四年級班級工作計劃范文匯編六篇
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那么你真正懂得怎么寫好計劃嗎?下面是小編精心整理的四年級班級工作計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級班級工作計劃 篇1
為了落實“安全第一、預防為主”方針,大力推進“平安校園”建設,進一步抓好安全教育工作,維護正常的教育教學秩序,提高安全意識,確保學生安全,把“安全重于泰山”的理念落到實處,切實抓好安全教育工作,特擬定本計劃。
一、指導思想:
為了落實“安全第一,預防為主”方針,認真貫徹各級部門有關安全工作的指示,切實保障師生安全和學校穩(wěn)定,杜絕重大、惡性事故,避免引發(fā)事件,防止各類事故的發(fā)生,結(jié)合本校、班實際制定本班級安全工作計劃。
二、目標要求:
本年度學校安全工作計劃的目標要求是:認真貫徹上級教育行政部門關于加強安全工作的有關文件,努力杜絕一切因?qū)W校工作失誤造成的安全責任事故,消除學校的安全隱患,使學生有一個安全文明的`學習環(huán)境。
三、安全教育工作計劃內(nèi)容:
內(nèi)容主要有交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、用電安全、體育運動安全、網(wǎng)絡安全、勞動和日常生活安全(含防騙、防溺水、防雷等)、禁毒、校園安全、集體活動安全等。
四、措施:
黑板報、班會、綜合實踐課、晨會課、放學前1分鐘等形式對學生進行教育。
五、工作要點:
1、教育教學安全:
。1)用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,不體罰和變相體罰學生。
。2)由學校組織的各項活動,做到周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。
(3)加強班級的用電管理
。4)體育課及其它室外游戲,做到全程監(jiān)督學生的活動;顒恿枯^大的向?qū)W生講清要求,問清學生能否參加,不勉強。
2、交通安全:
。1)把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,教育同學靠右行、靠邊行。
。2)配合有關部門做好對學生接送車的管理工作,確需乘車的學生要加強等車及坐車時的安全教育。
。3)等學生全部離校后方回家。
3、飲食飲水衛(wèi)生:
。1)切實做好教室的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。
。2)教育學生飲水時要防止燙傷。
4、教學設施安全:
加強對學生進行日常行為規(guī)范教育,上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道、走廊里奔跑追逐。
安全工作是學校的頭等大事,是全校師生的共同責任,讓我們?nèi)巳酥v安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂土而努力。
四年級班級工作計劃 篇2
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有秩序的工作與學習中來。而我又再一次的成為一名班主任老師。班主任老師是一個班的指揮官,班主任老師工作的好壞直接影響著班級乃至學校的工作開展。作為一名班主任老師應該對學生“管如嚴父,愛如慈母,親如朋友”。讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級上能有新的氣息,特制定以下計劃:
一、班級簡析
本班共計學生46名,其中男同學31人,女同學15人。據(jù)以前對這班了解,本班中有近五分之一的學生學習態(tài)度和學習習慣極差。這些人上課不認真聽,下課作業(yè)不做,基本上又是遠路生,一放學就要乘車回家。他們知道老師拿他們沒什么辦法,因此做作業(yè)老是拖延時間。新來的6名轉(zhuǎn)校生以及外地生,經(jīng)過這段時間的了解,近四個是學習習慣不良的學生。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。整個班級缺少凝聚力,集體主義意識淡薄。
二、工作重點
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的.心理變化,不讓其。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任老師工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
四年級班級工作計劃 篇3
新的一學期又開始了,為了使學生能夠及早的進入角色,適應學習,為了更好地開展工作,這就要班主任在日常生活中能有序的指導,并且內(nèi)容要貼近現(xiàn)實生活,時刻要有針對性的對學生進行常規(guī)教育,F(xiàn)決定從以下幾個方面入手:
一、指導思想:
以“三個代表”重要思想為指導,以學生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以課堂教學和教育活動為載體,從本班學生的特點出發(fā),樹立良好的班風、學風,培養(yǎng)一個團結(jié)向上的班集體。
二、班級簡析
本班總體情況較好,大多數(shù)學生學習認真、態(tài)度端正,能自覺地遵守校規(guī)班紀。學生自我管理能力較好,班干隊伍的管理能力相對以往有所提高。整個班級凝聚力強,集體主義意識較濃。當然,班級也存在的一些問題:家長又無法管教的學生人數(shù)相對較多;班干部的管理能力不強,這些無疑都是班級管理中的難點。同時,本班學生特別喜歡講空話,自制能力差,尤其是幾個男生文明行為方面做得很差,總是動不動跟別人吵嘴,打架。只需不斷加強學生的各方面能力。
三、任務目標:
1、確定班集體的奮斗目標。班集體的`共同奮斗目標是班集體的理想和前進的方向。因此,我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學期的總目標。每天與對學生對話的方式加強班集體的奮斗目標。
2、培養(yǎng)良好的班風。針對本班學生上課不專心聽,作業(yè)不認真做,行為方面不端正等這幾方面。確定“團結(jié)、勤奮、求實、創(chuàng)新”班風,讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風去影響,制約每個學生的心理,規(guī)范每個學生的行為。
3、努力轉(zhuǎn)化后進生。后進生是班級這幅美麗的畫中暗淡的幾筆。如何做好后進生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進生的位子在不影響別的學生的情況下排成排,旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學習,同時也幫助后進生能更好的學習。接著我注重每一位后進生的作業(yè)反饋情況,每次作業(yè)和訂正都面批面改,不讓其掉一節(jié)課。然后在課堂中觀注后進生的學習情況,他們一舉手就讓他們發(fā)言。培養(yǎng)后進生的自信心。同時加強后進生的心理變化,不讓其自暴自棄。
4、班級管理細致化、民主化。有句話說:抓在細微處,落在實效中。班主任工作要細致入微,在細微的基礎上,我動用班級中大部分同學。創(chuàng)設各種表現(xiàn)機會,充分調(diào)動全班每個同學的積極性。在班級內(nèi)有班長,有紀律委員等這些班干部。也有負責包干區(qū)的區(qū)長,負責關燈的燈長,負責關窗的窗長等。動用盡可能的學生,讓每一位學生參與到班級的管理中。
5、培養(yǎng)和健全一批團結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,他們是班級核心。有了這個核心,才能帶到全班同學去努力實現(xiàn)集體的奮斗目標。經(jīng)常召開班干部工作會議。指導他們的工作方法,提高他們的工KCB系列齒輪油泵作能力。共同建設好班級。
6、做好與家長的交流與溝通工作,更好為學生的全面發(fā)展服務。
四、方法措施:
1、切實抓好行為規(guī)范教育,以德為本。
2、全面規(guī)范行為習慣,提倡團結(jié)友愛,講文明禮貌,提高學生的道德素養(yǎng)。
3、從小事做起、從自我教育做起,大家行動,樹立良好班風,好人好事堅持天天記。
4、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。 5、加強課間操進出場紀律的指導,規(guī)范眼保健操,進一步做到正確到位。
6、確保有內(nèi)容、有計劃地安排晨間談話,上好思想品德課和班隊課,保證實效性。
7、狠抓學習風氣,進行學習的目的,學習的態(tài)度教育,促進每個學生學習的提高。學生要以學為主,抓學習的過程,也同時是對學生的教育過程,在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風氣,全面調(diào)動學生的積極
性。給學生創(chuàng)造輕松愉悅的學習環(huán)境,激發(fā)學生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。
(1)提高學生的學習意識,重視學習的過程。
(2)學期初每位學生制定好學習計劃及奮斗目標。
五、活動安排
二月:
1.做好開學工作(報名、收費);
2.做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作;
3.進行班級寒假情況調(diào)查,書寫寒假小結(jié);
三月份
1、 布置教室,制定班隊計劃。
2、 學習《小學生日常行為規(guī)范》和《小學生守則》
3、 開展學雷鋒活動開展讀好書活動
4、 進行班干部選拔
5、 布置教師,KCB系列船用齒輪泵美化環(huán)境。
四月份
