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小學德育工作計劃

時間:2022-11-19 12:22:15 德育工作計劃 我要投稿

關(guān)于小學德育工作計劃范文八篇

  光陰的迅速,一眨眼就過去了,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?以下是小編整理的小學德育工作計劃8篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于小學德育工作計劃范文八篇

小學德育工作計劃 篇1

  一、指導思想:

  以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,結(jié)合“黃河文化”特色學校的進一步深化,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  三、工作目標:

  (一)加強學生日常行為規(guī)范教育。

  (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生。

 。ㄈ┥罨傧汝牷顒,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì),打造學校德育品牌。

 。ㄋ模﹫猿帧叭齻加強”,即加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研,調(diào)動校內(nèi)各條線的育人積極性,全員育人、全程育人,爭創(chuàng)德育工作先進學校。

 。ㄎ澹┻M一步加強德育常規(guī)工作的管理,加強檢查力度。

  1、加強值周工作管理。學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退、亂買零食等情況的.檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的處罰力度,每天都有“文明禮儀小衛(wèi)士”小組成員和學校值日領(lǐng)導站在學校門口監(jiān)督,以保證學校良好的秩序和風氣。

  2、嚴格規(guī)范升旗儀式,進行富有成效的國旗下教育活動,有學生和教師代表講話,用自己身邊的典型事例進行教育,具有真實可信度,激發(fā)學生的上進心。

  3、繼續(xù)進行班級量化評比,每周公布一次,具體項目有:兩操、班紀班風、各班清潔區(qū)衛(wèi)生評比。

  4、繼續(xù)辦好家長學校,提高家教水平。本學期,特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理。

 。┳ズ玫掠A(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

  1、主要是規(guī)范語言,要求學生講普通話,正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在教室跑跳、不打架,積極參加興趣小組活動。隊列、早操、各種集會做到快、靜、齊。開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié)。

  2、結(jié)合科學課程,加強科普教育。利用多種形式對學生進行從小講科學,愛科學的培養(yǎng),開展好學生的科普知識競賽活動。

  3、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,Du品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹,培養(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

  4、開展豐富多采的少先隊活動。繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

  各班德育工作是學校工作的重要組成部分,我校將以爭創(chuàng)文明學校為目標,嚴格常規(guī)管理,注重養(yǎng)成教育,深入開展各項活動,為構(gòu)建和諧校園而不懈努力!

  四、活動安排:

  二月份

  1、制定德育工作計劃。

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  三月份

  1、開展慶!叭藡D女”節(jié)感恩系列活動。

  2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。

  3、美化校園植樹活動

  四月份

  1、召開主題班隊會,演講活動

  2、 開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展 養(yǎng)成教育活動。

  4、迎接五一勞動節(jié)歌詠比賽。

  五月份

  1、開展慶!澳赣H節(jié)”系列活動。

  2、開展教育示范生評比。

  3、開展紀念詩人屈原“經(jīng)典詩文”誦讀活動。

  六月份

  1、開展慶祝“六、一”兒童節(jié)系列活動。

  2 、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學生暑假實踐活動。

小學德育工作計劃 篇2

  一、指導思想

  認真貫徹中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,以學校工作計劃為指導,遵循“為了學生的成長,為了教師的成長,為了學校的發(fā)展”這一工作原則,以“揚所長,展風貌;抓常規(guī),樹新風”為主要工作思路,以主題活動為載體,深入開展愛國主義教育、道德法紀教育和心理健康教育,堅持分層次,抓基礎(chǔ),重建設(shè),嚴管理,創(chuàng)特色的工作思路和方法,德育管理上水平,德育工作重實效,努力開創(chuàng)德育工作新局面。

  二、主要目標

  德育工作是全面推進實施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務。為此本學期的德育工作重點抓好以下工作:

  1、狠抓學生常規(guī),打造學校門戶工程,改進、完善學!缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。

  2、以家長學校為陣地,挖掘系列家;忧;充分利用社區(qū)、家長資源,開展豐富多彩的活動;規(guī)范家長義工隊伍建設(shè)。

  3、舉辦好體育節(jié)、讀書節(jié)活動,展現(xiàn)師生良好精神風貌。

  4、結(jié)合班主任專業(yè)化課題工作,進一步完善班主任培訓制度,有針對性地開展培訓工作,制定培訓內(nèi)容。

  5、開展豐富多彩的學生活動,為孩子提供展示自我的舞臺;顒右w現(xiàn)系列化、突出整體性、關(guān)注細節(jié)安排,從盡量減輕教師工作負擔、活動的實效性等方面去考慮。

