關(guān)于班級安全工作計(jì)劃（精選15篇）
時(shí)間稍縱即逝，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫工作計(jì)劃吧。好的工作計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的班級安全工作計(jì)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
班級安全工作計(jì)劃 篇1
�。ㄒ唬⑴R危逃生的基本原則
1、保持鎮(zhèn)靜，趨利避害。
2、學(xué)會自救、保護(hù)自己。
3、想方設(shè)法，不斷求救。
4、記住四個(gè)電話：
�、佟�119”火警電話。
②“110”報(bào)警電話。
③“120”交通事故報(bào)警電話。打電話要說清地點(diǎn)、相關(guān)情況，顯著的特征。
�。ǘ⒔煌ò踩�
1、行走安全：行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道；通過有效通信號控制的人行道，須遵守信號的規(guī)定；通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意來往車輛，不準(zhǔn)追逐，奔跑；沒有行人橫道的，須直行通過，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道；不準(zhǔn)爬越馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄，不準(zhǔn)在道路上扒車、追車、強(qiáng)行攔車或拋物擊車。
2、上學(xué)、放學(xué)安全：在上學(xué)、放學(xué)的途中學(xué)生不準(zhǔn)在路上玩耍、嬉戲、逗留、亂仍石頭和做各種危險(xiǎn)游戲、損害他人莊家。
3、乘車安全：乘公共汽車要停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊；乘高速汽車要系安全帶；不乘超載車。
�。ㄈ�、火災(zāi)的逃生與自救
火災(zāi)中如何自救與逃生是師生學(xué)習(xí)消防知識的'一個(gè)重點(diǎn)，尤其是在樓房中的火場逃生，具體要做到“三要三不要”。
1、要鎮(zhèn)靜分析，不要盲目行動(dòng)。明確自己的樓層，回憶樓梯和樓門的位置走向，分析周圍的火情，不要盲目開門開窗，可用手先摸一摸房門，如果很熱，千萬不要開門，不然會助長火勢或“引火入室”；也可要盲目亂跑、跳樓，這樣有可能造成不應(yīng)有的傷亡，在火勢未蔓延前，可朝逆風(fēng)方向快速離開。
2、要選好逃生辦法，不要驚慌失措如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾、衣服等包住頭臉，尤其是口鼻部，低姿行進(jìn)，以免受嗆窒息。如樓梯雖已有火，但火勢民不大，就從樓梯沖出；如果樓梯火勢太猛，被迫從窗口逃生，要利用落水管、竹竿、繩子（可用衣服和床單撕開并打濕系成繩索）系在牢固的固定物上下滑逃生；如住在二、三樓，被迫跳樓時(shí)，也要向地面拋些棉被等物增加緩沖，然后手扶窗臺往下跳以縮小高度，并保證雙腳落地，失火樓房不得使用電梯。
3、火場人員要盡量有序迅速撤離火場不要大聲喊叫，避免煙霧進(jìn)入口腔，造成窒息中毒。如火場逃生之路均被大火切斷，應(yīng)退居室內(nèi)關(guān)閉門窗，有條件的可向門窗上澆水，延緩火勢蔓延，同時(shí)向窗外扔小的物品或打手電求救。
�。ㄋ模嬍承l(wèi)生
不買不吃不新鮮和腐爛變質(zhì)的食品；不吃被衛(wèi)生部門禁止上市的海產(chǎn)品；不買無證攤販處食品；不買無商標(biāo)或無出廠日期、無生產(chǎn)單位、無保質(zhì)期等標(biāo)簽不完整的食品；不吃有毒食品（如河豚魚、野生蘑菇等）；不喝未經(jīng)消毒、煮沸的水，不喝存放時(shí)間過長的、過時(shí)的純凈水。
�。ㄎ澹�、安全用電
不靠近有電線斷落地周圍20米內(nèi)，不隨意拆卸、安裝電源線路、插座等電器；不用尖銳物品扎、刺電線；不在雷鳴電閃時(shí)使用電器；不用金屬去試探插座、燈口的內(nèi)部，更不能用指頭戳插座孔、燈口；不用濕手接觸開關(guān)、插座。
總之，經(jīng)過自身的不斷努力，學(xué)生基本樹立了安全意識。有效防止了各種安全事故的發(fā)生。但我認(rèn)為這還不夠，在以后的工作中我還要不斷的向他人學(xué)習(xí)和不斷總結(jié)，努力做得更好。
班級安全工作計(jì)劃 篇2
一、常規(guī)教育方法。
從熱鬧的假期踏入新學(xué)期，學(xué)生的心神松散，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育.因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手。
1、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見師長熱情問好，上下樓梯學(xué)會禮讓。教給學(xué)生待人接物的基本禮儀。
2、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人，有集體.比如:可以利用文明班的評比活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育.另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二、班級紀(jì)律方法。
一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行.因而，我從以下幾點(diǎn)入手。
1、課堂紀(jì)律。
首先利用班隊(duì)課師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律.由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為.我們班的宗旨是說到做到，言行一致。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶，我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展跳繩，做游。等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育，同時(shí)，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng)，寓教于樂。
3、路隊(duì)紀(jì)律。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊，靜，而且能夠進(jìn)行自主管理.做到高高興興來上學(xué)，平平安安回家去。
三、衛(wèi)生方法。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說，病從口入.收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔，常剪指甲，飯前便后洗手。
2、班級衛(wèi)生:每天兩次分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).同時(shí)進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。
