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圖書室個人工作總結(jié)

時間:2024-01-22 19:11:40 賽賽 個人工作總結(jié) 我要投稿

圖書室個人工作總結(jié)(精選16篇)

  難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。你還在為寫工作總結(jié)而苦惱嗎?下面是小編精心整理的圖書室個人工作總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

圖書室個人工作總結(jié)(精選16篇)

  圖書室個人工作總結(jié) 1

  五月初,學(xué)校安排我到圖書室工作。剛聽到這個消息,我挺高興,還想,應(yīng)該不會很沒忙?墒,當(dāng)我踏進(jìn)圖書室的那一刻,我被眼前的景象驚呆了,簡直可以用書山書海來形容了。我的工作也在這書山書海中開始了。

  第一階段:分類匯總(五月初——五月下旬)

  如此多的書,讓我目瞪口呆,驚異之余,工作還得馬上開始,聽王老師說,時間緊任務(wù)重,得加班加點的干,于是我挽起袖子坐在地下就開始了我的工作,一本一本的翻看,不同的種類要放在不同的地方,再加上這次書種類比較雜亂,書類特別多,比如說分類號B的書,大概就有幾十種,共二十六個字母,如果說每個字母有一摞的話,也得有二十六摞,更何況每一個字母都在十種以上,如此一算,工作量可想而知,有時一本書還得拿很遠(yuǎn)。沒在圖書室工作的老師可能還不覺得,只有親身體驗才深有體會。由于這二十來天長時間的低頭工作,我的頸椎病又復(fù)發(fā)了,頭暈惡心脖子疼,因此我每天下班還得抽時間去看病,孩子基本上照顧不上。

  第二階段:按號上架(五月下旬——六月初)

  那么多書要一本一本的上架,這可不是個容易的事情。王老師找好位置,我就一摞一摞的'往過抱,每天都累得腰酸背疼。腦力活還好,可是體力活我實在有些支撐不住,只能抱一會休息一會兒。通過十來天的努力,滿地的書終于各歸其位,看著空空的地板,我終于歇了 一口氣。

  第三階段:登記造冊(六月初——六月中旬)

  書上架了,還得挨個登記,看著滿滿的書架,我又犯起愁來,已經(jīng)上架的書如果還要登記,就意味著所有的書還得從我手里過一遍,甚至不止是一遍。于是我就一本一本的往下拿,一本一本的登記好書名、著者、出版社、價目、書號后,再一本一本的放回原位。就這樣又在書海中徜徉了十幾天。也許有人會說,這下你可把書看好了,說實話,有時候拿到一本書,連翻一翻的時間都沒有。

  第四階段:輸入電腦(六月中旬——七月初)

  這一階段的工作,相對來說是最輕松的。只要把前一階段的手寫的冊子拿上,照著往電腦上打就可以了。說起來容易,其實做起來也不輕松,長時間的坐在電腦前,最難受的是我的脖子,前段時間的治療也不起作用了。不過還好,終于堅持干完了這項工作,下一階段的工作將更復(fù)雜,要給每本書以詳細(xì)的分類號,蓋章,填號,貼標(biāo)簽兒。

  在圖書室兩個月的工作,也給了我?guī)c體會:

  第一要絕對的細(xì)心。每本書都有自己的總號和分類號,分類號錯了的話,就是改那基本書,可是如果總號漏掉的一個兩個的話,那改的可就不是一個兩個了,之前所有的工作都等于是徒勞,必須得把寫錯的用小刀刮掉,再一一重新填寫。所以說要絕對的細(xì)心。

  第二要有耐心。將近一萬冊書,要一本一本的翻看,一本一本的登記,如果沒有耐心的話是絕對干不下去的。

  第三要有一顆耐得住寂寞的心。在圖書室工作,和以前的教學(xué)工作相比,可以說,整天都在與書打交道,缺少人與人之間的交流,只能埋頭工作,如果是一個耐不住寂寞的人,是絕對勝任不了這項工作的。因此,必須要有一顆耐得住寂寞的心。

  以上就是我這學(xué)期的工作總結(jié)。

  圖書室個人工作總結(jié) 2

  學(xué)校圖書館是學(xué)生成長的第一課堂,是學(xué)生成長的樂園,是學(xué)生獲取知識的理想場所,是全校信息資料中心,是教師繼續(xù)培訓(xùn)的場所。我校圖書館充分利用館藏資料,在教師教育教學(xué)科研和學(xué)生健康成長中發(fā)揮著重要作用,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作情況作個簡要的總結(jié):

  一、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,使圖書館的工作規(guī)范化。

  1.制度是做好每一項工作的前提,是提高工作效率的可靠保證,圖書館工作也不例外。開學(xué)初,圖書館組織初一、初二圖書志愿者進(jìn)行崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)《中圖法》及各項規(guī)章制度。

  2.本學(xué)期全校有12個班級,接近八百名學(xué)生。圖書室實行全天候全開架開放,學(xué)生集中借書,每天中午10.00-11:00是借書還書的時間,借閱時,充分發(fā)揮圖書志愿者的作用。據(jù)統(tǒng)計這學(xué)期借閱圖書量達(dá)2734冊,人均閱覽3冊。

  3.平時經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行宣傳、教育,要求他們愛護(hù)圖書,不能損壞,更不能丟失。

  4.定期召開學(xué)生圖管志愿者會議,總結(jié)前階段工作,布置下階段工作,及時找出工作中的不足之處,以引起今后的注意。

  5.我們圖書館積極配合教育教學(xué)工作,按期購買新書,本學(xué)期共購進(jìn)圖書萬多冊。并且在短時間內(nèi)全部編目上架,適合師生口味,上架后,學(xué)生爭相借閱,使每本書都能對學(xué)生的學(xué)習(xí)、品德、興趣愛好起到積極的促進(jìn)作用。

  6.盡力為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個良好的讀書環(huán)境和讀書氣氛,做好新書介紹工作。努力搞好圖書館的環(huán)境衛(wèi)生,做到窗明幾凈,桌椅整齊,地面整潔,書架、報刊排列整齊。

  二.認(rèn)真做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。

  1.新購進(jìn)的`紙質(zhì)圖書一律進(jìn)行分類、編目,登記,并盡快上架流通。

  2 .學(xué)校圖書館是為教育教學(xué)服務(wù)的,是為廣大師生服務(wù)的。館藏圖書要能充分發(fā)揮其作用,關(guān)鍵在流通。只有牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的新思路,才能真正做到既“為人找書”,也“為書找人”,千方百計滿足讀者的各種需求,使“書盡其用”,充分發(fā)揮書、刊、資料的作用。根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。

  三、競賽促讀,調(diào)動閱讀積極性。

  一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,學(xué)校不僅對教師、更對學(xué)生通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)閱讀的興趣。

  本學(xué)期,我校組織開展了首屆讀書節(jié)活動,學(xué)生進(jìn)行了“我讀書、我快樂、我成長”手抄報大賽、“我最喜愛的一本書”征文大賽、古詩詞誦讀大賽,“讓書香伴我成長” 硬筆書法大賽,一大批成果顯著的學(xué)生脫穎而出。并分別評出了一、二、三等獎。

  通過一系列讀書活動的開展,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。實踐證明,學(xué)校圖書館在繁榮校園文化生活,全面提高學(xué)生素質(zhì)中起著不可低估的作用,無時不在發(fā)揮著它的宣傳鼓動和思想教育作用。圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書館成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  圖書室個人工作總結(jié) 3

  一、規(guī)范管理,提高管理水平

  1、健全各種管理制度,正常開展借書、閱覽活動,對新進(jìn)的圖書,采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類、編目與整理,為每本書登記建卡,為每位老師、學(xué)生辦理做好圖書和資料的出借工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館規(guī)程》,增強(qiáng)了服務(wù)意識,使工作達(dá)到規(guī)范化、制度化,全心全意為全校師生服務(wù)。學(xué)校圖書管理工作嬴得了全校師生的一致好評。

  3、及時為教師編寫好各種圖書和資料索引,一有新書及時提供新信息,以便教師查找、查閱,全面提高學(xué)校圖書室資料的流通率,利用率,充分發(fā)揮學(xué)校圖書室的作用。

  4、培養(yǎng)班級圖書管理員,加強(qiáng)了愛護(hù)書籍的教育,指導(dǎo)學(xué)生合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一學(xué)期來,圖書室的圖書完好無損。

  二、開展活動,發(fā)揮育人功能

  為了適應(yīng)學(xué)生樂讀這一目標(biāo),圖書管理員能有目的地向?qū)W生推薦新書,這一年中,我校共增添圖書上千冊,大大地擴(kuò)大了學(xué)生的閱讀范圍,激發(fā)了學(xué)生的閱讀興趣,養(yǎng)成了良好的讀書方法。

  一學(xué)學(xué)期來,活動的開展鍛煉了學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫作能力、鑒別能力和欣賞能力。在今后的工作中,我們將根據(jù)師生的需求,根據(jù)學(xué)校的實際情況,廣泛地增添各種書籍,加強(qiáng)管理,更好地為師生服務(wù),把圖書室辦得更好,使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。

  本學(xué)期,我校圖書館圍繞為教學(xué)工作服務(wù),為學(xué)生營造寬松的閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書館,愛上圖書館,用好圖書館的'目標(biāo),具體開展了以下工作:

  1、逐步完善圖書館圖書的借閱管理工作。由學(xué)生圖書管理員負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生借閱,學(xué)生自行選取圖書,然后由學(xué)生圖書管理員配合管理老師在登記借書日期、書名、價格。大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真閱讀所借圖書,并且保管好。學(xué)期生均借書達(dá)到10冊左右,圖書的流通率比較理想。

  2、做好圖書采購工作,使年進(jìn)書量和圖書質(zhì)量能符合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書,按采編制度進(jìn)行驗收、分類、排架等工作。

  3、積極開展閱讀輔導(dǎo),繼續(xù)做好新書報道,開展期刊推介服務(wù),引導(dǎo)學(xué)生閱讀,發(fā)揮現(xiàn)刊作用。

  4、培養(yǎng)一支懂管理的圖書小管理員隊伍,提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書管理員進(jìn)行上崗培訓(xùn)。主要內(nèi)容包括:明確工作任務(wù)、職責(zé)分工,介紹館藏結(jié)構(gòu)、圖書分布體系,開辟書報欄,流通過程中的登記與索賠、查重等。

