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演講稿大學(xué)

時(shí)間:2023-11-23 10:58:33 發(fā)言稿 我要投稿

演講稿關(guān)于大學(xué)

  演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的演講稿關(guān)于大學(xué),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

演講稿關(guān)于大學(xué)

演講稿關(guān)于大學(xué)1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好

  我是工程學(xué)院08級(jí)建筑班的于海,我這次演講的題目是:我的大學(xué)讀書為伴。

  說(shuō)到大學(xué)我們并不陌生,大學(xué),說(shuō)白了,就是一個(gè)提升自我的平臺(tái)。至于如何去提升自我,那可以說(shuō)有萬(wàn)千種方法,但對(duì)于大多數(shù)的學(xué)子來(lái)說(shuō)讀書是流行方法之最,所以我要說(shuō):我的大學(xué)讀書為伴。

  一個(gè)人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩,怎樣才能讓有限的'生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無(wú)限的光輝,怎樣才能提高生命的質(zhì)量,讓生命增值呢?那就是讀書。

  每一個(gè)人,也許都會(huì)有類似的夢(mèng),在遙遠(yuǎn)的異地,一次次的起程,一次次的出發(fā)?释咴诓煌娘L(fēng)景里,而現(xiàn)實(shí)中,也許我們只能在辦公室里風(fēng)云疊涌、菜市場(chǎng)內(nèi)勞碌奔波?墒牵覀兛梢宰屪约旱男膯⒊,在一本又一本的書里,從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。人生的積淀,可行萬(wàn)里路,亦可讀萬(wàn)卷書。

  讀書可以提高人的綜合實(shí)力,加強(qiáng)人的技能素質(zhì),這些都為以后找工作打下良好的基礎(chǔ)!皶接脮r(shí)方恨少;事非經(jīng)過(guò)不知難!弊x書是有備之用、無(wú)用之用。讀書之大用何在?這就進(jìn)入以下兩個(gè)讀書境界了,一是為了個(gè)人內(nèi)心的充實(shí)與快樂(lè);一是為了一種崇高理想的實(shí)現(xiàn)。

  讀書是為了充實(shí)自己的內(nèi)心精神世界并參悟宇宙人生的真諦,它已經(jīng)不再是為了一種單純的求知而是為了一種智慧的富足。擁有這種境界的人,像鯤鵬一樣逍遙于天地之間,大千世界皆可閱覽,人間萬(wàn)相莫不為書。

  讀書之法,不僅僅關(guān)于閱讀行為本身,更要注意閱讀的最終效果。關(guān)于讀書的方法,人們的談?wù)摽芍^汗牛充棟但不可否定,書有可淺嘗者,有可吞食者,少數(shù)則須咀嚼消化

  人類一代代繁衍生命的同時(shí),也在傳承著人類文明之火。當(dāng)我們自覺(jué)閱讀人類歷史上流傳下來(lái)的經(jīng)典著作并與人分享的時(shí)候,我們其實(shí)是不自覺(jué)地加入了傳遞圣火的行列之中,為此我們應(yīng)感到光榮,并對(duì)那些偉大的作家心存感激,是他們照亮了我們的道路,讓我們不再孤單、不再迷惘、不再絕望!“多少人在讀了一本書之后,開(kāi)始了他生活的新紀(jì)元!”

  看來(lái)確實(shí)是這樣的,書中自有黃金屋書中自有顏如玉。讀書其實(shí)就是讀精神,讀書其實(shí)就是讀靈魂,讀書其實(shí)就是讀自我,所以我要說(shuō)我的大學(xué)讀書為伴!

  謝謝

  篇三:關(guān)于大學(xué)的演講稿

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!“我的熱情好像一把火,燃燒了整個(gè)沙漠……”我想費(fèi)翔的這首《熱情的沙漠》大家都很熟悉吧,我今天演講的內(nèi)容就是關(guān)于熱情的,題目叫《點(diǎn)燃熱情》。

  我曾經(jīng)看過(guò)這樣一句話:“我今方年少,理應(yīng)展翅飛”,現(xiàn)在的我想再加一句“還應(yīng)熱情燒”。是的,剛踏上大學(xué)征程的我們,擁有青春,擁有活力,擁有激情,應(yīng)該展翅飛翔,應(yīng)該激情燃燒,讓自己的生活紅火起來(lái)!

