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學期德育工作計劃

時間:2023-04-30 03:00:05 德育工作計劃 我要投稿

學期德育工作計劃模板集錦10篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的學期德育工作計劃10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

學期德育工作計劃模板集錦10篇

學期德育工作計劃 篇1

  在本學期的教學過程中,始終遵循"五育并舉,德育為首"的原則,做好德育工作。地理學科具有極其豐富的德育教學內(nèi)容,德育 教育又是搞好教學工作一個必不可少的組成部分,是形成良好學風的關(guān)鍵,F(xiàn)將德育工作計劃如下:

  一、結(jié)合國情進行愛國主義教育

  本學期地理教學的主要內(nèi)容為中國地理,蘊涵著豐富的愛國主義素材。如遼闊的疆域,旖旎的風光,多彩的民族風情,使學生體會到社會主義祖國繁榮富強,蒸蒸日上。教學中,用美的語言創(chuàng)設情境,引起學生的共鳴,激發(fā)學生的民族自豪感。并通過介紹科學家熱愛祖國的事跡,介紹我國地理上的科學技術(shù)貢獻,介紹我國現(xiàn)代的科學技術(shù)成就。講述祖國建設的發(fā)展前景及其對青年一代的殷切期望。進而豪情滿懷,樹立遠大志向,好好學習,為偉大的社會主義建設貢獻力量。

  二、結(jié)合本地實際,進行熱愛家鄉(xiāng)的'教育

  引導學生根據(jù)所學的地理知識,了解家鄉(xiāng)的地理環(huán)境和地理特點,用辯證唯物主義的觀點和方法來闡述地理知識,認識其存在的差異,同時培養(yǎng)學生探究,求實的科學精神,使學生潛移默化的受到辯證唯物主義教育,結(jié)合鄉(xiāng)土實際和特色,教育學生熱愛家鄉(xiāng),立志建設家鄉(xiāng)。并為學生形成科學的世界觀奠定基礎(chǔ)。

學期德育工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  結(jié)合學生當前行為舉止、表達以及習慣養(yǎng)成中的問題,以“融情教育”理念為指導,堅持“以情育德”的實踐探索,豐富“以情育德”文化內(nèi)涵,著力解決學生實際問題,努力形成學!耙郧橛隆碧厣。

  二、重點工作及安排

 。ㄒ唬┥罨耙郧橛隆毖芯

  1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設

 。1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術(shù)節(jié)

 。2)樓道文化:

  *“好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成

 。白儚U為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成

  2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動

  第一;養(yǎng)成教育 以情促知

 。1)重點:愛護公物、衛(wèi)生習慣、文明習慣

 。2)具體要求:

  愛護公物:墻壁干凈、設施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。

  衛(wèi)生習慣:衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。

  文明習慣:主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。

 。3)活動引領(lǐng)

  愛護公物教育:返校日觀察、體驗、交流;

  (4)檢查落實

  具體內(nèi)容及措施見附件

  第二;節(jié)日活動 突出感恩

 。_學典禮:主題思祖國哺育之源、感社會關(guān)愛之恩、踐全面發(fā)展之行

 。處煿(jié):9.9全!坝^察老師的一天”、中午12:40上第一節(jié),第三節(jié)寫感受進行班內(nèi)交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。

 。獓鴳c節(jié):國旗下教育 向祖國獻禮小報制作

 。卸鞴(jié):“感恩大討論活動”內(nèi)容:感恩哪些人?為什么感恩?還應感恩哪些人?時間:11.24班會討論、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信

 。粒喊溩芋w驗

  *元旦:學生才藝展示 三四五年級組慶;顒 其它年級班級慶祝

  第三;主題教育 以情育德

  略

  第四,實踐活動

  體驗收獲 感恩自然 時間:9.30

 。ǘ╅_展豐富多彩的.社團活動(具體安排見附件)

  總體要求:分工負責、強化責任;分層指導、重點推進;9月第四周彩排

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  1、 專家引領(lǐng):全面培訓 學以致用。

  2、 實踐鍛煉:以辦學研討會為契機,開展感恩教育系列教育活動。

  3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用。

  3、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。

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  1、必有內(nèi)容:班名、班訓、班規(guī)(布置在班級側(cè)面展板)

  要求:要有每個同學的印跡、力求新穎、美觀、有寓意

  2、其它自定:班級小家務

 。ㄎ澹┥傧汝牴ぷ

  1、 隊伍建設:發(fā)展新隊員(隊前教育)隊干部培訓、值周生培訓

  2、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一)、常規(guī)檢查

 。┢渌

  1、三結(jié)合教育:通過家長會、微信平臺、網(wǎng)絡平面媒體等加強與家長的溝通,力爭形成合力。

  2、宣傳工作:定期更換班級板報;利用好學校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站宣傳教育功能;利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學生搭建舞臺。

學期德育工作計劃 篇3

  一、指導思想

  本學期學校德育工作以區(qū)教育局“三有三講”教育理念為引領(lǐng),以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線,突出24字基本內(nèi)容,以“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育和“中國夢”教育實踐為重點,以“三有三講”為具體目標和主要內(nèi)容,以“德育工作案例“為抓手,廣泛深入地開展主題教育活動,開展多元化多層次的經(jīng)典“閱讀”活動,培育三有三講活力少年,促進我校潤澤德育的發(fā)展。

  二、工作目標

  1、推進社會主義核心價值體系教育,構(gòu)建學生正確的世界觀、人生觀和價值觀;

  2、以“三有三講”為引領(lǐng),繼承發(fā)揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),廣泛開展德育主題教育活動,培育三有三講活力少年;

  3、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性,全面提高學生素質(zhì)。

  三、具體工作:

  1、把握德育主題,開展教育活動

  把社會主義核心價值體系作為德育的靈魂和根本,把“我的中國夢”主題教育實踐活動和“三愛”教育緊密結(jié)合并有效融入到學校教育的全過程。繼續(xù)深入開展三有三講教育,“做一個有道德的人”主題活動,“灑掃應對”、“日行一善”、文明小博客、“我們的節(jié)日”、節(jié)日小報等活動,組織學生參加“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語,童心向黨、優(yōu)秀童謠傳唱等活動,培育愛國情感和中國特色社會主義理想信念;以教師節(jié)、重陽節(jié)活動為契機,開展“感恩” 歌頌師愛,抒發(fā)感恩情懷的、歌詠、征文比賽、利用網(wǎng)校平臺開展短信表感恩、送祝;顒拥雀卸鹘逃龑嵺`活動。

  2、錘煉工作案例,培養(yǎng)學生優(yōu)秀品質(zhì)

  在完善我!敖(jīng)典閱讀:培育三有三講活力少年”德育綜合案例的基礎(chǔ)上,針對我校目前最需加強的德育工作重點,確定并抓好專題德育工作案例,本學期具體要求做好三個專題案例,即《繽紛競賽點燃進取心》、《成長儲蓄銀行“三講”伴我成長》《活力少年魅力無限》。

  3、深入德育導師制,營造育人氛圍

  樹立人人都是德育工作者、時時都是教育時機、事事都是教育資源的大德育觀,繼續(xù)推進以“三有三講”為內(nèi)核的德育導師制。落實定期的德育導師思想教育和業(yè)務培訓,正常開展德育導師導生工作,規(guī)范德育導師的考核及獎勵制度,評選一批校級優(yōu)秀德育導師予以表彰和宣傳。