  5、做好圖書館網(wǎng)站的日常管理工作。及時更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的內(nèi)容,及時報道學(xué)校開展的讀書活動。

  圖書室個人工作總結(jié) 4

  一個學(xué)期過去了,我把這學(xué)期的工作做一匯報。

  學(xué)校的發(fā)展,文化先行;學(xué)生的成材,知識至關(guān)重要。因此,作為傳播文化,向廣大師生提供精神食糧的圖書室,責(zé)無旁貸地被推向了教育教學(xué)的前沿陣地。圖書室的工作也受到了高度重視,正是由于領(lǐng)導(dǎo)重視,廣大師生積極配合,加上我的努力工作,充分發(fā)揮了圖書室應(yīng)有的作用,為教育教學(xué)工作做出了貢獻(xiàn)。

  一、日常工作完全按照管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行運作。

  我們圖書室積極配合教育教學(xué)工作,宣傳工作,向廣大師生推薦介紹好書、新書,在提高工作效率上作文章、下功夫。

  一是勤整理,對歸還的圖書每天及時歸類上架;

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;

  三是勤過目,到書架旁勤看看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料節(jié)省了時間,提高效率。

  二、對全校師生全方位開放閱讀,切實發(fā)揮教育教學(xué)第二課堂的作用。

  熱心為師生服務(wù),急讀者所急,想讀者所想,全心全意,全方位為師生服務(wù),充分做好了他們教學(xué)中的助手和顧問。在師生借閱時,我們做到了"百拿不厭,百問不煩。"

  三、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,端正服務(wù)態(tài)度,上好閱覽課。

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書管理中既注重"管",又不忘"理",認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的'方法,在學(xué)生閱讀過程中,我們積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。

  四、 認(rèn)真出色地完成了圖書的剔舊換新的任務(wù)。

  我們在不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,不怕苦,不怕累,發(fā)揮連續(xù)作戰(zhàn)的工作作風(fēng),對新購進(jìn)的圖書進(jìn)行分類、著錄、登記造冊。對圖書進(jìn)行了剔舊換新,這是一項比較大的工作,工作比較苦累,工作起來沒有一句怨言,真正做到了想為工作所想,急為工作所急。 雖然做了一些工作,但與領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的要求還有差距,在以后的工作中我會更加努力,為師生提供更好的服務(wù)。

  圖書室個人工作總結(jié) 5

  一、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),在思想和行動上與黨中央保持高度一致

  按時參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí),努力改造世界觀,并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問題,不斷進(jìn)步。

  二、配合圖書館年度發(fā)展計劃,出色完成日常工作

  20xx年是我館的“圖書館資源·環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年”,我先后在流通部和技術(shù)部任職。在新的崗位上,我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),恪盡職守,規(guī)范工作流程和常規(guī)管理。

  前半年,在流通部綜合書庫五,日均接待讀者20余人次,其中,解答讀者咨詢10余人次,外借圖書30余冊。另,上架新到和歸還圖書數(shù)百本,并針對性地為讀者推介相關(guān)書籍,積極配合了我館的讀書活動和資源環(huán)境優(yōu)化。

  秋期至今,我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作。本人,日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識,很好地發(fā)揮圖書館的服務(wù)育人職能;并打印用戶下載、整理的文檔,為其提供便利。

  三、積極參加圖書館、學(xué)校組織的活動,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感

  20xx年,我積極參加館內(nèi)、校內(nèi)的.各項活動;如,全校教職工籃球賽、圖書館閱讀與健康宣傳月等等,實現(xiàn)個人成就感,也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

  我館秋期開展了新生圖書館知識講座活動,我為計算機(jī)、新傳等院系講解圖書館的使用,推介我館資源,傳授使用圖書館的技能,激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情,收到很好效果。

  四、繼續(xù)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,以科研促進(jìn)工作和服務(wù)

  20xx年,我主持南陽市社科項目《圖書館參與我市傳承保護(hù)之研究》并結(jié)項,圓滿完成了個人科研工作,也為更好地服務(wù)讀者、優(yōu)化圖書館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

  圖書室個人工作總結(jié) 6

  我校歷來重視圖書室建設(shè),把它作為提高學(xué)生綜合素質(zhì)和學(xué)校辦學(xué)品位的重要載體。尤其是近年來,學(xué)校圖書館的硬件設(shè)施和運作能力得到了長足的發(fā)展。學(xué)生的圖書借閱量逐年攀升,圖書館的育人效應(yīng)日益彰顯,F(xiàn)將我校圖書館建設(shè)、管理工作作如下簡要總結(jié)。

  一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,管理措施規(guī)范

  一所學(xué)校,它的真正魅力應(yīng)該來自于對人類優(yōu)秀文化的追求,讓所有師生在這個不懈的追求過程中提高精神修養(yǎng)、規(guī)范文明禮儀、習(xí)得技能、技巧,成為一個有博愛之心、博學(xué)之力、個性健全、主動發(fā)展的人。要實現(xiàn)這個追求,“讀好書、好讀書”是一條切實、有效的途徑。為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)層非常重視圖書館的建設(shè)、管理工作,每學(xué)期的學(xué)校工作計劃中明確提出對圖書館管理、運行的要求。學(xué)校不但有專職圖書管理員,還在校務(wù)成員中派一位領(lǐng)導(dǎo)分管圖書工作,對圖書工作有計劃、有總結(jié),對建設(shè)、管理目標(biāo)逐條細(xì)化,對圖書館工作進(jìn)行商討、檢查。

  為了進(jìn)一步推動課外閱讀的開展,教導(dǎo)處向各年級公布推薦書目,明確閱讀量和閱讀要求,并開展各類評比和各類讀書征文、展示活動等。為了實現(xiàn)精細(xì)化管理,我們將各班借閱情況統(tǒng)計后,以此作為考核學(xué)期學(xué)生綜合素質(zhì)的一個依據(jù),此舉確保了圖書的周轉(zhuǎn)效率,營造了良好的讀書氛圍。我們的目的就是既要管好圖書,又要用好圖書。作為圖書管理員,我們重視培訓(xùn),經(jīng)常參加相關(guān)培訓(xùn)、考察,提高規(guī)范化、科學(xué)化管理的意識和技能,為圖書館日常工作的開展提供有力的保障。

  二、保證經(jīng)費投入,實施高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)

  在上級部門的支持下,學(xué)校建成了設(shè)施一流的藏書室、學(xué)生閱覽室、教師閱覽室。新書到庫及時編目上架、出借和流通,每天收到的報刊雜志及時登到。在內(nèi)部管理方面,我們建有各種規(guī)章制度,向師生推薦新到的圖書。平時,注意圖書閱覽室的整潔和衛(wèi)生工作,責(zé)任落實到班級,并統(tǒng)一納入學(xué)校的衛(wèi)生評比考核。

  三、積極開展讀書活動

  1、明確讀書宗旨,落實管理措施

  我們的宗旨是以書育人,為學(xué)生的全面素質(zhì)發(fā)展和教師的專業(yè)成長提供全開架借書服務(wù)。我們利用早晨、中午及課余時間,保證學(xué)生全天借閱,同時對教師也全天出借。同時,我們要求教師在晨讀、午間管理時間組織學(xué)生閱讀,各教師應(yīng)根據(jù)教材內(nèi)容向?qū)W生推薦有關(guān)書籍。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常巡查,并在升旗儀式和有關(guān)會議上進(jìn)行總結(jié)、反饋。全體語文教師能以加強(qiáng)課外閱讀指導(dǎo)為己任,積極組織學(xué)生作學(xué)習(xí)摘記,撰寫讀后感等。為了營造濃厚的'讀書氛圍,我們還明確要求各班建立班級圖書角,書源主要由語文教師到圖書館挑選部分圖書和學(xué)生自帶圖書組成,由班級圖書管理員負(fù)責(zé)出借工作。

  2、為老師讀書創(chuàng)造良好的條件

  學(xué)校每年征訂的教育、教學(xué)報刊雜志有多種。我們針對新課程實驗的要求,我們要求每位教師讀一本專著,撰寫一篇讀書體會,完成一篇論文。平時,每位教師每月撰寫兩篇教育隨筆。通過寫作來提高全體教師閱讀的積極性。由于書源充足,各課題組都能利用相關(guān)著作的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)課題研究工作,圖書館已成為教師專業(yè)成長的重要支撐點。

  3、更新導(dǎo)讀方法,激發(fā)閱讀興趣

  學(xué)生一旦對閱讀產(chǎn)生了興趣,在閱讀過程中就會處于高度自覺狀態(tài),會以驚人的毅力去學(xué)習(xí)。因此,我們要求教師通過更新導(dǎo)讀方法來誘發(fā)學(xué)生閱讀的興趣。

  (1)設(shè)疑誘讀法。

  限于學(xué)生的個人愛好等因素,對于有些書籍他們不一定會主動閱讀。這時教師可以結(jié)合書籍內(nèi)容提出問題,吸引學(xué)生進(jìn)行閱讀。這一方法適用于故事性較強(qiáng)的作品,教師可以簡要地介紹故事的結(jié)果,設(shè)置懸念,引起學(xué)生迫切閱讀的好奇心。

  (2)競賽促讀法。

  由導(dǎo)讀工作領(lǐng)導(dǎo)小組組織系列知識競賽、“同讀一文征文比賽”等,引導(dǎo)學(xué)生積累知識,提高學(xué)生的審美閱讀能力。比如百科知識競賽,告知學(xué)生出題范圍在哪類書籍中,給學(xué)生一些復(fù)習(xí)、準(zhǔn)備的時間。對于比賽優(yōu)勝者給以表揚、獎勵。讓更多的學(xué)生受到鼓舞,從而培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  (3)追溯擴(kuò)展法

