新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃集合15篇
時(shí)光在流逝，從不停歇，很快就要開展新的工作了，此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃，歡迎大家分享。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃1
時(shí)間過的很快，轉(zhuǎn)眼間，我們走完大一的人生歷程。在這近一年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力，取得了不錯(cuò)的成績，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。新的學(xué)期即將開始，作為新一任的班長，我決心竭盡全力為同學(xué)們服務(wù)。在一個(gè)班級(jí)體中，如果沒有精神，沒有共同的奮斗目標(biāo)，沒有集體榮譽(yù)感，沒有班級(jí)凝聚力，則他將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。正所謂："人心齊，泰山移。"鑒于此，我認(rèn)為有必要發(fā)揚(yáng)上一屆班委的精神，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)集體凝聚力，形成共同的班級(jí)奮斗目標(biāo)。為此，根據(jù)班主任的指示和學(xué)院年級(jí)的精神；借鑒師兄師姐的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我班的實(shí)際情況，制定本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：
一、工作目標(biāo)
有目共睹，上一屆班委的工作做的很不錯(cuò)，取得了一定的影響力，開了個(gè)好頭。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績的同時(shí)還要努力爭取取得更好的成績。今年的總目標(biāo)是：
1、 多些開展班級(jí)團(tuán)體活動(dòng)和參加院系的團(tuán)體活動(dòng)，不斷增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
2、 學(xué)生以學(xué)為本，盡量提高全班整體的學(xué)習(xí)成績，力求同學(xué)們都可以這一年里順利通過英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，力求班級(jí)整體成績更上一層樓；在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
3、正確處理好學(xué)習(xí)和活動(dòng)的矛盾，是班級(jí)成功組織參與各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)，班委要力求在保證學(xué)習(xí)質(zhì)量的前提下，讓同學(xué)們充分參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，豐富課外實(shí)踐生活。
4、 在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上，樹立班級(jí)形象、增強(qiáng)班級(jí)影響力、爭創(chuàng)系級(jí)、院級(jí)文明班級(jí)。
二、工作計(jì)劃
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)班委的建設(shè)，形成堅(jiān)強(qiáng)的班集體核心。班委首先要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)委員要主動(dòng)加強(qiáng)與同學(xué)們的交流，其他班委要協(xié)助學(xué)委把我們班的同學(xué)的成績搞好，在班級(jí)形成濃厚的學(xué)習(xí)氣氛。同學(xué)們都已知道自己上學(xué)期的考試成績，無論好壞都已是過去式，關(guān)鍵在于大家意識(shí)到：在大學(xué)期間，學(xué)習(xí)依然是最重要的。本學(xué)期要與大家共同努力創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍愛所學(xué)習(xí)的專業(yè)并圓滿完成各科學(xué)習(xí)任務(wù)，不斷提高本班的獎(jiǎng)學(xué)金率，降低補(bǔ)考率，爭取做到零補(bǔ)考。
�。ㄈ┰鰪�(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，形成班級(jí)的共同奮斗的目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“文明班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級(jí)總體規(guī)劃，并有計(jì)劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵(lì)學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
�。ㄋ模┰趧趧�(dòng)、文娛、體育等各方面，我們一定積極配合學(xué)校和系里的工作，認(rèn)真完成學(xué)校和系里分配下來的各項(xiàng)任務(wù)。另外，我們也計(jì)劃開展一些具有鮮明本班特色的活動(dòng)。本學(xué)期我們計(jì)劃舉辦一些活動(dòng)，具體的活動(dòng)內(nèi)容按同學(xué)們的.總體意愿以及當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動(dòng)，務(wù)必人盡其才，盡量使每個(gè)同學(xué)都能夠參與，得到鍛煉。希望通過各種各樣的活動(dòng)，能增進(jìn)老師、同學(xué)彼此之間的感情，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
�。ㄎ澹┮獙�(shí)行班務(wù)公開制度。充分運(yùn)用移動(dòng)飛信、課間10分鐘、班級(jí)QQ群、139社區(qū)（http://shequ.10086.cn/LM_11）、宿舍長負(fù)責(zé)制等手段，有效地做到了各種通知的上傳下達(dá)工作，開通了物流11-1之家班群。我們把班上發(fā)生的各種事情都放在班群上，發(fā)布班里的大小事務(wù)，方便大家了解，而且也增加了同學(xué)們交流的渠道，增加大家之間的感情。
�。┤绻尚械脑挘�可由同學(xué)自發(fā)性地在班級(jí)內(nèi)或跨班組織些愛好聯(lián)盟，如籃球部落、足球總動(dòng)員等，豐富同學(xué)們的課余生活。
(七）加強(qiáng)和其他班的班委和師兄師姐的交流，了解他們的工作情況和聽取他們的合理建議。
三、重點(diǎn)加強(qiáng)的方面
㈠學(xué)習(xí)方面
1.樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí)，目標(biāo)是90%同學(xué)通過。
2.本學(xué)期課程不是很多，但這些科目都是很有用的，學(xué)習(xí)壓力不減，學(xué)習(xí)這些科目對(duì)我們以后都是非常有用的，可仍有很多同學(xué)未能重視起來。為此，我們覺得形成班級(jí)學(xué)習(xí)小組，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。
3.嚴(yán)厲打擊逃課現(xiàn)象。進(jìn)入大二了，很多同學(xué)越來越不重視學(xué)習(xí)了，逃課現(xiàn)象隨處可見，為了避免此現(xiàn)象在我班發(fā)生，我們班委決定要嚴(yán)厲打擊逃課現(xiàn)象，對(duì)于逃課嚴(yán)重的同學(xué)，我們會(huì)在班級(jí)Q群上進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
㈡班級(jí)管理
1.嚴(yán)格考勤制度，專人負(fù)責(zé)，專人記錄，保障上課的出勤率。杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。此項(xiàng)具體由學(xué)習(xí)及紀(jì)律委員負(fù)責(zé)，各個(gè)寢室長協(xié)助。本學(xué)期將果斷處理曠課次數(shù)達(dá)到學(xué)校要求的同學(xué)。
2.班干部多與同學(xué)們接觸，發(fā)掘他們的才華，并適當(dāng)培養(yǎng)；還要多余其他班委接觸，了解他們工作情況和建議,各舍長密切注意本班同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時(shí)關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)態(tài)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題
3. 每星期開一次班委會(huì)議，每月開次班會(huì)。 保證完成院系布置的各項(xiàng)任務(wù)和活動(dòng)，督促班委做好本職工作、以身作則，更好地為同學(xué)們服務(wù)。
4生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。
5.建立班級(jí)微博，同學(xué)們可以在班級(jí)微博上和Q群上發(fā)些生活上的精彩語句或趣事，和平時(shí)的相片，或個(gè)人文章、雜聊等來供同學(xué)們欣賞，以增加同學(xué)們的生活趣聞。
6.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計(jì)劃�？偠灾�，在這個(gè)學(xué)期，我會(huì)盡我所能，好好工作，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀.
