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德育工作計劃

時間:2021-07-13 08:03:06 德育工作計劃 我要投稿

【精選】德育工作計劃范文合集10篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?以下是小編為大家整理的德育工作計劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】德育工作計劃范文合集10篇

德育工作計劃 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  以黨的重要思想指導(dǎo),以校園經(jīng)典文化教育為主線,以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),切實加強對學(xué)生的品德教育、感恩教育、紀律教育、法制教育、心理健康等教育。探索加強學(xué)校德育工作的新途徑,以德育人,營造良好的校園文化氛圍,進一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng),最終促進學(xué)生養(yǎng)成教育的形成。

  二、具體工作

 。ㄒ唬┑掠ぷ

  1、學(xué)高為師,“德高”為范。

  每一位教師,首先應(yīng)該是一位德育工作者,然后是一位學(xué)科教師。欲成材,先成人。學(xué)高為師,“德高”為范,教師理應(yīng)是學(xué)生德育工作的榜樣。教師在好讀書、樂讀書、言行舉止、自我約束、榜樣示范等方面,要為人師表,以身作則,力爭成為學(xué)生品德的楷模。

  2、經(jīng)典文化教育為主線,促進良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

  以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,開展中華民族傳統(tǒng)文化教育活動,狠抓學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,發(fā)揮校園文化的育人作用,營造和諧文明的文化氛圍,創(chuàng)建和諧校園。通過主題班會、誦讀經(jīng)典等活動,大力加強文明禮儀教育。從師生互相敬禮、鞠躬開始,形成良好的道德禮儀習(xí)慣。運用行之有效的教育形式,對學(xué)生進行傳統(tǒng)文化教育。

  3、狠抓基礎(chǔ)文明建設(shè),營造學(xué)校德育環(huán)境。

  好習(xí)慣是長期堅持訓(xùn)練的結(jié)果。繼續(xù)深入開展以創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、“文明學(xué)生”、“文明寢室“等活動,完善評比制度,提高升旗儀式和兩操質(zhì)量。明確文明學(xué)生標準(即衣著整潔、舉止文明、遵紀守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長、孝敬父母、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動),通過開展班級競賽,力求做到人人深刻明白,個個自覺執(zhí)行,提高學(xué)生修養(yǎng)。

  4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),發(fā)揮學(xué)生管理的主體地位。

  要提倡學(xué)生自主管理,發(fā)揮先進學(xué)生的作用。通過學(xué)生會、成人等學(xué)生組織,多渠道開展德育工作。以團總支為領(lǐng)導(dǎo),在活動中培養(yǎng)學(xué)生會干部,鍛煉班干部,提供鍛煉機會,提高他們的自我約束能力和管理能力,充分發(fā)揮學(xué)生會等學(xué)生組織在德育管理中的先鋒模范作用,進而帶動其他同學(xué)共同進步和提高。

 。ǘ┌嘀魅喂ぷ

  1、繼續(xù)加強班主任考核制度,對班主任管理水平與管理能力進行等級評定,做好引領(lǐng)工作。對各班禮儀常規(guī)、衛(wèi)生、紀律、兩操、出勤、活動開展、主題班會、文化建設(shè)等方面進行評比,以考核促提高。鼓勵班級在班風(fēng)、學(xué)風(fēng)上力爭上游。激發(fā)班主任的工作主動性、積極性和創(chuàng)造性。進一步完善學(xué)生成長評價體系。

  ①、抓主題班會,堅持正面教育,突出我校經(jīng)典文成人習(xí)的主體地位。

  ②、加大力度注重日常班級管理。

 、、加強對后進生的轉(zhuǎn)化及對優(yōu)秀學(xué)生的培養(yǎng)。

 、堋贤彝、社會教育,督促課外活動的有序開展。

 、、突發(fā)事件及時處理,重大事件及時報告。

  2、班主任要把工作重點放在良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)上。要有計劃有組織地采取得力措施,大力抓好各項工作的執(zhí)行和落實情況,并及時做好反潰強成人年組長在本年級工作中的管理職能,充分發(fā)揮學(xué)年組長的主導(dǎo)作用。

  3、優(yōu)化教育環(huán)境,形成教育合力。對家長的來訪和教師的家訪作好記錄。及時召開家長座談會,向家長通報班級管理、學(xué)生在校的綜合表現(xiàn),以爭取家長對學(xué)校工作的支持和配合,全面提高學(xué)校管理水平。

  (三)做好學(xué)校的衛(wèi)生工作。

  加強衛(wèi)生工作的組織管理,實行政教處主抓,確保學(xué)校衛(wèi)生工作達標,創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

  1、衛(wèi)生檢查實行政教處主管,各學(xué)年輪流值周的管理形式。每天按時對各班級衛(wèi)生及室外分擔(dān)區(qū)進行檢查。同時,每周四各班級要進行衛(wèi)生大掃除,由學(xué)校統(tǒng)一進行檢查。做到室內(nèi)窗明幾凈,物品擺放有序,校園內(nèi)整潔無垃圾,無衛(wèi)生死角。

  2、每周對各項檢查分初、高中進行綜合評比,設(shè)值周流動紅旗,把衛(wèi)生檢查評比的結(jié)果作為班級考核的內(nèi)容之一,作為優(yōu)秀班級評比的重要條件之一。