  4、創(chuàng)建“一班一品”特色班級,彰顯班級個性

  班級是學生自我教育、自我管理、自我服務的'主要組織載體,為進一步增強學生的主人翁意識,增強班級凝聚力,提高學生自我管理能力,促進學生良好習慣的養(yǎng)成,在本學期開展 “一班一品特色班級”的創(chuàng)建評比活動,以彰顯班級個性,以特色培養(yǎng)特長,用豐富多彩的活動促進學生的發(fā)展,全面提高學生素質(zhì),提高教育教學的質(zhì)量,豐富學校特色內(nèi)涵。

  5、推進專項教育,夯實基礎(chǔ)工作

  進一步完善我校的心理咨詢室,按照規(guī)定時間開放咨詢室,廣泛開展群體輔導活動和個別輔導,建立健全相關(guān)資料,推進學校心理健康教育經(jīng);、制度化和規(guī)范化。本學期將舉行一次學生團體心理輔導和教師心理講座。

  我們將結(jié)合學生的實際情況,把道路交通安全、自我防護、禁毒等知識融入到學校法制教育中,通過晨會課、班隊、思品課和法制安全主題講座等形式的主題教育活動,利用法制副校長、法制輔導員等社會資源,加強對學生的法制教育。本學期將進行一次緊急疏散逃生演練。

  6、整合德育資源,完善德育網(wǎng)絡,

  通過家長會、家長委員會、家長學校、家校路路通、班級qq群等多種家校聯(lián)系渠道,創(chuàng)建做好家校合作與溝通工作,最大限度爭取家長的理解與支持,形成教育合力。

  重視社區(qū)教育。充分發(fā)揮現(xiàn)有的德育基地、勞動實踐基地,創(chuàng)建新基地,邀請校外輔導員來校作報告。走出去,請進來,力求通過多方合力,提高教育實效。

  五、每月主要工作安排

  九月份:

  1、新學期開學典禮

  2、組織開展秋季開學“開學第一課”專題活動

  3、期初班主任培訓

  4、中秋敬老院送溫情活動

  5、班級文化布置

  6、一年級新生入學儀式

  7、開展社會主義核心價值觀宣講活動

  8、布置落實德育導師制、家訪、學生行為規(guī)范積分制等工作

  十月份

  1、感恩的心讓夢想起航 國慶節(jié)活動

  2、特色班級創(chuàng)建籌備工作

  3、安全防范教育講座

  4、召開第九屆少代會

  5、潤澤家長學;顒

  十一月份:

  1、消防日安全宣傳教育活動

  2、師生心理健康教育活動。

  3、德育導師培訓

  4、迎接廉潔文化進校園考評

  5、開展德育導師征文評比活動

  十二月份:

  1、法制安全講座

  2、開展誠信教育活動

  3、迎接專題案例現(xiàn)場考核

  一月份:

  1、做好期末師生表彰工作。

  2、班級工作、正副班主任工作、德育導師工作考核。

學期德育工作計劃 篇4

  指導思想:

  以學校計劃為指導思想,以服務廣大師生為宗旨,以體驗教育為基本途徑,開展豐富多彩的社會實踐活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力;不斷提高師生的安全防范意識,切實加強學生思想道德品質(zhì)和日常行為習慣的培養(yǎng),進一步提升我校少先隊的品位和特色。

  一、完善各項安全制度,強化管理職責,加大教育強度,提高安全意識

  1、利用隊會、黑板報、廣播、校園網(wǎng)進行安全知識教育,提高廣大師生的安全意識。

  2、認真做好《安全日志》的填寫工作,各處室要協(xié)調(diào)配合,思想重視,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正和上報,要實事求是真實有效,最大限度地減少各類事故的發(fā)生。

  3、加強課間操的管理制度,責任到人,由體育組負責安排各體育教師的具體崗位職責,包括每天的學生隊伍的組織,各個樓道口的學生上下樓梯的安全,具體崗位由體育教研組長負責,各年級德育副主任在每天的課間操要對本年級的各個班做操情況進行登記,值周隊員分工到各個年級,結(jié)果一并納入到班主任的績月考核。

  4、要求隊員做到5條標準——會背一首平安童謠;會一門自救自護本領(lǐng);向一個同學宣傳過安全知識;對家庭安全或校園安全提出一個建議等。

  5、各班主任要對學生進行安全知識教育,各班選拔五名責任心,有安全意識的隊員擔任小小安全監(jiān)督員,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告班主任或任課教師,確保學生的生命安全。

  二、開展豐富多彩的活動,引導隊員全面發(fā)展。

  1、組織一次校園環(huán)境大掃除。

  2、開展一次文明過馬路實踐活動

  3、“我和老師零距離”特別活動。

  訪一訪:采訪一位任勞任怨地工作在第一線的普通教師。

  議一議:圍繞自己的所見所聞,從工作或生活細節(jié)入手,分析,討論在普通教師身上體現(xiàn)了怎樣的民族精神。

  寫一寫:為自己的恩師寫一句祝福,一條短信,一個感人的小故事。

  樂一樂:給老師一個驚喜,講個笑話,做個游戲,發(fā)個電子賀卡,策劃一節(jié)班隊會。促進師生間的了解,增進師生間的情誼。

  4、開展少先隊的光榮感,責任感教育。

  各班根據(jù)兒童年齡特點,設計豐富多彩的活動,分別在低、中、高年級中開展以“我是少先隊員”、“珍愛紅領(lǐng)巾”、“我為紅領(lǐng)巾添光彩”為主要內(nèi)容的光榮感,責任感教育,讓同學們在體驗中戴上紅領(lǐng)巾,了解少先隊組織的責任,明確在組織中的作用和地位。引導隊員回顧自己在隊旗下茁壯成長的歷程,從而激勵他們自強不惜、努力奮斗。

  三、加強班主任隊伍建設,嚴格落實績效考核

  1、不斷提高自身素質(zhì),認真遵守校紀校規(guī),組織全體教師填寫師德承諾保證書。

  2、召開各年級班主任、體育教師工作會議,明確職責,認真做好每次的記錄(升旗、隊會、課間操、安全、行為習慣)。每周一小結(jié),一月一匯總,數(shù)據(jù)納入班主任每月的績效考核,做到真實、公平、公正,真正起到激勵先進的作用。

  3、學期末認真組織好教師師德評議,結(jié)果納入教師期末考核。

  四、常規(guī)工作扎實有效,不斷推進隊員的行為習慣的養(yǎng)成教育

  1、升國旗。

  堅持每周一升國旗和周末降國旗制度。由各年級的班主任負責,確定班級值周,并做到標準化、規(guī)范化。要求:學生安全準時到校;班主任按時跟班;穿校服戴領(lǐng)巾;隊伍整齊;安全情況;做好每日的升旗日志記錄。做到考評有依據(jù)。

  2、值周檢查

  要求各年級班主任選拔十名品德好、組織能力強的隊員值周。要事先對其進行培訓,做到:言行舉止文明規(guī)范,見了老師要主動問好;協(xié)助值周領(lǐng)導搞好本周的上下學、課間操的記錄,做到實事求是。對本周表現(xiàn)好的班級和存在的'問題及時公布,客觀、真實地進行考核評比。