四、班干部的培養(yǎng)方法。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手.這學(xué)期我仍將培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任性的人，使他們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體。
五、其他方法。
班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的`潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展.因此，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng).如:文明小標(biāo)兵評選，小書法家，小發(fā)明家，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動(dòng).在這些活動(dòng)中，大力推出新人，新作，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心.另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年.這學(xué)期，我仍將會用心去和學(xué)生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn).我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙.上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn).若有不足之處，發(fā)現(xiàn)后會及時(shí)糾正。
班級安全工作計(jì)劃 篇3
一，加強(qiáng)班級體的凝聚力
班集體作為學(xué)生成長過程中的一個(gè)重要組成部分，她是學(xué)生成長的搖藍(lán)。實(shí)踐證明，良好的班集體始終激勵(lì)著學(xué)生不斷進(jìn)取，主動(dòng)、健康地成長，能使得學(xué)生心情愉快，更加積極、輕松，充滿激情地投入學(xué)習(xí)、生活與工作當(dāng)中去。班主任是班集體的建設(shè)者，組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，是班級的中心與靈魂。要把班級管好、教好、培養(yǎng)好，要組織好、引導(dǎo)好、協(xié)調(diào)好同學(xué)們的學(xué)習(xí)、工作、生活，要把一個(gè)班級搞活，心向一處看，勁往一處使，建立一個(gè)具有很強(qiáng)凝聚力的集體，班主任必須作出相當(dāng)?shù)呐Α?/p>
學(xué)生發(fā)展與追求的差異。集體目標(biāo)源于個(gè)體目標(biāo)，又高于個(gè)體目標(biāo)。兩者的差異又會誘導(dǎo)學(xué)生產(chǎn)生新的追求與需要，調(diào)整設(shè)置新的目標(biāo)。
另外，班主任高尚的人格魅力也是增強(qiáng)班級凝聚力的一個(gè)重要方面。班主任不僅要像韓愈在《師說》里說的“傳道、授業(yè)、解惑”，還應(yīng)該具有崇高的人格魅力。淵博的知識、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，做得正，行得直的作風(fēng)，都能使得自己在學(xué)生中樹立威信，使得學(xué)生能尊重你、支持你，主動(dòng)地聚集在你的周圍，“擰成一股繩、勁往一處使”。班主任也才能在教育中做到“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的效果。
二，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生
后進(jìn)生是指那些思想品德和學(xué)習(xí)成績都有比較嚴(yán)重的缺點(diǎn)，表現(xiàn)比較落后的學(xué)生。后進(jìn)生的特點(diǎn)主要表現(xiàn)為：
�。ㄒ唬�、自卑感強(qiáng)。后進(jìn)生由于各方面較差，受到批評較多。父母的訓(xùn)斥、怒罵，同學(xué)的諷刺、挖苦，加上某些教師的“另眼相看”，使他們感覺低人一等，進(jìn)而。
（二）、逆反心理較強(qiáng)。因?yàn)樯罡袆e人對自己的輕視，后進(jìn)生的言行。例如，認(rèn)為違反紀(jì)律是“勇敢”，向老師反映情況是“出賣朋友”。他們在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)重感情、講義氣。在日常道德行為上言行不能統(tǒng)一。后進(jìn)生的形成，固然與家庭、社會和學(xué)生等因素有關(guān)，但與教師的教育思想、教育態(tài)度和方法更有直接的關(guān)系。正如蘇霍姆林斯基所說：“教育才能的基礎(chǔ)在于深信有可能成功地教育每個(gè)兒童，我不相信有不可救藥的兒童、少年或男女青年�！笔聦�(shí)上，后進(jìn)生也有其長處和閃光點(diǎn)，教師應(yīng)該也能夠做好每一個(gè)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
1、動(dòng)之以情，消除戒備心理
消除戒備心理的唯一途徑，是教師對后進(jìn)生要愛得真，愛得深，將嚴(yán)格要求滲透在愛之中。教育實(shí)踐告訴我們，愛是一種最有效的教育手段，教師情感可以溫暖一顆冰冷的心，可以使浪子回頭。當(dāng)學(xué)生體驗(yàn)到老師對自己的一片愛心和殷切期望時(shí)，他們就會變得“親其師而信其道”。
2、尊重信任，喚起自尊心
自尊心是人的自我意識的重要標(biāo)志之一，是進(jìn)步的動(dòng)力之一，表現(xiàn)為對個(gè)人的自我尊重，也要?jiǎng)e人尊重自己的權(quán)利和人格。教師應(yīng)當(dāng)尊重、信任后進(jìn)生，逐步消除他們的疑慮。自卑心理，喚起自尊心，培植自尊心。所以教師應(yīng)特別注意以下幾點(diǎn)：
（1）對后進(jìn)生要求要適度。要求過高，他們會認(rèn)為高不可攀，望而卻步；要求過低，不利于培養(yǎng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)毅力和克服困難的能力。
（2）讓后進(jìn)生獲得成功。只有當(dāng)他們真正體驗(yàn)到經(jīng)過努力而獲成功的歡悅時(shí)，才能樹立起進(jìn)步的信心和愿望。教師可以布置一些他們力所能及的任務(wù)，在完成之后給以適當(dāng)?shù)墓膭?lì)。
（3）讓后進(jìn)生充分發(fā)展自己的`才能，充分展示自己的長處。在挑選班干部時(shí)應(yīng)加以考慮，讓他們也能擔(dān)任一定職務(wù)，在集體中發(fā)揮作用。
3、曉之以理，增強(qiáng)后進(jìn)生分辨是非的能力
教師應(yīng)曉之以理，提高后進(jìn)生的道德覺悟和上進(jìn)心，培養(yǎng)后進(jìn)生是非觀念，必須堅(jiān)持正面誘導(dǎo)，以理服人，切忌簡單粗暴，以勢壓人。對他們說理要透徹，一定要結(jié)合榜樣教育和具體事例，利用集體輿論，輔之以分明的獎(jiǎng)罰。
4、創(chuàng)設(shè)情境，鍛煉后進(jìn)生的意志
針對學(xué)生不良行為，光靠說理還是不夠的，所以教師應(yīng)憑借一定的手段有意識地創(chuàng)設(shè)特定的與之相宜的情境，如為培養(yǎng)學(xué)生的意志力，教師應(yīng)該適當(dāng)創(chuàng)設(shè)一些帶有一定困難的情境，鍛煉他們與各種誘因勇敢斗爭的意志力，培養(yǎng)他們戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自我的頑強(qiáng)毅力。
