德育教學(xué)工作計(jì)劃15篇
時(shí)間流逝得如此之快,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,該好好計(jì)劃一下接下來的工作了!相信許多人會覺得計(jì)劃很難寫?以下是小編精心整理的德育教學(xué)工作計(jì)劃,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
德育教學(xué)工作計(jì)劃1
一、情況分析
我班幼兒男孩多,女孩少。通過幼兒園的集體生活和學(xué)習(xí),已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。
二、日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說教,它是滲透在幼兒一日生活的各個環(huán)節(jié)之中的。我們每時(shí)每刻都在對他們進(jìn)行教育。
晨間活動:我們讓早到的幼兒園,為小朋友們整理桌椅、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語,增強(qiáng)文明意識。
我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來點(diǎn)名,使幼兒學(xué)會關(guān)心自己的同伴,熱愛班級體。
課間活動:在這時(shí),我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧學(xué)習(xí)差一點(diǎn)的孩子,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會謙讓,好玩的玩具大家一起玩。
進(jìn)餐:進(jìn)餐時(shí),我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,吃完后能自覺地將餐具收拾好,讓幼兒克服“飯來張口、衣來生手”的不良習(xí)慣。
午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,并迅速入睡。
離園活動:要求幼兒不追逐、不吵鬧,將自己的東西整理好,等父母。
三、目標(biāo)和措施
。ㄒ唬┯袗坌模ㄊ怯變簣@班主任工作計(jì)劃的重點(diǎn))
目標(biāo)1 尊敬長輩,關(guān)心父母,珍惜成人的勞動成果。
措施1 結(jié)合系列主題
活動“我和周圍的人”,通過參觀、觀察、實(shí)踐,了解成人的勞動,并懂得珍惜他們的勞動成果。
2 通過故事、兒歌、情景表演、談話等方式,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心、熱愛自己的'父母。
3 通過家園配合,鼓勵家長在家中讓幼兒做些力所能及的事,體驗(yàn)勞動的快樂,并學(xué)會主動關(guān)心家中成員。
目標(biāo)2 關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人。
措施1 在一日活動的各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處。
。 通過助殘日的宣傳活動,使幼兒懂得不歧視殘疾人,并愿意關(guān)心、幫助殘疾人。
。 教育幼兒主動關(guān)心家中老人,使他們有一個幸福、快樂的晚年。
目標(biāo)3 了解一般的安全常識,有一定的自我保護(hù)能力。
措施1 通過小問號、小實(shí)驗(yàn)、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)等活動,豐富幼兒日常的安全知識。
。 利用智力游戲、情景表演、體育游戲等,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
。 請家長在日常生活中教會幼兒一些安全知識和防護(hù)方法。
。ǘ┲v文明
目標(biāo)1 能主動使用日常禮貌用語,待人有禮。
措施1 老師以身作則,堅(jiān)持正面教育,為幼兒樹立學(xué)習(xí)的榜樣。
2 通過兒歌、故事、情景表演等活動,使幼兒懂得對人有禮貌。
3 家園配合,父母在家中或帶領(lǐng)幼兒外出作客,教會幼兒應(yīng)有的禮貌。
目標(biāo)2 講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,不隨便打斷別人的話。
措施1 通過各類學(xué)習(xí)活動,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話。
(四) 結(jié)束
德育教學(xué)工作計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想:
思路決定出路,眼界決定境界,定位決定地位,思維決定行動,心境決定環(huán)境,格局決定結(jié)局。因此,找準(zhǔn)班級德育切入點(diǎn),支撐點(diǎn),延伸點(diǎn)是十分重要的。根據(jù)本班級學(xué)生的實(shí)際狀況,貫徹學(xué)校德育工作意見,在“固本鑄魂,整體育人”理念指導(dǎo)下從細(xì)節(jié)入手,抓好學(xué)生的日常行為習(xí)慣培養(yǎng),為切入點(diǎn),有重點(diǎn),有序列,逐一進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)生養(yǎng)成終生受益的良好行為習(xí)慣。以“弘揚(yáng)和培育民族精神”為支撐點(diǎn),堅(jiān)持“以人為本,育人為先”,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為“有德有才的人”。以“知榮明恥,從我做起”為延伸點(diǎn),修德銘志,培養(yǎng)講誠信,有責(zé)任感,有愛心,有禮貌,有榮譽(yù)感的樹人小主人。
二、教育主題:
小處不可隨便,細(xì)節(jié)決定成敗
三、教育重點(diǎn):
。ㄒ唬┳ズ脤W(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練,培養(yǎng)認(rèn)真的好習(xí)慣。
1、本學(xué)期要對學(xué)生的養(yǎng)成教育常抓不懈。重點(diǎn)抓好集會、放學(xué)的排隊(duì)集合訓(xùn)練,做到有序、安靜、隊(duì)伍成直線;做操和節(jié)拍,有力度,隊(duì)列成直線;引導(dǎo)學(xué)生用好課前三分鐘進(jìn)行知識積累或經(jīng)典交流,使課前三分鐘真正精彩起來;培養(yǎng)學(xué)生課上專注傾聽,動得起來,靜得下來的課堂學(xué)習(xí)好習(xí)慣;抓好作業(yè)規(guī)范化訓(xùn)練,從書寫到格式要整潔、美觀、工整。凡是不合要求的必須強(qiáng)化練習(xí),保證該目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2、培養(yǎng)和用好小干部。小干部的工作落實(shí)具體,強(qiáng)化學(xué)生自主管理,責(zé)任到人,學(xué)生干部的角色意識。要求少先隊(duì)干部佩帶隊(duì)的標(biāo)志,值日生、文明監(jiān)督員、課間安全員、環(huán)保小衛(wèi)士,班主任助理等佩帶標(biāo)志上崗。定期召開小干部工作例會,匯總班務(wù)工作,研究班風(fēng)建設(shè),教給工作方法,并對小干部工作進(jìn)行考核。對自身表現(xiàn)優(yōu)秀并工作出色,有創(chuàng)造性的小干部進(jìn)行表彰,學(xué)期末的“雛鷹小主人章”、“全能章”用來獎勵工作出色的小干部。
3、把養(yǎng)成訓(xùn)練和班規(guī)執(zhí)行以及班級明星榜、護(hù)旗手評選結(jié)合起來,表彰先進(jìn),鼓勵進(jìn)步。學(xué)期末以此為基礎(chǔ)推選“雛鷹章”和“全面發(fā)展好少年”。
4、班級明星榜每月最后一周五完成更換。評選工作由小干部例會綜合落實(shí),評選出的明星享受每周護(hù)旗手榮譽(yù)。操行評定加分。
5、每月一次的大掃除除了保持空中清潔外,強(qiáng)化地面清潔,地面由每個學(xué)生承包一小塊,用洗衣粉、洗滌濟(jì)、刷子擦,地面要見本色,并進(jìn)行評比。
。ǘ┳ズ冒踩逃鋵(shí)安全措施。
1、利用好朝會、隊(duì)會進(jìn)行安全教育。
2、要求學(xué)生課間不到陽臺上玩耍,不往樓下扔?xùn)|西。
3、課間文明玩耍,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會文靜、典雅、有益的玩耍方式。
4、間周二進(jìn)行一次“珍愛生命、關(guān)注安全、共創(chuàng)和諧”的安全教育。每周四的“小喇叭廣播”加進(jìn)學(xué)生對本周安全隱患的點(diǎn)評報(bào)道。
5、改變放學(xué)時(shí)在學(xué)校吃飯的學(xué)生單個飛奔,橫沖直撞的行為,全班排隊(duì)下樓,學(xué)校吃飯的學(xué)生排成隊(duì)伍離開,保證安全有序。
。ㄈ┙Y(jié)合“固本鑄魂,整體育人”課題實(shí)驗(yàn),開展道德實(shí)踐教育活動。
1、組織學(xué)生開展“知榮明恥從我做起”的.讀書、演講活動,使學(xué)生在讀書中修德,在演講中銘志,在相互交流中得到人格的提升。
2、進(jìn)行“我是集體的一員”實(shí)踐活動,比一比、幫一幫、促一促,共同為建設(shè)我們的班集體努力。
3、開展“陽光每一天”實(shí)踐活動,引導(dǎo)學(xué)生每天都能在班級中、在學(xué)校里、在同學(xué)中、在自己身上發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)長處或進(jìn)步,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會多看別人的長處,體諒別人的難處,寬容別人的過失,三言兩語記下自己的快樂,也可在朝會、精彩三分鐘與同學(xué)們分享快樂,使自己每一天都過得快樂,有收獲,使班級每一天都沐浴友誼和感動。以此營造和諧、健康、勤學(xué)、向上的良好班風(fēng),達(dá)到“固本鑄魂,整體育人”的目的。
四、活動時(shí)間安排:
第一學(xué)月(9月)
教育重點(diǎn):“弘揚(yáng)和培育民族精神”
1、“一切準(zhǔn)備好”活動。
2、“愛心捐助,重建家園”捐款活動。
3、開展“知榮明恥,從我做起”讀書、演講活動。
4、進(jìn)行集會、放學(xué)排隊(duì)有序、安靜、隊(duì)伍成直線的專項(xiàng)訓(xùn)練。
5、“我是集體的一員”實(shí)踐活動。
6、評選假期小標(biāo)兵。
第二學(xué)月(10月)
教育重點(diǎn):熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)校
1、參加大隊(duì)委改選活動。
2、競選演說,改選班級小干部活動。
3、開展慶國慶節(jié),迎奧運(yùn)《童話真奇妙》創(chuàng)作表演實(shí)踐活動。
4、繼續(xù)開展“我是集體的一員”實(shí)踐活動。
5、進(jìn)行“做操和節(jié)拍,有力度,隊(duì)列成直線”的專項(xiàng)訓(xùn)練。
第三學(xué)月(11月)
教育重點(diǎn):革命傳統(tǒng)教育
1、參加學(xué)校開展的“祭掃烈士墓和參觀愛國主義教育基地”的活動。
2、參加學(xué)校的“第一屆學(xué)生科技節(jié)”活動。
3、進(jìn)行“在國旗下成長”我的成長故事演講會。
4、開展“陽光每一天”實(shí)踐活動。
5、進(jìn)行“我愛紅領(lǐng)巾”專題訓(xùn)練。
第四學(xué)月(12月)
教育重點(diǎn):勤奮學(xué)習(xí)教育
1、評選校級“全面發(fā)展好少年”和“教子有方好家長”。
2、組織學(xué)生進(jìn)行元旦慶;顒印
3、學(xué)習(xí)好方法交流活動。
4、輔導(dǎo)好學(xué)生小課題展示準(zhǔn)備。
5、做好學(xué)生寒假社會道德實(shí)踐活動宣傳動員工作
6、做好本學(xué)期班務(wù)工作小結(jié)。
德育教學(xué)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想:
以新課程教育要求為理念,以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,教書育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),更要交學(xué)生如何做人,即學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。這是班主任的中心工作。
二、具體工作:
1、抓好學(xué)生的常規(guī)管理,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,做到嘴勤、腿勤,經(jīng)常檢查紀(jì)律、衛(wèi)生,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)向?qū)W生說明,經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級,在沒有特殊情況時(shí)爭取節(jié)節(jié)課下到班級,約束學(xué)生的言行,保持課間教室和走廊的秩序,逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、作好班級學(xué)生的思想工作,確保學(xué)生的穩(wěn)定。經(jīng)常找學(xué)生談話、聊天,了解學(xué)生的.學(xué)習(xí)、家庭狀況,思想動態(tài),以及對班主任教師和學(xué)校的意見與要求,同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,本學(xué)期爭取每一個星期與2名————3名學(xué)生進(jìn)行一次談話。同時(shí),要經(jīng)常與學(xué)生家長保持聯(lián)系,經(jīng)常與家長打電話,把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長,爭取家長的力量共同教育管理學(xué)生。特別是學(xué)生沒有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),更要及時(shí)給家長打電話,詢問清楚,以防萬一,減少不必要的麻煩。
