學(xué)期期末個(gè)人總結(jié)
總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚(yáng)成績(jī),不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的學(xué)期期末個(gè)人總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇1
轉(zhuǎn)眼間又一學(xué)年結(jié)束了,我的大二生活也畫上了句號(hào),不知不覺中,大學(xué)的一半就這樣過去了。回想這一年來的學(xué)習(xí)生活,我有過高興、詫異、懷疑,也有現(xiàn)在越來越多的探求和欣喜,我的感受是:無論我收獲多少,我努力了,我進(jìn)步了,我能在慢慢中成長(zhǎng),那樣我就問心無愧。
人們都說大學(xué)生活是自由的,是豐富多彩的,是充實(shí)的,當(dāng)然對(duì)于一部分同學(xué)來說也是虛度的。但我覺得無論說充實(shí)還是虛度每個(gè)人都會(huì)擁有不同的生活,我就是其中的一個(gè)。對(duì)于我的大二一年的大學(xué)生活,在學(xué)習(xí)、生活與工作上現(xiàn)總結(jié)如下:
在學(xué)習(xí)方面,可能是自己在大一一年在學(xué)習(xí)上沒有怎么上心,大一一年的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,或許是有所觸動(dòng),大二一年來,我在學(xué)習(xí)上開始努力了,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,在學(xué)習(xí)方法和能力上有所進(jìn)步,最后,大二成績(jī)?cè)谌嗯徘皫酌。而且,令我高興的是,大二上學(xué)期我順利通過英語四級(jí),大二下學(xué)期能順利通過英語六級(jí)。總之,這一年的學(xué)習(xí)讓我明白了,“一分耕耘,一分收獲”,只要在學(xué)習(xí)上下功夫,總會(huì)有所進(jìn)步。
在生活方面,大二我們由南湖新校區(qū)搬到東院居住,一開始大家都為東院的住宿條件差而怨聲載道,但慢慢的我們也都適應(yīng)那兒新的生活,畢竟我們已不是大一新生了,我們?cè)谛碌沫h(huán)境下開始快樂的學(xué)習(xí)、生活,我和同學(xué)們之間都很友好,平時(shí)之間關(guān)系融洽,在日常生活上都能團(tuán)結(jié)互助:不過,在時(shí)間安排上我也有一些缺陷,比如說有時(shí)覺得好多時(shí)間都在虛度中度過,沒有充分利用好?傊髮W(xué)的生活我已經(jīng)適應(yīng)了,只是在平時(shí)的時(shí)間安排及分配上,還有待我合理安排,各項(xiàng)生活事務(wù)還需要我安排好,這樣各項(xiàng)學(xué)習(xí)及生活才會(huì)安排得有條不紊。
在工作方面,這一年我競(jìng)選上了班上的宣傳委員,在班級(jí)的各項(xiàng)宣傳工作上,我都會(huì)盡心盡力,做好各項(xiàng)工作。其實(shí),平時(shí)宣傳委員的工作并不多,只是在每次的特色團(tuán)日時(shí)輔助團(tuán)支書做好特色團(tuán)日,要處理的事情不多,但我都會(huì)做好分內(nèi)的事,為這個(gè)班集體盡上一份力;同時(shí),我也有幸進(jìn)入院新聞中心工作,在大二這一年來,我除了處理完自己的.學(xué)習(xí)及生活上的事情外,我還在學(xué)院各項(xiàng)宣傳活動(dòng)上出一份力,在學(xué)院的各種活動(dòng)中,我們都為學(xué)院寫好宣傳新聞稿,然后投稿到學(xué)校各大新聞網(wǎng)站,在各項(xiàng)工作上,雖說有時(shí)有些累,但我都會(huì)感覺到很快樂,因?yàn)槲以诟黜?xiàng)工作上服務(wù)了他人,同時(shí)也讓自己的能力獲得了提高。而且,令我高興而又自豪的是,我有幸成為了一名預(yù)備黨員。總之,大學(xué)中的各項(xiàng)學(xué)生工作是我們獲得鍛煉的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),以后的各項(xiàng)工作我都會(huì)好好的做下去。 這就是我大二這一年的個(gè)人總結(jié),雖然不是很圓滿,比如說有很多計(jì)劃都沒能付諸實(shí)踐,不過在我看來還算很充實(shí)的,因?yàn)槲遗α耍覇栃臒o愧。我現(xiàn)在想的是怎樣安排好我大三的生活,讓我的大學(xué)生活更加精彩,我也相信我能行。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇2
在學(xué)習(xí)和做事中有兩個(gè)必不可少的因素,那就是端正的態(tài)度和良好的方法。我記得以往有一位足球教練說過這樣一句話“態(tài)度決定一切”,如果你做事態(tài)度端正并且十分努力可是最終沒有成功,別人也不會(huì)責(zé)怪你。
方法也十分重要,往往細(xì)節(jié)決定成敗,然而這些細(xì)節(jié)和你的學(xué)習(xí)方法緊密相連。
我的'第一大問題便是沒有學(xué)會(huì)制定計(jì)劃,每次回到家,只是完成教師布置的作業(yè),之后便是沒有頭緒的學(xué)習(xí),一會(huì)兒想讀一讀英語,不一會(huì)兒又做幾道數(shù)學(xué)題,在就是寫幾篇閱讀,翻一番名著小說,總之像只無頭蒼蠅一樣亂忙碌,心一向煩躁,不僅僅浪費(fèi)時(shí)間,并且沒有什么收獲。真是這樣低效率的學(xué)習(xí)才會(huì)使我在考試前手忙腳亂的復(fù)習(xí),懷著臨時(shí)抱佛腳的心理進(jìn)入考場(chǎng),考試后自然也沒有什么太大的把握與自信。我應(yīng)為下階段的學(xué)習(xí)指定一個(gè)切實(shí)可行的計(jì)劃,并要堅(jiān)持下來。既然了解到自我學(xué)習(xí)上的問題,就要改正過來。光說不做可不行。都說人戰(zhàn)勝自我是最大的超越,將壞習(xí)慣消除,好習(xí)慣繼續(xù)堅(jiān)持,我堅(jiān)信自我的成績(jī)會(huì)有很大的提高,加油!