5、持之以恒，反復(fù)教育，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣
后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化不可能一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個(gè)階段。因此，在轉(zhuǎn)化過程中，后進(jìn)生故態(tài)復(fù)萌，出現(xiàn)多次反復(fù)，是一種正�，F(xiàn)象。對這項(xiàng)十分艱苦的工作，教師一定要有滿腔熱情，必須遵循教育規(guī)律，“反復(fù)抓，抓反復(fù)”，因勢利導(dǎo)，使后進(jìn)生保持不斷前進(jìn)的勢頭。
學(xué)生的可塑性很強(qiáng)，自尊心很強(qiáng)，自控能力差，韌性差，遵循學(xué)生的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)他們的長處，彌補(bǔ)他們的不足之處，使他們健康成長。
班級安全工作計(jì)劃 篇4
一、具體目標(biāo)
1、了解生活環(huán)境中的不安全因素，懂得在日常生活中要注意安全，對陌生人、危險(xiǎn)事物等有警惕心。
2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險(xiǎn)、自我保護(hù)的`簡單知識，遇到危險(xiǎn)能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險(xiǎn)。
3、能積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，感受活動(dòng)的樂趣。
二、具體措施
我們將在一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)安排安全活動(dòng)內(nèi)容，采用集體、小組、個(gè)別活動(dòng)等多種方式，努力達(dá)到安全教育活動(dòng)目標(biāo)。
1、來園
注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險(xiǎn)物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有，我們要及時(shí)將其收藏，以免發(fā)生意外。
2、早操
要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個(gè)別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。
3、午餐
要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。
4、午睡
睡前提醒幼兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險(xiǎn)品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時(shí)，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時(shí)制止。
5、下午游戲
游戲活動(dòng)所用的材料、工具必須安全、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動(dòng)，用完后要及時(shí)放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時(shí)，除了要保證材料安全外，還要教育幼兒探索時(shí)注意安全，及時(shí)幫助他們安全地操作探索。
6、離園
離園時(shí)提醒幼兒整理衣物，家長來接時(shí)，要認(rèn)真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時(shí)要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。
班級安全工作計(jì)劃 篇5
一、對學(xué)校的校舍等進(jìn)行了全方位的排查，認(rèn)真檢查，及時(shí)補(bǔ)救存在的安全隱患。
1、一樓有二個(gè)消滅栓及外殼壞了，二樓有二個(gè)消滅栓及外殼壞了，三樓有二個(gè)消滅及外殼栓壞了，食堂里有二個(gè)消滅栓及外殼壞了。以上報(bào)學(xué)校，但未得解決。
2、學(xué)校前面院墻基礎(chǔ)由于雨水而出現(xiàn)下沉現(xiàn)象，墻面出現(xiàn)較大裂縫，容易倒塌；在此處貼有安全隱患標(biāo)志。
3、學(xué)校右后面正在施工，有安全隱患。在此處貼有安全隱患標(biāo)志。
4、學(xué)校大門縫隙較大，狗等小型而危險(xiǎn)的動(dòng)物能從其進(jìn)入。集隊(duì)放學(xué)及課間操時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全。
5、球場、廁所旁有碎石，三年級窗前有施工存放的尖銳物等雜物，存在安全隱患。在此處貼安全隱患標(biāo)志，并拉上網(wǎng)圍好。
6、學(xué)校食堂消毒柜壞了，碗、筷存在嚴(yán)重的安全隱患；以上報(bào)學(xué)校，但未得解決。
7、校園內(nèi)一樓室內(nèi)有裸露線頭，存在安全隱患。以上報(bào)學(xué)校，但未得解決。
8、校園內(nèi)無排水泄洪設(shè)施；以上報(bào)學(xué)校，但未得解決。
9、部分教室屋頂存在部分脫落現(xiàn)象、門上有對縫絲線，對師生的安全構(gòu)成直接威脅；以上報(bào)學(xué)校，但未得解決。
二、學(xué)校食品衛(wèi)生安全自查工作，認(rèn)真檢查，對檢查出現(xiàn)的問題作出整改，并把整改措施落到實(shí)處。
1、組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)食品衛(wèi)生全知識，班會課上要求召開食品安全班會，向?qū)W生系統(tǒng)的介紹相關(guān)理論，避免食品安全事件的發(fā)生。
2、按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求，建立了健全的各項(xiàng)規(guī)章制度，如：《食品安全責(zé)任制度》、《食品安全預(yù)案》等。
3、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥，認(rèn)真履行食品衛(wèi)生安全管理第一責(zé)任人的管理職責(zé)。
4、加強(qiáng)檢查監(jiān)督力度。要求食品留樣，生熟分開，做好盛用具和餐具的清洗和消毒。
5、經(jīng)常檢查、更新消毒清潔用品，確保食物不受污染。
三、我校開展了六種疾病的宣傳活動(dòng)，以及森林防火的知識宣傳活動(dòng)。
以校訊通、主題班會、黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地、給家長的一封信、每天的集隊(duì)放學(xué)等多種方式宣傳，讓家長、學(xué)生、老師都知道，都明白，并作好預(yù)防與宣傳，使健康的家鄉(xiāng)人民在綠色家園中幸福生活，開心的.度過每一天。
