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畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

時(shí)間:2023-01-02 20:00:48 個(gè)人總結(jié) 我要投稿

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo),為此要我們寫(xiě)一份總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編為大家整理的畢業(yè)個(gè)人總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)1

  通過(guò)這三年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對(duì)自己的人生,使我明白了一個(gè)道理,人生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。只要自己努力地面對(duì)困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經(jīng)悲傷過(guò),煩惱過(guò),這由于我的不足和缺陷。但我反省了,我應(yīng)該更加努力彌補(bǔ)我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會(huì)很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時(shí)的失落和迷茫到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)。運(yùn)用我這三年里學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)才能促進(jìn)自己,提高自己的綜合水平能力。

  經(jīng)過(guò)這三年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)還是不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇,面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏,面對(duì)未來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn),戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,在以后的學(xué)習(xí)和工作中不段的提高自我。篇二:幼師畢業(yè)生自我鑒定

  轉(zhuǎn)眼間大學(xué)生活已接近尾聲,這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見(jiàn)證我這樣一個(gè)新生的成長(zhǎng)。四年的大學(xué)生活結(jié)束了,總結(jié)過(guò)去,收獲良多,現(xiàn)總結(jié)鑒定如下。

  我是幼兒師范學(xué)校的畢業(yè)生,從小我就十分崇拜教師這職業(yè),隨著時(shí)間的增長(zhǎng),漸漸的對(duì)幼兒園老師有著崇敬之情,更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師,所以選擇了幼兒園老師這份職業(yè)。我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時(shí)間,不斷從各方面完善自己,每個(gè)學(xué)期都以較好的成績(jī)完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),同時(shí)也具備了一定的語(yǔ)言聽(tīng)、說(shuō)、讀寫(xiě)的能力,良好的教師素質(zhì),具有良好的語(yǔ)音面貌,自然、大方、的教態(tài),并在教學(xué)中善于創(chuàng)新,在課余時(shí)間我閱讀了大量的書(shū)籍,對(duì)專業(yè)課的`一些練習(xí),我相信皇天不負(fù)有心人,只要自己努力了,就一定會(huì)有收獲!

  大學(xué)的四年時(shí)光里,我本著自強(qiáng)不息,學(xué)以致用的原則,一直以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí),我也注重綜合知識(shí)和綜合技能的培養(yǎng)與提高,廣泛的涉獵了文學(xué),哲學(xué),>心理學(xué),教育學(xué)等方面的書(shū)籍,計(jì)算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面,我勤學(xué)苦練,不斷提高自身的整體水平,并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成績(jī)。這些都為我成為一名合格的人民教師打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在思想方面我積極向黨組織靠攏,關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),并加入xx協(xié)會(huì),多次參加了義務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)。同時(shí)我也積極參加行走在團(tuán)旗下文藝匯演,中小學(xué)實(shí)踐教學(xué),足球賽等課外活動(dòng)。力求使自己成為高素質(zhì)的復(fù)合型人才!

  另外,我還積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面;經(jīng)常提出問(wèn)題,與同學(xué)討論,向老師請(qǐng)教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識(shí),知識(shí)總是有用的。知識(shí)無(wú)止境,探索無(wú)止境,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí)。

  我或許不是令您滿意的,但我相信依靠努力,我將成為最合適的!我或許不是最優(yōu)秀的,但我會(huì)自強(qiáng)不息,我是有潛力的!希望給我一次選擇的機(jī)會(huì),我會(huì)讓單位滿意,讓您滿意!

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)2

  人生珍貴的四年大學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào),在這特別的日子里,回首四年的大學(xué)校園生活,有過(guò)渴望,有過(guò)追求,有過(guò)成功,也有過(guò)失敗。我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,超越自我,為實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);厥姿哪甑纳,從入學(xué)時(shí)的懵懂少年,到如今躊躇滿志、即將踏上社會(huì)的青年,四年的成長(zhǎng),在此作一個(gè)自我評(píng)價(jià)。

  這四年的鍛煉,給我僅是初步的經(jīng)驗(yàn)積累,對(duì)于邁向社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。因此,面對(duì)過(guò)去,我無(wú)怨無(wú)悔,來(lái)到這里是一種明智的選擇;面對(duì)現(xiàn)在,我努力拼搏;面對(duì)將來(lái),我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個(gè)機(jī)遇,相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕。四年的成長(zhǎng)與歷練,我由稚嫩青澀走向沉穩(wěn)。一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變,而如今,我可以說(shuō),我品行端正,謙虛謹(jǐn)慎,吃苦耐勞的素質(zhì)較好,交際溝通能力較強(qiáng),擁有創(chuàng)新思維,有團(tuán)隊(duì)精神。而且具有北方人的熱情和豪爽。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),求知欲強(qiáng),愛(ài)好看書(shū)。有很強(qiáng)的自信心。四年的大學(xué)生活塑造了一個(gè)健康,充滿自信的我,自信來(lái)自實(shí)力,但同時(shí)也要認(rèn)識(shí)到,眼下社會(huì)變革迅速,對(duì)人才的要求也越來(lái)越高,社會(huì)是在不斷變化,發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會(huì)的`發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識(shí),完善自己,改正缺點(diǎn)。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)創(chuàng)新,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展要求

  在思想方面,我熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨及其方針、路線和政策,政治思想覺(jué)悟高,積極參加各項(xiàng)思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng)。嚴(yán)格遵守國(guó)家法規(guī)及學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度。在"立志立德、求真求精"八字校風(fēng)的鞭策下,我努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研、勇于進(jìn)取、努力將自己培養(yǎng)成為具有較高綜合素質(zhì)的新時(shí)代畢業(yè)生。我尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),以"熱情、求實(shí)、盡職"的作風(fēng),積極完成學(xué)校和年級(jí)的各項(xiàng)任務(wù),在實(shí)習(xí)期間,持著主動(dòng)求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),秉著"XXXXXX"的信念,孜孜不倦地吸收知識(shí)為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。不斷追求,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力發(fā)展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個(gè)人的基本原則。

  在專業(yè)指示學(xué)習(xí)方面:我具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí):如環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境管理、生態(tài)學(xué)和污染治理等基本知識(shí)和基本技能,能在科研機(jī)構(gòu)、企事業(yè)及行政單位等部門從事科研、環(huán)境保護(hù)和環(huán)境管理等工作。熟悉化工產(chǎn)品常規(guī)化學(xué)、物理性質(zhì)及含量分析方法及操作原理,熟悉原子吸收分光光度計(jì)使用,熟悉采用流動(dòng)注射化學(xué)發(fā)光測(cè)定物質(zhì)的方法,熟悉紫外、可見(jiàn)分光光度計(jì)的使用,熟悉高效液相色譜儀、質(zhì)譜儀等常規(guī)分析儀器操作。今天我為自己定了認(rèn)證準(zhǔn)則,雖然有些空大。但在我身經(jīng)社會(huì)之前它確實(shí)是我心中所想,我愿意為它而努力。而且希望在我經(jīng)歷世事之后人能將這個(gè)準(zhǔn)則作為心中的力量:誠(chéng)實(shí)做人,忠實(shí)做事時(shí)我的人生準(zhǔn)則,自強(qiáng)不息,勇于進(jìn)取是我的在追求。我堅(jiān)信人必須保持奮進(jìn)的心態(tài)。每天進(jìn)步一小步,成就輝煌一大步。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)3

  高中的時(shí)光,是我一生都難以忘懷的。在過(guò)去的時(shí)光里,我與同學(xué)在人生轉(zhuǎn)折的大風(fēng)浪中前進(jìn),從一個(gè)小孩子變成了一個(gè)懂得擔(dān)負(fù)責(zé)任、義務(wù)的大人,雖然有歡笑有淚水,但都是值得回味的。

  在踏入高中之后,我始終將自己全神貫注地投入到學(xué)習(xí)之中,致力于做一名讓老師放心的'好學(xué)生、讓家長(zhǎng)省心的好孩子,努力使自己在各個(gè)方面做到,并成功地在學(xué)業(yè)和興趣愛(ài)好中找到了相互促進(jìn)的平衡點(diǎn),平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí),向身邊有學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)水平,努力形成自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,學(xué)習(xí)著并快樂(lè)著。我明白學(xué)習(xí)也是一門不斷完善自我的藝術(shù),而不只是為了最終的高考。在三年中我總結(jié)了許多好的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),這些都是積累起來(lái)的人生財(cái)富,將會(huì)在今后的許多方面終生受用,因?yàn)槿松且肋h(yuǎn)不斷學(xué)習(xí)的。

  一滴水如果融入大海,就不會(huì)枯竭。集體中的快樂(lè)和溫暖是在學(xué)生時(shí)代——尤其是高中的三年來(lái),令我最珍惜也是益匪淺的。在校期間,我努力做好班級(jí)工作,積極協(xié)助老師,與同學(xué)相處快樂(lè)融洽,并得到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)同。老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)、同學(xué)的深厚友誼,共同構(gòu)成了一個(gè)溫暖的大家庭,當(dāng)我每每踏入校園時(shí),就會(huì)如春風(fēng)般迎面而來(lái)。我相信當(dāng)我走出校園時(shí),這份珍貴的情誼將永遠(yuǎn)伴隨我,成為我今后克服一切困難和挫折的動(dòng)力。

  總之,在這三年的學(xué)習(xí)中,得到了很多寶貴的人生財(cái)富,自己也在學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)方面得到了鍛煉。在今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)繼續(xù)努力,不斷向著自己人生的目標(biāo)邁進(jìn)!