在發(fā)成績(jī)那天,我明明白自我好多題都不太確定,但我還是期待著有奇跡發(fā)生。果然還是印證了那句諺語:一分耕耘,一份收獲。我考砸了,并且除了英語發(fā)揮一般,其他兩科都考得是前所未有的差。這次比月考考得還糟糕。
可是在悲哀的同時(shí),我覺得這次期中考試也給我敲響了警鐘:必須要努力了。我可不想讓我的學(xué)習(xí)跟那次運(yùn)動(dòng)會(huì)似的:剛開始跑得太慢,等想起來沖刺,已經(jīng)快到終點(diǎn)了,已經(jīng)來不及了。跌倒了不要緊,就怕爬不起來。雖然我這次失敗了,但我也不灰心。在只剩下的一個(gè)多月里,我會(huì)給自我制定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃,抓緊每分每秒地努力學(xué)習(xí)。此刻努力還不晚,明白自我學(xué)習(xí)上哪有漏洞,趕緊把它弄懂,爭(zhēng)取在期末考試中考一個(gè)好成績(jī)。別又在期末唉聲嘆氣的說:我要是早點(diǎn)努力就好了。
從今日起,從此刻起,開始努力吧!
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇3
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情和以前大不相同?释貋淼男那殚L(zhǎng)期被考試令人不滿意的憂郁所掩蓋。想想考不好怎么跟父母解釋。尤其是這次,為了應(yīng)付四級(jí)考試,我花了很多時(shí)間,以至于其他課都荒廢了。所以我關(guān)于這次考試的復(fù)習(xí)工作很不充分,但是現(xiàn)在覺得不值這個(gè)蠟燭。特別是,我不確定我現(xiàn)在是否能通過四級(jí)考試。無論這次考試的結(jié)果如何,下學(xué)期我都要加倍努力,一定要改掉過去偏科的舊習(xí)慣,努力踏實(shí)的學(xué)習(xí)每一門課程。
作為大二學(xué)生,我們已經(jīng)走出象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候,作為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)常會(huì)覺得自己有點(diǎn)高人一等。此刻,它受到了人才市場(chǎng)的.一些反饋。此刻,我必須為我未來將要面臨的就業(yè)危機(jī)做好準(zhǔn)備。本來大家都知道我們學(xué)校的牌子不是很硬;其次,我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)越來越緊張。第三,我是一個(gè)女孩,一個(gè)學(xué)計(jì)算機(jī)的女孩。為了畢業(yè)后有一個(gè)好的出路,唯一的解決辦法就是改善自己的條件。
來到學(xué)校兩年多,我已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)生活的緊張和簡(jiǎn)單的氛圍。雖然課程安排還是很緊湊,但是業(yè)余時(shí)間明顯增加了,真的感覺大學(xué)生活是那么豐富多彩,熟悉的朋友早就擺脫了剛進(jìn)大學(xué)時(shí)的束縛和障礙。到目前為止,我和宿舍的人相處得很好。雖然偶爾會(huì)有一點(diǎn)假期,但很快就能把過去拋在腦后。所以有時(shí)候,我很慶幸能來淮工作,不然也不會(huì)交到那么多知心朋友。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識(shí)的地方,也是我們學(xué)習(xí)如何做人和接觸社會(huì)的好地方。感覺此刻理解的教育是各個(gè)層面的,一定要好好利用這難得的機(jī)會(huì),珍惜這寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,努力做一個(gè)合格的大學(xué)生。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇4
時(shí)光如梭,一年的工作即將結(jié)束。在這一年里,在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下,作為新教師的我認(rèn)真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。
一、教育教學(xué)方面:
要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:
1、課前準(zhǔn)備:備好課。
2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
5、課堂上的情況。
組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
7、積極參與聽課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。
8、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的`學(xué)習(xí)。
二、工作考勤方面:
我熱愛自己的事業(yè),從不因?yàn)閭(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。
金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時(shí)考試較少,語言不夠生動(dòng),考試成績(jī)不穩(wěn)定等。隨著時(shí)代的發(fā)展,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇5
高二以來,一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,具有良好的思想道 德品質(zhì),各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心,堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。
并且積極參加校開展的各項(xiàng)文體活動(dòng),參加社會(huì)實(shí)踐,繼承和發(fā)揚(yáng)了艱苦奮斗的.精神,也參加了校文學(xué)社和書法協(xié)會(huì),豐富了課余生活,使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高。
在思想政治上,我有堅(jiān)定不移的政治方向,熱愛祖國(guó)。在實(shí)踐活動(dòng)中,我認(rèn)真收集相關(guān)信息、整理相關(guān)資料,攥寫活動(dòng)報(bào)告和心得體會(huì)。