  3、主題隊會。

  根據(jù)學校的實際,本學期實施隔周開隊會的辦法,為輔導員能自主開展班級工作提供平臺。學校統(tǒng)一開隊會由少先隊統(tǒng)一安排主題。

  學校領(lǐng)導對每次隊會的開展情況(活動備課、活動過程、活動效果)進行檢查。要求做到:1隊會主題鮮明、立意新穎;2隊會內(nèi)容健康、貼近實際;3隊會形式新穎、生動活潑;4隊會程序規(guī)范、銜接流暢。

  A、面對9月10日教師節(jié),以中隊形式來慶祝教師節(jié),以小隊的形式開展豐富多彩的敬師、愛師活動,做到在細節(jié)中感動、在體驗中感恩、在成長中感悟。在教師節(jié)慶;顒又,不能只有班主任、語、數(shù)、英老師,還有音、體、美等其它老師參加,以中隊的名義,在他們的辦公室桌子上放一張賀卡、一枝康乃馨。

  在教師節(jié)開展感謝恩師“五個一”活動:召開一次以“獻給教師的歌”為主題的中隊會;制作一張“感謝師恩”小報或賀卡;組織隊員為教師撰寫一段賀詞或一句謝語;舉行一次有隊員代表發(fā)言的國旗下講話;號召隊員真誠地向老師問好;并為老師送上一杯水。讓課堂充滿溫馨,讓校園洋溢喜慶,讓老師享受幸福。

  B、年年過中秋,今夕月更明。今年9月22日是國定傳統(tǒng)節(jié)假。開展“觀月、賞月、探月、頌月” 的團團圓圓過中秋的主題活動。月兒亮,桂花香,和諧家庭喜洋洋。隊員們要以小主人、小幫手、小當家的姿態(tài),參與家庭的中秋團圓活動,準備好對老人、父母的祝福語,增添晚宴的詩情畫意。各中隊輔導員引導隊員了解中秋節(jié)的來歷,收集相關(guān)詩詞、圖片等。高年級同學可自編詩歌并收集整理成冊。在賞月中體驗合家團圓的濃濃氛圍。

  C、10月1日是我國第61個國慶節(jié),各中隊、小隊以出板報、看影片、故事等形式向?qū)W生進行愛國主義教育。

  五、對大隊委進行改選

  1、充分發(fā)揮隊員的自主能動性,在五六年級中競選大隊委機構(gòu)。

  2、健全各中隊、小隊干部機制。頒發(fā)中小干部標志,使其起到模范帶頭作用。

  六、強化養(yǎng)成教育,提高德育實效

  1、以素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育課程改革的中心任務為出發(fā)點,引導廣大隊員懂得為人做事的基本道理,具備文明生活的基本素養(yǎng),使學生“在學校做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生;在家庭做一個有孝行、會自理、擔責任的好孩子;在社會做一個有教養(yǎng)、會共處、守公德的好公民”,以促進教育內(nèi)涵式發(fā)展。

  2、學校將依據(jù)《公民道德建設實施綱要》的具體要求,以行為規(guī)范為切入口,狠抓養(yǎng)成教育。每天從身邊的小事抓起,堅持不懈,通過養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生自尊、自愛、自強、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。提倡“三別四帶五無”!叭齽e”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給隊員、把孝敬帶給隊員、把謙讓帶向社會;“五無”即地面無痰跡、校園無紙屑、桌凳無刻畫、墻壁無腳印、出言無臟話。認真開展“開啟文明生活的寶典”常規(guī)訓練活動,建立中隊“文明儲蓄”等激勵手段,激勵學生自我約束,養(yǎng)成良好的行為習慣;追求學生日常管理精致化,要求學生實現(xiàn)“三管住”。即:管住自己的口,不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,不踐踏花草。

  3、認真組織學生學習《小學生守則》、《學生一日常規(guī)》;

  4、利用班隊會開展文明禮儀教育,音樂教師在課堂上教學生唱文明禮儀歌曲。

學期德育工作計劃 篇5

  一、健全和完善我校的德育常規(guī)管理工作,加強對未成年人思想道德建設的研究。 加強公民道德教育,切實改進學校德育工作,提高全體學生的思想道德素質(zhì)。

  (一)主要工作目標及方略:

  1、我校德育工作的目標:弘揚民族精神、規(guī)范學生行為、培養(yǎng)學生良好習慣、提高學生自我教育能力、為學生終生自主發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

  2、實施這一目標的思路方略是:立足優(yōu)化校風、學風,德、教、管結(jié)合,全員參與、全方位落實、全過程管理,努力使學生樹立“兩個意識”,提高“三個能力”。(兩個意識即:對社會負責的意識、對自己一生負責的意識。三個能力即:行為約束能力、辨別是非能力和自我教育能力。)

 。ǘ└髂昙壍掠ぷ髦攸c和目標:

  1、多形式、多途徑組織活動,寓德育教育于各項活動中

  七年級:加強學生的養(yǎng)成教育,特別是教育,弘揚家庭美德,爭做遵規(guī)守紀、尊敬師長、團結(jié)同學、樂于助人的中學生,開展學《高北中學制度匯編》、學《規(guī)范》禮儀表演及“文明禮儀伴我行”征文演講活動。。

  八年級:以遵紀守法教育為重點,克服不良行為。加強法制教育,引領(lǐng)學生文明、守紀;教育學生自尊、自強;激勵學生勤奮、進取,開展“文明禮儀伴我行”征文演講活動。 九年級:以培養(yǎng)社會公德,樹立良好形象為重點。開展“揚理想風帆,做合格人才”主題教育活動。要求學生重實效、講拼搏、長才干,爭取中考取得更優(yōu)異的成績。

  2、進一步貫徹落實《守則》、《規(guī)范》、《制度匯編》。訂立兩查:由政教處、年級組、學生代表分別組成規(guī)范督查組,每月一次對學生儀容儀表進行逐班檢查評價,每天兩次以上在課間對學生進行言行舉止檢查評價,結(jié)論納入班級量化。

  設立兩崗:每天上學、放學時間在校門、樓門設立共青團文明崗,每天課間在校園、樓道設立值日師生的流動文明崗,負責自身文明行為展示,糾正不文明行為。

  設立兩冊:政教處、年級組、教學班均設兩冊,一是貢獻榮譽冊,二是過失記錄冊。

  建立兩臺:在櫥窗設立兩個專欄,一是好人好事展示臺,二是違紀行為曝光臺。

  3、提高教師學科德育滲透意識,以新課程教材改革為契機,加強德育課程和學科德育滲透的研究,積極參加市、區(qū)德育課程改革,不斷總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揮學科教學在德育中的主渠道作用,學期末,每位教師上交一份“寓德育于教學中”的研究論文。

  4、加強學生的思想道德教育和文明禮儀習慣的養(yǎng)成教育

 。1)各班要根據(jù)本班實際不斷完善切實可行的班規(guī)、班紀。

 。2)加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查和訓練,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為、內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣。

