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寒假的個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-02-22 15:00:00 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

寒假的個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,通過它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?以下是小編為大家整理的寒假的個(gè)人總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

寒假的個(gè)人總結(jié)

寒假的個(gè)人總結(jié)1

  寒風(fēng)凜冽,年關(guān)將至,我們依然踏上了寒假實(shí)習(xí)之路。1月8日,是我們啟程奔赴社會(huì)的第一天,對(duì)于我來說,能夠親身體驗(yàn)實(shí)習(xí)是讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)習(xí)中增長見識(shí),鍛煉自己的韌性,通過實(shí)習(xí)找出自己的不足和差距所在。

  1月11日,是我們正式開始上班的第一天,我們接觸了我們生活中會(huì)常常,也是必不可少的一些東西,在十足便利店里是應(yīng)有必有,有零食、日常用品、玩具等等。我們剛?cè)サ谝惶煸诘昀锞褪窍仁煜さ昀锏年惲,檢查貨架上的物品的保質(zhì)期,在剛開始的幾天里,我們接觸的就是擦貨架和看保質(zhì)期,慢慢熟悉了之后,就學(xué)著收銀了,其實(shí)收銀也是一門很大的學(xué)問,跟錢打交道是最細(xì)心的工作,我本來就是一個(gè)比較粗心的人,在收銀的工作中我也學(xué)會(huì)了很多小細(xì)節(jié)的東西,但是我的`收銀溢缺也讓我覺得無論干什么事情都要學(xué)會(huì)專心、耐心、細(xì)心;在接待顧客的時(shí)候要隨時(shí)保持微笑,進(jìn)門時(shí)高唱“歡迎光臨”,出門時(shí)高唱“歡迎下次光臨”,這樣會(huì)使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢,但是顧客還是愿意到“十足”來買東西,究其原因,就是服務(wù)態(tài)度好。

  在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間內(nèi),我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的,喜歡的,同時(shí)也交到了很多新朋友,有我們陜西的,還有外省的,甚至還有一個(gè)外國人,他們給予過我許多幫助,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫助的時(shí)候會(huì)無條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。

  在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個(gè)學(xué)生都,全國最大的高考網(wǎng)站在委屈的更高的成績而努力,工作中,則不同,因?yàn)槟阋o別人分擔(dān)工作的壓力,但是無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,其實(shí)在學(xué)校里我們不僅要學(xué)會(huì)理論知識(shí),最重要的一點(diǎn)也要學(xué)會(huì)做人,不論在什么地方,都要汲別人之所長,補(bǔ)自己之所短,是自己早日成為一個(gè)知識(shí)面廣泛的人。

  記得老師曾經(jīng)告訴過我們,大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總是沒有社會(huì)上的那種工作的壓力,那種為了掙錢而有的精神高度集中,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還始終保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間,我們的店長他也是剛畢業(yè)不久,他是咸陽國際商貿(mào)學(xué)院畢業(yè)的,他告訴我說“你們現(xiàn)在在學(xué)校里還有老師的呵護(hù),關(guān)心,可是當(dāng)你們離開學(xué)校以后,社會(huì)是很殘酷的,要自己掙錢養(yǎng)活自己,說句很實(shí)在的話,你今天不工作,今天就沒有飯吃,就是這么的現(xiàn)實(shí),雖說外面的工資高,但是消費(fèi)也高,我們上學(xué)期間有父母養(yǎng)活我們,當(dāng)我們畢業(yè)后,也還得到社會(huì)上去打拼,去掙錢,在學(xué)校里,我們大部分學(xué)到的都是理論知識(shí),實(shí)習(xí)是很少的一部分,在工作中,可能會(huì)遇到書本上的知識(shí)一點(diǎn)也用不到的情況。

  回想這次的實(shí)習(xí)活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到的提高,而這些在學(xué)校是學(xué)不到的。

  在社會(huì)上要善于與別人溝通,以前雖說有過打工的經(jīng)歷,但是這次更讓我體會(huì)到了更多。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)大團(tuán)體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過程更加融洽,會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。

寒假的個(gè)人總結(jié)2

  在20xx年的寒假,我們以3人為一組參加了寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。活動(dòng)的目的是通過走訪校友活動(dòng),了解學(xué)長們的成長經(jīng)歷和走上社會(huì)后的感受,以及他們對(duì)大學(xué)生活的反思,使我們能夠近距離走近學(xué)長,了解社會(huì)對(duì)大學(xué)生的要求,理性規(guī)劃大學(xué)生活,建立規(guī)劃職業(yè)生涯的觀念,指導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。

  在這次活動(dòng)前,我們做了詳細(xì)的計(jì)劃。首先通過學(xué)校提供的畢業(yè)生名單及聯(lián)系方式我們找到了一個(gè)在北京市建筑設(shè)計(jì)研究院研究所工作的學(xué)姐,雖然專業(yè)不對(duì)口,但是我們認(rèn)為,一些大方向是一樣的,所以就和學(xué)姐約好在她工作的地方做一個(gè)訪談。

  訪談開始前,我們明確了分工,一個(gè)同學(xué)作為采訪者,提出采訪的.主要問題,一個(gè)同學(xué)用手機(jī)錄音一個(gè)同學(xué)照相,訪談過程中可以穿插臨時(shí)想到的問題。

  這位學(xué)姐現(xiàn)在的工作內(nèi)容主要是方案設(shè)計(jì),所以在這方面感悟頗多。交流中,我們知道了,在實(shí)際工作中的方案設(shè)計(jì)和在學(xué)校時(shí)的有諸多不同。在學(xué)校時(shí)的設(shè)計(jì)不用過多的講解、介紹,而在工作中,我們必須學(xué)會(huì)表達(dá)我們的想法,介紹我們的方案。在學(xué)校的設(shè)計(jì)用的圖示語言較多,學(xué)校也鼓勵(lì)我們用這些學(xué)術(shù)語言來表達(dá),這是基礎(chǔ),是我們必須學(xué)習(xí)掌握的,但同時(shí)我們也必須學(xué)會(huì)用語言等更豐富的形式來表達(dá)出我們的想法,這樣我們的方案設(shè)計(jì)才會(huì)更精彩,受眾群更廣。國外的設(shè)計(jì)并沒有那么多的尺寸、標(biāo)注,僅僅是點(diǎn)到為止的注解,讓人可以看懂就好,而真正設(shè)計(jì)的理念包括設(shè)計(jì)思想,都是通過設(shè)計(jì)者用語言等手段表達(dá)出來的,通過交流來取得人們對(duì)這個(gè)設(shè)計(jì)作品的認(rèn)可。他們?cè)诮榻B設(shè)計(jì)方案的時(shí)候就跟講故事一樣,生動(dòng)精彩,引人入勝,這會(huì)使更多的人更全面的了解這個(gè)設(shè)計(jì)作品。所以,交流和表達(dá)很重要。

  其次,我們知道了一些關(guān)于畢業(yè)就業(yè)的問題,讓我們受益頗多。

  首先,要找工作簡歷是很重要的。而提到簡歷我們就很迷茫,不知道上面應(yīng)該寫什么。通過與學(xué)姐交流,我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)很簡單!昂啔v都是平時(shí)慢慢積累出來的!泵總(gè)學(xué)期的期末,我們可以把做過的事情列一個(gè)表,或者參加了什么比賽,得的獎(jiǎng)也要留好。而最重要的是我們的作業(yè)。作業(yè)是我們平時(shí)的一點(diǎn)一滴,也是我們成長的足跡。所以作業(yè)將是我們簡歷中不可或缺的一部分。

  其次,我們的眼界要廣一些,不能只盯著我們的畢業(yè)文憑,更不能只盯著我們的期末成績。每次的招聘會(huì)我們可以去逛逛,跟別人交流一下。要知道,現(xiàn)在很多公司并不是只看畫圖。畫圖是硬件,是基礎(chǔ),但剛畢業(yè)的學(xué)生畢竟還不是那么成熟,畫圖可以工作以后慢慢磨練,更重要的是交流學(xué)習(xí)的能力!拔覀円薪涣鞯哪芰Γ敢鈱W(xué)習(xí),并且有學(xué)習(xí)的能力!