1、 緬懷革命先烈活動
2、 開展“讀好書”演講比賽
3、 開展“我為母親送心愿”活動
4、 加強對后進生的跟蹤工作
五月份
1、 喜洋洋迎“五一 ”
2、 舉辦“我愛大自然”的主題隊會
3、 開展愛國愛校愛隊活動
4、 開展“讀好書”征文活動
5、 加強行為習慣 要求
六月份
1、 開展慶“六一”活動
2、 開展環(huán)保教育
3、 創(chuàng)建“魅力中隊、魅力小隊、魅力隊員”。
4、 進行安全教育
5、 舉辦學習經(jīng)驗的交流
七月份
1、 輔導學生準備進行期末考試
2、 班主任寫學生操行評語
四年級班級工作計劃 篇4
一、指導思想:
以“以人為本、以德為先”重要思想為指導,全面推行素質(zhì)教育,深入貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,以少先隊活動為載體,開展豐富多彩的教育活動。力爭把本班建成具有“團結(jié)、活潑、嚴謹、創(chuàng)新”班風的班集體,突出學生的思想道德建設和行為習慣養(yǎng)成教育,為孩子一生的`發(fā)展奠基。
二、班級基本情況:
我們班有學生42人,男生有25名,女生有17名。大多數(shù)同學思想積極要求進步,關心班集體,集體榮譽感強,并能積極完成學校交給的各項任務但。根據(jù)班里孩子的情況,進一步開展好習慣教育活動,開展豐富多彩的班級活動,對學生進行民族精神教育、廉潔教育、禮儀教育、法制教育是我工作的重點。
三、工作目標:
、边M一步加強班級常規(guī)管理,堅持安全教育不放松。
⒉加強學生心理健康教育,幫助學生形成良好的心理品質(zhì)。
⒊以各種活動為載體,推進“好習慣”活動的深入開展。
、粗匾曃幕R教育,結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動。
四、工作安排:
九月份:
⒈制定班級工作計劃。
、病昂昧晳T月”系列活動:好習慣專項檢查、重溫好習慣。
、辰M織學生學習《小學生守則》、《中小學生規(guī)范》。
⒋布置一期板報,主題:愛國。
、到M織學生開展科普周系列活動。
、毒旁路莺昧晳T星級學生評定。
十月份:
、苯M織學生開展建隊節(jié)活動,開展一次隊史教育。
、彩路莺昧晳T星級學生評定。
十一月份:
、苯M織學生開展第二屆心理節(jié)活動。
、步M織學生進行火災逃生演練。
、辰M織學生開展歡樂社區(qū)行活動。
、唇M織學生開展科技節(jié)系列活動。
、凳辉路莺昧晳T星級學生評定。
十二月份:
、蓖瓿梢黄诎鍒蟛贾。
、步M織學生開展班級讀書、讀報活動。
⒊組織學生收聽法制副校長講座。
、粗黝}班會展示。
⒌十二月份好習慣星級學生評定。
一月份:
⒈組織學生參加心理健康教育系列活動。
⒉完成學生評語及班級工作總結(jié)。
⒊完成三好學生、品學兼優(yōu)生等評先工作。
、催M行假期安全教育。
、狄辉路莺昧晳T星級學生評定。
四年級班級工作計劃 篇5
一、學期目標:
圍繞學校提出的德育計劃展開班級的各項活動。平時以注重班級內(nèi)的行規(guī)教育為主。積極開展小隊活動,鍛煉學生的自主活動的能力。以能評上學校行規(guī)示范班為主要目標。
二班級行規(guī)上存在的問題
1、因為班級中有一大半同學是外地來沈就讀的孩子,因此這些孩子并沒有良好的傾聽別人講話的習慣,再加上父母對孩子的寵愛,任由孩子的行為,班中的大部分同學都比較以自我為中心,這就造成了課堂上同學們課堂插嘴的現(xiàn)象。他們都希望老師能只表揚他一個人,在課堂上老師應該以他為主,聽他的發(fā)言,至于其他同學的發(fā)言可以不聽。
2、由于下課訂正作業(yè)或者下課下操場休息導致上課兩分鐘預備鈴往往做得還不夠好,本學期將在這方面加大力度請小干部和小隊加以配合管理
3、個人衛(wèi)生和衛(wèi)生包干區(qū)這兩個方面,學生的責任心明顯不足。他們較習慣于在老師的提醒下能做好個人工作和包干區(qū)工作,一旦脫離老師,他們在方面則顯得不足。
三、具體措施
1、品德與社會課進行思想教育,針對班中行規(guī)上出現(xiàn)的各種問題,主要進行有責任心、有愛心的`教育。為了消除同學們自私、自我的心態(tài),增強班級中的每一個同學的責任心、愛心是很必要的?梢酝ㄟ^課本中的內(nèi)容讓學生明白道理,通過一些發(fā)生在學生身邊的事情讓學生通過辯論從中體會明白什么是正確的行為,哪些是該做的,哪些是不該做的。
2、針對班級中學生的自私自我的心態(tài),多鼓勵多表揚班級中的好人好事,鼓勵同學們多看看、多發(fā)掘身邊同學的優(yōu)點,并向他們學習,培養(yǎng)學生們的榮譽感,試著從以前只看別人缺點轉(zhuǎn)向多看別人的優(yōu)點。同時記錄在班級日志中。
3、利用兩分鐘預備時間可以讓學生自己找一些有關的有愛心、有責任心的故事進行講演。
4、結(jié)合“雛鷹爭章”活動,改善班級的常規(guī)問題。
四、小隊活動建設
1、與學生交談。通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利于開展工作。