 。3)認真做好新“班主任工作手冊”和“中學生思想道德評價手冊”的使用。

  5、加強系列化的德育教育活動,

 。1)組織弘揚民族精神月活動,以迎世博為教育契機,在學生中開展征文活動。

 。2)在全體學生中開展“送精品、塑精神、成習慣”品德教育活動。

 。3)在學生中開展“樹立十個文明形象”活動

 。4)通過國旗下講話、主題班會、板報、參觀等手段對學生進行愛國主義教育。

 。5)本學期繼續(xù)組織學生走進家鄉(xiāng)、了解家鄉(xiāng),培養(yǎng)學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)的思想情感,激發(fā)學生為建設祖國而努力學習的積極性。

  6、認真貫徹落實《中小學心理健康教育工作綱要》,加強心理健康教育的管理和指導。 成立心理咨詢領(lǐng)導小組,建立相應的規(guī)章制度,成立心理輔導室,并配備兼職心理教師,廣泛開展面向家庭、學生的心理咨詢活動,不斷探索學生心理健康教育的特點和規(guī)律,心理教師每學期末上交一份典型輔導案例或成功經(jīng)驗總結(jié)。

  7、加強法制教育

 。1)利用校會、班會、板報、櫥窗等各種形式宣傳法律知識。

 。2)通過組織觀看《法制教育》錄像等,向?qū)W生宣傳法律基礎(chǔ)知識、進行法律法規(guī)教育。

 。3)組織學生學習并參加《法律基礎(chǔ)知識》競賽活動。

 。4)繼續(xù)開展師生“手拉手”活動,抓好差距生的思想品德和學習興趣的轉(zhuǎn)化和提高,每位干部、教師要確立1—2個幫教對象,訂立幫教措施,實施全過程管理,盡力完善每一位差距生,干部、教師要認真填寫“手拉手”談話記錄,記錄教育、轉(zhuǎn)化的過程,學期末每位教師要有自己的轉(zhuǎn)化“差距生”經(jīng)驗總結(jié)。

 。5)繼續(xù)實行對“差距生”的.教育,保證學校正常的教育教學秩序。

 。6)加強學!八牟橹贫取保昙壊、共青團文明崗查、干部帶班查、領(lǐng)導小組抽查),并將結(jié)果納入班級量化,以強化校風、學風。

  8、建立我校獨立的德育網(wǎng)頁,引領(lǐng)學生把互聯(lián)網(wǎng)作為學習知識、獲取信息、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的工具,增強學生在網(wǎng)絡面前辨別是非的能力和自我保護能力。

  三、加強教師隊伍建設,探索德育工作新路

  1、進一步加強師德教育:師德是教師素質(zhì)的靈魂,抓好師德建設是我校兩支隊伍建設的重點,營造學校和諧奮進的良好氛圍是我校管理工作的重要目標。

  本學期我校師德建設的重點是:體現(xiàn)“三愛”、提高“三能”、營造一個氛圍。

 。1)、“三愛”即愛校、愛崗、愛生

  愛校,即:要求教職工樹立主人翁意識、主動參與意識,積極提建議,善于創(chuàng)和諧,能意識到學校的大小成功,每人都有功勞;學校的大小問題,每人都有責任。

  愛崗,即:要求教師發(fā)奮進取,努力創(chuàng)造工作業(yè)績,認識到取得突出成績就是“硬道理”。

  愛生,即:要求教師樹立家長意識,認識到學生“天生其才必有用”。能讓學生在自己的教育下都能得到最好的發(fā)展。

 。2)提高“三能”

  提高專業(yè)能力,通過樹立科研意識,促進自身由經(jīng)驗型向?qū)W者型轉(zhuǎn)變,通過弘揚艱苦奮斗精神,促進自身在實踐中積累經(jīng)驗,提高工作水平。

  提高管理能力,通過加強自身道德修養(yǎng),樹立起自己的人格魅力,從而提高管理水平。 提高協(xié)作能力,通過樹立愛心,學會服務于人,成全于人。

  2、加強班主任隊伍的培訓:班主任工作是學校工作的重要組成部分,它才具有極大的挑戰(zhàn)性,一個優(yōu)秀班集體的管理需要班主任工作的藝術(shù)和水平。

  本學期重點從以下幾方面抓好班主任的培訓工作:

 。1)定期召開班主任工作會,不斷總結(jié)經(jīng)驗,研究學生管理、班級管理新途徑。

 。2)定期組織班主任學習新的教育理論、教育方法,并要求班主任在工作中隨時記下工作札記,使教師樹立終生學習意識。

 。3)組織優(yōu)秀班主任經(jīng)驗交流會,不斷提高班主任管理水平,提高工作效益。

 。4)輔導、幫助班主任加強班集體建設,要求每位班主任結(jié)合本班實際,研究出適合本班特點的班級管理經(jīng)驗,學期末寫出班級管理經(jīng)驗或論文。

  四、進一步加強“學生主動參與的學校、家庭、社會協(xié)同教育”的研究。工作思路是:堅持育人為本,立足學生發(fā)展,發(fā)揮學校德育教育主陣地作用,融合家、校、社會,努力實現(xiàn)教育目標上的“三標合一”,具體工作上的“三力合一”,健全協(xié)調(diào)配合之網(wǎng),承擔分工達標之責,打造共育共管之勢。本學期的主要工作是:

  1、堅持家訪、來訪制度,聯(lián)系教育實際,開好家長座談會。

  2、合理使用家長明白卡。

  3、請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

  4、辦好“家教咨詢?nèi)铡被顒,為家長提供熱情的服務。

  5、召開優(yōu)秀的家長教子經(jīng)驗交流會,學期末評選優(yōu)秀家長。

  6、學期末在全體教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。

  總之,新的學年我們即將迎接新的挑戰(zhàn),我們還會遇到新的問題,但我們和諧奮進的教育氛圍、拼搏進取的校園精神會鼓舞我們不斷努力、不斷進取,創(chuàng)造更優(yōu)異的業(yè)績。

  重點工作安排:

  九月份:

  1、制定并公布德育工作計劃;

  2、學習新《守則》、新《規(guī)范》、《高北中學制度匯編》并測試;

  3、組織弘揚民族精神月活動,征文評選;

  4、組織班主任學習新的教育理論,不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,提高工作水平; 十月份:

  1、召開班主任工作交流會;

  2、舉辦“文明禮儀伴我行”征文演講比賽;

  3、組織學生觀看《法制教育》錄像;

  4、組織學生參加實事知識競賽;

  十一月份:

  1、組織學生學習《法律基礎(chǔ)知識》;

  2、在教師中開展“協(xié)同育人”優(yōu)秀案例評選活動。

  3、組織全校的主題班會評選活動;請家長走進我們的課堂和參與我們的主題教育活動。

  4、開展“樹立十個文明形象”活動

  十二月份:

  1、優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀班主任評選工作;

  2、上交“育人”優(yōu)秀案例

  3、召開優(yōu)秀家長教子經(jīng)驗交流會;

  4、德育工作的各類總結(jié)、評選、表彰工作;

  5、 “寓德于教”論文評選工作。

學期德育工作計劃 篇6

  以20xx年我校德育計劃為主要指導思想,完成齊心協(xié)力狠抓養(yǎng)成教育,想方設法讓孩子們形成好習慣。做出以下計劃內(nèi)容:

  一、扎扎實實地抓好學生的養(yǎng)成教育,大力培養(yǎng)學生講文明、懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律的良好習慣,形成好品質(zhì)。

