實用的學校的德育工作計劃四篇
時間流逝得如此之快,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,下面是小編幫大家整理的學校的德育工作計劃4篇,希望能夠幫助到大家。
學校的德育工作計劃 篇1
一、指導思想
以學校德育工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1、強化學生行為習慣養(yǎng)成教育,提高學生自我管理能力。
2、通過各種教育活動,使學生學做真人。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設,對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比,促進班級建設。充分發(fā)揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課,教導處將采取推門聽課的形式抽查各班班會情況。
3、繼續(xù)開展文明禮儀教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4、通過形式不同的家訪,促進老師、家長、學生之間的相互理解,架起一座理解的橋梁。利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力。
四、具體工作
加強德育隊伍的建設,營造全員育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。本學期將繼續(xù)實行值班領導、值班教師和值周學生的檢查制度,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
2、加強班主任隊伍建設。樹立責任意識。班主任是班級德育工作的第一責任人,年級組長是年級工作的第一責任人,要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系。本學期實行班主任培訓制,健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每月兩次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚,進行德育建設。本學期將開展班級管理經驗交流會,達到相互學習、相互促進的目的。
學校的德育工作計劃 篇2
一、 指導思想
本學期我校德育工作,將以黨的“十六大精神”和“三個代表”重要思想為指針,全面貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,加強以愛國主義教育為核心的弘揚和培育民族精神教育,以創(chuàng)建良好班集體為基礎,以塑造美好靈魂、四有新人為目標,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,推進素質教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。
二、 工作要點
(一) 認真做好以“弘揚和培育民族精神教育月”系列教育活動。
以“弘揚民族精神”教育為主題,充分挖掘“中華健兒拼搏雅典“這一奧運教育資源,深入開展愛國主義、理想主義、集體主義、社會主義教育和革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育,民主法制教育,努力培養(yǎng)學生講公德懂規(guī)則的自覺行為,創(chuàng)造性推出我!昂霌P民族精神”系列活動。
1、 唱一首愛國歌。
2、 講一個為祖國、為民族爭光的故事。
3、 人人背20首古詩。
4、 編一期手抄報或畫一幅畫。
5、 選一句名人名言勉勵自已。
6、 認真開展“弘揚民族精神”優(yōu)秀活動方案設計比賽。
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1、為營造“教師人人是導師,學生個個受關愛”的良好育人氛圍,組織教職工認真學習《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》及《中小學生教師職業(yè)道德規(guī)范》,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。 2、 建立德育領導小組,抓好班主任隊伍建設,定期舉行班主任例會,有計劃、有重點地對班主任進行思想、業(yè)務等常規(guī)培訓。
3、 建立班主任崗位職責、工作條例,考核獎勵制度,把班主任工作的實績作為評優(yōu)的重要依據(jù)。本學期,將評選校級優(yōu)秀班主任若干名。
4、 班主任參觀學習,經驗介紹,取長補短。并要求每一位班主任每學期必須撰寫一篇德育工作論文或心得體會,并將組織評選,不斷提高班主任的業(yè)務水平。
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1、結合新日常行規(guī)教育,開展錦繡學生“五個一”禮儀行為養(yǎng)成教育,化大力氣訓練我們的學生從小養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣。
2、根據(jù)《中小學生日常行為規(guī)范》及《學生在校一日常規(guī)》,抓好學生養(yǎng)成教育,每周根據(jù)學生的紀律、出勤、課間操、儀表、衛(wèi)生等方面評價每個班級,最高榮譽為“示范班”,其次是“文明班”,每周在全校公開,并發(fā)給流動紅旗,激勵先進,鞭策后進。班級根據(jù)學生的'日常行為規(guī)范,每月評選小紳士、小淑女,期末進行錦繡驕子的評選。
