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高校教師個人總結

時間:2023-01-29 07:29:30 個人總結 我要投稿

關于高校教師個人總結(精選9篇)

  總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,寫總結有利于我們學習和工作能力的提高,讓我們來為自己寫一份總結吧?偨Y一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的關于高校教師個人總結(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于高校教師個人總結(精選9篇)

  高校教師個人總結1

  xx年是我國按照社會又好又快發(fā)展的要求,著力調整經(jīng)濟結構和轉變增長方式,著力加強資源節(jié)約和環(huán)境保護,著力推進改革開放和自主創(chuàng)新之年;也是我職業(yè)生涯中的重要一年;仡櫱捌诘墓ぷ,主要成績?nèi)缦拢?/p>

  一、解放思想、與時俱進、不斷提高理論水平。

  一是深入學習教育部有關高職教育教師師德方面的法規(guī),自覺修煉”師德”這門必修課;

  二是自覺學習黨的十七報告,特別是其中有關教育的論述;

  三是學習和收集國內(nèi)外近一年來的.新經(jīng)濟理論和知識;

  二、端正心態(tài)、求真務、認真搞好本質工作。

  擔任《商品學》、《廣告策劃與創(chuàng)意》兩門課教學任務,為了講好課,首先是認真?zhèn)湔n,廣泛收集教學資源,其次是認真授課,發(fā)揮課堂效應,第三是認真批改作業(yè)和課后輔導,比較好地完成了教學任務;擔任市場營銷市場調查實訓課教學,充分發(fā)揮自己企業(yè)經(jīng)歷,使這一實訓效果明顯,貼近實際。

  三、開拓進取敢于創(chuàng)新堅持完成科研任務。

  擔任院級課題《高職院校教學模式的操練與創(chuàng)新》總執(zhí)筆;撰寫《論高職學生核心競爭力模塊的構建》;主編《稅收基礎》,計劃20xx年上半年出版。

  四、在工作中也存在著缺點和不足:

  在教學中啟動學生積極性不夠;與學生互動不夠;教學中創(chuàng)新教學手段、教學方法不夠;不能保持恒久的積極向上的心態(tài)。今后在工作中要全力克服這些缺點,爭取較大的進步。

  高校教師個人總結2

  一、完成的工作任務:

  1、本職工作:學生處團委工作。

  2、兼職工作:心理學授課。

  3、學校安排其它工作:評估材料。

  二、取得的成績:

 。ㄒ唬┘訌妶F的自身建設,提高團干部素質,并逐步完善制度。

  1、10月份交納團籍檔案及團費(無檔案、畢業(yè)生除外)健全團的工作檔案及xx級新生團員花名冊。(團籍檔案資料已歸檔完畢)

  2、為了更加完善畢業(yè)生團籍檔案轉出手續(xù),制作了中國共產(chǎn)主義青年團組織關系介紹信。

  3、本學期對團干部、社聯(lián)進行了三次培訓一次考試,以增強團干部自身的修養(yǎng)和組織管理能力(10月活動方案培訓,11月普通話培訓,12月英語口語講座(光碟)11月報檢模擬)。

  (二)活動與教育相結合,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  本學期的活動大都以學生獨立組織完成,主要活動內(nèi)容:

  1、9.9教師節(jié)迎新晚會。(室外籃球場)

  2、9.11社聯(lián)及各大社團大型納新活動。(食堂門口)

  3、10.22足球社團與醫(yī)科大學本部友誼賽。(我校勝,醫(yī)大本部)

  4、10月份校園廣播臺節(jié)目整頓,納新開播。(校園新時空、健康驛站、文化探秘、心靈雞湯)

  5、11月港灣藝術團開始籌備十佳歌手大賽。(初賽、復賽)

  6、11月20足球社團兩周年慶。(二樓階梯)

  7、11月27日手語社團兩周年慶。(二樓階梯)

  8、12月第一眼校園攝影大賽。(一樓大廳)

  9、12月11日港灣藝術團五周年慶。(二樓階梯)

  10、12月15譯古今社團三國擂臺賽。(五樓合堂)

  11、12月18日籃球社團與跆拳道散打社團聯(lián)誼會。(二樓階梯)

  12、12月20日社聯(lián)年會。(速8酒店)