  這一方法主要針對知識性的作品。例如:在學(xué)生具備了“指南針、火藥、造紙、印刷術(shù)是我國古代的四大發(fā)明”這一知識點時,教師可以提煉出一個話題:你們還知道有哪些發(fā)明,分別是誰發(fā)明的?學(xué)生帶著問題,到課外去搜集資料,從而使他們了解到:貝爾怎樣發(fā)明了電話,張衡怎樣發(fā)明了地動儀,愛迪生怎樣發(fā)明了電燈……應(yīng)有盡有,通過些次交流與挑戰(zhàn),學(xué)生利用圖書搜集資料的能力越來越強(qiáng)了。

  (4)美文誦讀法

  為了引導(dǎo)學(xué)生多讀好書,會讀好書,我們進(jìn)行了圖書漂流活動。引導(dǎo)學(xué)生品賞優(yōu)美的詩歌、散文、小說等佳作,從中獲得美的發(fā)現(xiàn)和感悟,提高學(xué)生的人文素養(yǎng),激發(fā)學(xué)生課外閱讀的積極性,提升他們的閱讀品位。

  (5)學(xué)科推薦法

  課內(nèi)與課外相結(jié)合是提高學(xué)生閱讀能力和實踐能力的重要途徑。我們的語文教師能夠根據(jù)課文的內(nèi)容特點推薦學(xué)生借閱有關(guān)圖書。

  4、以任務(wù)驅(qū)動調(diào)動學(xué)生閱讀積極性

  (1)精心組織“讀書節(jié)”活動

  對于“讀書節(jié)”活動,我們事先能進(jìn)行周密的部署,學(xué)校制訂總計劃,各年段制訂分計劃。各年段分段讀相關(guān)要求的書籍,如“童話、勤學(xué)故事、孝敬故事、愛國故事”等,展示活動有講故事比賽、讀后感比賽、百科知識競賽、詩歌朗誦比賽等。讀書活動有序展開為學(xué)生自主閱讀、年段推薦閱讀和提高展示閱讀的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。

  (2)搭建學(xué)生知識積累、展示的平臺

  在課外閱讀的同時,我們十分重視知識的積累工作。我們要求各班組織學(xué)生做好每周一次的讀書筆記,或摘錄好詞好句,寫心得、評論。教師做好批閱、推薦工作,及時將有關(guān)文章向校廣播站、班級宣傳欄、黑板報推薦展示。各類讀書活動生動地推進(jìn)著課外閱讀活動的深入開展。

  學(xué)校還做講座,指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法,激發(fā)他們讀書的興趣!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”,作為新課程實驗的示范學(xué)校,我們會繼續(xù)細(xì)化操作,落實過程管理,積極發(fā)揮圖書館的作用,讓我們?nèi)w師生在書香校園中不斷地追求卓越,塑造“求真、求善、求美”的人格力量!

  圖書室個人工作總結(jié) 7

  隨著新課程的深入推進(jìn),學(xué)校圖書室的作用越來越大。豐富的藏書、舒適的閱讀環(huán)境能給師生的發(fā)展提供一個廣闊的知識空間。因此本年度學(xué)校圖書室本著“一切為師生服務(wù)”的宗旨,繼續(xù)轉(zhuǎn)變觀念,加強(qiáng)建設(shè)意識,確立服務(wù)意識,強(qiáng)化指導(dǎo)意識,努力為學(xué)生營造濃厚的課外閱讀氛圍,引導(dǎo)更多的學(xué)生走進(jìn)圖書室,愛上圖書室,用好圖書室。同時積極開展各種讀書活動,引導(dǎo)學(xué)生收獲讀書快樂,體驗讀書價值,充分發(fā)揮圖書室的作用,利用圖書室育人,提高學(xué)生整體素質(zhì)。圍繞上面的目標(biāo),學(xué)校圖書室努力從下面幾個方面做了工作。

  一、明確目標(biāo)、任務(wù),步步落到實處

  在這一學(xué)期中,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作,充分利用好學(xué)校的圖書資源,培訓(xùn)好一批小圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學(xué)校現(xiàn)有圖書資源得以充分利用。讓圖書室真正成為學(xué)校教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。

  各班也各根據(jù)班級實際開展各種富有意義的`益智讀書活動,在班級中建立圖書角,書籍可以到圖書室借,也可在班級圖書角借。組織閱讀興趣小組,開展講故事、辦報紙、知識競賽等活動,如:名作欣賞、講故事比賽,書評等活動,使一本書的價值和作用充分體現(xiàn)。把知識性強(qiáng)、趣味性濃、富有創(chuàng)意的文章在專欄內(nèi)展出,供學(xué)生瀏覽,激勵學(xué)生的讀書積極性。

  在新一輪的課程改革中,圖書室緊密圍繞素質(zhì)教育,充分利用室藏資源,積極配合教導(dǎo)處、各班語文老師開展了各種讀書活動及有效的導(dǎo)讀工作。如愛國主義讀書教育活動、故事演講比賽等一系列讀書活動。圖書室推薦提供讀書內(nèi)容,有童話故事、兒童詩、寓言、成語故事、唐詩、宋詞、名人名著、兒童文學(xué)作品、少兒百科全書、愛國故事、有關(guān)發(fā)明家、科學(xué)家的故事、有關(guān)數(shù)學(xué)方面的知識、法制宣傳知識等一系列圖書。還配合教導(dǎo)處、各班語文老師組織同學(xué)們閱讀與各年級讀書活動主題相關(guān)的書籍,讓每位同學(xué)認(rèn)真閱讀。閱讀完后,寫好摘抄、讀后感、自編讀書小報。

  通過一系列讀書活動的開展,有效的調(diào)動學(xué)生的閱讀積極性。同時,也提高了學(xué)生的整體素質(zhì)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心,措施具體

  我們學(xué)校加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),分工明確。學(xué)校分派副校長霍社英分管圖書室工作,規(guī)范了管理,提高了管理水平。

  1、做好圖書室常規(guī)工作,管理好圖書,做到一切圖書有記載,出借有手續(xù)。規(guī)范圖書室各項管理規(guī)章制度,根據(jù)圖書室特點,依照《中國圖書館分類法》對文獻(xiàn)資料進(jìn)行正確分類、上架,同時做好規(guī)范、正確、有序的管理。指導(dǎo)學(xué)生上好《學(xué)習(xí)利用圖書室》導(dǎo)讀課。

  2、認(rèn)真做好圖書室和閱覽室的圖書借閱工作。通過個人借閱、集體借閱、定期輪流閱讀,開展各類讀書競賽活動,來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生多方面的閱讀興趣和閱讀能力,使學(xué)生樂讀書、讀好書、會讀書。

  3、做學(xué)生的知心朋友,積極向?qū)W生推薦他們喜愛的讀物,對他們在閱讀過程中遇到的知識障礙或思想障礙熱情指導(dǎo)和幫助,以滿足學(xué)生的需求,激發(fā)他們的讀書熱情。

  4、大力提高藏書利用率,充分發(fā)揮圖書“育人熔爐”的作用。確保導(dǎo)讀工作有高質(zhì)量的文獻(xiàn)資料可提供。給學(xué)生上導(dǎo)讀課推薦《安徒生童話》,使學(xué)生有選擇、有目的的閱讀。

  5、期末進(jìn)行總結(jié)評比,表彰讀書積極分子和先進(jìn)班級,鼓勵大家開展課外閱讀。

  三、規(guī)范管理,優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  1、努力使圖書室管理上臺階,爭取圖書管理現(xiàn)代化,完善各項管理制度,既方便讀者,又有可操作性。

  2、對全校師生實行全方位開放閱讀,圖書室從星期一到星期五對師生實行全天候借閱制度,確保師生有充足的借閱時間。

  3、根據(jù)師生的不同要求,做好圖書的推薦、介紹和借閱工作。如教師要上公開課、觀摩課,盡力為他們推薦相關(guān)的圖書、音像資料。遇到節(jié)日、紀(jì)念日,向?qū)W生推薦有關(guān)的圖書。學(xué)期末經(jīng)常督促師生還書。

  4、完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我室遵循圖書分類排架規(guī)則對圖書進(jìn)行全面整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,還對全室的書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  5、做好圖書借還、整理及破損圖書修補(bǔ)工作。熱情地為每位師生提供便捷的服務(wù)。本學(xué)期為節(jié)省師生的時間,我在提高工作效率上做文章、下功夫。一是勤整理,對師生歸還的圖書及時歸類上架;二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找;三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高了效率,本年度生均借書4冊以上。

  6、從四至六年級學(xué)生每班選出二名學(xué)生圖書管理員,協(xié)助做好圖書室的服務(wù)工作,從而保證了圖書室全天開放并始終秩序井然。

  7、認(rèn)真做好報刊雜志的征訂歸類工作,并為教師、為學(xué)生推薦好的書刊雜志,為讀者了解各種信息動態(tài)、知識前沿提供幫助。

  四、存在的問題

  學(xué)校圖書室雖然發(fā)揮了它應(yīng)用的功能,但同時也存在不足,班級閱讀量參差不齊,少數(shù)學(xué)生不夠愛惜圖書,圖書破損現(xiàn)象時有發(fā)生,有的教師和學(xué)生不能夠及時還書。我將在今后的工作中克服不足,進(jìn)一步發(fā)揮圖書室的育人功能,把圖書室的工作做得更出色。

  圖書管理工作是一項細(xì)致、繁瑣的工作,我決心不斷努力,進(jìn)一步做好圖書管理工作,讓圖書室成為師生取之不盡,用之不竭的知識源泉,成為不斷提供精神食糧的素質(zhì)教育的“糧倉”。

  圖書室個人工作總結(jié) 8

  在縣文旅廣體局的高度重視和大力支持下,華寧縣圖書館緊緊圍繞讀者服務(wù)、閱讀推廣、業(yè)務(wù)建設(shè)、圖書館評估定級等重點工作,在全體職工的共同努力下,工作取得了較大的進(jìn)步。20xx年我館主要做了以下工作:

  一、加強(qiáng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升全體職工素質(zhì)

