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小學(xué)德育科研工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-01-16 16:52:31 德育工作計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)德育科研工作計(jì)劃2篇

  時(shí)間流逝得如此之快,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,展開(kāi)新的旅程,是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)工作計(jì)劃了。相信許多人會(huì)覺(jué)得工作計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)德育科研工作計(jì)劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)德育科研工作計(jì)劃2篇

小學(xué)德育科研工作計(jì)劃1

  根據(jù)區(qū)進(jìn)行學(xué)校德育部要求以區(qū)德育部上半年德育科研工作要求為指導(dǎo)我校結(jié)合實(shí)際,開(kāi)展德育科研工作,計(jì)劃如下:

  一、教師培訓(xùn)工作

  繼續(xù)落實(shí)學(xué)校對(duì)班主任、心理健康教師、生命教育教師以及德育主任常規(guī)培訓(xùn)。強(qiáng)化培訓(xùn)管理,落實(shí)常規(guī)教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)考核的方法進(jìn)行考核評(píng)估。

 。ㄒ唬┳龊冒嘀魅纬R(guī)培訓(xùn)

  1、繼續(xù)開(kāi)展校內(nèi)每月一次的班主任培訓(xùn),由校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行講座,班主任教師反饋。積極參加全區(qū)班主任教師進(jìn)行集中專題培訓(xùn)。及時(shí)看網(wǎng),參加教研活動(dòng)。

  2、開(kāi)展班主任博客互通,建立網(wǎng)上工作室,要求班主任教師充實(shí)和完善自己的博客,建立教師學(xué)習(xí)、學(xué)校考核、家長(zhǎng)與教師在網(wǎng)上溝通渠道。

  3、學(xué)校開(kāi)展“陽(yáng)光”系列評(píng)比活動(dòng),在活動(dòng)中探究和諧師生關(guān)系和班主任如何提高自身工作技能技巧方面的內(nèi)容,對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。

  4、本學(xué)期積極看網(wǎng)、上網(wǎng)及時(shí)準(zhǔn)確參加各種培訓(xùn)和例會(huì)。

 。ǘ┐_定教師積極參加心理健康教師教研培訓(xùn)。

  本學(xué)期學(xué)校安排兼職心理健康教師一名---吳海霞老師,使其在最短時(shí)間里通過(guò)教研培訓(xùn)迅速成為合格的心理健康教師,從而開(kāi)展好學(xué)校的心理健康教育,建立標(biāo)準(zhǔn)的心理咨詢室,逐步從學(xué)校的經(jīng)費(fèi)中加大對(duì)心理咨詢室的投入。做好對(duì)學(xué)生的心理健康教育工作,同時(shí),充分利用德育部“百合心理工作室”,不斷學(xué)習(xí)、充實(shí)我校心理健康工作內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功效使工作室成為我校教師的學(xué)習(xí)基地,利用好咨詢室里廣泛的資源和空間,使我校心理教師形成自己的教學(xué)特色,建立我校心理教師的博客。

  (三)做好參加地方課程教研培訓(xùn)

  積極參與德育部工作計(jì)劃中提出的“以每月為單位開(kāi)展專題式的教研活動(dòng)”,要求地方教師和培訓(xùn)教師有培訓(xùn)記錄和反思,學(xué)校期末對(duì)本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容和參加會(huì)議情況進(jìn)行驗(yàn)收列入常規(guī)考核。

  二、課程研究工作

  (一)積極準(zhǔn)備參加省第二屆“龍心”杯心理健康教育大賽,充分利用大賽選拔賽活動(dòng),調(diào)動(dòng)教師參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),要求教師按要求參加比賽,樹(shù)立優(yōu)秀的課案典型,在校內(nèi)扎實(shí)開(kāi)展此活動(dòng)的同時(shí)也是對(duì)我校開(kāi)展其它德育科研活動(dòng)打基礎(chǔ)。要求班主任、心理健康教師、及相關(guān)教師精心準(zhǔn)備心理輔導(dǎo)課、班會(huì)活動(dòng)課、學(xué)科滲透課。校內(nèi)進(jìn)行初評(píng),優(yōu)勝者參加區(qū)德育部的比賽。

  (二)積極參加全省生命教育成果展示匯報(bào)會(huì),利用一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)武裝教師提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄈ┥虾玫胤秸n開(kāi)展對(duì)地方課教師培訓(xùn),緊緊圍繞地方特色對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)生活、愛(ài)祖國(guó)教育。

  四、學(xué)校要求班主任教師建立自己的博客

  1、運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),準(zhǔn)備建成和平小學(xué)德育工作博客室,加大力度,確保班主任與家長(zhǎng)與進(jìn)修校德育部時(shí)時(shí)互動(dòng),及時(shí)溝通。

  2、努力學(xué)習(xí)德育主任提高自身業(yè)務(wù)水平,工作出心,肯動(dòng)腦,重行動(dòng),要實(shí)效。提高對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)和重視,改變工作方式和思維方式,很好的帶動(dòng)和管理班主任博客工作室的建立和維護(hù),實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享的資源優(yōu)勢(shì)。