3、重視安全、法制教育,提高學(xué)生的安全意識,確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全。人們常說,安全無小事,安全重于泰山,所以,作為班主任,就要特別重視對學(xué)生的安全教育。利用黑板報(bào),班會等形式,經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電、安全用火、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開并報(bào)告老師或?qū)W校。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具,如果帶到學(xué)校,將立即沒收。
4、關(guān)心體貼單親無親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,讓這個特殊的群體感受到老師、學(xué)校的溫暖。班級單親無親學(xué)生占班級人數(shù)的三分之一,關(guān)心他們是自己的工作。建立單親無親檔案,每周與2名———3名學(xué)生進(jìn)行聊天、談話,了解他們的思想動態(tài),家庭情況,身體狀況,父母的相關(guān)情況,讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛,使他們不再孤單與冷漠。
5、加強(qiáng)對班級的管理,確保班級秩序的穩(wěn)定與班級各種公用備品的完好。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,大聲喧嘩,一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛護(hù)班級、學(xué)校,樹立以班級、學(xué)校為家的思想,愛護(hù)學(xué)校的一草一木。對班級的桌椅實(shí)行實(shí)名制,門、窗、燈等實(shí)行責(zé)任制。作到責(zé)任到位,誰出現(xiàn)問題誰負(fù)責(zé)的制度。
6、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個部門組織的各項(xiàng)活動,并爭取在各項(xiàng)活動中取得好成績。三月份,參加學(xué)雷鋒的活動,主要在班級內(nèi)部進(jìn)行,教育學(xué)生為班級做一件好事,四月份,參加清明節(jié)祭掃革命烈士墓的活動,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育,五月份。利用“五一”國際勞動節(jié)的時(shí)機(jī),參加美化校園的植樹、種花勞動。
7、關(guān)心學(xué)困生,幫助智優(yōu)生,使他們各有所長,各有所優(yōu)。對待學(xué)困生,要耐心細(xì)致,循循善誘,幫助他們樹立戰(zhàn)勝困難的信心,克服自卑的心理,增強(qiáng)他們的信心。對待智優(yōu)生,為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會,創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會,學(xué)習(xí)的空間,并經(jīng)常教育他們要謙虛,進(jìn)取,樹立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。
德育教學(xué)工作計(jì)劃4
一、指導(dǎo)思想和總體思路
根據(jù)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》以及《小學(xué)德育綱要》內(nèi)容,以“創(chuàng)建和諧文明校園”為主題,立足我校特點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持低起點(diǎn)切入,小目標(biāo)實(shí)施,分層次推進(jìn),多渠道展開的工作思路,以課堂教育為主渠道,以豐富多彩的課內(nèi)外活動為載體,積極開發(fā)并利用好社區(qū)資源,通過精簡活動的數(shù)量,細(xì)化德育工作實(shí)施計(jì)劃、制定合理、高效的活動,扎實(shí)做好各項(xiàng)德育工作,高質(zhì)量完成各項(xiàng)德育目標(biāo)。
二、工作目標(biāo)
1、強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。
三、工作重點(diǎn)
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進(jìn)班級建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項(xiàng)活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè)
結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進(jìn)和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。
(二)高度重視養(yǎng)成教育
通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理、評價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動。
。ㄈ┓e極開展豐富多彩的德育活動
積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛國主義為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等。以“堅(jiān)持人人共成長”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開展熱愛自然教育、愛護(hù)動物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。
。ㄋ模┘訌(qiáng)心理健康教育
1、提高教學(xué)水平
抓好家長學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動,做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò)。做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長的`經(jīng)常性聯(lián)系。加強(qiáng)對教師家訪工作的組織管理,積極開展“教師家訪”活動,要求所有班主任全學(xué)年必須對本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。
2、營造良好環(huán)境
認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。
第一,加強(qiáng)教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長,進(jìn)行合理疏導(dǎo)。
第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認(rèn)識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。
第三,加強(qiáng)對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場所,增強(qiáng)道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
。ㄎ澹┳ズ脤W(xué)生安全教育
1、大力加強(qiáng)對學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識和自我防范能力,積極做好事前的防范工作
2、加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故。
3、嚴(yán)格保安管理,建立來客登記制度,嚴(yán)防社會閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。
五、德育工作具體安排
九月份:
教育主題:“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”、“教師節(jié)——師生情主題教育”。
1、做好9月1日的返校工作。教室和衛(wèi)生區(qū)的打掃,學(xué)生返校情況的調(diào)查和記錄等工作。對學(xué)生進(jìn)行校園安全行為的強(qiáng)調(diào),尤其是低年級,盡快掌握新課程表,讓家長明確接送時(shí)間和接送制度。晚間觀看教育部和中央電視臺聯(lián)合錄制的送給全國中小學(xué)學(xué)生的電視節(jié)目《開學(xué)第一課》。(一年級做好新生入學(xué)和新生家長會的工作。)一年級第一次家長會計(jì)劃于9月1日上午十點(diǎn)召開。(學(xué)生8點(diǎn)到校,排座位、排隊(duì)、認(rèn)識校園)
2、開學(xué)初晨會。(9月2日)
3、班隊(duì)干部選舉。(開學(xué)兩周內(nèi)完成)(注:一二年級不必推薦隊(duì)干部,一年級上報(bào)班干部的時(shí)間可以適當(dāng)延長。如果在學(xué)期中由于一些原因?qū)別班干部進(jìn)行調(diào)換要及時(shí)上報(bào)少先大隊(duì),以便于x老師隨時(shí)了解情況,調(diào)整對工作的安排和布置)
4、每日一展活動布置。(開學(xué)第一周布置,第二周寫和收,第三周展出(根據(jù)假期安排適當(dāng)調(diào)整))
5、利用班隊(duì)會組織學(xué)習(xí)《xx小學(xué)學(xué)生文明禮儀規(guī)范》。重點(diǎn)是集會禮儀和校園內(nèi)慢步輕聲,上下樓梯靠右行走,禁止追跑打鬧等紀(jì)律與安全相關(guān)規(guī)定。
6、班主任例會(時(shí)間會飛信通知大家)(1班主任工作及會議記錄本)(2班主任工作手冊電子版)
7、開學(xué)一周內(nèi)進(jìn)行“中秋節(jié)—傳統(tǒng)文化教育”“教師節(jié)——師生情主題教育”開學(xué)更換教師節(jié)主題的板報(bào)、并在班內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化教育及民族團(tuán)結(jié)第一課教育,。
8、第四周召開班主任研討會及班主任月考核。
9、根據(jù)上級安排舉行一次消防演練。
十月份:
教育主題:迎國慶——愛國主義主題教育。
1、布置在十一中秋國慶的長假中看一部愛國主義電影。四至六年級寫影評。(德育處擇優(yōu)發(fā)表于德育博客)
2、班主任例會
3、制作新學(xué)年的成長記錄袋。
4、班主任研討會。
5、一年級家長學(xué)校培訓(xùn)交流會
6、班主任月考核。
十一月:
教育主題:安全與法制主題教育。
1、班主任例會
2、組織好期中考試后家長會。要有計(jì)劃和總結(jié)
3、11.9消防應(yīng)急演練。(計(jì)劃在11.7周五進(jìn)行)(警校共建)
4、布置法制手抄報(bào)評比法制教育。12月4日普法宣傳日前組織一次全校性的普法宣教活動。德育處在校園里放置普法知識宣傳展板,供大家學(xué)習(xí)。各班在教室內(nèi)辦一期法制教育主題的黑板報(bào)。開展一次法制教育班隊(duì)會,全校學(xué)生范圍內(nèi)開展辦法制教育手抄報(bào)的活動,并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行評優(yōu)和表彰。德育處擇優(yōu)上傳德育博客。
5、班主任研討會
6、班主任月考核。
十二月:
教育主題:“疾病預(yù)防與健康主題教育”。
1、班主任例會。
2、健康與衛(wèi)生教育,對冬季傳染病知識的講解和預(yù)防。(班主任提前準(zhǔn)備材料自行組織安排。德育處也會準(zhǔn)備相關(guān)的材料。)
3、迎新年長跑比賽。(根據(jù)天氣情況會做調(diào)整)
4、迎新年班級聯(lián)歡。聯(lián)歡會前班主任做好相關(guān)的安全衛(wèi)生教育和安全防范措施。
5、學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽。1——3年級:繪畫、手工、書法作品展。4——6年級繪畫、手工、書法、作文及電腦作品展。(以美術(shù)老師和信息老師為主、各班班主任以及德育處配合,將我校這項(xiàng)傳統(tǒng)的精品活動越辦越好。)
6、班主任研討會
7、班主任月考核
一月:
教育主題:迎新年——回顧與展望系列主題教育。
1、班主任例會研討會:經(jīng)驗(yàn)得失回顧與展望
