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七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

時(shí)間:2021-04-24 08:22:09 班級(jí)工作計(jì)劃 我要投稿

2019年七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

  班主任班級(jí)工作的開(kāi)展應(yīng)該具有一定的計(jì)劃性,這樣才能有效地提升教學(xué)的質(zhì)量,下面我們來(lái)看看2019年七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃,歡迎閱讀借鑒。

2019年七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃

  2019年七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃1

  七(2)班現(xiàn)有學(xué)生60人,其中女生33人,除一名來(lái)自潁州區(qū)王店鄉(xiāng),二名來(lái)自于許堂鄉(xiāng),一名來(lái)自于柴集鎮(zhèn)之外,主要是學(xué)區(qū)農(nóng)村學(xué)生。由于各種原因,學(xué)生成績(jī)普遍較差,基礎(chǔ)相對(duì)薄弱,加之養(yǎng)成教育缺乏,學(xué)生綜合素質(zhì)較低,給教學(xué)工作帶來(lái)較大難題。根據(jù)現(xiàn)有情況,結(jié)合學(xué)校要求,特制訂班級(jí)計(jì)劃如下。

  一、工作原則:

  擺正自己的心態(tài),用寬容與愛(ài)心關(guān)注一切學(xué)生

  不歧視成績(jī)較差的學(xué)生,不放棄有問(wèn)題的學(xué)生,不體罰辱罵有錯(cuò)誤的學(xué)生,允許學(xué)生犯錯(cuò)誤甚至出現(xiàn)反復(fù),以愛(ài)心和寬容對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。包容學(xué)生的不足。做好承受打擊的心理準(zhǔn)備,不期望用一兩次談話或是其它方式就能改變學(xué)生。

  二、班級(jí)目標(biāo)。

  目標(biāo)一:育人目標(biāo):正直、善良、智慧、健康。

  成人比成材更重要,要培養(yǎng)對(duì)社會(huì)有用的人,要讓學(xué)生成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁,必須要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、積極向上的團(tuán)隊(duì)合作精神、豐富的文化科學(xué)知識(shí)以及健康的身體和心理。讓同學(xué)們明白我們是祖國(guó)的主人,祖國(guó)的興亡和我們每一個(gè)人有著很密切的聯(lián)系,愛(ài)國(guó),就要從身邊的每一件小事做起,撿起校園里地上的一片紙屑,打飯不插對(duì),愛(ài)護(hù)一花一木,幫助同學(xué),遵守校紀(jì)班規(guī),熱愛(ài)集體等等,都是愛(ài)國(guó)的行動(dòng)。

  目標(biāo)二:紀(jì)律目標(biāo):規(guī)范早讀、午休、自習(xí)、活動(dòng)和晚上就寢的紀(jì)律。

  早讀:在老師來(lái)之前,自覺(jué)讀書(shū),由值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)。午休保持教室安靜。自習(xí)活動(dòng)課老師不在能保持安靜,各自做作業(yè)或其它的學(xué)習(xí)內(nèi)容。上學(xué)、放學(xué)及時(shí)到校、退校,住宿生晚自習(xí)后要即時(shí)就寢,就寢信號(hào)后不得到校外和在校內(nèi)走動(dòng)、吵鬧。

  目標(biāo)三:活動(dòng)目標(biāo):力爭(zhēng)在做早操、做課間操和學(xué)校組織的各種活動(dòng)中表現(xiàn)突出。

  在升旗儀式或課間操時(shí),站隊(duì)要快、靜、齊、直,要有飽滿的熱情和向上的精神。在學(xué)校組織的各種活動(dòng)中,力求確立一個(gè)信念----為班級(jí)爭(zhēng)光。

  目標(biāo)四:課堂效果及課間活動(dòng)目標(biāo):狠抓課堂紀(jì)律,指導(dǎo)課間活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  要求學(xué)生“學(xué)會(huì)傾聽(tīng)”,在課堂上,尊重老師的勞動(dòng),遵守課堂紀(jì)律。在課堂上,要求學(xué)生要放得開(kāi),收得住,上好每一節(jié)課。每天,由值日班長(zhǎng)總結(jié)當(dāng)天的紀(jì)律情況,評(píng)出每天的先進(jìn)組乃至先進(jìn)個(gè)人。課間十分鐘和在校生在飯前飯后的課余時(shí)間里,指導(dǎo)學(xué)生合理安排時(shí)間和活動(dòng),堅(jiān)決杜絕學(xué)生玩一些有安全隱患的游戲。

