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德育工作計劃

時間:2021-07-15 16:04:48 德育工作計劃 我要投稿

【實用】德育工作計劃模板集合8篇

  時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。那么我們該怎么去寫計劃呢?下面是小編為大家整理的德育工作計劃8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】德育工作計劃模板集合8篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導思想

  以愛國主義教育為主線,以"行為養(yǎng)成教育"為基礎(chǔ),以"學科德育"、"全員德育"、"校園文化建設(shè)"、"預(yù)防在校生違法犯罪"為重心,以區(qū)德育辦要求為指針,以學校三年發(fā)展目標為基礎(chǔ),落實《中小學生守則》《中小學生日常行為規(guī)范》,形成德育管理網(wǎng)絡(luò)化,德育目標層次化,德育內(nèi)容系列化,德育活動制度化。

  二、工作目標

  1、德育管理網(wǎng)絡(luò)化:形成學校、家庭、社會三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

  2、德育目標層次化:根據(jù)學校的實際情況,對各個學年的德育目標進行分層,達到教育目的。

  3、德育內(nèi)容系列化:德育教育活動的內(nèi)容以學校的三年發(fā)展目標為基礎(chǔ),特色活動形成系列。

  4、德育活動制度化:活動制度,要求每周一次主題班會或班級活動,每月一次年級或?qū)W校集中活動,每學期每年級完成一項德育專題教育,家訪制度,讓學校德育走入家庭,學校發(fā)動教師定期進行家訪活動,使學校教育要求為學生家長所了解,同時取得了家長的支持;考評制度,要求平時有檢查,期終有總結(jié),考評按標準通過檢查、評比結(jié)果同教師評優(yōu)選模掛鉤;科研制度,加強德育科學研究,學習新理論、總結(jié)新經(jīng)驗,教師必須人人動手寫德育論文,每學期不少于一篇。

  5、衛(wèi)生:以控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

  6、體育:深入研究課堂教學,發(fā)揮學校體育的整體功能,做好兩操、三隊、兩組一歌活動的開展。

  7、安全繼續(xù)完善各項相關(guān)的安全制度,杜絕各種安全隱患、安全事故發(fā)生。

  8、落實《守則》、《規(guī)范》、把養(yǎng)成教育落到實處。

  9、德育工作形成特色,德育活動形成特色。

  10、學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。

  三、工作內(nèi)容及措施

  (一)、常規(guī)工作

  1、分層設(shè)定德育目標

  一、二年級從行為規(guī)范養(yǎng)成入手,重點進行社會公德、誠信、禮儀教育;三、四年級重點進行道德品質(zhì)教育、責任教育;五年級重點進行道德規(guī)范、心理健康教育;初一重點進行心理品質(zhì)教育;初二初三重點進行紀律教育、法制教育;初四重點進行理想前途教育。

  2、確定月主題

  1)、三月份主題:行為規(guī)范養(yǎng)成教育

  2)、四、五月份主題:心理、勞動教育

  3)、六、七月份主題:法制、安全、健康教育

  3、落實三會

  1)、晨會:

  每周一升旗校會;周五其它學科復(fù)習;其它時間安排如下:周二,小學:中小學生守則或小學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);中學:中小學生守則或中學生日常行為規(guī)范學習(或唱中小學生守則歌曲);周三,小學:一二年級由教師引導學生或教師講發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事),三、四、五年級由學生自主完成;中學:發(fā)生在身邊的故事或歷史故事(各年級按照自己班級的主題選擇故事);周四,小學:讀實事新聞(根據(jù)自己班級主題而定);中學:讀報紙或新聞(根據(jù)自己班級主題而定);

  2)、班會:

  各個年級根據(jù)學校的德育工作計劃分層的要求,選擇合適的班會課主題。學校按時進行檢查。

  3)、團隊會

  主題:團隊知識時間:每月第四周周四下午第八節(jié)課。內(nèi)容:見計劃;要求:由團委、大隊部負責組織、安排。

  4、廣播站

  時間:每周周四;內(nèi)容:見計劃

  5、班級版報

  完成時間:開學第一周周五;第三周周五;以后每個月的第一周周五、第三周周五之前完成。內(nèi)容:見月計劃;手抄報:第一個內(nèi)容,教師節(jié);其它內(nèi)容根據(jù)學校的藝術(shù)月活動方案而定。

  6、運動會(見方案)

  7、衛(wèi)生、紀律檢查評比及總結(jié)

  周周評比,每周的評比結(jié)果在班主任例會上進行總結(jié),優(yōu)點、缺點進行點名表揚、批評。

  8、特殊活動日

  利用班會課、晨會,升旗校會、手抄報讓學生了解特殊記念日。

  3月8日國際勞動婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月最后一個星期一全國中小學生安全教育日。4月7日:世界衛(wèi)生日;4月25日:全國兒童預(yù)防接種宣傳日。5月4日中國青年節(jié);6月1日國際兒童節(jié);6月6日全國愛眼日;6月第三個星期日父親節(jié)。

  9、班主任例會、值周工作例會

  繼續(xù)堅持每周一次的班主任例會、值周教師、周生例會。

  10、家訪

  家訪是教師與家長溝通最有效最直接的方式,本年度班主任教師對學生家訪率達到80%,困難學生家訪率達到100%。計劃在班主任工作手冊中體現(xiàn),要有記實,有總結(jié)。

