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藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié)

時(shí)間:2022-12-12 09:45:15 個(gè)人工作總結(jié) 我要投稿

藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇)

  時(shí)光荏苒,白駒過隙,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧這段時(shí)間的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),我們也找到了工作中的不足和問題,需要認(rèn)真地為此寫一份工作總結(jié)。那么你有了解過工作總結(jié)嗎?下面是小編精心整理的藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié)(通用19篇)

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹立和堅(jiān)持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識(shí)了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃的要點(diǎn),很好地完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

  一、以“健康第一”為指導(dǎo),切實(shí)抓好體育教學(xué)工作

  學(xué)習(xí)落實(shí)“課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀念,才能準(zhǔn)確地理解“課標(biāo)”精神,才能恰當(dāng)?shù)剡x用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際狀況上好每節(jié)課。

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開展

  學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要資料。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。一學(xué)期來,我嚴(yán)格規(guī)范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀(jì)律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規(guī)范、美觀。繼續(xù)實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改善廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開了校體育委員會(huì)議,加強(qiáng)體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的`正常開展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結(jié)果每周點(diǎn)評(píng)制度。針對(duì)全校廣播操質(zhì)量不高的狀況,通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改善了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記工作

  《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生用心進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),是《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試工作,提高我校體育《標(biāo)準(zhǔn)》成績(jī),學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈(biāo)準(zhǔn)》達(dá)標(biāo)計(jì)劃,要求各班級(jí)認(rèn)真開展《標(biāo)準(zhǔn)》訓(xùn)練和測(cè)試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,用心發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試順利進(jìn)行,成績(jī)優(yōu)良。

  xx附小堅(jiān)持以人為本的教育理念,牢固樹立健康第一的終身體育思想,努力把學(xué)校體育、藝術(shù)教育有機(jī)地融入學(xué)生各種素質(zhì)培養(yǎng)之中,加強(qiáng)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作,現(xiàn)將我校開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作情況總結(jié)如下:

  一、開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”所采取的主要措施

  1、制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》

  根據(jù)教育局的有關(guān)要求,20xx年2月我們制定了《xx附小“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施方案》,我們根據(jù)我校的實(shí)際情況,對(duì)實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的指導(dǎo)思想、具體目標(biāo)、主要措施、實(shí)施步驟等都提出了具體的要求,《方案》要求從20xx年4月—20xx年9月開展階段,面對(duì)全校同學(xué)開展工作。

  2、健全了管理體系,強(qiáng)化了目標(biāo)管理

  實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”是學(xué)校體育、藝術(shù)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)人才的需要,為全面推進(jìn)“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作的全面實(shí)施,我校自20xx年開始把“項(xiàng)目”納入到各班目標(biāo)考核中,這一措施有力的促進(jìn)了工作的開展,各班和全體教師都把“2+1項(xiàng)目”做為推進(jìn)素質(zhì)教育的一項(xiàng)重要工作來抓,總體做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有要求、有措施,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,各部門分工負(fù)責(zé),把責(zé)任落實(shí)到人。

  3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),不斷提高師資水平

  實(shí)施“2+1項(xiàng)目”是以提高體育、藝術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力為先導(dǎo)的,因此加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是我市全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的關(guān)鍵,我們采取多種形式、多渠道加大體育、藝術(shù)教育師資的建設(shè)力度:一是提高教師認(rèn)識(shí)水平的;二是強(qiáng)化業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),努力提高體育、藝術(shù)教師的文化、業(yè)務(wù)素質(zhì);三發(fā)揮教育科研先導(dǎo)作用,在全體教師中開展專項(xiàng)2+1項(xiàng)目教育科研活動(dòng)。

  二、工作中取得的成績(jī)

  通過實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,特別是把實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”與學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革,與廣泛深入的開展課外文體活動(dòng)結(jié)合起來,有力的促進(jìn)了全校體育、藝術(shù)教育工作的開展,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面。

  1、提高了各位老師和廣大同學(xué)對(duì)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識(shí)

  自實(shí)施“2+1項(xiàng)目”以來,我們通過宣傳、組織培訓(xùn),督導(dǎo)檢查等措施,不僅促進(jìn)了體育、藝術(shù)教育工作的開展,而且提高廣大教師對(duì)學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作的認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變了觀念,切實(shí)把學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作作為全面實(shí)施素質(zhì)教育的切入點(diǎn)和突破口,全面落實(shí)德智體美全面發(fā)展的教育方針,寓教育于“項(xiàng)目”之中,使每名學(xué)生都能受到良好的體育、藝術(shù)教育。

  2、增加了投入,改善了學(xué)校體育、藝術(shù)教育硬件建設(shè)

  為促進(jìn)我校體育、藝術(shù)教育工作的開展,全面實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”,我校增加了學(xué)校體育、藝術(shù)教育的投入,購(gòu)置或自制體育、藝術(shù)器材,組織體育、藝術(shù)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)達(dá)元,目前基本達(dá)到開展活動(dòng)的硬件要求

  3、師資隊(duì)伍建設(shè)得到了加強(qiáng)

  幾個(gè)月來,我們充分2+1工程這一有力契機(jī),努力造就一支合格的體音美教師隊(duì)伍,在區(qū)里教研活動(dòng)的基礎(chǔ)上,積極開展有計(jì)劃的體音美教師培訓(xùn)工作,校內(nèi)培訓(xùn)體音美教師10余次。為全面開展“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”創(chuàng)造了有力的條件。

  4、積極開展課外文體活動(dòng)

  實(shí)施“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”課堂教學(xué)是基礎(chǔ),廣泛開展課外、校外體育藝術(shù)活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸和補(bǔ)充,我們?cè)陂_足、開齊、上好體育、音樂、美術(shù)課的同時(shí),以體育學(xué)科和課外活動(dòng)為突破口,帶動(dòng)學(xué)校藝術(shù)學(xué)科課外活動(dòng)的開展,形成了相互滲透、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的良好課外文體活動(dòng)新局面,我學(xué)校共有常年堅(jiān)持訓(xùn)練的體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)、藝術(shù)團(tuán)(隊(duì))3個(gè),各種興趣小組10余個(gè)。并且在不久前在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)和藝術(shù)比賽中取得了優(yōu)秀的成績(jī)。

  5.學(xué)生的參與率大幅度提高。

  自開展2+1工程以來,學(xué)生面貌有了很大改善,紛紛選擇了自己或喜歡或擅長(zhǎng)的項(xiàng)目,整體素質(zhì)明顯提高。處處可以看到學(xué)生刻度練習(xí)的身影,可以體驗(yàn)到同學(xué)們積極參與的熱情。各班都涌現(xiàn)出了幾個(gè)“特長(zhǎng)生”在協(xié)助老師,使班級(jí)水平共同上臺(tái)階。

  以上是我校“2+1項(xiàng)目”開展以來的總結(jié),工作取得了一定的成績(jī),也存在許多不足,在今后的工作中一定繼續(xù)努力,創(chuàng)造性的開展工作,扎實(shí)做好“學(xué)校體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”工作,把我校體育、藝術(shù)教育工作再推上一個(gè)新臺(tái)階。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇2

  本學(xué)期學(xué)校藝術(shù)工作繼續(xù)落實(shí)“強(qiáng)師興教”行動(dòng)計(jì)劃為抓手,聚焦課堂教學(xué),推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)注藝術(shù)教師專業(yè)化發(fā)展;不斷增強(qiáng)教學(xué)研究活力,繼續(xù)抓好教研活動(dòng)的質(zhì)量。促進(jìn)校本培訓(xùn)活動(dòng)展開,不斷提升本校藝術(shù)教師的綜合素養(yǎng)。

  在教學(xué)上,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革的教學(xué)理念,以創(chuàng)新的、靈活多變的課堂教學(xué)藝術(shù)為手段,通過各種生動(dòng)的藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生愛好藝術(shù)的興趣,發(fā)展他們對(duì)藝術(shù)的感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,從而提高他們的藝術(shù)文化素養(yǎng),陶冶他們的精神情操。努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,從發(fā)揮學(xué)生主體作用入手,以共同提高課堂教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以培養(yǎng)教師的創(chuàng)新精神為目的,認(rèn)真貫徹和學(xué)習(xí)新課標(biāo),并結(jié)合新課標(biāo),大膽的進(jìn)行改革創(chuàng)新,以此提高藝術(shù)教師的整體素質(zhì),開創(chuàng)藝術(shù)教育的新局面。

  一、美術(shù)方面

  首先通過教研組檢查各項(xiàng)備課、計(jì)劃,并進(jìn)行隨堂聽課。平時(shí)加強(qiáng)輪流聽課,吸取經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好學(xué)生的教學(xué)常規(guī)工作。在備課中就體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生美的教育,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美的感受,并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力。本學(xué)期,一直把尊重學(xué)生主體地位,怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為研究重點(diǎn),平時(shí)注重檢查,各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,開展互相聽課、評(píng)課等活動(dòng)。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點(diǎn)而采取不同的教學(xué)方法,注重發(fā)展學(xué)生的能力,力爭(zhēng)使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化,并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),使每個(gè)學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),努力體現(xiàn)新課程理念,使每個(gè)學(xué)生在各自的.基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展。

  認(rèn)真學(xué)習(xí)市教研室的教學(xué)工作報(bào)告與教育工作計(jì)劃,繼續(xù)推進(jìn)落實(shí)學(xué)科方面的整改措施分階段實(shí)施。美術(shù)學(xué)科要努力抓好優(yōu)秀教研組的建設(shè)與發(fā)展,促進(jìn)美術(shù)特色教師的成長(zhǎng),以點(diǎn)帶面推進(jìn)小學(xué)美術(shù)課的“有效教學(xué)”活動(dòng),進(jìn)一步加大課堂創(chuàng)新思維培養(yǎng),把創(chuàng)新精神放在重要位置。

  上好每一堂美術(shù)課,向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識(shí)和簡(jiǎn)單的造型技能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、愛國(guó)主義情感和良好的品德、意志,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,形成美術(shù)素養(yǎng),陶冶高尚的審美情操,完善人格。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣,并注重在課堂巡視中盡量讓每個(gè)學(xué)生都能得到輔導(dǎo),充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,劉蕾老師積極參加教體局組織的各項(xiàng)活動(dòng),提升了自己的業(yè)務(wù)水平。張青松老師參加了膠州市教職工書畫大賽和沽河杯書畫展比賽,都取得了優(yōu)異的成績(jī)。應(yīng)該說,我校美術(shù)的教學(xué)氣氛一直是很濃的,教研活動(dòng)也是保質(zhì)保量的。

  二、音樂方面

  認(rèn)真開展教研組活動(dòng),學(xué)習(xí)有關(guān)課改教學(xué)方面的新理念,看一些優(yōu)秀的教學(xué)案例錄像,學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)處。教研活動(dòng)的活動(dòng)主陣地,每當(dāng)有新的想法,或?qū)φn程有新的理解時(shí),人人都能積極發(fā)表意見,提出自己最佳的教學(xué)方案,互相討論研究,在即時(shí)交流的過程中,得到相應(yīng)的反饋意見,在這種碰撞中教學(xué)相長(zhǎng),不斷為教育教學(xué)注入新鮮血液。教研活動(dòng)除了交流經(jīng)驗(yàn)外,本學(xué)期我校舉行了“慶十一”歌唱比賽,參加了民間文化藝術(shù)節(jié),取得了良好的效果。

  成績(jī)屬于集體的智慧,音樂組內(nèi)成員每學(xué)期互相聽課,每次聽完課后,都會(huì)把自己不同的看法毫無保留的提出,讓上課者受益匪淺。每位老師都堅(jiān)持每周定期的文藝特色訓(xùn)練,并按計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行,訓(xùn)練各有特色,認(rèn)真負(fù)責(zé),各見其效果。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇3

  為了進(jìn)一步深化落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作,根據(jù)縣教育局相關(guān)文件精神,結(jié)合我校實(shí)際情況,每學(xué)年初都制定詳細(xì)的體育衛(wèi)生工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃認(rèn)真執(zhí)行。多年以來,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的重視和老師們的努力下,我校的體育衛(wèi)生工作都取得了較好的成績(jī)。現(xiàn)將體育衛(wèi)生工作總結(jié)如下:

  一、體育工作

  1、切實(shí)抓好體育教學(xué)工作。組織教師學(xué)習(xí)落實(shí)“新課標(biāo)”的教育理念,改革學(xué)習(xí)方式,教學(xué)方法和評(píng)價(jià)方式,體育老師在教學(xué)實(shí)踐中認(rèn)真反思,努力鉆研,不斷更新教育觀念。在教學(xué)中,教師從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的、有計(jì)劃的教學(xué)實(shí)踐,增強(qiáng)了科研意識(shí),提高了教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,逐步認(rèn)識(shí)和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)體育課。

  2、常抓不懈,推動(dòng)了“兩操一活動(dòng)”有序的開展。學(xué)校“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑,也是學(xué)校管理工作的一個(gè)重要方面。尤其是抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。長(zhǎng)年以來,嚴(yán)格規(guī)范廣播操和我校自編的校園文明禮儀操的出操紀(jì)律和質(zhì)量,做到了出操快、靜、齊,動(dòng)作規(guī)范、美觀。實(shí)行領(lǐng)操制度和值周領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任到場(chǎng)制度,不斷改進(jìn)廣播操、課外活動(dòng)動(dòng)作質(zhì)量和集體舞優(yōu)美動(dòng)作,發(fā)揮各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。及時(shí)召開了學(xué)校體育教研組工作會(huì)議,加強(qiáng)體育工作檢查,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開展,進(jìn)一步落實(shí)了體育檢查每周點(diǎn)評(píng)制度。通過組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀(jì)律性。