  行為形成習慣,習慣決定品質(zhì),品質(zhì)決定命運。小學階段是培養(yǎng)習慣的關(guān)鍵期,一二年級又是最佳期。中國教育鼻祖孔子對從小養(yǎng)成習慣的重要也作了好的.解釋:“少成若天性,習慣成自然!睆男○B(yǎng)成良好習慣,優(yōu)良素質(zhì)便猶如天性一樣堅不可摧。中國青少年研究中心副主任孫云曉曾說過,成功教育從習慣養(yǎng)成開始。教育的核心不只是傳授知識,而是學會做。

  二、加強學生自主管理,提高學生自我管理的能力。

  管理是一門科學,學生管理也是一門科學。學生雖然在知識、經(jīng)驗、能力等諸方面不及成人,但作為發(fā)展中的人,學生已具備程度不一的學習的能力、做事的能力,作為一名教師更作為一名大隊輔導員,就得要敢于放權(quán)于學生,不包辦、不扼制,給學生學習、做事的機會,讓學生體驗到“我能行”的快樂,從而塑就學生強有力的自信心。

  三、具體措施

  1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

  2、發(fā)揮小干部作用,師生共同管理班級。

  3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育。

  4、加強安全教育,利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育,平時多深入了解,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,確保學生安全。

  5、抓好兩操的教育。

  6、加強家校聯(lián)系,家長與老師共同教育孩子。

  四、具體工作安排:

  首先,安全教育,健康教育周;成立班委會;交通安全教育班隊活動;出《我上一年級學了》板報展示。其次:安全教育,交通安全教育講座;愛國主義教育,綜合實踐活動;理解香樟文化內(nèi)涵,提煉班級文化內(nèi)涵;書香班級文化建設;建立班級圖書角。

  最后:班級工作總結(jié);學生綜合素質(zhì)評價;假期工作安排、安全教育。

學期德育工作計劃 篇7

  一、指導思想:

  堅持“以人為本,育人為先,平安至上,共建和諧”的教育方針,全面推進德育教育;嚴格按照浙江省深化普通高中課程改革方案的新要求,把德育工作落到實處。工作中堅持“抓好常規(guī),突出重點、體現(xiàn)特色”的方針,通過多種形式、多種渠道,積極開展各類主題教育活動,努力培養(yǎng)出素質(zhì)領(lǐng)先,體美俱進,全面發(fā)展的中學生。

  二、工作重點:

  通過課堂教學,熏陶良好品德;通過常規(guī)管理,促進行為規(guī)范;通過主題教育,培養(yǎng)學生能力。

  三、工作措施:

 。ㄒ唬、開展常規(guī)主題教育活動,規(guī)范學生行為,陶冶學生情操。

  九月份開展以班容班貌建設,學生常規(guī)檢查和尊師重教為主要內(nèi)容的日常行為規(guī)范教育。十月份結(jié)合國慶節(jié)紀念活動,對學生進行愛國愛校愛班教育。十一月份開展衛(wèi)生健康教育、安全教育和法制教育,提高學生防病自護能力,提高法制觀念。十二月份以藝術(shù)節(jié)活動為契機,展示學生藝術(shù)修養(yǎng),提高校園文化氛圍。一月份開展評優(yōu)工作,營造爭先進、學先進的氛圍。做到每月有活動,保證主題教育內(nèi)容、時間、人員到位,注重學生在活動中的情感體驗,力求“在活動中育人”的教育目的。

 。ǘ、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學生的能力。

  1、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,抓好學生養(yǎng)成教育,每月根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,評出文明班級,并予以表彰。

  2、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設計班會內(nèi)容,寫好教案,平時要嚴格檢查,期末進行總結(jié)評比。

  3、繼續(xù)開展學校常規(guī)活動:新生籃球聯(lián)賽,寢室、教室文化評比,田徑運動會,元旦晚會,“十佳中學生”評比等活動。

  4、加強安全教育,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學期開學第一周作為我!捌桨仓堋眲(chuàng)建活動。

  5、真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,設立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。

  6、組織學生參加社會實踐活動,開展校內(nèi)外志愿者服務,組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學生在活動中受到感悟、教育。

  7、各班要充分利用班、團活動,黑板報等宣傳陣地經(jīng)常進行愛國主義、集體主義教育,安全教育,法制教育等活動。

  各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。高一年級要著重學習《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應高中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要重點抓好班集體建設,使全班形成一種積極向上的班級風貌。高二年級班主任則應真心關(guān)懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。高三年級要重視“世界觀、人生觀、價值觀”教育,要適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。

 。ㄈ、加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值日領(lǐng)導、值班教師和值日學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。

  3、重視德育梯隊建設。在繼續(xù)推行德育導師制中作中,加強對年輕德育導師的培養(yǎng),選拔一部分優(yōu)秀的德育導師充實到班主任隊伍中來,擔任部分班級的.實習班主任;并充分發(fā)揮老班主任的作用,實行以老帶新的模式來帶動年輕德育導師的成長。

  4、進一步增強學生的自主性,充分發(fā)揮學生會、共青團組織在學生自我管理中的作用。完善“團委——學生會——團支部”的管理體系,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青年吸引到團委和學生會班子中來,不斷提高導護輪值和自主管理水平。

 。ㄋ模、加強學校宿舍的管理,營造舒適、和諧、平安的寢室氛圍。

  1、加強對生活指導老師的管理和培訓。利用每月一次的生活指導師工作例會,對生活指導師進行崗位紀律、崗位職責的教育和寢室管理、學生教育等方面的培訓。

  2、加強寢日常管理檢查,對指導師的在崗情況,學生寢室內(nèi)務、衛(wèi)生、紀律、安全等方面,按學校的寢室管理規(guī)定,嚴格進行檢查、考核;每日記錄、公布,每周小結(jié)教育,每月總結(jié)評比。

  在新學期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學校德育工作的新局面。

學期德育工作計劃 篇8

  一、指導思想

  認真落實《中共中央國務院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》文件精神,堅持德育為先,切實推進學生思想道德建設,積極構(gòu)建學校德育現(xiàn)代化體系,全面營造學生健康成長環(huán)境,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學生的道德素質(zhì)、個性心理品質(zhì),為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  二、工作任務和措施

  1、堅持以師為本,塑造教師集體優(yōu)秀教風。要求教師個體在教育細節(jié)上下功夫,創(chuàng)設“敬業(yè)愛崗,追求一流”的校園文化氛圍。首先抓教師的職業(yè)素養(yǎng)和團隊精神。要加強教師的職業(yè)道德教育,把師德教育擺在教師隊伍建設的重要位置。深入開展廉潔文化進校園活動,讓全體教師進一步理解教師這一職業(yè)的深刻內(nèi)涵,牢固樹立“學高為師,身正為范”的從業(yè)準則,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),自覺抵制拜金主義、享樂主義等腐朽思想的影響。關(guān)心愛護全體學生,真正做到愛護學生而不放縱學生,嚴格要求學生而不粗暴對待學生,耐心教育學生而不歧視、挖苦學生。衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明大方。從而真正成為學生欽佩的“靈魂工程師”,人民滿意的園丁,社會稱贊的楷模。