  認(rèn)真抓好政治理論學(xué)習(xí)。今年我們根據(jù)上級部門要求,安排了館內(nèi)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我們利用每周五早上時間,認(rèn)真組織政治學(xué)習(xí),通過學(xué)習(xí),使每一位職工及時了解國家的政策法規(guī),提高認(rèn)識,統(tǒng)一思想,并在工作中落到實處。8月我們組織全體職工學(xué)習(xí)、觀看反腐倡廉宣教片,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會9篇。8月至9月組織全館人員參加網(wǎng)上學(xué)法的學(xué)習(xí)和考試。為提高業(yè)務(wù)水平,根據(jù)上級主管部門要求我館組織10余人次參加中國圖書館學(xué)會、國家古籍保護(hù)中心、云南省圖書館、玉溪市圖書館等單位舉辦的業(yè)務(wù)培訓(xùn),培訓(xùn)主要有數(shù)字圖書推廣工程、全國第六次圖書館評估定級培訓(xùn)、古籍修復(fù)培訓(xùn)班等。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)人員水平明顯得到了提高。

  二、利用圖書館現(xiàn)有的設(shè)施資源,積極開展讀者服務(wù)活動

  一直以來,我們始終把讀者服務(wù)放在首位,以“讀者至上,優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為宗旨。截止20xx年9月份,我館接待各類讀者17324人次,借閱文獻(xiàn)圖書35612冊次,辦理圖書借閱證106個,讀者咨詢服務(wù)136條,修補(bǔ)流通圖書7冊。我館以展覽為平臺,提高鑒賞藝術(shù)為目的,長期在一樓舉行免費個人書法展和盆景展,截止20xx年9月份,有24899人次參觀了展覽。

  三、積極開展各項業(yè)務(wù)工作

  為了做好讀者服務(wù)工作,我們立足于館內(nèi),走向館外,通過開展免費送書活動、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等豐富多彩的活動凝聚旺盛人氣。同時我們加大圖書館宣傳力度,使更多的人認(rèn)識圖書館,了解圖書館,走進(jìn)圖書館。今年我館在確保陣地工作正常運行的情況下,還開展了以下工作:

  1、1月22-23日,華寧縣圖書館與縣科協(xié)、縣文聯(lián)、衛(wèi)生局開展科技衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。在活動中宣傳圖書館免費開放,展示縣圖書館公共服務(wù)水平;顒拥玫搅藦V大群眾的支持,有2000多群眾參加該活動。

  2、1月24日-2月24日,在圖書館大廳內(nèi)舉辦一個月的“辭舊迎新丁酉年春節(jié)書法展”活動,參觀人數(shù)3000多人。

  3、3月-5月,華寧縣圖書館下到基層走入鄉(xiāng)鎮(zhèn),對全縣五個鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站進(jìn)行圖書管理、數(shù)字資源推廣業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。

  4、4月6日,華寧縣圖書館組織有關(guān)人員對縣城五個“圖書流動點”運行情況進(jìn)行調(diào)查。

  5、4月19―20日,我館邀請玉溪師院國學(xué)講師為我縣第三中學(xué)的師生進(jìn)行“國學(xué)經(jīng)典智慧 創(chuàng)造美好人生”為主題的國學(xué)知識講座,共舉辦二場,有1300余名師生參加。

  6、4月20日,在“世界讀書日”來臨前華寧縣圖書館開展“世界讀書日”免費送書宣傳活動。圖書館免費贈送了300多本圖書,近1000多讀者參加活動。

  7、在“六.一”兒童節(jié)期間,我館邀請了右所小學(xué)50名同學(xué)到圖書館參觀,觀看經(jīng)典電影《閃閃的紅星》;我館還到寧州街道岔那小學(xué)和青龍鎮(zhèn)斗居小學(xué)開展慶!傲弧钡幕顒樱瑸276名同學(xué)送去價值5500元的學(xué)習(xí)用品和體育用品。

  8、7月25日-8月5日,我館在多媒體廳內(nèi)開展為期10天的暑假中學(xué)生課程輔導(dǎo)培訓(xùn)班,共160人次參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)。

  9、8月28日,華寧縣圖書館舉辦圖書館總分館制建設(shè)培訓(xùn),來自我縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)文化站工作人員及縣圖書館人員二十余人參加培訓(xùn)。

  10、9月6日至10月9日,“輝煌六百年——華寧陶書畫展”在華寧縣圖書館一樓大廳展出,有1500人參觀了展覽。

  11、9月8日至10日,由華寧縣圖書館、華寧縣盆景賞石協(xié)會聯(lián)合舉辦的盆景展在泉鄉(xiāng)廣場展出,有12000多名觀眾參觀了盆景展。

  20xx年是文化部組織的全國第六次公共圖書館評估定級年,我館全體人員積極參與,針對文化部下發(fā)的.`考核標(biāo)準(zhǔn)逐條對照認(rèn)真準(zhǔn)備、積極完善、加班加點完成了縣級圖書館評估定級需要的各項工作:

  1、完成外借室圖書排架整理規(guī)范工作;

  2、完成書庫、報刊雜志采編、數(shù)據(jù)錄入、排架等規(guī)范工作;

  3、完成考核需要的館內(nèi)各項標(biāo)識的設(shè)立及規(guī)范工作;如購買為特殊人群服務(wù)老年人閱讀用的老花鏡、建立少兒及視障人員的閱讀區(qū);

  4、收集整理各項考核所需的資料:從上一考核年度以來的活動經(jīng)費、免費開放經(jīng)費等財務(wù)信息、館內(nèi)工作人員文憑、職稱、崗位設(shè)置等資料、讀者人數(shù)、活動次數(shù)等服務(wù)數(shù)據(jù);各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)統(tǒng)計,館內(nèi)各項軟硬件設(shè)施資料;館藏圖書、古籍文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)等資料,縣級圖書館評估定級需要上報服務(wù)效能、業(yè)務(wù)建設(shè)、保障條件三部分102個指標(biāo)。我館全體人員針對指標(biāo)及細(xì)則認(rèn)真準(zhǔn)備、逐條完善,在規(guī)定的時間內(nèi)完成所有數(shù)據(jù)的上報、上傳。

  五、古籍修復(fù)工作進(jìn)展順利

  20xx年度修復(fù)古籍文獻(xiàn)14冊。

  六、存在的問題

  1、圖書館近幾年一直沒有購書經(jīng)費,影響我館購書和報刊雜志的征訂及其他工作的正常開展。

  2、免費開放資金不能及時撥付。

  3、縣圖書館現(xiàn)有館舍面積是1445平方米,在20xx年“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”的指標(biāo)中對縣級圖書館的館舍面積要求是3500平方米以上,縣圖書館的館舍面積達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),滿足不了現(xiàn)狀。

  4、華寧縣圖書館于1991年10月正式投入使用以來,由于風(fēng)化、自然損壞等原因,館內(nèi)、外墻體裝修物、玻璃等脫落,館內(nèi)現(xiàn)有線路老化,存在安全隱患,房屋陳舊需要修繕。

  七、20xx年工作計劃

  1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,進(jìn)一步加大對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)圖書室總分館制建設(shè)的培訓(xùn)。

  2、積極開展閱讀推廣活動。在4.23“世界讀書日”期間,利用好館內(nèi)站,共同辦好“推薦一本好書”、“免費贈送書籍”等讀書活動;在“六一兒童節(jié)”開展送書送文具等進(jìn)校園活動。

  3、做好古籍修復(fù)工作,本館計劃修復(fù)古籍2至5冊,在經(jīng)費保證的情況下通過外援可修復(fù)古籍10冊左右,積極爭取舉辦古籍修復(fù)培訓(xùn)班。

  4、積極爭取上級對圖書館事業(yè)經(jīng)費的投入力度,為我館開展免費活動提供資金保證。

  5、繼續(xù)做好各種免費開放工作,我館免費提供展板、展廳,開展各種公益展出。

  6、加強(qiáng)信息資源共享數(shù)字化建設(shè),爭取添置數(shù)字閱讀借閱智能機(jī)—“博看”一臺。

  7、按“第六次全國縣級以上公共圖書館評估定級”要求計劃購買3000冊圖書,訂報刊雜志120種。

  圖書室個人工作總結(jié) 9

  現(xiàn)將我在這一年來的政治思想、工作態(tài)度、履行職責(zé)等方面的狀況總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平。

  參加學(xué)院、總支和館里的政治理論學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,堅定理想信念。我院舉辦處科級干部培訓(xùn)班以來,堅持聽課,不遲到、不早退,并認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,撰寫學(xué)習(xí)心得體會一年來,自覺遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。作為一名黨員,能嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,廉潔自律,勤奮敬業(yè),在工作中起模范帶頭作用;能圍繞學(xué)院和圖書館的中心任務(wù),盡職盡責(zé),開展工作。

  二、扎實履行崗位職責(zé),開展部門業(yè)務(wù)工作

  在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的工作人員本著“讀者第一、服務(wù)至上”的宗旨,齊心協(xié)力,加班加點,克服困難,全面履行崗位職責(zé),完成了各項工作任務(wù),主要有以下幾方面:

  1、流通部全年借還圖書20xx58冊(包括灃峪口校區(qū)11538冊),接待來館讀者89348人次(包括豐?谛^(qū)11538人次)。

  2、通過公共檢索系統(tǒng),了解讀者在借閱過程中的需求,及時解答讀者提出的問題并予以反饋。為了掌握讀者借閱圖書的狀況,以便更好了解讀者對圖書的需求,每周進(jìn)行讀者借閱統(tǒng)計和分析。及時對讀者丟失的圖書、證件進(jìn)行掛失處理;耐心解答讀者在借閱中提出的各種問題。

  3、對新入庫的中文圖書21000冊、外文圖書230冊,進(jìn)行驗磁、分類、上架,盡快與讀者見面。及時將還回的圖書驗磁、分類、上架,持續(xù)書架的整齊干凈。在計算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。及時調(diào)整書庫的布局,進(jìn)行倒架、排架,盡量調(diào)整到位置。

  4、堅持做到每一天對圖書的例行處理。組織流通部人員開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、考核活動。開展圖書信息咨詢和圖書推薦工作,滿足廣大讀者了解館藏狀況的需求。