  11、法制安全教育

  加強對學生遵紀守法教育,舉辦法制圖片展覽和講座,做到校園預(yù)防和社會預(yù)防互相配合;以《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點,加強教育宣傳,注重節(jié)假日的安全教育,防止偶發(fā)事件的發(fā)生。(見方案)

  12、綜合實踐活動課

  和教導處聯(lián)合,完成好綜合實踐活動課的組織工作(見方案)。內(nèi)容:民族團結(jié)、青少年心理健康、科技、勞動基地(包括學校勞動課)

  (二)、特色工作

  1、大手拉小手――轉(zhuǎn)化待進步學生

  (一)、指導思想

  認真貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》精神,堅持"分層次、抓基礎(chǔ)、"的工作思路。樹立"轉(zhuǎn)化一個待進步學生和培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要"的思想,樹立"教師不是選擇自己教育的學生,而是要創(chuàng)造適合不同學生的教育"這一正確觀念。

  (二)要求

  1)、政教處要定期檢查落實情況,有先進經(jīng)驗和典型事例要及時通報、及時表揚、及時鼓勵。(每月最后一周進行檢查)

  2)、班主任教師,每月一次(每月最后一周周三下午第七八節(jié)課)家長會,通過家長會建立和家長定期聯(lián)系制度,互通情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  3)、開展和待進步學生結(jié)對子的活動使后進生建立信心,勇于改正缺點,努力提高學習成績,互幫互學,讓他們感受集體的溫暖,如果他們有具體困難,及時找出解決問題的方法。(填好后進生談話記實)

  4)、政教處定期(每月最后一周)召開轉(zhuǎn)變待進步學生工作會議。

  5)、政教處定期組織學生觀看"法制影片"增強他們的法制觀念。

  6)、學校要定期總結(jié)、表彰,對這一工作中表現(xiàn)突出的班任及科任教師要樹立典型。

  2、勞動教育――校田地播種

  從本學期開始,我校的德育工作將此項活動作為特色工作進行開展,并且要堅持下去。

  (一)、指導思想

  培養(yǎng)學生的勞動意識,讓學生掌握一定的勞動知識和技能,最終讓學生熱愛勞動,感受勞動的快樂。讓學生形成堅韌不拔、吃苦耐勞、樂觀向上、勝不驕敗不餒的精神風貌。

  (二)、活動目的

  通過勞動實踐活動,使學生不僅能夠體會勞動的艱辛,同時也能學會勞動技能;強化集體主義觀念,互相幫助,互相督促,共同提高,成為同學們的自覺行動;增強紀律觀念,磨練意志;加深師生之間的關(guān)系。

  (三)、活動過程

  1、結(jié)合五六月份的活動主題,首先對參加活動的學生以班會課的形式進行動員;

  2、五月份組織學生進行活動――校田地播種;

  3、六月份組織學生進行田間的管理;

  4、活動結(jié)束后進行總結(jié),同時學生要有活動感受;

  5、學校要在期末對在此項活動中表現(xiàn)優(yōu)異的班級、個人進行表彰。

  (三)、衛(wèi)生工作

  進一步加強學校衛(wèi)生管理工作,以有效的控制常見病、傳染病為重點,積極開展健康教育,增強學生自我防護意識,促進綜合素質(zhì)的提高。

  (一)、工作目標:

  1、落實常見病防治方案,加強常見病矯治工作。嚴格控制學生常見病患病率,確;疾÷手笜朔(wěn)中有降。

  2、加強傳染病的管理,建立健全防護體系,做到有效控制。

  3、加強健康教育宣傳,強化對學生日常衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成教育。

  4、加強學校衛(wèi)生室網(wǎng)頁建設(shè)。

  (二)、具體措施:

  1、積極參加保健所組織的崗位練兵活動,嚴格按照各項要求去做。按時參加培訓,認真做好筆記。每月按時報表,并保證準確性。

  2、把常見病矯治工作納入到衛(wèi)生保健工作的重點,做到"責、權(quán)、利、掛鉤,實現(xiàn)領(lǐng)導負責,班主任、科任教師重視配合。與班主任教師簽訂責任狀,實行一票否決制。

  3、制定《傳染病防治方案》,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。加強晨檢工作,做好因病缺課登記、周統(tǒng)計、月報表,發(fā)現(xiàn)傳染病進行網(wǎng)上報告和電話報告,認真填好《保健教師工作手冊》,及時檢查《衛(wèi)生員工作手冊》,充分發(fā)揮其作用,填寫好學校消毒、通風記錄。保證課間通風,和定期消毒。做好教學監(jiān)督工作。

  4、充分利用宣傳陣地,每周一次廣播,隔周一次板報,對學生進行宣產(chǎn)教育。3月份是防近宣傳月,學校要粘貼標語進行宣傳。本學期擬開展一次"預(yù)防近視,從我做起"的活動。使學生自覺樹立自我維護保健意識。

  (四)、體育

  以課改工作和陽光體育活動工作為重心,在全面實施新課程的過程中,深入研究課堂教學,積極開展教學方法和學習方式的研究,正確認識實施新課程和開展群體工作、課余訓練工作的關(guān)系,真正發(fā)揮學校體育的整體功能,為培養(yǎng)身體、心理都健康的建設(shè)人才作貢獻。