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)4

  四年的大學(xué)生活就這樣匆匆忙忙的結(jié)束了,發(fā)現(xiàn)自己也長(zhǎng)大成熟了好多。四年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的磨練成為我生活中的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵的起點(diǎn)。有的輝煌,值得你記住一輩子的。我不怕苦,我只是怕我們沒(méi)有挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我和實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的勇氣和機(jī)遇。所以我一向在努力著,一向在努力。剛上大一的時(shí)候,校園有好多的社團(tuán)能夠加入,比較好的就有廣播站、學(xué)習(xí)部等。由于自己的害怕而放棄了加入校園這些優(yōu)秀的社團(tuán)。也許還要怪自己當(dāng)時(shí)的想法,就是不在校園社團(tuán)難道就不能發(fā)展自己了嗎難道作為一名普通的學(xué)生就不能校園做出貢獻(xiàn)了嗎就這樣機(jī)會(huì)與我擦肩而過(guò)。當(dāng)我清楚明白加入社團(tuán)的好處的時(shí)候,我其實(shí)也不是很后悔,而是自己默默的在心里發(fā)誓,做一名學(xué)生也要出類拔萃。

  沒(méi)有加入社團(tuán)對(duì)我來(lái)說(shuō)其實(shí)就是比別人晚了一步要進(jìn)入所謂大學(xué)的半個(gè)社會(huì)。我經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間去外系旁聽(tīng)學(xué)習(xí),雖然沒(méi)有他們專業(yè),但總比普通學(xué)生多學(xué)習(xí)了一點(diǎn)。就這樣我不放棄任何學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì),有一點(diǎn)就學(xué)習(xí)一點(diǎn)。我明白我在某些方面不如那些同學(xué),所以我就拼命的學(xué)習(xí),人家都說(shuō)“學(xué)習(xí)能改變命運(yùn)”,也許我就是沖著學(xué)習(xí)的優(yōu)秀能禰補(bǔ)我的不足吧。所以在大一的下學(xué)期我就透過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)考試,我也正準(zhǔn)備著向高一層次發(fā)展。也準(zhǔn)備考一些對(duì)我以后發(fā)展有用證件。當(dāng)然我也不放棄在假期和空閑時(shí)間去社會(huì)實(shí)踐來(lái)提高自己,比如去蘇寧打工,去一些專賣店促銷商品。這不僅僅提高了我的思想覺(jué)悟,也使我對(duì)社會(huì)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

  我的優(yōu)點(diǎn)是誠(chéng)實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠(chéng)信是立身之本,所以我一向是以言出必行來(lái)要求自己的,答應(yīng)別人的事必須按時(shí)完成。由于待人熱情誠(chéng)懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一向與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我更懂得了,思考問(wèn)題就應(yīng)周到。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來(lái)都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人,而是我們自己。這么多年來(lái),我一向都是在跟自己作戰(zhàn),準(zhǔn)確地說(shuō),是和自己的意志戰(zhàn)斗。此刻回想起來(lái),我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多,但我不會(huì)松懈下來(lái)的。以上這些優(yōu)點(diǎn),是我今后立身處世的根本,我就應(yīng)繼續(xù)持續(xù),并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。

  當(dāng)然,有優(yōu)點(diǎn)就會(huì)有缺點(diǎn)。我就應(yīng)做的是在今后的學(xué)習(xí)中不斷的去正視,不斷的去優(yōu)化。我們不要想到有什么難處,我們就應(yīng)鞭策自己工欲善其事,必先利其器。成功與否在于自己的把握。

  大學(xué)四年的生活是十分具有代表性質(zhì)的,它包含了汗水和收獲,也為我劃上了人生拼搏的起跑線。

  未來(lái)之路就在眼前,遙遠(yuǎn),需君不斷求索。那么就讓我們屏棄所有的恐懼,和我一齊上路,為我們以后的學(xué)習(xí)和工作繼續(xù)創(chuàng)造我們自己的輝煌。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)5

  XX年9月,我滿懷不快和一份深藏心底的希望來(lái)到了華中師范大學(xué),開(kāi)始了一次漫長(zhǎng)的奮斗。XX年6月我滿懷興奮的離開(kāi)華中師范大學(xué),開(kāi)始一個(gè)新的征程,這一次,我找不到一絲傷感的理由。

  再回首,走過(guò)的路很值得回味和反思,是成是敗,我們都必須忘記這段過(guò)去開(kāi)始新的奮斗,因此,我必須做一個(gè)全面的總結(jié)。

  首先,對(duì)大學(xué)四年中每一年的思想狀態(tài),想做的和做過(guò)的事情來(lái)個(gè)快照吧!大一,還沒(méi)明確大學(xué)該怎么學(xué)習(xí),需要學(xué)些什么,但是時(shí)間抓得很緊,努力去做了些事情。最開(kāi)始我給自己四年定了一個(gè)目標(biāo):成為一名優(yōu)秀的人民教師,大一下學(xué)期后確定要做一個(gè)學(xué)習(xí)一般般,動(dòng)手能力強(qiáng)的人。整個(gè)大一,一直都熱情的奔跑著:確定自己一定要在各項(xiàng)大學(xué)活動(dòng)中保持絕對(duì)的活躍,不斷認(rèn)識(shí)新的朋友,不斷的組織和參加各項(xiàng)班級(jí),系部活動(dòng);同時(shí)不斷的加強(qiáng)和高中同學(xué)那里聯(lián)系,和他們交流能夠促進(jìn)我?jiàn)^發(fā)向上,能夠讓我更加清醒的認(rèn)識(shí)自己、認(rèn)識(shí)大學(xué)生活;拼命的要發(fā)展自己的興趣愛(ài)好,沒(méi)錢也玩攝影,沒(méi)時(shí)間也要堅(jiān)持去魯巷參加炭畫(huà)培訓(xùn)班;我對(duì)寢室,對(duì)我的同學(xué)充滿了信心,希望能夠和他們建立一個(gè)很好的團(tuán)隊(duì),大家一起為著不確定的目標(biāo)不斷的拼搏奮斗,不斷的鼓勵(lì)寢室活動(dòng)。大二,對(duì)大學(xué)失望的開(kāi)端,對(duì)周圍人失望的開(kāi)端,對(duì)個(gè)人奮斗+一群忠誠(chéng)的朋友支持的大學(xué)生活的認(rèn)可,帶著很多憤懣,開(kāi)始了新的奮斗。這個(gè)過(guò)程,徹底放棄任何學(xué)生工作,一再推辭班委工作,徹底否認(rèn)完全做學(xué)習(xí),只期望學(xué)習(xí)過(guò)得去就行,有些迷失方向感,郁悶。特別的緊迫感使我一次次的在寢室通宵的看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)信,一次次肆無(wú)忌憚的出入工地拍照,將時(shí)間投入到攝影中來(lái),大二上和大二下分別同時(shí)帶著兩份和三份家教,在管理學(xué)的啟發(fā)下開(kāi)始考慮重新構(gòu)筑自己的大學(xué)生活,于是到大三徹底放棄所有家教,暫停攝影,全力去安排自己的學(xué)業(yè)和大學(xué)生活。除此之外,做了一年的社會(huì)調(diào)查,費(fèi)了很大的經(jīng)歷但是沒(méi)有做好。大三,幾乎沒(méi)有去玩的機(jī)會(huì),時(shí)間安排得太緊張,我只能每天去跑跑步適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)一下生活。大三上先后準(zhǔn)備數(shù)學(xué)建模,考程序員,賣照片,嘗試技術(shù)學(xué)習(xí),六級(jí)考試,龐大的課程體系要學(xué),科研立項(xiàng)開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn),幾乎沒(méi)有空余時(shí)間。大三下開(kāi)始全力做科研,寫(xiě)文章,發(fā)文章,直到最后做穿了,覺(jué)得沒(méi)意思,很想暫時(shí)放棄。這個(gè)學(xué)期我的時(shí)間精神有些支離破碎,高程沒(méi)考,技術(shù)學(xué)習(xí)沒(méi)趕上來(lái),感情上遭受重創(chuàng)。但是也取得了一些成績(jī):拿了個(gè)程序設(shè)計(jì)的獎(jiǎng)項(xiàng),科研立項(xiàng)也被評(píng)上了校二等獎(jiǎng),第一次完成了大學(xué)里最成功的合作:一起成功的編導(dǎo)、拍攝、制作了dv斷片《老鼠愛(ài)上貓》。大四,在最兵荒馬亂的時(shí)間里遇到了些挫折,也頑強(qiáng)的接受了挑戰(zhàn)。保研的個(gè)人努力我比較滿意,尤其是能夠最終拿到北師大的免推接受函。保研最后的失敗,包括獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)選,讓我看到了自己很多的缺陷,學(xué)到了很多做人的道理,心中竊喜,倍感欣慰,決定要背水一戰(zhàn),拼死一搏,出去讀研。值得欣慰的是最后一年里,感情上也有過(guò)一段難忘的經(jīng)歷。大四下,遺憾的是沒(méi)有抓住時(shí)間來(lái)好好的學(xué)習(xí)技術(shù),浪費(fèi)了不少時(shí)間。在公司的短暫經(jīng)歷對(duì)我的思想上造成了巨大的震動(dòng),豐富了我的生活,將會(huì)對(duì)我個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。

