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班級工作計劃

時間:2021-03-24 16:38:14 班級工作計劃 我要投稿

【必備】班級工作計劃五篇

  日子如同白駒過隙,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的工作做一個工作計劃了,可是到底什么樣的工作計劃才是適合自己的呢?以下是小編為大家整理的班級工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】班級工作計劃五篇

班級工作計劃 篇1

  一、活動目的

  介于我校有外國留學(xué)生來學(xué)習(xí)漢語這一優(yōu)勢,綜合各方面因素考慮,策劃此次與留學(xué)生聯(lián)歡活動。希望通過本次活動,為班級同學(xué)提供與留學(xué)生接觸的機會,了解其學(xué)習(xí)漢語的目的和大致過程,同時,可以了解更多關(guān)于不同國家、不同背景下的不同文化。本次活動將融入中國元素,使留學(xué)生們更深刻地感受中國文化,豐富留學(xué)生活,也有益于加深與外國友人之間的交流。

  二、活動安排

  時 間:十月二十九日(第十周星期六)

  活動地點:長沙理工大學(xué)活動中心

  參加人員:文法學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè)、各國留學(xué)生及有意參加的長沙理工大學(xué)在校學(xué)生。

  三、前期準(zhǔn)備

 。1)現(xiàn)場布置:在教室四周墻壁交錯懸掛2個中國結(jié),2副書法作品,2副對聯(lián);教室的布置把課桌擺放在四面,把教師的中間地方空出來,以便同學(xué)們開展活動;座位安排:活動時,全體學(xué)生交錯圍坐在每一桌邊;適時桌上將擺放兩根藝術(shù)蠟燭(或花束);音響設(shè)備一套。

 。2)準(zhǔn)備工作:包括布置場所需要的器材、道具,制作本次活動所需的PPT等;準(zhǔn)備相關(guān)獎品和禮品。我班將以班級的名義為留學(xué)生準(zhǔn)備一個有中國特色的禮物(中國結(jié)和一副書法作品),作為此次活動的留念。

  (3)活動準(zhǔn)備:提前進(jìn)行排練。同時要和留學(xué)生及時溝通,保證留學(xué)生節(jié)目的質(zhì)量。

  四、活動流程

 。1)進(jìn)場:按一位中國學(xué)生一位外國留學(xué)生依次入座。由工作人員牽引至自己的位置。

 。2)活動過程

  1.主持人致開幕詞:主持人為一位中國學(xué)生和一位外國學(xué)生擔(dān)當(dāng),主持人在活動開始前要極大地活躍活動的氣氛,簡單明了闡述這次活動的目的和意義。

  2.一位國際交流中心的老師發(fā)言闡述活動的意義:這位老師可選擇文法學(xué)院的王彩霞老師,王老師不僅在大一給我們上過課,跟大家很熟悉外,王老師現(xiàn)在還擔(dān)任留學(xué)生的漢語老師,且在留學(xué)生之中有很好的威望。

  3.自我介紹:而后中外學(xué)生嘉賓分別發(fā)表了主題演講,來自某某國家的XX(名單還未確定)分別闡述了自己國家的政治、經(jīng)濟、文化等國情;來自文法學(xué)院的XX(名單未確定)同學(xué)則分別介紹了建國以來我們的飲食、中國的傳統(tǒng)節(jié)日和長沙的名勝小吃等。

  4.互動環(huán)節(jié) :老鷹捉小雞。老鷹捉小雞十分具有中國特色,節(jié)目簡單、輕松、愉快,很能調(diào)動現(xiàn)場氣氛,為活動的進(jìn)一步開展提供很好的氛圍;顒咏Y(jié)束后,被抓住的“小雞”同學(xué)要現(xiàn)場表演節(jié)目,節(jié)目題材不限,舞蹈、歌唱、詩歌朗誦、講故事都可以。

  5.節(jié)目表演:中國學(xué)生方表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。

  6.節(jié)目表演:外國留學(xué)生表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。

  7.互動環(huán)節(jié):丟手絹。游戲開始,被推選為丟手絹的人沿著圓圈外行走。丟手絹的人要不知不覺地將手絹丟在其中一人的身后。被丟了手絹的人要迅速發(fā)現(xiàn)自己身后的手絹,然后迅速起身追逐丟手絹的人,丟手絹的人沿著圓圈奔跑,跑到被丟手絹人的位置時蹲