  3、多方努力,齊抓共管,做好《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測(cè)試登記和上報(bào)工作!秶(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。為了順利完成此項(xiàng)測(cè)試工作,又能提高測(cè)試成績(jī),每個(gè)學(xué)年度都制定了專門的教學(xué)計(jì)劃,由教導(dǎo)處和體育組牽頭,班主任老師組織,體育教師指導(dǎo),多方努力,齊抓共管,共同實(shí)施。經(jīng)多方面的努力,近幾年《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》所有項(xiàng)目訓(xùn)練得法,測(cè)試有序,成績(jī)也令人滿意。

  4、抓好“足球”特色教育和“運(yùn)動(dòng)會(huì)”等大型體育活動(dòng)的競(jìng)訓(xùn)工作。根據(jù)我校實(shí)際情況和發(fā)展規(guī)劃,確立了在師生中全員開展“足球”的特色教育,每年制定工作方案,分階段組織實(shí)施,不斷挖掘、總結(jié)、提煉,定期開展對(duì)抗賽、選拔賽。學(xué)校在20xx年被確定為全縣首批“足球布點(diǎn)學(xué)!,每個(gè)班組建球隊(duì),每年舉行聲勢(shì)浩大的學(xué)生球類運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),通過以會(huì)代訓(xùn)、以會(huì)促訓(xùn),讓學(xué)生身心得到健康發(fā)展。在20xx年11月舉行的縣學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校14名學(xué)生參加,奪得14個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),其中三個(gè)第一,兩項(xiàng)打破縣記錄。

  5、切實(shí)落實(shí)體育器材借還登記、管理制度,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作。做好學(xué)校體育工作綜合評(píng)估的自評(píng)、上報(bào)、驗(yàn)收工作。

  二、衛(wèi)生工作

  1、建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度和管理辦法。制定了衛(wèi)生評(píng)比辦法、衛(wèi)生檢查制度、傳染病預(yù)防制度、傳染病上報(bào)制度、晨檢制度、復(fù)課制度等。并按各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格執(zhí)行,做到了有章可循、有法可依。

  2、講究衛(wèi)生,培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣。第一是增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)。一是培養(yǎng)學(xué)生講究個(gè)人衛(wèi)生的意識(shí),懂得人的身體跟個(gè)人衛(wèi)生有著密不可分的關(guān)系;二是培養(yǎng)學(xué)生講究環(huán)境衛(wèi)生的意識(shí),通過環(huán)境衛(wèi)生的增強(qiáng),引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造學(xué)校的環(huán)境美;三是培養(yǎng)學(xué)生講究公共場(chǎng)所衛(wèi)生的意識(shí),要求在公共場(chǎng)所能自覺做到愛清潔講衛(wèi)生。第二是掌握衛(wèi)生知識(shí)。一是按年級(jí)按教材要求上好健康教育課,使學(xué)生較好掌握課本上的衛(wèi)生知識(shí);二是按季節(jié)介紹和講解衛(wèi)生知識(shí),讓學(xué)生掌握春、夏、秋冬四季的常見病、多發(fā)病的癥狀、預(yù)防和治療措施。第三是培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣。結(jié)合《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹實(shí)施,一是抓好個(gè)人衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如飲食、衣著、身體衛(wèi)生等;二是抓好公共場(chǎng)所衛(wèi)生中的衛(wèi)生行為,如在公共場(chǎng)所不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不大聲呼叫;三是學(xué)習(xí)生活中的衛(wèi)生行為,如校園、體衛(wèi)、用眼、勞動(dòng)衛(wèi)生等。

  3、加強(qiáng)衛(wèi)生學(xué)習(xí),搞好環(huán)境衛(wèi)生,美化、凈化育人環(huán)境。一是組織師生每天檢查各班室內(nèi)外衛(wèi)生,每天三次小掃除,每周一次大掃除,清除校園死角,各辦公室、各班每天都能基本做到潔、凈、美。二是高度重視飲食衛(wèi)生安全,強(qiáng)調(diào)食堂工作制度、操作衛(wèi)生制度、門衛(wèi)制度,責(zé)任到人,落實(shí)到位,層層抓,處處查,杜絕一切可能造成食品安全事故的隱患。

  三、藝術(shù)教育工作

  1、制定了切實(shí)可行的發(fā)展目標(biāo)。積極開展面向全體學(xué)生的經(jīng)常性的'豐富多彩的課外、校外藝術(shù)活動(dòng),并逐步使其規(guī)范化、制度化。每年至少有一次全校性的藝術(shù)活動(dòng)。逐步加大經(jīng)費(fèi)投入,普及現(xiàn)代化的藝術(shù)教育技術(shù)手段,使學(xué)校藝術(shù)教育需要的器材和設(shè)施基本達(dá)到有關(guān)文件規(guī)定的要求。

  2、明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)。以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。音樂教師王一婷、美術(shù)教師劉曉玲充分利用網(wǎng)上教育資源,緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際,進(jìn)行教學(xué)。聽了他們的教學(xué)展示課,教師和學(xué)生都說聽了這兩位教師的課是一種享受

  3、藝術(shù)教育成果顯著。學(xué)校結(jié)合校園文化特色,在元旦、“六一”藝術(shù)節(jié)期間,學(xué)校舉行大型文藝匯演,以班、年級(jí)為單位表演了豐富多彩的.文娛節(jié)目,我校“舞獅”、“錢棍舞”項(xiàng)目獲得了上級(jí)和社會(huì)的一致好評(píng)。還舉行活動(dòng)的同事學(xué)生展示自己創(chuàng)作的美術(shù)繪畫、書法等作品300多個(gè),成為學(xué)校與術(shù)教育一道亮麗的風(fēng)景線。參加由廣元市舉辦的藝術(shù)人才大賽,每年都有幾十名學(xué)生獲得省、市等級(jí)獎(jiǎng),數(shù)名老師獲指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。參加第十八屆全國(guó)少兒美術(shù)大賽,115名學(xué)生獲得不同等級(jí)獎(jiǎng),20名獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),學(xué)校被授予“全國(guó)少兒美術(shù)教育示范單位”。

  在全校師生的共同努力下,我校的體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育工作一年一個(gè)臺(tái)階。走進(jìn)校園,看到的是生機(jī)和整潔,感受到的是清爽和舒暢。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇4

  光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬間一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,為了提高學(xué)校的藝術(shù)教學(xué)水平,根據(jù)新課程改革和發(fā)展的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)造豐富多彩的學(xué)校生活氛圍,將本學(xué)期藝術(shù)教育工作做下總結(jié)。

  一、教師轉(zhuǎn)變觀念,學(xué)生形成新的理念。

  當(dāng)每位教師重視藝術(shù)教育,把藝術(shù)教育貫穿在各門課程之中,藝術(shù)教育與素質(zhì)教育結(jié)合起來,并落實(shí)在教學(xué)的實(shí)處,使學(xué)生牢固樹立獨(dú)立培養(yǎng)自己的藝術(shù)能力。使自己的藝術(shù)水平在原有的基礎(chǔ)上,得到較大的提高。

  二、學(xué)校藝術(shù)教育目標(biāo)與任務(wù),落實(shí)在學(xué)校各科之中,發(fā)揮學(xué)生的專長(zhǎng),利用教師的特長(zhǎng),是藝術(shù)教學(xué)具有特色。

  開學(xué)初,學(xué)校為優(yōu)化環(huán)境,在校園內(nèi)裝24幅鏡框,以古詩為主線,創(chuàng)設(shè)學(xué)校的藝術(shù)形象,我校在教委的校園文化建設(shè)評(píng)比中獲優(yōu)勝獎(jiǎng)。

  充分利用重大的節(jié)日,“十一”、“六一”學(xué)校舉行了“六一”節(jié)“個(gè)人才藝展示”活動(dòng),參加人員較多,二十八名學(xué)生獲得展示的個(gè)人獎(jiǎng)。通過活動(dòng),鍛煉了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生的藝術(shù)能力,活躍了學(xué)生的學(xué)校生活,活躍了學(xué)習(xí)氣氛,十一“頌歌唱給黨”的活動(dòng),教育學(xué)生了解黨的生日,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)黨的熱愛,加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育,在學(xué)生的表演中每位表演者各個(gè)精神抖擻,表情和諧,表演藝術(shù)能力較強(qiáng),從中一部分學(xué)生激情昂揚(yáng),給觀眾起到了示范性的.作用。達(dá)到了藝術(shù)的教育目的,起到了應(yīng)有的效力作用。大力開展了第二課堂活動(dòng),學(xué)校組建了興趣小組,開展活動(dòng)。這些活動(dòng),對(duì)學(xué)生的專長(zhǎng)的藝術(shù)的培養(yǎng)起到良好的作用,使學(xué)生得到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí),開拓靠脫了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的生活,助長(zhǎng)了學(xué)生的興趣。

  在一學(xué)期藝術(shù)滲透全課程的教學(xué)活動(dòng)中,藝術(shù)教學(xué)的教具差缺,部分教師不夠重視,單純的追求分?jǐn)?shù),縮短藝術(shù)活動(dòng)的時(shí)間,有待加強(qiáng),增強(qiáng)力度,真正把藝術(shù)教學(xué)工作切實(shí)深入到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中,是藝術(shù)教育,在素質(zhì)教育工作得到發(fā)揚(yáng)光大。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇5

  一、教學(xué)工作方面:

  本學(xué)期使三年級(jí)的學(xué)生在體育方面的知識(shí)有了較大的進(jìn)步。在上學(xué)期知道了一些關(guān)于《國(guó)家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識(shí),基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項(xiàng)。有了一定的體育考核專業(yè)知識(shí)。對(duì)于立定跳遠(yuǎn)、50米往返跑、坐位體前驅(qū)等體育考核項(xiàng)目已經(jīng)掌握,并取得了較好的成績(jī)。在上學(xué)期中的學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

  在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動(dòng)作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對(duì)體育課的濃厚興趣。

  在平時(shí)的教學(xué)中對(duì)安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅(jiān)硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護(hù)。因此,在本學(xué)期體育教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不安全事故。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳?guó)而鍛煉身體的好習(xí)慣。

  二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足:

  三年級(jí)學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績(jī),對(duì)達(dá)標(biāo)有了一定的.了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

  首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材的問題。

  第二,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識(shí)就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  第三,學(xué)生對(duì)體育知識(shí)有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),對(duì)于隊(duì)列對(duì)形還不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,并且做到快、齊、靜。

  三、采取的措施與方法:

  1、在教學(xué)中要針對(duì)學(xué)生在體育課上存在的問題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì)體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

  2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

  3、要徹底改變學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)。使他們愛體育課,知道上體育課時(shí)應(yīng)該干些什么,對(duì)于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì)游戲方法,游戲規(guī)則,并從游戲中學(xué)到社會(huì)知識(shí)。

  4、在教學(xué)工作中要與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長(zhǎng)的同事多聯(lián)系,多對(duì)體育知識(shí)進(jìn)行研究,提高自己的專業(yè)文化知識(shí)。

  4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)搶答比賽1次,確保衛(wèi)生知識(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生。積極開展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份。

  5、組織開展了排球運(yùn)動(dòng)會(huì)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并參加縣中小學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第四名的優(yōu)秀成績(jī)。

  6、隆重舉行了慶國(guó)慶體操比賽和師生書畫比賽。

  7、積極參與校園文學(xué)社進(jìn)一步豐富了學(xué)生體衛(wèi)藝活動(dòng)內(nèi)容。

  四、活動(dòng)籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯

  在每一項(xiàng)活動(dòng)開展前,學(xué)校都積極籌備,以人員的分工為出發(fā)點(diǎn),安排好安全保衛(wèi)組、宣傳報(bào)道組、資料設(shè)備準(zhǔn)備組、活動(dòng)工作組等相關(guān)人員,做到分工明確,責(zé)任到人。及時(shí)召開活動(dòng)籌備會(huì),集體討論活動(dòng)議程、活動(dòng)項(xiàng)目,在總結(jié)以往同類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,逐步完善活動(dòng)的制度計(jì)劃和考評(píng)機(jī)制。通過精心的籌劃,確保了活動(dòng)的高質(zhì)量開展,活動(dòng)中無一例因籌劃疏漏而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

  五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作細(xì)則,指導(dǎo)以后工作每一次活動(dòng)后,學(xué)校都要求具體負(fù)責(zé)人員書面寫出活動(dòng)開展情況報(bào)告和得失分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找活動(dòng)籌劃和開展上的不足之處,并對(duì)在活動(dòng)安排意見上進(jìn)行注明,指導(dǎo)下一次的活動(dòng)開展。

  一年來,我校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求和還有一定的差距,學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。決心在新的一年,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的新局面。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇6

  一、德育工作:厚實(shí)成長(zhǎng)底蘊(yùn)共筑幸福童年

  1、健全德育組織,著力常規(guī)教育

  針對(duì)新時(shí)期少先隊(duì)員的身心特點(diǎn),我們江小的輔導(dǎo)員們以自己的言行、健康的人格給孩子以積極的感染,讓孩子們感受到積極向上的氛圍,進(jìn)而潛移默化的樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。學(xué)校緊扣少先隊(duì)組織根本任務(wù),每月進(jìn)行輔導(dǎo)員例會(huì),定期組織輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》,進(jìn)行校內(nèi)的觀摩交流學(xué)習(xí)。

  在學(xué)生中開展“四星八家雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng),設(shè)立初級(jí)卡,升級(jí)卡,和陽光獎(jiǎng)?wù),努力探索灌輸培養(yǎng)少年兒童對(duì)黨和社會(huì)主義祖國(guó)樸素感情的有效載體和途徑。學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣、健康素養(yǎng),需要發(fā)揮學(xué)生的主體性作用,學(xué)校邀請(qǐng)學(xué)生紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗“校園啄木鳥”參與校園生活的管理,如飯前便后洗手情況的巡查,課間文明行為喜鵲卡的發(fā)放,中餐盒飯質(zhì)量的評(píng)議,就餐禮儀的考評(píng),讓學(xué)生的主人翁意識(shí)和責(zé)任感得到了加強(qiáng),工作能力和管理能力、文明素養(yǎng)切實(shí)得到了提高。