  “謀事在人,成事在天”這句古諺包含著深刻的道理,我不能控制別人,但是我可以把握自己。應(yīng)該說(shuō)四年來(lái)我很好的把握了自己,沒(méi)有隨風(fēng)逐流,始終在大多數(shù)時(shí)間里做著自己想做、要做的事情。尤其是在寢室內(nèi),雖然沒(méi)能夠群體奮發(fā),形成很好的團(tuán)體,但是很好的避免了群體迷失,感謝周圍還有一批批清醒的朋友,支持我的朋友,也感謝能在最垃圾的時(shí)間里找到《管理學(xué)》,激發(fā)了對(duì)整個(gè)大學(xué)生活的重新思考。

  其次,總結(jié)大學(xué)生活,簡(jiǎn)單的說(shuō),應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。關(guān)于大學(xué)里做人,我有以下幾點(diǎn)體會(huì)。

  1、自我尊重

  一般說(shuō)來(lái),這是容易理解的,但是在我們做事的時(shí)候往往難以每次都真正上實(shí)施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實(shí)是一種更高的'自我尊重。

  2、堅(jiān)持正直

  的確,這個(gè)社會(huì)有很多讓人不滿意的地方,尤其是當(dāng)你真正步入社會(huì)做點(diǎn)事情的時(shí)候。有句話叫做:“你可以不誠(chéng)實(shí),但是不可以不保持正直”恰到好處的為我們提供了解決這個(gè)問(wèn)題的一個(gè)很好的原則。誠(chéng)實(shí)固然是一種很好的品質(zhì),然而在面對(duì)一個(gè)經(jīng)常不誠(chéng)實(shí)的對(duì)象時(shí)就另當(dāng)別論了,不然就會(huì)吃虧。在個(gè)人生活當(dāng)中,誠(chéng)實(shí)自然是莫高于此的。然而,我們處事或生活過(guò)程當(dāng)中,正直才是可以永遠(yuǎn)堅(jiān)持的。

  3、為別人著想

  現(xiàn)在的社會(huì)需要合作,需要團(tuán)隊(duì),忘記了隊(duì)友的利益很多時(shí)候就等同于忽略了自己的利益。利他在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程當(dāng)中往往轉(zhuǎn)換為了利己,因?yàn)閷?duì)方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個(gè)彌補(bǔ)缺失的機(jī)會(huì),為以后獲取更多的收獲奠定基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)工作過(guò)程當(dāng)中不應(yīng)忘記了給你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一些力所能及的幫助,協(xié)助對(duì)方實(shí)現(xiàn)他們的目標(biāo)。

  在生活中,和諧的寢室環(huán)境,社交圈環(huán)境更多的需要你不斷的付出,隨時(shí)隨地的為別人的利益著想,考慮到自己的所作所為對(duì)周圍人有沒(méi)有不好的影響。有句話說(shuō):”付出總有回報(bào)”,我覺(jué)得不是不報(bào),而是時(shí)候沒(méi)到或者是你更本就沒(méi)有覺(jué)察到。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)6

  1. 又是一度暑假來(lái),對(duì)你思念更甚前;發(fā)條短信表關(guān)懷,愿你平安喜開(kāi)顏;健康如意常相伴,悠閑自在滿心田;想你快樂(lè)無(wú)極限,盼你幸福笑開(kāi)懷!祝你暑假快樂(lè)!

  2. 炎炎夏日迎來(lái)暑假,用快樂(lè)的心情送走考試的忙碌,讓幸福好運(yùn)鋪滿生活的角落,讓歡喜雀躍溢滿心懷,讓你快樂(lè)舒暢逍遙自在 !暑假來(lái)臨,祝你玩得歡暢!

  3. 學(xué)生時(shí)代幸福多,暑假假期玩得歡;踏入工作忙碌后,假期悠閑變奢求;假期總是很短暫,平時(shí)忙碌更是多;愿你珍惜暑假里,痛痛快快玩一番。祝你愉快!

  4. 暑假已經(jīng)來(lái)到,邀你共度美好;夏日氣溫攀高,送你清涼美妙;想你林間悠閑,享受悠閑自在;偶爾鍛煉身體,健康也要把關(guān);作業(yè)莫忘丟棄,勞逸結(jié)合美滿。愿暑假開(kāi)懷!

  5. 暑假天氣變化大,游山玩水注意它。雷公電母常作客,關(guān)掉電器不用怕。尤其手機(jī)莫要打,遠(yuǎn)離金屬高臺(tái)下。處處大家細(xì)留心,快樂(lè)安全度暑假。

  6. 暑假放假須知:禁止獨(dú)自享樂(lè)對(duì)我不聞不問(wèn),禁止游戲娛樂(lè)徹底把我忘記,禁止大魚(yú)大肉飲食毫無(wú)規(guī)律,禁止閑來(lái)無(wú)事卻不把我聯(lián)系。暑假來(lái)臨,以上牢記!

  7. 暑假到,真熱鬧,溫馨關(guān)懷記心上:莫煩躁,莫憂傷,快樂(lè)心情要飽滿;祝安全,祝健康,安全第一要把關(guān);有作業(yè),早完成,拖到最后心兒慌。祝暑假開(kāi)懷!

  8. 暑假到,短信送你心歡笑:每天笑一笑,熱情直漲高;清晨笑一笑,憂傷全忘掉;中午笑一笑,渾身皆舒暢;夜晚笑一笑,美美睡一覺(jué)。祝你暑假歡暢!

  9. 暑假到,別具一格送你祝福:愿你這個(gè)夏日“暑”氣全消,與清涼相伴,與快樂(lè)纏綿,與幸福曖昧,與悠閑戀愛(ài),讓你這個(gè)暑假有“暑”不清的幸福燦爛!

  10. 時(shí)間總是過(guò)得飛快,眨眼之間暑假過(guò)半,發(fā)條短信送來(lái)關(guān)懷,以下信息記在心間:合理安排作息時(shí)間,作業(yè)娛樂(lè)注意調(diào)節(jié),閑時(shí)記得多加鍛煉,愿你暑假開(kāi)心!

  11. 盛夏到來(lái),炎熱緊隨?照{(diào)電扇,能開(kāi)滿天。常遇雷電,警惕萬(wàn)千。各種電器,拔掉電源。尤其手機(jī),切記要關(guān)。開(kāi)心暑假,平平安安。

  12. 日日夜夜期待,暑假早日來(lái)臨;甩開(kāi)繁重的學(xué)業(yè),釋放快樂(lè)的心情;點(diǎn)燃激情的火花,讓輕松塞滿身心;偶爾來(lái)個(gè)小聚,享受輕松如意。愿你玩得開(kāi)心!

  13. 讓星星化作我的眼睛,每一個(gè)夜里落在你的心里,給你關(guān)懷與溫馨;讓清風(fēng)化作我的關(guān)懷,分分秒秒陪伴你,給你支持與鼓勵(lì)。愿你暑假擁有快樂(lè)心情!

  14. 沒(méi)有學(xué)業(yè)的壓力,讓忙碌的生活遠(yuǎn)離;不用晨起趕學(xué)校,睡個(gè)懶覺(jué)渾身舒坦;美食的誘惑享用不停,讓輕松愉快充滿生活。暑假來(lái)臨之際,愿你幸福開(kāi)心。別忘記常聯(lián)系!

  15. 烈日炎炎萬(wàn)物焦,人心焦慮似火燒;一陣細(xì)雨能解暑,怎奈烈日重妖嬈!文君何以清涼度,朋友關(guān)心伴我心!愿我的祝愿,伴你度過(guò)一個(gè)清涼的暑假!

