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德育工作計劃

時間:2021-05-09 11:28:14 德育工作計劃 我要投稿

【熱門】德育工作計劃模板合集六篇

  時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,是時候抽出時間寫寫工作計劃了。但是工作計劃要寫什么內(nèi)容才是正確的呢?下面是小編為大家收集的德育工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】德育工作計劃模板合集六篇

德育工作計劃 篇1

  一、思想:

  以十大三中全會精神為,科學(xué)發(fā)展規(guī),教育方針,確立“以德立!薄ⅰ耙缘轮涡!钡乃枷,《****國務(wù)院關(guān)于和改進(jìn)未成人思想建設(shè)的若干意見》,《關(guān)于新和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,學(xué)校中心工作,以師生素質(zhì)為,以愛國主義教育——建國六十周年祖國巨大為主旋律,以體驗教育為途徑,以培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣為,學(xué)校、家庭、社會“三”德育網(wǎng)絡(luò)的育人功能,學(xué)生發(fā)展。

  二、工作措施:

  (一)以人為本,狠抓隊伍建設(shè),強化育人意識。

  1、育人體系,師德建設(shè)。

  2、班主任隊伍建設(shè)。

 。ǘ┖葑セA(chǔ),強化養(yǎng)成教育,德育實效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。

  2、教師值樓,紅領(lǐng)巾值崗制度。

  (三)注重創(chuàng)新,打造、德育。

  1、抓好每個月的主題活動。

  2、國學(xué)活動。

  3、陽光體育運動。

  4、強化校園文化建設(shè)。

  5、強化學(xué)科滲透。

  6、強化感恩教育工作計劃,每周一為“道謝日”。

  7、修訂《日常工作“班級評定標(biāo)準(zhǔn)》。

  三、工作安排及要求。

  九月份:

  1、開學(xué)典禮,制訂德育工作計劃。

  2、開學(xué)開班的工作。

  3、大隊部制定新學(xué)期工作計劃,各班班主任制定本學(xué)期班級工作計劃。

  4、各班班干部競選活動,各班要想方設(shè)法設(shè)置適宜的服務(wù)崗位,讓每一位學(xué)生都有事管,都在管事的過程中,在體驗中的責(zé)任感。

  5、主抓養(yǎng)成教育,各班班會課、思品課或整理課,學(xué)習(xí)強化《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常規(guī)范》、《書院實小知榮明恥二十條》及走廊文化內(nèi)容,不亂扔垃圾,不踐踏花草,不浪費糧食,吃飯時不講話,不在校園里亂沖亂跑,乘車、站隊不喧鬧,培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣。

  6、文化長廊布置,以建國六十周年祖國的巨大為主題,對學(xué)生感恩祖國的教育,九月底檢查評比。

  7、本月下旬立定跳遠(yuǎn)比賽。

  8、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)新學(xué)期,新打算(各班制定”好習(xí)慣一日常規(guī)“)。

 。2)祖國知多少。要求有班會教案和記錄。

  十月份:

  1、慶祝”國慶活動“。

  2、舉辦一期安全知識講座。

  3、班級文化布置:要求各班學(xué)生年齡特征,本班學(xué)生,巧設(shè)欄目,內(nèi)容,彰顯本班,十月底檢查,評選書香班級。

  4、學(xué)前班、一、二年級社會實踐活動。

  5、本月跳繩比賽。

  6、本月主題班會內(nèi)容:

 。1)文明禮儀知多少。

 。2)我與節(jié)約同行。

  十一月份:

  1、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生安全有序的課間活動及兩操情況。

  2、校園小歌手比賽。

  3、三至六年級社會實踐活動。

  4、本月舉行踢毽子比賽。

  5、本月主題班會內(nèi)容:

  (1)與愛同行;

  (2)向陋習(xí)宣戰(zhàn),與文明同行。

  十二月份:

  1、慶祝元旦活動。

  2、抓好養(yǎng)成教育。

  3、冬季長跑比賽。

  4、本月主題班會內(nèi)容。

 。1)踏英雄足跡,做文明少年。

 。2)爭當(dāng)誠信好少年。

  元月份:

  1、評比先進(jìn)學(xué)生。

  2、學(xué)生操行評定的填寫。

  3、資料歸檔。

德育工作計劃 篇2

  本學(xué)期我擔(dān)任八年級143班的班主任工作,依據(jù)學(xué)校政教處的德育工作計劃,特制訂我的班級工作計劃:

  一、班級的基本情況分析:

  八年級143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通學(xué)生14人。通過一年半的相處與教育,我班的學(xué)生的品格良好率為98%以上,大部分學(xué)生都能遵守《守則》、《規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì),作息制度,學(xué)生總體學(xué)風(fēng)正,風(fēng)氣濃,向心力強,學(xué)生們的集體榮譽感強,學(xué)生參與活動性的積極性高。但是班上23人來自獨生子女家庭,3人來自特殊家庭,因此學(xué)生的自制能力差,做事的自覺性不強,在班級勞動過程中互相推委,而且,學(xué)生的整體的體育素質(zhì)不高。

  二、工作目標(biāo)

  1、加強學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成教育,促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)和校風(fēng)的形成。

  加強文明禮貌養(yǎng)成教育,重點用《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《三陽港鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生紀(jì)律衛(wèi)生考評辦法》嚴(yán)格要求學(xué)生,教育學(xué)生遵守紀(jì)律,養(yǎng)成遵守紀(jì)律、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

  2、加強法制紀(jì)律安全教育,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  利用班會和班團(tuán)會等時機,對學(xué)生進(jìn)行交通安全、食品安全、用火用電安全、防震防踩塌等事故的教育,加強學(xué)生的安全自我保護(hù)意識,避免不安全事情的發(fā)生。

  3、構(gòu)建好學(xué)校、社會、家庭這一強有力的德育橋梁。

  經(jīng)常性地與家長進(jìn)行聯(lián)系,通過電話訪談、請家長到校訪談、到學(xué)生家進(jìn)行家訪等方式,在教育學(xué)生上與家長達(dá)成觀點一致,共同教育好學(xué)生。

  三、主要工作及實施措施

  1、日常行為規(guī)范管理細(xì)致到位

  要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營造文明的校園環(huán)境。組織學(xué)生利用班會時間深入學(xué)習(xí)好習(xí)慣條例,切實抓實學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)。

  2、加強班集體建設(shè),每天由值日班長記錄班級學(xué)生課堂表現(xiàn),進(jìn)行學(xué)生日常行為日量化管理。堅持一日三掃的衛(wèi)生制度,重視培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生保持的好習(xí)慣。

  3、加強對全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強對學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育,提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

  4、組織學(xué)生積極參加課外活動。鼓勵學(xué)生積極參加縣級以上、縣級以及學(xué)校組織的各項文體活動,提高學(xué)生的競爭意識與參與意識。

  5、組織學(xué)生參加社區(qū)所開展的與環(huán)保、衛(wèi)生、美化等有關(guān)的公益勞動,增強學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。

  6、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。教育學(xué)生不在班級、走廊、室內(nèi)外亂扔垃圾,并教育他們能夠隨手撿起地面上的垃圾,提高學(xué)生的美化校園環(huán)境的意識。

  7、開好家長會。按照學(xué)校的規(guī)定,定期召開家長會議,或請個別學(xué)生的家長到校,從而加強對個別學(xué)生的教育。做好家訪工作,每個學(xué)年要對本班的學(xué)生家庭普訪一次,特殊學(xué)生不少于兩次家訪。幫助家長樹立正確的教育思想,改進(jìn)教育方法,引導(dǎo)家長以自身良好的思想道德修養(yǎng)引導(dǎo)教育子女,提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

  8、加強學(xué)生的心理健康教育。經(jīng)常性地與學(xué)生進(jìn)行思想交流,給學(xué)生提供及時的個別或團(tuán)體心理的輸導(dǎo)。

