學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃

時間：2021-02-15 18:31:24 德育工作計劃我要投稿

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學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃5篇

　　時間過得太快，讓人猝不及防，又將迎來新的工作，新的挑戰(zhàn)，來為以后的工作做一份計劃吧。寫工作計劃需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家收集的學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃5篇

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃篇1

　　本學(xué)期我校將認(rèn)真貫徹落實有關(guān)加強中小學(xué)德育工作的意見，大力弘揚以愛國主義教育為核心的民族精神，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣為重點，加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè)，營造健康向上的育人氛圍，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境，加強德育隊伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平，增強德育工作的實效。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以養(yǎng)成教育為主線，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣為重點，以多種形式為手段，以全員參與為保障，對學(xué)生進行培養(yǎng)教育，使之學(xué)會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，為成高素質(zhì)的人才打下堅實基礎(chǔ)。

　　二、成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、工作思路：

　　1、確立一種意識：以學(xué)生為主體。

　　2、抓住一條主線：自主管理。

　　四、主要任務(wù)和目標(biāo)：

　�。ㄒ唬�、加強學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，確立人人都是德育工作者的理念。

　　通過學(xué)習(xí)，充分認(rèn)識未成年人思想道德現(xiàn)狀和特點，積極研究學(xué)生思想道德建設(shè)的新對策、新方法，增強學(xué)校德育工作計劃的針對性。教書育人是每位教師肩負(fù)的神圣使命，堅決克服只教不育，重教輕育的錯誤思想，確立人人都是德育工作者的理念。把提高學(xué)生思想道德的評判能力，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，作為學(xué)校德育的重中之重來抓，所有的教師都要切實履行教書育人，管理育人，服務(wù)育人的職責(zé)，努力提高德育工作的自覺性、針對性、實效性。

　�。ǘ�、組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新規(guī)范、新守則，切實加強學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

　　新規(guī)范和新守則是學(xué)生學(xué)會做人的基本要求，一定要組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)，反復(fù)訓(xùn)練，學(xué)生良好的行為習(xí)慣養(yǎng)成決不是一朝一夕可以完成的，也不是教育一次二次就能養(yǎng)成的，必須經(jīng)過一個相當(dāng)長時間的反復(fù)教育，反復(fù)訓(xùn)練的過程，因此學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有長期性、反復(fù)性。學(xué)生行為規(guī)范和養(yǎng)成教育要注意做好以下方面的工作：

　　1、從小事抓起，從坐、立、行抓起，要抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底。

　　2、要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性。

　　3、要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。

　　4、各班要建立班級值日監(jiān)督員，建立檢查、監(jiān)督、評比表彰機制。

　　5、開展主題教育活動，寓教育于活動之中。

　　6、對于問題學(xué)生要建立幫教制度，要加強和家長聯(lián)系，家校共管，家校合力，做教育轉(zhuǎn)化工作。

　　學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項艱巨的、長期的工作，學(xué)生的好習(xí)慣一旦養(yǎng)成將終生受用。

　�。ㄈ⒓訌姲嗉w建設(shè)和班級管理工作。

　　班集體建設(shè)是學(xué)校德育的基本建設(shè)，本學(xué)期，繼續(xù)開展班集體的創(chuàng)建工作。我們要在以往創(chuàng)建的基礎(chǔ)上，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，提高班集體創(chuàng)建的主動性和自覺性，提高班主任的責(zé)任心、事業(yè)心，抓好班主任隊伍建設(shè)，提高班主任自身素質(zhì)。為了把班集體建設(shè)提高到一個新水平，班主任在工作中，要了解學(xué)生、洞察學(xué)生、知道學(xué)生在想什么，在做什么，充分利用周會課，針對學(xué)生的思想實際，有的放矢地進行教育引導(dǎo)。要著力培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感、上進心、集體意識和競爭意識，爭先爭優(yōu)，為班級添光，為磁小增彩。要切實加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，要注重發(fā)現(xiàn)學(xué)生中的先進模范，發(fā)揮榜樣的帶頭示范作用。要著力培養(yǎng)學(xué)生判斷是非的能力，教育學(xué)生學(xué)會選擇，學(xué)會判斷，學(xué)會交往，學(xué)會合作，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會做人。各班期初都要根據(jù)班級實際和學(xué)校工作計劃的安排，認(rèn)真制定爭創(chuàng)優(yōu)良班集體的計劃，要認(rèn)真組織開展主題班隊活動，把思想教育寓豐富多彩的活動之中。

