班主任工作計劃

時間：2022-12-15 02:00:06 班主任工作計劃我要投稿

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【推薦】班主任工作計劃范文錦集五篇

　　時間過得真快，總在不經(jīng)意間流逝，我們的工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著，是時候抽出時間寫寫計劃了。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編收集整理的班主任工作計劃5篇，希望能夠幫助到大家。

【推薦】班主任工作計劃范文錦集五篇

班主任工作計劃篇1

　　新學期，新氣象!做為七年級班主任，讓學生體會到教師的關心與關注是非常重要的，本學期工作計劃：

　　一、班級目標：

　　1.樹立“團結向上，為校爭光”的良好班風，爭取本學期被評為“文明班級”。

　　2.培養(yǎng)一支作風正派，工作扎實，主動性、創(chuàng)造性較強的班干隊伍。

　　3.繼續(xù)實行目標責任制，定人定時定崗位，獎勤罰懶，力求做到地面清潔，窗明桌凈。

　　4.做好全體學生的思想工作，努力提高他們的學習積極性，充分挖掘他們的潛能，

　　二、本學期班級工作主要任務：

　　1.加強思想教育，提高學生的文明程度，使學生具有良好的行為習慣。

　　2.注重對學生學習方法的指導，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，提高學習效率。

　　3.積極參加各項活動，做好體衛(wèi)工作，使學生全面發(fā)展，讓班級成為一個充滿活力的集體。

　　4.培養(yǎng)學生的自我管理能力，讓學生學會自我管理，建立工作主動，負責的`班干部隊伍。

　　5. 注重培優(yōu)補差，挖掘學生的潛力。

　　三、完成任務的主要措施：

　　1. 通過班會，主題講座，活動，班報等形式，進一步明確思想品德規(guī)范要求。

　　2. 實行評比打分制，從思想，行為，學習，活動，體育衛(wèi)生等方面對學生考核，及時公布，互相督促。

　　3. 培養(yǎng)學生的競爭意識，在班級中結對競爭，形成“比，學，趕，幫，超”的局面。

　　4. 同學之間互相交流，介紹經(jīng)驗，尋找適合自己的最佳學習方法。

　　5. 實行班長負責下的班委管理模式，在紀律、衛(wèi)生方面放手讓學生嘗試，在實踐中完善提高。

　　6. 對于后進生，班內采取“三助一”由老師、班委、學生共同幫助，密切注意與家長的聯(lián)系。

班主任工作計劃篇2

　　新學期又開始了，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定工作計劃如下：

　　一、指導思想：

　　通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途以學校德育教育的思路為指導，班主任的中心工作為重心，結合學生的實際，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下。

　　二、班級現(xiàn)狀分析：

　　本班本學期共有48人，其中男生26人，女生22人。絕大多數(shù)的學生在守紀方面的習慣較好，但也存在一些不足的方面。衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成還有待于提高；新轉進的學生學習習慣不好，需要大力訓練；基礎差，需要更多輔導；不敢大膽發(fā)言，需要多加鼓勵。少部分班干部不夠大膽負責，管理方法有待提高，所有這些都是本學期班級工作的重點。

　　三、主要工作及目標：

　　1、對學生進行思想品德教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。

　　2、抓好班級的紀律，重點做好“培優(yōu)補差”的工作。

　　3、結合各種節(jié)日及利用班會，對學生進行愛國和尊敬父母的教育。

　　4、加強安全教育，開展安全知識教育。在平時多*了解學生，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患，確保學生安全。

　　5、加強與家長的聯(lián)系。學校的工作離不開家長的支持，只有取得了家長的信任，我們班主任的各項工作才能順利開展。

　　（一）、常規(guī)教育方面

　　1、在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育。

　　2、合理利用升旗儀式，重大節(jié)日，加強學生的德育教育，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

　　3，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人，有集體。

　　（二）、班級紀律方面

　　1、課堂紀律。首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。

　　2、課間紀律。課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　（三）、衛(wèi)生方面

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清，物品勤擺。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的.教育。

　　四、具體工作措施

　　九月：安定學生情緒，讓學生開始科學地接受知識灌輸。抓好課堂紀律，保證課堂教學的正常、順利進行，提高課堂教學質量。加強學生思想教育，組織學生學習學校的規(guī)范條例。教育平時要以禮待人，見到老師、長輩或同學要主動打招呼問好，同學間要團結友愛、互相幫助。結合教師節(jié)對學生進行尊敬老師、熱愛學習的思想教育。

　　十月：結合國慶節(jié)，進行愛國主義思想教育，培養(yǎng)學生愛國意識。抓好課堂紀律的同時，加強課間紀律。教育學生愛祖國、愛人們、愛勞動。特別是自然環(huán)境的保護。培養(yǎng)學生團結友愛。