  8.節(jié)目表演:中國學(xué)生方表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。

  9.節(jié)目表演:外國留學(xué)生表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。

  10.節(jié)目表演:中外學(xué)生表演提前準(zhǔn)備好的節(jié)目。(由中外學(xué)生一起表演)

  11.互動環(huán)節(jié):搶凳子。一組10人和9個凳子,在音樂聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂聲停止時,每人奮力搶坐在凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰;搶到凳子的人再組成新的一組,并再減少一個凳子,再次游戲;直到最后剩一個凳子、一個人為止,留在最后的人為勝利者。

 。ㄖ虚g可以安排一個國外留學(xué)生從小愛玩的游戲,等到具體接觸到外國留學(xué)生再進(jìn)一步安排。)

  12.PPT展示:播放提前準(zhǔn)備好的PPT。PPT主要展示中國上下五千年的歷史文明,中國是禮儀之邦、文明之邦,以及中國現(xiàn)在的政治、經(jīng)濟、文化、飲食等各個方面,最后表示我們歡迎外國留學(xué)生來到中國。

  13.主持人宣布活動結(jié)束:主持人深刻總結(jié)本次活動的積極意義,同時感謝前來參加活動的各位同學(xué)和老師,尤其對留學(xué)生的到來要表示極大地感謝和歡喜。最后主持人宣布本次活動圓滿結(jié)束,接下來的時間就交給各位同學(xué)自由安排。

  14.自由交流:活動結(jié)束,同學(xué)們隨即便可以進(jìn)行自由交流,大家可以互想交流,留下電話號碼或是聯(lián)系方式,以便日后可以再次接觸。

  五、節(jié)目說明

  本次活動的節(jié)目安排充分體現(xiàn)中國的特色和濃烈地表達(dá)了我 們“有朋至遠(yuǎn)方來,不亦樂乎”的待客之道。節(jié)目十分簡單明了, 便于活動的順利開展。另外節(jié)目更多的注重中外學(xué)生的深入交流,因為我們認(rèn)為只有交流,才會有真摯的友誼。

  六、任務(wù)分配

  負(fù) 責(zé) 人:文法學(xué)院漢語言專業(yè)09級文秘班全體同學(xué)。具體安排如下:

  1.聯(lián)絡(luò)外國留學(xué)生:第一組全體人員。提前和外國留學(xué)生接觸,聽取他們關(guān)于這次活動的看法和意見,在得到對方的肯定后,再來確定具體活動。得到對方同意后,關(guān)于活動的詳細(xì)計劃和安排要在第一時間和留學(xué)生互動交流,最后在活動進(jìn)行的前后要格外重視留學(xué)生的安全等問題,要時刻和他們保持密切的聯(lián)系。

  2.現(xiàn)場布置:第二、三組全體人員。本次活動的場所——長沙理工大學(xué)活動中心。第二、三組全體人員要在活動開展的前一天就把活動場所布置好。具體工作有教室課桌椅的擺放、飾品的擺放以教室的衛(wèi)生打掃。

  3.經(jīng)費籌集:第四組全體人員。一共需要924.6元,其中一部分由學(xué)校負(fù)擔(dān),大概需要500元;一部分由南門和西門的店面拉贊助,大概可以拉到300;剩下的200元有文法學(xué)院漢語言專業(yè)09級全體同學(xué)負(fù)擔(dān)。

  4.活動物品采集:第五組全體人員。主要負(fù)責(zé)

  活動物品的采購,包括中國結(jié)、宣紙、蠟燭、熒光棒等活動的必需品。所有物品必須在活動前采購?fù)瓿伞?/p>

  附:文法學(xué)院漢語言專業(yè)09級文秘班分組表:

  第一組:周開泰(組長)、王裕欽、洪 葉、龐玉參、郭宇峰 第二組:羅 璐(組長)、孫 婷、宣 輝、廖小蘭、劉 鵬 第三組:寧文歡(組長)、王 磊、孫艷寶、盧 衛(wèi)、安洋洋

  第四組:梁 冰(組長)、何 潔、黃 凱、舒艷波、皮 佳、李 凌 第五組:武經(jīng)淋(組長)、胡 植、呂 琛、胡 燕、王科人

  七、經(jīng)費預(yù)算

  八、注意事項

  場;

 。2)時間:活動時間控制在兩個半到三個小時之間,可根據(jù)時間調(diào)整節(jié)目內(nèi)容;

 。3)整個活動中,必須安排安全人員,負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場的安全保衛(wèi)和消防工作,處理緊急突發(fā)事件。