今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),未來將為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇6
本學(xué)期我擔(dān)任的是六年級(jí)的班主任,現(xiàn)在的孩子見多識(shí)廣,對(duì)社會(huì)、家庭環(huán)境的了解更深,要想當(dāng)好這個(gè)班主任還真是不容易。我努力地接近他們,把自己融進(jìn)兒童的天地。
一、加強(qiáng)心理疏導(dǎo)
學(xué)生進(jìn)入六年級(jí)的那一刻,我首先想到的不是學(xué)習(xí),而是思想工作。現(xiàn)在的孩子由于生活水平的提高,與多種媒體的廣泛接觸,生理和心理的成熟比較早,如果不合理的加以引導(dǎo),勢(shì)必影響孩子的身心健康發(fā)展,學(xué)習(xí)成績(jī)更是無從談起。針對(duì)這種情況,我密切地關(guān)注著每一個(gè)同學(xué),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地解決,加以合理的引導(dǎo)。
二、把握談心尺度
我知道,孩子需要鼓勵(lì),需要信心。我常常在不經(jīng)意的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)學(xué)生會(huì)因?yàn)槲业囊痪滟澝蓝憩F(xiàn)出色。相比較一下,每個(gè)學(xué)生都是家中的寶,他們需要愛,需要激勵(lì),需要贊美,我不會(huì)吝嗇自己的贊美聲,于是我慷慨的把贊美送給每一位學(xué)生,哪怕他是班里學(xué)習(xí)最差的。當(dāng)然,我不是一味的贊美和包容,有時(shí)也會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng),這就是把握談心的尺度了。特別是對(duì)嚴(yán)重犯錯(cuò)的學(xué)生,要讓他知道自己的錯(cuò)誤所造成的后果,并鼓勵(lì)他們下決心改正,給他們信心。
三、激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
競(jìng)爭(zhēng)是一股巨大的、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動(dòng)力。作為班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的、持久的競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)。這是“互助”“友好”的競(jìng)爭(zhēng)而不是“敵視”和“保守”的競(jìng)爭(zhēng),其目的是為了取得共同的、更大的`進(jìn)步。激發(fā)與外班學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí):從集體活動(dòng)的表現(xiàn)、班級(jí)榮譽(yù)的爭(zhēng)取、留給老師的印象以及個(gè)人獲獎(jiǎng)情況等等多個(gè)方面激發(fā)全班由整體到個(gè)人的與外班的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
四、擬定遠(yuǎn)、近期目標(biāo)
有目標(biāo)才有動(dòng)力。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,擬定全班與小組在知識(shí)、能力、情感等方面的遠(yuǎn)、近期目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,避免盲目、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力。然后,要對(duì)每一個(gè)學(xué)生擬定切實(shí)的個(gè)人遠(yuǎn)、近期目標(biāo),將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,幫助和鼓勵(lì)每一個(gè)人進(jìn)步,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。
目標(biāo)的制定是高學(xué)生的素質(zhì)才是目的。因此,鑒于小學(xué)生年齡與心理特征,有兩點(diǎn)需注意:一是近期目標(biāo)較之遠(yuǎn)期目標(biāo)更有激勵(lì)作用;二是目標(biāo)的制定必須切實(shí),要讓孩子能"跳一跳摘到蘋果",不能好高騖遠(yuǎn),以免喪失孩子信心。
五、做好家長(zhǎng)工作
當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)應(yīng)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,但要理解家長(zhǎng)的難處,不能訓(xùn)斥家長(zhǎng),不能把學(xué)生的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長(zhǎng)。要尊重家長(zhǎng)的情感,對(duì)家長(zhǎng)做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流教育孩子的得與失。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí),不給家長(zhǎng)增加負(fù)擔(dān),但必要的檢查還是應(yīng)該的。不歧視差生家長(zhǎng),應(yīng)一視同仁,平等對(duì)待。家長(zhǎng)對(duì)班主任或?qū)W校工作有意見,抱著有則改之,無則加勉的態(tài)度,做到寬容大度,胸襟開闊。這樣家長(zhǎng)會(huì)與之同心同德育人教子。聽取家長(zhǎng)意見,共商育人良策。學(xué)生來自不同的家庭,對(duì)于有教養(yǎng)的家庭,盡可能將學(xué)生的表現(xiàn)如實(shí)向家長(zhǎng)反映,主動(dòng)請(qǐng)他們提出教育的措施,認(rèn)真傾聽他們的意見,充分肯定和采納他們的合理化建議,并適時(shí)提出自己的看法,和學(xué)生家長(zhǎng)一起,同心協(xié)力,共同做好對(duì)學(xué)生的教育工作。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇7