2、法制手抄報(bào)比賽,學(xué)生藝術(shù)創(chuàng)作大賽評比表彰。
3、班主任工作調(diào)研。查閱班主任手冊。
4、期末前兩周,集體和個人德育評優(yōu)表彰
5、期末復(fù)習(xí)健康與安全教育
6、總結(jié)及假期安全教育。
德育教學(xué)工作計(jì)劃5
學(xué)校課程文化建設(shè)的重要組成局部,校本德育課程的建設(shè)。各學(xué)校要納入學(xué)校文化建設(shè)的總體規(guī)劃,納入課程改革的議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),積極探索,有效推進(jìn),促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。
如何使學(xué)校德育能夠與新課程改革同行,基礎(chǔ)教育課程改革以來。成為了德育工作新的課題,自 年區(qū)教育局開始探索與之相適應(yīng)的德育課程體系建設(shè),區(qū)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)德育課程建設(shè)的意見》中,就德育課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容、課程模式和課程管理等問題,提出了具體要求,為德育地方課程的建設(shè)摸索了經(jīng)驗(yàn),為了更扎實(shí)地推進(jìn)新課程改革,進(jìn)一步加強(qiáng)校本德育課程的建設(shè),特提出如下布置。
一、提高對校本德育課程的.認(rèn)識。
課程實(shí)施活動順利開展的依據(jù),課程結(jié)構(gòu)是課程目標(biāo)轉(zhuǎn)化為教育效果的紐帶。新一輪基礎(chǔ)教育課程改革對以往的國家課程統(tǒng)領(lǐng)、學(xué)科課程本位和選修課程主體的課程結(jié)構(gòu)做了很大的調(diào)整,將10%12%課時(shí)給予了地方課程和校本課程的開發(fā)與實(shí)施,形成了三級課程并行的層次結(jié)構(gòu),同時(shí),加強(qiáng)了學(xué)科的綜合性,設(shè)置了綜合課程和綜合實(shí)踐活動,另一方面,新的課程計(jì)劃還建議適當(dāng)減少選修課程,增加選修課程的比例,這些都為校本課程建設(shè)發(fā)明了條件。必需清楚地認(rèn)識到校本德育課程建設(shè),新課程改革的重要組成局部,區(qū)德育課程體系建設(shè)的重要分支,促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的重要保證,展示學(xué)校辦學(xué)宗旨和特色的重要載體,各學(xué)校應(yīng)樹立新課程理念下的課程觀,把德育校本課程建設(shè)放在外地區(qū)、本學(xué)校文化背景和學(xué)生差異發(fā)展的背景下開發(fā)和研究,要使校本德育課程成為學(xué)科課程的有力補(bǔ)充,滿足學(xué)生個性發(fā)展的需求,積極穩(wěn)妥地開發(fā)可供學(xué)生選修的德育課程,使區(qū)德育課程體系更加完善。
二、開發(fā)研究校本德育課程。
于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),校本德育課程的主導(dǎo)價(jià)值在于通過課程展示學(xué)校的育人宗旨和教育特色。于培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量提高,校本德育課程不是狹義的書本課程,更多應(yīng)該體現(xiàn)社區(qū)自然文化和學(xué)校文化,體現(xiàn)學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)生個性發(fā)展需求。因此,各學(xué)校要根據(jù)自身的特點(diǎn),深入挖掘校內(nèi)外的課程資源,研究課程設(shè)置,組織相關(guān)人員,利用12年的時(shí)間開發(fā)反映本校教育特色,適合學(xué)生發(fā)展,可供學(xué)生選擇的校本德育課程,合理安排好課程時(shí)間,培養(yǎng)課程教師,探索課程模式,加強(qiáng)課程管理,真正使校本德育課程起到促進(jìn)學(xué)生全面、和諧發(fā)展的作用。區(qū)教育局將把校本德育課程建設(shè)納入德育評估指標(biāo),予以保證。
三、充分發(fā)揮教育集體的作用。
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)的有效探索,以班主任為核心的教育集體建設(shè)是區(qū)全員育人工程的重要舉措。提高教育質(zhì)量新的嘗試,校本德育課程實(shí)施中應(yīng)充分發(fā)揮教育集體的作用,任課教師一方面認(rèn)真落實(shí)學(xué)科教學(xué)過程中的教育點(diǎn),使情感態(tài)度與價(jià)值觀充分體現(xiàn)在課堂教學(xué)之中,另一方面,積極參與校本德育課程的開發(fā)與利用,做學(xué)生品德發(fā)展的導(dǎo)師,積極推進(jìn)課程的落實(shí),區(qū)教育局將通過優(yōu)秀課展示評選等形式檢查課程落實(shí)情況。
德育教學(xué)工作計(jì)劃6
一、客戶名稱:
xxxxxxxx
二、承辦方:
xxx大學(xué)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會
三、時(shí)間:
~年11月1號~11月30號
四、地點(diǎn):
xxx大學(xué)蛟橋園南校區(qū)
五、活動目標(biāo):
一方面感謝校內(nèi)廣大小靈通用戶,加強(qiáng)聯(lián)系;另一方面擴(kuò)大影響力,吸收更多同學(xué)成為小靈通用戶。
六、活動內(nèi)容概況:
貴公司在我學(xué)院開展小靈通促銷活動,我院方希望與貴公司合作開展此次促銷活動,一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過介紹說明性質(zhì),目標(biāo),使同學(xué)們便利清楚本公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項(xiàng)目,加入其中,成為小靈通客戶,我們還會設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過來監(jiān)督)此外,我們還會請?jiān)簶逢?duì)和文藝部人員過來表演節(jié)目。
七、促銷活動的具體內(nèi)容:
(一)促銷前期宣傳:
1、媒體宣傳:
。1)11月8號——————11月14號,在校電視臺一周天天滾動字幕宣傳,通過各個寢室的電視把貴公司的具體形象和開展的具體活動直接導(dǎo)入學(xué)生的心里。
。2)11月12號——————11月14號,在校廣播電臺,廣播宣傳,加大宣傳力度。
2、戶外宣傳:
(1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
。2)在校醒目位置,強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開展的活動標(biāo)語。
(3)在開展活動當(dāng)天,分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
。ǘ┐黉N當(dāng)天內(nèi)容:
。1)促銷時(shí)間:11月13號或14號
。2)提供相應(yīng)的促銷場地和音響設(shè)備
(3)我院提供的促銷活動安排:主要促銷時(shí)間為當(dāng)天9:00到11:00這兩小時(shí)我院將提供院樂隊(duì),禮儀小姐,文藝部成員等進(jìn)行現(xiàn)場演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴(kuò)大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(包括開場詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的`業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場抽獎活動(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
。4)11:00到17:30在現(xiàn)場做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
八、公眾目標(biāo):
1學(xué)生(校本部有大學(xué)生一萬多人,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有學(xué)生3500人,今在南校區(qū)有2500多人)。
2學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
九、活動效果分析:
通過電視臺,電臺,海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對貴公司的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競爭力,樹立了企業(yè)形象。同時(shí)在小靈通市場即將有更大發(fā)展之際(~年中國網(wǎng)通與中國移動簽定了協(xié)議,小靈通從即日起實(shí)現(xiàn)全國短信互發(fā),大部分人認(rèn)為這將會刺激小靈通大發(fā)展,同時(shí)小靈通產(chǎn)家已推出各種高檔產(chǎn)品,如彩屏小靈通手機(jī)的出現(xiàn),都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求時(shí)尚和品牌的心理。同時(shí)小靈通在價(jià)位上有很大的選擇空間,這樣同樣可以滿足需要中低檔產(chǎn)品的消費(fèi)者),做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動權(quán),增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的競爭力。
十、整個活動的預(yù)算費(fèi)用為:1700元
1、場地費(fèi)200元
2、校電視臺費(fèi)用200元
3、校廣播宣傳費(fèi)100元
4、校樂隊(duì)費(fèi)300元
5、文藝演出人員及禮儀小姐費(fèi)用500元
6、學(xué)生會輔助人員費(fèi)用200元
7、音響設(shè)備及電費(fèi)費(fèi)用200元
注:校電視臺播放時(shí)間:
下午:5:00———6:30
晚上:9:00———11:20
周末全天播放
校廣播電臺播放時(shí)間:
下午2次:4:30—————5:30
晚上2次:9:00—————10:00
現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部
~年11月1號
德育教學(xué)工作計(jì)劃7
一、指導(dǎo)思想
把立德樹人作為教育的根本任務(wù),以社會主義核心價(jià)值體系教育為主線,以“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育為重點(diǎn),以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo),深化改革,提升內(nèi)涵,不斷增強(qiáng)學(xué)校德育工作的針對性和實(shí)效性,努力提高德育工作科學(xué)化水平。
二、工作目標(biāo)
努力使德育內(nèi)容更加貼近學(xué)生的成長需要和成長規(guī)律,重點(diǎn)強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和引導(dǎo)學(xué)生“向善”的教育。
三、工作措施
(一)強(qiáng)化師資隊(duì)伍,提升教師教書育人水平。
1、完善德育工作機(jī)制。
進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),完善德育工作機(jī)制,特別是加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委建設(shè),充分發(fā)揮關(guān)工委老干部以及身邊道德楷模等教育資源在學(xué)校德育中的獨(dú)特作用。從20xx年度起,縣級先進(jìn)德育工作者評選將提高門檻:參評者所在學(xué)校當(dāng)年度集體應(yīng)受到上級相關(guān)德育類表彰,或有組織師生參加縣級及以上德育主題實(shí)踐活動獲獎,或有組織開展德育活動信息被縣級及以上德育(教育)網(wǎng)站采納發(fā)表等,否則將取消或減少學(xué)校該項(xiàng)評先名額,中心學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)此項(xiàng)工作的開展,我園將積極發(fā)動教師積極參加以上相關(guān)活動。
2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)一步完善班主任隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,優(yōu)化管理制度,加大班主任隊(duì)伍培訓(xùn)力度,提高班主任師資整體水平,充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。定期召開班主任工作例會,加強(qiáng)專題研究和交流,征集班主任工作經(jīng)驗(yàn)論文,總結(jié)新形勢下班主任工作規(guī)律,推廣先進(jìn)典型和特色經(jīng)驗(yàn),以促進(jìn)班主任的專業(yè)發(fā)展。把德育工作實(shí)效作為評優(yōu)評先的重要依據(jù),通過選樹典范,表彰先進(jìn),促進(jìn)德育骨干隊(duì)伍的形成與發(fā)展。