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃2
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析:
本班現(xiàn)有學(xué)生37人，男生17人，女生20人。過了新年，小朋友又長大了一歲，所以，新學(xué)期開始，全班孩子都比較乖巧，課堂上，遵守紀(jì)律，能踴躍發(fā)言，積極表達(dá)自己與眾不同的觀點(diǎn)，課下，不在教室外追逐打鬧，能抓緊時(shí)間認(rèn)真完成語數(shù)老師布置的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期，我校開展了閱讀節(jié)讀書主題活動(dòng)，我班共讀世界經(jīng)典兒童著作《綠野仙蹤》，我利用夕會(huì)課、班隊(duì)課等時(shí)間帶領(lǐng)孩子認(rèn)真閱讀，進(jìn)行故事片段賞析，孩子們也在課余時(shí)間見縫插針地細(xì)心閱讀，手捧一本小書，并愛不釋手，欣喜不已。在寒假里，我們孩子還共同閱讀了兩本優(yōu)秀兒童讀物《噴嚏大王當(dāng)總統(tǒng)》和繪本《我們都是你的最愛》，并撰寫了讀后感，寫得很有質(zhì)量，很有自己的思考。開學(xué)后，孩子們?cè)诎嗉?jí)里進(jìn)行了讀后感的交流。我覺得，本學(xué)期，孩子們慢慢長大了，各方面的行為習(xí)慣都有進(jìn)步，而且，變得更愛讀書、更愛思考、更愛學(xué)習(xí)了。今后，我還打算把其他優(yōu)秀的兒童書籍介紹給孩子們，朗讀給他們聽，進(jìn)行扎實(shí)有效、生動(dòng)活潑的閱讀賞析，讓孩子們?cè)陂喿x、學(xué)習(xí)中懂得如何做事、如何做人。但是，孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣會(huì)出現(xiàn)反彈的情況，這也需老師不斷改進(jìn)班級(jí)管理方式和育人方式。
二、行動(dòng)口號(hào):
爭當(dāng)西新幸福小公民，我們是閃爍的`小星。
三、總體目標(biāo)：
1、以德育為重，通過開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
2、結(jié)合學(xué)校開展的“讀書節(jié)”、“科技節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)，重視對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，讓學(xué)生陶冶情操，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，努力成長為全面發(fā)展的，適合社會(huì)需要的人才。
3、開展各種學(xué)習(xí)競賽，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和探究、合作的精神，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
4、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)班干部的工作能力，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，積極爭創(chuàng)學(xué)校文明班級(jí)。
四、具體工作內(nèi)容及措施：
1、結(jié)合我班實(shí)際的特點(diǎn)，積極開展“閃爍的小星”評(píng)比活動(dòng)，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
2、積極開展讀書，講故事活動(dòng)。課內(nèi)進(jìn)行有效閱讀，課外進(jìn)行閱讀量的增加，開展讀書活動(dòng)——“我讀書，我快樂”，營造書香班級(jí)。
3、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)紀(jì)律教育，動(dòng)員全體學(xué)生相互監(jiān)督，并且規(guī)范班級(jí)的制度。
4、重視后進(jìn)生管理工作，關(guān)心他們的成績，關(guān)注他們的成長，以心換心、熱情關(guān)愛，多表揚(yáng)鼓勵(lì)，使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。
5、積極取得任課教師的配合，及時(shí)了解學(xué)生情況，及時(shí)處理班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想：
以上級(jí)教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨,緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識(shí)，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外師生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
1、建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級(jí)安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育： 我班將充分利用手抄報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)等宣傳陣地，以及通過老師晨會(huì)和周一班會(huì)，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識(shí)“人命關(guān)天，安全第一”。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：
我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、集會(huì)、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對(duì)存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：
我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級(jí)要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：
學(xué)期結(jié)束時(shí)要對(duì)學(xué)校安全教育工作總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對(duì)在這方面有突出成績的學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級(jí)安全工作的開展。
安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級(jí)安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級(jí)集體財(cái)產(chǎn)的安全。
延伸閱讀：班主任新學(xué)期工作計(jì)劃
新的學(xué)期，新的開始，為了做好本學(xué)期的工作，特制定本學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃如下
一、指導(dǎo)思想：
結(jié)合班級(jí)的實(shí)際情況，突出班級(jí)特色，配合學(xué)校開展多種多樣的文體活動(dòng)，注重學(xué)生心理健康教育，文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，安全教育等的開展。
二、本學(xué)期工作目標(biāo)
在日常學(xué)習(xí)生活中加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的`落實(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取讓學(xué)生形成自律意識(shí),自己管理自己，全體同學(xué)能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，弘揚(yáng)良好的班級(jí)風(fēng)貌，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)班貌。
三、主要工作及措施
1、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，發(fā)揚(yáng)班訓(xùn)、班風(fēng);
2、日常管理系統(tǒng)化，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣;
3、制定周計(jì)劃，循序漸進(jìn)開展養(yǎng)成教育;
4、分工明確，責(zé)任制，樹立學(xué)生責(zé)任感和集體榮譽(yù)感;
5、開展養(yǎng)成教育評(píng)比活動(dòng)，樹立榜樣激勵(lì)機(jī)制。
四 、其它方面
班級(jí)管理中還應(yīng)該多注重學(xué)生的個(gè)體發(fā)展，在各項(xiàng)文體活動(dòng)中挖掘每個(gè)學(xué)生的各項(xiàng)潛力，使班級(jí)中的每個(gè)學(xué)生都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。所以，在班級(jí)中要多開展各種活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，讓每個(gè)學(xué)生都能充分展示自我，鍛煉自己，提高自信心;同時(shí)，還要注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育，養(yǎng)成良好的品質(zhì)。
這學(xué)期我將積極開展班主任工作，用欣賞的眼光尋找孩子們身上的閃光點(diǎn)，關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，努力成為孩子們心目中的好老師，好朋友。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃4
