學校班級工作計劃

時間：2023-05-05 03:45:12 班級工作計劃我要投稿

學校班級工作計劃集合10篇

　　光陰如水，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候抽出時間寫寫工作計劃了。什么樣的工作計劃是你的領導或者老板所期望看到的呢？以下是小編整理的學校班級工作計劃10篇，希望能夠幫助到大家。

學校班級工作計劃集合10篇

學校班級工作計劃篇1

　　一、指導思想：

　　以《新綱要》精神為立足點，以《武漢市課程綱要》為指導，遵循以幼兒發(fā)展為本的理念，堅持保教相結合的原則，根據本班幼兒的實際情況，結合園務計劃，從培養(yǎng)幼兒最基本的游戲常規(guī)、生活和行為習慣以及學習習慣入手，努力把本班幼兒培養(yǎng)成活潑開朗、樂于交往、友好相處、禮貌謙讓、愛學習的好孩子。

　　二、班級情況分析

　　本學期我班增加了五名新生幼兒人數(shù)達到了到31人，其中男生人，女生人。孩子們在經過了小班上學期一系列的學習和鍛煉后各方面能力都取得了一定的進步和提高，在我班上學期學期末對幼兒能力發(fā)展的一個“綜合評價結果”中和“家長調查問卷”的客觀評價中都較集中、準確地反映了孩子們在生活自理能力方面、語言交流和表達方面、生活、學習習慣和文明禮貌方面、美術技能的學習方面取得的進步更尤為突出和顯現(xiàn)！但在身體健康、交往能力、學習興趣和個性品質等能力方面還需進一步加強！

　　三、班級重點工作及措施

　�。�1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

　　具體措施：首先教師要在一日生活的組織和教學中樹立“浪費孩子時間可恥”教育思想，一日生活的組織和教學要安排得合理、科學、緊湊，讓我們的每一次教學都具有實質性的意義使每個孩子都能夠得到不同的收獲！同時在一日生活中教師還要樹立較好的榜樣作用，言傳身教的示范作用！其次定期召開班級會議及時解決工作中的各項難題，在解決問題的思想上達成一致的意見并采取一致的教育行為以保證常規(guī)培養(yǎng)的一致性、一貫性。最后在各項習慣的培養(yǎng)上還要取得家長的'支持與配合，形成家園教育的合力。

　　健康成長。

　�。�2）教學工作方面：

　　A、結合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣

　　B、繼續(xù)創(chuàng)設動態(tài)性、延伸性、藝術性的課程化環(huán)境及區(qū)角

　　創(chuàng)設的原則是：首先環(huán)境應與主題活動緊密結合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應與主題活動相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

　　C、在特色課程中掘潛力、激興趣引領孩子們全方位發(fā)展：在特色課程《娃娃小軍營》《親親早期閱讀》《美術特色活動》《音樂啟蒙》《快樂周末》中，我們將結合我班教師的特長開展相關的活動在更好的發(fā)揮我們班級教育資源的同時也滿足了孩子們不同的學習興趣和意愿，從而形成積極向上的良好學習習慣。最后我們還將通過特色活動來充分挖掘幼兒在某一領域中的學習潛力，讓孩子們能夠更全面的發(fā)展!

　　D、早計劃、早準備積極籌備“六一”慶�；顒樱罕緦W期我們將結合我班幼兒的表現(xiàn)特點，廣泛收集較好的表現(xiàn)題材通過日常訓練、主題活動、特色活動等豐富的途徑來積極準備相關的表演！

　�。�3）安全、保教工作方面：

　　A、保教并重在提高幼兒身體素質的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識

　　具體措施：首先加強對體弱幼兒護理的針對性。其次幫助幼兒建立自我照顧的意識，學習并掌握日常簡單照顧自己的方法同時加強幼兒戶外活動的鍛煉力度，切實提高戶外活動的實效性。最后在“娃娃小軍營”特色活動日，組織一系列軍體游戲提高幼兒身體素質的同時加強對幼兒大肌肉的訓練并提高其協(xié)調性、靈活性及自然性。