  本學(xué)期我校參加了南京市少先隊(duì)活動(dòng)課展示獲得了特等獎(jiǎng),在我區(qū)舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動(dòng)中,我校的.輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)在微隊(duì)會(huì)評(píng)比中獲得特等獎(jiǎng)。我校《流動(dòng)兒童少先隊(duì)活動(dòng)課程資源的開發(fā)與運(yùn)用》在江蘇省少先隊(duì)教育科研成果評(píng)選中獲得一等獎(jiǎng)。我校專門開通了微信公眾號(hào),向家長(zhǎng)推薦正確的家庭教育技巧和常識(shí),結(jié)合校園網(wǎng)站、“校務(wù)委員會(huì)”、家長(zhǎng)開放日活動(dòng),家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)校的辦學(xué)滿意度得到了大幅度提升。

  2、豐富主題活動(dòng),體驗(yàn)感恩成長(zhǎng)

  我校結(jié)合自身實(shí)際及生源情況,開設(shè)了富于我校特色的校本課程,主要分為:主色課程、底色課程、亮色課程。和我們大隊(duì)部緊密相關(guān)的主要是亮色課程,分為節(jié)日課程、禮儀課程和德育實(shí)踐課程。我校的少先隊(duì)活動(dòng)也是圍繞我們的課程體系來開展。例如:禮儀課程中的八禮四儀:開學(xué)禮、開筆禮、成長(zhǎng)禮、畢業(yè)禮、等,德育實(shí)踐:國(guó)家公祭日、云錦小小講解員等活動(dòng)。莊嚴(yán)肅穆的紀(jì)念儀式,使少先隊(duì)員們更加珍惜今天的幸福生活。

  此外,緊緊圍繞少先隊(duì)工作的核心任務(wù)和重點(diǎn)工作,廣泛開展“紅領(lǐng)巾尋訪”、“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”、“紅領(lǐng)巾手拉手”、少先隊(duì)活動(dòng)課程建設(shè)等品牌活動(dòng),我校大隊(duì)部和《關(guān)心下一代周報(bào)》成立了小記者站,和《現(xiàn)代家庭報(bào)》成立了小記者團(tuán),定期參加活動(dòng)并投稿百余篇。和江蘇教育頻道成立了科學(xué)教育實(shí)踐基地、和江蘇少兒報(bào)刊閱讀推廣聯(lián)盟成立了紅領(lǐng)巾閱讀基地。暑假期間我校13支小隊(duì)制作了雛鷹小報(bào),并在學(xué)校櫥窗展出,其中假日小隊(duì)和閃閃紅星小隊(duì)獲得市級(jí)優(yōu)秀小隊(duì)稱號(hào)。

  二、體育衛(wèi)生基于生命教育,打造陽光學(xué)堂

  1、奧體活動(dòng),時(shí)尚體驗(yàn)

  學(xué)校結(jié)合學(xué)生實(shí)際,開設(shè)了系列奧體活動(dòng)課程,幫助學(xué)生建立健康的生活情趣,鍛煉堅(jiān)韌、頑強(qiáng)的意志力。一年級(jí)開設(shè)《冰上運(yùn)動(dòng)》課程、二年級(jí)開設(shè)《擊劍運(yùn)動(dòng)》、三年級(jí)開設(shè)《乒乓球運(yùn)動(dòng)》課程、四年級(jí)開設(shè)《網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)》課程。五年級(jí)開設(shè)《跆拳道》。

  2、陽光體育,精彩靚麗

  學(xué)校高度重視師生的體育鍛煉,確保每天“陽光運(yùn)動(dòng)一小時(shí)”。科學(xué)安排活動(dòng)項(xiàng)目,每天早晨的學(xué)生晨跑活動(dòng),組織有序,大課間活動(dòng),項(xiàng)目豐富,學(xué)生身體素質(zhì)有明顯提高;每年的冬鍛節(jié)活動(dòng)不僅開展的有聲有色,而且卓有成效,在20xx年4月,代表建鄴區(qū)在全市冬鍛比賽中獲二等獎(jiǎng);20xx年12月,在建鄴區(qū)冬鍛比賽中獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)。我校面向全體學(xué)生,精心創(chuàng)編《少年拳武術(shù)操》,利用體育課滲透進(jìn)行。充滿活力而整齊劃一的動(dòng)作,豐富學(xué)生的大課間活動(dòng);學(xué)校成立了健美操隊(duì)、體育舞蹈隊(duì)、足球隊(duì)、花式跳繩等體育特色團(tuán)隊(duì),是學(xué)校“打造陽光少年,追求形神兼?zhèn)洌瑢?shí)現(xiàn)陽光形態(tài),鑄造陽光神態(tài)”的辦學(xué)宗旨最直觀的詮釋。今年,20xx年全國(guó)紅十字防災(zāi)避險(xiǎn)知識(shí)競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng);12月,成功創(chuàng)建為江蘇省健康促進(jìn)(銀獎(jiǎng))學(xué)校。

  三、藝術(shù)科技:品質(zhì)亮色課程,愉悅學(xué)生身心

  開展生命教育是現(xiàn)代學(xué)校教育發(fā)展的必然要求。我校利用快樂課后的時(shí)間,根據(jù)少先隊(duì)員的年齡特征和興趣愛好,我們開設(shè)了豐富的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),邀請(qǐng)課外輔導(dǎo)員專門教授專業(yè)課程,有:少兒書法、金手指、兒童畫、中國(guó)畫、舞蹈、葫蘆絲、機(jī)器人、足球、拉丁舞、健美操、葫蘆絲等精品社團(tuán),我們和南京外國(guó)語學(xué)校聯(lián)合開展了“小小演說家”社團(tuán),利用每周三快樂課后的時(shí)間給孩子們開展活動(dòng)。我們紅領(lǐng)巾小社團(tuán)的隊(duì)員還接受了江蘇電臺(tái)《親親寶貝》欄目為期兩個(gè)月,共8檔節(jié)目的主題系列報(bào)道,專門介紹我校的紅領(lǐng)巾社團(tuán)開展情況。我們的活動(dòng)也受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。得到了江蘇教育頻道,南京電視臺(tái),金陵晚報(bào)等多家媒體的多次報(bào)道和采訪。

  今年在“我的中國(guó)夢(mèng)”南京市才藝大賽中,我校鼓樂團(tuán)和合唱團(tuán)分別獲得了銀獎(jiǎng),健美操社團(tuán)獲得了銅獎(jiǎng),在個(gè)人才藝中我校數(shù)十名同學(xué)分獲了一、二等獎(jiǎng)。3月份在區(qū)才藝冬令營(yíng)比賽中,我校獲體育類團(tuán)體一等獎(jiǎng),藝術(shù)類團(tuán)體二等獎(jiǎng),科技類團(tuán)體一等獎(jiǎng);與莫愁湖街道共建項(xiàng)目《河西地區(qū)PM2.5調(diào)查與研究》獲20xx年全國(guó)科創(chuàng)大賽課題實(shí)踐類二等獎(jiǎng)。20xx年成立了“科學(xué)小院士”社團(tuán),通過層層篩選,華婧秋同學(xué)被聘為“中國(guó)少年科學(xué)院小院士”;唐超同學(xué)被聘為“中國(guó)少年科學(xué)院預(yù)備小院士”,為江小的“中科院小院士”活動(dòng)開創(chuàng)了先河。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇7

  本學(xué)期體、衛(wèi)、藝工作以“兩個(gè)條例”和國(guó)家教育部、省、市、區(qū)教育局“關(guān)于中小學(xué)藝術(shù)教育規(guī)程”及“科技教育規(guī)程”要求,抓好體、衛(wèi)、藝工作。加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝教師隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)率97%以上,優(yōu)秀率45%以上。為工作目標(biāo)。

  一、加強(qiáng)管理、體改水平

  為進(jìn)一步提升校園文化品位,豐富校園文化生活,發(fā)展學(xué)生個(gè)性特色,陶冶師生高尚的道德情操,努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。學(xué)校決定開展以藝體為載體,創(chuàng)建特色學(xué);顒(dòng)。成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),書記和副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),德育主任,教務(wù)主任、團(tuán)委書記、體育組長(zhǎng)、體音美教師為組員的特色學(xué)校建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組。制訂了體衛(wèi)藝工作制度。

  20xx年4月29-30日,學(xué)校舉辦了體育文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng),文化藝術(shù)節(jié),以運(yùn)動(dòng)會(huì)為主旋律,由四大板塊組成:健美操表演、武術(shù)表演、文藝表演和田賽競(jìng)賽表演,在田賽和徑賽表演過程中還穿插了“師生接力、親子接力”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。打造了和諧的校園文化氣氛。

  二、學(xué)校體育工作。

  1、德育處團(tuán)委配合體育組認(rèn)真抓好大課間活動(dòng)、廣播操、自編操、隊(duì)列四個(gè)環(huán)節(jié),在總體活動(dòng)安排和效果上下功夫,我校別評(píng)為區(qū)大課間活動(dòng)先進(jìn)單位。

  2、在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生經(jīng)過一個(gè)暑假,對(duì)廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第一,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅(jiān)持做操、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結(jié)合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對(duì)動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  3、我校成立了田徑、三棋、毽球、足球、籃球、健美操項(xiàng)目的業(yè)余訓(xùn)練組。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)或放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行訓(xùn)練。其它時(shí)間讓學(xué)生在課余時(shí)間及放假進(jìn)行訓(xùn)練,加強(qiáng)與學(xué)校、班級(jí)、家長(zhǎng)的溝通工作,得到學(xué)校、班主任、家長(zhǎng)及社會(huì)人士的大力支持和幫助。做好運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)、生活的保障工作,使學(xué)生能夠集中精力,刻苦訓(xùn)練,在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施,鼓勵(lì)他們力爭(zhēng)上游。在比賽后及時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),使學(xué)生嘗到成功的喜悅。為學(xué)生中樹立了榜樣。

  4、抓好初三體育考試工作

  每年一次初三體育考試工作是檢查一個(gè)學(xué)校教學(xué)成果的,關(guān)系到廣大學(xué)生前途及命運(yùn)的考試。為抓好這一項(xiàng)工作,我們著重制定好教學(xué)及訓(xùn)練計(jì)劃,利用體育教師、班主任及體育骨干做好常規(guī)工作,利用上課及下午第三節(jié)課進(jìn)行訓(xùn)練,同時(shí)利用課間操、放學(xué)后的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行分層的教學(xué)、訓(xùn)練和輔導(dǎo)。從提高學(xué)生的體質(zhì)入手,加強(qiáng)考試項(xiàng)目的專項(xiàng)訓(xùn)練結(jié)合。

  7月組隊(duì)參加蘇家屯區(qū)教育系統(tǒng)籃球比賽,我校女教工代表隊(duì)取得第2名好成績(jī)。

  三、學(xué)校衛(wèi)生工作。

  在學(xué)!敖】档谝弧钡慕逃枷胫笇(dǎo)下,衛(wèi)生室積極開展學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作的宣傳教育與包干清掃工作,讓健康衛(wèi)生意識(shí)深入每個(gè)學(xué)生,深入每個(gè)家庭。師生的環(huán)境衛(wèi)生意識(shí)不斷提高。

  1、全面貫徹落實(shí)食品衛(wèi)生安全管理法律、法規(guī)。轉(zhuǎn)發(fā)省、市、區(qū)等有關(guān)食品安全、傳染病預(yù)防等文件,并認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。

  2、建設(shè)一支隊(duì)伍要搞好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,需要建設(shè)一支強(qiáng)有力的衛(wèi)生保潔隊(duì)伍。在黨支部、德育處領(lǐng)導(dǎo)下,22個(gè)班主任具體抓好各班的衛(wèi)生保潔工作;每班有兩名衛(wèi)生員協(xié)助老師關(guān)心教室及保干區(qū)的`衛(wèi)生打掃工作,全校師生人人都有衛(wèi)生保潔意識(shí)。

  3、“六病”防治:

  分管的專職保健教師,制定學(xué)生常見病防病措施,建立學(xué)校衛(wèi)生檔案,配合市防疫站做好學(xué)生常見病的防治工作及每年一次學(xué)生身體全面檢查,并做好統(tǒng)計(jì)及學(xué)生健康檔案管理,做好學(xué)生因病缺課登記統(tǒng)計(jì)工作,努力提高學(xué)生身體素質(zhì),力爭(zhēng)把常見病患病率控制在最低水平。

  四、學(xué)校藝術(shù)教育工作。

  1、扎實(shí)推進(jìn)新課程改革,不斷提高藝術(shù)教育質(zhì)量

  學(xué)校開展藝術(shù)教育堅(jiān)持以學(xué)生為本,以學(xué)生的發(fā)展為本,把藝術(shù)教育看作是立校之本,育人之舟,把藝術(shù)教育作為學(xué)校主要的一項(xiàng)工作來抓,并且在工作中講究一個(gè)實(shí)字,扎扎實(shí)實(shí)地開展藝術(shù)教育。確立“課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主攻點(diǎn),是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地”的教學(xué)管理觀念,加大藝術(shù)課程改革力度,探索課堂教學(xué)改革模式,在學(xué)科教學(xué)和個(gè)性活動(dòng)中全面貫徹新課標(biāo)。積極遵守藝術(shù)課程的原則和規(guī)范,注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,重視教學(xué)過程和教學(xué)方法的改革,確立學(xué)生的主體地位,加強(qiáng)師生的雙邊關(guān)系,注意教學(xué)方法的多樣性和靈活性,重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,課堂教育豐富多彩,深受學(xué)生的喜愛。

  2、以藝術(shù)節(jié)為載體,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣

  借助校園藝術(shù)節(jié)、“五一”、“七一”“十一”新年等節(jié)日開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)是我校藝術(shù)教育的一大特色。開展了學(xué)生自創(chuàng)節(jié)目比賽、校園歌手比賽、繪畫比賽、書法比賽等活動(dòng),豐富多彩的活動(dòng)給學(xué)生一片自由遨游的天空,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,充分發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),豐富了校園生活,培養(yǎng)了學(xué)生的能力,增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力,增加了校園藝術(shù)氛圍,也充分發(fā)揮了學(xué)生主體性,展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性與特長(zhǎng),培養(yǎng)了學(xué)生的審美情趣。

