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道德與法治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2024-09-07 15:06:40 個(gè)人總結(jié) 我要投稿
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道德與法治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

  總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),不妨坐下來(lái)好好寫寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家整理的道德與法治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

道德與法治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)

  道德與法治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我擔(dān)任七年級(jí)1班2班3班4班的道德與法治學(xué)科教學(xué)任務(wù)和七年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)工作。一個(gè)學(xué)期以來(lái),本人自始至終以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教育教學(xué)工作。在教學(xué)中嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,同時(shí)也使自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟不斷提高,順利的完成了教育教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將一學(xué)期以來(lái)的具體教學(xué)工作情況總結(jié)如下。

  一、主要工作和成績(jī)

  作為政治科任教師的我,開學(xué)初便認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,注重研究中學(xué)教學(xué)理論,認(rèn)真?zhèn)湔n和教學(xué),積極參加教研活動(dòng)和備課組活動(dòng)。經(jīng)常聽各老師的課,從中吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺(tái),以和藹,輕松,認(rèn)真的精神狀態(tài)面對(duì)學(xué)生。在實(shí)施教育教學(xué)中,我始終堅(jiān)持按照《初中思想政治課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行施教。尊重學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位和作用,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,創(chuàng)造性。尊重學(xué)生的獨(dú)立人格,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生。讓學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)時(shí)間,重視學(xué)生知識(shí)和技能的掌握,健全人格品質(zhì)的形成、創(chuàng)新、實(shí)踐能力和個(gè)性的發(fā)展。為了提高學(xué)生的思想品德,我結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的現(xiàn)象,諄諄善誘,多方面多角度去培養(yǎng),創(chuàng)造條件使學(xué)生創(chuàng)造力和潛能得以開發(fā),形成良好的人格品質(zhì)。

  在教育教學(xué)中,我始終把教育教學(xué)當(dāng)成一種事業(yè)來(lái)追求,把每一堂課看成是發(fā)揮自己創(chuàng)造力,施展自己才能的機(jī)會(huì),看成是發(fā)展自己的一個(gè)機(jī)會(huì),把上好一堂課看成是實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的體現(xiàn)。在教育教學(xué)過程中,始終以良好的心態(tài)和形象面對(duì)學(xué)生。做學(xué)生的表率我堅(jiān)信教師的成功不僅取決于具有正確的教育思想,高超的教學(xué)水平,教學(xué)藝術(shù)更需要的是具有高尚人格和師德品質(zhì),因此作為老師,我時(shí)刻注意加強(qiáng)修養(yǎng)自己的師德秉性。

  在課堂教學(xué)方面,我設(shè)置了五分鐘的時(shí)事評(píng)論環(huán)節(jié)讓學(xué)生關(guān)注時(shí)事分析,提高辯證分析的能力。在講授新課時(shí),充分挖掘?qū)嵶C材料,從學(xué)生身邊入手,結(jié)合豐富的多媒體,增強(qiáng)政治課堂的趣味性及體現(xiàn)學(xué)生的主體性。在課后每周堅(jiān)持批改四個(gè)班的'作業(yè)及練習(xí)冊(cè),以課堂默寫的形式落實(shí)學(xué)生的背誦情況,夯實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)。個(gè)別后進(jìn)生利用課間多次談話。鼓勵(lì)其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。積極面對(duì)人生,而對(duì)于優(yōu)生教育其戒驕戒躁,努力向上,再接再厲再創(chuàng)佳績(jī)。

  本學(xué)期的月考中開始所帶的六個(gè)班的成績(jī)比同類型的班級(jí)成績(jī)高出十來(lái)分,期中考試中,后來(lái)所帶的四個(gè)班的班級(jí)平均分和優(yōu)秀率也有很大的進(jìn)步。

  二、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

  1、嚴(yán)格課堂紀(jì)律,培養(yǎng)良好的學(xué)科學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  2、抓住重難點(diǎn),運(yùn)用多種教學(xué)方法,借助教學(xué)媒體,分散教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),多采用直觀的教法。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、嚴(yán)抓作業(yè)背誦落實(shí)情況。

  三、存在不足以及今后打算

  1、教學(xué)中以傳統(tǒng)方法為主,缺少創(chuàng)新意識(shí)。學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功,培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),培優(yōu)目標(biāo)不明確。

  2、繼續(xù)更新觀念,努力實(shí)踐主體教學(xué),積極運(yùn)用多媒體電化教學(xué)手段提高教學(xué)質(zhì)量。加大科研促教的力度,努力撰寫有較高質(zhì)量的教學(xué)論文,繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本學(xué)期由于在實(shí)踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認(rèn)真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中仔細(xì)研討總結(jié),在總結(jié)中成長(zhǎng)前進(jìn),各方面有了很大的進(jìn)步和提高,切實(shí)有效的由新課程的旁觀者。變成新課程的參與者和實(shí)踐者,投身到新課程改革中。并在實(shí)踐中臻于成熟。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我的教育教學(xué)工作能力和水平還有待更進(jìn)一步提高,需跟上時(shí)代的發(fā)展,適應(yīng)時(shí)代的需要。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力創(chuàng)新,開拓進(jìn)取,努力提高自己的教學(xué)水平,逐漸創(chuàng)造出自己的教學(xué)風(fēng)格,為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的力量。

  道德與法治教學(xué)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  過去一學(xué)期我按照學(xué)校的安排,任七年級(jí)96、99班的道德與法治教育教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我自始至終以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,勤懇、堅(jiān)持不懈的精神從事教學(xué)工作,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

  一、思想道德方面

  作為道德與法治教師應(yīng)該更加嚴(yán)格要求自己。根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),通過在網(wǎng)絡(luò)上尋找國(guó)內(nèi)外熱點(diǎn)、重點(diǎn)新聞,及時(shí)領(lǐng)會(huì)和用于教學(xué)輔導(dǎo),主動(dòng)向其他老師學(xué)習(xí),來(lái)提高自己的教學(xué)水平。

  二、知識(shí)能力方面

  1、知識(shí)更新。為了適應(yīng)不斷變化、發(fā)展的教育形勢(shì),經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,以便很好的指導(dǎo)教學(xué)工作。

  2、教育教學(xué)能力。首先,能把握教材,以提高學(xué)生分析問題、解決問題能力為目標(biāo),切實(shí)落實(shí)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力。其次,能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對(duì)已學(xué)知識(shí)的鞏固和新、舊知識(shí)的聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生建立知識(shí)結(jié)構(gòu)的意識(shí)和能力。再次,尊重學(xué)生,重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),在嚴(yán)格管理的同時(shí)能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力。

  三、教學(xué)效果

  經(jīng)過自己一學(xué)期的刻苦努力,在本學(xué)期的期末水平考試中,兩個(gè)班都取得較好的成績(jī),96班平均分為68.34;99班平均分為66.10。學(xué)生思想道德水平有明顯提高,自己的教學(xué)能力、綜合素質(zhì)也得到了很大提高。縱觀整個(gè)年級(jí)的成績(jī),我們班的`情況和理想中的效果還有較大的差距。

  當(dāng)然,俗語(yǔ)說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教育教學(xué)中,還存在一些問題,有學(xué)生的,也有教師自身的。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更加努力,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在教學(xué)成績(jī)上再上一個(gè)臺(tái)階,爭(zhēng)取在以后的工作中能有所改觀,以回報(bào)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)。

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