德育工作計劃 篇3

  我們皆曉得,要教好書起首要育大好人。做為教員,做好德育任務(wù)是本身的主要義務(wù),德育任務(wù)的實效性就是要做到中聽、進(jìn)腦、進(jìn)心,就是培育種植提拔先生崇高品德戰(zhàn)好美意靈。把德育取智育比做火杯取火,人們總念讓杯子里的火愈來愈多,但條件是杯子要愈來愈年夜才止,以是進(jìn)步先生的智育的條件就是要進(jìn)步先生的德育。

  從兩年級先生的特色去看思惟教誨應(yīng)從禮做起,從教禮到明禮再到止禮。一小我私家只要正在少小時養(yǎng)成文化規(guī)矩的優(yōu)越舉行,未來能力正在一個物資富余、肉體糊口豐盛的協(xié)調(diào)社會中,塑制本身崇高的品德取綜開素養(yǎng),為社會孝敬聰慧戰(zhàn)才干,為別人的幸運而勤奮任務(wù),從而幸運平生。我從以下幾圓面道道本教期的德育任務(wù)企圖:

  1、引導(dǎo)思惟:

  進(jìn)一步貫徹新情勢下的新教誨肉體,落實教校教誨講授任務(wù)企圖,以講堂講授戰(zhàn)教誨舉止為載體,以構(gòu)建起教校、家庭、社會素養(yǎng)教誨年夜情況為保證,以勤奮進(jìn)步先生的當(dāng)代文化素養(yǎng)為目的,本教期我班將以片面促進(jìn)素養(yǎng)教誨,進(jìn)步先生的綜開素養(yǎng),把教誨深刻到各類舉止。

  2、任務(wù)重面及目的:

  1、抓勤學(xué)生的慣例教誨,強化《小先生平常行動標(biāo)準(zhǔn)》的落實,培育種植提拔先生優(yōu)越的行動風(fēng)俗。

  2、師生中停止欣賞教誨,先生欣賞先生,讓先生教會欣賞本身,欣賞別人。

  3、主動合營教校、少先隊的各類舉止,展開豐盛多彩的舉止,培育種植提拔先生猛烈的義務(wù)感和自我束縛,自我經(jīng)管的才能。

  4、展開差別課型的舉止,充沛應(yīng)用好班隊設(shè)想課,為先生設(shè)坐一個展現(xiàn)能力的小舞臺,給先生一塊自在成長的空間。

  3、詳細(xì)步伐

  1、抓勤學(xué)生的慣例教誨。

  率領(lǐng)全班同窗進(jìn)修《小先生守則》《小先生平常行動標(biāo)準(zhǔn)》《一平常規(guī)》等,接納必然的評選、比賽等步伐,使慣例任務(wù)落到實處,實在培育種植提拔先生優(yōu)越的行動風(fēng)俗。迥殊是開教之初,班主任要靠上抓,深刻先生,控制苗頭,辦理后偏向性成績。正在班級要展開自評、組評、師評等舉止,并用軌制標(biāo)準(zhǔn)先生的言止。

  2、加強先生的散體聲譽感戰(zhàn)凝結(jié)力。

  任務(wù)中,不停用班級得到的散體聲譽戰(zhàn)結(jié)果鼓勵先生,正在班級中構(gòu)成向上的班風(fēng),教誨先生要敬愛班級,為班級的好處著念,正在思惟認(rèn)識中構(gòu)成,我為班級,班級為我的思惟,促使班散體扶植不停完美。

  3、讓先生明白進(jìn)修目標(biāo),正直進(jìn)修立場,建立起進(jìn)修上的自負(fù)心,掀起比、教、趕、幫、超的新熱潮,樹立"手推手","一幫一,一對白",互教互教,使先生正在本有的狀況下結(jié)果有所進(jìn)步,進(jìn)修興致更濃。讓先生享用到勝利的高興。

  4.培育種植提拔好班干部,充沛發(fā)揚班級干部的感化,賜與他們錘煉的機遇,培育種植提拔任務(wù)的才能,撐持他們展開各項任務(wù),教導(dǎo)他們合營班級的團(tuán)體任務(wù)。引進(jìn)合作機造,讓班干部合作上崗,給每個同窗供應(yīng)一個公允展現(xiàn)本身的舞臺。

  5、看重家校聯(lián)絡(luò)。做好家訪任務(wù),班主任實時取家長聯(lián)絡(luò),互通狀況,一般教誨引導(dǎo),使其支到優(yōu)越的后果。