  5、我館藏書總量近年來增加較快,書庫面臨飽和,為了不影響讀者在校期間的正常借閱,流通部利用空余時間對體育醫(yī)學(xué)書庫、綜合書庫以及文學(xué)傳記書庫的圖書布局進(jìn)行調(diào)整,將借閱量少、副本多的圖書放入大庫內(nèi)。借閱環(huán)境布局更加合理完善。在此期間還對大庫二層和四層的書刊進(jìn)行了大面積的`倒架,為后序做準(zhǔn)備。

  除帶領(lǐng)大家完成以上工作外,我個人還承擔(dān)了以下業(yè)務(wù)工作:

  1、新書驗收、入庫21000余冊,分配到典藏庫、體育醫(yī)學(xué)書庫、文學(xué)傳記書庫、綜合書庫、語言文字庫、灃峪口校區(qū)圖書室。在計算機(jī)系統(tǒng)流通子系統(tǒng)中,改變圖書狀態(tài),修改圖書信息,進(jìn)行庫位調(diào)整。處理讀者違章1530余人次。

  2、承擔(dān)20xx年《圖書館館訊》(14期)“讀者引擎”欄目的撰稿、組稿、修改工作。辦理20xx級本科生及20xx級研究生1727人的離校手續(xù)。

  三、堅持服務(wù)育人,努力營造和諧、向上的環(huán)境氛圍。

  圖書館是傳播知識、傳播禮貌,開展管理育人和服務(wù)育人的重要陣地。我?guī)ьI(lǐng)部門工作人員,營造團(tuán)結(jié)和諧、向上的環(huán)境氛圍,努力幫忙學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操,把“服務(wù)育人”落實到實際工作之中。

  在“禮貌校園”建立活動中,為反映我館職工的`良好精神面貌我和本部門工作人員,尊重讀者,優(yōu)化服務(wù),齊心協(xié)力努力使流通部成為學(xué)校的禮貌之窗,做到以下幾點:一是按時上下班,不擅自離崗;二是上崗佩戴胸牌,理解讀者監(jiān)督;三是在讀者服務(wù)過程中,態(tài)度要誠懇,語言要禮貌,著裝要得體;四是持續(xù)衛(wèi)生整潔,為讀者營造一個禮貌、潔凈、清新的借閱環(huán)境;五是百問不厭,想方設(shè)法為讀者解決疑難問題,盡可能滿足讀者需要。

  四、今后工作的打算

  在今后的工作中,要不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)潛力。作為流通部負(fù)責(zé)人,除帶領(lǐng)大家團(tuán)結(jié)一致,做好圖書借閱、圖書處理等日常工作外,還要加強(qiáng)以下幾個方面的工作:

  加強(qiáng)工作人員的職業(yè)道德教育,牢固樹立“讀者第一,服務(wù)至上”的觀念。不斷提高工作人員的業(yè)務(wù)水平,建立高層次的服務(wù)工作隊伍;鼓勵和督促工作人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),以適應(yīng)讀者服務(wù)工作的需要;合理分工,發(fā)揮每個工作人員的特長,調(diào)動每個人的工作積極性,相互配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,構(gòu)成良好的工作環(huán)境和氛圍。

  圖書室個人工作總結(jié) 10

  本年度,在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,和同事們共同努力,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,圓滿完成各項工作,現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)和工作情況做如下總結(jié):

  一、思想政治上:

  積極參加政治理論學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大有關(guān)會議精神,思想上同黨中央保持高度一致,作為一名黨員,能用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自已,起模范帶頭做用,認(rèn)真參加學(xué)院及圖書館組織的各種政治理論和黨性修養(yǎng)的學(xué)習(xí),遵守學(xué)校和圖書館的各項規(guī)章制度,積極參與學(xué)院和圖書館的各項建設(shè)。

  二、工作上:

  1.收接傳達(dá)校內(nèi)各類信息、通知、文件。

  2.認(rèn)真做好工會費收繳工作,對校內(nèi)發(fā)放的各種津貼補(bǔ)助、職工福利、及時統(tǒng)計造表上報發(fā)放。

  3.做好圖書館黨務(wù)、行政、科研、人事、計生、職稱的信息通知和填報工作。

  4.認(rèn)真做好圖書館辦公經(jīng)費的核算及使用工作,及時采購辦公用品,在減少浪費、勤儉節(jié)約的.前提下,保障各科室辦公用品的及時供應(yīng),更好的服務(wù)于圖書館工作。

  5.做好圖書館辦公經(jīng)費和差旅費的報銷工作,并認(rèn)真,細(xì)至、不出差錯。

  6.認(rèn)真做好校內(nèi)周考勤、月報表、年度工作總結(jié)的統(tǒng)計及上報工作。

  7.做好省高校及校內(nèi)各項狀態(tài)數(shù)據(jù)的`收集整理、傳遞上報工作。

  8.積極做好校內(nèi)外讀者的接待工作及校外讀者圖書證的辦理工作。

  9.做到及時上報維修圖書館內(nèi)損壞的各種設(shè)備,保障正常使用。

  10.積極組織參加學(xué)校和圖書館內(nèi)的各項活動。

  11.圖書館是消防安全重地,積極做好圖書館的消防安全工作。

  12.及時完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的一些臨時性工作。

  三、廉潔自律方面:

  嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法和學(xué)校的各項管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行中央八項規(guī)定,能以身作則,嚴(yán)守紀(jì)律,認(rèn)真履行職責(zé),在各項工作中,清正廉潔,不謀私利,始終堅持按學(xué)校有關(guān)規(guī)定程序執(zhí)行,堅持原則,主動接受有關(guān)部門監(jiān)督。

  四、存在的不足:

  一年來雖然在工作和學(xué)習(xí)中都有一定進(jìn)步,但仍有不足,一是學(xué)習(xí)不夠深入,二是工作中缺乏開拓創(chuàng)新意識?傊,在今后的工作中,我會更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入思考,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,認(rèn)識不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,開闊思路,努力改進(jìn)工作方法,注重提高工作效率,為圖書館的建設(shè)多做貢獻(xiàn)。

  圖書室個人工作總結(jié) 11

  圖書館在主管局的領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,在全館同志的共同努力下,本著“一切為讀者服務(wù)”的宗旨,圍繞搞好公共文化服務(wù),拓展圖書館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,通過扎扎實實的努力,完成了各項工作。

  一、為優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù),今年我館繼續(xù)把“讀者至上,服務(wù)第一”的宗旨,貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  本年度我館于十月份在黃山書會上又新選購了近2000冊的熱門新圖書,在增加傳統(tǒng)紙質(zhì)讀書報刊數(shù)量的同時為滿足讀者對各類電子資源的需求,我館通過招標(biāo)采購了歌德牌自助電子借閱機(jī),安裝了3000多種有效的館藏電子資源,手機(jī)通過掃描二維碼即可下載免費的電子圖書,方便、快捷,機(jī)子并具備自動更新功能,每月自動更新150種,逐步實現(xiàn)數(shù)字圖書館資源的建設(shè)。

  為便于讀者在我館享受更好的公共文化服務(wù),結(jié)合我縣文明縣城創(chuàng)建工作,我館重新對館內(nèi)環(huán)境進(jìn)行了出新,增加了便民服務(wù)箱、直飲水等設(shè)施,新建盲人閱覽室,購置了盲文書籍和盲人有聲讀屏,在盲用讀屏軟件環(huán)境的支持下,通過簡單的鍵盤操作,即可便捷、準(zhǔn)確獲取書籍信息,享用文化資源無障礙暢聽服務(wù)。

  二、積極開展各類活動、發(fā)揮社會職能

  利用圖書館的教育職能,為廣大讀者開展教育活動,充分發(fā)揮圖書館的.資源優(yōu)勢。

  1、通過4·23世界讀書日、圖書宣傳周、“全國科普日”等活動,我館積極開展了“你買書,我買單”全民閱讀公益活動,促進(jìn)全民閱讀活動的廣泛開展,激發(fā)社會公眾的閱讀興趣,推動全社會形成濃厚的書香氛圍,培養(yǎng)“讀書為樂”的生活方式和“讀書為榮”的價值標(biāo)準(zhǔn),形成尊重知識、文明知禮的價值追求,營造“讀好書”活動的濃厚氛圍,吸引廣大人民群眾了解圖書館、走進(jìn)圖書館、利用圖書館,不斷提升活動的認(rèn)知度和影響力,從而更好地為讀者服務(wù)。

  2、為更好的服務(wù)于人民群眾,我館不斷加強(qiáng)免費開放宣傳工作,伴隨各種公務(wù)員等招聘考試的臨近,到館讀者數(shù)量大幅增加,周六、周日讀者數(shù)量每天更多,截至目前,共接待讀者4.2萬人次,閱覽室接待讀者3200余人次,圖書外借讀者近2600人次,圖書館流動書刊36600余冊,收藏地方文獻(xiàn)十五冊,接待讀者17200余人次。免費辦理讀者借閱證,圖書館1695張。

  3、限度延伸服務(wù)觸角,積極走出館門開展服務(wù),讓圖書館“進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)部隊、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)農(nóng)村”,4月份,我館還為消防大隊、看守所、武警中隊三所流通圖書室更換了新圖書,通過活動的開展,加強(qiáng)了圖書館與各個流動圖書館間的聯(lián)系與交流,更好地提高了圖書流通的利用效率。

  4、積極參加了“全市圖書館系統(tǒng)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)班和服務(wù)宣傳周集中宣傳活動”,于20xx年5月27—28日在休寧縣狀元廣場進(jìn)行了讀書宣傳,現(xiàn)場免費贈送近200冊期刊;活動期間,還為休寧縣龍?zhí)镟l(xiāng)焐田村中心小學(xué)免費捐贈了100冊圖書。

  5、繼續(xù)推進(jìn)縣圖書館總分管制建設(shè),實現(xiàn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、城市社區(qū)公共文化服務(wù)資源整合和互聯(lián)互通,提高現(xiàn)有公共文化設(shè)施和資源利用率,更好保障群眾基本文化權(quán)益,有效提高圖書流通率和借閱率,也促進(jìn)了我縣城鄉(xiāng)基本公共圖書服務(wù)均等化。自2015年11月各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管建設(shè)以來,新辦借閱卡84張,圖書外借近600冊。

