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教務(wù)處個人工作總結(jié)

時間:2023-12-23 15:07:13 個人工作總結(jié) 我要投稿

2023教務(wù)處個人工作總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。如何把總結(jié)做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的2023教務(wù)處個人工作總結(jié),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023教務(wù)處個人工作總結(jié)

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇1

  在院董事會、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年院教務(wù)處(含三個二級單位:圖書館、信息中心、實驗中心和一個掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo),兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新,較好地完成了全年各項目標(biāo)任務(wù),取得了一定的成績。下面,從兩個方面來總結(jié)20xx年度的工作。

  1.規(guī)范日常管理工作、實現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序。

  1)在教學(xué)運行方面,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種)、教學(xué)計劃核對、課表編排(435頭/628頭)、工作量統(tǒng)計、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,共40門次,上半年435個課頭,下半年628個課頭,共1063個課頭(含60個爾雅課),教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次)、教室管理(577人次)、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車、餐補統(tǒng)計發(fā)放等工作。

  2)在考務(wù)管理方面,完成了兩學(xué)期期中、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場次,參加考試55208人次。下半年考試科目550門次,共888場次,參加考試57853人次)。兩次CET考試(13221人次)、兩次NCRE考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人)、NECCS、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作。

  3)在實踐教學(xué)方面,完成了本年度實驗實習(xí)計劃、經(jīng)費的編制與執(zhí)行工作,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(論文)的啟動工作。配合培訓(xùn)中心、團委等做好了機房的使用工作。完成了年度實驗室統(tǒng)計工作。啟動了藝術(shù)系展廳、機械系汽車電控、測繪實驗室等新建和擴建工作。完全了全年的學(xué)科競賽管理工作(共立項19項,獲省部級以上獎勵76項目)。

  4)在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,本年度共完成3239名新生信息采集、核對、制證等工作;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證、信息注冊等工作;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名、日常休學(xué)16名、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名、保留學(xué)籍40名等日常工作。協(xié)助財務(wù)處完成了全年欠費學(xué)生處理工作。

  5)在信息維護方面,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師、教室、學(xué)生、培養(yǎng)方案、教學(xué)計劃、選課、考務(wù)、成績等教學(xué)信息維護工作,維護維修教務(wù)系統(tǒng)近十次。完成了畢業(yè)設(shè)計系統(tǒng)中教師、學(xué)生、選題、項目進展、檢查、論文定稿等信息維護工作,教務(wù)處網(wǎng)站、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺發(fā)布信息準(zhǔn)確及時,并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺回答學(xué)生及家長提問50多條,全年信息工作準(zhǔn)確及時,對提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

  6)在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實施辦法、實習(xí)管理辦法、教師外出參加學(xué)術(shù)活動暫行辦法、振興計劃項目管理暫行規(guī)定等10項新制度,教學(xué)運行和管理進一步規(guī)范。

  7)在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,本年度共完成新建擴建實驗室4個;圖書館:新進圖書30余萬冊、完成20xx年度報刊訂閱、簽收管理,以及20xx年度報刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊;續(xù)訂中國知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫、專利數(shù)據(jù)庫;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點位數(shù)3300個左右。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng)。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴容工作,對校內(nèi)網(wǎng)速進行了大幅提速。升級了FTP服務(wù)器,提升了FTP服務(wù)器的工作效率,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達2Gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬。完成校園網(wǎng)全年維護工作。實驗中心:完成了全年的實驗室運行維護工作,保障了實驗開出率100%。

  8)在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅持召開專題工作會(全年11次)、教學(xué)例會制度(全年10次),及時形成會議紀(jì)要并檢查完成情況,對教學(xué)過程中的問題和要求及時的研究和部署;I備召開了以“聚焦應(yīng)用內(nèi)涵,改革培養(yǎng)模式”為主題的`20xx年度教學(xué)工作會議。完成了全年的檔案、資產(chǎn)、新聞、考核等工作。

  9)在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個專業(yè)(通信、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評審工作,完成了2個新專業(yè)的申報工作(安全工程、公共藝術(shù))。加強對在建18個省級質(zhì)量項目的檢查和指導(dǎo)工作,新申報獲批了11個省級質(zhì)量工程項目。獲得1項振興計劃新專業(yè)建設(shè)項目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級質(zhì)量工程申報和結(jié)題工作,本年度共收到質(zhì)量工程立項申請書37份,結(jié)題申請書18份。繼續(xù)開展青年教師講課競賽等活動,組織實施了學(xué)院14-15學(xué)年預(yù)決賽(33人次)、開展了15-16學(xué)年預(yù)賽工作,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競賽活動和安徽省講課競賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作。

  10)在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評教工作,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條。

  2.圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法。

  1)大力推進轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報書等重要文件,總結(jié)了經(jīng)驗,進一步明確了今后的工作的思路。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評選與認(rèn)定工作。立項建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度。推進了3門MOOC課程的建設(shè)工作(水電站、材料力學(xué)、大學(xué)計算機基礎(chǔ))等。

  2)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項目、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍及文化建設(shè)等工作方案,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實踐中心的規(guī)劃工作,啟動了雙創(chuàng)實踐中心設(shè)計大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動。

  3)進一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評價實施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評價的主要框架。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評價辦法、學(xué)生教學(xué)信息員、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報告,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計工作。

  4)拓展了學(xué)科競賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競賽、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計大賽、美國數(shù)學(xué)建模競賽等若干具有較大影響力的競賽項目,在同類院校中成績名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競賽的組織方式,要求所有立項的競賽活動都在校內(nèi)開展初賽、宣講等活動,進一步擴大了學(xué)科競賽的學(xué)生受益面。

  5)嚴(yán)格經(jīng)費管理:對振興計劃項目、學(xué)科競賽、學(xué)生實習(xí)、教師外出參加學(xué)術(shù)活動等專項工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行支出,嚴(yán)格了經(jīng)費管理,增大了經(jīng)費的使用效益。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇2

  xxxx高中教務(wù)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)同各部門,切實為教師與學(xué)生做好服務(wù)工作,保障教學(xué)工作的有序開展。以我校“人文立校,多元成才”的辦學(xué)理念為指導(dǎo),突顯我!岸嘣逃⒍嗾n程選擇、多渠道成才”的辦學(xué)特色,以科研引領(lǐng)教學(xué),以提高課堂教學(xué)效益為目標(biāo),完善三類課程,踏實開展教學(xué)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、 健全三類課程,提升課程品質(zhì):

  (一) 提高好課率,提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,是我們基礎(chǔ)型課程的永恒目標(biāo)。

  1、開學(xué)伊始,校長帶領(lǐng)全體中層領(lǐng)導(dǎo)深入高三備課組參加各組的備課活動,邀請語文、數(shù)學(xué)、生物、地理等學(xué)科教研員及有關(guān)專家,指導(dǎo)備課組活動;

  2、以“本學(xué)期精典例題50題”的編制精解為抓手,研究教學(xué)檢測的有效性,寒假中將編制成初稿。

  3、各備課組組織開展各種形式的競賽活動:外語組組織了英語月活動,組織了三個年級的詞匯、閱讀、翻譯競賽;化學(xué)組組織學(xué)生參加了“東華杯”化學(xué)知識競賽;生物組組織高二學(xué)生參加了“植物識別”競賽;語文組主辦了讀書節(jié)活動,組織學(xué)生進行讀書節(jié)征文比、,試卷卷面比賽、參加了市、區(qū)古詩文大賽,二十四屆 xxxx市中學(xué)生作文大賽,交大二附中現(xiàn)場作文比賽

  4、繼續(xù)進行作業(yè)的記錄與批改記錄,開展作業(yè)布置的高效性研究

  (二) 規(guī)范拓展型課程,打造名牌拓展課

  1、本學(xué)期高一開設(shè)拓展課8門,高二12門,成立學(xué)生社團20個。

  2、本學(xué)期開發(fā)校本課程和校本教材。

  學(xué)校重視校本課程的開發(fā)和實施,《攝影》、《陶藝》、《編導(dǎo)》、《合唱》四類校本課程正進行有序的開發(fā)和實施,多年級推廣同時進行中。

  3、本學(xué)期進行了編導(dǎo)特色校的申請、陶藝特色校的申請

  (三) 提升研究型課程,開展學(xué)生課題研究

  本學(xué)期研究型課程計劃執(zhí)行有條不紊,到學(xué)期結(jié)束基本完成預(yù)定的課題指導(dǎo)教學(xué)、課題研究等任務(wù)。

  高一:

  1、進行全年級問卷調(diào)查,通過摸底,了解新生的初中階段探究課學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),為高中階段的研究型課程的學(xué)習(xí)做一個正確的定位。

  2、進行了全年級的研究型課程學(xué)習(xí)的總動員,會上在對問卷情況進行反饋的同時,提出了高中階段的本課程學(xué)習(xí)目標(biāo)及其要求。

  3、根據(jù)本課程的學(xué)習(xí)特點,學(xué)校聘請元旭華、艾朗華為高一年級研究型課程的指導(dǎo)教師,本學(xué)期完成了課題研究的方法、步驟、選題、分組、指導(dǎo)教師的聘任、研究方案的設(shè)計、開題報告的撰寫等具體環(huán)節(jié)指導(dǎo)的教學(xué)目標(biāo)。組長元旭華在教學(xué)中精心備課,認(rèn)真上課,并且不斷總結(jié)經(jīng)驗,對學(xué)生使用的課題學(xué)習(xí)手冊進行了修改,上課使用的課件不斷修改、補充、完善。艾朗華本學(xué)期教學(xué)任務(wù)繁重,但她克服重重困難,耐心輔導(dǎo)學(xué)生的課題研究,積極參與學(xué)校的課程建設(shè)。

  4、高一年級本學(xué)期共有44課題完成了開題報告的審批和評比工作,并進行了綜合排名。

  5、由年級組長陸萍組織,進行美化環(huán)境的設(shè)計活動,開展了校園主題文化墻的設(shè)計活動。

  高二:

  1、本學(xué)期共有45個課題結(jié)題,結(jié)題率100%,有27位教師參與了課題指導(dǎo),按計劃進行了課題答辯,共評出3個一等獎?wù)n題,6個二等獎?wù)n題,10個三等獎?wù)n題。

  2、經(jīng)過多元評價,最終夏雪梅老師、井延濤老師、卞志清家長指導(dǎo)的課題榮獲一等獎,其中夏老師指導(dǎo)的崇佳文等同學(xué)研究的課題《關(guān)于圖書館的資源利用及借書人群心里綜合報告》在答辯過程中,觀點鮮明,方法得當(dāng),條理清楚,建議具體實用,他們小組的課題研究過程充分運用了研究型課程的問卷法、訪談法、資料收集法、分析法等課題研究的'方法與技巧,在研究過程中并且善于發(fā)現(xiàn)問題,努力克服困難,深層次思考問題,嘗試提出解決問題的辦法,答辯過程充分展示了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能動性的潛質(zhì)和能力。

  3、胡佳、劉欣、林初照、黃歆、劉鍵、張德芳、黃邁、夏雪梅、姚全英、施力爭等不辭辛苦,支持研究型課程的建設(shè),作為答辯會、課題評審的評委,認(rèn)真審閱學(xué)生們提交的結(jié)題報告,發(fā)現(xiàn)研究的亮點,指出過程中的缺陷,為今后學(xué)生的課題研究進行了現(xiàn)場指導(dǎo)并提出了寶貴的意見。