　　B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的生活學習環(huán)境

　　具體措施：首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質！

　　C、創(chuàng)設安全環(huán)境、加強安全教育力度

　　首先消除幼兒生活環(huán)境中的一切安全隱患；其次加強一日生活中的安全隨機教育意識和機智，幫助幼兒在生活中養(yǎng)成較好的安全行為習慣；最后我們還將再班級中開展“安全小衛(wèi)士”的學習和競賽活動：教師利用每天早餐后的時間組織幼兒學習一則“安全小知識”，經過一段時間的積累后再舉行相關的競賽活動。

　�。�4）班級管理工作方面：

　　A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助，對年輕老師要壓擔子放開手。

　　B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底，保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力！

　　C、班級工作明確分工責任到人，樹立班級主人翁意識，形成以班級為榮的集體思想。

　　D、設立班級備忘錄，記錄一些重要的事情。

　�。�5）家長工作方面：

　　A、積極做好家長會的籌備工作，通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。

　　B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長，與家長建立良好的關系。

　　C、發(fā)揮“家長園地”的指導和溝通功能，在“家長園地”中增設“小喇叭”欄目，及時向家長反饋班級教育中的活動動態(tài)和幼兒在園的各項表現(xiàn)。

　　D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時反饋幼兒的發(fā)展情況。

　　E、認真對待每一次的面向家長的大型活動，結合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果，取得家長的認可和信任！

　　F、積極開展家園共育和親子活動，形成良好的家園教育合力：本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動！

學校班級工作計劃篇2

　　一、作為組織委員我會做好如下工作：

　　1、組織生活，根據上級團組織意見結合本委的實際情況，提出組織生活的內容和形式的建議，做好各種會議(活動)的考勤、記錄工作，如實將團委活動情況填寫在《團委工作記錄簿》上。

　　2、了解和掌握團干部的思想學習、工作情況，向委員會提出對團員青年的表揚獎勵和批語教育的.建議。

　　3、根據本委的實際情況提出組織建設意見，負責對所有學生干部進行考察，及時向委員會提出學生干部的任免議案。

　　4、負責檢查、評估支部工作。

　　5、經常檢查團紀情況，經常檢查各團支部執(zhí)行決議情況，檢查全校團員履行義務、遵守團的紀律情況，對違紀團員進行必要的批語教育和提出處分意見。

　　6、抓好各團支部學習工作，并向團支部提出表彰獎勵優(yōu)秀團員的建議。

　　7、負責學生干部值勤工作。

　　二、具體計劃：

　　(一)工作方面：

　　1、努力配合各個班委做好學校和學院交待的任務，做好自己的本職工作。

　　2、多與班主任、輔導員交流思想并做好每次班委活動記錄，并從中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。

　　3、其他輔助類工作。比如協(xié)助宣傳委員組織人員進行宣傳活動等等。

　　(二)活動方面：

　　1、多舉行文藝、體育方面的班級活動，豐富同學們的課余生活，不僅能使同學們較充分地利用課余時間，減少虛度光陰的情況，還能促進同學之間的友情，增強班級的凝聚力。

　　2、組織全班進行一次活動，在放松同學們心情的同時進一步促進班級團結。具體活動地點、方案在班會上同學一起表態(tài)，再根據大多同學的意見去組織、策劃。

　　3、積極組織同學參加學校學院舉行的各類活動。

　　4、其他工作的組織。組織委員作為班級工作的協(xié)調者，起到紐帶作用。配合各班委擬訂完善的活動計劃，聯(lián)系活動場地、所需物品器材等，并保證活動過程的組織性和紀律性，協(xié)調活動中出現(xiàn)的各種突發(fā)問題，為活動正常有序進行提供有力的組織保障。給同學們提供一個展示自我風采的舞臺，并進一步陶冶情操。

學校班級工作計劃篇3

　　第一，課外實踐及志愿者活動。比如定期去敬老院為老人們服務等長期的志愿者工作，或者像去上�？萍拣^、多倫美術館等一次性的志愿者工作。這部分活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會的接觸中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極聯(lián)系院方的志愿者隊伍，并利用在校團委工作的契機更多的獲取一些信息，聯(lián)系一些好的社會實踐點，希望能多多動員有志提高自身素質的同學參與到志愿者的隊伍中來。

