- 相關推薦
小學現代教育技術發(fā)展規(guī)劃
為了全面貫徹黨的教育方針，大力推進現代教育技術，以教育信息化帶動教育現代化，實現我校教育科學持續(xù)發(fā)展。根據國務院《關于深化教育改革、全面推進素質教育的決定》及全國中小學信息技術教育工作會議精神，為加快我校教育技術裝備步伐，在全校范圍內普及信息技術整合教育，推進現代教育教學改革進程，特制定我�，F代教育技術五年發(fā)展規(guī)劃。
一、目前狀況
2014年1月z省教育廳授予我�！艾F代教育技術實驗學�！狈Q號。在創(chuàng)建省級“現代教育技術實驗學�！边^程中，學�？朔刂乩щy先后建成了多媒體電教室、計算機教室、電子備課室、紅領巾電視臺；完成了校園網建設，開通了寬帶互聯網，實現了班班通，完成了“南江小學網站”和“南江小學教學資源庫”的建設。2004-2005年，學校堅持每年投入資金，用于完善、更新現代教育技術設備。一年級各班已配置了計算機和教學展示平臺等電教設備；并購置了大量的教學軟件。設備更新了，應用是關鍵，學校采取多種措施提高教師的現代技術理論和應用水平。目前，我校已有部分教師拿到了《信息技術水平高級證書》，大部分教師會制作課件和使用現代教育技術設備。
二、指導思想
以《全國中小學現代教育技術實驗學校20xx—20xx年工作指導意見》和《湖南省中小學現代教育技術實驗學校管理辦法》為指導，以《南江小學“十一五”發(fā)展規(guī)劃》為依據，以信息化學習環(huán)境和資源建設為基礎、信息技術的教育科研為先導，以基礎教育的課程改革為契機、以現代信息技術和現代課程整合為重點、實施素質教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質人才為根本，不斷提高教師、學生的信息素養(yǎng)，以教育的信息化帶動教育的現代化，全面提高我校教育和管理水平，深化教育改革，全面實施現代人格教育，建設現代學校。
三、總體目標
學�，F代教育技術工作的總體目標是：全面推進學校信息化環(huán)境建設，大力開展網絡環(huán)境下教與學的研究與實踐，全面提高學生的信息素養(yǎng)。實現教育信息資源共享，普及學校信息技術教育，全面提高教師運用信息技術進行學習和工作的能力。推動信息技術與課程的整合，促進教育觀念的轉變、教育內容的更新和教育模式、教育方法的改革，建成裝備先進、功能齊全、內外開放、運作有序、特色鮮明，適應教育改革和發(fā)展需求的現代化教育信息技術及網絡體系，將我校建設成為校園人文環(huán)境與現代教育技術有機融合的信息化校園。
四、主要工作
1、硬件建設：一是抓好校園網絡建設，改電話線接入為光纜接入，帶寬達到6兆以上；二是全校各教學班級逐年配置計算機、教學展示平臺和大屏幕彩電等電教設備；三是在音樂、體育、美術等各功能室逐步裝備現代教育技術設備；四是新增計算機室一間；五是在圖書室、儀器室、檔案室實現計算機管理；六是全體行政人員和教師逐步實現電子化辦公；七是安裝遠程教育衛(wèi)星地面接收裝置；八是每年添置與教材配套的音像資料；九是進一步完善校內電視臺的設備。
2、課程整合：積極開展各個學科與各教學年級的信息技術與學科的整合，組織學生利用信息技術，開展自主學習和研究性學習。在綜合學科和各學科教與學的活動中，注意運用信息技術培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在現代教育思想和新課程理念指導下，提高應用現代教育技術與課程整合的教學設計能力、教學實施能力和教學評價能力，提高課堂教學效率和質量。
3、教育科研：繼續(xù)以課題研究為先導，積極承擔上級與現代教育技術有關的科研課題任務，切實做好課題申報、研究和實踐工作。運用現代教育技術開展學科教學教研，促進教師隊伍專業(yè)發(fā)展，在教育科研的實踐中，形成一支高素質的教師科研隊伍。繼續(xù)開展湖南省“十五”規(guī)劃重點課題《現代教育技術與小學數學教育創(chuàng)新研究》的子課題《現代教育技術環(huán)境下小學數學開放式課堂教學模式研究》的研究工作；鼓勵教師自主開展現代教育技術與課程整合研究等。
