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德育工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-03-22 14:37:49 德育工作計(jì)劃 我要投稿

【必備】德育工作計(jì)劃集合九篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗(yàn),讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態(tài)吧,以下是小編幫大家整理的德育工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】德育工作計(jì)劃集合九篇

德育工作計(jì)劃 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任了九年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作,德育是初中數(shù)學(xué)教育中的一個(gè)非常重要的作用。因此為了搞好學(xué)校的德育工作,圓滿的完成學(xué)校德育任務(wù),提高學(xué)生的思想素質(zhì),特制定了數(shù)學(xué)學(xué)科的德育工作計(jì)劃如下:

  一、指導(dǎo)思想

  以當(dāng)?shù)慕逃结槥橹笇?dǎo),以初三數(shù)學(xué)教科書為內(nèi)容,對初三級學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為德育、智育、體育幾方面都發(fā)展,為上一級學(xué)校輸送品德高尚的,基礎(chǔ)知識合格的初中學(xué)生。

  二 、德育目標(biāo)

  以造就有理想,有道德,有文化,守紀(jì)律的新一代公民為目標(biāo),通過初三級數(shù)學(xué)教學(xué),使學(xué)生學(xué)會(huì)適應(yīng)日常生活,參加生產(chǎn)和進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)基礎(chǔ)知識與基本技能,進(jìn)一步培養(yǎng)運(yùn)算能力,思維能力和空間觀念,能夠運(yùn)用所學(xué)的知識解決簡單的實(shí)際問題,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,良好個(gè)性品質(zhì)以及初步的辨證唯物主義觀點(diǎn)。

  三、 基本做法

 。1)以啟發(fā)式教學(xué)為手段,弄清各章節(jié)的概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理以及其內(nèi)容所反映出來的教學(xué)思想和方法弄通弄懂,并能運(yùn)用這些基本概念、法則、性質(zhì)、公式、公理、定理計(jì)算有關(guān)題,推導(dǎo)有關(guān)題,使學(xué)生領(lǐng)悟數(shù)學(xué)來源于實(shí)踐,又返過來作用于實(shí)踐。認(rèn)識數(shù)學(xué)中的辯證關(guān)系,從而受到初步的辯證唯物主義教育。

 。2)通過初三數(shù)學(xué)的教學(xué),使學(xué)生能夠按一定的程度步驟進(jìn)行運(yùn)算、作圖或畫圖和進(jìn)行簡單的推理。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和嚴(yán)格認(rèn)真,實(shí)事求是的態(tài)度。

德育工作計(jì)劃 篇2

  一、指導(dǎo)思想:

  本學(xué)期繼續(xù)以建立體系、形成序列、注重養(yǎng)成、突出創(chuàng)新 為思路,堅(jiān)持以人為本,以學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)求知為主線,以養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,為能形成團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng),讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,成為時(shí)代發(fā)展需要的社會(huì)建設(shè)者和接班人制定本計(jì)劃。立足學(xué)校實(shí)際,從大處著眼,小處著手,細(xì)致入微,持之以恒。進(jìn)一步加強(qiáng)小學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育,結(jié)合年級組實(shí)際情況全面落實(shí)文化育人,和諧發(fā)展的教育思路,創(chuàng)建溫馨教室構(gòu)建學(xué)生個(gè)性化發(fā)展的氛圍。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,為了學(xué)生的一切,努力做好本學(xué)期的班級工作。

  二、重點(diǎn)工作:

  (一)行為規(guī)范工作:

  1. 工作目標(biāo)

  大力開展實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范訓(xùn)練,提升養(yǎng)成教育的質(zhì)量。

  2. 工作重點(diǎn)

  (1)以美麗的校園,我的家為主線,抓實(shí)抓細(xì)日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

  (2)以學(xué)校校舍改建為契機(jī),倡導(dǎo)學(xué)生以愛護(hù)學(xué)校為榮,損壞學(xué)校為恥。

  (3)堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,增強(qiáng)學(xué)生的自律意識。通過教師當(dāng)面輔導(dǎo)、紅領(lǐng)巾值日崗、少先隊(duì)隊(duì)風(fēng)隊(duì)紀(jì)評比、年級組進(jìn)行行為規(guī)范自我評價(jià)等制度,逐步增強(qiáng)學(xué)生的自律意識,提高自律能力。

  (4)繼續(xù)組織學(xué)生參與行規(guī)示范員、行規(guī)示范班的爭創(chuàng)活動(dòng),使養(yǎng)成教育更有針對性,不斷提高學(xué)生在校一日規(guī)范水平。

  (二)家庭教育指導(dǎo)工作計(jì)劃

  1. 工作目標(biāo)

  深化家庭教育指導(dǎo)工作,不斷提高家庭教育指導(dǎo)的質(zhì)量。

  2. 工作重點(diǎn):

  (1)班主任做好本班家長的思想工作,調(diào)動(dòng)家長開展家庭教育的積極性,對本班學(xué)生和家長開展家庭教育指導(dǎo)工作。

  (2)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的內(nèi)容和形式。本期組織開展一次家庭教育指導(dǎo)活動(dòng),完成經(jīng)驗(yàn)總結(jié),參加評比。

  (3)不斷豐富家庭教育指導(dǎo)的形式

  A. 對一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)上門家訪,對重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門指導(dǎo),弘揚(yáng)師德,讓師愛在學(xué)生家庭中閃光。

  B. 深入開展學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作。根據(jù)學(xué)校學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建目標(biāo),引導(dǎo)更多的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭。

  (三)、弘揚(yáng)和培育民族精神教育

  1. 充分發(fā)揮德育課程和德育主渠道的功能,合理利用我國的重要節(jié)日,民族傳統(tǒng)節(jié)日,主要事件和重要人物的紀(jì)念日,開展專題教育活動(dòng)。

