小學(xué)德育工作計劃匯編7篇
時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,又迎來了一個全新的起點,先做一份工作計劃,開個好頭吧。相信許多人會覺得工作計劃很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)德育工作計劃7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)德育工作計劃 篇1
各中小學(xué)要采取有效措施,落實好“三進”工作。
1、開設(shè)形勢教育大課堂。各中小學(xué)要利用兩課教學(xué)、班團隊會、業(yè)余團校和業(yè)余黨校等時間,開設(shè)形勢教育課,集中向?qū)W生宣傳黨的十七大精神。要列出課時計劃,組織學(xué)生觀看教育部下發(fā)的形勢教育課光盤。要結(jié)合學(xué)生實際,組織學(xué)生走出校園,開展形式多樣的社會實踐活動。
2、開展校園主題教育活動。要充分利用校園廣播、校報、宣傳欄等宣傳陣地,大力宣傳黨的十七大精神,營造學(xué)習(xí)氛圍。通過開展時事講座、征文、小記者調(diào)查、座談等活動,深化學(xué)生對十七大精神的領(lǐng)會與認識。
二、狠抓常規(guī)教育,全面提高學(xué)生文明素質(zhì)
深化“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”活動教育效果,進一步加強學(xué)生文明素質(zhì)養(yǎng)成教育工作。要把工作重點放到貫徹落實《守則》、《規(guī)范》上,把組織學(xué)生尤其是新生學(xué)習(xí)和貫徹《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和市教育局制定的“十要十不要”作為一項常規(guī)性工作,常抓不懈。提高學(xué)生的文明素質(zhì)。活動載體:“十要十不要”宣傳教育活動。通過全市征集和網(wǎng)上投票,市教育局制定了沈陽市中小學(xué)生“十要十不要”。各校要認真組織好對學(xué)生的宣傳教育活動。具體安排見《“十要十不要”宣傳教育活動方案》。
三、狠抓常規(guī)管理,全面提高學(xué)校德育管理水平要建立學(xué)校在校常規(guī)要求,形成符合學(xué)校實際、具有本校特點的德育管理制度,大力推行學(xué)校一日聯(lián)檢制度,使學(xué)生在學(xué)習(xí)、班級內(nèi)務(wù)管理、文體活動、課余活動等各個方面都有指導(dǎo)、有監(jiān)督、有檢查、有通報、有整改,真正使學(xué)生時時刻刻都處在有效的監(jiān)管下,并逐漸把文明用語、文明行為內(nèi)化為自己的習(xí)慣;顒虞d體:第五屆德育巡禮活動。本屆德育巡禮活動包括兩個方面,即德育督導(dǎo)和班主任技能大賽。德育督導(dǎo)主要包括:(1)升旗儀式,各校要按照要求和規(guī)定步驟認真組織好每周的'升旗儀式,要做好各種材料的積累工作。(2)檢查常規(guī)管理工作。主要是學(xué)生在校一日常規(guī)和每日聯(lián)檢制度的落實情況。(3)德育特色校驗收。
四、夯實德育基礎(chǔ),抓好德育工作者隊伍建設(shè)
1、加強德育主任隊伍建設(shè),實行德育主任月例會交流制度,推廣“一校一品”。輪流在各校召開主任例會,為主任提供學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗的機會,進一步提高德育主任的工作能力。組織德育主任培訓(xùn),提高德育主任的理論水平。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。建立班主任培訓(xùn)、考評機制,舉辦班主任培訓(xùn)班,對全區(qū)優(yōu)秀班主任進行培訓(xùn)。
3、豐富德育科網(wǎng)頁的內(nèi)容、完善功能,為各學(xué)校提供展示和交流的平臺。
活動載體:(1)班主任話細節(jié)案例電子版整理上傳工作(2)班主任技能大賽。班主任技能大賽將分四個內(nèi)容進行,分別是教學(xué)技能、主題班會、案例分析、經(jīng)驗介紹。具體要求見活動方案。
五、固本培元,深化國學(xué)教育
1、推廣普及國學(xué)示范校的先進經(jīng)驗。通過國學(xué)教育現(xiàn)場會、特色展示等形式,大力宣傳國學(xué)教育示范校的成功經(jīng)驗,普及以固定時間誦讀為基礎(chǔ),以校本課程、思品課為主渠道,以特色活動為載體的國學(xué)教育模式。
2、結(jié)合傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作,各校尤其是國學(xué)教育示范校要認真梳理國學(xué)教育經(jīng)驗,形成具有本校特色的國學(xué)教育體系,爭取成為傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。
活動載體:
。1)國學(xué)教育工作調(diào)研。根據(jù)創(chuàng)建示范區(qū)的工作要求,德育科將組織調(diào)研小組到各校進行國學(xué)教育工作調(diào)研,為創(chuàng)建示范區(qū)收集資料、積累素材。