  3、執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),面向全體同學(xué)

  我校藝術(shù)教育面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都享受藝術(shù)教育。各校按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求開齊上足藝術(shù)課程,并將其列入期末考查科目。

  4、藝術(shù)教育碩果累累

  ⑴李萍老師,被評(píng)為區(qū)音樂課優(yōu)秀教師

  ⑵李琦同學(xué)在區(qū)首屆青少年風(fēng)采大賽比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

  ⑶洪運(yùn)同學(xué)在區(qū)第三屆中小學(xué)生美術(shù)作品評(píng)選中獲銀獎(jiǎng)。

  ⑷梁琦、馬鈺在區(qū)中小學(xué)第二屆“金色祖國(guó)”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇8

  過去的一學(xué)期是忙碌、充實(shí)而又收獲的,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持、老師的配合、幫助下,我校的藝術(shù)工作搞得如火如荼。我們得了一定的成績(jī),在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)我們也清醒地認(rèn)識(shí)到工作中還存在著不足,爭(zhēng)取在新的一年里加強(qiáng)工作力度、加強(qiáng)學(xué)習(xí),改革創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),開拓進(jìn)學(xué)藝術(shù)工作再推向一個(gè)新的臺(tái)階而共同努力奮斗,F(xiàn)將本學(xué)期藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  1、管理更加規(guī)范化

  學(xué)校成立了由校長(zhǎng):劉穎浩、主管副校長(zhǎng):孫鵬飛;班主任及藝術(shù)骨干教師等人員組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極落實(shí)藝術(shù)各項(xiàng)工作要求,分工明確、責(zé)任落實(shí)到人。

  2、我們組經(jīng)常進(jìn)行美術(shù)、音樂理論學(xué)習(xí),了解最新的'教學(xué)動(dòng)態(tài),交流藝術(shù)教育的教學(xué)方法,摸索可行之處。每周都要進(jìn)行教學(xué)研討、科研交流。在不斷的學(xué)習(xí)研究實(shí)踐的過程中,教師的素質(zhì)都得到了穩(wěn)步的提高。

  3、這學(xué)期三對(duì)兩組一歌等小組,通過音美教師的不斷探索,自編教材、保證課時(shí)等有力手段,學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)和音樂鑒賞能力都得到了提高,并能積極地參與到各項(xiàng)比賽中,取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  4、加強(qiáng)校園文化建設(shè),渲染育人氛圍。

 。1)藝術(shù)活動(dòng)方面:在全校舉辦了“同心同力同行”為主題的千人繪畫比賽、“引路點(diǎn)撥品評(píng)”為主題的千人手抄報(bào)比賽,并把獲獎(jiǎng)作品在一樓展出。以此激勵(lì)學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的熱愛之

  情。各個(gè)班級(jí)開辟風(fēng)格別致的藝術(shù)長(zhǎng)廊、宣傳窗,為學(xué)生提供藝術(shù)展示的舞臺(tái),不定期地展出學(xué)生的書畫作品。

  (2)、每周三的藝術(shù)欣賞,通過校園音響系統(tǒng),向?qū)W生介紹一些名家、名曲、藝術(shù)欣賞知識(shí)和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,凈化學(xué)生心靈。

  下學(xué)期,我們將積極探索藝術(shù)教育新路,拓寬藝術(shù)教育時(shí)空,充分調(diào)動(dòng)藝術(shù)教師的積極性,使學(xué)校的藝術(shù)教育工作更上錦上添花。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇9

  我很榮幸被評(píng)為“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,心中非常感慨,這是一份榮譽(yù)、更是一份激勵(lì),這將是我今后工作的鞭策和動(dòng)力。

  在整個(gè)活動(dòng)過程中,我一直堅(jiān)持育人為本,體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,對(duì)我校學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,弘揚(yáng)偉大的民族精神。以學(xué)校為基礎(chǔ),在校長(zhǎng)的關(guān)心支持下,學(xué)校各處室、年級(jí)的精心組織、密切配合下,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情緒,良好的藝術(shù)修養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)的開展充分展示了我校學(xué)生藝術(shù)教育的豐碩成果,營(yíng)造健康向上的校園文化環(huán)境,體現(xiàn)了向真、向善的校園精神,在多方面的共同努力下,學(xué)校校園藝術(shù)節(jié)完美落下了帷幕。

  我校的藝術(shù)教育工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為目標(biāo),狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),精心組織開展了一系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)等文藝社團(tuán)建設(shè)方面,我們充分發(fā)揮好音樂學(xué)科和音樂教師的藝術(shù)教育功能,切實(shí)加強(qiáng)了對(duì)中學(xué)生的藝術(shù)教育,使中學(xué)生的文藝水平有了新的提高。

  這次活動(dòng)從籌備到結(jié)束歷時(shí)近四個(gè)月,廣大師生投入了極大的熱情,從組織發(fā)動(dòng)到節(jié)目演出,各年級(jí)部各班級(jí)都十分重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,廣泛參與。本屆校園藝術(shù)節(jié)既繼承了傳統(tǒng)又有開拓創(chuàng)新,融入新元素,使藝術(shù)節(jié)更具生命力。

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視層層抓好落實(shí)

  為搞好藝術(shù)節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視藝術(shù),將藝術(shù)教育工作作為年度工作計(jì)劃的重要內(nèi)容,進(jìn)一步完善了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持每周例會(huì)及時(shí)總結(jié)、反饋藝術(shù)教育開展情況;定期參加藝術(shù)教師的教學(xué)教研活動(dòng),并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,定期督促指導(dǎo),促進(jìn)了學(xué)校文藝工作水平的不斷提高。凡重大藝術(shù)教育活動(dòng),我都親自指揮,班主任等積極配合做好工作,為藝術(shù)活動(dòng)的開展創(chuàng)設(shè)條件。二是召開藝術(shù)教師會(huì),傳達(dá)上級(jí)教育發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合我校實(shí)際,確定了我校藝術(shù)教育發(fā)展的總體要求,即:“以全面提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨,堅(jiān)持在普及的基礎(chǔ)上抓提高,在抓好教學(xué)主渠道的同時(shí),促進(jìn)學(xué)生智力、體力、道德、審美情感的發(fā)展,力求藝術(shù)教育,確保各類活動(dòng)在市、縣比賽中獲獎(jiǎng)。三是提高其他學(xué)科教師對(duì)藝術(shù)教育重要性認(rèn)識(shí),學(xué)校利用教師大會(huì)、教研活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)討論,研究各學(xué)科滲透藝術(shù)教育的.可行性和必要性,使廣大教師認(rèn)識(shí)到藝術(shù)教育是素質(zhì)教育中必不可少的重要部分,美育是學(xué)生發(fā)展中的一個(gè)重要內(nèi)容,全校上下做到認(rèn)識(shí)上提高,思想上統(tǒng)一。

  二、活動(dòng)形式廣泛學(xué)生積極參與

  在本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中我提出“人人參與,人人受益”的活動(dòng)原則。讓每一位同學(xué)都能參與進(jìn)來,享受藝術(shù)的熏陶,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍。讓每位學(xué)生都能展現(xiàn)特長(zhǎng),挖掘自身潛力,提高藝術(shù)素養(yǎng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容力求多樣化,內(nèi)容涵蓋文化、藝術(shù)等方面,活動(dòng)貼近校園生活,有益學(xué)生身心健康;顒(dòng)形式力求多樣化,包括主題征文、朗誦演講比賽、繪畫比賽、大合唱、歌伴舞、樂器表演等項(xiàng)目。

  三、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),認(rèn)真組織活動(dòng)

  學(xué)校專門成立了文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組,由我擔(dān)任組長(zhǎng),各班班主任與美術(shù)、音樂老師擔(dān)任組員,明確分工,不斷協(xié)商,對(duì)每個(gè)活動(dòng)的前期宣傳和組織實(shí)施都進(jìn)行了周密部署和安排,在以往的基礎(chǔ)上進(jìn)行了有效的創(chuàng)新,并在活動(dòng)結(jié)束后都認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)。

  四、參與面廣,學(xué)生主動(dòng)性強(qiáng),節(jié)目質(zhì)量有較大提高

  本屆校園藝術(shù)節(jié)中,學(xué)生的自主性得到了鍛煉,不少節(jié)目都是學(xué)生自己編排。在借鑒前幾屆藝術(shù)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)上,本屆藝術(shù)節(jié)在舞臺(tái)布置、演員服裝、環(huán)節(jié)設(shè)置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成為本屆藝術(shù)節(jié)的一大亮點(diǎn)。本屆藝術(shù)節(jié)各班級(jí)積極參與,參加比賽的同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余,擠出自己的休息時(shí)間排練節(jié)目,從不叫苦叫累。相關(guān)負(fù)責(zé)籌備和評(píng)審的老師們、各班主任老師和音樂、美術(shù)老師、后勤工作人員在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中傾盡全力,互相配合,以出色的表現(xiàn)完成了各項(xiàng)工作,保證了藝術(shù)節(jié)的順利開展。

  本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)緊湊,運(yùn)作效率高,獲獎(jiǎng)名單及時(shí)公布張貼,極大地增強(qiáng)了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。

  五、推動(dòng)了校園文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面成才

  這次校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,它不僅為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個(gè)平臺(tái),也構(gòu)成了我校德育工作立體網(wǎng)絡(luò)的一個(gè)重要組成部分。藝術(shù)節(jié)期間,同學(xué)們熱情高漲,團(tuán)結(jié)協(xié)作,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),不僅鍛煉了學(xué)生的能力,也提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)比賽中充分展示了藝術(shù)才華和組織能力,陶冶了情操,培養(yǎng)了正確的審美觀,同時(shí)也涌現(xiàn)出許許多多的“藝術(shù)之星”,展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),豐富了校園文化生活,推動(dòng)了校園精神文明建設(shè)。在文化藝術(shù)節(jié)期間,記錄下學(xué)生在校成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)于學(xué)生取得的各種成績(jī)、榮譽(yù)、活動(dòng)以及每一次成長(zhǎng)進(jìn)步給予肯定。同時(shí),教師也可以主動(dòng)了解、關(guān)心、理解、指導(dǎo)學(xué)生,本著一切為學(xué)生的發(fā)展著想,一切從學(xué)生角度思考。

  六、豐碩成果激勵(lì)不斷前行

  在學(xué)校組織的一系列活動(dòng)中,涌現(xiàn)出了很多的藝術(shù)才能突出的特長(zhǎng)生,學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng),為特長(zhǎng)生搭建了很多的平臺(tái),更大的舞臺(tái)讓他們充分的顯示自己的才能。同時(shí)以班級(jí)為單位推選的歌曲、舞蹈等節(jié)目不僅在學(xué)校的舞臺(tái)展示給全校的師生。有代表性的朝鮮族舞蹈還被教育局選中代表參加縣級(jí)活動(dòng),在全縣父老鄉(xiāng)親面前展現(xiàn)我校藝術(shù)教育的成果。值得可喜的是我校學(xué)生自編舞蹈《阿里郎》參加白山市藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲了一等獎(jiǎng)。

  榮譽(yù)的取得不光是我一個(gè)人的努力,更加熔鑄了全校師生的辛勤和汗水。面對(duì)榮譽(yù)我們不會(huì)驕傲,而會(huì)以此為契機(jī),再接再厲。藝術(shù)教育在我校的開展,活躍了學(xué)生文化生活,豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí),更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性,特長(zhǎng)的健康發(fā)展,在今后的藝術(shù)教育工作中,我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度,增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感,以更大的熱情投入更新的探索,向更高層次更高藝術(shù)教育水平的方向邁進(jìn)。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇10

  時(shí)間荏苒,日月如梭。不經(jīng)意間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)年又悄然逝去。回顧這學(xué)年,忙碌而愉快,班級(jí)工作在三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。下面我就這學(xué)年的工作做一個(gè)總結(jié)。

  一、思想品德

  本人能積極參加政治學(xué)習(xí),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同志,熱愛集體,服從分配,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在工作中努力求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,愛崗敬業(yè),力求對(duì)每一個(gè)孩子做到耐心、愛心、公平、尊重。有人說“世界很小,但心的領(lǐng)域是巨大的,教師是在廣闊心靈世界里耕耘的人,因此教師的職業(yè)是神圣的。”關(guān)于人的心靈,我們應(yīng)該以高度的責(zé)任心去對(duì)待,所以班級(jí)管理工作顯得十分重要。身為班主任的我在此期間加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì);工作務(wù)實(shí),建立良好的班級(jí)常規(guī);利用環(huán)境,發(fā)揮主題活動(dòng)的教育價(jià)值;解放思想,培養(yǎng)幼兒交往能力和生活自理能力;關(guān)注個(gè)體,注重保教結(jié)合、家園配合。

  二、教育教學(xué)工作

  根據(jù)教育教學(xué)理念,以幼兒的經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣和需要為出發(fā)點(diǎn),在教學(xué)活動(dòng)化理念的指導(dǎo)下,讓幼兒在生活中學(xué)習(xí),在與環(huán)境交互作用中獲取經(jīng)驗(yàn)。在一日活動(dòng)中,根據(jù)主題目標(biāo)、幼兒的發(fā)展需求選擇適合的活動(dòng),嚴(yán)格按照周計(jì)劃,按照動(dòng)靜結(jié)合的原則開展活動(dòng),完成教育教學(xué)任務(wù),并及時(shí)地寫好反思,認(rèn)真對(duì)待每一次教學(xué)活動(dòng)。在活動(dòng)中讓孩子自主地學(xué)習(xí),并對(duì)孩子進(jìn)行研究和實(shí)踐,找出適合的教育理念和教育策略,切切實(shí)實(shí)促進(jìn)幼兒自主學(xué)習(xí)的能力。

