保育員個(gè)人工作總結(jié)【經(jīng)典16篇】
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，因此我們需要回頭歸納，寫(xiě)一份總結(jié)了。那么你知道總結(jié)如何寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的保育員個(gè)人工作總結(jié)，歡迎大家分享。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 1
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們得關(guān)心，支持和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本質(zhì)工作，同時(shí)也取得了一定的成績(jī)，在這里，我也該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以使我更好地提高自己的工作水平。
一、我熱愛(ài)保育工作，自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律，積極參加組織的學(xué)習(xí)和教育，以及開(kāi)展的一切活動(dòng)，增加保育意識(shí)，不斷改進(jìn)工作，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，配合本班老師做好保教工作
二、我選擇這項(xiàng)工作是因?yàn)槲蚁矚g和熱愛(ài)幼兒，這學(xué)期我是小班的保育老師，我們班的孩子大都是第一次上幼兒園，面對(duì)陌生的幼兒園，難免會(huì)有些害怕和恐慌。這時(shí)候，我就把每個(gè)孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心個(gè)愛(ài)護(hù)他們，孩子們都是剛剛?cè)雸@，開(kāi)學(xué)初，早上有的的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，溫暖的擁抱，細(xì)致的照料，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，剛開(kāi)始，有的幼兒一到中午看到飯菜就想家，不是說(shuō)“我不餓”，就是說(shuō)“我不想吃”、還有個(gè)別幼兒說(shuō)“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯，我們也采取了多種方法。
首先，我們?cè)趹敉饣顒?dòng)時(shí)，讓幼兒多活動(dòng)，在吃飯的過(guò)程中介紹每樣菜吃了對(duì)小朋友的好處，如：青菜有很多維生素，吃了皮膚白白的，頭發(fā)黑黑的.，肉吃了，小朋友長(zhǎng)得高高的，身體棒棒的等各種方法。
其次，我們班有幾個(gè)孩子挑食。他們剛來(lái)的時(shí)候，根本不能自己吃飯。聽(tīng)父母的，他們不愛(ài)在家吃飯，吃點(diǎn)牛奶、零食等東西來(lái)補(bǔ)充，我們會(huì)及時(shí)和父母溝通。同時(shí)希望家長(zhǎng)配合老師，在家培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子自己吃飯，不挑食。到了學(xué)校，我會(huì)和孩子講道理，鼓勵(lì)他們。漸漸地，他們有了進(jìn)步，變得喜歡吃了。當(dāng)然，大部分孩子的適應(yīng)能力很強(qiáng)，適應(yīng)的也很快，能自己吃飯。有的甚至要求老師多加餐，養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
三、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的杯子，毛巾，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。孩子們都很小，自理能力都很差，因此在大小便時(shí)都要老師給予幫助。有的幼兒還尿褲子，這時(shí)我就把他弄臟的身子擦洗干凈，換上干凈的衣褲，并把弄臟的衣褲洗干凈，晾干。在午睡時(shí)，我來(lái)回巡視，發(fā)現(xiàn)有的幼兒喜歡蹬被子就及時(shí)把、被子蓋好;有的幼兒喜歡把被子蓋過(guò)頭，我就把被子往下拉一拉把頭露在外面;有的幼兒睡姿不正確我就糾正他們的睡姿。
活動(dòng)時(shí)，對(duì)于出汗多的孩子，我及時(shí)給他們擦汗，防止感冒。隨著天氣的變化，要給幼兒增減衣服，對(duì)體弱的孩子要特別照顧。
我每天做好消毒衛(wèi)生，減少有害細(xì)菌的滋生。
四、做好幼兒離園前的工作，把幼兒的肚子包好，不要露在外面，整理好幼兒的衣物。
五、什么工作做得在好安全沒(méi)做好等于什么都沒(méi)做好，在這方面我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、幼兒喝的水不要太燙，頭天下班前打點(diǎn)開(kāi)水冷卻下來(lái)，第二天再打點(diǎn)開(kāi)水對(duì)一些。
2、衛(wèi)生間要保持干燥，小孩進(jìn)廁所不要擁擠。
3、幼兒戶外活動(dòng)時(shí)，提前檢查戶外活動(dòng)場(chǎng)地有無(wú)安全隱患，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。
4、在給幼兒端飯菜、湯時(shí)不要從幼兒的頭上端過(guò)。
5、危險(xiǎn)物品不要放在幼兒夠到的地方。
6、檢查幼兒入園時(shí)口袋還有珠子、硬幣、瓜子等危險(xiǎn)物品。
7、幼兒午睡時(shí)要加強(qiáng)巡視
8、配合班上老師做好幼兒安全工作
總之，保育老師是生活老師，對(duì)幼兒來(lái)說(shuō)是非常重要的，他們來(lái)到園的每一天都是由我照顧，要想取得幼兒的喜歡，家長(zhǎng)的信任，就要像媽媽一樣，要用自己的熱情，愛(ài)心，細(xì)心，耐心去照顧他們。
通過(guò)一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)，我與幼兒們建立了深厚的感情，在玩的過(guò)程中，有的幼兒還不由自主的喊“李老師，李老師的”。我問(wèn)他有什么事嗎?他說(shuō)“沒(méi)有”，就是對(duì)我甜甜的笑，可見(jiàn)我在他們心中占取了一定的位置，孩子們甜甜的笑臉，開(kāi)心的笑聲，使我越來(lái)越喜歡這些小天使了
當(dāng)然，我在工作中也有粗心的地方，也有一些孩子在衛(wèi)生方面表現(xiàn)不盡如人意的地方。飯后孩子經(jīng)常忘記洗手擦嘴，總是讓老師提醒。所有這些都需要在我們今后的工作中加以探索和加強(qiáng)。在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，配合老師，吸取教訓(xùn)，盡力做好必要的工作。如有不妥之處，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)指導(dǎo)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 2
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，經(jīng)常與保健老師交流。
二是第一次接觸保護(hù)工作。這學(xué)期，我是一個(gè)大班的護(hù)士。經(jīng)過(guò)一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假，許多孩子不習(xí)慣開(kāi)學(xué)時(shí)的幼兒園生活。早上有的孩子想哭鬧。這個(gè)時(shí)候，我用親切的語(yǔ)氣，友好的微笑，像媽媽一樣吸引孩子，讓孩子很快適應(yīng)幼兒園的生活，發(fā)自內(nèi)心的`關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)公園，首先要開(kāi)窗通風(fēng)，做好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境和物品的整潔。早上做好所有準(zhǔn)備。保持衛(wèi)生區(qū)地面清潔，無(wú)污垢和積水，衛(wèi)生間地面清潔干燥，無(wú)積水，水池和墻壁無(wú)污垢。每天清洗毛巾和水杯，保證水杯干凈，廁所無(wú)異味，地面干燥干凈，清潔用具懸掛整齊，不堆放垃圾�；顒�(dòng)室物品擺放整齊，教具玩具干凈無(wú)塵，孩子的被褥堆放整齊。嚴(yán)格執(zhí)行一日一衛(wèi)生消毒，各種數(shù)據(jù)記錄清楚。