  漢語言09級文秘班第五小組 二零一一年九月二十四日 (1)活動開始前半個小時到留學(xué)生宿舍帶領(lǐng)留學(xué)生來活動現(xiàn)

班級工作計劃 篇2

  一.讓學(xué)生與好書交朋友。

  歌德有一句名言“讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。”雨果則說:“書籍是改造靈魂的工具,它對于人類之所以必須,在于它是滋補光明的飲料!贝_實一部好作品就如同是一本好的生活教科書。它能夠陶冶人的情操和氣質(zhì),教人怎樣做一個正直的人。知識就如浩瀚的海洋,一個人一生不可能把所有的書都讀完,更何況書還有好書和壞書之分,這就決定了我們讀書要有選擇。如何指導(dǎo)學(xué)生選擇圖書呢?除了細(xì)心和周到之外,還可根據(jù)學(xué)生的年齡特征、閱讀興趣、文體類型作出選擇。

  (一)年齡特征

  小學(xué)生的思維發(fā)展非常迅速。在長達(dá)六年的小學(xué)生活中,他們的思維方式和思維水平均發(fā)生驚人的變化。最明顯的是從具體形象思維向抽象思維發(fā)展。低年級學(xué)生喜歡閱讀一些帶圖畫的形象生動的圖畫故事、寓言故事、成語故事。中年級比較喜歡讀一些短小的科普類圖書,如歷史故事、科幻小說、人物傳記及<<十萬個為什么>>等。高年級學(xué)生則喜歡思辯性較強的文章,像名人成長錄、名人名言等因此,不同年級所選的書也應(yīng)有所不同。

 。ǘ╅喿x興趣

  閱讀興趣除了因不同年齡有差異外,不同性格的孩子也會有閱讀興趣的不同,甚至有的學(xué)生在不同的年級所產(chǎn)生的閱讀興趣也不盡相同。只有有興趣的閱讀才是高效的閱讀。因此,選書時必須兼顧學(xué)生的閱讀興趣。

  現(xiàn)在,學(xué)生的閱讀功利性比較強,如果問學(xué)生:“你們讀的最多的書是什么?”他們十有八九會說是作文法之類的讀物,如作文大全、作文選刊、小學(xué)生優(yōu)秀作文等。如果問學(xué)生:“你們最喜歡讀的書是什么?”他們會說是<<安徒生童話>>、<<智力大全>>、<<科學(xué)家的故事>>、<<中國民間神話故事>>等等。沒有一個學(xué)生會

  說喜歡作文讀物,為什么不喜歡的書卻是讀的最多的呢?一句話,為了寫作,有時,為了能讓學(xué)生寫好作文,老師也總是要求學(xué)生去看一些作文讀物。固然,讀一些作文法,對寫作有一點好處,但長此以往,學(xué)生的語文素養(yǎng)提高不快,學(xué)生缺少一種大語文的底氣,也不能真正寫好作文。雖然有的學(xué)生作文書一大摞,習(xí)作仍是困難重重。應(yīng)允許學(xué)生選擇自己愛讀的書籍,滿足他們的自我選擇性心理需要,只有他們喜歡的才能有較高的收獲。

 。ㄈ┪捏w類型

  小學(xué)生,不管是一年級還是六年級,模仿是共性。他們往往對課文中出現(xiàn)的文章類型或老師介紹過的文章表現(xiàn)出異常的熱情,并且就老師曾經(jīng)指導(dǎo)過的閱讀方式實施于相似文章,會顯得輕車熟路。為此,適當(dāng)關(guān)注文體類型,以配合課內(nèi)教學(xué)也顯得非常重要。 一本好書,會帶領(lǐng)學(xué)生遨游瑰麗多姿的知識海洋;一本好書,會引導(dǎo)學(xué)生探索古今中外的無數(shù)奧秘;一本好書,會幫助學(xué)生明辨是非、分清美丑。給學(xué)生圖書、給學(xué)生時間、給學(xué)生方法,讓學(xué)生與好書交上朋友。

  二、指導(dǎo)策略:

 。ㄒ唬I造書香濃郁的讀書氛圍。

 。1)“我愛讀書”剪報活動。

  為了豐富校園文化生活,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力以及創(chuàng)新意識,鼓勵學(xué)生用生動的文字、優(yōu)美的圖案、明麗的色彩展示自己的讀書收獲,激發(fā)學(xué)生的讀書熱情,舉行了“我愛讀書”手抄報活動。