  一、認真搞好課程實施工作

  1.組組織全體體育教師學習學好課程標準。

  2.積極組織體育教師參加校內(nèi)外的聽課學習和培訓。

  3.開展好集體備課工作,并在教學中做到備教一致。

  二、加強學習,提高教師自身素質(zhì)

  參加校內(nèi)外政治學習,提高教師敬業(yè)愛崗精神,樹立把教育當成自己生命一部分、并為之奮斗不息、奉獻不止的崇高品質(zhì)。

  三、積極開展群體工作,增強學生體能,培養(yǎng)學生終身體育的意識和習慣

  1.建立健全兩操一活動制度,努力提高活動質(zhì)量。

  2.積極開展校內(nèi)小型多樣的競賽活動。

  (五)、班主任培訓

  1、指導思想

  以提高班主任隊伍素質(zhì)為核心,努力建設(shè)一支符合時代精神的師德高尚、業(yè)務(wù)精良、充滿活力和創(chuàng)新能力的新任班主任教師隊伍。

  2、培訓目標

  校本培訓15學時(其中有5學時的自學),使班主任教師能夠圍繞基礎(chǔ)教育課程改革,調(diào)整自己的教育思想和理念,逐步使自己具有創(chuàng)新能力、信息素養(yǎng)、反思品質(zhì)和現(xiàn)代化操作技能,以全新的情感、態(tài)度及價值觀,塑造自己成為一個師德高尚、業(yè)務(wù)優(yōu)良的教師。

  3、培訓內(nèi)容

  學校按計劃組織的學習內(nèi)容;《德育報》上的精典文章;教育學部分內(nèi)容等等。自學內(nèi)容是:如何進行德育實踐活動;如何開好家長會、主題班隊會;如何寫好學生的操行評語等等。

  4、培訓原則

  根據(jù)針對性、實效性、創(chuàng)新性原則來安排培訓內(nèi)容并組織具體培訓以及考核的實施。

  5、培訓方式

  采取集中培訓與校本培訓、集中學習與個人自學、理論學習與實踐研究、校際交流與班主任論壇、專題講座與現(xiàn)場觀摩等形式進行。

  6、考核與認定

  健全班主任考核檔案,并將考核結(jié)果納入教師工作考核之中。考核內(nèi)容應(yīng)包括班主任工作業(yè)績(班級工作計劃、典型教育案例、學生操行評語、主題班隊會、家長會、班級學生思想品德表現(xiàn)等)和參加校本培訓情況(學習態(tài)度、學習筆記、經(jīng)驗文章、學習效果等)兩個方面的內(nèi)容。

  (六)、量化考核

  為了科學地考核、評價班主任履行職責、完成任務(wù)的情況,提高全班主任的工作積極性,規(guī)范并加強學校的常規(guī)管理,根據(jù)我校的實際情況,特制定班主任量化考核細則。

  1、考核原則:

  1)考核過程堅持公開、公正、公平的原則。

  2)、每周考核一次,每月進行匯總,公布每個人的成績。

  3)、考核辦法:

  考核分兩部分:班主任工作考核,班級工作考核。

  2、量化考核結(jié)果的使用:

  依據(jù)考核方案,計算出每位班主任的學年量化考核得分,量化考核結(jié)果是評優(yōu)評先、職稱評定的主要依據(jù)。

  3、考核的具體細則見方案。

 。ㄆ撸、團隊工作

  1、指導思想:

  以加強團員隊伍建設(shè),增強團員意識,調(diào)動團員學生積極性,增加團組織的凝聚力,全面提高團員素質(zhì)工作為重心,堅持素質(zhì)教育為導向,切實服務(wù)素質(zhì)教育,服務(wù)青少年健康成長,努力開創(chuàng)我校共青團、少先隊工作的新局面。

  2、工作目標:

  1)、按照學校工作開展行之有效的活動,提高團員、少先隊員的綜合素質(zhì),發(fā)揮團員、少先隊員的先鋒帶頭作用。

  2)、進一步加強團隊基礎(chǔ)建設(shè)。重視加強團隊活動建設(shè),做到"月月有主題",同時要不斷加強團隊陣地建設(shè),充分發(fā)揮鼓號隊、大隊部、紅領(lǐng)巾廣播等團隊陣地的作用。

  3、具體工作計劃見團隊工作計劃。

德育工作計劃 篇2

  一、思想:

  以十大三中全會精神為,科學發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立校”、“以德治校”的思想,《****國務(wù)院關(guān)于和改進未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進中小學德育工作的意見》,學校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學生習慣為,學校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學生發(fā)展。

  二、工作措施:

 。ㄒ唬┮匀藶楸荆葑リ犖榻ㄔO(shè),強化育人意識。

  1、育人體系,師德建設(shè)。

  2、班主任隊伍建設(shè)。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

 。ㄈ┳⒅貏(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個月的主題活動。

  2、國學活動。

  3、陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設(shè)。

  5、強化學科滲透。

  6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級評定標準》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學典禮,制訂德育工作計劃。

  2、開學開班的工作。

  3、大隊部制定新學期工作計劃,各班班主任制定本學期班級工作計劃。

  4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學習強化《小學生守則》、《小學生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學生的習慣。

  6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬立定跳遠比賽。

  8、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)新學期,新打算(各班制定”好習慣一日常規(guī)“)。