  2. 通過三維目標(biāo)的落實(shí),將民族精神教育 有機(jī)地融入各科教學(xué)中,充分突出學(xué)科德育的作用。

  3. 合理使用資源,組織學(xué)生參加德育基地活動(dòng),加強(qiáng)實(shí)踐體驗(yàn)。

  (四)進(jìn)一步推進(jìn)校園、班級文化建設(shè),豐富學(xué)生的校園生活,創(chuàng)建溫馨教室。

  1. 充分發(fā)揮各班學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)、家校小報(bào)、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,營造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍。

  2. 根據(jù)四年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),發(fā)揮教師和學(xué)生的聰明才智,爭創(chuàng)年級組特色文化,班級特色文化。創(chuàng)建溫馨教室。

  (五)繼續(xù)重視對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育、誠信品質(zhì)教育。將生命教育與行為規(guī)范教育、安全教育、法制教育、禁毒教育等有機(jī)結(jié)合,塑造學(xué)生健全的人格和健康的人生。

  本班共計(jì)8名學(xué)生,大家面臨小學(xué)畢業(yè),課堂氛圍比較活躍,大多數(shù)學(xué)生有良好的表達(dá)能力。少數(shù)雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè),但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)方法不夠靈活,舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近4個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,讓工作更有針對性,以德服人,以理服人。

  三、德育理念:

  培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,教育學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生活,為學(xué)生一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

  四、奮斗目標(biāo):

  有目的、有計(jì)劃,查漏補(bǔ)缺,扎扎實(shí)實(shí)搞好復(fù)習(xí)計(jì)劃,迎接畢業(yè)升學(xué)考試。

  五、本學(xué)期工作重點(diǎn):

  (一)努力做好學(xué)生的德育工作,加強(qiáng)德育,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。

  (二)狠抓后進(jìn)生工作,使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,能主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。

  (三)加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),鼓勵(lì)他們積極參加美術(shù)、奧數(shù)、舞蹈體育、英語等興趣班。大膽創(chuàng)新,勇于探索,做出成績。

  (四)加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng),由他律逐漸向自律過渡。

  (五)少先隊(duì)工作中,落實(shí)好雛鷹爭章活動(dòng),讓雛鷹爭章活動(dòng)真正為學(xué)生的成長起到有效的作用。把園地由后黑板移到北墻壁,騰出后黑板作為學(xué)生的學(xué)習(xí)園地。

  六、工作措施:

  (一)加強(qiáng)德育教育:利用各種有利的時(shí)間和活動(dòng)(個(gè)體談話、班隊(duì)課、小型體育競賽、社會(huì)實(shí)踐、公益勞動(dòng)或活動(dòng))施加影響,對學(xué)生講清意義,并做好總結(jié),使其真正能從中受到教育,得到啟示;利用思想品德課,主題班會(huì)課的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該做什么。

  (二)后進(jìn)生工作要加強(qiáng),它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素:關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),經(jīng)常表揚(yáng),增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,做好家長的工作樹立信心,共同確定幫助他們的辦法;多談心,了解他們的想法,對癥下藥,以達(dá)到良好效果。

  (三)形成競爭氛圍,互相幫、趕、超,努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,形成互幫、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

  (四)經(jīng)常召開班干部會(huì),指導(dǎo)他們的工作方法,提高他們工作的能力,同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,共同建設(shè)班級。

  (五)協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,共同對學(xué)生給予教育。

德育工作計(jì)劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想:

  認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大以來中央對培育踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深化立德樹人、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的各項(xiàng)要求,圍繞河?xùn)|教育發(fā)展“三三一”工作思路,繼續(xù)堅(jiān)持立德樹人,育人為本,德育為先,進(jìn)一步增強(qiáng)德育工作針對性、主動(dòng)性和實(shí)效性,不斷提高吸引力和感染力,在校行政的帶領(lǐng)下促進(jìn)我校學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成和公民道德意識形成,促進(jìn)校德育特色的逐步完善。

  二、工作思路:

  以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為中心,充分挖掘和發(fā)揮課堂主渠道的育人功能與作用,廣泛開展形式多樣的主題教育實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)科德育與活動(dòng)育人有機(jī)結(jié)合,抓實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,培養(yǎng)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣與綜合素養(yǎng),讓學(xué)生在實(shí)踐體驗(yàn)中,獲得感悟,身心得到全面健康成長。鞏固“四節(jié)驅(qū)動(dòng)”機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校美育,提升學(xué)生審美與人文素養(yǎng)。繼續(xù)抓實(shí)班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷提升德育隊(duì)伍整體素質(zhì)和育人能力。認(rèn)真落實(shí)《天津市中小學(xué)德育工作評估方案》和《天津中小學(xué)班主任工作評估方案》,確保德育各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù)的有效落實(shí)。

  三、主要措施:

  1.抓實(shí)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)合格公民。

  廣泛宣傳、學(xué)習(xí)、踐行新修訂的《中小學(xué)生守則》,做到“五個(gè)堅(jiān)持”,即堅(jiān)持循序漸進(jìn),持之以恒,嚴(yán)格要求,從點(diǎn)滴做起;堅(jiān)持與開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育相結(jié)合;堅(jiān)持與法治教育相結(jié)合;堅(jiān)持與養(yǎng)成教育相結(jié)合,深入開展“五尊”、“五不”、“五遠(yuǎn)離”和“新五不”教育活動(dòng);堅(jiān)持與《天津市中小學(xué)生思想品德發(fā)展水平評價(jià)指標(biāo)》相結(jié)合。本著“近實(shí)小”與“知行統(tǒng)一”的原則,在全校廣泛開展日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、安全教育、環(huán)保教育、文明禮儀教育、誠信教育、法治教育等,培養(yǎng)中小學(xué)生各方面良好習(xí)慣與意識,不斷提升綜合素質(zhì)。3月底,以第21個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日為契機(jī),組織開展安全教育周活動(dòng),充分使用好《天津市中小學(xué)公共安全教育讀本》,向全體學(xué)生普及安全教育知識,舉辦專題安全教育,開展每月疏散演練等,培養(yǎng)良好的安全行為習(xí)慣,并選派優(yōu)秀代表隊(duì)參加“東興杯”河?xùn)|區(qū)第三屆中小學(xué)生安全知識競賽和10月舉辦的天津市第十二屆“珍愛生命,保護(hù)自我”應(yīng)急避險(xiǎn)知識競賽活動(dòng);6月,參與“六五”世界環(huán)境日主題教育與展示活動(dòng)。上半年,圍繞誠信主題,組織參加“好書伴我成長”讀書活動(dòng)。下半年,結(jié)合文明校園創(chuàng)建和文明學(xué)生評選活動(dòng),將開展養(yǎng)成教育推動(dòng)及階段成果展示活動(dòng)。圍繞“法在心中伴我行”主題,上好法治教育課,發(fā)揮法治副校長作用,開展學(xué)生模擬法庭和法治宣傳教育活動(dòng),培育學(xué)生遵紀(jì)守法意識,并納入學(xué)生操行的全面考核之中。