第四，在保健方面，我重點(diǎn)培養(yǎng)孩子的生活習(xí)慣，幫助孩子認(rèn)識(shí)自己的杯子，培養(yǎng)孩子飯前便后洗手、飯后擦嘴、漱口的好習(xí)慣。班里有些孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他解釋挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)鼓勵(lì)他。漸漸地，這些孩子有了進(jìn)步，開(kāi)始喜歡吃東西，有的甚至主動(dòng)要求老師加米飯和蔬菜。孩子們的變化讓我很開(kāi)心。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作和學(xué)習(xí)，我開(kāi)始對(duì)工作不熟悉，現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手了。這些都離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。當(dāng)然，我也很粗心，工作沒(méi)有做好。在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力把工作做得更好。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 3
一個(gè)學(xué)期的工作，匆匆忙忙，有辛酸有歡笑，有付出也有回報(bào)。眨眼之間，本學(xué)期就要結(jié)束了。
回顧這學(xué)期的工作，有很多波折。前兩個(gè)月，工作進(jìn)展順利。這學(xué)期的新生雖然一半是男生，但是三分之二都是調(diào)皮的孩子，年齡差距很大，有的是五周，有的不到三周。管理上有一些困難，但是我們也給他們細(xì)心的照顧，掌握孩子的性格，根據(jù)孩子的不同性格進(jìn)行個(gè)性化管理，讓他們都能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動(dòng)。
這學(xué)期中期，我們班有個(gè)孩子出去活動(dòng)時(shí)受傷了。作為老師，我們有堅(jiān)不可摧的'責(zé)任，我們也盡了最大的努力，但家長(zhǎng)們對(duì)此事態(tài)度堅(jiān)決，要求賠償。有一段時(shí)間心情不好，愧疚，糾結(jié)，郁悶，抱怨，反思，總結(jié)。與其事后聰明，不如先做工作。
幼兒園管理中，安全是首位，安全責(zé)任大于天。在外出活動(dòng)時(shí)，小朋友都很喜歡自由活動(dòng)，不受限制，但我們?yōu)榱税踩鹨?jiàn)，還是要有老師多組織一些游戲活動(dòng);自由活動(dòng)也是在限定范圍內(nèi)，老師視線內(nèi)活動(dòng)，平時(shí)做好班規(guī)的管理，安全的教育。
在今后的工作中，我會(huì)多一些細(xì)心，多一些耐心，多一些責(zé)任把工作做好。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 4
工作目標(biāo)和任務(wù)：作為大班保育員，我的主要工作目標(biāo)是確保大班學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。我的任務(wù)包括提供高質(zhì)量的教育和照顧，設(shè)計(jì)和實(shí)施富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)，建立積極的班級(jí)氛圍，積極與家長(zhǎng)溝通合作，以及確保幼兒的安全和健康。
工作進(jìn)展和完成情況：在過(guò)去的一年里，我努力實(shí)現(xiàn)了自己的工作目標(biāo)。我積極與幼兒家長(zhǎng)合作，就孩子的發(fā)展和需求進(jìn)行了深入的交流。我認(rèn)真了解每個(gè)孩子的個(gè)性和興趣，針對(duì)不同孩子的需要制定了相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。我積極參與和組織各類教育活動(dòng)，如藝術(shù)表演、體育活動(dòng)和科學(xué)實(shí)驗(yàn)等，豐富了孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我還與同事進(jìn)行了密切合作，分享經(jīng)驗(yàn)和資源，促進(jìn)教學(xué)的提高。
工作難點(diǎn)及問(wèn)題：在工作過(guò)程中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先是人力資源不足，導(dǎo)致我在照顧每個(gè)孩子的同時(shí)難以有足夠的時(shí)間進(jìn)行專門(mén)的教學(xué)。其次是一些孩子的學(xué)習(xí)興趣和注意力不集中，給他們的教育和照顧帶來(lái)了一定的困擾。另外，有時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己難以做到全方位的關(guān)注和照顧，有時(shí)候會(huì)有一些孩子被忽視了，這讓我感到有些愧疚。
工作質(zhì)量和壓力：盡管遇到了一些困難，但我仍然努力保持高質(zhì)量的工作。我每天都努力提供溫暖的照顧環(huán)境和豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，確保孩子們?cè)跉g樂(lè)中成長(zhǎng)。我的工作質(zhì)量得到了家長(zhǎng)和同事的認(rèn)可和贊揚(yáng)，這讓我倍感滿足。但與此同時(shí)，我也面臨著工作壓力，尤其是在繁忙的日程安排和孩子們的'個(gè)性差異上，需要精確安排時(shí)間和資源。
工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：在工作中，我獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我意識(shí)到了與家長(zhǎng)保持良好溝通和合作的重要性。與家長(zhǎng)建立良好的合作關(guān)系，可以更好地了解孩子的需求和背景，有利于提供更個(gè)性化的教育和照顧。其次，我學(xué)會(huì)了靈活應(yīng)對(duì)困難和問(wèn)題，及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)策略。此外，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和資源共享對(duì)教育工作者的重要性，通過(guò)與同事合作，我能夠獲得更豐富的教學(xué)資源和靈感，提高教學(xué)效果。
工作規(guī)劃和展望：未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，不斷學(xué)習(xí)和研究教育領(lǐng)域的最新理論和方法。我計(jì)劃參加相關(guān)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程，以提高自己的專業(yè)技能和教育水平。我還計(jì)劃進(jìn)一步加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，通過(guò)定期家長(zhǎng)會(huì)和交流活動(dòng)，加深與家長(zhǎng)的互動(dòng)，以共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展。此外，我希望與同事繼續(xù)保持密切的合作關(guān)系，共同分享經(jīng)驗(yàn)和資源，共同提高工作質(zhì)量。
總結(jié)起來(lái)，作為大班保育員，我在過(guò)去一年中努力工作，取得了一定的成績(jī)。我用心照顧每個(gè)孩子的成長(zhǎng)，積極設(shè)計(jì)和實(shí)施富有創(chuàng)意的教學(xué)活動(dòng)，與家長(zhǎng)和同事建立了良好的合作關(guān)系。雖然在工作中遇到了一些困難，但我通過(guò)靈活應(yīng)對(duì)和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，克服了困難并提高了工作質(zhì)量。展望未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的專業(yè)能力，與家長(zhǎng)和同事共同促進(jìn)大班學(xué)生的健康成長(zhǎng)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 5
