個(gè)人的學(xué)期總結(jié)（通用6篇）
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律，不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編精心整理的個(gè)人的學(xué)期總結(jié)（通用6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
個(gè)人的學(xué)期總結(jié)1
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。周?chē)男迈r感還尚未退去，我不得不承認(rèn)大一上半學(xué)期的生活就這樣過(guò)去了。在這半年中我在探索中前進(jìn)，在學(xué)習(xí)中求知，在各種活動(dòng)中磨練自己，而且我也不得不承認(rèn)在這半年中我成長(zhǎng)了很多，而且也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、在學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)方面是我自己認(rèn)為在大學(xué)的這半學(xué)期中，最不成功，也是最需要更加努力的部分。在大學(xué)生活中，學(xué)習(xí)也無(wú)疑是最重要的一部分，也是需要花費(fèi)心思最多的部分。但或許，由于初步入大學(xué)校園，對(duì)于大學(xué)生應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，應(yīng)該學(xué)些什么，應(yīng)該以怎樣的態(tài)度去學(xué)都不是太清楚，也沒(méi)有明確的目標(biāo)，所以使我在這一學(xué)期中，感覺(jué)自己學(xué)到的東西比較少，而且使自己的期末成績(jī)也不是很理想。所以，在下一學(xué)期中，我會(huì)在學(xué)習(xí)這方面倍加努力，不斷擴(kuò)充自己的知識(shí)。在接下學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我會(huì)按時(shí)完成課時(shí)任務(wù)，并且多去圖書(shū)館，增加自己的閱讀量，通過(guò)大量的閱讀，不斷完善自己的知識(shí)儲(chǔ)備，進(jìn)而鞏固自己對(duì)專(zhuān)業(yè)課的理解與學(xué)習(xí)。
二、在生活方面：
生活方面是我這半學(xué)期中自我感覺(jué)比較滿(mǎn)意的方面，在這半學(xué)期的生活中，我認(rèn)識(shí)了很多朋友以及我的好室友們，他們?cè)谏钪薪o予了我很多幫助，并且讓我在新的大學(xué)環(huán)境中得到了很多溫暖，使我不再孤單。另外，由于遠(yuǎn)離了家人的照顧，使我在生活方面更加的獨(dú)立，我能夠照顧好自己，并且能夠在朋友們生病的時(shí)候給予她們照顧，在這方面我也可以很驕傲的說(shuō)自己長(zhǎng)大了，自己不再是個(gè)一味需要?jiǎng)e人照顧的小孩子，我可以有能力去照顧別人。但在生活中，我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足，一些對(duì)時(shí)間的浪費(fèi)。在大學(xué)生活中，時(shí)間更多的是需要自己的支配，在除了正式上課的時(shí)間外，我有很多時(shí)間，但在這半學(xué)期里，很遺憾的是，我沒(méi)有充分利用到這些時(shí)間，使這半學(xué)期匆匆流走，但我希望自己能夠在下學(xué)期的生活中能夠充分利用課外時(shí)間，學(xué)習(xí)實(shí)踐新的東西。
三、在工作方面：
在新的大學(xué)生活開(kāi)始的時(shí)候，我憑借著自己的一腔熱情競(jìng)選了班長(zhǎng)一職，并且得到了班級(jí)同學(xué)們的認(rèn)可，讓我能夠有幸成為教育學(xué)院10級(jí)5班的班長(zhǎng)。我知道這是同學(xué)們對(duì)我的信任，這也使我自身有了一種使命感，既然是同學(xué)們對(duì)我的信任，那我就一定不能夠辜負(fù)他們。所以，我也在各個(gè)方面盡自己所能，做到最好，但我知道，我在工作中還有許多不足，需要改進(jìn)，所以在下一學(xué)期中，我也會(huì)不斷努力，爭(zhēng)取做到最好，爭(zhēng)取帶領(lǐng)5班同學(xué)把班級(jí)建設(shè)的更好。另外，在學(xué)生會(huì)方面，我憑借自己的興趣參加了體育部，成為體育部的預(yù)備干事，由于新加入體育部，在這半學(xué)期中，需要參與的事情比較少，運(yùn)動(dòng)會(huì)，乒乓球賽，趣味五項(xiàng)，新老生籃球賽，129長(zhǎng)跑等，都在盡量配合著學(xué)姐學(xué)哥們，當(dāng)然，在這過(guò)程中，我也成長(zhǎng)了很多，鍛煉了自己很多。