  16. 快樂(lè)暑假到眼前,暑期安全不等閑:安全第一做好防范,外出注意交通安全,注意飲食衛(wèi)生,養(yǎng)成良好飲食習(xí)慣。愿你這個(gè)暑假過(guò)得快快樂(lè)樂(lè)、平平安安!祝福語(yǔ)大全:

  17. 快樂(lè)暑假,早已來(lái)到;煩惱壓力,拋之腦后;收拾心情,放松身體;調(diào)節(jié)身心,齊頭并進(jìn);努力拼搏,新的學(xué)期。暑假送你“暑”不盡的祝福:愿你幸福如意!

  18. 各位童鞋們,暑假到了!請(qǐng)放下你的作業(yè),收起你的壓力,脫去你的疲憊,帶上你的微笑,沖出你的花季,去開(kāi)懷大笑吧,去相親相愛(ài)吧,記住,青春無(wú)敵!

  19. 放下書(shū)包,拋開(kāi)煩惱。加減乘除,暫時(shí)忘掉。詩(shī)詞歌賦,全不知道。六十個(gè)日夜,快樂(lè)分分秒秒,我的童年我做主?鞓(lè)暑假,我來(lái)報(bào)道!

  20. 把生活的煩惱丟掉,讓快樂(lè)來(lái)塞滿;把學(xué)習(xí)的壓力丟掉,讓悠閑來(lái)替代;把無(wú)邊的忙碌甩掉,讓輕松來(lái)掩蓋。暑假將來(lái)臨,愿你收拾好心情,讓心情燦爛!

  21、 暑假到來(lái)心歡笑,快快樂(lè)樂(lè)無(wú)煩惱。不怕艷陽(yáng)高高照,溪邊玩耍洗個(gè)澡;不怕天熱溫度高,體育場(chǎng)上笑聲高。生活學(xué)習(xí)有計(jì)劃,看書(shū)寫(xiě)字不能拋。愿你暑假充實(shí)每一天,學(xué)習(xí)游戲兩不誤!

  22、 暑假了,快樂(lè)一加一,做一道愉悅數(shù)學(xué);一串笑容上青天,背一首瀟灑語(yǔ)文;清涼食物ABC,記一盤消暑單詞;這個(gè)暑假,把煩惱扔了,把惆悵甩了,把壓力拋了,把假期享了。愿你暑假玩得開(kāi)心,過(guò)得舒心!

  23、 暑假來(lái)臨,凡收到此條短信者,可享受特殊暑假待遇。有暑假的,延長(zhǎng)快樂(lè)時(shí)長(zhǎng);沒(méi)暑假的,心靈放假三天;閱讀并轉(zhuǎn)發(fā)者,特準(zhǔn)許暑假期間,乘神舟十號(hào)免費(fèi)旅游三天。備注:做美夢(mèng)!朋友,暑假同樂(lè)!

  24、 暑假夏令營(yíng):曬曬繁忙,晾晾匆匆,讓快樂(lè)做你的指導(dǎo)員;握緊開(kāi)心,抱緊放松,讓輕松做你的教官;追趕時(shí)髦,領(lǐng)頭新興,讓青春做你的生活指南;麻辣放歌,混搭出行,讓瀟灑做你的主戰(zhàn)線。祝暑假豐富多彩,收獲滿心的笑容。

  25、 暑假來(lái)臨之際,送你三樣法寶:一、回憶橡皮一個(gè),清除煩惱記憶;二、快樂(lè)鉛筆一支,書(shū)寫(xiě)暑假生活;三、清涼祝福一條,日子美妙逍遙。炎熱暑假里,愿你擁有“暑”不盡的快樂(lè),“假”馭幸福之上。

  26、 暑假,是遠(yuǎn)離壓力的輕松;暑假,是脫離繁忙的'快樂(lè);暑假,是擁抱自由的幸福。暑假,是“回歸自我”的代名詞。暑假,給身體解解“暑”,給心靈放個(gè)“假”。暑假屬于你,屬于我,屬于每一個(gè)人。一聲祝福送給所有渴望暑假的人!記得給自己放假喲!

  27、 鄉(xiāng)村的泥土芳香撲鼻,鄉(xiāng)間小路騎車競(jìng)技。姥爺家的大馬躍身跨騎,顯耀展示威凜騎士。枸杞花香引來(lái)蝶蜂,手提籃兒摘擇杞果品味甘甜,玩了一天疲憊不堪。祝你暑假快樂(lè)!

  28、 暑假,美了心松了身,不是人人都有滴!暑假,盼了一天又一天,不是想放就放滴!暑假,時(shí)間可是有限滴,不是咋過(guò)都行滴!暑假,身體是你自己滴,行動(dòng)也是自由滴,聯(lián)系可是必要滴!朋友,有空聯(lián)系喲!假期快樂(lè)!

  29、 暑假里,池塘里捕魚(yú),河水了洗澡,快樂(lè)的日子“暑”于你;不用起早貪黑,隨心睡大覺(jué),自在的生活“暑”于你;乒乓球兒拾起,賽場(chǎng)秀自己,愜意的時(shí)光“暑”于你;郊游尋開(kāi)心,風(fēng)景心情好,逍遙的人生“暑”于你。祝你暑假無(wú)煩惱,自自在在樂(lè)逍遙!

  30、 緊張忙碌都放開(kāi),抓住開(kāi)心樂(lè)滿懷,居家出游心情好,關(guān)愛(ài)孩子孝敬老,和諧家庭福壽長(zhǎng),假期甜蜜好運(yùn)多。暑假快樂(lè)哦。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)7

  時(shí)光如白駒過(guò)隙,稍縱即逝,一晃大學(xué)四年的時(shí)間已接近尾聲,共同奮斗了四年的大學(xué)同學(xué)們也即將分別、各奔東西,回想起這幾年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,回憶仿佛就像一張只屬于我的歷史卷軸就這樣緩緩拉開(kāi)……

  還記得初入大學(xué)校門時(shí),對(duì)于周遭的一切都是那么的富有激情和探知欲,學(xué)校的長(zhǎng)廊、圖書(shū)館、禮堂…幾乎學(xué)校的每個(gè)角落都留下我的足跡,擁有屬于我的美好大學(xué)回憶。在這里我也認(rèn)識(shí)了我可愛(ài)的同學(xué),我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同奮斗、一起歡笑、一起展望未來(lái),一起經(jīng)歷大學(xué)所有的人、事變遷,學(xué)習(xí)到專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)聞。生活上我們和睦相處、互幫互愛(ài),學(xué)會(huì)獨(dú)立照顧自己的衣食住行,也學(xué)會(huì)了彼此謙讓、尊重對(duì)方。課外生活上,我們也積極豐富自己的業(yè)余生活,籃球、羽毛球、踏青等都是我們拓展自己文化生活的方式,增強(qiáng)了身體素質(zhì)的同時(shí)也豐富了自己的精神生活。

  如果說(shuō)大學(xué)教給了我什么?那就是德、智、體全方位發(fā)展的.綜合素質(zhì)培養(yǎng)。大學(xué)---這個(gè)多少青少年魂?duì)繅?mèng)縈的地方,我能夠有幸在這里深造,這是我人生中最重要的收獲,也是開(kāi)啟我人生新一段旅程的探照燈。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)。

  畢業(yè)在即,在此我要向四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中的所有老師和同學(xué),說(shuō)一聲謝謝,感謝他們給予我最美好的大學(xué)記憶!