  6、常規(guī)教育突出主題,使教育更有針對性、實效性,形成形式有創(chuàng)新,內(nèi)容有主題,活動有保障的系列化局面。

  三、工作要點

  (一)結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生良好品行

  1、抓好行為規(guī)范教育,積極開展“誠信教育”。落實《小學生一日常規(guī)》教育措施;落實“三制”:人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制。堅持一日三查:查穿校服、戴;涨闆r;查遲到早退情況。開學第一個月,各班要利用班隊課組織學生認真學習貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《塘頭小學學生一日常規(guī)》、《塘頭小學三字經(jīng)》以及校紀校規(guī),并做到及時檢測反饋,經(jīng)常檢查學生的行為習慣,發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。通過從禮儀、學習、生活、節(jié)儉、安全、運動等六方面具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒撨@樣做”,使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。要重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學生終身受益。

  2、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。以德育處、少先隊管理為一體,進一步強化學生升國旗、學習、衛(wèi)生、紀律、兩操、值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好文明禮儀教育,使全體學生養(yǎng)成一個良好的行為習慣,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,形成良好的校風。為規(guī)范學生行為,每周將擬定一個專項檢查(詳見《德育工作行事歷及塘頭小學各項檢查要求》),并以此為標準爭創(chuàng)“紅旗中隊”、“先進班”、 “標兵班”等。以升旗儀式為契機抓好學生思想教育,每周一除了升國旗以外,還將升評選出的“標兵班”的班旗。本學期學校將繼續(xù)堅持并完善標兵班評比制度,為了突出標兵的作用,由上學期每周評兩個標兵班,本學期改為只選一個。通過改革“班容班風量化評比”細則,通過常規(guī)檢查反饋、督促、落實制,使常規(guī)管理達到精細化。

  (二)教師值日工作

  為了幫助學生早日養(yǎng)成各種良好的習慣,本學期繼續(xù)實行教師和行政都值周的制度,嚴抓班級量化管理,每天發(fā)現(xiàn)的問題利用紅領(lǐng)廣播站進行播報,及時整改;每周發(fā)現(xiàn)的問題,在下一周升旗禮上向全校總結(jié),以便下一周值周人員整改。(重點抓學生養(yǎng)成教育及午休、課間及校園衛(wèi)生等情況。)校長室將對值周行政進行監(jiān)督,值周行政對值周教師進行監(jiān)督。次周一值周行政把本周值周小結(jié)上傳校園網(wǎng)站,值周教師把各班級上一周得分情況在校園內(nèi)的'顯示屏上公布。(具體要求詳見《值日(周)工作職責》及人員安排)

  (三)加強德育隊伍建設(shè)

  1、結(jié)合班主任課題每月舉行1-2次班主任工作例會活動,學習理論,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開展“師徒傳幫帶”活動。

  2、為促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,日常管理教育將突出主題性,加大力度落實每周的主題教育。確立主題后,將開展以此主題的國旗下講話、班會課、廣播站、每日檢查等一系列內(nèi)容。加強督促檢查,進一步提高德育工作的實效性,樹立全程全方位大德育觀。

  3、落實班主任常規(guī)工作,如每周的班會課、每月的班容班貌評比、“問題學生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會做到有計劃、有教案、有主題、有實效。要求精心設(shè)計一兩次對學生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會,并做好班會記錄(班會課教案要上傳247);②抓好學生一日常規(guī),認真做好學生的養(yǎng)成教育,個性化設(shè)計班級文化(教室內(nèi)外的墻及圖書角等的擺設(shè)以“每一個學生都能找到自己的作品”為理念);③有的放矢地建立“問題”學生的分類檔案,有針對性地采取及時有效措施,跟蹤教育,進行幫教工作,減少違紀現(xiàn)象,保證犯罪率為零。(具體要求見班主任一日常規(guī)及德育工作行事歷)

