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小學(xué)德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2022-11-18 15:42:00 德育工作計(jì)劃 我要投稿

關(guān)于小學(xué)德育工作計(jì)劃匯編9篇

  時(shí)光飛逝,時(shí)間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撛趺慈懹?jì)劃呢?以下是小編精心整理的小學(xué)德育工作計(jì)劃9篇,歡迎大家分享。

關(guān)于小學(xué)德育工作計(jì)劃匯編9篇

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇1

  一、德育工作內(nèi)容

  以德育工作的法律、法規(guī)及《小學(xué)德育綱要》“三規(guī)”教育為主要依據(jù);以培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn);以教會(huì)學(xué)生做人為根本歸宿;以班主任工作評(píng)價(jià),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體、特色班集體,爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小學(xué)生為主要措施。構(gòu)建和諧校園,實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)主體化;德育形式多樣化;德育內(nèi)容具體化;德育方法高效化。

  二、德育工作的思路:

  1、建設(shè)一支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。

  2、貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng),全面實(shí)施素質(zhì)教育。

  3、強(qiáng)化一項(xiàng)工作:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成。

  4、建立一片基地:充分挖掘本地的德育資源,建好德育基地,開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)。

  5、開(kāi)展一系列活動(dòng):即班隊(duì)活動(dòng),科技、文體活動(dòng),社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等。

  6、營(yíng)造一個(gè)環(huán)境:加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。

  7、樹(shù)立一批典型:評(píng)選優(yōu)秀班集體,優(yōu)秀班主任、班隊(duì)干部和學(xué)生。

  三、主要工作及措施

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),拓寬德育思路,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性。

  1、定期研究德育工作,對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行檢查、督查、評(píng)估;審核德育工作計(jì)劃及總結(jié)。

  2、規(guī)范德育工作檔案材料,迎接校內(nèi)外各項(xiàng)工作檢查。

  3、繼續(xù)實(shí)行班主任例會(huì)制度,總結(jié)工作、組織學(xué)習(xí)、進(jìn)行多種形式的'交流活動(dòng)。

  4、繼續(xù)完善班主任工作考核,做到科學(xué)評(píng)價(jià),公正公開(kāi)。

  5、開(kāi)展班主任工作計(jì)劃及班主任論文、案例交流活動(dòng)。

  6、期末評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任。

  (二)狠抓班風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

  1、建立、完善德育評(píng)價(jià)制度,發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、導(dǎo)向功能,促進(jìn)班風(fēng)、校風(fēng)的形成。

  2、每日對(duì)各班的常規(guī)管理工作進(jìn)行檢查、評(píng)比。根據(jù)檢查、評(píng)比,確定評(píng)價(jià)等級(jí)。

  3、爭(zhēng)創(chuàng)特色班集體。每班根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況于學(xué)期初制定計(jì)劃,班集體在某一方面成績(jī)突出者,學(xué)校在學(xué)期末進(jìn)行表彰。

  4、每月底檢查班隊(duì)會(huì)質(zhì)量,做到專時(shí)專用,單周上班會(huì),雙周上隊(duì)會(huì)。班、隊(duì)會(huì)要有備課筆記(備在班主任手冊(cè)上)。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生的思想教育,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。

  1、充分利用廣播、板報(bào)、校會(huì)、班隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。使學(xué)生做到學(xué)法、知法、懂法、守法。

  2、開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng),廣泛開(kāi)展思想道德教育實(shí)踐活動(dòng)。

  3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境知識(shí)教育。

  4、開(kāi)展讀書(shū)教育活動(dòng),組織學(xué)生參加征文比賽。

 。ㄋ模﹥(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的育人氛圍。

  1、加大廣播、板報(bào)、櫥窗、宣傳力度,充分發(fā)揮宣傳陣地的教育作用。

  2、各班黑板報(bào)開(kāi)設(shè)“學(xué)習(xí)的榜樣”專欄。專欄內(nèi)展出典型學(xué)生事跡,樹(shù)立身邊的學(xué)習(xí)樣板。

  3、深入細(xì)致地做好對(duì)學(xué)生的心理咨詢工作。

 。ㄎ澹┘訌(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人氛圍。

  1、各班每月更換一次板報(bào)。

  2、加強(qiáng)校園的環(huán)境建設(shè),堅(jiān)持晨掃、晚掃、平時(shí)保潔制度,做到日查、周評(píng)。

  (六)加強(qiáng)課外教育,培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生。

  1、繼續(xù)抓好學(xué)生鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)等校隊(duì)活動(dòng)。

  2、加強(qiáng)各種校運(yùn)動(dòng)隊(duì)集訓(xùn)力度,提高訓(xùn)練質(zhì)量,保證訓(xùn)練時(shí)間,力爭(zhēng)在各類比賽中取得好成績(jī)。

  (七)加強(qiáng)“三結(jié)合”教育,形成學(xué)校、社會(huì)、家庭三位一體的立體育人網(wǎng)絡(luò)。

  1、協(xié)助學(xué)校定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),舉辦家教知識(shí)講座,向家長(zhǎng)發(fā)放家教宣傳材料,舉辦家教征文活動(dòng)。

  2、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹教子經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展評(píng)選好家長(zhǎng)活動(dòng)。

  3、做好家訪工作。做好家訪記錄。

  四、各月安排:

  九月:

  1、研究制定學(xué)校德育工作計(jì)劃、國(guó)旗下講話、班主任工作安排。

  2、各班制定班主任工作計(jì)劃。

  3、校園文化知識(shí)櫥窗布置。

  4、主題板報(bào)月評(píng)比,主題:老師,您辛苦了或祖國(guó)在我心中。

  5、各班開(kāi)展“愛(ài)我校園,愛(ài)我班級(jí)”主題班隊(duì)活動(dòng)。

  6、召開(kāi)班主任會(huì)議,加強(qiáng)學(xué)生的“養(yǎng)成教育”。

  十月:

  1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。

  2、“四好學(xué)生”征文活動(dòng)。

  3、校園文化知識(shí)櫥窗布置(書(shū)畫展)。

  4、普法知識(shí)講座(中年級(jí))。

  5、月底“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”主題板報(bào)。

  6、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。

  十一月:

  1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。

  2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。

  3、期中階段班主任工作檢查。

  4、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。

  十二月:

  1、班級(jí)板報(bào)月評(píng)比。

  2、校園文化知識(shí)櫥窗布置。

  3、各班常規(guī)、健康、法制教育主題班隊(duì)活動(dòng)。

  4、總結(jié)班級(jí)工作,書(shū)寫好班主任工作總結(jié)于班主任手冊(cè)上或上傳于各自的博客上。

  5、期末階段班主任工作檢查。

  6、學(xué)生暑假生活安排與安全教育和各項(xiàng)常規(guī)教育。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇2

  新學(xué)期的到來(lái),學(xué)校將繼續(xù)以“以德治!钡睦砟睿瑢⒌掠ぷ髯ゾo抓好。在制定德育工作計(jì)劃時(shí)會(huì)根據(jù)學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況及家長(zhǎng)的需求綜合治理。現(xiàn)制定以下20xx學(xué)年小學(xué)德育工作計(jì)劃:

  一、指導(dǎo)思想

  以黨和國(guó)家有關(guān)學(xué)校德育工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作要求為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)十六大精神,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義主旋律,加強(qiáng)校園文化建設(shè),積極營(yíng)造健康向上的育人氛圍,突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,加強(qiáng)心理健康指導(dǎo),培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人,同時(shí)加強(qiáng)師德教育,提高德育工作實(shí)效,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。

  二、主要工作及目標(biāo)

  1、加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,實(shí)現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動(dòng)無(wú)安全事故發(fā)生的目標(biāo)。

  2、搞好養(yǎng)成教育示范生評(píng)比工作,著重加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,以紀(jì)律衛(wèi)生教育為突破口,抓好常規(guī)管理,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  3、做好“放飛愛(ài)與夢(mèng)”扶貧助學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)基金啟動(dòng)工作。把“大手牽小手、共創(chuàng)新風(fēng)尚”活動(dòng)落到實(shí)處。

  4、堅(jiān)持開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊(duì)活動(dòng),深入持久地開(kāi)展文明禮貌和隊(duì)風(fēng)隊(duì)伍教育,做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。

  5、加強(qiáng)師德建設(shè),杜絕體罰與變相體罰事件發(fā)生。

  6、加強(qiáng)心理健康輔導(dǎo),提高學(xué)生的心理健康水平。

  7、加強(qiáng)法制教育,繼續(xù)開(kāi)展自理、自護(hù)、普法系列教育活動(dòng)。

  8、加強(qiáng)德育理論建設(shè),在德育論文評(píng)選、“五、四”學(xué)生演講會(huì)上取得好成績(jī)。

  9、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,探索家教聯(lián)合教育途徑。

  三、具體措施

  1、全體教工樹(shù)立“一切為了孩子”的`思想,加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),提高工作能力,愛(ài)生愛(ài)校,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),以主人翁的態(tài)度,實(shí)事求是,踏踏實(shí)實(shí)的做好本職工作。

  2、堅(jiān)持德育六化原則,不斷探索科學(xué)的德育工作方法,尋求合理的德育教育途徑,爭(zhēng)取家庭與社區(qū)配合,提高德育工作實(shí)效。

  3、科學(xué)規(guī)劃德育目標(biāo),做到學(xué)校教職員工全面投入,學(xué)校行政會(huì)上研究德育為先,各線計(jì)劃安排德育為主,學(xué)科教育為輔,滲透德育。

  4、加強(qiáng)教職員工的政治思想教育,提高教師德育素質(zhì)。

  一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的十六大有關(guān)精神,提高教職員工的政治素養(yǎng)。

  二是開(kāi)展學(xué)習(xí)先優(yōu)模活動(dòng),注重師表形象,嚴(yán)禁體罰與變相體罰學(xué)生,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神,提高教師德育修養(yǎng)。

  5、形成德育管理制度化,抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊(duì)伍,抓好后進(jìn)生工作,通過(guò)教師學(xué)生反饋德育工作存在問(wèn)題,探索德育工作的新方法。

  6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè),宣傳教育做到主題明確,內(nèi)容豐富,集趣味性與知識(shí)性為一體,每班板報(bào)、手抄報(bào)每月更換一次,學(xué)校在每月月末進(jìn)行評(píng)比,納入年組考核。

  7、繼續(xù)強(qiáng)化規(guī)范制度, 抓反復(fù),反復(fù)抓。

  一是充分利用思想品德課、班隊(duì)活動(dòng)等時(shí)間,加強(qiáng)行為規(guī)范教育,做到教育時(shí)間保證,教育內(nèi)容落實(shí),教育形式多樣,教育成效顯著。

  二是美化、凈化、綠化校園,營(yíng)造另好的育人環(huán)境,以“讓每棟墻都說(shuō)話、學(xué)校管理人性化”為主線,抓好校園目標(biāo)化建設(shè)。

  8、構(gòu)建學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的教育模式,辦好家庭學(xué)校,建立宣傳與法制制度,加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系,提高德育工作的實(shí)效性。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇3

  一、班級(jí)基本情況

  人員組成:本班共有29名學(xué)生,其中有男生17人,女生12人。

  二、指導(dǎo)思想

  繼續(xù)以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),以各級(jí)教育行政及業(yè)務(wù)部門工作要點(diǎn)為依據(jù),以學(xué)校工作計(jì)劃為依據(jù),以師德為保證,全面推進(jìn)素質(zhì)教育;注重創(chuàng)新,注重現(xiàn)代信息技術(shù)建設(shè)和應(yīng)用,注重每個(gè)學(xué)生的全員發(fā)展;把培養(yǎng)學(xué)生的良好的品質(zhì)修養(yǎng)和優(yōu)秀的人格素養(yǎng)為重點(diǎn),以全面貫徹落實(shí)新的課程理念為核心,切實(shí)將德育工作放在首位。

  三、班級(jí)精神

  班級(jí)奮斗目標(biāo):弘揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,建設(shè)文明班集體。

  班級(jí)格言:我為班級(jí)而驕傲,班級(jí)為我而自豪。

  班風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作,文明守紀(jì),努力學(xué)習(xí),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  四、本學(xué)期德育工作重點(diǎn)是抓好以下三方面的工作:

  1、本學(xué)年德育教育工作的核心——行為習(xí)慣及常規(guī)養(yǎng)成。以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),采取切實(shí)有效的措施,做到要求明確,內(nèi)容具體,訓(xùn)練有素,方法靈活,善于指導(dǎo),常抓不懈,使學(xué)生明確什么可為什么不可為,從而形成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,促使全體學(xué)生逐步養(yǎng)成“遵紀(jì)、守法、文明、禮貌、守時(shí)、儀表、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)”等良好行為習(xí)慣。