  1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

  2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。

  3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

  4、認(rèn)真填寫周、月計(jì)劃及各種表格。

  5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,做到有分析、有目標(biāo)、有記錄、有反饋。

  6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo)、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,提供幼兒活動(dòng)材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

  三、保教工作

  保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié)之一。認(rèn)真結(jié)合《幼兒心理學(xué)》和《幼兒衛(wèi)生學(xué)》知識(shí)的學(xué)習(xí),使保育工作做得更全面;培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如行為習(xí)慣和生活自理能力;努力做好幼兒的衛(wèi)生保健和安全教育工作!耙磺袨榱撕⒆樱瑸榱撕⒆拥囊磺,為了一切孩子”,力爭(zhēng)把保育工作做得更好。

  (一)衛(wèi)生保健工作

  在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好習(xí)慣,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,聽取家長(zhǎng)意見,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒因材施教,因人施教,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

  1、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

  2、做好了班級(jí)園舍的'環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。

  3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作。

  4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,不掉飯粒。

  5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時(shí)的制止,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

  6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

  (二)安全工作

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長(zhǎng)放心,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),我做到了以下幾點(diǎn):

  1、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),會(huì)大聲呼救。

  2、嚴(yán)格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥。

  3、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

  4、做好交接班工作,認(rèn)真填寫交班內(nèi)容。

  一年來在班級(jí)教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

  四、家長(zhǎng)工作

  家長(zhǎng)工作是幼兒園各項(xiàng)工作的重要環(huán)節(jié),做好家長(zhǎng)工作能促進(jìn)其他各項(xiàng)工作的更好開展。因此,經(jīng)常換位思考,了解家長(zhǎng)的要求,做好家長(zhǎng)的工作至關(guān)重要。經(jīng)常把好的教育經(jīng)驗(yàn)介紹給家長(zhǎng),共同和家長(zhǎng)找出案例中解決幼兒?jiǎn)栴}的策略。并且讓家長(zhǎng)從中學(xué)到育兒知識(shí),在家長(zhǎng)中樹立良好的形象,時(shí)時(shí)留心,處處用心,以便達(dá)到更為和諧的家園共育的效果。

  1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

  2、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解,使關(guān)系更密切。

  3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,我開展了開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)來園觀察孩子,和孩子共同完成一項(xiàng)工作,這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,使記錄得到較好的結(jié)果,真正的幫助到幼兒。

  4、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,并記錄家訪情況。更好地做到家園同步教育。

  5、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),配合幼兒園做好保教工作。

  五、成績(jī)與不足

  望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪,這是可喜的,也是令我倍感欣慰。但在其它方面的工作中還存在著許多不足之處。如:自身方面,同其他教師在配合上不是很默契,在班級(jí)管理上不夠大膽,有時(shí)還有聽之任之的感覺;在工作中,培養(yǎng)幼兒細(xì)節(jié)的常規(guī)不夠、提高幼兒的動(dòng)手操作能力有待于提高。在今后工作中,我將同其他教師一道,吸取他人的成功經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí)上認(rèn)真努力,研究探索;在工作中,銳意創(chuàng)新,用新的思維理念、新的工作方法去詮釋自己。這一學(xué)期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有憂,有笑有淚,雖然沒有驕人的成績(jī),但孩子的進(jìn)步使我得到安慰,也給了我干勁和勇氣。我將在新學(xué)期中取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,爭(zhēng)取把工作做得更好。

  作為家長(zhǎng)代表站在這里發(fā)言,我深感榮幸,非常感謝李老師為我和大家提供了這樣一個(gè)交流的機(jī)會(huì),首先我提議我們所有家長(zhǎng)再次用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛勤付出表示感謝。接下來我結(jié)合兩位老師剛才所說的內(nèi)容,就自己平日里教育孩子的一些粗淺的感受拿來與各位父母朋友分享,不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、對(duì)老師要充分信任,和老師要及時(shí)溝通。

  把孩子送到這里相信我們每個(gè)家長(zhǎng)都是進(jìn)行了一番了解和甄別的,在一定程度上都是慕名而來的。同樣作為老師的我,可以坦率的告訴大家,每一個(gè)老師對(duì)和自己朝夕相處的孩子都有一份特殊的情感,同時(shí)都非常希望自己教的孩子健康成長(zhǎng)不斷進(jìn)步。所以就會(huì)對(duì)孩子嚴(yán)格要求,這時(shí)我們作為家長(zhǎng)要充分信任老師,并支持老師。常言道:沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)是離不開老師的嚴(yán)格要求的。當(dāng)然如果你覺得老師的某些做法存有異議,一定要及時(shí)真誠(chéng)的和老師溝通,只要彼此信任,坦誠(chéng)相待,我們的孩子一定會(huì)健康成長(zhǎng)。

  二、以《弟子規(guī)》為抓手,把基本的行為禮儀規(guī)范內(nèi)化為孩子的品德修養(yǎng)。

  《弟子規(guī)》是我們中華民族傳統(tǒng)文化的精髓,基本的行為禮儀規(guī)范對(duì)孩子的成長(zhǎng)大有裨益。每天家長(zhǎng)領(lǐng)著孩子一起誦讀,在日常生活去實(shí)踐,能給孩子起到很有效的教育作用,家庭教育是學(xué)校教育的基礎(chǔ)和延續(xù),同時(shí)家長(zhǎng)也不妨對(duì)照《弟子規(guī)》反思自我的行為,并及時(shí)改正,為孩子樹立一個(gè)榜樣,言傳身教潛移默化的作用是不可忽視的。你的行為習(xí)慣決定孩子的行為習(xí)慣。

  三、通過多種方式滿足孩子成長(zhǎng)的情感需求

  現(xiàn)在是一個(gè)物質(zhì)充裕的時(shí)代,我們每一個(gè)家長(zhǎng)都在忙忙碌碌的為孩子創(chuàng)造良好的生活環(huán)境,卻忽視了孩子成長(zhǎng)過程的情感需求,F(xiàn)在的孩子快樂幸福的指數(shù)日益下降,變的冷漠孤僻,小的時(shí)候缺少同齡玩伴,大一些缺少父母情感的關(guān)懷,很多問題接踵而至。在這一方面我有幾個(gè)一直堅(jiān)持在用的方法:每個(gè)周末陪孩子在戶外玩東湖、公園、書店、景觀帶;每天晚上睡前閱讀、聊天;不定期的約別的小朋友去我家玩、或者讓孩子去別人家玩。我想只要努力很多問題都會(huì)變的簡(jiǎn)單,現(xiàn)在我們每一點(diǎn)一滴的付出,一定會(huì)成為孩子未來受用一生的財(cái)富。謝謝大家!最后祝愿每一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)!

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇11

  一、藝術(shù)工作重視情況

  1、領(lǐng)導(dǎo)重視,藝術(shù)教育成果豐碩,教學(xué)設(shè)施不斷得到完善。

  2、體、音、美教學(xué)工作逐步得到規(guī)范,師資隊(duì)伍不斷加強(qiáng)。

  3、教師待遇逐步得到落實(shí)。

  4、課外活動(dòng)、業(yè)余訓(xùn)練豐富多彩,校園文化氛圍濃厚。

  二、各學(xué)校對(duì)學(xué)校藝術(shù)工作的執(zhí)行情況

  各學(xué)校能夠按照局直各部門下發(fā)的藝術(shù)工作要求,積極認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作。

  三、學(xué)校藝術(shù)工作日常管理特色。

  1、快大鎮(zhèn)滿族民間剪紙、金斗小學(xué)的滿族刺繡。

  2、第七中學(xué)的校園的文藝活動(dòng)開展。

  四、其他情況

  1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育工作。

  體藝術(shù)教育工作是學(xué)校工作的.重要組成部分,是實(shí)施素質(zhì)教育的突破口和切入點(diǎn),各學(xué)校要提高認(rèn)識(shí),在師資方面要專職專用,專業(yè)對(duì)口。加強(qiáng)非專業(yè)專職音樂、美術(shù)教師的學(xué)習(xí),培訓(xùn)力度,不斷提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,各學(xué)校要以中學(xué)專職教師為龍頭,經(jīng)常開展鄉(xiāng)級(jí)音樂、美術(shù)教研活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)專兼職教師教學(xué)工作的積極性。不斷挖掘潛力,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家對(duì)體育和藝術(shù)教育課程開設(shè)的規(guī)定,逐步配齊音樂、美術(shù)教師。

  2、加大對(duì)器材的管理力度,提高使用效率。

  音樂、美術(shù)器材的配發(fā)、購(gòu)置,投資大,在教學(xué)及活動(dòng)使用過程中自然損耗也較大,各學(xué)校應(yīng)加大對(duì)音、美器材的管理力度,配備相應(yīng)的器材室專門存放,并安排專人負(fù)責(zé)管理,做好器材種類、數(shù)量的詳實(shí)登記,添置損耗,借用有記錄,堅(jiān)決杜絕因亂堆亂放、無人管理而造成人為的破損及丟失,在實(shí)際教學(xué)中,要充分發(fā)揮現(xiàn)有器材的功能和作用,提高使用效率。

  3、積極開展學(xué)校和藝術(shù)活動(dòng),豐富校園文化生活。

  因地制宜地開展課外活動(dòng),各學(xué)校要貫徹小型多樣、單項(xiàng)分散、競(jìng)賽與趣味性相結(jié)合的原則,每學(xué)年舉辦一屆內(nèi)容豐富、形式多樣的藝術(shù)展演活動(dòng),充分利用學(xué)校專欄、墻報(bào)等現(xiàn)有資源,展示學(xué)生藝術(shù)作品,不斷豐富校園文化內(nèi)涵。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇12

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我們基本完成了初制訂的五星小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得了一些成績(jī),F(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下:隨著素質(zhì)教育改革的推進(jìn),素質(zhì)教育理念的全面提升,學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)教育工作逐漸占據(jù)其應(yīng)有的地位。身體是載智之舟,藝術(shù)教育激發(fā)人的創(chuàng)造潛能,陶冶情操。學(xué)年度第二學(xué)期我校體衛(wèi)藝工作在“三個(gè)面向”和“三個(gè)代表”重要思想的指引下,樹立健康安全第一的指導(dǎo)思想,把面向全體學(xué)生,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康協(xié)調(diào)發(fā)展作為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹兩個(gè)條例、全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)藝術(shù)教育工作規(guī)程》;積極推行體育、衛(wèi)生、藝術(shù)學(xué)科新課程改革;加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的督促和指導(dǎo),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,基本完成了學(xué)期初制訂的五星小學(xué)學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得一定的成績(jī),現(xiàn)將我校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、體育工作

  1、學(xué)校配備兼職體育教師1人。有計(jì)劃、有組織地開展教研、科研活動(dòng);

  2、學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家頒布的課程計(jì)劃開齊、開足體育課程,并按照教學(xué)大綱要求授課。

  3、學(xué)校體育工作條例中明確規(guī)定“保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間”。幾年來,我校無論是嚴(yán)冬還是酷暑從未間斷過。學(xué)校還根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),適時(shí)的更換活動(dòng)內(nèi)容;今年根據(jù)學(xué)生的生理特點(diǎn)精心設(shè)計(jì)適合不同年齡的大課間活動(dòng),內(nèi)容廣,形式多深受學(xué)生的青睞。

  4、組織學(xué)生進(jìn)行課外、校外體育活動(dòng),做到規(guī)范化,制度化。學(xué)校每學(xué)期組織一次全校性的體育競(jìng)賽活動(dòng),每年一次校運(yùn)會(huì)、一次廣播體操比賽。

  5、繼續(xù)積極參加“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》、積極組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。

  6、加強(qiáng)體育教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  7、積極開展冬季體育活動(dòng),組織踢毽、跳繩、長(zhǎng)跑等比賽。

  8、我校通過班主任會(huì)議向各班主任說明《健康標(biāo)準(zhǔn)》的`具體方法與重要性,每年一次的《健康標(biāo)準(zhǔn)》是衡量各班學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,班主任教師的管理水平,并把體育作為評(píng)選先進(jìn)班級(jí)與三好生的重要條件之一。

  9、課間活動(dòng)開展得豐富多彩。針對(duì)學(xué)生好奇、好動(dòng)及我校實(shí)施個(gè)性化教學(xué)的要求,開展了全民跳繩和踢毽子的健身運(yùn)動(dòng),使學(xué)生在課間活動(dòng)中都顯示投身于體育健身的大環(huán)境中來。

  10、體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)常抓不懈。

  我校成立了校田徑體訓(xùn)隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練,并制訂了科學(xué)的計(jì)劃,保證運(yùn)動(dòng)員每周5次,每次12小時(shí)的訓(xùn)練量。根據(jù)不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),充分利用學(xué)校的場(chǎng)地、器材,安排豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容,吸引學(xué)生積極參加體育鍛煉,從四年級(jí)開始,教師就對(duì)一部分身體素質(zhì)好,有一定運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)的學(xué)生進(jìn)行選拔,制定訓(xùn)練計(jì)劃,進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo),嚴(yán)格管理,堅(jiān)持常年進(jìn)行訓(xùn)練,以培養(yǎng)體育后備人才為龍頭,帶動(dòng)學(xué)校的課余訓(xùn)練,為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生體育活動(dòng)的積極性,我校每年開展春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)或體育達(dá)標(biāo)檢測(cè)。特別是本學(xué)期學(xué)校體訓(xùn)隊(duì)在孫德剛老師的帶領(lǐng)下,根據(jù)學(xué)校工作安排,結(jié)合陽光體育運(yùn)動(dòng)的指示精神,從3月份就開始了田徑體育訓(xùn)練活動(dòng);顒(dòng)形式靈活多樣,寓趣味性、參與性、競(jìng)爭(zhēng)性為一體,人人參與,個(gè)個(gè)得到鍛煉,切實(shí)增進(jìn)了學(xué)生的身心健康。尤其是在本學(xué)期五林鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)大會(huì)上以團(tuán)體總分第三的好成績(jī)向?qū)W校遞交了一份滿意的答卷。