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，本人擔(dān)任小三班保育員。這個(gè)學(xué)期以來(lái)，本人在園領(lǐng)導(dǎo)與班級(jí)老師的指導(dǎo)下，自覺(jué)遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到，不早退。做到無(wú)事不請(qǐng)假，保證出全勤。認(rèn)真學(xué)習(xí)，任勞任怨、埋頭苦干，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，始終以“一切為了孩子”為宗旨，認(rèn)真做好我的本職工作，全心全意為幼兒服務(wù)，努力讓每位幼兒都能感受到生活在整潔、優(yōu)美，舒適溫磬的環(huán)境中，讓他們健康地成長(zhǎng)。本人現(xiàn)就本學(xué)期工作作以下總結(jié)：
一、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，我們必須用行動(dòng)詮釋著“愛(ài)”，在愛(ài)的行動(dòng)中同時(shí)也能感受到孩子們的天真可愛(ài)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所干的事情，只有熱愛(ài)了，才會(huì)有追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
二、手腳勤快、經(jīng)常反思
要做好保育工作，我深知勤能補(bǔ)拙，時(shí)刻嚴(yán)格按照?qǐng)@衛(wèi)生制度要求，對(duì)本班教室和睡室勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬玩具等等，還要在工作中多提醒幼兒喝水，注意天氣變化，隨時(shí)為幼兒增減衣服，幼兒午睡時(shí)，做到不離崗，不竄崗。認(rèn)真巡視，發(fā)現(xiàn)不良睡姿，及時(shí)糾正，對(duì)特別難以入睡的孩子，要給于特別關(guān)心，使其盡快入睡，因?yàn)榱己玫?午睡，有助于幼兒的健康發(fā)育。要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對(duì)不對(duì)“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
三、密切聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園互動(dòng)
在家庭建設(shè)方面，我們知道家長(zhǎng)必須配合做好班級(jí)工作。平時(shí)我和老師都能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注重和家長(zhǎng)的溝通。接送孩子時(shí)，與家長(zhǎng)交談，了解孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心孩子的身體狀況。父母覺(jué)得很溫暖。通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通，耐心細(xì)致地傾聽(tīng)他們的建議。讓父母了解孩子的日常生活，并給孩子提供一些正確的照顧方式的信息，一起討論一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立和諧信任的家庭關(guān)系。
時(shí)間在孩子的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育知識(shí)，都是我要努力學(xué)習(xí)的目標(biāo)。我一定要把好現(xiàn)有的優(yōu)點(diǎn)保持下去，不足的地方要努力向別人學(xué)習(xí)，在今后的工作中，努力為我們第五幼兒園做出更多的貢獻(xiàn)!
保育員個(gè)人工作總結(jié) 6
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在同事們的關(guān)心和幫助下，使我學(xué)會(huì)了很多，也使我干好了我的本職工作，這里，我也該總結(jié)一下過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。
一、在這個(gè)學(xué)期里，本人能夠遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，熱愛(ài)集體，能堅(jiān)守工作崗位，不遲到、不早退，無(wú)事不請(qǐng)假，對(duì)幼兒一視同仁，與同事相處融洽。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配，樂(lè)意接受各項(xiàng)任務(wù)，并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問(wèn)題，能夠與班上的老師共同商量解決。積極認(rèn)真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí)，每次學(xué)習(xí)都認(rèn)真的做好筆記，在工作中遇到有問(wèn)題時(shí)，做到早發(fā)現(xiàn)早解決，主動(dòng)聽(tīng)取保健老師的意見(jiàn)，經(jīng)常與保健老師交流。
二、我是第一次接觸保育工作，這學(xué)期我是大班的保育員，經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假生活，剛開(kāi)學(xué)許多孩子都不適應(yīng)幼兒園的生活，早上有的小朋友要哭要鬧，這時(shí)我就用親切的語(yǔ)調(diào)，友善的笑容，像媽媽一樣的去吸引幼兒，讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活，把孩子當(dāng)做自己的孩子，從內(nèi)心去關(guān)心他們。
三、每天早上來(lái)園，首先做到開(kāi)窗通風(fēng)，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生，保證環(huán)境、物品的清潔整齊。做好晨間各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無(wú)污物、無(wú)積水，盥洗室地面潔凈干燥、無(wú)積水、水池及墻壁無(wú)污物，每天清洗毛巾及水杯，保證水杯清潔，廁所保持無(wú)異味、地面干燥潔凈、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾，活動(dòng)室物品擺放整齊，教具、玩具潔凈無(wú)塵土，幼兒被褥疊放整齊，嚴(yán)格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒，各種資料記錄清晰。
四、在衛(wèi)生保健方面，我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主，幫助幼兒認(rèn)識(shí)自己的'杯子，培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手，飯后要擦嘴，漱口的好習(xí)慣。班中有個(gè)別孩子有挑食的壞習(xí)慣，我就給他講道理說(shuō)明挑食的壞處，同時(shí)適當(dāng)?shù)墓膭?lì)他，漸漸的這些孩子有了進(jìn)步，變得愛(ài)吃飯了，有的還主動(dòng)要求老師添飯、添菜，孩子們的變化使我變得非常高興。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力工作和學(xué)習(xí)，我開(kāi)始對(duì)工作不熟悉，現(xiàn)在已經(jīng)得心應(yīng)手了。這些都離不開(kāi)我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助。當(dāng)然，我也很粗心，工作沒(méi)有做好。在今后的工作中，我會(huì)不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，努力把工作做得更好。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 7