3、推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共福建省委教育工作委員會、福建省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)的意見》(閩教人[20xx]97號)精神,強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育,引導(dǎo)教師樹立愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、為人師表、教書育人的良好形象,切實(shí)使廣大教師的思想觀念有新的轉(zhuǎn)變,道德素質(zhì)和工作作風(fēng)有新的提升。
認(rèn)真落實(shí)《xx省中小學(xué)教師職業(yè)道德考核辦法(試行)》(閩教人[20xx]153號),定期對每位教師開展師德考評,規(guī)范考評工作程序,完善獎懲機(jī)制,做到師德師風(fēng)考核與年度履職考核、績效工資分配和評優(yōu)推先等有機(jī)銜接。
4、提高德育科研水平。
針對學(xué)校德育工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)堅(jiān)持開展研究,鼓勵教師承擔(dān)各級德育工作課題研究,充分發(fā)揮德育科研對學(xué)校德育工作的促進(jìn)作用。建立和完善學(xué)校德育工作校本研究制度,增強(qiáng)學(xué)校德育工作的時(shí)代性和創(chuàng)新性,提高學(xué)校德育工作科學(xué)化水平。
為了適應(yīng)新形勢新社會,必須加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作,必須真正做到全員育人,而教師隊(duì)伍建設(shè)又是做到全員育人的關(guān)鍵。我園將成立德育工作組織機(jī)構(gòu):
組長:xxx。
副組長:xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。
小組成員應(yīng)在組長的領(lǐng)導(dǎo)下,分工明確,齊抓共管。
。ǘ┳ズ靡蝗盏掠逃,提高幼兒行為習(xí)慣。
抓好幼兒的一日生活常規(guī)管理是加強(qiáng)園風(fēng)建設(shè)的重要抓手,養(yǎng)成教育也是德育的重要內(nèi)容。充分發(fā)揮幼兒的主體作用,對各班的衛(wèi)生、文明、紀(jì)律、早操等情況進(jìn)行抽查,使全園形成班班爭先的良好氛圍。
1、進(jìn)行禮貌待人、講文明、守紀(jì)律的教育。
。1)能主動有禮貌地稱呼身旁的'人,并主動熱情使用禮貌用語。
。2)能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則。
(3)能遵守公共場所和衛(wèi)生要求,如不亂丟紙屑、果皮、不折花草。
2、有目的培養(yǎng)幼兒謙讓、誠實(shí)的品質(zhì)。
(1)培養(yǎng)幼兒對同伴的友愛,愿意幫助有困難的幼兒或其他人。
。2)逐步學(xué)會自己解決彼此之間發(fā)生的糾紛。
。3)做事有信心,學(xué)會自我保護(hù)。
。4)經(jīng)常保持活潑愉快的情緒,不愛哭,不隨便發(fā)脾氣,能合群。
(5)從小學(xué)會自己的事情自己做,不會的事情學(xué)著做。
3、培養(yǎng)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的情感。
。1)讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。
。2)認(rèn)識國旗、國徽,了解國歌、首都等。
。3)培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴(kuò)大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。
4、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。
。1)我們注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣貫穿在幼兒的一日生活中。如:注意保持手、臉部的清潔,會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習(xí)慣。不把手指放入手中,不玩刀、剪等利器,生病愿意看醫(yī)生。
(2)知道幼兒園的玩具應(yīng)該大家一起玩,輪流玩,初步做到不爭搶、不獨(dú)占玩具,用完后整理并放好回原處。
。ㄈ╅_展主題教育活動。
根據(jù)重大節(jié)日、紀(jì)念日開展教育活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義、集體主義,并根據(jù)每個月的工作重點(diǎn)開展主題教育活動,如升旗教育,九月份開展“教師節(jié)”活動,十月份開展“國慶節(jié)、中秋節(jié)“活動,一月份開展“慶元旦”等活動,在活動中寓教于樂。
(四)加強(qiáng)家園聯(lián)系,凝聚教育合力。
1、依法治校,家長共同參與學(xué)校管理的機(jī)制,以家委為龍頭,做好家長工作,取得有效成果,本學(xué)期組織召開兩次家委會座談會。
2、定期召開家長會,收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,經(jīng)常家訪密切家園聯(lián)系,便于對幼兒實(shí)施更靈活、更有效、更有針對性的教育。
(五)月份安排。
九月份:
1、制定德育計(jì)劃。
2、加強(qiáng)入學(xué)常規(guī)教育、衛(wèi)生教育、禮儀教育、安全教育。
3、慶祝教師節(jié)。
4、引導(dǎo)幼兒遵守公德、遵紀(jì)守法、講文明懂禮貌。
5、德育主題:行為規(guī)范教育。
十月份:
1、慶祝國慶節(jié),激發(fā)幼兒對祖國的贊美之情。
2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3、加強(qiáng)幼兒疾病的預(yù)防教育。
4、學(xué)會禮貌用語,教育幼兒養(yǎng)成懂禮貌的好習(xí)慣。
5、德育主題:愛國主義教育。
十一月份:
1、培養(yǎng)幼兒主動遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
2、開展環(huán)保教育的主題活動。
3、開展生命教育的主題活動,培養(yǎng)幼兒從小學(xué)會自我保護(hù)的能力。
4、德育主題:感恩主題教育。
十二月份:
1、培養(yǎng)幼兒與人為善,誠信合作的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成“尊重長輩、尊敬父母”的好習(xí)慣。
3、培養(yǎng)幼兒有基本的生活自理能力。
4、開展防寒、防火、防盜、防中毒、交通安全等教育。
5、開展消防演練活動。
6、德育主題:法制安全教育。
一月份:
1、慶祝元旦。
2、從小培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成愛學(xué)習(xí),不怕苦困難的好習(xí)慣。
3、做好寒假生活安全指導(dǎo)。
4、收集德育資料,做好整檔工作。
5、德育主題:自我評價(jià)教育。
德育教學(xué)工作計(jì)劃8
一、指導(dǎo)思想:
以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè),圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,認(rèn)真探索新形勢下的思想政治教育的新路子;加強(qiáng)班級年級的管理,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階,
二、工作總目標(biāo):
1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的.養(yǎng)成教育,通過評尋文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”,“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動,以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價(jià)。
2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。
3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。
4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。
5.在各項(xiàng)德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。
三、主要措施
(一)加強(qiáng)思想道德教育,嚴(yán)格德育常規(guī)管理,全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
1.認(rèn)真扎實(shí)地搞好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范,各班制訂出文明公約,要求做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。
2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評尋衛(wèi)生紅旗班”
3、加大-法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片。
4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。
(二)、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛學(xué)!睘橹攸c(diǎn),堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。
1、圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn),定期辦好宣傳欄。
2、繼續(xù)堅(jiān)持升降國旗制度,搞好升旗儀式,堅(jiān)持開展好“國旗班”活動。
3、定期檢查各班的文化建設(shè),發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能,并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè),
(三)、以“創(chuàng)建十無文明班級,培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。
1、按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷n。
2、要按時(shí)上好班會,其他課不得占用。
3、要不定期的檢查班會情況,
4、本學(xué)校期主題班會的主要內(nèi)容:
(1)對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,
(2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育
(3)法制教育。
(4)安全衛(wèi)生教育。
(四)、開展“愛校衛(wèi)生月”活動,推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。
1、要認(rèn)真抓好學(xué)生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理,要做到“凈化、美化”。
2、學(xué)校對年級、年級對班級,班級對學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。
3、要組織好衛(wèi)生檢查組織,并積極開展工作。
4、要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生,并把檢查情況進(jìn)行通報(bào),檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進(jìn)個、班級、年級活動。
(五)、搞好“結(jié)合教育”,達(dá)到全方位育人。
1、要求各班定期召開家長會(每學(xué)年一次)。
2、爭取社會力量,對學(xué)生進(jìn)行法制、社會實(shí)踐、科技教育。
3、學(xué)樣校組織召開九年級家長會。
(六)“以愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。
認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會實(shí)踐活動,進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況,要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評比,搞好校園美化工作,用好宣傳櫥窗加大宣傳力度,搞好班級文化建設(shè),營造育人環(huán)境。