  二、衛(wèi)生工作

  1、學(xué)校配備兼職校醫(yī)一名,衛(wèi)生室(配備常用器材及藥品)一個(gè),能簡(jiǎn)單處理學(xué)生的突發(fā)性事故。

  2、學(xué)校校醫(yī)專人負(fù)責(zé)學(xué)生健康管理工作,建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片。每年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康體檢,收集數(shù)據(jù),分析情況,布置對(duì)策。特別是學(xué)生的近視率,做為學(xué)校的重點(diǎn)工作之一,責(zé)任落實(shí)到各班級(jí),嚴(yán)格控制新發(fā)近視學(xué)生人數(shù)。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇13

  本學(xué)年在學(xué)校藝術(shù)教育堅(jiān)持以素質(zhì)教育為核心,以創(chuàng)新學(xué)校藝術(shù)教育的組織形式和探索機(jī)制為突破口,認(rèn)真貫徹上級(jí)教育部門各項(xiàng)工作安排,將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、審美能力培養(yǎng)貫穿于藝術(shù)教育全過程。面向全體學(xué)生,夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī),有計(jì)劃、有組組織開展藝術(shù)社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)藝術(shù)教育“2+1”活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的 藝術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力,努力使我校的藝術(shù)教育適合每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地發(fā)展,實(shí)施生 態(tài)的藝術(shù)教學(xué),營(yíng)造藝術(shù)的、和諧的校園藝術(shù)文化。

  本學(xué)年工作即將結(jié)束,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、根據(jù)上級(jí)部門要求、結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定工作計(jì)劃是學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)有序開展前提。

  學(xué)校十分重視藝術(shù)教育工作。為保證學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展,9月初學(xué)校長(zhǎng)親自召集召開藝術(shù)工作會(huì)議,研究部署一學(xué)年學(xué)校主要藝術(shù)工作目標(biāo)及開展的主要活動(dòng),并對(duì)相關(guān)工作人員的工作提出要求。根據(jù)會(huì)議精神制定工作計(jì)劃保證了學(xué)校藝術(shù)工作的有序開展。

  二、堅(jiān)持上好每一節(jié)課,是開展學(xué)校藝術(shù)工作的基本要求。

  多年以來,我們形成了一個(gè)基本認(rèn)識(shí)。學(xué)校藝術(shù)工作開展的好與壞,學(xué)校是否重視課堂教學(xué),能否不擠占音樂、美術(shù)課,能否讓音樂、美術(shù)老師把課上好,是最基本的要求。為此,我們對(duì)其他學(xué)科教師提出要求,不得擠占音樂、美術(shù)課;同時(shí),我們對(duì)藝術(shù)教師提出要求,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,學(xué)校要看到藝術(shù)作品、校園要聽見歌聲。將教師教學(xué)工作完成質(zhì)量納入年度績(jī)效考核之中。同這樣的方式,確保藝術(shù)教育不流于形式。

  三、營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校園文化增添了學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)的興趣。

  藝術(shù)具有潛移默化的 作用,學(xué)校藝術(shù)教育的另一種途徑是營(yíng)造藝術(shù)氛圍,濃厚校 園文化。本學(xué)年我們繼續(xù)了藝術(shù)走廊、學(xué)校藝術(shù)節(jié)等傳統(tǒng)做法,盡力為學(xué)生打造 一個(gè)良好的藝術(shù)氛圍。

  四、成立書法、繪畫、藝術(shù)體操等社團(tuán),有序開展社團(tuán)活動(dòng),豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),增添了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)氛圍。

  本學(xué)年根據(jù)上級(jí)主管部門的要求和學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的實(shí)際,我校成立了學(xué)校如下幾個(gè)藝術(shù)團(tuán)體。中學(xué)藝術(shù)體操隊(duì)、小學(xué)書法、繪畫等等藝術(shù)團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)的成立,活動(dòng)的開展,鼓勵(lì)學(xué)生參與各類美術(shù)、書法、藝術(shù)等的比賽,極大地豐富了學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)。

  五、堅(jiān)持“弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”開展全員參與的學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)不斷提升學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  “弘揚(yáng)民族文化,挖掘?qū)W生潛質(zhì)”是我校藝術(shù)教育的 一條主線。 本學(xué)年開張活動(dòng)主要有:

 、僦行W(xué)生書畫比賽;

 、谛W(xué)生藝術(shù)文化節(jié);

 、劢(jīng)典誦讀活動(dòng);

 、苤袑W(xué)“紀(jì)念12.9歌詠比賽”活動(dòng)。

 、輩⒓有率袇^(qū)、烏市等教育機(jī)構(gòu)組織的健美操比賽等等。

  六、廣泛開展課題研究,不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)為今后學(xué)校藝術(shù)教育的層次提升打下基礎(chǔ)。

  在廣泛深入開展學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)的同時(shí),我校各位藝術(shù)教師也絲毫不放松對(duì)自身素質(zhì)提高的要求。結(jié)合自己工作特點(diǎn)和自己的體會(huì),每個(gè)教師都提出問題開展課題研究工作。這些工作的開展,為今后我校藝術(shù)工作水平的進(jìn)一步提升奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。有許多些教師作品、論文、課題都獲得了不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或出版物發(fā)表。

  七、成績(jī)與存在問題

  一年來學(xué)校藝術(shù)工作即將結(jié)束,回顧一年來的'工作,學(xué)校藝術(shù)教育的老師付出了很大的精力和智慧,也取得了不小的成績(jī),這些成績(jī)主要表現(xiàn)在:

  1、初步完成了對(duì)每個(gè)學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的發(fā)現(xiàn)、教育和認(rèn)定。

  2、通過開展“2+1”活動(dòng)、社會(huì)團(tuán)活動(dòng),涌現(xiàn)的一大批藝術(shù)特長(zhǎng)生。參加不同機(jī)構(gòu)組織的書法、繪畫比賽獲獎(jiǎng),尤其是學(xué)校體操社團(tuán)參加新市區(qū)組織的藝術(shù)操表演獲得一等獎(jiǎng)。

  3、教學(xué)相長(zhǎng),教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到極大提高,個(gè)人的作品、文章、課題獲得不同級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng)或發(fā)表。等等當(dāng)然,由于主觀或者客觀的原因,學(xué)校藝術(shù)工作也存在這樣那樣問題。

  主要表現(xiàn)為:

  1、社會(huì)認(rèn)同感不足。許多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子到學(xué)校主要是學(xué)習(xí)知識(shí)的,經(jīng)常搞藝術(shù)活動(dòng)浪費(fèi)時(shí)間,影響孩子文化課成績(jī),不理解、不支持,從而影響活動(dòng)開展。

  2、計(jì)劃落實(shí)打折扣。從學(xué)校、到老師,學(xué)期初一般都能根據(jù)實(shí)際制定計(jì)劃,但在落實(shí)計(jì)劃過程中,常常會(huì)因?yàn)椴煌蛴绊懹?jì)劃落實(shí),難免會(huì)影響活動(dòng)效果。

  3、大環(huán)境影響大,制約活動(dòng)范圍、規(guī)模、方式。學(xué)校是社會(huì)的重要組成部分,學(xué);顒(dòng)受周圍環(huán)境影響。尤其是安全、維護(hù)穩(wěn)定原因,本學(xué)年學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)受到了很大沖擊,許多活動(dòng)未能很好開展。

  4、注重活動(dòng)開展,忽視資料收集。許多老師認(rèn)為,只要我扎實(shí)開展工作就可以了;谶@樣的認(rèn)識(shí),十分忽視資料的收集、整理,于是許多過程性、原始性資料不足。

  回顧一年來的工作,學(xué)校音樂、美術(shù)教師付出了很多時(shí)間、精力、智慧,在此深深地表示感謝。今后,我們將根據(jù)不足之處,努力整改,力爭(zhēng)更大進(jìn)步。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇14

  龍江小學(xué)以“培養(yǎng)具有記憶力、理解力、創(chuàng)造力、行動(dòng)力的適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的聰明、有情趣之人”的育人目標(biāo),堅(jiān)持“以師資的特色建設(shè),推學(xué)校藝術(shù)特色”的藝教工作思路,進(jìn)一步認(rèn)真貫徹市教委的相關(guān)精神,以多元文化的藝術(shù)教育為抓手,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校的藝術(shù)教育工作,全面提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)。

  一、立足課堂,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

  學(xué)校始終堅(jiān)持立足課堂,在保證開足音樂、美術(shù)的基礎(chǔ)上,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,開拓藝術(shù)教學(xué)的研究性空間,實(shí)施有效教學(xué)策略,提升教學(xué)質(zhì)量。如音樂學(xué)科如何運(yùn)用“體驗(yàn)式教學(xué)法”提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、美術(shù)學(xué)科如何借助“電子白板”等現(xiàn)代化的教學(xué)工具輔助教學(xué)、如何制定科學(xué)合理的課堂教學(xué)目標(biāo)等方面都進(jìn)行了研究,并在課堂上初步取得成效。我校推薦的3篇論文在“嘉定區(qū)藝術(shù)教育論文”評(píng)比中獲得1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  二、聘請(qǐng)專家,加強(qiáng)社團(tuán)訓(xùn)練,培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng)。

  為了擴(kuò)大、加強(qiáng)和鞏固學(xué)生的課堂知識(shí),豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校大力開辟了課外藝術(shù)教育活動(dòng),聘請(qǐng)專家來校指導(dǎo)上課,使課堂教學(xué)得以延伸和補(bǔ)充。學(xué)校組建了各藝術(shù)社團(tuán),如合唱、舞蹈、打擊樂、古箏、服飾文化、兒童畫、素描和速寫等。學(xué)生們利用課余時(shí)間,根據(jù)自己的喜好來到自己的小樂園,在教師的精心指導(dǎo)下使他們的技能得到了鍛煉,情感得到了陶冶,特長(zhǎng)得到了展示。特別是作為區(qū)“小天使”藝術(shù)團(tuán)的合唱分團(tuán),在音樂組姚老師的.輔導(dǎo)下參加了各級(jí)各類的演出,思想?yún)R報(bào)專題受到了各層面的高度贊揚(yáng)。舞蹈社團(tuán)排練的《梅花》在暑期參加中國(guó)炫彩風(fēng)2012中美青少年國(guó)際藝術(shù)交流,榮獲5個(gè)金獎(jiǎng);合唱社團(tuán)排練的小組唱《童年的金鑰匙》在今年嘉定區(qū)學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲一等獎(jiǎng),7月參加上海市藝術(shù)節(jié)比賽,效果良好,成績(jī)未果;其他社團(tuán)的作品也在區(qū)級(jí)各項(xiàng)比賽中榮獲佳績(jī)。

  三、開設(shè)全校性藝術(shù)活動(dòng),拓寬學(xué)生藝術(shù)視野。

  學(xué)校利用班隊(duì)課、重大紀(jì)念日、節(jié)日開展了豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)。除了每年開展全校性學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)以外,我們利用每周一的班務(wù)小結(jié)課,開設(shè)了全校性藝術(shù)拓展鑒賞活動(dòng),內(nèi)容有《名家名作欣賞》《優(yōu)秀合唱作品欣賞》《行進(jìn)中的打擊樂作品》《民族舞蹈欣賞》《優(yōu)秀水墨畫作品欣賞》等,每位藝術(shù)教師擬定一項(xiàng)藝術(shù)拓展內(nèi)容,自編教材內(nèi)容和資料,旨在提高學(xué)生人文藝術(shù)修養(yǎng)、拓寬學(xué)生知識(shí)視野。

  四、重視培訓(xùn),提高教師藝術(shù)修養(yǎng)。

  今年各藝術(shù)教師堅(jiān)持參加各類藝術(shù)培訓(xùn)。我校有三位藝術(shù)教師參加了名師工作室培訓(xùn),參加工作室課堂實(shí)踐研究和課題研究;每位藝術(shù)教師在帶教天華學(xué)院實(shí)習(xí)生過程中也提升了自己的各項(xiàng)專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力;11月姚海婭老師參加了世界合唱大師維爾特的培訓(xùn)班,學(xué)以致用取得很好的效果;區(qū)美術(shù)工作室主持人陳芳和美術(shù)教研組長(zhǎng)王萍,帶教了區(qū)內(nèi)許多美術(shù)青年老師,加速青年教師的成長(zhǎng),為嘉定區(qū)美術(shù)教育教學(xué)的提高作出了貢獻(xiàn)。

  回顧這一年的工作,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),得到過上級(jí)部門的贊賞,但其中也存在著一些問題,比如:藝術(shù)教育的工作力度還不夠,工作環(huán)節(jié)還不十分緊湊,節(jié)目的編排還不太精致,成績(jī)還不是十分突出。在下一年中,我們力爭(zhēng)多開展一些更有意義、更有實(shí)效性的活動(dòng),發(fā)揮教研組的真正作用,提高藝術(shù)學(xué)科質(zhì)量,提高教師的業(yè)務(wù)水平,更盡心盡力為藝術(shù)工作貢獻(xiàn)一份力量。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇15

  以特色活動(dòng)為抓手,開拓創(chuàng)新,不斷提高德育工作的實(shí)效性。

  學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,對(duì)促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來,我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以“潤(rùn)德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念,確立了“全面規(guī)劃,整體推進(jìn),突出重點(diǎn),講求實(shí)效”的德育工作思路,以特色活動(dòng)為抓手,開拓創(chuàng)新,不斷提高德育工作的實(shí)效性,取得了良好的效果。

  一、以重大節(jié)日為契機(jī),開展豐富多彩的主題教育活動(dòng)。

  1、學(xué)校利用“三八國(guó)際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動(dòng)。通過開展“六心好少年”評(píng)選活動(dòng)、“校園之星”評(píng)選活動(dòng)、“爭(zhēng)做賦有孝心和愛心的實(shí)驗(yàn)中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育和愛校教育,讓學(xué)生在活動(dòng)中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時(shí)代內(nèi)涵,懂得“感恩”的內(nèi)容與方式,從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。