(2)傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)典誦讀。各校要利用傳統(tǒng)節(jié)日等有利教育時機,舉辦校內(nèi)國學(xué)經(jīng)典賞讀會。通過賞讀會使學(xué)生進一步領(lǐng)略國學(xué)經(jīng)典的魅力,激發(fā)學(xué)生學(xué)經(jīng)典、讀經(jīng)典、用經(jīng)典的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)典素養(yǎng),提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和文學(xué)修養(yǎng),為將來的學(xué)習(xí)、生活奠定基礎(chǔ)。20xx年,教育局將舉辦國學(xué)經(jīng)典賞讀會,希望各校能夠在下半年積極籌備、組織經(jīng)典賞讀會,選拔優(yōu)秀節(jié)目,為區(qū)內(nèi)經(jīng)典賞讀會做好準備。
六、開展主題教育月活動。認真落實《中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要》,組織開展9月份的民族精神教育月活動,加強對學(xué)生的以愛國主義為核心的民族精神教育。活動載體:
。2)奧運精神教育,奧運會的成功舉辦,不僅展示了中國強大的國力和完美的組織能力,也展示了中國人民的文明、和諧、友善,展示了體育健兒頑強的拼搏精神,各校要組織學(xué)生學(xué)習(xí)奧運會所展示的中國精神,使學(xué)生在文明禮儀、拼搏精神、奉獻精神方面受到教育。
。3)感恩教育,教育學(xué)生感恩父母、感恩師長、感恩朋友,組織開展“感恩與成長”征文活動。征文活動在9月底結(jié)束,各校在此之前將十篇優(yōu)秀征文上交德育科進行評選。
七、傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)創(chuàng)建工作。根據(jù)市教育局示范區(qū)創(chuàng)建工作方案,進行我區(qū)創(chuàng)建工作的調(diào)研、規(guī)劃和骨干校設(shè)立、方案制定等工作,爭取在三年內(nèi)創(chuàng)建傳統(tǒng)美德教育示范區(qū)。各校要積極開發(fā)和整合現(xiàn)有資源,爭取成為傳統(tǒng)美德示范區(qū)創(chuàng)建工作骨干校。
八、實施“十百千”活動。在全區(qū)評選十所德育特色校、百名優(yōu)秀德育工作者、千名文明學(xué)生。各校要積極申報德育特色學(xué)校,并進行相關(guān)準備活動。申報材料在九月末上報德育科,德育科將根據(jù)學(xué)校申報在德育巡禮中進行驗收考評,以確定最終入選學(xué)校。具體要求見活動方案。九、參加由市教育局和林業(yè)局舉辦的初中生保護野生動植物知識競賽。各校要根據(jù)提供的資料認真組織學(xué)生學(xué)習(xí)并組織進行知識競賽,要把選拔、比賽的過程作為宣傳教育的過程,提高學(xué)生的生態(tài)保護意識。各校在比賽后要積極向科里推薦優(yōu)秀隊員,德育科將在全區(qū)選拔一個代表隊,參加市里組織的決賽。各校推薦時間為10月15日前。
十、組織學(xué)生觀看文件片、文件劇。各校要按照市區(qū)文件要求,認真制定活動計劃和安全預(yù)案,保證學(xué)生安全,取得教育效果。
小學(xué)德育工作計劃 篇2
根據(jù)區(qū)進行學(xué)校德育部要求以區(qū)德育部上半年德育科研工作要求為指導(dǎo)我校結(jié)合實際,開展德育科研工作,計劃如下:
一、教師培訓(xùn)工作
繼續(xù)落實學(xué)校對班主任、心理健康教師、生命教育教師以及德育主任常規(guī)培訓(xùn)。強化培訓(xùn)管理,落實常規(guī)教研活動紀實考核的方法進行考核評估。
。ㄒ唬┳龊冒嘀魅纬R(guī)培訓(xùn)
1、繼續(xù)開展校內(nèi)每月一次的班主任培訓(xùn),由校領(lǐng)導(dǎo)進行講座,班主任教師反饋。積極參加全區(qū)班主任教師進行集中專題培訓(xùn)。及時看網(wǎng),參加教研活動。
2、開展班主任博客互通,建立網(wǎng)上工作室,要求班主任教師充實和完善自己的博客,建立教師學(xué)習(xí)、學(xué)?己、家長與教師在網(wǎng)上溝通渠道。
3、學(xué)校開展“陽光”系列評比活動,在活動中探究和諧師生關(guān)系和班主任如何提高自身工作技能技巧方面的內(nèi)容,對教師進行培訓(xùn)。
4、本學(xué)期積極看網(wǎng)、上網(wǎng)及時準確參加各種培訓(xùn)和例會。
(二)確定教師積極參加心理健康教師教研培訓(xùn)。
本學(xué)期學(xué)校安排兼職心理健康教師一名——吳海霞老師,使其在最短時間里通過教研培訓(xùn)迅速成為合格的心理健康教師,從而開展好學(xué)校的心理健康教育,建立標(biāo)準的心理咨詢室,逐步從學(xué)校的經(jīng)費中加大對心理咨詢室的投入。做好對學(xué)生的心理健康教育工作,同時,充分利用德育部“百合心理工作室”,不斷學(xué)習(xí)、充實我校心理健康工作內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)功效使工作室成為我校教師的學(xué)習(xí)基地,利用好咨詢室里廣泛的資源和空間,使我校心理教師形成自己的'教學(xué)特色,建立我校心理教師的博客。
。ㄈ┳龊脜⒓拥胤秸n程教研培訓(xùn)
積極參與德育部工作計劃中提出的“以每月為單位開展專題式的教研活動”,要求地方教師和培訓(xùn)教師有培訓(xùn)記錄和反思,學(xué)校期末對本學(xué)期教師培訓(xùn)的內(nèi)容和參加會議情況進行驗收列入常規(guī)考核。
二、課程研究工作
。ㄒ唬┓e極準備參加省第二屆“龍心”杯心理健康教育大賽,充分利用大賽選拔賽活動,調(diào)動教師參與意識和競爭意識,要求教師按要求參加比賽,樹立優(yōu)秀的課案典型,在校內(nèi)扎實開展此活動的同時也是對我校開展其它德育科研活動打基礎(chǔ)。要求班主任、心理健康教師、及相關(guān)教師精心準備心理輔導(dǎo)課、班會活動課、學(xué)科滲透課。校內(nèi)進行初評,優(yōu)勝者參加區(qū)德育部的比賽。