  最后,“將來在工作時(shí),和自己同一代人的交流會(huì)很多,大家都能相互理解。”而且,環(huán)境是可以因人而改變的,我們可以通過交流來改變周圍的環(huán)境!碍h(huán)境可以影響人,反過來人也可以影響環(huán)境啊。”

  通過這次對(duì)學(xué)姐的訪談,我們收獲了很多,了解了很多。相信我們將來的路將會(huì)走得更順暢。

寒假的個(gè)人總結(jié)3

  打工只是一種磨練的過程。結(jié)果,咱們應(yīng)該有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不一定非要用成功來作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開始。

  小草用綠色證明自己,鳥兒用歌聲證明自己,咱們要用行動(dòng)證明自己。打一份工,為以后的成功奠基吧!

  不經(jīng)風(fēng)雨,怎見彩虹,沒有人能輕輕松松成功。

  在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可是還在校園里面的咱們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題記得老師曾說過學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但你得去面對(duì)你從沒面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校的理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論學(xué)習(xí)的很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到的,而實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。或許工作中運(yùn)用到的只是簡單的問題,只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),有時(shí)候你會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,雖然大學(xué)不像在社會(huì),但是總算是社會(huì)的一部分。咱們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,咱們比別人具有了更高的起點(diǎn),有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問題。

  雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡單的部分,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是老師在教授,學(xué)生聽講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來,但是在企業(yè)里并沒有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就可以交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不可以錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競爭的浪潮中失敗。

  因此,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是咱們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就可以了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎,而且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣老師打個(gè)紅叉,然后改過來就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)責(zé)任的,這關(guān)乎工廠的利益存亡。 總之,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。咱們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。

  我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。現(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的.。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

  現(xiàn)今,在人才市場上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。暑期雖然只有短短的兩個(gè)月,但是在這段時(shí)間里,咱們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來。

  大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力。通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì),我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),慢慢走向成熟。

寒假的個(gè)人總結(jié)4

  安全無小事,預(yù)防是關(guān)鍵。寒假將至,為讓幼兒度過一個(gè)祥和、平安的假期,1月8日,縣幼兒園開展了一系列寒假安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡、需要、發(fā)展等情況,通過圖片、多媒體、情景表演、談話討論等形式多樣方式對(duì)幼兒進(jìn)行了交通安全、食品衛(wèi)生、防走失、防火、防觸電、防溺水及假期文明禮貌等方面的安全教育,并通過班級(jí)QQ群、微信群等形式,督促家長認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)人的職責(zé)。

  “歡度假期,關(guān)注安全”。通過此次寒假安全教育活動(dòng),強(qiáng)化了幼兒和家長安全防范意識(shí),提高避險(xiǎn)能力,為孩子們創(chuàng)造了一個(gè)良好的、茁壯成長的教育環(huán)境。相信此次活動(dòng)一定會(huì)提高孩子們安全、健康知識(shí)的認(rèn)知,讓他們度過一個(gè)快樂、平安、健康、有意義的'寒假生活!

寒假的個(gè)人總結(jié)5

  為了加強(qiáng)幼兒安全教育,讓孩子們度過一個(gè)健康、安全、文明、快樂的寒假,1月13日,墩頭鎮(zhèn)仇湖幼兒園在假期來臨之際,積極開展安全教育系列活動(dòng)。

  該園各班分別以安全知識(shí)問答小游戲、講故事、觀看視頻、情景表演、認(rèn)識(shí)安全圖標(biāo)等多種形式將幼兒的安全教育融入一日生活活動(dòng)中,使幼兒在情移默化中提升了安全意識(shí),增強(qiáng)了自我保護(hù)技能。

  活動(dòng)內(nèi)容涵蓋:

  1、注意交通安全,遵守交通規(guī)則,不在馬路上追逐打鬧;

  2、防火、防觸電、防煤氣中毒、與孩子一起加強(qiáng)安全用火、用電、用油、用氣、消防安全常識(shí)、逃生自救等知識(shí)的.學(xué)習(xí);

  3、加強(qiáng)孩子的自我防范意識(shí),不給陌生人開門、帶路,不要離開家長視線;

  4、過年在家,不要貪吃,暴飲暴食,少吃油膩食物,多吃蔬菜水果等。

  另外,仇湖幼兒園還通過召開家長會(huì)、發(fā)放《寒假致家長的一封信》、利用園網(wǎng)站和微信平臺(tái)等宣傳手段,動(dòng)員幼兒家長在家進(jìn)行安全隱患排查,消除隱患源頭,共同做好安全教育與防范工作。

寒假的個(gè)人總結(jié)6

  轉(zhuǎn)眼間,來到幼兒園的實(shí)習(xí)生活就要結(jié)束了,這段時(shí)間我在幼兒園里學(xué)習(xí)了很多,也感受頗深,給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時(shí)間里首先要感謝我所有的指導(dǎo)老師與園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,在對(duì)您們肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為戚家山分園的一份子而驚喜萬分。

  一開始來的時(shí)候,其實(shí)也算是雄心壯志吧,什么都想做到最好,但其實(shí)什么都沒做好,最后發(fā)現(xiàn),唯一該想的就是和孩子們搞好關(guān)系。若孩子們不喜歡你這個(gè)老師,那做一切也是枉然。最先開始接觸的幼兒是小班。這些孩子都相當(dāng)?shù)目蓯,每天到了幼兒園都會(huì)情不自禁地和他們玩鬧,看著他們一個(gè)個(gè)像小天使般的笑容,我以為自己的“戰(zhàn)略”成功了。這樣,孩子們就會(huì)聽你的話了。結(jié)果,是我錯(cuò)了。

  第一次上教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候,幾乎有三分之一的孩子沒有在用心學(xué)本領(lǐng),自顧自的玩,絲毫沒有把我放在眼中。當(dāng)時(shí)的我真是欲哭無淚啊。事后,指導(dǎo)老師找我談了話,也教導(dǎo)了我一些經(jīng)驗(yàn)。其中印象最深的就是“玩的時(shí)候要比他們瘋,嚴(yán)肅的時(shí)候要嚇?biāo)廊?”是啊,我一直都在和他們“玩”,哪有嚴(yán)肅的時(shí)候吖?反醒了一個(gè)晚上后,我?guī)е蠋煹倪@句話,我重新開始了新的戰(zhàn)略。從“玩伴”的角色轉(zhuǎn)變?yōu)榱恕袄蠋煛。教學(xué)活動(dòng)時(shí),我嚴(yán)肅了!也更用心了!沒有像原本這樣吊兒郎當(dāng)。孩子們也明白了,現(xiàn)在是學(xué)本領(lǐng)的時(shí)候,不是鬧著玩的。教學(xué)效果就比原來好多了。