  4、通過評比考核評估制度,構(gòu)建學校——級負責人——班主任(科任)——學生的逐級管理體系,層層落實,在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理,以促進文明行為習慣的養(yǎng)成。改進、完善學!缎羌壣倌暝u比制度》、《標兵班評比制度》及《班容班風量化評比制度》等日常量化管理內(nèi)容,確保學生養(yǎng)成教育活動開展有序、有效。形成人人爭當“星級少年”,班班爭創(chuàng)“標兵班”,每個年級爭做“優(yōu)秀年級”的良好氛圍。真正做到人人都是德育工作者。

  5、深入進行德育科研探索,做好班主任專業(yè)化課題研究,鼓勵班主任積極撰寫德育論文,要求本學期班主任至少交高質(zhì)量的德育論文或教育故事或心得體會一篇以上。

  6、繼續(xù)完善發(fā)揮家長、學生義工隊作用。

 。ㄋ模┘议L學校社區(qū)工作

  繼續(xù)實行單周集中家訪,雙周家長學員培訓的安排。

  1、家訪實行集中與分散的形式,一學期下來盡量做到全班普訪。(人員安排詳見家訪安排表主要以班主任及語數(shù)英科任老師為主)建議新生在開學兩周內(nèi)全面普訪一次。(梁副區(qū)長強調(diào)家訪工作:新生在第一學期內(nèi)至少家訪一次,所有學生一學年內(nèi)必須普訪。)

  2、重視家長學員培訓,加大培訓力度,提高培訓質(zhì)量。班主任應積極發(fā)動家長學員參加培訓,如家長的出勤率不超過50%將要扣班主任的量化分。

  3、開學第二周將召開全校家長會,請班主任及各科任教師做好發(fā)言準備。第八周將與教學處聯(lián)合開展家長開放日。

  4、加強與社區(qū)的聯(lián)系,繼續(xù)做好送教進社區(qū)等工作。送教進社區(qū)即日起至第一周四前報名。

  5、結(jié)合區(qū)家長學校工作計劃開展家庭教育宣傳周活動。

 。ㄎ澹┳龊皿w育節(jié)、讀書節(jié)活動

  1、結(jié)合上級文件精神開展好10月份的讀書節(jié)活動。

  2、開展我校的體育節(jié)活動。

 。﹦(chuàng)新德育模式

  1、結(jié)合我校廣東省信息技術(shù)示范校打造我校網(wǎng)絡(luò)德育品牌。

  2、為了更有利于班主任發(fā)現(xiàn)學生的特點,張揚學生的個性特點,結(jié)合學生社團活動,每周五為學生便裝日。(但必須佩戴校卡、紅領(lǐng)巾)

  3、以我校特色項目空手道為抓手擴大影響力,對學生開展道德教育。

  4、把我校的勞動實踐基地打造成融“環(huán)保實踐愛心”于一體的品牌特色。

  5、為培養(yǎng)學生良好學習和行為習慣,為孩子健康、幸福成長奠定基礎(chǔ)將開展一年級新生學前教育活動(詳見方案)。

小學德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  以我校創(chuàng)建省級綠色學校為契機,以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學生良好的 道德行為,扎扎實實的開展好我校的德育工作。

  二、工作目標

  (一)加強小學生的心理健康教育,以班隊課、晨間談話等為載體,加強 師生之間的交流,使學生具有更加健康的心理。

  (二)通過學習進一步明確新的德育理念,增強德育工作針對性、實效性 和主動性的新舉措,使我校德育更加具有特色。

  (三)開展形式新穎活潑的符合學生年級特點的具有層次性、實效性的活 動。使學生在喜聞樂見的自主性教育活動中受教育,能從中感悟或?qū)W到做人、 做事的道德準則,提高學生對人與人,人與社會,人與自然,人與自我的認識 。

  (四)重視家庭教育,規(guī)范家長學校的辦學行為,提高家長學校的辦學質(zhì) 量和水平,充分發(fā)揮家長學校輔助學校工作的積極作用。

  (五)認真抓好班主任隊伍的設(shè)建與培訓。努力設(shè)建一支思想教育工作的 先進隊伍,使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應新的教育形勢要求。通過 學習、培訓、交流,使德育骨干隊伍迅速成長起來。

  三、具體工作與措施

  (一)深入開展道德規(guī)范教育,加強行規(guī)訓練,繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動。

  本學期,我校將以《公民道德設(shè)建實施綱要》及《小學生日常行為規(guī)范》 為依據(jù),進一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強行規(guī)訓練,通過我們的教 育活動,使學生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開展“雛鷹爭章”活動,要 求同學們在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會上做個好公民。