總之，沒有安全就沒有一切，這是從學(xué)校開展安全的一條信念。我們始終把安全放在第一位。根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的指示，在校長的指揮下，我們對學(xué)校的安全工作作了進(jìn)一步的部署，并對校園、用電、消防、防震，防凍等方面的安全進(jìn)行了檢查，保證了各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。
班級安全工作計(jì)劃 篇6
一、學(xué)生的知識、能力與非智力因素的基本分析:
六年級共有41個(gè)學(xué)生，其中男生18人，女生23人。學(xué)生來自烏逕鎮(zhèn)黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯(lián)村民委員會的農(nóng)民子女。學(xué)校地處公路邊，人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證，給學(xué)生的安全帶來很大的威脅。學(xué)校地方小，學(xué)生多，上下樓梯等擁擠，也極易造成安全事故。學(xué)生的安全防范意識較差。再加上學(xué)生吃零食現(xiàn)象較多，容易造成食物中毒。
二、為了學(xué)生的身心健康，要非常重視學(xué)生的安全教育工作。必須采取以下措施：
1、 加強(qiáng)安全教育。安全教育作為學(xué)校的一項(xiàng)重要的'日常工作，要時(shí)時(shí)講，事事講。每個(gè)星期一的班會課，都要抽出時(shí)間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學(xué)生在校園里不要追跑打鬧，上下樓梯要靠右走，不要擁擠。
2、 消除安全隱患。
�。�1）認(rèn)真檢查學(xué)生的活動(dòng)場所，一發(fā)現(xiàn)問題就及時(shí)解決。如學(xué)生的桌椅是否穩(wěn)固，有沒有釘子。課室的電風(fēng)扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。
（2）在校園里禁止學(xué)生吃零食和喝自來水，要求學(xué)生從家里帶涼開水來喝。
�。�3）學(xué)校的體育設(shè)施，要經(jīng)常檢查，在老師不在的情況下，要求學(xué)生不要去玩。
3、 加強(qiáng)監(jiān)督。光講學(xué)生不一定能注意安全，更重要的是經(jīng)常檢查監(jiān)督。所以，要做到勤下班，以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)制止、及時(shí)解決一切不應(yīng)發(fā)生的事情。每次集會、放學(xué)，要親自到位，檢查學(xué)生有沒有按要求排隊(duì)，有沒有同學(xué)追追打打，力爭使安全事故避免發(fā)生。保障學(xué)生的身心健康。
班級安全工作計(jì)劃 篇7
一、指導(dǎo)思想
以上級教育部門下發(fā)的有關(guān)安全工作文件和指示為宗旨，緊繃安全心弦，務(wù)實(shí)工作，教給學(xué)生安全常識，養(yǎng)成處處注意安全的好習(xí)慣，保證班內(nèi)外學(xué)生安全，保證正常的教育教學(xué)秩序，為全面提高我班教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
二、落實(shí)組織：
建立安全工作負(fù)責(zé)小組。班主任為小組組長，班長擔(dān)任副組長，各學(xué)習(xí)小組組長為負(fù)責(zé)小組成員。班主任全面負(fù)責(zé)班級安全工作，重點(diǎn)為安全制度的落實(shí)和監(jiān)督，各組員負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)安全和飲食衛(wèi)生的安全。
三、工作措施：
1、繼續(xù)抓好安全教育：我班將充分利用手抄報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地，以及通過老師晨會和周一班會，繼續(xù)宣傳安全工作的重要性和必要性。讓學(xué)生高度認(rèn)識“安全第一” 。做到反復(fù)強(qiáng)調(diào)，確保學(xué)生人身安全。
2、進(jìn)一步完善規(guī)范制度：我班將進(jìn)一步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)生做操、上課、下課、上學(xué)放學(xué)、勞動(dòng)等等都將作出明確規(guī)定，規(guī)范程序。同時(shí)，還將經(jīng)常對存在的安全隱患及時(shí)排查，發(fā)現(xiàn)問題，盡快解決。
3、加強(qiáng)落實(shí)防范措施：我班將進(jìn)一步加強(qiáng)和落實(shí)防盜、防火、防水、防毒、防活動(dòng)傷害等防范措施嚴(yán)格按上級要求辦事，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向上級領(lǐng)導(dǎo)反映，并作好妥善處理，確保師生安全。
4、加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生活動(dòng)的安全工作，要求教師對學(xué)生進(jìn)行安全教育，不做危險(xiǎn)性游戲。體育課上，教師要工作到位，思想集中，嚴(yán)格督促學(xué)生的動(dòng)作規(guī)范，方法科學(xué)。開展活動(dòng)前，我班將認(rèn)真組織，確保安全，不管是教師還是學(xué)生，都要把安全放在第一位，不得離群，不得上危險(xiǎn)地段，不得做危險(xiǎn)舉動(dòng)，保證活動(dòng)安全順利地進(jìn)行。
5、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：學(xué)期結(jié)束時(shí)要對學(xué)校安全工作進(jìn)行總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn)，找出差距，不斷完善措施，改進(jìn)工作方法。對在這方面有突出成績的`學(xué)生，要給予表揚(yáng)或者獎(jiǎng)勵(lì)，以推動(dòng)班級安全工作的開展。安全工作人命關(guān)天，責(zé)任重于泰山。學(xué)生人身安全工作事關(guān)學(xué)校的教育、教學(xué)秩序，要把班級安全教育和管理作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作來抓，建立有效的長效管理機(jī)制，避免發(fā)生各類安全責(zé)任事故，確保教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定以及全班師生生命和班級集體財(cái)產(chǎn)的安全。
班級安全工作計(jì)劃 篇8
一、提高安全意識，加強(qiáng)班級管理
牢固樹立“安全第一”的思想，排除安全隱患，加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的安全教育。從小事做起，對學(xué)生曉之以理，從小事中培養(yǎng)學(xué)生的安全意識；動(dòng)之以情，在小事中提高學(xué)生自我保護(hù)能力；導(dǎo)之以行，引導(dǎo)學(xué)生遠(yuǎn)離安全事故。
二、具體措施