  后來又在托班實(shí)力了一個(gè)月,帶托班的寶寶我認(rèn)為有利也有弊。因?yàn)檫小,要時(shí)時(shí)刻刻擔(dān)心著他們的安全,每天都要在提心吊膽中度過。但是托班寶寶非常的聽話,老師說什么就是什么,也沒有什么小情緒。每個(gè)指導(dǎo)老師都會(huì)有各自的特色和優(yōu)點(diǎn),在托班劉菁老師這,我學(xué)會(huì)了要仔細(xì)和要有責(zé)任心。

  雖然托班的課程相當(dāng)?shù)暮唵,但是劉老師還是會(huì)一一指點(diǎn)我,哪個(gè)環(huán)節(jié)要注意什么,都指點(diǎn)的很到位。我的.性子比較急,老是想要讓寶寶們很快學(xué)會(huì)一首兒歌,掌握一點(diǎn)小本領(lǐng)。如果一個(gè)教學(xué)活動(dòng)沒有把他們教會(huì),我就是一直一直地反復(fù)。劉老師說:“孩子們是要有緩沖時(shí)間的,一下子讓全部消化掉是不可能的,心不要急,慢慢來就可以了。”寶寶們的能力有限,不能在他們肩上壓太重的東西讓他們喘不過氣來。這即是我在托班學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)之一。

  由于實(shí)習(xí)表現(xiàn)出色,得到了指導(dǎo)老師和園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我幸運(yùn)地被分配到戚家山分園任職配班老師工作。從實(shí)習(xí)老師到正式帶班的老師,這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,對(duì)于自身來說,還是有一點(diǎn)小小的壓力。畢竟實(shí)習(xí)時(shí)有指導(dǎo)老師帶著,給我指點(diǎn)。正式代班的話,一切只能靠自己了。這回帶的是中班,聽說中班孩子是的“幼兒園的叛逆期”。所以剛開始就把我嚇得慌。而且剛來的時(shí)候又沒有保育員,深怕忙不過來。

  雖然正式代班是好事,但自己心里還是沒有信心能勝任。但是和中班孩子們一星期的相處后,我覺得中班的孩子相對(duì)來說懂事了,應(yīng)該懂的都懂了。知道老師生氣了要“坐坐好,不吵鬧”。還會(huì)熱心地幫老師搬小桌子,幫阿姨分餐具。有幾個(gè)孩子還特別有靈氣,能把老師說的話模仿地惟妙惟肖,儼然一副小老師的樣子。有趣極了。于是我又重拾了自信心。但是現(xiàn)在的困惑就是,如何做好孩子們的常規(guī)。如果常規(guī)不好的話,上再好的教學(xué)活動(dòng)也是徒勞。所以,在本班的當(dāng)務(wù)之急便是先改進(jìn)好孩子們的常規(guī)。為此,我和主班老師也是嘗試了各種方法,現(xiàn)在正在不斷改善中……

  實(shí)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了,經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受到了身為一名幼兒教師的酸甜苦辣,教師是一個(gè)崇高而神圣的職業(yè),要當(dāng)一名好的教師更是不容易。因此,要想在孩子中樹立起好老師的形象,還需要走一段不尋常的摸索之路。在此次實(shí)習(xí)中,我也看到了自己的不足之處。我把自己比喻成一條小小的毛毛蟲,現(xiàn)在的毛毛蟲雖然還很弱,雖然還是會(huì)有許多的磕磕絆絆,但是相信只要好好磨練,總有一天會(huì)蛻變成美麗的蝴蝶的

寒假的個(gè)人總結(jié)7

  寒假已經(jīng)結(jié)束了,在寒假時(shí)期,我響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,下鄉(xiāng)進(jìn)行了“七個(gè)一”社會(huì)實(shí)踐,我本身就是一個(gè)出身在農(nóng)村的孩子,從小到大感受著農(nóng)民生活慢慢改善,以及鄉(xiāng)村建設(shè)一年年點(diǎn)點(diǎn)滴滴的變化,,特此我在寒假期間我走訪了周圍的鄰居,向他們了解了國家“惠農(nóng)”政策的實(shí)行狀況和現(xiàn)在生活的現(xiàn)狀。

  在過年前夕的一個(gè)下雨天,我對(duì)鄰居王元春進(jìn)行了走訪,王元春,男,今年53歲,在家務(wù)農(nóng),他和妻子的收入90%是來自于他們的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè),近年來,國家推行很多的“惠農(nóng)”政策幫助農(nóng)民增加收入,在4年錢他本身是一個(gè)農(nóng)用拖拉機(jī)的司機(jī),靠在碼頭拉貨賺錢,但是國家在減免農(nóng)業(yè)賦稅以后,村里大力發(fā)展經(jīng)濟(jì),就回家務(wù)農(nóng),承包了田地,開展了水果的種植,現(xiàn)在他和妻子兩人共種植15畝葡萄,家里并且蓋起來豬圈,使得年平均凈收入都在5~6萬左右。

  我還向他了解到,在村里,每年還對(duì)種植果樹進(jìn)行了補(bǔ)貼的措施,對(duì)種植水蜜桃每畝都給與500元的補(bǔ)貼,對(duì)養(yǎng)豬大戶進(jìn)行鼓勵(lì)建造沼氣池,村委農(nóng)民共同出資,一個(gè)沼氣池建造的成本是5000~6000,村里對(duì)沼氣的建設(shè)補(bǔ)貼就達(dá)到了20xx~3000元一個(gè),沼氣池的建設(shè)不但美化了村里的環(huán)境,防止污水直接流入河道以導(dǎo)致河道淤積污染,而且村民用上沼氣,節(jié)省了煤氣的開支,且沼氣的使用更加衛(wèi)生。村委每個(gè)小組每年年都會(huì)對(duì)村里農(nóng)戶養(yǎng)種豬進(jìn)行統(tǒng)計(jì),以100元每頭進(jìn)行補(bǔ)貼,使得村里的養(yǎng)殖業(yè)和種植業(yè)都有更好的發(fā)展,促進(jìn)了廣大勞動(dòng)人民的生產(chǎn)積極性。

  我們村已經(jīng)形成了大規(guī)模的種植業(yè),以種植葡萄,水蜜桃為主,且我知道了很多的葡萄種類有青提子,紅提子,無丸4號(hào),紅富士等等,形成較大的產(chǎn)業(yè)規(guī)模,村里近些年來還大力新建農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施,給農(nóng)民的種植業(yè)提供了很好的硬件設(shè)施,在這幾年,村里采取了條條水泥路通到家門口的政策,使得村里交通建設(shè)提高了一個(gè)檔次,也使得每年水果蔬菜上市時(shí),外地市場的大卡車可以開到農(nóng)民的'田頭,方便水果蔬菜上車,避免了因馬路顛簸導(dǎo)致水果未到市場就已近有了大量的損耗。讓我們農(nóng)民也輕輕松松在家里每年都有一個(gè)好收成,為了改善村里的灌溉情況,村里在這幾年對(duì)排水管都進(jìn)行了重新的鋪設(shè),全部換上了水泥管道,避免了雜草和淤泥堵住水溝,影響灌溉。