  3、定期對學(xué)生個人衛(wèi)生進行檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。

 。ㄋ模┢渌R(guī)管理

  1、加強對學(xué)生的安全教育。以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,并定期進行安全知識講座,增強學(xué)生的安全和自我保護意識,確保校園的整體安全。要求學(xué)生不準隨便出校門,認真履行請假制度。

  2、依據(jù)《常規(guī)》,強成人生的行為習(xí)慣、語言文明、規(guī)范學(xué)生儀表,使學(xué)生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合各類主題活動的開展規(guī)范學(xué)生的日常行為。利用各種紀念日開展對學(xué)生的環(huán)保教育;通過領(lǐng)導(dǎo)課間分樓層管理,值周學(xué)生站崗,值周教師巡視等措施,加強課間秩序。

  3、抓好校園文化建設(shè)和經(jīng)典文化教育,使學(xué)生知道感恩,進而培養(yǎng)學(xué)生良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。

德育工作計劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作規(guī)劃為指導(dǎo),以兒童立場為出發(fā)點,以學(xué)生發(fā)展為立足點,以深入落實“綠色德育”為重點,通過引導(dǎo)學(xué)生開展“綠色”教育研究,強化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;不斷增強德育工作的主動性和實效性,努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),力爭使我校的德育工作邁上一個新臺階。

  二、工作目標

 。ㄒ唬┌l(fā)揮學(xué)校德育的主體作用。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“自主管理、全員育人”的氛圍。

 。ǘ└鶕(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,開展豐富多彩的教育活動,促進學(xué)生日常行為規(guī)范教育、法制教育、安全健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德素養(yǎng)。

 。ㄈ┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  (四)繼續(xù)加強校園文化建設(shè)和班級文化建設(shè),打造有特色的“綠色”學(xué)校和“綠色”班級。

 。ㄎ澹┙M織學(xué)生開展綜合實踐活動,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),打造學(xué)校德育品牌。

 。├^續(xù)加強學(xué)校、社會、家庭三位一體的德育建設(shè),使學(xué)生的道德素質(zhì)得到鞏固和發(fā)展。

  三、工作要點及措施:

 。ㄒ唬┘訌娪岁犖榻ㄔO(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

  把德育教育放在首位,充分尊重學(xué)生的主體地位,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)

  展和人格形成當(dāng)作教育之本,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

 。ǘ┮(guī)范學(xué)校德育工作的治理。

  加強班主任隊伍建設(shè),繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,定期召開班主任會議,通過交流、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的工作水平和能力。樹立班主任的服務(wù)意識,著力打造一支品行好、能力強,工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。

 。ㄈ┳ズ贸R(guī)管理。

  1、抓好班級文件建設(shè)。繼續(xù)推行“完美教室”建設(shè),樹立班訓(xùn)、班規(guī),推選小小朗讀員,規(guī)范“教室三表”,爭創(chuàng)班級特色。各班成立“自管小組”,指派專人對班級紀律、環(huán)境衛(wèi)生和行為習(xí)慣等方面進行管理,營造良好的班級氛圍。

  2、加強少先隊的培訓(xùn)與管理。繼續(xù)規(guī)范加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查,加強對學(xué)生的儀表儀容、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、教室清潔區(qū)、餐廳衛(wèi)生、集會站隊等情況的檢查。繼續(xù)進行班級常規(guī)管理評比,每月表彰公布五星班級評比情況。

  3、規(guī)范升旗儀式紀律,保證國旗下講話質(zhì)量,進行有成效的國旗下教育活動。

  4、落實班主任常規(guī)工作的檢查,早晨到班、晨檢、早中餐、陽光體育、夕會、班隊活動等常規(guī)工作的落實。每月開展一次班主任經(jīng)驗交流活動,交流管理經(jīng)驗,取長補短,共同提高。

  5、利用夕會時間交流一天來班集體中的閃光點,對好的人和事提出表揚;同時找出集體存在的問題,開展批評與自我批評,樹立班級正氣。

 。ㄋ模┳ズ眯袨榱(xí)慣教育、文明禮儀教育

  1、抓好開學(xué)初的禮訓(xùn)工作,主要學(xué)習(xí)《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》;各班成立“自管小組”,掛牌上崗,對本班各項工作進行自主管理。

  2、學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。本學(xué)期繼續(xù)認真落實《西齋小學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》,進行學(xué)生心理健康教育。利用夕會、班會時間加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3、規(guī)范行為,加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。上下樓梯秩序, 用餐紀律和放學(xué)路隊紀律等是我校本學(xué)期行為規(guī)范教育工作的重點。

  4、弘揚中華美德,評選“孝心少年”進行表彰。

 。ㄎ澹┘訌娂倚B(lián)系,形成“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的立體德育網(wǎng)絡(luò)。

  1、關(guān)愛留守學(xué)生,開展“彩虹橋”活動;

  2、管理好家校通,切實服務(wù)好學(xué)生;

  3、建立班級QQ群,加強家校聯(lián)系;繼續(xù)做好學(xué)生的家訪工作。

  4、除了做好常規(guī)性的家校聯(lián)系工作以外,還要把學(xué)校的很多新的做法及學(xué)校對學(xué)生的要求都告知家長,同時讓家長了解學(xué)生的一些學(xué)習(xí)生活情況,共同探討和制定對學(xué)生的教育措施。