四、在社會(huì)實(shí)踐方面：
這方面也是我自己認(rèn)為不足的方面，在這半學(xué)期的大學(xué)生活中，我并沒(méi)有參加任何的社會(huì)實(shí)踐，所以我希望下學(xué)期中，我一定要努力參加社會(huì)實(shí)踐，我希望自己能夠找到一份家教的工作，畢竟自己是師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)，社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉場(chǎng)所，我希望自己能夠在社會(huì)中得到鍛煉，為自己以后的工作打下基礎(chǔ)。不過(guò)在這個(gè)假期，我有一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，現(xiàn)在，我也正在做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐。就是作為一名中科院心理研究所的社會(huì)兼職調(diào)查員，對(duì)40戶(hù)也在努力把這次調(diào)查做到盡可能的客觀、科學(xué)，使調(diào)查所得的所有數(shù)據(jù)盡可能的準(zhǔn)確。另外，對(duì)于這份調(diào)查報(bào)告，我也會(huì)盡力寫(xiě)好。大學(xué)生活總是寶貴的，我知道我不應(yīng)該在平平淡淡中度過(guò)，我要珍惜這難得的機(jī)會(huì)，努力讀書(shū)，不斷實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬自己的知識(shí)面和看問(wèn)題的深度，為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
個(gè)人的學(xué)期總結(jié)2
時(shí)間飛逝，一個(gè)學(xué)期眼看又要過(guò)去了。
回顧這短短的幾個(gè)月，往事涌上心頭，歷歷在目。心里不免自問(wèn)：“我學(xué)到了什么？”如果說(shuō)上學(xué)期對(duì)我來(lái)說(shuō)是適應(yīng)期的話(huà)，那么這學(xué)期邊是轉(zhuǎn)變期了。所謂適應(yīng)期即適應(yīng)大學(xué)的生活，調(diào)整好自己的心態(tài)；而轉(zhuǎn)變期則是由一般的適應(yīng)到確立自己的奮斗目標(biāo)的轉(zhuǎn)變。心理學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“有追求總比沒(méi)有追求好，這也是一個(gè)健康心態(tài)的表現(xiàn)。”
新的學(xué)期，科目比上學(xué)期增多了，自由的時(shí)間也就少了。不過(guò)我并沒(méi)有上學(xué)期的無(wú)所事事的感覺(jué)，反而覺(jué)得有很多事要做，活的很充實(shí)。
生活中我邊的更自信，每天都給太陽(yáng)一個(gè)陽(yáng)光般的微笑�！靶l(wèi)生百分百”那是我們的.口號(hào)和部標(biāo)，“文明宿舍”就是我們系的見(jiàn)證，“流動(dòng)紅旗”就是我們班努力的回報(bào)，我們的動(dòng)力是“環(huán)境造就人才，一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)�！皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們，4個(gè)人不同的性格，鮮明的個(gè)性，不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧，默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨，也會(huì)泛起一陣漣漪，但最終還是歸于融合，我們就像是一支正在上演的交響樂(lè)的樂(lè)隊(duì)，作為宿舍長(zhǎng)，我出演的是指揮者的角色，我的責(zé)任便是融入其中保證交響樂(lè)的演奏達(dá)到最高境界。
我總覺(jué)得能幫助別人是我的榮幸，每次的義工活動(dòng)后，我并沒(méi)有后悔過(guò)，反而覺(jué)得很開(kāi)心，也許那點(diǎn)辛苦對(duì)我來(lái)說(shuō)并沒(méi)有什么，撿撿垃圾對(duì)學(xué)校的環(huán)境也是起美化作用的！
學(xué)習(xí)上，也沒(méi)有了上學(xué)習(xí)那種模糊的感覺(jué)，上課時(shí)的思路變得很清晰。面對(duì)CAD，困難挺多的。一開(kāi)始幾周根本聽(tīng)不懂，后來(lái)還可以，“強(qiáng)化”了一陣后，對(duì)講的內(nèi)容也能理解了。起初幾節(jié)上機(jī)課，老師講的根本聽(tīng)不懂，無(wú)從下手。也許是上機(jī)次數(shù)多了，對(duì)于常見(jiàn)的錯(cuò)誤也能看懂，從而可以加以改正了，。正常的晚自習(xí)除了看教科書(shū)，其實(shí)也可以看些別的。我總覺(jué)得我們的知識(shí)面太窄了，盲區(qū)太多了，還未達(dá)到一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大學(xué)生的知識(shí)水準(zhǔn)。為了擴(kuò)充知識(shí)，看了本《圍城》和其他幾本小說(shuō)。
