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學校班級工作計劃

時間:2021-03-22 15:28:00 班級工作計劃 我要投稿

學校班級工作計劃錦集8篇

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,又解鎖了新的工作,該好好計劃一下接下來的工作了!工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的學校班級工作計劃8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校班級工作計劃錦集8篇

學校班級工作計劃 篇1

  新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了,四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段,這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段,根據(jù)《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

  這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活,并使他們終身受益。

  一、班級概況:

  班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。

  目前為止,班級秩序比較穩(wěn)定,絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定,嚴格要求自己。家校配合融洽,有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。 個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

  二、班級奮斗目標:

  本學期加強對學生的日常管理,使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學階段,能使每一位同學都發(fā)揮特長,找到自信心,積極向上,努力成為班級中優(yōu)秀的一分子,使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

  三、具體管理措施:

  1、思想品德方面制訂本班的評比標準, 依據(jù)本班的每月評比標準,要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

  尊老愛幼,見到師長主動問好,同學遇到困難能伸手幫助,使用文明語言,不說臟話,撿到東西要主動交給老師或值日班長,待人要誠實,舉止要大方,學會和別人合作,從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

  2、學習、紀律、衛(wèi)生方面根據(jù)學生在各個方面的表現(xiàn),設置了班級每月評比內容,分為:完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操的表現(xiàn),每一項都有專門的小干部負責,每天利用放學前的幾分鐘進行小結。

  對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的,隨時加分鼓勵。

  3、培養(yǎng)小干部,

  讓他們有自我管理的意識和能力。

  4、安全教育

  面對安全意識淡薄的小學生,要經(jīng)常去說、去強調,危險的地方不去,危險的東西不玩,危險的動作不做,放學按時回家,讓學生有安全觀,并能相互提醒,養(yǎng)成良好的習慣。

  5、以家校本為紐帶,家校及時聯(lián)系,及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

  總之,學生的事無小事,班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤,要盡可能地為學生著想,讓每一個學生都有積極向上的意識,把自己融入到集體中,形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

學校班級工作計劃 篇2

  一、 指導思想

  學校是未成年人高度集中的場所,學校安全工作就成了社會公共安全的重中之重。班級是學校的細胞,為了有效預防安全事故的發(fā)生,確保學校教育教學秩序穩(wěn)定和師生生命財產(chǎn)的安全,必須大力加強班級安全教育工作,以預防為主,以排查隱患為重點,加大整改力度,為學校的教育教學工作保駕護航。

  二、 加強領導、明確責任

  責任分工:

  (班主任),對班級安全工作負總責;

  (班長)負責班級的環(huán)境衛(wèi)生工作。

  (衛(wèi)生委員)負責班級的外包干區(qū)衛(wèi)生工作。

  (生活委員)負責食堂用餐時的環(huán)境衛(wèi)生及安全工作。

  (各學科科代表)結合各學科內容進行安全教育,并督促,檢查各小組教學活動中的安全,確保學生在教學活動中特別是課外活動過程中的安全。

  (班長)隨時檢查班級門窗、桌椅、黑板、電路及各種懸掛物的安全隱患并及時整改,必要的地方要張掛警示牌,要保證符合安全要求。

  三、 工作內容

  1) 對學生進行交通安全知識教育;

  2) 對學生進行自護、自救教育,每學期至少進行一次防火、防洪、防震訓練;

  3) 對學生進行個人、飲食衛(wèi)生及用電、用火安全教育;

  4) 對學生進行課間活動以及上下學途中的安全教育;

  5) 其他安全法制教育。

  四、 方法措施

  1) 把學生的安全教育納入班級議事日程,班級堅持一月一次主題議會,一學期1至2次專題講座和1次自救、自護演練,班級一學期至少一次主題班會;

  2) 搞好宣傳,營造氛圍,充分利用班隊、晨會、宣傳欄或墻報多渠道廣泛宣傳;

  3) 激勵廣大小干部增強責任感,堅持誰主管誰負責,誰在崗誰負責的原則,要用安全促和諧,用安全保障學生健康成長,用安全樹立班級的良好形象,時時講安全,事事保安全,增強安全防范意識,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時設法解決,并及時報告班主任,要特別預防學生可能受到的各種意外傷害事故的發(fā)生。

  4) 擬訂各種安全管理制度和校內外有關安全的規(guī)定,盡量減少事故的發(fā)生。

  5) 每學期初與學生家長簽訂學生監(jiān)護責任協(xié)議書;

  6) 堅持每周對班級各種設備設施排查一次,發(fā)現(xiàn)問題及時整改;