 。2)征集讀書名言,制作書簽。

  在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,例如:“書像水,人像魚,魚兒離不開水! “書給我們安上一對翅膀,讓我們在知識的天地展翅高飛!睂W(xué)生自己設(shè)計和制作書簽?梢园褧炘O(shè)計成自己喜歡的卡通形象,也可以把書簽設(shè)計成各種書的形狀,在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。讓學(xué)生把優(yōu)秀

  的名言制作成漂亮的書簽,進(jìn)行班級評比。

 。3)以身作則,從老師自身做起,每天做到和同學(xué)們一起讀書。

 。4)記住班級讀書口號:“讀書快樂,快樂讀書!”要求每個同學(xué)無論是早晨還是中午,走進(jìn)教室就看書。

 。ǘ┙ê冒嗉墶皥D書柜”,讓學(xué)生有書可讀。

  營造書香班級的重要內(nèi)容就是要建好班級圖書,因此,我給班級的圖書角起名為“快樂小書柜”。

  1、建立班級小書庫,推選圖書管理員,及時做好出借、及還書記錄。

  2、班級小書庫定時向?qū)W生出借圖書,保證學(xué)生每兩周輪換一次圖書。

  3、“換一本書,交一個友”。

  鼓勵小朋友們好書要相互交換看,好書共分享,換一本書,交一個朋友,不僅讀到了好書,還加深了同學(xué)間的友誼。借別人的書,一定注意愛護(hù)。

  三. 指導(dǎo)學(xué)生做好專題性讀書筆記,做到“8個一”。

  “讀一讀與主題相關(guān)的書籍雜志”;“抄一抄與主題相關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“背一背與主題有關(guān)的好詞、佳句、妙段”;“編一編與主題相關(guān)的童話故事、詩歌”;“想一想與主題相關(guān)的金點子”;“畫一畫與主題相關(guān)的圖”

  “寫一寫與主題相關(guān)的小實驗”、“問一問與主題相關(guān)的問題”。

  四.進(jìn)行主題式探索性讀書活動指導(dǎo)。

  主題式探索性讀書活動一別以往讀書活動以個人閱讀為主的讀書形式,改為將個人閱讀、小組合作、班內(nèi)交流的方法開展。學(xué)生在合作學(xué)習(xí)小組中,通過與同伴的共同努力,提出問題、確定目標(biāo)、制訂方案、收集信息資料并進(jìn)行分析處理、尋找問題的答案或結(jié)論,為學(xué)生獲得科學(xué)研究的相關(guān)體驗提供了基礎(chǔ)。同時,不僅使學(xué)

  生“會讀”,而且使學(xué)生“樂讀”、“好讀”,培養(yǎng)了學(xué)生社會合作精神和與人交往能力。

  五、閱讀時間:

  1、利用早晨的時間經(jīng)典閱讀、朗誦??

  2、充分利用周一中午的讀書時間閱讀。

  3、晚上同爸爸、媽媽一起閱讀??

  4、利用星期六、星期日的時間閱讀。

  5、每節(jié)課前進(jìn)行規(guī)定篇目的《弟子規(guī)》、《千字文》誦讀。

班級工作計劃 篇3

  12級助班工作計劃

  目錄

  一、新生來之前的準(zhǔn)備

  二、迎新階段

  三、開學(xué)典禮

  四、新生體檢

  五、新生入學(xué)教育

  六、第一次班會

  七、新生軍訓(xùn)

  八、前期新班級氛圍營造

  九、后期工作規(guī)劃

  十、班級管理方面

  十一、新生生活指南

  十二、學(xué)習(xí)規(guī)劃

  十三、大一上學(xué)期期末階段

  一、新生來之前的準(zhǔn)備:

  1、親自到學(xué)校的各處及周邊進(jìn)行考察,做到詳細(xì)了解學(xué)校的概況以及各建筑、道路、教學(xué)樓、宿舍樓的具體名稱、位置,以便在學(xué)生和學(xué)生家長問起時能夠回答,或者是有學(xué)生由于對校園不熟悉出現(xiàn)迷路時能給他們提供幫助。

  2、向輔導(dǎo)員了解學(xué)院關(guān)于新生接待工作的安排,熟悉新生報到的每一個流程,以便在新生報到時能夠做到有問必答。

  3、多與老師、有經(jīng)驗的助班交流,掌握助理班主任必需的一些技巧與方法,充實自身。

  4、總結(jié)自己的經(jīng)驗,了解好各社團(tuán)的概況,以及考證的相關(guān)信息,為以后給新生正確的指引做好鋪墊。

  二、迎新階段:

  1、助理班主任扮演的是一個引導(dǎo)者的角色,首先,應(yīng)利用最短的時間和家長做好交流,讓家長和新生更好地了解學(xué)院,保證他們安全的、有序的進(jìn)入大學(xué),完成報到手續(xù),并交代家長放心,使他們安心地把孩子交給學(xué)校。其次,應(yīng)認(rèn)真做好新生接待,詳細(xì)、耐心地回答新生和家長的問題。

  2、多找機會與新生交流,了解新生的基本情況,例如:家庭背景、興趣愛好、特長、新生眼中的大學(xué)生活等等,為以后班級的發(fā)展和自己今后的工作打好基礎(chǔ)。對貧困生做好安撫工作并鼓勵和引導(dǎo)他們調(diào)整好心態(tài)。

  3、新生報到當(dāng)晚去巡宿舍,提醒他們注意安全,做好防盜、防騙等工作,保證登記好每個學(xué)生的聯(lián)系電話,完成學(xué)生基本信息的登記工作,爭取與所帶班級的學(xué)生一一見面。

  4、選好臨時負(fù)責(zé)人,做好新生通訊錄及其他基本資料,例如創(chuàng)建QQ群,加學(xué)生飛信。開學(xué)的第一個月每天晚上去一次新生宿舍慰問,及時了解各種情況,并向輔導(dǎo)員匯報。

  三、開學(xué)典禮:

  做好通知工作,提前一個小時到圖書館門前帶隊,整理好所帶班級的隊列,維持好秩序。

  四、新生體檢:

  在新生體檢之前,了解哪些同學(xué)會暈血的,或者是害怕抽血的,提前做好應(yīng)急措施。

  如果時間允許的話,親自組織學(xué)生去體檢,讓他們減少無助感,若與上課時間沖突,就請其他班的助班幫忙照顧新生,直至體檢完畢。體檢時可能有些學(xué)生會出現(xiàn)暈倒等狀況,要提前做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

  五、新生入學(xué)教育:

  做好通知工作,提前到教室?guī)ш,組織學(xué)生有序入座,維持好秩序,讓同學(xué)們保持安靜,認(rèn)真聽講。

  六、第一次班會:

  1、開班會之前做好充分準(zhǔn)備,安排好班會流程及發(fā)言準(zhǔn)備,并邀請輔導(dǎo)員參加。

  2、在班會中介紹學(xué)校的概括,鼓勵學(xué)生參加社團(tuán)活動,并提醒他們參加1-2個社團(tuán)為宜。

  3、完成助班、新生自我介紹等工作,確定宿舍負(fù)責(zé)人,找兩個

  有責(zé)任感,有親和力的同學(xué)來擔(dān)任班級負(fù)責(zé)人,能力可以放在其次,若軍訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)有比較合適的班級負(fù)責(zé)人,可以安排他們具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的事務(wù),以便提高他們在同學(xué)們心目中的地位。(我認(rèn)為班委在軍訓(xùn)后選舉比較好)

  4、強調(diào)班級的概念及重要性。班級的發(fā)展離不開個人的發(fā)展,個人的發(fā)展也在一定程度上依賴班級,團(tuán)結(jié)的班集體會有更好的學(xué)習(xí)氛圍,在大學(xué),人脈也很重要,應(yīng)著重培養(yǎng)好宿舍內(nèi)部之間的關(guān)系。

  5、強調(diào)大學(xué)生活中學(xué)習(xí)的重要性。很多人都認(rèn)為到了大學(xué)就解放了,很容易走進(jìn)把學(xué)習(xí)拋下的誤區(qū)。應(yīng)鼓勵他們以積極的心態(tài)投入到大學(xué)生活中來,活到老,學(xué)到老!

  6、公布學(xué)校的近期安排,布置好軍訓(xùn)前的工作,搞好軍訓(xùn)動員,并強調(diào)注意事項。

  七、新生軍訓(xùn):

 。ㄒ唬、助班工作:

  1、利用第一次班會,做好軍訓(xùn)動員工作。講解軍訓(xùn)中的注意事項及相關(guān)要求。

  2、軍訓(xùn)中照看好新生,多抽時間去陪他們軍訓(xùn),給他們助威打氣。尤其要對那些存在困難和身體不好的同學(xué)給予關(guān)注。

  3、休息時多跟他們聊天,營造輕松、愉快的氛圍,增進(jìn)溝通。利用軍訓(xùn)這個機會發(fā)現(xiàn)有能力的同學(xué),為班級干部的選拔做好準(zhǔn)備工作。