  黨對(duì)“三農(nóng)”問題的扶持和幫助遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不止這些,他還向我訴說了關(guān)于”新型農(nóng)村合作醫(yī)療保障制度“他們一家都參加了這個(gè)農(nóng)村醫(yī)保,國家出臺(tái)這個(gè)政策很好的解決了農(nóng)村看病貴,怕看病,聞病色變的情況,讓農(nóng)民都有錢看病,這個(gè)政策很好的體現(xiàn)了一人生病千家助的情況,由政府牽頭自愿參加,F(xiàn)在看病他們都只要帶著一張醫(yī)保卡就可以去了,買藥看病付錢的時(shí)候可以先扣掉卡里的錢。讓村民們都體會(huì)到了黨和國家對(duì)他們的重視,讓他們生病的時(shí)候愿意去看病,愿意去醫(yī)治,而不是躺在家里養(yǎng)病,眾所周知以前農(nóng)村農(nóng)民對(duì)與看病的看法都是能挺就挺,不舍得去看,因?yàn)槿绻簧,就是意味著這是農(nóng)村生活中平常生活中最大的開支。所以國家出臺(tái)這個(gè)政策很好改善了現(xiàn)狀。

  生活的日新月異讓我們看到了黨對(duì)農(nóng)民的重視,以及在縮小城鄉(xiāng)差距上作出努力,建設(shè)城鄉(xiāng)一體化,以共同富裕的原則對(duì)待最廣基層的農(nóng)村,讓農(nóng)民看了希望,看到了曙光,當(dāng)我看到了他家廚房嶄新的冰箱的時(shí)候,他又興高采烈的對(duì)我說起了關(guān)于“國家家電下鄉(xiāng)”的政策。近年來國家出臺(tái)了很多幫助和扶持農(nóng)民的政策,使得農(nóng)民的生活得到質(zhì)的改善,這些年村里的農(nóng)村每年的收入都日益在增加,手頭上的錢也寬裕了,銀行的存款也多了,正好在國家的鼓掌和支持下,“家電下鄉(xiāng)“的政策出臺(tái)了,村民都蠢蠢欲動(dòng),在了解國家補(bǔ)貼是直接通過農(nóng)村儲(chǔ)蓄賬戶上的以后,掀起了農(nóng)民購買了熱潮,原先想買但是不舍得花大價(jià)錢的人都開始買了,電腦,空調(diào),冰箱都走進(jìn)了普通的百姓家,讓人們的生活變的有質(zhì)有量。很多農(nóng)民學(xué)習(xí)了上網(wǎng),在網(wǎng)上了解農(nóng)產(chǎn)品信息,了解國家政策。

  “家電下鄉(xiāng)”很好的擴(kuò)大了內(nèi)需,尤其是挖掘農(nóng)村消費(fèi)市場潛力,緩解家電行業(yè)的困境,確保住了經(jīng)濟(jì)的穩(wěn)定較快的發(fā)展的一項(xiàng)重要措施,這中突破有利于調(diào)動(dòng)農(nóng)民的購買積極性,大幅擴(kuò)展農(nóng)村消費(fèi),進(jìn)而帶動(dòng)消費(fèi)、投資、出口比例關(guān)系的調(diào)整,改變經(jīng)濟(jì)增長由投資、出口局面,更好的發(fā)揮消費(fèi)者對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用。

  “家電下鄉(xiāng)”政策還有助于調(diào)整企業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),提高品牌擴(kuò)展力和擴(kuò)展空間,為出口穩(wěn)定增長提供基礎(chǔ)和保障,有助于實(shí)現(xiàn)內(nèi)外兼顧,和諧發(fā)展。而且對(duì)我們農(nóng)民是一件大實(shí)事,大好事,很好的體現(xiàn)了黨的宗旨:全心全意為人民服務(wù)。”

  在鄰居叔叔那里我了解了很多國家關(guān)于扶持和幫助“三農(nóng)”的政策,我深深的感受到了黨的偉大和英明領(lǐng)導(dǎo),我切身的體會(huì)到了農(nóng)村日新月異的變化,寒假期間正是青菜上市的時(shí)期,所有來自大城市市場的車子都來到村里收購,雖然今年的收購價(jià)格只有2毛錢一斤,但是農(nóng)民們也是要賣掉的,因?yàn)樾枰謇硗恋貋砟昕梢苑N其其他農(nóng)作物。我下到田里幫忙割菜,幫忙裝袋子,幫忙上車,雖然一天忙活下來一家人也許只能割1000斤的蔬菜,只能賣200~300元,但是所有的農(nóng)民都積極地在勞動(dòng),有時(shí)候甚至是冒著小雨在勞作。

  我深深的感受的到了我們農(nóng)民的勤奮與簡樸,辛勤勞動(dòng),不畏勞苦的好品質(zhì),在下地實(shí)踐以后,我更加嚴(yán)格的要求自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,養(yǎng)成節(jié)約勤儉、吃苦耐勞、永不言棄、堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)和自身專業(yè)技能。為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)作出自己的一份貢獻(xiàn)。

  總結(jié)這次“七個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),我的感觸頗深,這次實(shí)踐使我更好的了解了黨偉大政策的實(shí)施情況,讓我了解了周邊村民的生活動(dòng)態(tài),國家和黨對(duì)廣大農(nóng)村的重視。體現(xiàn)了共同富裕的原則。我會(huì)在未來的時(shí)間里,宣傳黨的政策和方案,及時(shí)關(guān)注國家大事,關(guān)注國際局勢,服務(wù)社會(huì),服務(wù)人民,回報(bào)社會(huì),建設(shè)社會(huì),保持自身的先進(jìn)性,端著黨動(dòng)機(jī),積極向黨組織靠攏。

寒假的個(gè)人總結(jié)8

  這次的計(jì)劃必須完成!(我寫在本子上的計(jì)劃如是寫道...)

  以前無論計(jì)劃多少都沒完成,真是失敗。就連初三也不例外。。

  這次要突破自我,所以寫成日志,提醒自己一定要做到!

  生活方面:

  1、寒假大變身的核心就是變白,放假正是一個(gè)好時(shí)間。隔一個(gè)月讓同學(xué)們看看我是不是又黑了。。。首先是天天喝牛奶,即使自己并不是很喜歡。還要吃雞蛋,這個(gè)不難吧。嗯。。。天天吃。除了變白,皮膚變好更重要,早上洗臉都用溫水把,而且天天堅(jiān)持抹點(diǎn)東西,具體是什么就不說了。痘痘別去搞它,反正躲在家里沒人看得見。這樣才不會(huì)留下痕跡。天天起來都要空腹喝一大杯冷開水,天天吃香蕉,番茄?梢缘脑挸圆葺有蘋果(現(xiàn)在蘋果不是很當(dāng)時(shí))。整個(gè)寒假盡量少吃油炸香辣的東西。最好一天只吃3餐。早睡早起。呼吸新鮮空氣,少打電腦,少輻射。反正現(xiàn)在很少打魔獸了,地下城太久沒玩也被虐到生活不能自理,干脆都不玩了。晚上不虐手機(jī),避免近視加深還有輻射以及保證睡眠質(zhì)量。堅(jiān)持吧,會(huì)有變化的。

  2、第二個(gè)就是身體方面的。放假多吃良藥,多喝水,不能上火。已經(jīng)買了牛黃解毒片、黃連上清片、參地飲。再去買什么下火王夏桑菊板藍(lán)根之類的來吃,反正就是不能上火。不能熬夜,熬夜容易上火。盡量少喝飲料。特別是汽水。特別是可樂。你們懂的。一天至少刷3次牙,還可以用草莓涂上,有潔白功效。就算皮膚黑,牙齒也要白。一天喝上幾升水。就算宅在家里也要記得鍛煉,鍛煉要天天堅(jiān)持。在家里的話要比較簡單的就做俯臥撐(肱二頭肌)仰臥起坐(腹肌)臂力棍(手腕手背)之類的,一天3次最少。長這么黑要有點(diǎn)線條才好。還有,看看有什么方法能長高咯,不然老被鄙視才170,除了打籃球(因?yàn)闀癜?實(shí)在不行再去打籃球。還有就是堅(jiān)持壓腿,踢毽子能做一些高難度動(dòng)作。你懂的!