(七)關(guān)注弱勢群體,認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查,繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動,讓更多特困生享受到祖國、學(xué)校的溫暖,激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學(xué)習(xí)的熱情。
四、主要工作安排
月份德育工作內(nèi)容
二 1、開學(xué)典禮,表彰先進(jìn)為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:安全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式
3、培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。
4、開展“禁毒”宣傳教育活動。
三 1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、結(jié)合學(xué)雷鋒月, 各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。
3、召開初三級學(xué)生家長會。
4、專題教育系列:文明禮儀教育。
5、對優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
四 1、組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識
2、籌備紀(jì)念“五四”活動、
3、出版慶!拔逡弧薄⒓o(jì)念“五四”宣傳專欄。
4、期中考試動員及考風(fēng)考紀(jì)教育。
5、專題教育系列:安全教育講座。
6、初二級主題班會:做生活的強(qiáng)者――如何對待自卑和壓抑心理。
五 1、慶“五一”、“五四”活動為主題升國旗儀式(全校)。
2、團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五四”活動。全校師生歌詠比賽。
3、吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評選優(yōu)秀團(tuán)員活動。
4、期中班主任工作會。
5、做好期中考試總結(jié)表彰工作。
6、期中班風(fēng)檢查。
六 1、做“四有”新人為主題升國旗儀式(全校)。
2、專題教育系列:法制教育專題講座――《預(yù)防未成年人犯罪法》。
3、專題教育系列:衛(wèi)生健康教育講座。
4、做好畢業(yè)班學(xué)生中考動員及組織工作。
5、期終復(fù)習(xí)考試動員及考紀(jì)考風(fēng)教育。
6、組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表,并提出整改意見。
7、召開班主任工作會。
七 1、慶!捌咭弧保詿釔埸h、熱愛社會主義為主題升國旗儀式(全校)。
2、期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。
3、班主任做好期終學(xué)生評語、填寫有關(guān)資料等工作。
4、上交-班會記錄及班務(wù)日志。
5、各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè),做好放暑假有關(guān) 教育工作。
6、專題教育系列:安全教育
德育教學(xué)工作計(jì)劃9
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨和國家的教育方針政策為指針,以落實(shí)第三次全教會、國務(wù)院基礎(chǔ)教育工作會議精神為主線,以組織實(shí)施《哈爾濱教育發(fā)展工程》為主要內(nèi)容,以德育為靈魂,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以“樹立新世紀(jì)哈爾濱人形象工程”教育活動為載體,大力推進(jìn)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的深化落實(shí),在扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,以開拓創(chuàng)新的精神努力構(gòu)筑我區(qū)德育工作的新格局。
二、工作目標(biāo)
樹立2~3所小學(xué)德育工作特色試點(diǎn)學(xué)校,推動全區(qū)小學(xué)德育工作再上新臺階。
2、文明校達(dá)標(biāo)率100%,文明班達(dá)標(biāo)率95%,文明生達(dá)標(biāo)率95%以上。三年內(nèi)全區(qū)學(xué)生整體文明素質(zhì)在此基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高。
3、控輟率不能突破目標(biāo),輟學(xué)率城市小學(xué)在1%以下,農(nóng)村小學(xué)在2%以下。4、違法犯罪率為零。5、保持市德育工作先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號。
三、重點(diǎn)工作及措施
。ㄒ唬﹦(chuàng)新及特色工作
不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色校。面向未來,培養(yǎng)與國際接軌的人才,迫使德育工作者要努力探索新時(shí)代德育工作的新思路、尋找德育工作的新途徑,各學(xué)校一定要針對學(xué)校校情,結(jié)合學(xué)生實(shí)情,創(chuàng)建具有本校特色的德育工作新格局。
不拘一格育人才,創(chuàng)建德育特色學(xué)校將是我區(qū)小學(xué)德育工作的新方向。全面開展“以個性育人、抓小事育人、分層次育人、按階段育人、重素質(zhì)育人、明方向育人”的不拘一格的育人途徑,培養(yǎng)教育學(xué)生具備“六會”和“七種能力”(“六會”:學(xué)會做人、學(xué)會辦事、學(xué)會求知、學(xué)會健身、學(xué)會創(chuàng)新、學(xué)會生存!捌叻N能力”:科學(xué)研究能力、發(fā)明創(chuàng)造能力、組織管理能力、獲取信息能力、演講表達(dá)能力、文字寫作能力、社交和社會活動能力)。各學(xué)校要以創(chuàng)新的思想思考本校德育工作,創(chuàng)出特色,抓出實(shí)效。本年度德育辦以此為重點(diǎn),樹立2~3所德育工作有特色的'先進(jìn)試點(diǎn)學(xué)校,從而帶動我區(qū)德育工作校校有特色,形成全區(qū)德育工作百花齊放,異彩紛呈的新格局,使我區(qū)德育工作整體水平再上新臺階。
2、網(wǎng)絡(luò)管理促提高,資源共享,互學(xué)共進(jìn)。
全球化、網(wǎng)絡(luò)化、多極化的新時(shí)代,促使德育工作要緊跟時(shí)代步伐,要標(biāo)準(zhǔn)高,上檔次。充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的功能,形成我區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)化管理的新格局。各校創(chuàng)建的德育工作網(wǎng)頁要充分展現(xiàn)本校德育工作的全貌,從而使全區(qū)德育工作資源共享,達(dá)到彼此互學(xué)共進(jìn)的良好態(tài)勢。
3、要進(jìn)一步做好我區(qū)小學(xué)德育基礎(chǔ)訓(xùn)練工作,在此之上,不斷創(chuàng)新完善。
。ǘ┲攸c(diǎn)工作
圍繞“我做合格小公民,您做文明好市民,小手拉大手,為形象工程添光彩”為主題,深化哈爾濱人形象建設(shè)工程。
首先,要提高認(rèn)識,抓好落實(shí)!皹淞⑿率兰o(jì)哈爾濱人形象建設(shè)工程”,是我市目前德育工作的重點(diǎn),各校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)認(rèn)識,抓好落實(shí),要把此項(xiàng)活動與其它教育活動緊密結(jié)合,抓出實(shí)效。
其次,要精心策劃,周密安排。各校要把“形象工程”建設(shè)與“小公民”即(五。┙逃顒泳o密結(jié)合,開展有本校教育主題、有特色的系列教育活動(各校要制定活動方案),力求實(shí)效,不走過場,使此項(xiàng)教育活動既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。本年度區(qū)德育辦要以此為主題召開現(xiàn)場會。
第三,結(jié)合“形象工程”建設(shè),深入有效開展“三文明”達(dá)標(biāo)活動。
以“小手拉大手、共建美好家園”和“我做合格小公民,您做文明好市民,小手來大手,為形象工程添光彩”等活動為載體,教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,告別一切不文明行為。各校要加強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的力度,不斷改進(jìn)工作方法,增強(qiáng)“三文明”達(dá)標(biāo)工作的實(shí)效性。
2、以德育為靈魂,以“形象建設(shè)”工程活動為契機(jī),建設(shè)高素質(zhì)德育隊(duì)伍。
高素質(zhì)德育隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)高效的德育工作的根本保證。努力建設(shè)一支高素質(zhì)的德育隊(duì)伍是我區(qū)德育工作永遠(yuǎn)不變的工作重點(diǎn)。
第一,要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想。要將師德建設(shè)工作與“形象建設(shè)”工程有機(jī)結(jié)合,進(jìn)一步樹立“德高為師、身正為范”的教師形象。
第二,要以貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為重點(diǎn),在繼續(xù)開展“正師風(fēng)、鑄師魂、正行風(fēng)、樹形象”、“三心、兩愛”等師德教育活動基礎(chǔ)上,通過倡議“五不準(zhǔn)”,各校要廣泛開展以學(xué)生、家長、教師、領(lǐng)導(dǎo)不記名方式對教師進(jìn)行師德評議,評議結(jié)果在一定范圍內(nèi)公布,從而提高教師職業(yè)道德素質(zhì),為形象工程添光彩。
3、加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健康人格。
各校要將心理健康教育做為學(xué)校德育科研課題,加強(qiáng)研究探討,尋找有效的教育途徑,從小培養(yǎng)學(xué)生健康人格,為學(xué)生健康成長奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。上半年我們將在12所學(xué)校進(jìn)行試點(diǎn),開設(shè)心理健康教育課,下半年逐步推開。
四、常規(guī)工作
在突出特色,狠抓重點(diǎn),努力創(chuàng)新的德育工作基礎(chǔ)上,繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)抓好德育常規(guī)工作。繼續(xù)開展以“激勵永遠(yuǎn)”為主題的愛國主義影片觀映、國防知識教育、“五導(dǎo)”活動及“長大的我把愛心回報(bào)社會”等教育活動。
2、充分發(fā)揮學(xué)校德育工作的主陣地和主渠道作用,注重加強(qiáng)課堂教學(xué)德育滲透功能。
3、站在素質(zhì)教育的高度,不斷加大后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作力度。
4、以“兩法”為教育重點(diǎn),開展好對學(xué)生的法制教育活動,有效控制學(xué)生違法犯罪。
5、組織開展好關(guān)于《走向世界的中國》讀書系列教育活動,要求各學(xué)校學(xué)生讀書參與率達(dá)100%,各校結(jié)合讀書活動,開展形式多樣的教育活動。
6、加大學(xué)?剌z工作力度,嚴(yán)把控輟率,決不突破目標(biāo)。
7、重視并加大學(xué)校環(huán)境育人的工作力度。
以上是本學(xué)年度德育工作計(jì)劃,望各學(xué)校在扎實(shí)做好德育常規(guī)工作基礎(chǔ)上,狠抓重點(diǎn)工作的落實(shí),注重挖掘德育工作本校特色,在創(chuàng)造性工作上下功夫。
區(qū)德育辦要求各校德育工作必須做到“四有”即:有特色、有創(chuàng)新、有實(shí)效、有痕跡。我們將以此對各校德育工作進(jìn)行評估檢查。
德育教學(xué)工作計(jì)劃10
一、明確指導(dǎo)思想
現(xiàn)今的中學(xué)生存在于一個社會飛速發(fā)展、社會價(jià)值取向間或失衡的環(huán)境中,時(shí)常面臨真善美與假惡丑的選擇,各種信息不管好的還是壞的通過不同的渠道,進(jìn)入他們的腦海,撞擊他們幼稚的心靈,這是所有教育者不可回避的問題。而現(xiàn)在農(nóng)村中學(xué)面臨的更艱巨的問題是留守學(xué)生的思想教育問題,由于家長長期在外打工,缺乏家庭管理約束和親情溫暖的這些學(xué)生在思想上受到極大的影響,各種不良現(xiàn)象頻繁發(fā)生,這不能不引起廣大教育者和社會各界的關(guān)注,這是歷史發(fā)展到今天擺在我們面前的現(xiàn)實(shí)問題,時(shí)代的發(fā)展需要我們加強(qiáng)德育工作。作為一位語文教師,一方面要傳授知識、培養(yǎng)學(xué)生智力,同時(shí)要提高學(xué)生的思想素質(zhì),使其產(chǎn)生明確的人生信念,提高他們的綜合素質(zhì),因此德育工作是語文教師義不容辭的義務(wù),是必然性的。