  4、照顧好身體不適的同學(xué)。

  5、在他們訓(xùn)練、休息、唱歌時,幫他們多拍些照片。

  6、準(zhǔn)備好葡萄糖、鹽、藥油等,以備不時之需。

  7、晚上走訪新生宿舍,在生活、學(xué)習(xí)、愛好方面與新生交流,并做好記錄,了解新生的心理健康水平。傳授自己的一些經(jīng)驗,并且結(jié)合學(xué)生的性格,給予一定的建議,指引學(xué)生找到大學(xué)的重心。另外,了解他們在軍訓(xùn)中遇到的問題,例如:有沒有同學(xué)不習(xí)慣或者不舒服的?教官有沒有專門針對他們?

  8、跟教官溝通好,手機保持24小時開機。

  9、軍訓(xùn)過程中,內(nèi)務(wù)整理是評比的一項重要內(nèi)容,是培養(yǎng)同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣和團(tuán)隊意識的'重要環(huán)節(jié),助班應(yīng)多到宿舍向他們強調(diào)內(nèi)務(wù)整理的重要性和實際意義,定時督促他們搞好內(nèi)務(wù)整理,必要時身體力行。

 。ǘ④娪(xùn)指引與預(yù)防措施:

  1、軍訓(xùn)期間必須吃早餐,不得空腹訓(xùn)練。

  2、要注意勞逸結(jié)合,中午和晚上要按時休息,保證睡眠充足。

  3、出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝,如:軍帽、腰帶等。

  4、腰帶要適當(dāng)緊一點,走起路來會更有精神勁兒;襪子最好穿棉制運動襪,鞋子里面再墊一塊軟鞋墊,這樣腳后跟會舒服一點。

  5、注意補充水分,以運動飲料和茶水,鹽水最佳,不要拼命喝白開水或礦泉水。

  6、軍訓(xùn)后體力消耗極大,這個時候不要虧待自己,多吃一些肉類、蛋類,最好還多喝點湯菜類,同時注意補充各種維生素。

班級工作計劃 篇4

  一、加強班風(fēng)建設(shè),形成一個健康積極的班集體。

  1、平時多進(jìn)行班級活動,特別是院里組織的活動,加強班級觀念,增強班級凝聚力。

  2、各班干部為班級的工作應(yīng)共同努力,明確職責(zé)、分工到人,起到表率作用。平時和班主任要多交流,聽取班主任對本班情況的建議,并及時調(diào)整,確定更好的行動方案。

  3、定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開班會,聽取同學(xué)們對班級管理的意見,并采取相應(yīng)的措施。

  二、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),加強與老師之間的溝通。

  2、為了促進(jìn)同學(xué)共同提高,班委應(yīng)利用課余時間努力幫助同學(xué)。

  3、上課期間,禁止同學(xué)聊天,讓他們把精力多花在學(xué)習(xí)上,把各自的學(xué)習(xí)成績提高,

  三、加強同學(xué)之間的凝聚力,使班級更團(tuán)結(jié)。

  1、課余時間大家多開展活動,比如打羽毛球、打籃球等等。在勞逸結(jié)合的同時,更好地團(tuán)結(jié)大家,使我們的班級更具凝聚力。

  2、鼓勵班上同學(xué)多參加院里的活動,并爭取在活動中取得好成績。而我作為一名班干部,除了嚴(yán)格要求自己認(rèn)真學(xué)習(xí)外,還需要促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流和思想溝通。

  3、作為班級的現(xiàn)任副班長,我會努力做好自己的本質(zhì)工作,在學(xué)習(xí)上更加努力地學(xué)習(xí),在工作中更好地為班級的建設(shè)盡心盡力,在平時多多參加學(xué);蛟豪锝M織的活動,課外多學(xué)習(xí),在鍛煉的同時,更好地使自己的能力加強。

  四、班級目標(biāo):

  總結(jié)上學(xué)期大家的工作學(xué)習(xí)經(jīng)驗,防微杜漸,并發(fā)揚優(yōu)點。搞好班級建設(shè),在新的學(xué)期展現(xiàn)新的面貌:全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

  五、具體措施:

  1、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀(jì)律,提高學(xué)習(xí)效率。

  2、提高墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化。

  3、通過組織班級活動培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強班級凝聚力。

  4、定期開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流活動,幫助大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