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)8

  在大學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),是我們步入社會(huì)參與實(shí)際項(xiàng)目的規(guī)劃建設(shè)的一次極好的演示。畢業(yè)設(shè)計(jì)是四年學(xué)習(xí)的總結(jié)和提高,和做科研開(kāi)發(fā)工作一樣,要有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度。畢業(yè)設(shè)計(jì)有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用價(jià)值,能反映出作者所具有的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和分析解決問(wèn)題的能力。此次畢業(yè)設(shè)計(jì)是我們從大學(xué)畢業(yè)生走向未來(lái)工作重要的一步。從最初的選題,開(kāi)題到分析調(diào)查、繪圖直到完成設(shè)計(jì)。其間,查找資料,老師指導(dǎo),與同學(xué)交流,反復(fù)修改圖紙,每一個(gè)過(guò)程都是對(duì)自己能力的一次檢驗(yàn)和充實(shí)。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,盡可能多的閱讀文獻(xiàn)資料是很重要的,一方面是為畢業(yè)設(shè)計(jì)做技術(shù)準(zhǔn)備,另一方面是學(xué)習(xí)做畢業(yè)設(shè)計(jì)的方法。一次優(yōu)秀的設(shè)計(jì)對(duì)啟發(fā)我們的思維,掌握設(shè)計(jì)的規(guī)范、流程、具體操作都很有幫助。

  但是畢業(yè)設(shè)計(jì)也暴露出自己專業(yè)基礎(chǔ)的很多不足之處。比如缺乏綜合應(yīng)用專業(yè)知識(shí)的能力,對(duì)材料的不了解,對(duì)具體設(shè)計(jì)涉及到的規(guī)范要求的不熟悉等等,需要在做的過(guò)程中需要去不斷的翻閱相關(guān)的資料和書(shū)籍,這降低了自己的速度和設(shè)計(jì)的進(jìn)程,但這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)是對(duì)自己知識(shí)的不足處的一個(gè)很好的補(bǔ)充和對(duì)已學(xué)過(guò)知識(shí)的一個(gè)鞏固。這個(gè)過(guò)程雖然是有一定的難度但還是通過(guò)自己的慢慢的摸索和老師的指導(dǎo)下從熟悉到上手,經(jīng)過(guò)這次努力對(duì)自己的信心很好的提高。通過(guò)這樣的一個(gè)自己從開(kāi)始到結(jié)束全程自己參與的設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)對(duì)知識(shí)的了解和掌握是純理論的學(xué)習(xí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到的效果。這次實(shí)踐是對(duì)自己大學(xué)四年所學(xué)的一次大檢閱,使我明白自己知識(shí)還很淺薄,雖然馬上要畢業(yè)了,但是自己的求學(xué)之路還很長(zhǎng),以后更應(yīng)該在工作中學(xué)習(xí),努力使自己成為一個(gè)可以參與工作能獨(dú)立完成設(shè)計(jì)的人。

  這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我做的六洞山風(fēng)景區(qū)旅游度假村詳細(xì)規(guī)劃的項(xiàng)目。雖然沒(méi)有去過(guò)風(fēng)景區(qū)現(xiàn)狀的調(diào)查,但是通過(guò)知道老師的給我的資料和現(xiàn)狀地形的基本概況,再加自己找相關(guān)的資料和網(wǎng)絡(luò)上資料對(duì)本度假村規(guī)劃地塊有了一定的了解。然后用了一個(gè)星期對(duì)總的資料進(jìn)行整理和刪選,選擇對(duì)自己規(guī)劃設(shè)計(jì)有用的資料匯編成冊(cè)作為后期設(shè)計(jì)的輔助資料參考和借鑒。接下來(lái)的幾個(gè)星期指導(dǎo)老師給了我們具體的規(guī)劃地形和設(shè)計(jì)任務(wù),并指導(dǎo)我們具體的設(shè)計(jì)工作流程。通過(guò)對(duì)前期地塊詳細(xì)的分析使自己蠻快的'有了自己設(shè)計(jì)的思路,規(guī)劃設(shè)計(jì)出了度假村的總平面,然后和老師的交流進(jìn)行改進(jìn)自己的設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)的不足。通過(guò)幾輪的修改以及老師的交流使自己慢慢的完善自己的設(shè)計(jì)方案。接下去的幾周是對(duì)分析圖的設(shè)計(jì)和繪制,經(jīng)過(guò)總平面后在分析圖的繪制上還是比較輕松,掌握起來(lái)比較自如。最后一周是對(duì)以前繪制的圖和設(shè)計(jì)進(jìn)行整理。通過(guò)這規(guī)劃也讓自己明白了以前做的設(shè)計(jì)過(guò)于理想化,在設(shè)計(jì)過(guò)程中對(duì)現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)的根據(jù)太少,很多都是按照自己的理想去做,而實(shí)際的設(shè)計(jì)更多的是從現(xiàn)狀和現(xiàn)實(shí)出發(fā)使規(guī)劃更合理、更實(shí)用、更有發(fā)展。

  整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,指導(dǎo)教師認(rèn)真嚴(yán)格的要求我們,我們因?yàn)槭仟?dú)立的完成一個(gè)方案,需要老師的指導(dǎo),我們認(rèn)真的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),同時(shí)也發(fā)表自己對(duì)方案的見(jiàn)解,每一個(gè)星期我與指導(dǎo)老師都會(huì)見(jiàn)一次面,這樣我們可以很好的交換意見(jiàn),更好的完善方案。我們嚴(yán)格按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容及工作量進(jìn)行討論并確定,指導(dǎo)來(lái)時(shí)非常并注重對(duì)我解決實(shí)際工作問(wèn)題的能力、獨(dú)立查閱文獻(xiàn)能力、計(jì)算機(jī)及軟件應(yīng)用能力等的培養(yǎng)。指導(dǎo)教師平時(shí)加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)的輔導(dǎo),我們還可隨時(shí)找老師進(jìn)行答疑,老師為方便我們聯(lián)系,把電話號(hào)碼和Email地址留給了我們,如果有什么事就可以及時(shí)得到解決,這樣問(wèn)題不致堆積、也不會(huì)因此拖了進(jìn)度。在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間,如果沒(méi)有老師的細(xì)心指導(dǎo),而是自己一個(gè)人獨(dú)自做設(shè)計(jì),也不與任何人交流,這是完全不行的,設(shè)計(jì)其實(shí)也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,如果不能與他人進(jìn)行良好的溝通與交流,做出的設(shè)計(jì)也只是只有自己一個(gè)人會(huì)欣賞,而別人卻不一定會(huì)認(rèn)可你的設(shè)計(jì),所以在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,我懂得了一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)得力量,只有更好得與他人,進(jìn)行溝通與交流,吸取別人的建議,工作才會(huì)更加的順利。

  我們?nèi)繉W(xué)生對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)都是十分重視的,也不會(huì)因?yàn)橛幸夜ぷ鞫涎舆M(jìn)度的,老師對(duì)我能認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)的態(tài)度也較滿意。設(shè)計(jì)期間,我們自覺(jué)獨(dú)立進(jìn)行設(shè)計(jì),有問(wèn)題時(shí)學(xué)生之間會(huì)進(jìn)行討論、爭(zhēng)論,師生之間也常進(jìn)行研討,通過(guò)這種方式,我們覺(jué)得收獲很大。我們經(jīng)常能夠主動(dòng)走進(jìn)圖書(shū)館查閱有關(guān)資料,與其他同學(xué)進(jìn)行資料的討論。我通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),普遍感到自己應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)及專業(yè)知識(shí)解決問(wèn)題的能力有了很大的提高,以前所學(xué)的許多課程覺(jué)得很零散,也不知道有什么用及怎么用,現(xiàn)在也都找到了用武之地。今后走上社會(huì),我主要還是靠在學(xué)校學(xué)到的只是技能來(lái)養(yǎng)活自己,并回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,所以通過(guò)這次的畢業(yè)設(shè)計(jì),我也了解到了自己的很多不足,在今后的工作與學(xué)習(xí)中,我會(huì)不斷的提高與改進(jìn)。

  通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)我收獲良多,獲得了許多珍貴的知識(shí),學(xué)到了在許多書(shū)本上不可能收錄的東西。例如一些設(shè)計(jì)的具體的規(guī)范,和一些設(shè)計(jì)的要求。如何把規(guī)范里的明文規(guī)定運(yùn)用到實(shí)際上去,以及運(yùn)用過(guò)程中的把握上。也學(xué)到了如何獨(dú)立思考,如何自己查閱資料,如何與人相處融洽等實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)9

  人總是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在工作中得到鍛煉。大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之際,對(duì)自我三年夜大的學(xué)習(xí)和生活作一個(gè)總結(jié):

  三年的夜大生活和社會(huì)實(shí)踐讓我不斷的挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自我,緊張的學(xué)習(xí),豐富的活動(dòng)使我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的`全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立了正確的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。

  為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識(shí),主修了市場(chǎng)營(yíng)銷,宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)原理,國(guó)際貿(mào)易理論與政策,國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù),金融學(xué),wto知識(shí),外貿(mào)實(shí)用英語(yǔ)會(huì)話,外貿(mào)函電,國(guó)際金融學(xué),經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程。同時(shí)也學(xué)會(huì)了挖掘自身的潛力,結(jié)合工作中的實(shí)踐,從而逐步提高了自我的學(xué)習(xí)潛力和分析問(wèn)題的潛力以及必須的協(xié)調(diào)管理安排潛力。

  "書(shū)到用時(shí)方恨少,學(xué)而知不足"是我學(xué)習(xí)和工作的動(dòng)力,透過(guò)學(xué)習(xí),我不斷地改變著自我的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,運(yùn)用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并透過(guò)學(xué)習(xí)熟悉了進(jìn)出口的整個(gè)流程,并對(duì)物流,國(guó)際結(jié)算有了必須的理論基礎(chǔ)。從過(guò)去三年的學(xué)習(xí)中,我體會(huì)到:夜大教育不僅僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是培養(yǎng)了我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們腳踏實(shí)地做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,同時(shí)也提高了我們?yōu)槿颂幨拢c人交往,承擔(dān)職責(zé),釋放壓力的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和潛力。