經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的時(shí)間與這個(gè)班孩子們的共同學(xué)習(xí)和成長，對(duì)每個(gè)人的特點(diǎn)基本掌握，相對(duì)在接下來的新學(xué)期里，能針對(duì)大家的特點(diǎn)來開展班級(jí)工作。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了讓孩子們養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓大家得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定班級(jí)計(jì)劃如下：
一、常規(guī)教育方面
圍繞學(xué)校政教處制定的本學(xué)期工作計(jì)劃，嚴(yán)格要求每個(gè)同學(xué)，對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)積極地完成常規(guī)任務(wù)。這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：
1、充分利用班會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間進(jìn)行日常行為規(guī)范的講解和學(xué)習(xí)，堅(jiān)持“五個(gè)一”養(yǎng)成習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會(huì)禮讓，教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體。比如：可以利用軍訓(xùn)活動(dòng)、達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校周會(huì)的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想行為教育。另外，還要充分發(fā)揮教室黑板報(bào)的宣傳教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級(jí)紀(jì)律方面
根據(jù)上學(xué)期班級(jí)特點(diǎn)，繼續(xù)抓好以下幾點(diǎn)：
1、課堂紀(jì)律
首先利用班會(huì)晨會(huì)師生共同對(duì)班規(guī)班紀(jì)進(jìn)行重新學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們參與制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。本學(xué)期我們班的宗旨是“說到做到，言行一致�！�
2、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的`時(shí)間，良好的課間紀(jì)律特別是每天的課外活動(dòng)紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松氣氛，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。本學(xué)期將結(jié)合學(xué)校規(guī)定的活動(dòng)針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展“跳繩、做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂。
三、班干部的培養(yǎng)方面
經(jīng)過上學(xué)期和每個(gè)小干部的接觸和了解，這個(gè)學(xué)期再對(duì)一些細(xì)節(jié)和人員進(jìn)行微調(diào)，齊心協(xié)力完成各項(xiàng)工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
四、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)，在活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)宣傳和榜樣示范力度。
五、班級(jí)主題活動(dòng)安排：
1、三月：做好開門紅活動(dòng)，以穩(wěn)定為前提，抓好學(xué)生的行為習(xí)慣、儀表儀容、文明禮儀養(yǎng)成；
2、四月：做好春季運(yùn)動(dòng)會(huì)、期中考試及班級(jí)文化活動(dòng)；
3、五月：做好助殘日活動(dòng)，進(jìn)行安全排查；
4、六月：做好安全教育工作；做好考試及學(xué)生評(píng)優(yōu)工作。
我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙，讓孩子們都能健康成長，快樂成長。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會(huì)及時(shí)糾正。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃5
一、班級(jí)現(xiàn)狀分析
我班現(xiàn)有學(xué)生42名，我班級(jí)學(xué)生大部分天真活潑，好奇心強(qiáng)，有良好的勞動(dòng)能力，對(duì)班級(jí)的事情比較熱心。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己，需要特別監(jiān)督的。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄，不知要為班級(jí)和他人著想。為了把二三班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的一切成為自覺。為此我特意做如下設(shè)想。
二、工作重點(diǎn)及目標(biāo)：
�。�、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
2、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育，老師賞識(shí)學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己，賞識(shí)他人。
3、積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng)，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、開展不同課型的活動(dòng)，充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課，為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái)，給學(xué)生一塊自由發(fā)展的空間。
三、具體措施
1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育。
根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采取一定的評(píng)比、競賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問題。在班級(jí)要開展自評(píng)、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。
2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。
這是我們班級(jí)這學(xué)期最重要的班級(jí)目標(biāo)之一。工作中，不斷用班級(jí)獲得的`集體榮譽(yù)和成績激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完善。并且在班隊(duì)開展各種培養(yǎng)集體團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)的活動(dòng)。
3、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立起學(xué)習(xí)上的自信心。
掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，建立“手拉手”，“一幫一，一對(duì)紅”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績有所提高，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享受到成功的喜悅。
4、培養(yǎng)好班干部，充分發(fā)揮班級(jí)干部的作用。
給予他們鍛煉的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)工作的能力，支持他們開展各項(xiàng)工作，輔導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競爭機(jī)制，讓班干部競爭上崗，給每一個(gè)同學(xué)提供一個(gè)公平展示自己的舞臺(tái)。
5、重視家校聯(lián)系。
做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到良好的效果。
6、提高自身素質(zhì)。
在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料，不斷改進(jìn)教學(xué)方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力，善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦，使其分析問題，解決問題的能力不斷提高，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。
7、衛(wèi)生工作落實(shí)到人，使人人有事，做事事有人做。
上好兩操，講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，定期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃6