1、帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校有關(guān)安全教育的各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性。抓好學(xué)生的公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生的人生安全。
2、圍繞“高高興興上學(xué)，平平安安回家”的'主題，開展上放學(xué)安全教育。教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，路上車輛穿梭，街上人多擁擠時(shí)，要提高警惕，及時(shí)避讓，不在馬路上停留和玩耍，過馬路要走人行橫道。不打鬧玩耍。
3、強(qiáng)調(diào)課間文明休息，教育學(xué)生不在教室、過道追逐打鬧；有次序的進(jìn)出教室；沒有老師允許不隨便上下樓，不攀爬窗戶等危險(xiǎn)的高處；不可從高處隨便跳下。
4、不能帶刀或其它尖銳器物等危險(xiǎn)物品到學(xué)校。
班級安全工作計(jì)劃 篇9
一、堅(jiān)持立足現(xiàn)狀，準(zhǔn)確分析安全存在的隱患
1、本班的基本狀況
我班五年（1）班，是一個(gè)男生多女生少的班級。男生在班里都十分好動(dòng)，平時(shí)課間十分鐘有一部分學(xué)生安全意識較為淡薄，在班里跑動(dòng)，或相互打鬧。有的學(xué)生個(gè)性喜歡在課室外的走廊上玩，上下樓梯不是靠右行走，而走在中間，頭腦中的安全意識較弱。本班學(xué)生沒有養(yǎng)成嚴(yán)格遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣，個(gè)別男生有不聽指揮的現(xiàn)象。有一點(diǎn)就是這個(gè)班，在有老師在的.狀況下不敢分開違返紀(jì)律。兩操和體育活動(dòng)本班都比較好。
2、本班的安全隱患
本班還存在著必須的安全隱患，如班級的安全員還沒真正落實(shí)好，每一天還沒有學(xué)生在班里值勤；班里沒有設(shè)立班級安全日志。學(xué)生的行為道德還夠規(guī)范，集隊(duì)集會還有個(gè)別男生在隊(duì)伍中打鬧。
一、早讀前管理空缺；
二、課間管理不到位；
三、是班干部的安全意識不高；
四、是缺乏常態(tài)有效管理。
二、堅(jiān)持主題教育，切實(shí)有效落實(shí)上級的要求
1、行走安全：借助典型的案例，身邊的人和事，進(jìn)行現(xiàn)身說法，并組織主題班會讓學(xué)生認(rèn)識到，在校園內(nèi)行走，不能沖跑，不得追逐打鬧，上下樓梯靠右行。
2、活動(dòng)安全：校內(nèi)外活動(dòng)，組織管理要到位，關(guān)注特殊學(xué)生和特殊人群，開展群眾活動(dòng)要有計(jì)劃、有組織、有措施，參加各活動(dòng)要聽從指揮，有序進(jìn)行，不做有危險(xiǎn)的游戲。
3、交通安全：我校地處繁華熱鬧的城中村中心，人流密集，人群復(fù)雜，環(huán)境惡劣，附近交通相對復(fù)雜。學(xué)生都是來自于全國各地的農(nóng)村地區(qū)，遵守交通秩序的意識較差，不知天高地厚，禮貌程度低，家長教育管理薄弱。透過主題班會，讓學(xué)生認(rèn)識到要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，不騎自行車，和機(jī)動(dòng)車，電瓶車等，過馬路，不沖紅燈，要走人行道。
4、飲食安全：由于學(xué)校周邊都是無牌無證的飲食場所，個(gè)體戶，飲食衛(wèi)生嚴(yán)峻。一方面是與家長進(jìn)行溝通，透過QQ群、校訊通等網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)；一方面加強(qiáng)指引，從思想上促使學(xué)生提高飲食安全的認(rèn)識，從行動(dòng)上拒絕衛(wèi)生安全沒保證的食品；不吃零食，不吃不干凈的東西，不要暴飲暴食，不買無牌飲料。遇到食物中毒要打120電話。
5、消防安全：消防安全牽動(dòng)千家萬戶，培養(yǎng)學(xué)生如何進(jìn)行自護(hù)自救就十分必要。一方面是堅(jiān)持每月一次的消防演練，提高師生消防安全的意識，掌握更多消防知識，掌握簡單的、必要的操作技術(shù)；一方面是加大宣傳教育的力度，讓學(xué)生認(rèn)識到：不玩火，不玩煙花爆竹，在家里要留意用煤氣做飯。遇到火警要打119電話。
6、人身安全：小學(xué)生自我保護(hù)意識薄弱，潛力不強(qiáng)。上學(xué)期間，不能走出校外，如要外出必須要請示班主任，由班主任電話通知家長保安室開出放行條才能由家長帶出去。遇到危險(xiǎn)要報(bào)警，電話要打110。
三、堅(jiān)持常態(tài)管理，有效制止安全事故的發(fā)生
1、人員管理：每個(gè)班每一天都要有安全員，負(fù)責(zé)班級的安全工作，班主任每一天都要注意本班的學(xué)生到校狀況并做好登記。副班主任要配合正班主任工作。
2、到校管理：每一天早上，到校的本班學(xué)生要在學(xué)校，指定的地點(diǎn)排好隊(duì)，到八點(diǎn)十五分統(tǒng)一帶隊(duì)回班。放學(xué)要在指定的地點(diǎn)排隊(duì)，由班長或體育委員帶隊(duì)出校門。
3、課間管理：課間十分鐘，不能在班內(nèi)，過道，走廊上追逐打鬧，不能玩危險(xiǎn)的游戲，要有安全員值班。
4、課上管理：堅(jiān)持教師當(dāng)課安全職責(zé)管理，要求課堂上無時(shí)無刻地關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài)，讓學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。
5、放學(xué)管理：每一天堅(jiān)持上最后一節(jié)課的老師，必須要組織學(xué)生排隊(duì)出校門，并簽名，如要留堂要與家長取得聯(lián)系；強(qiáng)調(diào)學(xué)生在路上不得停留，要先回家。
6、活動(dòng)管理：老師必須要親臨現(xiàn)場，組織學(xué)生參與。
四、堅(jiān)持工作反思，不斷完善班級管理的制度
1、班級管理制度：每一天都要由學(xué)生安全值日，填寫班務(wù)日志，指出不足之處。每星期一總結(jié)上星期的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、做操、大課間等狀況，表揚(yáng)有出色表現(xiàn)的學(xué)生。
2、事件處理預(yù)案：一但事件發(fā)生，老師第一時(shí)間保護(hù)學(xué)生的安全。之后與學(xué)校負(fù)責(zé)安全工作的領(lǐng)導(dǎo)、校長反映狀況，并及時(shí)與家長溝通，爭取在最短時(shí)間內(nèi)把事件處理好。
3、事件跟蹤管理：班主任，或當(dāng)班老師必須要與學(xué)生家長取得聯(lián)系，協(xié)調(diào)處理，把事件完全處理好。
4、工作思路調(diào)整，無論什么時(shí)候都要把安全放于首位，只要安全才能談得上其它學(xué)習(xí)，生活，工作等。
班級安全工作計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場所，學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，必須大力加強(qiáng)班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任
責(zé)任分工：
班主任，對班級安全工作負(fù)總責(zé)；
