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對學校安排的工作計劃

時間:2021-02-14 15:23:06 工作安排 我要投稿

【必備】對學校安排的工作計劃三篇

  時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,何不好好地做個工作計劃呢?說到寫工作計劃相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態(tài)吧!以下是小編整理的對學校安排的工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】對學校安排的工作計劃三篇

對學校安排的工作計劃 篇1

  一、指導思想

  家訪是教師的重要工作內容之一,是學校和家庭,教師和家長聯(lián)系溝通的有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面了解孩子的情況,選擇有效的教育方法,使孩子們個方面的素質得到健康全面的發(fā)展。因此教師要想提高學生的素質,必須全面了解學生。只在學校了解學生是遠遠不夠的,必須也要了解學生在家的表現,這就需要老師也要了解學生的家庭教育背景,大部分是通過家訪來實現的。通過家訪教師同時也可以了解家長教育孩子的方法和教育理念,向家長宣傳黨的教育思想,科學的教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際,特制訂本學期家訪工作計劃如下。

  二、班級學生家庭情況分析

  班級學生在家庭情況和身體狀況上比較復雜。通過與家長的溝通,發(fā)現家長學歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學生,導致學生不良的行為習慣,對家長輔導的依賴;還有一部分家長對孩子的學習比較上心,但是缺乏正確的方法,導致學生出現厭學的情況。這就是本班學生家庭教育的基本狀況。

  三、家訪目的要求

  1、了解學生的家庭教育情況,了解學生在家的表現。

  2、了解學生家長教育孩子的方式方法。

  3、征求家長對教師教學、班級、學校管理的意見和建議。

  4、向家長宣傳黨的教育政策及提供先進的教育信息。

  5、糾正家長錯誤的家教方法,向家長傳授較科學的家教方法。

  6、家訪時不可與家長發(fā)生爭吵和沖突,態(tài)度要和藹,要與家長共同探討教育孩子的問題。

  7、不能接受家長的吃請,更不能接受家長的禮物。

  8、家訪后要及時記錄和整理,不斷總結經驗教訓。

  四、家訪工作的方法:

  1、 推心臵腹,相互理解。

  2、 注意信息反饋。

  3、 持續(xù)性與重點性相結合。

  五、 家訪應注意的問題。

  1、要全面了解學生。

  2、要提前預約。

  3、要注意家訪時間的選擇

  4、不宜在學生出現問題時才去家訪。

  5、家訪后,注意對學生的督導,以鞏固家訪效果。

  六、家訪重點

  1、落后生,查找落后的原因及在家表現。

  2、優(yōu)等生,了解在家表現及家庭教育情況。

  3、問題生,隨機家訪。

對學校安排的工作計劃 篇2

  學生的文明禮儀、精神風貌狀況如何,將直接關系到學校的聲譽,可以說學生的日常行為是展現學校風貌的窗口,因此必須加強學生的養(yǎng)成教育,始終如一地做規(guī)范學生日常行為的工作。學生的`行為規(guī)范的養(yǎng)成,影響其一生,良好的行為習慣更會使學生受益終身。

  德育是學校教育的重要組成部分,本學期我將從以下幾方面對學生進行德育教育:

  第一、我充分利用重大歷史節(jié)日和傳統(tǒng)節(jié)日,利用班隊會與班主任合作,加強學生思想教育。努力提高學生的素質。

  第二、我會得利用大課間及體育課的時間向學生進行德育教育,讓學生養(yǎng)成良好的品質得到良好的提高,培養(yǎng)學生互相幫助的學習品質。

  第三、利用課間及課余時間向學生進行傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)學生愛國主義精神。

  第四、對后進生及性格特殊學生進行一對一的說服教育,嚴格管理,讓這樣一小部分學生也能從困境中走出來,不能孤立這樣的說話,要平等的對待這些說話,不要讓他們感覺自己與優(yōu)秀學生不一樣。

  第五、及時與學生家長溝通,了解學生在家的情況,同時讓家長及時了解學生在校的情況,只有家;ブ拍軌蚝玫慕逃脤W生。

  以“民主、平等、交往、對話”新型師生關系為基礎,圍繞以“養(yǎng)成教育、活動育人”,以“科學、創(chuàng)新、傳承、發(fā)展”的態(tài)度和精神面貌,積極開展德育工作,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

對學校安排的工作計劃 篇3

  普及九年義務教育工作是提高整個中華民族文化素質的必要前題,而確保此項工作的有效進行必須認清“控輟保學”工作的重要性。為使控輟保學工作取得明顯成果,制定以下工作計劃。

  一、學校要搞好《義務教育法》、《未成年人保護法》的宣傳工作,從學校到家庭以及全社會,人人都要提高“普及九年義務教育”的認識,而教師在這項工作中占有主導位置。端正教育,教學思路,“以人為本”培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的教育教學宗旨。

  二、強化學校領導班子對普九工作的重視成度。建立“控輟”工作領導小組,由校長親自掛帥,其他領導責無旁貸,各班班主任名列其中,形成有效的管理機制。

  三、開展適齡兒童學前普查工作,做好新生入學的準備工作。對于學生的走向給予關注,在家訪中對家長許以承諾,并在今后的教育教學工作中為此承諾負責。

  四、制定控輟責任書。明確學校、教師、家長三方面的責任,各負其責。

  五、建立“控輟保學”工作制度。學校的一系列工作都連帶其中。如學校的量化考核工作“控輟占有主導地位。學生的日出席情況更不應忽視,每日由班級統(tǒng)計,上報學校,形成上下一致的管理體系。

  六、建立學困生轉化幫教制度。建立學困生檔案,教育學生與學困生結對子,形成對對紅,并給予獎勵。鼓勵學生不要輕視學困生,

  激起學困生的學習積極性。有效地完成九年義務教育。

  七、建立教師家訪制度。了解學生家庭生活情況,對貧困生和單親家庭的學生,在生活和學習上給予幫助。

  八、繼續(xù)將“兩免一補”政策落實到實處,為貧困生家庭送去一份愛心,送去一份真摯的鼓勵,送去一些資金援助,使義務教育階段的適齡兒童、少年都能入學,完成九年義務教育,確保在校學生鞏固率為100%。

  九、加強學校的學籍管理工作。對休學、轉學的學生嚴格把關。 工作安排:

  九月份:

  1、建立控輟保學工作領導小組

  2、完善控輟保學工作管理制度

  3、學校制定控輟保學工作計劃

  4、調查在校學生數

  5、學校與教師簽定控輟保學工作責任

  十月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。

  十一月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。 十二月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心校。 元、二月份:做好學籍月變動匯總統(tǒng)計并及時上報中心中。

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