一、班級(jí)基本情況：
我是一名新來的老師，剛剛接手二年級(jí)一班。我們班有學(xué)生48人，男生有27名，女生有21名，其中有8名新生。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步，關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，并能積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)但。由于一年級(jí)時(shí)，老師管理不夠嚴(yán)格，行為習(xí)慣養(yǎng)成不好致使一部分同學(xué)對(duì)班級(jí)活動(dòng)，集體活動(dòng)態(tài)度冷淡，個(gè)別學(xué)生的思想境界有待提高。
由于我校是一所寄宿制學(xué)校，有一部分學(xué)生剛來，對(duì)學(xué)校的一切都很陌生。因此對(duì)全班的學(xué)生都要多溝通，多談心，盡快了解學(xué)生情況，對(duì)住宿生更要多關(guān)心，多慰問，消除學(xué)生的想家的心理；同時(shí)對(duì)學(xué)生要進(jìn)行常規(guī)的教育。使其盡快的適應(yīng)學(xué)校的生活。根據(jù)班里孩子的'情況，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，熱愛學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)友愛，做個(gè)文明的孩子是我工作的重點(diǎn)。
二、管理目標(biāo)
1、班訓(xùn)：
對(duì)集體關(guān)心熱愛對(duì)師長熱愛尊重
對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)互助對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)認(rèn)真真
2、行為習(xí)慣
�。�1）正確的讀書寫字姿勢(shì)。
�。�2）認(rèn)真聽講。
�。�3）排隊(duì)快、靜、齊。
�。�4）認(rèn)真做課間操和眼保健操。
�。�5）保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生。
3、學(xué)習(xí)能力
�。�1）善于思考，積極發(fā)言。
�。�2）作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高
�。�3）勤于閱讀
三、班級(jí)紀(jì)律方面
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到�！�
2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式，開展“跳繩、做游戲、拍球”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地
3、就餐紀(jì)律
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級(jí)開展“就餐路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng)，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進(jìn)行自主管理。將設(shè)立二個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班主任匯報(bào)就餐情況，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理。
四、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、飯前便后及時(shí)的洗漱。
五、班干部的培養(yǎng)方面
班級(jí)管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級(jí)管理再上新臺(tái)階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個(gè)性的人，使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
六、其他方面
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此，在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選、小書法家、小發(fā)明家、小詩人、愛書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，大力推出新人、新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。另外，充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)、指正。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃7
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn)，以保育為主，針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下：
1、一日活動(dòng)方面
班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作，預(yù)防傳染病的發(fā)生，合理地安排好幼兒的一日生活；
日常生活中，教育幼兒不動(dòng)插座、電板，以防觸電；不將手指放在門、窗處，以防夾傷；注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時(shí)不推不擠，以防撞傷、碰傷。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則，不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)（如：剪刀、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作（如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等），不擅自離開集體，同伴間友好相處，互相謙讓，不擠不撞，不（打、推、咬、抓）人。
2、做好三檢工作
晨檢：一看二摸三查四問，主次班安排合理，交接班交代清楚，銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方，在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意，引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里，以防止病由口入，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物；進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全，以及乘熱菜熱湯時(shí)的`安全事項(xiàng)。
午檢：眼不離幼兒，腿勤加強(qiáng)巡視，手勤，常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物（如：扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等），不蒙頭睡覺，不拿玩具、物件睡覺。
晚檢：分工明確，接待家長，組織幼兒，收拾好衛(wèi)生，斷水?dāng)嚯姡芾砗冒嗉?jí)物資。
3、家園聯(lián)系方面
利用論壇、網(wǎng)校、電話、家園欄、家長會(huì)、來園離園接觸等多種途徑，對(duì)家長進(jìn)行知識(shí)的宣傳，，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生、保教工作，特別是加強(qiáng)交通安全的重視，在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作）， 引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等。
來園、離園人流較大，小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引，所以來園時(shí)要求家長送到保教老師手中，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時(shí)要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路，要是家長自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩，一定要提醒家長看好孩子。
4、幼兒服藥情況和自救能力的培養(yǎng)
幼兒體質(zhì)的不同類型，必須提示家長與老師及時(shí)溝通，請(qǐng)家長配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名、劑量、時(shí)間等，交于幼兒園保健老師，由保健老師做好藥品管理工作，以免幼兒誤食，防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的最佳時(shí)間。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好
幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途（如110 、119、120），同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒 識(shí)別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門。 遇到危險(xiǎn)時(shí)，教育幼兒學(xué)會(huì)躲避（如：發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法）。培 養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)。時(shí)時(shí)刻刻提醒 自己，提醒孩子，我們相信一定可以讓我們的孩子健康快樂地成長。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃8
