三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編幫大家整理的三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)1
轉(zhuǎn)眼,三年已經(jīng)過去,特崗教師來我校已經(jīng)三年時(shí)間了,在這三年里我校對(duì)這名特崗教師給予了大力支持和關(guān)心,無(wú)論是在思想上,還是在生活、工作等方面都給予了很大幫助,特崗教師也取得了不錯(cuò)的成果。下面就幾方面做總結(jié):
一、思想上:
這名教師,熱愛本職工作,以教為樂,以教為榮,把全部的精力、能力傾注在一切為了孩子的發(fā)展,自覺遵守職業(yè)道德、規(guī)范,樹立良好的教師形象。課堂上,循循善誘,力爭(zhēng)為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境;課下,主動(dòng)與同事探究教法、學(xué)法,愉快合作,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法,與同班教師默契配合,實(shí)現(xiàn)同頻共振。大事小事,顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,盡力完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子也經(jīng)常找她談話,了解該教師在思想上有什么想法,冰肌是的.幫助她解決困惑和卸下負(fù)擔(dān),使其在思想上輕松,為更好的教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二、生活上:
在生活上一如既往的關(guān)心特崗老師。校領(lǐng)導(dǎo)提供了良好的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)環(huán)境,周圍老師更是毫無(wú)保留的將那些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交給年輕教師,使特崗教師能夠在教學(xué)工作中快速成長(zhǎng)。
三、工作上:
這位特崗老師謙虛進(jìn)取,事業(yè)心強(qiáng),講原則,待人熱情大方,關(guān)心集體,關(guān)心他人,有團(tuán)隊(duì)精神。白天除了上課外堅(jiān)持在辦公室辦公,研究教材、撰寫教案、批改作業(yè)一絲不茍。在工作上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),任勞任怨,學(xué)校安排這位老師承擔(dān)二年級(jí)班主任一職,并且在學(xué)生管理上讓優(yōu)秀班主任傳授經(jīng)驗(yàn),使其能夠盡快的適應(yīng)教學(xué)工作環(huán)境,該師也確實(shí)勝任班級(jí)管理工作,將班級(jí)管的井井有條。并協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)生會(huì)管理工作,工作態(tài)度得到領(lǐng)導(dǎo)、教師以及群眾的一致好評(píng)。
以前大家總覺得剛踏上工作崗位的新教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,然而特崗老師年輕、活潑,從這三年的教學(xué)工作上來看,青年教師對(duì)教學(xué)也有青年教師的獨(dú)到之處,悉心培養(yǎng),他們也會(huì)逐漸成為學(xué)校建設(shè)的一股重要力量。
注:在20xx年全縣第二屆“中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)”上取得團(tuán)體第一名;在20xx年全省可口可樂杯校園足球夏令營(yíng)上取得三等獎(jiǎng)。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)2
各位領(lǐng)導(dǎo):大家好!