  6、進(jìn)步本身素養(yǎng)。正在做好班主任任務(wù)的同時勤奮進(jìn)修有閉教誨圓面的資料,不停改善講授方式。當(dāng)真?zhèn)浜谜n,正在上課的進(jìn)程中要迥殊注重開辟先生的智力,長于引誘他們勤動腦,使其剖析成績,辦理成績的才能不停進(jìn)步,課后要實時總結(jié)履歷,汲取教導(dǎo)。

  7、衛(wèi)生任務(wù)落實到人,令人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好小我私家、室表里衛(wèi)生,按期檢討,使先生養(yǎng)成優(yōu)越的衛(wèi)生風(fēng)俗。

  4、課時支配

  1、玄月份展開"我愛我?guī)?演講舉止。新教年起頭時,值教員節(jié)到去之際,面向全部先生展開此項舉止是要教誨先生明白尊師重教,同時也能夠給"教員教好,先生教好"制造優(yōu)越的氛圍。

  2、十月份展開"我是勤儉小標(biāo)兵"主題舉止,深化科技教誨。展開以"勤儉一滴火、一張紙、一度電、一粒米"為重要內(nèi)容的勤儉資本"四個一"舉止,培育種植提拔先生從小養(yǎng)成勤儉動力,愛惜情況的優(yōu)越行動風(fēng)俗。

  3、十一月戰(zhàn)十兩月展開"珍重性命"主題舉止,增強平安教誨。常常展開膾炙人口的平安教誨舉止,進(jìn)步先生的自護(hù)認(rèn)識。經(jīng)過法造專題講座、先生征文、觀光展覽等對先生停止法造圓面的教誨,加強先生恪守規(guī)律的盲目性戰(zhàn)自我掩護(hù)認(rèn)識。

  4、元月份展開"慶賀除夕"系列舉止,培育種植提拔先生的興致、喜好。

德育工作計劃 篇4

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,堅持"德育為首,教育為主,以人為本"的辦學(xué)方針,深化教育教學(xué)改革,認(rèn)真執(zhí)行落實學(xué)校的工作計劃,推進(jìn)我校德育工作向縱深發(fā)展,。繼續(xù)強化"依法治校,民主管校,教研興校,文化建校,爭資辦校"的治校理念,鞏固發(fā)展上學(xué)期工作成果,提高管理水平,以求實、奮進(jìn)的工作精神,推進(jìn)我校德育工作向更高層次邁進(jìn),為徹底改變薄弱面貌夯實基礎(chǔ)。

  二、奮斗目標(biāo):

  1、建設(shè)一支領(lǐng)導(dǎo)獨創(chuàng)工作、服務(wù)師生,教師師德達(dá)標(biāo)、求實進(jìn)取的過硬隊伍。

  2、考核機制,評估方法形成體系,做到科學(xué)完善。

  3、鞏固和發(fā)展"普九控輟保學(xué)"成果,力爭順利通過省、市、縣監(jiān)測點校檢查驗收,將輟學(xué)率控制在4%以下。

  4、進(jìn)一步規(guī)范師生思想行為,使"四風(fēng)"(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng))得到徹底端正。

  三、主要工作措施:

  (一)加強隊伍建設(shè),提高干群的整體思想水平。

  1、重視干部隊伍建設(shè),提高干部的思想素質(zhì)。

  樹立"以人為本"的思想和改革、創(chuàng)新、民主、實干、廉潔精神,以建設(shè)服務(wù)型班子為目標(biāo)。加強班子的"四風(fēng)"建設(shè),做到"四個堅持":①思想作風(fēng)上,堅持解放思想,實事求是,大膽創(chuàng)新;②學(xué)習(xí)作風(fēng)上,堅持終身學(xué)習(xí),理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用;③工作作風(fēng)上,堅持深入課堂,聯(lián)系師生,求真務(wù)實;④生活作風(fēng)上堅持勤政廉潔、艱苦奮斗、服務(wù)師生。