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任二年級(jí)班主任，通過一學(xué)期的接觸，我對(duì)本班的情況已經(jīng)有的深入的了解。在本學(xué)期，我將根據(jù)我所了解的情況來制定班務(wù)計(jì)劃。
一、找差距
通過上學(xué)期我校班級(jí)評(píng)比結(jié)果看出，本班與優(yōu)秀班級(jí)主要存在以下的差距：
1、我班學(xué)生在文藝方面與其他幾個(gè)班差距較大，上學(xué)期舉行的兩次活動(dòng)中，我班名次均居后。
2、在每周的評(píng)比得分中與其他班差距較大，這說明學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生方面表現(xiàn)還是不夠突出，在學(xué)習(xí)方面，主要表現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性差，有老師在和沒有老師在是兩個(gè)樣兒，學(xué)生習(xí)慣在老師的監(jiān)督下學(xué)習(xí)。在紀(jì)律方面，主要表現(xiàn)在早午間操時(shí)及上副課時(shí)學(xué)生紀(jì)律較差。衛(wèi)生方面主要存在的問題是“重打掃而輕保持”。
二、基本思想：
貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅(jiān)持德育為先，切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德。端正學(xué)生態(tài)度，建立一個(gè)團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、上進(jìn)、互助的班集體。
三、本學(xué)期奮斗目標(biāo)：
根據(jù)本班與其他班的差距及本班學(xué)生的特點(diǎn)，我制定了如下的目標(biāo)：
1、學(xué)校的平時(shí)檢查如周評(píng)比、衛(wèi)生檢查等努力爭先。
2、在上學(xué)期的基礎(chǔ)上進(jìn)一步建立“團(tuán)結(jié)、積極、奮發(fā)向上”的班風(fēng)。
3、建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍。
4、全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，爭取消滅不及格，在學(xué)期末的檢測中平均分能在上學(xué)期的基礎(chǔ)上上升5分以上。
5、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，爭取在學(xué)校開展的各項(xiàng)文藝活動(dòng)中取得好名次。
四、具體措施：
1、抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育。
�。�1）繼續(xù)上學(xué)期的“值周班長制”，即每周同桌兩人負(fù)責(zé)值周，記錄本周內(nèi)本班學(xué)生在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個(gè)方面的表現(xiàn)情況，在下周一的'班會(huì)中由值周班長進(jìn)行總結(jié)，選出本周的“衛(wèi)生之星”、“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”，并記錄在“我是爭星小能手”的評(píng)比欄中。（“我是爭星小能手”的具體實(shí)施辦法另附）
�。�2）開好每周一的班會(huì)。班會(huì)上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失，布置本周工作。同時(shí)要利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育。（每周的教育內(nèi)容另附）
（3）對(duì)班級(jí)的每位同學(xué)進(jìn)行明確的分工，要求學(xué)生認(rèn)真完成自己的任務(wù)。（學(xué)生具體分工情況另附）
�。�4）認(rèn)真辦好每期板報(bào)，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三年級(jí)班規(guī)”，營造良好的班級(jí)氛圍，構(gòu)建良好的班級(jí)文化，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
（5）組織學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動(dòng)，并認(rèn)真做好前期準(zhǔn)備工作，爭取取得優(yōu)秀的成績，以此來培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
2、班干部的培養(yǎng)
�。�1）在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部，對(duì)班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工，使每個(gè)班干部知道自己該干什么，該怎么干。
（2）每周一中午召開班干部會(huì)議，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量。
3、安全工作要常抓不懈。
�。�1）每天站隊(duì)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育，對(duì)當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時(shí)指出，并強(qiáng)調(diào)路對(duì)安全。
�。�2）每周一次的安全教育要落到實(shí)處，并及時(shí)作好記錄。
�。�3）各路隊(duì)長應(yīng)做好路隊(duì)記錄，有不好的情況及時(shí)向班主任反映。
4、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：
（1）對(duì)每周“我是爭星小能手”的評(píng)比結(jié)果以短信的形式告訴家長，讓家長及時(shí)了解孩子在校的表現(xiàn)情況。
�。�2）平時(shí)，通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通，使家長對(duì)孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在，對(duì)癥下藥。與家長共同探討解決問題的方法，并對(duì)下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學(xué)生三位一體的教育模式。
5、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學(xué)生。
6、轉(zhuǎn)化待進(jìn)生，促進(jìn)全院發(fā)展。
�。�1）充分發(fā)揮師愛的作用，對(duì)待進(jìn)生不諷刺打擊，不嫌棄排斥，不急躁放任，做到課堂提問優(yōu)先，批改作業(yè)優(yōu)先，鼓勵(lì)表揚(yáng)優(yōu)先。
�。�2）努力挖掘待進(jìn)生的特長，通過運(yùn)用學(xué)習(xí)遷移規(guī)律，把他們已有的良好的動(dòng)機(jī)因素和他們的長處巧妙的轉(zhuǎn)移到新的學(xué)習(xí)環(huán)境中。
�。�2）兩周一次后進(jìn)生會(huì)議，及時(shí)做好記錄，針對(duì)薄弱點(diǎn)對(duì)癥下藥，盡量讓他們錯(cuò)誤消失在萌芽階段。
總之，在這學(xué)期中，我將認(rèn)真找差距，努力縮小本班與其他班的差距，爭取比其他班做得更好。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃9
對(duì)我來說新學(xué)期意味著班級(jí)管理工作中會(huì)有許多新挑戰(zhàn)，因此需要積極做好準(zhǔn)備才能夠應(yīng)對(duì)教學(xué)過程中的難題，而且對(duì)于初二階段的班級(jí)工作而言班主任的努力是很重要的，因此我需要對(duì)班上的學(xué)生多一些了解并制定合理的教學(xué)方案，現(xiàn)對(duì)即將到來的初二新學(xué)期制定以下班級(jí)工作計(jì)劃。
需要強(qiáng)調(diào)班級(jí)紀(jì)律從而幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，事實(shí)上通過課程分析能夠明白初二階段的教學(xué)內(nèi)容是比較多的，這意味著學(xué)生們需要將精力都放在課堂之中才能夠跟上教學(xué)進(jìn)度，然而在學(xué)習(xí)過程中即便是些許不遵守紀(jì)律的行為都會(huì)影響到教學(xué)氛圍，因此需要利用早自習(xí)的時(shí)間多強(qiáng)調(diào)紀(jì)律方面的問題，一方面要進(jìn)行嚴(yán)格監(jiān)管并對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)，另一方面則是注重班干部培養(yǎng)從而避免班級(jí)工作產(chǎn)生漏洞，畢竟當(dāng)我不在教室的時(shí)候往往會(huì)擔(dān)心學(xué)生們是否會(huì)自覺進(jìn)行學(xué)習(xí)，另外我在沒有課程安排的時(shí)候也要在教室外進(jìn)行巡視，主要是了解班上的學(xué)生是否在上課期間不認(rèn)真聽講。
應(yīng)當(dāng)對(duì)教材進(jìn)行深入剖析并在備課工作中多花費(fèi)心思，由于部分學(xué)生的理解能力較差導(dǎo)致學(xué)習(xí)過程中跟不上進(jìn)度，這便需要自己進(jìn)行合理控制并建議學(xué)生在課后進(jìn)行請(qǐng)教，這樣的話我也能夠?qū)Τ煽冚^差的學(xué)生進(jìn)行著重輔導(dǎo)，但由于部分學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中并不主動(dòng)的緣故，因此我得通過課堂測驗(yàn)以及批改作業(yè)的方式了解學(xué)生的真實(shí)成績，對(duì)學(xué)生成績差以及成績下滑的問題進(jìn)行著重處理，相信憑借著這份對(duì)教學(xué)工作的重視能夠讓學(xué)生們有所進(jìn)步。