  備注:團干部及社聯(lián)干部競聘轉到下學期進行。

 。ㄈ┰鰪妶F隊的凝聚力和影響力,強化德育常規(guī)工作考評,管理操作人性化。

  1、每周的例會(辦公室主任或人力資源部長、社長主持會議)。

  2、每周電影院放映。

  3、社團內(nèi)部友誼賽(籃球賽、歌曲賽)。

  4、社團宣傳工作(宣傳板制作)。

  5、本學期新增的.社團:羽毛球社團、棋社。

  三、存在的不足及產(chǎn)生的原因:

  1、工作沒有計劃性,隨心所欲,想到要做什么就去做什么。

  2、沒有持久的毅力和激情,遇到困難就想要放棄,尤其是自己不感興趣的。

  3、性情比較急躁,對于自己不滿意的東西容易情緒激動。

  4、對于自己認定的事情,很難意識到并承認自己的錯誤。

  工作中沒有一個很好的習慣,有一種惰性,做事情容易等待領導的吩咐。

  四、提高措施:

  1、努力控制好自己的情緒,有一個良好的心態(tài),認真努力地完成自己的本職工作。

  2、學會對任何事情都要充滿激情,保持應有的動力和熱情,在做好工作的同時多接納他人的意見,更好的融進自己的工作中,使工作上一個臺階。

  3、多看一些管理及心態(tài)方面的書籍,多去到外面學習一些其他管理經(jīng)驗。讓自己的視野寬闊一些,在活動過程中有創(chuàng)新,有思想,有意義。

  五、培訓提高:

  本學習參加了哪些學習(包括學校內(nèi)外的),看了哪些書?希望接受哪些方面的培訓?自身存在哪些不足?針對不足制定下學期學習計劃。

  本學期觀看了一些光碟:《俞敏洪大學生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)》《領導的管理藝術》,由于本學期授課心理學,所有觀看的書籍大都是心理方面的書籍,如教育心理學,社會心理學,生活心理學等等。在學習的過程中希望能夠到外面聽課,聽專家的講解。

  六、下學期我將如何工作?

  1、制定并完善計劃,按照計劃更改自己的需求。

  2、活動的組織要融進德育教育意識,主題明確,教育對象明確。

  3、抓好宣傳陣地建設,加強宣傳力度,活躍校園文化。樹立榜樣,學習及表彰好人好事。加強對廣播臺的管理,完善制度,提高廣播員的綜合素質并根據(jù)形勢更改廣播欄目。

  4、抓好社團工作,發(fā)揮團組織優(yōu)勢。

  5、開場校園演唱會。

  七、本學期自評(優(yōu)、良、中、差)。

  高校教師個人總結3

  時光飛逝,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,能夠說緊張忙碌而收獲多多。在一個陌生的工作環(huán)境中成長,十分感激系上各位教師的關心和幫忙,使我在各方面都有提高和提高。接下來,我將本年度工作總結如下:

  一、教學方面

  在20xx年,我承擔了xxx的教學工作。為了能上好這兩門課程,我主要做了以下幾點:

  1、認真?zhèn)湔n!吨屑壺攧諘嫛肥菚媽I(yè)學生核心課程,針對學生才學習完“基會”就直接過渡到“中財”且會計準則新修訂的實際情景,我在課程準備時力求做到深入淺出;同時,在教學安排中,盡量把準則中新的資料傳遞給學生。對于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程,為了給學生財務軟件的使用一個直觀的展示和系統(tǒng)的認識,我參考多所高校相關精品課程教案,自己編制了實訓教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,讓課件不僅僅有理論知識介紹還有案例演示,我期望“信息系統(tǒng)”不僅僅要教會學生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實際工作中能設計出貼合企業(yè)財務環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng)。為了能上好每一堂課,我在背課上下了不少功夫,力爭每一課都做到:“有備而去”,每堂課都在課前做好充分的準備,并及時調整和補充課件,課后及時對該課作出總結。

  2、增強上課技能,提高教學質量。在《財務會計》的教學中,研究到上課班級人數(shù)眾多,每次課下課后,我及時與學生溝通,了解同學對這門課程的學習動態(tài)并及時調整教學資料和方法,盡可能照顧到大多數(shù)同學的學習進度。介于《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點,課堂上注意精講精練,讓學生盡量多動手操作;為此,我將每次三節(jié)課的上機操作延長了一節(jié);力爭做到每上一次機,學生對用友財務軟件的認識就更進一步。