  4、以“城市讓生活更美好---------世博建筑專題”為研究主題,共提交了96份研究報告。其中葉鶯班主任的高二五班共提交了35份結(jié)題報告。為了保質(zhì)保量完成這次課題研究,學(xué)校首先邀請同濟大學(xué)建筑研究院的范教授來校做了“世博建筑設(shè)計理念解讀”的專題報告,然后在學(xué)工部的安排下,由學(xué)校書記、高二的分管領(lǐng)導(dǎo)施力爭老師帶隊,組織高二年級的學(xué)生再次進入世博園有針對性的進行實地調(diào)查、訪問、深入了解自己想要研究的主題場館的設(shè)計理念、科技、和環(huán)保技術(shù),在結(jié)題中,大部分有自己的發(fā)現(xiàn)和思考,收獲頗豐。最后在96個課題報告中,評選出5個一等獎,10個二等獎,15個三等獎。

  高三:

  1、本屆高三從高一開始就非常認(rèn)真的進行課題研究,學(xué)生們的研究性學(xué)習(xí)有較好的基礎(chǔ)。為了能夠充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),在開學(xué)伊始,每個同學(xué)就做了“我的高三規(guī)劃”。為了提高“規(guī)劃”的品質(zhì)和作用,班主任不辭辛勞,讓同學(xué)們多次修改自己的“規(guī)劃”,讓學(xué)生們意識到規(guī)劃和目標(biāo)達成的關(guān)系。

  2、為了讓研究性學(xué)習(xí)在學(xué)科中發(fā)揮其價值,將研究性學(xué)習(xí)的方法滲透在學(xué)科的學(xué)習(xí)中,在復(fù)習(xí)課中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性的教學(xué)目標(biāo)。在青年教師教學(xué)大獎賽中,井延濤老師精心備課,潛心思考,在化學(xué)復(fù)習(xí)課中進行了嘗試,給大家展示了研究性學(xué)習(xí)的一種模式,高三的教學(xué)對研究型課程的建設(shè)提供了很寶貴的實踐平臺,值得大家共同探討。

  學(xué)校:

  學(xué)校組織xxxxxx8位教師參加《xxxx高中研究型課程教師指導(dǎo)手冊》的編寫工作,區(qū)教研員xxxx為寫作指導(dǎo),初稿已經(jīng)產(chǎn)生。

  邀請xxxx科技教育編輯室主任寧佳煒、編輯楊惠仙來校指導(dǎo)編寫工作。

  二、常規(guī)教學(xué)管理工作:

  1.月考及平時考試由教師自己用EKEY進行成績錄入和管理

  2.教務(wù)處在本學(xué)期工作人員減少一人的情況下,在校長辦公室華月麗、學(xué)生德育處胡曉蕓的協(xié)助下,趙碧琴和葉綺勤奮工作,保證了教務(wù)處常規(guī)工作的順利進行;本學(xué)期完成了三個年級教材的發(fā)放、全體老師課表的編制和臨時調(diào)課,保證本學(xué)期每個班的正常上課秩序。負(fù)責(zé)期中期末成績的錄入工作;高一學(xué)生情況登記;三個年級閔行區(qū)戶籍登記核實;高三學(xué)生高考報名工作;優(yōu)秀推薦生報名工作;期中期末考試及各年級月考考試組織工作;

  三、師訓(xùn)工作

  1.本學(xué)期的重要師訓(xùn)項目是“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)”,將在8月底組織大部分教師參加了培訓(xùn),11月組織了三次由趙磊教師主講的考前培訓(xùn),并有34名教師參加了11月的全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力統(tǒng)考。

  2.本學(xué)年是“十一五”培訓(xùn)的最后一年,本學(xué)期進行了學(xué)分統(tǒng)計、核實,并組織了補學(xué)分、補登記、補培訓(xùn)工作

  3.組織了師訓(xùn)講座:

  xxxx年9月17日 聘請xxxx市特級教師、徐匯區(qū)教育學(xué)院教科室主任張才龍《新課程實施的方法論和運行機制創(chuàng)新》

  xxxx年11月5日,聘請了徐崇xxxx校給全體老師開講座《非智力因素與學(xué)會學(xué)習(xí)》——學(xué)生學(xué)習(xí)研究

  4.完成部分青年教師職稱評定的課評及學(xué)生問卷調(diào)查工作

  5.師徒結(jié)對工作:張健-王林,高明-周瑾茹,黎良枝-陸萍三對師徒,進行教育教學(xué)互幫互學(xué),提高年輕教師的教育教學(xué)水平。

  四、教學(xué)研討活動:

  1.開學(xué)初進行了第一周隨堂課聽課活動

  2.第八周,開展“走進美國高中課堂”聽課活動,開展中外課堂教學(xué)比較。

  3.第九周進行了優(yōu)質(zhì)課的聽課活動,邀請了馬九克老師、謝俊老師、,摾蠋煛⑿炖诶蠋、張健老師開校內(nèi)示范課。

  4.第十八周組織了“第五屆青年教師課堂教學(xué)大獎賽”之“主題單元教學(xué)”專題教學(xué)比武,有八位教師參加了本次活動,評選出相應(yīng)的獎項,

  5.優(yōu)質(zhì)課和比武課都錄了相,掛在校園網(wǎng)上,供全體老師參考。

  6.購買了一部分中央電教館錄制的優(yōu)質(zhì)課,供各教研組學(xué)習(xí)觀摩。

  7.上師大的全國骨干教師培訓(xùn)班在我校進行了兩節(jié)語文教學(xué)研討活動。

  8.區(qū)語文教研員王林老師在我校兼職代課,并帶教張健老師。

  五、本學(xué)期教學(xué)成績:

  10年12月盛美鳳老師代表閔行區(qū)英語教師在崇明楊子中學(xué)開設(shè)示范課

  六、本學(xué)期工作不足:

  1.教務(wù)處對各備課組工作的指導(dǎo)、幫助不足,沒有對各備課組的活動特色進行總結(jié)、提煉,我校尚未申請區(qū)級優(yōu)秀備課組。

  2.本學(xué)期為青年教師搭建的展示平臺不夠,沒有年輕老師開設(shè)區(qū)級示范課

  這些不足移至下學(xué)期彌補。

  本學(xué)期感謝各位教師以其辛勤工作換來正常的教學(xué)秩序,特別感謝:1、xxxx老師堅守工作崗位直到臨產(chǎn);2、胡佳老師任教高三,為高一年級的xxxx老師代課,急學(xué)校教學(xué)之所急,發(fā)揮出特級教師教育、教學(xué)示范作用,值得我們學(xué)習(xí);3、張健老師新加盟xxxx高中,任教高一兩個班,并負(fù)責(zé)高三編導(dǎo)班的教學(xué),還開設(shè)了兩個年級的拓展課和社團課,還擔(dān)任了學(xué)生達人秀的評委,并為英語課本劇做表演輔導(dǎo),他的辛勤工作得到了全校師生的尊重。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇3

  主要工作成績和存在問題:

  本年度本人能夠積極參加政治學(xué)習(xí),思想進步,清正廉潔,忠于職守,關(guān)心學(xué)院的各項建設(shè)和事業(yè)發(fā)展。

  在院常規(guī)教學(xué)運行的管理工作中,本人堅持和貫徹務(wù)實高效的工作作風(fēng),圓滿地組織和完成了教學(xué)任務(wù)的落實、學(xué)生的學(xué)籍管理、考務(wù)的`安排、選修課的管理、各項教學(xué)檢查和統(tǒng)計總結(jié)、專項建設(shè)和評比等工作。

  同時,在工作中結(jié)合院“全面質(zhì)量管理年”和服務(wù)效能建設(shè),重點推進了以下幾個方面的工作。

  1,強化和疏通了教務(wù)處和各系部的聯(lián)系,通過改進和充實教學(xué)例會的會風(fēng)和內(nèi)涵,提高了教學(xué)管理水平。

  2,在教學(xué)管理的職能分工上,重點在考務(wù)和學(xué)籍管理兩方面推進了二級管理。

  3,通過工作流程的制定和服務(wù)規(guī)范的實施,教務(wù)處為老師和學(xué)生的服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

  本人在日常工作中能夠通過各種信息渠道,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)管理思想和經(jīng)驗,也十分注重和部門內(nèi)外、學(xué)院內(nèi)外的同事探討教學(xué)管理方面的創(chuàng)新做法。通過這一階段的實踐和近期的思考,對下面的工作推進也有了基本的思路和做法。主要是:

  1,整合教學(xué)資源;

  2,建立完善有效的質(zhì)量監(jiān)控體系;

  3,加強教務(wù)員的培訓(xùn)工作。

  本年度本人同時承擔(dān)并圓滿完成了一百五十課時的教學(xué)任務(wù)。

  本年度本人雖然參與了《高等數(shù)學(xué)》的教材編寫,也參與了一項獲得電子教育學(xué)會教學(xué)成果一等獎的課題,但是教科研的水平有待提高,成果有待展示。

  希望新的一年在各項事業(yè)和工作中取得明顯進步。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇4

  參加教育工作已經(jīng)有二十多年了,自己也已經(jīng)從一名教師轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻恢苯訌氖陆逃ぷ鳎枪芾斫處煹慕虅?wù)處處長了。雖然工作性質(zhì)發(fā)生了改變,但是工作要求卻從來沒有任何的改變,我還是從前的我,我相信我會做的更好。經(jīng)過一年多的努力,在歲末的時候,我將對自己在一年來的工作做一個總結(jié)。主要工作成績和存在問題:

  一、廉:

  能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守學(xué)院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度,努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢觀,將工作崗位看成是為學(xué)院發(fā)展作貢獻的機會,而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒,保證清正廉潔,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。同時嚴(yán)格要求部門工作人員凡事公開、公平、公正。

  二、德:

  能認(rèn)真學(xué)習(xí)高等職業(yè)技術(shù)教育的理論和觀念,注意吸收先進的辦學(xué)理念和辦學(xué)模式,努力貫徹院黨委和各位院領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)院教學(xué)工作的指導(dǎo)思想,能做到面對困難和矛盾不回避、不退縮、任勞任怨,工作中注意以身作則、團結(jié)同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。能注意調(diào)動好教務(wù)系統(tǒng)和部門內(nèi)部的各方面積極性完成學(xué)院的各項中心工作。

  三、能:

  能注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗和成績,不斷尋找工作中的失誤和差距,學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外的先進職教理念和教學(xué)管理模式。工作中有開拓進取的意識和不怕困難、奮勇前進的精神,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助下,自認(rèn)為能夠較好的勝任崗位。

  四、勤:

  工作中不怕苦、不怕累,不計報酬和個人得失,認(rèn)真對待每一項工作,努力將工作做出質(zhì)量、做出水平。一年中無病、事假,為準(zhǔn)備各種報告、材料、項目、報表,起草各種規(guī)范、文件,晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班,圓滿完成各個上級部門和學(xué)院下達的工作任務(wù)。

  五、績:

  能緊緊圍繞創(chuàng)示范性高職院的要求,有重點的組織好各種教學(xué)改革與建設(shè),借學(xué)院質(zhì)量管理年的東風(fēng)促進部門工作效能、服務(wù)水平的.提高。響應(yīng)構(gòu)建和諧校園的號召,開展為教育教學(xué)和全院師生服務(wù),努力構(gòu)建和諧教學(xué)運行與管理新機制,積極當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,為學(xué)院的各項重大事件出力,爭做學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)和形象樹立工作的先鋒,一年中在完成各項日常協(xié)調(diào)和常規(guī)管理工作的同時圍繞重點主要成績有:

  專項工作:

  1、組織省教育廳辦學(xué)條件檢查、校企合作狀況調(diào)查、產(chǎn)學(xué)研工作調(diào)查、xx年擬設(shè)專業(yè)調(diào)研。

  2、組織首批廳級教改試點專業(yè)通過驗收。

  3、準(zhǔn)備人才培養(yǎng)工作評后專訪。

  4、組織制定'十一五'專業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃。

  5、組織新一輪人才培養(yǎng)方案制定。

  6、組織信息產(chǎn)業(yè)廳支持蘇北發(fā)展情況調(diào)研。

  7、組織制定策應(yīng)富士康來淮投資人才培養(yǎng)培訓(xùn)方案。

  8、組織開展大規(guī)模社會調(diào)查。

  9、聯(lián)合開設(shè)'高職教育論壇'。

  10、組織開展省實驗示范中心驗收。

  主要獲獎:

  1、組織申報中國電子教育學(xué)會教學(xué)成果獲一等獎1項(主持人)、三等獎1項、鼓勵獎1項。

  2、組織申報省級專業(yè)建設(shè)獲品牌專業(yè)建設(shè)點1個、特色專業(yè)建設(shè)點1個。

  3、組織申報廳級專業(yè)建設(shè)獲廳級特色專業(yè)4個、教改試點專業(yè)5個。

  4、組織申報省級精品課程獲省級二類優(yōu)秀課程1個。

  5、組織申報廳級精品課程、省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計有多個項目通過初審。

  7、組織申報國家規(guī)劃教材獲'十一五'國家規(guī)劃教材立項2部。

  8、在中國電子職教發(fā)表實踐教學(xué)研究論文。

  9、主審教育部規(guī)劃教材《維修電工與實訓(xùn)》一部。

  六、主要不足:實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理不夠到位;專業(yè)課階段教學(xué)改革工作需深化;先進教學(xué)理念與模式的學(xué)習(xí)應(yīng)用不夠;教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控體系不完善;部門服務(wù)意識及內(nèi)部管理須加強。

  在不斷的工作中,我對自己的情況又了更為清晰的認(rèn)識,當(dāng)好教務(wù)處處長的工作其實并不是那么簡單的,我要對學(xué)校的教學(xué)成績負(fù)責(zé)。我知道目前的形式是這樣的,我必須要努力,必須要做好自己的工作,相信自己一定能夠成功,相信這些,我就會繼續(xù)努力,直至成功!

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇5

  隨著期末的臨近,一學(xué)期的工作即將結(jié)束。認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的工作,充分肯定成績,認(rèn)真找準(zhǔn)問題與不足,將有利于今后工作的提高和開展。現(xiàn)將教務(wù)處本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  本學(xué)期教務(wù)處工作以提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨,加強師資隊伍建設(shè)為目的,以學(xué)校2xxx年工作要點為指導(dǎo),努力實施品牌戰(zhàn)略,堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷規(guī)范辦學(xué)行為,堅持以“科學(xué)管理、探索創(chuàng)新、適度超前、和諧發(fā)展”為努力的方向。以特色求生存、以質(zhì)量求發(fā)展。在努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、研究型校園、信息化校園、藝術(shù)校園、人文校園等方面做了大量的工作,并取得了良好的成績。現(xiàn)將本學(xué)年特別是本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  一、工作特點

  1、團結(jié)合作,齊心協(xié)力搞好教務(wù)管理工作。在學(xué)校明確定位,以發(fā)展幼兒教育為龍頭后,教務(wù)處每個成員能顧大局,識大體,在教學(xué)總監(jiān)和分管教學(xué)副校長的指導(dǎo)下,心往一處想,勁往一處使。一旦工作任務(wù)明確,大家全力投入,互相提攜,互相支持,不懂多問,努力將各自的工作做好,呈現(xiàn)出一個團結(jié)協(xié)作,積極向上的團體。

  2、各項工作計劃周密,落實到位。教務(wù)處為了使各項工作做到有的放矢,保證學(xué)校中心工作得到落實,開學(xué)初認(rèn)真制定了符合學(xué)校實際的教務(wù)工作計劃,并得到了嚴(yán)格的落實,做到月月有重點,周周有安排。避免單打獨干,各用其招的現(xiàn)象,每項工作和重大教育教學(xué)活動的開展,都能發(fā)揮集體力量,大家坐下來,各述其見,將好的思想和見解統(tǒng)一起來,使各項工作按部就班、井然有序、層層落實,收到了明顯的效果。

  3、規(guī)范行為,落實制度。無規(guī)矩不成方圓,為了將全校教師的教學(xué)思想、理念、行為統(tǒng)一起來,工作有統(tǒng)一的要求,統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一的行動,教務(wù)科先后完善和制定了有關(guān)

  教學(xué)管理的十幾項規(guī)章制度,它們是:《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《教研組長職責(zé)》、《教師職業(yè)道德要求》、《 教師教學(xué)要求》、《教師崗位職責(zé)》、《學(xué)生作業(yè)規(guī)范化要求》、《學(xué)生課堂常規(guī)要求》、《學(xué)生考場守則》、《監(jiān)考教師要求》、《多媒體教室管理規(guī)定》等。從師生兩個方面,統(tǒng)一要求,加強管理,使教與學(xué)的行為進一步走向了規(guī)范化管理的軌道。

  4、分工明確,責(zé)任到人。教務(wù)處為了保證各項工作的推行,明確分工,各負(fù)其責(zé)。有人抓課程設(shè)置與安排;有人管教學(xué)檢查;有人負(fù)責(zé)電大的報名考試以及成績的匯總;有人整理教學(xué)、教務(wù)、考務(wù)檔案;有人安排檢查課外活動的開展;有人負(fù)責(zé)教學(xué)檢查等。包括每次大的活動,也將任務(wù)細化,落實到人,大家各負(fù)其責(zé),想方設(shè)法完成自己的工作。同時做到分工不分家,在工作需要的時候大家一起上,沒有人講干多干少,得多得少。一次次順利地完成了學(xué)校的重大工作和活動,特別是在老師人人都有可觀的課時津貼而教務(wù)行政人員分文未取的情況下,大家毫無怨言,自覺地將本職工作干好。

  5、大膽管理,積極創(chuàng)新。面對二千多學(xué)生, 200多名老師,而且是從不同單位匯集在一起,管理就是工作中的重中之重。一是常規(guī)教學(xué)管理,教務(wù)處成立了查課小組,堅持對日常教學(xué)工作的檢查,安排人員,每天對教師的上課情況進行檢查。一旦發(fā)現(xiàn)問題,及時糾正,并和課時津貼掛鉤,及時指正老師教學(xué)中的不規(guī)范行為,有效地杜絕了曠課、自由調(diào)課、上課遲到、提前下課、只教不導(dǎo)等不良行為;堅持教學(xué)檢查,成立聽課小組,進行推門聽課,每學(xué)期對教師的

  教案、作業(yè)批改、聽課等情況定期檢查,發(fā)現(xiàn)問題與不足及時糾正,為規(guī)范教學(xué)行為發(fā)揮了積極作用。同時在管理中積極創(chuàng)新,針對中青年教師教學(xué)基本功弱的情況,組織開展青年教師的培訓(xùn)工作;針對學(xué)生放學(xué)后,無所事從的情況,積極組織和專業(yè)課有密切聯(lián)系的教學(xué)活動,組建學(xué)生課外活動小組等;針對教研活動有形式無實效的情況,要求教研組活動做到“三落實”(地點、時間、中心發(fā)言人),較好地發(fā)揮了教研組和教研組長地作用;針對教師教學(xué)方法陳舊的問題,積極引導(dǎo)教師向課改方向發(fā)展,積極使用現(xiàn)代化教學(xué)手段;針對教務(wù)處學(xué)生成績管理混亂,積極引入先進的電子軟件管理系統(tǒng)等等,都說明教務(wù)處在創(chuàng)新思維、創(chuàng)新工作方法上邁出了可喜的步伐,效果是顯著的。

  二、具體工作及收獲

 。ㄒ唬┣嗄杲處煹呐嘤(xùn)工作。

  1、為加快教育改革的步伐,全面推進素質(zhì)教育,并為學(xué)校升格做準(zhǔn)備,建立一支高水平的教師隊伍已刻不容緩。根據(jù)我校青年教師比重大的實際情況。學(xué)校安排舉辦《寧夏幼師青年教師培訓(xùn)班》。80多名35歲以下的教師參加了培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容既有區(qū)、市教研員的專題講座,又有心理學(xué)專家的咨詢;既有校領(lǐng)導(dǎo)的輔導(dǎo)報告,又有微機、板書和教學(xué)

  語言的基本功培訓(xùn)。幾乎涵蓋了青年教師成長的各個方面。通過培訓(xùn),青年教師在師德修養(yǎng)、專業(yè)知識、教學(xué)基本功,教科研能力等方面的水平普遍有新的提高,一批受學(xué)生歡迎的青年教師正在茁壯成長。

  2、認(rèn)真籌劃舉辦了高級教師、高級講師論壇。在所有高級、高講教師、全體行政領(lǐng)導(dǎo)和教研組長參加的教師論壇上,十名高級教師以“為了學(xué)校的發(fā)展和順利轉(zhuǎn)型,我能作什么?我該做什么?我要做什么?”為主體暢所欲言,積極表達了高級教師急學(xué)校發(fā)展之所急、想學(xué)校發(fā)展之所想的主人翁思想。他們從管理、教研、發(fā)展、自我要求、自身作用等方面各述其見,為學(xué)校出謀劃策。通過這次活動,極大地調(diào)動了高級教師們的積極性,在后來的工作中起帶頭作用,積極參加教研活動,以身作則指導(dǎo)和帶動中、初級職稱的老師認(rèn)真做好教育教學(xué)工作。

  3、成功進行了音樂、舞蹈教師的專業(yè)技能考核。為提高教師專業(yè)技能水平,促進教師專業(yè)發(fā)展, 12月18日開展了一次別開生面的“音樂舞蹈教師專業(yè)技能考核”活動。這次考核的專業(yè)性很強,為體現(xiàn)公平、公正、公開,學(xué)校特邀寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授李世明、寧夏教育

  電視臺副臺長韓宏、寧夏藝術(shù)學(xué)校副校長代秀卿、寧夏大學(xué)音樂學(xué)院教授馮亞麗以及市教科所音樂教研員羅燕擔(dān)任評委?己朔譃閮山M進行,上午進行了舞蹈組教師的專業(yè)技能展示,下午為音樂組教師的專業(yè)技能展示?己隧椖糠譃楸乜、選考及特長才藝三大類。在考核中,教師們視唱準(zhǔn)確,優(yōu)美的歌聲回響在教室里,流暢的音符滑過琴弦,他們用自己飽滿的熱情、精湛的技藝為在座的觀眾及評委們獻上了自己的“絕活”?己私Y(jié)束后,李世明教授充分肯定了參評教師的`業(yè)務(wù)水平,同時也指出了存在的問題及改進的措施。

  本次練兵活動增強了教師們的責(zé)任感、使命感,力促其不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,成為學(xué)生、家長和社會滿意的人民教師。最后秦明華校長在總結(jié)發(fā)言時說:“培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強、務(wù)實高效的教師隊伍是學(xué)校教育改革和發(fā)展的根本,作為幼兒師范學(xué)校,音樂舞蹈課的重要性不言而喻,希望大家加強訓(xùn)練、提高素質(zhì),為幼兒師范輝煌的明天貢獻自己的一份力量!睒O大地調(diào)動和鼓舞了青年教師學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)業(yè)、努力提高專業(yè)技能的積極性。為下一步教師專業(yè)技能考核的全面開展打下了基礎(chǔ)。