既要做好本職工作又要重視家校合作的重要性，由于初二階段的學(xué)生在思想方面還不夠成熟的'緣故，因此需要在班級(jí)過程中給予學(xué)生正確的引導(dǎo)，讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性并進(jìn)行嚴(yán)格的監(jiān)管，事實(shí)上通過上學(xué)期的分析可以了解部分學(xué)生存在著偏科問題，還有部分成績差且不認(rèn)真聽講的學(xué)生也要進(jìn)行單獨(dú)談話，為了起到理想的效果還需要多與這部分學(xué)生的家長進(jìn)行溝通，必要時(shí)進(jìn)行家訪從而讓家長了解到學(xué)生的真實(shí)成績，確保家庭教育在學(xué)生的成長過程中不會(huì)缺席。
想要在新學(xué)期做好班級(jí)工作便需要不斷努力才行，總之我會(huì)履行好初二班主任的職責(zé)并認(rèn)真完成班級(jí)工作，希望在新學(xué)期通過自身的努力能夠讓班上學(xué)生的成績有所進(jìn)步。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃10
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng)，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。
二、班級(jí)口號(hào)：
一天比一天有進(jìn)步。
三、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，他們活潑可愛，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。本班學(xué)生由于年齡還小，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面，不能做到自覺、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí)，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī)，熱愛勞動(dòng)等。
四、工作目標(biāo)
1、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。
2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索。
3、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。
4、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，班干部分工明確，提高學(xué)生的管理能力。
五、重點(diǎn)工作
1、健全班干部管理，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊(duì)，激發(fā)學(xué)生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度，讓學(xué)生自行管理、監(jiān)督，使他成為一項(xiàng)長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的.服務(wù)贏得家長們的口碑。
4、加強(qiáng)心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長，特別是困難生的成長，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí)。
六、主要工作
1、穩(wěn)抓常規(guī)管理，將常規(guī)管理走向精細(xì)化：緊緊圍繞干凈、守時(shí)、有禮、有序的德育目標(biāo)，在開學(xué)初的常規(guī)管理周里，常規(guī)訓(xùn)練非常重要，要嚴(yán)格要求，違者必究，便學(xué)生盡快收心，恢復(fù)良好的行為習(xí)慣。重溫上學(xué)期制定的班規(guī)，對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí)。課堂、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人，把各項(xiàng)管理要求到位，使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性，嚴(yán)格要求下去，漸漸形成習(xí)慣。
2、狠抓班級(jí)紀(jì)律，形成良好班風(fēng)班貌。
(1)課堂紀(jì)律：嚴(yán)格遵守課堂常規(guī)，如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象，由值日組長記錄，并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤，無違紀(jì)現(xiàn)象五星，違紀(jì)一次扣一顆，如有打鬧無星。個(gè)人衛(wèi)生：每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生，平時(shí)抽查，要求衣著整潔，桌屜干凈，物品整齊，由值日組長記錄，表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。
(2)班級(jí)衛(wèi)生：每天吃早飯后分派值日生清掃，由值日組長負(fù)責(zé)。進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行表揚(yáng)加星，記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
3、重視班干部的培養(yǎng)：班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，班干部是班級(jí)管理的小助手。每個(gè)班干部都做工作記錄，每周五班干部會(huì)議，進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià)，不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整，期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
4、家校結(jié)合，分類施教：
(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話，點(diǎn)出不足，提出希望，明確發(fā)展方向，讓學(xué)生感受到關(guān)愛，對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心，尤其在抓住問題時(shí)。
(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生，每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問，作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo)，與家長聯(lián)系，共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。
(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生，發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表揚(yáng)，樹立信心，在教師和家長共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面，越要讓其引起重視，比如當(dāng)小組長。
(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃11
一、班級(jí)概況：
我班這學(xué)期共有47名學(xué)生，其中女生21人，男生26人。在經(jīng)過了一年的學(xué)習(xí)生活后，班上大部分學(xué)生都能做到上課認(rèn)真聽講，遵守各項(xiàng)紀(jì)律，也涌現(xiàn)了不少在學(xué)習(xí)上和行為上的楷模和榜樣。當(dāng)然也有部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)的目標(biāo)不明確，尤其是個(gè)別男同學(xué)，上課不能集中精力，紀(jì)律渙散。所以本學(xué)期我將工作重點(diǎn)放在培養(yǎng)他們良好習(xí)慣的養(yǎng)成，爭取讓班上的每位學(xué)生都能得到不同程度的提高和進(jìn)步。
二、管理目標(biāo)：
1、行為習(xí)慣目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生正確的讀書寫字姿勢(shì)，認(rèn)真聽講，排隊(duì)快、靜、齊，認(rèn)真做眼保健操，保護(hù)教室、校園環(huán)境衛(wèi)生等良好行為習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生善于思考，積極發(fā)言，作業(yè)規(guī)范書寫，準(zhǔn)確率高，勤于閱讀的能力。
三、工作重點(diǎn)：
1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，培養(yǎng)活潑、健康、團(tuán)結(jié)、積極向上的班集體。加強(qiáng)全班的德育，讓學(xué)生學(xué)會(huì)怎樣做人、樹立公德意識(shí)，注意安全教育，樹立我為班級(jí)服務(wù)光榮的集體主義精神，人人爭做班級(jí)小主人。培養(yǎng)良好的班風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律，樹立孩子較強(qiáng)的自信心，使他們養(yǎng)成良好的遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等行為習(xí)慣。