  2、本學(xué)年德育教育工作的重點(diǎn)——引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育。德育工作的成功在于學(xué)生的自我管理和自我教育。發(fā)揮班干部在班集體中的主導(dǎo)作用,指導(dǎo)他們大膽進(jìn)行班級(jí)管理,開(kāi)展各項(xiàng)有益班級(jí)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),從而促使學(xué)生自我管理、自我教育、自我約束。

  3、本學(xué)年德育教育工作的內(nèi)容——懷抱理想,肩負(fù)責(zé)任。崇高的理想是學(xué)生行為的動(dòng)力,是學(xué)生產(chǎn)生高度社會(huì)責(zé)任感的基礎(chǔ)!白孕判摹⑦M(jìn)取心、愛(ài)心、責(zé)任心”的培養(yǎng)和塑造是德育工作的重要內(nèi)容。

  五、主要措施

  (一)幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì),讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的'路。班主任自身要做一個(gè)人格高尚的人,要宏楊正氣,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以信任感和欽佩感,這是班主任工作的基礎(chǔ)。

  (二)利用校內(nèi)外德育活動(dòng)為基礎(chǔ),利用重大的紀(jì)念日、節(jié)日,開(kāi)展豐富多彩的教育或和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  利用清明節(jié)、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,和敬老愛(ài)老的思想感情。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

  (三)加強(qiáng)班級(jí)管理,落實(shí)小學(xué)生的日常行為規(guī)范

  加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,夯實(shí)基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生學(xué)文明,講衛(wèi)生,重禮儀,守紀(jì)律的良好行為習(xí)慣,營(yíng)造安全、和諧的良好校園氛圍。

  (四)抓住教育契機(jī),及時(shí)對(duì)學(xué)生實(shí)施教育。

  充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。充分發(fā)揮“道德小銀行”的作用,切實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)訓(xùn)練。切實(shí)抓好優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,以及后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)提高工作,鼓勵(lì)和推動(dòng)班級(jí)集體內(nèi)同學(xué)之間的互幫互助,提升全班同學(xué)的總體學(xué)習(xí)水平。注重兩頭學(xué)生的管理,重點(diǎn)帶動(dòng)中間部分學(xué)生的學(xué)習(xí)。

  六、具體工作

  二月份

  1、舉行開(kāi)學(xué)典禮

  2、制定工作計(jì)劃

  3、新學(xué)期校園環(huán)境布置以及班級(jí)文化布置

  三月份

  1、學(xué)生假期情況調(diào)查反饋

  2、“學(xué)雷鋒、倡文明”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  3、德育活動(dòng)學(xué)習(xí)研討、心理健康教育活動(dòng)觀摩研討。

  四月份

  1、安全教育

  2、“安全在我心中”主題班會(huì)

  五月份

  1、加強(qiáng)環(huán)保教育

  2、“環(huán)保從我做起”主題班會(huì)

  六月份

  1、六一慶祝表彰及鎮(zhèn)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)

  2、環(huán)境保護(hù)與節(jié)能教育

  3、做好各類別評(píng)優(yōu)工作

  4、班主任工作總結(jié)

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇4

  一、德育:聰穎活潑 文明好學(xué)

  一年級(jí)的學(xué)生尤如一張白張,如何在這張白紙上畫上和諧的色彩,讓這張白紙煥發(fā)生命的光彩是我們一年級(jí)全體教師最重要的使命。因此,一年級(jí)的德育目標(biāo),是讓每一個(gè)孩子“聰穎活潑 文明好學(xué)”。

  二、德育重點(diǎn):好習(xí)慣伴我行

  沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,最重要的是要讓每一個(gè)學(xué)生擁有一個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣是保證學(xué)生按時(shí)作息、認(rèn)真學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)特長(zhǎng)、文明待人、積極鍛煉的前提保證。讓好習(xí)慣從小培養(yǎng),讓好習(xí)慣從小事做起,讓好習(xí)慣陪伴學(xué)生健康成長(zhǎng)。

  三、德育方案:

  以活動(dòng)為載體,在形式多樣的活動(dòng)中滲透德育教育。設(shè)計(jì)適合一年級(jí)學(xué)生的活動(dòng),促進(jìn)德育教育目標(biāo)的達(dá)成。

  主題活動(dòng)一:字如其人字如美畫

  寫字是一項(xiàng)重要的基本功.對(duì)于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要的作用。必須從小打好基礎(chǔ)。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)寫字教學(xué)更是提出了很高的要求。而寫字是小學(xué)階段的一項(xiàng)重要的基本訓(xùn)練。讓學(xué)生在練字學(xué)會(huì)耐心、學(xué)會(huì)恒心、學(xué)會(huì)信心,在練字中淘冶性情。

  主題活動(dòng)二:精彩課間 快樂(lè)生活

  根據(jù)學(xué)校大課間理念精神,根據(jù)一年段學(xué)生的年齡和生理特點(diǎn),打造年段大課間特色活動(dòng),將在全年段開(kāi)展跳皮筋活動(dòng),分為單組跳和集體大圈套小圈花樣跳,將體育、音樂(lè)、文化融合在一起,促進(jìn)大課間活動(dòng)蓬勃生動(dòng)地開(kāi)展,讓每個(gè)學(xué)生積極參加到體育鍛煉中來(lái),增強(qiáng)體質(zhì),快樂(lè)成長(zhǎng)。

  主題活動(dòng)三:唱響紀(jì)念日之歌

  一年中有很多個(gè)節(jié)日和紀(jì)念日,在這些紀(jì)念日來(lái)臨之前,社會(huì)就洋溢著某種氣氛,成人都被傳統(tǒng)習(xí)俗動(dòng)員起來(lái)了,孩子自然會(huì)受到強(qiáng)烈的感染,興高采烈地準(zhǔn)備過(guò)節(jié)。其實(shí),過(guò)節(jié)是一個(gè)非常好的“教育場(chǎng)”,有社會(huì)氛圍,有成人參與,有快樂(lè)的情緒,有新聞單位的宣傳教育,家庭過(guò)節(jié)往往還有一定的經(jīng)濟(jì)投入。每一個(gè)紀(jì)念日都有它的歷史淵源和現(xiàn)實(shí)意義,所以各種節(jié)日就是學(xué)生調(diào)查社會(huì)、認(rèn)識(shí)世界、了解民族文化的最佳窗口,也是非常寶貴的活動(dòng)日和教育日,是學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì)的最好課堂。所以針對(duì)一年級(jí)學(xué)生年齡特點(diǎn)及認(rèn)知程度,結(jié)合世界及中國(guó)傳統(tǒng)紀(jì)念日,有所選擇地開(kāi)展相關(guān)活動(dòng):

