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德育工作計劃

時間:2021-06-01 10:36:20 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃模板4篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那么我們該怎么去寫工作計劃呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】德育工作計劃模板4篇

德育工作計劃 篇1

  初一年級的學(xué)生,從思想還是行為上都已經(jīng)開始走向成熟且有所叛逆的階段,抓好這個年齡的德育工作,就必須要有很好的耐心和很正確的班主任工作計劃。新的學(xué)期,我還將擔(dān)任初一(5)班班主任,全班41人。我的班主任工作力求從小事入手,從細小處要成績,從細微處教做人,我的初一班主任德育工作計劃有以下幾項:

  一、在班級管理中,充分發(fā)揮班級干部的作用,用制度說話,為窗創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力。

  1、 實行獎罰制度,加強紀(jì)律約束。

  對遲到、上課紀(jì)律不好的學(xué)生,因其不能保證正常的上課秩序,實行義務(wù)打掃教室衛(wèi)生,同時對月全勤,學(xué)期全勤同學(xué)予以獎勵。

  2、 保證提供一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  由班長到值周班干到普通學(xué)生,及時反饋班級紀(jì)律情況,保證自習(xí)課的正常進行。

  3、 保證提供一個清潔整齊的生活環(huán)境。

  由值周班干,帶領(lǐng)本組值日生,責(zé)任到人進行每天的值日工作,對不負責(zé)的值日生,罰重新值日。

  二、學(xué)習(xí)生活中,保持昂揚向上的心態(tài)。

  1、密切關(guān)注學(xué)生思想動向

  人有智力高潮低潮時,情緒也同樣,所以要密切關(guān)注學(xué)生思想,對出現(xiàn)消極悲觀的思想學(xué)生及時做工作,始終保持樂觀進取的心態(tài),對班級整體出現(xiàn)思想波動現(xiàn)象,要及時進行心理疏導(dǎo),做好心理調(diào)整工作。

  2、確立目標(biāo)

  了解學(xué)生的階段學(xué)習(xí)情況,同時讓學(xué)生確立下次的目標(biāo),通過實現(xiàn)目標(biāo),完成目標(biāo)情況與未完成情況比較,找差距、找原因,以取得進步。

  三、注重養(yǎng)成教育,盡力幫助解決學(xué)生實際困難。

  1、做到生活有節(jié)奏,有規(guī)律。

  督促學(xué)生做好計劃,合理安排學(xué)習(xí)時間,處理好閑暇時間,并且形成生活規(guī)律,跟上節(jié)奏,不要過快,也不要過慢,在一張一弛中調(diào)整狀態(tài),以的身心投入學(xué)習(xí)生活。

  2、加強家庭與學(xué)校的溝通,了解學(xué)生生活實際。

  了解學(xué)生生活實際,學(xué)習(xí)環(huán)境好壞,有無生活困難,適時幫他們解除后顧之憂,全心投入學(xué)習(xí)生活當(dāng)中。

德育工作計劃 篇2

  德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分,對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作計劃,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個性突出,高素質(zhì)的人才。特制定了一年級德育工作計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認真落實學(xué)校德育工作計劃制度,堅持德育領(lǐng)先,樹立全員育人意識,形成濃厚的育人氛圍,確定把德育工作真正融入育人的全過程,努力發(fā)揮德育在班級工作計劃中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo),寓德育于教學(xué)之中,做到有機滲透,在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展,以愛國主義教育為主線,以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì),為學(xué)生的健康發(fā)展,主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。

  二、具體實施

  1、加強班級管理

  本學(xué)期我校把《品德與生活》與綜合實踐課相結(jié)合,成了對學(xué)生進行德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義,使兒童感興趣的題材,讓學(xué)生了解祖國了解世界,開闊學(xué)生的眼界,領(lǐng)略全球風(fēng)光。我打算根據(jù)學(xué)生的年齡特征,經(jīng)驗背景和學(xué)習(xí)興趣,將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體,通過學(xué)生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式,培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習(xí)慣,使他們具有初步的自我保護意識和能力,能夠適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活,能愉快、積極地面對生活中的困難,做到誠實友善,遵守社會規(guī)范,熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。

  除此之外,我還擔(dān)任語文的教學(xué)工作。在語文教學(xué)中,我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育,使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語言,深刻內(nèi)涵的同時,受到潛移默化的思想道德教育。

  1)開展班級教育活動,充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。

  2)制定班級激勵機制,完善班級光榮榜的利率,定期公布班級的好人好事,建立學(xué)生個人《成長冊》。

  3)加強班級日常管理,利用學(xué)校開展的各項評比活動,把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上,規(guī)范學(xué)生的言行,形成良好班風(fēng)。