　�。ㄋ模�、深化“安全文明校園”的創(chuàng)建活動，加強安全意識

　　1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組，分工明確，完善職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，層層落實，層層追究。

　　2、建立健全安全制度，制度約束行為。班主任嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項制度，就安全問題不給一次出錯的機會。

　　3、充分利用廣播、宣傳板、標(biāo)語等多種形式向?qū)W生宣傳安全知識，讓學(xué)生意識到安全的重要性、嚴(yán)峻性，并定期召開班會、安全演練等。各班除按照學(xué)校統(tǒng)一要求外，每周將進行一次班級的安全講座，班主任要認(rèn)真把講座內(nèi)容記錄在班務(wù)筆記上。把安全教育做實，讓安全深入人心，從而使學(xué)生關(guān)愛生命，學(xué)會生存，掌握多種自我保護的防范措施，讓不安全事故為0。

　　4、加大檢查力度，有制度就有落實，有布置就有檢查，不搞形式主義，不拿學(xué)生的安全開玩笑。

　　5、抓好“學(xué)生自主管理”。建立學(xué)�！凹o(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全”等的管理模式，必須要學(xué)生參與，堅持天天有考核評價，周周有考核小結(jié)，以評價促學(xué)校自主管管理。同時要求班級要建立相應(yīng)的考核評價體制，促使學(xué)生都參與到學(xué)校管理中。體現(xiàn)每一個學(xué)生既是管理者，又是被管理者。班級管理中各班均設(shè)置“比拼榜”，“比”就是同學(xué)之間、小組之間開展比賽，比一比、誰最好；“拼”就是學(xué)生要有拼搏精神、勇于爭先。建立小組考核制度，日檢查、周評比、月小結(jié)、期總結(jié)。學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)、安全等都有少先隊干部管理。每天都有值日干部，定時檢查和不定時抽查相結(jié)合，及時檢查、及時總結(jié)、及時考核、及時評比。以少先隊管理促班級管理，以自主管理促學(xué)生自律，使學(xué)生在自主管理中成長。

　�。�、加強校園文化建設(shè) 校園環(huán)境是學(xué)校精神文明建設(shè)的窗口，同時又是學(xué)校日常德育的載體。優(yōu)美的環(huán)境氛圍，高雅的校園文化，給人以奮發(fā)向上的力量。要努力凈化、美化校園環(huán)境，引導(dǎo)校園文化氣氛向健康、高雅方向發(fā)展。

　　1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　　2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

　　3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級比拼榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。

　　4、充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站。紅領(lǐng)巾廣播站具有便利、直觀、快捷、有效的特點，是進行愛國主義、集體主義等教育的重要陣地。紅領(lǐng)巾廣播站每天廣播。

　　5、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)。常規(guī)管理力求實效。

　　五、幾項工作制度：

　　1、每天定期檢查紀(jì)律衛(wèi)生，放學(xué)后做好凈校工作。認(rèn)真做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，并向教導(dǎo)處匯報。

　　2、堅持每天一檢查一公布，每周每級段選出一個文明班集體。

　　3、值周統(tǒng)計及時、透明，通過值周記事向全校師生公開，每天一記，以達(dá)到警示他人、教育本人的作用。

　　4、加強對值周學(xué)生的教育、培訓(xùn)，使他們首先是一名合格學(xué)生，是學(xué)生的榜樣。發(fā)現(xiàn)值周生違紀(jì)，加重處罰。

　　5、值周生在做好值周工作的同時，負(fù)責(zé)督促本班值日生的掃除工作。

　　6、為了調(diào)動值周生的工作積極性，本學(xué)期將評選出優(yōu)秀值周生進行表彰

　　7、每月一次班級管理檢查

　　8、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以安全穩(wěn)定為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心。牢固樹立“立德育人”的觀念，以弘揚和培育民族精神為抓手，加強和改進德育工作，努力做到與時俱進，貼近學(xué)生，自主參與，提高實效，開創(chuàng)德育工作新局面。

　　二、工作理念

　　1、為每一位學(xué)生找到最佳的發(fā)展空間。

　　2、充分發(fā)揮德育過程中師生的主動性、積極性、創(chuàng)造性。

　　3、授之以知，曉之以理，引之以情，導(dǎo)之以行。

　　4、讓德育回歸生活，從身邊小事做起。

　　三、工作目標(biāo)