  2.開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育。

  充分發(fā)揮課堂主渠道作用,將社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育融入中小學(xué)課堂教學(xué)之中。廣泛開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,挖掘各種中華傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日文化內(nèi)涵,利用中華優(yōu)秀統(tǒng)文化與天津本土文化,結(jié)合德育科的各項(xiàng)活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行教育,引導(dǎo)學(xué)生了解中華民族的文明歷史與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,通過天津六百年的交通變遷與發(fā)展,讓中小學(xué)生感受津沽歷史文化發(fā)展與城市巨大變化,達(dá)到傳承津沽文化,培育愛國愛鄉(xiāng)情感,弘揚(yáng)華夏文明的教育目的,參加“講天津故事”第五屆津沽文化日主題教育活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校工作開展形式多樣主題教育活動(dòng),通過手抄報(bào),板報(bào),升旗活動(dòng),博客等形式達(dá)到教育學(xué)生的目的。

  3.深入開展心理健康教育。

  在上學(xué)期班級心理健康課的基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生日常心理健康,并參與局第四屆區(qū)心理健康教育課評選;結(jié)合“525”心理健康教育日,參加局第二屆中小學(xué)校園心理劇大賽和下半年中小學(xué)心運(yùn)會(huì)活動(dòng)。

  4.強(qiáng)化美育育人功能,提升學(xué)生審美與人文修養(yǎng)。

  緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以促進(jìn)學(xué)生成為全面發(fā)展,堅(jiān)持“普及與提高相結(jié)合,課內(nèi)與課外相結(jié)合,學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合”的原則,繼續(xù)班集合唱工作,參加學(xué)生合唱節(jié)、學(xué)生舞蹈節(jié),逐步提升學(xué)生審美能力與人文修養(yǎng)。

  5.加強(qiáng)實(shí)踐育人,廣泛開展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

  充分利用本市各種社會(huì)實(shí)踐與教育基地,以及博物館和展覽館等,組織學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐與教育活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)中小學(xué)“實(shí)踐課堂”工作,廣泛開展學(xué)生的校內(nèi)勞動(dòng),組織好學(xué)生的社區(qū)勞動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極參與家務(wù)勞動(dòng)。

  6.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。

  加大對現(xiàn)崗班主任崗后培訓(xùn)工作,開展好新入職教師的班主任上崗前培訓(xùn)和心理健康教育C證培訓(xùn)工作,參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽和第五屆主題班會(huì)設(shè)計(jì)方案及錄像課評選,并推薦優(yōu)秀班主任參加區(qū)級比賽與評選活動(dòng)。每月一次組長會(huì),每月一次年級會(huì),每月一次專題培訓(xùn)會(huì),加大對班主任這支隊(duì)伍的引領(lǐng)。

  7.利用各校家長學(xué)校,普及先進(jìn)的家庭教育理念。

  充分發(fā)揮學(xué)校在家庭教育中的指導(dǎo)作用,充分利用各種社會(huì)優(yōu)質(zhì)教育資源,深入普及家庭教育先進(jìn)的理念與教育方法,指導(dǎo)家長做好家庭教育。進(jìn)一步規(guī)范家委會(huì)的職能與作用,統(tǒng)籌家長委員會(huì)、家長學(xué)校、家長會(huì)等各種家校溝通渠道,加強(qiáng)家長與學(xué)校的溝通,通過校博客,班級博客,《家長月刊》促使家校形成教育合力,促進(jìn)全面快樂健康成長。

  附件2: 德育主要工作月安排表

  時(shí) 間

  主要工 作

  二月

  1、召開各級會(huì)議,總結(jié)、部署工作;

  2、布置學(xué)生評優(yōu)

  3、篩選第二屆班主任技能大賽參加人員;

  4、日常行為規(guī)范訓(xùn)練月活動(dòng);

  三月

  1、開展中小學(xué)安全教育日(周)活動(dòng),參加“東興杯”第三屆中小學(xué)安全知識競賽;

  2、參加啟動(dòng)第四屆區(qū)心理健康教育優(yōu)秀課評選活動(dòng)。

  3、評選市級三好學(xué)生系列工作;

  四月

  1、審批三好學(xué)生、優(yōu)干、突出進(jìn)步生、三好班集體;

  2、班班唱練習(xí),展示工作

  五月

  1、參加區(qū)第二屆中小學(xué)班主任技能大賽;

  2、參加天津市學(xué)生舞蹈節(jié);

  3、參加“好書伴我成長”中小學(xué)讀書活動(dòng);

  4、參與區(qū)學(xué)科德育精品課程總結(jié)展示活動(dòng)。

  六月

  1、開展“六五”世界環(huán)境日主題教育活動(dòng)

  2、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  七月

  1、參加第二十一屆區(qū)學(xué)生合唱節(jié)

  2、學(xué)生的安全教育

德育工作計(jì)劃 篇4

  本學(xué)期繼續(xù)擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué),在完成加血任務(wù)的同時(shí),在課堂教學(xué)中滲透思想品德教育,現(xiàn)對本學(xué)期的 思想教育工作作如下計(jì)劃:

  一、充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力

  德育過程既是說理、訓(xùn)練的過程,也是情感陶冶和潛移默化的過程。教師自身的形象和教師體現(xiàn)出來的一種精神對學(xué)生的影響是巨大的,也是直接的。教師的板書設(shè)計(jì)、語言的表達(dá)、教師的儀表等都可以無形中給學(xué)生美的感染,從而陶冶學(xué)生的情操。數(shù)學(xué)課上,教師要通過自己的一言一行、一舉一動(dòng)來感染學(xué)生,以自己嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格和一絲不茍的工作態(tài)度來影響學(xué)生?傊,不論是師生的示范還是教師的要求,教師都要有目的、有意識地培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)格、刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度;獨(dú)立思考、克服困難的精神;計(jì)算仔細(xì)、書寫工整以及自覺檢驗(yàn)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  二、充分利用教材挖掘德育素材

  在小學(xué)數(shù)學(xué)教材中,大部分思想教育內(nèi)容并不占明顯的地位,這就需要教師認(rèn)真鉆研教材,充分發(fā)掘教材中潛在的德育因素,把德育教育貫穿于對知識的分析中。另一方面也可以培養(yǎng)學(xué)生不畏艱難,艱苦奮斗,刻苦鉆研的獻(xiàn)身精神,樹立長大后為祖國社會(huì)主義建設(shè)作貢獻(xiàn)的雄心壯志。這樣的例子在數(shù)學(xué)中數(shù)不勝數(shù),只要教師對教材充分挖掘,就可以找到很多有利的德育教育的素材。

  三、在教學(xué)過程中進(jìn)行德育滲透

  數(shù)學(xué)課不同于思想品德課,也不是少先隊(duì)活動(dòng)課,它有其自身的特點(diǎn),不能夠整節(jié)課對學(xué)生進(jìn)行品德、說理教育,只能結(jié)合教學(xué)過程抓住有德育因素的一詞一句,一題一例,一圖一表進(jìn)行滲透。如在應(yīng)用題教學(xué)中,教師可選取一些好的事例:如做好事、節(jié)約用水、用電、改革前后的人均收入等,使學(xué)生在解題過程中潛移默化地受到教育。這樣的結(jié)果是學(xué)生都受到很大的鼓舞,做起題來特別認(rèn)真,還可以從小讓他們養(yǎng)成嚴(yán)肅看待他人學(xué)習(xí)成績的習(xí)慣。

  四、利用生活實(shí)際和其他形式進(jìn)行德育教育

  數(shù)學(xué)是一門聯(lián)系性極強(qiáng)的學(xué)科,數(shù)學(xué)知識來源于生活,應(yīng)用于生活,數(shù)學(xué)就在我們身邊。所以,在教學(xué)中,教師要善于聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,攝取有關(guān)德育信息,及時(shí)滲透思想品德教育。教師通過聯(lián)系生活中出現(xiàn)的振奮人心的大喜事來引出課題和收尾,這樣既能及時(shí)讓學(xué)生了解一些外界的信息,又能及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上。

  總之,在數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透德育是一個(gè)重要而且需要進(jìn)一步研究和探索的課題,在日常的教育教學(xué)中應(yīng)結(jié)合學(xué)生的思想實(shí)際和知識的接受能力,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有機(jī)滲透,做到自然妥貼,切忌生搬硬套。我相信只要我們抓住時(shí)機(jī),在數(shù)學(xué)教學(xué)中及時(shí)滲透德育,做到智育、德育巧妙結(jié)合,使學(xué)科內(nèi)容與德育內(nèi)容做到和諧統(tǒng)一,這樣的教學(xué)必能收到事半功倍的效果。

德育工作計(jì)劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  貫徹國家教育方針和上級文件精神,以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo),大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育,以德治為基礎(chǔ),以法制為保障,加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作,以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo),強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識,積極推行“五愛教育”、法制教育、安全教育,特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育,努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì),使我校德育工作不斷邁上新臺階。

  二、工作目標(biāo):

  1.加強(qiáng)道德和文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,通過評選各類先進(jìn),以點(diǎn)帶面,繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè),使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范,培養(yǎng)道德行為,增強(qiáng)道德修養(yǎng),學(xué)會(huì)道德評價(jià)。

  2.加強(qiáng)法制紀(jì)律安全教育,各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化,確保在校學(xué)生安全無重大事故和違法犯罪。

  3.建好學(xué)校、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。

  4.完成校園文化環(huán)境布置,增強(qiáng)育人氛圍。

  5.在各項(xiàng)德育活動(dòng)中爭先創(chuàng)優(yōu),爭取優(yōu)秀成績。

  三、主要措施

 。ㄒ唬⿵某R(guī)管理入手,全面推進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成

  1.學(xué)習(xí)并落實(shí)規(guī)范和守則,提出明確目標(biāo),要求全體學(xué)生做到:平時(shí)不說臟話,不打架罵人,不欺侮弱小學(xué)生,不遲到早退,不曠課逃學(xué),不亂拋果殼紙屑,男生不留長發(fā),女生不化妝不戴首飾,不吸煙喝酒,不抄作業(yè)考試不作弊,不看不聽非法出版物和音像制品,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。在同學(xué)之間開展批評與自我批評,對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施,對普通性問題學(xué)校組織集中整頓,同時(shí),樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣,起示范帶頭作用。

  2、加強(qiáng)監(jiān)督檢查評比機(jī)制,平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗,進(jìn)行值勤,政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查,評選“衛(wèi)生紅旗班”

  3、加大法制教育力度,預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。 經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系,聘請有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告,組織觀看愛國主義題材影片。

  4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),杜絕體罰、變相體罰,塑造學(xué)生健全人格,有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核評優(yōu)一票否決制。

