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幼兒與德育工作計劃

時間:2021-02-14 12:57:42 德育工作計劃 我要投稿

幼兒與德育工作計劃3篇

  光陰如水,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編幫大家整理的幼兒與德育工作計劃3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒與德育工作計劃3篇

幼兒與德育工作計劃 篇1

  一、加強師德建設(shè)

  師德是為師之本,當一個教師的學(xué)識、能力基本穩(wěn)定之后,決定其教育效果的最重要的因素是師德,提高師德整體水平就成為教師隊伍建設(shè)的首要工作。

  1.結(jié)合上級文件精神,組織全體教師學(xué)習《教育法》、《教師法》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》和“雙十禁令”等法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,廣泛開展職業(yè)道德教育。

  2.組織各種活動,提高教師以德治教的自覺性,開展“爭做師德標兵”主題演講活動,力爭形成愛生敬業(yè),樂于奉獻,團結(jié)協(xié)作,教書育人的職業(yè)道德,從而建立和諧的師幼關(guān)系。

  3.每班在學(xué)期初制定班級德育計劃,并把具體內(nèi)同落實到日常工作中,期末每位教師書寫一篇德育總結(jié)。定期聽師德報告會后,每位教師要寫師德學(xué)習心得體會,以提高自身的道德情操。

  二、重德育培養(yǎng),奠定幼兒品德形成的初步基礎(chǔ)。

  1.把德育教育貫穿于各種教育活動中

  在開展幼兒園德育活動時,要把豐富多彩的教育活動作為德育工作的重要載體。德育活動要改變形式化、單一的現(xiàn)狀,與各科活動有機整合,開展綜合性活動,要走到兒童生活中去,重感悟、體驗,并充分釋放兒童的生命潛能,激活創(chuàng)造精神,注重培養(yǎng)幼兒探究性研究、終身發(fā)展的能力,使幼兒在活動中學(xué)會做人與處世。

  2.要根據(jù)獨生子女的身心特點因材施教

  由于每個幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同,他們對教師的教育方法也可能會產(chǎn)生不同的反應(yīng),這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征,采取有效的方法進行有的放矢地教育。

  3.以賞識教育促孩子的德育發(fā)展

  運用豐富多樣的賞識方法給予孩子肯定和鼓勵。一個鼓勵的眼神、一句贊賞的話語、撫摩一下孩子的頭或給孩子一個微笑。孩子就在不斷的賞識中,鞏固著良好的行為習慣。

幼兒與德育工作計劃 篇2

  1、加強保育隊伍建設(shè)

  幼兒園的教育離不開保育,幼兒園的保育工作離不開保育員,本學(xué)期將根據(jù)本園的實際情況和保育員的實際水平,以加強保育工作考核,同時還將充分發(fā)揮先進典型的作用,以點(榜樣)帶面(全體),以老帶新,增強全體保育員的責任意識,逐步提高保育員的素質(zhì)修養(yǎng),讓他們深知自己作為一名保育員同樣也是一名教育者,從而用教育者的標準嚴格要求自己,以主人翁的態(tài)度對待幼兒園的工作,進一步規(guī)范自己的工作行為。

  2、注重專業(yè)知識學(xué)習

  加強職業(yè)道德教育,不斷提高自身素質(zhì),熱愛幼兒,熱愛幼教事業(yè),加強保育專業(yè)理論的學(xué)習和實際操作的培訓(xùn)仍將是我們的重點。我們?nèi)詫⒗妹恐苋睦龝䲡r間,組織全體保育員學(xué)習,本學(xué)期將在上學(xué)期初步保育技能學(xué)習的基礎(chǔ)上組織學(xué)習一些簡單初步的教育技能,可以是講故事,組織幼兒游戲,兒歌朗誦,或教玩具制作的輔導(dǎo)等,以實現(xiàn)真正意義上的保育員素質(zhì)的提高,以適應(yīng)不斷發(fā)展的幼兒教育形勢的需要。

  3、以活動促保育員素質(zhì)提高

  根據(jù)本園保育的具體情況和保育員的實際水平,經(jīng)常開展的園內(nèi)競賽活動,讓全體保育員的自身素質(zhì)在豐富多彩的活動中不斷得到提高。

幼兒與德育工作計劃 篇3

  本學(xué)期德育教育目標和要求制定如下:

  一.進行禮貌待人,講文明、守紀律的教育

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。根據(jù)各班實際,對幼兒進行遵守班級常規(guī)及文明行為的教育。

  尊敬長輩,愿意為他們做事。

  1.能主動地遵守本班和幼兒園的各項規(guī)則,能夠控制自己的行為。

  2.能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求,如不隨地吐痰,不折花草等。

  3.離開集體或家長要打招呼。

  二.有目的、有計劃地培養(yǎng)幼兒具有友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)

  1.培養(yǎng)幼兒對同伴友愛相處,說話和氣,關(guān)心小朋友,愿意幫助比自己小的有困難的'小弟弟、小妹妹。

  2.逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí),講道理,不動手、不罵人、不欺負小朋友。

  3.相信自己的力量,做事有信心,學(xué)會自我保護。

  4、講實話,做錯了事敢承認。

  三.愛父母、愛教師、愛集體

  1.“九月十日”教師節(jié),對孩子進行愛老師、阿姨教育活動。

  2.知道老師工作辛苦。能尊敬老師,幫助老師,聽從老師教導(dǎo)。

  3.“國慶節(jié)”,對孩子進行愛祖國,愛家鄉(xiāng)教育活動。

  4.知道自己是集體一員,積極主動參加集體活動。在活動中進一步培養(yǎng)集體感、道德情感。

  5.有初步的集體榮譽感。

  四、培養(yǎng)幼兒具有積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格

  1、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)幼兒對周圍的事情感興趣,敢于說出自己的想法。

  2、積極愉快參加班內(nèi)、園內(nèi)的各項活動,引導(dǎo)幼兒自由表現(xiàn)自己的興趣和愛好。

  3、教育幼兒能原諒別的小朋友的缺點的錯誤,不恥笑別人。

  五、進一步擴大幼兒的社會生活接觸面,使他們獲得社會的最初印象。向他們進行革命史教育,激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義的情感萌芽

  1、他們講解祖國物產(chǎn)、領(lǐng)他們觀察祖國的河山,給民族、革命傳統(tǒng)、社會主義建設(shè)的成就,認識國旗、國徽、國歌、首都北京。有初步的愛國觀念和愛國情感。

  2、了解先烈事跡,初步懂得學(xué)先進、愛模范。

  3、了解我國和當?shù)亓晳T,知道一些節(jié)日,如兒童節(jié)、婦女節(jié)、勞動節(jié)等,通過節(jié)日活動產(chǎn)生對勞動者的尊敬,激發(fā)愛國情感。

  六、運用符合幼兒思想特點的生動、形象方法,向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,提高他們的道德認識,使幼兒能獲得最起碼的是非觀念。

  1.具有初步評價別人的行為,愿意學(xué)習同伴的優(yōu)點,不譏笑別人的缺點和缺陷;自己有進步不驕傲,愿意克服缺點。

  2.初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善與惡。學(xué)習好的榜樣,不學(xué)不模仿不良行為。

  3.要把培養(yǎng)幼兒道德情感、訓(xùn)練道德行為習慣與形成道德觀念緊密結(jié)合起來,努力實現(xiàn)幼兒園思想品德培養(yǎng)目標和要求。

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