  2、學(xué)校利用“九一八事變”紀(jì)念日、國(guó)慶節(jié)開展愛國(guó)主義系列教育活動(dòng)。在9月18日當(dāng)天中午學(xué)校針對(duì)“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的遺留問題,對(duì)全校師生進(jìn)行了一次愛國(guó)主義的宣講活動(dòng);在國(guó)慶節(jié)前夕,學(xué)校組織開展了“走近中國(guó)的近代史,了解祖國(guó)的滄桑巨變”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),要求學(xué)生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍,了解祖國(guó)屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動(dòng)的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識(shí)歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認(rèn)識(shí)歷史,培養(yǎng)他們勿忘國(guó)恥,發(fā)憤圖強(qiáng)的愛國(guó)主義精神。

  二、注重校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。

  1、學(xué)校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團(tuán)學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項(xiàng)活動(dòng)的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時(shí)三個(gè)多月的時(shí)間。本屆藝術(shù)節(jié)是實(shí)驗(yàn)中學(xué)集團(tuán)學(xué)校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動(dòng),第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍,為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺(tái),提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì),為打造學(xué)校特色德育活動(dòng)奠定了深厚的基礎(chǔ)。

  2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求,學(xué)校在今年對(duì)原來的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行全面改革,改變傳統(tǒng)的單純以競(jìng)技性體育項(xiàng)目為主的田徑比賽,保留了部分學(xué)生感興趣的項(xiàng)目,增加了團(tuán)體趣味性項(xiàng)目。在檢驗(yàn)競(jìng)技水平的同時(shí)更加注重學(xué)生廣泛的參與性,使我們的項(xiàng)目更符合學(xué)校的實(shí)際情況和更貼近學(xué)生的實(shí)際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點(diǎn)是開幕式,三個(gè)年組構(gòu)成三幅篇章進(jìn)行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的展示,展示活動(dòng)有4000余名學(xué)生參加,比賽項(xiàng)目近3000名學(xué)生參與,學(xué)生參與率達(dá)98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項(xiàng)目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變,進(jìn)一步提高了學(xué)生對(duì)體育鍛煉的興趣,使學(xué)生充分享受著運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

  3、打造獨(dú)具特色的班級(jí)文化長(zhǎng)廊。班級(jí)文化是校園文化建設(shè)的`重要組成部分,是校園文化建設(shè)的有益補(bǔ)充。多年來我校高度重視班級(jí)文化建設(shè),著力打造獨(dú)具特色的班級(jí)文化長(zhǎng)廊。各班的文化長(zhǎng)廊以走廊為空間,在班主任老師的指導(dǎo)下,學(xué)生根據(jù)本班特色制作完成。集體謀劃、精心設(shè)計(jì)、認(rèn)真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級(jí)文化。全校64個(gè)班級(jí)的文化長(zhǎng)廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語等固定欄目,還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實(shí)寫照,融教育性、知識(shí)性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個(gè)人的座右銘,相互勵(lì)志;有的班優(yōu)秀作文展評(píng),培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng);有的班通過美文、美圖賞析,提升文化藝術(shù)素養(yǎng);有的班通過樹立典型表揚(yáng)先進(jìn),為廣大同學(xué)樹立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個(gè)月德育活動(dòng)的主題,定期更換文化長(zhǎng)廊的內(nèi)容,如在“我談家風(fēng)”主題活動(dòng)月中,學(xué)校要求每個(gè)孩子寫出自己的家風(fēng),然后在班級(jí)文化長(zhǎng)廊上進(jìn)行展示,讓孩子們通過了解家風(fēng)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格,讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng),成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人;在“我的中國(guó)夢(mèng)”主題活動(dòng)月中,每個(gè)學(xué)生寫出了自己的夢(mèng)想,時(shí)刻激勵(lì)自己朝著夢(mèng)想努力前行……別具一格的校園文化長(zhǎng)廊使整個(gè)校園充滿個(gè)性化的文化氛圍,已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線,它對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力有著至關(guān)重要的作用。

  三、實(shí)施實(shí)踐育人工程,開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  我校充分利用德育基地、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地等教育資源,組織學(xué)生開展各種豐富多彩社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。今年,學(xué)校先后組織七八年級(jí)的學(xué)生到遼源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進(jìn)行參觀體驗(yàn),并要求學(xué)生要寫出參觀體驗(yàn)的感受,并組織學(xué)生參加了市教育局與公安局聯(lián)合開展的“暑期平安行有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng);今年十月份我們?cè)谑薪逃值牡膸ьI(lǐng)下,組織30名家境較好的優(yōu)秀團(tuán)員與農(nóng)村實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生一起到壽山鎮(zhèn)福利院幫助孤寡老人和孤兒進(jìn)行秋收,學(xué)生在田地里扒苞米、運(yùn)送苞米,忙的不亦樂乎;今年暑期我們組織學(xué)生進(jìn)行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化,珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,讓學(xué)生懂得如何保護(hù)自己,如何珍惜勞動(dòng)成果,如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,對(duì)學(xué)生形成良好的道德品質(zhì),形成正確的人生觀、價(jià)值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進(jìn)作用。

  四、豐富學(xué)生課余生活,組建各種形式的學(xué)生社團(tuán)。

  學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個(gè)性的張揚(yáng)。我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團(tuán)、文學(xué)社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、網(wǎng)球社團(tuán)、排球社團(tuán)及班級(jí)社團(tuán)70余個(gè),社團(tuán)涉及面較廣,除常規(guī)的社團(tuán)外,學(xué)校還組建了徒步社團(tuán)、健身社團(tuán)、辯論社團(tuán)、愛心社團(tuán)、五子連珠社團(tuán)、舞動(dòng)奇跡社團(tuán)等等,到目前為止,我校組建的社團(tuán)無論是社團(tuán)數(shù)量還是社團(tuán)種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個(gè)社團(tuán)都由專門教師負(fù)責(zé),學(xué)校社團(tuán)由學(xué)校統(tǒng)一安排,班級(jí)社團(tuán)的負(fù)責(zé)人為班主任,社團(tuán)每周周三、周五下午及陽光體育活動(dòng)時(shí)間開展活動(dòng)。各個(gè)社團(tuán)通過一年的活動(dòng),基本走上了正規(guī)化的道路,也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生,如:伊克賽特社團(tuán)組織開展的“三人行”個(gè)人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評(píng)比中均獲一等獎(jiǎng);排球社團(tuán)在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過多種社團(tuán)活動(dòng)的開展,挖掘了學(xué)生的潛力,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣,拓寬了知識(shí)領(lǐng)域,鍛煉了多種能力,為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺(tái)。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇16

  本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的密切配合下,我們做了一些工作,基本完成了期初制訂的xx市學(xué)校體衛(wèi)藝工作任務(wù),也取得了一些成績(jī),現(xiàn)將我市學(xué)校體育衛(wèi)生藝術(shù)工作總結(jié)如下:

  一、學(xué)校體育工作

  1、積極組織全市中小學(xué)實(shí)施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,本學(xué)年起全市所有中小學(xué)生全面進(jìn)行該實(shí)施工作,目前已全面進(jìn)行動(dòng)員,全市中小學(xué)積極準(zhǔn)備實(shí)施。

  2、加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),努力提高體育教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。1)本學(xué)期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實(shí)小陸建強(qiáng)老師被評(píng)為xx市小學(xué)體育學(xué)科帶頭人,南麻范小平等7人被評(píng)為教學(xué)能手,謝建榮等15人被評(píng)為教壇新秀,目前我市體育教師有3名蘇州市學(xué)科帶頭人,8名xx市學(xué)科帶頭人,27名教學(xué)能手,41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學(xué)科帶頭人。

 。2)舉行三年一次的xx市中青年體育教師基本功比賽市級(jí)決賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)6名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學(xué)基本功較扎實(shí)的青年教師。

 。3)參加蘇州市體育教學(xué)能手比賽,黎里中心張明老師和市實(shí)小吳方明老師分別獲小學(xué)組一等獎(jiǎng),南麻中學(xué)陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎(jiǎng)。

  (4)組織xx市首屆“A級(jí)優(yōu)質(zhì)課”評(píng)比活動(dòng),根據(jù)參賽條件和學(xué)校推薦共有8位中學(xué)教師和12位小學(xué)教師參加角逐,最后八名教師入選。

  3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實(shí)驗(yàn)活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》。

  (1)因新華書店沒有體育教師用書,為方便體育教師教學(xué)工作,翻印人民教育出版社的'小學(xué)水平二的教師用書,做到小學(xué)體育教師人手1本,為教師的教學(xué)工作提供方便。

 。2)以校級(jí)和片級(jí)為“課改”研討主陣地,積極開展體育“課改”研討活動(dòng),本學(xué)期共舉行了8次活動(dòng)。

 。3)繼續(xù)改革體育課學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)方法,積極落實(shí)學(xué)生自評(píng),小組互評(píng)和教師評(píng)價(jià)的三結(jié)合評(píng)價(jià)方法,好多體育教師把體育課成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)作為課題研究,撰寫了論文。

 。4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學(xué)能手比賽,拓寬了體育教師視野,提高了教師的業(yè)務(wù)水平。

 。5)抓好體育教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)。本學(xué)期舉行了新教師上崗培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、圍棋教練員培訓(xùn)、門球教練員和裁判員培訓(xùn)。還組織教師參加蘇州市第六期中小學(xué)體育科研培訓(xùn)、社會(huì)體育指導(dǎo)員培訓(xùn)、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓(xùn)。

  4、抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作

 。1)鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)被國(guó)家體育總局命名為青少年體育俱樂部,這是蘇州市縣級(jí)市第一所學(xué)校獲得此榮譽(yù)。

 。2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項(xiàng)目訓(xùn)練基地,成為xx第一所市隊(duì)校辦的學(xué)校,今年寒假將投入冬訓(xùn)。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓(xùn),并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請(qǐng)賽。

 。3)繼續(xù)會(huì)同體育局抓好市小學(xué)生“三集中”訓(xùn)練工作和訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)試點(diǎn)學(xué)校工作,期末對(duì)十四所試點(diǎn)校進(jìn)行考核,分別評(píng)出了獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)學(xué)校發(fā)放了三萬多元獎(jiǎng)金。

  5、加強(qiáng)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和體育特色學(xué)校建設(shè)。

 。1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實(shí)小、盛澤中心和平望中心通過省級(jí)體育傳統(tǒng)校檢查驗(yàn)收,成為05—08年度的省級(jí)體育傳統(tǒng)校;市實(shí)驗(yàn)初中等十所學(xué)校通過xx市級(jí)體育傳統(tǒng)校驗(yàn)收;鱸鄉(xiāng)實(shí)小、平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校一、二等獎(jiǎng);松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎(jiǎng)。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校工作會(huì)議,提出了明年辦好傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校,快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

 。2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學(xué)校,本年度由七都中學(xué)、蘆墟中學(xué)、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評(píng)為蘇州市第三批體育特色學(xué)校。

 。3)盛澤中心成為由教育部、中國(guó)棋院和世紀(jì)華教教育研究院成立的全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗(yàn)總課題組的“全國(guó)中小學(xué)棋類教學(xué)實(shí)驗(yàn)基地”學(xué)校。

  6、舉辦好xx市級(jí)體育競(jìng)賽,積極參加蘇州市比賽

 。1)舉辦xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)田徑比賽,來自全市34所中學(xué)的26個(gè)初中代表隊(duì)、13個(gè)高中代表隊(duì)共231名運(yùn)動(dòng)員參加了四個(gè)組別51個(gè)單項(xiàng)比賽。經(jīng)過運(yùn)動(dòng)員的努力拼搏,最后市實(shí)驗(yàn)初中獲得初中組團(tuán)體冠軍,震澤中學(xué)蟬聯(lián)高中組第一名。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)較上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成績(jī)有所提高,共有22人次打破16項(xiàng)xx市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄,2人次達(dá)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn),69人次達(dá)國(guó)家三級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

 。2)與市圍棋協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦小學(xué)生圍棋升段賽,共有11所小學(xué)和5所幼兒園152人參賽,最后有六名學(xué)生升入業(yè)余初段,很受家長(zhǎng)歡迎。

 。3)與市圍棋協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦xx市“恒達(dá)杯”第二屆小學(xué)生圍棋錦標(biāo)賽,共有25所小學(xué)156名學(xué)生參加。最后市實(shí)小獲團(tuán)體冠軍,獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實(shí)小、同里二中心、盛澤中心、盛澤實(shí)小和同里中心。

 。4)組隊(duì)參加蘇州市第十一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)(學(xué)生部)暨20xx年蘇州市中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。由盛澤二中、實(shí)驗(yàn)初中、南麻中學(xué)、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學(xué)八校學(xué)生組成的xx市初中隊(duì)和由震澤中學(xué),xx中學(xué)、市高級(jí)中學(xué)、盛澤中學(xué)、松陵一中、黎里中學(xué)、市職中、二職中八校學(xué)生組成的xx市高中隊(duì),經(jīng)過教練員和運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏最后初中隊(duì)以6金、4銀和5銅的成績(jī)獲團(tuán)體總分第三名;高中隊(duì)以5金、5銀和8銅的成績(jī)獲團(tuán)體總分第二名。其中毛曉芳同學(xué)分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀(jì)錄,還有震澤中學(xué)翁彬濤、吳曉芬,盛澤中學(xué)王斌、周家棟,實(shí)驗(yàn)初中宋少峰、王良,松陵一中陸頂浩、南麻中學(xué)鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學(xué)達(dá)十一項(xiàng)國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員標(biāo)準(zhǔn)。

  最后我市中學(xué)生體育代表團(tuán)在蘇州市十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲金牌數(shù)第一名和總團(tuán)體分第二名的好成績(jī)。

  (5)發(fā)動(dòng)市實(shí)小、鱸鄉(xiāng)實(shí)小、盛澤二中心三單位組隊(duì)參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報(bào)。光大陽光理財(cái)”杯迎春中小學(xué)生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實(shí)小獲男子團(tuán)體第四、第六名和女子第六名;市實(shí)小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽,平望中心獲第二名,蘆墟二中心獲第五名。