 。2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶!眹鴳c活動“。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班學生年齡特征,本班學生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

德育工作計劃 篇3

  一、加強理論學習,從根本上促進德育工作。

  隨著時代的發(fā)展,德育面臨著許多新形式和新問題所帶來的挑戰(zhàn),要取得實效,就需要德育工作者不斷更新觀念,適應(yīng)時代的發(fā)展,多方面、多角度地研究和探索形式多樣的德育工作方法,這就對德育工作者提出了直接的要求——加強理論學習,了解最新的德育動態(tài),交流并掌握豐富的經(jīng)驗與方法。只有用最先進的理念來充實頭腦,才有可能取得良好的效果。因此,將從組織學習好書好文、經(jīng)驗介紹、個人反思等方面入手,加強交流,促進共同提高。

  二、繼續(xù)實施“目標教育”,努力樹立學生自信心。

  堅持每學期初的“目標教育”,把本學期的評優(yōu)內(nèi)容及標準公布于眾,特別強調(diào)對學生每一點進步的肯定和鼓勵,激勵學生根據(jù)自己的情況,樹立信心,確立目標,并制定實施計劃,腳踏實地地去努力,爭取在期末時實現(xiàn)自己的目標,以此促進學生不斷向前發(fā)展,持續(xù)取得進步。

  三、夯實現(xiàn)有基礎(chǔ),繼續(xù)保持學生良好的精神風貌。

  上學期,在學校領(lǐng)導的精心策劃下,在全體老師的共同努力下,經(jīng)過軍訓、參觀、晨會模式的培植等,建立了富有特色的德育模式,培養(yǎng)了學生良好的精神風貌,受到了省、區(qū)領(lǐng)導的肯定,也讓每一個投身于其中的德育工作者感受到了德育的樂趣。本學期,這一模式受到直接的挑戰(zhàn),學生年齡的增長、思想的松懈、外在因素的干擾等都會制約甚至削弱本模式的效果。因此,想方設(shè)法,集思廣益,用各種途徑保持、強化現(xiàn)有的德育模式,是工作的一大挑戰(zhàn)。我們將集合全體德育工作者的力量,確保德育模式穩(wěn)定發(fā)展,為取得更好成績奠定基礎(chǔ)。

  四、深化德育效果,將良好的精神風貌轉(zhuǎn)化到學習之中。

  德育是學校教育的“土壤”,德育工作的根本目的是為教書育人服務(wù),德育的效果要轉(zhuǎn)化到對學生思想品質(zhì)的引導和對提高學生學力的提升上,從根本上提高了學生的思想品質(zhì)、學習成績,促進了學生的全面發(fā)展,才實現(xiàn)了其根本目標。因此,本學期,將集合學校、處室、老師等的力量,進一步探索將現(xiàn)有初一的良好精神風貌移植到課堂教學中的有效途徑,更好地為教育教學服務(wù)。

  五、做好高二年級的管理和促進工作,爭取最大程度的進步。

  在學校領(lǐng)導的高度重視下,通過德育處、年級組和全體班主任老師的共同努力,高二年級整體狀況在原有基礎(chǔ)上有了明顯改善。本學期,我們將緊密聯(lián)合高二全體教師,形成學校、處室、年級、班級的管理合力,進一步規(guī)范和強化對高二的管理,繼續(xù)從行為習慣、學習習慣、學習信心等方面促進學生提高。在上學期的努力下,高二年級已開始涌現(xiàn)尖子生,本學期,我們將以“擴大尖子生、爭取中間生、轉(zhuǎn)化后進生、銳減釘子生”為目標,力爭實現(xiàn)更好的教育效果。

  六、開展豐富多樣的活動,促進學生全面發(fā)展。

  本學期,將本著“用競爭活動鞏固良好風貌,以積極精神促進全面發(fā)展”的指導思想,結(jié)合學生年齡特征和德育文化建設(shè)要求,開展豐富多彩的競賽活動,以促進學生的競爭意識和榮譽意識,引導學生積極進取,讓學生在豐富的活動中鍛煉自我,展現(xiàn)自我,提高自我,也在校園中形成積極向上的良好氛圍。

  總之,本學期,將以進一步提升德育品質(zhì),進一步優(yōu)化校風學風為目標,積極探索,努力實踐,爭取讓我校德育工作更上一個臺階。

德育工作計劃 篇4

  本學期繼續(xù)擔任四年級數(shù)學教學,在完成加血任務(wù)的同時,在課堂教學中滲透思想品德教育,現(xiàn)對本學期的 思想教育工作作如下計劃:

  一、充分發(fā)揮教師在教學中體現(xiàn)的人格魅力

  德育過程既是說理、訓練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計、語言的表達、教師的儀表等都可以無形中給學生美的感染,從而陶冶學生的情操。數(shù)學課上,教師要通過自己的一言一行、一舉一動來感染學生,以自己嚴謹?shù)慕虒W風格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學生?傊,不論是師生的示范還是教師的要求,教師都要有目的、有意識地培養(yǎng)學生認真、嚴格、刻苦的學習態(tài)度;獨立思考、克服困難的精神;計算仔細、書寫工整以及自覺檢驗的良好學習習慣。