  目標(biāo)五:社會(huì)聯(lián)系目標(biāo):做好家訪工作,和家長(zhǎng)成為朋友。

  建立學(xué)生家長(zhǎng)委員會(huì),加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通,爭(zhēng)取學(xué)生家長(zhǎng)的肯定與支持,暢通學(xué)校與社會(huì)各方面的信息渠道,歡迎家長(zhǎng)經(jīng)常與老師溝通,選擇更適合自己孩子的教育方法。

  目標(biāo)六:以人為本目標(biāo):以人為本,因材施教,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)心學(xué)生身心健康。

  正確對(duì)待學(xué)生的成功與失敗,正確處理學(xué)生學(xué)習(xí)與生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,使他們形成健康的心理狀態(tài),形成積極的人生觀和世界觀。密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,進(jìn)行適時(shí)教育。

  一是要重視尖子生的培養(yǎng)。重視培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,挖掘他們的潛力,學(xué)好各門(mén)功課。多了解學(xué)生的興趣特長(zhǎng),因勢(shì)利導(dǎo),鼓勵(lì)他們積極參加學(xué)校的興趣活動(dòng),勤學(xué)苦練,學(xué)好一技之長(zhǎng)。多讀課外書(shū),豐富自身的知識(shí)。

  二是要重視對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生的幫助。對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生多傾注關(guān)心和愛(ài)心,耐心輔導(dǎo),諄諄善誘。給他們機(jī)會(huì)、勇氣和信心,為他們創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體。經(jīng)常和學(xué)困生、后進(jìn)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,共同研究教育內(nèi)容和方法,家校聯(lián)合,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。

  三是要做好留守生的工作;诹羰厣奶攸c(diǎn),給他們親情般的感情,讓留守生拋去思念、孤獨(dú)等思緒,讓他們覺(jué)得班級(jí)就是家,老師就是父母,使他們一心一意投入到學(xué)習(xí)和生活中去,從而健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  三、主要工作

  1、組建班委

  盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng)、熱愛(ài)集體的班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工與職責(zé),為了讓更多的同學(xué)得到錘煉。實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制,加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,定人員,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高。也實(shí)現(xiàn)“人人有事做,事事有人管”。為本學(xué)期的管理工作打下基礎(chǔ)。

  2、思想教育

  由于七年級(jí)學(xué)生是新生,各方面還不熟悉,因此,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和中華傳統(tǒng)美德等思想教育。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育、利用主題班會(huì)、課余活動(dòng)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.教育學(xué)生不賭博,遠(yuǎn)離毒pin。在班中“設(shè)崗位,定專(zhuān)人”,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。在學(xué)期初段,結(jié)合學(xué)校的安排,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。在學(xué)期中段進(jìn)行人生觀、世界觀的教育,幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和世界觀。在學(xué)期后段開(kāi)展“講團(tuán)結(jié)、講紀(jì)律、講誠(chéng)實(shí)、講奉獻(xiàn)”的四講活動(dòng)。提高同學(xué)們的思想覺(jué)悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣。

  3、培優(yōu)轉(zhuǎn)差

  首先,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),把有可能導(dǎo)致厭學(xué)情緒的思想減到最低,影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少。其次,為使學(xué)生學(xué)得更好、考得更好,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)上“笨鳥(niǎo)先飛”,學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。再次,對(duì)每一次素質(zhì)檢測(cè)做好跟蹤,把臨界生的名單和人數(shù)把握好,及時(shí)找學(xué)生談心,了解其思想學(xué)習(xí)情況。鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立學(xué)習(xí)榜樣,鞭策后進(jìn),確立努力方向。另外,協(xié)同科任老師做好優(yōu)生的培養(yǎng)工作,爭(zhēng)取有較多的同學(xué)進(jìn)入全年級(jí)前列,同時(shí)做好差生的教育轉(zhuǎn)化工作,采用正面教育,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭,全面負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)習(xí)工作;開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);開(kāi)展“互相學(xué)習(xí),共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng)。對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,安排班干部采取一幫一的方法進(jìn)行提高。