  4、組織專業(yè)老師下幼兒園體驗生活。為了使我們的教學(xué)不脫離實際,教務(wù)處和教研室組織幼教專業(yè)老師下幼兒園體驗生活、作調(diào)研工作。這一活動,讓老師們進一步了解了幼兒教學(xué)的所求與所需,在我們的教學(xué)中給予彌補和加強。改進了們的教學(xué),使教學(xué)

  更貼近實際

  (三)開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,為學(xué)生的成長就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

  1、幼兒童話劇表演大賽。11月7日下午,學(xué)校在校文化體育館舉辦了“第二屆童話劇表演大賽”,由同學(xué)們自編自導(dǎo)自演的精彩劇目競相登場,不時博得現(xiàn)場觀眾的熱烈掌聲。此次活動不僅推廣了普通話、提高了同學(xué)們的專業(yè)技能,還為同學(xué)們搭建了一個充分展示自我、挖掘表演藝術(shù)潛能的舞臺。淋漓盡致的表演讓同學(xué)們感到:作為未來的幼兒教師,不僅要具備扎實的基本功,還應(yīng)該永遠擁有一顆童心,用童心與幼兒交流。

  本次活動的編劇、導(dǎo)演、演員全部由幼教專業(yè)學(xué)生擔(dān)任,同學(xué)們通過自編劇本或改編經(jīng)典童話;動手制作道具、背景幕布;鋼琴伴奏等方式鍛煉了童話劇創(chuàng)編、動手動腦、伴奏等多項幼兒教師的必備能力,通過與“童話”的親密接觸,同學(xué)們在實踐中激發(fā)了興趣、發(fā)掘了潛力、發(fā)揮了特長,提高了藝術(shù)審美情趣,充分展示了我校實施素質(zhì)教育,努力營造積極向上、清新高雅、文明和諧校園文化的成果。也為今后步入社會,走上幼教崗位,成為一名合格的幼兒教師打下了堅實的基礎(chǔ)。這次活動后,我們又選出了優(yōu)秀節(jié)目下到各幼兒園為孩子們演出,目的是進一步在實踐中

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇6

  隨著平凡而忙碌的每一個日子,悄悄地數(shù)過來,回顧三年工作中的點點滴滴,有喜有憂,有笑有淚。這三年中,在區(qū)、校以及同行們的鼓勵和支持下,我勝任了多種角色:教務(wù)處干事、地理教學(xué)、信息技術(shù)教學(xué)。即便是繁瑣的事情使人喘不過氣來,我仍然能夠以飽滿的精神狀態(tài),面對工作中的一切困難。因為恰恰是這種充實的生活,讓我收獲著、成長著。

  一、思想上,不斷提高認(rèn)識,把握教育方向。

  作為一名人民教師,我始終積極響應(yīng)黨和國家的教育方針,把培養(yǎng)現(xiàn)代化的新型人才作為自己的奮斗目標(biāo),把教育工作作為自己畢生追求的事業(yè),大膽嘗試素質(zhì)教育理念,大膽探索新課程改革的教育教學(xué)理論、方法。努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,積極先進的教育教學(xué)理論,探索新課程改革的教學(xué)方法。積極學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),不斷充實自己,讓自己向的水平靠近。

  二、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高自身的能力。

  在工作上,我能認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,查閱資料,每一節(jié)的課件都精心設(shè)計,力求做到有創(chuàng)新,能夠激發(fā)學(xué)生興趣,重點突出,對難點的處理符合學(xué)生認(rèn)知水平。堅持每周的集體備課,與其他老師溝通,集思廣益,吸取其他教師好的設(shè)計,來彌補自己的不足。課堂上努力創(chuàng)設(shè)和諧的課堂氛圍,讓學(xué)生們在輕松愉悅中完成學(xué)習(xí)任務(wù),與學(xué)生關(guān)系融洽,經(jīng)常也他們談心,了解他們的認(rèn)知水平和對老師的意見和看法,能及時的發(fā)現(xiàn)自己教學(xué)中的一些不符合學(xué)生學(xué)習(xí)需求的方面,同時了解他們的思想動態(tài),遇到有問題的學(xué)生,能夠幫助及時疏導(dǎo)學(xué)生。

  三、將勤補拙,關(guān)愛學(xué)生

  作為教務(wù)處干事,能夠做好教務(wù)工作。教務(wù)處每月都對教學(xué)工作檢查全年共檢查8次,整頓教學(xué)秩序2次,對教師的課堂教學(xué)質(zhì)量進行了逐人檢查,特別是仔細檢查了教師的教案、教學(xué)進度表。我們教務(wù)處按照學(xué)校制定的教學(xué)制度規(guī)范檢查課堂教學(xué),使學(xué)校的教學(xué)規(guī)范化。

  考務(wù)工作是教務(wù)工作最重要的一項,本著“對工作認(rèn)真,對學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,我們教務(wù)處認(rèn)真做到了:嚴(yán)密組織考試、嚴(yán)格組織和進行監(jiān)考、細致地統(tǒng)計學(xué)生成績等工作。在考試過程中,嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場規(guī)范》,嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),在取卷、監(jiān)考、訂卷、送卷等各環(huán)節(jié)上,都倍加認(rèn)真細致,并在考試工作結(jié)束后,及時填寫有關(guān)報表、進行考務(wù)總結(jié),在組織的過程中,我領(lǐng)悟并學(xué)習(xí)到了許多使工作更有效率的工作方法。

  由于我所學(xué)的專業(yè)是教育技術(shù),所以,除了常規(guī)的工作外,我還擔(dān)任了信息技術(shù)課的教學(xué)工作。在教學(xué)中我認(rèn)真?zhèn)湔n、備學(xué)生、備大綱,在每一節(jié)課教學(xué)中都盡我所能把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣激發(fā)出來,當(dāng)堂理解、當(dāng)堂掌握,為高考做好充分的準(zhǔn)備。在教學(xué)上,積極參加教育教學(xué)改革實踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中,堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,做到備學(xué)生備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的`實際,擬定采用的教學(xué)方法,認(rèn)真寫好教案,做到“有備而來”,備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課,在教學(xué)實踐中,摸索體會教學(xué)方法,教學(xué)目的明確。在學(xué)生實際操作時,注意巡視,耐心主動輔導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在學(xué)習(xí)中的問題。在課堂上注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得輕松,注意精講精練,認(rèn)真及時批改學(xué)生的作業(yè),將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。做好課后輔導(dǎo)工作,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,注重課堂和作業(yè)的實效性,所任教班級的物理成績名列前列,在教學(xué)之于,認(rèn)真閱讀了素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,堅持寫讀書筆記和讀書心得,努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列,更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作。

  教育教學(xué)工作,是艱辛的,同時又是快樂的。只要有所追求,我就能鍥而不舍地朝著我自己理想目標(biāo)奔跑。身為教育工作者,只要摒棄世俗,拋開功利化的東西,用心去營造你心中那份理想的職業(yè),你就能化難為易,化苦為樂。今后,我要更進一步加強自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子牛”,奉獻我微薄的力量。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計劃為依據(jù),本著“敬業(yè)、精業(yè)、務(wù)實、高效”的精神與工作態(tài)度,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué)、教研共抓并舉,從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,勇于改革創(chuàng)新,大膽開拓進取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,在董事會和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:

  一、狠抓基本常規(guī)管理,促進教學(xué)工作再上新臺階。

  強化了管理工作的科學(xué)化、實效性,在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代

  教育理念和科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神,合理編排了各級課程表,修訂了教師教學(xué)考核細則,重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎的發(fā)放辦法,學(xué)習(xí)并督促落實了洋思的“三清”教學(xué),舉行了多種形式的活動,使教學(xué)工作井然有序,特別是強化了備課、上課、考查等工作,基本上杜絕了用陳舊教案上課,缺課、遲到、早退現(xiàn)象較少,早讀、晚自習(xí)規(guī)范,教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)良好,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。

  1、學(xué)期初對各級各班學(xué)生報到情況進行了統(tǒng)計、核對,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,并了解未報到學(xué)生的原因,及時報教務(wù)處。

  2、本學(xué)期,教務(wù)處進一步加強了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對每天的早讀、上課、班自、晚自習(xí)情況進行檢查,并如實做好記錄。對遲到、早退的有關(guān)人員進行了批評教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制。

  3、采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查,評出等級,并記錄在案,作為年終教師考核的兩項依據(jù)。通過此舉督促教師備好課,批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,書寫詳細的教案,及時認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實。

  4、認(rèn)真組織了四次大型考試,在考場安排、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,公正嚴(yán)明,組織嚴(yán)密,井然有序,考后及時集中召開了總結(jié)表彰會,分頭召開各年級的優(yōu)秀學(xué)生會和教師會,并對學(xué)生進行了問卷調(diào)查,廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,及時了解老師教學(xué)、班級管理、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,對學(xué)生意見較多的教師進行個別談話,提醒他們注意,并及時改進。

  5、及時召開教師會議,統(tǒng)一部署教學(xué)進程。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,在教研組長會上,強調(diào)的教研組長的職責(zé),商討了各組的各種教育教學(xué)活動,督促他們制定出了相應(yīng)的活動計劃。還專門召開了九年級教師會議,強調(diào)了九年級教師在教學(xué)工作中要注意的問題,提醒各位教師面對競爭,認(rèn)清形勢,樹立信心,努力拼搏,重點回顧了10年我校中考失利原因,分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢和所面臨的困難,并對09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

  6、按時組織召開了家長會,向家長們宣傳我校,引導(dǎo)家長明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問題,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識。

  7、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作。

  二、強化教學(xué)質(zhì)量管理,促進學(xué)生素質(zhì)再有新提高。

  1、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

  2、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動實施方案,舉行了兩輪賽課活動,要求所有任課教師全員參加,并且必須運用三清教學(xué)模式,組織評委,一一打分,評出優(yōu)勝者予以獎勵,課后還以各種形式進行了交流和評課。并寫出了相應(yīng)的心得體會。

  3、加強了對教研組工作的指導(dǎo)、督促與檢查。為了讓各教研組工作都落到實處,督促各教研組都制訂了工作計劃,有內(nèi)容、有措施。教研組活動已開始走向制度化、規(guī)范化,有特色、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間、定地點開展教研活動,包括集體備課、聽評課、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,安排科學(xué)合理,強化了針對性、實效性。

  4、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩文背默比賽,由于王玉平老師的精心輔導(dǎo),張婭、李果、陸遠三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績。

  三、加強教師隊伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺。

  一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評課等活動,并舉行了兩輪賽課,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高,還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市、校各類教學(xué)教研活動,如語文組參加許昌的聽課活動,其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),音樂、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動。同時加大了對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,不斷學(xué)習(xí),不斷提高。

  四、開辟學(xué)生第二課堂,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。

  本學(xué)期,教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動,九月初一新生舉行了拔河比賽,增強了班級凝聚力;十月又檢驗了初一隊列隊形的訓(xùn)練情況,使初一學(xué)生的隊列情況有了很大的改觀;十二月進行了初二學(xué)生籃球賽,活躍了學(xué)生的生活。

  五、工作中的不足及今后努力的方向。

  本學(xué)期的工作即將結(jié)束,有成有敗有得有失,經(jīng)過反思,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:

  1、深入到教學(xué)第一線的時間還不夠多,對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

  2、備課組集體備課留于形式。

  3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,跡太潦草,內(nèi)容也不完整。

  4、有的教師聽課不到課堂,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

  5、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,還有的教師教育方法單調(diào),經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,造成了不良的影響。

  6、合作交流,齊頭并進的氣氛不濃。教師之間的縱、橫向及時、廣泛交流既沒有空間,也沒有固定的時間和地點,不能形成一種良好的制度。

  在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平,健全各項制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團結(jié)協(xié)作,調(diào)動廣大教師的.積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用。

  一、新環(huán)境、新起點、新目標(biāo)、新角色

  新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

  二、主要工作完成情況:

  1、負(fù)責(zé)對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。

  2、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

  3、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,進行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》,力圖從全局的角度、行業(yè)的視角,在對比分析中立足學(xué)院實際,把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;

  4、先后組織了16院級教學(xué)專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

  5、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔(dān)公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導(dǎo),為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎(chǔ)。之后對公共課研討交流情況以會議紀(jì)要和簡報的方式進行匯報和交流;

  6、審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,提出了進一步修改的建議,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

  7、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),為了學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導(dǎo)性教育理論、教學(xué)信息、教改經(jīng)驗等各類專題學(xué)習(xí)8次;

  8、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與XX年研究生人才引進的聽評課工作;

  9、正在準(zhǔn)備XX年8個教學(xué)專項課題的結(jié)題驗收工作和XX年教學(xué)專項課題指南的初步擬訂工作;

  10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大

  學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇8

  任職以來,在處長和主管副處長的領(lǐng)導(dǎo)下,在同志們的關(guān)心幫助下,嚴(yán)格要求自己,在思想和工作上取得了一定的成績,現(xiàn)把理論學(xué)習(xí)、履行職責(zé)、工作任務(wù)完成等有關(guān)情況總結(jié)如下。

  一、加強理論學(xué)習(xí)

  學(xué)習(xí)新時期黨的路線、方針、政策,積極參與黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育、學(xué)習(xí)教育等專題教育活動。不斷加強政治理論學(xué)習(xí),提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平及業(yè)務(wù)工作能力。

  二、堅持服務(wù)理念,務(wù)實重干

  在工作中,我本著實事求是的態(tài)度,始終堅持勤奮、務(wù)實、高效的工作作風(fēng),踏實做好自身工作。

  1、加強語言文字規(guī)范宣傳工作。

  充分利用我校宣傳櫥窗、校園網(wǎng)、廣播臺及推普簡報等途徑,通過在校園內(nèi)懸掛推普橫幅、張貼推普標(biāo)語等方式,廣泛宣傳國家及省語言文字工作方面的法規(guī)、政策、條例,努力在全院營造“人人說普通話,寫規(guī)范字”的良好語言環(huán)境。

  2、加強測試員隊伍建設(shè)。

  完善測試員聘任制度,積極創(chuàng)造條件為受聘測試員承擔(dān)測試任務(wù)及參加測試業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供支持。嚴(yán)格了測試紀(jì)律,保障了測試工作的公平、公正。組織我校普通話測試員參加計算機輔助測試培訓(xùn)。目前,建設(shè)了一支高水平測試員隊伍,其中國家級測試員4人,省級測試員26人。

  2、計算機輔助普通話水平測試測試站建設(shè)。

  根據(jù)上級有關(guān)文件精神,編制了《商丘師范學(xué)院普通話水平測試站建設(shè)方案》,并積極推進建站工作。20xx年9月經(jīng)省語委批準(zhǔn)成立了商丘師范學(xué)院計算機輔助普通話測試站。

  3、認(rèn)真組織普通話測試工作。

  認(rèn)真組織校內(nèi)教職員工及在校學(xué)生進行普通話考前培訓(xùn)及測試,歷年來年均測試人數(shù)達萬人左右。

  4、積極推進教學(xué)語言規(guī)范化。

  把普通話教學(xué)納入教師評估標(biāo)準(zhǔn)。教師評定職稱或任期考核時,把推普工作作為考核條件。在評優(yōu)評先時,也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。

  5、積極參與二類城市語言文字工作評估,進一步加強制度和組織建設(shè)。

  根據(jù)省語委有關(guān)文件精神,對我校語言文字工作進行了認(rèn)真總結(jié)。進一步健全組織機構(gòu),落實工作責(zé)任,對照評估指標(biāo)體系,組織梳理了相關(guān)檔案材料。

  專家現(xiàn)場檢查評估中,我校語言文字工作制度健全,措施到位,執(zhí)行有力,達到了普及普通話、用字規(guī)范化的'要求,為商丘市順利通過國家二類城市語言文字工作評估做出了積極貢獻。

  6、組織開展語言文字工作相關(guān)活動。

  積極組織協(xié)調(diào)我校師生參加省語委部署“經(jīng)典照亮人生”——知識競賽暨誦讀大賽活動、全國推廣普通話宣傳周活動及規(guī)范漢字書寫大賽活動并取得良好的成績。

  三、廉潔自律

  結(jié)合“八項規(guī)定”、黨風(fēng)廉政建設(shè)等相關(guān)活動,進一步牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,做到明明白白做事,清清白白做人。認(rèn)真學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》以及修訂后的《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》,從思想上筑牢廉潔自律的思想防線,嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項規(guī)章制度。工作上認(rèn)真遵守學(xué)校各項規(guī)定,嚴(yán)格按照規(guī)定和程序辦事,自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。生活上嚴(yán)于律己,把握住小節(jié)。自身沒有發(fā)生違法違紀(jì)現(xiàn)象。

  雖然工作中取得了一定的進步和成績,但在有些方面還存在著一些不足之處。理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、不深入,政治理論水平有待進一步提高,創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,有些工作做的還不夠完善,工作中有急躁情緒等都有待于在今后的工作中加以改進。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇9

  本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,協(xié)助處長做好教務(wù)處其他工作。工作中,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門20xx年重點工作任務(wù)分解》中工作安排,堅持“以人為本、科學(xué)管理、提高質(zhì)量、創(chuàng)新機制”的方針,提高教學(xué)管理水平,增強服務(wù)意識,為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻,圓滿完成了年度工作任務(wù),現(xiàn)將主要工作總結(jié)匯報如下:

  一、強化規(guī)范管理,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作。

  認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作,進一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,充實了教學(xué)檢查工作項目內(nèi)容,制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書、學(xué)生座談會,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的具體問題;教學(xué)檢查工作緊密與ISO9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,經(jīng)過教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合,我校順利通過了ISO9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作。

  二、明確職責(zé)、強化管理,做好考務(wù)管理工作。

  1.負(fù)責(zé)20xx年單獨招生考試工作,在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,圓滿完成了3842名考生,256個考場筆試和面試考務(wù)組織工作,考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會的一致好評。

  2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),規(guī)范考務(wù)管理工作,本年度成功舉行了校內(nèi)、校外110次1196個考場的大型考試工作。20xx年x月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語考務(wù)會議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗交流,我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可。

  3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實踐工作,推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程采用了口試與實操結(jié)合的考核方式、15門課程實行了教考分離,14門課程采用了理論考試與上機結(jié)合的考核方式,基礎(chǔ)課加大了平時考核力度。

  4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作,負(fù)責(zé)向省人力資源和社會保障廳申請《旅游管理專業(yè)》、《會展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于20xx年xx月xx日獲批的'遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報工作,并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

  5.負(fù)責(zé)組織20xx年xx月xx日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應(yīng)用能力口語大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織20xx年xx月xx日我校協(xié)辦的“20xx年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項賽事,包括“復(fù)雜部件造型、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設(shè)計與執(zhí)行”、“企業(yè)經(jīng)營管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

  6.在做好本職工作的同時,協(xié)助處長做好教務(wù)處的其他工作。

  參與《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》開發(fā)運用,教務(wù)處負(fù)責(zé)、信息系配合開發(fā)的《學(xué)生過程考核成績管理系統(tǒng)》,已經(jīng)在全校所有課程中使用,并將逐步升級更新。實現(xiàn)了教師考核學(xué)生的過程和成績公開化,促進教師考核工作的公平公正,促進學(xué)風(fēng)建設(shè),推進過程考核改革工作。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇10

  根據(jù)教務(wù)處的內(nèi)部分工,本年度我主要是協(xié)助洪國云處長分管實驗室建設(shè)、資產(chǎn)管理及實踐教學(xué)管理工作;參與部分教學(xué)常規(guī)管理;負(fù)責(zé)機關(guān)第三支部工作。

  本著誠實為人、虛心學(xué)習(xí)、努力工作,不斷進取的態(tài)度,在院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下,在洪國云處長的具體指導(dǎo)下,在各系(部、中心)、處、室及本處的同仁的大力支持下,較好地完成了本年度的工作任務(wù)。

  一、本年度完成的主要工作

  1、實驗室建設(shè)和管理工作

  在各系(部、中心)的積極配合下,完成各專業(yè)實驗室的設(shè)置方案和2010-2011學(xué)年度的實驗室建設(shè)計劃編制。新建了招標(biāo)實驗室;擴建了園林園藝實驗室、計算機基礎(chǔ)實驗室、通信原理實驗室、多媒體企業(yè)信息化實驗室、現(xiàn)代制造技術(shù)實驗室、機械設(shè)計實驗室、物理實驗室、測繪實驗室等15個實驗室;改建了CAD/CAM實驗室。涉及建設(shè)項目70項,教學(xué)設(shè)備固定資產(chǎn)值新增980萬元。并協(xié)助相關(guān)部門做好儀器設(shè)備的分類登記、建賬等工作,現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備總資產(chǎn)已達8450萬元。完成本年度實驗室建設(shè)計劃。

  在教學(xué)設(shè)備采購過程中,能夠嚴(yán)格按照學(xué)院的有關(guān)規(guī)定辦理,精心組織,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),確保采購設(shè)備的良好性價比。能夠做到廉潔自律,無違紀(jì)行為。

  及時協(xié)調(diào)維護、維修好儀器設(shè)備,儀器設(shè)備的完好率在95%以上,確保實驗、實習(xí)正常進行。

  平時能夠到各系(部)實驗室,實地了解實驗室管理和實踐教學(xué)情況,積極協(xié)調(diào)解決問題,確保實驗室管理和實踐教學(xué)規(guī)范有序。

  2、實踐教學(xué)管理工作

 。1)為了進一步規(guī)范實驗課教學(xué),提高教師實驗課教學(xué)水平,本年度組織了3節(jié)實驗教學(xué)觀摩課;舉辦了教師綜合性、設(shè)計性實驗項目開發(fā)競賽;對65門上學(xué)年評估中存在問題及新開實驗課程進行了再評估,確保實驗教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。

 。2)在做好2101屆本、?飘厴I(yè)設(shè)計(論文)的選題、開題、中期檢查、評閱、答辯等環(huán)節(jié)規(guī)范工作的基礎(chǔ)上,著重加強了過程管理,根據(jù)不同專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(論文)計劃進程,抽查了教師的指導(dǎo)情況,集中進行了中期檢查,對最后完成的畢業(yè)設(shè)計(論文)組織進行了抽檢和評優(yōu),評出院級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)23篇,并推薦《試論“禮”與“情”對《詩經(jīng)國風(fēng)》思想內(nèi)容的影響》等12篇畢業(yè)設(shè)計(論文),參加省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選,目前省級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(論文)評選正在進行中。

