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班級工作計劃

時間:2022-12-02 12:42:26 班級工作計劃 我要投稿

【精品】班級工作計劃范文匯編5篇

  時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰(zhàn),讓我們一起來學習寫計劃吧。你所接觸過的計劃都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的班級工作計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精品】班級工作計劃范文匯編5篇

班級工作計劃 篇1

  我是128班的班主任兼任課老師。安全教育一切以健康為本,使學生們有良好的安全意識和自我防護能力,使學校的各項工作都能正常運作是每個任課老師的責任。對于八年級的學生來說,他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段,他們的行為規(guī)范比起低年級的同學具有相對的獨立性和廣泛性,與學校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,因此安全教育任務也必須更有針對性。在根據我校、我班的實際情況學校安全工作會議精神,我班認真貫徹落實,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學校領導提出的各項工作要求,制定出本班安全工作計劃:

  這個年齡階段的學生他們在行為上有自我的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形式多樣的娛樂活動所誘惑。因此,除了學校所提出的具體措施認真落實外,根據這個年齡階段的學生容易出現的一些安全隱患,重點落實好以下措施:

  1、監(jiān)督好學生不到外面的網吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網的同學要讓家長了解他們常上什么網站。

  2、觀察每個學生的行為規(guī)范,及時發(fā)現他們的異常行為,遇到有異常狀況的學生,及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系;

  3、與家長溝通,讓家長控制學生的零花錢數額;

  4、每天嚴格登記考勤,遇到有曠課的同學,第一時間與家長取得聯(lián)系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負責,班長必須在第一時間把曠課的同學情況通知班主任,由班主任去了解原因。

  5、了解學生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;

  6、不提倡學生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學生私自到外游泳;

  7、向學生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動、鉛球、籃球活動中應注意一些不規(guī)范的動作,以免出現不必要的傷害。

  8、杜絕學生帶一些色情書刊或一些不健康的.書籍、光盤。

  9、根據聾生的特點,加強學生心理輔導,特別是當學生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預防校園暴力、傷害事故發(fā)生。

  10、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學生開展安全教育,本班安全教育活動有:

 。1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;

 。2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;

 。3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調外出時應遵守交通規(guī)則;

 。4)開展地震、火災,校園擁擠踩踏知識教育;

 。5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;

  (6)開展關愛生命,注意安全教育。進一步加強我班學生的安全意識和自我防護意識。

  

班級工作計劃 篇2

  XX年-XX年學年下期五年級班級工作計劃

  一、班級學生情況分析

  本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由于基礎差,二是由于沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班干部的組織能力還有待于加強。

  二、本期工作目標

  1、重視學生的安全教育工作,做到:a教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;b課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄桿;c勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師匯報。d開好主題隊會,并利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。做到防患于未燃。

  2、努力創(chuàng)設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

  三、工作措施

  1、切實做好班級的安全工作。

  2、培養(yǎng)班干部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

  3、初步形成良好的`班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

  4、認真做好家訪工作,使家校聯(lián)系更為緊密。

  5、采用積分爭優(yōu)的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優(yōu),培養(yǎng)學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。 6、注重培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,提倡班級廢品回收,做到既衛(wèi)生,又獲利。

班級工作計劃 篇3

  轉眼進入大學二年級,在這第一學期中,我們班級團支部的工作計劃主要有以下幾點:

  一、暑期社會實踐總結

  在暑假期間全班同學都參加了進入大學以來的第一次暑期社會實踐。在學期初始,團支部需要對同學的實踐情況進行收集、研究和總結。對實踐充分優(yōu)秀的同學給予獎勵,不合格的同學要求其重新實踐。同時總結所得成績和經驗教訓。

  二、組織班級同學繼續(xù)積極向黨組織靠攏

  本學期將繼續(xù)在班級中積極宣傳黨的思想和精神,鼓勵更多的同學遞交入黨申請書向黨組織靠攏。爭取全班25名同學都能成為入黨積極分子。

  三、黨校學習

  上學期已有三名同學從黨校結業(yè)。本學期計劃在已經向黨組織遞交申請書的入黨積極分子中推選出優(yōu)秀的同學參加新的一期黨校學習。是更多的入黨積極分子深入學習黨的知識。