　　1、培養(yǎng)學(xué)生具有良好的道德情操和行為習(xí)慣。

　　2、加強法制教育，堅持依法治教。

　　3、重視校園文化建設(shè)，營造和諧健康、積極向上的育人環(huán)境。

　　4、開展豐富多彩的教育活動和社會實踐活動。

　　四、實施策略

　　德育是一個過程性的活動，滲透在日常的教育教學(xué)活動中，本學(xué)期將本著“務(wù)實”“開拓”的原則，對德育工作進行全面、深入的部署。

　　1、根據(jù)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》及《學(xué)生在校一日常規(guī)》，結(jié)合日常行規(guī)教育，開展學(xué)生禮儀行為養(yǎng)成教育，花大力氣訓(xùn)練我們的學(xué)生從小養(yǎng)成“文明用語脫口出，文明行為隨處見”的習(xí)慣。每周根據(jù)學(xué)生的紀(jì)律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級，每周在全校公開，每月發(fā)給流動紅旗，激勵先進，鞭策后進。

　　2、進一步規(guī)范升旗和國旗下講話制度，切實開展愛國主義、集體主義、社會主義教育和遵紀(jì)守法教育，強化團隊精神、英才意識。

　　3、重視和加強后進生的轉(zhuǎn)化工作，建立希望生個性化檔案和幫教機制。

　　4、進一步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)。以校長室為核心，政教處、團總支為龍頭，團總支書記、年級組長、班主任、政治教師為骨干，全體教職工共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。

　　5、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選。

　　6、抓好班主任隊伍建設(shè)。定期舉行班主任例會，有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務(wù)等常規(guī)培訓(xùn)。完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、考核獎懲制度，把班主任的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)，本學(xué)期評選校級優(yōu)秀班主任若干名。每一位班主任每學(xué)期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會，學(xué)校組織評選。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃篇3

　　指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹中央、市、區(qū)"若干意見"精神，落實區(qū)教委中、職教科200x年下半年德育工作思路、工作計劃；落實李淑芬校長《求真務(wù)實》200x--200x學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求，將我校的德育工作做好。

　　一、重點工作的思路和安排

　　1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握"實施意見"思想內(nèi)涵，求真務(wù)實，在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫；在落實重點工作上下功夫；切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

　　2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神，學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者（年級主任、班主任老師、教導(dǎo)員、團隊干部）學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合，在開學(xué)初制訂計劃時，提出一個研究課題，要有針對性、要具體、題目要小，第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施，學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

　　3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任老師工作的意見》精神，切實做好我校班主任老師培訓(xùn)工作。

　　培訓(xùn)分兩個層面：校級和年級。

　　培訓(xùn)內(nèi)容：

　　a。新形勢下班主任老師應(yīng)具備的素質(zhì)和能力；工作重點的轉(zhuǎn)移。

　　b。學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

　　c。主題班會的組織、實施。

　　d。特殊群體的工作：心理障礙、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

　　培訓(xùn)方式：印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

　　4、繼續(xù)開展以"弘揚民族精神"為重點內(nèi)容的主題教育活動，弘揚主旋律，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

　　a。9月弘揚民族精神教育月，開展"唱響國歌"主題系列教育活動。

　　b。10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

　　c。11月結(jié)合期中考試總結(jié)，交流學(xué)習(xí)方法，開展互幫互學(xué)，發(fā)揮團隊作用，建立學(xué)習(xí)型班級體。

　　d。12月開展迎新年，中外文化交流活動；接受督導(dǎo)。

　　5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育，規(guī)范學(xué)生在學(xué)校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

　　6、發(fā)揮五項評比的激勵功能，在不斷完善的基礎(chǔ)上，搞好月評、初評工作，頒發(fā)流動紅旗，使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

　　7、貫徹"一規(guī)"、"一則"結(jié)合外語學(xué)校的特點，在行為習(xí)慣養(yǎng)成，交際往來，涉外禮儀有所側(cè)重，安排講座、觀看影像資料。