 。3)組織各項競賽活動和實踐創(chuàng)新活動

  配合相關(guān)系(部)組織了《宿遷學(xué)院第三屆廣告藝術(shù)大賽》等院級的競賽七項;組織參加了《第三屆江蘇省高校測繪技能大賽》、《第十一屆中國智能機器人大賽》等十項院級以上競賽,均取得良好的成績。

  組織“大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練”工作,2010年申報省級項目10項、院級項目45項,評審結(jié)題的省級項目8項、院級項目28項。

  本年度首次在本科生中實行創(chuàng)新學(xué)分制度。從①學(xué)術(shù)論文類、②科研項目類、③發(fā)明創(chuàng)造類、④學(xué)科競賽類、⑤社會實踐類、⑥專業(yè)技能類六個方面接受學(xué)生的創(chuàng)新學(xué)分申請,共有524人次申請創(chuàng)新學(xué)分 ,經(jīng)核查后共有500人次獲得創(chuàng)新學(xué)分。

  通過開展多學(xué)科的競賽、實踐創(chuàng)新等活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識,提高學(xué)生的'實踐動手能力、促進學(xué)生個性化發(fā)展,增強學(xué)生在人才市場上的競爭能力。

  3、做好教學(xué)固定資產(chǎn)管理工作

  配合資產(chǎn)管理科管理全院教學(xué)固定資產(chǎn),完成資產(chǎn)驗收、登記、核查、報廢等工作。對全院的教學(xué)固定資產(chǎn)每年全面核查一次,掌握教學(xué)儀器設(shè)備的完好狀態(tài)及運行情況,為設(shè)備的更新、實驗室的建設(shè)提供決策依據(jù)。

  4、教學(xué)常規(guī)管理工作

  參與組織學(xué)期的教學(xué)檢查,以及教學(xué)評比、專業(yè)評估、計算機等級考試、大學(xué)英語4、6級以及應(yīng)用能力考試等工作。

  5、支部工作

  作為支部書記,能夠較好地履行直接責(zé)任人的職責(zé),積極組織“爭先創(chuàng)優(yōu)”、“最佳黨日”等多項活動,完成院黨委布置的各項任務(wù);貫徹好“三會一課”制度,認(rèn)真組織本支部的政治學(xué)習(xí),提高了黨員的政治素養(yǎng),增強了支部的凝聚力。

  二、個人的其他表現(xiàn)

  1、平時能夠?qū)W習(xí)政治理論及時事政治,提高了政治理論素養(yǎng),增強了宗旨意識,能自覺遵守和執(zhí)行黨的紀(jì)律及廉潔自律的各項規(guī)定;遵紀(jì)守法,愛崗敬業(yè),與同事真誠相處,坦誠交流,關(guān)心同事,關(guān)愛學(xué)生;具有團結(jié)協(xié)作精神,能夠配合各處、室做好有關(guān)工作,主動為各系(部)教學(xué)工作做好服務(wù)。

  2、能夠自覺遵守學(xué)院的作息制度,保質(zhì)保量地完成實驗室建設(shè),確保實踐教學(xué)正常有序運轉(zhuǎn)。

  3、平時能加強專業(yè)知識和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),特別是虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、援建的干部、老師請教、學(xué)習(xí)。理論和知識水平都取得了切實提高,能力和效益不斷提升;掌握了一定的高校教學(xué)管理知識,具有一定實際管理能力,工作認(rèn)真、勤奮,能夠做好本職工作。

  三、存在問題

  本年度雖然做了一定的工作,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和同志們的希望還有一定的差距,在管理方面還缺乏經(jīng)驗,工作中考慮問題深度、廣度不夠,有時處理問題不夠妥當(dāng)。需要今后不斷努力學(xué)習(xí)、提高。

  四、今后努力方向

  今后我將虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們學(xué)習(xí),克服存在的問題。同時,聯(lián)系實際,以內(nèi)涵建設(shè)為中心,不斷探索適應(yīng)我院實際的實驗室管理機制和模式,更加努力的做好各項工作,為學(xué)院新一輪發(fā)展,作出自己應(yīng)有的貢獻。

  感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對我的的關(guān)心、幫助!

  感謝各位同仁的大力支持!

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇11

  從去年11月進入公司,到現(xiàn)在已經(jīng)四百多天了。還記得自己剛進公司的時候,對于業(yè)務(wù)知識一竅不通,多虧了前輩們毫無保留、不遺余力的教導(dǎo)我,他們教會了我如何利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找客戶,如何和客戶溝通等各種營銷技巧,在這一年多的時間里,我學(xué)到了很多東西,對于公司的各個項目,從陌生到熟悉。

  我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對我的信任、支持以及對我的培養(yǎng),給了我一個很大的空間去嘗試和提升自己,將我從一名教育顧問變成了教務(wù)處的主任,我真實的感受到這一年來學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識,而更多的是開拓了我的視野,增長了見識。

  在我沒有接觸教務(wù)處的工作之前,我覺得教務(wù)處的工作相對比較簡單的。不像招生人員那樣,每天堅持不懈的發(fā)帖、打電話,為了尋找客戶千方百計,只需要坐在辦公室里接收資料,掃描照片、身份證、畢業(yè)證,做匯總表格。俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政,等到我真正接觸的時候才發(fā)現(xiàn),簡單的工作中也能出現(xiàn)一些相對于比較復(fù)雜的事情,有些考試項目,對照片要求很高,規(guī)定了照片的大小、長度、寬度,有些資料送的晚、要的急,只能利用休息時間整理交給領(lǐng)導(dǎo)。

  教務(wù)處作為后勤部門,所取得的成績是靠各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事的努力,在這里,我要感謝大家對教務(wù)處工作的支持和幫助。記得在整理九大員的時候,資料多、時間緊、任務(wù)重,我們教務(wù)忙不過來,招生部的同事們就向我們伸出了援助之手,為我們排憂解困,他們承擔(dān)了大部分工作,填寫報名表,裝訂身份證、裁剪照片、粘貼照片,讓我感受到我們的團隊就像個溫馨的大家庭一樣,每位同事就是這個家庭中的成員,像兄弟姐妹一樣,團結(jié)一致,和睦相處。

  20xx年這一整年中,教務(wù)處制定了各項目資料管理規(guī)定,規(guī)范客戶資料。編排各項目的學(xué)員花名冊,整理、歸檔及保管學(xué)員的相關(guān)資料。共整理5694件客戶資料,其中學(xué)歷教育網(wǎng)教、自考、成教總報名千余人,職稱和職業(yè)資格各個項目客戶資料共四千余份,湖南省九大員共有2700份資料,評審的職稱共511份資料。協(xié)助學(xué)歷教育部完成20xx年春、秋兩季網(wǎng)教和自考報名考試工作,完成20xx年成教報名、考試以及錄取查詢工作,配合培訓(xùn)部完成湖南省九大員報名考試工作,20xx年土建中級職稱報名考試工作,以及20xx年中級會計師報名工作。

  總結(jié)一年的工作,盡管有了一定的`進步和成績,但在一些方面還存在著不足,有時候會延誤提交資料的時間,此外由于客戶資料涉及的人員較多,所交資料不完整,常常出現(xiàn)資料填補不及時的情況,延長了工作時間,降低了工作效率。創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,在新的一年里,我還需要不斷學(xué)習(xí),不斷努力,戒驕戒躁,冷靜聽取意見,有效的吸收大家的長處,將工作細致化、完善化、系統(tǒng)化,使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為公司的發(fā)展做出更大更多是貢獻!最后,再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對我工作的支持和幫助!謝謝大家!

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇12

  一、新環(huán)境、新起點、新目標(biāo)、新角色

  新的起點,必須要保持長期一貫的敬業(yè)奉獻精神,堅持和發(fā)揚勇于吃苦、做事干練、悉心全面、有張有持,在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅持團結(jié)合作、踏實做事、正直做人、相互補臺的做事做人原則;立足本職、兼顧全局、大處著眼、小處著手的工作之道;谶@樣一種心態(tài),基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時性工作,無以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。

  二、主要工作完成情況:

  1、負(fù)責(zé)對新進教師進行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),并對新教師學(xué)習(xí)情況進行驗收。

  2、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,對檢查情況進行了匯報反饋,并提出整改建議;

  3、針對信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,進行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》,力圖從全局的角度、行業(yè)的視角,在對比分析中立足學(xué)院實際,把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;

  4、先后組織了16院級教學(xué)專項研究立項及成果的補報和廳級10門精品課程、6個教改試點專業(yè)的申報工作;

  5、組織了公共課教改情況研討交流會,之前對承擔(dān)公共課的系部、其他各系以不同的方式對公共課施教進行了調(diào)研工作指導(dǎo),為保證此項工作富有成效的進行奠定了良好的基礎(chǔ)。之后對公共課研討交流情況以會議紀(jì)要和簡報的方式進行匯報和交流;

  6、審核了41個學(xué)院人才培養(yǎng)方案,并寫成初步審核情況匯報,提出了進一步修改的建議,在12月15日的專題會議上進行了匯報交流,提出了針對不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

  7、先進的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),為了學(xué)習(xí)和借鑒國內(nèi)外先進的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗,一方面,與高教所聯(lián)合籌備、策劃“高職教育論壇”,已舉辦三期,第四期正在組織中;另一方面,組織實施全院指導(dǎo)性教育理論、教學(xué)信息、教改經(jīng)驗等各類專題學(xué)習(xí)8次;

  8、三次參與組織了院級和省級優(yōu)秀多媒體課件、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評審?fù)扑]工作;6次參與XX年年研究生人才引進的聽評課工作;

  9、正在準(zhǔn)備20xx年8個教學(xué)專項課題的結(jié)題驗收工作和XX年年教學(xué)專項課題指南的初步擬訂工作;

  10、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語教學(xué)改革現(xiàn)場推進會,會后分別以內(nèi)參資料和會議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進行了專題匯報。

  三、學(xué)術(shù)研究與成果

  1、調(diào)入學(xué)院后,20xx年9月嘗試全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20xx年度課題申報。以《高等職業(yè)教育雙證制及其校本實施策略研究》為研究課題,盡管沒有結(jié)果,但是為今后相關(guān)課題的研究奠定了良好的基礎(chǔ)。

  2、20xx年12月在由教育部主管、中國教育學(xué)術(shù)委員會主辦的.綜合性、教育學(xué)類核心期刊(國際標(biāo)準(zhǔn)刊號issn1687—1784、國內(nèi)統(tǒng)一刊號cn54—1190/g,)《中國教育月刊》上發(fā)表題為《高職院,F(xiàn)代學(xué)校制度文化建設(shè)初探》論文,并或論文一等獎。

  3、圓滿完成了北京師范大學(xué)碩士研究生論文答辯,并得到中央教育科學(xué)研究所外審專家的好評,希望能將課題在工作實踐中不斷深入研究并加以應(yīng)用。

  不足:由于剛到新環(huán)境工作,針對一些具體工作,雖然有一定的想法和工作熱情,但是在執(zhí)行中存在顧慮較多、謹(jǐn)慎有余、果敢不足的情況。由于對學(xué)院以往情況和上半年工作了解不夠,在工作點面相互結(jié)合上,在整體系統(tǒng)化推進上略顯不足,被動。

  努力方向:圍繞學(xué)院的教育教學(xué)工作的總體目標(biāo),結(jié)合部門工作實際,扎實有效、有所創(chuàng)新的做好XX年年的各項工作成為工作的努力方向