機(jī)房重新開(kāi)了幾個(gè)，我去了幾次覺(jué)得那很不錯(cuò)，功能齊全，可以一邊學(xué)習(xí)一邊娛樂(lè)，正好“勞逸結(jié)合”嘛！一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我目睹了大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的壯觀和氣派。我雖不具備運(yùn)動(dòng)員的條件，但也榮幸地成為了一名服務(wù)員。開(kāi)幕式真的很不錯(cuò)，當(dāng)時(shí)我就特羨慕那些運(yùn)動(dòng)員，我覺(jué)得成為一名運(yùn)動(dòng)員很光榮。雖然賽場(chǎng)上沒(méi)有我的份，可我還是準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)為運(yùn)動(dòng)員們加油，喝彩！雖然我不是天生的運(yùn)動(dòng)員，但是我也有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞。我有很多愛(ài)好，如乒乓球，籃球，足球之類(lèi)。這學(xué)期“學(xué)院規(guī)定我們建工系舉辦“建工杯”籃球賽，我體驗(yàn)到了一種運(yùn)動(dòng)的快感，當(dāng)然還有最后成功的激動(dòng)和喜悅的心情，還有我們系上學(xué)期迎新生籃球賽，雖然我們班未進(jìn)入決賽，但快樂(lè)的心情并不少，對(duì)它的熱愛(ài)也沒(méi)有減少過(guò)。
每個(gè)學(xué)期的結(jié)束都會(huì)以考試落幕，這次也不例外。一周的所有課程著實(shí)把我們給難了一下，面對(duì)力學(xué)，材料學(xué)，想起來(lái)腦子好像就大了，但是我們作為學(xué)生，唯一的就是把他學(xué)會(huì)，學(xué)好，學(xué)硬！這學(xué)期就要結(jié)束了，學(xué)的東西也不少了，到了檢驗(yàn)我們的時(shí)候了，我相信我會(huì)做好的。
這學(xué)期我唯一收獲大的就是在學(xué)生會(huì)工作，我學(xué)會(huì)了許許多多，學(xué)會(huì)了處事為人，作為公寓部部長(zhǎng)，我想我相信我會(huì)做的更好，下學(xué)期以新的態(tài)度面對(duì)新的學(xué)期！
舊的學(xué)期已結(jié)束，新的學(xué)期即將到來(lái)。等待我們的會(huì)很多，有機(jī)會(huì)，有挑戰(zhàn)，有……相信自己，加油！
個(gè)人的學(xué)期總結(jié)3
我的作文寫(xiě)的不好在這個(gè)學(xué)期我進(jìn)步了，而且還得到了老師的表?yè)P(yáng)。
我平時(shí)寫(xiě)作文時(shí)會(huì)經(jīng)常用到一些好詞好句寫(xiě)完作文后，我就把作文里面的好詞全部抄在一個(gè)收集本里，到下次寫(xiě)作文時(shí)我就會(huì)打開(kāi)收集本把里面的好詞。好句全部用在我的作文里這樣我的作文的好詞越來(lái)越多，越來(lái)越豐富了，文章就更美了。更生動(dòng)了。
我做的不好的是錯(cuò)別字很多，我的方法是寫(xiě)完之后多看幾遍如果有錯(cuò)的把它圈起來(lái)然后，在旁邊改正，以后有空時(shí)多看幾遍漸漸的就會(huì)熟了錯(cuò)別字也漸漸減少了�，F(xiàn)在我的錯(cuò)別字少多了，現(xiàn)在，我的錯(cuò)別字少多了，有時(shí)一篇作文一個(gè)錯(cuò)別字也沒(méi)有。
個(gè)人的學(xué)期總結(jié)4
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了。回顧一下過(guò)去，剛來(lái)到佛山大學(xué)報(bào)到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說(shuō)日月如梳！總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