  我是一名來(lái)自陜西的學(xué)生,之前從未聽(tīng)說(shuō)過(guò)“hz師范學(xué)院”,可上這所大學(xué)是我心甘情愿的,自己的選擇,自己負(fù)責(zé)。

  我的到hz來(lái)汽車轉(zhuǎn)火車,火車又轉(zhuǎn)汽車的共乘車30多個(gè)小時(shí)。我一路欣賞沿途風(fēng)景,計(jì)劃我的大學(xué)精彩生活,熱情地來(lái)到hz師院。以后,這里就是我揮灑熱情,努力奮斗的陣地了。

  我想我們大家都是帶著父母的期待,親人的祝福,老師的教誨,同學(xué)的鼓勵(lì)來(lái)到大學(xué)的,但我不知道大家是否都有我這樣的熱情。真的,我真的是心潮澎湃。尤其是當(dāng)學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們親切接待歐文,熱情幫助我時(shí),我感到很溫暖,身處異鄉(xiāng)之苦漸漸淡忘,雖有水土不服但并無(wú)大礙。學(xué)姐告訴我,這是一屆帶一屆的傳承精神,我聽(tīng)了之后很興奮的說(shuō):“是這樣嗎?那么說(shuō)我明年也會(huì)以學(xué)姐的身份去接下一屆新生啰!”大家可能會(huì)笑話我,“學(xué)姐”想到這個(gè)稱呼,想到明年我就是學(xué)姐了我就特有精神。就這樣,我在老師學(xué)姐的幫助下,很快地適應(yīng)了學(xué)校環(huán)境,激情地開(kāi)始了我的大學(xué)生涯。

  迄今為止的一個(gè)多月大學(xué)生活讓我學(xué)了很多,明白了很多。hz是江南水鄉(xiāng)歷史文化古城,安謐閑適,輕松自然,素有“筆墨江南,清麗hz”美譽(yù)。hzshi院是最近幾年迅速發(fā)展起來(lái)的大學(xué),環(huán)境優(yōu)美,校園生活色彩繽紛。她雖然不能和繁華大都市和夢(mèng)想中的象牙塔相比,但讓人享受生活學(xué)習(xí)樂(lè)趣,獨(dú)有一份自然。

  在回頭說(shuō),我是被調(diào)劑到新聞班的,可這并沒(méi)有影響我學(xué)習(xí),生活的熱情。雖然這樣子我暫時(shí)無(wú)法向心中的夢(mèng)想靠進(jìn),但學(xué)習(xí)新聞也是一件別有風(fēng)味的事,可以再培養(yǎng)其他的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)一門知識(shí)技巧。

  我,愛(ài)沖動(dòng),愛(ài)幻想,有報(bào)復(fù),有熱情,但有迷惘。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)就有人對(duì)我說(shuō)過(guò):不要把大學(xué)生活想得太美好,它也有讓你感到無(wú)助,枯燥,無(wú)聊的時(shí)候。的確,身處異地的我,獨(dú)自在這求學(xué),面對(duì)陌生的一切,面對(duì)強(qiáng)烈的.競(jìng)爭(zhēng),面對(duì)生活瑣碎,有些無(wú)所適從。但我告訴自己:hz師院是我的選擇,我要認(rèn)真對(duì)待自己,認(rèn)真對(duì)待生活,要努力讓自己過(guò)的好。能登上金字塔的生物有兩種:鷹和蝸牛。雖然我不能像雄鷹那樣一飛沖天但我可以像蝸牛那樣憑自己的耐力慢慢前行。我相信,我可以做到,擁有一顆年輕的心,熱情的心,繼續(xù)燃燒。