3、根據(jù)每月教育重點和班級實際、生動活潑的上好每一堂晨會課,有計劃地組織好每周一次的班會課。班會課要求班主任老師認真設計班會內容,寫好教案。平時要嚴格檢查,期末進行總結評比。
4、 分利用學校廣播站、宣傳櫥窗、班級板報、校報宣傳校園的文明佳事,建立一支學生教師通訊員隊伍,及時采集學生間、教師間的好人好事、加大宣傳力度。
5、 真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,設立心理咨詢信箱,開好講座,加強心理健康教育。
組織學生參加社會實踐活動,如成立學雷鋒活動小組參加社會公益活動,開展校內外志愿者服務,組織學生參觀愛國主義教育基地或觀看電影等,讓學生在活動中受到感悟、教育。 6、創(chuàng)建“安全文化”,人人視安全為首位,天天有安全教育時間,班班有安全警視角,同時把每學期開學第一周作為我!捌桨仓堋眲(chuàng)建活動。
7、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,如通過電話、家訪、開家長會、建立家長學校聯(lián)系卡等形式,多渠道與家長溝通信息,形成共同抓好德育工作的合力。
(四)搞好校園文化建設,讓環(huán)境育人。
建立一個合理、健康的有利學生道德成長的校園文化建設,充分利用宣傳櫥窗、走廊、教室里的四壁、黑板報等進行宣傳教育活動,讓學生一進校園目之所及均是引導他們啟發(fā)向上的教育內容,使他們在此環(huán)境的熏陶下,產生一種昂揚向上的力。
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學校的德育工作計劃 篇3
本學期的德育工作,我們堅持科學的教育發(fā)展觀和以學生為本的發(fā)展觀,堅持從學校工作實際和學生的思想實際出發(fā),以民族精神教育、理想信念教育為重點,切實加強珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育。加強班隊建設,通過豐富多彩的班隊活動,尋找綜合實踐和各學科的結合點,培養(yǎng)學生能力,把學校的德育工作推上了一個新的臺階,F(xiàn)將本學期的工作計劃如下:
1.狠抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。習慣決定性格,性格決定命運。良好的習慣將使每一個學生終身受益。加強學生的常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的習慣,是學校德育工作的基石。
2.通過多種形式載體,進一步貫徹落實了《公民道德建設實施綱應》 應求學生嚴格恪守“ 愛國守法、 明理誠信、團結友善、勤儉自強、無私奉獻”基本道德規(guī)范。
3.開展法制安全教育。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長期堅持的重點。規(guī)范學生的課間活動,要求學生在校園內不玩危險性的游戲,以杜絕不安全隱患。值日教師提高責任感,規(guī)范活動要求,讓學生在校園內進行安全活動。
4.抓好各校班、團、隊活動,充分發(fā)揮團隊組織作用,結合國家重大節(jié)日,紀念日,開展好各種活動。通過這些活動開展,陶冶了學生情操,更增強了學生對祖國熱愛,使師生關系更近了,學生更加熱愛學習了。
5.在課堂教學中樹立面向全體素質教育。加強基本功訓練,提高自身素質,樹立“只有教師先行,學生才能行意識”在體驗教育中做好“小主人”指導者,并結合在各項教學中,同學們從實踐體驗中明白了平日厭煩了說教道理,從被動接受知識到主動參與體驗學習,極大地調動了學生學習積極性。
6.統(tǒng)一教師對德育工作重應行認識是做好德育工作基礎。每一位教師必須先教學生做人,為學生做出榜樣,才能培養(yǎng)出健全人格“復合型”人才。
7.強化實踐。德育工作只有通過師生主動參與,才能收到良好效果。
學校的德育工作計劃 篇4
一、指導思想
貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以弘揚和培育民族精神為核心,以強化養(yǎng)成教育為重點,以系列德育活動為載體,以學科滲透為基本途徑,立足于學生的全面發(fā)展、和諧發(fā)展、終身發(fā)展,進一步強化德育工作的實效性、針對性,強化德育管理、學生教育和課題研究等各項工作,樹立“以人為本、德育為先”的教育理念,堅持“全員德育、全程德育、全面德育”,努力深化學校德育成果、全面提升學校德育品位、打造學校德育特色,開創(chuàng)學校德育工作的嶄新局面。
二、工作目標
。ㄒ唬⿲W校德育管理工作進一步規(guī)范化、科學化、制度化;
。ǘ┙處熽犖榻ㄔO進一步加強,教師的德育意識和工作能力得以提高;
。ㄈ⿲W校德育環(huán)境進一步得到優(yōu)化。充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。
。ㄋ模⿲W生思想道德水平穩(wěn)步提升。
。ㄎ澹┌踩熑问鹿拾l(fā)生率為零。
三、具體措施
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1、規(guī)范學校德育工作的組織領導和管理工作
