小學秋季德育工作計劃

時間：2023-04-30 17:25:12 德育工作計劃我要投稿

有關(guān)小學秋季德育工作計劃3篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作同時也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學習寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編精心整理的小學秋季德育工作計劃3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)小學秋季德育工作計劃3篇

小學秋季德育工作計劃篇1

　　一、思想指導：

　　以十大三中全會精神為，科學發(fā)展規(guī)，教育方針，確立以德立校、以德治校的思想，《****國務院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》，《關(guān)于新和改進中小學德育工作的意見》，學校中心工作，以師生素質(zhì)為，以愛國主義教育建國六十周年祖國巨大為主旋律，以體驗教育為途徑，以培養(yǎng)學生習慣為，學校、家庭、社會三德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能，學生發(fā)展。

　　二、工作措施：

　　（一）以人為本，狠抓隊伍建設(shè)，強化育人意識。

　　1、育人體系，師德建設(shè)。

　　2、班主任隊伍建設(shè)。

　�。ǘ┖葑セA(chǔ)，強化養(yǎng)成教育，德育實效。

　　1、狠抓養(yǎng)成教育。

　　2、教師值樓，紅領(lǐng)巾值崗制度。

　�。ㄈ┳⒅貏�(chuàng)新，打造、德育。

　　1、抓好每個月的主題活動。

　　2、國學活動。

　　3、陽光體育運動。

　　4、強化校園文化建設(shè)。

　　5、強化學科滲透。

　　6、強化感恩教育工作計劃，每周一為道謝日。

　　7、修訂《日常工作班級評定標準》。

　　三、工作安排及要求。

　　九月份：

　　1、開學典禮，制訂德育工作計劃。

　　2、開學開班的工作。

　　3、大隊部制定新學期工作計劃，各班班主任制定本學期班級工作計劃。

　　4、各班班干部競選活動，各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務崗位，讓每一位學生都有事管，都在管事的過程中，在體驗中的責任感。

　　5、主抓養(yǎng)成教育，各班班會課、思品課或整理課，學習強化《小學生守則》、《小學生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容，不亂扔垃圾，不踐踏花草，不浪費糧食，吃飯時不講話，不在校園里亂沖亂跑，乘車、站隊不喧鬧，培養(yǎng)學生的'習慣。

　　6、文化長廊布置，以建國六十周年祖國的巨大為主題，對學生感恩祖國的教育，九月底檢查評比。

　　7、本月下旬立定跳遠比賽。

　　8、本月主題班會內(nèi)容：

　�。�1）新學期，新打算（各班制定好習慣一日常規(guī)）。

　�。�2）祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

　　十月份：

　　1、慶祝國慶活動。

　　2、舉辦一期安全知識講座。

　　3、班級文化布置：要求各班學生年齡特征，本班學生，巧設(shè)欄目，內(nèi)容，彰顯本班，十月底檢查，評選書香班級。

　　4、學前班、一、二年級社會實踐活動。

　　5、本月跳繩比賽。

　　6、本月主題班會內(nèi)容：

　�。�1）文明禮儀知多少。

　�。�2）我與節(jié)約同行。

　　十一月份：

　　1、抓好學生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學生安全有序的課間活動及兩操情況。

　　2、校園小歌手比賽。

　　3、三至六年級社會實踐活動。

　　4、本月舉行踢毽子比賽。

　　5、本月主題班會內(nèi)容：

　　（1）與愛同行；

　�。�2）向陋習宣戰(zhàn)，與文明同行。

　　十二月份：

　　1、慶祝元旦活動

　　2、抓好養(yǎng)成教育。

　　3、冬季長跑比賽。

　　4、本月主題班會內(nèi)容。

　�。�1）踏英雄足跡，做文明少年。

　　（2）爭當誠信好少年。元月份：

　　1、評比先進學生。

　　2、學生操行評定的填寫。

　　3、資料歸檔。

小學秋季德育工作計劃篇2

　　一、指導思想

　　以培養(yǎng)學生良好行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標，以本�！白詮娮粤⒅砹⒌隆钡牡掠砟顬橐I(lǐng)，以豐富多彩的活動為載體，從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，創(chuàng)建安全和諧校園和優(yōu)良校風，提高德育實效性，扎實推進學校德育工作，走德育工作的特色之路。

　　二、工作目標

　　1.加強班主任隊伍建設(shè)，明確育人責任

　　2.強化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園

　　3.提升學生思想素質(zhì)，規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)