針對(duì)孩子的個(gè)性特點(diǎn)培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，加強(qiáng)檢查作業(yè)書寫的檢查力度，提高課堂提問效率。要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。培養(yǎng)一名能力較強(qiáng)，責(zé)任心強(qiáng)的衛(wèi)生委員，每周對(duì)每一名學(xué)生進(jìn)行檢查、督促，組長認(rèn)真負(fù)責(zé)督促，做好值日工作。
3、加強(qiáng)溝通，促學(xué)生心理素質(zhì)健康發(fā)展。
隨著社會(huì)的進(jìn)步，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝�、社�?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問題。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生，要及時(shí)地與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時(shí)進(jìn)行工作。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。從關(guān)心、愛護(hù)的角度出發(fā)，對(duì)班干部進(jìn)行嚴(yán)格要求。給予微笑的面容，鼓勵(lì)的話語，激勵(lì)的目光。
4、狠抓轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作。
善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，發(fā)掘他們心靈中的火花，給他們閃光的機(jī)會(huì)。對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正，有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表揚(yáng)。多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì)，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。多與家長聯(lián)系，了解他們?cè)诩业?情況。與家長一同把孩子教育好。開展“一幫一”活動(dòng)，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步。
5、加強(qiáng)安全教育，確保每一位學(xué)生健康快樂的成長。
推行素質(zhì)教育，安全工作是首要問題。面對(duì)安全意識(shí)淡薄的小學(xué)生，要經(jīng)常去說、去強(qiáng)調(diào)，危險(xiǎn)的地方不去，危險(xiǎn)的東西不玩，危險(xiǎn)的動(dòng)作不做，放學(xué)按時(shí)回家，讓學(xué)生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
6、通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，提高學(xué)生的素質(zhì)、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力，以及心中有他人的意識(shí)。
利用班會(huì)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，進(jìn)行愛學(xué)習(xí)、講文明講道德教育，樹立正確的學(xué)習(xí)觀，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，重視發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造能力，養(yǎng)成講文明講禮貌的好習(xí)慣。
上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃12
一、指導(dǎo)思想：
以“以人為本、以德為先”重要思想為指導(dǎo)，全面推行素質(zhì)教育，深入貫徹落實(shí)精神，以“五生”德育為理念，以愛國主義教育為主線，以少先活動(dòng)為載體，開展豐富多采的教育活動(dòng)。為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：
二、工作目標(biāo)：
1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理。
2、開展“養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣”活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀教育。
3、重視文化知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
三、工作安排：
二月份：
1、制定班隊(duì)工作計(jì)劃
2、春天好還是夏天好
3、今天我當(dāng)值日生
三月份：
1、我為媽媽獻(xiàn)禮
2、花草樹木需要我呵護(hù)
3、護(hù)學(xué)崗送我安全過馬路
4、牢記一日常規(guī)和班訓(xùn)
5、爭戴禮貌小紅花
四月份：
1、小小設(shè)計(jì)師
2、春天的使者
3、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
4、做遵紀(jì)守法小公民
五月份：
1、“我愛武昌”創(chuàng)新素質(zhì)實(shí)踐行
2、我是光榮的'少先隊(duì)員
3、災(zāi)難逃生自救演習(xí)
4、愛護(hù)班上的物品
六月份：
1、慶祝六一兒童節(jié)。
2、我是光榮的少先隊(duì)員
3、漢字舞會(huì)
4、誰學(xué)得多、進(jìn)步快
5、評(píng)選班上的小蜜蜂
七月份：
1、五星班級(jí)總評(píng)
2、進(jìn)行安全教育
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃13
一、班級(jí)情況
x班共43人，男生28人，女生15人。班里男女生比例嚴(yán)重失調(diào)，男生將近是女生的兩倍，因此，班級(jí)日常管理很讓人費(fèi)心。班里的學(xué)生來自五湖四海，大多數(shù)孩子家庭來常的打工家庭，經(jīng)濟(jì)條件差，父母的文化水平不高，還有個(gè)別孩子是跟著爺爺奶奶生活，因此，家庭教育缺失嚴(yán)重。
通過一年級(jí)一年的系列活動(dòng)，大多數(shù)同學(xué)有較好的自我管理能力，個(gè)別班干部的班級(jí)管理能力較強(qiáng)。但是在老師不在時(shí)整個(gè)班級(jí)的自我管理能力欠缺（比如早讀、午休時(shí)），經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)部分男生吵鬧等現(xiàn)象。我在找這些男孩談話時(shí)發(fā)現(xiàn)，這部分男生也知道應(yīng)該遵守紀(jì)律，但是由于自控能力較差，常常會(huì)不由自主地犯些小錯(cuò)誤，但他們都有著一顆向上、善良的心，都希望自己所在的集體更優(yōu)秀。
二、主要問題
1、在學(xué)習(xí)方面，部分學(xué)生懶惰思想嚴(yán)重，口頭作業(yè)經(jīng)常會(huì)馬虎完成，碰到寫日記這樣的動(dòng)腦作業(yè)要么就抄抄了事，要么就向家長耍賴。
2、班里有些家長也有縱容孩子的行為，孩子作業(yè)沒完成，家長也不仔細(xì)檢查，草草簽字了事。
3、教師不在時(shí)教師紀(jì)律差，部分學(xué)生自控能力差。
4、作業(yè)有拖拉現(xiàn)象。
三、解決策略
所以，我決定借助“讓每個(gè)學(xué)生做班級(jí)的.主人“這個(gè)主題，繼續(xù)開展崗位建設(shè)的系列活動(dòng)。做到人人都有小崗位，都有適合自己的小崗位，并在崗位建設(shè)活動(dòng)中找到樂趣，培養(yǎng)學(xué)生的“主人翁”意識(shí)，能成為建設(shè)一個(gè)民主、優(yōu)秀集體的有力保證。
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃14
一、德育工作目標(biāo)：
在以往兩年的形成的素養(yǎng)基礎(chǔ)之上，通過常規(guī)的深入管理和規(guī)范，繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和感恩意識(shí)，并以此為輻射，進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德水平。同時(shí)，通過各種形式的班會(huì)和主題教育活動(dòng)，強(qiáng)化學(xué)生已有的道德水準(zhǔn)和思想認(rèn)識(shí)，以成人、成才為目標(biāo)，引導(dǎo)和規(guī)范學(xué)生在剩下的一年時(shí)間里設(shè)計(jì)好自己的人生藍(lán)圖，走好自己的人生路。與此同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)班干部和班級(jí)團(tuán)員的管理和優(yōu)化，以帶動(dòng)和促進(jìn)全班學(xué)生不僅做一個(gè)有學(xué)識(shí)的人，更要做一個(gè)有德行的人。
二、智育工作目標(biāo)：
以初三開學(xué)考試為契機(jī)，做好對(duì)學(xué)生成績的目標(biāo)管理和跟蹤，積極發(fā)揮每一力量，充分合理地挖掘每一位學(xué)生的潛能，通過各種途徑和方式彌補(bǔ)中上層面學(xué)生在單科上的不足；提高下層面學(xué)生的'整體成績，力爭做到擴(kuò)大優(yōu)秀面，壯大中間面，縮小落后面
三、班級(jí)管理制度簡介