  (二)積極探索開展心理健康教育的工作途徑。

  本學期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導室,制定心理健康輔導制度,由我 校具備心理輔導師證的老師進行心理輔導。我們還要求每位班主任老師要在日 常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個途徑開展這項工作:

  1、結(jié)合思品課、品德社會課開展學生心理健康教育,

  2、一三五中午將

  安排心理輔導老師在心理輔導室值班,解答學生的心理困惑。

  3、期末時要 交三篇心理健康輔導課教案。

  4、切實提高心理輔導課的實效性,

  5、各班必須 要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導課正常開展,6、做好心理輔導記錄。

  (三)、加強德育隊伍的設(shè)建,進一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  這學期我們要進一步加強班主任隊伍設(shè)建,主要有以下幾點:

  a、定期召開班主任會議,及時反饋學校德育工作情況了解各班德育工作開 展情況。

  b、學期初、學期末各舉行一次班主任經(jīng)驗交流會,以”班級文化設(shè)建”為 主題,各班主任老師屆時要結(jié)合自己工作開展的實際情況相互交流、相互學習 ,為學校的德育工作共同出謀劃策。

  (四)繼續(xù)加強“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。

  密切學校與家庭、社會的聯(lián)系與配合,營造學生成長的良好社會環(huán)境。

  (1 )繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、告家長書、家;ピL等形式對家庭教育的 內(nèi)容、方式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授 課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵家長參與我們學生 的英語劇的表演。

  (2)加強基地設(shè)建,充分借助社區(qū)德育力量。落實各年級的 教育基地,努力做到一學期活動兩次。在參加社區(qū)活動過程中結(jié)合學生的實際 ,重視過程管理和教育效果,努力鍛煉學生的動手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新 品質(zhì),進一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會、校外輔導員的.作用,運用社會合力共同做 好教育工作,開發(fā)社會資源,開展多種教育活動。

  (五)創(chuàng)建省級綠色學校。

  為了創(chuàng)建省級綠色學校,我校將結(jié)合環(huán)境保護日,水資源保護日等開展一 系列有意義的活動。將少先隊體驗教育與新課程學習內(nèi)容相融合,組織同學們 開展豐富多彩的社會實踐活動。如:社會調(diào)查,開展植樹節(jié)綠色小隊活動,水 資源調(diào)查實踐活動,公益勞動、社區(qū)服務等。

  (六)積極推進校園文化設(shè)建。

  加強校園環(huán)境設(shè)建,做到凈化、綠化、美化

  開展豐富多彩、積極向上的藝術(shù)、讀書和娛樂活動,努力建立和諧、

  團結(jié)、向上的人際關(guān)系。

  (七)開展學生的安全及道德教育。

  讓學生學會珍視生命,感恩關(guān)心你的人,培養(yǎng)學生的勞動和衛(wèi)生意識,加 強學生的文明禮儀、社會公德意識。

  四、德育體驗活動

  (一)開展讀書節(jié)活動。

  為了更好的為廣大學生服務,豐富同學們的課余文化生活,激發(fā)同學們的讀 書熱情,養(yǎng)成良好的讀書習慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學社掛 牌儀式為序幕拉開以“享受濃郁書香,營建和諧校園”為主題的系列讀書活動 :

  1、開展一次以“讀書節(jié)”為主題的黑板報比賽(三月初);

  2、舉行一次校 園讀書海報和好書推介手抄報比賽(3月9日);

  3、舉行一次英語閱讀風采大賽 (4月6日);

  4、舉辦一次以揚榮抑恥為主題的現(xiàn)場征文比賽(3月14日)。

  5 、3月9日舉行現(xiàn)場淘書樂活動。

小學德育工作計劃 篇4

  一、指導思想:

  以科學發(fā)展觀為指導、建立和諧校園為目標,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,確立德育為首的思想,堅持與時俱進,加強德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育方法,拓寬德育渠道,優(yōu)化德育層次目標,切實加強和改進學校德育工作,進一步深化素質(zhì)教育的全面實施,不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

  二、工作目標:

  1、堅持育人為本,德育為先,促進人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學校工作的各個方面。

  2、師生犯罪率為零,學生操行合格率達100%。

  3、學生在校安全事故發(fā)生率為零。

  4、學校教學秩序有條不紊,校風、教風、學風進一步改觀。

  5、學生的養(yǎng)成教育要取得顯著的成效,學生在儀表、語言、行為、學習等方面養(yǎng)成良好的習慣。

  三、工作思路:

  從學校德育管理薄弱環(huán)節(jié)入手,抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  細——管理細化,即制定各項評比檢查有據(jù)可依,有過程,有激勵,有

  總結(jié),有提高。

  嚴——嚴格管理,即嚴格執(zhí)行學校德育各項管理規(guī)定,管理者認真履行

  職責,依章辦事。

  新——獨特新穎,即抓好班(隊)集體和個人的典型培養(yǎng)與宣傳工作,

  通過營造獨特的文化氛圍,開展有時代氣息,符合少年兒童身心發(fā)展規(guī)律的活動,推動少先隊基層組織建設(shè)的新發(fā)展。

  活——思路開通,即學校班級德育管理者要認真學習新形勢下的德育理論及德育管理方法,爭取在較短的時間內(nèi)找到德育的切入點、突破口,會合各方的教育力量形成有實教的工作局面。

  四、重要工作:

  1、加強班主任隊伍建設(shè)。

  建立一支高素質(zhì)的正副班主任隊伍。首先要加強理論學習,鼓勵正副班主任閱覽有關(guān)優(yōu)秀理論書刊,通過各種途徑學習先進的經(jīng)驗。健全班正副班主任的培訓學習制度,開好每月一次的正副班主任例會,明確學習目標,不斷充實學習內(nèi)容;經(jīng)常將工作中的新信息傳遞給正副班主任,要求正副班主任多學習、多吸取好的經(jīng)驗和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,注重實效,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,在工作中研究,不斷提高班主任工作的水平。

  在此基礎(chǔ)上,嚴格考核獎懲制度,以考核促進步。加強對副班主任工作規(guī)范性的指導,要求副班主任早操到場、學校集會、班級活動到場,使班級工作更富有實效。

  其次,班主任要認真上好每一節(jié)班隊、晨會、思品陣地課,其他課不得占用,學校領(lǐng)導將不定期的檢查班會情況,對不上或上不好的班會的班級給予批評扣分。要充分發(fā)揮學生干部的作用,定期召開班干部會議,使學生充分展示自己的聰明才智,能力得到有效提高,使班級的凝聚力、向心力不斷加強,有利于良好班風和校風的形成。班主任要使用好《班主任工作手冊》,對每周的班級工作預先作好安排,分解、落實學校各月份的教育要點,使學校的各項德育工作能真正落到實處。另外,加大檢查力度,尤其是班級常規(guī)工作的'檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度,進一步提高班主任工作的積極性。加強德育過程性資料的建設(shè),針對每月教育重點進行調(diào)研,及時填寫反饋表格,便于總體把握。

  2、狠抓基礎(chǔ),強化養(yǎng)成教育,提高德育實效。

  隨著社會、經(jīng)濟的進一步發(fā)展,學生的文明禮儀養(yǎng)成教育迫在眉睫。本年度我校將進一步加強校本教研,對學生開展文明禮儀養(yǎng)成教育。

  教導處將組織開展好宣傳教育活動,讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識,統(tǒng)一規(guī)范學生在學校,在社會,在家里的文明禮儀行為。各班要開展以“文明禮儀養(yǎng)成教育”為主題的班隊會,發(fā)揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用,落實“微笑待人、每天為父母做事、主動打招呼、及時感謝別人的幫助、規(guī)章辦事、說了就要努力做到、用好每一分錢、集體的事一起干、用過的東西放回原處、干干凈凈迎接每一天”等十個道德好習慣的培養(yǎng),從每天身邊的小事抓起,堅持不懈,有始有終,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。

  要求各班繼續(xù)將《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及新制定的《華聯(lián)路小學學生文明禮儀規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,組織學生認真進行學習,使每位學生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實際,制定切實可行,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制、值日制度、課堂紀律評分制度、課間活動制度、班級安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。