從語文學(xué)科的特點(diǎn)來看,其德育功能有著其他學(xué)科不具備的`優(yōu)勢,其思想教育是完全可行的。自古以來,我國歷代文人倡導(dǎo)“文以載道”,“文章合為時(shí)而著,詩歌合為事而作!闭Z文課本隱含作者濃烈的思想傾向,或褒揚(yáng),或貶責(zé),有著豐富的愛憎感情。尤其是語文新教材的編寫,更注重其人文思想,所選取的課文,大多是文質(zhì)兼美、歷久不衰的佳作,融文史哲、自然科學(xué)等諸多學(xué)科內(nèi)容為一體,其中豐富的倫理道德和做人道德,震人心弦的藝術(shù)形象,美麗多姿的山川景物,都有激動人心的感染力量,學(xué)生既學(xué)到語文知識的同時(shí),還可以受到多種文化因素的熏陶和影響,是幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀的極好教材。如孔子的“學(xué)而不厭,誨人不倦!钡闹螌W(xué)品質(zhì),文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青!钡膼蹏髁x思想,范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!钡男腋S^,諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已!钡墨I(xiàn)身進(jìn)精神,等等這些無不撼動我們的魂靈,提升我們的道德情操。只要語文教師做到既“受業(yè)”又“傳道”,在語文教學(xué)中滲透德育思想,依靠文學(xué)的感染力,充分調(diào)動學(xué)生的情感因素,在培養(yǎng)學(xué)生情操上做文章,讓語文的道德情感教育如春風(fēng)化雨,潤物無聲。
二、語文教學(xué)活動的德育滲透的方法措施。
方法因人而定,因事而定,根據(jù)我們農(nóng)村中學(xué)的具體情況,我們在這三年的實(shí)踐過程中采用了以下這些措施。
1、了解、分析學(xué)生思想情況,制定語文思想教育計(jì)劃,有針對性進(jìn)行教育。
首先我們要了解初中學(xué)生的階段性特點(diǎn),初中學(xué)生的年齡大致13—16歲這個范圍,這是一個特殊的年齡層次,在身心兩方面都呈現(xiàn)出自身獨(dú)有的特點(diǎn),一般而言,和小學(xué)生相比,他們表現(xiàn)具有相對獨(dú)立的個性心理,具有初步的價(jià)值觀,能分辨一般的是非美丑,能估量到自身行為的直接后果;但與高中生相比,他們自覺的人生設(shè)計(jì)、理性分析能力諸方面又明顯差一層次,語文課的思想教育必須重視這些特征,有的放矢,才能收到預(yù)期效果。其次,我們還要了解每一個具有獨(dú)特個性的學(xué)生,摸清所任班級學(xué)生的思想狀況,然后作好情況分析,制定教育計(jì)劃,將思想教育落到實(shí)處。
2、深研教材,挖掘其中的思想內(nèi)涵。
語文教材飽含豐富的思想素材,富有質(zhì)樸的美感,有很強(qiáng)的教育意義。初中新教材主要體現(xiàn)在:有愛心和責(zé)任心,有生命意識和環(huán)保意識,有集體主義和愛國思想,有探索精神和獻(xiàn)身精神,有為人處事、寬容待人的思想教育,有理想信念的指導(dǎo),等等,我們只要深入細(xì)致地鉆研教材,這些思想內(nèi)涵就不難被發(fā)掘出來。
3、在語文教學(xué)活動中滲透,進(jìn)行無痕教育。
語文課是進(jìn)行思想教育的主要渠道,在了解分析學(xué)生、挖掘教材的基礎(chǔ)上,我們就要在教學(xué)活動中加以實(shí)施,要積極發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,有目的、自覺的以教材中感人的事跡,高尚的思想情操,鮮明的思想觀點(diǎn)、道德去感染學(xué)生,教育學(xué)生,在學(xué)生中播撒社會有用之才的美好種子。講課要生動、形象、有趣,充分發(fā)揮他們的優(yōu)勢,要善引入,循循善誘,潛移默化。用壯美的祖國山河陶冶學(xué)生,用生動感人的人物形象凈化學(xué)生,用歷史成就培養(yǎng)學(xué)生的民族自尊心,自信心,自豪感,責(zé)任感。在教學(xué)中滲透的方法很多,如,在導(dǎo)語中滲透,在朗讀中,在字詞教學(xué)中,在講授課文中,在人物分析中,在主題歸納中,在作文教學(xué)中等各方面都可以進(jìn)行。
4、開展形式多樣的語文學(xué)科活動,在活動中體驗(yàn)收獲。
語文活動是思想升華的殿堂,在活動中,我們讓學(xué)生通過實(shí)踐體驗(yàn)來領(lǐng)悟活動的主題,體驗(yàn)思想的精華,從而得到情操、道德的升華。幾年來,我們在實(shí)驗(yàn)班級開展了許多項(xiàng)目的活動,如,故事會,普通話朗誦比賽,演講比賽,編演課本劇,書法比賽,課外閱讀比賽,辦校報(bào)、手抄報(bào),知識競賽,進(jìn)行社會調(diào)查,等等,這些活動的確對學(xué)生的思想其到了教育作用。
5、、做好學(xué)生個人成長檔案,隨時(shí)掌握學(xué)生思想變化過程,以便及時(shí)調(diào)整教育方法,并做好經(jīng)驗(yàn)總結(jié),上升到理論高度。
三、語文的德育滲透要注意的問題。
1、要不斷增強(qiáng)語文教師自身的德育意識。
語文教師高尚的人格品質(zhì)是德育滲透的無形力量,其本身應(yīng)該是德育的具象化,學(xué)高為師,身正為范。孔子說:“不能正身,如正人何!备呱械娜烁袷敲恳粋教師特別是語文教師必須具備的素質(zhì),我們應(yīng)讓自己的人格魅力在學(xué)生面前開出絢爛的情感之花。
2、德育滲透要講究藝術(shù)性,我們不能因?yàn)閺?qiáng)調(diào)德育而沖淡了語文的本色和主體。
總之,初中語文教學(xué)的德育滲透,應(yīng)作為一項(xiàng)長抓不懈的工作,在教學(xué)工作中,我們要堅(jiān)持深入細(xì)致的嘗試和探索,開創(chuàng)語文思想教育工作的新局面。
德育教學(xué)工作計(jì)劃11
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以順利通過省督導(dǎo)評估驗(yàn)收為中心,以創(chuàng)建平安校園為核心,以學(xué)校特色建設(shè)為抓手,以主題活動為載體,深入開展行為規(guī)范教育、品德教育、紀(jì)律教育、法制教育、心理健康教育等,進(jìn)一步拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內(nèi)涵,不斷探索德育新途徑,拓展德育新領(lǐng)域,抓好德育工作主陣地,開發(fā)和挖掘?qū)W校德育的新資源。新的學(xué)期,我校充分考慮自身的人文氛圍和各種設(shè)施,努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,增強(qiáng)德育工作的主動性和社會實(shí)效性,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定計(jì)劃如下:
二、德育目標(biāo)及實(shí)施思路
1、常規(guī)管理目標(biāo):
(1)加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不出任何安全責(zé)任事故。
(2)加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境教育,確保校園環(huán)境整潔優(yōu)美,開展“六無六不”創(chuàng)建活動:(地面無痰跡、室內(nèi)無紙屑、桌椅無刻畫、墻壁無污印、出言無臟話、騎車無違章);(不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不損壞公物、不破壞綠化、不粗言穢語、不亂穿馬路)
(3)加強(qiáng)公民道德教育,開展“七學(xué)會”教育活動(學(xué)會說話、學(xué)會走路、學(xué)會自理、學(xué)會勞動、學(xué)會關(guān)心、學(xué)會感恩、學(xué)會做人)。使學(xué)生文明程度進(jìn)一步提高,無亂拋扔垃圾、亂踩草坪、亂騎車的"三亂"現(xiàn)象,無打架斗毆等精神面貌。(本學(xué)期,班主任老師從常規(guī)訓(xùn)練入手,根據(jù)學(xué)生身心特點(diǎn),結(jié)合各年級實(shí)際,有針對性制定和開展德育活動,形成各班自己的德育特色。)
2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo):
(1)要堅(jiān)持以德育為首,充分利用班主任工作例會,注意加強(qiáng)對全體班主任的理論學(xué)習(xí)指導(dǎo)和管理工作的培訓(xùn),努力提高班主任素質(zhì),鼓勵優(yōu)秀班主任終身從事特教工作,切實(shí)提高班主任隊(duì)伍的素質(zhì)。
(2)全體班主任嚴(yán)格履行工作職責(zé),愛生敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),為人師表。新任班主任勝任班級的管理工作,無亂班差班出現(xiàn)。
(3)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),培訓(xùn)學(xué)生常規(guī)檢查隊(duì)伍,培養(yǎng)和增強(qiáng)學(xué)生自主管理、自我教育、自我服務(wù)的意識和能力。
3、德育優(yōu)化目標(biāo):
(1)優(yōu)化德育內(nèi)容,廣泛深入地開展“弘揚(yáng)民族精神、繼承光榮傳統(tǒng)”的主題活動,培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校愛班精神,提升師生對校園文化的認(rèn)知度,提高學(xué)生自我教育的能力,社會責(zé)任感。
(2)優(yōu)化德育形式、手段和載體,進(jìn)一步強(qiáng)化德育宣傳工作建設(shè)設(shè),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校心理咨詢室管理,培養(yǎng)學(xué)生的自立能力、創(chuàng)新精神、合作意識。
(3)優(yōu)化德育成果,廣泛宣傳已取得的德育成果,并利用取得的德育成果來影響全體學(xué)生。
實(shí)施思路:強(qiáng)化教職工“全員管理,全員育人”的意識,著力于學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,發(fā)揮學(xué)生干部、優(yōu)秀學(xué)生和行為好示范生得榜樣作用,進(jìn)一步構(gòu)筑學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),提升師生對構(gòu)建和諧校園的認(rèn)同感。
三、工作舉措
(一)、教師隊(duì)伍
1、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
配合學(xué)校黨支部繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)。開展做“五心”教師,建精神家園的主題活動。
a、抓師德討論。在網(wǎng)上開辟“師德大討論”主題論壇。
b、抓師德調(diào)查。發(fā)動教師對照“五心”(對學(xué)生的愛心、對家長的`熱心、對同事的真心、對事業(yè)的忠心、對學(xué)校的關(guān)心)反省自身,梳理問題。學(xué)校在此基礎(chǔ)上進(jìn)行專門的師德調(diào)查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決存在的突出問題。
c、抓激勵。繼續(xù)利用激勵的載體,優(yōu)化宣傳工作,表彰和弘揚(yáng)先進(jìn),評選師德先進(jìn)、師德標(biāo)兵,并進(jìn)行表彰。
d、抓實(shí)踐活動。通過“師德建設(shè)月”、“愛心助殘?jiān)隆被顒樱七M(jìn)教師德業(yè)雙發(fā)展。
(二)、班主任隊(duì)伍
(1)定期召開班主任(輔導(dǎo)員)例會,提高班主任的責(zé)任意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識、法規(guī)意識、道德意識。
(2)充分調(diào)動和發(fā)揮年級組、班主任德育工作積極性。利用校園網(wǎng)開設(shè)《班主任論壇》舉辦《班主任教育隨筆交流》、《班級主頁》展活動。
(三)常規(guī)工作
1)根據(jù)學(xué)校目標(biāo)、德育計(jì)劃、切實(shí)落實(shí)好各學(xué)科和班級的育人目標(biāo)、要求,挖掘各學(xué)科中蘊(yùn)涵的德育資源,利用班級文化內(nèi)涵,在教書中、班級管理中履行育人職責(zé)。
2)注重行規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生行有規(guī)、言有禮,為融入社會打下基礎(chǔ)。
3)利用檢查、督促、評比手段,采用“流動紅旗、校園之星月月評”的評價(jià)方式,進(jìn)一步激發(fā)班集體和學(xué)生爭優(yōu)奪先,積極向上。
(四)教育活動:
1、主題教育活動