  9月20日愛(ài)牙日:愛(ài)牙行動(dòng),生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的'同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

  10月1日國(guó)慶節(jié),也是國(guó)際音樂(lè)日:選擇國(guó)際音樂(lè)節(jié),舉行同唱一首歌和音樂(lè)資料圖片展。

  10月16日國(guó)際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

  12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

  主題活動(dòng)四:閱讀、悅讀、越愛(ài)讀

  一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子就一定不會(huì)變壞。利用年段空白走廊墻壁,制作讀書(shū)長(zhǎng)廊,開(kāi)展讀書(shū)競(jìng)猜、好句串串秀、每日故事等活動(dòng)。晨會(huì)課時(shí)間,也以書(shū)為媒介,每個(gè)班都讀小故事大道理系列叢書(shū),在讀故事、聽(tīng)故事中學(xué)會(huì)道理,養(yǎng)成習(xí)慣。配合年級(jí)教研組閱讀活動(dòng),提供年段閱讀書(shū)目及教師大聲讀書(shū)目,開(kāi)展好書(shū)漂流活動(dòng),指導(dǎo)年級(jí)教師有效開(kāi)展繪本閱讀課的開(kāi)設(shè),為全年段學(xué)生投入閱讀提供最大的保障。

  主題活動(dòng)五:好學(xué)生五個(gè)一

  一個(gè)年段應(yīng)該有一個(gè)共同的努力目標(biāo)及年段行為規(guī)范,以“好學(xué)生五個(gè)一”為核心,為學(xué)生制定成長(zhǎng)方向標(biāo),以好習(xí)慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實(shí)五個(gè)一:做一件好事、說(shuō)一句好話、讀一本好書(shū)、寫一手好字、思一個(gè)好題。讓每個(gè)學(xué)生有據(jù)可依,有樣可學(xué),明確成長(zhǎng)的方向。

  四、月工作重點(diǎn):

  九月份:養(yǎng)成教育月

  教育主題:好習(xí)慣伴我行

  具體安排:

  1、做好開(kāi)學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,迎接一年級(jí)新生。

  2、舉行一年級(jí)新生入學(xué)儀式。

  3、積極開(kāi)展家校聯(lián)系工作,一個(gè)月內(nèi)與所有學(xué)生的家長(zhǎng)至少聯(lián)系一次。

  4、一年級(jí)新生常規(guī)訓(xùn)練。

  5、制定年段和班級(jí)的德育工作計(jì)劃。

  6、年段及班級(jí)的文化環(huán)境建設(shè)。

  7、開(kāi)展“博餅”活動(dòng),喜慶中秋佳節(jié)。

  8、采用多種多樣的形式宣傳學(xué)習(xí)抗震小英雄和奧運(yùn)英雄的事跡。

  9、配合學(xué)部開(kāi)展“抗震減災(zāi)”系列活動(dòng)。

  10、結(jié)合“愛(ài)牙日”,開(kāi)展愛(ài)牙行動(dòng),連同生活區(qū)開(kāi)展正確刷牙指導(dǎo)及刷牙比賽,給好牙的同學(xué)照相展示在宣傳欄內(nèi)。

  11、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“做好家長(zhǎng)”的系列講座。

  十月份:強(qiáng)身健體月

  教育主題:運(yùn)動(dòng)健康我自強(qiáng)

  具體安排:

  1、根據(jù)小學(xué)部大課間實(shí)施方案,積極開(kāi)展富有年段特色的體育活動(dòng)。

  2、迎接校運(yùn)會(huì),積極組織訓(xùn)練及比賽活動(dòng)。

  3、做好中國(guó)少先隊(duì)建隊(duì)59周年紀(jì)念活動(dòng)及新隊(duì)員入隊(duì)工作。

  4、10月16日國(guó)際糧食節(jié):設(shè)計(jì)并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》

  5、結(jié)合國(guó)慶節(jié)及國(guó)際音樂(lè)節(jié)組織實(shí)施國(guó)慶假期尋找音樂(lè)元素綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  十一月份:閱讀悅美月

  教育主題:我與書(shū)交朋友

  具體安排:

  1、借助第二屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng),布置年段空白墻壁的繪本長(zhǎng)廊,開(kāi)展班級(jí)繪本閱讀課交流及評(píng)先書(shū)香好兒童、書(shū)香好家庭活動(dòng)。

  2、組織年段參與校慶活動(dòng)。

  3、組織學(xué)生秋游,開(kāi)展“自然在身邊”綜合實(shí)踐活動(dòng)。

  4、加強(qiáng)愛(ài)校教育,有針對(duì)性的進(jìn)行校風(fēng)、校訓(xùn)的宣傳。

  5、國(guó)慶假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果展。

  十二月份:自立自主月

  教育主題:我是最棒的

  具體安排:

  1、開(kāi)展慶祝十三周年校慶活動(dòng),有針對(duì)性地開(kāi)展校園在心間、我愛(ài)英才的教育活動(dòng)。

  2、12月3日世界殘疾人日:全年段學(xué)生共同閱讀《沒(méi)有不方便》一書(shū),開(kāi)設(shè)《沒(méi)有不方便》閱讀指導(dǎo)課。

  小學(xué)一年級(jí)20xx-2013第一學(xué)期德育工作計(jì)劃提要:德育重點(diǎn):好習(xí)慣伴我行沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,要想實(shí)現(xiàn)一年級(jí)既定目標(biāo)“聰穎活潑 文明好學(xué)”,

  3、組織籌劃晚會(huì)圣誕和迎新年慶;顒(dòng)。

  4、做好學(xué)生期末復(fù)習(xí)動(dòng)員,努力學(xué)習(xí),收獲成果。

  XX學(xué)校 ZZ

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇5

  一、德育狀況

  上學(xué)年,經(jīng)過(guò)全校師生的齊心協(xié)力,我校的德育工作取得了較突出的成績(jī),學(xué)生思想穩(wěn)定,德育優(yōu)良率達(dá)93.7%,違法犯罪率保持為零,普遍學(xué)生已養(yǎng)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,校風(fēng)處于一個(gè)良性循環(huán)的氛圍中。