雪花飛舞的時(shí)節(jié),放飛的希望,收獲的是充實(shí),看時(shí)光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實(shí)而又愉快的20xx年也飛快的離我們而去。似乎只是彈指一瞬,一學(xué)期的工作就結(jié)束了,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí)。"為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步",這是我為之不懈努力的動(dòng)力,望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,F(xiàn)將一學(xué)期來的 工作總結(jié) 如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,爭(zhēng)取更大成績(jī)。
一、思想方面
小班的孩子,面臨的是人生第一次入學(xué),我們不但要成為他們的朋友,而且還要成為他們的老師媽媽多給他們溫暖和溝通,使他們消除入學(xué)來的緊張情緒。
二、常規(guī)教育
常規(guī)是我班最重要的一項(xiàng)教育,因?yàn)樗秃⒆右院蟮淖⒁饬τ兄苯拥年P(guān)系。小班的幼兒對(duì)于上課沒有一定的認(rèn)識(shí),也坐不住,在他們的意識(shí)里,玩具遠(yuǎn)遠(yuǎn)比老師的講課來的有吸引力,所以即使是在上課的時(shí)候,他們的眼睛也是盯著積木的,有膽大的孩子甚至直接去拿積木玩,因此,要建立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,才能使孩子們的注意力回到老師這里,才能有好的教育常規(guī)。當(dāng)然,小班的幼兒最應(yīng)該培養(yǎng)的還是坐的常規(guī),除了明確的要求以外,還要不斷的提醒,使幼兒養(yǎng)成一種意識(shí),知道應(yīng)該如何坐,對(duì)坐的好的幼兒給與表?yè)P(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)于表現(xiàn)不怎么理想的幼兒可以適當(dāng)?shù)闹v一些激勵(lì)的話。
戶外活動(dòng)常規(guī)也是比較難培養(yǎng)的,個(gè)別孩子在行走方面平衡力還不是那么好,幼兒在家自由慣了,根本不知道怎么排隊(duì),老師說排隊(duì),幼兒都只是愣愣的坐在位子上,當(dāng)好不容易知道要排隊(duì)后,他們不知道小手拉衣服,又亂了套,所以,我們只有先培養(yǎng)排隊(duì)前的程序,讓幼兒有排隊(duì)意識(shí),才能更好的培養(yǎng)排隊(duì)的常規(guī)。但是如何讓幼兒正確的找到自己在隊(duì)伍中的位子呢?我們除了請(qǐng)幼兒和前后的小朋友做好朋友外,還利用音樂游戲《找朋友》,請(qǐng)幼兒找到在隊(duì)伍中前后的朋友,在反復(fù)的強(qiáng)調(diào)練習(xí)后,幼兒終于能夠很快的找到自己在隊(duì)伍中的位子。但是,我發(fā)現(xiàn),在排隊(duì)外出活動(dòng)的時(shí)候,有部分幼兒的眼睛總是不自覺的看著一些戶外的事物。前段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)有兩三個(gè)小朋友在排隊(duì)等待做操的時(shí)候總喜歡蹲在地上,叫他起來也不聽,一開始我只是不停的提醒他們,但是效果不佳,于是我改變了策略,我慢慢的走過去,蹲下來和他們一起,他們看到我也蹲著,都很好奇的看著我,我問:為什么蹲著啊?( 培訓(xùn) ,在這樣一個(gè)愛學(xué)習(xí)的環(huán)境中我覺得自己真的在慢慢的長(zhǎng)大。上好一堂備課很重要但課前準(zhǔn)備更重要,記得剛剛開始上課的時(shí)候我自己認(rèn)為自己真的很差上的課真的很不好,課前準(zhǔn)備也不充足,每次上好課我就開始反思覺得我哪里上的不好了應(yīng)該怎么樣上,我也找出了很多原因,我從課前準(zhǔn)備上下手,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,認(rèn)真繪制教具,慢慢的我覺得自己在成長(zhǎng),孩子們也很配合我聽的也很認(rèn)真,所以有時(shí)候我上好課自我感覺會(huì)很好,我喜歡在我的課上孩子們聽我講 的 故事 時(shí)的那雙童真的眼神,我喜歡孩子們聽我課時(shí)的專注的眼神,我喜歡孩子們?cè)谖艺n上歡快的笑聲。
三、保育方面
在一日生活中,我們時(shí)常注意幼兒的冷暖、安全,及時(shí)提醒他們多喝水欲預(yù)防感冒,因此根據(jù)天氣變化增減衣物,督促其養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。 1.重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)餐習(xí)慣,不挑食,不挑三揀四,努力做到進(jìn)餐中不大聲喧嘩,安安靜靜地進(jìn)食,不撒飯菜。 2.勤為幼兒剪指甲,以避免抓傷發(fā)生安全事故。 3.做早操時(shí)間不可以讓幼兒?jiǎn)为?dú)待在其他地方,要嚴(yán)格要求幼兒的常規(guī)。 4.每日做到一模二看三檢查,和王老師一致,帶好本班的每一個(gè)幼兒。
四、和孩子的相處
看孩子的成長(zhǎng) 這學(xué)期最大的收獲是認(rèn)識(shí)了這些可愛的孩子,我們通過一個(gè)學(xué)期的相處,從他們一開始對(duì)你不服不依,到現(xiàn)在把你當(dāng)成他的依賴。我們班是沒有上過幼兒園的孩子,開學(xué)初面對(duì)陌生的老師,面對(duì)沒來過的幼兒園,面對(duì)家長(zhǎng)的離開,有好多幼兒忍不住掉下眼淚,"哇哇"大哭起來,對(duì)家長(zhǎng)的依賴性很大,但是別看寶貝們小,脾氣很倔,一有不順心的事情就哭鼻子,而且哭起來可蠻了,但是我和王老師決心用愛感化孩子,耐心說教,細(xì)心照顧,現(xiàn)在我們的寶貝們懂事多了,也堅(jiān)強(qiáng)多了,不再亂發(fā)脾氣或不愿來園了。 還有我們班的是一小景個(gè)非常懂事但也特別內(nèi)向的小女孩。經(jīng)過了解知道,面對(duì)小景的這種情況,老師及家長(zhǎng)也挺著急的,為了能讓她膽小的性格能有所改變,在音樂活動(dòng)中我時(shí)常鼓勵(lì)她、肯定她,多給她創(chuàng)造說話、唱歌、表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),增強(qiáng)她的自信心。每次我上公開課都會(huì)特別注意她。兩個(gè)月下來我覺的小景有點(diǎn)變了,自信心有增強(qiáng)了。