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小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃

時間:2021-06-25 15:15:38 德育工作計劃 我要投稿

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文匯總五篇

  日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候開始寫工作計劃了。工作計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃范文匯總五篇

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇1

  堅持建設(shè)“品質(zhì)xx”的辦學(xué)理念,根據(jù)XX學(xué)年學(xué)校工作思路,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點和發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以打造平安、和諧、文明有序的校園育人環(huán)境為突破口,以班主任隊伍建設(shè)為抓手,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成特色。

  一、抓好三支隊伍建設(shè),提升德育干部素質(zhì)

  1.建立健全德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,充實力量,注入新鮮的血液,通過培訓(xùn)、綁帶、指導(dǎo)等方式培養(yǎng)德育干部,提高德育干部的責(zé)任意識和德育隊伍的整體作戰(zhàn)能力。

  2.加強班主任隊伍建設(shè),切實轉(zhuǎn)變育人理念,尤其重視轉(zhuǎn)變小學(xué)低段班主任唯分?jǐn)?shù)論的育人理念。通過班主任培訓(xùn),班主任工作月例會制度、班集體考核制等方式真正提高德育實效,為學(xué)生終身發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。繼續(xù)開展班主任和班主任工作研討會,展示優(yōu)秀育人經(jīng)驗和成果。積極探索積極探索班主任與課任教師的德育合作方式,發(fā)揮德育教育的整合功能,努力營造全面育人,全程育人,全方位育人的良好氛圍。

  3.加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),提升學(xué)生干部素質(zhì)。聯(lián)合團隊、少先隊對學(xué)生干部進行深入、全面的培訓(xùn),建立一支自身素質(zhì)高、責(zé)任意識強、服務(wù)態(tài)度好的學(xué)生干部隊伍,

  二、以規(guī)范管理為手段,全面落實德育常規(guī)

  1.研究和完善各項德育制度,如月主題活動制度、班隊課制度、周二集會制度、月大掃除制度、三項競賽制度、班集體年級組考核制度、全員德育制度、值周制度,努力使各項工作做細(xì)做精。

  2.抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,圍繞培養(yǎng)具有健康的身心、良好的習(xí)慣和優(yōu)良的學(xué)業(yè)成績這三大目標(biāo),積極開展行為規(guī)范教育的系列活動,強化監(jiān)督和引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我完善的能力,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師和值周班級要做好常規(guī)檢查的落實和反饋,要充分利用集會、主題班會、校園廣播、黑板報、學(xué)科德育滲透等多種渠道積極營造校園正能量。

  3.抓好每月主題教育活動,結(jié)合學(xué)校發(fā)展性項目和德育課題研究創(chuàng)建學(xué)校特色德育,打造德育品牌,積極探索和創(chuàng)新三結(jié)合教育的途徑和方式,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生健康人格和良好行為形成中的重要作用,從而營造有利于學(xué)生健康成長的立體德育氛圍。

  4.抓好校園衛(wèi)生,杜絕亂扔亂丟,告別不文明習(xí)慣,嚴(yán)查校園環(huán)境的臟、亂、差。定期開展全校大掃除工作,消滅衛(wèi)生死角,德育處要加強檢查和監(jiān)督,適時反饋,及時整改,把工作真正落到實處。

  三、拓展德育教育陣地,提升校園文化品位

  1.充分利用班級黑板報、校園宣傳櫥窗,及時更新教室布置,辦好“聞風(fēng)之聲”校園廣播站,通過這些平臺發(fā)揮德育宣傳功能。

  2.以校園文化建設(shè)為契機,強化對學(xué)生人文科學(xué)精神的培育,提升和豐富德育內(nèi)涵。加強班級文化建設(shè),規(guī)范教室環(huán)境布置,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進、富有個性的育人氛圍。黑板報設(shè)計力求圖文并茂,主題突出,思想鮮明,各班實行板報月月?lián)Q制度。努力營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色。

  3.關(guān)注節(jié)日教育,挖掘重大節(jié)慶日、傳統(tǒng)節(jié)日和重要儀式的文化內(nèi)涵,以環(huán)境布置和班級文化建設(shè)為切入點,組織學(xué)生積極參加科技創(chuàng)新活動、節(jié)慶活動等活動。

  4.以活動為載體,通過開展豐富多彩的德育活動,營造出有鮮活特色、濃郁技能知識文化基礎(chǔ)的校園文化氛圍,使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展,如運動會、藝術(shù)節(jié)、征文活動、主題班會、慶國慶迎元旦等,挖掘?qū)W生潛力,培養(yǎng)各種技能能,增強合作、參與、協(xié)調(diào)、責(zé)任、道德等素養(yǎng)。