本人20xx年8月進(jìn)入xx中學(xué)。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實(shí)現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的提高,F(xiàn)對(duì)工作總結(jié)如下:
一、在思想上,愛國(guó)愛黨,積極上進(jìn)。
我積極參加各種學(xué)校組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對(duì)學(xué)生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作;任勞任怨。在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。加快形成自己的'上課風(fēng)格。
二、在教育教學(xué)上,敬業(yè)愛崗,嚴(yán)謹(jǐn)治教。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。因此,了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。面對(duì)新課改的形勢(shì),最緊迫的問題是具有新的教學(xué)理念、刻苦鉆研如何把課上得深動(dòng)而有趣,才能夠抓住學(xué)生的興趣,從而顯現(xiàn)出獨(dú)特的上課風(fēng)格。
三年來,我一直擔(dān)任高一、高二(某)學(xué)科教學(xué)。教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,曾有一位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心思!币虼耍刻煳叶蓟ㄙM(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。
三、在班主任工作上,關(guān)心學(xué)生,真情投入
20xx到20xx年一年半的班主任工作,在我跟學(xué)生取得共同成長(zhǎng)的過程中,心中充滿感激;趯(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,學(xué)生給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),凈化學(xué)生的心靈,抓好”養(yǎng)成教育”。加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),深入全面地了解學(xué)生,努力培養(yǎng)“赤誠(chéng)、嚴(yán)格、活躍、奮進(jìn)”的班集體。積極搞好”抓差扶優(yōu)”,努力使后進(jìn)生以失敗者來,以勝利者走。積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系,協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量,發(fā)揮好紐帶作用。
四、存在問題以及努力方向
1、工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新的意識(shí)還不夠強(qiáng)。日常工作按部就班的時(shí)候多,主動(dòng)創(chuàng)新的時(shí)候少;對(duì)管理工作零碎的思考多,整體的謀劃較少。
2、自身各方面的素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。盡管平時(shí)注重了學(xué)習(xí),但學(xué)得不深,學(xué)得不透。學(xué)習(xí)的層次不高。尤其是科學(xué)思想、管理方法、科研能力等諸多方面還有欠缺,需要更加努力的學(xué)習(xí)和更多的實(shí)踐。
針對(duì)自己存在的著一系列不足,我更深刻認(rèn)識(shí)到教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。我今后要努力做到以下幾個(gè)方面:
1.加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
2.積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。
3.作有責(zé)任感的教育工作者,注意以高度的敏感性和自覺性,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)3
我是20xx年9月上崗的特崗教師,今年是我從事教師工作的第五年,也是我正式參加工作的第三年,可以說在這三年的工作中,我的收獲是豐碩的,這種汲取遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了我的代課生涯,也超越了三年的大學(xué)所學(xué),更讓我明白了只有現(xiàn)實(shí)的磨礪和生活的經(jīng)驗(yàn),才能使人成熟和長(zhǎng)大。在這三年的教育教學(xué)中,我學(xué)習(xí)到的東西主要是教學(xué)與業(yè)務(wù)方面的;仡櫱叭甑墓ぷ髑闆r,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對(duì)待我的工作,以師德 之風(fēng)尚規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,在思想政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)以及法制、業(yè)務(wù)上都有所收獲,F(xiàn)將三年的個(gè)人工作作如下總結(jié):
一、規(guī)范行為,從嚴(yán)要求自己
俗話說沒有規(guī)矩,不成方圓。這三年來,我始終能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從校領(lǐng)導(dǎo)的安排。平時(shí)做到不遲到,不早退,不曠課,有事主動(dòng)請(qǐng)假,無(wú)事不請(qǐng)假。對(duì)于學(xué)校布置的任務(wù)能夠及時(shí)完成。
二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)定理念,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。