2、選拔、培養(yǎng)和使用班干部。在本學期不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。班干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。
3、經(jīng)常開展小隊活動,指導、開展、交流小隊活動
4、開展手拉手活動,結(jié)合每一月的禮儀活動向低年級小朋友宣傳禮儀,進行互幫互助教育。
5、特色活動,結(jié)合各種節(jié)日展開活動
五、特色活動
1、繼續(xù)開展班級內(nèi)體育特色的活動,在體育活動上和本次的游泳課上爭取每一人都能學會游泳等
2、期末整理材料,申報
四年級班級工作計劃 篇6
隨著新一學年來臨,我們再次進入了緊張而又有序的工作與學習中。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,讓每一位學生都得到盡可能的全面發(fā)展,也為了使新學期班級工作再上一個新臺階,特制定以下計劃:
一、班級情況簡介
本班在上學期15名學生的基礎上,又迎來了一名留級的學生,共16人,壯大了班級隊伍。經(jīng)過三年的在校學習和生活,大部分學生都已形成了一些好的行為習慣,但也有一些學生自制力差,沒有養(yǎng)成良好的行為習慣。四年級又是小學階段很重要的一個時期,學生思想波動比較大,也是最容易出現(xiàn)問題的階段,做好學生的思想工作就顯得尤為重要。
二、本學期目標:
1、建立書香班級
2、重點抓學生的常規(guī)教育和行為習慣養(yǎng)成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級的紀律。
三、具體措施和做法
(一)創(chuàng)建書香班級
1、班級布置,營造讀書氛圍
由于教室由二樓搬到了三樓,新教室墻面、地面破損嚴重,開學初進行了全面清掃、布置,在墻上設立了評比欄、圖書閱讀角等。為學生營造一個良好的讀書氛圍。
2、利用晨會,誦讀經(jīng)典,開展系列教育。
3、指導本班學生的課外閱讀,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。
4、利用班會開展“講故事比賽”、“默寫古詩比賽”、“知識競賽”等。
5、開展“一支筆隨身帶”活動,提高學生的書面語和與人溝通交流的能力。
。ǘ┏R(guī)教育
1、充分利用班隊會和晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。并對表現(xiàn)不夠好的.學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、利用升旗儀式、班會,加強學生的德育教育。通過主題班會,使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:利用開門紅評比活動,對學生進行思想行為教育。
4、繼續(xù)利用晨會、集會、墻報等多種形式加強開展安全知識教育。配合學校做好消防演練,學習自護知識,增加安全意識。
5、學習“一日常規(guī)”,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
。ㄈ┰趯W生中培養(yǎng)競爭意識,培養(yǎng)“你追我趕”的比學風氣
加強新學期教室環(huán)境布置,如設立評比欄。不僅能調(diào)起學生對學習的興趣,而且在競爭中學生們還能更大發(fā)揮他們的潛能。同時,使自己養(yǎng)成良好的行為習慣。做好后進生及其轉(zhuǎn)化工作。鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,積極參加學校活動,對在文娛方面表現(xiàn)突出的學生,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內(nèi)外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
。ㄋ模┘倚9灿纬山逃狭
定期召開家長會,向家長匯報孩子在校表現(xiàn),并充分利用校訊通與家長溝通交流,爭取家長的配合,形成教育合力。
四、活動安排:
三月:學生入校常規(guī)教育;學習《小學生禮儀常規(guī)》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強學生日常行為規(guī)范;學生升旗活動和兩操規(guī)范;進行家訪,力爭做好家校溝通與合作。
四月:加強文明禮貌教育;文明行為規(guī)范知識競賽;競選“文明小標兵”。
五月:開展“勞動最光榮”主題班會;競選“勞動小標兵”;各項安全知識和小常識的學習,通過小組競賽等形式開展教育。
六月:慶!傲弧眱和(jié)活動;安全教育周活動;繼續(xù)家訪。
七月:期末總復習;期末考試。
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