  6、為不斷豐富農(nóng)村留守少年兒童的暑期文化生活,引領(lǐng)更多的人享受閱讀的快樂。7月29日,黟縣圖書館走進(jìn)西遞鎮(zhèn)葉村農(nóng)民文化樂園,給葉村18名留守兒童送來精美的書籍和播放動畫片,共同開展暑期系列文化活動。

  我館開展的一系列活動,充分體現(xiàn)了我館走聯(lián)系群眾、服務(wù)讀者、弘揚文明的路線,極大地受到了群眾的熱烈歡迎和社會各界的關(guān)注。

  圖書室個人工作總結(jié) 12

  一、增強(qiáng)服務(wù)意識,提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  一年來,在工作中自始自終強(qiáng)調(diào)讀者第一、服務(wù)育人、文明規(guī)范、科學(xué)現(xiàn)代化的服務(wù)理念。師生是學(xué)校圖書館的主要服務(wù)對象,在服務(wù)過程中,通過圖書館提供的書刊對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,拓寬學(xué)生的知識面,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,在圖書館工作實踐中,作為圖書館的管理員,努力為師生營造一個文明、整潔、清新的館容館貌,學(xué)生閱覽室為學(xué)生開拓視野、增長知識、培養(yǎng)學(xué)生個性和創(chuàng)造性造就良好的閱讀場所。

  二、做好圖書館的日常管理工作。

  1、開學(xué)初忙而不亂,建立建全了各項管理工作。

  高效率,快節(jié)奏完成發(fā)放教輔用書和作業(yè)本以及教師用書工作,認(rèn)真做好教材驗收、分發(fā)和統(tǒng)計等工作,熱情接待每一位師生。耐心細(xì)致處理好每一個班級教材余缺調(diào)劑。保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

  2、及時辦理新生和新進(jìn)教師的借書證工作。

  為學(xué)校師生的書報、刊物借閱工作提供最大的方便。還加快了圖書、報刊的新進(jìn)電腦登記錄入工作。認(rèn)真分析了學(xué)校圖書的藏書結(jié)構(gòu)、針對學(xué)校教育教學(xué)工作的特點和需要,上半年完成了新書的選購并于暑假之前協(xié)助編目員完成編目上架等大量工作。向廣大師生推薦介紹好書、新書。對新到的報刊及時展出,決不過夜,讓廣大師生及時看到最新的報刊內(nèi)容,并對過期的報刊及時裝訂入庫,讓每一種圖書報刊都真正地發(fā)揮出效益。從而激發(fā)了廣大師生的閱讀興趣和熱情。為節(jié)省師生的時間,在提高工作效率上作文章、下功夫。實行了邊工作、邊學(xué)習(xí)、加強(qiáng)練兵的“三步曲”。

  一是勤整理,對師生歸還的圖書每天及時歸類上架。

  二是勤檢查,對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找。

  三是勤過目,到書架旁勤看一看,對圖書的位置了如指掌。從而為師生查找資料時節(jié)省了時間,提高效率。

  3、認(rèn)真完成圖書的剔舊換新的任務(wù)。

  目前學(xué)校藏書量是4.5萬多冊圖書,為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情況下,對那些流通率高容易壞的書本及時修補(bǔ)上架。由于圖書書脊上的標(biāo)貼大部分已經(jīng)脫落,故本學(xué)期對全書庫的圖書標(biāo)貼進(jìn)行修理,這是一項比較大的、比較苦累的工作,但是工作起來沒有一句怨言。

  4、及時高效地完成了報刊的征訂工作。

  在做好報刊征訂的.同時,注重搞好服務(wù),每天收發(fā)的報刊幾十種,不管時間再晚,工作再累,只要報刊到校,馬上動手,每次都準(zhǔn)確無誤地于當(dāng)天分發(fā)到師生手中,并在放假前開始回籠已借出的圖書,安排停當(dāng)假期前的師生借閱工作。

  三、注重充分發(fā)揮學(xué)生家長的優(yōu)勢

  學(xué)生人數(shù)一年多于一年,為了圖書的借閱及學(xué)生來館閱讀等工作做得更好,圖書管理單憑領(lǐng)導(dǎo)重視,圖書館管理員努力還是不夠的。因此,在忍受緊缺的條件下,我們想到學(xué)生家長,請他們來圖書館幫忙管理,在我一番簡單介紹,他們能很快上手,盡心盡職,在借書期間他們還會耐心的跟學(xué)生說如何愛護(hù)書籍和合理地保管書籍:注意防潮、防折、不涂劃、不污損,一年來,圖書室的圖書完好無損。

  四、利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷進(jìn)行思想教育,端正服務(wù)態(tài)度。

  我邊工作,邊學(xué)習(xí),不斷提高專業(yè)理論水平和工作實踐能力。在圖書館管理中既注重“管”,又不忘“理”,認(rèn)真探討指導(dǎo)學(xué)生閱讀的方法,在學(xué)生閱讀過程中,積極對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo)。這些工作看似簡單,做起來比較麻煩,但從沒有怨言,努力使圖書館真正成為廣大師生最愿意來的地方。

  圖書管理工作是非常繁瑣而又神圣的。管理的是圖書,傳播的是文化和思想。因此,在今后工作中,我要以滿腔的熱情更加努力地工作,始終如一為教育教學(xué)服務(wù),為廣大師生服務(wù)的宗旨,管理要有章有序,有始有終,使圖書館所有圖書資料最大限度的得到利用,讓圖書館成為我校的文明窗口單位做出我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  一年來總覺得自己整天在忙碌中,有做不完的事情。不過還是有不足之處,比如如何將圖書館管理得更好,再上一個水平,還要不斷地學(xué)習(xí)和研究摸索。今后爭取不斷改進(jìn),努力做得更好!

  圖書室個人工作總結(jié) 13

  20XX年,在學(xué)院圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,勤勤懇懇工作,扎扎實實做事,不斷創(chuàng)新圖書館管理模式,提升了服務(wù)質(zhì)量與管理水平,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項工作,實現(xiàn)了流通部的總體目標(biāo),得到了廣大讀者的一致好評。個人在工作實踐中也得到了鍛煉,工作能力、職業(yè)素質(zhì)也有了很大提高,主要工作如下。

  一、創(chuàng)新工作,推動圖書管理水平躍上一個新臺階。

  作為圖書管理主要負(fù)責(zé)人,我不斷結(jié)合實際需要,充分發(fā)揮主觀能動性,調(diào)整自己管理圖書的思路,做到了創(chuàng)新工作,有力地提高了內(nèi)部管理水平。圖書館藏書數(shù)量多,種類多,進(jìn)進(jìn)出出中,總館往往找不到書的單的盒,針對這種情況,我強(qiáng)化內(nèi)部管理,進(jìn)一步規(guī)范了代借圖書程序,專門設(shè)有送總館的代借單,在檢索機(jī)旁張貼了“填代借單須知”,極大地方便了讀者,減輕了圖書管理員的工作量,提高了工作效率。目前我們收到代借單2700多張,借出代借書xx本。平均每天可以收到30多張單。

  二、盡職盡責(zé),高效務(wù)實完成上級交付任務(wù)。

  一年來,我始終以極大的熱情投入到平凡的圖書管理工作,風(fēng)雨無阻,盡心盡力履行還崗位職責(zé),認(rèn)認(rèn)真真完成上級交付的任務(wù),堅持不懈地做好日常管理,嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律,按時開放,保持開放的時間,確保廣大讀者的利益。為了圖書布局合理、方便讀者借閱,我?guī)ьI(lǐng)員工始終堅持有計劃倒架,做到了一天一小倒,一周一大倒,目前已經(jīng)有了2萬多冊的藏書,布局基本合理;為給讀者提供一個舒適、整潔的借閱環(huán)境,每天早上堅持衛(wèi)生清潔活動,中午和晚上,發(fā)現(xiàn)不潔情況,隨時清理,每個周五組織大掃除,各個角落全部整理,確保環(huán)境的優(yōu)雅;為保持書庫整齊有序,經(jīng)常整架,每天還回的書,盡量當(dāng)日上完,上架圖書1萬冊左右。

  圖書館人員少,事務(wù)繁重,既需要做好日常管理,又需要搬運整理工作,我?guī)ьI(lǐng)班組成員,發(fā)揚吃苦耐勞的精神,艱苦工作,較好地完成了各項任務(wù)。由于網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)經(jīng)常掉線,讀卡器不能正常發(fā)揮作用,為此我經(jīng)常手工記錄,加大了與讀者溝通協(xié)調(diào)的力度,借出圖書1萬多冊,還回21916冊,還回光盤1420張。隨著還回的書越來越多,躍進(jìn)分館已經(jīng)無法容放。根據(jù)總館的要求,我制訂每天的搬書計劃,天天忙碌著裝書,捆綁書,協(xié)助小吳搬運,返回總館上百趟,總計捆綁、裝卸、運輸43379冊書。艱辛的付出,確保了任務(wù)的高效完成。

  三、以身作則,努力提高協(xié)作意識和服務(wù)質(zhì)量。

  工作中我嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,把學(xué)生館員當(dāng)成自己的孩子看待,時時處處以身作則,率先垂范,臟活重活搶著干,別人不愿做的事,我來做,別人不愿當(dāng)?shù)陌,我來?dāng),不計較個人得失,積極營造團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、相互協(xié)作的工作氛圍,打造敬業(yè)樂業(yè)的團(tuán)隊。在我的帶領(lǐng)下,館員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),服務(wù)質(zhì)量不斷提高,全體隊員能夠熱情接待每一位讀者,熱心地為人找書和為書找人,耐心回答讀者遇到的種種問題,指導(dǎo)讀者如何上網(wǎng)檢索,受到廣大讀者的.高度贊賞。

  四、與時俱進(jìn),在學(xué)習(xí)中提升業(yè)務(wù)水平。

  長期的工作實踐中,我認(rèn)識到,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)才能與時俱進(jìn),適應(yīng)新形式的需要。為此,我利用業(yè)余時間,積極開展業(yè)務(wù)研究,XX年閱讀文獻(xiàn)200篇,并作了大量讀書筆記,主動參與了《大學(xué)生生命研究》、《圖書營銷研究》等課題的研究,掌握大量的專業(yè)知識,工作能力有了很大提高。我總結(jié)工作經(jīng)驗,撰寫論文《讀者服務(wù)的新方式——圖書代借服務(wù)》,在xx公開發(fā)表,理論水平提升很快。