  2、強化行為養(yǎng)成教育

  本學(xué)期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學(xué)生進行德育教育。這個學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展文明禮儀活動,所以在晨會時間里,我將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生逐條學(xué)習(xí)《學(xué)生在校一日禮儀常規(guī)》,并根據(jù)班里發(fā)生的事情,對禮儀常規(guī)進行解釋,使學(xué)生能夠從自身的體驗中理解常規(guī)的內(nèi)容,自覺做到常規(guī)中的要求。

  結(jié)合學(xué)校的文明禮儀活動,我還要組織學(xué)生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進一步的學(xué)習(xí)。開展以“爭做禮儀小標(biāo)兵”為主題的中隊會。并結(jié)合學(xué)校的其他活動及時對學(xué)生進行禮儀教育。

  1) 進行禮貌待人,講文明、守紀(jì)律的教育。

  主動有禮貌地稱呼自己所接近的人,并主動熱情使用禮貌用語。

  2)、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓,誠實的優(yōu)良品質(zhì)。

  3)、愛父母、愛教師、愛集體。

  4)、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。

  5)、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理,使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。

  3、深化愛國主義教育

  本學(xué)期我還要召開家長會,向家長匯報學(xué)生們各方面的情況,也及時讓家長了解學(xué)校開展的各項活動,以得到家長們的支持,使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起,收到事半功倍的效果。另外,學(xué)生在校有了問題我還要通過電話及時與家長聯(lián)系相互配合把問題解決,使學(xué)生在思想上有所改變。

  1)、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線,在當(dāng)前,加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國,更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國,愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。

  2)、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日(教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學(xué)生進行愛國主義教育。

德育工作計劃 篇3

  新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計劃的時刻了。我是三年級的班主任,這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定三年級班主任工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以學(xué)?傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。

  二、學(xué)生概況:

  本班共有45位學(xué)生,其中男生22人,女生23人,學(xué)生在紀(jì)律、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

  三、工作目標(biāo):

  本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié)、向上、文明的集體。

  四、工作重點:

  1、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為。

  2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。、

  3、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,增強安全意識,形成一定的能力。

  五、具體工作:

  (一)、常規(guī)教育方面:

  三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點入手:

  1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥、指導(dǎo),加強教育。

  2、利用升旗儀式、班會,加強學(xué)生的德育教育。通過主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

  3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的`作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人、有集體。

  (二)、班級紀(jì)律方面

  一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點入手:

  1、課堂紀(jì)律

  首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

  2、課間紀(jì)律

  課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。

  3、午間紀(jì)律

  中午學(xué)生來校有的比較早,為了安全,我讓學(xué)生輪流值日管理班級,每人帶一本課外書或字帖。學(xué)生有的看書,有的練字,有的討論問題。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認識到自己的不足。

  (三)、衛(wèi)生方面

  講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌洞勤清,物品勤擺,兩操勤做。

  2、班級衛(wèi)生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境。

  (四)、班干部的培養(yǎng)方面

  班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。

  (五)、其他方面

  班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心。還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,堅持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學(xué)方針,深化教育教學(xué)改革,認真執(zhí)行落實學(xué)校的工作計劃,推進我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,提高管理水平,以求實、奮進的工作精神,推進我校德育工作向更高層次邁進,為徹底改變薄弱面貌夯實基礎(chǔ)。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨創(chuàng)工作、服務(wù)師生,教師師德達標(biāo)、求實進取的過硬隊伍。

  2、考核機制,評估方法形成體系,做到科學(xué)完善。

  3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收,將輟學(xué)率控制在4%以下。

  4、進一步規(guī)范師生思想行為,使"四風(fēng)"(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正。

  三、主要工作措施:

  (一)加強隊伍建設(shè),提高干群的整體思想水平。

  1、重視干部隊伍建設(shè),提高干部的思想素質(zhì)。

  樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實干、廉潔精神,以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo)。加強班子的"四風(fēng)"建設(shè),做到"四個堅持":①思想作風(fēng)上,堅持解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新;②學(xué)習(xí)作風(fēng)上,堅持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;③工作作風(fēng)上,堅持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務(wù)實;④生活作風(fēng)上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務(wù)師生。

  2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質(zhì)。

  (1)有計劃、有組織、有內(nèi)容的定期培訓(xùn)。利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師聽講座、討論等,對教師進行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。

  (2)開展"鑄師魂、展師風(fēng)、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進事跡鼓舞、感召、激勵教師,形成一股積極、進取、向上的合力,營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻、為人師表、教書育人"的良好氛圍。