　　8、做好體育、衛(wèi)生工作，健促校工作。各項常規(guī)性工作。

　　9、配合其他部門，完成相應(yīng)工作。

　　二、各月的主要工作

　　八月：

　　1、初一年級銜接教育。

　　2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

　　3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

　　九月：

　　1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，開展各項評比活動。

　　2、弘揚主旋律，結(jié)合奧運會，開展教育活動"唱響國歌"。

　　3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

　　十月：

　　1、科學(xué)月活動--小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

　　2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

　　3、參加宣武區(qū)"瞭望杯"中學(xué)生時事競賽。

　　十一月：期中總結(jié)，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會，互幫互學(xué)，學(xué)習(xí)型班集體。

　　十二月：

　　1、迎接督導(dǎo)，（校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等）

　　2、迎新年、中外文化交流活動。（圣誕節(jié)）

　　元月：

　　1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

　　2、假前教育：法制、安全等，假期工作安排。

　　外國語實驗學(xué)校政教處

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃篇4

　　本學(xué)期我校德育工作將認(rèn)真貫徹上級教育主管部門的工作部署和有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校工作安排，堅持“育人為本、德育為先”，積極整合德育諸方面要素、資源、力量，全面實施素質(zhì)教育，強化學(xué)生個體良好品德行為習(xí)慣的養(yǎng)成，夯實德育工作基礎(chǔ)、完善德育工作機制、打造德育工作品牌，提高德育工作實效，努力培養(yǎng)具有健全品格、舉止文明、注重禮節(jié)、心理健康、富有責(zé)任感的中學(xué)生。

　　一、本學(xué)期德育工作目標(biāo)

　　本學(xué)期學(xué)校德育工作的總體目標(biāo)是：以深化素質(zhì)教育為核心，以營造健康、文明、積極向上的育人環(huán)境為基礎(chǔ)，以德育示范班建設(shè)為抓手，以培養(yǎng)學(xué)生健康文明的行為習(xí)慣為切入點，以開展豐富多彩、健康有益的活動為載體，加強學(xué)校德育工作管理、促進學(xué)生健康全面發(fā)展。

　　二、本學(xué)期重點推進工作

　　（一）以德育示范班創(chuàng)建和“示范生”評選為載體，抓好德育常規(guī)工作，促進學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成。

　　上學(xué)期，我校進行了德育示范班創(chuàng)建的實驗工作，班級通過開展?fàn)巹?chuàng)示范班活動，班級凝聚力明顯增強，班級、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)明顯改善。本學(xué)期將全面進行德育示范班的創(chuàng)建工作。由德育處確定本學(xué)期供自選的六個行為規(guī)范示范班即紀(jì)律示范班、文化建設(shè)示范班、衛(wèi)生示范班、間操示范班、自我管理示范班、自定義示范班以及標(biāo)準(zhǔn)。各班根據(jù)自己班級的實際情況每學(xué)期至少選擇三項，也可以多選。各班自行填寫申請表和自評表，并對照標(biāo)準(zhǔn)組織全班學(xué)生積極投入創(chuàng)建工作中。評估驗收每兩周進行一次。通過德育示范班創(chuàng)建工作，達(dá)到促進學(xué)生發(fā)展和促進學(xué)校發(fā)展的目的。

　　在德育示范班評選的基礎(chǔ)上，本學(xué)期將嘗試評選各種“示范生”，通過這個活動，真正把學(xué)生身邊好的典型樹立起來，讓學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣，更好的促進學(xué)生的思想道德水平地提高。其他學(xué)生對照“示范生”標(biāo)準(zhǔn)，找到了自己差距和不足，家長通過示范生評選，對孩子可以有進一步的了解，對孩子的成長也能投入了更多的關(guān)注，特殊學(xué)生通過“示范生”評選活動可以得到應(yīng)用的關(guān)愛，可以重塑他們的自尊心和自信心。認(rèn)真搞好兩個方面的爭創(chuàng)，即：學(xué)生爭創(chuàng)“示范生”，班級爭創(chuàng)“示范班”，兩方面齊頭并進。

　�。ǘ┮浴案卸髟谛模瑘蠖髟谛小睘橹黝}，繼續(xù)全面實施“感恩”教育。

　　今年是開發(fā)區(qū)“感恩教育年”，根據(jù)開發(fā)區(qū)管委和教育局的有關(guān)文件精神，結(jié)合學(xué)校實際情況，我校決定把“感恩教育”作為德育教育的切入點，對全體師生實施“感恩教育”。上學(xué)期在實施“感恩教育”的過程中，我們以活動為載體，通過形式多樣的.活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激老師，感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。