  7) 如班級因教學需要組織校外活動時,必須組織好學生,班主任和各任課教師應先寫好安全預案,報學校批準后方可實施;

  8) 一旦發(fā)生意外事故,能處理的班主任應及時處理,同時及時通知學生家長,重大問題應及時報告校長,再由校長上報;

  9) 安全工作與學生的道德素質測評掛鉤,與學期末評選各類先進掛鉤;

  10) 認真落實好安全報告制度,一周一匯報。

學校班級工作計劃 篇3

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。在上學年,通過學校、家庭的共同努力,班里的孩子形成了一定的安全概念。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底,F(xiàn)將各注意點安排如下:

  一、指導思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

 。2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

 。3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

 。4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

 。5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

 。7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防

  火安全知識。

  (8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。

  4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外、事故發(fā)生。

  總之,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

學校班級工作計劃 篇4

  為加強我班建設,促進我班同學的全面發(fā)展,圓滿完成學習任務,根據(jù)輔導員的指示和學院年級的精神;借鑒第一學年的成功經(jīng)驗,再結合我班的實際情況,制定本學期的工作計劃。

  一、積極配合學院年級開展各項工作。

  二、學習方面

  樹立學習第一的觀念,培養(yǎng)良好學習氛圍。本學期課程較多,英語四級考試亦有一半未人通過,很多同學準備考英語六級,計算機二級考試、普通話等級考試,學習壓力不減,但仍有少數(shù)同學未能重視起來。針對這種情況,結合此次的班風學風教育活動,我班將舉行學風建設為主題的班會,號召大家繼續(xù)保持大一的學習和競爭氛圍。使大家將學習和考試重視起來,提高大家學習的主動性,督促大家抓緊課程學習,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生。

  必修課:保持大一良好的學習方法,制定適合自己的學習方法,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

  英語:將通過多種渠道,搜集四、六級考試信息,每周五英語課前20分鐘集體聽聽力,提倡晨讀,背單詞,句子,例文。針對聽力,詞匯,完型,閱讀,寫作等具體內容進行強化培訓,原則上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。

  普通話:提倡日常生活中用普通話進行溝通,讓普通話流利的同學在與普通話較差的同學溝通和交流,幫助其提高,密切留意普通話講座等各種信息。

  計算機:我們將通過多種渠道,搜集計算機二級考試信息。

  三、加強班級、宿舍管理

  嚴格考勤制度,專人負責,專人記錄,保障上課的出勤率。嚴格請假制度,杜絕無故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。具體由學習委員負責,各個宿舍長協(xié)助。

  提高同學的安全意識,注意宿舍安全用電,晚上外出盡可能告知室友或其他同學提高警惕,隨時保持通訊工具暢通。

  加強宿舍衛(wèi)生管理,每周進行一次以上的宿舍衛(wèi)生清潔,生活委員負責監(jiān)督。各個舍長配合。保證良好的作息,杜絕深夜上網(wǎng),原則上要求周日到周四晚上12點半必須熄燈、關電腦、睡覺,因為工作學習需要,可以酌情推遲,舍長和班干部負責監(jiān)督。

  妥善管理班費,做到收支明細,帳目公開。合理開銷。建立班級大事記,對本班工作的日常生活、工作和活動進行記錄。

  班干部和各舍長密切注意本班同學的學習、生活和隨時關注同學們的心理動態(tài),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。若我們的同學遇到什么困難,解決不了,希望你能說出來,大家一起想辦法。

  此外,可以通過班級網(wǎng)站討論本班建設,發(fā)表自己的觀點,意見,看法。我們盡可能將所有有關我們班的信息都放在上面。

  四、舉辦形式多樣的活動

  學習第一,但活動也不能丟。適當?shù)幕顒涌梢詩蕵飞硇、鍛煉我們、加強班級凝聚力?/p>

  經(jīng)初步計劃特擬定以下活動。

  本學期:申報一個以上的科研項目。

  每個月:舉行一次課件制作比賽。

  每個月:舉行模擬課堂。

  不定期:由體委文娛委員牽頭舉行各種文體活動。(男女籃球賽、唱歌、聯(lián)誼、看電影等)

  第七周:“班風學風”主題班會。

  期中考后:野炊或者大學城自行車環(huán)城賽。

  元旦:配合團支部搞特色活動,步行游廣州。

學校班級工作計劃 篇5

  一、指導思想:

  為了拓寬學生的知識面,提高學生思想道德素質和文化素質,激發(fā)學生讀書的興趣,讓每一個學生都想讀書,愛讀書,會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想。

