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教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)優(yōu)秀

時間:2023-05-06 13:42:22 個人總結(jié) 我要投稿
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教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)優(yōu)秀范文

  總結(jié)是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以給我們下一階段的學(xué)習和工作生活做指導(dǎo),讓我們好好寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)優(yōu)秀范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

教師轉(zhuǎn)正定級個人總結(jié)優(yōu)秀范文

  工作都一年了,一年的見習期已滿,馬上將轉(zhuǎn)為中學(xué)二級英語教師,現(xiàn)在將自己的工作做個小小的總結(jié):

  一年對于整個歷史長河來說,只不過是滄海一粟。對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一。但是,我們每個人卻可以把它賦予不同的含義。

  一、個人的思想變化

  回顧一學(xué)年的工作,想說的真是太多太多,一年以前我?guī)е鴮ぷ鞯母叨葻崆橥度氲矫刻斓拿β岛统鋵嵵腥r,渾然未覺時間伴隨著工作中的酸甜苦辣如水般迅速流逝。一年對于我們這些剛剛走入社會的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括。我理想要用我的知識,我的理念去教育一批有理想、有擔當、敢做敢為的學(xué)生,要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友?墒墙(jīng)過這一年的磨練,我明白了學(xué)生不是東西,你想怎樣塑造就怎樣塑造,學(xué)生是活的,不是死的。他們有他們的想法,有自己的主見。雖然在我們眼中,他們的觀點不太成熟,或是根本就是不正確的。我們也不能強制性的要求他們改,這樣他們根本就不會接受,反而還會產(chǎn)生膩煩心理。所以我強制的要求他們馬上戒掉抽煙、打架的習慣,改掉說臟話、懶惰的毛病,養(yǎng)成聽話董事、熱愛學(xué)習的好習慣,F(xiàn)在想來真是有點強人所難了,或許叫心急吃不了熱豆腐。在管理上遇到很多的挫折和阻礙也是當然的了,F(xiàn)在的思想都成熟了好多,也實際了好多,沒有開始的盲目自信與心急如焚了。我不會放棄我想改變學(xué)生不好習慣的想法,但我會用很多不同的方法,不會只是強迫那么簡單了。

  二、教學(xué)工作方面

  1、堅持認真?zhèn)湔n,備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際,設(shè)計課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。

  2、努力增強我的上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動口動手動腦盡量多。

  3、與同事交流,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學(xué)習別人的優(yōu)點,克服自己的不足。

  4、完善批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。

  5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。

  上面的每一步我每天都認真的做,而且也很有激情的去完成每一天的事情?上看螠y試下來都會讓我目瞪口呆,成績居然那么的差,我完全的盲目了,不知道其中的原因。因此我也消沉了一段時間,好好的反思了很久以后。覺得問題還是出在老師身上。我對他們期望太高了,太急于求成了。所以我每天都會給他們講解很多的東西,希望把我所知道的一下子全部教給他們。我忽略了他們還只是初一的學(xué)生,而且他們還是農(nóng)村的中學(xué)生,以前從來沒有接觸過英語。我只顧自己講得仔細,卻沒有管他們是否接受得了,也沒有真正的落到每一個學(xué)生的身上。況且英語本來對我們中國的學(xué)生就是一門很難的學(xué)科,所以我有時太著急了,現(xiàn)在明白了,急是出不了成績的,只有耐心的教,細心的輔導(dǎo),根據(jù)實際的情況,每天少講一點內(nèi)容,但是一定要讓每一個學(xué)生都能聽懂。真正的學(xué)到知識,只有這樣才能真正的出成績。

  三、班主任工作方面

  一學(xué)年的時光就這樣過去了,。教師這一職業(yè)即是快樂又是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學(xué)工作,更擔負著管理全班同學(xué)的重擔。班主任是學(xué)生班集體的教育者,組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作,尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,可以說,班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個學(xué)校的發(fā)展。在班主任工作方面,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會對學(xué)生進行愛祖國、愛集體、愛老動、愛學(xué)習等的思想教育。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風、學(xué)風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我培養(yǎng)了兩位得力的班長。這些班干部能把班的學(xué)習和紀律管好,為我減輕負擔。我鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習的榜樣。經(jīng)過一年的努力,我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都抓得比較好。

  這一年的班主任工作最使自己滿意的是與家長的聯(lián)系溝通工作。這一學(xué)期,我主動與家長通過電話、家訪等的方式進行密切聯(lián)系,了解學(xué)生在家的學(xué)習與生活情況,也向家長匯報其子女在校的情況,爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受,并且調(diào)換角色站在家長的角度去考慮問題。

  但是在管理中我還是遇到了很多的辣手問題,有的時候我真的沒有辦法處理好。比如我們班一個科任老師罵了一個學(xué)生,結(jié)果那個學(xué)生期末考試就是不考那一科,我都做了好多的思想工作,結(jié)果還是白費;班上有個男生因為害怕在學(xué)校被挨打,不想讀書,我可以說是磨破了嘴皮,可依然是白費。所以我的管理技術(shù)還需要提高,在假期里,我會多看些有關(guān)這方面的書,讓自己當一個優(yōu)秀的班主任。

  這就是我一年以來的個人總結(jié),還有很多沒有寫到的地方,我以后會好好的注意的,邊教邊學(xué)邊總結(jié)。爭取在教學(xué)上有所突破,在管理上有所改革,在思想上有所創(chuàng)新。

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