　　通過開展“感恩教育”系列活動，師生不僅學(xué)會了感恩的實際行動，更體會到感恩他人的快樂，從而能更樂于奉獻，樂于感恩，本學(xué)期要求全體師生繼續(xù)從最基本做起，懂得知恩圖報和施恩不圖報的道理，既有感恩心，更有報恩行。在家庭盡孝心，在學(xué)校獻關(guān)心，在社會獻愛心。即至少做到：在家庭，孝敬父母，孝敬前輩，孝敬老人，講文明禮貌；在學(xué)校，尊敬老師，友愛同學(xué)，團結(jié)同事；在社會，遵守公德，遵紀(jì)守法，尊老敬賢，關(guān)愛他人，關(guān)愛社會，愛護自然。

　　（三）以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣為目標(biāo)，加強校園衛(wèi)生環(huán)境管理工作。

　　衛(wèi)生工作面臨的新情況：本學(xué)期我校進行了教學(xué)樓內(nèi)的粉刷，如何保持和管理是很重要的。初一新生剛?cè)雽W(xué)，對于學(xué)校的衛(wèi)生管理還不是很熟悉，且對于室外衛(wèi)生清掃無經(jīng)驗。盡管面臨困難，但衛(wèi)生工作不能放松，還要繼續(xù)提升學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，這就需要學(xué)校德育處及各年級從思想到行動上更加重視衛(wèi)生工作才行。明確職責(zé)、責(zé)任到人、層層落實。

　　1、重新劃分衛(wèi)生區(qū)。劃分衛(wèi)生區(qū)盡量做到各班的任務(wù)量均衡。8月30日召開班主任會時就把衛(wèi)生區(qū)劃分布置下去，第一周試運行，第二周開始評比。

　　2、加大檢查督導(dǎo)力度，把檢查情況及時記錄、反饋，并能對存在的問題及時整改。

　　3、教給學(xué)生正確的勞動技巧，糾正學(xué)生的不良勞動習(xí)慣，避免水點、泥點濺到墻上。如如何正確使用拖布，如何正確清掃，滴水拖布不許如樓等。

　　4、各班要有針對性制定衛(wèi)生管理辦法，各項責(zé)任到人。

　　5、加大對樓道內(nèi)、班內(nèi)、操場上吃零食的檢查，避免亂丟亂扔。

　　6、獎罰分明。每兩周對數(shù)據(jù)進行一次匯總，評出衛(wèi)生示范班。對于在活動中表現(xiàn)出色的學(xué)生進行表彰。同時加大處罰力度，對于亂扔垃圾的學(xué)生，給予必要的處罰或處分。

　　三、主要工作及措施

　�。ㄒ唬┘訌姲嘀魅侮犖榻ㄔO(shè)，力爭打造一支高素質(zhì)、強能力的德育隊伍

　　1、重視理論學(xué)習(xí)，組織班主任學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)以及心理健康知識學(xué)習(xí)，增強班主任遵紀(jì)守法、依法施教的自覺性，提高科學(xué)育人的水平。

　　2、組織班主任學(xué)習(xí)學(xué)校關(guān)于班級管理考核的各項制度，加強量化考核，開展校優(yōu)秀班主任評比活動，激發(fā)班主任工作熱情，提高班主任班級管理能力。

　　3、增強班主任工作的責(zé)任意識，按時到崗、下崗，不定時巡視班級，檢查課間學(xué)生行為、衛(wèi)生習(xí)慣等，及時了解班級動態(tài)，處理好班級的日常工作；增強班主任工作的大局意識和協(xié)同意識，積極配合任課教師，參與各科的教學(xué)管理。

　　4、開好每周一次的班主任例會，力爭把每次的班主任例會變成“經(jīng)驗交流會”、“反思借鑒會”、“案例分析會”。在會上，除了任務(wù)的下達(dá)外，其他時間要基本用于教育管理的經(jīng)驗交流以及案例分析，讓更多的成功做法惠及其他老師，舉集體智慧，助全體成長�？梢試L試?yán)蠋熭喠髦髦v、其他老師補充發(fā)言的方式。

　　5、落實班主任常規(guī)工作，如班會課、“后進生”轉(zhuǎn)化、家訪等。①主題班會做到有實效。精心設(shè)計一兩次對學(xué)生影響較大、質(zhì)量較高的主題班會，并做好班會記錄；②對于后進生，有針對性地采取及時有效措施，跟蹤教育，進行幫教工作，減少違紀(jì)現(xiàn)象。③認(rèn)真做好各種形式的家訪工作，并及時記錄反思。④注意教育工作資料的積累和經(jīng)驗總結(jié)。