  同時學校將不斷完善各種規(guī)章制度,加強對學生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾、胸卡佩戴、遲到等情況的檢查工作,加大對嚴重違反學校規(guī)章制度的學生的教育力度,保證學校良好的秩序和風氣。各班還要安排好本班的班干部時時、處處進行監(jiān)督,并由班長負責登記,登記表每個星期上交到教導處,教導處將組織評選表彰每月每班一位“文明禮儀之星”,利用櫥窗展示他們的風采,樹立文明禮儀榜樣,發(fā)揮先進典型的示范和輻射作用,激勵學生積極參與學習禮儀、實踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀整個宣傳教育實踐活動的全過程,推動文明禮儀宣傳教育系列實踐活動深入開展。另外,教導處組織各班登記冊中存在嚴重不良行為的學生進行教育。

  學校大隊部也堅持每天進行檢查、評比。把檢查、評比的內(nèi)容作為評選“文明班”以及衡量正副任工作的主要內(nèi)容之一。

小學德育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  根據(jù)學校的工作安排,確定了這學期的德育理念:引領(lǐng)快樂,奠定快樂人生;堅持規(guī)范,養(yǎng)成良好習慣。德育活動目標:堅持規(guī)范,實現(xiàn)自我管理(層級部門、班級、個人)。根據(jù)我校的實際情況,創(chuàng)新性地開展德育教育,使學校德育與學生實際相結(jié)合,探索更適合學生年齡、身心特點和社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,著力加強行為規(guī)范的培養(yǎng),并結(jié)合我!缎、小蟲、小朋友》 —— 《創(chuàng)新小學德育模式,引領(lǐng)學生幸福成長》國家工程、《一完小陽光成長指南》和《小學生日常行為規(guī)范》,強化校園各項常規(guī)制度,強化常規(guī)管理,狠抓學生良好習慣的培養(yǎng),使學生的`思想教育務實、細致、嚴謹, 增強德育的實效性和針對性,全面提高我校德育工作水平。不斷增強德育工作的主動性和實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,努力使德育形成我校特色。

  二、工作思路

  1.建設(shè)團隊:加強師德教育,提高藝術(shù)管理的實效性,讓大家重視德育,開創(chuàng)德育工作新局面。作為教師,每個人都是德育工作者!叭竦赖陆逃,人人有責”是我們的理想狀態(tài)。在大家的幫助下,德育科上學期的工作非常順利,但是在紀律管理、校園衛(wèi)生等日常管理方面還是存在很多問題。我們希望大家這學期能進一步增強“全員德育”意識,立即停止違紀行為,帶頭在衛(wèi)生維護方面以身作則,并堅持下去。我相信我們的學生紀律會大大提高,教學樓會變得安靜有序,我們的工作環(huán)境和學校會有新的局面。

  2.貫穿一個主旋律:引領(lǐng)快樂與堅持規(guī)范有機結(jié)合,發(fā)展學生個性,培養(yǎng)學生特長,在我校成立德育課題組,全面實施我校特色教育樹鷹教育。

  3.加強一項工作:加強對學生的日常規(guī)范教育,加強紀律,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,促進優(yōu)秀校風的形成。

  4.重視教育:加強中華傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生高雅、仁愛、公正、禮貌、智慧和誠實的寬廣情懷

小學德育工作計劃 篇6

  一、指導思想

  以求實創(chuàng)新,奮力率先的精神狀態(tài),加強理論學習,樹立新觀念,探索有效的方法,開展以年級部為主體的各類主題教育活動,發(fā)揮班主任及各科老師工作的主動性、創(chuàng)造性,形成各具特色的班級風貌,開創(chuàng)年級部新局面。

  二、發(fā)展目標

  1、創(chuàng)設(shè)良好的班風,爭創(chuàng)先進年級部。

  2、以建設(shè)特色的年級部為目標,開展有效的特色活動。

  3、根據(jù)校工作計劃和政教處、教導處工作計劃,每一個老師認真貫徹執(zhí)行,爭取交出學校滿意的答卷。

  三、具體措施

  1、安全工作常抓不懈

  安全教育是學校工作的重要一環(huán),當然也是我們年級組的頭等大事,安全工作要常抓不懈。安全教育毫不放松及時將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),同時利用班會、品生課等渠道,滲透安全常識,確保學生安全事故為零。提高師生處理各類安全事故的應急能力和安全防范意識。