  5.充分發(fā)揮少先隊、團隊的作用,組建優(yōu)秀社團。要定期對團員、隊員、班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動的同學(xué)一起進步。要搞好學(xué)生會少隊委換屆選舉工作,把表現(xiàn)突出,熱心學(xué)生工作的先進學(xué)生推選到學(xué)生中,發(fā)揮他們的帶頭作用和做好學(xué)生的自我管理工作。

  6.配合上級部門做好文明指數(shù)測評工作,努力做到少扣分、不扣分。

  7.加強德育課題化研究,配合學(xué)校做好第二輪發(fā)展性項目。

  四、抓好安全法制教育,打造平安和諧校園

  1.認(rèn)真落實有關(guān)安全責(zé)任,簽訂安全責(zé)任狀,層層落實,目標(biāo)到人。進一步加強安全設(shè)施建設(shè),強化安全巡視,及時排除各種安全隱患,完善各類安全應(yīng)急預(yù)案。

  2.及時處理個別學(xué)生不安全的行為,繼續(xù)推行德育導(dǎo)師制,做好特殊學(xué)生的耐心輔導(dǎo)、教育和幫助,關(guān)注特殊群體。

  3.繼續(xù)強化一、二年級的小黃帽路隊制和組建新一屆家長護苗隊;繼續(xù)實行家長規(guī)范停車與學(xué)生德育考核掛鉤德育制度。整頓和規(guī)范師生車輛停放,確保校園安全有序。

  4.及時開展緊急疏散演練,提高學(xué)生應(yīng)急逃生能力。

  5.開展法制主題教育月活動,提高學(xué)生法律意識。

  五、重視心理健康教育,發(fā)揮團輔室真正作用

  1.建立以德育處、團委、少先隊、班主任為主體、兼職心理輔導(dǎo)教師為骨干,全體教師共同參與的心理健康教育工作體制,每一位教師都要重視對學(xué)生的心理健康教育,都要成為學(xué)生的良師益友。

  2.各任課老師在學(xué)科教學(xué)中,應(yīng)注重對學(xué)生心理健康的教育,關(guān)注學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)中的心理變化,及時上報并處理各種心理隱患。

  3.班主任要利用每月第三周的班會課,舉行心理健康教育方面的活動,上好一堂心理輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生掌握一般的心理保健知識和方法,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。心里輔導(dǎo)老師要做好個體輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo)課,幫助學(xué)生緩解心里壓力。

  六、落實家庭教育空間,書寫三結(jié)合教育名片

  充分發(fā)揮我校家長的教育資源,成立家長護苗隊和學(xué)校、年級、班級家委會,辦好家長學(xué)校,定期召開家長會和大家訪活動。做好家教論文案例的征集和評比活動;管好、用好家長學(xué)校網(wǎng)站。

  xx學(xué)校德育處

  XX年9月8日

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇2

  以學(xué)?傮w發(fā)展目標(biāo)為依據(jù),圍繞“真善美新”的育人目標(biāo),以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、環(huán)保生活習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng)為工作重點,大力抓好養(yǎng)成教育,力爭做到小、近、實。大力推進特色項目的發(fā)展,促學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。

  一、工作目標(biāo)

  以培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和環(huán)保生活習(xí)慣為重的養(yǎng)成教育更加務(wù)實精細(xì);圍繞成長點、生態(tài)綠色、爭當(dāng)四好少年的主題教育活動,在學(xué)生、家長、社區(qū)中產(chǎn)生積極地影響;全校班級建設(shè)規(guī)范,班級文化建設(shè)得到加強,23個特色中隊、特色班級發(fā)揮示范引領(lǐng)作用;召開一次主題大隊會,推進少先隊建設(shè),提高隊員素質(zhì)。

  二、工作重點

 。ㄒ唬┥罨砷L點教育,使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育有機融合,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,養(yǎng)成23個綠色的生活方式。

  (二)課題引領(lǐng),以成長點班會為突破口,加強兩支隊伍的建設(shè),提升兩支隊伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。

 。ㄈ﹪@學(xué)校特色項目,開展豐富多彩的少先隊活動。

  三、工作措施

 。ㄒ唬┥罨砷L點教育,使之與綠色生態(tài)教育、養(yǎng)成教育、愛國主義教育有機融合,開展豐富多彩的`教育活動,養(yǎng)成教育更加務(wù)實精細(xì),學(xué)校特色更加顯著。學(xué)生良好行為習(xí)慣普遍得到養(yǎng)成,各年級班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好,12個年級、34個班或中隊的“成長點”教育實施有特色、有成效;12次全校性主題教育活動的示范引領(lǐng)作用突出。