工作目標(biāo)和任務(wù)：在過(guò)去一年的工作中，我的目標(biāo)是有效地照顧和保護(hù)我所負(fù)責(zé)的幼兒。我的任務(wù)是為這些幼兒提供關(guān)懷、教育和監(jiān)督，以確保他們的安全和健康。
工作進(jìn)展和完成情況：我完成了每天的工作任務(wù)，包括喂食、更換尿布、進(jìn)行游戲和活動(dòng)，以及提供必要的藥物或急救。我在與家長(zhǎng)溝通方面也取得了良好的進(jìn)展，及時(shí)與他們分享孩子們的`進(jìn)展和需要注意的事項(xiàng)。
工作難點(diǎn)及問(wèn)題：我面臨的一個(gè)難點(diǎn)是如何平衡多個(gè)孩子的需求和注意力。有時(shí)候，一些幼兒需要更多的關(guān)注和幫助，但我也需要確保其他孩子得到足夠的關(guān)注和照顧。還有一些行為問(wèn)題，例如幼兒之間的沖突和不服從，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力來(lái)解決。
工作質(zhì)量和壓力：我努力確保我的工作質(zhì)量始終保持在高水平。我隨時(shí)確保環(huán)境的安全和衛(wèi)生，并確保幼兒的飲食和作息時(shí)間合理安排。但是，由于我必須負(fù)責(zé)多個(gè)幼兒，工作壓力有時(shí)會(huì)很大。我需要快速的反應(yīng)和決策，確保所有幼兒都得到適當(dāng)?shù)恼疹櫋?/p>
工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：通過(guò)這一年的工作，我學(xué)到了許多有關(guān)兒童教育和保育的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了如何與不同年齡段的幼兒進(jìn)行有效的互動(dòng)，以及如何解決困擾他們的問(wèn)題。我也學(xué)會(huì)了與家長(zhǎng)合作，建立有效的溝通渠道，以促進(jìn)孩子的發(fā)展。
工作規(guī)劃和展望：根據(jù)我的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，我計(jì)劃繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平。我將參加相關(guān)培訓(xùn)和研討會(huì)，不斷更新我的知識(shí)和技能。我還計(jì)劃與同事們分享我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，以促進(jìn)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同進(jìn)步。在未來(lái)，我希望能夠成為一個(gè)更有經(jīng)驗(yàn)和能力的保育員，并為孩子們提供更好的照顧和教育。
總結(jié)起來(lái)，我在過(guò)去一年的工作中取得了一定的進(jìn)展，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。工作中的難點(diǎn)和壓力讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)目標(biāo)和責(zé)任感。未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的工作質(zhì)量和效率，為每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 8
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為大班保育員，我的工作目標(biāo)是為幼兒提供安全、快樂(lè)和有益的學(xué)習(xí)環(huán)境，在他們的身心發(fā)展方面給予全面的支持和幫助。我的主要任務(wù)包括：制定教育計(jì)劃和教學(xué)活動(dòng)，與家長(zhǎng)保持積極溝通，維護(hù)教室秩序，管理幼兒園資源，及時(shí)反饋和報(bào)告園長(zhǎng)。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一年中，我成功地完成了設(shè)置的教育目標(biāo)和任務(wù)。我根據(jù)幼兒的發(fā)展需要和園內(nèi)要求，制定了豐富多樣的教學(xué)計(jì)劃，并積極開(kāi)展各種教學(xué)活動(dòng)。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，在每個(gè)學(xué)期結(jié)束時(shí)，定期組織家長(zhǎng)會(huì)議，詳細(xì)解讀幼兒的學(xué)習(xí)情況。此外，我還與同事合作，共同管理教室資源，包括教學(xué)材料和設(shè)備的采購(gòu)和維護(hù)。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作中遇到的最大難點(diǎn)是如何讓每個(gè)幼兒都能夠融入大班，建立良好的'人際關(guān)系。有些幼兒經(jīng)常會(huì)受到排擠，導(dǎo)致自卑和孤立感。我通過(guò)加強(qiáng)與這些幼兒的交流，提供積極反饋和鼓勵(lì)，以及組織合作學(xué)習(xí)活動(dòng)等方式，幫助他們逐漸融入班級(jí)，并促進(jìn)他們的社交能力發(fā)展。
四、工作質(zhì)量和壓力
我將工作質(zhì)量視為工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，始終保持高度的責(zé)任心和職業(yè)道德。我關(guān)注每個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，及時(shí)記錄并評(píng)估他們的學(xué)習(xí)情況。與此同時(shí)，我也承受工作壓力，尤其是在教學(xué)活動(dòng)密集的時(shí)候，需要處理多個(gè)任務(wù)和要求。為了應(yīng)對(duì)壓力，我采取了合理的時(shí)間管理和積極的溝通方式，有效地平衡了工作和個(gè)人生活。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在過(guò)去的一年里，我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了更好地與家長(zhǎng)合作，傾聽(tīng)他們的想法和建議，并及時(shí)回應(yīng)他們的關(guān)注和問(wèn)題。此外，我還學(xué)會(huì)了在工作中與同事協(xié)調(diào)合作，共同解決問(wèn)題和改進(jìn)工作。在教學(xué)中，我也意識(shí)到了個(gè)別化教育的重要性，要根據(jù)每個(gè)幼兒的不同需求和特點(diǎn)，制定有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃。
六、工作規(guī)劃和展望
未來(lái)，我計(jì)劃進(jìn)一步提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，通過(guò)參加培訓(xùn)課程和研討會(huì)，深入了解教育理論和實(shí)踐。我還計(jì)劃與同事分享我的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和共同成長(zhǎng)。另外，我將繼續(xù)關(guān)注每個(gè)幼兒的發(fā)展需求和興趣愛(ài)好，不斷探索新的教學(xué)方法和資源，為幼兒提供更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長(zhǎng)環(huán)境。
總結(jié)起來(lái)，我在過(guò)去的一年中以科學(xué)的方法、高質(zhì)量的工作完成了任務(wù)，克服了工作中的難點(diǎn)和問(wèn)題，并取得了明顯的進(jìn)展。我將繼續(xù)努力提升自己的專業(yè)能力，為幼兒的身心發(fā)展貢獻(xiàn)更多的力量。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 9
一、工作目標(biāo)和任務(wù)：