  二、活動口號:

  “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍。”

  三、活動目的:

  (一)、通過活動,建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

  (二)、通過活動,在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

  (三)、通過活動,使學生開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,陶冶情操,充實學生文化底蘊,提高學生全面素質。

  (四)、積極營造書香班級,塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

  四、活動對象全班學生:

  五、活動口號:

  ——快樂讀書,幸福生活——

  六、活動方法要求:

  (一)、積極尋找書源,讓學生有書可讀

  1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物,建立個人小書庫。

  2、調查家中的藏書量和種類,特別是適合小學生的書籍,作出統(tǒng)計,繪制成表,要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校,建立班級小書庫。將根據(jù)班級小書庫的`圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

  3、圖書角定時向學生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向學生開放讀書活動)。(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”,不定期舉行“好書換著看”活動。)

  4、班級小書庫實行全天性開放,充分利用每分每秒的時間,保證學生在一天中的讀書時間不少于1小時。

  (二)、建立讀書活動管理小組

  組長:王小莉

  副組長:蔡航

  小組長:若干

  (三)、積極組織讀書活動,檢查讀書效果。

  1、做好讀書登記簿

  (1)每個學生結合個人實際,準備一本讀書登記簿。

  (2)每個小組結合個人的計劃,也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。

  (3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

  2、舉辦讀書展覽:

  班級定期舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、格言、諺語、經(jīng)典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容

  3、建立班級圖書角和個人小書庫

  (1)讀書活動中,每個小組建立起圖書角,書由學生自帶,建立制度,完善管理,培養(yǎng)圖書小管家。

  (2)在圖書角的基礎上,每個學生建立起個人小書庫。

  4、讀書活動中,積極組織學生開展有關的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

  四、作品交流展示,享受成功喜悅

  (一)建立讀書成長冊:

  1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

  2、班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。

  (二)“讀書迷、小學士、小碩士、小博士”評比

學校班級工作計劃 篇6

  新的一學期開始了,在《綱要》精神以及園本創(chuàng)意課程教育理念的指導下,我們小五班全體工作成員決心圍繞“四心”來開展本學期的教育教學工作,爭創(chuàng)班級品牌。

  要創(chuàng)班級品牌,首先我們班組全體成員都應引進先進教育觀念,為孩子創(chuàng)造一個愛與寬松的環(huán)境。因為幼兒只有生活在友愛、受尊重、寬松的環(huán)境中,才會感到幸福、自信,才能學會關愛和寬容。所以我們時刻提醒自己:

  1、每個孩子都想做好孩子,每個孩子都有優(yōu)點。我們要學會發(fā)現(xiàn)每一個孩子的閃光點,使其發(fā)揚光大。

  2、每一個孩子都強烈的需要愛和尊重,我們要努力讓幼兒真切感受和體驗到我們對他的關注、愛護、理解、贊賞和支持。

  3、每一個孩子都需要自由和自主,我們要給孩子一個“家”的感覺,讓孩子在和諧有序的生活中學會自主、自信、自尊和自律。

  其次,倡導鮮明的以音樂和雙語為主的班級特色是我們對家長的承諾。這就要求我們要做有心人,善于發(fā)現(xiàn)孩子的興趣和需求,這也是我們創(chuàng)班級特色的出發(fā)點。根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們決定通過色彩豐富、形式多樣的教具和形象生動的語言及動作,誘發(fā)幼兒的好奇心和興趣,使他們積極投入到音樂活動中主動學習。

  1、通過引導幼兒模仿小動物走、跑、跳、飛、叫以及生活常規(guī)的動作,感知、理解韻律動作所表現(xiàn)的內容、情感意義,培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感、韻律感以及反應能力和手腳協(xié)調能力。

  2、將音樂活動的主要內容編成小故事講給幼兒聽引導他們理解音樂活動內容,同時還能幼兒的思維能力、想象力和創(chuàng)造力。

  3、將歌、舞、樂三者相結合,集創(chuàng)造、表演、欣賞為一體使幼兒產(chǎn)生持久投入音樂活動的熱情。

  4、挖掘音樂中美的因素,制作精美的教學掛圖、教學軟件、頭飾等。

  5、啟發(fā)幼兒用自己的身體動作進行創(chuàng)造性表演,發(fā)揮幼兒創(chuàng)編的積極性。在雙語教學的探索中,我們堅持樹立學中用、用中學的英語教學觀念,積極提倡充滿游戲化和生活化的教學模式,讓幼兒沉浸其中,潛移默化的受到感染,從而激發(fā)其學習英語的興趣,提高運用英語的能力。我大膽設想將上學期一節(jié)課的全英語教學逐步擴展到半日的全英語活動,即在英語教學的那整個半日中用英語組織日常生活的每一個環(huán)節(jié),讓教學和生活融為一體,緊密聯(lián)系,真正發(fā)揮英語的交流作用。