  夜大的學(xué)習(xí)不是我們追求的終點(diǎn),而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn),我將運(yùn)用所學(xué)的知識(shí),不斷地迎接挑戰(zhàn),更好的完善自我的人生。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)10

  期間我刻苦的學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),不斷完善自己的專業(yè)知識(shí)以及相關(guān)的專業(yè)知識(shí),增加自己的知識(shí)面。大二經(jīng)過(guò)了業(yè)余黨校的洗禮,讓我具備了良好的`組織能力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),具有較高的思想覺(jué)悟。 實(shí)習(xí)期間,我以飽滿的精神對(duì)待它,認(rèn)真學(xué)習(xí)臨床上的知識(shí),為以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  工作方面,護(hù)士這一工作讓我充分的做到了為人踏實(shí)誠(chéng)懇,吃苦耐勞,真誠(chéng)熱情,踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取奉獻(xiàn)的作風(fēng),大一時(shí)我擔(dān)任班級(jí)的舍務(wù)委員,對(duì)工作熱情,不偏袒私心,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。經(jīng)過(guò)一年的努力工作我上升為系舍務(wù)部部員,認(rèn)真負(fù)責(zé)地為整個(gè)系服務(wù)。

  生活方面,我勤儉節(jié)約,我能夠吃苦耐勞。我個(gè)人性格比較外向、爽快、開(kāi)朗,喜歡與人交往和溝通。 我堅(jiān)信再長(zhǎng)的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開(kāi)雙腳也無(wú)法到達(dá)。所以,我在乎目標(biāo)的大小,只要它是對(duì)的,我就會(huì)努力向前奮進(jìn)。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)11

  從一開(kāi)始,我就告訴自己“在大學(xué)里,每個(gè)人都是我的老師,每個(gè)地方都是我的課堂,每個(gè)時(shí)間都是我的學(xué)期,大學(xué)不只是學(xué)習(xí)的地方,還是鍛煉自己素質(zhì)的地方。無(wú)論我的大學(xué)怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

  時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)年就過(guò)去了。昨日那埋怨時(shí)間過(guò)的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二的生活正在向我們走來(lái),驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.但是吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫此刻大學(xué)生最流行的郁悶日子,F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié):

  一、在學(xué)習(xí)。

  學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我明白一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外,最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅(jiān)決不遲到不早退不曠課,才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯!

  在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,期望以此能夠提高自己的寫(xiě)作潛力。在課余時(shí)間,我還充分利用校園的圖書(shū)館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問(wèn)題的角度,從而多方面的思考問(wèn)題,避免片面看問(wèn)題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用,前一門課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的資料,透過(guò)綜合會(huì)計(jì),我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有必須幫忙的,畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),掌握必須的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的'。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),我相信我都能夠從那里得到必須的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù),這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣!畢竟此刻社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過(guò)且過(guò)”,但是此刻好多了,我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說(shuō)過(guò)“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在那里。不懂就要?wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫忙的!

  二、在生活上

  我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛(ài),自己的事情自己做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。

  宿舍是一個(gè)大群眾,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們能夠從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣能夠利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我透過(guò)打工也明白了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是透過(guò)打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。

  三、在娛樂(lè)上

  我上學(xué)年用心參加各方組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

  比如:院系、班級(jí)組織的秋游、春游,還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽;校園里征集贊美校園、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動(dòng);參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車流量統(tǒng)計(jì)等等。透過(guò)參加有些活動(dòng),我的眼界開(kāi)闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛(ài)我們的校園、班級(jí),加強(qiáng)了群眾觀念!

  四、在其他方面

  上一學(xué)年,我用心參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì)、青協(xié)、交友協(xié)會(huì)。

  同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,透過(guò)聽(tīng)講座,我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,比如;此刻中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧、英語(yǔ)四六級(jí)考試技巧等。我還用心參加校園里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,我還用心完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù),處理好各項(xiàng)事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿。透過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作,也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

  在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。盡管如此,我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,其中不按作息行動(dòng)、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重,在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,重新調(diào)整好自己的生物鐘。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼?zhèn)鋬烧,才能有更高的學(xué)習(xí)效率,從而騰出的時(shí)間干的事情,才能消除大一時(shí)的“心有余力而力不足”!

  總結(jié)回顧,我百感交集;應(yīng)對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就必須要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔!

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)12

  畢業(yè)設(shè)計(jì)是大學(xué)三年的綜合性實(shí)踐環(huán)節(jié),目的是通過(guò)課題的設(shè)計(jì)研究,培養(yǎng)綜合運(yùn)用各門課程知識(shí)的能力,培養(yǎng)獨(dú)立分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。我們高專學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)密切與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,應(yīng)與培養(yǎng)職業(yè)能力相結(jié)合,應(yīng)體現(xiàn)高專學(xué)生的特點(diǎn)。

  在柳青松教授的周密安排和精心指導(dǎo)下,這次畢業(yè)設(shè)計(jì)從確定設(shè)計(jì)課題、擬定設(shè)計(jì)方案、設(shè)計(jì)過(guò)程到畢業(yè)答辯都按照畢業(yè)設(shè)計(jì)工作計(jì)劃進(jìn)行。

  第一,充分調(diào)研,確定應(yīng)用型畢業(yè)設(shè)計(jì)課題。

  選好畢業(yè)設(shè)計(jì)題目是實(shí)現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)目標(biāo)、保證畢業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量的前提,我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)的課題取自企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際。這個(gè)課題能較全面地應(yīng)用學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)或者將來(lái)工作所需的專業(yè)技術(shù),達(dá)到綜合運(yùn)用的目的,既能夠解決企業(yè)急需解決的生產(chǎn)技術(shù)問(wèn)題,又能夠培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)崗位能力,難度不是很大,符合我們?粕膶I(yè)理論知識(shí)水平和實(shí)際設(shè)計(jì)能力,工作量恰當(dāng),能夠在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。

  第二,反復(fù)論證,確定零件設(shè)計(jì)方案。

  明確課題的性質(zhì)、意義、設(shè)計(jì)內(nèi)容、設(shè)計(jì)要達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)和完成時(shí)間,并確定好正確合理的設(shè)計(jì)方案是完成設(shè)計(jì)任務(wù)的保證,平時(shí)與同學(xué)進(jìn)行討論,并在老師使的指導(dǎo)下進(jìn)行設(shè)計(jì),使我們對(duì)課題設(shè)計(jì)方案做到心中有數(shù)。

  第三,完善設(shè)計(jì),準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯

  完整的設(shè)計(jì)包括設(shè)計(jì)圖紙和設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)等技術(shù)文件。根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書(shū)要求,全面檢查設(shè)計(jì)技術(shù)資料,按照指導(dǎo)教師的批改,認(rèn)真修改圖紙錯(cuò)誤,認(rèn)真修改設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)。

  在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中,通過(guò)自己努力和柳青松教授的精心指導(dǎo),我很好的利用了學(xué)校的豐富的圖書(shū)館資源,查閱了大量的模具設(shè)計(jì)與制造書(shū)籍、手冊(cè)等資料,能夠比較好地完成了這次畢業(yè)設(shè)計(jì)的`任務(wù)。

  通過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì),我對(duì)柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì)過(guò)程有了一定了解,學(xué)到了很多有用實(shí)用的本領(lǐng)。畢業(yè)設(shè)計(jì)不僅是對(duì)前面所學(xué)知識(shí)的檢驗(yàn),而且也是對(duì)自己能力的一種提高。主要收獲和體會(huì)如下:

  第一,學(xué)到了產(chǎn)品設(shè)計(jì)的方法。產(chǎn)品設(shè)計(jì)過(guò)程是創(chuàng)造性勞動(dòng)的過(guò)程,產(chǎn)品的設(shè)計(jì)應(yīng)按科學(xué)程序進(jìn)行,一般包括課題調(diào)研、擬定設(shè)計(jì)方案,總體設(shè)計(jì),零部件設(shè)計(jì)、技術(shù)資料整理、產(chǎn)品試制、改進(jìn)設(shè)計(jì)等過(guò)程,一個(gè)產(chǎn)品須經(jīng)過(guò)多次改進(jìn),才能完善和成熟。

  第二,提高了綜合應(yīng)用各門知識(shí)的能力。以前課程設(shè)計(jì)接觸課程知識(shí)比較窄。這次畢業(yè)課題是設(shè)計(jì)一套完整的柴油機(jī)機(jī)體零件工藝規(guī)程及工藝裝備設(shè)計(jì),要把每個(gè)零件設(shè)計(jì)出來(lái),