  2、加強學生的養(yǎng)成教育,提高學生的文明程度。

  養(yǎng)成教育是學校德育工作的基本內(nèi)容,對學生的健康成長也具有十分重要的影響,我們要牢固樹立“培養(yǎng)一個好習慣,就是提高他的成功率”的重要理念。各班根據(jù)學校的德育工作目標,以我們年級組制定的愛祖國、愛父母、愛老師、愛同學、愛自己、愛自然、愛集體、愛勞動、愛學習、講文明、懂禮貌等“十愛“行為規(guī)范的實施為抓手,有效組織學生學習并嚴格遵守,切實培養(yǎng)學生文明、衛(wèi)生、守紀、勤奮、誠實、節(jié)儉的良好習慣,提高學生文明程度。

  3、關(guān)注各類學生,促進全面提高。

  關(guān)注優(yōu)等生,加強補充拓展,開發(fā)其潛能,切實有效的開展年級興趣小組的工作,真正讓學生學有所長。同時我們也要關(guān)注學困生,對他們不歧視不放棄,適當時候開設(shè)補習班,為他們補一補,拉一把,讓那些學困生也能掌握最基本的東西。對各類學生都要不折不扣地抓好學習習慣的培養(yǎng),使每一位學生養(yǎng)成認真踏實的良好的`學習習慣,促進學生整體提高。盡量降低流生率。

  4、配合學校工作,開展每周一星的評選活動,評選出年級的,班級的張貼在室內(nèi)外的墻壁上。讓每個有特長及有很大進步的學生有展示的舞臺,同時也為其他學生樹立榜樣。

  5、建立“學生成長足跡”檔案

  我們二年級在上學年已經(jīng)開展了“成長足跡”系列活動,并在期末,我個人還嘗試整理了學生一學期的檔案材料,如“成長足跡”系列活動獲獎證書,大考試卷,成績統(tǒng)計表,家校聯(lián)系表,優(yōu)秀作業(yè)等進行匯總,然后用精美的封面裝訂成冊。這個做法得到了許多家長的好評,希望能用我們的辛苦付出換來更多美好的記憶。

  6、重視教育教學工作的研究,不斷積累經(jīng)驗。

  全面落實教學工作的十字方針:備課要“深”,上課要“實”,作業(yè)要“精”,教學要“活”,手段要“新”,活動要“勤”,考核要“平”,輔導要“細”,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”。每周要扎實開展集體備課,主講人要寫詳案,其他人加以修改和補充。每人一周至少要聽一節(jié)課,要經(jīng)常開展專題研究,促進老師之間的互學互補。

小學德育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  以踐行社會主義核心價值觀為主題,以“扣好人生第一?圩印敝黝}教育為主線,以“生命敘事”活動為抓手,認真落實《中小學德育工作指南》,深入開展愛國主義教育、安全教育、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、行為習慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,促進學生核心素養(yǎng)發(fā)展。

  二、工作目標

  德育常規(guī)工作機制落實,打造德育課程建設(shè)、隊伍建設(shè),德育特色,組織開展開學第一課、小學新生入學儀式、心理健康教育、留守兒童教育、習慣養(yǎng)成教育等工作。

  通過各種教育活動,使學生學做真人,培養(yǎng)學生良好的行為習慣,健全學生良好的心理健康狀態(tài)。

  三、工作重點

  1.組織開展“扣好人生第一粒扣子”、“我們的節(jié)日”等主題教育和實踐活動。

  2.加強德育課程和陣地建設(shè),整合德育資源,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,強化家長學校建設(shè),形成育人合力。

  3.創(chuàng)新德育活動的內(nèi)容和形式,組織開展“八禮四儀”、節(jié)日文化、社區(qū)實踐、志愿服務等系列主題教育活動,強化學生的德育實踐。

  4.加強文明禮儀的培養(yǎng)教育,組織好學生收看開學第一課、舉行小學新生入學儀式。

  5、加強班主任隊伍建設(shè)和少先隊工作,組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體、少先隊優(yōu)秀活動等觀摩評比活動。加強德育工作研究,打造學校德育特色品牌。

  四、主要工作措施

  (一)緊扣核心價值觀,加強思想道德建設(shè)。

  組織開展“扣好人生第一粒扣子”主題教育和實踐活動,開展“新時代好少年”學習宣傳,引導隊員爭當“美德少年”,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。

  正常開展“我們的節(jié)日”系列活動,抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、國家重大事件和學校開學、畢業(yè)典禮等契機,開展特色鮮明、吸引力強的教育活動,繼續(xù)加強“八禮四儀”養(yǎng)成教育,切實開展“月習一禮”教育實踐活動。