  1、以成長點教育為主線,以課堂教學(xué)為主渠道,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為教學(xué)質(zhì)量的提升提供保障。

  指導(dǎo)各學(xué)科大組,找準(zhǔn)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題,結(jié)合學(xué)科特點,分年段制定明確的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo),并在課堂教學(xué)中落實。(看教研計劃,9月)

  各學(xué)科每學(xué)期期中、期末各開展一次專題的“學(xué)科課堂教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”交流活動。

  深入課堂聽課,并借助領(lǐng)導(dǎo)班子聽課形式,加強教師在習(xí)慣培養(yǎng)方面的檢查。針對重點抽測年級和教師跟蹤聽評課指導(dǎo),對不能履職的教師簽定責(zé)任書。

  在普遍聽課的基礎(chǔ)上推出德育滲透課4節(jié),迎接規(guī)范化檢查。

  2、以成長點教育為主線,以年級組教育活動為主渠道,結(jié)合校本教材中各年級成長點,圍繞“感恩、誠信、責(zé)任、環(huán)!钡戎黝},落實行為習(xí)慣培養(yǎng),使90%學(xué)生行為習(xí)慣達到學(xué)校年級要求,創(chuàng)設(shè)特色年級和班級。

  學(xué)期初,各年級組依據(jù)成長點,結(jié)合本年級學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)現(xiàn)狀,制定明確的學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)和行之有效的培養(yǎng)方案,開展豐富多彩的年級組教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、環(huán)保、行為等習(xí)慣。

  開展班主任基本功達標(biāo)工作,新教師(3年以下),過班級管理關(guān),教導(dǎo)處重點查班主任手冊的填寫。一般教師過小干部培養(yǎng)觀,通過活動檢查培養(yǎng)情況。優(yōu)秀教師過德育科研關(guān),在德育科研中要進行一到兩次示范。各年級組與教導(dǎo)處簽訂養(yǎng)成教育質(zhì)量協(xié)議,年級組長與組內(nèi)教師簽訂協(xié)議。

  確!靶0补こ獭逼陂g的校園和諧,以年級為單位加強學(xué)生行為規(guī)范教育。

  開學(xué)第一次班會:學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、慧小一日行為規(guī)范。進一步明確班規(guī)班訓(xùn)、重點的習(xí)慣要求等。

  班主任做一次開學(xué)前動員,并組織學(xué)生寫個人計劃,讓學(xué)生明確奮斗目標(biāo)。

  各班改選班干部,有計劃的對小干部實施培養(yǎng)。

  開展“慧小之星”爭章活動,年級組內(nèi)每月評選一次,并公布在校報上。

  加強學(xué)生環(huán)保生活習(xí)慣培養(yǎng),發(fā)揮每個學(xué)生的主人翁作用,在班里,每個同學(xué)有保潔區(qū);在家里,有勞動崗位。培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣和勞動習(xí)慣。衛(wèi)生室加強檢查和評比,樹立衛(wèi)生、環(huán)保先進典型。

 。ǘ┱n題引領(lǐng),以成長點班會為突破口,加強兩支隊伍的建設(shè),提升兩支隊伍的組織建設(shè)、文化建設(shè)的能力。

  1、明確德育領(lǐng)導(dǎo)小組人員和職責(zé),定期研究德育特色推進工作。

  組長:德育主任。組員:大隊輔導(dǎo)員、衛(wèi)生老師、年級組長

  每月末的周二下午定期召開召開德育小組研討會,研究當(dāng)月德育工作情況,找準(zhǔn)成績不足,推進德育工作、藝術(shù)教育工作。

  2、加強師德建設(shè),樹立良好的教風(fēng)。

  黨團、工會聯(lián)合舉辦師德征文《我的教育敘事》,利用校內(nèi)廣播和升旗講話進行優(yōu)秀作品展示,選取優(yōu)秀作品匯集成慧小的教育敘事集。并刊發(fā)在我校的校報上。(9月)

  聆聽全國優(yōu)秀班主任(上海黃靜華)經(jīng)驗介紹談感受。(9月初)

  3、圍繞成長點班會研究、藝術(shù)教育推進,開展培訓(xùn)、比賽、研究工作。

  培訓(xùn):

  組織青年教師觀摩優(yōu)秀傳記班會,學(xué)習(xí)班隊會模式的培訓(xùn)。(9月底)

  對班主任、語文教師、小干部進行“朗讀、主持”技巧培訓(xùn)。(9月開始)

  推薦班主任讀書書目:《真正的教育是自我教育》冉乃彥

  推進:

  語文學(xué)科帶領(lǐng)各年級制定本學(xué)期校本課程的計劃,明確本學(xué)期四個成長點。每月以班為單位推薦10—15篇優(yōu)秀傳記。

  美術(shù)、音樂學(xué)科在語文學(xué)科的基礎(chǔ)上開展藝術(shù)特色活動,唱成長、畫成長,并把優(yōu)秀作品展示在樓道的美育屋中。其它各學(xué)科同步跟進。

  各學(xué)科積極參與班隊會比賽,體育節(jié)、以及學(xué)校舉辦的特色活動,藝術(shù)學(xué)科要有3——5個節(jié)目。

  各班要在語文學(xué)科基礎(chǔ)上,利用晨會讓學(xué)生讀傳記,說傳記。加強宣傳,上傳優(yōu)秀傳記到班級主頁。(每月3—5篇)。加強班級特色成長文化布置,每月展示學(xué)生的傳記、繪畫等作品,發(fā)揮環(huán)境育人的作用。

  學(xué)校將組織學(xué)生樂于參與,并能深刻體驗,促進學(xué)生成長的社會實踐活動和體育節(jié)。(9、10月)

  比賽:

  成長點班會比賽(10月底11月初)。

  少先隊開展十分鐘“成長隊會”評比活動。

  研究:

  召開成長點班隊會研討會:成長點班隊會模式、班隊會比賽發(fā)獎(12月)

  藝術(shù)教育推進會。(11)

 。ㄈ﹪@學(xué)校特色項目,開展豐富多彩的少先隊活動。

  1、繼續(xù)開展綠色環(huán)保主題系列活動。圍繞成長點,以“深化綠色環(huán)保理念倡導(dǎo)綠色生活方式”為主線,召開主題大、中隊會,為小干部提供展示才能的空間。

  2、配合學(xué)校特色建設(shè),開展紅領(lǐng)巾讀書活動。并通過廣播、板報,進行宣傳評比。通過讀名人傳記,寫、畫、講、唱自己的成長故事,走進隊員心靈關(guān)注隊員成長促進隊員發(fā)展。

  3、借助傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合成長點教育和綠色環(huán)保教育,進行集體主義、愛國主義教育,開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”的系列活動,確保校安工程期間的校園和諧。每月與年級組一起評選慧小之星。

  4、創(chuàng)新升旗儀式,讓升旗儀式成為學(xué)校特色建設(shè)、藝術(shù)教育的展示平臺,最大限度的展示學(xué)生的成長足跡。鍛煉小干部、推出骨干教師。

  5、加強心理健康教育,針對行為問題生和學(xué)困生推出心理系列輔導(dǎo),構(gòu)建和諧的校園文化。開展心理大課堂和心理咨詢活動,《慧小隊報》宣傳保持心理健康的知識。

  四、加強宣傳,使校園文化更加體現(xiàn)成長特色。

  1、完善宣傳網(wǎng)絡(luò):虛擬的校園網(wǎng)平面的校報、校刊、隊報、團刊

  立體的:校園文化、年級文化、班級文化;學(xué)校廣播。

  加強檢查:校園網(wǎng)信息每月更新,隊報、校報、科研刊物每月一期。樓道展板每月一期,由黨政工團隊各出一期。學(xué)科展板隨時更換。美育畫廊每月更新。

  2、進一步規(guī)范并創(chuàng)新家校合作形式,發(fā)揮家長資源,辦好家長學(xué)校,家校合力,促進學(xué)生健康成長。

  指導(dǎo)教師,通過飛信、班級郵箱、校園網(wǎng)、面談等多種形式,加強與家長的溝通聯(lián)系,宣傳學(xué)校和班級。開學(xué)初把班級建設(shè)計劃給家長,讓家長提出意見,參與班級管理。每月與家長聯(lián)系率達全班人數(shù)的30%。

  結(jié)合開放日、成長點班隊會、體育節(jié)、家長會等,開展多種形式的家長會,對家長進行育人教育,真正發(fā)揮家校教育的合力。成長點班隊會和體育節(jié),家長參與率要達30%。

  五、預(yù)期成效

  1、德育管理規(guī)范,德育隊伍的育人水平整體提高。順利通過第二批規(guī)范化檢查。兩本教育文集《我的教育敘事》

  2、學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和綠色環(huán)保習(xí)慣初步養(yǎng)成,學(xué)校特色更加顯著,校園和諧。

  3、學(xué)校藝術(shù)教育按規(guī)劃展開并落實年度計劃。

  4、學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)逐步完善,學(xué)校辦學(xué)聲譽高。

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹國家教育方針和上級文件精神,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強思想道德和法制紀(jì)律教育,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強和改進學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學(xué)生為目標(biāo),強化學(xué)生的公民道德意識,積極推行“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選各類先進,以點帶面,繼續(xù)推進中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強道德修養(yǎng),學(xué)會道德評價。