　　第二，班內的活動是最重要的組成部分。班內活動主要是以文娛方面為主，分體育和晚會等方面。院內有籃球、排球、足球等活動，原先都是參加比賽的'同學是比賽的主體，我想改變這樣的方式，拉拉隊其實也起著十分重要的作用。首先比賽的同學會積極參加比賽，其次應動員班內的同學加入拉拉隊的行列，為我們班加油，同時平時忽視的一些細節(jié)比如為參賽的同學買水等也屬于我們應注意的一些小細節(jié)。相信通過一次次的集體一起同心協(xié)力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。其次體育方面還會組織班內的、系之間的友誼賽，也將會聯(lián)系05級通信進行切磋。文藝方面，晚會將在11月份舉行，也是本學期的一個重頭戲。此外還有一些有趣的活動，比如班內的logo大賽，選出的方案將于班內同學參加馬拉松時，作為比賽衣的圖案使用。期待著本學期的活動將會豐富多彩，形式多樣。

　　總之，本學期的計劃是積極聯(lián)系一些實踐點，為同學們提供與社會交流的機會，并且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使通信漸漸成為一個和諧團結的班級。

學校班級工作計劃篇4

　　一、指導思想：

　　為了拓寬學生的知識面，提高學生思想道德素質和文化素質，激發(fā)學生讀書的興趣，讓每一個學生都想讀書，愛讀書，會讀書，從小養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，并在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。

　　二、活動口號：

　　“用眼睛收藏世界，用大腦收藏書籍�！�

　　三、活動目的：

　　(一)、通過活動，建立起以小組、個人為主的班級圖書角和個人小書庫。

　　(二)、通過活動，在班級內形成熱愛讀書的良好風氣。

　　(三)、通過活動，使學生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，陶冶情操，充實學生文化底蘊，提高學生全面素質。

　　(四)、積極營造書香班級，塑造內涵豐富、個性鮮明的校園文化。

　　四、活動對象全班學生：

　　五、活動口號：

　　——快樂讀書，幸福生活——

　　六、活動方法要求：

　　(一)、積極尋找書源，讓學生有書可讀

　　1、教育學生節(jié)約零用錢用于購買課外讀物，建立個人小書庫。

　　2、調查家中的藏書量和種類，特別是適合小學生的書籍，作出統(tǒng)計，繪制成表，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學校，建立班級小書庫。將根據班級小書庫的圖書數(shù)量、出借記錄、管理制度等評比最佳小書庫。

　　3、圖書角定時向學生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向學生開放讀書活動)。(提倡同學與同學之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動。)

　　4、班級小書庫實行全天性開放，充分利用每分每秒的時間，保證學生在一天中的.讀書時間不少于1小時。

　　(二)、建立讀書活動管理小組

　　組長：王小莉

　　副組長：蔡航

　　小組長：若干

　　(三)、積極組織讀書活動，檢查讀書效果。

　　1、做好讀書登記簿

　　(1)每個學生結合個人實際，準備一本讀書登記簿。

　　(2)每個小組結合個人的計劃，也制定出相應的讀書目標和讀書成長規(guī)劃書。

　　(3)班級將組織一次“讀書交流會”展示同學們的讀書登記簿并做出相應評價。

　　2、舉辦讀書展覽：

　　班級定期舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言”、格言、諺語、經典名句、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容

　　3、建立班級圖書角和個人小書庫

　　(1)讀書活動中，每個小組建立起圖書角，書由學生自帶，建立制度，完善管理，培養(yǎng)圖書小管家。

　　(2)在圖書角的基礎上，每個學生建立起個人小書庫。

　　4、讀書活動中，積極組織學生開展有關的讀書實踐活動，如：故事會、演講比賽、調查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等。

　　四、作品交流展示，享受成功喜悅

　　(一)建立讀書成長冊：

　　1、每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書登記表，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

　　2、班級定期組織學生參觀、評比“讀書成長冊”。

　　(二)“讀書迷、小學士、小碩士、小博士”評比

學校班級工作計劃篇5

　　為了進一步增強全體學生的環(huán)保意識，養(yǎng)成保護環(huán)境的行為規(guī)范，健全環(huán)境建設機制，大力推進素質教育和精神文明建設，結合我班實際，提出如下實施計劃：