不但在音樂活動(dòng)中能主動(dòng)表現(xiàn),而且性格也開朗了許多,能主動(dòng)和老師及小朋友交流了。看著她的點(diǎn)滴進(jìn)步,我無比欣慰!以前文靜內(nèi)向的她變活潑開朗了好多。 對(duì)待孩子要細(xì)心耐心有愛心,每個(gè)班都有那么幾個(gè)比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,我們班的'賀泳鑫就是一個(gè)讓我頭痛的孩子,他很活潑好動(dòng),注意力很難集中,經(jīng)常給我惹"麻煩",有時(shí)真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。我想孩子會(huì)明白老師的用心的,一天我發(fā)現(xiàn)他一個(gè)人在整理凳子,我也悄沒做聲。后來,我留心觀察,發(fā)現(xiàn)他總是自覺;看見地上有紙片,趕緊拾起來;海洋球滾了,撿回來放進(jìn)球筐里。我看在眼里,心中暗喜,覺得這個(gè)孩子雖然太淘,可也是挺可愛的。于是,我抓住機(jī)會(huì),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)他,并加以引導(dǎo),號(hào)召別的孩子也向他學(xué)習(xí)。沒想到,這一招真管用,鑫鑫從一個(gè)不聽不信的孩子變成了一個(gè)機(jī)靈的愛勞動(dòng)的好孩子。 通過這件事,使我想到,每個(gè)孩子都自有他的長(zhǎng)處,關(guān)鍵是我們做教師的要擁有一雙慧眼,善于發(fā)現(xiàn)、抓住他們的閃光點(diǎn),及時(shí)適時(shí)適宜地予以正確引導(dǎo),真正做到面向全體幼兒,使每個(gè)孩子都健康快樂地成長(zhǎng)、發(fā)展。 四、家園工作, 家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,我們和每個(gè)孩子的家長(zhǎng)由陌生人成為了朋友,為了讓家長(zhǎng)更了解我們的工作,我們還通過多種形式:家訪、電訪、寫學(xué)習(xí)卡、晨間及下午離園接待時(shí)的談話等。向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,主動(dòng)和家長(zhǎng)們溝通,細(xì)心地回答他們的疑惑。并結(jié)合孩子存在的問題,與家長(zhǎng)一同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。讓家長(zhǎng)更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,我們班學(xué)習(xí),生活。 五、存在不足,努力的方向。 我在以上方面都有很多不足的地方,需要不斷地學(xué)習(xí),和孩子們共同進(jìn)步。在今后我將努力把每一節(jié)課都當(dāng)成鍛煉自己的課堂,學(xué)會(huì)捕捉教學(xué)契機(jī),提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應(yīng)變能力。 "誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子,用心了解孩子,才能更好的教育孩子。"在以后的工作中我將用心去愛每一個(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇8
在本學(xué)期,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的今年的政治和會(huì)議精神,提高了自己政治理論水平和思想素質(zhì),同時(shí)克服自身各種困難,積極調(diào)整心態(tài),嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),加強(qiáng)師德修養(yǎng),嚴(yán)格約束自己,教書育人,為人師表,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,注意與同事、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。注意多閱讀書籍,幫助解決工作中遇到的問題,如《河南教育》中看到有關(guān)文章時(shí)許多問題就迎刃而解。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于教師工作的好文章和教學(xué)工作,我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:
一、思想認(rèn)識(shí)。
在這一個(gè)學(xué)期里,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè)。作為一名黨員一直以來我都以黨員的紀(jì)律來約束自己,鞭策自己。對(duì)自己要求更為嚴(yán)格,力爭(zhēng)在思想上、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。課余時(shí)間我認(rèn)真的學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)思想,使自己在思想上了一個(gè)新的臺(tái)階,同時(shí)也對(duì)自己思想嚴(yán)格要求開了好頭。一學(xué)期來,我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。
二、教學(xué)工作:
在教學(xué)工作中,我積極鉆研新課標(biāo),研究新課標(biāo)的教法,認(rèn)真好備課、上好課、多聽課、評(píng)課,做好課后有關(guān)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),多挖掘教材,多思索教法,多研究學(xué)
生。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù)。
在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真批注教案,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。注重課堂教學(xué)效果,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)實(shí)效為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。
三、師生關(guān)系