。1)強化學校德育工作的組織、領導保障。鞏固和完善“學校、家庭、社會、個人”四位一體的德育網絡,特別要強化家長學校、關工委、德育基地管理機構建設并充分發(fā)揮其作用,對德育各項工作實施全面、有力的組織領導。
。2)強化值周管理工作。繼續(xù)推行和改進“園區(qū)自主化”管理模式,根據(jù)新學期教室安排情況重新劃分管理責任園區(qū);加強值周學生的選拔和培訓,本學期擬新增“校園義務監(jiān)督員”若干名以充實學生校園管理的力量;繼續(xù)實行“告知”、評比、公告制度,強化值周工作的檢查、評比工作,保障學校良好的衛(wèi)生狀況和安全秩序。
。3)強化管理制度建設。建立和完善德育管理工作目標體系,實行班主任德育工作承諾制度、考評制度、獎懲制度。定期召開班主任工作例會、強化德育工作的檢查指導,組織、協(xié)同各種教育力量參與學校德育管理。
。4)強化安全法制教育。堅持經常進行安全教育和宣傳,加強安全檢查和整改,強化安全管理制度的落實,強化“五五”普法工作,努力創(chuàng)建安全校園、法治校園。
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倡導老師在學習積淀、實踐研究、總結提升過程中努力實現(xiàn)德育專業(yè)化,提高教師的德育工作能力和水平。
在學習積淀方面,采取倡導自學、專題講座、跟蹤輔導、網絡培訓等方式方法開展。本學期利用班主任例會時間加強重點班級管理、環(huán)境建設、學生教育、教育合力等方面的輔導。
實踐研究方面,延續(xù)德育沙龍、課題研究、案例分析等方式方法開展。本學期把學生行為習慣養(yǎng)成、特殊學生群體教育、德育活動開展等方面作為重點內容進行探索和研究。
總結提升方面,以撰寫論文、案例反思、經驗交流等方式方法開展。本學期重點對德育論文、案例、經驗的寫法進行輔導。
(三)強化學生思想道德建設工作
本學期,結合建國60周年這一歷史教育契機,突出做好學生的愛國主義教育、榮辱觀教育、養(yǎng)成教育、誠信教育、感恩教育、理想信念教育、民族精神培養(yǎng)等內容的落實,促使學生的思想道德水平再上一個新臺階。
1、強化學科德育滲透。發(fā)揮課堂教育主渠道作用,要求教師結合教學內容進行學科德育滲透,做到“三有”,即有計劃、有落實、有成效。
2、加強宣傳教育工作。利用廣播、板報、墻報等宣傳載體有針對性地進行相關專題的宣傳教育。
3、開展系列德育活動。切實落實《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》,采取主題教育月與隨機活動相結合的方式開展豐富多彩的德育活動,突出活動的實效性、針對性。
。1)堅持開展好周一升國旗活動。強化環(huán)節(jié)訓練、保證教育效果、執(zhí)行稿件送審,落實升旗活動的規(guī)范性、教育性。
。2)堅持開展晨會(班隊會)活動。保證每周一次的晨會(班隊會)活動時間和效果。
。3)開展好少先隊活動。本學期做好少先大隊委員的競選、增補工作,健全團隊組織;開展好“建隊日”活動;開展好主題隊會活動,發(fā)揮少先隊組織的教育陣地作用;全面開展學生特長社團建設。
。4)開展好“紅十字”教育活動。建立健全學!凹t十字”組織機構,開展豐富多彩的“紅十字”教育活動,爭創(chuàng)“紅十字”優(yōu)秀學校。
。5)開展好主題教育月活動。本學期擬開展四個主題教育月活動,即九月份:“習慣養(yǎng)成”主題教育月、十月份:“愛國情懷”主題教育月、十一月份:“感恩教育”主題月、十二月:“法制安全”主題教育月。
。6)加強德育環(huán)境建設
開學兩周內完成校園室外環(huán)境的全面恢復;一個月內完成班級環(huán)境重新設計和布置;對學校德育文化進一步進行優(yōu)化和完善,重點做好南教學樓室內文化環(huán)境的建設。
。7)開展幫扶活動。強化對單親生、無親生、留守兒童、殘疾兒童的幫扶、教育工作。
。8)加強普法、安全、國防教育工作。強化法制觀念,安全意識和國防意識,進一步會同有關部門加大周邊環(huán)境治理力度,穩(wěn)步推進“平安校園”、“和諧校園”建設工作,常抓不懈,通過落實責任、突出教育、強化檢查、組織演練等措施有效杜絕安全事故發(fā)生。
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1、加強家長學校工作。完善關工委、家長學校組織機構、健全各項工作制度、強化各項工作管理、做好家教周報的征訂;加強教師家訪工作,爭創(chuàng)市級“優(yōu)秀家長學校”。開學第一周召開教育聯(lián)席會議、進行一次新生家教輔導講座(本學期將進行2次家教輔導。)
2、強化德育基地建設。國慶節(jié)、中秋節(jié)擬與德育基地聯(lián)合開展大型文藝演出活動(9月30日)。積極組織學生開展社會實踐、家庭體驗活動。
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結合學校教育需要,對學科德育滲透目標、內容、實施體系進行研究和探索;對校本德育特色初步構建進行嘗試。
四、具體活動活動安排
9月:“習慣養(yǎng)成”主題教育月,一“開學第一課”為主題,開展學校學習常規(guī)紀律、安全教育等教育。
10月:“愛國情懷”主題教育月;國慶節(jié)學生活動,國旗下國情知識演講、開展國慶、中秋雙節(jié)黑板報特刊。
11月:“感恩教育”、“冬季防流感教育”和“冬季交通、防火安全”主題月活動。
12月:“預防地氟病及預防煤氣中毒教育”、“法制安全”教育日活動。
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