　　一、創(chuàng)建工作的指導思想、基本原則

　　1、指導思想

　　以《中小學環(huán)境教育實施指南》為指導，以科學發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展為主題，以人與自然和諧發(fā)展為主線，以提高環(huán)境意識為出發(fā)點，以深化環(huán)境教育、推動學校素質教育為目標，通過管理和教育的各個環(huán)節(jié)滲透環(huán)境保護內容，綠化班級的生態(tài)環(huán)境，全面提高學生的環(huán)境意識和素養(yǎng)。

　　2、基本原則

　�。�1）環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育相結合原則，推進素質教育，深化環(huán)境教育，增強環(huán)境意識，通過創(chuàng)建綠色學校的方式，促進環(huán)境保護的實踐，節(jié)約能源，節(jié)約資源，減少污染，減少浪費，自覺養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生行為習慣。促使環(huán)境教育、養(yǎng)成教育、素質教育同步進行。

　�。�2）常規(guī)管理、生態(tài)管理、學校文化建設相結合原則。以創(chuàng)建綠色學校為契機，改進班級各項常規(guī)管理措施，并不斷地改進，使更有利于環(huán)境管理，營造優(yōu)美環(huán)境，有效地促進校園文化建設。常規(guī)管理、生態(tài)管理、校園文化建設統(tǒng)籌規(guī)劃，綠化管理理念，提高辦學品位。

　�。�3）繼續(xù)開展“綠色家庭”系列評比活動，今年將以創(chuàng)建節(jié)約型家庭為主題，根據各個家庭創(chuàng)建的成效評選出“十佳”，參加學校組織的經驗交流會。綜合實踐活動將以班級研究小組為單位，圍繞“人與綠色”為主題，開展小調查、小課題研究活動，每學期進行兩次交流活動，對在活動中表現(xiàn)突出的小組頒發(fā)榮譽證書，為學生評選“星級少年”積累材料。

　　三、具體工作安排：

　　1、德育與環(huán)境教育相結合

　�。�1）加強宣傳力度，充分利用櫥窗、黑板報等陣地，宣傳創(chuàng)建綠色班級校園的目的.和意義，調動師生的參與積極性，倡議每一個學生從我做起從身邊小事做起，從現(xiàn)在做起積極投身于創(chuàng)建活動。

　　（2）規(guī)范學生的行為習慣，增強學生的節(jié)能意識，教育學生節(jié)約用水、用電、用紙，節(jié)約糧食。

　�。�3）養(yǎng)成良好的文明、衛(wèi)生習慣、減少污染、減少浪費，不隨便亂丟廢棄物，不亂到剩飯剩菜。

　�。�4）增強環(huán)保意識，增養(yǎng)環(huán)境意識，指導學生分類處理垃圾，回收廢電池，盡可能不使用一次性飯盒、筷。

　�。�5）開展“綠色班級”“綠色家庭”等評優(yōu)活動，在活動中提高全體學生的環(huán)保素養(yǎng)。

　　2、以環(huán)境教育為主題，推進素質教育。

　　（1）學科滲透深化環(huán)境教育，引導學生關注家庭、社區(qū)、國家和全球面臨的環(huán)境問題，正確認識個人、社會和自然之間相互依存的關系；幫助學生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能，養(yǎng)成有益于環(huán)境的情感態(tài)度和價值觀；鼓勵學生積極參與面向可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責任感的公民。

　�。�2）與健康教育相結合，教育學生懂得關愛自然、尊重生命。

　�。�3）以綜合實踐活動為載體，鼓勵學生積極參與社區(qū)組織的環(huán)境調查，環(huán)保宣傳和監(jiān)督活動，讓學生在實踐活動中感受、體驗、內化。

　　3、結合校園綠化、凈化、完善學校文化建設。

　　環(huán)境保護是一項長遠而意義深刻的大事，是學校環(huán)境教育永恒的主題。我們將不懈地努力，持之以恒搞好環(huán)境教育工作，教育每個孩子，影響每個家庭，帶動整個社會，為實現(xiàn)社會和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展做出應有的貢獻。