  2、抓好師德教育,提高教師思想道德素質(zhì)。

  (1)有計劃、有組織、有內(nèi)容的定期培訓(xùn)。利用政治學(xué)習(xí)時間,組織教師聽講座、討論等,對教師進(jìn)行道德法規(guī)教育,使教師的道德修養(yǎng)及理論水平提高一個新的檔次。

  (2)開展"鑄師魂、展師風(fēng)、樹形象"活動,培養(yǎng)樹立一批"師德"典型。用發(fā)生在身邊的先進(jìn)事跡鼓舞、感召、激勵教師,形成一股積極、進(jìn)取、向上的合力,營造"愛崗敬業(yè)、貧生樂業(yè)、無私奉獻(xiàn)、為人師表、教書育人"的良好氛圍。

  (3)認(rèn)真學(xué)習(xí)落實《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《崗位責(zé)任制》,嚴(yán)肅教師法紀(jì),對嚴(yán)重違規(guī)的教師或?qū)医滩桓恼,實行一票否決,不予聘任聘用。

  3、精干純潔德育隊伍。

  (1)進(jìn)一步完善我校由副校長主抓,教導(dǎo)處主任和團(tuán)委書記負(fù)責(zé)組織,政教干事和班主任負(fù)責(zé)實施,家長密切配合的德育工作體系,層層負(fù)責(zé),分清責(zé)任。

  (2)逐步建設(shè)一支有責(zé)任感、事業(yè)心、懂管理、善育人的德育隊伍,對班主任實行動態(tài)管理,本著"能者上,庸者下,平者讓"的原則,使班主任隊伍逐步走向年輕化、專業(yè)化。

  (3)繼續(xù)完善值周制度。每周仍由一名校領(lǐng)導(dǎo)、兩名科任老師、四名學(xué)生干部組成。要求值周師生認(rèn)真負(fù)責(zé),防止走過場,對不負(fù)責(zé)的師生應(yīng)由值周領(lǐng)導(dǎo)給與批評教育,不勝任者取消其值周資格,以保證評比的公正性。

  (二)鞏固發(fā)展"普九"成果,加大"控輟保學(xué)"工作的力度。

  上學(xué)期,我校被指定為"控輟保學(xué)"省級監(jiān)測點校。雖以順利通過了省、市、縣的第一輪督導(dǎo)檢查驗收,但"控輟保學(xué)"是一項長期而艱巨的工作。特別是本學(xué)期的十一月份,還要有第二輪督查驗收。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師必須進(jìn)一步提高認(rèn)識,嚴(yán)防緊追,并探求新方法,加大工作力度,務(wù)必把輟學(xué)率控制在4%以下。

  1、全校干群都要牢固樹立"生存則校在,無生則失業(yè)"的觀念,把"控輟保學(xué)"當(dāng)作教育工作的"重中之重"。特別對于"學(xué)困生、學(xué)差生",不可有"甩包袱"的思想,將他們推向社會,應(yīng)千方百計地防止其輟學(xué)。

  2、繼續(xù)完善校長與班主任及任課教師、班主任與學(xué)生及家長簽訂控輟保學(xué)責(zé)任狀,層層落實責(zé)任制及獎懲制度。把控輟保學(xué)工作納入對領(lǐng)導(dǎo)教師的考核中,對因自己工作失誤而使學(xué)生輟學(xué)的責(zé)任人,實行一票否決制。形成全校教職工人人有責(zé),齊抓共管的局面。

  3、嚴(yán)格學(xué)籍管理。各班于開學(xué)初兩周內(nèi)嚴(yán)格清理學(xué)籍,建卡定員。教導(dǎo)處實行微機檔案管理,嚴(yán)把休、轉(zhuǎn)、寄、降等手續(xù)關(guān),控制學(xué)額的流失。

  4、繼續(xù)實施班級日報表、班主任周報表、教導(dǎo)處月報公告制度。根據(jù)日報表,教導(dǎo)處每日填寫出席板,以備上課教師和值周小組清查人數(shù),便于隨時掌握學(xué)額動態(tài)。