。ǘ┓e極參加全省生命教育成果展示匯報會,利用一切可學(xué)習(xí)的機會武裝教師提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
。ㄈ┥虾玫胤秸n開展對地方課教師培訓(xùn),緊緊圍繞地方特色對學(xué)生進行愛家鄉(xiāng)、愛生活、愛祖國教育。
三、學(xué)校要求班主任教師建立自己的博客
1、運用網(wǎng)絡(luò)平臺,準備建成和平小學(xué)德育工作博客室,加大力度,確保班主任與家長與進修校德育部時時互動,及時溝通。
2、努力學(xué)習(xí)德育主任提高自身業(yè)務(wù)水平,工作出心,肯動腦,重行動,要實效。提高對網(wǎng)絡(luò)的認識和重視,改變工作方式和思維方式,很好的帶動和管理班主任博客工作室的建立和維護,實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)共享的資源優(yōu)勢。
3、建立學(xué)校德育科研全方位考核機制。
4、引導(dǎo)基層一線教師工作室建設(shè)、使用情況,發(fā)掘名優(yōu)班主任工作室資源優(yōu)勢,加以指導(dǎo)、推廣,起到引領(lǐng)示范作用。
5、重點加入?yún)^(qū)域化綜合性的德育工作社群,發(fā)揮群中作用,利用群來研究和解決問題。通過工作社群,關(guān)注共性的德育問題,加以交流互動和深入研討。
四、德育科研課題研究
本學(xué)期要確立德育課題的研究,提高教師參與研究問題意識,注重攻關(guān)問題的實用性和研究過程實效性,參觀優(yōu)秀學(xué)校,積極參加現(xiàn)場觀摩,結(jié)合學(xué)校自身實際研究出德育科研的方向及內(nèi)容,讓教師參與,在參與中得到提高。注重科研成果的表彰和獎勵。六、學(xué)校要在本學(xué)期積極與德育部取得聯(lián)系力爭工作成績上游,使德育工作出新有實效。
小學(xué)德育工作計劃 篇3
一、 指導(dǎo)思想
結(jié)合學(xué)生當(dāng)前行為舉止、表達以及習(xí)慣養(yǎng)成中的問題,以“融情教育”理念為指導(dǎo),堅持“以情育德”的實踐探索,豐富“以情育德”文化內(nèi)涵,著力解決學(xué)生實際問題,努力形成學(xué)!耙郧橛隆碧厣
二、重點工作及安排
(一)深化“以情育德”研究
1、不斷完善“情滿校園”的環(huán)境文化建設(shè)
(1)校外櫥窗:我們身邊的榜樣 藝術(shù)節(jié)
。2)樓道文化:
*“好書推薦”、“我的暑假生活”、“我的孝行”小報 9.1完成
*“變廢為寶”、“科技小發(fā)明”展示 9.4完成
2、繼續(xù)推進以“感恩”為特色的德育活動
第一;養(yǎng)成教育 以情促知
。1)重點:愛護公物、衛(wèi)生習(xí)慣、文明習(xí)慣
。2)具體要求:
愛護公物:墻壁干凈、設(shè)施完好、愛護工具、勤儉節(jié)約。
衛(wèi)生習(xí)慣:衣物整潔、堅持保潔、垃圾廢物、隨手撿起等。
文明習(xí)慣:主動問好、用語文明、舉止文雅、慢步輕聲等。
。3)活動引領(lǐng)
愛護公物教育:返校日觀察、體驗、交流;
。4)檢查落實
具體內(nèi)容及措施見附件
第二;節(jié)日活動 突出感恩
*開學(xué)典禮:主題思祖國哺育之源、感社會關(guān)愛之恩、踐全面發(fā)展之行
。處煿(jié):9.9全!坝^察老師的一天”、中午12:40上第一節(jié),第三節(jié)寫感受進行班內(nèi)交流,晚上制作感恩卡;10日早上全校交流。
。獓鴳c節(jié):國旗下教育 向祖國獻禮小報制作
。卸鞴(jié):“感恩大討論活動”內(nèi)容:感恩哪些人?為什么感恩?還應(yīng)感恩哪些人?時間:11.24班會討論、交流11.27活動:一張感恩卡片、一個感恩電話、一條祝福短信、一封感恩信
*冬至:包餃子體驗
。簩W(xué)生才藝展示 三四五年級組慶祝活動 其它年級班級慶祝
第三;主題教育 以情育德
略
第四,實踐活動
體驗收獲 感恩自然 時間:9.30
。ǘ╅_展豐富多彩的`社團活動(具體安排見附件)
總體要求:分工負責(zé)、強化責(zé)任;分層指導(dǎo)、重點推進;9月第四周彩排
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1、 專家引領(lǐng):全面培訓(xùn) 學(xué)以致用。
2、 實踐鍛煉:以辦學(xué)研討會為契機,開展感恩教育系列教育活動。
3、 典型引路:發(fā)揮骨干班主任作用。
3、集體研修:全部班級開展系列感恩教育系列活動。
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1、必有內(nèi)容:班名、班訓(xùn)、班規(guī)(布置在班級側(cè)面展板)
要求:要有每個同學(xué)的印跡、力求新穎、美觀、有寓意
2、其它自定:班級小家務(wù)
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1、 隊伍建設(shè):發(fā)展新隊員(隊前教育)隊干部培訓(xùn)、值周生培訓(xùn)
2、 常規(guī)工作:國旗下教育(見附件一)、常規(guī)檢查
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1、三結(jié)合教育:通過家長會、微信平臺、網(wǎng)絡(luò)平面媒體等加強與家長的溝通,力爭形成合力。
2、宣傳工作:定期更換班級板報;利用好學(xué)校板報、櫥窗、廣播、電子屏、網(wǎng)站宣傳教育功能;利用《草橋報》加強地區(qū)宣傳;繼續(xù)利用好門廳展臺為特長學(xué)生搭建舞臺。