  5、開展有益的文體活動,豐富大家的課余生活,促使同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

  6、組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績。

班級工作計劃 篇5

  又是一個新學(xué)期了,我們經(jīng)過了大一一年的學(xué)習(xí)適應(yīng),我班的同學(xué)對于大學(xué)的情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的生活中我們班改掉了很多不好的習(xí)慣,最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。而這些成績都是由同學(xué)們、班委、老師共同付出的結(jié)果。

  在新的學(xué)期里,做為考勤副班長,本人將繼續(xù)堅持執(zhí)行上學(xué)期考勤制度,保持班上的良好學(xué)習(xí)氣氛。我也制定了本學(xué)期詳細(xì)的工作計劃。主要有以下幾點:

  1、加強學(xué)風(fēng)建設(shè)

  “確立目標(biāo)、端正態(tài)度、勤學(xué)好問、夯實基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、強化能力。具體做法是:首先,班、團(tuán)干部端正服務(wù)意識,強化管理效能。班級管理的終極目標(biāo)是實現(xiàn)班級與個人的雙重良性發(fā)展。班級的整體思想道德素質(zhì)要高,凝聚力要強,學(xué)風(fēng)要正;個人要講思想政治,講學(xué)習(xí),有能力,有良好的身體素質(zhì)。作為班級管理者要能明確地把握班級的走向,為既定的目標(biāo)鼓勵和發(fā)動同學(xué)實現(xiàn)目標(biāo);要保證維持正常的教學(xué)秩序,使同學(xué)們能夠正常地學(xué)習(xí)生活和工作。班級管理者的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。

  2、加強班風(fēng)建設(shè)

  “政治過硬、學(xué)習(xí)領(lǐng)先、管理到位、全面發(fā)展”是我們的《班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)》。班風(fēng)建設(shè)目標(biāo)的實現(xiàn)是依靠全體同學(xué)的努力才能達(dá)到。

  我們重點是抓集體主義建設(shè)。具體從五個方面下手:

 。1)在主題班會中分析問題,認(rèn)識不足,提出建議。

 。2)班團(tuán)委鼓勵和發(fā)動同學(xué)們積極參加團(tuán)校學(xué)習(xí)、黨校學(xué)習(xí)–黨骨干學(xué)習(xí),向黨組織靠攏。

 。3)組織集體活動,寓教于樂,讓同學(xué)們在集體活動中培養(yǎng)集體精神。

 。4)倡導(dǎo)寢室精神文明建設(shè),努力營造講衛(wèi)生、講文明禮貌、講團(tuán)結(jié)、講學(xué)習(xí)的寢室氛圍。

 。5)班團(tuán)委組織老師、優(yōu)秀學(xué)長與同學(xué)們進(jìn)行經(jīng)驗交流,以解決同學(xué)們的疑惑,指導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)步。

  3、加強制度建設(shè)

  執(zhí)行學(xué)校規(guī)則制度是我們應(yīng)該履行的責(zé)任,加強班級管理的制度建設(shè)也是我們要承擔(dān)的義務(wù)。

  4、加強文化建設(shè)

  倡導(dǎo)“刻苦鉆研進(jìn)去、積極求索創(chuàng)新、求真務(wù)實奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作共進(jìn)、爭先創(chuàng)優(yōu)競技、惜時勤奮敬業(yè)、誠實守信有德、遵紀(jì)守法做人、優(yōu)質(zhì)高效理事、與時俱進(jìn)發(fā)展”班級文化精神。

  5、加強組織建設(shè)

  一個班級的精神面貌如何,關(guān)鍵在于班級的組織建設(shè)。

  另外,組建一個團(tuán)結(jié)的、廣大同學(xué)信任的、起模范帶頭作用的、熱心為同學(xué)服務(wù)的團(tuán)委和班團(tuán),做起事情來才會事半功倍。班團(tuán)干部一定要明確工作職責(zé),實行分工負(fù)責(zé)制。我們強調(diào)的是,班長和團(tuán)支書要確定班級的發(fā)展方向,創(chuàng)建聯(lián)盟,組織實施。班團(tuán)干部要以身作則,作風(fēng)正派,工作積極,模范帶領(lǐng)全班同學(xué)積極進(jìn)取。另外班團(tuán)委接受同學(xué)的監(jiān)督,吸收有意義的批評和建議。

  6、配合學(xué)院做好評估工作

  這個學(xué)期是我們學(xué)院評估重要的一學(xué)期,在這評估的非常時期里,本人也會加大班級的考勤管理出臺更嚴(yán)格的考勤制度,配合學(xué)院的評估工作。

