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德育工作計劃

時間:2022-12-14 14:55:51 德育工作計劃 我要投稿

有關德育工作計劃模板集合六篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面是小編整理的德育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關德育工作計劃模板集合六篇

德育工作計劃 篇1

  幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發(fā)展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創(chuàng)造優(yōu)良環(huán)境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發(fā)展、鞏固良好的個性奠定基礎。本學期我們將著重從以下幾點入手,加強德育教育。

  一、培養(yǎng)幼兒愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國情感

  一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對大班幼兒進行愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,培養(yǎng)幼兒強烈的責任感和愛的意識。

  1.教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴,逐步擴大到愛各行各業(yè)的勞動人民,尊敬、熱愛他們。

  2.培養(yǎng)幼兒從愛家庭、愛幼兒園開始,逐步擴大到愛家鄉(xiāng)、愛祖國。

  3.結合國慶節(jié),加強愛國主義教育。讓幼兒知道我們的國家是中國,我們是中國人;我們的國家很大,人口很多。認識國旗、國徽,了解國歌、首都等。

  4.根據(jù)我國傳統(tǒng)習慣,有選擇地認識一些節(jié)日,如“重陽節(jié)”等,以增進幼兒尊老愛老的情感。

  5.引導幼兒學會關心別人,關心集體,愿意為集體做好事。

  二、培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣

  好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成,將培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。教他們應該怎么做,不應該怎樣做,并在實際的生活中指導他們來做。

  1.養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,經(jīng)常保持衣服和手臉的干凈,勤洗頭、洗澡,會刷牙。

  2.遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生。不隨地吐痰、不亂扔果殼,不在墻上亂畫。

  3.知道必要的安全保健常識,不吃不干凈的食物,學習保護自己。

  4.坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢,知道用眼衛(wèi)生,會保護眼睛。

  5.有基本的生活自理能力。

  三、培養(yǎng)幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣

  講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現(xiàn)出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

  1.對老師、小朋友、家里、客人有禮貌,會使用禮貌用語:請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。

  2.學會傾聽,別人說話時不隨便打斷,不亂插嘴。

  3.不需成人更多的提醒,能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則。

  4.能克服困難完成學習任務。

  5.未經(jīng)別人允許,不隨便動別人的東西。

  四、培養(yǎng)幼兒與人交往的能力,學習互助、合作和分享,有自信心、同情心

  在一日生活中,教師們要有意識的培養(yǎng)幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養(yǎng)他們的自信心、同情心。

  1.學習初步的'人際交往技能。

  2.培養(yǎng)幼兒樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

  3.培養(yǎng)幼兒誠實、勇敢、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。

  4.為每個幼兒提供表現(xiàn)出自己長處和獲得成功的機會,增強其自尊心和自信心。

  幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據(jù)幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內(nèi)容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活經(jīng)驗和認識,去掌握新的品德行為要求。堅持正面引導,做到愛與嚴相結合。在幼兒原有基礎上,提出合理、明確、具體的要求,并積極引導他們掌握正確的品德行為標準,激發(fā)幼兒的上進心。

  建立良好的集體環(huán)境,充分發(fā)揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。把品德教育寓于幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反復實踐,形成良好的行為習慣。同時,我們也要不斷加強家園聯(lián)系,將孩子的情況及時告知家長,共同努力來培養(yǎng)孩子良好的品德行為習慣。

德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  以區(qū)委、區(qū)府《關于加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》統(tǒng)領,認真貫徹落實全區(qū)第七次中小學德育工作會議精神,強化教育的主渠道作用,加強以道德體驗教育為基本途徑的載體建設,構建全面推進青少年少先隊員思想道德建設的保障系統(tǒng)。

  二、主要目標

  通過構建德育目標,并采取切實有效的德育方法,給予少先隊員充分的發(fā)展空間,培養(yǎng)少先隊員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識,做一個知榮辱、講美德的文明好少年。