  各位同學(xué)或許你們當(dāng)中也有對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生活有過(guò)迷惘,有過(guò)失望的。所以我想用我曾經(jīng)問(wèn)自己的問(wèn)題問(wèn)你們:除了你認(rèn)為自己沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握展示風(fēng)采的機(jī)會(huì),除了你們心中那份虛榮和倨傲,你對(duì)生活還有其他的正確感受嗎?要知道我們擁有大學(xué)4年,是無(wú)比幸福的。更還有多少人在為能擁有這4年而埋頭苦讀,投身題海和各種各樣的模擬考試呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué),不是讓我們?cè)固煊热;迷惘的,它是讓我們繼續(xù)學(xué)習(xí),努力奮斗創(chuàng)造美好未來(lái)的。所以說(shuō),對(duì)現(xiàn)實(shí)可能不滿的同學(xué)是否應(yīng)該這樣想:我擁有大學(xué)我就是幸福的,這樣心中的熱情之火會(huì)再度燃燒的。

  我們的金色年華是寶貴的,我們的紅色青春是飛揚(yáng)的。歲月可以讓肌膚起皺,可失去熱情卻會(huì)讓靈魂起皺。所以,各位同學(xué),我們一切讓內(nèi)心熱血沸騰吧,充滿激情,熱愛(ài)生活。讓我們用熱情這把火點(diǎn)燃hz師范學(xué)院精彩生活!

  謝謝大家,我的演講結(jié)束。

  篇四:關(guān)于大學(xué)的演講稿

  這個(gè)演講稿,算是我們溝通與演講的作業(yè)。也許很多同學(xué)和我一樣,以大學(xué)命名。寫著,講著,我的大學(xué)。

  是啊,這是我們的大學(xué),我們十幾年讀書生涯的最終。在這之后,我們完全的脫離我們的學(xué)校,然后,進(jìn)入社會(huì),進(jìn)入我們并不熟悉,的社會(huì)。

  他們說(shuō),大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì);他們說(shuō),大學(xué)里,要好好學(xué)習(xí);他們說(shuō),要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,同學(xué),老師。他們說(shuō)……他們,是現(xiàn)在不懂的我們,變成以后,有些后悔和懷念我們生活的他們。

  東軟,并不是一所一流的大學(xué),也許給不了我們想要的大學(xué)生活?墒,東軟就是我們的大學(xué),我們選擇了它,它也選擇了我們。記得有位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò),在三流大學(xué),有一流的學(xué)生,;在一流的`大學(xué),有三流的學(xué)生,至于你想做一流還是三流,成敗在于你。

  “你不去冒險(xiǎn)、不去旅行、不去談一場(chǎng)戀愛(ài),不過(guò)沒(méi)試過(guò)的生活,而是掛著QQ、刷著微博、逛著淘寶,干著我80歲都能做的的事…你要青春毛線用……”這是一位80歲的老人的個(gè)性簽名,相信大家都看到過(guò)。東軟,是筆記本大學(xué)。人手的一臺(tái)電腦,成就了我們,對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的學(xué)習(xí);也許,也會(huì)成就了我們對(duì)游戲的摯愛(ài)。三年后,我們變成什么樣子,很大的成就因素,都是現(xiàn)在我們自己的努力。這些道理,我們都懂,我們也并不是現(xiàn)在才明白,并不是現(xiàn)在才知道,時(shí)間可貴。時(shí)光可貴?墒牵覀兯坪跻呀(jīng)浪費(fèi)了好多時(shí)間。過(guò)去的多少年,不能估算。現(xiàn)在,現(xiàn)在的這么一學(xué)期,又快完了。我們是怎么度過(guò)的?浪費(fèi)著?