  二、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持以德育為首的宗旨和以人為本的原則,為全校師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。

  三、工作目標(biāo)

  以“爭(zhēng)當(dāng)現(xiàn)代文明人”為學(xué)期教育目標(biāo),以人為本,大處著眼,小處著手的原則,重教重管,廣開(kāi)渠道,采取切實(shí)有效的措施,增強(qiáng)以德治校的'實(shí)效性,保持違法犯罪率為零,培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)浜途哂袆?chuàng)新能力的人才。

  各年級(jí)德育工作目標(biāo)

  低年級(jí):勤奮自信

  中年級(jí):求實(shí)向上

  1、規(guī)范日常行為,培養(yǎng)良好習(xí)慣。1、喚醒學(xué)生向初中挑戰(zhàn)的意識(shí)。

  2、樹(shù)立自信心,艱苦奮斗教育。2、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),培養(yǎng)耐挫能力。

  高年級(jí):拼搏沖刺

  1、始終做好向?qū)W習(xí)的精神激勵(lì)。

  2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)焦慮的心理輔導(dǎo)和方法指導(dǎo)。

  3、布置、落實(shí)各階段工作,保持學(xué)生興奮點(diǎn)。

  四、工作要點(diǎn)

  (一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

  1、每月舉行1-2次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);特別加強(qiáng)青年班主任的培養(yǎng)工作;繼續(xù)開(kāi)展青老“傳幫帶”活動(dòng)。

  2、落實(shí)班任常規(guī)工作,如班會(huì)課、周記評(píng)閱、“問(wèn)題學(xué)生”轉(zhuǎn)化等。①主題班會(huì)做到有計(jì)劃、有教案、有主題、有實(shí)效。要求精心設(shè)計(jì)一兩次對(duì)學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會(huì),并做好班會(huì)記錄;②規(guī)范周記的評(píng)閱,充分發(fā)揮周記教育特殊功效。③有的放矢地建立“問(wèn)題”學(xué)生的分類檔案,有針對(duì)性地采取及時(shí)有效措施,跟蹤教育,進(jìn)行幫教工作,減少違紀(jì)現(xiàn)象,保證犯罪率為零。

  3、各年級(jí)長(zhǎng)帶頭營(yíng)造級(jí)組良好教書(shū)育人氛圍。如整潔氛圍、誠(chéng)信氛圍、友愛(ài)氛圍、全勤氛圍、競(jìng)爭(zhēng)氛圍和教研氛圍等。

  4、加強(qiáng)督促檢查,進(jìn)一步提高德育工作的實(shí)效性,樹(shù)立全程全方位大德育觀。通過(guò)評(píng)比考核評(píng)估制度,構(gòu)建學(xué)校——級(jí)長(zhǎng)——班主任(科任)——學(xué)生的逐級(jí)管理體系,層層落實(shí),在競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以促進(jìn)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”、“先進(jìn)班”、“優(yōu)秀級(jí)組”。

  5、及時(shí)彰先勵(lì)后,擬在12月份召開(kāi)德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

  6、深入進(jìn)行德育科研探索,鼓勵(lì)班任積極撰寫德育論文,要求每學(xué)期班任至少交德育論文一篇以上。

  (二)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育和法制安全教育。

  1、落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《紫陽(yáng)小學(xué)一日行為規(guī)范》(①監(jiān)督②自查⑧自律④自愛(ài),深入持久地抓好“建設(shè)文明校園,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  2、抓反復(fù),反復(fù)抓,加強(qiáng)“六項(xiàng)十次評(píng)比”的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。

  2、繼續(xù)深化月教育主題活動(dòng)。本學(xué)期要充分結(jié)合教育主題活動(dòng),努力營(yíng)造學(xué)校德育工作的良好氛圍,把教育貫穿到各項(xiàng)活動(dòng)之中。

  3、加強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育,主要是引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)實(shí)、守信、正義,勿偷竊、勿剽竊等,提高學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德自律意識(shí)。

  4、充分發(fā)揮少先大隊(duì)作用。擬定召開(kāi)第二屆少代會(huì),吸納優(yōu)秀干部,發(fā)揚(yáng)學(xué)生當(dāng)家作主精神,增強(qiáng)他們工作責(zé)任感,使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

  5、繼續(xù)督導(dǎo)好學(xué)生會(huì)“愛(ài)心基金”的管理工作,幫助校內(nèi)“急、危、困”學(xué)生,奉獻(xiàn)愛(ài)心。

  6、抓好宣傳陣地建設(shè)。本學(xué)期除了繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報(bào)、校刊、廣播站的宣傳作用外,并準(zhǔn)備開(kāi)辟板報(bào)心理專欄,豐富宣傳內(nèi)涵,加強(qiáng)環(huán)境育人效果。

  7、注意培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣,加強(qiáng)宿生管理。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新性地開(kāi)展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性,形成全員、全方位、全過(guò)程參與的德育模式,力爭(zhēng)使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標(biāo)

  1.強(qiáng)化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2.通過(guò)各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點(diǎn)

  1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),對(duì)班主任隊(duì)伍,尤其是年輕班主任進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會(huì)班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進(jìn)行班級(jí)管理。

  2.常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過(guò)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評(píng)比,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會(huì)時(shí)間上好形式新穎、主題鮮明的班會(huì)課,德育處將抽查各班班會(huì)情況。

  3.繼續(xù)開(kāi)展“文明禮儀”教育活動(dòng),寓教育于各項(xiàng)活動(dòng)中。通過(guò)主題班會(huì)、演講、廣播、板報(bào)宣傳及各種小型文體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的精神及審美意識(shí)。

  4.通過(guò)形式不同的家訪,促進(jìn)老師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,形成教育的合力。

  四、主要工作措施

  (一)加強(qiáng)師德建設(shè)

  結(jié)合學(xué)校工作重點(diǎn),從校長(zhǎng)到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強(qiáng)多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹(shù)立“人人都是德育工作者”的意識(shí),促進(jìn)和推動(dòng)學(xué)校德育工作,教師要在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中積極開(kāi)展思想道德滲透教育,進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開(kāi)拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍。