  需要制造工藝和機(jī)械設(shè)計(jì)方面的知識(shí)。

  第三,鞏固了計(jì)算機(jī)繪圖能力。以前用CAD繪圖,僅僅是知道主要指令的操作,通過(guò)這次繪圖大量的圖樣,更加熟悉了機(jī)械制圖中常用指令的操作方法,用簡(jiǎn)便快速方法畫(huà)出完整正確的零件圖樣,猶其對(duì)三維繪圖軟件Solidworks和UG更加了解。

  第四,提高了收集資料和查閱手冊(cè)的能力。收集資料是做畢業(yè)設(shè)計(jì)的前期準(zhǔn)備工作,資料是否全面、可靠,關(guān)系到整個(gè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的進(jìn)程。查閱手冊(cè)是設(shè)計(jì)過(guò)程中隨時(shí)要做的事情。只有廣泛收集有用的資料才能設(shè)計(jì)出比較好的產(chǎn)品。

  總之,通過(guò)畢業(yè)設(shè)計(jì),我們經(jīng)受了鍛煉對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用,為今后從事生產(chǎn)第一線的技術(shù)發(fā)行工作、技術(shù)管理工作將有非常大的幫助。這與系部領(lǐng)導(dǎo)和柳青松教授的精心指導(dǎo)是分不開(kāi)的。謹(jǐn)此表示衷心的感謝!

  限于本人知識(shí)水平有限,又沒(méi)有工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),本設(shè)計(jì)中定存在不到之處,敬請(qǐng)老師同學(xué)批評(píng)指正,提出寶貴意見(jiàn),以便及時(shí)糾正。柴油機(jī)以其設(shè)計(jì)緊湊,啟動(dòng)輕便,維修簡(jiǎn)便,技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)先進(jìn),能為手扶拖拉機(jī)、水泵、電站、運(yùn)輸及多種農(nóng)副業(yè)加工機(jī)械和設(shè)備作配套動(dòng)力,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中得到廣泛的應(yīng)用。機(jī)體是柴油機(jī)的一個(gè)重要零件,精鏜孔又是機(jī)體加工中最關(guān)鍵的工序,機(jī)體70%以上的主要技術(shù)要求均在此工序得到保證。加工精度要求高,特別是機(jī)體氣缸套孔止口深度公差,大跨度等直徑同軸孔、平衡軸孔孔徑公差,大懸臂氣缸孔孔徑公差,曲軸孔與氣缸孔垂直度,曲軸孔與平衡軸孔、曲軸孔與凸輪軸孔軸心線平行度,氣缸套孔止口面與氣缸孔軸心線垂直度等的精度要求較高。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)13

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一.教學(xué)工作。首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過(guò)程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(zhǎng)。在教學(xué)過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。我堅(jiān)持做到讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),在學(xué)中樂(lè)。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二.廣播操工作。在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,使舊縣小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。通過(guò)1學(xué)期的長(zhǎng)抓不懈,學(xué)生在做廣播操的時(shí)候做的相當(dāng)?shù)囊?guī)范到位,得到領(lǐng)導(dǎo)的好憑與認(rèn)可,這與我們集體的努力是分不開(kāi)的!

  三.健美操。我能夠長(zhǎng)期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練健美操,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測(cè)驗(yàn)、測(cè)驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。在訓(xùn)練時(shí)間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),對(duì)于健美操我也是不了解,我就從網(wǎng)上找資料,認(rèn)真的學(xué)習(xí),白天上課,晚上學(xué)習(xí)健美操的基本動(dòng)作,到星期一的教研會(huì)上我們?cè)僖黄鹧芯坑懻搶W(xué)習(xí),看什么動(dòng)作最適合小學(xué)生的學(xué)習(xí),這學(xué)期下來(lái)我跟學(xué)生學(xué)了不少的健美操的動(dòng)作,學(xué)了足有14個(gè)8拍了,看著學(xué)生個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作健美的形體,再苦再累也值得!在同事排練校園集體舞的時(shí)候,我更是積極的配合,積極的參與其中.

  還有我還帶1年級(jí)的小學(xué)生,他們個(gè)個(gè)愛(ài)上我的課,1學(xué)期下來(lái),他們學(xué)會(huì)了不少的東西,隊(duì)列隊(duì)行,廣播操,尤其是跳繩,有的小家伙竟然30秒跳90多下,還有啊,有的小家伙還敢跟我挑戰(zhàn)扔沙包,可是不敢小瞧了他們,要是你稍不用力你就是后幾名了?粗⒆觽兊膹垙埿δ,我也是喜悅的,幸福的!

  以上是我本學(xué)期的教育教學(xué)工作總結(jié)。 但在辛勤工作的同時(shí),但也有不足之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。我會(huì)在今后工作的日子里,積極加努力的!

  在試用期中,我得到了各位領(lǐng)導(dǎo)的精心教導(dǎo)和同事們的熱情幫助,在此表示衷心感謝。下面,將一年工作情況以個(gè)人工作總結(jié)的形式匯報(bào)如下:

  一、虛心學(xué)習(xí),努力進(jìn)步

  為此,我堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,本著“三人行必有我?guī)煛钡那髮W(xué)態(tài)度和經(jīng)世濟(jì)用的基本理念,如饑似渴地學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)、管理、法律法規(guī)等方面的基本知識(shí),帶著問(wèn)題尋資料、找答案,堅(jiān)決打破井底之蛙的狹隘思想,虛心求教于行家里手,努力做到見(jiàn)賢思齊、兼收并蓄、開(kāi)拓視野。我深刻地領(lǐng)會(huì)到向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)是加快進(jìn)步的捷徑,為此,我經(jīng)常反復(fù)琢磨領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,遵循領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)開(kāi)動(dòng)腦筋想事做事,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步,提高執(zhí)行力,使自己成為對(duì)企業(yè)有用之人。

  一年來(lái),我很快彌補(bǔ)了知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷,熟悉掌握了多元主營(yíng)業(yè)務(wù)和有關(guān)知識(shí),能夠得心應(yīng)手開(kāi)展工作,可以說(shuō)都是受益于各位領(lǐng)導(dǎo)的栽培和各位同事的賜教。

  二、恪守本職,扎實(shí)工作

  我深知,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我提出了很高的要求,崗位職責(zé)也要求我高一格、嚴(yán)一檔,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎、出不得半點(diǎn)差錯(cuò),只有兢兢業(yè)業(yè)、扎扎實(shí)實(shí),才能做到優(yōu)質(zhì)高效。

  為此,我把履行崗位職責(zé)、完成領(lǐng)導(dǎo)布置的重要工作作為自己最核心的任務(wù),無(wú)論是緊急工作還是常規(guī)事務(wù),都認(rèn)真對(duì)待,不打半點(diǎn)折扣。既注重準(zhǔn)確領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,全力以赴貫徹執(zhí)行,又講究方式方法、取得良好效果。既注重主動(dòng)上手、熟悉情況,又努力發(fā)揮好自己在團(tuán)隊(duì)中的.輔助、協(xié)調(diào)、綜合作用,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)整體合力的發(fā)揮。既注重跟蹤重點(diǎn)工作,認(rèn)真思考問(wèn)題,又積極帶領(lǐng)本部門和熱情協(xié)助其他部門通力協(xié)作,共同完成工作任務(wù)。

  一年來(lái),經(jīng)我著手起草的重要報(bào)告、匯報(bào)、調(diào)研、總結(jié)、文件、信息、年鑒等材料約50篇,修改及審核的文件約30xxxx,電報(bào)約90份,《會(huì)議紀(jì)要》40期,信息約280篇,協(xié)助多元中心有關(guān)部門、本機(jī)關(guān)職能部門和下屬公司完成了有關(guān)調(diào)研報(bào)告、匯報(bào)材料1xxxx份?梢哉f(shuō),凡是綱領(lǐng)性的文件、重要材料、關(guān)鍵段落的斟詞酌句,我都同有關(guān)部門負(fù)責(zé)人一起仔細(xì)推敲、反復(fù)求證,力求表達(dá)準(zhǔn)確、消除歧義。在經(jīng)過(guò)了多次反復(fù)修改完善后,再呈送領(lǐng)導(dǎo)審閱,做到了嚴(yán)格把關(guān),及時(shí)按要求完成任務(wù)。

  三、樸實(shí)誠(chéng)懇,嚴(yán)格自律

  為了保持了平淡樸實(shí)的本色,我努力做到誠(chéng)實(shí)不虛妄,熱情不虛假,處事不急躁,心中始終有黨紀(jì)國(guó)法,有規(guī)章制度,以清正廉潔、勤政務(wù)實(shí)為本,準(zhǔn)確把握住為人處世做事的分寸和尺度。