  2、德育工作求實效。一是我們要切實根據(jù)小學生的實際特點,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,提高學生的思想素質(zhì)。認真扎實抓好學生行為習慣的養(yǎng)成,即:禮儀、誠信、衛(wèi)生、學習、健體、勤儉習慣。落實在校一日行為規(guī)范要求。二是繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,國旗下講話內(nèi)容,培養(yǎng)學生愛國意識和集體榮譽感。以重大節(jié)日和重要紀念日為契機,利用演講、讀書、主題班會、參觀德育基地、知識競賽、社會實踐等形式多樣、主題鮮明的教育活動,有針對性地對學生進行愛國主義教育,提高德育工作實效。開展好綜合性主題教育活動,認真在教師節(jié)、迎“國慶”、迎“新年”組織各項活動,精心安排主題活動內(nèi)容,引導更多的師生參與到活動中來,要將各項活動的舉辦成為師生互動、全校參與的盛會。三是開展好教師節(jié)的各項活動,學習優(yōu)秀全國教師的感人事跡,凈化心靈,塑造良好師德。參加教師節(jié)的文藝匯演節(jié)目圓滿成功。

  3、切實加強德育常規(guī)管理工作。

  “常規(guī)”往往最能體現(xiàn)一所學校的管理水平。要從日常行為規(guī)范教育入手,著重對學生進行文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明教育。利用“天天十分鐘講”、主題班隊會、板報等多種形式,逐步完善“德育量化考核”,進一步規(guī)范學生的行為。同時,要把學生的行為規(guī)范分解、細化,確定每個階段的訓練重點,形成序列。在教育訓練的過程中堅持低起點、高標準、多層次、嚴要求的原則,做到要求明確、訓練到位、反饋有效,力求通過嚴格的訓練、使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),養(yǎng)成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮儀習慣。

  班級是學校管理最基本的單位。要進一步加強班集體建設,注重良好的班風、學風的培養(yǎng)。在抓好行為、紀律、衛(wèi)生等班級基礎(chǔ)性工作的'基礎(chǔ)上,各年級、各班要根據(jù)學生的情況、分層次、有針對性地對學生進行思想道德教育和文明禮儀教育,力求逐步形成良好的學風、班風。每班成立6人左右的安保文明學習小組若干個。班主任交給小組長工作方法,進行適時指導。一周一評比,每月形成文字教材上交政教處存檔。學校將進一步修訂完善“流動紅旗”評比考核辦法。

  進一步加強班級自主管理,做到一月一檢查,一月一通報,促進各班不斷提高自主管理的實效,并做到制度化、持續(xù)化,最終達到培養(yǎng)學生良好習慣的目的。

  班主任在學校德育工作中發(fā)揮著十分重要的作用,是學校管理的中堅力量,可以這么說,一所學校校風的優(yōu)劣在很大程度上取決于各班班風的情況,而班風形成的關(guān)鍵在于班主任。班主任工作又是一項既辛苦又光榮的工作。要進一步加強班主任隊伍建設,通過“班主任培訓、舉辦班主任經(jīng)驗交流會”等,使班主任在班級管理中能耐心細致地做好班級日常管理工作。在日常管理中進行深入思考,深刻反思,不斷總結(jié)班級管理成功的經(jīng)驗,大膽創(chuàng)新,勇于實踐,努力形成具有鮮明特色的管理模式創(chuàng)新家校合作教育方法。我們要通過家訪、家長會、把家長請進學校等形式與家長共同探討教育經(jīng)驗、暢通學校、家庭社會的共創(chuàng)渠道,并積極拓展新的家校溝通方式,營造激勵向上、民主平等、和諧發(fā)展、家校合力的教育氛圍。

  繼續(xù)開展春雨工程活動。根據(jù)學校實際,扎實做好“六類”學生的工作(“六類學生”:一是“德困生”、二是”心困生”、三學困生”、四是“貧困生”、五是“單親家庭學生”、六是“留守學生”)。“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切!睉蔀槲覀兠總教師的座右銘。人人都要樹立“轉(zhuǎn)變一個后進生比培養(yǎng)一個尖子生更重要”的育人理念。在具體的教育教學工作中,對學生對工作要樹立“三心”,即:“愛心、耐心、信心”!叭弧,即:“不埋厭、不嫌棄、不放棄”!叭齻一樣”,即:“對待學生像對待自己的孩子一樣”,“對待工作要像對待家事一樣”,“對待同事要像對待親人一樣”。真正做到對學生負責,對家長負責,對社會負責,樹立自身良好形象,無愧與人民教師的光榮稱號。對待“六類學生”特別關(guān)愛“四個一”活動,即:每天對其說一句關(guān)愛的話。每天給予一次體驗成功的機會。每周對其進行一次個別輔導。每月與其家長聯(lián)系一次。學期期間,進行經(jīng)驗育人推廣。把關(guān)愛留守孩子與托管服務相結(jié)合,制定考核辦法,促進留守學生健康成長。學期末,形成文字材料,上交政教處存檔。

  4、做好少先隊工作,發(fā)揮少先隊組織的育人功效。少先隊工作是實施德育的重要途徑,要加強德育工作的實效性和針對性研究。一是德育常規(guī)既要規(guī)范又有創(chuàng)新。二是要能根據(jù)小學生的心理特征,貼近學生的思想實際,精心設計和組織形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,做到在貼近中引領(lǐng)、關(guān)懷中教育,使我們的教育能入情入理,能轉(zhuǎn)化為學生成長的動力和航標。三是要加強少先隊組織建設,培訓少先隊干部,在少先隊自主管理、自主教育上下功夫,讓少先隊員能做學校管理的主人。四是繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾廣播站,不斷豐富廣播欄目,力爭打造出一至兩個精品欄目。

  5、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園。

 。1)切實加強安全工作的領(lǐng)導,確定由值周領(lǐng)導、教師負責每天日常安全工作,落實好《安全工作計劃》和《值周、樓道安全值日管理辦法》。

 。2)落實“以人為本,安全第一,預防為主”的方針,堅持安全工作“逢會必講,逢活動必預案”的原則,全面貫徹落實縣教育局安全工作會議精神,完善學校安全工作制度、安全管理檔案資料,適時開展安全法制教育活動,加大安全工作的監(jiān)督檢查力度,建立健全安全管理長效機制,為師生創(chuàng)造良好的校園安全環(huán)境。

  (3)建立健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,利用廣播、網(wǎng)站、板報、家長學校加強師生安全知識教育,積極進行安全疏散演練和應急培訓,提高自救自護能力。

 。4)做好學生常見病預防和傳染病防控工作,組織好學生體檢工作。

 。5)要加強校園管理,經(jīng)常性巡視校園,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,建立學校安全防范機制。落實安全目標責任制,加強值周和樓道安全管護工作,政教處落實好每日安全檢查制度,落實責任到人,并做好檢查記錄。

  6、進一步完善班級空間。

  班級博客為教師、學生、家長提供了廣闊互動交流平臺。新型的交流平臺

  更便于師生的交流,拓展了傳統(tǒng)學校教學的空間和時間結(jié)構(gòu)。使得學習和教學在任何時間、任何地點都可進行,在博客上同學可以通過留言方式得到老師的幫助。班級博客它還記錄著孩子們的成長足跡。