 。ǘ└愫萌雽W(xué)教育,多管齊下,步步推進(jìn),強(qiáng)化養(yǎng)成教育的形成。

  1、舉行“一日常規(guī)”教育講座,反復(fù)強(qiáng)化,不斷監(jiān)督,規(guī)范學(xué)生的言行舉止。

  2、開展《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》專題講座,讓學(xué)生充分理解守則和規(guī)范,矯正自身的行為,通過比賽推進(jìn)對守則和規(guī)范的理解和記憶,通過檢查和各項(xiàng)評比,將守則和規(guī)范落實(shí)到自己的言行當(dāng)中。

  3、每周舉行文明寢室的評比,培養(yǎng)學(xué)生的.集體榮譽(yù)感和良好習(xí)慣。

 。ㄈ┩菩小兜茏右(guī)》教育,每天課間操后齊頌《弟子規(guī)》,傳承中華民族的優(yōu)良的傳統(tǒng)文化,美化心靈,知書達(dá)理,并在生活中落實(shí)《弟子規(guī)》教育。

  1、舉辦《弟子規(guī)》講座,讓學(xué)生理解《弟子規(guī)》。

  2、齊頌《弟子規(guī)》,使學(xué)生牢記弟子規(guī),使弟子規(guī)真正成為學(xué)生言行的準(zhǔn)繩。

  3、開展《弟子規(guī)》的書法競賽、知識競賽,強(qiáng)化《弟子規(guī)》教育,從而促使良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  (四)營造良好的校園文化氛圍,使學(xué)生在健康和諧的環(huán)境中成長。

  1、繼續(xù)開展“釋憂坊”活動(dòng),強(qiáng)化教師的素質(zhì),教師言傳身教,感化學(xué)生,為學(xué)生樹立榜樣,以榜樣的力量感召學(xué)生。

  2、每周舉行國旗下講話,讓學(xué)生在莊嚴(yán)的氣氛中接受文明禮儀教育。

  3、打造書香校園,讓學(xué)生多讀書,讀好書,寫讀書筆記,寫日記,耳濡目染心悟,從而改正缺點(diǎn),端正行為,升華氣質(zhì),提升人生平品味。

  四、工作安排

  九月份

  1、開學(xué)初國旗下講話,一日常規(guī)教育。

  2、新生入學(xué)教育

  3、守則和規(guī)范競賽

  4、寢室文化評比

  5、釋憂坊活動(dòng)

  十月

  1、教室文化評比

  2、弟子規(guī)教育推行

  3、疊被子競賽

  4、釋憂坊活動(dòng)

  十一月

  1、法制講座

  2、文明禮儀強(qiáng)化月

  3、《弟子規(guī)》各類競賽

  4、家長會(huì)的籌備和開展

  5、釋憂坊活動(dòng)

  十二月

  1、心理健康教育月

  2、感恩教育活動(dòng)

  3、釋憂坊活動(dòng)

  20xx年一月

  1、釋憂坊活動(dòng)總結(jié)

  2、班主任工作總結(jié)

  3、弟子規(guī)教育總結(jié)

  4、學(xué)生自查

德育工作計(jì)劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  以區(qū)委、區(qū)府《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)施意見》統(tǒng)領(lǐng),認(rèn)真貫徹落實(shí)全區(qū)第七次中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,強(qiáng)化教育的主渠道作用,加強(qiáng)以道德體驗(yàn)教育為基本途徑的載體建設(shè),構(gòu)建全面推進(jìn)青少年少先隊(duì)員思想道德建設(shè)的保障系統(tǒng)。

  二、主要目標(biāo)

  通過構(gòu)建德育目標(biāo),并采取切實(shí)有效的德育方法,給予少先隊(duì)員充分的發(fā)展空間,培養(yǎng)少先隊(duì)員的民族精神及創(chuàng)新、競爭意識,做一個(gè)知榮辱、講美德的文明好少年。

  三、主要工作

  (一)加強(qiáng)德育管理,促成習(xí)慣養(yǎng)成

  1、 開展以“知榮辱、講美德、做文明好少年”為主題的活動(dòng),通過各種系列活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮辱意識,提倡中國傳統(tǒng)美德的傳承,爭做文明的好少年。

  2、 繼續(xù)加強(qiáng)五項(xiàng)競賽的評比,認(rèn)真抓好行為規(guī)范教育。落實(shí)文明習(xí)慣的常規(guī)訓(xùn)練,強(qiáng)化基礎(chǔ)文明的養(yǎng)成教育,努力把《規(guī)范》的要求內(nèi)化為少先隊(duì)員的素質(zhì),使少先隊(duì)員能夠真正地把文明自覺地體現(xiàn)在行動(dòng)上。

  3、 加強(qiáng)青少年法制教育,加大科普宣傳。通過法律講座以及科普知識的宣傳,充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾網(wǎng)吧和圖書閱覽室的作用,增強(qiáng)少先隊(duì)員的法制意識和辨別能力,讓少先隊(duì)員進(jìn)一步知法、懂法、守法,努力將少先隊(duì)員培養(yǎng)成為具有良好的社會(huì)公德、法制意識和文明習(xí)慣的人。

  4、 開展“文明禮儀伴我行”活動(dòng),宣傳開展文明禮儀普及活動(dòng),使少先隊(duì)員學(xué)習(xí)和掌握文明禮儀常識。并通過各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)將文明禮儀落實(shí)到實(shí)處,使少先隊(duì)員自覺地遵守行為規(guī)范。

  5、 成立校德育工作小組,開展德育專題研究活動(dòng),開展“科教德育一體化”的實(shí)踐活動(dòng),適時(shí)總結(jié)德育成果。

  (二)加強(qiáng)主題教育 提高綜合素質(zhì)

  1、圍繞“迎奧運(yùn)”開展一系列主題活動(dòng),培養(yǎng)少先隊(duì)員動(dòng)手動(dòng)腦的能力,培養(yǎng)少先隊(duì)員搜集信息的能力,提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。

  2、開展新隊(duì)員入隊(duì)訓(xùn)練,使少先隊(duì)員了解中國少先隊(duì)的光輝歷程,從言行上規(guī)范自己,努力成為一名光榮的少先隊(duì)員。