　　十一月：培養(yǎng)學生在各種交際活動中學會傾聽、表達與交流，初步學會文明地進行人際溝通和社會交往，發(fā)展合作精神。組織學生進一步學習學校的規(guī)范條例和小學生守則，教育學生愛護公物，遵守公共秩序。在校園和公共場所不追逐玩耍，不損害校園和公共場所的花草樹木。

　　十二月：培養(yǎng)學生在日常生活中正確對待自己和他人，學習別人的長處，彌補自己的不足。對學生加強安全知識教育，強化學校的常規(guī)教育。加強課堂紀律。（組織寫字比賽）

　　元月：在學習新內容的同時，引導學生抓好知識復習鞏固。教育學生要誠實和做事認真負責，并加強品德和行為習慣教育。做好學困生的德育工作及學生放假前后的安全衛(wèi)生教育�？偨Y執(zhí)行學校規(guī)范的好人

　　五、其他方面

　　班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選，小書法家，小發(fā)明家家，小詩人，數(shù)學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學生的自信心。另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理。

　　六、班主任自我要求

　　1、嚴于律己，做好學生的楷模。積極進行課外學習，不斷提高自身素質，以自己的實際行動去影響學生。

　　2、注意工作的方法，尊重學生的人格，重視學生心理教育，做到以理服人。

　　3、保持良好的精神狀態(tài)，使學生受到良好的影響。

班主任工作計劃篇3

　　新學期開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我班塑造成一個團結向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：

　　一、班風：團結、勤奮、誠實、創(chuàng)新

　　二、學生現(xiàn)狀分析：

　　五年級共有8人，男生4人，女生 4人。

　　學生的基本知識和基本技能較差，體質健康，衛(wèi)生習慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢，也沒有什么重要的劣勢。其次，由于學生多來自不同的各個村莊，學習、衛(wèi)生、紀律等各方面的要求都不一致，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養(yǎng)。

　　三、思想方面：

　　1、利用班隊會大課間活動時間帶領學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部負責檢查。

　　根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。

　　(1)每周一嚴格遵守升旗制度，不遲到，不隨便請假，衣著整潔，排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊，認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來，要求學生每天佩帶紅領巾。

　　(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活動活動，教育學生做文明學生。

　　3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。

　　4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。

　　5、切實開展并落實學校組織的各項活動。耐心細致的做好問題學生的教育工作，幫助他們樹立自信心，改掉缺點，養(yǎng)成良好的行為習慣，健康快樂的成長!

　　四、教學方面：

　　1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒，不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。

　　2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的`目的。

　　3、參加校本活動，發(fā)展學生的特長，并給予學生必要的幫助。

　　五、安全紀律方面：

　　1、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的小學生。

　　2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規(guī)管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

　　3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任何意外。

　　4、路隊紀律。教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路。

　　六、衛(wèi)生方面：

　　1、環(huán)境衛(wèi)生：值日生每天按時清掃衛(wèi)生，要求學生保持好衛(wèi)生，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

　　2、個人衛(wèi)生：衣著整潔、大方，天天洗臉刷牙，桌面的物品要擺放整齊，認真做好眼保健操和廣播操。

　　七、家校溝通方面：

　　教育學生，即時與家長的溝通是很重要的，要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

　　八、班級主題活動安排：

　　1、加強安全教育，學習《小學生日常行為規(guī)范》和《學校管理條例》。抓好學生常規(guī)。

　　2、繼續(xù)鞏固上兩周的活動內容、加強勞動觀念教育，進行勤工儉學活動，搞好個人和集體衛(wèi)生。

　　3、強化學風的養(yǎng)成、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

　　4、培養(yǎng)學生的參與意識和集體主義精神。

　　5、進行尊敬父母的教育。

　　6、教育學生樹立正確的學習目的教育和審美觀念。

　　7、向學生進行愛國主義教育。

　　8、樹立學生的集體主義觀念。

　　9、進行勤儉節(jié)約教育，對學生進行愛護公物教育。

　　總之，我將會付出努力，抓好班級工作，努力達到優(yōu)秀班級的標準。

班主任工作計劃篇4

　　管理班集體是一個連續(xù)的過程，高二學年是高中教育的一個承前啟后的過渡期，在高中階段起著決定性作用。而高二下學期對于很多同學來說，是一個比較關鍵的時期，學校把它定義為“小高考”。為了讓學生在本階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理，樹立明確的人生目標，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下：

　　一、奮斗目標

　　爭取進入年級理科班前兩名。

　　二、德育計劃

　　1、抓好德育常規(guī)工作，及時解決學生當中出現(xiàn)的問題。如穿戴要整齊，準時到校，病假事假及時請，頭發(fā)長短正合適，不帶首飾手機，課堂聽講專心，加強課堂課間紀律等。