  3、虛心請教其他教師,找到自己和別人的差距。在教學上,有疑必問,同時多聽教師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、認真布置作業(yè),做到精讀精練。為了做到習題有針對性、有層次性,我收集各種輔助資料,在“財務會計”的每章課程學習完后編寫分章節(jié)的習題并配以詳細的答案解析,力求每一次練習都起到最大的效果。在“會計信息系統(tǒng)”的上機課中,我對學生在操作過程中出現(xiàn)的`問題及時進行解答和演示。

  5、做好課后輔導工作。在課后,為不一樣層次的學生進行相應的輔導,以滿足不一樣層次的學生的需求。為了能讓學生課后也能練習財務軟件的使用,我不僅僅幫忙學生找軟件安裝光盤,還多次到學生寢室指導學生安裝。

  二、工作方面

  我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。此外,對于系上安排下來的其他工作,本人也主動地去完成:除了日常的教學工作外,我還承擔了06級的獨立操作實驗指導任務,在11年暑期帶領06級會計專業(yè)的學生分2批次完成了獨立操作實驗。另外,在這一學期中,我根據(jù)系上的安排擔任xx級會計專業(yè)3、4班新生的班主任,為了讓他們對會計專業(yè)有更好的認識,我還制作了詳細地專業(yè)介紹課件。在新學期中,我將一如既往的嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度、進取完成自己的各項教學任務。

  三、業(yè)務進修方面

  為了能上好《財務分析與會計信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學之余,還擠時間自學計算機數(shù)據(jù)庫語言方面的知識,讓自己能及時解決學生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題。在暑假期間,我還積極參加了學院組織的新教師培訓,在培訓中提升自己。

  四、今后努力的方向

  1、加強自身基本功的訓練,針對自己語速較快的特點,盡量控制語速;此外,在課程安排與設計上,力求讓自己的教學風格更為簡潔明快。

  2、對吸收本事慢的學生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大提高,做好教學個人工作計劃。

  一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實。我覺得自己是幸運的,更是欣慰的。欣慰的是我生活在一個團結的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領導、熱情的教師和活潑可愛的學生讓我感到了大家庭般的溫暖,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,用滿腔熱忱去對待自己的工作和生活。

  高校教師個人總結4

  近年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,辦事認真負責。在工作中,能充分調動學生的學習積極性,激發(fā)學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創(chuàng)設教學情境,開拓學生思維,民揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。開學

  初,能很快要組織好班委會,選出班級骨干,努力培養(yǎng)班級骨干。例如楊金花、羅福權、鄧麗花等同學,能積極配合老師抓好班風學風建設,創(chuàng)建優(yōu)良的.班集體,形成良好的班風學風。所以一年來,學生違法犯罪率為0,差生率為0,在學校中被評為先進班級。

  在教學工作中,做到認真?zhèn)湔n,認真批改作業(yè),作業(yè)格式工整、規(guī)范,并養(yǎng)成良好的學習習慣。對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。例如,自己經(jīng)常利用課余時間,落班輔導學生,有針對性地制定幫教計劃,有目的有計劃地做好后進生的轉化工作。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。同時,在班級中開展互幫互學小組,進行一幫一的學習活動,使學生端正思想,互相學習,互想促進,形成你追我趕的良好學習氛圍。平時,自己還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面通過尖子生輔導后進生,以先進幫助后進,以好帶差,促進雙贏效果。例如,學期初,我制定了幫教計劃,開展“伸出你的雙手,幫助你的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查,發(fā)現(xiàn)有進步的同學,及時表揚,獎勵。這樣,就充分調動了學生的學習積極性,掀起學習熱潮。

  在學生的思想教育工作中,做到諄諄善誘,耐心疏導,耐心教育。例如當時有一個調皮學生,他叫郭華富。他學習成績差,經(jīng)常逃學,在班級中是“小霸王”。我采取和他經(jīng)常談心的方法,與學生交朋友,做學生的知心人,與家長緊密配合,發(fā)現(xiàn)有一點兒進步的就及時表揚他,鼓勵他,樹立起他在班級中的威信。通過教育,他進步很快,后來還成為三好學生。