  三、主要工作

  (一)加強德育管理,促成習慣養(yǎng)成

  1、 開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動,通過各種系列活動,增強少先隊員的榮辱意識,提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,爭做文明的好少年。

  2、 繼續(xù)加強五項競賽的評比,認真抓好行為規(guī)范教育。落實文明習慣的常規(guī)訓練,強化基礎文明的養(yǎng)成教育,努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊員的素質,使少先隊員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動上。

  3、 加強青少年法制教育,加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳,充分發(fā)揮紅領巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用,增強少先隊員的法制意識和辨別能力,讓少先隊員進一步知法、懂法、守法,努力將少先隊員培養(yǎng)成為具有良好的社會公德、法制意識和文明習慣的人。

  4、 開展“文明禮儀伴我行”活動,宣傳開展文明禮儀普及活動,使少先隊員學習和掌握文明禮儀常識。并通過各項實踐活動將文明禮儀落實到實處,使少先隊員自覺地遵守行為規(guī)范。

  5、 成立校德育工作小組,開展德育專題研究活動,開展“科教德育一體化”的實踐活動,適時總結德育成果。

  (二)加強主題教育 提高綜合素質

  1、圍繞“迎奧運”開展一系列主題活動,培養(yǎng)少先隊員動手動腦的能力,培養(yǎng)少先隊員搜集信息的能力,提高少先隊員的綜合素質。

  2、開展新隊員入隊訓練,使少先隊員了解中國少先隊的光輝歷程,從言行上規(guī)范自己,努力成為一名光榮的少先隊員。

  3、 加強民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根

  為宗旨的“五個一”活動(即組織一次主題班會、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個民族精神教育基地),舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動,增強少先隊員的愛國情感。深入開展廉政文化進校園活動。

  4、 開展“第四屆科技文化節(jié)”活動,推廣科普知識,營造科技氛圍,展現(xiàn)科技特色,拓展少先隊員思維,提高綜合素質。

  (三)重視班主任德育建設,提高班級特色水平

  1、 重視班主任隊伍建設,組織開展班主任培訓。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細則,進一步帶動班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質。

  2、 加強中隊文化建設的指導和管理,班級開展“迎奧運”、 “民族魂”、“做文明少年”等主題活動,并且不斷充實班級網(wǎng)頁,切實提高班級文化建設水平。

  3、 完善德育評價體系,制定校級先進班級、特色中隊等評優(yōu)評先制度,促進班級特色水平的提高。

  (四)完善“三位一體”德育工作體系 加強學校、家長、社會的聯(lián)系

  1、 進一步做好家長學校的工作,建立學校、班級兩極家長委員會。并且開辟家長會、網(wǎng)上家校,通過這些途徑來加強家校聯(lián)系,提高家教水平。評選優(yōu)秀家長,并做經(jīng)驗交流。

  2、 加強社區(qū)與學校的`緊密聯(lián)合。引導少先隊員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動,充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊員的實踐能力。

  3、 繼續(xù)完善“四點鐘學校,豐富少先隊員課余生活。

  4、組織兒童軍校第十八期集訓活動。認真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓練,增強少先隊員的體質,培養(yǎng)團隊精神,提高綜合素質。

  (五)繼續(xù)推進心理和衛(wèi)生健康教育,促進身心健康發(fā)展

  1、充分發(fā)揮學校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動,為少先隊員營造出良好的學習氛圍,指導少先隊員學會正確應對各種挑戰(zhàn)和困難。

  2、建立和完善心理輔導制度。發(fā)揮心理輔導老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報等形式普及心理健康知識,進一步提高心理健康意識,有計劃的組織“心理健康知識講座”,對少先隊員進行系統(tǒng)有效的心理輔導和教育。