在學(xué)習(xí)上，比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，各次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)也明顯比以前有所提高。上個(gè)學(xué)期由于是剛來(lái)到嶄新的大學(xué)校園，對(duì)這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課時(shí)間，每節(jié)課是五十分鐘，挺不習(xí)慣，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺(jué)地分神，浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過(guò)上個(gè)學(xué)期的適應(yīng)，這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度，保證每堂課都認(rèn)真聽(tīng)好聽(tīng)足。還有在閱讀課外書(shū)的數(shù)量上有了大大的增多，不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專(zhuān)業(yè)書(shū)以上，還堅(jiān)持每次看完之后就寫(xiě)下讀后感，將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來(lái)，使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開(kāi)來(lái)看看。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊，至于寫(xiě)論文的作業(yè)就借助課外資料，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。
在課余時(shí)間，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面，拓寬自己思考問(wèn)題的角度，從而多方面的考慮問(wèn)題，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課，這個(gè)學(xué)期我選修了房地產(chǎn)管理這門(mén)課程，這門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)管理系的內(nèi)容，但由于我對(duì)這方面的興趣比較濃，因此就報(bào)了來(lái)讀。通過(guò)這個(gè)選修課，我大概了解到我國(guó)目前房地產(chǎn)的形勢(shì)和基本的房地產(chǎn)知識(shí)，有一個(gè)比較概括的認(rèn)識(shí)。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì)，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的，房地產(chǎn)所介紹推銷(xiāo)技巧，對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè)，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)，起碼在如何與人打交道上能夠有個(gè)了解。在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度！
我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過(guò)扯過(guò)”，不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂！要想在學(xué)問(wèn)上有所成就，古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以，我一有問(wèn)題就問(wèn)同學(xué)和老師，直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣，因?yàn)榭追蜃诱f(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。
個(gè)人的學(xué)期總結(jié)5
從20xx年進(jìn)入平頂山外國(guó)語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)，已度過(guò)一個(gè)半學(xué)期，回想過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都將是我人生重要的財(cái)富。在各位老師的共同努力，以及同學(xué)們的幫助下，我已經(jīng)順利的完成了這一個(gè)多學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)，現(xiàn)將這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、一年來(lái)的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容和成績(jī)