4、教師培訓：依據 “培訓先行、分級負責、按需施教、講求實效”的培訓思路，把信息技術納入教師必修的繼續(xù)教育課程，把“運用現代信息技術進行學習和工作”作為教師的職業(yè)技能，分層、分級、分段地建設好我校計算機的應用、開發(fā)和管理隊伍。開辦1-2期教師“信息技術高級教程”培訓班，讓全校中青年教師全部獲得《信息技術水平高級證書》；經常性地舉辦教師多媒體操作培訓班，讓教師能熟練使用信息技術設備，掌握文檔的錄入、電子表格的使用，課件制作以及網絡資源的查找、下載、整理、保存和開展教師博客比賽活動，推行教師電子檔案建設等。五年內每位教師參加各層次、類型的教育技術應用能力的培訓累計不少于50學時。
5、現代教育技術管理：學�！艾F代教育技術”領導小組每年要召開1-2次專題會議，加強現代教育技術工作的管理，研究每年的發(fā)展和培訓等工作；電教室人員要不斷學習先進的技術來組織和管理學校的有關工作，做好指導和日常的維護工作。制定我校電教室、多媒體室、電子備課室、總機房管理制度；制訂網絡管理與建設規(guī)范，使我校校園網建設規(guī)范化、科學化。抓好網站管理和網業(yè)更新,建設和開發(fā)開放性的學習與評價平臺。推進現代信息技術在管理中的應用，使用好有關管理軟件，加強信息化管理。
6、以學生信息科技教育為抓手，全面提高學生的信息素養(yǎng)為根本目標。通過信息科技課程、班隊活動、興趣小組的學習，使學生具備收集、鑒別、篩選、整理、處理、傳輸、表達等的知識、技能和能力；具有利用信息技術發(fā)展思維、學會學習、自主探索和合作交流的能力。
7、加強信息化教育資源庫建設。利用好區(qū)資源管理庫的信息內容，重點收集和開發(fā)實用性強的、共享型的教學軟件素材。通過“市場購買、網上下載、自主開發(fā)”等多種渠道，逐步建成以多媒體素材和網絡課程等為主要內容，適合我校教育教學發(fā)展的資源庫，為教師備課提供教學資源。
8、切實辦好校內“紅領巾電視臺”。充分發(fā)揮電視臺的教育功能作用，對學生進行思想道德、安全文明、學習健體、心理輔導等教育。
五、保障措施
1、設立領導機構：為了保障學�，F代教育技術工作的順利實施，成立南江小學學�，F代教育技術工作領導小組，具體負責組織學�，F代教育技術工作；聘請有關專家對現代教育技術工作進行指導。
2、規(guī)范管理機制：明確學校現代教育技術工作的指導思想、工作目標、工作重點以及獎懲機制，依靠各級的力量，有計劃、有目的、有步驟地推進學校教育現代化和信息化。
3、加大投入，搞好現代教育技術的基礎設施建設。我校的現代教育技術基礎設施建設設備先進、規(guī)模達標、配套完整，為更好的做好這項工作。一是管好、用好專項資金；二是向教育行政主管部門爭取學校發(fā)展資金，加強現代教育技術基礎設施建設；三是進一步爭取社會力量捐贈電教設備。
4、強化應用，創(chuàng)建使用現代教育技術輔助教學的良好氛圍。把能否會用、是否應用現代教育技術輔助教學納入教師業(yè)務能力和常規(guī)教學考核內容。
在今后五年要實現學�，F代教育技術的科學持續(xù)發(fā)展，在觀念、資金、技術、管理等方面都存在著阻力和困難。學校將緊密結合教育教學的需要和經濟承受能力，本著高效、實用的原則，有計劃、有重點、分層次、積極穩(wěn)妥地推進現代教育技術的發(fā)展，促進學校教育現代化。
【小學現代教育技術發(fā)展規(guī)劃】相關文章：
現代教育技術04-30
現代教育技術與小學數學教學論文11-12
現代教育技術雜志04-27
現代教育技術與小學數學教學的整合探索04-30
現代教育技術在小學幾何教學中的應用04-30
現代教育技術在小學數學教學中的應用05-02
靈寶市陽店鎮(zhèn)現代教育信息技術現狀和發(fā)展規(guī)劃04-30
現代教育技術教學心得03-08
學習現代教育技術心得01-23
小學數學科現代教育技術的運用論文05-04