  4、常規(guī)管理

  經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,對(duì)遲到、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,要及時(shí)教育,堅(jiān)決杜絕打架現(xiàn)象的出現(xiàn)。做好個(gè)人儀表的規(guī)范化教育,督促學(xué)生遵守紀(jì)律,男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育。

  做好安全教育和防范工作,主要做好交通安全教育,不騎摩托車(chē)來(lái)校,

  5、安全防范

  不追逐打鬧,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,不要騎上宿舍欄桿上涼衣服。安全用水、用電、用煤氣,做好個(gè)人衛(wèi)生,確保不出安全事故。

  6、組織有益的活動(dòng),豐富學(xué)生的生活。

  7、組織好班級(jí)學(xué)生參加學(xué)校的各種集體活動(dòng)。包括校運(yùn)動(dòng)會(huì)、團(tuán)會(huì)、各種集會(huì)等。培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和學(xué)習(xí)的興趣,從而培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

  2019年七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃2

  一、指導(dǎo)思想

  將遵照學(xué)校工作要求,緊緊圍繞學(xué)校“抓常規(guī)教育,抓大課間活動(dòng),深化課堂教學(xué)”的工作重心,加強(qiáng)德育建設(shè),,狠抓班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),為學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造一個(gè)良好的班級(jí)氛圍。同時(shí),根據(jù)初一學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)男睦磔o導(dǎo),以促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。努力創(chuàng)建三好班集體。

  2、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),通過(guò)課外小組和開(kāi)展其他活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),深化課堂教學(xué),提高學(xué)習(xí)效率,力爭(zhēng)期末統(tǒng)考各科成績(jī)?cè)偕弦粋(gè)新臺(tái)階。

  3繼續(xù)以四項(xiàng)常規(guī)教育為抓手,注重學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好學(xué)生。

  4、抓好課間操和大課間活動(dòng)。

  5、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

  三、班級(jí)情況分析

  從上學(xué)期的各方面情況來(lái)看,本班總體還是不錯(cuò)的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,一部分班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利完成初一年各科學(xué)習(xí)任務(wù)。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營(yíng)造一個(gè)守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的先進(jìn)班集體。

  四、具體措施

  (一)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),形成一個(gè)健康積極的班集體。

  1、借助“行為規(guī)范教育活動(dòng)月”之際,盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從思想、行為、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、紀(jì)律、課間操等各方面進(jìn)行要求,加速學(xué)生集體觀念,增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力。

  2、加快培養(yǎng)班干部。新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選、民主投票的形式選拔班干部,增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,明確職責(zé)、分工到人,讓他們起到表率作用。定期召開(kāi)班干部會(huì)議(每星期由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)一次班干部會(huì)議;每?jī)蓚(gè)星期由班主任主持召開(kāi)一次班干部會(huì)議),聽(tīng)取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,及時(shí)調(diào)整,確定下周行動(dòng)方案。

  3強(qiáng)化班紀(jì)班規(guī)。由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),小組目標(biāo)、制定班級(jí)公約,作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則,共同遵守。堅(jiān)持量化考核并注重及時(shí)總結(jié)。

  4、發(fā)揚(yáng)主人翁精神,設(shè)立值周班長(zhǎng)和值日班長(zhǎng)制度,讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理。定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開(kāi)討論會(huì),聽(tīng)取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見(jiàn),并采取相應(yīng)的措施。

 。ǘ⒓訌(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

  1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。

  2、定期不定期召開(kāi)學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育。

  3、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高。

  4、在班級(jí)建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍。

  5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實(shí)行一幫一結(jié)對(duì)子。開(kāi)展“日日清”活動(dòng)。

  6、雙差生轉(zhuǎn)變

  (1)多談話、多教育

  平時(shí)多觀察這些學(xué)生,在發(fā)現(xiàn)有不良苗頭時(shí),進(jìn)行多番教育。在談話教育時(shí),做到以情動(dòng)人,以理服人,從而使之轉(zhuǎn)變。