  班級博客也給孩子提供了一個展示自己的平臺,是進行班級數(shù)字化管理的有效工具,也是一個平等的教育平臺,它實現(xiàn)了孩子的自主管理、自主學習,同時也促進了學生、家長、教師在網(wǎng)絡空間中深度交流溝通,讓家長與孩子共同成長。

  本學期,將通過班級博客評比的方式進一步促進各班加強班級博客的建設和完善,使這個新的教育平臺更好地服務于教學和教育工作。

  三、活動安排

  九月份(安全教育月)

  1、開學典禮,擬定德育工作計劃,班主任工作計劃。

  2、開展班級自主管理。

  3、開展“安全教育周”活動。認真做好學生收心工作。門前整頓,加強路隊管理。安保文明學習小組建設。

  4、教育視導。文明禮儀活動。

  5、學校安全衛(wèi)生財產(chǎn)節(jié)能大檢查、通報。

  6、召開第一次班主任工作會議。(總結(jié)、宣講、思路等)調(diào)查“六類”學生的教育情況,制定方案,幫困扶教。

  7、第一期黑板報,主題:安全教育。

  8、一年級教育教學工作會議。

  9、班級自主管理檢查通報。

  10、新生家長會。

  11、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  12、班級空間檢查通報。

  十月份(愛國主義教育月)

  1、開展愛國主義系列教育活動。國防教育系列活動。

  2、第二次班主任工作會議。(班級自主管理推進會)

  3、秋季運動會。

  4、廉潔教育系列活動。(國旗下講話、板報評比、書畫展覽、手抄報、班隊會等)

  5、教育視導。教育月檢查及通報。

  6、第二期黑板,報主題:“祖國在我心中”。

  7、班級自主管理檢查通報。

  8、班級博客檢查通報。

  9、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  10、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

  十一月份(文明禮貌教育月)

  1、開展文明禮貌教育系列活動。

  2、第三次班主任工作研討會。(班級自主管理經(jīng)驗交流)

  3、師德師風主題教育活動,自主管理研討及評比活動。

  5、教育視導。教育月檢查及通報。

  6、班級日常行為規(guī)范教育、總結(jié)。

  7、班級自主管理檢查通報。

  8、第三期黑板報,主題:文明禮貌教育

  9、班級空間檢查通報。

  10、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  11、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

  十二月份(科技活動月)

  1、教育視導。教育月檢查、通報。

  2、第四次班主任工作會議。(班級自主管理總結(jié)表彰)

  3、冬季流行病的預防教育。

  4、廉潔教育為主題:故事大王(1—3年級)及演講比賽活動(4—6年級)。

  5、第四期黑板報,主題:科技教育。

  6、班級自主管理檢查通報。

  7、班級空間檢查通報。

  8、養(yǎng)成教育月小結(jié)。

  9、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

  元月份(綠色環(huán)保宣傳月)

  1、第五次班主任工作會議。(期末工作安排)

  2、第五期黑板報,主題:保護環(huán)境,從我做起。

  3、撰寫學生寄語。

  4“三好學生”、“文明隊員”、特長生評選。

  5、撰寫工作總結(jié)、教育論文。

  6、班主任工作考核。

  7、班級自主管理檢查通報。

  8、班級空間檢查評比。

  9、學校安全財產(chǎn)節(jié)能大檢查。

學期德育工作計劃 篇9

  一,指導思想:

  為進一步實施新形勢的新教育精神,實施學校教育和教學工作計劃,以課堂教學和教育活動為載體,建設學校,家庭,社會素質(zhì)教育環(huán)境,現(xiàn)代文明素質(zhì)目標,本學期我校將全面推進優(yōu)質(zhì)教育,提高學生的綜合素質(zhì),將教育融入各種活動。

  二,工作重點和目標:

  1,做好常規(guī)教育學生的工作,加強中小學生的正常行為,實施學生發(fā)展良好的習慣。

  2,教師和學生欣賞教育,教師欣賞學生,讓學生學習欣賞自己,欣賞別人。

  3,積極配合學校,團隊,各種活動的青年先鋒,開展各種活動,培養(yǎng)學生強烈的責任感和自我克制,自我管理能力。

  4,開展不同類型的活動,充分利用班級設計課程為學生設立一個小舞臺,展示給學生免費發(fā)展空間的能力。

  三,具體措施

  1,做好正規(guī)教育學生的工作。引導學生學習中小學生代碼,小學和中學生的日常行為,日常做法,采取一定的評級,競爭 和其他措施,使日常工作實施,認真培養(yǎng)學生良好的行為習慣,特別是在學校開始時,班老師依靠掌握,深入學生,掌握標志來解決落后的問題。在班上進行自我評價,小組評估,教師評估等活動,并利用系統(tǒng)規(guī)范學生的言行。

  2,提高學生的集體榮譽感和凝聚力。工作,繼續(xù)使用班級獲得集體榮譽和成就,鼓勵學生在班上形成上升班,教育學生愛上班,為班的利益,在形成意識形態(tài),我班,班為我思考,推動班級集體建設不斷完善。

  3,讓學生清楚學習的目的,正確的學習態(tài)度,建立學習的自信心,趁機學習,抓住,幫助,超新的天氣,建立手牽手,一堆一,讓學生原有情況提高了表現(xiàn),學習更集中。讓學生享受成功的喜悅。

  培養(yǎng)良好階級干部,充分發(fā)揮階級干部的作用,給予他們鍛煉的機會,發(fā)展支持他們開展工作的能力,輔導他們與階級的整體工作。引入競爭機制,使班級干部競爭崗位,為每個學生提供公平 展示自己的舞臺。

  5,注意家庭學校聯(lián)系。做好家庭訪問,班上的老師及時與家長聯(lián)系,交流信息,個人教育指導,使之得到較好的效果。

  6,提高自身質(zhì)量。做好班上老師的同時,努力學習材料教育,不斷完善教學方法。仔細準備課程,在課程中要特別注意學生的智力發(fā)展,善于引導他們的勤奮,使分析的問題,解決問題的能力繼續(xù)上課時間總結(jié)經(jīng)驗和經(jīng)驗教訓。

  7.健康工作給人,讓大家有事要做,一切都做了。在好的兩個練習中,講個人,室內(nèi)和室外健康,定期檢查,使學生養(yǎng)成良好的健康習慣。

  四,月安排

  1,9月開展我愛我的老師演講活動。在新學年開始的時候,在教師節(jié)的到來,為所有學生開展這項活動,是教育學生尊重教師,還要教老師教,學生學會創(chuàng)造良好的氛圍。

  2,10月開展保護模式主題活動,深化科技教育。我們進行四個活動,以節(jié)省一滴水,一張紙,一次電,一米為主要內(nèi)容,并培養(yǎng) 學生從童年開發(fā)節(jié)能,環(huán)保習慣的好習慣。

  3,11月和12月進行珍惜生活主題活動,加強安全教育。通常開展喜愛的安全教育活動,以提高學生的自我意識。通過法制系統(tǒng)講座,學生論文,多媒體等學生的法律方面的教育,提高學生的意識紀律和自我保護意識。

  4,1月開展慶祝新年系列活動,培養(yǎng)學生興趣愛好。

  五,具體思路:

 。ˋ),清楚的想法

  學校工作以教學為導向,道德教育為根,F(xiàn)在,教學導向的方向清晰,管理很多人都知道模糊。主要原因是多年的考試導向教育思想沉,從領(lǐng)導到群眾,都不考慮自尊的結(jié)果,一切都取決于學校作為一個魔術(shù)武器。成績提高,上去,往往一個君覆蓋一百個丑陋,外來的和虛擬的,外面的干勁,長期,沒有管理的支持,會形成一個多年來拉回惡性循環(huán)的惡劣局面。因此,作為道德教育管理的普通成員,我們呼吁領(lǐng)導,提醒同事,同時以教學為中心,認真把握道德教育作為管理的根本中心。

 。˙)清晰方向 道德教育工作是給予教師和學生明確的方向。是你想讓我做什么,或我想做什么,這是重要和非常關(guān)鍵。這需要道德教育給你一個光的方向,一個指向。具體到實際工作,就是設置一個例子,以識別的例子,繼續(xù)給力的例子,例子會給你一個明確的方向和無限的希望。在教師隊伍中,不斷批評模式的道德,優(yōu)秀的班主任,在榮譽,物質(zhì)等方面給予他們更多的認可和支持。

  在學生中,明星學生參加活??動的主線,并不斷改進。建立學生團體的良好榜樣,驅(qū)動所有學生一起飛翔希望和夢想。

  (三),突出兩個學科在學校的道德教育工作和活動,繼續(xù)突出兩個主要,即學生和班級的老師。

  學生是我們的生活和希望,我們所有的工作是在這個組播種希望,收獲的結(jié)果。在我們學校的實際工作中,我們要求我們不斷改進學生的星級評分活動,通過這次活動,讓更多學生找到自己的坐標,看到自己的希望,召喚他們的.勇氣向前邁進,證明實踐是可行的,我們必須抓住這個活動,并根據(jù) 時代的發(fā)展繼續(xù)給它新的內(nèi)容,新的想法,新的動力。

  班教師是種植隊的主力,是道德傳遞的精神。所以要進一步掌握班級老師交流活動,通過這個定期交流平臺將給班級老師工作新的力量和活力。多年來,我的課堂老師工作時間仍然保持在努力的水平;做了,效果很好,但沒有得到相應的個人好處,沒有得到更高,更強的方向發(fā)展機會。我們希望通過班主任溝通平臺,幫助老師掌握自己的心思,寫下自己的頭腦,把自己的工作經(jīng)驗記錄下來,通過面對面的交流分享大家的成果分享困難,學習從其他人的經(jīng)驗,提高他們擴大發(fā)展機會的能力。以不斷優(yōu)化學校的班教師工作團隊。不斷提高我們學校道德教育的管理水平。

 。―),著重幾個方面

  1,基本道德教育。社會現(xiàn)代化要求我們繼續(xù)加強日常行為規(guī)范和人類情緒等內(nèi)容基礎(chǔ)的道德教育,提高學生的意識水平,提高學生的基本道德,進一步澄清如何做 社會主義公民的新時代,進一步闡明如何做日常生活中的健康生活,具有非常重要的意義。

  2,健康網(wǎng)絡教育?焖俚纳鐣l(fā)展,網(wǎng)絡生活圍繞著每個角落的社會生活,像河流運行,怎么冷靜處理?我們要做的不是阻擋,不是威,而是挖泥,帶頭。指導學生使用健康健康的網(wǎng)絡,快樂享受網(wǎng)絡,文明和紀律的握手網(wǎng)絡。

  3,心理健康教育。探索心理健康教育。應該是我們學校的新事物,也是社會的新話題,是社會發(fā)展的必然要求,是學生健康成長的必然部分。發(fā)展適當?shù)男睦斫】到逃梢越鉀Q學生學習生活和人際溝通所需要的許多問題和困難。如心理負擔過重,社會障礙在青春期的心理障礙,學校的困擾等。

  4,生命安全教育。生命安全教育作為學校的第一個項目,使生命安全教育駐扎在工作中,駐扎在教室里,駐扎在大腦里,駐扎在日常生活中,并經(jīng)常組織緊急疏散演習等活動,全方位,多角度生活安全教育, 通過各種活動,多種渠道,積極創(chuàng)造關(guān)注校園安全,關(guān)愛生活和健康的輿論氛圍,及時總結(jié),廣泛交流,提高生活安全教育質(zhì)量。從而最終提高所有教師和學生的意識和自助能力。確保所有教師和學生快樂工作,健康成長,為人類和珍惜做出更大的貢獻,創(chuàng)造和平與和諧的家庭努力。

  總之,為了在未來的教育和教學工作中取得成功,我們必須繼續(xù)探索和實踐新的做法,新的問題和新的想法在以往的成功經(jīng)驗和做法。從事實尋求真相,誠實,不從事形式,不放架,所有的工作從我開始,所有的工作為老師和學生做,當一個好的領(lǐng)導,成為一個好的公民。一起工作,一起工作,團結(jié)一致,超越。

學期德育工作計劃 篇10

  一、班級基本情況以及預期目標

  我?guī)У陌喔咭?11)班一共有53人,其中男生24人,女生29人,男女比較平衡。11班的學生下課的時候很活躍,尤其是男生,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間出去。但是,他們上課時氣氛不是很活躍,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高。另外,男女生之間不是很團結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強。從總體上看,班風還算不錯,學風不是特別濃。

  近期我的目標是希望可以提高11班同學的班級凝聚力,提高他們學習的積極性,創(chuàng)積極向上的班風,加強班級常規(guī)建設,建設良好的班級秩序。最重要的是,培養(yǎng)學生的學習興趣以及學習目標。

  二、今后的計劃與措施

  1、加強班級常規(guī)管理。首先是要以身作則,堅持每天早晨按時甚至是提前到教室督促學生進行閱讀。對于不開聲讀書的學生要加以提醒與督促。

  2、高一的學生新到一個環(huán)境,對周圍的不太熟悉,班級分擔區(qū)所承擔的任務不太清楚,在學生值日時、不僅要早到,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,包括教室與公共區(qū),督促學生要時刻保持教室的整潔與干凈。

  3、寢室管理。我們學校的情況是一部分住宿,一部分通校,11班的情況是住宿生32人,通校21人,住宿生所占的比重大,管理難度也大,最為班主任老師,我會像保姆一樣關(guān)心,關(guān)注每一位住宿生,要教他們疊被子、寢室物品的擺放、提醒他們按時按點睡覺。

  4、充分發(fā)揮班干部作用。新的班級剛成立,班級干部還在物色之中,最為高中生,班級干部對于協(xié)助班主任管理班級很重要,在未來的班級管理中我將會充分調(diào)動班干部的作用。通過學生的自我管理、自我服務來創(chuàng)建良好的班級。

  5、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,以德育、愛心教育學生,所以,以后得工作我會堅持做學生的良師益友,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,以便更好地了解他們心里所想的`東西。

  6、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學生成才

  學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態(tài),有效地做好學生的思想工作。

  以上就是我的班主任的學期計劃,我想還有很多地方我沒有說的,在教育教學的過程中,我會努力使我班級的各方面都有突出的表現(xiàn),爭取成為一個,學生樂于學習,家長放心,教師樂教的好班級。

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