  想起以前的一句話“我不愿,但我不悔”。現(xiàn)在的我們悔不悔?我想,是不悔,因?yàn),不能悔。既然不能悔,那就的向前。沒(méi)了退路一樣,只能向前。這些,我們也都明白。

  一所學(xué)校,環(huán)境優(yōu)美,每天走在林蔭道上去上學(xué),路邊有長(zhǎng)椅、草坪;花紋復(fù)雜的路燈,前方是一片高大美麗漂亮的教學(xué)樓、宿舍、有干凈的衛(wèi)生間,干凈的浴室,飯菜很好的食堂,漂亮的操場(chǎng)。老師很敬業(yè),同學(xué)之間相處融洽,教學(xué)設(shè)備及全,有各種各樣的社團(tuán),氛圍很好。

  這是我曾經(jīng)向往的大學(xué),東軟,幫我實(shí)現(xiàn)了。可是在這里在東軟,我似乎沒(méi)有實(shí)現(xiàn)我想要的大學(xué)生活。上課的時(shí)候沒(méi)有多認(rèn)真的學(xué)習(xí),以至于,會(huì)擔(dān)心所謂的“掛科”;沒(méi)有經(jīng)常地到圖書館去,以至于我現(xiàn)在只知道圖書館的位置;沒(méi)有經(jīng)常鍛煉,以至于體能測(cè)試的時(shí)候才跑八百米就難受至極……這些都是我沒(méi)盡力完成的,我知道也許,你們也有。

  在這里大學(xué)剛剛開(kāi)始,在現(xiàn)在,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了四分之一,在剛剛,我才開(kāi)始意識(shí)到,我的大學(xué),我不能浪費(fèi)。

  也許話太簡(jiǎn)短,不能太明白,題目所說(shuō)“我的大學(xué)”,所表達(dá)的意義。

  現(xiàn)在,我能說(shuō)的,是我的大學(xué),我很好。

  因?yàn)椋瑬|軟的環(huán)境很好,老師很好,同學(xué)也很好。我在刷著微博,我也努力的刷著c語(yǔ)言。我沒(méi)能經(jīng)常去圖書館,但我知道,有一天,我會(huì)熟悉那里。我沒(méi)經(jīng)常鍛煉,我會(huì)在走路的時(shí)候試著小跑一段。盡管路程不是很長(zhǎng)。

  這些都是我在試著的改變,也許效果不是很大,但是我知道,我努力過(guò)了。我在變成以后的他們的時(shí)候不會(huì)有太多的遺憾。可是在那時(shí)候我還是會(huì)告訴小我們的“我們”:大學(xué)就是一個(gè)小社會(huì);大學(xué)里,要好好學(xué)習(xí);他們說(shuō),要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,同學(xué),老師……

  因?yàn)檫@是大學(xué),我們的大學(xué)。我的大學(xué)。只有去經(jīng)歷,才會(huì)明白,才會(huì)懂得,“可貴”。

  這,是我的大學(xué),現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。

  篇五:關(guān)于大學(xué)的演講稿

  我的大學(xué)叫江西科技師范學(xué)院,現(xiàn)在它還不叫真正的大學(xué),因?yàn)樵谀喜萍即髮W(xué)后面還有個(gè)籌字。而怎樣去掉這個(gè)字,還得靠全校的師生,其中就包括在坐的各位。拜托大家一起努力,拜托。

  演講的題目叫我的大學(xué),我想大學(xué)無(wú)非學(xué)習(xí),生活,娛樂(lè),還有一些工作,當(dāng)然有人還有愛(ài)情可以談?wù)劇?/p>

  先說(shuō)學(xué)習(xí),他的范圍是很廣的,可一旦我將它縮小到學(xué)業(yè)上,我說(shuō)很多課沒(méi)什么意思,要考試及格的話,有一個(gè)星期就可以了,只要你在這一星期里過(guò)過(guò)高中的生活。