  在工作之余,本人還努力鉆研教材,分析每堂課成功在哪里,哪里存在不足,不斷的總結經(jīng)驗,不斷的充實自己的教學水平和班級管理水平。通過一年來的教學,在班級中,學生的學習風氣形成了,組織紀律性變好了,作業(yè)能依時完成,勞動積極肯干,誠實有禮,互助互學,使學生得到了全面的發(fā)展。

  高校教師個人總結5

  近三年來,我始終在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認真負責地履行一個教師的職責。

  在思想上能夠嚴格要求自己,積極參加學院、部門組織的各種政治學習,在平時的生活和工作中,她能夠從嚴要求自己,積極向上。在理論學習方面,我通過北京市高校教師學習的平臺,認真學習中國特色社會主義理論、業(yè)務和文化知識,堅持理論聯(lián)系實際,提高黨性修養(yǎng)、理論水平和工作能力。

  在教學工作中,我作為一名專職教師,在自己的教學工作崗位上,始終做到勤勉、認真、負責。在備課、講課、輔導、批改作業(yè)、答疑等各個教學環(huán)節(jié)中都做到了認真負責。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準備。為了讓不同專業(yè)的學生對所學的數(shù)學知識能夠學以致用,她在課前盡量多了解相關的專業(yè)知識,準備一些與專業(yè)有關的例題,這樣,在講課中,學生就有興趣,而且培養(yǎng)了學生的應用意識。在課堂教學中,對不同專業(yè)、不同的數(shù)學基礎的學生,能夠做到因材施教、有的`放矢。課堂上,盡量調動每個學生的學習積極性。在教學中,將多媒體技術運用到課堂教學中,對于一些抽象的數(shù)學概念、定理等,我利用數(shù)學軟件,借助多媒體技術在課堂上演示給學生,收到了較好的教學效果。在課后輔導、答疑方面,她能夠認真批改作業(yè),耐心輔導。主講了本科的《高等數(shù)學》、《概率論》兩門課程,同時擔任了高職學院的《高等數(shù)學》的教學任務

  在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,勤奮工作,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績,每年都超額完成科研積分。政治理論水平還有待于進一步提高,遇事要冷靜,不能急躁。

  總之,無論在學習、工作、生活、公益事務和學校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護黨員形象。在緊張與忙碌中,加強個人教育理論與專業(yè)技能學習,為了提高個人教育理論水平,堅持學習《高等教育學》《大學教學論》等教育理論。

  高校教師個人總結6

  20xx—20xx學年第x學期,本人擔任了xx級xx專業(yè)班的《xx》的教學工作。由于其中部分是以前擔任過的課程,因此在課程教學方面有一些教學心得和體會,現(xiàn)總結如下:

  經(jīng)過x年的課程教學,我對教學有了較深入的了解和認識。教學就是教與學,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,有教者就必然有學者。學生是被教的主體。因此,了解和分析學生情況,有針對地教對教學成功與否至關重要。從最初不了解學生對教學的重要性,到現(xiàn)在認識到做為職業(yè)學校的教師,要有針對性地把理論知識與實踐知識相結合應用于日常教學活動當中。同時在教學過程中,能夠根據(jù)學生的特點采取不同的教學方法,比如案例教學法、討論法等,各種教學方法的綜合運用使課堂更生動有趣,能夠把學生吸引到課堂上來,通過深入淺出的教學方式,讓學生對課程更有興趣,真正能夠學到專業(yè)知識與技能,達到教學要求。

  在教學的其他環(huán)節(jié)方面,我也力爭做到精益求精,開學初認真制定教學進程表,十分注重研究教學方法及手段,認真?zhèn)湔n和教學,積極參加教研室的備課活動,爭取上好每一節(jié)課,并經(jīng)常聽其他任課教師的課,從中吸取教學經(jīng)驗,取長補短,提高自己教學的業(yè)務水平。力求做到每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在講臺上,以輕松、認真的形象去面對學生。讓學生在良好的課堂氛圍中學到相關的'專業(yè)知識以及技能,使學生能將課堂所學到的應用于實踐當中,真正做到學以致用。

  當然,雖然已經(jīng)有近x年的教學時間,但在教學方面還存在很多不足,在教學方面也走了不少彎路,還有許多方面需要在以后的教學過程中逐步完善。在學院領導的關心下,在經(jīng)驗豐富的教師幫助下,下個學期爭取更大的進步!