小學(xué)德育工作計劃 篇4
一、指導(dǎo)思想
牢固樹立“德育為先,育人為本”的理念,深入貫徹《xx市中小學(xué)德育工作意見》會議精神,以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣、創(chuàng)新精神和實踐能力為目標(biāo),以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),以豐富多彩的活動為載體,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。創(chuàng)建安全和諧的校園氛圍,提高德育實效性,扎實推進學(xué)校德育工作,走德育工作的特色之路。
二、工作重點
1、以班主任例會和青年班主任沙龍為抓手,建設(shè)一支善于學(xué)習(xí),具有較強管理能力的德育工作者隊伍,提高德育工作者的管理水平和管理實效。
2、加強德育常規(guī)工作管理,完善德育制度,強化德育課程的建設(shè),特別是班隊課建設(shè),推動德育工作在繼承與創(chuàng)新中不斷發(fā)展完善。
3、繼續(xù)深化德育主題教育活動,細化德育工作內(nèi)容,豐富德育內(nèi)涵,增強德育工作科學(xué)性、實效性、針對性、主動性。
4、繼續(xù)完善家長學(xué)校建設(shè),挖掘家長和社區(qū)資源,探索社區(qū)、家庭、學(xué);有聶C制,探索家庭教育課程化建設(shè)。
5、優(yōu)化心理健康教育,利用好心理健康資源庫,加強學(xué)校心理健康教育調(diào)研和指導(dǎo),積極創(chuàng)設(shè)心理教育的環(huán)境和課程化建設(shè)。
三、主要工作
。ㄒ唬┘訌姷掠犖榻ㄔO(shè),全面提高德育隊伍素質(zhì)。
1、大力加強班主任隊伍的建設(shè)和管理。
(1)加強班主任的責(zé)任感,規(guī)范班級管理工作。
班主任的思想道德素質(zhì)、教學(xué)業(yè)務(wù)水平和組織管理能力,直接影響班級管理工作的開展。每位班主任都要樹立強烈的責(zé)任意識,自覺履行《班主任工作職責(zé)》和《班主任工作一日常規(guī)》,提高工作的積極性和主動性。
。2)加強班主任工作方法培訓(xùn)。
抓實班主任校本培訓(xùn),利用每兩周一次的班主任例會,加強班主任工作藝術(shù)的指導(dǎo),通過校內(nèi)班主任經(jīng)驗分享,邀請校外班主任工作專家來校指導(dǎo),走出去參觀學(xué)習(xí),班主任工作沙龍等學(xué)習(xí)機制,提升班主任工作的水平。積極做好新班主任崗前培訓(xùn)(如班主任工作手冊的填寫、學(xué)生常規(guī)管理、家校聯(lián)系等方面)通過組織新教師參加學(xué)校的啟智論壇、外出培訓(xùn)、骨干教師講座等方式來進行新班主任在職培訓(xùn)。
。3)加強青年班主任的成長。
通過每月1次的青年班主任沙龍活動,邀請校級骨干班主任與青年班主任一起面對面交流,每次爭對1個班級管理理念,進行探討交流,達到促進新任班主任成長的目的。并且實行傳幫帶,讓一批有能力、有奉獻精神的,有著豐富德育工作經(jīng)驗的教育工作者帶領(lǐng)新畢業(yè)的老師,扎實開展班級輔導(dǎo)工作,提高新教師的工作實效。
2、堅持全員育人制度不動搖。
引導(dǎo)教師切實履行師德規(guī)范,樹立“全員育人”、“時時處處事事育人”的意識。讓學(xué)校的每一個崗位和每一個人員意識到自己的育人任務(wù),并切實承擔(dān)自己的職責(zé)。鼓勵教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,以激勵為主,用好“道德幣”,鼓勵教師在各個場所看到學(xué)生們有好的表現(xiàn)時,哪怕是一點一滴,就可以給學(xué)生敲上一個“道德幣”,從而打造“尊重為本,激勵為主”的校園育人氛圍。
。ǘ┘訌妼W(xué)生隊伍建設(shè),促進學(xué)生全面發(fā)展。
1、利用班主任例會和學(xué)生干部培訓(xùn)會指導(dǎo)班主任做好學(xué)生干部的選拔和任用。
2、抓好行為規(guī)范教育。
開學(xué)第一個月,組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,以及一年級入學(xué)常規(guī)等。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生終身受益。以德育處、少先隊大隊部、班級管理為一體,形成一個良好的校風(fēng)。加強學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
3、以校園八禮四儀教育為重點,開展好“xx之星”評比活動。
通過加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育,培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
4、加強學(xué)生的'心理疏導(dǎo)。
要求班主任填寫好德育導(dǎo)師手冊。耐心細致地做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,做到不講過頭話,少批評、多鼓勵,少指責(zé),多幫助。
。ㄈ╅_展豐富多彩的德育活動。
1、本學(xué)期圍繞國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦、教師節(jié)等節(jié)日,以弘揚民族精神和繼承民族傳統(tǒng)文化為重點,開展例如唱響三歌、敬老院慰問、民俗節(jié)、愛國基地尋訪等主題教育活動。