　　為響應學校創(chuàng)建“綠色文明學�！庇嘘P精神,提高我班學生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，普及環(huán)境科學知識和環(huán)境法律知識，大力推進素質教育和精神文明建設，特擬訂創(chuàng)建“綠色文明學�！惫ぷ饔媱澣缦拢�

　　總體要求：把創(chuàng)建“綠色學�！弊鳛閷W生素質教育的重要內容來抓。提高學生環(huán)境意識；培養(yǎng)學生良好的環(huán)保習慣；規(guī)范學生的環(huán)保行為。如校內外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。以活動為手段，促進學生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學�！被顒�。

　　具體措施：

　　1.實施“關注細節(jié)、細節(jié)決定成敗”的德育思路。以“培養(yǎng)具有傳統(tǒng)美德的現(xiàn)代人”為目標。從細節(jié)入手，在德育工作中重點培養(yǎng)現(xiàn)代人應具有的良好的習慣。通過各種方式培養(yǎng)學良好的習慣，包括：勤儉節(jié)約、節(jié)水節(jié)電的好習慣；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、善待他人，善待動物，善待環(huán)境的好習慣；愛惜糧食、愛護書籍、少喝飲料、減少污染的好習慣；愛護自然、保護自然、常到大自然中去的好習慣。我們還要求學生關注細節(jié)，包括：愛惜糧食和學習、生活用品；節(jié)約水電，不比吃穿，不亂花錢；不隨地吐痰，不亂扔廢物，發(fā)現(xiàn)你身邊的廢紙廢物，要撿起來放到分類的垃圾箱里；外出活動，進入公共場所要保持安靜和清潔。

　　2.積極開展學校倡導的“六個一”活動，開展“讀一本環(huán)保書籍，畫一幅環(huán)保圖畫，講一個環(huán)保故事，提一項環(huán)保建議，搞一項環(huán)保調查，做一件環(huán)保實事�！�

　　3抓住重大環(huán)境教育契機，深入開展環(huán)境教育宣傳活動，使學生樹立較強的環(huán)境觀念和意識。結合植樹節(jié)、世界水日、世界衛(wèi)生日、世界無煙日等與環(huán)保有關的節(jié)日，加強對學生的養(yǎng)成教育和環(huán)保教育。

　　4.召開各種環(huán)保主題會。我們把環(huán)保教育活動與愛國主義、集體主義教育有機融合，本學期將召開“呼喚綠色的明天”、“環(huán)保在我心中”等幾個環(huán)保主題會，以學生喜聞樂見的文娛演出這樣的形式宣傳環(huán)保，寓教于樂。

　　5.開展環(huán)保競賽活動。組織各種環(huán)保競賽活動，并要求學生寫環(huán)保征文，同時組織學生積極參加校、市組織開展的各種環(huán)�；顒�。

　　我們有理由相信通過深入的學習，結合一系列豐富多彩的活動，學生的環(huán)保意識和觀念一定會大大增強，在全校師生的共同努力下，我校一定能夠成功創(chuàng)建“綠色文明學�！薄�

學校班級工作計劃篇6

　　一、指導思想:

　　堅持德育為首位，以學校德育教育的思路為指導，日常行為規(guī)范為準繩，以新的教育理念為中心，以抓好學習成績和提高技能水平為重心，結合學生的實際情況，通過開展各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的.能力，大力培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑爭我班各方面的工作有新的突破，把本班建成具有“勤學、守紀、團結、向上”的班風，把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一名合格的中職學生。

　　二、班級基本情況:

　　我班共有學生44人,其中男生28人,女生26人，住校生31人，走讀生13人。

　　三、本學期工作要點：

　　1、配合各課任教師，認真轉化困難生，確保教學任務的順利完成。

　　2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質教育。

　　3、作好安全教育和安全管理。

　　4、學習氛圍良好，班級和諧，學生學習上進、技能長進。

　　四、班級目標：

　　爭創(chuàng)全�！拔拿靼嗉墶�，各類活動積極參加并爭取獲獎。

學校班級工作計劃篇7

　　一、指導思想：

　　二、班級情況分析

　　三、班級重點工作及措施

　　（1）師生雙常規(guī)工作方面：努力創(chuàng)造有序、穩(wěn)定、持久的師生雙常規(guī)