  3、唱歌方面,上會(huì)的情非得已失聲了。╮(╯▽╰)╭這個(gè)寒假要練練假音的變換。平時(shí)要習(xí)慣于用腹部呼吸,有空吹紙吹蠟燭。多學(xué)些唱歌的技巧,以后就不會(huì)這個(gè)尷尬了。不過這方面比較次要。看看有沒有多余的時(shí)間了。

  4、糾結(jié)的頭發(fā)。不知道什么時(shí)候決定了要走羅志祥的斜龐克路線,頭型又好像不太合,而且頭發(fā)太柔軟了硬不起來,塌塌的真操蛋。過幾天去找阿強(qiáng),成不成就看這一次了,要是失敗了我就剪鳥頭吧。。。要是還好的話就順便入手施華蔻的蓬松粉,找找有沒有用干電池或者充電的吹風(fēng)機(jī)。要是能一勞永逸,以后在學(xué)校就不需要騷了,不然老是被人說,郁悶。

  學(xué)習(xí)方面

  1、這個(gè)寒假最想學(xué)的應(yīng)該就是英語吧?縿偈|這本筆記,一天一頁。28頁一個(gè)月。如果都記下來了,那該多牛逼啊。并且還要會(huì)用這些短語造句,確認(rèn)自己會(huì)用了。早上看吧,恩。每天早上都看。堅(jiān)持!班長說過:要一直堅(jiān)持就算遇到什么!

  2、第二就是數(shù)學(xué)啦。作為一個(gè)理科生,數(shù)學(xué)學(xué)不好很丟臉的。這學(xué)期一共4本書,大概8個(gè)章節(jié)。認(rèn)真學(xué)過的也就開始的.三角形。所以要在每天的晚上定做數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)間,把兩本練習(xí)冊(cè)寫完,吃透。一定要比在自修認(rèn)真!堅(jiān)持!

  3、理綜,作為一個(gè)理科生。理綜3科考不到100就更丟臉了,雖然我是考過了100的說。晚上之前的學(xué)習(xí)時(shí)間都用來學(xué)習(xí)理綜吧,具體再具體安排。都從高一開始看吧。練習(xí)冊(cè)都寫完。還有就是去勝蕓空間找那些資料,打印出來幫助復(fù)習(xí)(其實(shí)說是復(fù)習(xí),很多都是沒學(xué)習(xí),倒不如說自學(xué)新課)

  總而言之計(jì)劃得再好不堅(jiān)持就是浮云了,所以一定要克服自己的惰性,fighting!每天睡覺之前想自己學(xué)了什么,明天具體學(xué)什么,是不是偷懶了。要明白,自己偷懶的時(shí)候就是別人看不起你的時(shí)候!

寒假的個(gè)人總結(jié)9

  為了提高教師素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化成長為目的,加強(qiáng)教師執(zhí)教能力為核心,提高教師職業(yè)道德、專業(yè)水平為重點(diǎn),本校利用寒假對(duì)教師進(jìn)行業(yè)務(wù)理論知識(shí)的培訓(xùn),全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  1.通過開展師德培訓(xùn),努力建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍。

  2.以新課程改革為導(dǎo)向,學(xué)習(xí)高效課堂等教育教學(xué)理論,不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn),促進(jìn)教師專業(yè)成長。

  3.進(jìn)行藝術(shù)、體育和人際交往等相關(guān)培訓(xùn),提高教師綜合素質(zhì)。

  4.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流,進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識(shí)與習(xí)慣,指導(dǎo)教師學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)反思,能取人之長,補(bǔ)己之短,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

  二、培訓(xùn)內(nèi)容

  1、教師自主學(xué)習(xí)部分。利用假期,我在家研讀了新課標(biāo)五年級(jí)下冊(cè)的數(shù)學(xué)教材以及新課程標(biāo)準(zhǔn),從中提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

  2、集中學(xué)習(xí)部分;谛@的培訓(xùn)方式,以專題講座、案例分析、小組交流等形式,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型小組,在反思中進(jìn)步、提高。我們學(xué)校學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:師德培訓(xùn)——新世界正在降臨,學(xué)習(xí)陳氏太極24式,再談教學(xué)常規(guī)管理中的有效備課和新學(xué)期的`工作安排。

  三、培訓(xùn)感悟

  1、時(shí)代在進(jìn)步,新世界在降臨,如果我們現(xiàn)在的教育,不能為孩子的未來奠基,那我們的孩子xx年后一定會(huì)被全新的社會(huì)所拋棄。“教孩子三年,一定要為孩子未來想xx年”,做教師就要有這種責(zé)任情懷,因此,教師的教育應(yīng)當(dāng)與時(shí)俱進(jìn),擯棄生搬硬套,提倡創(chuàng)新與創(chuàng)意教育。

  2、身體是革命的本錢,學(xué)習(xí)陳氏太極,可鍛煉肌肉,舒筋活絡(luò);另一方面又能透過呼吸與動(dòng)作間的相互配合,對(duì)內(nèi)臟加以按摩鍛煉,達(dá)到強(qiáng)身健體的作用。

  3、備好一節(jié)課不是一件容易事。備好一節(jié)課不僅要解讀,專研教材,更要備好學(xué)生,以學(xué)生的發(fā)展為本設(shè)計(jì)彈性教案。備課一般有個(gè)人備課和集體備課兩種形式,有備教材,備學(xué)生,備教法,備練習(xí)和備作業(yè)五大環(huán)節(jié)。要備好一節(jié)是需要老師花心思,下苦工努力才能做到的!

  這個(gè)寒假說長不長,說短不短,它不但讓我們教師在新年的歡快氣氛中度過愉快的時(shí)光,更是在培訓(xùn)中讓身體得到鍛煉,業(yè)務(wù)水平得到發(fā)展!

寒假的個(gè)人總結(jié)10

  導(dǎo)語:其實(shí)做老師的最重要的條件是要有崇高的責(zé)任感,只有這樣才能做一個(gè)合格的老師!我們不能只為了自己的生存而工作,教師是一個(gè)崇高的職業(yè),我們要加強(qiáng)平時(shí)的技能訓(xùn)練,做合格教師!