班長，負(fù)責(zé)班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。
衛(wèi)生委員，負(fù)責(zé)班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。
生活委員，負(fù)責(zé)食堂用餐時(shí)的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。
各學(xué)科科代表，結(jié)合各學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行安全教育，并督促，檢查各小組教學(xué)活動(dòng)中的安全，確保學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中特別是課外活動(dòng)過程中的安全。
班長。隨時(shí)檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時(shí)整改，必要的地方要張掛警示牌，要保證符合安全要求。
三、工作內(nèi)容
1.對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育；
2.對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育，每學(xué)期至少進(jìn)行一次防火、防洪、防震訓(xùn)練；
3.對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；
4.對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的`安全教育；
5.其他安全法制教育。
四、方法措施
1.把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程，班級堅(jiān)持一月一次主題議會，一學(xué)期1至2次專題講座和1次自救、自護(hù)演練，班級一學(xué)期至少一次主題班會；
2.搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊(duì)、晨會、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳；
3.激勵(lì)廣大小干部增強(qiáng)責(zé)任感，堅(jiān)持誰主管誰負(fù)責(zé)，誰在崗誰負(fù)責(zé)的原則，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時(shí)時(shí)講安全，事事保安全，增強(qiáng)安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決，并及時(shí)報(bào)告班主任，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。
4.擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。
5.每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書；
6.堅(jiān)持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；
7.如班級因教學(xué)需要組織校外活動(dòng)時(shí)，必須組織好學(xué)生，班主任和各任課教師應(yīng)先寫好安全預(yù)案，報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)后方可實(shí)施；
8.一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應(yīng)及時(shí)處理，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長，重大問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長，再由校長上報(bào)；
9.安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學(xué)期末評選各類先進(jìn)掛鉤；
10.認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告制度，一周一匯報(bào)。
班級安全工作計(jì)劃 篇11
一、指導(dǎo)思想：
以“安全第一、預(yù)防為主”為指導(dǎo)方針，以“徹底消除安全隱患，杜絕安全事故，確保萬無一失”為目標(biāo)，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理，確保學(xué)生安全。
二、安全教育工作重點(diǎn)：
1、加大安全教育宣傳力度，強(qiáng)化安全工作法律意識，提高學(xué)生的安全意識和自我保護(hù)能力。
2、開展經(jīng)常性的安全檢查工作，摸清隱患，清除隱患，防范于未然。
3、加強(qiáng)學(xué)生管理工作，規(guī)范學(xué)生行為，防止學(xué)生做出可能引發(fā)安全事故的行為。
三、教育具體措施：
1、加強(qiáng)安全教育。
2、進(jìn)一步健全完善安全工作制度，制定落實(shí)安全措施。
3、明確任務(wù)，責(zé)任到人，齊抓共管，實(shí)行責(zé)任制，維護(hù)學(xué)校和學(xué)生安全的責(zé)任和義務(wù)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳力度，多形式、多渠道、全方位地持久地開展安全教育。
四、安全教育活動(dòng)安排：
1、一次動(dòng)員：利用周一升旗儀式開展一次“安全教育”總動(dòng)員活動(dòng)，本周的國旗下講話以“安全教育”為主題。并向每一位學(xué)生家長發(fā)一封信，進(jìn)一步做好學(xué)校的安全工作。
2、一次主題班會：召開一次以“安全教育”為主題的.主題班會，重點(diǎn)學(xué)習(xí)交通安全常識。
3、一期板報(bào)：出一期以宣傳“交通安全知識”為主要內(nèi)容的黑板報(bào)（周五進(jìn)行檢查評比）。學(xué)校出一期“關(guān)愛生命，安全出行”為主題的圖片展。
4、一次檢查：組織一次安全自查檢查活動(dòng)，消除安全隱患。
5、一小時(shí)錄象：本周播放一小時(shí)“安全教育錄象片”。
6、一周廣播：周1—周5內(nèi)容主要為宣傳“安全知識”。
7、一次講座：“關(guān)愛生命，安全出行”的安全知識講座。
8、一次征文：組織學(xué)生每人寫一篇安全教育方面的心得體會，并在宣傳櫥窗中進(jìn)行展覽。
9、一次總結(jié)：總結(jié)推廣本次安全教育經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步查漏補(bǔ)缺，確保萬無一失。
班級安全工作計(jì)劃 篇12
為推動(dòng)我班學(xué)生安全工作建設(shè)，促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展，根據(jù)學(xué)校關(guān)于做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作的指示要求，保障教育教學(xué)工作的安全順利進(jìn)行，保護(hù)我班全體學(xué)生的人身、財(cái)產(chǎn)的.安全，預(yù)防刑事、火災(zāi)等重大事件發(fā)生，特制定該計(jì)劃：