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)期來,我校在上級教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,依靠全體教師努力,始終堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式,不斷的完善和改善教學(xué)方法,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)。繼續(xù)堅持以學(xué)校工作意見和計劃為指導(dǎo),進取營造“教學(xué)即研究”的科研氛圍,遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進課堂、成長師生”的原則,把解決教學(xué)中的實際問題作為研究重點,把促進教師專業(yè)成長作為歸宿。

  以下就針對本學(xué)期教研的工作做如下總結(jié);

  一、認(rèn)真做好抓實校本培訓(xùn),提升教師的專業(yè)素養(yǎng)本學(xué)期我們根據(jù)實際情景,有計劃、有步驟進行校本培訓(xùn),措施得力,目標(biāo)明確,形式多樣。

  1、本學(xué)期進行了6次的校本培訓(xùn),4次是培訓(xùn)是以講座形式開展《營造高效課堂的幾點做法》《如何備課》《怎樣記聽課筆記》《崗位練兵手冊第四單元指導(dǎo)》,在每次的培訓(xùn)前我用心的思考——教師們在哪些方面需要提高?認(rèn)真的查資料,做課件。同時傳遞給教師的信息是認(rèn)真的工作態(tài)度。兩次是微機培訓(xùn),學(xué)習(xí)資料《電子表格的制作》。學(xué)習(xí)中全體成員比較認(rèn)真。

  2、用心思考,努力認(rèn)真,團結(jié)協(xié)作做好本校的校本教材的開發(fā)工作。三月下旬開始校本教材的開發(fā)工作:3月25日組織我校11位語文教師開了動員會議,主題是探討校本教材的定向資料。4月初定下了1-5年級以課外閱讀的校本教材。在下旬收集小學(xué)10冊語文書出

  現(xiàn)的古詩。利用每一周的教研活動參與一個年級的校本教材的研究。

  二、認(rèn)真的做好本學(xué)期各科考試工作。

  1、做好管局教育局組織的學(xué)子聯(lián)盟考試工作,在5月接到通知后,我做了如下工作:

  (1)4.5年級教師開了動員會

  (2)進行了報名工作

  (3)語數(shù)教師網(wǎng)上閱卷的培訓(xùn)

  (4)5月10日組織一次教育局的布置的考前學(xué)生試卷的演練工作,進行了考場,監(jiān)考人員的布置,在這之前組織一次4.5年級單元試卷答題卡的訓(xùn)練,為了讓學(xué)生熟悉這種形式。這一次的組織工作讓我查找到了自我的不足。規(guī)劃性和執(zhí)行力還需進一步的學(xué)習(xí)和提高。

  2、做好期末的小文子科目和不聯(lián)考語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作

  6月中旬我用了3天時間將文字科目的試卷出出來,下旬認(rèn)真的組織安排文字科目的考試工作和評卷工作。

  7月中旬認(rèn)真的做好了1-5年級語數(shù)英科目的考試工作和試卷批卷,分析試卷工作。

  3、組織好管局的聯(lián)考科目的考試工作

  7月初管局的聯(lián)考科目一下來,(四年級數(shù)學(xué)和五年級科學(xué))我校很重視,就對聯(lián)考年級教師開了會,讓大家做好充足的準(zhǔn)備。

  本次的聯(lián)考成績比較好,四年級數(shù)學(xué),五年級科學(xué)居管局上游。

  三、扎實有效的做好青年教師的培養(yǎng)工作

  1、繼續(xù)開展青年教師的賽課,同時做好每個教研組的評課活動。

  本學(xué)期4-6月開展了青年教師賽課,共有12位教師參加。賽課

  前對全體教師提出了一個要求:是什么學(xué)科的公開課,有關(guān)教師要參加,并認(rèn)真寫好評語。這些教師的課受到校領(lǐng)導(dǎo)的好評,此次活動開展的'提升了教師的業(yè)務(wù)能力。

  周五的教研活動按教研組活動,主要是對本周賽課資料進行評課,評課中進行三個環(huán)節(jié):

  一是由賽課者說(設(shè)計本課的意圖,制定教學(xué)目標(biāo)的理由,重難點如何突破,達成度如何,講課反思有哪些不足) 二是由聽課者評(聽課者都談自我見解,從本課的最大的亮點和不足)三是由全組成員議(改善措施,同時暢談大家在教學(xué)此類學(xué)課的困惑,交流好的經(jīng)驗)。研討時間都在1小時以上,大家本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,暢所欲言、認(rèn)真點,氣氛活躍,教師之間相互取長補短,互相學(xué)習(xí),真正做到優(yōu)質(zhì)資源共享。

  2、指導(dǎo)青年教師的工作

  本學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)開展師徒結(jié)對子活動,共有5位教師對6名青年教師進行課堂教學(xué)的指導(dǎo)。他們每月要完成4節(jié)聽課任務(wù)。在課堂,在教室,在備課室隨時隨地都能看到她們共同交流的身影,她們共同探討教材的教法和學(xué)法,努力提高駕馭新教材的本事,并取得了必須的成效。

  四、做好日常的教學(xué)管理工作

  對于日常的教學(xué)管理工作,我能夠說從零學(xué)起,在戰(zhàn)主任的平日的提醒和指導(dǎo)下,逐漸的學(xué)會勤于善于思考問題。如:教師臨時請假

  戰(zhàn)主任告訴我后,我要合理的安排臨時的代課教師,有時需要研究周全。有一周有3位主科教師請假,人員安排不開,我便為二年2個班和四年二上了4節(jié)數(shù)學(xué)課。作為黨員指導(dǎo)我的付出是要比別人多的,心態(tài)要進取的對待。

  五、教研工作

  對于數(shù)學(xué)教研活動:一個是周一的團體備課,另一個是周五網(wǎng)絡(luò)教研活動。我將省教育學(xué)院小教部網(wǎng)絡(luò)教研房間告訴本組成員,并要求大家在周五午時:1:30準(zhǔn)時到電子備課室參與活動。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)教研能看到我省各地區(qū)承辦的教研活動,這是個很好的學(xué)習(xí)機會。

  六、開展好學(xué)生的競賽活動

  本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競賽活動。一個是學(xué)生的寫字成果評比活動,另一個是1-5年級口算競賽的活動。寫字成果評比以班級為單位,將全班的字統(tǒng)一紙張展出來,每班評出5人優(yōu)秀獎,經(jīng)過比賽從整體看比較工整,但還需要在章法上多進行指導(dǎo)?谒愀傎惞灿55人獲獎。經(jīng)過本次比賽反映教學(xué)中口算還需對速度提出高要求。本學(xué)期教務(wù)工作在有序,有效的節(jié)拍中即將結(jié)束。這半學(xué)期對我是一次主角,思想的轉(zhuǎn)變,也是管理學(xué)的學(xué)習(xí),歷練。這期間我也找到了自我的差距,發(fā)現(xiàn)自我的不足,在今后的教務(wù)工作中還需向主任學(xué)習(xí),還需閱讀學(xué)習(xí),增強業(yè)務(wù)能力,積累經(jīng)驗,還需有創(chuàng)新的意識和膽識。

  2023教務(wù)處個人工作總結(jié) 篇14

  20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期即將過去。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,全校老師的配合與努力下,各項教育教學(xué)工作有條不紊地開展,現(xiàn)將本學(xué)期教務(wù)處工作總結(jié)如下:

  一、落實常規(guī),加強管理:

  教學(xué)常規(guī)是搞好教學(xué)工作最根本的環(huán)節(jié),是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。健全各項規(guī)章制度又是學(xué)校教學(xué)常規(guī)落實管理工作的一項重要措施。

  1、嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)”規(guī)定。本學(xué)期教務(wù)處按照上級要求規(guī)定學(xué)生作息時間,保證學(xué)生自習(xí)和自主活動時間,嚴(yán)控學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間;監(jiān)控學(xué)生作業(yè)總量,對試卷和練習(xí)的印刷量進行監(jiān)督;保證學(xué)生每天一小時的陽光體育運動。同時嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,促進學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展。本年度教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教育局頒布的義務(wù)教育課程計劃,開齊開足各門課程。

  2、完善制度,落實檢查。本學(xué)期教務(wù)處認(rèn)真落實各項常規(guī)檢查。每月對教師的教案進行檢查,并特別強調(diào)教案模式,分清楚教師活動與學(xué)生活動,分課時備課,做到每課有教案,并及時反饋,將教學(xué)常規(guī)檢查工作落到實處,對規(guī)范教學(xué)起到了積極的促進作用。同時在期中考試之后落實了學(xué)生評教制度,通過評教讓老師進一步了解學(xué)生的需求。

  3、加強教研組、備課組管理。本學(xué)期學(xué)校進一步完善了教研組長、備課組長職責(zé),讓每位組長明確了教研組、備課組工作職能和工作職責(zé),同時要求每位組長能不斷提升自身業(yè)務(wù)能力,充分發(fā)揮組員的積極性和團隊協(xié)作精神。備課組實行以教師個人備課為主、集體備課為輔的備課制度,把集體備課落到實處。各教研組集體備課做到四定、五統(tǒng)一,做好集體備課記錄。

  二、關(guān)注課堂,狠抓改革

 。1)暑期研討

  為了進一步提高我校教師的整體教育教學(xué)水平和師德水平, 為了共同探討新課程、新理念、新形勢下學(xué)校教育教學(xué)工作和課程改革在我校實施的情況,8月20日—22日,我校組織了暑期研討活動。此次活動以“關(guān)注學(xué)法,提高課堂教學(xué)有效性”為主題,以專家報告、教師代表研討、分組研討等形式,并組織前往揚州市邗江中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。此次暑期研討為老師們互相交流,取長補短,共同研究,共同提高搭建了平臺。

  (2)課堂改革

  為了將暑期研討課題《關(guān)注學(xué)法 提高課堂實效》傳達的精神落到實處,我校狠抓課堂改革,希望通過具體的努力讓學(xué)生愿意學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)并學(xué)會學(xué)習(xí),師生共同打造高效課堂。

 、偈痉墩n

  開學(xué)1—3周,學(xué)校安排了語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、生物、歷史六門學(xué)科老師開設(shè)校級示范公開課,展示自身與本學(xué)科在課堂改革方面所做的努力及取得的成績,為其他老師改革課堂教學(xué)提供思路。盡管各位老師所教科目、內(nèi)容都不相同,但我們看到他們能夠積極響應(yīng)新課改提倡的“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)”的理念,讓學(xué)生們能夠我的課堂我做主。利用現(xiàn)代教育技術(shù)、影視素材豐富課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,讓聽課教師深受感觸。

 、谝恢屑瘓F展示課

  本學(xué)期,學(xué)校積極參與第一屆一中集團初中部六校區(qū)同課異構(gòu)活動,此次活動涉及語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理、化學(xué)六門學(xué)科。其中,xx月1日,政治學(xué)科的同課異構(gòu)活動將在我校開展。涉及活動的教學(xué)組能夠積極選拔優(yōu)秀教師展示自我風(fēng)采,展現(xiàn)我校風(fēng)采。13—14周展示課活動開展期間,各教研組能夠全程聽課,參與其中。并在全校會議上匯報了各教研組的研討結(jié)果。這次活動給老師們提供了直接、全面、高水準(zhǔn)的學(xué)習(xí)交流展示的最好平臺。相信能夠給老師們在教學(xué)設(shè)計和課堂把握等方面有所啟示。