  主要措施有:

 、俳股险n穿拖鞋、男的穿無袖衣,女的穿吊帶衣。

  發(fā)現(xiàn)上課穿拖鞋、男的穿無袖衣,女的穿吊帶衣者給以教導(dǎo),并責(zé)令其更改,如不聽卻說者,扣除操行分2分,如發(fā)現(xiàn)5次者取消本學(xué)期評優(yōu)資格。

 、诮股险n遲到者。

  對上可遲到者,扣除操行分5分,特別是被老師、評估專家發(fā)現(xiàn)者,扣除操行分10分,并取消班級評優(yōu)資格。

 、劢固诱n及中途逃課者。

  對逃課及中途逃課的同學(xué),扣除操行分10分,并以教導(dǎo);如逃課及中途逃課5次以上,以班會的形式告知全班,通報批評并取消班級評優(yōu)資格。特別是在評估時期逃課,如被老師、評估專家發(fā)現(xiàn)者,扣除操行分平時兩倍,并交與老師處理。

 、芙挂共粴w宿的同學(xué),對發(fā)現(xiàn)夜不歸宿的同學(xué),扣除操行分5分,3次以上者,取消班級評優(yōu)資格。

 、菰谠u估時期禁止在學(xué)院公共場地抽煙、吐痰、男女之間應(yīng)注意場合。

  發(fā)現(xiàn)有以上不良行為者先以教導(dǎo)為主,如教導(dǎo)再犯者,扣除操行分2分。特別是評估時期,嚴(yán)重影響自動化系形象者,交于老師處理并取消班級評優(yōu)資格。

  ⑥認(rèn)真做好老師的各項作業(yè)。

  作業(yè)是評估專家評估的一項內(nèi)容,做為學(xué)院學(xué)生應(yīng)認(rèn)真完成它,對與欠交作業(yè)者,克除操行分2分。

  如有相關(guān)補充的地方,再行通知。

  7、加強同學(xué)實訓(xùn)課管理

  從上學(xué)期實訓(xùn)課情況看出存在許多問題,如:有些同學(xué)不知道自學(xué)的學(xué)號、實訓(xùn)課程安排,實訓(xùn)課上同學(xué)們比較混亂,沒有紀(jì)律性等等~~~。

  根據(jù)以上問題,本人在這個學(xué)期做了以下規(guī)劃:

  ①及時獲取實訓(xùn)安排

  上學(xué)期由于實訓(xùn)安排通知交晚,導(dǎo)致許多同學(xué)不知道自己的實訓(xùn)場地及實訓(xùn)次序,導(dǎo)致第一批的同學(xué)做第二批同學(xué)的時,而第二批同學(xué)的時又做第三批的,導(dǎo)致實訓(xùn)非常的混亂。這學(xué)期應(yīng)及時獲取實訓(xùn)時間及安排,避免出現(xiàn)上學(xué)期情況。

  ②杜絕實訓(xùn)課隨便走動、講話等情況。

  由于實訓(xùn)課比較自由,導(dǎo)致同學(xué)們在做完相關(guān)的實訓(xùn)內(nèi)容后,老師沒有安排新的內(nèi)容,所以出現(xiàn)隨便走動、講話等情況。這學(xué)期,針對次情況,我將嚴(yán)格按照考勤制度,配合好實訓(xùn)老師的實訓(xùn)紀(jì)律。

  ③實訓(xùn)逃課者

  對于實訓(xùn)逃課這種情況,本人將在本學(xué)期重點管理,對實訓(xùn)逃課的同學(xué),嚴(yán)格按考勤制度辦理,發(fā)現(xiàn)一次處理一次,并告知實訓(xùn)老師。

  ④實訓(xùn)睡覺者

  實訓(xùn)課是我們重要的一門實踐課程,它不僅鍛煉了我們的動手能力,還把我們的理論知識充分的運用到實踐上,對與實訓(xùn)課睡覺的同學(xué),給于教導(dǎo)為主,使其懂得實訓(xùn)課的重要性。

  李白在《北風(fēng)行》中寫到:“燕山雪花大如席,片片吹落軒轅臺。”這里描繪的景物給我們這樣深刻的啟示:一片雪花是那樣單薄平常,只是一個小小的個體,而片片雪花就構(gòu)成了一個集體,它們就能把軒轅臺染成一片雪白。所以,個人的力量是有限的,而集體的力量的是無限的。希望廣大同學(xué)理解我的工作計劃,配合我的工作。

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