  二、充分利用教材挖掘德育素材

  在小學數(shù)學教材中,大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,這就需要教師認真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。另一方面也可以培養(yǎng)學生不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻身精神,樹立長大后為祖國社會主義建設(shè)作貢獻的雄心壯志。這樣的例子在數(shù)學中數(shù)不勝數(shù),只要教師對教材充分挖掘,就可以找到很多有利的德育教育的素材。

  三、在教學過程中進行德育滲透

  數(shù)學課不同于思想品德課,也不是少先隊活動課,它有其自身的特點,不能夠整節(jié)課對學生進行品德、說理教育,只能結(jié)合教學過程抓住有德育因素的一詞一句,一題一例,一圖一表進行滲透。如在應(yīng)用題教學中,教師可選取一些好的事例:如做好事、節(jié)約用水、用電、改革前后的人均收入等,使學生在解題過程中潛移默化地受到教育。這樣的結(jié)果是學生都受到很大的鼓舞,做起題來特別認真,還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴肅看待他人學習成績的習慣。

  四、利用生活實際和其他形式進行德育教育

  數(shù)學是一門聯(lián)系性極強的學科,數(shù)學知識來源于生活,應(yīng)用于生活,數(shù)學就在我們身邊。所以,在教學中,教師要善于聯(lián)系學生的生活實際,攝取有關(guān)德育信息,及時滲透思想品德教育。教師通過聯(lián)系生活中出現(xiàn)的振奮人心的大喜事來引出課題和收尾,這樣既能及時讓學生了解一些外界的信息,又能及時對學生進行愛國主義教育,激勵學生奮發(fā)向上。

  總之,在數(shù)學教學中滲透德育是一個重要而且需要進一步研究和探索的課題,在日常的教育教學中應(yīng)結(jié)合學生的思想實際和知識的接受能力,點點滴滴,有機滲透,做到自然妥貼,切忌生搬硬套。我相信只要我們抓住時機,在數(shù)學教學中及時滲透德育,做到智育、德育巧妙結(jié)合,使學科內(nèi)容與德育內(nèi)容做到和諧統(tǒng)一,這樣的教學必能收到事半功倍的效果。

德育工作計劃 篇5

  一、指導思想

  以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見的通知》為指導,以教育法律法規(guī)為準繩,堅持以人為本,遵循教育規(guī)律和學生成長規(guī)律,面向全體學生全面實施素質(zhì)教育,切實抓好理想信念教育、愛國主義教育、養(yǎng)成教育和安全教育,以優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化引領(lǐng)師生思想,以豐富的校園文化影響師生行為,創(chuàng)設(shè)適合學生發(fā)展的教育氛圍,創(chuàng)新德育方法和育人途徑,為辦人民滿意的教育,做人民滿意的教師努力工作。

  二、工作目標

  總體目標:貫穿“一條主線”,即理想信念教育和公民道德教育;突出“兩個重點”,即安全教育和養(yǎng)成教育;抓好“一個落實”,即以各項德育活動為載體落實德育常規(guī)工作。

  具體目標:

  1.抓好理想信念教育和公民道德教育,引導教師樹立教育理想;引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

  2.開展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學校文化教育,培養(yǎng)師生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學校的情感。

  3.狠抓養(yǎng)成教育,完善創(chuàng)新學生評價體系,讓學生養(yǎng)成終身受益的良好習慣。

  4.強化師德建設(shè),遵循教育規(guī)律,更新育人觀念,做到潤物無聲、教育無痕。

  5.拓寬德育教育渠道,通過開展德育主題活動,讓學生在活動中體驗、感悟、成長。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┓e極開展理想信念教育和公民道德教育。

  1.引領(lǐng)教師樹立教育理想。

  教育理想是指導教師教育行為的精神追求,是教師獻身教育的根本動力。本學期,學校將以理想信念和公民道德教育為重點,引導教師樹立教育理想,遵守社會公德。

  一是全體教師要增強責任感、使命感,熱愛教育事業(yè);二是全體教師要努力學習,提高育人水平;三是全體教師要擬定發(fā)展目標,快樂幸福工作;四是學校要完善評價機制,增強教師工作內(nèi)驅(qū)力。

  2.引領(lǐng)學生樹立人生理想。

  本學期將利用各種節(jié)假日、傳統(tǒng)節(jié)日、入學、入隊等重要時機,舉行慶祝紀念活動,利用班隊會、國旗下講話等常規(guī)活動,激發(fā)學生的愛國熱情,引導學生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

 。ǘ┥钊腴_展傳統(tǒng)文化、家鄉(xiāng)文化和學校文化教育。

  1.抓好傳統(tǒng)文化教育。

  上好每周一節(jié)的中華傳統(tǒng)美德課程,讀好《中華傳統(tǒng)美德教育讀本》,開展好以踐行《弟子規(guī)》為主要內(nèi)容的中華傳統(tǒng)美德教育活動。

  2.抓好家鄉(xiāng)文化教育。

  以校本教材為依托,結(jié)合班隊活動,讓學生多渠道了解家鄉(xiāng)的歷史、地理、風景、文化、民俗等常識,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)的情感。

  3.抓好學校文化教育。

  學好校本教材,各班利用主題班隊會課、參觀校園等途徑了解校園文化,讓同學們知校史、明校情,激發(fā)師生熱愛學校的情感,并將這種情感表現(xiàn)在愛護學校的一草一木、一桌一凳之中,融入到學生文明的言行舉止之中。

