繼續(xù)教育個人總結范文
當今時代的不斷進步要求教師要不斷地學習文化知識,逐漸提高自身的專業(yè)素質,迎接時代的挑戰(zhàn)。通過繼續(xù)教育培訓,我的個人素質又有了新的提高,F(xiàn)把個人繼續(xù)教育學習的成果總結如下:
一、認真學習,努力實踐,合作交流,充實了專業(yè)知識,培養(yǎng)了專業(yè)技能。
本學年我學習了《新課程教學設計》、《課程與教學論》《評價關與評價策略》、《多元評價促進低年級學生生成與發(fā)展的研究探索》、《如何當好班主任》等專業(yè)指導書籍,我不斷通過孩子的眼睛來反思自己的教學,要通過同事間的“互聽互評”活動,觀察研究教學來反思,要通過撰寫教學反思及經(jīng)驗總結等文章來提高自己的教學水平,并通過孩子家長對孩子的發(fā)展要求反思自己的教學。
二、 以名師為榜樣、大膽探索實踐
通過參加各類培訓也好,自己進行教學研究也好,我總會以名師名家,這當然也包括我身邊好多優(yōu)秀的老師。他們有的課上得精彩,有的班級帶得漂亮。于是他們都會成為我追隨的目標,我會以他們?yōu)榘駱印5,我也不會迷失自己,我會大膽探索、實踐自己的教學感悟。把自己用心悟的教學原理通過最樸實、簡單的教育教學手段來進行實踐。讓每個孩子都能感受到來自老師愛的教育。積極投身于課程改革實驗中,不斷更新教育觀念。
三、 高度重視教學反思、做好反思再實踐
反思是教師發(fā)現(xiàn)問題,分析問題的過程。在這一過程中,我結合大量教學雜志、教學參考書中的觀點及案例,找出自己在教育教學中存在的問題,并分析問題產(chǎn)生的原因以及由此產(chǎn)生的教育后果,在實踐中形成?還與老師們形成了“個體反思"和"群體反思"兩種方式。"個體反思"是我"自省自察",特別是對于本學期的幾堂公開課、展示課,我都會進行進行"課前反思--課中反思--課后反思-思后實踐"并且寫好反思案例等,及時總結好理論成果。
總之,通過繼續(xù)教育培訓,我收獲了很多,我所教的學生也受益匪淺,我深深感受到了‘活到老學到'老的重要意義。
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