  接著說(shuō)生活,大學(xué)生活也是 由吃喝拉撒睡穿住行組成的。吃在食堂大家基本上都是這樣,一些節(jié)日和生日或同學(xué)來(lái)玩才會(huì)下管子。平常吃飯時(shí)間快到時(shí),我想的最多的問(wèn)題是去哪個(gè)食堂吃。是去星星還是綠色,或是第一,那里美女比較多,因?yàn)榭拷奚幔峦ǔ侵辉谀浅栽琰c(diǎn)。去星星的話是一樓還是二樓或是三樓。喝呢水是喝的最多的東西,酒也喝點(diǎn)啤酒,但比起新校區(qū)醉死的那個(gè)同學(xué),我比他差遠(yuǎn)了。拉撒是不等大雅之堂的事情,教室里講臺(tái)上還算是個(gè)高雅的地方,這里我就不說(shuō)了。最后說(shuō)到睡,實(shí)話說(shuō),現(xiàn)在比什么時(shí)候都睡得多,高中是這樣的.就好了。穿嘛,倒是經(jīng)常買衣服,有點(diǎn)多余的錢基本都花在上面了,有錢我認(rèn)為誰(shuí)1都會(huì)打扮的。住的6人一間的宿舍,還過(guò)得去。相比17棟和3棟是這樣的。不過(guò)17棟的同學(xué)可以對(duì)外說(shuō):“在學(xué)校住的是三室一廳的房子!眲e人肯定會(huì)羨慕的,只要他不說(shuō)是和十幾個(gè)同學(xué)一起住在里面。而三棟的同學(xué)可以說(shuō):“宿舍人手一臺(tái)電腦,連網(wǎng)玩游戲真是爽。”別人只要喜歡玩游戲的肯定也會(huì)羨慕的,只要你不說(shuō)那衛(wèi)生實(shí)在是不怎樣。行呢,出外坐232,擠的時(shí)候我會(huì)想中國(guó)人果然是很多的,春運(yùn)也不過(guò)如此了。

  娛樂(lè)當(dāng)然會(huì)因人而異,但我想上網(wǎng)總是比較普遍的。外面的舒欣和神洲就是我們養(yǎng)活的。我還喜歡打籃球,看看電影和體育報(bào)紙。因?yàn)檫@個(gè)身體還不錯(cuò),沒(méi)發(fā)胖,蠻強(qiáng)壯的。

  工作呢就要談到一些個(gè)社團(tuán)了,剛來(lái)時(shí)我也加了兩個(gè),可是到第2學(xué)期后面就相繼退了,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)沒(méi)什么意思有個(gè),還有個(gè)呢呆在里面付出太大了,很多時(shí)間都被無(wú)情占有,有沒(méi)什么實(shí)際收獲,F(xiàn)在好了,沒(méi)什么工作了。不過(guò)我倒是想去找份可以搞點(diǎn)錢的事做做。

  最后呢沒(méi)有女朋友,這點(diǎn)也是私事,不多講了。

  以上就是我到現(xiàn)在的大學(xué)生活,謝謝大家。

演講稿關(guān)于大學(xué)2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家下午好!

  人生在世,“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人,你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程,這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。

  奮斗的目標(biāo)有許許多多,我們能夠?yàn)樽鎳?guó)的強(qiáng)大而奮斗,為自己的未來(lái)生活而奮斗,為發(fā)展事業(yè)打拼而奮斗……這些我們都要好好思考。我們將來(lái)是要踏踏實(shí)實(shí)向奮斗的.目標(biāo)前進(jìn),還是要做無(wú)可事事的流浪漢。都源于我們對(duì)奮斗二字的理解與認(rèn)識(shí)。因?yàn)槊\(yùn)往往是掌握在自己手中,我們自己將決定自己的未來(lái),好好把握住每一個(gè)機(jī)會(huì)去奮斗。一個(gè)人如果不明白奮斗是什么意義,那么這樣的人就是我們所說(shuō)的流浪漢。

  周恩來(lái)說(shuō)過(guò):“為中華之崛起而讀書!边@就是他對(duì)自己下定奮斗的一個(gè)目標(biāo)。他之所以成為中國(guó)偉大的總理,完全是他努力奮斗的成果。他懷著為中華的決心確立了遠(yuǎn)大的目標(biāo),在讀書的人生中開(kāi)創(chuàng)一片中國(guó)未來(lái)的天地。相信大家都期望如偉人一樣成為祖國(guó)的棟梁。那么,就需要我們好好建立自己的目標(biāo),去奮斗,去拼搏。