作為一名青年教師,我能自覺加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治思想覺悟。學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進(jìn)人物的事跡,學(xué)習(xí)學(xué)校老教師的堅(jiān)持奮戰(zhàn)精神,時(shí)刻鞭策激勵(lì)自己,以求不斷的進(jìn)步和成長(zhǎng)。我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)校,也熱愛我所在學(xué)校的戰(zhàn)友,更熱愛我的班和時(shí)刻伴我左右的學(xué)生。
在工作中能夠求真務(wù)實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn),努力備好每一節(jié)課,教好每一堂課,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,在圓滿地完成教育教學(xué)工作的同時(shí),從事好班主任工作。我能夠用良好的師德之風(fēng)嚴(yán)格要求自己,以身作則,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,我自己首先做到。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,服從學(xué)校的各項(xiàng)工作安排,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任性較強(qiáng),兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守,始終銘記自己的使命,知曉所從事職業(yè)的無(wú)比重要性。
三、鉆研教材,認(rèn)真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。
把學(xué)生教好,讓學(xué)生獲取成功感,懂得為人、做人的道理,是我從事教師職業(yè)的最大心愿,也是最高奮斗目標(biāo)。對(duì)于新課改環(huán)境下成長(zhǎng)的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有足夠多的水,讓學(xué)生夠喝、喝足。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平。在校內(nèi),主動(dòng)地向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)多媒體教學(xué)方式,豐富教育教學(xué)的手段及方式,以便更好地吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與激情;虛心向老教師請(qǐng)教,使自己的教學(xué)語(yǔ)言更嚴(yán)謹(jǐn),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更充實(shí),教學(xué)模式更加的多元化,達(dá)到傳統(tǒng)與嶄新相結(jié)合的理想效應(yīng)。抓住學(xué)校安排外出聽課或?qū)W習(xí)的良機(jī),虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽講,做好記錄,不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的精華,以不斷豐富和增強(qiáng)自我的綜合能力,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐、不斷探究、不斷嘗試、不斷總結(jié)、不斷提高,以求獲得最佳教育教學(xué)模式,形成自我教學(xué)風(fēng)格。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),力求提高自己的課堂教學(xué)水平。
四、與時(shí)俱進(jìn),力求更佳。
順應(yīng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及要求,結(jié)合學(xué)校、學(xué)生的實(shí)際特征,有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué),充分利用學(xué)校的各種資源,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高其思維能力,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,鍛煉其刻苦鉆研的意志。同時(shí),考慮到民族地區(qū)學(xué)生智力素質(zhì)的差異,按能力分類,教學(xué)因人而異,使每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的.精心設(shè)計(jì),合理安排,每節(jié)課上得都有聲有色,效果很好。但在平時(shí)教育教學(xué)中也有需要改進(jìn)的地方,如理論知識(shí)不夠,經(jīng)驗(yàn)不足,作業(yè)批改及訂正不及時(shí),多媒體教學(xué)應(yīng)用不夠等。在今后的工作中,我將揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷努力。
五、做好本職,不忘兼職。
從事班主任工作兩年多以來,我的收獲也是極為豐富的,它能讓我更好的掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),也能讓我更加的接近學(xué)生,聆聽學(xué)生的心聲,從而更好地改進(jìn)與改良自己的教育教學(xué)方式,以取得事半功倍的良好效果。盡管從事班主任工作有時(shí)會(huì)覺得累,但我始終覺得這一切都是值得的,因?yàn)橹挥泻⒆拥男θ菖c心態(tài),才能讓我擁有成功時(shí)喜悅以及年輕的感覺。
從事學(xué)校教務(wù)主任一職以來,讓我在業(yè)務(wù)方面獲益匪淺,從基本的教務(wù)工作到學(xué)校的教學(xué)常規(guī)管理,再到教研工作的安排部署,無(wú)不體現(xiàn)著一所學(xué)校的正常教育教學(xué)工作。在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)與總體掌握下,我的工作也取得了一定的成效,但這一切都離不開我校全體師生的共同努力。