 。┘訌娦睦斫】到逃头ㄖ瓢踩逃

  1、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,認真組織心理健康教育講座,增加班主任的心理健康教育知識,提高心理健康教師的實際工作水平和能力。

  2、加強法制、安全教育,通過講座、思品課、班隊課、國旗下講話等形式進行法制安全教育,交通安全知識教育等,加強防范意識教育,增強法律意識和法制觀念。

  3、班主任要結(jié)合班隊具體情況,開展以“平安和諧校園”建設(shè)為主題的活動,要注意觀察學(xué)生的情緒、思想,注意發(fā)現(xiàn)問題,及時、合理地處理班級偶發(fā)事項,提高家長、社會對學(xué)校的信任度。定期進行安全演練,豐富安全教育內(nèi)容,拓寬安全教育的領(lǐng)域。

  4、健全門衛(wèi)值班、巡邏等各項安全管理制度,嚴格管理,做到出入登記,閑雜人等一律不得進入校園。

  四、具體工作安排:

  三月份 :

  1、制定德育工作計劃;

  2、各班制定班主任工作計劃;

  3、舉行開學(xué)典禮;

  4、召開班主任工作交流、培訓(xùn)會;

  5、紅領(lǐng)巾廣播站開播;紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、禮儀崗上崗;

  6、各班 “自管小組”,掛牌上崗;

  7、對學(xué)生進行日常行為規(guī)范教育和安全教育,進行上下樓梯秩序?qū)m椪巍?/p>

  8、“三八”婦女節(jié)慶祝及“彩虹橋”活動啟動儀式;

  9、大力開展“學(xué)雷鋒好榜樣”活動;

  10、向全校學(xué)生發(fā)出關(guān)于評選“孝心少年”的倡議書;

  11、“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”黑板報;

  四月份 :

  1、政教工作資料歸檔;

  2、開展班主任工作經(jīng)驗交流會;

  3、繼續(xù)開展養(yǎng)成教育和安全教育活動。

  4、開展一次安全演練活動;

  五月份 :

  1、開展慶!澳赣H節(jié)” 感恩系列活動;

  2、開展慶五一勞動節(jié)活動;

  3、召開班主任工作交流會。

  4、準備慶!傲⒁弧被顒;

  六月份

  1、開展慶!傲、一”兒童節(jié)系列活動;

  2、組織新少先隊員入隊;

  3、慶“六、一”為主題的黑板報;

  4、召開學(xué)生座談會。

  七月份

  1、期末總結(jié)表彰;

  2、班主任填寫成長手冊;

  3、學(xué)生暑假實踐活動。

德育工作計劃 篇3

  時光飛逝,日月如梭,新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項工作已經(jīng)正常運行。本學(xué)期我擔(dān)任一年一班的班主任一職,憑著自己對孩子們的一片愛心和對教學(xué)負責(zé)任的態(tài)度,我相信我有能力管理好班級,我也會盡我最大的努力帶好這個班級。

  開學(xué)的頭幾周的首要任務(wù)就是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,安排和布置好各方面的工作。對學(xué)生進行法制、紀律、安全、品德教育,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動探究、積極提問的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,關(guān)心班級、學(xué)校的各項活動。作為班主任我會關(guān)心愛護我的每一個學(xué)生,在感情上接近,生活上體貼、學(xué)習(xí)上幫助,多與家長溝通。有關(guān)我們班級的中隊委的計劃如下:

  二月:

  1、開學(xué)初對學(xué)生的教育。

  A、對學(xué)生進行安全方面的教育。

  B、對學(xué)生日常行為方面的教育

  三月:

  1、作為班主任我會積極組織我們班同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動。

  2、本學(xué)期繼續(xù)國學(xué)教育。

  3、舉行班會一幫一活動,動員學(xué)生互相幫助,有集體觀念。

  四月:

  1、積極參加學(xué)校舉辦的征文活動。

  2、采取小干部輪換制度,使每個學(xué)生都能養(yǎng)成良好的習(xí)慣,努

  力學(xué)習(xí)打下一個好的基礎(chǔ)。

  五月:

  1、組織學(xué)生進行一些英語角,盡量多說英語,尤其是在英語課堂。

  2、以班級為單位,在我班舉行作業(yè)展纜,評出獎項。

  3、我班中隊內(nèi)部進行演講“我努力,就能行”活動。

  4、放假前的安全教育。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)期我校德育工作將認真貫徹南票區(qū)教育局基礎(chǔ)教育管理會議精神,以南票區(qū)教育局德育工作常規(guī)管理制度為指導(dǎo),針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、具體工作

  (一)加強德育隊伍建設(shè)

  1、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,對班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、定期舉行班主任例會,及時處理班級工作中出現(xiàn)的問題,使班主任工作有的方式地進行

  3、完善班主任工作制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。

  4、盡量給班主任提供參觀學(xué)習(xí)的機會,經(jīng)驗介紹,取長補短,不斷提高班主任的業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期將開展優(yōu)秀班主任班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  (二)抓細抓實德育常規(guī)工作

  1、開學(xué)初的三月份定為行為規(guī)范月活動。學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》,開展校紀、校規(guī)教育、禮儀教育等活動;開展爭創(chuàng)文明班,爭做文明學(xué)生、禮儀標兵等活動,寓教育于各項活動中,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、集體感。通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè),充分發(fā)揮全員育人的作用。