  5、進(jìn)一步完善教師家訪登記制度。凡發(fā)現(xiàn)學(xué)生未經(jīng)請假,一天未到校的班主任電話家訪或捎信查明;兩天不來的,班主任登門家訪動員。未雨而綢繆,防患于未然。發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、樹立好典型,評選出控輟保學(xué)標(biāo)兵,輻射帶動其他。

  6、努力創(chuàng)建有利用學(xué)生寬松成長的校園環(huán)境,使學(xué)生愛學(xué)校、愛上學(xué)。本學(xué)期學(xué)校在爭資辦校,努力改變辦學(xué)條件的同時,還將開展豐富多彩的校園文化活動,吸引學(xué)生。使學(xué)生產(chǎn)生戀師生、戀班校的情結(jié),對學(xué)校產(chǎn)生親合力。

  7、繼續(xù)開展扶貧幫困活動,不讓一個學(xué)生因家庭困難而輟學(xué)。學(xué)校將在財經(jīng)困難的情況下,繼續(xù)減免部分貧困學(xué)生的學(xué)雜費。校團(tuán)委也將利用"紅十字"基金開展助學(xué)活動,并號召黨、團(tuán)員開展"手拉手"幫困助貧活動。

  (三)以"四風(fēng)"建設(shè)為重點,提高學(xué)生的思想素質(zhì)。

  1、以愛國主義教育為主線,堅持每周一和重大節(jié)日升國旗,定期召開主題班團(tuán)會,適時參加社會公益活動。

  2、抓好日常行為規(guī)范教育,認(rèn)真貫徹《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校學(xué)生常規(guī)要求》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

  3、繼續(xù)實施"流動紅旗班"檢查評比工作,并完善《紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等百比評比考核細(xì)則》,盡是剔出其中不合理因素,由值周小組對各班進(jìn)行量化考核檢查。

  4、利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展主題系列活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

  5、加強心理健康教育,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,設(shè)專職心理健康教師,開設(shè)每周一課的心理健康課,并利用心理咨詢室和心理咨詢信箱,解除學(xué)生心理障礙,增強抗挫折能力,提高學(xué)生心理健康水平。

  6、對學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新觀念教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和競爭意識,激發(fā)學(xué)生的求知欲、想象力,培養(yǎng)創(chuàng)造性的思維品質(zhì)。

  7、對學(xué)生進(jìn)行法制觀念及安全教育,形成社會、家庭、學(xué)校三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),定期進(jìn)行法制教育講座,特別是"三法"教育要定課節(jié)、定教者。同時聘請派出所所長出任本校法制教育副校長,實行警校共建,增強普法意識和組織紀(jì)律性。

  8、重視對學(xué)生干部的培養(yǎng),充分發(fā)揮共青團(tuán)、學(xué)生會的作用。為學(xué)生創(chuàng)造鍛練能力的機會。讓學(xué)生自己管理自己,提高自控能力。

  9、十一月上旬召開家長座談會,互相通報學(xué)生表現(xiàn)情況,廣泛聽取家長對學(xué)校的意見,增強教育工作透明度。調(diào)動家長、社會參與民主管校。

  (四)寓德育于教學(xué)與活動之中。

  1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《錦州市中小學(xué)學(xué)科德育工作指導(dǎo)綱要》各科教學(xué),要因科制宜地進(jìn)行恰當(dāng)?shù)乃枷肫焚|(zhì)教育,教師備課要充分體現(xiàn)德育目標(biāo),找準(zhǔn)切入點,靈活巧妙地、潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行德育滲透。

  2、開展豐富多彩的活動。學(xué)校將在本學(xué)期開展安排如下大型集體活動:

  (1)九月初舉行隆重的`開學(xué)典禮,增加學(xué)生主人翁責(zé)任感,使學(xué)生產(chǎn)生戀校情結(jié)。

  (2)九月底舉辦慶"十一"大型文藝匯演,培養(yǎng)學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義精神。

  (3)十月初倡議獻(xiàn)書募捐活動,籌建學(xué)校閱覽室。培養(yǎng)學(xué)生的無私奉獻(xiàn)精神,使校園內(nèi)形成追求知識,主動學(xué)習(xí)、書香四溢的良好文化氛圍。