作為大班保育員，我的工作目標(biāo)是為3至5歲的兒童提供全面的保育和教育服務(wù)，幫助他們發(fā)展各方面的能力，并促進(jìn)他們的綜合發(fā)展。我的主要任務(wù)是根據(jù)教育計(jì)劃和要求，制定和實(shí)施適合兒童的教育活動(dòng)，持續(xù)觀察并評(píng)估他們的發(fā)展，并與家長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)成員密切合作，為兒童提供優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和支持。
二、工作進(jìn)展和完成情況：
在過(guò)去一年中，我努力工作，取得了一定的進(jìn)展。我按照教育計(jì)劃和要求，設(shè)計(jì)和組織了一系列的教育活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、游戲和藝術(shù)活動(dòng)等，以幫助兒童在各個(gè)方面取得進(jìn)步。我通過(guò)持續(xù)觀察和評(píng)估兒童的發(fā)展，及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)教育活動(dòng)，以更好地滿足他們的需求。我也積極與家長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)成員合作，促進(jìn)家校合作，共同為兒童的成長(zhǎng)提供支持。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題：
在工作中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。其中之一是如何更好地滿足每個(gè)兒童的個(gè)體需求。每個(gè)兒童都有自己的興趣、能力和發(fā)展特點(diǎn)，我需要更好地了解和了解他們，并根據(jù)不同的需求制定個(gè)性化的教育計(jì)劃。此外，我也面臨著時(shí)間管理的挑戰(zhàn)，因?yàn)楣ぷ髦杏泻芏喱嵥榈娜蝿?wù)需要處理，我需要更好地組織和規(guī)劃時(shí)間，確保所有任務(wù)按時(shí)完成。
四、工作質(zhì)量和壓力：
我非常重視我的工作質(zhì)量，并始終保持高標(biāo)準(zhǔn)。我時(shí)刻關(guān)注兒童的需求和進(jìn)展，努力提供他們所需的支持和關(guān)愛(ài)。我持續(xù)改進(jìn)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，以提高自己的工作能力。但同時(shí)，我也面臨著一定的工作壓力，因?yàn)榇蟀啾Ｓ龁T的工作需要高度的責(zé)任心和耐心，而我確保自己在工作中保持積極的心態(tài)和良好的工作狀態(tài)。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)：
在過(guò)去一年中，我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。我深刻理解了兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程，學(xué)會(huì)了靈活使用不同的教育方法和策略，幫助兒童充分發(fā)展他們的'潛力。我也明白了在工作中的重要性，尤其是與家長(zhǎng)和團(tuán)隊(duì)成員之間的有效溝通和合作。我也從工作中得到了一些教訓(xùn)，包括時(shí)刻保持學(xué)習(xí)和改進(jìn)的心態(tài)，以及合理分配時(shí)間和資源等。
六、工作規(guī)劃和展望：
在未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力，為兒童的發(fā)展和保育提供更好的支持。我計(jì)劃進(jìn)一步深化對(duì)學(xué)前兒童的教育的研究和理解，學(xué)習(xí)更多的教育方法和策略，以更好地促進(jìn)兒童的全面發(fā)展。我還計(jì)劃加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)和家長(zhǎng)的合作，共同努力為兒童提供更好的教育環(huán)境和支持。
綜上所述，作為大班保育員，我在過(guò)去一年中努力工作，取得了一定的進(jìn)展，并面臨了一些挑戰(zhàn)。我注重工作質(zhì)量，努力滿足兒童的需求，并持續(xù)提高自己的工作能力。我從工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并得到了一些教訓(xùn)。在未來(lái)，我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力，并為兒童的發(fā)展和保育提供更好的支持。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 10
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為保育員的工作目標(biāo)是為兒童提供一個(gè)安全、健康、良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。具體工作任務(wù)包括負(fù)責(zé)兒童的日常照顧，提供適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)和游戲活動(dòng)，以及和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一段時(shí)間里，我認(rèn)真履行了保育員的職責(zé)，按照規(guī)定的工作流程和計(jì)劃，完成了相應(yīng)的.工作任務(wù)。每天我會(huì)準(zhǔn)備好幼兒的早餐、午餐和午睡，確保他們的膳食和休息都得到滿足。同時(shí)，我也設(shè)計(jì)了一系列的教育活動(dòng)，包括故事講述、手工制作、室內(nèi)外游戲等，以促進(jìn)幼兒的個(gè)人能力和社交技能的發(fā)展。與此同時(shí)，我也積極與家長(zhǎng)溝通，及時(shí)反饋兒童的表現(xiàn)和需要。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作中，我發(fā)現(xiàn)了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，有些年齡較小的兒童可能對(duì)環(huán)境和人陌生，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去適應(yīng)。其次，兒童的情緒和行為問(wèn)題時(shí)有發(fā)生，例如情緒激動(dòng)、不合作等，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一大挑戰(zhàn)。最后，與家長(zhǎng)的溝通也是一個(gè)難點(diǎn)，有時(shí)他們有各種期望和要求，需要我運(yùn)用有效的溝通技巧進(jìn)行處理。
四、工作質(zhì)量和壓力
我一直努力提高工作質(zhì)量，保證幼兒的安全和健康。每天我都會(huì)認(rèn)真檢查兒童的衣著、衛(wèi)生和飲食等，確保他們的基本需求得到滿足。同時(shí)，我也主動(dòng)積極地關(guān)注和記錄兒童的表現(xiàn)和需求，及時(shí)進(jìn)行干預(yù)和解決問(wèn)題。然而，由于兒童的特殊性和家長(zhǎng)的期望，我面臨著一定的工作壓力。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在過(guò)去的工作中，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先，我學(xué)會(huì)了在工作中更加細(xì)致和耐心，尤其是對(duì)年齡較小的兒童，要有更多的關(guān)注和照顧。其次，我意識(shí)到與家長(zhǎng)溝通是非常重要的，要善于傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和需求，并提供及時(shí)的反饋。最后，我明白了合作與團(tuán)隊(duì)精神的重要性，在與其他同事的合作中，我體會(huì)到了互相幫助和支持的價(jià)值。
六、工作規(guī)劃和展望