九月結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等紀(jì)念日和中國正在舉辦的“殘奧會”,以“弘揚(yáng)和培育民族精神”、“尊敬師長感恩教育”為主題,積極開展多種形式的校園藝術(shù)文化活動,適時(shí)組織學(xué)生觀看奧運(yùn)短片、愛國主義影片。充分發(fā)揮師生在校園精神文明建設(shè)的主導(dǎo)作用,為師生充分展示自我搭建舞臺,促進(jìn)校園文化的發(fā)展。
十月為“關(guān)愛生命”安全教育活動月。邀請法制、安全輔導(dǎo)員進(jìn)校對師聲進(jìn)行法制安全教育講座,開展人民防空教育、國防教育和國情知識教育。開展“珍愛生命拒絕毒品”,“預(yù)防艾滋病”“安全伴我行”等主題教育活動。
德育教學(xué)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想
以"全面加強(qiáng)學(xué)校德育體系建設(shè),建設(shè)學(xué)校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),動員社會各方面共同做好青少年思想道德教育工作"論述為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立"德育就是第一生產(chǎn)力"的理念,進(jìn)一步提高德育工作的針對性、實(shí)效性和主動性上下功夫,不斷提高我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明素養(yǎng)。
二、工作目標(biāo)
堅(jiān)持以人為本、德育為先的核心理念。積極推進(jìn)學(xué)科德育建設(shè),發(fā)揮課堂教學(xué)的德育主渠道作用,充分發(fā)揮班會課的主陣地作用;大力推進(jìn)德育隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)提高德育工作者的專業(yè)素養(yǎng);繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè),充分營造健康向上的育人氛圍;大力推進(jìn)社會實(shí)踐活動,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校課堂與社會課堂的有機(jī)結(jié)合;繼續(xù)推進(jìn)德育合力建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校教育與家庭教育、社會教育的相互配合,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和榮辱觀,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使之具有良好的品德、健康的心理、文明的行為習(xí)慣和較高的社會責(zé)任感。
三、基本原則
1、堅(jiān)持德智并重,繼承優(yōu)良傳統(tǒng)與改進(jìn)創(chuàng)新相結(jié)合的原則。
2、堅(jiān)持學(xué)生為主體,重在實(shí)踐的原則。
3、堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。
4、堅(jiān)持學(xué)校、家庭、社會共同參與、相互配合協(xié)調(diào)的原則。
5、堅(jiān)持突出特點(diǎn)、體現(xiàn)特色的原則。
四、主要措施
1、強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高德育管理實(shí)效。
(1)堅(jiān)持開展班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn)。通過班主任例會,加強(qiáng)班主任的德育理論學(xué)習(xí),持續(xù)提高班主任為人師表及管理育人、教書育人、服務(wù)育人的自覺性。努力打造一支能教書、善育人、會管理的班主任骨干隊(duì)伍。
。2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的管理與考核。班主任肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行全方位思品教育的重要任務(wù),班主任要嚴(yán)格履行崗位職責(zé),要具體做到:
①期初要制訂合理、切實(shí)可行的班級工作計(jì)劃;期末要做好班級工作總結(jié)。
②班主任要深入到學(xué)生中,談心咨詢,以培養(yǎng)學(xué)生干部、把好輿論導(dǎo)向、關(guān)心后進(jìn)生、處置突發(fā)事件等措施,努力踐行本班班訓(xùn)與班規(guī),培養(yǎng)良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
、壅J(rèn)真上好班會課。
、芤龊眉以L工作。
、菀龊煤筮M(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。必須確立"全方位"的思想品德教育觀,積極鼓勵、推動和協(xié)調(diào)家庭和社會對學(xué)生的思想品德教育。
2、以加強(qiáng)常規(guī)管理為手段,促進(jìn)與鞏固學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。
德育工作是素質(zhì)教育的靈魂,而養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),更是教育學(xué)生"成人"的基本工程。養(yǎng)成教育的長效在于常規(guī)工作的系統(tǒng)化和常態(tài)化,各班要利用班訓(xùn)、每周國旗下講話、升旗儀式、夕會、主題班會進(jìn)行教育,強(qiáng)化學(xué)生理想、目標(biāo)、責(zé)任感的教育,鞏固養(yǎng)成教育成果。
3、以建設(shè)班級文化為抓手,完善校園文化建設(shè)。
。1) 堅(jiān)持日常的'學(xué)生會干部值班制度。堅(jiān)持做好班級及班級清潔區(qū)的環(huán)境保潔、督查工作,定期舉行全校性的衛(wèi)生大掃除。
。2)堅(jiān)持不文明行為通知扣分制度,堅(jiān)決杜絕亂扔廢棄物、破壞公物等不文明行為,始終保持環(huán)境的整潔、優(yōu)美。
。3)在上年度班級文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打造完美班級。努力打造書香校園、快樂校園、人文校園。
4、深化主題教育,抓好"做一個有道德的人"的教育,不斷豐富教育內(nèi)涵。
。1)結(jié)合節(jié)假日、紀(jì)念日等,積極開展各類主題教育活動。通過升旗儀式、校園廣播、黑板報(bào)、征文、主題班會等豐富多彩的教育形式,貫徹落實(shí)"主題月"的教育活動要求,深化"做一個有道德的人"主題實(shí)踐活動。
。2)加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育。
(3)加強(qiáng)學(xué)校安全教育。逢會必講學(xué)生校園安全問題,強(qiáng)化全體教師尤其是班主任的安全教育意識,樹立"安全第一"的責(zé)任理念。積極開展防火、防震等自救自護(hù)知識培訓(xùn)。
五、德育主題活動安排
2月份??? 開學(xué)工作
1制定德育工作計(jì)劃;
2開學(xué)典禮;
3第一周啟動常規(guī)考核;
4班主任工作計(jì)劃上交。
3月份 四個好習(xí)慣教育月
1全體班主任會議;
2"學(xué)恩來""學(xué)雷鋒"系列活動;
3四個好習(xí)慣教育;
4家訪。
4月份 愛校教育月
1召開全體班主任會議;
2清明節(jié)傳統(tǒng)教育;
3勵志篤行:春游;
4開展一次法制安全教育。
5月份 學(xué)習(xí)教育月
1召開全體班主任會議;
2慶五一,承五四精神活動;
3理想教育;
4配合團(tuán)委的組織培訓(xùn)與新團(tuán)員發(fā)展工作。
6月份??? 誠信教育月
1召開全體班主任會議;
2端午節(jié)傳統(tǒng)教育;
3開展"愛校行"實(shí)踐教育活動;
4班集體量化考核情況匯總;
5中考;
6班主任完成學(xué)生操行評定工作;
7完成學(xué)生各項(xiàng)評選工作。
7月份?? 學(xué)期結(jié)束工作
1班主任完成學(xué)年班級工作總結(jié)。
德育教學(xué)工作計(jì)劃13
對于剛剛接觸小學(xué)學(xué)習(xí)生活的一年級學(xué)生來說,思想首先教育的重要程度遠(yuǎn)大于知識教育。因?yàn)榈掠ぷ魇切W(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對孩子們的身心健康發(fā)展和學(xué)校的整體工作起著導(dǎo)向性的作用。學(xué)校也為這一工作能完整做好,特將小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃分成以下幾個部分:
一、小學(xué)一年級德育工作計(jì)劃中指導(dǎo)思想:
從大處著眼,小處著手,“文化育人,和諧發(fā)展”,切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會主義核心價(jià)值觀教育,努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)。
二、全期德育工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì)。
2、加強(qiáng)學(xué)生自主管理,提高學(xué)生自我管理的能力。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
三、本學(xué)期班級德育工作基本要點(diǎn):
1、確立班級奮斗目標(biāo)
在實(shí)現(xiàn)班集體的`奮斗目標(biāo)的過程中,充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。
2、行規(guī)方面:
充分利用晨會、班會的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我們將在班級設(shè)立“值日班長”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為。班主任每天在放學(xué)前進(jìn)行一日總結(jié),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格。
(1)通過各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣。
(2)指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。
(3)充分利用課堂教學(xué)中向?qū)W生滲透德育進(jìn)行教育,經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情做好協(xié)調(diào)工作。
4、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到不亂扔、亂吐、亂畫。學(xué)會清理書包、抽屜,學(xué)會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律、愛公物的良好行為習(xí)慣,把每一個習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處。
5、健全班委會,明確分工,提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用,要求各班干部嚴(yán)以律己,主動做到模范帶頭作用,督促班中的學(xué)生自覺遵守行為規(guī)范,力爭上游。
6、加強(qiáng)安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報(bào)等形式開展安全知識教育,平時(shí)多深入了解,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,確保學(xué)生安全。通過班會課,教育學(xué)生要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,懂得學(xué)習(xí)沒有捷徑可走,必須主動學(xué)習(xí),克服學(xué)習(xí)上的種種困難,自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。7、抓好兩操的教育,合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)愛國主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
7、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報(bào)、結(jié)合少先隊(duì)優(yōu)秀隊(duì)員的評比,開展“群星閃耀”評比活動,以評比樹榜樣,促發(fā)展提高。
8、家庭教育指導(dǎo)方面:
召開學(xué)年度第一學(xué)期三級家委會會議,鼓勵家長積極參與學(xué)校管理,為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
加強(qiáng)家校聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,與家長共同教育孩子,使他們?nèi)姘l(fā)展。
9、堅(jiān)持正面教育,寓教育于講故事之中