  3、 注意少先隊員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。

  (六)、加強少先隊組織建設,發(fā)揮隊組織德育功能。

  1、健全少先隊組織,完善少先隊工作機制,隊干部競聘考核上崗,促進少先隊自主管理。

  2、大力加強少先隊文化的研究和建設,營造少先隊獨特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊隊室、鼓號隊、紅領巾廣播站、電視臺、紅領巾網(wǎng)站在校園文化建設中的作用,進一步重視和加強少先隊網(wǎng)絡化建設。

  各月安排

  9月份

  1、 強化行為規(guī)范教育,做好規(guī)范教育月工作。

  2、 “生命綠卡”愛心捐款活動。

  3、 做好全國推普周的工作,組織落實。

  4、 做好新一屆大隊委員的選舉工作。

  5、 中隊制定好新學期計劃,調整中隊組織。

  6、 開展鼓號隊組建、常規(guī)管理和訓練。

  7、 加強安全教育。

  8、 慶祝第二十二個教師節(jié),開展“片片書簽 聲聲祝!钡幕顒。

  9、 xxx區(qū)中小學生合唱比賽

  10、家長學校第一次培訓

  黑板報:行為規(guī)范、法制交通安全

  10月份

  1、 新隊員的入隊訓練。

  2、 組織兒童軍校第十八期集訓活動。

  3、 “迎奧運”主題活動啟動儀式的準備工作。

  4、 “知榮辱、講美德、做文明好少年”的成果展示。(學校櫥窗)

  5、 隊干部培訓。

  6、 家長學校。

  黑板報:知榮辱、講美德、做文明好少年

  11月份

  1、 xxx區(qū)星級圖書館評比。

  2、 參加班主任技能競賽。

  3、 隊干部培訓。

  4、 開展“迎奧運”主題活動啟動儀式以及少先隊入隊儀式

  5、 家長學校。

  黑板報:奧運知識系列

  12月份

  1、xxx市第三批行為規(guī)范示范學校評比。

  2、區(qū)中小學生、幼兒現(xiàn)場書畫比賽。

  3、先進班級、新苗中隊考核。

  4、 舉行“民族精神代代傳”大型主題隊會觀摩活動。

  5、 家長學校。

  黑板報:民族精神

  1月份

  1、 三好學生、單項積極分子的評比。

  2、 先進班級、新苗中隊的評比。

  3、 五自爭章的評選。

  4、 進行學期總結。

  5、 舉行班主任工作經(jīng)驗交流會

  6、 制定充實而有意義的寒假計劃

德育工作計劃 篇3

  一、班級基本情況

  全班23個孩子,能夠緊緊團結在一起,學習上共同努力,生活上共同幫助,形成了一個團結奮進的班集體。但由于臨近小學畢業(yè),有些孩子有了一些浮躁的情緒,因此本學期我的當務之急是穩(wěn)定學生的情緒,讓他們能夠扎扎實實地度過小學最后一個學期。

  二、班級工作目標及措施:

  1。深化愛國教育。

  繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,堅持國旗下講話。充分發(fā)揮紅領巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地,加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力弘揚民族精神,引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用,以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機,通過豐富多彩的少先隊活動,努力提高德育實效。

  2。狠抓養(yǎng)成教育。

  抓好學生的日常行為規(guī)范管理是加強校風建設的重要抓手,養(yǎng)成教育也是小學德育的重要內(nèi)容。本學期我將根據(jù)學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好《小學生日常行為規(guī)范》,強化學生課堂紀律、課間休息、上放學路隊、文明禮貌以及早晨到校后的行為等,杜絕一切不安全的校園事故隱患,讓學生形成良好的行為習慣。

  3。調與任課教師的關系:準確把握學生對各科知識的掌握,與各科教師配合,以促進全班成績的'平穩(wěn)、扎實地上升。

  4。家校結合:通過各種方式經(jīng)常保持與學生家長的聯(lián)系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,力爭和個別家長多聯(lián)系,促進學生的轉變。要不厭其煩的做好個別學生的轉化工作,抓兩頭,促中間,使全班形成一盤棋,真正成為一個團結向上的班集體。