  從2月20號(hào)到4月6號(hào),短短的六個(gè)星期,卻讓我收獲了可以珍藏一輩子的記憶與經(jīng)驗(yàn)。在xx實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容是“班主任”和“語文老師”,學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)經(jīng)驗(yàn),同時(shí),我還擔(dān)任實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)長,處理實(shí)習(xí)隊(duì)的相關(guān)事務(wù)。這重重身份,雖然加重了自身的負(fù)擔(dān),有些時(shí)候甚至是力不從心,但是當(dāng)實(shí)習(xí)結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)多了一份理智和成熟。

  作為實(shí)習(xí)班主任,我?guī)У陌嗉?jí)是初三5班,一個(gè)班級(jí)人數(shù)最多,成績?cè)谀甓蔚陌嗉?jí)。班主任劉老師,是一位非常盡職盡責(zé),敢于大膽創(chuàng)新、善于管理的老師。因?yàn)槭浅跞甓,學(xué)生的課程比較多,作業(yè)也比較繁重,所以和學(xué)生的交流時(shí)間較少,在班級(jí)管理這塊沒有太大的鍛煉空間。

  盡管如此,我還是通過與班主任劉老師的交流,總結(jié)出了管理班級(jí)的一些看法:

  1. 事無巨細(xì),要敢管,要多管

  班級(jí)的管理并不是一件易事,要把一個(gè)60號(hào)學(xué)生的班級(jí)管好更是不易。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了劉老師在班級(jí)管理時(shí),不僅是管理班級(jí)的紀(jì)律,還管理衛(wèi)生、學(xué)生的儀容儀表、學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài),甚至晚上幾點(diǎn)休息等,雖然有些時(shí)候顯得有些多余,但是對(duì)于初三學(xué)生來說,這樣的管理是必要的。從課內(nèi)到課外,班主任都沒有放棄對(duì)學(xué)生情況的了解,這種盡職盡責(zé)對(duì)于一個(gè)老師來說,是難能可貴。

  2. 制定班規(guī)、管理計(jì)劃等

  無規(guī)矩不成方圓,很多時(shí)候話說了,但是學(xué)生不一定能夠理解或者記祝在初三1班的教室里,我看到了班主任為班級(jí)制定的一整年班級(jí)計(jì)劃,里面包括紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活、班會(huì)等方面,涉及了關(guān)于學(xué)生利益的各個(gè)方面,讓學(xué)生清楚地知道班級(jí)管理的計(jì)劃,能夠參與到班級(jí)的管理中。在衛(wèi)生管理方面,班主任也將一整年的值日生安排用表格的形式做出來,貼在公告欄上,每個(gè)學(xué)生都可以知道自己做衛(wèi)生的日期,這有利于學(xué)生間的彼此監(jiān)督。將班級(jí)事務(wù)以規(guī)定制度的形式確定下來,有利于增強(qiáng)管理的強(qiáng)制性,樹立管理的'威信。

  3. 學(xué)會(huì)扮演多重角色

  班主任的主要工作是管理班級(jí),但是除了管理,班主任要做的主要是交流,與學(xué)生間的融洽交流有助于班級(jí)的管理工作。在實(shí)習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)劉老師在管理班級(jí)的時(shí)候,能夠做到課內(nèi)課外多重角色,課內(nèi)嚴(yán)肅有威信,課外親切活潑好交流,在學(xué)生的心目中,他不僅是一位好班主任,更是一位交心的“大哥”,扮演好多重身份,不僅可以增進(jìn)與學(xué)生間的交流,還可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)教師的信任感。

  實(shí)習(xí)語文老師讓我有了第一次授課的經(jīng)歷:

  雖然以前也參加過類似的教學(xué)比賽,但是這次的實(shí)習(xí)卻讓我成了一名真正的“語文老師”,能夠有一個(gè)多月的時(shí)間與學(xué)生共同學(xué)習(xí)語文。我的語文指導(dǎo)老師是一名非常優(yōu)秀的語文老師,雖然我沒有聽過她上過的課,但是從她對(duì)我教案的修改來看,我依然受益匪淺,她的認(rèn)真、她的思路讓我深知當(dāng)好一名好語文老師的不易,也讓我學(xué)習(xí)到了當(dāng)一名好語文老師的方法。

  1. 寫好教案,充分準(zhǔn)備

  磨刀不誤砍柴工,寫出一份好的教案,雖然說比較費(fèi)時(shí),但是卻有助于課堂教學(xué)。在實(shí)習(xí)期間,我一共上過五篇課文,每篇課文基本上是兩個(gè)課時(shí),我寫教案的習(xí)慣是至少提前兩天把教案完成,完場教案后,就會(huì)拿給指導(dǎo)老師李航老師看。她看我的教案時(shí)都會(huì)認(rèn)真地批改,認(rèn)真思考上課的流程,討論更好的提問方案,以利于更好地引導(dǎo)學(xué)生。一份好的教案還可以體現(xiàn)出一個(gè)教師的知識(shí)積累,所以淵博的知識(shí)對(duì)于一個(gè)老師來說顯得很重要,尤其是語文老師。

  2. 站在學(xué)生的角度,對(duì)癥下藥

  現(xiàn)在的教學(xué)方式不提倡灌輸式的教學(xué),而是強(qiáng)調(diào)師生的互動(dòng),互動(dòng)有利于調(diào)動(dòng)課堂的氣氛,但是在互動(dòng)的時(shí)候要記住考慮不同學(xué)生的水平,不能主觀去臆想學(xué)生的水平,更不能以自己的水平去衡量學(xué)生,在對(duì)癥下藥的同時(shí)循序漸進(jìn),為不同層次的學(xué)生提供更適合他們的理解方式。

  3. 自然大方,不急不躁

  這是作為一名教師最基本的素養(yǎng),但是也是很重要的素養(yǎng),作為實(shí)習(xí)老師,平時(shí)的鍛煉機(jī)會(huì)較少,所以有不少實(shí)習(xí)老師在臺(tái)上會(huì)緊張,導(dǎo)致語速偏快或是思路混亂等不足,這會(huì)嚴(yán)重影響到課堂的教學(xué)。實(shí)習(xí)老師應(yīng)該多多利用站在臺(tái)上的機(jī)會(huì),培養(yǎng)自己的課堂授課感覺,盡快做到不怯場,自然大方,語速適中,語調(diào)抑揚(yáng)頓挫,授課不急不躁。 另外,不論是實(shí)習(xí)班主任還是實(shí)習(xí)老師,都必須有愛心,愿意多花時(shí)間與學(xué)生交流,不戴著有色眼鏡看學(xué)生,平等對(duì)待每位學(xué)生,這樣有利于學(xué)生改善對(duì)老師的印象,有助于老師的管理和教學(xué)。

  實(shí)習(xí)隊(duì)長的身份,讓我學(xué)會(huì)更好地與他人交流,學(xué)會(huì)更好地協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)隊(duì)的工作,同時(shí)也學(xué)會(huì)更好地統(tǒng)籌自己的時(shí)間。

  短短的四十多天很快就結(jié)束,我也收獲了許多,但是我清楚地知道此時(shí)的學(xué)習(xí)是為了以后更好的發(fā)展,我會(huì)帶著實(shí)習(xí)期間的寶貴經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗!

寒假的個(gè)人總結(jié)11

  轉(zhuǎn)眼間寒假就要快過去了,寒假結(jié)束我們又要投入到緊張的學(xué)習(xí)中去了。

  今年寒假,我每一天都會(huì)認(rèn)真地完成教師給我布置的寒假作業(yè)。在寒假中我閱讀了許多書,書中的知識(shí)使我受益匪淺。書是我們的良師益友。知識(shí)的海洋是無變無際的,是像宇宙一樣浩瀚無窮。書不僅僅能豐富我們的知識(shí),還能提高我們的寫作本事。并且我還度過了歡樂的新年。20xx年發(fā)生了許多那樣扣人心弦的事情。期望20xx年的每一天過的充實(shí)而歡樂。

  一個(gè)寒假又快過去了。訂了學(xué)習(xí)計(jì)劃,可是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來應(yīng)當(dāng)好好利用的假期又懶惰而浪費(fèi)了。此刻再為此而自責(zé)已是無濟(jì)于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習(xí)才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我必須我克服我在學(xué)習(xí)上的懶惰,是成績有一個(gè)飛躍性的提高,盡管這些不大可能被實(shí)現(xiàn),可是我要講這作為我的努力目標(biāo)不斷的向其發(fā)展!