　　4.精細常規(guī)管理，營造有序校園

　　5.活躍校園文化，提升學校文化底蘊

　　6.增強科研力度，推進德育科研創(chuàng)新

　　7.密切家校聯(lián)系，充分發(fā)揮家委會的帶頭作用

　　三、主要工作及措施

　　（一）加強德育隊伍建設(shè)，全面提高德育隊伍素質(zhì)

　　1.每月召開1次班主任工作例會，學習理論，總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì)。

　　2.強化全體教師的責任感，簽訂安全責任書，規(guī)范班級管理工作。配班主任做到默契協(xié)助班主任管理班級和分擔一部分工作，使全體教育工作者明確育人任務，積極主動做好德育工作，促進德育工作責任制的落實。

　　3.加強常規(guī)檢查，完善考評機制。引導、督促班主任在業(yè)務學習和工作實踐中提高自身的素質(zhì)水平，健全班主任考評機制。積極為班主任、輔導員的發(fā)展搭建成長平臺，認真開展班主任能力展示活動，組織他們參評各項優(yōu)秀課例、班隊活動的評選或展示。

　　4.加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

　　做好鼓號隊的更新工作，補充完善鼓號隊成員；做好少先隊大隊干部和值日生、禮儀隊員等的梯隊培養(yǎng)工作。并讓他們在實踐中鍛煉自己，做輔導員的得力助手。

　　（二）、強化教育管理，建設(shè)安全文明守法校園

　　1.進一步加強對學校德育工作的領(lǐng)導，切實把德育擺在首位，把關(guān)注學生全面健康成長放在首位。

　　2.抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。堅持“預防為主”的方針，根據(jù)季節(jié)特點和學生年齡身心特點，以預防傳染疾病、交通、溺水、火災、擁擠踩踏和防拐騙事故為重點，充分利用課堂教學、班隊會、集體活動等陣地，并通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看電影等多種形式，讓學生掌握一定的法律知識，促進他們自覺遵紀守法。有針對性地對學生進行安全教育，防止各類事故和違法犯罪事件的發(fā)生。

　　3.平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協(xié)調(diào)和研究，了解事情的真相并妥善處理。防止各類安全事故和違法犯罪事件的發(fā)生。要求值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動情況，大隊部加強對值日生和紀律監(jiān)督分隊的.工作指導，做好課間活動護導，使各班的課間活動既活潑又有序，努力打造和諧平安校園。

　　4.加大學校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。與分管安全管理的領(lǐng)導協(xié)調(diào)好，定期進行安全逃生演練。逃生演練有長期的應急預案和每次的演練安排，并有計劃地實施，及時小結(jié)反饋給老師和學生。在演練中以注重安全為首位，確定各班學生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護。

　�。ㄈ┨嵘龑W生思想素質(zhì)，規(guī)范學生內(nèi)涵修養(yǎng)

　　1.利用班主任例會和學生干部培訓會指導班主任做好學生干部的選拔和任用。

　　2.通過競選的方式選拔組織管理能力強，在學生中有一定威信的學生擔任少先隊干部。對選拔出來的少先隊干部，德育處將組織專門的培訓，全面提高學生干部的政治思想素質(zhì)和工作能力，在學生中真正起到模范帶頭的作用。

　　3.少先隊干部分組值日，檢查學生的隊風隊紀，文明禮儀，并做好為同學的服務工作。

　�。ㄋ模┚毘Ｒ�(guī)管理，營造有序校園

　　1.以行為規(guī)范養(yǎng)成為重點。要把學生良好習慣養(yǎng)成教育作為一項長期堅持的重點工作來抓，不斷完善學生日常行為管理制度，堅持把養(yǎng)成教育與推進校風校紀建設(shè)結(jié)合起來，與推進文明學校和文明班級創(chuàng)建活動結(jié)合起來，促進良好校風、校紀的形成，努力營造“愉快的早上、緊張的上午、多彩的下午、輕松的夜晚、自主的周末、快樂的童年”的和諧育人環(huán)境，建設(shè)一種體現(xiàn)主體性、民主性、開放性和個性的學生文化。

　　2.心理輔導課程化。要特別重視困難群體和特殊群體學生的教育和幫助，確保德育工作的整體質(zhì)量。要將心理輔導工作列入德育工作的計劃之中。要建立學習困難學生、行為偏差學生及留守學生檔案，落實具體措施，有針對性開展幫扶活動。要成立學生不良行為心理矯正小組，建立幫扶學生聯(lián)合會診制度。組織幫教小組開展幫扶活動，積極預防和減少學生校外違法違紀現(xiàn)象。