以上是我近三年工作的小結(jié)和體會(huì),如果說自己取得了一些成績(jī)的話,那也是與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的關(guān)心、愛護(hù)分不開的,在此,我要真心真意地感謝他們。作為一名教育工作者,在今后的工作中,我要更加嚴(yán)格要求自己,提高自身素質(zhì),努力學(xué)習(xí),積極工作,勇攀教育事業(yè)的高峰,做一名優(yōu)秀的人民教師。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)4
20xx年畢業(yè)后我選擇成為一名特崗教師,固然有就業(yè)壓力方面的因素,而站在講臺(tái)上將自己所擅長(zhǎng)的東西教給學(xué)生,感受與孩子們?cè)谝黄鸬目鞓芬彩俏业膲?mèng)想,教師三年工作總結(jié),F(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間總是存在著巨大的差異,作為一名非師范類大學(xué)畢業(yè)生,當(dāng)乍入這一行業(yè)的欣喜迅速麻木,我才一次又一次地深刻理解到教師這一職業(yè)的沉重責(zé)任與嚴(yán)峻形勢(shì),才意識(shí)到自己對(duì)這一行的理解實(shí)在太淺薄,能力更可以說一窮二白,所憑借的只不過是一腔青春熱血。那時(shí)才明白太多的東西自己不堪重負(fù),然而世上沒有后悔藥,所以,只能從頭開始,一點(diǎn)一滴學(xué)習(xí)。
在這里我還是沿襲千篇一律的總結(jié)模式,首先感謝幾個(gè)人。他們分別是:?jiǎn)檀ǔ踔行iL(zhǎng)康中、前任副校長(zhǎng)齊永升、前任文科組組長(zhǎng)高佳,以及其他一塊共事過,鼓勵(lì)扶持我走過這三年教書的日子的所有同事。大學(xué)期間我學(xué)的專業(yè)是農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理,與教書育人毫無(wú)關(guān)連,加之雖然上崗前在西北師大進(jìn)行過為時(shí)一周的培訓(xùn),但在正式上班前從未上過講臺(tái)。可以想象站在講臺(tái)上講課對(duì)我而言將是多么艱難的挑戰(zhàn),老虎吃天無(wú)處下爪。幸運(yùn)的是我遇到了一批好領(lǐng)導(dǎo)好同事,他們給予我足夠的信任與耐心,讓我擔(dān)任初一兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)從頭開始循序漸進(jìn),指導(dǎo)我如何備課、上課、閱作業(yè)、處理課堂突發(fā)事件、處理與學(xué)生的關(guān)系……教我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。盡管第一學(xué)期的教學(xué)任務(wù)完成得非常狼狽,但我真正從失敗中爬了起來,能給自己準(zhǔn)確定位。當(dāng)?shù)谝粚W(xué)年結(jié)束,我第一次感覺到自己觸及到了教學(xué)的本質(zhì),幾位領(lǐng)導(dǎo)也肯定了我的工作成效,給予我莫大的信心。
除此之外,縣局、學(xué)校也給我營(yíng)造了足夠的成長(zhǎng)環(huán)境。20xx年暑期本人參加了職中的'教師培訓(xùn),又先后赴元城與城關(guān)學(xué)習(xí)聽課,接觸到全新的教學(xué)理念,意識(shí)到教學(xué)技巧方面自己仍只是門外漢,要想成為一名優(yōu)秀的人民教師,需要掌握探究的方法技巧還有太多太多;谧约旱臒o(wú)知,基于自己的責(zé)任感,基于自己還算好學(xué)的品質(zhì),我毅然在鉆研教學(xué)這條漫漫長(zhǎng)途開始了跋涉……
本人在教學(xué)中,始終提倡學(xué)生的自主性,學(xué)生是教學(xué)活動(dòng)的主體,教師是教學(xué)活動(dòng)的組織者、指導(dǎo)者和參與者。在教學(xué)中,搜集生活中的例子,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的智慧、能力、情感、信念水乳交融,心靈受到震撼,心理得到滿足,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主體,學(xué)習(xí)成了他們的需求。學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,把原來的“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,這樣大大提高了教學(xué)效果。
一、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每節(jié)課的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集。
二、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上語(yǔ)文課,算是自己小小的欣慰。
三、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,征求他們的意見,改進(jìn)工作。
四、認(rèn)真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性,有層次性。為了做到這點(diǎn),我常常在網(wǎng)上搜集資料,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評(píng)講,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
五、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。
回顧近三年的歷程,流過汗也流過淚,栽過跟頭也取得過一定的成績(jī)。天道酬勤,付出總有回報(bào)。眼看我的第一批學(xué)生馬上要參加今年的中學(xué)畢業(yè)會(huì)考我充滿期待。學(xué)無(wú)止境,前路依然漫漫,我仍將繼續(xù)努力,在實(shí)際工作中不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平與工作能力,爭(zhēng)取在未來的工作中做出佳績(jī)。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)5