  2、每天堅持升降國旗,每周一舉行升旗儀式,每學(xué)期16次,有升旗記錄、學(xué)生致辭、領(lǐng)導(dǎo)講話。本學(xué)期將繼續(xù)實行值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。充分利用板報、櫥窗、廣播站等形式對好人好事及時事的宣傳。

  3、結(jié)合清明節(jié)、學(xué)雷鋒紀念日、“三八”婦女節(jié)、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)、等紀念日開展愛國主義教育、集體主義教育。在學(xué)生中開展弘揚和培育民族精神、誠信教育、法制教育、生命感恩教育、榮辱觀教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育等為主要內(nèi)容的思想道德教育。

  4、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,利用班會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,德育處將抽查各班班會情況。

  5、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學(xué)生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。辦好家長學(xué)校,形成教育的合力。

  (三)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (四)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

 。ㄎ澹┓ㄖ平逃o抓不放,重點做好教育防范工作。

  充分利用法制教育報告會、品德課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。

 。┘訌娦睦斫】到逃,使學(xué)生形成健全人格

  心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。充分利用學(xué)校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。

 。ㄆ撸├^續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。

  堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天一次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。

 。ò耍┌踩逃

  通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。

  在新學(xué)年將按照工作計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、求實創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。

德育工作計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。

  二、工作目標

  1、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。

  2、通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人。

  三、工作重點:

  1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。

  2、常規(guī)管理工作常抓不懈。

  通過對學(xué)生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設(shè)。論文先生網(wǎng)充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導(dǎo)處將采取“推門聽課”的形式抽查各班班會情況。

  3、繼續(xù)開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團結(jié)、進取的精神及審美意識。

  四、具體工作

  (一)加強德育隊伍的建設(shè),營造全員育人氛圍。

  1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。要花大力氣建設(shè)好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學(xué)期將繼續(xù)實行值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進行教育。

  2、加強班主任隊伍建設(shè)。

  樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,年級組長是年級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學(xué)期實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。

  (二)常規(guī)教育常抓不懈

  1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。

  (三)根據(jù)學(xué)生年齡特點,抓好各年級學(xué)生管理。

  學(xué)生在不同的年齡階段,有不同的心理和生理的特點,根據(jù)學(xué)生的特點,抓好學(xué)生不同階段的管理和教育,有利于學(xué)生的健康發(fā)展。因此,本學(xué)期要求各年級要根據(jù)學(xué)生的特點,合理安排活動,制定循序漸進的德育養(yǎng)成程序,以培養(yǎng)學(xué)生的競爭及誠信自立的意識。

  (四)加強班級建設(shè)。

  1、要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況,充分利用每一節(jié)班會課,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。教導(dǎo)處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查,并把評比結(jié)果列入對班主任的評價中。

  2、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  (五)提高學(xué)科德育滲透功能。

  繼續(xù)開展學(xué)科德育滲透教育活動,充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點,做到傳授科學(xué)文化知識與加強學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,靈活隨機地對學(xué)生進行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),追求真理的科學(xué)態(tài)度,提高他們識別真善美的能力,逐步形成理想與信念,進而轉(zhuǎn)化為發(fā)憤學(xué)習(xí),積極向上的內(nèi)在動力。

  (六)加強問題學(xué)生的教育與轉(zhuǎn)化

  問題學(xué)生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,班主任要填寫好問題學(xué)生檔案。要求教師耐心細致地做好后進生的思想教育工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。

  (七)加強心理健康教育,使學(xué)生形成健全人格

德育工作計劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  在校長室和黨支部領(lǐng)導(dǎo)下,和各部門密切合作,緊緊依靠全體班主任、任課教師,以創(chuàng)建和諧校園為目標,全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求,結(jié)合我校德育工作實際,堅持以愛國主義教育為主線,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),以責(zé)任教育為核心,以爭創(chuàng)文明班級為總抓手,以活動為載體,以穩(wěn)定為主旋律,創(chuàng)設(shè)和諧的教育環(huán)境,切實提高德育工作的實效,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng),為教學(xué)質(zhì)量的提高提供保障。

  二、工作思路

  1.確立一種意識:德育助推,管理制勝。

  2.抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,感恩教育。

  3.搞好三個結(jié)合:主題教育與常規(guī)教育相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合;教師管理與學(xué)生自主管理相結(jié)合。

  三、工作目標

  1.加強行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,把《中小學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳教育落到實處;

  2.抓好班級常規(guī)管理,防止出現(xiàn)亂班、差班;

  3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),把學(xué)生自我管理工作抓細、抓實;

  4.加強班級文化環(huán)境氛圍建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美育人環(huán)境;

  5.抓好班主任隊伍建設(shè),開展好德育科研;

  6.抓好法制教育、加強學(xué)生心理健康教育、各項安全教育,把學(xué)生違法犯罪率控制為“0”,杜絕學(xué)生重大安全事故、學(xué)生意外傷害事故;

  7.做好特殊學(xué)生的統(tǒng)計、跟蹤管理工作。

  四、工作內(nèi)容

  1.合理構(gòu)建德育工作機制。

  學(xué)校要建立以德育為首的“三線”和諧校園德育工作機制。即建立以校長室—德育處—年級組—班主任為主體的“常規(guī)教育主線”,作為德育常規(guī)管理的主力軍,保證日常規(guī)范教育的有序開展。建立以校長室—教務(wù)處—教研組—任課教師為主體的“課堂滲透德育主線”,把德育滲透到學(xué)科教學(xué)活動之中。建立以學(xué)校黨支部—團委—班委、團支部為主體的“學(xué)生自我教育主線”,發(fā)揮學(xué)生主體的自覺能動性。樹立人人都是德育工作者,處處事事皆育人的思想。進一步提高全體教師,特別是班主任的責(zé)任意識。