　　3.班級文化建設(shè)的精細化。

　　本學期繼續(xù)加強班級文化建設(shè)，注重文化建設(shè)的細節(jié)，突出文化布置的育人功能，名班級既要規(guī)范，又要發(fā)揮各自的創(chuàng)造力，做出自己班級的個性。每月進行一次班級文化建設(shè)的評比。

　　4.大力推進“安全課間快樂成長”活動教育，用有意義的、孩子喜聞樂見的各種小游戲改寫課間追跑的“沸騰”現(xiàn)象。

　　5.抓好宣傳陣地建設(shè)。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、黑板報、宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的工作之中。

　　（五）活躍校園文化，提升學校文化底蘊

　　1. 繼續(xù)深化“一月一主題”教育活動。本學期要充分結(jié)合節(jié)日、紀念日和上級部門的布置等切實開展有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

　　2. “讀書節(jié)”等活動為抓手，豐富學校的校園文化生活。

　　3. 以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等；以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育；以“堅持人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展”為教育主題，以環(huán)保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統(tǒng)教育和審美教育。

　　4.深入開展“迎六一”“迎元旦”特色主題月活動。

　　5.深入開展說話禮儀與國學課程，力求進一步拓展提升。

　　6.加強理想信念教育，構(gòu)建學生核心價值觀。

　　針對當前小學身心成長特點，以道德形成的“知、情、意、行”理論為指導，低年級繼續(xù)以誦讀、踐行《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》和《論語》為載體，遵循“知行合一”的原則，融入到學生日常生活和學習中去，做到潛移默化，落到實處，形成常態(tài)，教育引導學生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。

　�。┰鰪娍蒲辛Χ�，推進德育科研創(chuàng)新

　　以學校為基地，以學生學習生活為素材，挖掘?qū)W校德育的有利資源和存在的突出問題，積極組建德育教研隊伍，加強德育課題探索與研究，研究德育教育的模式，申報有關(guān)課題。撰寫德育論文，探索德育新內(nèi)容、新方法、新途徑，以科學的態(tài)度和方法來解決德育工作中存在的問題。

　�。ㄆ撸┟芮屑倚Ｂ�(lián)系，構(gòu)建三維德育網(wǎng)

　　1.加強學校、家庭、社會的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。

　　2.辦好家長學校，構(gòu)建家校互動格局。通過召開家長會、利用家長委員會的積極作用，對家長加強家教、心理健康、生理衛(wèi)生、法制教育等方面的內(nèi)容、方式、方法進行指導。通過家庭教育講座、家訪、電訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺（校訓通）等形式，使德育深入家庭。通過家長委員會、家長會、告家長書等形式對家庭教育及時向家長通報學校各方面的情況，宣傳當前教育新理念，新方法，積極詳細解釋我校的新措施，新做法。

　　3.與家長聯(lián)系，相互交流，共同配合，對學生加強心理疏導，促進學生健康成長。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學生校內(nèi)外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。根據(jù)家長參與學校管理和參與學生教育情況。

小學秋季德育工作計劃篇3

　　一、指導思想

　　本學期我校德育工作繼續(xù)以《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》為指導，以"辦人民滿意的教育"為宗旨，以繼續(xù)推進公民道德教育為主線，以創(chuàng)建文明班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，堅持科學發(fā)展觀，落實學校工作計劃，高度重視學生的行為習慣養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)學生的新形象，不斷開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

　　二、工作目標和措施

　　(一)加大力度，堅持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設(shè)。

　　1、繼續(xù)開展政治學習。組織教師學習黨的政策法規(guī)，特別是有關(guān)教育的法律法規(guī)，緊跟時代步伐，依法執(zhí)教，使廣大教師"講大局、講團結(jié)、講穩(wěn)定"。

　　2、繼續(xù)加強師德師風建設(shè)。倡導教師甘清貧、講奉獻，提高教師的精神境界。強化師德建設(shè)，通過持之以恒的師德教育，提醒教師不斷增強"為人師表、教書育人"的自覺性。

　　3、嚴格考核方案，設(shè)定"高壓線"，強化師德師風建設(shè)。

　　4、班主任隊伍建設(shè)常抓不懈。

　　(1)加強班主任工作研討。針對思想工作和班級管理方面的先進典型，適時召開班主任工作研討會。

　　(2)努力提升班會課質(zhì)量。結(jié)合教導處安排，將班會課時間統(tǒng)一，制定統(tǒng)一內(nèi)容，同時結(jié)合各班實際，充分調(diào)動全班學生，特別是班委會成員的積極性，要讓主題班會活動繼續(xù)成為學生思想教育重要陣地。