 。2)多檢查、多督促、多跟進(jìn)

  在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上、思想品德上、行為習(xí)慣上嚴(yán)格要求這些學(xué)生,并時(shí)時(shí)檢查他們是否按要求做,并加以督促,同時(shí)多和家長(zhǎng)聯(lián)系,跟進(jìn)情況。

  (三)、加強(qiáng)常規(guī)管理,培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

  1、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,把學(xué)生被動(dòng)文明逐步轉(zhuǎn)為主動(dòng)文明。

  2、繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的自我管

  理能力,采用形象化的教育形式、分層遞進(jìn)的.激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做文明人、爭(zhēng)創(chuàng)文明班。

  3、加大力度圍繞誠(chéng)信意識(shí)、遵守公共秩序、愛(ài)護(hù)綠化、文明禮貌等道德行為開(kāi)展系列教育活動(dòng),使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動(dòng)地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。

  4、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,上好思想品德課與晨會(huì)課、班會(huì)等,對(duì)學(xué)生教育,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

  5、首先從小事做起,讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,評(píng)價(jià)自我。開(kāi)學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并要求在日常生活中無(wú)論遇到什么困難都要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就是勝利,并在期中、期末進(jìn)行總結(jié)。

  (四)、繼續(xù)加強(qiáng)法制教育,綜合整治管理

  1、加大安全、法制教育。加強(qiáng)宣傳教育,培養(yǎng)學(xué)生法制意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。

  2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)道德教育,自覺(jué)抵制外來(lái)誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護(hù)能力。

  3、積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,即:不買(mǎi)小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網(wǎng)吧。

  4、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問(wèn)題信息,及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙。二要經(jīng)常性通過(guò)版報(bào)、講座、咨詢、問(wèn)卷調(diào)查等形式進(jìn)行心理健康教育。三要結(jié)合“后進(jìn)生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康教育與“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。

  5、續(xù)開(kāi)展好“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),幫助貧困學(xué)生,升華愛(ài)心教育。

 。ㄎ澹⑴c家長(zhǎng)保持正常、經(jīng)常化的溝通,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合,共同管理好學(xué)生。

  做好家訪工作,密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系。向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況,同時(shí)也向家長(zhǎng)了解學(xué)生的校外活動(dòng),使家長(zhǎng)與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作,讓學(xué)生更好地健康成長(zhǎng)。

  總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學(xué)習(xí)能力為核心,紀(jì)律管理為手段,全方位調(diào)動(dòng)積極性。

  2019年七年級(jí)班級(jí)工作計(jì)劃3

  一、班級(jí)總體情況分析:

  班級(jí)整體素質(zhì)一般。學(xué)困生較多,占有一定的比例,這些學(xué)生還沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自覺(jué)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性不強(qiáng),但是有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度有待提高,學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還沒(méi)有起到幫帶的作用,今后應(yīng)加強(qiáng)培養(yǎng)他們的巨大作用。

  1、自然情況:

  班級(jí)總?cè)藬?shù)29人,其中男生15人,女生14人;年齡在13周歲的學(xué)生占比較大的比例。只有一個(gè)男生是16周歲,好學(xué)生與差生的比例2:3。

  2、班級(jí)現(xiàn)狀分析:

  思想品德方面:學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校關(guān)心班級(jí),集體榮譽(yù)感較強(qiáng),但部分學(xué)生沒(méi)有形成良好的養(yǎng)成習(xí)慣,不能很好的約束自己,課上不能?chē)?yán)格要求自己,需加強(qiáng)教育。學(xué)習(xí)方面:沒(méi)有好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)目的不明確,態(tài)度不端正,沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,主動(dòng)預(yù)習(xí)的習(xí)慣還未形成,另外,課后不能及時(shí)鞏固所學(xué)知識(shí),因此導(dǎo)致學(xué)有困難。

  3、班委管理班級(jí)的情況:

  班干部組織能力比較弱,個(gè)別班級(jí)干部只顧自己學(xué)習(xí),忽視了對(duì)班級(jí)工作的管理,沒(méi)有起到班干部作用,今后需要班主任經(jīng)常進(jìn)行方法教育不斷進(jìn)行監(jiān)督提醒。