  (二)高度重視養(yǎng)成教育

  深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)新的《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》要求,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),以爭(zhēng)創(chuàng)“行為規(guī)范示范班”等活動(dòng)為載體,積極構(gòu)建學(xué)生“自我教育、自我管理、自我激勵(lì)”的“三自”機(jī)制,并形成以學(xué)生自評(píng)、互評(píng)與教師評(píng)、家長(zhǎng)評(píng)相結(jié)合的評(píng)價(jià)制度。圍繞培養(yǎng)學(xué)生“十個(gè)好習(xí)慣”,加強(qiáng)班級(jí)管理,經(jīng)常性地進(jìn)行班容班貌檢查,將小學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),努力達(dá)到的日常行為規(guī)范的“五無(wú)”、“五有”要求,(即地上無(wú)痰跡紙屑、墻上無(wú)污痕、桌面無(wú)刻畫、門窗無(wú)破損、衛(wèi)生無(wú)死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學(xué)困生有進(jìn)步),各年級(jí)、各班要根據(jù)學(xué)生的情況,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的文明養(yǎng)成教育,在教育和訓(xùn)練的過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、低起點(diǎn)、多層次、嚴(yán)要求、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語(yǔ)脫口而出,文明行為隨處可見(jiàn)”的好習(xí)慣,要進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識(shí)和學(xué)生自我管理的意識(shí)及能力,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理、評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。

  (三)積極開(kāi)展豐富多彩的德育活動(dòng),

  積極實(shí)施“生態(tài)德育”工程。以愛(ài)國(guó)主義為核心,全面開(kāi)展理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育、集體主義教育、社會(huì)主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅(jiān)持人人共成長(zhǎng)”為教育主題,以道德教育為核心,切實(shí)開(kāi)展公德教育、孝敬教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育、愛(ài)心教育、誠(chéng)信教育;以“堅(jiān)持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題,以環(huán)保教育為核心,積極開(kāi)展熱愛(ài)自然教育、愛(ài)護(hù)動(dòng)物教育、學(xué)校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

  (四)加強(qiáng)心理健康教育

  1.提高教學(xué)水平。

  抓好家長(zhǎng)學(xué)校的組織管理和教育教學(xué)活動(dòng),做到目標(biāo)明確,計(jì)劃落實(shí),規(guī)范嚴(yán)格,內(nèi)容針對(duì)性、實(shí)用性強(qiáng),并且認(rèn)真做好資料搜集、積累工作。形成學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育相互溝通與合作的教育網(wǎng)絡(luò);做到每學(xué)期同每位學(xué)生家長(zhǎng)均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與學(xué)困生家長(zhǎng)的經(jīng)常性聯(lián)系;加強(qiáng)對(duì)教師家訪工作的組織管理,積極開(kāi)展“教師家訪”活動(dòng),要求所有班主任全學(xué)年必須對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行六次家訪。

  2. 營(yíng)造良好環(huán)境

  認(rèn)真貫徹教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見(jiàn)》,認(rèn)真落實(shí)每周一節(jié)心理健康教育課,加強(qiáng)心理健康教育。第一, 加強(qiáng)教師對(duì)心理健康知識(shí)的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的'心理健康知識(shí),具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時(shí)反饋給學(xué)生家長(zhǎng),進(jìn)行合理疏導(dǎo)。第——充分利用家長(zhǎng)會(huì)、開(kāi)放活動(dòng)等,讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)心理健康對(duì)學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對(duì)學(xué)生的心理發(fā)展,對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的心理問(wèn)題能正確面對(duì),不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問(wèn)題,才能促進(jìn)少年兒童和諧發(fā)展。第三,加強(qiáng)對(duì)周邊環(huán)境的綜合治理,努力營(yíng)造良好的社會(huì)育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,增強(qiáng)道德自律和對(duì)不良誘惑的免疫力。還要積極爭(zhēng)取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。

  (五)抓好學(xué)生安全教育

  1.大力加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食衛(wèi)生安全、網(wǎng)絡(luò)安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育,每天組織全校緊急疏散演練強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力,積極做好事前的防范工作

  2.加強(qiáng)教師的護(hù)導(dǎo)制度,避免因管理不力而引發(fā)的安全事故;

  3.嚴(yán)格保安管理,建立來(lái)客登記制度,嚴(yán)防社會(huì)閑雜人員、不法分子進(jìn)入校園,滋擾學(xué)校。

  五、月份工作安排

  九月份:濃濃尊師情

  1.組織好開(kāi)學(xué)第一次升國(guó)旗。

  2.慶祝第31個(gè)教師節(jié)。

  3.學(xué)習(xí)XX年修訂版的《中小學(xué)生守則》。

  4.開(kāi)展“普通話推廣周”系列活動(dòng)。

  5.組織開(kāi)展第十三個(gè)“公民道德宣傳日”系列活動(dòng)。

  6.開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)。

  7.開(kāi)展“我們的節(jié)日.中秋”主題教育活動(dòng)。

  十月份:深深愛(ài)國(guó)情

  1.開(kāi)展慶祝國(guó)慶節(jié)活動(dòng),各班出一期以“國(guó)慶”為主題的黑板報(bào)并進(jìn)行評(píng)比。

  2.開(kāi)展“我們的節(jié)日.重陽(yáng)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。

  3.開(kāi)展第66個(gè)建隊(duì)節(jié)活動(dòng),接受“兩歌一隊(duì)禮”及新版的《中小學(xué)生守則》的落實(shí)情況。

  4.組織開(kāi)展“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。

  十一月:拳拳感恩心

  1.開(kāi)展感恩系列活動(dòng)。

  2.開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)活動(dòng)。

  3.舉行文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

  4.組織參加xx鎮(zhèn)“十佳少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)。

  十二月份:切切遵法情

  1.紀(jì)念“12.4”全國(guó)法制宣傳日、“12.9”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)、“12.18”晉江慈善日,開(kāi)展有針對(duì)性的主題教育活動(dòng)。

  2.組織參加xx“十佳輔導(dǎo)員”評(píng)選活動(dòng)。

  3.參加xx鎮(zhèn)第八屆德育論壇。

  一月份

  1.慶祝元旦活動(dòng)。

  2.評(píng)選文明禮儀小標(biāo)兵。

  3.總結(jié)XX年秋季德育工作,制定20xx年春季工作思路。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇7

  一、指導(dǎo)思想

  以我校創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校為契機(jī),以行規(guī)養(yǎng)成教育為載體培養(yǎng)學(xué)生良好的 道德行為,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展好我校的德育工作。