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)

  在這個(gè)學(xué)期里,教師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,我們也為自我的學(xué)習(xí)灑下了辛勤的汗水。總結(jié)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),主要有以下幾個(gè)方面:

  第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較小學(xué)更加端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對(duì)教師布置的作業(yè),能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向教師虛心請(qǐng)教。

  (二)紀(jì)律

  在紀(jì)律方面,基本能夠做到:尊重教師,同學(xué)之間能夠真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止禮貌;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。

  教師說過,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀(jì)律,何談學(xué)習(xí)?在下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,爭取在紀(jì)律方面做得更好。

  著名作家張潔在散文《我的四季》中說道:“找到了水源,才發(fā)現(xiàn)沒有帶盛水的容器。”在生活中,我們也常常沒有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗,這樣的.經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心,并要付出加倍的代價(jià)來記取。

  讓我們以今日的榮譽(yù)為起點(diǎn),以今日的不足為,揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆,在20xx年這片遼闊無垠的大海中向成功的港灣遠(yuǎn)航!

  我要在僅剩的幾天內(nèi)調(diào)整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開始是成功的一半嘛。

寒假的個(gè)人總結(jié)12

  這個(gè)寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

  剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我越來越喜歡社區(qū)服務(wù)。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

  通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

  通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱耍也艥u漸地懂得了一個(gè)道理:要成就一番大事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí)著,堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

  在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的.時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

  通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題

  不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

寒假的個(gè)人總結(jié)13

  一、實(shí)習(xí)目的

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們大學(xué)期間的最后一門課程,不知不覺我們的大學(xué)時(shí)光就要結(jié)束了,在這個(gè)時(shí)候,我們被學(xué)校安排其來x光電,實(shí)習(xí)完我非常希望通過實(shí)踐來檢驗(yàn)自己掌握的知識(shí)的正確性。在這個(gè)時(shí)候,我來到x煤礦,在這里進(jìn)行我的畢業(yè)后的頂崗實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹

  x光電這是我剛剛進(jìn)入社會(huì)的第一次工作,是學(xué)校安排的實(shí)習(xí),我在里面做電腦組裝和物料管理,x煤礦建于20xx年,現(xiàn)在具有現(xiàn)代化管理,我在這里當(dāng)電工。

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

  20xx年的7月,我離開了生活了兩年的輕工學(xué)院;我被學(xué)校安排到來x實(shí)習(xí),在此期間我學(xué)到在學(xué)校和在社會(huì)的不同經(jīng)歷,20xx年2月23日,我在x煤礦中我找到了自己的崗位,在機(jī)電組當(dāng)一名小小的電工。在工作中我遇到很多難的問題,但是我都在老師的指導(dǎo)下完成;仡欉@將近一年的實(shí)習(xí),有過歡笑有過淚水,酸甜苦辣盡在心頭。在這一年脫離學(xué)校的鍛煉中,我在社會(huì)中不斷努力漸漸得以立足,并得到了最快速的成長。

  四、實(shí)習(xí)總結(jié)

  我懷著美好的期盼來到x煤礦開始為期幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活。每一天、每一周、每一月都能在工作中學(xué)到很多。這次實(shí)習(xí)給我最大的收獲是我覺得很多工作需要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單調(diào)又重復(fù),但這是磨練意志最有效地方法,我告誡自己要認(rèn)真完成,對(duì)每項(xiàng)工作都要認(rèn)真的對(duì)待,做到每一件事過程中遇到困難,一定要爭取不放棄,堅(jiān)持到最后。

  現(xiàn)在的努力并不是為了現(xiàn)在的回報(bào),而是為了未來;艱難的任務(wù)能鍛煉我們的.意志,新的工作能拓展我們的才能,與同事的合作能培養(yǎng)我們的人格,與客戶的交流能訓(xùn)練我們的品性。人生并不是只有現(xiàn)在,而是有更長遠(yuǎn)的未來?傮w來說我的這一次實(shí)習(xí)是成功的。我能在礦里學(xué)習(xí)到很多校園里、課堂上、課本中學(xué)不到的東西。感謝學(xué)校給了我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝礦里的實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師給予我指導(dǎo),感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心。我相信,通過這次實(shí)習(xí),一定會(huì)令我的人生走向新一頁。

寒假的個(gè)人總結(jié)14

  隨著慶賀新年的鞭炮聲稀稀落落地遠(yuǎn)逝,XX年的春節(jié)接近了尾聲,我愉快的寒假也快要結(jié)束了。這是我上高中以后的第一個(gè)寒假,我用以下幾個(gè)字來概括總結(jié):充實(shí)、有序、長進(jìn)、有意義。

  爸爸說,學(xué)生學(xué)習(xí)和當(dāng)兵打仗一樣,是“天職”。所以從小學(xué)四年級(jí)開始,每個(gè)假期我都會(huì)和爸爸共同研究、制定假期學(xué)習(xí)計(jì)劃,今年也不例外。在春節(jié)前我會(huì)在周一至周五集中學(xué)習(xí),基本上是這樣安排的:上午、下午和晚上基本各保持2個(gè)小時(shí),周六周日上午學(xué)習(xí),下午根據(jù)自己的喜好閱讀課外書籍和處理自己生活上的事。學(xué)習(xí)的內(nèi)容則安排為先做寒假作業(yè)、再查漏補(bǔ)缺地鞏固一下學(xué)過的知識(shí)點(diǎn),最后抽出約一周的時(shí)間利用家教機(jī)預(yù)習(xí)一下新學(xué)期要學(xué)的內(nèi)容。

  寫作業(yè)對(duì)我來說本來就不是件頭痛的事。上了高中,每科作業(yè)都有,所以計(jì)劃很重要:一來可以督促自己,明確自己的任務(wù)量;二來可以提高寫作業(yè)效率,質(zhì)量也能得到保障。在有計(jì)劃的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),讀課外書……我作業(yè)完成的很快,還多做了不少課外練習(xí)。老師說假期是個(gè)可以“扭轉(zhuǎn)乾坤”的好時(shí)機(jī),我通過實(shí)際行動(dòng)驗(yàn)證了一下,很對(duì)!既鞏固了知識(shí),又把不太清楚的知識(shí)點(diǎn)搞透徹了,還預(yù)習(xí)了下學(xué)期的課程……這也是我說這個(gè)假期過得很充實(shí)的原因。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。但我沒有出去游玩,大部分時(shí)間都呆在了家里,做作業(yè)、看電視、也幫著父母做一些力所能及的家務(wù)……通過上和看新聞也了解了當(dāng)時(shí)發(fā)生的新鮮事及重要事件。讓我印象最深的是跟著爸爸單位到吉昌鎮(zhèn)興華村困難家庭走訪,這些親身經(jīng)歷或是近距離的體驗(yàn),增長了我的見識(shí),開拓了我的'視野,扭轉(zhuǎn)了我的世界觀,加深了自己對(duì)幸福的理解,這是我假期最大的收獲!