  (1)樹立一種責(zé)任:德育工作是全校教職工共有的大事,也是育人工作中的頭等大事。每個人都應(yīng)參與其中,充分體現(xiàn)一個教育工作者的責(zé)任感和使命感。

 。2)樹立一種觀念:樹立德育是為全體學(xué)生提供服務(wù)的觀念,為學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、生理、心理成長提供全方位的服務(wù),挖掘?qū)W生進行自我教育的潛力,幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中的各種困惑,幫助學(xué)生解決差異和矛盾,幫助學(xué)生自主認識、實現(xiàn)自我成長。

 。3)形成一種合力:樹立德育教育無小事,人人參與,齊抓共管,形成教育的合力,讓學(xué)校的每一個教育活動都能體現(xiàn)德育教育的育人功效。

 。4)抓好一條主線(班主任隊伍):

  班級學(xué)生的健康成長離不開班主任的辛勤勞動。班主任素質(zhì)的提高是德育成功的基礎(chǔ),因此,學(xué)校將通過班主任的聘任、培訓(xùn)、考核、評優(yōu)等途徑,提高全校班主任的整體素質(zhì),形成一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。

  2.切實落實養(yǎng)成教育

  養(yǎng)成教育主要做好六個方面的工作——生活習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,禮貌習(xí)慣,健身習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成,有賴于家庭,學(xué)校,社會三個方面的努力;有賴于大膽管理和嚴格要求;有賴于持之以恒地養(yǎng)成。我們要常抓不懈。

  本學(xué)期就“文明禮儀”、“體育鍛煉”、“課堂學(xué)習(xí)”、“作業(yè)規(guī)范”、“考風(fēng)考級”、“集會要求”、“自習(xí)課紀律”、“衛(wèi)生習(xí)慣”、“愛護公物”、“午休紀律”等十大方面開展“周崗學(xué)校一日行規(guī)”溫馨提示語的征集活動,達到自我管理自我約束的目的。

  3.積極探索“責(zé)任教育”

  要抓“四點四會”——以對自己負責(zé)為起點,集聚愛心;以對家庭負責(zé)為基點,培養(yǎng)孝心;以對集體負責(zé)為凝聚點,學(xué)會關(guān)心;以對社會負責(zé)為制高點,鑄就忠心;培養(yǎng)對自己,對他人,對社會負責(zé)的接班人。

  在學(xué)生中大力宣傳“五提倡,三禁止”:即提倡文明禮貌,提倡遵章守紀,提倡助人為樂,提倡勤奮學(xué)習(xí),提倡艱苦樸素;禁止吵嘴斗毆,禁止亂涂亂拋,禁止粗話臟話。

  4.高度重視安全教育、法制教育、心理健康教育 要有高度負責(zé)的精神,樹立“安全第一”的觀念,切實做好學(xué)校的各項安全教育和防范工作。加強對學(xué)生珍愛生命教育,做好防火、防電、食品衛(wèi)生、人身、財產(chǎn)和交通安全教育工作。與各年級、各班級簽訂安全責(zé)任狀,確保無重大安全事故發(fā)生。

  加強法制觀念,通過黑板報、國旗下的講話、專題教育講座、班團隊活動、座談會等形式對學(xué)生進行法制宣傳教育。把學(xué)生的違法犯罪率繼續(xù)保持為零的紀錄。

  加強學(xué)校的心理健康教育活動,通過研討、交流,切實解決學(xué)生中存在的一些問題。對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進行反復(fù)糾正,對有心理問題的學(xué)生要進行心理疏導(dǎo),對家庭有困難的學(xué)生要給予及時的幫助,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予必要的輔導(dǎo),充分發(fā)揮教育功能。

  5.堅持常規(guī)檢查,

  繼續(xù)堅持常規(guī)檢查制度,完善管理系統(tǒng),即德育處、年級組、班主任齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),形成層層負責(zé)、落實到人、抓實抓細、抓過程、抓反復(fù),切實做到常規(guī)制度化,制度常規(guī)化。要求學(xué)生一切按制度辦事,用制度規(guī)范自己的行動,真正做到有令則行,有禁必止,使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界。要經(jīng);仡^看、常反思、重細節(jié)。學(xué)校繼續(xù)對班級常規(guī)情況進行考核。對學(xué)生出勤、自行車排放、衛(wèi)生打掃、兩操一課、黑板報等情況,堅持檢查評比,及時公布,利用公告欄表揚先進。

  6.加強校園文化建設(shè),以良好的校風(fēng)影響人。

  繼續(xù)加強校紀校風(fēng)建設(shè),堅持學(xué)生在校全時段穿校服制度,嚴厲整治考試作弊、抄襲作業(yè)和上網(wǎng)聊天、玩游戲、抽煙、說臟話、穿奇裝異服、留長發(fā)、燙怪發(fā)以及亂吐、亂扔、亂畫等不良習(xí)氣和行為,要求學(xué)生做到“穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范”。