時(shí)光匆匆,猶如白駒過隙,霎時(shí)間,已是花開三春,果結(jié)三秋。作為一名特崗教師,本人自任職三年以來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事的支持與幫助以及自己的努力下,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,順利進(jìn)行并完成了信息技術(shù)與數(shù)學(xué)教育、教學(xué)工作。回顧這三年來,本人無(wú)論在思想方面、工作方面、教學(xué)方面都取得了顯著的進(jìn)步,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、政治思想方面
三年來,本人積極參加政治學(xué)習(xí),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨、熱愛人民、堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),有奉獻(xiàn)精神。認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等。服從學(xué)校工作安排,按時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù),遵守學(xué)校規(guī)章制度。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生,遵守師德規(guī)范“十要十不準(zhǔn)”“十五不許”“十嚴(yán)禁”,無(wú)體罰與變相體罰現(xiàn)象?鬃佑性疲喝诵斜赜形?guī),特別是像我這樣的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師都給了我很大的幫助,我也在聽課評(píng)課中提高自己,反思自己的'教學(xué)方式方法。
二、工作方面:
在這三年的教學(xué)工作中,我一直擔(dān)任一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作和四、五、六年級(jí)的信息技術(shù)教學(xué)工作。并擔(dān)任一個(gè)班的班主任和微機(jī)室管理工作。在教學(xué)工作中我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的本職工作。
在教學(xué)中,我深入理解課本,結(jié)合本校學(xué)生的實(shí)際情況,采用多種教法結(jié)合,運(yùn)用教學(xué)多媒體技術(shù),把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,積極開展各種活動(dòng),開闊視野,幫助學(xué)生拓展思路,把更多的時(shí)間留給學(xué)生操作,讓學(xué)生從行動(dòng)上學(xué)習(xí)電腦技術(shù),應(yīng)用電腦技術(shù)來學(xué)習(xí)并提高其它學(xué)科成績(jī)。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)6
本人于20xx年9月通過招考分配到十八連山鎮(zhèn)任教。一轉(zhuǎn)眼,三年過去了,三年的教學(xué)生活讓我獲益良多,也使我更加熱愛教育工作。在思想上,我積極上進(jìn),熱愛學(xué)生,時(shí)刻以一個(gè)教師標(biāo)準(zhǔn)來要求自己;在工作上,我努力工作,20xx年在海南小學(xué)擔(dān)任兩個(gè)六年級(jí)班的語(yǔ)文教學(xué),20xx年進(jìn)入白云中學(xué)直到現(xiàn)在一直擔(dān)任班主任及任教本班語(yǔ)文教學(xué),三年以來我所任教的班級(jí)在年級(jí)中一直名列前茅;在紀(jì)律上,我嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,沒有發(fā)生過違規(guī)現(xiàn)象。由于我一直很努力,各方面都得到了極大提高。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:
一、德
我堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主、義毛澤東思想、鄧小平理論,提高自身的思想覺悟。在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,時(shí)刻以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,鞭策自己。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)。三年來,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持下,我會(huì)通過自己的努力,克服缺點(diǎn),爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。
二、實(shí)
作為一名年輕教師,我積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)活動(dòng),期間積極參加每次講座活動(dòng),認(rèn)真做好筆記,我參加了幾次說課活動(dòng),通過這一系列的說課活動(dòng),對(duì)設(shè)計(jì)課程的能力得到了提高,更重要的是
通過聆聽其他老師的講課,使我受益匪淺,同時(shí)也看到了自身在設(shè)計(jì)教案上存在著的許多不足之處,這為我今后的努力提供了明確的方向。
三、能
(一)班主任工作
當(dāng)了三年的班主任,使我具備了一定的班級(jí)管理能力。也為我今后的教學(xué)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
1、融洽師生關(guān)系
一個(gè)好老師,不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,更要關(guān)心學(xué)生的思想和生活,關(guān)心他們的成長(zhǎng)。我的學(xué)生在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他們,使他們重新樹立信心,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。在生活上,我也盡一切所能幫助他們,對(duì)于遠(yuǎn)離父母獨(dú)自生活的他們來說,如何洗衣服、如何整理床鋪、生病時(shí)如何照顧自己等等都存在著困難,所以我經(jīng)常在課間對(duì)他們噓寒問暖。