  高校教師個人總結7

  在教學上

  我承擔了《數(shù)控實用技術》的教學任務,承擔了《數(shù)控技術》、《金屬切削機床》、《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等課程的實驗教學任務,同時承擔了本科畢業(yè)設計和?飘厴I(yè)設計的教學任務。其中指導的兩名學生畢業(yè)設計成績優(yōu)秀,一名學生獲校級優(yōu)秀學士學位。我利用現(xiàn)有條件,積極探索網(wǎng)絡在實踐教學管理中的應用,了《高校畢業(yè)設計管理系統(tǒng)設計與構建研究》、《基于網(wǎng)絡的數(shù)控加工技術在實踐教學中的應用研究》等多項教學項目,并設計開發(fā)了基于WEB的開放式實驗室管理系統(tǒng),同時有多項參與的教學項目通過學校驗收。在利用設備原有功能的基礎上,我相繼完成了RENISHAW位置測量掃描系統(tǒng)和六分量測力系統(tǒng)的功能開發(fā),完成了《特種加工與精密加工》、《機械加工新技術》等新開實驗課程建設,并對《數(shù)控技術》等課程原有的實驗內(nèi)容加以改進。先進制造技術實驗室是山東省大型儀器設備共享單位,我堅持以實驗教學為主體,實驗教學與科研、工程應用共同發(fā)展的方針,為教師提供科研平臺和成果轉化條件。我堅持實驗教學與生產(chǎn)實際相結合,作為先進制造技術實驗室負責人參與了學院山東省數(shù)控技能培訓工作,培訓了多批合格學員,同時積極指導學生參加大學生科技創(chuàng)新和科技競賽,并取得了一定成績。

  在科研上

  我能夠探索創(chuàng)新,積極參與科研項目的研究開發(fā)工作。我先后參與了多項省級、校級項目的設計開發(fā)工作,參與了山東省自然科學基金項目《基于修形齒形的'直齒圓錐齒輪設計理論研究與應用技術》(項目編號:xx)、山東省優(yōu)秀中青年科研獎勵基金項目《汽車用精密成形錐齒輪齒形修形設計技術研究》(項目編號:xx)等多個項目的科研開發(fā)。

  管理工作方面

  在學院領導的安排下,我分別負責了學院網(wǎng)站、學院工會文體委員和學院行政黨支部書記的具體工作,并擔任了機自14和機自15兩個班級的班主任。在日常教學中我注重自身學習的提高,20xx年6月順利完成了山東大學碩士學位答辯,并取得了碩士學位。20xx年參加了全國數(shù)控機床維修的培訓并合格畢業(yè)。在工作和學習中,我能夠認真完成學校、學院交給的各項任務,積極探索,勇于創(chuàng)新,敢于奉獻。

  20xx年,我累計完成教學工作量700多課時。

  總之,在認真做好教學工作的同時,我努力進行科學研究,對兼職管理工作認真履行崗位職責,較好地完成了各項工作任務。在各級領導的關心和同事的幫助下,我會一如既往、認認真真的作好本職工作,努力學習,刻苦鉆研,爭取以更優(yōu)異的成績服務于學院、學校和社會。

  高校教師個人總結8

  在本學期本人緊密圍繞學校的中心工作,按照上級的要求,認真落實上級的通知文件精神,較好地完成了各項工作任務。為了今后更好地開展工作,提高工作效率,增強服務能力,現(xiàn)總結工作當中的優(yōu)缺點,具體如下:

  一、認真做好大學生思想政治教育,保障了校園的穩(wěn)定安全

  建立了“輔導員-班長-宿舍長,輔導員-團支書-團小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡,隨時掌握學生的思想動態(tài)。對這些信息員進行業(yè)務培訓,提升他們發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力,使他們能夠及時發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)思想偏差的學生,并及時采取有效的措施,把事故控制在萌芽狀態(tài),把問題化小或解決。維護了所帶班級08應用藥學1、2、3班和現(xiàn)代中藥班全體學生的思想穩(wěn)定,在本學期沒有出現(xiàn)由于學生思想波動而引起的動亂事故。