  2.加強法制紀(jì)律安全教育,各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強育人氛圍。

  5.在各項德育活動中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵某R(guī)管理入手,全面推進學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1.學(xué)習(xí)并落實規(guī)范和守則,提出明確目標(biāo),要求全體學(xué)生做到:平時不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時,樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強監(jiān)督檢查評比機制,平時由團委、學(xué)生會組織文明監(jiān)督崗,進行值勤,政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進行法制教育報告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ└愫萌雽W(xué)教育,多管齊下,步步推進,強化養(yǎng)成教育的形成。

  1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,反復(fù)強化,不斷監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

  2、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座,讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,通過比賽推進對守則和規(guī)范的理解和記憶,通過檢查和各項評比,將守則和規(guī)范落實到自己的言行當(dāng)中。

  3、每周舉行文明寢室的評比,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和良好習(xí)慣。

 。ㄈ┩菩小兜茏右(guī)》教育,每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,美化心靈,知書達理,并在生活中落實《弟子規(guī)》教育。

  1、舉辦《弟子規(guī)》講座,讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。

  2、齊頌《弟子規(guī)》,使學(xué)生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。

  3、開展《弟子規(guī)》的書法競賽、知識競賽,強化《弟子規(guī)》教育,從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (四)營造良好的校園文化氛圍,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長。

  1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動,強化教師的素質(zhì),教師言傳身教,感化學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生。

  2、每周舉行國旗下講話,讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。

  3、打造書香校園,讓學(xué)生多讀書,讀好書,寫讀書筆記,寫日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點,端正行為,升華氣質(zhì),提升人生平品味。

  四、工作安排

  九月份

  1、開學(xué)初國旗下講話,一日常規(guī)教育。

  2、新生入學(xué)教育

  3、守則和規(guī)范競賽

  4、寢室文化評比

  5、釋憂坊活動

  十月

  1、教室文化評比

  2、弟子規(guī)教育推行

  3、疊被子競賽

  4、釋憂坊活動

  十一月

  1、法制講座

  2、文明禮儀強化月

  3、《弟子規(guī)》各類競賽

  4、家長會的籌備和開展

  5、釋憂坊活動

  十二月

  1、心理健康教育月

  2、感恩教育活動

  3、釋憂坊活動

  20xx年一月

  1、釋憂坊活動總結(jié)

  2、班主任工作總結(jié)

  3、弟子規(guī)教育總結(jié)

  4、學(xué)生自查

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分,對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為深入貫徹“德育為首”的理念,不斷加強我校德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定本學(xué)期的德育工作計劃。

  二、工作目標(biāo)

  以愛國主義為主線,以養(yǎng)成教育為重點,以創(chuàng)建優(yōu)秀班集體和少先隊活動為載體,以家庭、社會教育相結(jié)合,以師德教育為保證,優(yōu)化常規(guī)管理,深化德育活動,增強德育工作的針對性,實效性和創(chuàng)新性,努力探索德育工作的新途經(jīng),新方法,為學(xué)生健康成長,主動發(fā)展,充分發(fā)展奠定堅實的思想道德基礎(chǔ),為把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的社會主義合格公民而努力奮斗。

  三、工作思路

  (一)全面推行德育“導(dǎo)師制”

  依據(jù)“同心溝通、以德樹德、竭誠交流、以情懂情、修身垂范、以行導(dǎo)行”的育人原則,對學(xué)生的思想品行、學(xué)習(xí)方法、心理成長、情感生活、特長培養(yǎng)等方面予以關(guān)注和培育。充分滿足學(xué)生個性化發(fā)展的需要,構(gòu)建全員參與、全程育人的德育工作體系。

  1選配責(zé)任心強的老師作為導(dǎo)師與幫教學(xué)生結(jié)成幫教對子。經(jīng)常育幫教學(xué)生談心,及時了解掌握學(xué)生的思想動態(tài),適時在生活、思想生給予幫助與指導(dǎo)。

  2建立班主任導(dǎo)師制。凡三年內(nèi)參加工作的年輕教師原則上一律擔(dān)任見習(xí)班主任,選派經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀班主任作為他們的指導(dǎo)老師。見習(xí)班主任、指導(dǎo)老師互聽晨會課、班會課(一般每月2次),給予必要的點評。見習(xí)期滿應(yīng)開設(shè)匯報課,由全校導(dǎo)師組成評審團參加評審。