2、積極開展聆聽窗外聲音系列活動,拓寬學(xué)生視野,增長學(xué)生知識,提高思想素質(zhì)。認真積極開展法制教育、心理教育、安全教育、反邪教等一系列教育活動。繼續(xù)深入開展法制教育,教育學(xué)生保護自己,尊重他人。利用升旗儀式、聆聽窗外聲音等活動,給學(xué)生舉辦法制講座、法制電影觀摩等,增強學(xué)生的法制觀念和安全意識,做到有計劃、有安排,確保法制宣傳有條不紊地開展。
3、積極開展心理健康教育活動,利用校本德育課程《在陽光下成長》,開設(shè)心理健康教育課,形成校本教育資料。利用心理輔導(dǎo)室,做好學(xué)生的個體心理輔導(dǎo),并定時向?qū)W生開放。學(xué)校11月將舉行心理節(jié),通過團輔游戲、心理輔導(dǎo)課、心理短片觀摩等豐富的活動,引導(dǎo)學(xué)生保持身心健康,營造積極健康的校園心理文化氛圍,使陽光心理伴隨學(xué)生一路成長
4、重視學(xué)生安全教育,爭創(chuàng)安全文明學(xué)校。認真做好學(xué)校安全工作和學(xué)生安全教育工作,確保學(xué)校安全無事故。利用講座、紅領(lǐng)巾電視、安全平臺、知識競賽等形式,廣泛地對學(xué)生進行安全教育。努力創(chuàng)建“平安校園”。堅持進行“珍惜生命,遠離毒品”和“崇尚科學(xué),反對邪教”的專題教育活動,堅決杜絕毒品、邪教進校園。
。ㄋ模┳龊眉倚B(lián)系,與愛約定,幸福前行。
1、進一步規(guī)范家校聯(lián)系行為,健全和完善家校聯(lián)系制度。
2、召開三次家長會和舉行三次家長半日活動。
3、充分發(fā)揮家庭教育志愿者團隊職能,認真開展家長志愿者活動。
4、重視家長委員會的宣傳、帶動和引領(lǐng)作用。重新選舉家委會,完善校、年級和班級三級家長委員會,建立家長委員會組織機構(gòu)。
5、增強學(xué)校與家長、教師與學(xué)生的有效互動,創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學(xué)校。
四、行事歷
九月份:
1、舉行開學(xué)典禮暨一年級新生入學(xué)禮,落實學(xué)生觀看《安全第一課》和《開學(xué)第一課》。
2、總結(jié)暑期七彩假日活動,上交暑期各類資料,評選三會先進個人,進行暑期優(yōu)秀項目申報。
3、召開一年級新生家長會,9月下旬舉辦一年級家長半日活動。
4、新學(xué)期班主任會議、年級組長會議、輔導(dǎo)員會議。
5、開展慶祝第34個教師節(jié)祝;顒印
6、制定德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育計劃。
7、家長義工申報,開展護學(xué)志愿者活動。
8、貧困生申報并上報德育科。
9、做好期初班文化布置,進行班級文化建設(shè)評比。
10、安排心理健康教師值日表,開放陽光小屋。
11、召開校值日崗、禮儀崗、大隊委、就餐檢查員、班級衛(wèi)生員、班級節(jié)能員、會議。
12、開展三歌比賽。
13、學(xué)習(xí)隊知識,做好少代會準備工作。
14、三年級聆聽窗外聲音講座。
15、做好建隊節(jié)、少代會等相關(guān)籌備工作。
16、對照《每月班主任考核細則》,做好9月正副班主任評比反饋工作。
17、舉行逃生演練。
18、舉行第二屆班主任節(jié)活動。
19、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
20、新班主任班會隨堂課聽課。
十月份:
1、新一屆校家委會、班委會申報,建立家長委員會機構(gòu)。
2、慶祝建隊日系列活動,舉行校第十二屆少代會。
3、少代會心愿回復(fù),評選優(yōu)秀心愿。
4、新一屆家委會會議。
5、舉辦二年級家長半日活動。
6、開展重陽節(jié)尊老、愛老系列活動。
7、組織四年級軍訓(xùn)活動。
8、一年級聆聽窗外的聲音。
9、班主任例會和青年班主任沙龍培訓(xùn)。
10、做好家庭教育讀本指導(dǎo)工作。
11、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
12、五年級心理健康教育德育課展示。
13、做好10月班主任月考核評比反饋工作。
14、綜合實踐活動。
15、舉行逃生演練。
16、新班主任班會隨堂課聽課。
十一月份:
1、舉行心理節(jié)活動。
2、二年級聆聽窗外的聲音。
3、召開三年級、五年級家長會。
4、班主任例會和培訓(xùn)。
5、班會、晨會隨堂課。
6、六年級家長半日活動。
7、做好11月班正副班主任月考核評比反饋工作。
8、舉行逃生演練。
9、一年級班會課德育課展示。
10、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11、新班主任班會隨堂課聽課。
十二月份:
1、班主任例會和培訓(xùn)。
2、五年級聆聽窗外的聲音。
3、舉行四年級家長半日活動。
4、舉行三年級隊課展示活動。
5、做好20xx年度德育考核工作,寫好年度總結(jié)。
6、班會、晨會隨堂課。
7、做好12月班主任月考核評比反饋工作。
8、舉行逃生演練。
9、舉行校園第三屆民俗文化節(jié)。
10、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
11、新班主任班會隨堂課聽課。
一月份:
1、六年級聆聽窗外的聲音。
2、班主任工作例會和培訓(xùn)。
3、撰寫學(xué)生評語,評選“三好學(xué)生”“品學(xué)兼優(yōu)生”和“朱棣文之星”,做好匯總與表彰工作。
4、以年級組為單位,推薦評選優(yōu)秀正副班主任和文明班集體。
5、寫好德育、少先隊、家長學(xué)校、心理健康教育總結(jié)。
6、制定繽紛冬日活動方案,做好安全防護(校外、假期)。