  7、積極開展學(xué)校體育教科研活動(dòng),提高我市體育教育的品位。

 。1)xx市第五屆中小學(xué)體育論文報(bào)告會(huì)論文征集和評(píng)審工作已經(jīng)結(jié)束,本次共征集到論文168篇,選送17篇參加蘇州市級(jí)評(píng)選。最后經(jīng)過評(píng)審組認(rèn)真評(píng)審,評(píng)出一等獎(jiǎng)13篇、二等獎(jiǎng)24篇、三等獎(jiǎng)43篇。目前正在收集獲獎(jiǎng)?wù)撐,?zhǔn)備召開報(bào)告會(huì)。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇17

  體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,是學(xué)校工作的重要組成部分,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的基本要求。根據(jù)國(guó)家體育衛(wèi)生藝術(shù)工作相關(guān)政策,結(jié)合教育局下達(dá)的工作要求,我校積極組織、認(rèn)真籌劃,創(chuàng)新工作方法、拓展活動(dòng)內(nèi)容,使體衛(wèi)藝工作做到覆蓋面寬、滲透度深、參與者眾。在全鎮(zhèn)師生的共同努力下,我校體衛(wèi)藝工作取得了可喜的成績(jī),全面提高了學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和藝術(shù)素養(yǎng) ,F(xiàn)將工作開展情況總結(jié)如下。

  一、組織健全,責(zé)任明確,計(jì)劃科學(xué),制度過硬

  為組織開展好學(xué)校體衛(wèi)藝工作,我校領(lǐng)導(dǎo)教師高度重視,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),分管主任為副組長(zhǎng),藝體組人員及各班主任為成員的體衛(wèi)藝工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確各人工作職責(zé),實(shí)行層層抓落實(shí)的工作機(jī)制。制發(fā)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作計(jì)劃,逐項(xiàng)安排活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)要求、活動(dòng)方式,要求各校把體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,實(shí)行由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育分管負(fù)責(zé)制。并將體衛(wèi)藝工作開展情況納入年度考核,以活動(dòng)的組織情況和取得效果為主要考核內(nèi)容,在年度考核中單獨(dú)占10分的比例,促使學(xué)校組織開展好此項(xiàng)工作。

  二、優(yōu)化體衛(wèi)藝師資,凸顯體衛(wèi)藝教師地位,配齊必要設(shè)備,確保體衛(wèi)藝工作正常開展

  我鎮(zhèn)把優(yōu)化學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育師資隊(duì)伍作為一項(xiàng)重要工作來抓,認(rèn)真抓好音、體、美教師的外出培訓(xùn)和校本培訓(xùn)工作,本年度共派教師外出培訓(xùn)1人次、校本培訓(xùn)5人次,大大提高體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教師業(yè)務(wù)水平。同時(shí),學(xué)校進(jìn)一步加大對(duì)體衛(wèi)藝教育工作的宣傳,收集裝裱教師藝術(shù)作品10幅,收集送評(píng)教師藝術(shù)作品2幅,并開展教師歌詠比賽、乒乓球比賽,以此改變?nèi)藗儗?duì)體衛(wèi)藝工作的認(rèn)識(shí),匡正體衛(wèi)藝教師的地位。另外,學(xué)校進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入,維護(hù)原有設(shè)備、努力爭(zhēng)取上級(jí)對(duì)音體設(shè)備的配置,不斷改善體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育的條件和學(xué)生學(xué)習(xí)條件。

  三、創(chuàng)新工作方法,活動(dòng)形式多樣

  在嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按要求開設(shè)體育與健康課、美術(shù)課、音樂課的同時(shí),我校還以節(jié)日為契機(jī)、以大眾競(jìng)技活動(dòng)項(xiàng)目和地方傳統(tǒng)活動(dòng)項(xiàng)目為載體,組織開展了豐富多彩的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)活動(dòng),本年度主要開展了項(xiàng)目以下。

  1、全校800多名師生參與了藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目的.籌備和演出,參加人數(shù)占活動(dòng)總?cè)藬?shù)的85%。

  2、積極開展慶祝“六·一”國(guó)際兒童節(jié)文藝演出活動(dòng),全校各班組織優(yōu)秀的文藝節(jié)目。

  3、認(rèn)真組織“陽光體育”活動(dòng),確保學(xué)生每天體育活動(dòng)時(shí)間不少于1小時(shí)。

  4、組織開展了初中生青春期專題教育講座2次、學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)搶答比賽1次,確保衛(wèi)生知識(shí)宣傳到每一個(gè)學(xué)生。積極開展甲流防控工作,制作了宣傳刊物50余版,印發(fā)了宣傳材料4000余份。

  5、組織開展了排球運(yùn)動(dòng)會(huì)和田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),并參加縣中小學(xué)生排球運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得第四名的優(yōu)秀成績(jī)。

  6、隆重舉行了慶國(guó)慶體操比賽和師生書畫比賽。

  7、積極參與校園文學(xué)社進(jìn)一步豐富了學(xué)生體衛(wèi)藝活動(dòng)內(nèi)容。

  四、活動(dòng)籌劃到位,人員分工明確,取得效果明顯

  在每一項(xiàng)活動(dòng)開展前,學(xué)校都積極籌備,以人員的分工為出發(fā)點(diǎn),安排好安全保衛(wèi)組、宣傳報(bào)道組、資料設(shè)備準(zhǔn)備組、活動(dòng)工作組等相關(guān)人員,做到分工明確,責(zé)任到人。及時(shí)召開活動(dòng)籌備會(huì),集體討論活動(dòng)議程、活動(dòng)項(xiàng)目,在總結(jié)以往同類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和不足的基礎(chǔ)上,逐步完善活動(dòng)的制度計(jì)劃和考評(píng)機(jī)制。通過精心的籌劃,確保了活動(dòng)的高質(zhì)量開展,活動(dòng)中無一例因籌劃疏漏而導(dǎo)致的意外事故發(fā)生。

  五、認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善工作細(xì)則,指導(dǎo)以后工作

  每一次活動(dòng)后,學(xué)校都要求具體負(fù)責(zé)人員書面寫出活動(dòng)開展情況報(bào)告和得失分析,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找活動(dòng)籌劃和開展上的不足之處,并對(duì)在活動(dòng)安排意見上進(jìn)行注明,指導(dǎo)下一次的活動(dòng)開展。

  一年來,我校的體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,雖然取得了一定的成績(jī),但與上級(jí)的要求和還有一定的差距,學(xué)校體衛(wèi)藝工作發(fā)展不平衡等,有待于在以后的工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。決心在新的一年,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,努力開創(chuàng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作的新局面。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇18

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新教師觀念。

  1、為了更新教師的觀念,提高教師的認(rèn)識(shí),我們?cè)诮處熤,進(jìn)行素質(zhì)教育理論和藝術(shù)教育理論的學(xué)習(xí)。

  人類歷史上盡管有不同的文明和文化,但有一點(diǎn)是相同的,那就是都離不開藝術(shù)。只要有人類的地方就有藝術(shù),文明與藝術(shù)同時(shí)產(chǎn)生,不管在哪個(gè)文明和哪種文化中,藝術(shù)都是人們生活中不可缺少的部分。沒有藝術(shù),我們的生活就缺少色彩與光澤,藝術(shù)總是為我們提供一個(gè)多姿多彩、令人心馳神往的世界。

  為了使學(xué)生整體素質(zhì)得到提高,提高學(xué)生的文化素養(yǎng),挖掘?qū)W生的各種潛力,在藝術(shù)活動(dòng)中,使學(xué)生獲得豐富的情感體驗(yàn),健全人格,成為智慧的人,達(dá)到與世界的和諧。

  通過組織教師學(xué)習(xí),在教師中宣傳藝術(shù)教學(xué)的重要意義,使教師認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了素質(zhì)教育有關(guān)文件的精神,提高教師對(duì)藝術(shù)教學(xué)重要性的認(rèn)識(shí)。

  2、加強(qiáng)宣傳,得到社會(huì)的支持。

  為了得到社會(huì)、家長(zhǎng)的支持,我們召開了家長(zhǎng)會(huì)。在家長(zhǎng)座談會(huì)上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了報(bào)告,宣傳了藝術(shù)特色教育的`意義和對(duì)學(xué)生全面發(fā)展,提高各方面素質(zhì)的作用。又通過以班級(jí)為單位的座談,使家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)有了新的提高,得到了家長(zhǎng)的認(rèn)可。我們還組織學(xué)生參加各種活動(dòng)擴(kuò)大藝術(shù)教育的影響。

  二、挖掘潛力,健全藝術(shù)教師隊(duì)伍

  要搞藝術(shù)特色教育,必須要有一支素質(zhì)比較高的教師隊(duì)伍,這是搞好藝術(shù)特色教育的關(guān)鍵,要使學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)得到提高,教師首先要提高自己的藝術(shù)素質(zhì)。為此,我們強(qiáng)調(diào)教師要練就一種藝術(shù)特長(zhǎng),要把具有一種藝術(shù)特長(zhǎng)作為教師必須具備的教學(xué)基本功。要求教師學(xué)習(xí)一些藝術(shù)的基礎(chǔ)理論,讓全體教師明確具有一種特長(zhǎng)的重要意義,使練就一種藝術(shù)特長(zhǎng)成為教師的自覺行為。通過一年來的實(shí)踐,我們學(xué)校能歌善舞,能書能畫的教師越來越多。

  三、形成制度,保證特色教育的實(shí)施。

  四、學(xué)年取得成績(jī)

  1、情景劇《考試》參加市中小學(xué)藝術(shù)節(jié)比賽獲一等獎(jiǎng)。

  2、合唱《我們?cè)谇忌缴细璩帆@一等獎(jiǎng) 。

  3、學(xué)生二胡獨(dú)奏《賽馬》獲二等獎(jiǎng)。

  4、學(xué)校成功舉辦了慶六一的書法及文藝演出。

  5、舞蹈《盛世鼓舞》參加市文教局的年終教育工作總結(jié)表彰大會(huì)的演出。

  藝術(shù)個(gè)人工作總結(jié) 篇19

  學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分,它對(duì)促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分,沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育,藝術(shù)教育是一種提高學(xué)生智力和智慧,培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識(shí)和個(gè)性,幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用,組內(nèi)全體成員付出了很大的努力,并取得了一定的成績(jī)。

  一、電教管理與教學(xué)方面:

  為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平,我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外,還要以教育信息化為主線,進(jìn)一步完善電教設(shè)施,廣泛開展電教活動(dòng)。本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,我校電教工作有了較大的進(jìn)步,F(xiàn)就這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:

  首先,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),做好服務(wù)工作。

  電教組的一項(xiàng)重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù),服務(wù)到位將有利于電教組開展各項(xiàng)工作,因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù),并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。

  1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作,只要班級(jí)、教研室的電教設(shè)備有問題,電教組都能及時(shí)盡力維修好。

  2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時(shí),電教教師總是主動(dòng)幫助制作課件。

  3、為學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)做好服務(wù)工作,如做好學(xué)校信息的采集工作,存檔備案,同時(shí)還將學(xué)校重要信息及時(shí)編寫新聞稿向上級(jí)教育網(wǎng)站發(fā)表,很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用,并獲得上級(jí)部門的認(rèn)可,樸順子教師被評(píng)為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)個(gè)人”王鳳霞教教師被評(píng)為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進(jìn)個(gè)人”。

  其次,加強(qiáng)管理電教設(shè)施。

  本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)了網(wǎng)絡(luò)安全管理,同時(shí)加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題,但各種儀器都得到一定的維護(hù)。在出現(xiàn)問題時(shí),及時(shí)修復(fù),確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通,為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù),最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。

  第三,努力推進(jìn)我校信息技術(shù)課的建設(shè)。

  在開學(xué)初,全體教師參加了州教育學(xué)院組織的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí),積極接受新的教學(xué)理念,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法,并在教學(xué)工作中努力實(shí)施新的理念,做學(xué)生的良師益友。

  本學(xué)期的課程主要是針對(duì)于高中信息技術(shù)上機(jī)操作考查內(nèi)容的教學(xué),本學(xué)期的信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是非零起點(diǎn)的,但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村,他們以前沒有接觸過計(jì)算機(jī),所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學(xué)期學(xué)到的動(dòng)畫制作軟件的應(yīng)用,而對(duì)于office必考項(xiàng)目方面還是個(gè)空白。而其他的學(xué)生呢?已經(jīng)知道怎么將一個(gè)文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。針對(duì)怎樣讓一個(gè)不太懂信息技術(shù)知識(shí)的學(xué)生,熟練地掌握最基本的知識(shí),我們組的老師進(jìn)行了“分層教學(xué)”的模式,并加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)、實(shí)現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。

  二、藝術(shù)教育教學(xué)方面:

  首先,明確了藝術(shù)教育的主要任務(wù)。

  以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以深化課程改革為核心,更新教育思想和教育觀念,大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的同時(shí),注重培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和集體主義精神,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高審美能力和文化素養(yǎng),開發(fā)自身的潛能,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

  其次,課程與教學(xué)。

  學(xué)校藝術(shù)教育課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主,按照國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行。本學(xué)期加強(qiáng)了藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作,用好教好教材。強(qiáng)調(diào)使學(xué)生形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度,倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力,提高藝術(shù)文化素養(yǎng),塑造健全人格,陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合本校的'實(shí)際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源,重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用,逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化,拓展藝術(shù)教育的空間,提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。

  三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

  除了上好本學(xué)科課程外,電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進(jìn)步,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)并撰寫論文向上級(jí)部門發(fā)表,有些論文還發(fā)表到各種刊物上,比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國(guó)家電教核心刊物《中小學(xué)電教》雜志20xx年4期(下)上;樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》;20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。

  以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié),在我們的工作之中還存在很多不足之處,在今后的工作之中要加強(qiáng)自律,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

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