　　健康成長。

　　（2）教學工作方面：

　　A、結合我班幼兒發(fā)展特點開展豐富多彩的主題探究活動促優(yōu)補劣

　　本學期我們將先后開展《我的衣服》、《有趣的水》、《動物樂園》三個主題活動，首先在活動的組織形式上我們將多樣化、多元化例如：在主題活動《我的衣服》中我們講結合春季的季節(jié)特征帶領孩子們走出課堂到大自然中去學習“春姑娘的花衣服”或組織相關的親子春游活動等等；其次在活動內容的選擇上我們將結合孩子們的發(fā)展需求和興趣更廣泛化和深入化；最后在活動的'具體實施上我們將力求生動化、情趣化。B、繼續(xù)創(chuàng)設動態(tài)性、延伸性、藝術性的課程化環(huán)境及區(qū)角創(chuàng)設的原則是：首先環(huán)境應與主題活動緊密結合能夠體現(xiàn)主題、展示主題和表現(xiàn)幼兒在主題活動中的發(fā)展軌跡。其次是區(qū)角活動應與主題活動相輔相成，能夠鞏固和延伸主題知識并具有實際操作性和實用性。

　　（3）安全、保教工作方面：

　　A、保教并重在提高幼兒身體素質的同時幫助幼兒建立一定的自我保育意識

　　B、嚴格認真執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度，創(chuàng)造安全舒適的生活學習環(huán)境具體措施：首先堅持做好每日的衛(wèi)生消毒工作，嚴格照章工作。其次杜絕傳染病的發(fā)生加強晨檢力度主班教師要做到一看、二查、三問。最后保育教師還要加強對專業(yè)的學習提高自身的專業(yè)素質！

　　C、創(chuàng)設安全環(huán)境、加強安全教育力度

　　（4）班級管理工作方面：

　　A、班長要加強對兩位配班老師的指導和幫助，對年輕老師要壓擔子放開手。

　　B、將積極、樂觀、融洽、溫馨的集體工作氛圍繼續(xù)進行到底，保持班級良好較強的戰(zhàn)斗力！

　　C、班級工作明確分工責任到人，樹立班級主人翁意識，形成以班級為榮的集體思想。

　　D、設立班級備忘錄，記錄一些重要的事情。

　　（5）家長工作方面：

　　A、積極做好家長會的籌備工作，通過與家長的討論通過本學期的班級工作計劃和教育教學計劃是家園教育一致性，統(tǒng)一家園教育思想。

　　B、做好新生家訪、隨訪等工作，盡快熟悉家長，與家長建立良好的關系。

　　D、堅持每天能和一部分家長進行面對面的溝通和交流并能夠以多種形式與家長交流、聯(lián)系，如（電話交流）、（便條）、（約談）等，及時反饋幼兒的發(fā)展情況。E、認真對待每一次的面向家長的大型活動，結合活動向家長展示我們的教育理念和教育成果，取得家長的認可和信任！F、積極開展家園共育和親子活動，形成良好的家園教育合力：本學期我們將先后開展“小小表演家”的家園共育活動和春游活動！

學校班級工作計劃篇8

　　新的一個學期又在緊張、忙碌中開始了，四年級是小學生由小學中段向高段過渡的階段，這個期間是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習慣的重要階段，根據《小學生守則》的要求及學校對學生《日常行為規(guī)范的要求》去管理班級。

　　這些良好的行為習慣能伴隨他們度過小學生活，并使他們終身受益。

　　一、班級概況：

　　班級現(xiàn)有人數(shù) 26 人。

　　目前為止，班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。家校配合融洽，有較好的班風、學風。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

　　二、班級奮斗目標：

　　本學期加強對學生的日常管理，使每一位老師能順利上好每一節(jié)課。在小學階段，能使每一位同學都發(fā)揮特長，找到自信心，積極向上，努力成為班級中優(yōu)秀的一分子，使他們能在身心方面得到健康、全面的發(fā)展。使班級成為有凝聚力、健康向上的集體。

　　三、具體管理措施：

　　1、思想品德方面制訂本班的評比標準，依據本班的每月評比標準，要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