  5。建立和諧的師生關系:要關心學生的生活,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關系,做學生的知心朋友,以使班主任工作做的更好。

  6。重視學校各項活動,讓學生在參與活動比賽的過程中,增強學生的參與意識,增強班級凝聚力。

  7。組織和培養(yǎng)班集體。

  五年級是小學生活學習的最后階段,也是小學階段學習最重要的一年。如何在班級里盡快抓好班級體,形成新的班風,我打算從以下做起:

 、糯_立本學期的共同奮斗目標、培養(yǎng)良好的班風。

 、婆囵B(yǎng)和使用班干部,繼續(xù)值日班長制。

  1)建立小干部例會制。每個月組織學生干部開一次例會,對他們的工作進行輔導和總結。

  2)倡導小班長值周制。讓每個學生都有機會參與班級管理。班主任要對值周班長的值日進行指導和總結。

  3)舉行小干部交流會。學校每月舉行一次小干部交流活動,跟蹤跟班小干部的工作情況,交流各班的工作經(jīng)驗,取長補短,使班級管理不斷上臺階。

 。3)做好個別學生的教育工作。

  在組織學生開展集體活動的同時,注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

  對于個別學生的教育,應持正確的態(tài)度,思想上不歧視,感情上不厭惡,態(tài)度上不粗暴。對他們要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,做到動之以情,曉之以理。對個別學生的教育工作對癥下藥,如王運達、解坤等,思想散漫的學生,注重培養(yǎng)其良好的學習習慣。

  總之,本學期,在班級管理中我將做到七個字;“愛心、細心、責任心!

德育工作計劃 篇4

  一、重視情感教育

  幼兒入園之初,在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,往往都是從自我角度出發(fā),缺乏與人交往、合作等意識,因此我們將情感教育放在德育工作的首位,通過一系列的教學活動,教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴,與同伴友好相處,學會關心他人等。

  二、重視性格培養(yǎng)

  每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,積極活躍的參與各種游戲活動,興趣多樣,愿意和小伙伴交往,愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

  三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)

  每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等,幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間,讓幼兒獨立思考問題解決問題。

  四、進一步加強禮貌教育與紀律教育

  每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子,要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌,早上入園向老師問早問好,不小心撞到同伴會說“對不起”,接受別人的東西或幫助會說“謝謝”,下午離園會對老師和同伴說“再見”,遵守班級班規(guī)。

  五、建立良好的`師生關系和同伴關系

  教師對待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對同伴的親疏關系,因此,教師要做到平等對待每位幼兒,善于發(fā)現(xiàn)和保護每位孩子的特點,關心和愛護每一個孩子,對于需要幫助的幼兒及時給予幫助,同時引導幼兒學會同伴合作,尤其是小小班幼兒剛入園,特別需要得到幫助和指導。

德育工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  深入貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,牢固樹立“德育為先,育人為本”思想,切實加強和改進學校德育工作,在德育的目標、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學生年齡與身心特點,更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚和培育民族精神為核心,以強化行為規(guī)范的養(yǎng)成為抓手,以禮儀教育、誠信教育為近期德育工作突破口,不斷增強德育工作的主動性和實效性。

  二、重點工作:

  1、加強隊伍建設,提高管理水平

  ⑴把德育隊伍建設放在首位。

  德育工作者的觀念和水平?jīng)Q定了教育管理的層次和效果,因此,加強德育工作者隊伍建設,不斷與時俱進,更新觀念,提高責任意識,管理水平和施教能力,是德育工作的首要任務。

 、 舉辦多層次、多類型的培訓研討活動。挖掘校內(nèi)潛力,舉辦科研探討、班主任工作論壇、經(jīng)驗交流、知識講座等活動,促進同一教育環(huán)境下的相互借鑒與提高。利用校外資源,請進來,走出去,拓展視野,在與不同教育環(huán)境的比較中,吸納新觀念、新方法,不斷改進自己的教育工作。