  優(yōu)美的校園環(huán)境是整體形象的反應(yīng),更是環(huán)境育人的重要內(nèi)容。各班級要加強班級環(huán)境建設(shè)(板報布置、生物角/文化角的建設(shè)),提倡各具特色的溫馨教室環(huán)境布置。尤其要提高各班的衛(wèi)生工作的質(zhì)量,努力做到處處清,時時潔。

德育工作計劃 篇7

  首先非常簡短地交流一下本學(xué)期的德育工作思路:

  1、抓實行為養(yǎng)成 政教的核心工作是抓學(xué)生的行為養(yǎng)成,“六大常規(guī)”的養(yǎng)成僅僅依靠政教部門、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員的檢查是被動的,是外在的管理、外在的約束,如果能換化為學(xué)生自覺的行為,才是我們追求的。本學(xué)期,我們將多措并舉,致力于這樣的一種努力,努力讓文明禮儀之花在校園綻放。

  2、堅守“活動育人” 活動是德育工作的重要途徑,活動中有價值的體驗和收獲更容易在學(xué)生的記憶中留下痕跡,成為生命的一部分。本學(xué)期活動的思路是“一月一主題”。體育健身節(jié)、校園文化藝術(shù)節(jié)等大型活動全部滲透其中,結(jié)合升旗儀式、班會課等對學(xué)生進行主題教育。期望達到的效果:內(nèi)容更整合,主題更鮮明,教育性更強,學(xué)生收獲更豐盈。

  3、關(guān)于班級管理及班主任隊伍建設(shè) 班級管理目標:管理科學(xué)規(guī)范,工作省時高效,班級齊頭并進(不變)。繼續(xù)通過多種途徑,提高班主任的綜合能力、提高班級管理的有效性。

  4、家校合力 以《教育手拉手》(家長版)為載體,創(chuàng)新形式,促進學(xué)校教育與家庭教育的接軌,形成合力,向全方位育人邁出一步。(本學(xué)期,只是一個粗淺的嘗試)

  5、創(chuàng)“平安校園” 這也屬于我們重中之重的工作,平安無事故是最低要求,最高標準,繼續(xù)做好流感的防控、做好學(xué)生管理、做好疏散演練,做好各種隱患的排查,保障校園的平安穩(wěn)定,保障師生的生命安全。

  以上是粗線條式的思路。學(xué)校德育工作的重要性不言自明。但要落到實處、取得成效需要我們?nèi)w的共同努力,需要我們樹立全員育人的意識,在此,提三點要求:

  1、明確德育的低起點 德育是高尚的,但德育同時又是瑣碎的,因為德育涉及的是學(xué)生成長過程中一些雞毛蒜皮的事。尤其受家庭環(huán)境、周邊環(huán)境的影響,我們的學(xué)生中仍然存在亂吐亂畫、亂扔亂拋,不懂禮儀、語言不文明,打架等不良習(xí)慣……需要我們每一位教育工作者沉下心來、不厭其煩,從最“低”的點滴要求起,共同擔(dān)負起教育和引導(dǎo)的重任,使每一名學(xué)生都能感受到:“我在校園里,我的一言一行被每一位老師關(guān)注著”。

  2、強化教學(xué)育人 課堂永遠都是德育教育的主渠道,教書、育人是一體的。學(xué)生最喜歡的教師都是能夠在課堂上、教學(xué)中把教學(xué)和管理結(jié)合起來,能既教授知識又“曉之以理”、嚴格要求、傾注人文關(guān)懷的教師。

  3、繼續(xù)倡導(dǎo)“誰的'課堂誰負責(zé)” 從科任老師的角度來看,要做到“多自管,少‘出讓’”,簡言之,就是自己的課自己管,自己碰上的問題不要推,自己解決;此外,我們也在掌握著學(xué)生相處的第一手資料,要及時發(fā)現(xiàn)問題,與班主任多溝通,多聯(lián)系,常反饋,協(xié)助班主任管理好班級。

  總之,德育教育任重道遠,愿通過我們的共同努力,使學(xué)校形成“校園無小事,事事在育人”的良好氛圍,讓每一名學(xué)生都能得到教育的滋潤,成為品行文明,品性健康,品德高雅,品質(zhì)高尚的合格的人。

德育工作計劃 篇8

  一、前言

  隨著我國信息化程度的不斷加深,計算機在人們的生產(chǎn)、生活中逐漸普及,很多家庭也已經(jīng)購買了電腦,互聯(lián)網(wǎng)也隨之走進了社會的各個角落。很多人開始應(yīng)用計算機和網(wǎng)絡(luò)來為自己服務(wù),而這些人當(dāng)中又有很大一部分是學(xué)生,所以對于學(xué)生的計算機應(yīng)用健康教育和網(wǎng)絡(luò)公德教育,就顯得尤其重要。

  計算機是一種現(xiàn)代化辦公和信息處理工具。在微機課注重培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)科學(xué)、用科學(xué)、愛科學(xué),樹立遠大的理想。同時也要在鉆研復(fù)雜的知識中,鍛煉他們持之以恒的精神。

  微機應(yīng)用的健康教育也是一個重要方面。學(xué)生剛剛接觸計算機,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣會使他們受益終身。

  二、本學(xué)期回顧

  初中學(xué)生主要是進行了微機應(yīng)用的健康教育,給學(xué)生養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣和姿勢,以及用電安全和防幅射的教育。學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)和圖文處理。培養(yǎng)了他們勇于探索、持之以恒的精神,學(xué)會合作、學(xué)會審美。