  四、發(fā)展黨員

  在院黨組織有發(fā)展意向的條件下,推選出已經參加黨校學習的同學成為發(fā)展對象。同時在新的一批黨校學員和未成為發(fā)展對象的`上屆學員中推選優(yōu)秀的同學進入考察期

  五、活動組織

  組織班級進行一次以班級團支部為單位的活動。到具有教育意義的地方參觀學習。組織參加黨校學習的學員到革命勝地或紀念館等地方學習。

  以上是本學期班級團支部的工作計劃。在繼承上學年的工作優(yōu)點外,團支部將繼續(xù)加強自身建設,爭取將班級工作做的更好。

班級工作計劃 篇4

  (1)、建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,學生在某一方面表現好就可以隨時加分,學生每得到20分,就可以換一月亮。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學生團結合作,培養(yǎng)集體榮譽感。

  (2)、建立本班的“學習小組”,前后位四個同學為一組,選出小組的組長!皩W習小組”中的四位同學要互相幫助,團結協(xié)作,共同努力,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學們的團結協(xié)作精神,也是轉化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,誰的獎章多誰就擔任,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學生的競爭意識。

  2、文明行為方面,為進一步規(guī)范學生的行為,讓學生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

  (1)、學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現好的發(fā)獎卡,不好的`適當減獎卡,由每組的組長記錄。

  (2)、定期對學生進行道德行為的教育。

  (3)、利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

  3、衛(wèi)生方面,通過四年的鍛煉,學生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,為此我將采取以下措施:

  (1) 進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,指導他們如何分工,責任到人,增強小組意識,起到模范帶頭作用。

  (2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習慣不良的同學,做好記錄。有大問題及時向老師匯報。

  (3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。

  (4) 綜合各方面表現,結合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”。

班級工作計劃 篇5

  一、指導思想

  本學期我們以教育部頒發(fā)的《幼兒教育指導綱要》和武漢市頒發(fā)的《武漢市學前教育綱要》為指導,根據幼兒園的園務工作計劃、教研教學工作計劃、衛(wèi)生保健和后勤工作計劃,結合我班幼兒的實際發(fā)展水平和教師的特長,為了更好的落實我園的教育理念,更好的服務于家長,為了創(chuàng)建良好的班級活動氛圍,促進幼兒和教師的共同發(fā)展,特制定了本學期的班級工作計劃。

  二、班級情況分析(每班不同)

  三、班級工作重點:

  1、初步營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍,讓班級成為我們小朋友、家長、教師共同喜愛、共同進步的家園。(小班年級組、班級教育理念)

  2、做好小班迎新工作。

  3、扎實開展好日常教學和特色活動,嚴格落實園保教工作目標,保證幼兒安全和身心健康發(fā)展。

  4、加強常規(guī)的引導和培養(yǎng)工作,初步形成班級良好的幼兒活動常規(guī)和教師工作常規(guī)。

  5、嘗試做好班級幼兒的個性化觀察記錄。促進幼兒個體的和諧發(fā)展,培養(yǎng)幼兒活潑開朗的性格和良好的衛(wèi)生生活習慣,培養(yǎng)幼兒的口語表達能力。

  6、做好家長工作,家長積極參與幼兒園的活動,積極關注幼兒的發(fā)展。

  四、具體措施:

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  1、嚴格執(zhí)行各項安全制度,認真制定班級安全工作的具體內容和措施,簽訂“安全責任書”。

  2、教師要重視幼兒安全工作,給幼兒創(chuàng)設安全、健康的生活環(huán)境,教師要時刻提高警惕,經;ハ嗵嵝,不松懈。發(fā)現隱患及時匯報。

  3、要有目的、有計劃地對幼兒進行安全教育,把安全教育貫穿于一日生活中。幼兒的安全教育主要以日常教育為主、與教學活動結合,使每個幼兒都初步具有的安全意識和防范的基本能力。(將在學期、月、周計劃中體現。)

  4、分析每日活動,找出容易出漏洞的時間和場所。如離園時、戶外活動時;洗手間、走廊等,加強對這些時段和場所的關注。帶班教師合理地分散照看幼兒,以便發(fā)現問題及時制止和處理。