 、坌逻M教師匯報課

  15—16周,我校進行了20xx年新進教師匯報課活動。兩周的時間,共有16名老師展示風(fēng)采,此次活動受到了學(xué)校的高度重視,校領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)堂沒有課的老師能夠積極參與觀摩。開課老師們能夠認(rèn)真對待,精心備課,反復(fù)推敲,為學(xué)生和聽課者奉獻了一堂堂精彩紛呈的課。他們的課堂教學(xué)獲得了聽課者的良好評價。匯報課既給了老師們秀出自我的機會,同時也促進了各學(xué)科組的組內(nèi)研討,對于促進課堂教學(xué)水平提高有著重要作用。

 、苄(nèi)、組內(nèi)公開課

  除了以上課堂改革活動外,學(xué)校繼續(xù)堅持開設(shè)校內(nèi)、組內(nèi)公開課活動。要求每位老師都必須開一堂組內(nèi)公開課,每教研組至少有一人開設(shè)校級公開課,組內(nèi)公開課要求同組必須參與,校級公開課要求沒課的老師都進入課堂聽課。

  三、建設(shè)隊伍,提升素質(zhì)

  教育發(fā)展,教師為本。學(xué)校的中心工作是教學(xué),教學(xué)質(zhì)量的高低關(guān)鍵在教師,只有一流的教師隊伍才能打造一流的學(xué)校。因此,建設(shè)一支高質(zhì)量的教師隊伍是教育發(fā)展的客觀要求。另外,我校的現(xiàn)實情況是,年輕教師占有很大比例,教師平均年齡不到30歲。所以,學(xué)校要想有長久發(fā)展,必須想方設(shè)法促進青年教師的個人成長。教師隊伍建設(shè)成為了我校教育教學(xué)工作的重中之重。本年度的浦口區(qū)骨干教師考核中,我校只有四位教師參與,但是這種要求給每一位教師提出了更高的要求。

  ①練好“兩字”

  學(xué)校特別關(guān)注教師的“字”。為了讓老師們寫得一手好字,學(xué)校給每位教師發(fā)了一本硬筆字帖,要求教師認(rèn)真練字,并及時檢查。另外,本學(xué)期,學(xué)校還給每位教師準(zhǔn)備了一塊小黑板,要求教師認(rèn)真練習(xí)粉筆字,寫好板書,并制定了詳細的考評細則,督促、鼓勵教師扎實基本功。青年教師們也能夠配合學(xué)校,以自身素質(zhì)提升為目標(biāo),認(rèn)真練字。

 、诔鼍肀荣

  考試是教學(xué)質(zhì)量檢測的重要方式之一,編制試卷是教師必備的一項教學(xué)能力。為了促進我校教師對學(xué)科教材的`整體把握,進一步推進我校教師對命題工作的研究,提升教師命題水平,促進教師專業(yè)成長。根據(jù)上級部門《關(guān)于舉行20xx年浦口區(qū)中小學(xué)教師試卷命題競賽的通知》相關(guān)要求,并邀請了浦口區(qū)教研室副主任、浦口區(qū)化學(xué)教研員任衛(wèi)兵為全體考試學(xué)科老師于xx月27日做了一場名為《命題的一般要求及策略》的講座。學(xué)校積極組織教師參加試卷命題競賽。經(jīng)評選、推薦,共有9名老師獲此榮譽。

 、蹘熗浇Y(jié)對

  為充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)、示范和帶動作用,并進一步加強對青年教師的培養(yǎng),為其成長搭建平臺, 本學(xué)期我校繼續(xù)開展“師徒結(jié)對活動”。9月28日下午,我校舉行了 “師徒結(jié)對儀式”,13位骨干教師與16位青年教師共同簽訂了“師徒結(jié)對子協(xié)議書”。要求師徒教師能夠認(rèn)真落實學(xué)校具體活動計劃,青年教師虛心請教,盡早站穩(wěn)講臺。

 、芮嗄杲處熒除

  本學(xué)期,學(xué)校成立了“青年教師沙龍”組織。“青年教師沙龍”以30歲以下青年教師為成員,按年級分成三個活動小組,各組由一位教師擔(dān)任副秘書長,負(fù)責(zé)小組日常工作。由張睿晨老師擔(dān)任秘書長負(fù)責(zé)大組活動。程校長、檀校長擔(dān)任顧問督促沙龍活動的開展。

  20xx年xx月10日下午,我校青年教師沙龍進行了首次活動,活動主題是:在實踐中反思,在交流中成長——以一件事、一節(jié)課談?wù)勛约旱睦Щ笈c煩惱,開心與快樂。針對青年教師在職業(yè)成長方面提出的各種困惑,我校專門邀請了南京市心理學(xué)科帶頭人、玄武高級中學(xué)教科室王天文主任開展了一次《教師職業(yè)與心靈滋養(yǎng)》的心理講座。王主任從心靈滋養(yǎng)的關(guān)鍵——我們?nèi)绾慰醋约喝胧郑归_了讓教師幸福工作和生活的認(rèn)知調(diào)整。

  青年教師沙龍給青年教師在人文素養(yǎng)、專業(yè)成長和可持續(xù)發(fā)展等方面搭建了平臺,教師們在輕松愉悅的環(huán)境里,共同學(xué)習(xí),相互促進,共同提高,以實現(xiàn)“我與學(xué)校共成長”的活動宗旨。

  四、開放姿態(tài),觀摩交流

  本學(xué)期,我校始終以開放姿態(tài)迎接來自上級部門、兄弟學(xué)校等的來訪,并希望借助各項交流、觀摩活動推動自身教育教學(xué)的長久發(fā)展。

 。1)承辦區(qū)級教研組動

  本學(xué)期,按照區(qū)教研室活動安排,我校共承辦三次區(qū)級教研活動。9月22日上午,區(qū)體育學(xué)科課改研討課在我校順利開展。區(qū)教研室體育教研員戈俊英老師與來自全區(qū)各個中學(xué)的體育教師參加了本次活動。我校趙倩、孔艷兩位老師根據(jù)自己對體育教學(xué)的理解分別上了《耐久跑》和《排球正面雙手墊球》公開課,展示了熟練駕馭體育課堂的教學(xué)技能,給參加活動的老師留下了深刻印象。10月xx—xx日,20xx年浦口區(qū)中學(xué)信息技術(shù)教師優(yōu)秀課評比活動在我校開展,來自不同學(xué)校的十二名優(yōu)秀教師參加了此次活動。為期兩天的賽課活動安排十分緊湊,但校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)部門與后勤部門通力合作,保證了此次活動的順利開展。xx月16日,浦口區(qū)地理教研活動在我校舉行。參加此次活動的是來自原浦口區(qū)各學(xué)校的地理老師。我校兩位老師分別為參加活動的老師們展示研究課——李青老師的七年級地理研究課《世界的語言和宗教》和司禮霞老師的八年級地理研究課《因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè)》。兩位老師的課精彩紛呈,各具千秋。、

 。2)校際交流

  與不同地區(qū)的教育部門、學(xué)校進行交流是推動學(xué)校教育教學(xué)長久發(fā)展的有效動力,本學(xué)期,學(xué)校積極開展校際交流活動。

  為了積極探索生動且高效的初中英語課堂模式以及擴大學(xué)校間的交流、合作,9月27日下午,我校與陡崗中學(xué)開展了一次英語教學(xué)組校際教研活動。我校張嫻老師、李宗琴老師和陡崗中學(xué)苑莉老師分別上了一堂展示課,展現(xiàn)了英語學(xué)科在課堂改革方面的努力。我校英語組吳明靜老師匯報了我校英語組踐行小組合作模式的做法和優(yōu)點,并引發(fā)了熱烈的討論。

  20xx年xx月24日下午,浦口區(qū)行知中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、語數(shù)外教研組長和骨干教師一行九人來我校進行“手拉手”校際交流活動。為了解我校課堂教學(xué)情況,來訪老師分別聽了我校初二年級李宗琴老師的一節(jié)英語課和初一年級桂鵬老師的一堂數(shù)學(xué)課,觀摩并參與了我校語文教研組的集體備課活動。

  xx月8日下午,我校接待了來自安徽靈璧縣骨干教師培訓(xùn)班的四十余位老師。我校特地開放了初一、初二年級的課堂,三組教師分別聽了初一年級的三節(jié)課、初二年級的三節(jié)課。觀摩課后,我校程校長親自主持了評課交流活動。

 。3)教學(xué)現(xiàn)場會

  xx月17日,全區(qū)初中教學(xué)現(xiàn)場會在我校隆重召開。區(qū)教育局李局長、任主任等多位領(lǐng)導(dǎo)和各初中校長、教學(xué)副校長參加了本次會議;顒臃譃槁犝n,觀看大課間活動,教學(xué)研討會議三個主要部分。此次活動既展示了我校在教育教學(xué)方面做出的積極探索,展示了全校師生的風(fēng)采,也讓我們更加明確了今后學(xué)校發(fā)展的方向。

  五、評優(yōu)評先,爭創(chuàng)佳績

  在教學(xué)、實踐、研究的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)教師撰寫科研論文,為全體教師創(chuàng)造成功的條件,積極為教師提供論文評選,鼓勵參加各級給類教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計評比活動,主要組織了“省教育學(xué)會優(yōu)秀論文、優(yōu)秀案例評比”、 “市教育科研論文評比”、“市教育學(xué)會優(yōu)秀教育論文評比”“區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計評比”等等。教師們在實踐中不斷探索,不斷總結(jié),駕馭教育、教學(xué)的能力明顯增強了,本學(xué)期里,在各級各類評比中,我校教師有10多人次撰寫的論文和教學(xué)設(shè)計獲獎,有6位老師的課題在區(qū)立項,一位老師的課題在市立項。

  英語教研組和數(shù)學(xué)教研組參加了區(qū)內(nèi)“先進教研組評比”,英語教研組還參加了市級“優(yōu)秀教研組評比”。

  下學(xué)期,教務(wù)處將圍繞學(xué)!皩W(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,進一步完善各項教學(xué)常規(guī)制度,引入競爭機制,激發(fā)教師工作熱情,確保教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。為此將努力做好以下幾項工作:

  1、繼續(xù)加強課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。加強教學(xué)秩序檢查,確保教學(xué)秩序穩(wěn)定;規(guī)范課堂教學(xué)行為,全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量;堅持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實工作。突出期中教學(xué)檢查活動重點,強化平時督導(dǎo)和期末評估。開齊課程,開足課時。

  2、本學(xué)期的“改課” 起步工作總體來說是成功的。下學(xué)期學(xué)校的“改課”工作將在初一、二年級所有學(xué)科中全面推開,學(xué)校也將進一步研究以科研帶動課改,以評價促進課改,以利于“課改”工作在我校繼續(xù)穩(wěn)步、快速、高效地向縱深推進。

  3、培訓(xùn),提高教師素質(zhì),著力促進提高中青年教師的授課水平,打造一批優(yōu)秀骨干教師;結(jié)合學(xué)校實際,開展多種形式的學(xué)科活動,引導(dǎo)教師和學(xué)生積極參與,促進教師的專業(yè)水平和學(xué)生學(xué)業(yè)水平同步提高。

  4、加強中考試題研究。在原來教師做題的基礎(chǔ)上,參加白下區(qū)解題競賽外,還將組織教師命中考試卷。

  回顧這個學(xué)期,教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持、幫助下,克服了一切困難,大膽探索,勇于拼搏,銳意改革,不斷創(chuàng)新,為穩(wěn)定我校教學(xué)質(zhì)量,為明發(fā)一中再上新臺階,再創(chuàng)新輝煌,做出了應(yīng)有的貢獻,成績面前也給我處提出了新奮斗目標(biāo),今后我們應(yīng)更加努力,把今后的工作做的更好。

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