（一）認(rèn)真學(xué)習(xí)文化課知識(shí)，熟悉電腦操作，虛心向老師請(qǐng)教，同時(shí)自學(xué)學(xué)前教育專(zhuān)科的書(shū)籍，增加了知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。
這一年來(lái)，我利用課余時(shí)間，系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了幼兒心理學(xué)，幼兒衛(wèi)生學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒組織與管理等知識(shí)，使自己對(duì)幼兒的了解有了較大的提高。目前，我已經(jīng)能熟練、準(zhǔn)確的了解各階段幼兒的心理變化。另外，我還非常注意學(xué)習(xí)搜索與幼兒有關(guān)的信息，向幼兒園的老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，以便在今后的教學(xué)中將理論變成實(shí)踐。
（二）專(zhuān)業(yè)能力得到提高，為成為一名優(yōu)秀的幼兒教師打好基礎(chǔ)。
在彈琴、舞蹈、美術(shù)、聲樂(lè)方面，我上課認(rèn)真聽(tīng)講，下去認(rèn)真練習(xí)。雖然很累，但是在校時(shí)間過(guò)的很充實(shí)。現(xiàn)在隨手都能彈出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，能畫(huà)出簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)筆畫(huà)，折出不同類(lèi)型的折紙，提高了作為一名優(yōu)秀的幼兒教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)要求。
�。ǘ┲贫殬I(yè)生涯，規(guī)劃未來(lái)，積極參加學(xué)校比賽，驗(yàn)證自己的專(zhuān)業(yè)能力，提高技能水平。
從入校的那天起，我就開(kāi)始規(guī)劃在校的學(xué)校生活，參加學(xué)校的各種活動(dòng)，豐富業(yè)余生活。參加學(xué)校第一屆職業(yè)生涯規(guī)劃大賽，并取得“規(guī)劃之星”的稱(chēng)號(hào)，并參加平頂山電腦應(yīng)用文大賽，取得一等獎(jiǎng)。參加省里文明風(fēng)采大賽，獲得三等獎(jiǎng)。獲得同學(xué)們和老師的信任，任班干部，為同學(xué)們排憂(yōu)解難，得到了老師和同學(xué)們的好評(píng)。
二、幾點(diǎn)體會(huì)
這一年多來(lái)，我在學(xué)習(xí)和工作上取得了一些成績(jī)，但也存在不少問(wèn)題。如缺乏和同學(xué)們的溝通，面對(duì)學(xué)習(xí)壓力不能迎刃而解，對(duì)自己不夠自信等。同過(guò)這一年來(lái)主要工作成績(jī)和存在的問(wèn)題，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
（一）學(xué)習(xí)是長(zhǎng)久的事情，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。要有毅力和狠心，今后我必須更加努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取在校期間打好專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)，面對(duì)今后人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
�。ǘ┤伺c人之間缺乏的主要是溝通交流，在今后管理的班級(jí)時(shí)，我要主動(dòng)和同學(xué)們溝通，多了解她們的想法。
（三）學(xué)習(xí)生活中不能事事都順心，要把學(xué)習(xí)中的壓力變成動(dòng)力，找尋不足之處，積極改進(jìn)，多看勵(lì)志的書(shū)籍，增加自信心。
總體來(lái)說(shuō)，這一年多來(lái)我認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)和工作中，在今后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)努力，改進(jìn)不足之處�；仡欁蛱�，我百感交集；面對(duì)今天，我信心百倍；展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn)。
個(gè)人的學(xué)期總結(jié)6
開(kāi)學(xué)初忙碌的身影還在眼前浮現(xiàn)，實(shí)在是讓人感嘆時(shí)間的飛逝，竟讓自己的腳步如此匆忙。現(xiàn)將半年來(lái)工作總結(jié)如下：