  我們?yōu)楹尾辉囍胍幌,如果你是清潔工去清潔水池里的水。你愿意去常常清理,水自然就?huì)堅(jiān)持干凈。如果你不去清理,在干凈的水久了也都會(huì)變臟。清理水池里的水,就像是我們?nèi)^斗,必須要堅(jiān)持才有成果。

  我們何嘗不把自己看成一個(gè)清理水池的清潔工一樣,堅(jiān)持去奮斗一件事,長(zhǎng)久下來(lái)必須會(huì)成功的。人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆,無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)當(dāng)靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,直掛云帆,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候,我們能夠平靜地對(duì)自己說(shuō):我能行!生命有限,我們用自己剩余的光陰去做一件有意義的事吧!每一分,每一秒,青春不虛度。我們不要將遺憾留下,心動(dòng)不如行動(dòng),抓緊時(shí)間奮斗吧!成功永遠(yuǎn)等著我們!

演講稿關(guān)于大學(xué)3

尊敬的各位評(píng)委老師、在場(chǎng)的各位同學(xué)們:

  大家晚上好!我叫李錦秀,來(lái)自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院17心理系。我今天演講的主題是"學(xué)習(xí)憲法,弘揚(yáng)憲法精神"。生活中,時(shí)常會(huì)有同學(xué)說(shuō),感覺(jué)憲法離我們很遠(yuǎn)。但是,你是否知道,我們時(shí)時(shí)刻刻受著憲法的保護(hù)。今天我們能出現(xiàn)在這里,是因?yàn)閼椃ńo了我們受教育的權(quán)利,給了我們了解民主法律的機(jī)會(huì),給了我們一個(gè)和平穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。可以說(shuō),憲法是我們?nèi)缃褚磺谐删偷母尽?/p>

  那么什么是憲法呢?憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了國(guó)家的根本制度和根本任務(wù),是一切組織和公民個(gè)人的根本活動(dòng)準(zhǔn)則和行動(dòng)指南,具有最大的法律權(quán)威性和最高的`法律效力。因此,它在國(guó)家的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)生活等方面具有重大的作用。

  治國(guó)無(wú)其法則亂,守法而不變則衰。憲法作為治國(guó)安邦的總章程,必須隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展。十九大憲法修正案的核心要義和精神實(shí)質(zhì)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1、將科學(xué)發(fā)展觀寫入憲法,確立其在國(guó)家政治和社會(huì)生活中的指導(dǎo)地位,進(jìn)一步鞏固全黨全國(guó)各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);

  2、修改xxxxxx任職方面有關(guān)規(guī)定,著眼于健全完善黨、國(guó)家和軍隊(duì)三位一體領(lǐng)導(dǎo)體制,是保證黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的制度設(shè)計(jì),是xx政治優(yōu)勢(shì)和制度優(yōu)勢(shì)的重要體現(xiàn);

  3、增加有關(guān)監(jiān)察委員會(huì)的各項(xiàng)規(guī)定,勢(shì)必為奪取反腐敗斗爭(zhēng)壓倒性勝利提供最強(qiáng)有力組織保障;

  4、把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)民主文明和諧美麗的xx強(qiáng)國(guó),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的奮斗目標(biāo)寫進(jìn)憲法,使得憲法具有鮮明的時(shí)代特征,確保全國(guó)人民團(tuán)結(jié)一心、拼搏奮斗完成這一目標(biāo)。

  總的來(lái)說(shuō),憲法修正案體現(xiàn)了我國(guó)憲法與時(shí)俱進(jìn)、不斷適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的特點(diǎn)。

  當(dāng)代大學(xué)生是祖國(guó)的`未來(lái)和社會(huì)的骨干,是未來(lái)xx的中堅(jiān)力量。我們的憲法意識(shí)水平如何,將直接影響到憲法的貫徹和實(shí)施。作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們可以從以下幾個(gè)方面去努力:

  1、首先,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法,了解憲法的性質(zhì)和基本內(nèi)容。

  2、其次,我們要在日常生活中養(yǎng)成遵守和維護(hù)憲法的習(xí)慣。

  3、再次,我們要以各種形式向群眾宣傳憲法,并同違反憲法的行為作斗爭(zhēng),時(shí)時(shí)處處用實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)憲法的尊嚴(yán)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們共同努力,學(xué)習(xí)憲法,遵守憲法,弘揚(yáng)憲法精神,以憲法為綱,知法守法,做一名新時(shí)代的合格大學(xué)生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

演講稿關(guān)于大學(xué)4

親愛(ài)的同學(xué)們,各位來(lái)賓,老師們:

  大家上午好!