 、 加強德育研究的針對性和主動性。立足德育改革的“六小”即:目標小一點、內(nèi)容實一點、切入深一點、方法新一點、手段活一點。堅持德育目標的方向性與層次性相結合,德育內(nèi)容的系統(tǒng)性與針對性相結合,德育評價的有形行為考核與無形的思想認同相結合。結合自身教育實際,針對教育中存在的難點,作為科研項目,把實施課題研究的過程,作為自己不斷學習教育理論,提高教育質量的過程。不斷探索素質教育下的德育新模式。加強德育科研課題的深入研究與更廣泛領域的探討,將科研成果及時加以推廣、應用。

 、墼谡呱稀⒅贫壬、管理上規(guī)范班主任工作,不斷強化班主任的責任意識、業(yè)務能力,樹立班主任工作帶頭人。

 、瞥浞职l(fā)揮學生自我管理、自我教育作用。

  ①加強學生干部思想道德素質教育。對學生干部要嚴格要求,使其既成為班主任管理班級的有力助手,又成為學生學習的榜樣,培養(yǎng)學生干部高尚的道德情操和正確解決問題處理班工作及矛盾的方法,從培養(yǎng)高素質復合型人才角度去培養(yǎng)干部,使用干部。

 、诶^續(xù)實行“班級量化評估考核制”,繼續(xù)抓好值周班工作,充分發(fā)揮學生民主參與、民主管理作用,教育學生以強烈的責任心提高評價的'客觀性、公正性、準確性,并根據(jù)學校發(fā)展要求不斷完善、充實評價內(nèi)容。

  ③充分發(fā)揮少先隊組織在學生中的積極作用,寓教育于活動中,把外在約束變?yōu)樽杂X行動。

  2、抓住德育契機,開展主題教育活動。

  ⑴以愛國主義和弘揚與培育民族精神為重點,開展“心系祖國、健康成長”的主題讀書教育活動。通過讀書學習,競賽演講、社會實踐等多種形式的活動,培養(yǎng)中小學生的愛國情感和民族自尊心、自信心。

 、普J真貫徹《公民道德實施綱要》,深入開展公民道德實踐活動。

  探索素質教育下的德育新模式。以強化學生實踐能力、動手能力、吃苦耐勞能力和創(chuàng)新能力為主要目的,與社會力量緊密配合,創(chuàng)建學生社會實踐基地。利用“三bull; 五”學雷鋒日、“六bull;一”兒童節(jié)等重要紀念日開展“弘揚雷鋒精神,做文明小學生,創(chuàng)文明優(yōu)美校園”活動,開展社區(qū)服務、社會調查和綠化、美化、凈化校園活動。利用板報、講座、廣播、電視等多種形式加強宣傳,樹立典型。讓學生們在學校生活、家庭生活、社會生活和大自然中,尋找一個崗位、扮演一個角色、明白一個道理、培養(yǎng)一種品質、學會一種本領、養(yǎng)成一種習慣。

 、谴罅﹂_展中華傳統(tǒng)美德教育。

  以禮儀教育、誠信教育為突破口,狠抓中小學生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成。引導學生在遵守基本行為準則的基礎上,追求更高的思想道德目標。開展“從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起”的文明言行、學習品質的兩個習慣養(yǎng)成教育活動,利用班會、講座、電視、電影、讀書活動、板報等多種形式使教育具體化、多樣化,提高教育的針對性、實效性。

 、燃訌姲嗉墝W風建設。促進學生的學習愿望與興趣,運用各種學習方式提高學習水平,培養(yǎng)學生對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣。

  ⑸加強法制教育、國防教育。強化師生法制教育、紀律教育、安全教育,警鐘常鳴,常抓不懈。利用多渠道、多形式開展教育活動。認真組織學習《預防未成年人犯罪法》和《學生傷害事故處理辦法》,減少意外傷害事故和違法犯罪事件的發(fā)生,及時發(fā)現(xiàn)并解決各類矛盾糾紛。