  二、加強考勤,嚴格紀律,建設了良好的學風與班風

  建立了“有課必查”、“突擊檢查”、“每天匯報”的考勤制度,堅持每天到課室查課,課間突擊檢查,各班紀律委員每天匯報當天出勤情況,及時對曠課、遲到、早退的學生進行教育,并與家長進行溝通,共同教育學生。本學期各班紀律良好,團學紀檢部考勤數(shù)據(jù)顯示08級各班考勤排名,08應用藥學3班95.7%,08應用藥學2班95.1%,08現(xiàn)代中藥班94.7%分別排在第二、第三、第四位。多次開展了主題班會,有國學教育主題班會、學風建設主題班會、孝愛與感恩主題班會、實習就業(yè)主題班會、考試復習主題班會、學期初中末班會等,多次開展了班級聯(lián)誼活動,有籃球聯(lián)賽、畢業(yè)旅行、燒烤等活動,這些活動對學生進行了積極的引導與教育,促進了同學之間的'交流,團結了班級同學,增強了班級的凝聚力。

  三、認真做好學生管理的日常工作,確保了教學工作的有效順利開展

  認真落實上級通知文件,保證關系到學生切身利益的事情要通知到每位學生,通知一般是以“班干部+飛信+班級Q群”的形式共同發(fā)出,并提醒同學之間互相告知,這樣能保證每位同學都能收到通知。經(jīng)常下宿舍巡查并與學生進行交流,解決學生生活上遇到的各種問題,為學生排憂解難。積極動員學生參加考證,邀請專業(yè)指導老師給學生進行考前指導,方便學生選擇考證的種類。關心經(jīng)濟有困難的學生,幫助經(jīng)濟困難而品學兼優(yōu)的學生申請國家助學金、國家助學貸款、國家勵志金等,鼓勵他們要勤奮好學,自強自立。

  四、加強學生心理健康教育,促進了學生身心的健康發(fā)展

  建立了“輔導員-班長-宿舍長,輔導員-心理信息員-小組長”這兩條完善的信息網(wǎng)絡,隨時掌握學生的身心健康狀況,關注學生身體健康的同時,留意學生的心理健康情況,把握好學生的宿舍生活情況、家庭情況、戀愛關系、朋友關系等。對心理有問題的學生及時進行心理輔導,有必要的報送心理咨詢中心,避免重大安全事故發(fā)生。本學期有兩個女生宿舍曾經(jīng)出現(xiàn)關系緊張的情況,經(jīng)過及時了解情況,查找根本原因,采取了有效的方法,她們現(xiàn)在都已經(jīng)和好,宿舍關系和諧。

  五、加強自己學習,提升服務能力

  參加高校教師崗前培訓,心理咨詢師培訓和人事處、學生處舉辦的各種培訓,加強理論學習,進一步提升了自己的工作業(yè)務水平。積極參加課題研究,帶頭申報校級課題《思想政治教育在培養(yǎng)大學生就業(yè)能力中的實踐應用探索》,并得到審批立項,現(xiàn)課題正在研究中,已經(jīng)取得了一定進展。本學期發(fā)表論文有《對新形勢下高職院校學生干部隊伍建設的若干思考》。平時多進行自己批評,查找自己的不足,不斷努力學習去完善自己,提升自己的服務能力,更好地服務廣大同學。

  六、做好實習動員的工作,確保學生按時按質按量完成

  實習教學召開實習動員大會和實習就業(yè)主題班會,向學生說明學院實習的安排與相關規(guī)定,指導學生做好自己崗位、事業(yè)的選擇,糾正部分學生的實習就業(yè)觀念,并對學生進行面試技巧的培訓。及時將招聘信息通知到每一位學生,動員學生積極參加招聘面試。平時多為學生找實習單位,為學生解決實習難的問題。

  對于多次面試未被錄用的學生給予鼓勵和指導,教導他們要查找自己不足的地方,總結每次失敗的經(jīng)驗,尋找成功的辦法。本學期經(jīng)過自己的努力,取得了一定的成績,也存在一些不足,比如個別班級的到課率比大一有所下降,個別學生紀律懶散,沉迷網(wǎng)絡游戲,游手好閑,不參加企業(yè)招聘面試,自己也不找實習單位。對于這些學生還有待進一步去與家長溝通,找學生談話教育。

  工作當中也存在不完善的地方,需要不斷去學習,不斷去提升自己的服務能力。

  高校教師個人總結9

  時間猶如白駒過隙,20xx年轉眼就到了年底,這是一個辭舊迎新的時刻,更是一個總結過去、展望未來的時刻。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)將這半年來的學習與工作進行總結。