  3、 加強(qiáng)民族精神教育。繼續(xù)開展以“鑄理想信念之魂,立民族精神之根

  為宗旨的“五個(gè)一”活動(dòng)(即組織一次主題班會(huì)、舉行一次主題演講、閱讀一本經(jīng)典書籍、觀看一部愛國主義影片、考察一個(gè)民族精神教育基地),舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),增強(qiáng)少先隊(duì)員的愛國情感。深入開展廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)。

  4、 開展“第四屆科技文化節(jié)”活動(dòng),推廣科普知識,營造科技氛圍,展現(xiàn)科技特色,拓展少先隊(duì)員思維,提高綜合素質(zhì)。

  (三)重視班主任德育建設(shè),提高班級特色水平

  1、 重視班主任隊(duì)伍建設(shè),組織開展班主任培訓(xùn)。制定校級班主任帶頭人和校級優(yōu)秀班主任的評選細(xì)則,進(jìn)一步帶動(dòng)班主任的工作積極性。開展班主任技能比賽,提高教師的綜合素質(zhì)。

  2、 加強(qiáng)中隊(duì)文化建設(shè)的指導(dǎo)和管理,班級開展“迎奧運(yùn)”、 “民族魂”、“做文明少年”等主題活動(dòng),并且不斷充實(shí)班級網(wǎng)頁,切實(shí)提高班級文化建設(shè)水平。

  3、 完善德育評價(jià)體系,制定校級先進(jìn)班級、特色中隊(duì)等評優(yōu)評先制度,促進(jìn)班級特色水平的提高。

  (四)完善“三位一體”德育工作體系 加強(qiáng)學(xué)校、家長、社會(huì)的聯(lián)系

  1、 進(jìn)一步做好家長學(xué)校的工作,建立學(xué)校、班級兩極家長委員會(huì)。并且開辟家長會(huì)、網(wǎng)上家校,通過這些途徑來加強(qiáng)家校聯(lián)系,提高家教水平。評選優(yōu)秀家長,并做經(jīng)驗(yàn)交流。

  2、 加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的緊密聯(lián)合。引導(dǎo)少先隊(duì)員在社區(qū)開展健康有益的文化娛樂活動(dòng),充分發(fā)揮校外德育基地的作用,提高少先隊(duì)員的實(shí)踐能力。

  3、 繼續(xù)完善“四點(diǎn)鐘學(xué)校,豐富少先隊(duì)員課余生活。

  4、組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動(dòng)。認(rèn)真做好宣傳組織工作,通過兒童軍校的訓(xùn)練,增強(qiáng)少先隊(duì)員的體質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神,提高綜合素質(zhì)。

  (五)繼續(xù)推進(jìn)心理和衛(wèi)生健康教育,促進(jìn)身心健康發(fā)展

  1、充分發(fā)揮學(xué)校心理咨詢室的陣地作用,正常開展活動(dòng),為少先隊(duì)員營造出良好的學(xué)習(xí)氛圍,指導(dǎo)少先隊(duì)員學(xué)會(huì)正確應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和困難。

  2、建立和完善心理輔導(dǎo)制度。發(fā)揮心理輔導(dǎo)老師的作用。通過宣傳展覽、錄象、專題黑板報(bào)等形式普及心理健康知識,進(jìn)一步提高心理健康意識,有計(jì)劃的組織“心理健康知識講座”,對少先隊(duì)員進(jìn)行系統(tǒng)有效的心理輔導(dǎo)和教育。

  3、 注意少先隊(duì)員在校的衛(wèi)生情況。尤其是中午用餐,每天做好清潔工作,保持校園的整潔。

  (六)、加強(qiáng)少先隊(duì)組織建設(shè),發(fā)揮隊(duì)組織德育功能。

  1、健全少先隊(duì)組織,完善少先隊(duì)工作機(jī)制,隊(duì)干部競聘考核上崗,促進(jìn)少先隊(duì)自主管理。

  2、大力加強(qiáng)少先隊(duì)文化的研究和建設(shè),營造少先隊(duì)獨(dú)特的文化氛圍。充分發(fā)揮少先隊(duì)隊(duì)室、鼓號隊(duì)、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺、紅領(lǐng)巾網(wǎng)站在校園文化建設(shè)中的作用,進(jìn)一步重視和加強(qiáng)少先隊(duì)網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。

  各月安排

  9月份

  1、 強(qiáng)化行為規(guī)范教育,做好規(guī)范教育月工作。

  2、 “生命綠卡”愛心捐款活動(dòng)。

  3、 做好全國推普周的工作,組織落實(shí)。

  4、 做好新一屆大隊(duì)委員的選舉工作。

  5、 中隊(duì)制定好新學(xué)期計(jì)劃,調(diào)整中隊(duì)組織。

  6、 開展鼓號隊(duì)組建、常規(guī)管理和訓(xùn)練。

  7、 加強(qiáng)安全教育。

  8、 慶祝第二十二個(gè)教師節(jié),開展“片片書簽 聲聲祝!钡幕顒(dòng)。

  9、 xxx區(qū)中小學(xué)生合唱比賽

  10、家長學(xué)校第一次培訓(xùn)

  黑板報(bào):行為規(guī)范、法制交通安全

  10月份

  1、 新隊(duì)員的入隊(duì)訓(xùn)練。

  2、 組織兒童軍校第十八期集訓(xùn)活動(dòng)。

  3、 “迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式的準(zhǔn)備工作。

  4、 “知榮辱、講美德、做文明好少年”的成果展示。(學(xué)校櫥窗)

  5、 隊(duì)干部培訓(xùn)。

  6、 家長學(xué)校。

  黑板報(bào):知榮辱、講美德、做文明好少年

  11月份

  1、 xxx區(qū)星級圖書館評比。

  2、 參加班主任技能競賽。

  3、 隊(duì)干部培訓(xùn)。

  4、 開展“迎奧運(yùn)”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式以及少先隊(duì)入隊(duì)儀式