在未來(lái)的工作中，我將繼續(xù)努力提高自己的工作能力和專業(yè)知識(shí)，不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我也希望能夠更好地與家長(zhǎng)和同事合作，共同為兒童提供更好的保育服務(wù)。此外，我計(jì)劃參加相關(guān)培訓(xùn)課程，不斷豐富自己的專業(yè)知識(shí)和技能，為提升工作質(zhì)量打下更堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，過(guò)去的一段時(shí)間里，我做出了不少努力，積極履行了保育員的職責(zé)。我通過(guò)制定合理的計(jì)劃、與家長(zhǎng)和同事的合作、以及不斷提高自己的專業(yè)能力，逐漸取得了一些成績(jī)。雖然面臨著一些困難和挑戰(zhàn)，但我相信只要繼續(xù)努力和不斷學(xué)習(xí)，我一定能夠更好地完成工作任務(wù)，為兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 11
一學(xué)期的工作，匆匆而過(guò)，有苦有笑，有付出也有回報(bào)。轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期就要結(jié)束了。
回想這個(gè)學(xué)期的工作，多有幾番波折，剛開(kāi)始兩個(gè)月，工作進(jìn)行的很順利。雖說(shuō)這個(gè)學(xué)期新生有一半，男孩占三分之二，調(diào)皮的小孩也較多，年齡差距也很大，有的五周，有的還不到三周。在管理上有一定的難度，但我們也都給與他們細(xì)心的照顧，掌握小孩的`個(gè)性，根據(jù)他們不同的性格，進(jìn)行個(gè)性化管理，讓他們都能適應(yīng)幼兒園的日常生活管理和教學(xué)活動(dòng)。這學(xué)期中期，我們班有個(gè)孩子出去活動(dòng)時(shí)受傷了。作為老師，我們有堅(jiān)不可摧的責(zé)任，我們也盡了最大的努力，但家長(zhǎng)們對(duì)此事態(tài)度堅(jiān)決，要求賠償。有一段時(shí)間心情不好，愧疚，糾結(jié)，郁悶，抱怨，反思，總結(jié)。與其事后聰明，不如先做工作。
幼兒園管理中，安全是首位，安全責(zé)任大于天。在外出活動(dòng)時(shí)，小朋友都很喜歡自由活動(dòng)，不受限制，但我們?yōu)榱税踩鹨?jiàn)，還是要有老師多組織一些游戲活動(dòng)；自由活動(dòng)也是在限定范圍內(nèi)，老師視線內(nèi)活動(dòng)，平時(shí)做好班規(guī)的管理，安全的教育。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，更加耐心，更加負(fù)責(zé)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 12
經(jīng)過(guò)一年的努力工作，我對(duì)自己的工作進(jìn)行了總結(jié)和分析，現(xiàn)將我的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)做個(gè)報(bào)告。
一、工作目標(biāo)和任務(wù)
作為保育員，我的工作目標(biāo)是通過(guò)提供高質(zhì)量的照顧和教育服務(wù)，幫助兒童健康成長(zhǎng)。我的任務(wù)主要包括：
1.照顧兒童的基本生活需求，如飲食、衛(wèi)生等；
2. 提供游戲和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，促進(jìn)兒童的綜合發(fā)展；
3. 維持與家長(zhǎng)的良好溝通，共同關(guān)注兒童的成長(zhǎng)；
4. 關(guān)注每個(gè)兒童的個(gè)性和需求，制定個(gè)性化的發(fā)展計(jì)劃。
二、工作進(jìn)展和完成情況
在過(guò)去的一年里，我全力以赴完成了我的工作任務(wù)。我與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系，及時(shí)更新兒童的進(jìn)展情況，解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。我不僅僅關(guān)注兒童的生理需求，還注重提供豐富多樣的游戲和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以促進(jìn)兒童的認(rèn)知和社交能力的發(fā)展。我與團(tuán)隊(duì)成員密切協(xié)作，共同營(yíng)造了一個(gè)積極、快樂(lè)和安全的環(huán)境，使兒童在其中能夠充分發(fā)展。
三、工作難點(diǎn)及問(wèn)題
在工作中，我遇到了一些難點(diǎn)和問(wèn)題。首先，由于每個(gè)兒童的個(gè)性和需求不同，我需要學(xué)會(huì)靈活應(yīng)對(duì)，制定相應(yīng)的個(gè)性化發(fā)展計(jì)劃。其次，兒童的情緒和行為問(wèn)題也是我面臨的挑戰(zhàn)，我需要具備良好的溝通技巧和處理能力，解決和緩解可能產(chǎn)生的沖突。
四、工作質(zhì)量和壓力
我始終以高質(zhì)量的工作為目標(biāo)，并通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)和專業(yè)發(fā)展，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。我嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，保證了工作的積極性和效率性。同時(shí)，由于保育員工作的特殊性，工作壓力也存在。但我能夠通過(guò)適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和釋放壓力，保持良好的身心健康狀態(tài)。
五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
在過(guò)去的一年里，我積累了一些寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)。首先，我學(xué)會(huì)了尊重每個(gè)兒童的個(gè)性發(fā)展，不僅注重知識(shí)的'傳授，還注重培養(yǎng)兒童的品格和情感素養(yǎng)。其次，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和尊重家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議，與家長(zhǎng)一起共同關(guān)注兒童的成長(zhǎng)。最后，我意識(shí)到持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升的重要性，只有不斷學(xué)習(xí)才能更好地適應(yīng)工作的變化和需求。
六、工作規(guī)劃和展望
未來(lái)一年，我將繼續(xù)努力提升自己的工作質(zhì)量和能力。我計(jì)劃參加相關(guān)培訓(xùn)和進(jìn)修課程，拓寬專業(yè)知識(shí)和提高專業(yè)技能水平。我還將加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)成員的合作，共同為兒童提供更好的服務(wù)。此外，我也將抓住機(jī)遇，積極參與和貢獻(xiàn)保育員行業(yè)的發(fā)展，為行業(yè)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
總結(jié)起來(lái)，過(guò)去一年，我在保育員工作中取得了一定的成績(jī)，也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。但通過(guò)努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我相信我能夠在未來(lái)的工作中繼續(xù)取得更好的成績(jī)。謝謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和指導(dǎo)！
保育員個(gè)人工作總結(jié) 13
我是一名剛剛踏入幼教崗位的保育員，自己的孩子也剛滿七歲，以前對(duì)“保育員”這項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)就是打掃衛(wèi)生，來(lái)到幼兒園工作也有一段時(shí)間了，我的看法改變了，現(xiàn)在人們的生活水平高了，孩子需要得到的教育層次提高了，“保育員”這項(xiàng)工作的層次也高了，不在是我認(rèn)為的打掃衛(wèi)生這么簡(jiǎn)單，保育員同時(shí)要學(xué)習(xí)，各項(xiàng)技能也需要考核，剛開(kāi)始心里感覺(jué)很有壓力，但慢慢的適應(yīng)將近一個(gè)月的時(shí)間，我已經(jīng)喜歡上了這個(gè)崗位，每天看到孩子們天真可愛(ài)的笑臉，回答他們一些稚嫩的問(wèn)題，我的心態(tài)也和他們一樣年輕了。