  同學(xué)們步入大學(xué),即將開(kāi)始人生中一段最重要、最豐富多彩的旅程。對(duì)未來(lái)的大學(xué)生活,你們可能有著無(wú)限的憧憬和向往,也或許有著點(diǎn)點(diǎn)的困惑與迷茫!叭绾尾拍懿还钾(fù)大學(xué)的美好時(shí)光和青春年華”,一定是大家思考的最多的問(wèn)題。

  大學(xué)生活不同于初中高中學(xué)習(xí)生活,在這里,你們將開(kāi)啟人生的新篇章,塑造一個(gè)全新的自我,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。此刻,探討如何度過(guò)大學(xué)生活,意義重大。開(kāi)學(xué)之際,我最想對(duì)同學(xué)們提出的希望就是發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),回歸常識(shí),正本清源。這是個(gè)看似尋常的話題,但是在當(dāng)前社會(huì)浮躁,過(guò)分追求物質(zhì)占有和享受,有時(shí)又個(gè)人主義膨脹,功利主義盛行,常識(shí)和傳統(tǒng)常常遭到遺忘和扭曲的情況之下,顯得尤為必要。

  一、回歸“做人立德”的常識(shí)

  勿以惡小而為之,勿以善小而不為

  教育以育人為本,育人以立德為第一要?jiǎng)?wù)。對(duì)立德修身的要求,是儒家經(jīng)典《大學(xué)》最重要的精神。品德、修養(yǎng)、誠(chéng)信、孝道、擔(dān)當(dāng)是對(duì)為人處世的基本要求,是齊家治國(guó)平天下的基礎(chǔ)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該是有知識(shí)、有文化的有德之士。人無(wú)德不立,人無(wú)德寸步難行。勤勞勇敢、尊老愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、勤儉節(jié)約等本是中華民族的傳統(tǒng)美德,可是近年來(lái)出現(xiàn)了種.種道德扭曲和喪失的現(xiàn)象,令人痛心,有時(shí)會(huì)使人無(wú)所適從。但是,這些不正常的現(xiàn)象不能代表中國(guó)社會(huì)道德的主流,只是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的非正常現(xiàn)象,中國(guó)主流社會(huì)正在召喚和推進(jìn)中華傳統(tǒng)美德的歸來(lái)。我希望中國(guó)科大的學(xué)生們,不忘做人立德,要謹(jǐn)記弘揚(yáng)“紅專并進(jìn),理實(shí)交融”的.校訓(xùn),把修身立德放在第一位,堅(jiān)持“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,常懷友愛(ài)和仁愛(ài)之心,尊師敬友,助人為樂(lè),愛(ài)人愛(ài)國(guó)愛(ài)科學(xué),培養(yǎng)高尚的道德情操,做到德才兼?zhèn)洹?/p>

  二、回歸“讀書科研”的常識(shí)

  樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向

  讀書是享受和增長(zhǎng)知識(shí)的過(guò)程,科研亦是人生的高尚事業(yè)之一;貧w“讀書科研”的常識(shí),就是在大學(xué)生活中不要太過(guò)功利,單純的認(rèn)為大學(xué)就是考試通關(guān)、刷學(xué)分刷GPA,最后拿一紙文憑作敲門磚,接著考托福、雅思,出國(guó)留學(xué),最后成“土豪”,當(dāng)“大款”,開(kāi)豪車,住豪宅。創(chuàng)造和傳播文明,憂國(guó)憂民,不謀私利,胸懷天下,歷來(lái)是中國(guó)知識(shí)分子的傳統(tǒng)美德和光榮傳統(tǒng),期待你們能發(fā)揚(yáng)光大。回歸“讀書科研”的常識(shí),就是要把發(fā)現(xiàn)科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題、解決科學(xué)和社會(huì)問(wèn)題當(dāng)成自己的矢志追求。