  二、工作目標(biāo):

  1、總目標(biāo):

  本學(xué)期我班的總目標(biāo)是:繼續(xù)建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、文明的集體。

  三、主要工作及實(shí)施措施

  1)根據(jù)學(xué)校要求將行為規(guī)范教育、班集體建設(shè)、問(wèn)題生轉(zhuǎn)化、家校聯(lián)系、班會(huì)課等常規(guī)工作落到實(shí)處。每天的課間操、眼保健操是紀(jì)律教育和健康教育的良好載體,要予以充分重視。

  2)堅(jiān)持開(kāi)好每周一次班主任例會(huì),明確知道每周的活動(dòng)安排及事宜,做到有目標(biāo),有計(jì)劃,落實(shí)好班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  3)按照要求開(kāi)好班團(tuán)隊(duì)會(huì),主題班會(huì)內(nèi)容要明確。讓德育工作滲透到教學(xué)過(guò)程中,做到先育人后教書(shū),切實(shí)提高德育工作的實(shí)效性。

  4)要求每一位學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì),讓良好的習(xí)慣內(nèi)化為自身的素質(zhì),以良好的行為營(yíng)造文明的校園環(huán)境。

  5)加強(qiáng)班集體建設(shè),確實(shí)發(fā)揮班級(jí)干部的帶頭作用,讓他們來(lái)管理班級(jí),管理學(xué)生,充分信任他們,并給予指導(dǎo)和監(jiān)督。

  6)加強(qiáng)安全教育,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育。提高學(xué)生的自我保護(hù)和自我救治的能力。

  7)加強(qiáng)學(xué)生的好習(xí)慣養(yǎng)成,重點(diǎn)抓好禮貌待人,尊敬父母,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)等良好習(xí)慣的培養(yǎng)和形成。

  8)組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

  9)加強(qiáng)安全教育。加強(qiáng)對(duì)全體學(xué)生的安全教育。充分利用一切陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的交通安全、飲食安全、消防安全等方面的教育。

  10)經(jīng)常組織學(xué)生參見(jiàn)戶外綜合實(shí)踐活動(dòng),如到敬老院打掃衛(wèi)生,給老人表演節(jié)目,養(yǎng)成學(xué)生尊老愛(ài)幼等一系列良好的品質(zhì)。

  11)繼續(xù)做好家訪工作。提高家庭教育水平,從而家、校配合,形成教育合力。

  四、班級(jí)主要活動(dòng)內(nèi)容

  活動(dòng)內(nèi)容

  三月:學(xué)雷鋒樹(shù)新風(fēng)

  1、學(xué)生儀容儀表檢查

  2、慶三、八節(jié)活動(dòng):為父母洗一次腳

  3、雷鋒實(shí)踐活動(dòng)

  4、板報(bào):學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)

  5、“好習(xí)慣養(yǎng)成條例、德育知識(shí)”測(cè)試

  四月:法制宣傳

  1、清明節(jié)掃墓活動(dòng)

  2、法制宣傳月活動(dòng)①手抄報(bào)評(píng)比

 、诜ň驮谏磉呏黝}班會(huì)

  3、清理校園周?chē)咨?/p>

  4、班容班貌檢查

  5、板報(bào):做守法中學(xué)生一年級(jí)

  保護(hù)環(huán)境從我做起二年級(jí)

  6、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——“法律知識(shí)宣傳”

  五月:愛(ài)國(guó)主義教育

  1、美麗延邊我的家:演講比賽

  2、感恩母親主題班會(huì)

  3、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

  4、趣味體育活動(dòng)比賽

  5、慶“五四”征文活動(dòng)

  6、板報(bào):珍愛(ài)生命、健康成長(zhǎng)

  六月:讀書(shū)活動(dòng)月

  1、讀書(shū)交流活動(dòng)、讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽

  1、畢業(yè)典禮、文藝匯演

  3、禁毒日教育活動(dòng)

  4、開(kāi)展校園之星評(píng)比活動(dòng)

  5、板報(bào):品味書(shū)香

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