  二、工作目標(biāo)

  (一)加強(qiáng)小學(xué)生的心理健康教育,以班隊(duì)課、晨間談話等為載體,加強(qiáng) 師生之間的交流,使學(xué)生具有更加健康的心理。

  (二)通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步明確新的德育理念,增強(qiáng)德育工作針對(duì)性、實(shí)效性 和主動(dòng)性的新舉措,使我校德育更加具有特色。

  (三)開(kāi)展形式新穎活潑的符合學(xué)生年級(jí)特點(diǎn)的具有層次性、實(shí)效性的活 動(dòng)。使學(xué)生在喜聞樂(lè)見(jiàn)的自主性教育活動(dòng)中受教育,能從中感悟或?qū)W到做人、 做事的道德準(zhǔn)則,提高學(xué)生對(duì)人與人,人與社會(huì),人與自然,人與自我的認(rèn)識(shí) 。

  (四)重視家庭教育,規(guī)范家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)行為,提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì) 量和水平,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校輔助學(xué)校工作的積極作用。

  (五)認(rèn)真抓好班主任隊(duì)伍的設(shè)建與培訓(xùn)。努力設(shè)建一支思想教育工作的 先進(jìn)隊(duì)伍,使他們的德育觀念、敬業(yè)精神等方面適應(yīng)新的教育形勢(shì)要求。通過(guò) 學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、交流,使德育骨干隊(duì)伍迅速成長(zhǎng)起來(lái)。

  三、具體工作與措施

  (一)深入開(kāi)展道德規(guī)范教育,加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)。

  本學(xué)期,我校將以《公民道德設(shè)建實(shí)施綱要》及《小學(xué)生日常行為規(guī)范》 為依據(jù),進(jìn)一步探索行為規(guī)范教育的有效方式。加強(qiáng)行規(guī)訓(xùn)練,通過(guò)我們的教 育活動(dòng),使學(xué)生能由“他律”轉(zhuǎn)為“自律”。繼續(xù)開(kāi)展“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),要 求同學(xué)們?cè)谛W鰝(gè)好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,在社會(huì)上做個(gè)好公民。

  (二)積極探索開(kāi)展心理健康教育的工作途徑。

  本學(xué)期我們將設(shè)建專門的心理健康輔導(dǎo)室,制定心理健康輔導(dǎo)制度,由我 校具備心理輔導(dǎo)師證的老師進(jìn)行心理輔導(dǎo)。我們還要求每位班主任老師要在日 常工作中積極探索心理健康教育的工作方法,從以下幾個(gè)途徑開(kāi)展這項(xiàng)工作:

  1、結(jié)合思品課、品德社會(huì)課開(kāi)展學(xué)生心理健康教育,

  2、一三五中午將

  安排心理輔導(dǎo)老師在心理輔導(dǎo)室值班,解答學(xué)生的心理困惑。

  3、期末時(shí)要 交三篇心理健康輔導(dǎo)課教案。

  4、切實(shí)提高心理輔導(dǎo)課的實(shí)效性,

  5、各班必須 要保證隔周一節(jié)的心理健康輔導(dǎo)課正常開(kāi)展,6、做好心理輔導(dǎo)記錄。

  (三)、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的設(shè)建,進(jìn)一步健全和完善我校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

  這學(xué)期我們要進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍設(shè)建,主要有以下幾點(diǎn):

  a、定期召開(kāi)班主任會(huì)議,及時(shí)反饋學(xué)校德育工作情況了解各班德育工作開(kāi) 展情況。

  b、學(xué)期初、學(xué)期末各舉行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),以”班級(jí)文化設(shè)建”為 主題,各班主任老師屆時(shí)要結(jié)合自己工作開(kāi)展的實(shí)際情況相互交流、相互學(xué)習(xí) ,為學(xué)校的德育工作共同出謀劃策。

  (四)繼續(xù)加強(qiáng)“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)設(shè)建。

  密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,營(yíng)造學(xué)生成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

  (1 )繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書(shū)、家校互訪等形式對(duì)家庭教育的 內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo),努力探索內(nèi)容充實(shí)、形式活潑新穎的家長(zhǎng)學(xué)校授 課形式,切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。今年將鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與我們學(xué)生 的英語(yǔ)劇的表演。

  (2)加強(qiáng)基地設(shè)建,充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級(jí)的 教育基地,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次。在參加社區(qū)活動(dòng)過(guò)程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際 ,重視過(guò)程管理和教育效果,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新 品質(zhì),進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì)、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做 好教育工作,開(kāi)發(fā)社會(huì)資源,開(kāi)展多種教育活動(dòng)。

  (五)創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校。

  為了創(chuàng)建省級(jí)綠色學(xué)校,我校將結(jié)合環(huán)境保護(hù)日,水資源保護(hù)日等開(kāi)展一 系列有意義的活動(dòng)。將少先隊(duì)體驗(yàn)教育與新課程學(xué)習(xí)內(nèi)容相融合,組織同學(xué)們 開(kāi)展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如:社會(huì)調(diào)查,開(kāi)展植樹(shù)節(jié)綠色小隊(duì)活動(dòng),水 資源調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)等。

  (六)積極推進(jìn)校園文化設(shè)建。

  加強(qiáng)校園環(huán)境設(shè)建,做到凈化、綠化、美化

  開(kāi)展豐富多彩、積極向上的'藝術(shù)、讀書(shū)和娛樂(lè)活動(dòng),努力建立和諧、

  團(tuán)結(jié)、向上的人際關(guān)系。

  (七)開(kāi)展學(xué)生的安全及道德教育。

  讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍視生命,感恩關(guān)心你的人,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)和衛(wèi)生意識(shí),加 強(qiáng)學(xué)生的文明禮儀、社會(huì)公德意識(shí)。

  四、德育體驗(yàn)活動(dòng)

  (一)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

  為了更好的為廣大學(xué)生服務(wù),豐富同學(xué)們的課余文化生活,激發(fā)同學(xué)們的讀 書(shū)熱情,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,提高審美情趣,豐富文化涵養(yǎng),我校將以文學(xué)社掛 牌儀式為序幕拉開(kāi)以“享受濃郁書(shū)香,營(yíng)建和諧校園”為主題的系列讀書(shū)活動(dòng) :

  1、開(kāi)展一次以“讀書(shū)節(jié)”為主題的黑板報(bào)比賽(三月初);

