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幼兒園班務工作計劃安排
20xx年幼兒園班務工作計劃
有計劃、有目標地主動工作、克服觀望和等待的消極心態(tài),以積極的態(tài)度投到工作中,和全園的工作保持一致。
游戲生活過程中發(fā)現(xiàn)幼兒有任性、不講理、攻擊的行為要及時制止,加強個別教育,逐步養(yǎng)成良好的行為習慣。
雖然我們現(xiàn)在進行的是建構(gòu)式教學,但還是應以教師的特長來進行一定的分科教學,這樣有針對性的開設活動,才能使孩子興趣與能力共同發(fā)展。經(jīng)過商議,由我來主要負責音樂教學,而由陳薪桔主要負責美術教學。
由于每個幼兒的家庭教育影響的環(huán)境和方式不同,他們對教師的教育方法也可能會產(chǎn)生不同的反應,這就要求教師必須要了解幼兒的不同心理特征,采取有效的方法進行有的放矢地教育。
注意發(fā)展幼兒心理活動的有意性、穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務,學會集中注意力,能夠堅持完成所承擔的任務。
新的學期開始了,為了更好地開展本學期的工作,更好地進行幼兒的學前教育,現(xiàn)將我班工作計劃制定如下:
一、班況分析:
我班現(xiàn)有幼兒40名,通過中班一學年的活動和鍛煉,每個幼兒在各個方面都有了不同程度的發(fā)展。主要表現(xiàn)在生活自立能力,學會使用筷子,有序地穿脫、整理衣物、鞋襪。能正確使用手絹、毛巾、便紙。大部分幼兒逐步養(yǎng)成了認真的洗手,主動喝水,安靜愉快進餐和物歸遠處的好習慣。另外,通過在區(qū)角活動中的擺弄、操作,幼兒學會了進行簡單的比較、分類、測量等活動,能自然、愉快地唱歌、表演,還嘗試了使用各種材料、工具和方法進行制作和繪畫,體驗到成功的快樂。與此同時,我們也發(fā)現(xiàn)在幼兒發(fā)展過程中存在的問題:部分幼兒起床后不能自覺地整理床鋪;對生活中各種信息關注不夠;沒有及時體驗到交流的樂趣。我們將針對這些在本學期采取適宜的措施,是幼兒的能力得以全面的發(fā)展.
二、教育教學工作:
我班將圍繞《綱要》精神,結(jié)合我園制定的園本課程,根據(jù)幼兒的年齡特點和實際情況,在共同生活、探索求知、體驗表達三個方面提出幼兒所需要的基本活動內(nèi)容及要求。
。ㄒ唬⿲τ變哼M行全面素質(zhì)教育目標與要求:
1、培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣、獨立的自理能力:
、硼B(yǎng)成早睡早起的好習慣,早上不遲到。
、圃诔扇颂嵝严,能遵守班級各項游戲規(guī)則。
、悄芘c同伴共同分工完成值日生工作。
、炔浑S便動、拿他人的東西。
、收\實不說謊,敢于承認錯誤。
、伺囵B(yǎng)幼兒良好的學習習慣。
、烫岣哂變荷眢w素質(zhì)及身體適應能力。
⑼培養(yǎng)、提高幼兒自我保護意識、能力。
2、培養(yǎng)幼兒學習興趣和探索求知欲望,使體、智、德、美和諧發(fā)展:
、拍茏⒁庥^察、思考身邊的科學現(xiàn)象,學習用多種方法探索、實驗。
⑵學習10以內(nèi)數(shù)的組成與書寫。
、悄軈^(qū)分左右、認識圓柱體、球體。
、认矚g參與重大節(jié)日和家鄉(xiāng)特有的節(jié)日慶;顒,了解家鄉(xiāng)的發(fā)展變化。
、蓪W習通過多種途徑收集感興趣的信息,不斷擴大探索的視野。
、收媲、自然地表達對音樂、舞蹈作品的感受
、舜竽懯褂酶鞣N繪畫工具和材料,運用不同的技法,表現(xiàn)自己獨特的思想。
、棠軇(chuàng)造性地利用一切可以利用的物品、材料開展游戲。
三、教研工作:
我班教師將積極參加教研活動及業(yè)務學習,利用業(yè)余時間學習多好的教研工作經(jīng)驗、方法并靈活地運用到活動中,平日我們將結(jié)合教研主題,認真地進行研究,細致地觀察每個幼兒的發(fā)展。進一步的利用區(qū)角活動培養(yǎng)幼兒的興趣和能力。我們將在“集體活動的組織與說課”的教研活動中多學、多聽、多思考,提高在這方面的能力。另外,我班在本學期將繼續(xù)進行幼兒藝術表現(xiàn)方面的研究,認真探索藝術表現(xiàn)方面的教育,培養(yǎng)幼兒對多種藝術表現(xiàn)形式的興趣,努力創(chuàng)出本班自己的特色。
四、環(huán)境創(chuàng)設:
本學期我班以“海底世界”為主墻飾,并滲透了環(huán)保、人文和科學的意識。在整個環(huán)境的創(chuàng)設中以幼兒的動手參與為主,我們將帶領幼兒利用廢舊材料,積極大膽的動手制作,來布置、美化室內(nèi)環(huán)境。充分從幼兒興趣出發(fā),讓幼兒成為活動的主人。同時,我班注重幼兒藝術表現(xiàn)方面培養(yǎng)。另外,我們將根據(jù)發(fā)展目標及幼兒的興趣隨機更換、充實各個活動區(qū)。主要以幼兒的動手操作為主。
五、衛(wèi)生保健工作:
平日我班教師將積極配合保健大夫和保育員阿姨做好本班的衛(wèi)生保健工作,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風。隨時把幼兒的健康安全放在首位。同時將采用各種形式讓幼兒學習自我保護和處理緊急情況的應變能力及方法。每天認真晨檢并做好服藥記錄,杜絕傳染病的發(fā)生。對班內(nèi)體質(zhì)差,進餐慢的幼兒進行重點照顧,使他們的體質(zhì)有一定的提高。
九月份:讓幼兒熟悉新環(huán)境,學習《我的故事》,小班召開新生家長會。
——主題的展示、活動設計、材料調(diào)整要適應大班級的特點,更多的體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位,使幼兒的社會性(關心周邊的人、有責任意識、學會融入群體、學習禮讓等)不斷發(fā)展。
十月份:學習《看海去》,學習國慶節(jié),中秋節(jié)的來歷,表現(xiàn)愛國之情。參加鄭家塢文化藝術節(jié)。
十一月份:學習《城市風景》。
十二月份:學習《旋轉(zhuǎn)總動員》。
一月份:學習《謝謝你》。慶元旦,召開親子運動會。
七、其他工作:
我們將在平日工作中團結(jié)合作,嚴格遵守各項規(guī)章制度,按時上、下班,不無故遲到、早退。認真接待在校學生來園見、實習,時時刻刻以身作則。接受市教育局的省察。
能夠有序上下樓梯,守秩序上下樓梯右行、不擁擠、不推小朋友。不玩危險游戲,不去危險地方。知道安全的基本常識及自我保護方法,會處理可能遇到的簡單危險。
以《幼兒園教育指導綱要》為準繩,以幼兒園學期工作目標為指針,以幼兒的全面發(fā)展為標準,制定本學期的教學計劃。勤勤懇懇、扎扎實實的做好保育和教學工作。重點養(yǎng)成幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,增強幼兒的體質(zhì),發(fā)展幼兒的語言表達力,注重幼兒的智力開發(fā)。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。以上,是我本學期的計劃及目標,我一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。
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