　　(3)加強對班主任的培訓工作。通過對班主任的培訓，統(tǒng)一認識，不斷提高班主任工作水平。

　　(4)完善《班主任工作量化考核》，做到過程管理和業(yè)績考核相結(jié)合，公平、公正、公開對班主任工作和班級工作進行陽光評估，充分調(diào)動班主任的工作積極性和主動性。

　　(二)拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動。

　　大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。

　　1、開展一系列豐富多彩的校園活動。

　　(1)以每月一主題，與少先隊部聯(lián)合開展藝術(shù)節(jié)、英語節(jié)、科技活動、讀書活動等各類文體活動，活躍學生校園生活，展現(xiàn)學生的個性特長。

　　(2)配合有關(guān)重大節(jié)日和紀念日開展相關(guān)主題教育活動。

　　(3)辦好學期初的開學典禮，對新生進行入學教育。

　　(4)精心安排學生做好在國旗下的講話和繼續(xù)開展大課間活動。

　　2、繼續(xù)開展"陽光少年"評選活動。

　　全校開展爭創(chuàng)"五陽光少年"活動，從學生的學業(yè)素養(yǎng)、思想品德素養(yǎng)、身心健康素養(yǎng)、個性特長素養(yǎng)四個方面對學生進行評價，重視學生的學習過程、方法和結(jié)果，關(guān)注學生成長發(fā)展中的需求，引領(lǐng)學生全面發(fā)展。

　　3、充分利用升旗這一德育主陣地，教育學生擁有遠大的.理想抱負和強烈的愛國主義精神，要從升旗儀式的態(tài)度上端正每一個學生的思想認識，杜絕一切不嚴肅不恭敬的行為出現(xiàn)。

　　4、大力開展安全和法制教育，開展知識競賽，圖片展覽，專家講座等活動，促使學生增強安全法律意識，并內(nèi)化為自主行為。學校要制訂切實可行的安全管理制度，按照防止學生傷害事故的管理規(guī)則要求，與班主任簽訂《安全責任書》，努力避免安全事故的發(fā)生。

　　5、切實抓好少先隊工作。

　　(1)通過升旗儀式、紅領(lǐng)巾廣播站、小主人電視臺、鼓號隊訓練、值周檢查等活動，活躍學生身心、提高學生素養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習慣。

　　(2)做好新隊員入隊工作和紅領(lǐng)巾廣播站宣傳教育活動。

　　6、發(fā)揮心理咨詢室的作用，積極開展心理健康教育。

　　7、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò)，加強學校和家庭以及學校和社會的聯(lián)系。充分利用校信通這一平臺為師生提供便利和幫助。定期召開家長會，聽取家長對學校教育教學各方面工作的意見和建議。通過發(fā)放《告家長書》、開家長會等形式，多渠道與家長溝通信息，取得家長的理解、配合與堅持，讓學校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進步。

　　(三)嚴格常規(guī)，狠抓落實，創(chuàng)新德育工作的管理制度

　　1、進一步加強德育課程建設(shè)。按照新課程改革的要求，切實加強思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。

　　2、以"六心教育"為載體，以養(yǎng)成教育為抓手，力爭校風學風呈現(xiàn)新面貌。要立足于抓好學生的學習常規(guī)、活動常規(guī)。切實落實《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，開展知禮儀、講誠信、多寬容、合作、敢創(chuàng)新為主題等活動。提高學生自我管理、自我教育的能力，要重視學校公物的愛護和維護。

　　3、檢查到位，反饋及時。各項活動力爭有安排、有規(guī)則、有督導、有檢查、有反饋。

　　4、繼續(xù)執(zhí)行值周常規(guī)"流動紅旗"評比制度。每天公布班級常規(guī)檢查結(jié)果，根據(jù)常規(guī)檢查結(jié)果，每周按常規(guī)積分高低，各年級組評選出一個獲得流動紅旗的班級，表揚常規(guī)管理先進班級，指出常規(guī)檢查扣分較多的班級及原因。

　　(四)、突出重點，把握難點，深入開展德育科研工作

　　1、進一步加強校園文化建設(shè)，全力為學生的健康成長營造良好的物質(zhì)、精神、制度環(huán)境。本學期要重點開展"國學教育"活動，把校園綠化、美化、凈化與校園的書香文化相結(jié)合，形成"一墻一壁會說話、一磚一瓦都含情、一草一木都有靈"的文化氛圍，創(chuàng)建"書香校園"。

　　2、著力探索小學開展心理健康教育的新思路，加強培訓，落實內(nèi)容。注意典型案例剖析和創(chuàng)設(shè)情境教育，注重個別心理輔導和團體心理輔導相結(jié)合，努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。心理健康教育的課題要逐步深入，取得實效。

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