  3進一步加強班主任隊伍的培訓(xùn)、管理與考核,提高班主任隊伍的育人水平。認(rèn)真組織新教師參加新班主任的上崗培訓(xùn),積極參加市第三屆班主任基本功競賽,爭取較好的成績。

 。ǘ┣袑嵓訌姷掠M織建設(shè)

  1完善學(xué)校少先隊組織建設(shè)。大隊委、各中隊干部實行民主選舉和定期輪換制度。要把大、中、小隊建設(shè)成“快樂、自主、友愛、向上”的集體。

  2規(guī)范班級管理,促使文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。按照“面向?qū)嶋H,嚴(yán)格管理,貴在堅持,重在滲透”的原則,確實加強對班級工作的管理。從常規(guī)工作入手,抓好班級“五個一”的訓(xùn)練。即整頓“一個陣容”,抓好升旗儀式,課間操的隊列,塑造學(xué)生的精神面貌;建立“一種秩序”,即課堂秩序、集會秩序以及課間秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”,做到語言文明、講普通話、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣;堅持“一項制度”,室內(nèi)衛(wèi)生和室外責(zé)任區(qū)保潔制度,確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛幼、團結(jié)友善。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動。

 。ㄈ┘訌娦@文化建設(shè),凈化育人環(huán)境。

  學(xué)校將繼續(xù)以“圍繞學(xué)生的發(fā)展”為主題,營造“書香校園”氛圍,以“務(wù)實、創(chuàng)新、協(xié)作、高效”的學(xué)校精神為指導(dǎo),全面推進校園文化建設(shè),努力為學(xué)生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、典雅別致的“校園”,一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)的“樂園”,一個團結(jié)友愛、和睦融洽的“家園”。

  1精心布置宣傳陣地。加強對黑板報、宣傳欄等文化陣地的指導(dǎo)管理,在把好輿論導(dǎo)向的同時,要力求主題突出,圖文并茂,充分發(fā)揮宣傳教育功能。

  2規(guī)范班室布置。各班教室的布置要體現(xiàn)班室特點,營造生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進的良好育人氛圍。

 。ㄋ模┩貙挼掠,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢。

  1加強學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力。充分發(fā)揮蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的資源,用好“家校路路通”,對于自我控制力差的學(xué)生、行為習(xí)慣較差的學(xué)生要定期聯(lián)系,切實做好這些特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。

  2繼續(xù)舉辦好家長學(xué)校,加強學(xué)校與家長的溝通,及時宣傳學(xué)校的教育理念,指導(dǎo)家長搞好家庭教育,提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長的指導(dǎo)下,加快常規(guī)的養(yǎng)成。本學(xué)期將召開一、三、五年級的家長會,并按計劃開展兩次集體家訪。

  3認(rèn)真開展校外德育基地活動,使學(xué)生更多的參加實踐活動,寓教育于活動之中,不斷開闊學(xué)生視野,豐富學(xué)生能力。

 。ㄎ澹┳⒅匦睦斫】到逃。

  要以“五有”為目標(biāo),推進學(xué)校心理健康教育工作,逐步完善學(xué)校心理教育三級預(yù)防體系建設(shè)。加強心理健康教育師資隊伍建設(shè),認(rèn)真組織專兼職心理健康教師上崗培訓(xùn)和進階培訓(xùn),不斷提高心理健康教育教師的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)揮骨干心理健康教師的作用,在教室和學(xué)生中開展團隊心理健康輔導(dǎo)講座,普及心理健康教育知識,把心理健康教育貫穿到學(xué)校教育的全過程中,并逐步向家庭教育延伸。結(jié)合當(dāng)前教育教學(xué)工作的重點,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量為目標(biāo),積極探索“積極發(fā)展型心理教育”模式,使心理健康教育更好地位提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù),為青少年健康成長服務(wù)。

  (六)著力加強生命教育。

  利用主題班隊會,開展各類專題教育活動,加強生命教育,培養(yǎng)學(xué)生健全的生命觀,接受生命中的一切必然與偶然,理解生命,善待生命,尊重生命的倫理,發(fā)掘生命的意義并珍惜生命,在生命力的發(fā)揮和奉獻中區(qū)體會生命的魅力。通過生命教育可以讓中小學(xué)生珍惜生命、懂得感恩、學(xué)會感恩、懂得生命承載的責(zé)任。

  四.具體工作內(nèi)容。

  九月份:

  1新學(xué)期開學(xué)儀式。

  2組織學(xué)習(xí)《新小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》修訂稿。對學(xué)生進行愛校教育、安全教育、文明禮儀和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