  回顧一年來,雖然取得了明顯了成績,但是與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:

  一是圖書館業(yè)務(wù)知識還不夠豐富,需要進(jìn)一步強(qiáng)化個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  二是創(chuàng)新意識還不能滿足管理工作的現(xiàn)實需要,還需要在管理和服務(wù)方面實現(xiàn)新突破。

  今后,我將緊緊圍繞上級部門的要求,在工作中創(chuàng)新,在實踐中總結(jié)、提高,力爭為圖書館的健康發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  圖書室個人工作總結(jié) 14

  一、德:

  一年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,積極參加各種比賽,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),注重團(tuán)結(jié)合作,順利完成了各項任務(wù)!白x者第一,服務(wù)至上”是圖書館的服務(wù)宗旨。時刻樹立以讀者為中心的服務(wù)理念,實現(xiàn)“服務(wù)第一,讀者至上”的宗旨,真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選擇,把讀者的滿意作為第一追求”。

  二、能:

  本學(xué)年度上學(xué)期,在電子閱覽室工作,準(zhǔn)時開館閉館,做好學(xué)生上機(jī)登記統(tǒng)計、補(bǔ)辦借閱證的手續(xù)工作,注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護(hù)工作,暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線。下學(xué)期,我又到了圖書館流通部,負(fù)責(zé)日常的借還書工作,新書上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事兩次到省圖購置新書。因工作變動大,我努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識,按照新人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,流通部的工作是凡庸復(fù)雜的,需要時刻面對學(xué)生,針對他們提出的問題進(jìn)行解答,并能準(zhǔn)確指出學(xué)生所需書目。俗話說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒! 親切溫暖的話語,會讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣,心態(tài)放平,語調(diào)放低,聲音盡量溫和,對讀者非常熱情。每個讀者借還書時,我們都要提醒“請用代書板。您借的'書xx月xx日之前還,不要超期,不要在書上勾劃,您有x本書明天到期”。使讀者高興而來,滿意而去。

  三、勤:

  上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺還有一點自己的私人空間,可以閱讀一些書籍,做一些自己想做的事情時間比較集中也好利用。感覺現(xiàn)在的時間好緊,每天都要面對學(xué)生感覺車水馬龍的`總沒有個靜的時候,相應(yīng)的也辛苦很多,有時侯想做一件事情學(xué)生一來就又忘記了。本學(xué)年,工作量飽滿,出勤滿,準(zhǔn)時上下班。

  四、績:

  4樓回目錄在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助鼓舞下,也取得了一點成績,本學(xué)年度我的繪畫作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書法繪畫比賽二等獎;撰寫的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設(shè)現(xiàn)狀與前景預(yù)測》在《科技信息》20xx年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡(luò)的新型體育教學(xué)模式構(gòu)建及學(xué)習(xí)績效評價》已結(jié)項。在今后的工作中,我將會更加努力,爭取做得更好。

  圖書室個人工作總結(jié) 15

  今年以來,在全體館員的共同努力下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全面支持、關(guān)心下,圖書館本著"一切為讀者服務(wù)"的宗旨,圍繞優(yōu)化服務(wù)、拓展圖書館教育和信息的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、讀書活動、提高人員素質(zhì)入手,通過一年扎扎實實的努力,圓滿地完成了20xx年的各項工作。

  一、優(yōu)化基礎(chǔ)服務(wù)

  在這一年中,我館繼續(xù)把"讀者至上,服務(wù)第一"的.服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎(chǔ)服務(wù)工作之中。

  1.滿足讀者需求,增加開放時間。隨著學(xué)校的發(fā)展,師資隊伍壯大,學(xué)生人數(shù)增多,使圖書館直接面對的讀者對象達(dá)到2400余人。為滿足讀者需要,我們增加各室的開放時間,如文科、理科借閱室實現(xiàn)每天連續(xù)11小時開放制度,電子閱覽室實現(xiàn)每天中、晚3小時開放制度,此外,還為外省市學(xué)生增加周末、節(jié)假日、寒暑假的開放服務(wù)。全年借閱圖書量為32028冊,接待師生借閱數(shù)為70329人次,和去年全年44377人次相比有較大幅度提高。

  2.完善排架,更新導(dǎo)引標(biāo)識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者,我館遵循圖書分類排架規(guī)則,對文科借閱室39125冊圖書進(jìn)行全面倒架、整架,實現(xiàn)嚴(yán)密規(guī)范排架。為了讓讀者利用圖書資源更加得心應(yīng)手,我館還對全館書架進(jìn)行了重新標(biāo)識,設(shè)置各類圖書導(dǎo)引本133種,使圖書標(biāo)引更加規(guī)范。

  圖書館的基礎(chǔ)服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書采購、書刊加工等諸多工作,全館人員都在各自的崗位上,以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神,做好讀者服務(wù)工作。

  二、優(yōu)化管理軟環(huán)境

  在圖書館硬環(huán)境建設(shè)取得了極大改觀的基礎(chǔ)上,我館及時調(diào)整建設(shè)思路,把工作重點從硬環(huán)境建設(shè)轉(zhuǎn)移到軟環(huán)境建設(shè),明確發(fā)展目標(biāo),健全各項制度,優(yōu)化管理軟環(huán)境。

  1.遵循館章制度,明確工作目標(biāo)。我館人員認(rèn)真遵循《圖書館崗位職責(zé)和業(yè)務(wù)工作細(xì)則》、《圖書館三年發(fā)展規(guī)劃》、《圖書館20xx年工作計劃》等一系列制度計劃,并以此來規(guī)范服務(wù)行為,減少工作盲點,做到“人人有責(zé)任,事事有程序,科學(xué)化、現(xiàn)代化管理”的工作標(biāo)準(zhǔn)。

  2.充分借助計算機(jī)技術(shù)和圖書館管理軟件來提升圖書館各項業(yè)務(wù)工作管理。目前,我館已全面實現(xiàn)圖書采編、流通、檢索自動化管理,圖書館的各項內(nèi)務(wù)統(tǒng)計都已實現(xiàn)電腦操作、有序化管理。我館建立館藏書目數(shù)據(jù)庫已有三年,數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)已達(dá)34884條,即有60086冊圖書,為了確保數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)安全與規(guī)范,我們采取必要措施,對數(shù)據(jù)庫進(jìn)行經(jīng)常性的、制度性的維護(hù),同時做好1臺服務(wù)器、6臺工作機(jī)、5臺公共查詢檢索機(jī)、79臺師生用電腦的維護(hù)保養(yǎng)工作。除此之外,我館利用完備的現(xiàn)代化設(shè)施和信息技術(shù)手段,為師生提供課題研究資料檢索及復(fù)印、刻錄等服務(wù),并堅持每月更新圖書館網(wǎng)頁,建立信息服務(wù)平臺,實現(xiàn)資料服務(wù)及信息發(fā)布的網(wǎng)絡(luò)化。

  三、拓展圖書館功能

  從傳統(tǒng)的借還服務(wù)到教育和信息導(dǎo)航的功能轉(zhuǎn)化,是當(dāng)前教育形式下對學(xué)校圖書館工作的全新要,基于這一要求,我館努力探索工作新路子,不斷拓展圖書館的各項教育功能。

  1.開展利用圖書館教育。對高一全體學(xué)生進(jìn)行入館教育;組織學(xué)生圖管員,開展圖書情報知識、怎樣利用圖書館資源及讀者借閱制度等培訓(xùn);參與學(xué)生圖書資源利用研究型課題研究;開設(shè)網(wǎng)絡(luò)資源信息檢索拓展性課程。通過一系列培訓(xùn)教育,吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書館、利用圖書館。

  2.開展豐富多彩的讀書活動。今年館辦讀書活動4次,主題是:《傳統(tǒng)閱讀與電子閱讀比較》讀書講座、《我與學(xué)校圖書館》征文交流、《博覽群書》知識競賽、《讀書筆記》展示,累計參與學(xué)生達(dá)313人。組織學(xué)生參加區(qū)中小學(xué)文學(xué)社團(tuán)刊物比賽,我校泛海20xx年5月號刊獲得區(qū)高中組一等獎。組織學(xué)生參加上海市中小學(xué)生網(wǎng)上讀書活動,如《讓精神世界更美好》讀書征文及《電腦作品》制作,參加學(xué)生30人,其中1人獲得二等獎,7人獲得三等獎,我館榮獲學(xué)校優(yōu)秀組織獎。

  3.開展圖書館宣傳。開展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調(diào)查,了解學(xué)生閱讀需求,個人簡歷定期向?qū)W生推薦新書和優(yōu)秀書。每月通過本館網(wǎng)頁、《圖書苑》小報及新書專架,向?qū)W生報道圖書館動態(tài),發(fā)布新書通報,發(fā)布好書借閱排行榜,開展圖書評論及閱讀交流。

  4.開展教育情報服務(wù)。堅持每年編制各學(xué)科教育期刊題錄及有關(guān)教育文摘,開展教師課題研究或教學(xué)用資料檢索服務(wù),為學(xué)!冻墙夹陆乃拗聘咧小昂椭C發(fā)展“的教育資源優(yōu)化的實踐研究》分課題及子課題提供有關(guān)資料檢索服務(wù)。

  圖書室個人工作總結(jié) 16

  一、20xx工作開展情況

 。ㄒ唬┮躁嚨胤⻊(wù)為基礎(chǔ)推動圖書館持續(xù)有效發(fā)展

  1、優(yōu)化服務(wù),促進(jìn)圖書館公共事業(yè)健康發(fā)展。

  我館以“讀者第一、服務(wù)至上”為宗旨,本著人性化服務(wù)的理念,堅持優(yōu)質(zhì)服務(wù)、便民服務(wù)、惠民服務(wù),處處為讀者著想,事事以讀者為先,不斷提升圖書館在讀者心中的認(rèn)知度和美譽(yù)度。我館充分利用館藏資源,努力提高服務(wù)水平。今年,我館增購新書近圖書400余冊,接收捐贈圖書500余冊。免費辦理借書證200余個。訂閱雜志200余種。報紙100余份。擁有成人、少兒持證讀者1000余人,圖書、雜志借閱共接待讀者3萬余人次。借閱800余冊次。閱覽室接待讀者5000余人次。