 。ㄈ├^續(xù)狠抓養(yǎng)成教育,讓學生養(yǎng)成終身受益的良好行為習慣。

  本學期在鞏固已有成績的基礎(chǔ)上,學校繼續(xù)狠抓以做好“八件事”(讀好書、說好話、寫好字、聽好課,做好操、吃好飯、掃好地、走好路)為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。教師要發(fā)揮榜樣示范作用,在課堂教學中滲透“養(yǎng)成教育”的內(nèi)容,在生活中指導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為學生的成長成才負責。各班要堅持做到二個“一”:一是堅持每天一次情況小結(jié),做到發(fā)現(xiàn)情況及時處理。二是堅持每周一次班隊活動,做到主題鮮明、教育有實效。

  (四)進一步強化師德建設(shè),增強教師的責任感、使命感。

  1.教師率先垂范,做學生的楷模。

  自覺遵守《實崇小學教師一日行為規(guī)范》,凡是要求學生做到的,教師自己首先要做到,時時處處事事做學生的楷模。

  2.遵守職業(yè)道德,樹立良好形象。

  自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《永定區(qū)教師“八不”行為規(guī)范》的要求,嚴格依法執(zhí)教,不體罰和變相體罰學生,不有償家教家養(yǎng),廉潔從教,樹立良好的學校形象、教師形象。

  3.構(gòu)建和諧文化,培養(yǎng)團隊精神。

  學校通過構(gòu)建以“實”為核心的學校精神文化,凸顯以“實”為核心的學校物質(zhì)文化,彰顯以“實”為核心的學校管理文化,以教研組創(chuàng)先爭優(yōu)活動為載體,激勵廣大教師珍惜團結(jié)和諧局面,勤奮踏實,努力工作,推動學校科學發(fā)展,和諧發(fā)展。

 。ㄎ澹┐罅﹂_展德育主題活動,拓寬德育教育渠道。

  本學期,在做好班隊建設(shè)、國旗下講話、校園電視臺、大課間、第二課堂、安全教育等德育常規(guī)活動的同時,重點抓好以下三個活動。

  1.抓好磨礪教育活動。

  為了豐富學生課余生活,提高學生社會實踐能力,磨礪學生意志品質(zhì),鍛煉學生堅強體魄,培養(yǎng)學生不怕困難、不怕吃苦、戰(zhàn)勝自我的頑強毅力和團隊協(xié)作精神,本學期將繼續(xù)開展磨礪學生意志品質(zhì)的教育活動,并通過走進大自然、親近大自然,激發(fā)學生對祖國壯麗山河、家鄉(xiāng)美麗風光的熱愛。

  2.抓好創(chuàng)新教育活動。

  創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,它以培養(yǎng)人的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力為基本價值取向。本學期學校鼓勵教師積極參與創(chuàng)新活動,將能夠提供的創(chuàng)新活動向?qū)W生公布,學生則按照自己的興趣、愛好選擇參加,將自己的創(chuàng)新與學習、興趣等聯(lián)系在一起,逐步養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學習和動手實踐習慣,成為具有創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和技能的高素質(zhì)人才。

  3.抓好家校溝通,形成教育合力。

  本學期,要繼續(xù)辦好家長學校,建立家校聯(lián)系制度。通過家長會、家長函授等形式加強對家庭教育內(nèi)容、方法的指導,切實提高家庭教育的水平與質(zhì)量。鼓勵教師利用網(wǎng)絡(luò)平臺、親子活動等方式加強家校溝通,創(chuàng)新家;顒臃绞剑e極邀請家長參與班級管理,贏得家長支持理解,從而形成教育合力,共同教育孩子。

  附:行事歷

  二月份:理想信念教育月

  1、擬定各種德育計劃;

  2、舉行開學典禮、新生入學教育;

  3、組建課外活動興趣小組,擬定計劃,開展活動;

  4、舉行潛能生教育座談會,制定成長計劃。

  5、開展理想信念教育,舉行“理想在我心中”主題隊會。

  三月份:學校文化教育月

  1、狠抓落實“八件事”的養(yǎng)成教育;

  2、舉行廣播操比賽;

  3、開展學雷鋒主題教育活動;

  4、整治校園周邊環(huán)境,開展校內(nèi)外安全教育。

  四月份:革命傳統(tǒng)教育月

  1、舉行“傳承革命精神”主題教育活動;

  2、開展“走進大自然”拉練活動;

  3、舉行優(yōu)秀少先隊干部經(jīng)驗交流會;

  4、召開潛能生教育座談會,進行潛能生心理輔導。

  5、籌備教學開放日。

  五月份:法制安全教育月

  1、舉行“三獨”比賽;

  2、抓好安全教育,舉行安全疏散演習和安全知識講座;

  3、籌備“六一”慶祝表彰活動;

  4、評選“六一”表彰對象;

  5、舉行“手拉手”實踐體驗活動。

  六月份:愛國愛校教育月

  1、舉行“六一”慶祝表彰活動;

  2、發(fā)展新隊員;

  3、舉行“我與祖國共成長”主題中隊會;

  4、做好學生評教及學生行為素養(yǎng)評價工作。

  七月份:

  1、各種評優(yōu)評先及表彰;