同時(shí),我經(jīng)常利用課間休息時(shí)間與學(xué)生交流,幫助他們排解在學(xué)業(yè)或情感上遇到的問題,讓他們感受到老師對(duì)他們的關(guān)心。
2、培養(yǎng)班干部
一個(gè)好的班干團(tuán)體對(duì)整個(gè)班級(jí)的影響是很大的。我親自指定了班干,對(duì)于他們的工作我也給予了積極的鼓勵(lì)和配合。這些班干在班級(jí)管理和比賽活動(dòng)中發(fā)揮了重要的作用,各項(xiàng)比賽準(zhǔn)備都在他們有條不紊的組織與安排中進(jìn)行,并都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)。這些活動(dòng)不僅鍛煉了他們的工作能力,同時(shí)也使他們?cè)谕瑢W(xué)的心目中樹立了威信,為以后工作的開展奠定了良好的基礎(chǔ)。
3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系
大多數(shù)學(xué)生都是在校住宿的,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等方面都不太了解,因此我會(huì)及時(shí)將學(xué)生在校的表現(xiàn)情況反饋給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)與老師能夠良好溝通,互動(dòng)的解決好學(xué)生存在的各種問題。在擔(dān)任班主任工作的這三年以來,我的學(xué)生也或多或少出現(xiàn)過一些問題,我都在課后及時(shí)與家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行溝通、交流,化解學(xué)生的心結(jié)。遇到棘手的問題就及時(shí)向老教師請(qǐng)教。
(二)教學(xué)工作
學(xué)校每學(xué)期都會(huì)組織老師聽課評(píng)課,并對(duì)我的教學(xué)活動(dòng)提出寶貴的建議,為我解答教學(xué)中遇到的困惑。在一次次的批評(píng)和建議中,我取的了很大的進(jìn)步。課余也經(jīng)常與我校的范老師和張老師探討一些學(xué)科問題。
四、績(jī)
20xx年9月我在小學(xué)六年級(jí)任教語(yǔ)文,因成績(jī)優(yōu)秀,20xx年9月被調(diào)入白云中學(xué)擔(dān)任初三177班班主任并任教本班語(yǔ)文,年終考核被評(píng)為優(yōu)秀。20xx年9月至今任239班主任并任教本班語(yǔ)文,年終所帶班級(jí)被評(píng)為縣級(jí)先進(jìn)班集體,連續(xù)兩年年終考核被評(píng)為優(yōu)秀。三年來教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,深受領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。經(jīng)過三年的教學(xué)實(shí)踐,已具備了一定的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng),當(dāng)然我還存在的許多不足,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,和我的.學(xué)生一同進(jìn)步。
五、勤
我積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng),不放過任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,不遲到、不早退,有事主動(dòng)請(qǐng)假。
三年的支教生活讓我刻骨銘心,但三年的從教經(jīng)歷也使我更加熱愛教育工作。我感激這里的一切,使我的人生飛速成長(zhǎng),讓我品味到一步步走向成功的喜悅。所以工作一直很努力。三年來教學(xué)成績(jī)一直名列前茅,深受領(lǐng)導(dǎo)、同事、學(xué)生及家長(zhǎng)的一致好評(píng)。經(jīng)過多年的知識(shí)學(xué)習(xí)和近四年的教學(xué)實(shí)踐,已具備一定的教學(xué)能力和專業(yè)素養(yǎng)。當(dāng)然我還存在的許多不足,在今后的工作中,我會(huì)更加努力,和我的學(xué)生一同進(jìn)步。
我堅(jiān)信只要有付出,就會(huì)有收獲,我將會(huì)努力完善自己,去實(shí)現(xiàn)我的人生目標(biāo)――成為一名有人格魅力的教師。
三年特崗教師轉(zhuǎn)正個(gè)人總結(jié)7
作為20xx年特崗教師隊(duì)伍中的一分子,我很榮幸的成為xx市特崗教師中的一員。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間三年特崗服務(wù)期已經(jīng)滿了,在xx幼兒園的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任、關(guān)心、支持和幫助,我也在張洪學(xué)校這個(gè)優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長(zhǎng),為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從以下幾方面做工作小結(jié)如下:
一、思想品德方面
x年來,本人能積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》等,思想端正,作風(fēng)正派,服從上級(jí)及領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,有活搶著干,有擔(dān)勇于挑。積極參加各種會(huì)議,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。通過x年的實(shí)踐,我將理論聯(lián)系實(shí)際,逐漸對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了更深入的認(rèn)識(shí)。身為教師,應(yīng)該注意對(duì)自身的素質(zhì)培養(yǎng),不斷學(xué)習(xí),不斷更新知識(shí)系統(tǒng),不斷完善自己的思想,認(rèn)真對(duì)待學(xué)生,無(wú)論怎樣認(rèn)真都不為過,這是一種態(tài)度,一種精神,一種責(zé)任!