  5、 家長學(xué)校。

  黑板報(bào):奧運(yùn)知識系列

  12月份

  1、xxx市第三批行為規(guī)范示范學(xué)校評比。

  2、區(qū)中小學(xué)生、幼兒現(xiàn)場書畫比賽。

  3、先進(jìn)班級、新苗中隊(duì)考核。

  4、 舉行“民族精神代代傳”大型主題隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng)。

  5、 家長學(xué)校。

  黑板報(bào):民族精神

  1月份

  1、 三好學(xué)生、單項(xiàng)積極分子的評比。

  2、 先進(jìn)班級、新苗中隊(duì)的評比。

  3、 五自爭章的評選。

  4、 進(jìn)行學(xué)期總結(jié)。

  5、 舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  6、 制定充實(shí)而有意義的寒假計(jì)劃

德育工作計(jì)劃 篇7

  堅(jiān)持“追求卓越、共同發(fā)展”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化“德育為先、樹德為主、育人為本”的思想,貫徹學(xué)校提出的“三個(gè)創(chuàng)建兩個(gè)保持一個(gè)完善”(創(chuàng)建省級文明學(xué)校、創(chuàng)建省高中一級達(dá)標(biāo)校、創(chuàng)建和諧平安校園,保持中考綜合評價(jià)第一、保持高考福州市教學(xué)效益優(yōu)勝獎(jiǎng),完善和改進(jìn)管理規(guī)章制度)的工作思路,以60周年國慶為主線,深化愛國愛校愛家鄉(xiāng)的大愛教育,豐富尊敬師長的感恩教育,開展同學(xué)友愛的緣份教育,加強(qiáng)珍愛生命的安全教育,促進(jìn)學(xué)生身心的健康發(fā)展,力求提高德育工作的實(shí)效性。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)議專題討論和研究,本學(xué)期我校德育工作計(jì)劃如下:

  一、加強(qiáng)師德規(guī)范教育。定期召開德育工作例會(huì),提高班主任、年段長的德育理論水平和工作方法,對德育工作中存在的問題進(jìn)行探討,尋求最佳解決辦法;落實(shí)班級工作德育量化管理工作制,把教師的師德和“評優(yōu)評先”考核掛鉤,優(yōu)化德育工作機(jī)制;加強(qiáng)新教師的德育能力培養(yǎng),通過“以老帶新,以老幫新,以老傳新”形式,提高新教師德育理論素養(yǎng)和育人能力,促進(jìn)新教師的成長。

  二、加強(qiáng)愛國主義教育。堅(jiān)持開展每周星期一早讀課舉行升國旗、唱國歌的愛國主義教育活動(dòng),以迎接60周年國慶為契機(jī),開展形式多樣、內(nèi)容豐富的愛國愛校愛家鄉(xiāng)的主題活動(dòng),弘揚(yáng)民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情懷。

  三、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度教育。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,以“法“育人,以理服人。

  通過認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,教育學(xué)生遵紀(jì)守法。通過開展評選先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)活動(dòng),提升校風(fēng)、班風(fēng)品質(zhì),提高學(xué)生的道德素質(zhì)。

  四、加強(qiáng)校園和諧平安構(gòu)建。加強(qiáng)班級安全工作網(wǎng)絡(luò),班級增設(shè)“安全委員”崗位,發(fā)揮班級干部參與安全工作的能動(dòng)性。加大安全教育宣傳強(qiáng)度,學(xué)校設(shè)立固定的安全教育專欄,班級定期出好主題鮮明的安全教育?。嚴(yán)格規(guī)范各項(xiàng)安全管理制度,及時(shí)排查整改存在的安全隱患。加強(qiáng)保安隊(duì)伍建設(shè),改進(jìn)管理機(jī)制,提高工作能力,增強(qiáng)服務(wù)意識。

  五、加強(qiáng)環(huán)境育人引導(dǎo)。加強(qiáng)對保潔人員的指導(dǎo)和監(jiān)督,要求保潔人員以勤懇負(fù)責(zé)的精神,感動(dòng)和感化師生,促進(jìn)校園環(huán)境衛(wèi)生的美化凈化。加強(qiáng)對學(xué)生的環(huán)境保護(hù)教育,要求學(xué)生自覺維護(hù)公共場所的干凈整潔。進(jìn)一步強(qiáng)化校園區(qū)域衛(wèi)生包干負(fù)責(zé)制,落實(shí)每天一小掃每周一大掃的制度,讓學(xué)生在參與環(huán)境打掃的過程中有所感悟、有所收獲。

  六、加強(qiáng)住校學(xué)生管理。提高生指老師的管理能力和育人素質(zhì),明確寄宿生管理要求;發(fā)揮寄宿生“自律會(huì)”的作用,開展“文明宿舍”評選活動(dòng),培養(yǎng)寄宿生良好的行為習(xí)慣,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的住宿環(huán)境。

  七、提高心理健康教育功能。改進(jìn)心理健康教育工作,完善心理健康教育設(shè)備,充實(shí)健康教育師資,做到心理健康教育常規(guī)化。加大心理健康教育宣傳力度,營造溫暖和諧的家園氛圍。舉行心理健康教育知識專題講座和開展心理咨詢活動(dòng),既要面向全體,又要幫助“特殊”個(gè)體,讓心理健康教育有的放矢,富有成效。

  八、提供展示才華的平臺。開展“保衛(wèi)綠色、熱愛自然”主題班會(huì)活動(dòng);舉行唱校園歌曲比賽活動(dòng);舉行“我承諾:做一個(gè)熱愛生命的人”演講比賽;舉行校園籃球比賽活動(dòng)等,讓學(xué)生在充分展示自已才能的過程中,得到全面發(fā)展和快樂成長。