1．強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的安全意識。提高警惕，增強(qiáng)安全意識，嚴(yán)防各類違法犯罪分子的破壞活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)安全隱患和行蹤可疑的人，要及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。
2．教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生，不隨便到校外食品攤點(diǎn)就餐，以防止食物中毒。
3．嚴(yán)禁學(xué)生在校內(nèi)外池塘水庫等地游泳，以防止溺水事故的發(fā)生。
4．教育學(xué)生不到樓頂池塘邊鐵道旁建筑工地等危險(xiǎn)地帶活動(dòng)，不準(zhǔn)翻越圍墻欄桿，不準(zhǔn)擅自撬們、砸鎖進(jìn)入教室、宿舍。
5．嚴(yán)禁學(xué)生在教室宿舍私接電線，嚴(yán)禁使用電爐熱得快電熱毯等電器。
6．嚴(yán)禁將酒精熱油易燃易爆物品帶入教室、宿舍，嚴(yán)禁在宿舍內(nèi)吸煙點(diǎn)蠟燭或用油燈，嚴(yán)禁在樓房垃圾道、衛(wèi)生區(qū)、生活區(qū)等點(diǎn)火焚燒樹葉
7．教育學(xué)生不吸煙不酗酒不打架斗毆，不傳播觀看反動(dòng)淫穢書刊和聲像制品，不進(jìn)入不健康的游戲娛樂場所。
8．教育學(xué)生注意防盜，隨手關(guān)門鎖門，妥善保管好鑰匙和自己的物品。
9．遵守學(xué)生管理制度，上網(wǎng)；嚴(yán)禁在外過夜或無故晚歸；不準(zhǔn)在留宿外人。
10．嚴(yán)禁學(xué)生校外集體活動(dòng)。
11．非公休日，未經(jīng)許可不準(zhǔn)學(xué)生單獨(dú)外出。
12．教育學(xué)生提高警惕，增強(qiáng)防范意識。嚴(yán)防各類犯罪分子的破壞活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，及時(shí)報(bào)告學(xué)校。
班級安全工作計(jì)劃 篇13
為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，確保班級公物和學(xué)生的人身安全，特制訂本計(jì)劃。
1、做好班級學(xué)生安全教育和管理工作。
2、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止火災(zāi)、交通、中毒和其它意外事故的發(fā)生。
3、經(jīng)常檢查教室內(nèi)的電源開關(guān)、電線、門窗、照明燈具是否安全、牢固，發(fā)生問題要及時(shí)報(bào)告總務(wù)處維修，并告之學(xué)生注意安全。
4、組織好班級各項(xiàng)活動(dòng)，對安全隱患要有預(yù)見性，并采取積極有效的預(yù)防措施，要教育學(xué)生注意安全。
5、每天檢查學(xué)生的出勤情況，及時(shí)與無故未到校的學(xué)生家長取得聯(lián)系。
6、學(xué)生要做到：不打架罵人、不看色情、兇殺的書刊、不做損人利己的'事、不吸煙喝酒、不損害公物、不在教室內(nèi)打鬧。
7、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶棍棒、利器等不安全物品進(jìn)入學(xué)校。
8、學(xué)生在校期間因特殊情況離校，需持班主任簽發(fā)的出門證，方可出校門。
9、上課期間禁止學(xué)生會客。如遇公安機(jī)關(guān)來校約見學(xué)生，一般情況下，必須班主任或保衛(wèi)干部在場，陪同詢問。公安機(jī)關(guān)要將學(xué)生帶離學(xué)校，必須向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并同時(shí)通知學(xué)生家長，方可將學(xué)生帶離學(xué)校。
10、學(xué)生出入教室，上、下樓梯要有禮貌、有秩序，嚴(yán)防混亂、擁擠造成的意外傷害事故的發(fā)生。
11、嚴(yán)禁學(xué)生攜帶尖硬的器具和危險(xiǎn)物品進(jìn)入校園，學(xué)生在校期間不得無故出校門。任何單位或個(gè)人到校找學(xué)生都要經(jīng)過校長辦公室或各科室批準(zhǔn)，并由門衛(wèi)或教師派人到教室通知，如有事確須請假離校的，由學(xué)生寫好請假條經(jīng)班主任簽字后交給門衛(wèi)方可離校。沒有經(jīng)過學(xué)校或門衛(wèi)的同意，任何人不得把學(xué)生從課堂帶走。
12、嚴(yán)禁師生乘坐無證車輛，不準(zhǔn)爬車、追車，過馬路走人行橫道。嚴(yán)禁各類機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園，如因工作需要確需進(jìn)入的要由門衛(wèi)提醒司機(jī)慢行，并指揮車輛安全行駛。
13、嚴(yán)禁師生私自到河流、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。
班級安全工作計(jì)劃 篇14
一、指導(dǎo)思想
學(xué)校是未成年人高度集中的場所，學(xué)校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學(xué)校的細(xì)胞，為了有效預(yù)防安全事故的發(fā)生，確保學(xué)校教育教學(xué)秩序穩(wěn)定和師生生命財(cái)產(chǎn)的安全，必須大力加強(qiáng)班級安全教育工作，以預(yù)防為主，以排查隱患為重點(diǎn)，加大整改力度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護(hù)航。
二、工作內(nèi)容
（1）對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識教育；
（2）對學(xué)生進(jìn)行自護(hù)、自救教育；
�。�3）對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育；
�。�4）對學(xué)生進(jìn)行課間活動(dòng)以及上下學(xué)途中的安全教育；
（5）其他安全法制教育。
三、方法措施
�。�1）把學(xué)生的安全教育納入班級議事日程，班級堅(jiān)持一月一次主題議會，一學(xué)期1至2次專題講座，班級一學(xué)期至少一次主題班會；
（2）搞好宣傳，營造氛圍，充分利用班隊(duì)、晨會、宣傳欄或墻報(bào)多渠道廣泛宣傳；
（3）激勵(lì)廣大小班干部增強(qiáng)責(zé)任感，要用安全促和諧，用安全保障學(xué)生健康成長，用安全樹立班級的良好形象，時(shí)時(shí)講安全，事事保安全，增強(qiáng)安全防范意識，一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)設(shè)法解決，并及時(shí)報(bào)告班主任，要特別預(yù)防學(xué)生可能受到的.各種意外傷害事故的發(fā)生。
�。�4）擬訂各種安全管理制度和校內(nèi)外有關(guān)安全的規(guī)定，盡量減少事故的發(fā)生。
�。�5）每學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂學(xué)生監(jiān)護(hù)責(zé)任協(xié)議書；