  2、各種資料的收集整理。

  德育處

德育工作計劃 篇6

  根據(jù)學校德育工作的指導思想,結(jié)合班級的實際情況,對學生進行思想道德教育。民主法制教育和心理健康教育。全面提高青少年的素質(zhì),本學期制定以下五年級德育工作計劃:

  一、指導思想:

  1、確立一種意識:以學生為主體。

  2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,班級管理。

  二、主要目標:

  1、加強學生日常行為規(guī)范教育。

  2、加強少先隊活動,組織開展各種實踐活動。

  三、工作重點:

  1、加強班級教育的管理

  班級是學校組成的最基礎(chǔ)“單位”。加強班級管理,對于改進學風、班風、校風都有著重要的作用。有良好的學風就有良好的班風,有良好的班風就有良好的校風。同樣,良好的校風、班風又影響著每一個學生的思想發(fā)展。加強班級教育陣地建設(shè),對于落實德育常規(guī)教育有著深刻的意義。在班級教育陣地的建設(shè)中,要求重視每月的班隊會活動和日常班級生活,著力加強班級文化建設(shè),樹立學生基本的道德觀、是非觀。

  2、加強少先隊的管理

  少先隊是學生課余活動的主要組織機構(gòu)。少先隊根據(jù)實際情況,與時俱進,組織全校學生開展適合學生需要的活動。

  本學期將加強少先隊工作計劃,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開展活動。要充分調(diào)動少先隊干部工作的積極性、主動性,讓更多的隊員參與到管理當中,引導隊員在工作中相互學習、相互配合、相互監(jiān)督,逐步使隊員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。

  3、抓緊學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成學生良好習慣

  加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是我們小學生教育工作計劃的基礎(chǔ)。老師要恰當?shù)匕盐战逃龝r機,對學生進行文明教育、愛國主義教育和傳統(tǒng)文化教育。

  本學期在以往檢查學生手帕、紅領(lǐng)巾的基礎(chǔ)上,重視對學生個人衛(wèi)生,教室環(huán)境衛(wèi)生布置,文明禮貌,下課奔跑的檢查。倡導學生多看新聞,自我修身,禮貌待人。

  4、重視家校聯(lián)系工作

  教師通過家;悠脚_或其他方式,每月與家長互通電話、短信,反映學生在校思想情況,增進與家長的交流。特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、學習困難等特殊家庭家教工作的指導和該類家庭學生的教育和管理,讓這些孩子也能像其他孩子一樣健康成長。

德育工作計劃 篇7

  一、指導思想

  全面貫徹教育局的教育方針,為實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的人才,通過音樂課中的學唱、欣賞等方式來感染學生,以課堂為教學主陣地,課外活動為輔的.形式,不斷提高學生的藝術(shù)能力。

  二、德育內(nèi)容

  通過音樂教育,對學生進行愛國主義和共產(chǎn)主義思想教育,培養(yǎng)學生熱愛民族藝術(shù)、世界藝術(shù),擴大學生的藝術(shù)視野,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。本學期主要內(nèi)容以各種基礎(chǔ)知識、技能培養(yǎng)為住,基礎(chǔ)刻學包括欣賞、學唱等,教師要注重培養(yǎng)學生的演唱能力和音樂欣賞分析能力,引導學生運用有效的學習方法提高對音樂的認識,培養(yǎng)學生求知欲、勇于探索、大膽創(chuàng)新的精神。

  三、具體措施

  1、小學德育實際上就是道德教育、思想教育和政治教育的內(nèi)容。

  德育的內(nèi)容應(yīng)當包括三個主要層次:

  一是基本道德行為規(guī)范的教育;

  二是公民道德與政治品質(zhì)的教育;

  三是較高層次的世界觀與人生觀、理想教育等。

  因此要在課堂學習中,引導學生擺正心態(tài),學會生活,養(yǎng)成學習生活良好習慣,在教育教學中滲透這三個方面的德育教育。

  2、對于小學階段的學生而言,擁有或者說強化良好思想品質(zhì)是極其重要的。

  而德育的基礎(chǔ)是要教學生學會做人,所以諸如公平、正直、誠實、勇敢、仁愛、熱愛勞動、艱苦樸素等應(yīng)當成為中小學德育的奠基性內(nèi)容,要常抓不懈地對學生進行文明行為教育和培養(yǎng)學生文明行為習慣,將文明行為教育應(yīng)同學生的個體精神培育結(jié)合起來。

  3、鼓勵學生的理想意識,讓學生樹立理想目標,并付出為之努力的汗水,培養(yǎng)學生從一個社會人做起,擁有良好品德素質(zhì)。

  4、要培養(yǎng)一個道德思想優(yōu)秀的學生,作為教師更要以身作則,在日常中起模仿帶頭作用,引領(lǐng)學生在德育教育成長過程中開花結(jié)果。

  針對以上幾點,我堅信,只要將德育工作落到實處,不僅會使學生在知識領(lǐng)域有所成績,更會在德育這個方面取得大的進步,因此要將我們的德育教育進行到底。

德育工作計劃 篇8

  學校對學生進行思想品德教育,貫穿于學校教育教學工作計劃的全過程和學生日常生活的各個方面,滲透在智育、體育、美育和勞動教育之中,與其它各育相互促進,相輔相成,對促進學生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導作用,五年級德育工作計劃。為加強班級德育工作,特制定班級德育工作計劃如下:

  一、指導思想

  根據(jù)上級要求,認真貫徹落實以人為本,德育為先的理念,突出養(yǎng)成習慣、德育課程、問題學生教育等常規(guī)工作,切實提高德育實效性;創(chuàng)新家校合作育人模式,構(gòu)建開放式的教育格局;加強心理健康教育的研究與實踐,促進師生身心和諧、全面、主動發(fā)展。

  二、學生現(xiàn)狀分析及本學期工作重點

  我班大部分學生有強烈的集體榮譽感,比較懂事。但個別學生自制力差,各方面還需要老師加以督促。另外,學生標新立異的能力不高,因此本學期班級工作計劃的重點應(yīng)放在逐步引導學生熟悉并適應(yīng)學習生活,嚴格訓練一日常規(guī),養(yǎng)成良好的行為規(guī)范。通過各種活動培養(yǎng)學生的集體榮譽感,在抓好學生思想品德的基礎(chǔ)上,開動腦筋,通過多種形式的表揚、競爭,激發(fā)學生上進求知的欲望,培養(yǎng)孩子的自信心。

  三、思想工作方面

  1、身正為范,做學生的表率。

  首先,班主任工作要有示范力,班主任工作的特點是繁雜、平凡、瑣碎、辛苦,這就要求班主任要有敬業(yè)精神,不僅體現(xiàn)在樂于教學,勤于教學,精于學科專業(yè)的鉆研上,還要在熱愛學生、熱愛班主任工作上下功夫,樹立正確的學生觀和班主任觀,用勤勤懇懇、任勞任怨的奉獻精神投入到班主任工作中去。有了兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)風范,在學生的心靈中就會產(chǎn)生巨大的示范力。其次班主任工作要有信服力、感化力。

  2、以"愛"去感染學生,教育學生.

  在班級中用"愛"字作為開啟學生心靈之門的鑰匙,用"愛"作為溝通學生心靈的紐帶,建立和諧的師生關(guān)系,工作計劃《五年級德育工作計劃》。我將用愛心感染學生,無論是品學兼優(yōu)的好學生還是調(diào)皮搗蛋的學生,我均會一視同仁。當學生在學習中或生活中遇到困難時,以一顆愛心去撫慰他們,對學生進行關(guān)心他人的潛移默化的教育,讓學生懂得每個人都生活在集體中,都應(yīng)該去關(guān)心他人,替他人分憂解難,通過班會、隊會等形式,樹立典型,使學生真正做到,"愛"在心中,"愛"在行動中。

  四、班級活動方面

  中年級的孩子好奇心仍舊很強,總是對豐富多彩的活動比較感興趣,所以我們班級準備通過開展活動調(diào)動起學生的積極性,使班級永遠充滿生機和活力。本學期我準備在班級開展如下活動:

  1、實行學生班干部及自我管理制,提高學生自我管理能力。

  班級管理工作采用創(chuàng)新精神,營造民主寬松的氛圍,為學生搭設(shè)"我是主人翁"的實踐舞臺,實行班干部及自我管理制。這樣既提高了學生的自我管理能力,發(fā)展了學生自我認識自我批評能力,又使班級工作有了向心力和再生力。讓每個孩子每天帶著一份自信走進教室,在活動中、在生活中、在學習中鍛煉自己.。

  2、制定和落實班級常規(guī)工作責任制。

  班級的衛(wèi)生、紀律、公物保管、文體活動等工作責任到人,做到人人有事干,事事有人管,而且要比一比,看誰的工作最有創(chuàng)意,能為班級增彩。增強學生的主人翁意識。建立獎懲制度。使學生有法可依,有據(jù)可行。并根據(jù)學生的表現(xiàn)分別給予表揚獎勵,并張貼于墻上,對違反紀律的行為也堅決予以批評。這一活動要與年度考核掛鉤。

  3、加強家庭學校聯(lián)系

  利用教育信息平臺、家長會,使學生家長了解學生的在校表現(xiàn)以及學校的教育教學情況,取得家長的理解和支持。利用家長接送孩子的機會,進行家訪,與家長協(xié)調(diào)好工作。讓每位學生充當郵遞員,通過學生的口把老師的表揚傳遞給家長,讓孩子從中體會到成功的滋味,樹立起"我能行"的信心。

  五、衛(wèi)生工作方面

  1、開學之際,制定好計劃,搞好班內(nèi),包干區(qū)的衛(wèi)生工作。

  2、定出班內(nèi)衛(wèi)生規(guī)劃,選出班內(nèi)勞動委員,責任到位,檢查室內(nèi)外的環(huán)境整潔,認真做到每日一小掃,每周一大掃的值日衛(wèi)生工作。

  3、認真上好健康教育課程,加強對學生衛(wèi)生知識的教育,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣,讓學生積極主動的維護學校的環(huán)境衛(wèi)生,對學校的保潔出一份力,盡一分責。

  4、督促學生從個人的清潔衛(wèi)生著手,勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣,并進行個人衛(wèi)生的定期檢查,使衛(wèi)生行為習慣的養(yǎng)成從自我做起。

  5、協(xié)助衛(wèi)生防疫部門做好學生的防病工作。

  以上就是我本期的班級工作計劃,我將竭盡所能做好本班的班級工作。

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