  同時(shí),課外書籍的閱讀開拓了我的視野、愛國主義影視觀賞增強(qiáng)了我的信念……寒假的收獲總是不同的,畢竟隨著時(shí)間的推移,年歲的增長,我們總會(huì)長大,想問題的角度更加成熟。一個(gè)月讓我感受到了很多來自他人的幫助與關(guān)愛,我很幸福,也很知足,覺得這個(gè)世界真的很美好。但我知道,人家不欠我,所以“滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”,我現(xiàn)在唯一能做的就是牢記他人對(duì)我的好,并把此當(dāng)作我努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力,將來報(bào)答他們。一想到這些,我就莫名的感慨、激動(dòng)。

  寒假的結(jié)束意味著新學(xué)期即將開始,我會(huì)做好準(zhǔn)備,迎接新的挑戰(zhàn)!

寒假的個(gè)人總結(jié)15

  在這個(gè)寒假中,我參加了學(xué)校舉辦的“千人回母校宣傳活動(dòng)”。在這次活動(dòng)中,我真是受益匪淺,這不僅很好的宣傳了我的大學(xué)西南大學(xué),又給學(xué)弟學(xué)妹提供了明確的指引。我很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)機(jī)會(huì),讓我們參加這樣的活動(dòng),下面是我回母校宣講的總結(jié)。

  我的母校是山西省新希望學(xué)校,在省內(nèi)每年都有三四十萬高考生,生源是如此的龐大,但學(xué)生在擇校過程中,往往是迷茫的。有的根本不了解學(xué)校及專業(yè),只是大概的填報(bào)志愿。這樣就造成了很多同學(xué)的盲目從眾與不切合實(shí)際,理想與現(xiàn)實(shí)就這樣失之交臂。在這樣的情況下,舉辦一些宣講活動(dòng)就顯的那么舉足輕重,而我也是適時(shí)機(jī)的參加了這次活動(dòng),奉獻(xiàn)了自己微薄的力量。

  當(dāng)自己再次踏進(jìn)高中校園時(shí),一陣暖流涌向心頭,曾幾何時(shí),我在這里埋頭讀書;曾幾何時(shí),我在這里體味失敗后的振作的興奮與成功后收獲的喜悅。這里,朗朗的讀書聲又在耳畔響起,同學(xué)們歡樂的顏面又在眼前浮現(xiàn)。熱情的老師接待了我,待我說明來意后,老師表示歡迎。雖然只有我一個(gè)人來校宣講,雖然我好羨慕那些小組組隊(duì)宣講的同學(xué),但是我并不孤單。我勇敢地戰(zhàn)勝了心中的恐懼,這也是我這次參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一個(gè)收獲。

  在這次活動(dòng)之前,我精心制作了幻燈片,拍攝了學(xué)校一號(hào)門的毛爺爺?shù)袼,各大教學(xué)樓,宏偉的圖書館,悠長的林蔭小道,崇德湖邊的白帆,以及學(xué)校名人介紹圖片。以及印發(fā)了許多關(guān)于西南大學(xué)的介紹,和我這個(gè)學(xué)子的真身體驗(yàn),感受西大的人文氣息。這么多準(zhǔn)備過后,我才有膽量站在同學(xué)們面前。但是感到遺憾的是,我只是在班級(jí)里以班會(huì)的形式向同學(xué)們介紹,而沒有以年級(jí)會(huì)的形式,但在我一天之內(nèi)向兩個(gè)班級(jí)開展了宣講,同學(xué)們熱情很是高漲。

  當(dāng)我走進(jìn)教室后,經(jīng)過老師的介紹后,我就自我介紹。然后向同學(xué)介紹我們年輕而又古老的211高校西南大學(xué)!昂牍獯,繼往開來”的校訓(xùn),含義厚重,寓意深遠(yuǎn),源于百年老校的歷史沉淀,學(xué)校的精神“特立西南,學(xué)行天下”又吸引了同學(xué)們注意力,同學(xué)自發(fā)向我發(fā)問,校精神為什么是這個(gè)。其實(shí),平時(shí),我也只是這么寫,這么讀,并沒有思考過為什么會(huì)是這個(gè)。當(dāng)時(shí),我只是靈機(jī)一動(dòng),說這是西南大學(xué)百年辦學(xué)孕育的獨(dú)特大學(xué)精神的高度凝練和彰顯。接著,我又向同學(xué)們介紹了吳宓,侯光炯先生在學(xué)校所做的貢獻(xiàn),同學(xué)們滿是驚嘆。那一雙雙閃亮的眼睛撲閃撲閃的,對(duì)學(xué)校充滿了期待與熱情。西南大學(xué)浸潤精英文化, 滋養(yǎng)大師精神,奠定了優(yōu)良的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)和深厚的學(xué)養(yǎng)基礎(chǔ)。當(dāng)我介紹到學(xué)校的風(fēng)景時(shí),同學(xué)們又是一陣驚嘆,西大位于國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)重慶北碚的縉云山南麓,嘉陵江北岸,學(xué)校依山傍水,風(fēng)景如畫。這次較長的宣講會(huì)在接近尾聲的時(shí)候,我還做了一個(gè)小調(diào)查。他們大部分絕的西大是個(gè)美麗的校園且是他們理想的學(xué)校,學(xué)校的專業(yè)是他們更關(guān)心的。并且認(rèn)為免費(fèi)師范生和國防生的`招收也是我們學(xué)校的亮點(diǎn)。環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,文化氣息濃厚也是他們心向往之的。當(dāng)然,他們更關(guān)心的是大學(xué)生活的豐富多彩,以及自我提升的空間和平臺(tái)問題。他們得對(duì)于西南大學(xué)的所在地重慶也是非常感興趣的,什么火鍋,紅巖小說里的渣滓洞,白公館都做為了談?wù)摰脑掝}。我從他們身上看到了當(dāng)年的自己,對(duì)于外面的世界是多么的渴望以及充滿好奇。每位同學(xué)心中都有一個(gè)夢想,我衷心的祝愿他們夢想成真。為期一天的宣講會(huì)也就落下了帷幕,會(huì)后許多老師對(duì)于西南大學(xué)也是十分感興趣的,我也向他們介紹了西南大學(xué),和他們說明和敘述了我們師范生的能力提升訓(xùn)練以待遇問題。也希望會(huì)有更多的老師能影響他們的學(xué)生們正確報(bào)考大學(xué)。

  在這次宣講會(huì)后,我也發(fā)現(xiàn)想要完成一件事,就必需用心去對(duì)待,沒有隨隨便便的成功。這次宣講會(huì)中,雖然遇到了一些問題,例如:個(gè)人能力微弱,自己對(duì)于學(xué)校的了解還沒有太深刻,宣講時(shí)的緊張,以及對(duì)同學(xué)們的問題束手無策,沒有完全控制住場面。不過,我相信學(xué)弟學(xué)妹們應(yīng)該還是會(huì)有不小的收獲。而我自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):認(rèn)真對(duì)待每一件事,要不不做,要不就做到問心無愧。做完每一件事的時(shí)候,也要事先就有充分的準(zhǔn)備,能夠設(shè)想出對(duì)于突發(fā)狀況的解決辦法,并且要從容不迫。比起那些都不能擁有讀書機(jī)會(huì)的同齡人,我們更要珍惜眼前的機(jī)會(huì),資源。在大學(xué)中多學(xué)本領(lǐng),多長知識(shí),充實(shí)的有效的度過大學(xué)四年的美好時(shí)光,等將來回憶的時(shí)候能夠自豪的說一聲,我是西大的學(xué)生,西大因我而驕傲!

  雖然宣講會(huì)已經(jīng)結(jié)束,但我們需要努力的地方還有很多,前進(jìn)的道路依舊很漫長,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!

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