7、做好1月班主任考核工作,并根據(jù)績效考核方案,做好學(xué)期德育考核工作。
8、兩周一次晨會課、班會課走班巡檢。
9、新班主任班會隨堂課聽課。
小學(xué)德育工作計劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想:
以黨的十六大精神為指針,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以“辦群眾滿意的教育、創(chuàng)磨口窗口小學(xué)”為核心,加強教育教學(xué)常規(guī)管理,認真落實中心校工作要點,轉(zhuǎn)變觀念,深化教學(xué)改革,突出抓好學(xué)洋思、新課改工作,積極實施素質(zhì)教育,努力塑造文化校園,內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹學(xué)校形象。
二、 工作總體目標(biāo)與要求:
1、貫穿一個主題:提高教育教學(xué)質(zhì)量,爭當(dāng)質(zhì)量排頭兵。
2、體現(xiàn)兩個重點:一是學(xué)生“合格+特長”得到初步落實;二是努力塑造文化校園,培養(yǎng)學(xué)生多種好習(xí)慣。
3、促進三個提高:⑴通過養(yǎng)成教育和豐富多彩的實踐活動,促進學(xué)生“合格+特長”得到初步落實,切實提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。⑵通過扎實有效的教學(xué)教研活動,提高教師的教學(xué)水平,促進教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提高。⑶通過內(nèi)抓教學(xué)質(zhì)量,外樹學(xué)校形象,提高學(xué)校的知名度。
4、 落實四項工作:⑴學(xué)校管理規(guī)范化。⑵校本研修,提高教師素質(zhì)。⑶提高教學(xué)質(zhì)量。⑷重視學(xué)生各種習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、 主要工作及措施:
(一) 德育工作
德育是塑造學(xué)生心靈的工作,要高標(biāo)準完全完成這項工作,對學(xué)生進行文明禮貌、行為習(xí)慣、遵紀守法等教育,幫助學(xué)生樹立良好的行為習(xí)慣。
1、構(gòu)建德育工作機制。做到四有(有領(lǐng)導(dǎo)小組、有德育計劃、每月有安排、每周有重點教育專題),四堅持(每日常規(guī)有檢查評比、每周匯總,每月按《班級管理細則》綜合考核,每期評選優(yōu)秀班級)。重視班主任隊伍工作在德育中的主渠道作用,建立班主任工作考評機制。
2、 開展“爭當(dāng)文明小學(xué)生”活動,各班依據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《一日常規(guī)》要求,通過學(xué)習(xí)、落實、評議、評獎等步驟,對學(xué)生進行道德教育。學(xué)校分別與“十一”、“元旦”為表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生授予“文明小學(xué)生”標(biāo)志。
3、 利用周一升旗時間,進行國旗下教育活動(講話、唱國歌、進行宣誓、呼口號)。
4、 開展豐富多彩的少先隊活動。
、艑W(xué)校少先隊要有計劃,各班要積極配合大隊部開展德育活動。
、平Y(jié)合重大節(jié)日如教師節(jié)對學(xué)生進行敬師勵志教育,舉行畫展和作文演講比賽。
⑶十一、元旦進行豐富多彩的慶祝活動。
5、開展“養(yǎng)成做人好習(xí)慣”活動,通過行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為、紀律、衛(wèi)生、路隊、學(xué)習(xí)、禮貌等習(xí)慣,由德育領(lǐng)導(dǎo)小組、值周教師進行檢查評比,對學(xué)生的'各種習(xí)慣作出評價,在班內(nèi)對表現(xiàn)好的學(xué)生插小紅旗。
6、建立健全學(xué)生管理制度,改革和完善學(xué)生評價制度,學(xué)生的評價由自我評價收獲、學(xué)生評價、教師評價、家長評價組成,多方面對學(xué)生作出合理評價,肯定成績與進步,ji勵學(xué)生成長。召開必要的家長會,對表現(xiàn)好的學(xué)生向家長發(fā)出喜報。
7、做好校園文化建設(shè),組織豐富多彩的校園文化活動,張貼標(biāo)語,出好班級板報和墻報,組織讀書競賽活動,積極創(chuàng)建文化校園。
(二)規(guī)范管理,完善管理體制,向管理要質(zhì)量。
1、建立健全各種制度,逐步做到條例化,制度化,促使良好的“三風(fēng)”形成。
2、加強常規(guī)制度檢查落實,做好檔案管理。
3、教學(xué)常規(guī)管理由教導(dǎo)處負責(zé),做好記錄。
4、對教師的教學(xué)質(zhì)量推行目標(biāo)責(zé)任制管理。
5、開足開齊體音美課程,在夯實文化課的基礎(chǔ)上,啟迪智慧,培養(yǎng)求知,探索能力同時,抓好體、衛(wèi)、藝工作,組建特長興趣小組,力爭使部分學(xué)生具有一定特長。
(三)、加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
1、強化畢業(yè)班管理。⑴對尖子生、優(yōu)秀生、及格生,實行目標(biāo)責(zé)任制,分解到教師,責(zé)任到人。⑵鎖定尖優(yōu)生培養(yǎng)對象,強化培養(yǎng)。⑶做好學(xué)生的思想工作,定期進行文化課考試和考試分析。⑷做好資料收集與使用。⑸落實“三清”制度。
2、強化教學(xué)常規(guī)管理.