  (4)十月中旬舉辦班級籃球比賽、十一月中旬舉辦班級撥河比賽,豐富校園的文化生活,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和團(tuán)隊精神,使學(xué)生產(chǎn)生班級凝聚力。

  (5)十二月初,利用校報、廣播等輿論陣地,宣傳介紹×中學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生簡歷。并倡議在校生與這些優(yōu)秀畢業(yè)生建立通信聯(lián)系。使學(xué)生受到鼓舞,發(fā)奮學(xué)習(xí),爭做優(yōu)秀學(xué)生。

  (6)十二月中旬開展紀(jì)念"12·9"冬季長跑、跳繩、踢踺子三項比賽。鍛煉學(xué)生意志,增強身體素質(zhì)及愛國情感。

  (7)十二月底,新年聯(lián)歡會,讓校園充滿歡聲笑語。

  (五)建立并完善德育考評規(guī)章制度。

  1、本學(xué)期學(xué)校將在班子集體研究,廣泛征聽群眾意見的基礎(chǔ)上,建立健全《班主任暨班級管理考評實施方案》,條件成熟即可出臺。該方案將對一學(xué)期中班主任的工作表現(xiàn)及班級管理情況綜合評估,分出三個等級并與經(jīng)濟(jì)利益適當(dāng)掛鉤,以便獎勤罰懶。

  2、繼續(xù)執(zhí)行《學(xué)生出席日報表》制度,班主任家訪登記制度,對學(xué)生進(jìn)行及時的動態(tài)管理。

  3、要堅持"硬管理"(嚴(yán)格的規(guī)章制度),與"軟管理"(深入細(xì)致的思想工作)相結(jié)合。嚴(yán)格執(zhí)行《教學(xué)常規(guī)》、《教學(xué)管理常規(guī)》、《教師工作制度》,嚴(yán)肅教學(xué)紀(jì)律。加強組織教學(xué)管理,講究教學(xué)藝術(shù),做到"嚴(yán)而不錯",確保日常工作和課堂教學(xué)的效率和效果。對學(xué)校明令嚴(yán)禁而行為者,可視為違紀(jì),對造成不良后果,使學(xué)校聲譽受損的,學(xué)校將追究其責(zé)任。

  (六)加強文體衛(wèi)工作,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。

  1、認(rèn)真抓好"兩操"、"兩課",把其作為展示全校師生精神風(fēng)貌的窗口,外塑形象的標(biāo)志,改進(jìn)體育課、體活課教學(xué),開展小型多樣的群體活動,提高果間操的質(zhì)量,以增強青少年自覺鍛煉意識和身體素質(zhì),達(dá)到提高健康水平的目的。學(xué)校將定十月中旬舉行班級會操表演。

  2、體、音、美各科,要在平時教學(xué)中,善于發(fā)現(xiàn)特長生,適時組建課外興趣小組或校隊,并安排一二次活動,豐富活躍校園文化生活。使特長生有用武之地,吸引學(xué)生。也配合學(xué)校整體工作的開展,參加市級藝術(shù)活動做好準(zhǔn)備。

  3、學(xué)校將撥專款添購急需的體育器材,整修完善體育活動場地,將建置羽毛球和排球兩塊場地,為師生課間,課活提供必要的設(shè)施和空間。

德育工作計劃 篇5

  本學(xué)期我擔(dān)任了九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,德育是初中數(shù)學(xué)教育中的一個非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),提高學(xué)生的思想素質(zhì),特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以當(dāng)?shù)慕逃结槥橹笇?dǎo),以初三數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對初三級學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展,為上一級學(xué)校輸送品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

  二 、德育目標(biāo)

  以造就有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的新一代公民為目標(biāo),通過初三級數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運算能力,思維能力和空間觀念,能夠運用所學(xué)的知識解決簡單的實際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,良好個性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點。

  三、 基本做法

 。1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,并能運用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計算有關(guān)題,推導(dǎo)有關(guān)題,使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實踐,又返過來作用于實踐。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。

 。2)通過初三數(shù)學(xué)的教學(xué),使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運算、作圖或畫圖和進(jìn)行簡單的推理。培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,實事求是的態(tài)度。

