小學第二學期年暑假教師培訓方案

一、指導思想     為了貫徹落實讓區(qū)教育主管部門有關暑假教師培訓的通知要求，發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢，以提高教師素質，促進教師專業(yè)化成長，為“情智發(fā)展課堂”實施和完善奠定基礎。利用暑假對教師集中進行“情智發(fā)展”課堂教學模式、集體備課“環(huán)節(jié)”和教學反思書寫方法的培訓，提升我校課堂教學質量、改進集體備課和課后反思具體實施方法，迎接“義務教育均衡發(fā)展國家驗收”工作，努力實現(xiàn)“辦百姓信任學校，為家長、為學生服務”的辦學目標。 二、培訓目標 1.通過開展師德培訓，努力建設一支師德高尚、素質精良的教師隊伍。 2.以新課程改革為導向，學習“情智發(fā)展課堂”、高效課堂等教育教學理論，不斷探索學科改革的突破點，促進教師專業(yè)成長。 3.觀看李鎮(zhèn)西《如何教出好孩子》光盤，提高教師心理學和教育學水平，為學生的全面發(fā)展奠定基礎。 4.通過學習、借鑒、研討、交流，進一步提高教師的教學資源整合能力和課堂改革能力。   三、培訓內容 1.師德培訓：以學習和實踐社會主義核心價值觀為指導，堅持理論聯(lián)系實際原則，在校內開展教師的敬業(yè)奉獻教育和職業(yè)道德教育，強化教師自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀和學生觀，堅持依法施教。 2.教育理論和專業(yè)知識培訓：加強“情智發(fā)展課堂”、高效課堂等理論的學習，使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進的教育理念，自覺將新課程的理念轉變?yōu)榫唧w的教育教學行為，提高實施“情智發(fā)展課堂”能力。 四、培訓時間、內容安排   序號 時間 內容 方式 地點 1 7月14日（8:30—9:30） 《如何教出好孩子》 光盤(一) 觀看視頻 多功能教室 2 7月14（9:50--10:50） “情智”理論（一） 自學 辦公室 3 7月15（8:30--9:30）   《如何教出好孩子》 光盤(二) 觀看視頻 多功能教室 4 7月15（9:50--10:50） “情智”理論（二） 自學 辦公室 5 7月18（8:30--9:30）   《如何教出好孩子》 光盤(三) 觀看視頻 多功能教室 6 7月18（9:50--10:50） 集體備課、課后反思 自學 辦公室 五、培訓要求 1.按照時間安排，不得遲到和早退。 2.觀看視頻時，要帶筆做筆記。 3.自學內容不得刪減，培訓內容為教師考核依據(jù)。

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