  5、指導家長做好幼兒的安全護理工作,加強對個別幼兒的'觀察指導教育工作。

  6、每次班級會議都要針對安全工作教育進行總結和交流。

 。ǘ┯鹿ぷ鳎

  1、針對“迎新工作”的具體要求,在班級博客中推薦請家長學習配合。

  2、制定三天的“親子活動方案”并組織開展好相關的親子活動。每次活動后有分析和改進。

  3、制定“新生調查表”并根據反饋情況對每個幼兒進行相應的約見和家訪,及時了解每個幼兒的具體發(fā)展情況。

  4、開學前兩周每天都要有年級組或班級碰頭會議,及時總結和改進新生入園工作。

  5、用手機給每一個孩子拍攝幼兒活動的視頻,發(fā)到年級組博客上或直接給家長看,讓家長直觀的了解幼兒的真實表現。

  6、9月前兩周,每天記錄幼兒的表現,公布出來請家長看。9月每周將給每個幼兒一份觀察記錄表,從各個方面反映幼兒在園情況,并請家長寫反饋,以便及時做好新生入園家園配合工作。

  7、開迎新總結會,請教師書寫關于迎新工作的教育心得等。

 。ㄈ┬l(wèi)生保健

  1、穩(wěn)定幼兒情緒,安全渡過適應期。

  由于幼兒都是剛離開家來到這個大家庭,與父母分離會產生分離焦慮,所以我們要用愛心與耐心去對待每一位幼兒,讓他們感覺到老師就像媽媽一樣疼愛他、關心他,使他們能盡快地渡過適應期。

  2、堅持保教并重的原則,嚴格執(zhí)行幼兒園的衛(wèi)生保健制度。勤洗、勤曬、常消毒幼兒床鋪及教玩具。認真做好每天的日常衛(wèi)生工作。

  3、以多種形式開展幼兒體育鍛煉,培養(yǎng)幼兒的運動興趣。靈活組織適合小班幼兒的戶外活動。在正常情況下每天要保證幼兒戶外活動時間不少于二小時。

  4、重視幼兒的心理健康教育。關注幼兒的情緒反應,及時幫助幼兒調節(jié)心理的情緒狀況,促進幼兒的心理健康發(fā)展。

  5、結合秋冬季的季節(jié)特征細心護理幼兒一日生活,午睡勤巡查,活動后勤檢查、督促幼兒喝水、勤給幼兒擦汗、更衣等。

  6、重視體弱幼兒的日常護理工作,對個別體質較弱的幼兒要注意活動量的循序漸進,給予更多的關心和愛護。

  7、加強指導家長在家對幼兒的護理工作。

  8、積極開展早操活動:周一升旗(穿軍裝,戴軍帽、發(fā)紅花。)周二英語舞等、周三器械活動、周四大家來跳舞、周五家長參與的親子體育活動。

  9、加強“雙流”的預防工作。(班級晨檢、巡檢結合)

 。ㄋ模┡囵B(yǎng)師生雙常規(guī)工作

  1、認真制定落實班級各項工作計劃(學期、安全、教學、月、周、日、特色活動等)。

  2、組織班級教師認真學習一日生活常規(guī)的要求,樹立“浪費孩子的時間可恥”的觀念,建立適合本班的教師和幼兒的工作生活常規(guī)。三位教師要明確班級常規(guī)工作的要求,定期討論改進。

  3、繼續(xù)創(chuàng)設溫馨的、良好的活動環(huán)境,充分利用一日生活中的每一個環(huán)節(jié),讓幼兒在輕松、愉悅的氛圍中形成初步的生活、衛(wèi)生、行為和學習習慣。

  4、重點指導幼兒進餐、入廁、洗手、午睡、離園等生活環(huán)節(jié)的常規(guī)習慣的培養(yǎng)。

  5、加強幼兒的常規(guī)教育,并開展多種評比活動促幼兒良好常規(guī)的養(yǎng)成。(

  五)、教學工作

  1、積極落實園教育理念:尊重中學會尊重、在生活中學會生活、在快樂中學會快樂、在探索中學會探索。扎實、認真的開展每天的教學活動,做到每天的活動有計劃、有目的、有反思。本學期我們將開展《可愛寶貝》、《香噴噴的食物》、《小汽車呀真漂亮》《機動》四個主題活動,同時我們還要通過主題活動的學習來培養(yǎng)幼兒良好的生活、交往、學習習慣,建立班級良好的一日生活常規(guī),