（6）堅(jiān)持每周對班級各種設(shè)備設(shè)施排查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改；
�。�7）班長擔(dān)任女生輔導(dǎo)，管理好女生的生活；
�。�8）一旦發(fā)生意外事故，能處理的班主任應(yīng)及時(shí)處理，同時(shí)及時(shí)通知學(xué)生家長，重大問題應(yīng)及時(shí)報(bào)告校長，再由校長上報(bào)；
（9）安全工作與學(xué)生的道德素質(zhì)測評掛鉤，與學(xué)期末評選各類先進(jìn)掛鉤；
�。�10）認(rèn)真落實(shí)好安全報(bào)告制度，一周一匯。
班級安全工作計(jì)劃 篇15
一、班級情景分析
我班現(xiàn)有幼兒380名，其中女生14名，男生16名。大班幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護(hù)意識及本事，但由于幼兒年齡小，自我控制本事較差，但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學(xué)期里為了加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識，讓幼兒健康的成長。
二、安全工作目標(biāo)的制定：
1、建立班級安全職責(zé)制，切實(shí)做好班級日�；顒�(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。
2、加強(qiáng)安全教育，提高安全意識及自我保護(hù)本事
三、其它措施
在幼兒園安全工作計(jì)劃中永遠(yuǎn)是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情景，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。
1、認(rèn)真做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當(dāng)天情緒和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險(xiǎn)物品入園。加強(qiáng)向家長宣傳晨檢的重要性，鼓勵(lì)幼兒愉快理解晨檢。
2、每一天認(rèn)真檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記，對缺席（請假）的幼兒及時(shí)了解原因。
3、做好戶外體育活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作，檢查活動(dòng)場地、器械的`安全，提醒幼兒檢查穿著，消除不安全隱患，讓幼兒簡便參與活動(dòng)。
4、盥洗時(shí)，生活教師應(yīng)保證盥洗室的`干爽，排除積水，防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。
5、教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒構(gòu)成較強(qiáng)的自我防護(hù)意識。首先，讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險(xiǎn)動(dòng)作、不玩危險(xiǎn)物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。其次，教育幼兒團(tuán)結(jié)友愛，不打人，互相幫忙，遇到不安全的情景及時(shí)向教師匯報(bào)。
6、午休時(shí)，組織幼兒安靜入寢，提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進(jìn)寢室等。教師加強(qiáng)巡視，發(fā)現(xiàn)異常情景及時(shí)報(bào)告。
7、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑借接送卡接幼兒，接送卡丟失的應(yīng)做好接送人登記，并及時(shí)補(bǔ)辦接送卡，謹(jǐn)防幼兒走失。
8、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進(jìn)行消毒，并登記。 班級安全工作計(jì)劃 篇16
一、指導(dǎo)思想
以縣教育局指導(dǎo)思想為依據(jù)，認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作法律法規(guī)會議精神，落實(shí)安全教育內(nèi)容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二、教育內(nèi)容安排
1、交通安全教育交通安全教育是安全教育重中之重教育，要把交通安全教育擺在十分突出位置必須每周進(jìn)行集中教育，以做好放學(xué)路對管理。
2、要求學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》《學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)校安全教育各項(xiàng)規(guī)定，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)執(zhí)行規(guī)范守則自覺性。抓好學(xué)生公共安全意識，切實(shí)保障學(xué)生人生安全。
3、防溺水教育，要進(jìn)行防溺水教育，開展以溺水后自救，溺水者救護(hù)為主要內(nèi)容教育。
4、防觸電教育，對同學(xué)們進(jìn)行電基本知識講座，預(yù)防觸電事故發(fā)生以對觸電后急救常用知識了解應(yīng)用。
5、防食物中毒教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生防止食物中毒教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒事件發(fā)生。
6、防病防體育運(yùn)動(dòng)傷害教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個(gè)人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動(dòng)前準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故發(fā)生。
7、防火防盜防震防煤氣中毒等安全教育；檢查班里防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火防盜防震防煤氣中毒等防范措施教育。
三、實(shí)施措施
1、加強(qiáng)放學(xué)路對管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
2、通過看影碟課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。
3、圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。
4、平時(shí)重視交通飲食體育人身用電等安全，做到安全教育天天講，時(shí)時(shí)講，處處講，努力營造“平安班級”，做到無意外事故發(fā)生。
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