作為教師,我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,就必須得到家長(zhǎng)的支持,為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作,站在家長(zhǎng)的角度談孩子,和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),無論是家里發(fā)生的事,還是學(xué)校發(fā)生的事,家長(zhǎng)都愿意和我說一說。正因?yàn)槿绱,我平時(shí)的教學(xué)工作才能順利的進(jìn)行。
通過本學(xué)期的教育教學(xué),認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺
點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的`優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生,因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素,幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。
四、考勤方面。
我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好,使學(xué)校能順利完成上級(jí)分配的任務(wù)。
總之一學(xué)期的時(shí)間即將結(jié)束,各方面的工作也將告一段落,不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)使自己能在以后的工作中做的更好。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇9
這一學(xué)期,真的覺得自己收獲不少,能成熟的看待成績(jī)的進(jìn)與退,冷靜的面對(duì)學(xué)習(xí)上的起起落落,長(zhǎng)大了,懂事了,不再因?yàn)橐恍┬∈露⒐⒂趹,悶悶不樂?/p>
這一學(xué)期,我也明白了,隨著課程的增多,我所需要掌握的知識(shí)也在不斷的增多,我以前學(xué)的那些知識(shí)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
這一學(xué)期,我比以前更認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。
好的成績(jī)是靠良好的學(xué)習(xí)方法,良好的學(xué)習(xí)方法絕對(duì)離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)這三個(gè)環(huán)節(jié)。我認(rèn)為聽講最重要,只有聽講才能取得事半功倍的效果。預(yù)習(xí),不僅僅是簡(jiǎn)單的看書,對(duì)于語文,應(yīng)畫重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識(shí)點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重看例題和定理、概念;英語要了解基本句型構(gòu)成,多背單詞。復(fù)習(xí)很重要。要利用周末的'時(shí)間復(fù)習(xí),一個(gè)月后,來一次總復(fù)習(xí),就可以牢牢記住了。
通過一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí),我得出了三點(diǎn)啟示:
1.學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。學(xué)習(xí)知識(shí),必須注重基本訓(xùn)練,一步一個(gè)腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功。
2.學(xué)習(xí)必須勤于思考。要培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。學(xué)習(xí)中要多問幾個(gè)為什么,舉一反三,靈活運(yùn)用。
3.學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。對(duì)解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟,為了達(dá)到成功的彼岸,我一定要堅(jiān)持不懈,加倍努力。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇10
首先,我很高興能夠在這次期末總結(jié)班會(huì)上發(fā)言,不過這次班會(huì)也就代表著這學(xué)期接近尾聲,新年的鐘聲即將敲響,回憶起這一學(xué)期我們的大學(xué)生活,感觸良多!不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上,我們都有著不同于往日的感覺,因?yàn)檫@是一個(gè)新的開始,不同于以往的初中和高中生活,大學(xué)是一個(gè)自主學(xué)習(xí)的地方,講究學(xué)生的自學(xué)能力,所以才會(huì)有不同與往日的感覺,在這一年的學(xué)習(xí)中我不僅僅學(xué)到了書本上的東西,還學(xué)到了很多做人的道理,都說大學(xué)是社會(huì)的縮小版,這并不是無稽之談。因?yàn)樵谶@一學(xué)期的'學(xué)習(xí)中我知道了很多東西,很多融入社會(huì)必須擁有的東西。時(shí)間雖匆匆,但在這其間的各個(gè)方面我都有所獲。
在學(xué)習(xí)方面:
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,并努力改變自己的學(xué)習(xí)方式以盡早適應(yīng)嶄新的大學(xué)學(xué)習(xí)。經(jīng)過上學(xué)期的鍛煉與學(xué)習(xí),我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,并在各個(gè)科目上找到了不同的學(xué)習(xí)方法。
在生活方面:
說實(shí)話記得剛來大學(xué)的時(shí)候,第一次見到我們寢室我失落極了,因?yàn)檫@里的環(huán)境與我理想中的大學(xué)相差太大了,不過非常值得慶幸的是我遇到了七位好兄弟,他們陪我度過了這半學(xué)期的時(shí)間,讓我擁有了一個(gè)充滿活力的半學(xué)期生活,接下來3年多的時(shí)間里我們將同舟共濟(jì),一起挑戰(zhàn)生活與學(xué)習(xí)的壓力!