德育工作計劃 篇6

  二年級三班在剛剛過去的學(xué)期中較好地完成了學(xué)校各項任務(wù)。作為班主任,我看到了孩子們的進(jìn)步。新學(xué)期我將切實落實以人為本的理念,在學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成,心理健康教育,問題學(xué)生教育,禮儀教育等方面在有所突破和創(chuàng)新,促進(jìn)班級和諧健康發(fā)展。為加強班級德育工作,特制定工作計劃如下:

  一、班級管理方面

  (一)建設(shè)有特色的班集體

  新學(xué)期我們將上好德育課、心理健康教育課和法制課。將針對二年級小學(xué)生的年齡、心理特點對學(xué)生進(jìn)行“我又長大一歲”的主題班會,引導(dǎo)學(xué)生自覺規(guī)范言行,做新時代二年級小學(xué)生。同時,積極參加學(xué)校少先隊活動,整頓假期中的拖沓習(xí)氣,為良好的班風(fēng)奠基。

  另外,根據(jù)二三班具體情況,在加強特色班級建設(shè)的同時,我還打算從以下幾方面抓好常規(guī)工作:抓班級紀(jì)律,采用小組評比的形式,互相督促;抓班級衛(wèi)生,采取分工到人的形式,人人都有保潔區(qū)。走廊衛(wèi)生區(qū)按照小組一周輪流負(fù)責(zé)制,保證室內(nèi)外良好的衛(wèi)生環(huán)境;抓學(xué)生競爭。我班將把校規(guī)校紀(jì)中的每一條都落到班級的評價榜中,開展有序、有效競爭。

  (二)關(guān)注學(xué)生心理健康把握班級動向

  心理健康的孩子發(fā)展?jié)撃苁蔷薮蟮摹W鳛榘嘀魅,我還將細(xì)心觀察每個孩子平日的表現(xiàn),在班隊會課上對學(xué)生進(jìn)行思想教育。適時經(jīng)常用身邊發(fā)生的學(xué)生能感受到的又能產(chǎn)生共鳴的正反面事例教育學(xué)生,防止他們的行為和學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏差,并利用各種主題班隊會使學(xué)生自我教育。

  (三)做好家校互動溝通工作

  家;涌梢宰畲笙薅鹊亓私鈱W(xué)生動向,促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。本學(xué)期我將繼續(xù)使用通訊平臺與家長溝通。短信平臺、班級郵箱已是外與家長溝通交流的重要途徑,通過上學(xué)期的溝通工作,家長了解了學(xué)校和班級對孩子的要求,家長們很支持我們的每一項工作,家庭教育與學(xué)校教育保持一致性,促進(jìn)了孩子的健康成長。新學(xué)期我將繼續(xù)做好這項工作。

  (四)持之以恒做好禮儀教育

  二三班學(xué)生聰明活潑,但低年級孩子自控能力較差,不能很好地自我監(jiān)督。針對具體情況,我會在尊重、信任、堅持原則的前提下,細(xì)心、耐心地從學(xué)生的認(rèn)識入手,通過不同途徑,采取多種有效措施,反復(fù)進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作。在禮儀教育方面采用學(xué)生感興趣的形式,開展“我是文明一小人”,“禮儀就在我身邊”“我是禮儀小標(biāo)兵”等活動

  二、評價管理方面

  我班以小組為單位開展評分考核活動“比比看”,鼓勵學(xué)生參與每一個孩子都希望得到表揚和肯定。充分利用班級評價榜,開展形式多樣的獎勵考核活動。利用“小喜報”激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和學(xué)習(xí)熱情,促進(jìn)班級各項工作的開展。

  將班級所有活動列入“蘋果樹”評價活動中。對每位在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、就餐、生活自理等方面有進(jìn)步的學(xué)生及時頒發(fā)喜報,喜報掛在個人的成長樹上。蘋果樹將繼續(xù)在本學(xué)期成為二三班一道靚麗的風(fēng)景。評價活動將樹立學(xué)生的信心,激發(fā)了學(xué)習(xí)的積極性,也讓學(xué)生感受到成功的快樂。

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