　　6、做好“傳幫帶”青年班主任的培養(yǎng)工作，落實并不斷改進班主任師徒結(jié)對的具體考核措施。

　　7、繼續(xù)做好控輟保學(xué)工作，加強對易輟生、學(xué)困生、貧困生的教育、幫助工作，做到讓學(xué)生“進得來、留得住、學(xué)得好”。

　　8、深入進行德育科研探索，開展切實有效的德育科研探索。鼓勵班主任積極撰寫德育論文、德育案例，積極參與各類德育評比活動。

　�。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè)，以養(yǎng)成教育為重點，實行規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化、全面化管理，力爭培養(yǎng)出會學(xué)習(xí)、有文化、懂文明、愛生活的學(xué)生群體

　　1、抓緊抓好學(xué)生行為規(guī)范教育，開學(xué)之初，各班要組織學(xué)生對《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》以及我校示范班評比內(nèi)容進行教育學(xué)習(xí)，開展包括文明禮儀習(xí)慣教育、衛(wèi)生習(xí)慣教育和常規(guī)習(xí)慣教育。具體做好以下幾方面工作：

　�。�1）從小事抓起，抓好儀容儀表檢查，抓住行為養(yǎng)成教育的突破口，一抓到底；

　　（2）要深入學(xué)生，了解學(xué)生，使行為規(guī)范的養(yǎng)成教育具有針對性；

　�。�3）要充分發(fā)揮學(xué)生骨干的帶頭作用，培養(yǎng)學(xué)生自己教育自己，自己管理自己的能力。

　　2、加強學(xué)校層面的督促檢查評比，提高德育工作的實效性。通過示范班檢查組成員每天對學(xué)生常規(guī)情況進行檢查、評分工作，實行一天一檢查一反饋，并結(jié)合行政值班記錄，開展好各類示范班的評比考核活動，在競爭環(huán)境中實行動態(tài)管理，以促進行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　�。ㄈ┱系掠Y源，扎實開展德育主題教育活動，寓教育于活動中

　　1、認(rèn)真組織好每周一的升旗儀式。“國旗下講話”要精心安排，力求系統(tǒng)化、規(guī)范化，要結(jié)合紀(jì)念日、傳統(tǒng)節(jié)日以及學(xué)校的德育活動等組織稿件，利用升旗儀式給學(xué)生進行德育洗禮，督促和促進各班的德育工作的開展，使學(xué)生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、與人交往等方面得到良好的道德修養(yǎng)，并增強相應(yīng)的能力，促進文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

　　2、繼續(xù)深化主題教育活動，本學(xué)期著重加強感恩教育及愛國主義、集體主義、社會主義教育；加強理想、信念、道德、誠信教育；加強心理健康、法制法紀(jì)、交通安全教育。

　　3、圍繞“感恩在心，報恩在行”這一主題教育內(nèi)容積極開展各類德育活動，培養(yǎng)學(xué)生知恩—感恩—報恩的良好品質(zhì)，幫助學(xué)生逐步形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　4、進一步做好道德講堂建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)。一方面要抓好學(xué)科德育滲透工作，與政治、地理、歷史、語文等人文學(xué)科相結(jié)合，開展交通安全、預(yù)防毒品、青春期心理等生命教育活動，將社會主義核心價值體系融入教育、滲透到學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活中。其次，可充分利用德育基地（敬老院），深化對學(xué)生的“三心”（孝心、愛心、關(guān)心）教育。第三，精心組織“經(jīng)典誦讀”活動，開展系列教育，力爭進一步提高我校德育活動的教育性、實效性。

　　5、充分發(fā)揮團支部作用。吸納優(yōu)秀干部，發(fā)揚學(xué)生當(dāng)家作主精神，增強他們工作責(zé)任感，使他們成為學(xué)校管理的得力助手。

　�。ㄋ模┯眯陌嗉壩幕�、校園文化建設(shè)，營造和諧育人環(huán)境

　　1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計，突出人文主題，彰顯“和合”文化，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。

　　2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，落實班級衛(wèi)生包干制度，加強檢查力度，做到以優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。