二、師德培養(yǎng)方面
我始終認(rèn)為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個(gè)極其重要的'位置上,因?yàn)檫@是教師的立身之本!皩W(xué)高為師,身正為范”,這個(gè)道理古今皆然。從踏上講臺(tái)的第一天起,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,力爭(zhēng)做一個(gè)有著崇高師德的人。我始終堅(jiān)持給學(xué)生一個(gè)好的示范,希望我的學(xué)生都是合格的學(xué)生。我的學(xué)生們終有一天會(huì)離開老師、離開校園,踏入社會(huì),但是只要他們?cè)趯W(xué)校里學(xué)會(huì)了怎么做人,做事,將來無(wú)論他們走到那里,從事何種職業(yè),都是一個(gè)個(gè)大寫的“人”,這是我教育的目標(biāo)之所在,把思想教育放在首位,因?yàn)槲矣X得做人是學(xué)習(xí)的前提,先做好人再談學(xué)習(xí)。為了給自己的學(xué)生一個(gè)好的表率,同時(shí)也能使自己陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),課余時(shí)間我閱讀了大量的書籍,并把很多的好書借給學(xué)生,讓他們讀,讓他們汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。所謂活到老,學(xué)到老。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷的提高自己的水平。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)師德方面的修養(yǎng),力爭(zhēng)在這一方面有更大的提高。
三、教育教學(xué)方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于我由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,我?guī)У陌嗉?jí)成績(jī)不是很理想,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正,針對(duì)一些學(xué)生信心不足的問題,經(jīng)常找他們談話,及時(shí)了解他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的感觸,不斷鼓勵(lì)他們。熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
這x年以來一直擔(dān)任教學(xué)工作,在教學(xué)中我深入鉆研教材,在把握課本的同時(shí),采用多種教學(xué)手段,把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高學(xué)生分析問題和解決問題能力,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣,積極開展各教學(xué)活動(dòng),開闊大家的視野,幫助學(xué)生拓展思路,對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)能靈活運(yùn)用,從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。
四、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)方面
對(duì)于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,教師要擁有自來水。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自己的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。在校內(nèi),虛心、主動(dòng)地向其他老師學(xué)習(xí)虛心學(xué)習(xí),不恥下問,及時(shí)消化,吸取別人的意見和建議,在自己的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書本學(xué)習(xí)、向電腦詢問,經(jīng)常閱讀關(guān)于教學(xué)類的書籍,經(jīng)常去各種教學(xué)網(wǎng)站、教學(xué)論壇看看,提高自己的課堂教學(xué)水平,也掌握一定應(yīng)試技巧,讓學(xué)生在有效的時(shí)間里有最大的提高。
五、工作業(yè)績(jī)方面
剛開始踏上工作崗位的時(shí)候由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,很難帶動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,我努力提高自己的教學(xué)水平,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,不斷學(xué)習(xí)改正。
總之,在這x年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷。在今后的工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取成為一名優(yōu)秀的教師。
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