  九、拓展社會(huì)實(shí)踐途徑。引導(dǎo)學(xué)生走向社會(huì),走進(jìn)社區(qū),在社會(huì)實(shí)踐中求知。開展社區(qū)勞動(dòng)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),成立“家園清潔志愿者行動(dòng)”服務(wù)隊(duì),讓學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐的歷練過程中,體驗(yàn)生活思考人生。組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng),如保護(hù)電力設(shè)施安全宣傳活動(dòng),聆聽學(xué)者專家的國學(xué)講座和專題報(bào)告等,讓學(xué)生增強(qiáng)公共意識和責(zé)任意識。

  十、完善家校共同育人機(jī)制。發(fā)揮學(xué)生家長學(xué)校的作用,定期召開學(xué)生家長會(huì),舉行家庭教育問題講座,宣傳正確的教育思想,樹立正確的人才觀念,傳授正確的育人方法,提高家庭育人的效果。保持家校聯(lián)系渠道暢通,讓家校共同育人步調(diào)一致、和諧溫馨。

德育工作計(jì)劃 篇8

  德育是培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良性格的重要方面。在計(jì)算機(jī)教學(xué)中進(jìn)行德育滲透是非常必要的。

  一、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則的良好習(xí)慣

  首先,要加強(qiáng)思想教育,即要使學(xué)生明白,良好的習(xí)慣(愛護(hù)機(jī)房設(shè)備、遵守機(jī)房規(guī)則……)不僅是個(gè)性心理品質(zhì)的良好反映,也會(huì)使他們終身受益。在課堂上,教師要善于結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,注意分析教材中的思想教育因素,針對學(xué)生中普遍存在的問題進(jìn)行教育,循循善誘、曉之以理,使他們認(rèn)識到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。

  二、進(jìn)行良好的網(wǎng)上道德教育。

  今天,計(jì)算機(jī)影響了我們生活的各個(gè)方面,其應(yīng)用領(lǐng)域已越來越廣泛。但是,計(jì)算機(jī)使用規(guī)模及范圍的增長帶來了前所未有的法律與道德問題。通過計(jì)算機(jī)教學(xué),是培養(yǎng)學(xué)生良好的計(jì)算機(jī)使用道德的重要途徑。

  良好的計(jì)算機(jī)使用道德,包括以下幾個(gè)內(nèi)容:

  1、自覺遵守政府有關(guān)部門制訂的關(guān)于保障計(jì)算機(jī)系統(tǒng)安全性政策和規(guī)定;

  2、自覺遵守學(xué)校的計(jì)算機(jī)管理部門制訂的關(guān)于使用計(jì)算機(jī)的有關(guān)規(guī)定

  3、不設(shè)計(jì)、制造和傳播計(jì)算機(jī)病毒

  4、養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用的習(xí)慣

  5、支持正版軟件,反對盜版軟件

  四、在日常課堂教學(xué)中滲透德育

  1、教師要以身作則,為人師表。

  2、培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識、節(jié)約意識

  3、培養(yǎng)學(xué)生敬師愛師、師恩難忘的情感

  4、培養(yǎng)學(xué)生高雅的情操,自覺抵御不健康內(nèi)容

  5、培養(yǎng)學(xué)生尊重他人,遵守公共道德意識

  6、培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、實(shí)事求是的學(xué)習(xí)作風(fēng)

  五、培養(yǎng)學(xué)生與人共事的協(xié)作精神

  人際關(guān)系是指表示人與人之間相互交往、聯(lián)系和影響的關(guān)系。良好的人際關(guān)系可協(xié)調(diào)人們在活動(dòng)中的行為,促進(jìn)人們的身心健康,提高人們的活動(dòng)效率。任何個(gè)人作為社會(huì)系統(tǒng)中的一個(gè)成員,總是在一定的社會(huì)群體中生活的,不可能孤立地存在于社會(huì)之中,他必然要同其他人發(fā)生這樣或那樣的關(guān)系;而一項(xiàng)工作和工程單靠個(gè)人的能力也是難以完成的,必須把一部分人組織起來,協(xié)調(diào)合作,共同完成。個(gè)人在自然面前是軟弱的,而集體的力量則是無窮的。社會(huì)發(fā)展到今天,處于知識爆炸的時(shí)代,對交際能力的要求更是有增無減。要想獲得成功,不依靠集體的力量和智慧,運(yùn)用聯(lián)合效應(yīng),是不可想象的。所以,作為一名學(xué)生,要想取得成功,就要學(xué)會(huì)善于與人合作,要能組織、協(xié)調(diào)各種力量。此外,具有與人協(xié)作精神會(huì)產(chǎn)生的一種和諧親密的人際關(guān)系環(huán)境,也有益于學(xué)生的身心健康。

德育工作計(jì)劃 篇9

  一、指導(dǎo)思想:

  進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,以構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo),本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),把教育深入到各種活動(dòng)。

  二、工作重點(diǎn)及目標(biāo):

 。、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

  2、師生中進(jìn)行賞識教育,老師賞識學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識自己,賞識他人。

  3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。

  4、開展不同課型的活動(dòng),充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺,給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。

  三、具體措施

  1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。

  帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》等,采取一定的評比、競賽等措施,使常規(guī)工作落到實(shí)處,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,深入學(xué)生,掌握苗頭,解決后傾向性問題。在班級要開展自評、組評、師評等活動(dòng),并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

  2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。

  工作中,不斷用班級獲得的集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生,在班級中形成向上的班風(fēng),教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,在思想意識中形成,我為班級,班級為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善。

  3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立起學(xué)習(xí)上的自信心,掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮,建立“手拉手”,“一幫一,一對紅”,互教互學(xué),使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高,學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。

  4、培養(yǎng)好班干部,充分發(fā)揮班級干部的作用,給予他們鍛煉的機(jī)會(huì),培養(yǎng)工作的能力,支持他們開展各項(xiàng)工作,輔導(dǎo)他們配合班級的整體工作。引入競爭機(jī)制,讓班干部競爭上崗,給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺。

  5、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長聯(lián)系,互通情況,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果。

  6、提高自身素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,課后要及時(shí)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人,使人人有事做,事事有人做。上好兩操,講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生,定期檢查,使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

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