、艊腊褌湔n關(guān)、上課關(guān)、輔導(dǎo)關(guān)、作業(yè)關(guān)、考試關(guān)、質(zhì)量分析關(guān),把教學(xué)管理過程落到實處。重點做好二次精品備課、優(yōu)化學(xué)科課堂教學(xué)、優(yōu)秀作業(yè)、試卷展覽,尖優(yōu)生培養(yǎng)、周周清月考工作。
、茋腊颜n堂教學(xué)質(zhì)量關(guān),堅持把教師會教,學(xué)生會學(xué),開發(fā)智力,培養(yǎng)能力,提高課堂效率的標(biāo)準要求落到實處。本著教學(xué)有法,但無定法,貴在得法的原則,深入學(xué)習(xí)“洋思”經(jīng)驗,創(chuàng)新教學(xué)形式,高年級做到“三個一”,即學(xué)生自學(xué)占三分之一,教師指導(dǎo)占三分之一,學(xué)生練習(xí)占三分之一;低年級嘗試興趣教學(xué)方法。
、菄腊呀虒W(xué)質(zhì)量檢測關(guān),堅持章節(jié)過關(guān),跟蹤問效,堅持月考制度和質(zhì)量分析制度。
⑷嚴把學(xué)困生、尖優(yōu)生輔導(dǎo)關(guān),把因材施教,培優(yōu)補差落到實處。班、科制定培優(yōu)補差計劃,制定“三清”幫教輔導(dǎo)計劃,實行“一幫一”,兵教兵,小組互教互評,按計劃進行“堂清、周清、月清”。
3、深化課堂教學(xué)改革,積極優(yōu)化課堂教學(xué),提高“創(chuàng)新”意識,大力倡導(dǎo)自主、合作、探究教學(xué)方式,把課堂變成學(xué)堂,師生互動、生生互動,研究高效率的課堂教學(xué)模式。大膽嘗試教研教改,堅持把改革與創(chuàng)新,質(zhì)量與效益同步落實到位,向課堂教學(xué)實用性、實效性要質(zhì)量,讓課改與質(zhì)量同步發(fā)展。
小學(xué)德育工作計劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo),認真貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,針對我校實際情況,創(chuàng)新性地開展德育工作,使學(xué)校德育工作與我們農(nóng)村學(xué)生實際情況相結(jié)合,探索更適合農(nóng)村學(xué)生年齡與身心特點、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措,使德育工作真正落實到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅持以愛國主義教育、法制教育、安全衛(wèi)生教育、行為習(xí)慣教育為主線,進一步加強德育基礎(chǔ)建設(shè),注重德育研究,強化德育管理,大力加強德育工作的針對性和實效性,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
二、工作目標(biāo)
1、培養(yǎng)一支高素質(zhì)的德育工作隊伍
2、強化常規(guī)管理,落實檢查監(jiān)督制度,抓好常規(guī)形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
3、強化學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,提高學(xué)生自我管理能力。搞好專題教育。
三、工作重點:
1、加強德育隊伍建設(shè),對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓(xùn),提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學(xué)、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2、常規(guī)管理工作常抓不懈。
常規(guī)管理是學(xué)校的管理的根本,本學(xué)期常規(guī)管理以值周檢查為突破口,采用值周負責(zé)制,早、中、晚各年級各班輪流負責(zé)檢查全校各班常規(guī)落實情況。重視“流動紅旗班級”評比的過程管理,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾崗哨組”的檢查督促作用,使各班級形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)校形成良好的校風(fēng)。
3、繼續(xù)開展“文明禮儀”養(yǎng)成教育活動。
4、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動。
5、搞好安全衛(wèi)生教育、法制教育,愛國主義教育和感恩教育。
四、具體工作
(一)加強德育隊伍的'建設(shè),營造全員育人氛圍。
1、 加強校園德育環(huán)境建設(shè)。需大力建設(shè)一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍,要求人人都是德育工作者。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
樹立責(zé)任意識。班主任是班級工作的第一責(zé)任人,要加強班主任之間的聯(lián)系。本學(xué)期繼續(xù)實行班主任培訓(xùn)制,健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作,鼓勵班主任主動認真地開展工作。開好每周一次的班主任例會,針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學(xué)期將開展班級管理經(jīng)驗交流會,達到相互學(xué)習(xí)、相互促進的目的。
3.充分發(fā)少先隊工作的作用,擴大班干部的影響。班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的,他們應(yīng)該是同學(xué)的榜樣。要定期對隊員、
班干部進行培訓(xùn),充分發(fā)揮他們的積極性,使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。
。ǘ┏R(guī)教育常抓不懈
1、抓好行為規(guī)范教育。開學(xué)第一個月,各班要利用班會組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細節(jié)》教導(dǎo)處和團隊組織將利用不同形式進行檢查。通過對學(xué)生集中進行行為規(guī)范系列教育,外我們還將利用宣傳欄進行引導(dǎo)教育。培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,讓學(xué)生自主組織活動、管理評價,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”。加強值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用,使常規(guī)管理達到精細化。
。ㄈ┳ズ梦拿鞫Y儀教育、及養(yǎng)成教育。
1、以校園禮儀為重點,落實新的《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》和《大池鎮(zhèn)中心小學(xué)行為習(xí)慣細節(jié)》為重點,加強學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和養(yǎng)成教育。把學(xué)生在校最基本的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育落到實處。培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣,傳承中華民族的美德。
。2)到學(xué)校佩戴好紅領(lǐng)巾,服裝整潔;
。3)講究文明禮貌,主動招呼父母、老師和同學(xué),懂得使用禮貌用語;
。4)不隨地吐痰,不亂扔垃圾,自覺撿拾地上的果皮、紙屑、食品袋;
。5)不在校園內(nèi)吃零食;
。6)在校園內(nèi)不說臟話,不罵人;
。7)不踐踏、攀折花草樹木。