  2、舉行一次校 園讀書(shū)海報(bào)和好書(shū)推介手抄報(bào)比賽(3月9日);

  3、舉行一次英語(yǔ)閱讀風(fēng)采大賽 (4月6日);

  4、舉辦一次以揚(yáng)榮抑恥為主題的現(xiàn)場(chǎng)征文比賽(3月14日)。

  5 、3月9日舉行現(xiàn)場(chǎng)淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇8

  新的學(xué)期開(kāi)始了,我仍然擔(dān)任四年級(jí)二班的班主任。從這學(xué)期開(kāi)始,我的班主任工作要從強(qiáng)化學(xué)生思想上下工夫,以養(yǎng)成教育為基準(zhǔn),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校的的德育工作安排,我將我的班級(jí)的德育計(jì)劃安排如下:

  一、加強(qiáng)常規(guī)教育

  1、抓好常規(guī)的文明、禮貌、紀(jì)律、衛(wèi)生等工作,提出“七講一愛(ài)”即講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講守時(shí)、講信用、講秩序、講道德和愛(ài)公物。課間提倡學(xué)生做有意義的活動(dòng),例如:跳繩、踢毽子等。在班級(jí)進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的積極性,形成良好的`班風(fēng)。

  2、利用班晨會(huì)的時(shí)間,上好心理健康課、班會(huì)、晨會(huì),按照要求認(rèn)真的備好課、上好課、相關(guān)的材料要整理好。對(duì)每天班級(jí)發(fā)生的不良情況及時(shí)總結(jié)反思,提高學(xué)生的思想覺(jué)悟。在班會(huì)上,以安全為主題,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)交通、飲食、游戲、等安全教育。

  3、抓好課堂紀(jì)律,讓學(xué)生在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。對(duì)學(xué)生上課回答問(wèn)題提出嚴(yán)格的要求。特別是繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生寫字時(shí)的要求,使學(xué)生在新的學(xué)期里,對(duì)寫字有一個(gè)新的提高。

  4、協(xié)調(diào)好各科老師,抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。對(duì)學(xué)生在各科學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出的不良情況,及時(shí)和任課老師了解,做好學(xué)生的思想工作,積極和家長(zhǎng)交流,督促學(xué)生的學(xué)習(xí)。重視家庭教育工作,認(rèn)真的開(kāi)好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),做好家訪工作,尤其是對(duì)那些家庭困難、和需進(jìn)步的學(xué)生,多和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,通過(guò)電話、實(shí)地到學(xué)生家中等形式溝通學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),使學(xué)校和家庭聯(lián)系暢通,步調(diào)一致。

  二、配合學(xué)校,做好各項(xiàng)工作

  1、以發(fā)表文章的同學(xué)為榜樣,激發(fā)同學(xué)們的寫作興趣。

  2、本學(xué)期繼續(xù)組織好“小學(xué)社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)”,讓學(xué)生真正參與活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng),最后寫好實(shí)踐日記。組織多種形式鼓勵(lì)學(xué)生之間互相督促、互相評(píng)比,提高德育的實(shí)效性。

小學(xué)德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  在學(xué)校辦學(xué)理念的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校德育處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,完善德育內(nèi)容,創(chuàng)新德育方法,健全德育制度,創(chuàng)建僑中特色的辦學(xué)理念,針對(duì)初一學(xué)生特點(diǎn),因地制宜,因材施教,行使班主任職責(zé),使本班形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

  二、工作目標(biāo)

  1、培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識(shí),建立良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。

  2、培養(yǎng)學(xué)生健全人格,使學(xué)生盡快融入新的初中學(xué)習(xí)生活。

  3、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,創(chuàng)建年級(jí)文明班級(jí)。

  4、協(xié)調(diào)各科教師管理,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行。

  5、做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差促中間工作,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步。

  6、努力貫徹校晨檢制度,保證學(xué)生健康安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  三、具體措施

  1、完善制度,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)

  班級(jí)里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,自我約束,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。首先,強(qiáng)化班干部主動(dòng)工作的能力,讓班干部在各個(gè)職責(zé)上行動(dòng)起來(lái),充分發(fā)揮班干部的主人翁意識(shí),配合班主任搞好班級(jí)常規(guī)管理和各項(xiàng)管理。

  從制度的要求出發(fā),加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識(shí)與監(jiān)督,對(duì)每個(gè)學(xué)生每一個(gè)項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個(gè)人衛(wèi)生工作,要勤洗頭,勤洗澡,剪指甲,自己地面衛(wèi)生保持整潔、不可有紙屑等。

  同時(shí),抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高效率;提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級(jí)文化;利用刊物對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,激勵(lì)學(xué)生;通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

  2、因材施教,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  對(duì)能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計(jì)更多的彈性問(wèn)題,讓心有余力的學(xué)生留有擴(kuò)展延伸知識(shí)的機(jī)會(huì),積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動(dòng)探索,尋求解決問(wèn)題的途徑。多方面了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo)鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的字號(hào)選擇參加學(xué)校的興趣小組,在班級(jí)的活動(dòng)中開(kāi)展“技能大比拼”活動(dòng)。

  讓學(xué)生互相了解彼此的特長(zhǎng),鍛煉自己的技能。另外,重視能力弱的.學(xué)生的扶助。對(duì)樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)他們的信心和勇氣。采取"一幫一","眾幫一"等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍。

  對(duì)特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時(shí)的家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),同時(shí)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,作為班主任我要給予一定的幫助,對(duì)他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,可以通過(guò)家校e及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的全面情況,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長(zhǎng)同步教育學(xué)生,促進(jìn)工作的有效開(kāi)展。

  3、主題班會(huì),強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育

  本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的安排,以班會(huì)為主陣地,開(kāi)展多種形式的主題班會(huì)。班會(huì)活動(dòng)力求多樣性、活潑型和實(shí)用性,在主題班會(huì)中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的能力,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。

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德育工作計(jì)劃小學(xué)08-29

小學(xué)德育工作計(jì)劃05-12

小學(xué)德育班級(jí)工作計(jì)劃02-10

小學(xué)德育秋季工作計(jì)劃11-08

小學(xué)德育教研工作計(jì)劃11-07

小學(xué)德育主任工作計(jì)劃02-09

小學(xué)德育導(dǎo)師工作計(jì)劃01-04

小學(xué)的德育工作計(jì)劃02-09