  2、創(chuàng)新機(jī)制全面實施免費開放

  我館按照“三館一站”免費開放工作要求,實行全年免費開放,報刊借閱室、圖書綜合借閱室、電子閱覽室均對外免費開放,供讀者借閱書籍、查詢資料等。依托信息中心構(gòu)建的縣圖書館網(wǎng)站,開展圖書推介和宣傳期推薦好書、期刊以及專題書目,創(chuàng)新圖書館導(dǎo)讀和服務(wù)的方式,向讀者推薦新書并做好預(yù)借、續(xù)借、導(dǎo)讀工作。

  3、全面規(guī)劃加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

  圖書館新館建成后,由于館舍面積的增加,圖書、書架、桌椅的購置量增大,讀者也隨之增多,現(xiàn)在的設(shè)施設(shè)備已遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到讀者的需求。我館積極向局里申請增加書架等辦公設(shè)備。在今年12月中旬,我館按照局里的要求,已條不紊地完成了圖書館搬遷工作。

  (二)以社會活動為中心豐富群眾精神文化生活

  為進(jìn)一步弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,豐富廣大群眾的業(yè)余文化生活,不斷創(chuàng)新傳播形式,同時能夠吸引大眾走進(jìn)圖書館、利用圖書館多讀書、讀好書,開展各類讀書活動,內(nèi)容豐富,形式多樣,極大程度滿足了廣大讀者精神文化生活的需求。

  1、為慶!4.23”世界全民讀書日成立20周年!4.23”縣圖書館分別在3號和4號兩個居民小區(qū)舉辦展了主題為“書香閱讀的力量”的書展活動。展出圖書200余冊,雜志100余冊,發(fā)放介紹圖書館情況的宣傳單和播撒閱讀種子構(gòu)建公共文化等內(nèi)容的宣傳單150余份。免費辦理借書證10個,借閱圖書20余冊、咨詢15人。閱覽100余人次。推薦好書500余冊。接待讀者800余人次。一是推進(jìn)了提高全民素質(zhì)工作的進(jìn)程,同時也加速了維護(hù)和諧穩(wěn)定及去極端化工作順利進(jìn)行。

  在“4.23”第20個全民世界讀書日,縣文化體育廣影視局下發(fā)通知,號召全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各鄉(xiāng)村文化站室(農(nóng)家書屋),在各街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站,社區(qū)、行政村文化室(農(nóng)家書屋),全天開放,邀請“訪匯聚”工作組和廣大農(nóng)牧群眾,走進(jìn)書屋,一起閱讀。開展主題為“倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香社會”的群眾性閱讀活動,引導(dǎo)全縣各族群眾大力開展“多讀書、善讀書、讀好書”,用現(xiàn)代文化武裝頭腦,凝聚人心,深入推進(jìn)“去極端化”宣傳教育活動深入開展。

  2、為進(jìn)一步發(fā)揮公共圖書館在全民閱讀中的重要作用,縣圖書館以“圖書館服務(wù)宣傳周”為契機(jī),充分發(fā)揮職能作用,宣傳閱讀,引導(dǎo)閱讀,推介閱讀。在宣傳周期間,主要街道懸掛圖書館服務(wù)宣傳周標(biāo)語;舉辦好書推介、讀者座談會;向市民發(fā)放全民閱讀宣傳手冊;開展送書進(jìn)軍營、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)校園;組織全縣中小學(xué)生“做個守法小公民”、“牢記歷史,珍愛和平”演講比賽等活動。

  活動的開展,培養(yǎng)全民的閱讀習(xí)慣,提升圖書館閱讀服務(wù)水平,進(jìn)一步弘揚社會主義核心價值觀,扎實推進(jìn)全民閱讀活動的開展。

  3、以家庭教育宣傳實踐月活動為契機(jī),開展親子閱讀活動。4月26日,縣圖書館組織開展了“親子閱讀一種美麗的休閑”的閱讀活動。號召家長在假期里陪同孩子去一次圖書館、共讀一本好書,充分發(fā)揮親子閱讀在引導(dǎo)少兒閱讀興趣、培養(yǎng)閱讀習(xí)慣、提高閱讀能力、促進(jìn)人格發(fā)展以及增進(jìn)親子情感交流中的重要作用。一顆小樹在幼年的成長決定了它未來形態(tài)的曲直,好的讀書環(huán)境是青少年健康成長的有利保證!親子閱讀活動的開展,使更多家長掌握了良好的溝通技巧和教育方法,進(jìn)一步推動全縣家庭教育工作再上新臺階。與此同時,對圖書館工作也起到了宣傳作用,使廣大讀者走進(jìn)圖書館,拓展了圖書館教育和信息服務(wù)的功能,從讀者服務(wù)、業(yè)務(wù)管理、制度完善入手,促使圖書館作為文化單位發(fā)揮更加良好的作用。本次活動接待中老年人及兒童50余人。

  (三)以共享工程為支撐,促進(jìn)業(yè)務(wù)和管理水平提升

  我館努力完善公共文化服務(wù)體系,積極投身全國文化信息資源共享工程的建設(shè)工作,以“資源共享、協(xié)調(diào)發(fā)展”為目標(biāo),建立縣級支中心網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺,電子閱覽室全年全天候免費向讀者開放,努力為城鄉(xiāng)居民提供文獻(xiàn)信息和文化休閑服務(wù)。

  今年年初按照全國文化共享工程省中心的要求,依托縣級全國文化共享工程資源服務(wù)平臺,接收由自治區(qū)中心推送的新疆地方戲曲、新疆非物質(zhì)文化遺產(chǎn)、新疆文化旅游、新疆地方特色美食、新疆紅色歷史等信息資源,使讀者能夠更加深入的了解新疆地域文化。

  今年,我館電子閱覽室不斷干部參加了由文化信息資源共享工程自治區(qū)分中心舉辦的“自治區(qū)文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)班”,通過培訓(xùn),在我館電子閱覽室所有的讀者電腦上都分別安裝了服務(wù)端,在工作人員的電腦上安裝了控制臺,使電子閱覽室的管理走向數(shù)字化,從而更加科學(xué)合理的服務(wù)讀者。

 。ㄋ模┮匀瞬排囵B(yǎng)為保障加強(qiáng)圖書館員素質(zhì)建設(shè)

  我館始終把加強(qiáng)干部自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力工作作為長遠(yuǎn)性工作來抓,深感一個良好團(tuán)隊的重要性,只有打造一個精神面貌、業(yè)務(wù)素質(zhì)良好的工作隊伍才是有利于圖書館今后發(fā)展的長久之計。

  多次派圖書館職工參加政治理論及業(yè)務(wù)工作培訓(xùn)。在這一年之中,1月份,圖書館干部參加了縣上組織的為期1個月的理論和維吾爾培訓(xùn)班。10月、11月,3名干部先后參加了,自治區(qū)圖書館學(xué)會舉辦的館長培訓(xùn)學(xué)習(xí)和文化信息資源共享工程自治區(qū)分中心舉辦的.“新疆維吾爾自治區(qū)文化信息資源共享工程公共電子閱覽室管理信息系統(tǒng)技術(shù)培訓(xùn)班”、12月初,圖書館2名工勤人員參加了州人事局組織的為期1個月的文秘繼續(xù)教育培訓(xùn)班。11月初,我館通過視頻資料收聽收看了有國家圖書館參考咨詢部負(fù)責(zé)人韓磊老師講解的圖書館《參考咨詢》方面的知識并撰寫了心得體會。通過多次學(xué)習(xí),圖書館職工在政治理論和業(yè)務(wù)工作方面得到了提高,干部的黨性修養(yǎng)和執(zhí)政能力不斷提高,職工的服務(wù)意識不斷加強(qiáng),業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高。

  二、工作中存在的問題及原因

  雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,但離我們的目標(biāo)和讀者的需求還有一定的差距,主要表現(xiàn)在:圖書館事業(yè)發(fā)展緩慢;讀者服務(wù)水平較低、服務(wù)內(nèi)容較少;基層文化建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。分析其原因主要有以下幾點:

  一是由于今年新館搬遷工作,所耗經(jīng)費較大,館舍面積增大,館藏書庫緊缺,資金鏈短缺,不能開展全面服務(wù)工作,嚴(yán)重制約事業(yè)發(fā)展。

  二是人才隊伍建設(shè)后續(xù)乏力,計算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)等方面人才奇缺,無法開展高質(zhì)量圖書館服務(wù)工作。

  三是“共享工程”沒有運轉(zhuǎn)經(jīng)費(網(wǎng)絡(luò)費、設(shè)備維護(hù)維修費、電費等)投入,工作開展舉步維艱,無法發(fā)揮縣級支中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村服務(wù)站點的作用。

  三、20xx年工作思路

  在今后的工作中,我們將在縣局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,不斷健全工作制度,提高服務(wù)質(zhì)量,擴(kuò)大服務(wù)范圍,重點做好以下工作:

  1、進(jìn)一步加強(qiáng)全館黨員和職工的思想政治工作,加強(qiáng)干部隊伍的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),切實增強(qiáng)工作的積極性和主動性。

  2、一如既往的做好正常的圖書、報刊借閱工作。

  3、有效的利用縣圖書館網(wǎng)站,向讀者展示圖書館日常工作進(jìn)展?fàn)顟B(tài),并開展圖書推介和宣傳,使服務(wù)讀者方式多元化。

  4、充分利用全國文化信息資源共享工程資源平臺,使我館作為縣級支中心,為廣大讀者提供更多豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)信息資源。

  5、認(rèn)真組織開展讀者文化活動,豐富廣大群眾的文化生活。

  6、認(rèn)真加強(qiáng)防火、防盜、防曬“三防”的安全管理,并同時做好預(yù)防和安全教育工作,以防患于未然。

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