　　尊老愛幼，見到師長主動問好，同學遇到困難能伸手幫助，使用文明語言，不說臟話，撿到東西要主動交給老師或值日班長，待人要誠實，舉止要大方，學會和別人合作，從小養(yǎng)成誠信、誠實的良好品質。

　　2、學習、紀律、衛(wèi)生方面根據學生在各個方面的表現(xiàn)，設置了班級每月評比內容，分為：完成作業(yè)、帶齊學具、課前、課間、上課聽講、環(huán)境衛(wèi)生、佩戴紅領巾、兩操的表現(xiàn)，每一項都有專門的小干部負責，每天利用放學前的幾分鐘進行小結。

　　對于平時為班級做好事、作業(yè)書寫認真、上課發(fā)言積極、考試成績優(yōu)秀、家長簽字表現(xiàn)好的，隨時加分鼓勵。

　　3、培養(yǎng)小干部，

　　讓他們有自我管理的意識和能力。

　　4、安全教育

　　面對安全意識淡薄的小學生，要經常去說、去強調，危險的`地方不去，危險的東西不玩，危險的動作不做，放學按時回家，讓學生有安全觀，并能相互提醒，養(yǎng)成良好的習慣。

　　5、以家校本為紐帶，家校及時聯(lián)系，及早發(fā)現(xiàn)并解決問題。

　　總之，學生的事無小事，班主任應該做到嘴勤、手勤、腿勤，要盡可能地為學生著想，讓每一個學生都有積極向上的意識，把自己融入到集體中，形成一個健康、團結向上、凝聚力強的班級體。

學校班級工作計劃篇9

　　一、指導思想

　　家長是孩子學習和生活的第一任教師，家庭是孩子成長過程中的終身學校，家庭教育是學校教育和社會教育的基礎和紐帶，家長學校是提高家長家教水平，營造良好的教育環(huán)境的重要途徑。為了辦好新一屆家長學校，進一步提升家教水平，結合過去辦校的經驗，特制定本計劃。扎實推進“學習型家庭”的.創(chuàng)建，提高家庭教育水平，積極構建家庭、學校、社會一體化的教育體系，為學生健康成長奠定基礎。

　　二、具體目標：

　�。ㄒ唬┙∪议L學校領導小組，有機構，有組織，明確職責，分工負責。

　�。ǘ┌鸭议L學校納入到學校的整體計劃中，進一步完善學校德育教育網絡。

　�。ㄈ┱J真抓好家長學校管理，繼續(xù)成立家長委員會，確保：通知到位、服務到位、教育到位；有出勤記錄、有家校交流經驗簿、有校牌、有課室、有總結。

　�。ㄋ模┡e辦“學習型家庭”研討會，探討對學生的科學教育方法。

　�。ㄎ澹┘訌妿熧Y隊伍的培訓，提高教師的指導水平。

　�。┱J真做好家長學校資料的整理和歸檔。

　　三、具體措施

　�。ㄒ唬┨岣哒J識，健全組織。

　　把家長學校教育列入社區(qū)工作計劃之中，建立學校、家庭、社區(qū)三位一體的教學網絡。明確職責，分工合作，保證教學有系統(tǒng)、有計劃、有目的地進行。

　�。ǘ┘訌姽芾�，提高效果。

　　1、完善各項教育常規(guī)制度。

　　如家長委員會例會制度、學員考勤制度、學員學習制度、家庭訪問制度、信息反饋制度、學員考核評比制度，并在教學活動中認真加以落實，確保教學順利進行。

　　2、組織領導上，做到四個落實。

　�。�1）落實組織。健全組織機構，建立家長學校校務委員會，家校委員會會長由社區(qū)負責人擔任。充分發(fā)揮校長、委員等的領導、決策、管理作用，使之從客觀上調控、管理家長學校的教學活動，使教學活動組織化、系統(tǒng)化、規(guī)范化。