  本學(xué)期新開設(shè)了網(wǎng)絡(luò)知識的課程,同時對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)公德教育。讓學(xué)生在健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中學(xué)習(xí)和成長,同時也為網(wǎng)絡(luò)的健康和禮貌做出自己的貢獻。

  對學(xué)生進行這些安全教育、公德教育,引導(dǎo)他們安全用網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)用網(wǎng)絡(luò)。讓計算機和網(wǎng)絡(luò)能夠更好地為我們服務(wù)。

  三、存在問題

  教學(xué)中有一些知識距離學(xué)生的生活比較遠,一部分學(xué)生還不能很好地理解。再有信息技術(shù)課的德育比較孤立,不能和其它學(xué)科有效結(jié)合,所以效果不是很理想。

  四、改善措施

  在今后的德育工作中就應(yīng)讓信息技術(shù)課的教學(xué)資料貼近學(xué)生的生活,并且和其它學(xué)科相互配合,構(gòu)成合力,共同促進。

德育工作計劃 篇9

  一、主要目標任務(wù)

  1、加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展。

  2、落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力。

  3、豐富中學(xué)生活動,引導(dǎo)學(xué)生在體驗中感悟、習(xí)得。

  4、優(yōu)化組織管理,進一步凸顯校園特色。

  5、密切聯(lián)系社會、家庭,開辟"大德育"的廣闊天地。

  二、具體工作措施

 。ㄒ唬⒔∪掠M織隊伍,明確責(zé)任(二)加強育人隊伍建設(shè),促進德育工作科學(xué)有效地開展

  1、更新理念,樹立以人為本的新思想

  實踐素質(zhì)教育,要把德育教育放在首位,實現(xiàn)德、智、體、美、勞的和諧發(fā)展,要引導(dǎo)教育者認真貫徹中共中央和國務(wù)院辦公廳《關(guān)于適應(yīng)新形勢,進一步加強和改進中小學(xué)德育工作的意見》以及中小學(xué)德育工作會議精神,樹立"以人為本"的德育教育思想,將"思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)"的思想落實到教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)。真正樹立素質(zhì)教育的思想,把學(xué)生的能力培養(yǎng)、個性發(fā)展和人格形成當(dāng)作教育之本,充分尊重學(xué)生的主體地位,真正從培養(yǎng)人的角度出發(fā),做到務(wù)實、求新、全員參與、全程參與,人人育人,事事育人,時時育人,處處育人。

  2、加強培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,提高育人水平

  時代在發(fā)展,育人工作也在不斷的發(fā)生著變化。這就需要我們教育者不斷的學(xué)習(xí)、交流。只有這樣,才不會落伍于時代。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織老師們學(xué)習(xí)教育理論,學(xué)習(xí)育人的成功案例,并組織大家結(jié)合自己的實踐,交流心得體會。各年級的分管領(lǐng)導(dǎo)將深入班級,通過聽課、看常規(guī)活動,來關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)。

  3、樹立典型,激勵先進,構(gòu)建"立體育人網(wǎng)絡(luò)"

  本學(xué)期,我校將進一步完善優(yōu)秀班主任考評機制,以學(xué)校班主任中的優(yōu)秀代表為典型,組織交流經(jīng)驗,展示班集體建設(shè)成果,帶領(lǐng)全體班主任共同抓好班級管理工作。另外,教書育人,育人是根本。學(xué)校將引導(dǎo)全體教師參與育人工作,從日常行為規(guī)范著手,全面關(guān)心和正確引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為,使學(xué)校的德育工作呈現(xiàn)多重結(jié)構(gòu)的育人網(wǎng)絡(luò)。(三)落實各項常規(guī)教育,在自我管理中提高學(xué)生的能力

  1、根據(jù)學(xué)生實際,拓展德育常規(guī)內(nèi)容

  社會在不斷地發(fā)展,時代在不斷地進步,德育工作的要求在不斷地提高,只有不斷地優(yōu)化德育常規(guī)內(nèi)涵,使之更具體,更有時效性,更可操作,才能使德育工作行之有效。

  2、根據(jù)學(xué)生心理,研究常規(guī)落實方法

  空洞的說教不會產(chǎn)生有效的道德教育效果,對于中學(xué)生,寓教于樂是最好的教育方式。因此我們在常規(guī)落實的措施上,要站在中學(xué)生的角度,蹲下來看他們,采取合理有效、他們感興趣的方式,在活動中訓(xùn)練,在競爭中落實,激發(fā)熱情,激勵自治,鼓勵自信,緩解焦慮。

  3、注重教育反饋,改革常規(guī)評價機制

  有反饋才有實效,有反饋才有延續(xù),有反饋才有熱情。本學(xué)期在行規(guī)訓(xùn)練方面要注重及時反饋,加強宣傳力度,樹立榜樣,激勵先進。努力建立健全對學(xué)生的評價激勵機制和對教師的考核機制,促進育人工作的有效開展。

  1、激發(fā)班主任的主動意識,講究管理的藝術(shù)班主任工作千頭萬緒,恒心、耐心、細心、愛心是班級管理的良方,各班主任要主動向有經(jīng)驗的老班主任學(xué)習(xí),向書本學(xué)習(xí),開動腦子,積極投入到班級管理中去,把申報和爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體作為本學(xué)期班級管理工作的主要內(nèi)容。