  3、建立學(xué)校德育科研全方位考核機(jī)制。

  4、引導(dǎo)基層一線教師工作室建設(shè)、使用情況,發(fā)掘名優(yōu)班主任工作室資源優(yōu)勢(shì),加以指導(dǎo)、推廣,起到引領(lǐng)示范作用。

  5、重點(diǎn)加入?yún)^(qū)域化綜合性的德育工作社群,發(fā)揮群中作用,利用群來(lái)研究和解決問(wèn)題。通過(guò)工作社群,關(guān)注共性的德育問(wèn)題,加以交流互動(dòng)和深入研討。

  五、德育科研課題研究

  本學(xué)期要確立德育課題的研究,提高教師參與研究問(wèn)題意識(shí),注重攻關(guān)問(wèn)題的實(shí)用性和研究過(guò)程實(shí)效性,參觀優(yōu)秀學(xué)校,積極參加現(xiàn)場(chǎng)觀摩,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際研究出德育科研的方向及內(nèi)容,讓教師參與,在參與中得到提高。注重科研成果的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。六、學(xué)校要在本學(xué)期積極與德育部取得聯(lián)系力爭(zhēng)工作成績(jī)上游,使德育工作出新有實(shí)效。

小學(xué)德育科研工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想:

  以小學(xué)生德育教育綱要重要思想為指導(dǎo),密切結(jié)合學(xué)校其他工作,加強(qiáng)德育滲透,密切聯(lián)系社會(huì)、家庭,不斷提高學(xué)生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)四有新人,特定如下的德育科研計(jì)劃:

  二、主要工作:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)校園、班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  2、繼續(xù)重視養(yǎng)成教育,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》《小學(xué)生禮儀常規(guī)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  3、注重開(kāi)展心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生健全人格。

  4、結(jié)合九、十、十一、十二月份班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育。

  三、具體措施:

  針對(duì)即將畢業(yè)的六年級(jí)的學(xué)生以及本班學(xué)生的實(shí)際,確立以學(xué)生為主體的意識(shí),注重學(xué)科德育滲透意識(shí),緊緊抓住養(yǎng)成教育和班級(jí)管理兩條主線,正確處理德育的共性與個(gè)性關(guān)系,努力使本學(xué)期的德育科研工作再上新臺(tái)階。

 。ㄒ唬┩晟谱约旱牡掠庾R(shí),促使學(xué)生的德育素質(zhì)整體提高。

 。ǘ┘訌(qiáng)班集體建設(shè),為構(gòu)建高效課堂奠定良好班風(fēng)班紀(jì)的'基礎(chǔ)。

  1、加強(qiáng)班集體建設(shè)。加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。常與任課教師交流溝通。

  2、培養(yǎng)一支德才兼?zhèn)涞男「刹筷?duì)伍,樹(shù)立榜樣,用榜樣的力量帶動(dòng)全班。

  (三)優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造良好的道德氛圍。

  加強(qiáng)校園與班級(jí)環(huán)境建設(shè),做到凈化、美化。要認(rèn)識(shí)到學(xué)校是育人場(chǎng)所,文明場(chǎng)所。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),做到讓每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能。辦好班刊、板報(bào),使其成為班級(jí)里亮麗的風(fēng)景線,充分發(fā)揮它們的德育功能,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。

 。ㄋ模┟芮屑倚ig的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,健全家長(zhǎng)委員會(huì)制度和家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家;ピL等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進(jìn)行指導(dǎo),本學(xué)期對(duì)每個(gè)學(xué)生至少家訪一次。同時(shí)結(jié)合小學(xué)語(yǔ)文學(xué)習(xí)發(fā)展性評(píng)價(jià)及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào),了解孩子在校內(nèi)、校外的表現(xiàn)。做好小學(xué)向初中的過(guò)度。

  (五)重視對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,提升學(xué)生基本道德素養(yǎng)。

  1、關(guān)于行為規(guī)范。根據(jù)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》的要求,以行為規(guī)范作為切入口,從身邊的小事抓起,堅(jiān)持不懈,通過(guò)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自律的良好心理素質(zhì),養(yǎng)成文明、健康、向上的優(yōu)良品質(zhì)。重點(diǎn)加強(qiáng)文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生繼續(xù)保持楊樹(shù)林中心小學(xué)特色的常規(guī)要求。

  2、關(guān)于活動(dòng)建設(shè)。以活動(dòng)系列化、形式多樣化、過(guò)程重體驗(yàn)、內(nèi)容針對(duì)性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè)。德育活動(dòng)講實(shí)效,重過(guò)程,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂(lè)于參加、積極參加、獲得體驗(yàn)、受到教育。

  四、重點(diǎn)工作

  九月:

  1、新生入學(xué)

  2、針對(duì)九月份的班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題,總結(jié)假期生活,收心教育。

  3、制定班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃和學(xué)生養(yǎng)成教育計(jì)劃。

  4、強(qiáng)化學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)犯》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》。

  十月:

  1、清明節(jié)“追憶歷史緬懷先烈”演講比賽。

  2、辦好班刊與板報(bào)。

  十一月:對(duì)學(xué)生進(jìn)行知法懂法教育

  十二月:

  1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

  2、搞好期末復(fù)習(xí)。

  3、假期前安全教育工作

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