人都是在不斷學(xué)習(xí)的，來(lái)到這里工作我真的收獲不少，每天的“打掃衛(wèi)生”也是很有學(xué)問(wèn)的，地面擦拭時(shí)需要消毒，桌面需要用適當(dāng)比例的消毒藥片擦拭，衛(wèi)生間消毒同樣非常重要。每天早上進(jìn)班級(jí)第一項(xiàng)任務(wù)就是開(kāi)窗通風(fēng)，近期孩子生病的特別多，緊接著是給孩子的毛巾被子進(jìn)行消毒，這樣能夠保證每個(gè)孩子的衛(wèi)生安全。被子毛巾經(jīng)過(guò)高溫消毒會(huì)殺掉很多細(xì)菌。這些也都是我之前不知道的，上午孩子戶外活動(dòng)時(shí)，班級(jí)需要關(guān)窗，開(kāi)消毒燈對(duì)孩子被褥進(jìn)行消毒。孩子們?cè)趯訉有l(wèi)生把關(guān)的基礎(chǔ)上才能健康茁壯的成長(zhǎng)，現(xiàn)在的孩子真的是很幸福。
工作快一個(gè)月了，班里孩子的'名字都記住了。孩子們也很喜歡我�？赡芪矣X(jué)得母子關(guān)系就是我不自覺(jué)的把這些可愛(ài)的孩子當(dāng)成自己的孩子。看到他們有些人因?yàn)樘鞖鉄岵粣?ài)吃飯，著急，就想盡辦法讓他們吃。孩子們很天真，只要愿意努力和他們搞好關(guān)系，他們都很聽(tīng)話。班里給我印象最深的是盧美蕊，一個(gè)可愛(ài)漂亮的小女孩。剛開(kāi)始的幾天，大概是身體不舒服，不愛(ài)吃東西。看到這種情況，我很心疼我的孩子，就很耐心的給她介紹了這道菜的名字，告訴她吃的多的女生會(huì)變得像白雪公主一樣漂亮。小女孩一聽(tīng)，眼睛一亮，然后馬上低下頭，把盤(pán)子里的食物都吃光了。孩子很天真，只要愿意花耐心和他們交流，每個(gè)孩子都很可愛(ài)。雖然我剛做護(hù)士，當(dāng)我有信心做好這份工作的時(shí)候，我應(yīng)該比其他護(hù)士差很多，但是我相信，通過(guò)我的勤奮和努力，我也能照顧好每一個(gè)孩子。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 14
時(shí)光匆匆，這一學(xué)期已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了歡樂(lè)與汗水，也遇到了工作上的困惑，但同時(shí)也有了許多方面的進(jìn)步。因此，我認(rèn)為現(xiàn)在是時(shí)候總結(jié)過(guò)去的工作經(jīng)驗(yàn)，并找出更好的提高自己各項(xiàng)工作水平的方法了。
本人這一學(xué)期帶的是中班，主要是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己的工作任務(wù)，以下我談?wù)勥@半年的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好自己的保育工作。
社會(huì)在發(fā)展，對(duì)保育員不斷提出新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能當(dāng)一名合格的保育員。在工作中，我以幼兒園及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的水平，平時(shí)遇到什么額外任務(wù)，只要自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了中三班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的`職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我在保育員這個(gè)崗位上還是新手，但我知道勤奮可以彌補(bǔ)不足。除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教以外，我還會(huì)在家看有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我逐漸摸索出了自己的工作方法：要“勤”，比如勤于開(kāi)窗通風(fēng)、勤于打掃清潔、勤于消毒等等。除了動(dòng)手要勤快利落外，頭腦也要勤快，經(jīng)常思考“為什么要這樣做”、“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”等問(wèn)題，反思自己的工作，以便在以后的工作中更好地改進(jìn)，不斷提高自己的能力和素質(zhì)。
四、努力方向
這半年來(lái)，我在工作中虛心學(xué)習(xí)，取得了一些進(jìn)步，但也發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn)。然而，我相信只要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，與孩子們保持良好溝通，并始終將孩子們放在心中，那么我一定能在今后的工作中不斷進(jìn)步，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和孩子家長(zhǎng)的期望，并且對(duì)自己的本職工作盡到責(zé)任和義務(wù)。
五、密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 15
時(shí)間可真快，一刺眼的時(shí)間，一學(xué)期又過(guò)去了，在這里我需要認(rèn)真總結(jié)自己的工作閱歷，提高自己的保育工作水平。這學(xué)期我?guī)У氖切“�，我在努力完成自己分管的保育工作以外，還做到保教結(jié)合，以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作狀況：
一、不斷學(xué)習(xí)，總結(jié)閱歷，做好自己的保教工作
隨著社會(huì)的進(jìn)展、家長(zhǎng)對(duì)幼兒園保育工作的高度重視，因此對(duì)幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求，這就要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能確保幼兒安全、歡快、平安的生活，才能當(dāng)一名合格的保育員老師。
在工作中做到：
〔1〕虛心的向有閱歷的老師學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她們?cè)诒Ｓ矫娴?特長(zhǎng)和閱歷，借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
〔2〕毫無(wú)怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
二、手腳勤快、做好衛(wèi)生、消毒工作
我每天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗翻開(kāi)通風(fēng)，把毛巾、口杯進(jìn)展消毒，并把物體外表擦的干潔凈凈，物品擺放整齊，玩具清洗消毒，在飯前和飯后給幼兒洗手、擦嘴，讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣，吃完飯用消毒液擦桌子、拖地，從而削減病菌的生長(zhǎng)，讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長(zhǎng)。
三、照看好幼兒的一日生活
每天定時(shí)提示寶寶去上廁所，并給他們將褲子提好。寶寶假設(shè)進(jìn)展了戶外活動(dòng)，我準(zhǔn)時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服，依據(jù)天氣的轉(zhuǎn)變給幼兒增減衣服，每次活動(dòng)前提示幼兒喝水、上廁所�；顒�(dòng)后給幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病，我會(huì)按時(shí)給他們喂藥，留意是否發(fā)燒，對(duì)他們多多照看。寶寶吃飯時(shí)，要教育他們飯前洗手、認(rèn)真吃飯，進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話，不亂扔，不掉飯的好習(xí)慣。