1、值周值日班委負(fù)責(zé)制 每天安排一位值日班委，負(fù)責(zé)整個(gè)這一天的紀(jì)律、衛(wèi)生、兩操等常規(guī)工作，班長做到每天一小結(jié)，表揚(yáng)好人好事，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)，指出當(dāng)天和當(dāng)周存在的問題，拿出解決辦法。
2、作業(yè)缺交及一日常規(guī)違紀(jì)登記，由科代表登記好當(dāng)天缺交作業(yè)的學(xué)生名單，交學(xué)習(xí)委員登記匯總；由值日班長登記好當(dāng)天違紀(jì)的學(xué)生名單交值日班委登記匯總，這兩項(xiàng)指標(biāo)均每周統(tǒng)計(jì)一次，在班上予以公布并作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考。
3、勞動(dòng)值日登記 由勞動(dòng)委員和勞動(dòng)小組組長負(fù)責(zé)安排當(dāng)天的教室和包干區(qū)的衛(wèi)生打掃，對(duì)表現(xiàn)突出和優(yōu)秀以及不積極、不負(fù)責(zé)的值日生分別登記在冊(cè)，作為學(xué)期末評(píng)優(yōu)評(píng)先的參考，并且每月對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生予以獎(jiǎng)勵(lì)，積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)學(xué)生做好自己分內(nèi)的事，做有責(zé)任的中國人。
4、班規(guī)由班主任組織全體學(xué)生一起制定并在班會(huì)上通過，上升到班級(jí)“根本大法”的高度，作為全班學(xué)生行動(dòng)的參考和指南，避免了以往班級(jí)無“法”可依窘境，進(jìn)一步地加強(qiáng)了學(xué)生自治的能力。
5、班級(jí)公約 班級(jí)的公共道德規(guī)范，從守紀(jì)、尊重他人、文明習(xí)慣的養(yǎng)成等13個(gè)方面為學(xué)生指明了道德上的規(guī)范和目標(biāo)，促使其在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成善于為他人著想的良好習(xí)慣。
6、每月學(xué)習(xí)小結(jié)，以目標(biāo)測驗(yàn)為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的成績進(jìn)行理性的分析和思考，明了優(yōu)勢(shì)，明確差距，明晰對(duì)策，鼓勵(lì)其再接再厲，不斷超過他人；超越自己
新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃15
一、學(xué)生基本情況：
1、學(xué)生人數(shù)44人，男生23人，女生21人，男女生比例比較均衡。其中7歲的學(xué)生有18人，8歲的學(xué)生有26人。
2、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高。
3、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開朗，合群，團(tuán)結(jié)友善，對(duì)人有禮。有幾個(gè)學(xué)生還不定性，較頑皮。
4、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，成績優(yōu)良�？捎袔讉�(gè)學(xué)生接受能力（智力）較差，成績提高不大。
5、班干部情況：班長較認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮好學(xué)，威信較高，但管理能力還不強(qiáng)，有待提高。副班長組織能力較好，而部分小組長認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到帶頭作用。
二、班級(jí)工作目標(biāo)：
以“五講四美”教育為中心，堅(jiān)持從愛護(hù)出發(fā)，循循善誘，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛祖國，熱愛學(xué)校，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人，尊師敬長，尊重自己，肯定自己，完善自己。
關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，多鼓勵(lì)，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長，鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固。全班努力，爭當(dāng)文明班級(jí)。
三、主要教育措施和安排：
1、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
2、健全班委會(huì)組織，協(xié)助班主任搞好班級(jí)。
3、樹典型，帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣、主力力量，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動(dòng)。
4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力，樂于學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行“星星樹”的評(píng)比。一周下來，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的，獎(jiǎng)一顆星星，表現(xiàn)特別好的，多獎(jiǎng)一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰的星星多，誰就獲得大獎(jiǎng)。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6、進(jìn)行“比一比，誰的字美”的評(píng)比。要求學(xué)生把字寫好，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的，獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋果，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰的蘋果多，就成為“小書法家”。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
7、開展“清潔教室我能行”和“愛惜書本我能行”活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生愛勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書本，看看誰的書本愛護(hù)得最好。
8、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作，舉行故事會(huì)、兒歌會(huì)和畫畫寫字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí)，展示他們的實(shí)力。
10、合理利用資源，（利用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)群體信息）做好家訪工作。學(xué)校與家庭合力，挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn)，并加以引導(dǎo)；發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點(diǎn)，要及時(shí)教育。
11、做好成長記錄袋。
四、各月份工作安排：
九月份：開展尊師敬老愛幼活動(dòng)月
1、組建班集體，成立班委會(huì)。
2、以“尊師”為主題，結(jié)合品德與生活課，開展尊師敬老活動(dòng)。
3、出版教師節(jié)黑板報(bào)。
4、大力開展“講文明，樹新風(fēng)”活動(dòng)，開展大辦好事活動(dòng)。
十月份：愛國主義教育月
1、出版慶國慶黑板報(bào)。
2、以“我愛我的祖國”為主題，舉行國慶書寫和兒歌朗讀比賽。
3、國慶長假期學(xué)生繪畫作品評(píng)獎(jiǎng)。
4、各班組織開展“祖國知識(shí)知多少”活動(dòng)。
十一月份：基礎(chǔ)道德、公民道德、法制意識(shí)、安全教育月
1、大力開展基礎(chǔ)道德的'養(yǎng)成教育，大力倡導(dǎo)“關(guān)心他人，尊老愛幼，誠實(shí)可信，熱愛勞動(dòng)”的教育。
2、積極開展法制意識(shí)教育和安全教育，聽交警中隊(duì)的同志舉辦的講座。
3、認(rèn)真組織學(xué)生開展法規(guī)法紀(jì)教育，總結(jié)表揚(yáng)守紀(jì)學(xué)生，樹立榜樣。
4、出好黑板報(bào)。
十二月份：創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力培養(yǎng)月
1、開展小制作，小發(fā)明，小實(shí)驗(yàn)等科技活動(dòng)，舉行繪畫比賽。
2、開展勞動(dòng)教育，教育學(xué)生珍惜勞動(dòng)果實(shí)。
3、搞好校內(nèi)、校外環(huán)境美化、綠化、凈化工作。
4、出好黑板報(bào)。
一月份：做好學(xué)習(xí)小主人活動(dòng)月
1、積極引導(dǎo)學(xué)生爭做學(xué)習(xí)的小主人。
2、注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、個(gè)性發(fā)展較為冒尖的學(xué)生，鼓勵(lì)和促進(jìn)他們脫穎而出。
3、評(píng)選“進(jìn)步之星”和“文明學(xué)生”。
4、做好復(fù)習(xí)應(yīng)考工作，力爭各科達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。
5、總結(jié)表彰各類的標(biāo)兵。
6、出好黑板報(bào)。
7、做好假期前的安全教育工作。聽公安同志舉辦的安全教育講座。
8、放假。
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