  (3)認真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責(zé)任制》,嚴肅教師法紀(jì),對嚴重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼,實行一票否決,不予聘任聘用。

  3、精干純潔德育隊伍。

  (1)進一步完善我校由副校長主抓,教導(dǎo)處主任和團委書記負責(zé)組織,政教干事和班主任負責(zé)實施,家長密切配合的德育工作體系,層層負責(zé),分清責(zé)任。

  (2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。

  (3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo)、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成。要求值周師生認真負責(zé),防止走過場,對不負責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。

  (二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學(xué)"工作的力度。

  上學(xué)期,我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗收,但"控輟保學(xué)"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學(xué)期的十一月份,還要有第二輪督查驗收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進一步提高認識,嚴防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。

  1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重"。特別對于"學(xué)困生、學(xué)差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應(yīng)千方百計地防止其輟學(xué)。

  2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,層層落實責(zé)任制及獎懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé),齊抓共管的局面。

  3、嚴格學(xué)籍管理。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴格清理學(xué)籍,建卡定員。教導(dǎo)處實行微機檔案管理,嚴把休、轉(zhuǎn)、寄、降等手續(xù)關(guān),控制學(xué)額的流失。

  4、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表、教導(dǎo)處月報公告制度。根據(jù)日報表,教導(dǎo)處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時掌握學(xué)額動態(tài)。

  5、進一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型,評選出控輟保學(xué)標(biāo)兵,輻射帶動其他。

  6、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境,使學(xué)生愛學(xué)校、愛上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校,努力改變辦學(xué)條件的同時,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學(xué)生。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生、戀班校的情結(jié),對學(xué)校產(chǎn)生親合力。

  7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校將在財經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校團委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動,并號召黨、團員開展"手拉手"幫困助貧活動。

  (三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  1、以愛國主義教育為主線,堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團會,適時參加社會公益活動。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育,認真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進行量化考核檢查。

  4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題系列活動,對學(xué)生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  5、加強心理健康教育,認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,設(shè)專職心理健康教師,開設(shè)每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學(xué)生心理障礙,增強抗挫折能力,提高學(xué)生心理健康水平。

  6、對學(xué)生進行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。

  7、對學(xué)生進行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期進行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實行警校共建,增強普法意識和組織紀(jì)律性。

  8、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團、學(xué)生會的作用。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機會。讓學(xué)生自己管理自己,提高自控能力。

  9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報學(xué)生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學(xué)校的意見,增強教育工作透明度。調(diào)動家長、社會參與民主管校。

  (四)寓德育于教學(xué)與活動之中。

  1、認真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),要因科制宜地進行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo),找準(zhǔn)切入點,靈活巧妙地、潛移默化地對學(xué)生進行德育滲透。

  2、開展豐富多彩的活動。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動:

  (1)九月初舉行隆重的開學(xué)典禮,增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié)。

  (2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。

  (3)十月初倡議獻書募捐活動,籌建學(xué)校閱覽室。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻精神,使校園內(nèi)形成追求知識,主動學(xué)習(xí)、書香四溢的良好文化氛圍。

  (4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團隊精神,使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力。

  (5)十二月初,利用校報、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學(xué)生受到鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  (6)十二月中旬開展紀(jì)念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學(xué)生意志,增強身體素質(zhì)及愛國情感。

  (7)十二月底,新年聯(lián)歡會,讓校園充滿歡聲笑語。

  (五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。

  1、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,分出三個等級并與經(jīng)濟利益適當(dāng)掛鉤,以便獎勤罰懶。

  2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報表》制度,班主任家訪登記制度,對學(xué)生進行及時的動態(tài)管理。

  3、要堅持"硬管理"(嚴格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細致的思想工作)相結(jié)合。嚴格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴肅教學(xué)紀(jì)律。加強組織教學(xué)管理,講究教學(xué)藝術(shù),做到"嚴而不錯",確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果。對學(xué)校明令嚴禁而行為者,可視為違紀(jì),對造成不良后果,使學(xué)校聲譽受損的,學(xué)校將追究其責(zé)任。

  (六)加強文體衛(wèi)工作,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、認真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,外塑形象的標(biāo)志,改進體育課、體活課教學(xué),開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質(zhì)量,以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì),達到提高健康水平的目的。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演。

  2、體、音、美各科,要在平時教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學(xué)生。也配合學(xué)校整體工作的開展,參加市級藝術(shù)活動做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)校將撥?钐碣徏毙璧捏w育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設(shè)施和空間。

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