1、以平常心來(lái)平等的對(duì)待每一名幼兒。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他。只有愛(ài)孩子的人，他才可以教育孩子。”我們也總是在說(shuō)，要做好一名幼兒老師，最基本的素質(zhì)就是要有愛(ài)，用心去愛(ài)每一個(gè)孩子。面對(duì)孩子我總感覺(jué)人好象上了弦一樣，有做不完的事情，所以，有些時(shí)候會(huì)忽略孩子的一些感受。記得一次我?guī)е⒆觽內(nèi)ゲ賵?chǎng)戶(hù)外活動(dòng)。幾個(gè)孩子爭(zhēng)著來(lái)拉我的手，不知道為什么，我很心煩的摔開(kāi)了他們的手，一個(gè)人往前走。
當(dāng)我再次回頭時(shí)無(wú)意間發(fā)現(xiàn)剛才伸手的孩子噘著嘴巴，低著頭，臉上沒(méi)有了最初的笑容，我突然被孩子們期盼的臉?biāo)饎?dòng)。好象給我有些麻木的神經(jīng)重重的一擊。我連忙招呼：“快來(lái)，快過(guò)來(lái)，我們一起去！”也正是這件事這讓我明白，孩子們時(shí)刻都需要老師的愛(ài)。老師要以自己一顆平和的心、溫暖的手，慈母的愛(ài)，把快樂(lè)和幸福傳遞給每一個(gè)孩子，不要因?yàn)橥饨绲囊恍└蓴_而傷害了他們的心。
2、觀察了解在先，介入指導(dǎo)在后，使每個(gè)幼兒都有所提高。
區(qū)域活動(dòng)是孩子們最高興的時(shí)候，在他們自由活動(dòng)的過(guò)程中，我開(kāi)始認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子，關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻，通過(guò)觀察來(lái)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。一次，我發(fā)現(xiàn)在益智區(qū)玩拼板的孩子們總是不能安靜下來(lái)，于是我在一旁進(jìn)行觀察，原來(lái)孩子們一直在爭(zhēng)論拼圖的位置�！笆遣粫�(huì)擺放，還是有其他的原因？”我也在問(wèn)自己。后來(lái)經(jīng)過(guò)自己的親身體驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)：因?yàn)槠窗逄∑吹膱D片太大，在拼搭時(shí)會(huì)出現(xiàn)位置不準(zhǔn)確的現(xiàn)象，因此孩子們會(huì)相互爭(zhēng)執(zhí)。當(dāng)時(shí)我真的很慶幸自己沒(méi)有去發(fā)脾氣，貿(mào)然的停止他們的游戲。
3、關(guān)注孩子的個(gè)性教育，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意、放心。
幼兒鮮活輕純?nèi)绯跎奶?yáng)，他們意味著未來(lái)，展示著希望。幼兒身體與心理的和諧健康，是我們共同的期盼。而教育孩子不僅是老師的事情，也是家長(zhǎng)的責(zé)任。和家長(zhǎng)溝通是我最頭疼的問(wèn)題。我努力把他們看作是自己的老朋友。因?yàn)閷W(xué)期初的幾個(gè)月中工作緊張，和家長(zhǎng)相互交流的機(jī)會(huì)少。
我便利用接孩子放學(xué)的時(shí)間及時(shí)地向家長(zhǎng)反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況，同時(shí)也向家長(zhǎng)了解幼兒在家中的生活情況，以便更好地開(kāi)展工作。通過(guò)了解，我發(fā)現(xiàn)。有些家長(zhǎng)還是缺乏教育意識(shí)。一打二罵的教育方法使得孩子變得刀槍不入、固執(zhí)任性。
在繁忙瑣碎的工作中，我協(xié)助好班主任，抓好班級(jí)工作，當(dāng)孩子們生成主題時(shí)，我和他們一起創(chuàng)設(shè)環(huán)境，讓孩子們有充分展現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會(huì)。班級(jí)管理工作看似小，但做好它還真有點(diǎn)難，制定計(jì)劃、和孩子們一起管理自然角、家長(zhǎng)工作都是小而精的事，我都用心去做。每當(dāng)和家長(zhǎng)們傾心交談時(shí)，感受到家長(zhǎng)對(duì)我們的信任，這是對(duì)我工作的一種肯定，給我信心為以后的工作更添一把勁。
在工作中還存在著許多不足，針對(duì)這些不足，我有以下想法：在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日畢”，避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過(guò)，在這個(gè)信息社會(huì)里，緊迫感、壓力感油然而生，只有不斷總結(jié)、反思才能使自己不斷前進(jìn)。
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