在活動(dòng)方面:
在大半個(gè)學(xué)期下來的時(shí)候,我也和我們班的大多同學(xué)熟悉了,這期間在我們班同學(xué)的介紹下我們還在外面做過兼職,讓我們進(jìn)一步的接觸了社會(huì),在做兼職的時(shí)候我學(xué)到很多東西,也認(rèn)識(shí)了很多人,有其他學(xué)校的同學(xué)也有社會(huì)上已經(jīng)工作的人,進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)我日后的生活也是有一定幫助的。離開家這么久這還是我第一次融入到社會(huì)中去,雖然我做的工作并不是什么大的工作,但畢竟是我第一次工作所以我很激動(dòng),不管最后我們得到了多少錢,總之我們得到了鍛煉,是學(xué)習(xí)所不能給我們的鍛煉,因而我很高興。
通過上學(xué)期學(xué)習(xí),我受益匪淺。但我也深知我的大學(xué)生活還存在著許多不足,所以在下學(xué)期里我會(huì)繼續(xù)與同學(xué)們共同努力奮斗,使自己取得更大的進(jìn)步。最后,讓我們帶著過去美好的回憶步入期末考場(chǎng)之中為我們的大一上學(xué)期畫上完滿的句號(hào)!同時(shí)祝愿同學(xué)們順利通過考試,謝謝大家!
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇11
這個(gè)學(xué)期又到了結(jié)尾階段,下個(gè)學(xué)期就是大三了。在這個(gè)學(xué)期中,我的學(xué)習(xí)目標(biāo)基本達(dá)到,每天要做的事情也完成實(shí)現(xiàn)了。沒有浪費(fèi)時(shí)間,學(xué)有所得,現(xiàn)在做個(gè)總結(jié)。
在學(xué)習(xí)上,我選擇踏實(shí)學(xué)習(xí),每天完成上課期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。每次上課前,都會(huì)做好課前預(yù)習(xí),下課后會(huì)與老師溝通做好學(xué)習(xí)擴(kuò)展。因?yàn)樵诖髮W(xué)老師常說要自學(xué),更要拓展知識(shí),不能只局限于課堂獲取知識(shí),而要從社會(huì)圖書館等各方面獲取知識(shí)。我也會(huì)利用課余的時(shí)間復(fù)習(xí)課堂所學(xué),我晚上進(jìn)入圖書館看書,白天課余時(shí)間會(huì)用來溫習(xí)知識(shí),讓我可以提升能力。
我在開學(xué)時(shí)給自己定下了目標(biāo),要進(jìn)入全年級(jí)前十,為了盡快進(jìn)入前十,我把每天的時(shí)間都利用起來,哪怕是零碎的時(shí)間也都積極學(xué)習(xí),就如高中時(shí)一樣,緊張忙碌的學(xué)習(xí)。雖然這個(gè)學(xué)期非常累,最后期末考試我卻有了足夠的把握,因?yàn)槲易銐蚩炭,所學(xué)的知識(shí)都已經(jīng)深深的牢記在腦海里面。
在平時(shí)的生活上面,我非常愛干凈,我們宿舍沒有安排值日生,為了維持宿舍衛(wèi)生,我一天會(huì)打掃宿舍衛(wèi)生兩次,成為我們宿舍專門負(fù)責(zé)衛(wèi)生的人。因?yàn)樗奚嵝l(wèi)生良好被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀宿舍,并獲得了一面錦旗掛在了我們宿舍大門上方。同時(shí)在與同學(xué)交往中,我對(duì)所有的同學(xué)都保持足夠尊重,同學(xué)有需要幫助會(huì)及時(shí)幫助,如果有空閑時(shí)間也會(huì)與同學(xué)一起打籃球鍛煉身體,同時(shí)加強(qiáng)與同學(xué)之間的關(guān)系。我重視同學(xué)之間的友誼,畢竟能夠成為一個(gè)班的同學(xué)也是緣分,未來進(jìn)入社會(huì)說不定會(huì)在一起工作。
積極鍛煉自己,我利用周末和假期,到學(xué)校超市打零工,不但為自己掙得了一些零花錢,同樣得到了鍛煉,了解了工作的壓力,同時(shí)接觸到了很多人,對(duì)于自己的`學(xué)習(xí)方向更加明確,工作做要的作用是能夠鍛煉我們吃苦能力。讓我們可以承受更大的壓力。
在學(xué)校很多時(shí)候我們都沒有什么壓力,而社會(huì)卻時(shí)刻都在競(jìng)爭(zhēng),如果你做的不好當(dāng)大學(xué)畢業(yè)了就會(huì)被淘汰,在大二期間參加工作做一些兼職,讓自己更早適應(yīng)工作生活,為以后進(jìn)入工作崗位工作準(zhǔn)備。
在大一的時(shí)候就進(jìn)入到了學(xué)生會(huì),這學(xué)期,我成為學(xué)生會(huì)衛(wèi)生部副部長(zhǎng),管理全校衛(wèi)生。按照學(xué)校要求,每個(gè)月我們都需要檢查宿舍衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)的是男生宿舍,因?yàn)楣ぷ髫?fù)責(zé)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng),在大二學(xué)期快要結(jié)束時(shí)成為了衛(wèi)生部部長(zhǎng)。雖然在這個(gè)學(xué)期取得了一些成績(jī),但我也明白下個(gè)學(xué)期是一個(gè)新開始,不依然需要認(rèn)真對(duì)待吸取這個(gè)學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)在下學(xué)期做的更好。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇12
時(shí)光如流水過匆匆而過,時(shí)光對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)光的人才是成功的人。
總結(jié)一下上學(xué)期的各方面狀況,大概能夠歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上
上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)光制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自我以后有時(shí)光就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作潛力。在課余時(shí)光,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)光閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自我的知識(shí)面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的思考問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,但是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要持續(xù)這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在那里?/p>