  以嶄新的現(xiàn)代服務觀來開展我們的家長工作。作為教師,只有了解家長的心理,掌握與家長交流的技巧,站在家長的角度看問題,用自己真摯的愛對待每一個孩子,家長才能充分的信任我們,我們的工作也才能得到家長的積極配合。此外,大教育觀要求我們提高家教意識和家教的指導能力。我們應該自覺學習有關家教指導的報刊雜志并有目的地向家長推薦,并且根據(jù)班上幼兒的實際發(fā)展情況,密切與家長聯(lián)系,共同促進孩子的發(fā)展。

  此外,我們全班保教人員為了真正落實“安全、優(yōu)質、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的班級品牌,努力做到:

  1、常組織,即把工作環(huán)境中必要和非必要的物品區(qū)分開來,以節(jié)約空間。

  2、常整頓,即把必要物品進行分類,根據(jù)使用頻率確定放置方法及位置,節(jié)約時間。

  3、常清潔,按照園內有關制度徹底清除污垢和隱患。

  4、常規(guī)范,堅持以上步驟,確保人人有責。

  5、常自律,即自我檢查,提高自我思想意識。我們小五班全體工作人員帶著持之以恒的決心,積極投入到創(chuàng)班級品牌的工作中,改善工作環(huán)境,排除安全隱患,提高自己的工作效率,為增強班級的凝聚力和競爭力而不懈努力!

學校班級工作計劃 篇7

  第一指導思想。

  班級是學生們上課與課間活動的重要場所,雖然班級環(huán)境很穩(wěn)定自然,但是同樣需要防微杜漸,加強班級安全工作刻不容緩。

  第二,班級安全工作重點。

  1,加強班級安全工作教育力度,強化班級安全工作意識,提高每一名學生的安全意識與自我保護能力。

  2,經(jīng)常性開展安全檢查工作,摸清問題癥結,消除安全隱患,防范于未然。

  3,加強學生管理工作,規(guī)范學生行為,防止學生做出可能促發(fā)危險事故的微笑舉動。

  第三,加強安全教育宣傳工作。

  定期開展班級安全教育主題班會,告之學生安全知識,做好安全教育宣傳工作。

學校班級工作計劃 篇8

  安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件,是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經(jīng)常性的安全教育及自我保護教育,這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境,才能保證學生的健康成長,為學校順利開展各項工作,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期,我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識,根據(jù)孩子的特點,繼續(xù)開展安全教育活動,培養(yǎng)孩子的安全意識,并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調安全的重要性,將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作,特制訂以下計劃:

  一、指導思想

  以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據(jù),認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實安全教育內容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  (1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育,平時注意隨時提醒,以及做好放學路隊的管理,每隊路隊設立路隊長,對該隊進行負責管理。

  (2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應到操場上,不大聲喧嘩,講文明話。不玩帶危險性游戲,不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學生排隊時,不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求,注意安全。

  (3)防溺水教育:雖然這學期將進入春夏季節(jié),還是比較熱,所以仍然要進行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  (4)防觸電的教育:對同學們進行電的基本知識講解,預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  (5)防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣,防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲,甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師、告知家長,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

  (6)防病、防體育運動傷害的教育:重視同學身體健康教育,體育活動應重視安全保護措施,堅持穿運動服運動鞋上體育課,積極做好運動前的準備,盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

  (7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設施,落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火,不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識。

 。8)盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時報告

  老師。

  三、實施措施

  1、班主任要對本班安全工作負責,要分析班級學生的行為和習慣,制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

  2、重視安全教育,要經(jīng)常在班內回顧總結安全上存在的隱患,提出引起注意和需改正的要求

  3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產(chǎn)安全、安全預警、預防和應急自救等教育,做到有計劃、有內容、針對性強。。

  4、加強放學路對的管理,每隊路對設立路隊長,對該對進行負責管理。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應注意交通安全,給孩子做好榜樣。雨天路滑,請您多加小心!

  5、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強學生學會保護自我,學會生存。

  6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

  7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。

  8、嚴格執(zhí)行學生安全事故報告制度,做到及時、準確。妥善處理各類突發(fā)事件。

  9、平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發(fā)生。

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