  一、思想政治方面

  作為大學教師,作為共產(chǎn)黨員,我十分注重思想政治水平與道德修養(yǎng)的提高,在各方面嚴格要求自己。熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),積極擁護黨的領導,認真學習并貫徹黨的教育方針,時時處處以教師的職責、黨員的標準鞭策自己。作為一名教師,師德師風十分重要,“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”教師的言行對學生的思想、行為和品質具有潛移默化的影響。今年是xx學院的師德師風建設年,我積極上網(wǎng)瀏覽學校的師德師風建設專網(wǎng),認真學習學校的文件以及優(yōu)秀教師的典型事跡,積極參加學校的師德師風建設活動(如學校的教師座談會以及院里的師生座談會)。通過這些學習,我深刻的認識到教師肩上的重大職責。認識到要培養(yǎng)人才,務必以學生為本,構成高度的職責心和愛心,同時要不斷學習并鉆研先進的教學理念、教學方法以及學科前沿,努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

  二、工作方面

  由于本人報到的時間比較晚,因此這半學年沒排上課,院里領導研究后安排我行政坐班,主要協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的一些事務(其中以前者為主)。雖然沒有走上講臺,理解教學實踐的鍛煉,但我多次旁聽觀摩同行的授課,以學習他們好的教學方法、教學語言以及肢體語言的表達,并結合自己以往的教學經(jīng)驗,找出自身的不足,以期在經(jīng)后的教學中得到改善。同時通過多種途徑學習教案、教學大綱的編制方法以及精品課的建設,如在市場營銷專業(yè)的教學評估整理三綱、聆聽評估中專家座談會上專家對教案的'見解、參與劉學林老師學校精品課程建設以及學習網(wǎng)上其他精品課的建設等,通過這些接觸,我深刻的認識到了上好一門課程需要全方面的布局和準備,對我今后教學過程的開展與提高大有裨益。

  在協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦的工作中,我每一天按時上下班(除了特殊狀況,如博士答辯),并認真負責的按時完成教研室與教科辦交給的任務。具體來講,主要完成如下幾個方面的工作:

 、賲⒓邮袌鰻I銷專業(yè)評估的資料準備工作(如參與自評報告的整理、技能培訓、三綱的整理匯編),評估期間的會議記錄整理(專家座談會、評估反饋會的記錄整理)以及評估工作教學簡報的撰寫。

 、趯ξ锪鲗I(yè)的培養(yǎng)方案進行修訂。通過對其他院校物流專業(yè)課程設置的研究以及對物流教材、有關課程教學大綱、實驗大綱的查找,對物流專業(yè)的課程設置、學時學分、實驗課、學期安排等進行了仔細的修訂。

 、劢W術論文、優(yōu)秀畢業(yè)論文以及開題報告、任務書的范文庫。此外,還協(xié)助市場營銷教研室以及教科辦處理了一些其他事務,如幫教科辦整理新生的課程速查表等等。這些事雖然小而瑣碎,但我本著認真負責的態(tài)度來做,學到了一些待人處事的方式方法。

  在建立學術論文范文庫時,我從各種文獻庫中甄選質量較好的管理類論文百余篇,并進行了分類,在這個過程中,我進一步學習了管理類的論文寫作與研究方法,為《科學研究方法與論文寫作》這門課積累了許多素材,并在閱讀管理研究方法相關書籍的基礎上,構成了這門課的教學思路。

  三、存在的不足與展望目標

  在這半年的工作當中,我存在的最大不足之處在于沒有寫出必須水準的科研論文并進行發(fā)表,我反思了一下,這種結果有兩個原因:一是由于我在經(jīng)過一年的博士論文寫作后有點貪圖安逸、有所懈。欢窃趯W習管理研究的方法,尤其是定量分析與實證方法,并積累材料和研究課題,為以后寫作具有必須水準的管理類論文打下基礎。

  在新的一年里我必須要抓緊時間,積極著手科研工作,爭取明年在核心期刊以及國際會議上發(fā)表學術論文,積極申報科研項目,不負學校和院里對我的期望。此外,在工作中要更加嚴格地要求自己,謙虛謹慎,戒驕戒躁,虛心學習同事的先進教學經(jīng)驗,更加全身心地投入到教學科研工作中。

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