二、學(xué)習(xí)生活中
我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種群眾生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友。但是最我我覺得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的.東西了。還有的是,我在生活中,始終持續(xù)干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
三、在業(yè)余生活中上
我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。
總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,個(gè)性是在星期天的時(shí)光里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)光也就多了。但是我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……
一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)。“團(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不一樣的性格,鮮明的個(gè)性,不一樣的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……
剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。但是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自我的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自我的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子。
透過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了群眾觀念,回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝积R生活學(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。
總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自我掌握自我的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇13
又是一個(gè)學(xué)期的結(jié)束,大學(xué)也過了一半了,這個(gè)學(xué)期很短暫,但是也是讓我感受到,自己的學(xué)習(xí),無法靠老師,也是無法靠同學(xué),只有自己是重視的,那么才能真的去做好它,我也是對(duì)于這個(gè)學(xué)期來總結(jié)下。
學(xué)習(xí)的方面,之前也是在家呆的時(shí)間很長(zhǎng),其他的學(xué)校相繼的開學(xué),而我們學(xué)校真的開學(xué)很遲,可以說到學(xué)校還沒有多久,就是期末的考試,然后又是放假了,本來我在家其實(shí)學(xué)習(xí)方面并沒有那么的重視,但是在上網(wǎng)課的階段,我也是有些意識(shí)到,特別是老師在課堂上講的一番話,讓我明白,學(xué)習(xí),真的是我們自己的事情,而且我們也是必須要對(duì)自己負(fù)責(zé),原本松懈的心也是漸漸地緊了起來,利用在家的時(shí)間,沒有什么打擾,我也是認(rèn)真的看了一些書,對(duì)于專業(yè)有了更多的一個(gè)理解,也讓我在反思之中看到自己的.問題,明確了自己的方向,大學(xué),其實(shí)自己之前就松懈了,浪費(fèi)了一些時(shí)間,而下半年也是大三了,我不想再這樣荒廢下去,畢竟學(xué)到了是自己的,別人替代不了。
經(jīng)過我的努力,我想到時(shí)候考試的時(shí)候,我的成績(jī)肯定會(huì)有一個(gè)大的提升,也是不再滿足于修到學(xué)分就夠了,而是自己真的要掌握一些專業(yè)的知識(shí),以后進(jìn)入社會(huì)才能真的是有用處的。這個(gè)學(xué)期,除了學(xué)習(xí)方面,我也是回到學(xué)校之后,參加了一些對(duì)于個(gè)人來說,以前從來不會(huì)參加的活動(dòng),在這些活動(dòng)里頭,我也是感受到自己的一些不敢做的事情,真的去嘗試,其實(shí)并沒有那么的難,只要開了頭,其實(shí)都是能有一個(gè)收獲的,只是有大有小而已,如果都是不去做,那么什么收獲都是沒有的,同樣節(jié)假日的時(shí)候,雖然不是很好去做一些兼職的工作,但是我也是會(huì)去圖書館,開始看書,開始利用好這個(gè)機(jī)會(huì)。以前我總是會(huì)窩在宿舍玩游戲來度過日常,但是我清楚,這樣對(duì)于自己并沒有什么用處,也是要改變,游戲也是卸載了,心思也是放在怎么樣多學(xué)一些知識(shí)上。
到了期末,下半年也是要進(jìn)入到大學(xué)的下半場(chǎng)了,我有些懊惱之前我的松懈,但是我知道過去了,沒辦法改變,只能抓住現(xiàn)在,去把握以后,只要此刻做好了,此刻學(xué)到了,那么持續(xù)下去,自己的大學(xué)也是不會(huì)白上,會(huì)有成長(zhǎng)的。
學(xué)期期末個(gè)人總結(jié) 篇14
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了期末,我為什么不為自己在這個(gè)學(xué)期里的表現(xiàn)做一個(gè)期末總結(jié)呢?
本學(xué)期我整體表現(xiàn)還不錯(cuò),成績(jī)達(dá)到優(yōu),遵規(guī)守紀(jì)等方面還算穩(wěn)定,但卻沒有被評(píng)為三好學(xué)生,這說明我還有一些方面有著明顯的不足之處,到底是哪些呢?噢,我想起來了,主要是紀(jì)律和愛惜時(shí)間方面,有時(shí)自制力也不好,我決定堅(jiān)決改正,就從暑假開始!
但我還有許多優(yōu)點(diǎn),我為班集體奪過許多朗誦獎(jiǎng)項(xiàng),如:宣武區(qū)藝術(shù)節(jié)朗誦比賽一等獎(jiǎng)、北京市朗誦大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)我熱愛我的`學(xué)校,熱愛我們的班集體,熱愛我的老師、同學(xué),而且我還樂于助人,這些優(yōu)點(diǎn)我都會(huì)堅(jiān)持下去的。
雖然我這個(gè)學(xué)期沒有被評(píng)為三好學(xué)生,但我一定要努力學(xué)習(xí),克服不足,爭(zhēng)取下一次被評(píng)為三好學(xué)生,努力做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!
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