  (二)啟動“情感德育”工程。

  根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(幼兒園)“情感德育”三年行動計劃》,研究制訂情感德育實施方案,組織全體教師學習情感德育理論,通過沙龍研討、主題論壇等形式加強交流,不斷更新教師觀念;要營造良好的德育情境,融情于境,寓教于樂,努力凸顯校園文化品質(zhì);要以情感德育課程研究為重點,不斷完善情感德育課程體系;積極開展德育課題研究,探索具有學校特色的德育活動課程,探索橫向聯(lián)合、跨區(qū)域合作等方式,打造德育品牌,不斷提升學校育人品味。參加縣學校德育活動課程、特色案例的征集評比活動。

  (三)加強師德建設(shè)。

  結(jié)合學校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務,并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學習,創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的`意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (四)加強心理健康教育。

  認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。

  第一,加強教師對心理健康知識的學習、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學生家長,進行合理疏導。

  第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學生的心理發(fā)展,對學生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學生的心理健康,對學生進行心理健康方面的輔導,這是學校、家庭義不容辭的責任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。

  第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

小學德育工作計劃 篇8

  一、指導思想:

  以"以人為本"的思想為指導,充分發(fā)揮學生的主體意識,注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生個體,良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育促進學生全面發(fā)展和健康成長。

  二、工作要點:

  1、發(fā)揮學校德育的主體作用。繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作。

  2、結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。首先繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射、指導作用,通過班主任例會學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作,通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪,與家長常溝通,形成施教合力,嚴禁有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象。

  3、加強師德師風建設(shè),提高教師的道德水準,杜絕有償家教。

  4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作,確保學生健康發(fā)展。

  三、主要目標任務

  1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展。

  2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

  3、豐富少先隊活動,引導學生在體驗中感悟、習得。

  4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

  四、具體工作措施

  (一)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的教育思想

  實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、

  勞的和諧發(fā)展,把學生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當作教育之本,充分尊重學生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

  2、加強培訓、學習和交流,提高育人水平

  加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導員的培訓工作,定

  期召開班主任會議,通過交流、學習,不斷提高班主任的工作水平和能力。結(jié)合師德師風建設(shè)月活動,樹立班主任的.服務意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

  (二)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力

  1、加強學生日常行為規(guī)范教育和文明禮貌教育和養(yǎng)成教育。

  充分利用學校紅領(lǐng)巾電視臺、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、渝水區(qū)小學生日常行為規(guī)范教育和渝水三小學生養(yǎng)成教育,加強紅領(lǐng)巾文明示范崗監(jiān)督,讓學生形成良好的行為習慣,讓文明之花充滿整個校園。

  2、加強傳統(tǒng)教育、常規(guī)教育

  (1)結(jié)合重大節(jié)日、紀念日(三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動,對學生進行教育。

  (2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命教育,宣傳交通安全、水電防火安全,加強學生的自我護

  意識。

  (3)加強法制教育,制定普法教育計劃,努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關(guān)法律法規(guī),加強學生的法律意識,從小學會以法辦事,繼續(xù)聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯(lián)系,使法制宣傳工作取得實效。

  (4)加強班級文化建設(shè),各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象。各中隊應以規(guī)范+特色的要求著力打造自身特色,本學期將繼續(xù)開展流動紅旗的評選。

  (5)加強少先隊大隊部的監(jiān)督協(xié)管能力。繼續(xù)推行隊干部值日、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗制度,對各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領(lǐng)巾佩戴,納入文明班級、優(yōu)秀班主任考核,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。

  活動安排:

  二月份:

  1、制定德育工作計劃。

  2、召開班主任工作會。

  三月份:

  1、開展慶祝三八婦女節(jié)活動。

  2、大力開展學雷鋒、樹新風活動。

  3、出一期學雷鋒、樹新風板報。

  四月份:

  1、召開主題班隊會。

  2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會。

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動。

  五月份:

  1、開展慶祝母親節(jié)感恩系列活動。

  2、開展慶五一勞動節(jié)和五四青年節(jié)活動。

  3、開展實踐活動。

  4、召開班主任會。

  六月份

  1、開展慶祝六、一兒童節(jié)系列活動。

  3、各班出一期慶六、一為主題的板報。

  5、召開學生座談會。

  七月份

  1、期末總結(jié)。

  2、學生暑假實踐活動。

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