對一年級的小學(xué)生進(jìn)行教育,僅憑單純的講道理是不行的,孩子們都喜歡聽故事,哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事,馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征,常常通過講故事的方法對學(xué)生進(jìn)行教育。
學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,是社會主義精神文明建設(shè)的奠基工程,對促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展作用很大,本學(xué)期將會按照計(jì)劃提高學(xué)生的思想品德教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
德育教學(xué)工作計(jì)劃14
一、教學(xué)目標(biāo)
教材一職業(yè)生涯規(guī)劃為主線,注重職業(yè)指導(dǎo)與職校生成長階段的特點(diǎn)相結(jié)合,突出職業(yè)生涯規(guī)劃與生活、社會和職業(yè)的聯(lián)系,強(qiáng)調(diào)課程實(shí)施的實(shí)踐性和開放性。為了促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教材教學(xué)化的目標(biāo),汲取了以往德育課教材改革的經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)方面進(jìn)行求新、求實(shí)、求活的探索,力求級有利于教師上課,又有利于學(xué)生主動思考、自主探究。
二、教材分析
教材在框架體系上采用模塊和專題的形式設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。它分“擇業(yè)篇”、“就業(yè)篇”、“創(chuàng)業(yè)篇”和“規(guī)劃篇”四個模塊,包括職場“萬花筒”、認(rèn)識“我”自己、開啟職場之門等12個主題單元。在單元內(nèi)容設(shè)計(jì)上,以生活德育為主線,采用“問題中心式”和“任務(wù)導(dǎo)向式”的形式內(nèi)容。學(xué)生用書采用“職場故事——職場航標(biāo)——職場沖浪——職場頻道——職場演練”的模式進(jìn)行架構(gòu),注重教材內(nèi)容的開放性和學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,體現(xiàn)了“一生為本”、“以學(xué)為先”的現(xiàn)代教育理念。課業(yè)手冊是針對學(xué)習(xí)內(nèi)容而設(shè)計(jì)的檢查和反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況的`練習(xí)手冊,通過“重點(diǎn)檢索”、“連線職場”、“成果記錄”和“展示臺”等生的有效的練習(xí)形式,幫助學(xué)生掌握所學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生能力。
三、學(xué)生情況分析
本人今年擔(dān)任高二年級政治教學(xué)工作。學(xué)生基礎(chǔ)參差不齊,大部分學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不能獨(dú)立的完成學(xué)習(xí)任務(wù)。四個班級的學(xué)生有兩個班級是以女生居多的財(cái)會班級,學(xué)生相對比較認(rèn)真。另外兩個班級是計(jì)算機(jī)班級和數(shù)控班級學(xué)生相對是比較調(diào)皮愛在課堂上搗亂。這個學(xué)期任務(wù)相對叫輕松,由于上個學(xué)期會考已經(jīng)結(jié)束,只有少部分的學(xué)生沒有通過。針對此等形勢,為盡快幫助他們找到學(xué)習(xí)樂趣,提高對德育課的興趣是最重要的事情。
四、教學(xué)措施和要求
1、創(chuàng)造性地使用教材。教材是教師教學(xué)的文本,也是學(xué)生學(xué)習(xí)的文本,是學(xué)生學(xué)習(xí)的指南、資源和工具,還是教師與學(xué)生互動的平臺。教師除了可按教材的編排結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué),也可以根據(jù)教師自己對課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的理解,重新編排一個教學(xué)結(jié)構(gòu)。
2、加強(qiáng)思想政治方向的引導(dǎo)。在教學(xué)中,教師要針對高學(xué)生思想政治活動的多變性、可塑性等特點(diǎn),采取循循善誘的方式、向其傳授,講述馬克思主義政治觀點(diǎn),幫助他們認(rèn)同正確的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),把握正確的政治方向。
3、關(guān)注學(xué)生的情感、態(tài)度和行為的表現(xiàn),提高教學(xué)的實(shí)效。在教學(xué)中要觸動學(xué)生的動性點(diǎn),使學(xué)生在活動中、在體驗(yàn)中、在共鳴中情感得到豐富和提升,在教學(xué)中要加強(qiáng)學(xué)生政治情感、政治態(tài)度、政治行為規(guī)范的引導(dǎo)和培養(yǎng),以提高學(xué)生政治素養(yǎng),做合格的公民。
4、優(yōu)化教學(xué)方式,突出教學(xué)的實(shí)踐性。順應(yīng)課程標(biāo)準(zhǔn)的變化和要求,探究性、體驗(yàn)性、合作性應(yīng)成為教學(xué)內(nèi)容整合的主要方式。在選擇教學(xué)方式時(shí),要在多樣的基礎(chǔ)上,力求體現(xiàn)主導(dǎo)、主體的活動形式。在選擇傳統(tǒng)講授的過程中注意其啟發(fā)性、精致性、直觀性、感染性,并有機(jī)地與其他活動形式相結(jié)合。
5、創(chuàng)造性地開發(fā)和使用課程資源。在教學(xué)中要創(chuàng)造性地開發(fā)和使用課程資源,包括文字與音像資源、實(shí)踐活動資源、信息化資源等,使教學(xué)能夠緊密聯(lián)系社會實(shí)際,聯(lián)系我國重大的政治生活,聯(lián)系國際社會的重大政治事件,聯(lián)系學(xué)生的思想實(shí)際,跟上朝代的步伐和節(jié)拍,增強(qiáng)本學(xué)科的吸引力和感染力。
6、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)完善教學(xué)評價(jià)方式。教學(xué)評價(jià)作為教學(xué)反饋環(huán)節(jié),可以判定教學(xué)中的優(yōu)勢與不足,監(jiān)控和督促教學(xué)雙方的不斷進(jìn)步和提高,教師可以借助教學(xué)評價(jià)的結(jié)果,不斷地調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。教學(xué)評價(jià)可采取自評和他評、定量評價(jià)和定性評價(jià)相結(jié)合的教學(xué)評價(jià)方式。
五、教學(xué)進(jìn)度
周次日期
教學(xué)內(nèi)容
目標(biāo)要求
達(dá)成情況
預(yù)備2.11-2.17——12.18-2.24
始業(yè)教育,緒論22
2.25-3.2
第一單元職場萬花筒23
3.3-3.9
第二單元認(rèn)識我自己24
3.10-3.16
第三單元開啟職場之門25
3.17-3.23
第一模塊總結(jié)26
3.24-3.30
第四單元態(tài)度決定一切27
3.31-4.6
第五單元把職業(yè)當(dāng)事業(yè)28
4.7-4.13
第六單元學(xué)會學(xué)習(xí)29
4.14-4.20
第二模塊總結(jié)210
4.21-4.27
期中考試2.11
——4.28-5.4
第七單元揚(yáng)起創(chuàng)業(yè)的風(fēng)帆2.12
5.5-5.11
第八單元創(chuàng)業(yè)我能行2.13
5.12-5.18
第九單元闖一片天下2.14
5.19-5.25
第三模塊總結(jié)2.15
5.26-6.1
第十單元人生因設(shè)計(jì)而美麗
德育教學(xué)工作計(jì)劃15
一、指導(dǎo)思想:
本班共有幼兒__名,其中男孩__名,女孩_名。大部分為小班新生,對幼兒園的生活比較陌生。一時(shí)不能適應(yīng)幼兒園的各項(xiàng)常規(guī)生活,幼兒各方面能力較差,特別是在行為習(xí)慣、社會交往、文明禮貌方面需老師的進(jìn)一步培養(yǎng)。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和新的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康、和諧地發(fā)展。
二、情況分析:
1、班幼兒都是新生,整體思想品德狀況不理想,主要呈現(xiàn)以下幾點(diǎn):幼兒自理能力和獨(dú)立性的太差(如:大部分幼兒都不會自己吃飯,小便要老師脫穿褲子)不能獨(dú)立完成自己力所能及的事。
2、大部分幼兒遵守規(guī)則的意識和自控能力較差。
3、心中有他人的意識缺乏,不會同情、體諒、協(xié)助關(guān)心他人。
4、不顧惜勞動效果,吃飯掉飯粒,本子隨意撕,自來水任其流,等不尊重成人的勞動。
5、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),做事不認(rèn)真,沒有克服困難的精神。
6、文明行為習(xí)慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。
三、目標(biāo)與措施:
。ㄒ唬┣楦蟹矫
1、通過兒歌這種形式,向小班幼兒進(jìn)行品德教育。兒歌語言精煉,通俗易懂,富有韻律,念起來瑯瑯上口,幼兒容易記憶。再根據(jù)兒歌內(nèi)容配上插圖,互為補(bǔ)充,圖文并茂,更能引起幼兒學(xué)習(xí)的興趣,激發(fā)幼他們學(xué)習(xí)的積極性。
2、通過熱愛幼兒園、家庭、家鄉(xiāng)、祖國、黨等教育,培養(yǎng)小班幼兒初步的愛國主義情感。
3、通過教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)等一系列活動,培養(yǎng)幼兒熱愛老師、同伴、家庭成員、各行各業(yè)工作的人們、革命英雄等教育,培養(yǎng)初步的愛人民的情感。
4、通過和小伙伴的友好相處,禮貌、大方地交往,誠實(shí)、勇敢、克服困難等教育,培養(yǎng)對人、對事的積極態(tài)度,主動精神和愉快的情緒,促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展,為形成友愛、活潑、開朗、堅(jiān)毅的'良好個性打下基礎(chǔ)。
5、通過自己的事自己做,學(xué)著為班級、為別人做好事等活動,培養(yǎng)幼兒初步的熱愛勞動、愛惜勞動成果的品德和習(xí)慣。
。ǘ┏R(guī)方面
培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,做到飯前便后要洗手,飯后擦嘴的好習(xí)慣。在活動中,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成安靜傾聽老師、同伴講話的好習(xí)慣,不隨便插嘴。在吃飯方面,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立安靜地用餐,并能保持桌面、地面的整潔。在午睡方面,培養(yǎng)幼兒能安靜入睡,不和旁邊的小伙伴講話,養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒脫衣服,穿褲子、鞋子的良好自理能力。
四、月份安排:
九月份
1、讓幼兒學(xué)習(xí)兒歌,對幼兒進(jìn)行禮貌教育;
2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;
3、教育幼兒同伴間互相友愛、互相幫助。
十月份
1、教育幼兒學(xué)會與別人分享,會謙讓;
2、教育幼兒要愛護(hù)花草樹木,不摘花、葉等;
3、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣;
4、教育幼兒愛護(hù)玩具,與同伴友愛地玩。
十一月份
1、養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序;
2、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛,相互幫助。
3、組織幼兒進(jìn)行生活自理能力方面的比賽。
十二月份
1、培養(yǎng)孩子講衛(wèi)生,愛清潔的習(xí)慣;
2、初步掌握日常生活中的簡單禮貌用語你好、請、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
3、結(jié)合元旦進(jìn)行迎新年的活動。
一月份
1、初步掌握日常生活中簡單的禮貌用語你好、請、謝謝、再見等培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
2、培養(yǎng)幼兒翻閱圖書和聽成人朗讀的興趣。
3、進(jìn)行不怕冷、堅(jiān)持天天來園的教育。
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