。8)積極參加學(xué)校組織的各項活動,鍛煉、提高自己的能力;
(9)每月閱讀一本有益的書刊,并講給同學(xué)聽,把快樂、收獲與同學(xué)分享;
。10)為學(xué)校(班級、教師、同學(xué).......)做一件好事,讓老師和同學(xué)了解你,等等。
(四) 堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動,
加強少先隊工作。少先隊工作是學(xué)校工作的重要組成部分,是德育工作的主要陣地。本學(xué)期少先隊工作在緊扣時代脈搏的同進,以加強未成年人思想道德建設(shè)為重點,通過系列活動,促進少先隊工作的落實。爭創(chuàng)“東坡區(qū)少先隊先進集體”。具體內(nèi)容見《少先隊工作計劃》。
。ㄎ澹└愫酶黜棇n}教育。
1、充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學(xué)生知法、懂法、守法。
2、心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,要開展好學(xué)生的心理健康教育、青春期教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。保證心理健康教育活動的正常化、規(guī)范化,促進學(xué)生身心全面健康地發(fā)展。
3、繼續(xù)抓實體育衛(wèi)生工作。
堅持陽光體育活動,通過活動促進學(xué)生的身心健康。對課間操和
眼保健操要加強檢查。做好傳染病的預(yù)防宣傳工作,堅持晨午檢制度,堅持每天兩次衛(wèi)生掃除,設(shè)定每周五為校園清潔日。
4、通過學(xué)生自我教育、自我管理,使學(xué)生樹立安全意識,教育和引導(dǎo)學(xué)生不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),重視學(xué)生的交通安全教育,加強防范意識教育,創(chuàng)建安全文明的校園。
在新學(xué)期將繼續(xù)按照計劃認真執(zhí)行,將德育工作落到實處,積極主動地、創(chuàng)新性地開展工作,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面。
小學(xué)德育工作計劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以踐行社會主義核心價值觀為主題,以“扣好人生第一?圩印敝黝}教育為主線,以“生命敘事”活動為抓手,認真落實《中小學(xué)德育工作指南》,深入開展愛國主義教育、安全教育、中華傳統(tǒng)文化教育、生態(tài)文明教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和心理健康教育,促進學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
德育常規(guī)工作機制落實,打造德育課程建設(shè)、隊伍建設(shè),德育特色,組織開展開學(xué)第一課、小學(xué)新生入學(xué)儀式、心理健康教育、留守兒童教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育等工作。
通過各種教育活動,使學(xué)生學(xué)做真人,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,健全學(xué)生良好的心理健康狀態(tài)。
三、工作重點
1.組織開展“扣好人生第一?圩印薄ⅰ拔覀兊墓(jié)日”等主題教育和實踐活動。
2.加強德育課程和陣地建設(shè),整合德育資源,充分發(fā)揮校內(nèi)外德育陣地的育人功能,強化家長學(xué)校建設(shè),形成育人合力。
3.創(chuàng)新德育活動的內(nèi)容和形式,組織開展“八禮四儀”、節(jié)日文化、社區(qū)實踐、志愿服務(wù)等系列主題教育活動,強化學(xué)生的德育實踐。
4.加強文明禮儀的培養(yǎng)教育,組織好學(xué)生收看開學(xué)第一課、舉行小學(xué)新生入學(xué)儀式。
5、加強班主任隊伍建設(shè)和少先隊工作,組織班主任基本功比賽和優(yōu)秀班集體、少先隊優(yōu)秀活動等觀摩評比活動。加強德育工作研究,打造學(xué)校德育特色品牌。
四、主要工作措施
(一)緊扣核心價值觀,加強思想道德建設(shè)。
組織開展“扣好人生第一?圩印敝黝}教育和實踐活動,開展“新時代好少年”學(xué)習(xí)宣傳,引導(dǎo)隊員爭當(dāng)“美德少年”,從小養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。
正常開展“我們的節(jié)日”系列活動,抓住民族傳統(tǒng)節(jié)日、國家重大事件和學(xué)校開學(xué)、畢業(yè)典禮等契機,開展特色鮮明、吸引力強的教育活動,繼續(xù)加強“八禮四儀”養(yǎng)成教育,切實開展“月習(xí)一禮”教育實踐活動。
(二)啟動“情感德育”工程。
根據(jù)教育局制定的《如東縣中小學(xué)(幼兒園)“情感德育”三年行動計劃》,研究制訂情感德育實施方案,組織全體教師學(xué)習(xí)情感德育理論,通過沙龍研討、主題論壇等形式加強交流,不斷更新教師觀念;要營造良好的德育情境,融情于境,寓教于樂,努力凸顯校園文化品質(zhì);要以情感德育課程研究為重點,不斷完善情感德育課程體系;積極開展德育課題研究,探索具有學(xué)校特色的德育活動課程,探索橫向聯(lián)合、跨區(qū)域合作等方式,打造德育品牌,不斷提升學(xué)校育人品味。參加縣學(xué)校德育活動課程、特色案例的征集評比活動。
(三)加強師德建設(shè)。
結(jié)合學(xué)校工作重點,從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務(wù),并共同參與思想道德建設(shè)工作的研究。全員要繼續(xù)加強多形式的學(xué)習(xí),創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學(xué)校德育工作,教師要在平時教學(xué)過程中積極開展思想道德滲透教育,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的'班主任隊伍。
(四)加強心理健康教育。
認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學(xué)校學(xué)生心理健康教育的若干意見》,認真落實每周一節(jié)心理健康教育課,加強心理健康教育。
第一,加強教師對心理健康知識的學(xué)習(xí)、了解,掌握一定的心理健康知識,具備基礎(chǔ)的心理咨詢能力,能從學(xué)生行為表象發(fā)現(xiàn)其內(nèi)在的心理疾障,并及時反饋給學(xué)生家長,進行合理疏導(dǎo)。
第二,充分利用家長會、開放活動等,讓家長認識心理健康對學(xué)生的意義及作用,能用正確的心態(tài)面對學(xué)生的心理發(fā)展,對學(xué)生出現(xiàn)的心理問題能正確面對,不回避、不漠視。我校將關(guān)注學(xué)生的心理健康,對學(xué)生進行心理健康方面的輔導(dǎo),這是學(xué)校、家庭義不容辭的責(zé)任,所以刻不容緩。只有我們共同努力,探索出一條行之有效的途徑和方法,才能逐步解決少年兒童的心理健康問題,才能促進少年兒童和諧發(fā)展。
第三,加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。要讓學(xué)生自覺遠離網(wǎng)吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所,增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關(guān)部門的支持和關(guān)心,加大校園周邊環(huán)境的整治,形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
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