四、做到保教結(jié)合
雖然是做保育工作，但我知道要保教結(jié)合。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后，我還會(huì)掛念老師們的教學(xué)工作，以及幫老師們管理好小伙伴的常規(guī)工作。
五、家園互動(dòng)
我知道要搞好班級(jí)工作，需要家長(zhǎng)的協(xié)作。我能熱忱對(duì)待每一位家長(zhǎng)，留意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)懷一下幼兒的身體狀況，家長(zhǎng)都感覺(jué)特殊興奮和溫存。同時(shí)，我準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。
在這學(xué)期的保育工作中，我還有做得不夠細(xì)致的地方，需要不斷的改進(jìn)和完善，同時(shí)還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的學(xué)問(wèn)。保育工作很鎖碎，也很辛苦，帶給我的是酸、甜、苦、辣，但看到寶寶活波得意的樣子，并甜甜地叫我一聲老師時(shí)，我的心里像喝了蜜一樣的甜。
保育員個(gè)人工作總結(jié) 16
時(shí)光在匆匆流失，在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛，寒風(fēng)刺骨的季節(jié)，同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了，在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步。這里，我也應(yīng)該整理一下我的思緒，總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn)，以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。主要的工作是配合我班二位老師的教育工作，努力完成自己分管的保教任務(wù)，以下我談?wù)勥@一學(xué)年的工作情況：
一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，干好自己的保教工作
社會(huì)在不斷發(fā)展，不斷進(jìn)步，對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求，這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，才能成為一名合格的保育員教師。在工作中，我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心，努力做到和各位老師和諧相處，學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的教育和保育水平，平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù)，盡自己力所能及，會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn)，及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
二、用自己的愛(ài)去關(guān)心孩子，熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔(dān)任了大五班的保育員以來(lái)，我是用心詮釋著“愛(ài)”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心，也會(huì)像母親一樣，對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子，多與他們交流，使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作，我認(rèn)為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛(ài)了，才會(huì)去追求，才會(huì)不斷進(jìn)取，才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任。
三、工作時(shí)手腳要勤快、經(jīng)常反思自己干保育員工作
是我深知勤能補(bǔ)拙，平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外，有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍，慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道，那就是要“勤”，比如：勤開(kāi)窗戶、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要經(jīng)常思考，“為什么要這樣做”，“今天這件事我做的對(duì)不對(duì)”“怎樣節(jié)省時(shí)間，減少重復(fù)工作以及如何不走空路”等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改進(jìn)，不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
在這學(xué)期里，我?guī)У氖谴蟀嗟暮⒆�，他們即將踏入小學(xué)的道路中，我必須讓他們學(xué)會(huì)自立自理，在日常生活中可以讓他們學(xué)著自己的事情自己做。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的能力，以及為他人服務(wù)的能力，學(xué)會(huì)自己整理著裝、書(shū)包、玩具、學(xué)具等，得到了家長(zhǎng)的好評(píng)和認(rèn)可。當(dāng)然自己在這學(xué)年來(lái)，我取得了成績(jī)，也存在著這樣那樣的缺點(diǎn)，但我想：只要自己多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信在今后的工作中，會(huì)不斷進(jìn)步，對(duì)得起幼兒園對(duì)我的`信任，對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望，對(duì)得起自己的本職崗位。
五、多與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，增進(jìn)家園互動(dòng)
在家園共建方面，我們知道要搞好班級(jí)工作，一定要家長(zhǎng)的配合。平時(shí)，我能熱情對(duì)待每一位家長(zhǎng)，注意和家長(zhǎng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(zhǎng)聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況，家長(zhǎng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況，認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)建議。讓家長(zhǎng)正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容，了解孩子的一日生活，并向家長(zhǎng)提供一些正確的保育方式信息，一起探討一些現(xiàn)實(shí)中的棘手問(wèn)題，建立了和諧信任的家園關(guān)系。
時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了，對(duì)于我個(gè)人，要學(xué)習(xí)的東西、知識(shí)還有很多，無(wú)論是教育還是保育，都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅(jiān)持住，不夠的地方像別人學(xué)習(xí)，把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái)，使自己成為德育、教育、保育都合格的教師。
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