  3制訂好德育、少先隊、班級等工作計劃。

  4啟動“班主任導(dǎo)師制”,制定好相關(guān)計劃。

  5學(xué)校少先隊大隊部進行新學(xué)年的改選工作。

  6啟動班級文化建設(shè)活動。

  7做好《關(guān)心下一代周報》的宣傳與征定工作。

  8召開一年級家長會。

  十月份:

  1培訓(xùn)護旗隊、學(xué)生會干部。配合輔導(dǎo)員健全少先隊大隊委,訓(xùn)練鼓樂隊。少先隊大隊委干部培訓(xùn),開展隊史教育活動。

  2安全教育課。組織學(xué)生上、下樓道安全演練。

  3組織學(xué)生開展愛國主義教育活動。

  4學(xué)校心理輔導(dǎo)老師組織開展部分年級的學(xué)生團體心理健康輔導(dǎo)訓(xùn)練活動。

  5組織開展學(xué)校班主任基本功競賽,并推薦優(yōu)秀的參加市比賽。

  6組織開展本學(xué)期的第一次集體家訪。

  十一月份:

  1聘請法制副校長上法制教育課。

  2組織學(xué)生參加市中小學(xué)生法律知識競賽。

  3申報昆山市校園文化先進單位。

  4組織開展部分年級的心理健康調(diào)查研究。

  5分別組織召開三、五年級的家長會。

  十二月份:

  1認(rèn)真組織開展感恩教育,珍惜生命的活動。

  2組織參加市班主任研究與指導(dǎo)中心的活動。

  3組織學(xué)校第二次集體家訪。

  20xx年元月份:

  1組織開展慶祝元旦活動。

  2假期紀(jì)律、安全、衛(wèi)生等教育。

  3德育、隊、班級工作總結(jié)

  4各類評優(yōu)、總結(jié)

小學(xué)第一學(xué)期德育工作計劃 篇5

  一、目標(biāo):

  形成學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育工作框架,愛國主義教育、養(yǎng)成教育滲透學(xué)科教學(xué)之中,德育工作實效性強,校外實踐活動基地教育內(nèi)容充實,學(xué)生的自我約束力增強,培養(yǎng)一批起積極帶頭作用的特色中隊和優(yōu)秀班級。

  二、工作措施:

  1、不斷完善學(xué)生文明禮儀要求,加大小學(xué)生日常行為規(guī)范的監(jiān)督與檢查力度,開展評優(yōu)樹先活動,評選文明好少年。

  2、建設(shè)有特色的班級文化,營造良好的班級文化環(huán)境,創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)生關(guān)系,形成良好班風(fēng)、班貌。

  3、進一步探索對德育工作進行考查、考核、評定的方法,繼續(xù)選送優(yōu)秀班級及中隊參加區(qū)級、市級評選,抓典型,樹榜樣,傳經(jīng)驗,上臺階;

  4、心理健康教育進一步深入,力爭在3個年級開設(shè)心理健康課,進行心理健康教育和品德教學(xué)有機結(jié)合的大膽嘗試。

  5、豐富少先隊校內(nèi)外活動實踐基地,通過校內(nèi)外實踐活動,開展體驗教育,讓學(xué)生在體驗中快樂成長。建隊節(jié)認(rèn)真組織好每年一屆的生活技能大賽,定期組織高年級學(xué)生開展勞動技能實踐活動。發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。與張南分局結(jié)成共建單位,建成法制教育基地。

  6、建立和完善學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合德育運行機制,開展共建、共管、共育活動。定期舉辦家長學(xué)校,成立特色家長委員會,定期開展座談會。通過家長開放日,讓家長更加全面的了解學(xué)校,了解教育,進一步提升學(xué)校形象。

  三、重點工作:

  1、開學(xué)初,評選假期好少年,開展手抄報、剪報展評活動。上交時間:9月5日,將每班手抄報、剪報裝訂成冊,統(tǒng)一展覽。

  2、班會課學(xué)校將采取觀看影像資料、下發(fā)學(xué)習(xí)材料、特色主題教育等多種形式為班會提供素材和資料,同時為有效了解班會召開情況,學(xué)校將深入隨堂聽課、檢查落實情況。

  3、規(guī)范紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè),每周班會10分鐘廣播,每班主持一次,要求各班按照節(jié)目次序打印好廣播稿件,每周三按時上交大隊部審核,通過后,每周五錄音。