 、 加強心理健康教育和心理疏導工作,避免消極、抵觸、自卑、自棄、怨恨等不良情緒的滋長,教育學生自覺以“心理健康標準”調節(jié)自己,以“強者心理訓練詞”激勵自己,學會調節(jié)自身情緒,學會與同學相處,學會化解與他人的矛盾,不因小事而失智,不因沖突而失控。學會正確評價自己,提高自我認識的能力。學會與他人一起確立目標并努力去實現(xiàn)目標,尊重并理解他人的觀點與處境,正確評價和約束自己的行為,學會運用各種交流和溝通的方法與他人合作。

  3、深化文明校園建設,營造濃厚的文明生態(tài)氛圍。

  把文明生態(tài)校園、綠色校園有機的納入到學校精神文明創(chuàng)建的整體規(guī)劃中去。通過大力加強學校環(huán)境衛(wèi)生、環(huán)境綠化美化、行為習慣文明的建設,營造良好的物化環(huán)境、人文環(huán)境。

 、排e辦文明禮儀教育周、文明生態(tài)校園教育周活動、舉辦征文、演講、板報評比、實踐活動、文藝活動等各種形式,營造濃厚的文明生態(tài)氛圍。

 、仆诰蛐1疚幕,開發(fā)學校自身的歷史文化資源,通過藝術形式予以展開。

  把創(chuàng)建校園文化與生態(tài)文明建設相結合,使校園成為帶動和輻射全社會精神文明建設的一道亮麗的風景線。

  4、營造多渠道、多角度、多形式的德育空間。

  充分發(fā)揮“關工委”、德育共建單位和“家長委員會”的作用,不斷完善各項制度,加強家庭教育與學校教育相結合的最佳形式的探索與研究,召開家教經(jīng)驗交流會和研討活動,使我校的教育環(huán)境得以延伸,使學生的受教育場所有更廣闊的基地,使學生的思想品質在更大的社會領域內(nèi)得到升華。

  5、重視和加強學校衛(wèi)生工作

  在學校的統(tǒng)一領導下,開展“學校形象工程”。按照《學校衛(wèi)生工作條例》要求,參照原國家教委制定的《小學衛(wèi)生保健機構工作規(guī)程》要求,認真落實對學生進行健康監(jiān)測、常見病防治、普及衛(wèi)生知識和衛(wèi)生保健服務等各項衛(wèi)生工作任務,杜絕各類食物中毒和傳染病擴散事件的發(fā)生。

  6、廣泛開展多種形式的藝術活動。

  立足于面向全體學生,堅持普及和提高相結合,培養(yǎng)更多的藝術人才。狠抓教學常規(guī)的落實,廣泛開展以剪紙教育為特色的多種形式的藝術活動,讓更多的學生學會欣賞美、辨別美和創(chuàng)造美。舉辦第三屆“科技藝術節(jié) ”。

  三、具體安排:

  二月份:

  1、開學典禮。

  2、學校開學召開家長會

  3、開展“安全教育月”活動

  三月份:

  1、少先隊大隊委員改選及培訓。

  2、安全法制主題教育活動。

  3、新班主任培訓工作。

  四月份:

  1、主題班會評比活動。

  2、班主任測評及反饋。

  五月份:

  1、校級徳育論文評選。

  2、“5.19”愛心助學教育活動。

  4、班主任上交本學期主題班會和學生操行評語。

  六月份:

  1、學期工作總結。

  2、評選“三好學生”“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班集體”。

  3、班主任上交本學期主題班會和學生操行評語

  4、假期安排法制教育及活動安排。

德育工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  認真開展“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動,通過“學先進、比創(chuàng)新、看實效”活動提高教師隊伍的專業(yè)水平,以行為習慣養(yǎng)成教育為重點,力求在德育實效性方面有所突破,努力構建具有趙莊小學特點的德育。

  二、德育工作總目標:

  1、加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生行為合格率為100%。加強法制教育,確保在校生違法犯罪率為零。加強安全教育,確保學期內(nèi)無重大責任事故發(fā)生。

  2、加強學校德育常規(guī)工作的管理,調動學校各條戰(zhàn)線的育人積極性,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

  三、主要工作:

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  1、依照我!靶陆夥拧⑿驴缭、新崛起”大討論活動方案,開學初進入查擺階段,九月中下旬整改提高階段,十月份鞏固成果階段,通過大討論活動達到以“新解放”促“學先進”,以“新跨越”促“比創(chuàng)新”,以“新崛起”促“看實效”的目標。

  2、堅持雙周二下午的政治理論學習時間,認真做好學習記錄,學校不定期檢查,將檢查效果記錄在個人檔案中。

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  堅持每月班主任例會制度,通過班主任工作例會,檢查班主任落實學校工作計劃在學期完成情況,并及時布置下段工作,通過培訓、研討、交流、設計班會方案等手段提高班主任工作管理水平。

  (三)密切學校與社會、家庭的聯(lián)系

  1、成立新的家長委員會,建立學校、家長、家庭三結合的聯(lián)系網(wǎng)絡,加強班主任與家長之間的聯(lián)系,準確及時了解學生在校外的表現(xiàn),有的放矢的進行教育。

  2、聘請校外輔導員,請民警給學生上法制教育及安全知識,以此增強學生的法律意識、交通安全知識。

 。ㄋ模┳ズ米嵏鞣N主題教育活動

  1、愛國主義教育

  抓好每周升旗儀式、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情。

  2、行為習慣養(yǎng)成教育

  a、開學初開展“拒絕亂寫、亂畫、亂扔廢棄物不文明行為”主題活動,號召同學們愛護公物,保護環(huán)境。

  b、平時加大對學生道德修養(yǎng)的教育,要經(jīng)常利用班隊課,晨會等有效途徑教育學生,讓學生懂得這些垃圾文化不僅是損壞公物不良行為,更是傳播和渲染著不負責任、公德意識淡薄的人生態(tài)度。

  3、法制教育

  健全學校、社會、家庭法制教育網(wǎng)絡,落實層層幫教制度,對一些學生重點教育,及時把握學生的思想動態(tài),正確引導學生。

  4、安全教育

 。1)加強安全知識教育,用好《小學生安全教育讀本》提高安全意識。

  (2)抓好學生上學、放學路上的'安全教育,簽訂了有關責任書,落實好安全措施,確保學生安全。

  (3)加強值日工作,提高值日責任感,讓學生在校園內(nèi)進行安全、文明的有益活動,積極創(chuàng)建“平安校園”。

  5、重視學生心理健康教育

  在大隊部設置“心理咨詢室”和“悄悄話信箱”,并請校外心理健康教育人員到校進行心理健康專題講座,一是要多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,搞好學生群體與個體心理輔導,對有心理障礙的學生及時進行心理輔導,培養(yǎng)學生健康向上的心態(tài),增強社會適應能力和抗挫折能力。二是經(jīng)常性通過板報、講座、咨詢、問卷調查等形式進行心理健康教育。三是結合“后進生”的幫教轉化工作,把心理健康教育與“后進生”轉化工作有機結合,提高轉化率。

 。ㄎ澹╅_展豐富多彩的教育活動

  四、具體安排如下:

  九月份:

  1、開學安全教育活動;

  2、慶祝教師節(jié)活動;

  3、慶建國xx周年活動。

  十月份:

  1、“感恩祖國”活動(征文、畫展等);

  2、法制、安全教育活動;

  3、科技創(chuàng)新大賽活動。

  十一月份:

  1、“119”消防安全自護教育活動;

  2、我愛“家鄉(xiāng)”征文。

  十二月份:

  1、冬鍛煉活動;

  2、迎新年活動。

  xxxx年元月:

  1、作文比賽;

  2、雙“文明”評比表彰。

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