  在生活作風(fēng)方面,平時(shí)注意嚴(yán)格約束自己,不亂講瞎說(shuō),不交酒肉朋友,不做虧心事,盡量回絕下面單位的請(qǐng)吃請(qǐng)喝,平等待人,熱情友善,保持艱苦樸素的本色。生活上有規(guī)律、有節(jié)制,積極鍛煉身體,踴躍參加集體文娛體育活動(dòng),保持了比較健康的生活方式。

  總的來(lái)說(shuō),由于本人工作經(jīng)驗(yàn)不多,能力還有欠缺。雖然敢打敢拼,能勝任本職工作,但主要還是由于“強(qiáng)將手下無(wú)弱兵”,受益于身處這樣一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),在鞭策中得到了磨礪;雖然能嚴(yán)守法紀(jì)、謙虛謹(jǐn)慎,但主要還是由于“近朱者赤”,受益于領(lǐng)導(dǎo)和同事的督促,在關(guān)愛(ài)中得到了陶冶;雖然能勤奮好學(xué),但主要是由于“名師出高徒”,受益于領(lǐng)導(dǎo)精心指導(dǎo)和同事們的幫助,在領(lǐng)悟中得到了提高。為此,今后在工作中,需要進(jìn)一步增強(qiáng)開(kāi)拓創(chuàng)新精神,磨練意志,提高執(zhí)行力,生活上更嚴(yán)格自律,學(xué)習(xí)上加強(qiáng)財(cái)經(jīng)專業(yè)素養(yǎng),在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)決貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神和工作部署,努力拼搏,扎實(shí)工作,以更好的質(zhì)量、更高的效率、更扎實(shí)的作風(fēng)做好本職工作,為我們這個(gè)光榮的集體、輝煌的事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  以上匯報(bào)如有不妥或不實(shí)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)14

  四年的本科函授生活已接近尾聲,雖然我們都是已經(jīng)走上工作崗位的學(xué)生,不能象全日制學(xué)生那樣全天的在母校學(xué)習(xí)、生活,但這種工作→學(xué)習(xí)→實(shí)踐→再學(xué)習(xí)→再實(shí)踐……的學(xué)習(xí)模式,使我收獲匪淺,收益終生;仡欉@四年的學(xué)習(xí)歷程,感受頗多。

  一、精彩教學(xué),回味無(wú)窮。

  由于不同于全日制的授課方式,一般是每半年只面授兩次課,每次只有幾天。除了面授的機(jī)會(huì)外,可以說(shuō)大部分時(shí)間要靠我們自學(xué)去完成,只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的。這就要求我們?cè)谟邢薜膸滋炖锷虾妹恳惶谜n,聽(tīng)好老師每一句話。

  在聽(tīng)課之余真切地感受到,并且贊嘆十多位授課老師的講課之精彩,他們既高瞻遠(yuǎn)矚,又激情洋溢;既有系統(tǒng)淵博的知識(shí),又有生動(dòng)形象的實(shí)例;既對(duì)理論進(jìn)行系統(tǒng)傳授,又對(duì)現(xiàn)實(shí)加以深入剖析……使我們每位聽(tīng)課者有幸在愉悅的氛圍中接受高質(zhì)量的'學(xué)習(xí)。

  二、珍惜機(jī)會(huì),受益匪淺。

  在這里,教師的博學(xué),同學(xué)的真誠(chéng),雖說(shuō)已經(jīng)都是工作了的人,但那般情景,那份純潔,真仿佛讓我一下子回到了學(xué)生時(shí)代,一如那股學(xué)習(xí)的勁頭。

  為了提高自已,我特別珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我能正確處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,把學(xué)習(xí)當(dāng)作完善自身的需求,把學(xué)習(xí)當(dāng)成促進(jìn)工作的動(dòng)力。每次老師的輔導(dǎo)總能傾心、安心、靜心地聆聽(tīng),認(rèn)真地圈劃重點(diǎn),按類別認(rèn)真做好筆記,既兼顧基礎(chǔ)知識(shí),又突出重點(diǎn)內(nèi)容;回家后舍得化時(shí)間,根據(jù)復(fù)習(xí)提綱認(rèn)真地讀書(shū),認(rèn)真地背誦記憶,做到在理解基礎(chǔ)上背記,在背記基礎(chǔ)上理解。因此,本科每門功課的考試,我都能一次性順利通過(guò)。實(shí)踐證明,成功只屬于辛勤耕耘者。

  畢業(yè)之際,回首往事,我覺(jué)得我的所學(xué)還很有限,我必須認(rèn)識(shí)到自己的不足之處。人的一生就在于取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,為自己的認(rèn)識(shí)而激動(dòng),為自己的不足而汗顏,為自己的將來(lái)而躊躇滿志!

畢業(yè)個(gè)人總結(jié)15

  五年的大學(xué)生活似彈指一揮間,從剛跨入學(xué)校時(shí)的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道,這是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)。能從容的面對(duì)這一次角色的轉(zhuǎn)換,除了有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂(lè)觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學(xué)五年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。我自認(rèn)為無(wú)愧于這五年,剛?cè)雽W(xué)時(shí),我曾為身為一名大專連讀的學(xué)子而沮喪過(guò),但很快,我選擇了坦然面對(duì)。因?yàn)槲疑钚,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光。所以我確信,我的前途也定有光明、輝煌的一天。

  五年的大學(xué)生活是我人生的關(guān)鍵點(diǎn)。在五年的校園生涯和社會(huì)實(shí)踐中,我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一直都認(rèn)為人應(yīng)該是活到老、學(xué)到老的,我對(duì)知識(shí)、對(duì)本專業(yè)一絲不茍,在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí),也注重于對(duì)各種應(yīng)用軟件和硬件的研究。

  在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標(biāo),以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的各種專業(yè)知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì),逐步提高自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問(wèn)題的能力,以及一定的協(xié)調(diào)能力、組織能力和管理能力。

  思想上,一直追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持不斷自我反省,并且努力的完善自己的人格,F(xiàn)在我理解到,樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己;仡欉@幾年,我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候伸出手來(lái)去幫助他們,同樣的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師,我一向是非常敬重的,因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。大學(xué)期間,我看到了圖書(shū)館里白天黑夜的堅(jiān)持和追求,我也看到了宿舍里顯示器上成人影片的自殘和墮落;我看到了校園藝術(shù)節(jié)上青春的絢麗和多彩,我也看到了睡覺(jué)睡到自然醒的平淡和無(wú)味;我看到了OK廳里煙酒的麻木和揮霍,也看到了寄向希望工程的愛(ài)心和節(jié)約。身處于不同于以往的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果沒(méi)有老師的幫助與指引,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說(shuō)品德是個(gè)人的人品操行,不如說(shuō)是個(gè)人對(duì)整個(gè)社會(huì)的責(zé)任。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對(duì)社會(huì)負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識(shí)自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  學(xué)習(xí)上,成績(jī)雖然一直沒(méi)達(dá)到拿獎(jiǎng)學(xué)金的程度,但我卻在學(xué)習(xí)的過(guò)程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),我打消了到大學(xué)來(lái)徹底放松自己的初衷,開(kāi)始大學(xué)的學(xué)習(xí)旅程;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力。大學(xué)一節(jié)課講述很多知識(shí),只靠課堂上聽(tīng)講是完全不夠的,須自己鉆研并時(shí)常去圖書(shū)館查一些相關(guān)資料,日積月累,自學(xué)能力得到了提高;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會(huì)“方法”,做事情的.方法。古話說(shuō)的好,授人以魚(yú)不如授人以漁,我來(lái)這里的目的就是要學(xué)會(huì)“漁”,但說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請(qǐng)教。在學(xué)習(xí)時(shí),以“獨(dú)立思考”作為自己的座右銘,時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了公共基礎(chǔ)學(xué)科知識(shí)和很多專業(yè)知識(shí),我的心智也有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識(shí),我認(rèn)為這對(duì)于將來(lái)很重要。由于所學(xué)的是計(jì)算機(jī)專業(yè),因此非常注重實(shí)際操作能力,除了理論學(xué)習(xí)之外,我的實(shí)踐能力也得到非常大的提高。在學(xué)習(xí)知識(shí)這段時(shí)間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導(dǎo),使我體會(huì)了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

  生活上,我與身邊許多同學(xué),也建立了良好的關(guān)系,互幫互助,克服生活和學(xué)習(xí)上的難關(guān)。并結(jié)識(shí)一些高年級(jí)的師哥師姐,向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),不僅要搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),更要培養(yǎng)自己的人際交往的能力。

  大學(xué)生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收獲,是我人生中最寶貴的一段時(shí)光,也對(duì)我以后的人生起著至關(guān)重要的作用,我相信在以后的生活中我一定能夠飛得更高,走得更遠(yuǎn)。

  作為一名2xx年大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。

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