  4、認(rèn)真出好兩次宣傳櫥窗,三期黑板報,更好的發(fā)揮這些宣傳途徑的作用。

  5、認(rèn)真落實課間五步走的檢查工作。力爭每月檢查一遍,面向全體教師。

  6、學(xué)生的一言一行、一站一坐,在細(xì)節(jié)上就能體現(xiàn)出修養(yǎng)和習(xí)慣,體現(xiàn)出學(xué)校的管理水平。例如椅凳放到桌下,紙袋隨手撿起;上下樓梯靠右行,不隨便觸摸墻壁;輕聲交談不喧嘩,小步慢行不跑跳……所以本學(xué)期在課堂常規(guī)、課前、課間紀(jì)律、兩操、禮儀、路隊、衛(wèi)生、升旗諸方面要嚴(yán)密環(huán)節(jié),嚴(yán)格管理;要提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格檢查,督促各項工作上水平,上檔次。

  7、繼續(xù)使用好《班主任手冊》,規(guī)范班主任日常管理,計劃總結(jié)按要求寫好,學(xué)生基本情況按要求寫好,班會內(nèi)容每逢單周寫一次,班級周活動安排每周寫一次,班委會每月一次,其他各項內(nèi)容均按要求寫好。

  8、做好重大節(jié)日如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)、元旦等節(jié)日的慶;顒樱瑖@節(jié)日開展主題教育活動。

  9、發(fā)揮區(qū)域性德育資源優(yōu)勢,與消防中隊結(jié)成共建單位,建成消防基地。

  10、 為了培養(yǎng)少先隊干部,鍛煉學(xué)生的組織管理能力,學(xué)校將組織新的一輪大隊干部競選,各班在班級競選中隊干部的基礎(chǔ)上推薦有一定的組織管理能力,品學(xué)兼優(yōu),有一定特長,熱忠于少先隊工作的少先隊員參加競選。時間定于9月下旬。

  11、在10月13日建隊節(jié)期間,學(xué)校將組織第八屆生活技能大賽暨聘請校內(nèi)外輔導(dǎo)員大會,成立校外教育協(xié)會。為使生活技能大賽注入新的活力,將根據(jù)年級特點,增添新的比賽項目。

  12、一年級發(fā)展少先隊員。學(xué)校將于元旦前發(fā)展一批少先隊員,并對少先隊員進行隊史教育。

  13、抓好安全教育。安全教育應(yīng)警鐘長鳴,校內(nèi)要消除一切安全隱患。防止、杜絕一切安全事故發(fā)生。學(xué)生的學(xué)習(xí)工具使用,課前準(zhǔn)備活動,課堂組織安排,課間活動安全,放學(xué)靜校等環(huán)節(jié)應(yīng)高度重視。落實輕聲慢步靠右行的規(guī)范,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,責(zé)任到人,到位。教師要加強交通法規(guī)教育,水、火、電教育以及一些突發(fā)情況教育,使學(xué)生懂得基本的交通法律法規(guī)常識,增強自我保護意識,確保人身安全。

  14、加強法制教育。以提高學(xué)生法制觀念,預(yù)防制止學(xué)生違法犯罪為目標(biāo)。以宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《治安管理處罰條例》為主要內(nèi)容,通過學(xué)生喜聞樂見的形式,加強普法教育,并充分挖掘身邊教育資源,使學(xué)生明辨是非,能知法、懂法、守法、用法,遵守學(xué)校各項規(guī)章制度。要求各班學(xué)生禁止進網(wǎng)吧及各種營業(yè)室、歌舞廳,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理。

  11、各班要有評比臺(雛鷹爭章臺)、好人好事記錄本,每月記錄。

  12、心理健康、思品課要有計劃、備課。心理健康每學(xué)期至少4課時。

  13、重建隊室、德育室。

  14、學(xué)生心理健康調(diào)查問卷。

  15、召開學(xué)生座談會,了解學(xué)生思想狀況及對學(xué)校班級的意見建議等。

  16、每學(xué)期搞一次中隊特色活動評選。

  17、要能夠組織協(xié)調(diào),完成好班主任的臨時性工作。

  四、各月份工作安排

  九月份

  1、做好開學(xué)報到假期資料收繳工作

  2、傳達學(xué)校德育工作計劃

  3、第一期黑板報、宣傳櫥窗。

  4、教師節(jié)慶;顒印

  5、大隊干部競選

  6、成立紅領(lǐng)巾執(zhí)勤崗培訓(xùn)上崗

  7、運動會

  十月份

  1、生活技能大賽

  2、第二期黑板報

  十一月

  1、第二次宣傳櫥窗。

  2、火災(zāi)逃生演練。

  十二月份

  1、 一年級發(fā)展少先隊員。

  2、對新隊員進行隊史教育。

  3、第三次黑板報。

  4、中隊特色活動評選

  一月

  1、評選“三好學(xué)生”。

  2、寒假前發(fā)放假期安排。

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