　�。�2）落實教員。家長學校聘請教學及管理經驗豐富的教師擔任教員，聘請家庭教育方面的有關專家作家長學校顧問，提高理論水平。

　�。�3）落實教學內容。根據課題的內容按照從低中高不同時期的每個階段安排具體教學內容，做到有計劃，有序列地進行，使教學內容序列化，系統(tǒng)化。

　　3、積極發(fā)揮班主任的組織作用。每期教學活動由家校委員具體牽頭進行并認真履行其職責，如點名、統(tǒng)計到課人數(shù)、了解家教情況、聽取家長意見等，與家長、學校經常保持聯(lián)系，相互取得溝通、理解，以提高家校合一的家教認識。

　　4、努力提高家長學校上課質量。爭取克服人員、資金等困難，邀請更多的家教專家指導家長學校的教學工作，給家長授課，以提高大家的家教意識。

　　5、切實引導任課教師根據教學安排，克服教材缺乏等困難。針對家長年齡、職業(yè)、文化程度等特點，認真?zhèn)湔n，精心組織教學，積極利用學�，F(xiàn)有教學設備設施，采取靈活多樣的教學方法，講課深入淺出，通俗易懂，為廣大家長所接受。

學校班級工作計劃篇10

　　安全就是生命,是學校教育教學活動順利進行的基礎和保障。班級安全保護工作是做好學校教育工作的前提條件，是搞好班級教育教學的必要保障。重視班級安全管理和對學生進行經常性的安全教育及自我保護教育，這樣才能使學校和班級有一個安全、穩(wěn)定的教育教學環(huán)境，才能保證學生的健康成長，為學校順利開展各項工作，為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件。本學期，我們將繼續(xù)樹立安全第一、預防為主的意識，根據孩子的特點，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經常強調安全的重要性，將放學前“五分鐘安全教育”貫徹到底。為切實搞好這一工作，特制訂以下計劃：

　　一、指導思想

　　以教育局鎮(zhèn)教育組和學校安全教育的指導思想為依據，認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神，落實安全教育內容，努力創(chuàng)建班級安全氛圍。

　　二、教育內容安排：

　　(1)交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班隊會進行集中教育，平時注意隨時提醒，以及做好放學路隊的管理，每隊路隊設立路隊長，對該隊進行負責管理。

　　(2)防課間意外的教育：課間提倡文明休息，做游戲應到操場上，不大聲喧嘩，講文明話。不玩帶危險性游戲，不在教室前、教室內追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操，學生排隊時，不要擁擠，要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。

　　(3)防溺水教育：雖然這學期將進入春夏季節(jié)，還是比較熱，所以仍然要進行防溺水的教育，不下河塘，不到河邊玩耍。要進行防溺水的教育，開展以溺水后自救，溺水者的救護為主要內容的教育。

　　(4)防觸電的教育：對同學們進行電的基本知識講解，預防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的.了解和應用。

　　(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不亂買零食亂吃零食，更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習慣，防止病從口入。二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。

　　(6)防病、防體育運動傷害的教育：重視同學身體健康教育，體育活動應重視安全保護措施，堅持穿運動服運動鞋上體育課，積極做好運動前的準備，盡量避免運動傷害事故的發(fā)生。

　　(7)防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育：檢查班里的防電設施，落實專人負責。同時加強對學生家里用火用氣的安全知識宣傳。不玩火，不在校園內外私自生火。不在指定的地點外燃放煙花。在家中注意自家的火爐，煤氣爐的防火安全知識。

　�。�8）盡量不帶錢和貴重物品來校，自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時報告

　　老師。

　　三、實施措施

　　1、班主任要對本班安全工作負責，要分析班級學生的行為和習慣，制定切實可行的班級安全工作規(guī)章制度。

　　2、重視安全教育，要經常在班內回顧總結安全上存在的隱患，提出引起注意和需改正的要求

　　3、要經常利用晨間活動和班隊課進行日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、飲食衛(wèi)生、消防安全、危險物品安全、財產安全、安全預警、預防和應急自救等教育，做到有計劃、有內容、針對性強。。

　　4、加強放學路對的管理，每隊路對設立路隊長，對該對進行負責管理。接送孩子的家長（特別是三輪車、摩托車）應注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心！

　　5、通過看影碟和課堂講述等渠道，增強學生學會保護自我，學會生存。

　　6、利用黑板報、宣傳欄教育學生加強安全防火意識。

　　7、檢查班級電器是否關閉、有無滯留學生、關好門窗方可離校。