  2、加強學(xué)生干部的隊伍建設(shè),提高管理水平

  3、加強評比,營造良性競爭氛圍

  科學(xué)知識告訴我們:良好的競爭氛圍有利于人的健康成長。本學(xué)期,引導(dǎo)和倡導(dǎo)各班將班級的小事務(wù)合理安排,努力做到:加強實踐,強化管理,細化操作,爭取做到"人人一崗(值日班長實踐崗位),天天一記(班級日志記錄)。在行為規(guī)范的養(yǎng)成方面,學(xué)校要加強檢查的力度,做到"條條有檢查,周周有評比,月月有小結(jié)"。在學(xué)生、小組、班級和年級之間形成比、學(xué)、趕、超、班班爭先的良性競爭氛圍。

  1、重視家校的密切聯(lián)系

  本學(xué)期,我們將繼續(xù)針對各年級的不同情況,開放半日活動,召開家長會,就學(xué)校教育、家庭教育和家長進行深入交流。并繼續(xù)發(fā)放《致學(xué)生家長的一封信》并家訪到戶,從數(shù)量和質(zhì)量兩方面提高班主任老師的家訪率和實效性,做好與家長的聯(lián)系和及時溝通工作,形成教育合力,提高育人效果。

  2、發(fā)揮社會的積極作用

  本學(xué)期,我們將根據(jù)實際情況,進一步和法制副校長、校外輔導(dǎo)員溝通聯(lián)系,充分發(fā)揮他們在我校德育工作中的作用。通過"走進請出"的活動,培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感。開展法制報告會等活動促進廣大師生道德素質(zhì)的提高。

  1、三月初,建立留守生檔案,摸清底細,明確留守生教育對象。

  2、積極開展師德教育活動,建立常效機制。德育宣傳教育。

  3、分別于四月份和六月份舉辦法制報告會。德育工作專題會議。

  4、四月份召開心理健康和網(wǎng)絡(luò)道德教育專題會議。

  5、五月份舉辦第十二屆藝術(shù)節(jié)及“紅五月”慶;顒印

  6、六月份家長學(xué)校開課,講授家庭教育知識。德育實踐活動。

  7、“七一”慶;顒印蹏髁x、民族精神教育。

德育工作計劃 篇10

  新的學(xué)期開始了,轉(zhuǎn)眼間學(xué)生已經(jīng)步入二年級。以學(xué)校德育計劃為核心,結(jié)合學(xué)生年齡特點以及班級的實際情況,我制定如下德育工作計劃:

  一、以“100個德育細節(jié)”為依托,強化養(yǎng)成教育。

  1、把社會主義核心價值體系融入教育的全過程,要把社會主義核心價值體系滲透到思想品德課之中,體現(xiàn)在學(xué)校教育教學(xué)和日常管理的各個環(huán)節(jié),真正做的到進教材、進課堂、進學(xué)生頭腦。以學(xué)校的歷史、傳統(tǒng)和實際為本,喚醒和重構(gòu)學(xué)校核心價值觀。以校園文化建設(shè)為主線,用先進的文化引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,實施文化立校、文化興校、文化強校工程,為師生提供一個文化氛圍濃郁的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  2、加強師德建設(shè),培育教師高尚職業(yè)精神。大力弘揚熱愛學(xué)生、無私奉獻、勇于創(chuàng)新、陽光進取的教師職業(yè)精神。

  3、創(chuàng)新活動載體,加強未成年思想道德建設(shè)。以學(xué)校文化建設(shè)為載體,實施文化育人、實踐育人和習(xí)慣育人工程。發(fā)揮課堂主渠道作用,構(gòu)建多層次、多渠道、全方位的德育課程體系。深入開展《道里區(qū)100個德育細節(jié)》學(xué)習(xí)教育活動。組織“我是哈爾濱人,我為哈爾濱驕傲“主題實踐活動。弘揚富有個性的校園人文精神,開展“弘揚傳統(tǒng)文化,培育時代精神”主題系列活動。

  4、多種形式發(fā)展體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育。上好體育課,做好眼保健操和課間操等常規(guī)工作,加強學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工作。加強學(xué)生食品衛(wèi)生安全、傳染防控、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告預(yù)警工作,配合上級主管部門,做好衛(wèi)生保健工作。音美教師要培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情操,注意發(fā)現(xiàn)、培育特長學(xué)生,并積極組織學(xué)生參加市、區(qū)開展的音樂、美術(shù)的各種競賽活動,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、競爭意識。

  5、多手段強化信息技術(shù)教育。開展計算機興趣小組活動,提高學(xué)生的計算機操作技能水平,培養(yǎng)特長生,組織學(xué)生參加各級比賽,爭取佳績。

  二、將德育課程融入到各科的教學(xué)中。

  1、結(jié)合實際情況,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進行心理調(diào)試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學(xué)生學(xué)會化壓力為動力,體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;教會學(xué)生掌握辨證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度;同時針對平時成績較好,考試成績經(jīng)常不理想的學(xué)生進行心理輔導(dǎo),根據(jù)不同學(xué)科,邀請科任老師與其交流。

  2、自信心教育:充分利用中隊會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

  3、意志品質(zhì)教育:首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認識自我,評價自我。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結(jié)。

  4、在課堂中融入德育教育。

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