　　2、樹立良好班風，利用班會課開展榜樣教育。

　　附：高二下期各月的主題班會課系列

　　3月：文明禮貌月；4月：感恩懷舊月；5月：科技藝術月

　　6月：理想前途教育月；7月：安全教育月

　　可針對班級當前出現(xiàn)的問題，及時作出相應的調整，如設想：

　　設想1、溝通——人際交往的技巧

　　①以己度人；②善于表達；③學會拒絕

　　設想2、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區(qū)

　�、僮员芭c自信；②理想與現(xiàn)實；③助人與害

　　設想3、自己命運自己掌握――自主學習

　　①怎樣激發(fā)學習興趣；②如何發(fā)揮創(chuàng)造性思維；③關于時間的科學安排

　　設想4、機會垂青于有準備的人――走進高三

　�、倭己玫膶W習心態(tài)；②各學科的合理安排；③生活規(guī)律的'調節(jié)

　　設想5、本班優(yōu)秀學生學習方法交流

　　設想6、“10年后的我”夢想主題班會……

　　3．嚴格執(zhí)行值日班干制度，積極發(fā)揮班干的作用。繼續(xù)加強班干部隊伍的建設，增強他們的責任感，能夠切實發(fā)揮他們的作用。希望在他們的帶動下，加強學生的自我管理。增強自律性，提高自我約束力，形成良好的班風。

　　4．重視與問題學生的溝通交流

　　經(jīng)過半年的相處，已經(jīng)能夠掌握了大部分學生的個性特點，有的學生性情急躁，容易得罪同學；有的意志力不夠，經(jīng)常在學習上出現(xiàn)懈怠情緒；還有的學生紀律性不夠強，時常出現(xiàn)違紀行為……面對這些林林總總的情況，要注意加強和學生的溝通交流。

　　三、學習計劃

　　在學習方面，我同樣也制定出了“四有”班訓：有計劃，有規(guī)律，有效率，有成績！具體做法如：

　　1、要實現(xiàn)成績進入年級理科班前兩名的目標，關鍵在于提高班級的化學成績，因為目前我們班的化學成列年級倒數(shù)第一，與倒數(shù)第二相差10分以上，而總成績與第一名（實驗班除外）相差8分左右。

　　2、介紹各種大學的相關情況，讓學生盡早在心中確定自己的奮斗目標。

　　3、每月每周每天都要制定出自己學習的計劃。

　　4、積極探索素質教育方法和教育途徑，配合各科任課教師，激發(fā)興趣，培養(yǎng)競爭意識，提高整體水平，使我班形成班風正、學風濃良好學習氛圍。

　　5、利用班會課請優(yōu)秀學生交流自己的學習體會。

　　以上計劃爭取落到實處，不足之處，在實踐過程中逐步完善。希望通過以上措施，讓同學得到不斷的進步和提高，讓全體同學進入一種準高三的狀態(tài)，并以全新的精神和面貌迎接高三的到來！

班主任工作計劃篇5

　　1. 學生底色分析及創(chuàng)建班集體的指導思想

　　學生底色分析：

　　本班現(xiàn)有學生39人，其中男生22，女生17。全班同學懂禮貌，為人熱情，能配合老師學習和正常開展工作。學習總體努力，成績良好，但也有極個別同學學習情趣不濃，甚至學習信心不足，缺乏學習動力。這是不容忽視的一部分不良因素。另有個別同學成績中等偏下，升入高中希望渺茫，因而學習極為被動，缺少主動精神。在體育鍛煉上，有5-7人因身體較肥胖等原因，體育達標難度很大。另有個別同學因奮斗目標不明確，或盲目樂觀，或盲目悲觀，提高成績，使初三學習生活質量較高有一定難度。而部分同學決心大毅力差，眼高手低，學業(yè)難以有成，個別人家教力度不足甚至缺失較多，有自我放任的傾向。

　　創(chuàng)建班級指導思想：

　　務實明確奮斗目標，刻苦保證學習質量，靈活講求學習效率，權衡主次突出針對性，踏實努力力求全面發(fā)展�？傊磺幸詫W生全面發(fā)展，成為合格畢業(yè)生為原則，強化學生思想教育。

　　2．重點工作

　�、� 樹立畢業(yè)班意識，明確畢業(yè)班責任。

　�、� 強化學習意志品質的培養(yǎng)，提高學習積極性。

　�、� 全面提高學習成績和各科素質。

　�、� 強化體育鍛煉，提高體育中考成績。

　�、� 強化班級紀律意識及班委責任感。

　　3．工作措施途徑和方法

　�、� 加強班委培訓，提高工作效率。

　�、� 家校聯(lián)合，共同提高同學的學習質量。

　�、� 各科老師溝通，保證每科每堂課的'高效率。