  2、認真開展每周的特色活動。周一下午:“娃娃小軍營”生存課程;周二園本課程《親親早期閱讀》活動;周三園本美術特色課程;周四快樂活動區(qū)時間。周五“快樂周末活動”每周兩次英語活動。

  3、創(chuàng)設生活化、課程化、有親切感、安全感的活動區(qū),通過每日和星期四下午的區(qū)角活動讓孩子們在游戲中學習如何與同伴交往與溝通,提高幼兒在集體生活中的適應能力,并能在活動中學習和鞏固經驗知識等。

  4、開展各種生動有趣的語言活動,調動幼兒參與語言活動的積極性。結合生活活動對幼兒進行口語表達能力的培養(yǎng)。

  5、指導家長了解班級教學動態(tài),積極配合指導家庭教育工作。

 。、班級管理工作。

  1、充分調動班組成員工作的積極性,相互取長補短,形成班級合力,提高各項工作的質量。

  2、認真學習園各項規(guī)章制度,進一步明確每個教師的責任。

  3、建立班級工作日志,明確每月、周、日要完成的工作,落實到人。

  4、定期召開班級工作會議,努力提高班級各項工作的質量。(每個星期定期召開一次班級會議,規(guī)范每次的會議流程:每次會議一講安全,二議常規(guī),三談熱點、四抒建議和感想。)

  5、班長要大膽管理,以身作則,團結班級的每個成員,形成團結、向上的班級氛圍。

  6、積極為營造尊重平等,溫馨快樂,積極自主的班級活動氛圍出謀獻策,奉獻自己的力量。

  7、組織、安排好各種大型活動,做到有準備,有效果。(親子特色活運動會、秋游、家園論壇和元旦慶;顒拥龋

 。ㄆ撸┯變簜性化發(fā)展

  1、給幼兒準備“個性化檔案盒”,將老師給幼兒做的各項觀察記錄,幼兒的作品、照片、趣語,家長的觀察記錄和小便條、學習反饋等收集入盒,學期末,有成套的有紀念意義的材料給幼兒保留,家庭收藏。

  2、制定活動區(qū)觀察記錄表,記錄每個孩子參加區(qū)角情況,并進行分析。包括:幼兒的情況和老師的感想和建議

  3、及時發(fā)現幼兒在園表現,以描述性的語言向家長反饋。盡量用此年齡段幼兒的心理、生理發(fā)展特點來分析幼兒的行為。

  4、和家長一起針對幼兒“新生入園情況”“大肌肉動作發(fā)展”“美術能力發(fā)展”“幼兒整體發(fā)展情況”進行觀察、評價和分析。

 。ò耍、積極主動的開展好家長工作,加強家園互動。

  1、開好家長會,讓家長更了解園及班級的各項工作。

  2、積極發(fā)揮“家長園地”的作用,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

  3、完善班級博客,定期發(fā)布一些班級動態(tài)。通過網絡、電話、短信和,及時和家長聯(lián)系、溝通。

  4、個別訪談、約見。了解每一位家長的需求,反應每一位幼兒在園、在家的情況等。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

  3、“幼兒成長紀念冊”我們將每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。

  4、除親子活動、園大型活動外,還開展“親子畫展”、“親子運動會”“秋游”、“設計沙包家庭賽”等年級組親子活動。

  5、制定小班組家長委員會的職責,成立小班組家長委員會和班級家委會,并開展相關會議,請家長參與各項活動的組織。

  6、開辟班級中的“家長活動角”,掛上班級理念和教育格言,讓家長覺得:“班級是孩子的另一個家,也是我的一個家”。

  五、每月主要活動安排

  九月:1、迎新親子活動

  2、家長會

  3、興趣班開班

  4、成立家長委員會

  5、“祖國要過生日了——迎國慶親子繪畫比賽”

  十月1、“娃娃小軍營”的親子運動會

  2、重陽節(jié)活動:送爺爺奶奶禮物手工作品。

  3、家長設計沙包比賽

  4、設計填寫“娃娃小軍營的體能訓練觀察記錄表“

  十一月1、親子秋游活動

  2、設計填寫“美術活動能力觀察記錄表(每月每人一張)”

  3、參加“家園論壇活動”

  十二月1、元旦匯報演

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