　　3、用心班級文化環(huán)境建設(shè)。各年級要圍繞學(xué)校德育目標(biāo)，用心思考班級文化建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)做好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班訓(xùn)創(chuàng)建工作，落實好各班“讓墻壁說話”工作。各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境。每月按規(guī)定的主題定期更換班級的黑板報，積極參與學(xué)校評比。

　　4、與圖書館積極合作，組織開展各類讀書活動，通過活動，營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，使學(xué)生在濃濃的讀書氛圍中，展現(xiàn)個性風(fēng)采和精神面貌。

　　5、充分發(fā)揮校園廣播站的作用，進一步加強環(huán)境育人效果。

　�。ㄎ澹├^續(xù)抓實體育、健康工作

　　堅持舉行體育活動，通過活動促進學(xué)生的身心健康。對學(xué)生每年進行一次體檢。對課間操和眼保健操要加強檢查。做好近視眼的防控工作，堅持每年四次的視力檢查，做好傳染病的預(yù)防宣傳工作，堅持晨午檢制度。

　�。┏种院慵訌姲踩c法制教育

　　1、根據(jù)上級要求，本學(xué)期要積極開展宣傳工作，學(xué)校將通過開展積極疏散演練、消防演練、國旗下講話、防震減災(zāi)知識競賽等形式對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育，不斷提升全校師生的應(yīng)急避險和自救互救能力，大力提高生命教育質(zhì)量。

　　2、本學(xué)期的法制教育要重點做好普法宣傳，開展法制教育活動，增強學(xué)生法治意識和自我保護意識。加強校內(nèi)外的安全檢查與巡視，重視消防工作，確保不出現(xiàn)重大意外安全事故和違法行為。

　�。ㄆ撸┳⒅貙W(xué)生心理健康教育

　　本學(xué)期要踏實開展學(xué)生心理健康教育課程，完善心理健康教育設(shè)施，利用現(xiàn)有的資源，開展心理健康講堂，培養(yǎng)學(xué)生健康向上的心理素質(zhì)。同時利用家訪、家長會等途徑加強對家長的心理健康教育指導(dǎo)。

　�。ò耍┏浞职l(fā)揮社會、學(xué)校、家庭三點一面網(wǎng)絡(luò)功能

　　1、進一步拓展家校聯(lián)系路徑，增強家校教育合力，借助現(xiàn)代信息手段，充分利用家校通信息平臺，正確引導(dǎo)家庭教育，使家庭教育成為學(xué)校教育的延續(xù)和發(fā)展。

　　2、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，要充分利用家長學(xué)校、家長會、家訪、家長接待日，為家長開展教育咨詢活動，每學(xué)期班主任家訪率要求達(dá)50%以上，力爭全學(xué)年普訪率達(dá)100%。創(chuàng)新各年級家長會形式。

　　3、加強和社區(qū)、街道的聯(lián)系，協(xié)調(diào)社會力量支持和參與德育工作，保持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育保持連續(xù)性、融合性。

　　4、組織好社會實踐活動，全面提高學(xué)生素質(zhì)。

學(xué)校第一學(xué)期德育工作計劃篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　新學(xué)期，我們緊緊圍繞學(xué)校實際工作，仍以創(chuàng)“人民滿意的學(xué)校”為目標(biāo)，以養(yǎng)成教育為重點，以文明班集體創(chuàng)建和少先隊活動為載體，以家庭、社會教育相結(jié)合，以師德教育為保證，以“熱愛魅力新濱城，爭做文明濱州人”活動為抓手，優(yōu)化常規(guī)管理，深化德育活動，為學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、幸福成長，主動發(fā)展，奠定堅實的思想道德基礎(chǔ)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格的、幸福的公民。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

　　2.加強師德建設(shè)，做好學(xué)生表率。

　　3. 加強班主任培訓(xùn)，提升班級管理水平。

　　4.規(guī)范養(yǎng)成教育，培養(yǎng)文明習(xí)慣。

　　5.健全少先隊組織，豐富少先隊活動。

　　6.加強陣地建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　三、工作要點

　　（一）搭建家校溝通平臺 , 創(chuàng)建人民滿意的學(xué)校。

　　1.家長委員會工作常態(tài)化。

　　本學(xué)期第一次家長會內(nèi)容之一就是家委會改選，并召開新的家長委員會會議，鼓勵家長積極主動地參與到學(xué)校管理中來。期末要評出“優(yōu)秀家委”。

　　2.形式多樣的家長會。