  在大學(xué),我們學(xué)習(xí)知識(shí),明辨事理,學(xué)會(huì)分析和思考,增強(qiáng)造福人類社會(huì)的責(zé)任感;我們參加科學(xué)研究,提高實(shí)驗(yàn)技術(shù),培養(yǎng)科研能力,增長(zhǎng)才干,探索自然奧秘,早日找到自己感興趣的研究方向,是為了“有所發(fā)明,有所創(chuàng)造”,為造福人類社會(huì)做貢獻(xiàn);貧w“讀書科研”的常識(shí),就是樹(shù)立真正的創(chuàng)新觀念和高遠(yuǎn)的人生志向。不要被社會(huì)上急功近利的觀念和現(xiàn)象所誤導(dǎo)和裹挾,不要把簡(jiǎn)單的改頭換面、換湯不換藥的研究當(dāng)成創(chuàng)新,不要把常見(jiàn)的勤工儉學(xué)、擺攤賣串兒、走街串巷送快遞件兒當(dāng)成創(chuàng)業(yè),不要把濫竽充數(shù)、寫灌水論文當(dāng)成科學(xué)研究的目標(biāo)。

  同時(shí),讀書科研一定要認(rèn)真,不能馬馬虎虎,切忌一知半解,似懂非懂;要實(shí)事求是,來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲,也不能急于求成;要學(xué)會(huì)找準(zhǔn)問(wèn)題,鍥而不舍,究其本質(zhì);要平心靜氣,融會(huì)貫通,培養(yǎng)全新的挑戰(zhàn)和進(jìn)取精神,以及面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)問(wèn)題時(shí)樂(lè)觀自信的心態(tài);貧w“讀書科研”的常識(shí),我們就能:于自身,是開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)才干,提升自我;于社會(huì),是“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平”。

  三、回歸“自理和自立”的常識(shí)學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己

  各位同學(xué)都是父母的“掌上明珠”,從小到大很多事情可能是父母幫助或代勞的多,家人照顧的多。進(jìn)入大學(xué),成為一名光榮的大學(xué)生,應(yīng)該告別之前可能的依賴,要學(xué)會(huì)自理、自立和承擔(dān)責(zé)任。學(xué)會(huì)自己管理自己,自己照顧自己,自己規(guī)劃自己,提高獨(dú)立生活的能力,讓家長(zhǎng)放心,讓親友放心,讓老師和學(xué)校放心,讓社會(huì)放心。

  看到一些同學(xué)勇敢地第一次獨(dú)自出遠(yuǎn)門坐火車到學(xué)校報(bào)到,我感到很高興,為你們自立的第一步點(diǎn)贊。在學(xué)校集體生活中,大家要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,飲食有節(jié),起居有常,既有利于自己,又不影響他人。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,堅(jiān)持鍛煉身體,做到學(xué)習(xí)好,身體棒。要重視儀容儀表,養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。記住“一室之不治,何以天下家國(guó)為”的古訓(xùn),自己動(dòng)手洗衣曬被,打掃房間,使得環(huán)境整齊整潔,人人都成為“帥哥、靚女”。要養(yǎng)成艱苦樸素的生活作風(fēng),消費(fèi)量力而行,生活水平上不盲目攀比,常記:“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉破由奢”。

  要反對(duì)浪費(fèi),勤儉節(jié)約,不忘:“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱”。還要積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)和各種社會(huì)公益活動(dòng),從中發(fā)現(xiàn)自身潛力,體會(huì)自立、責(zé)任和感恩的內(nèi)涵,自己成長(zhǎng),也有益社會(huì),為將來(lái)跨出校門、貢獻(xiàn)社會(huì)做好準(zhǔn)備。

  四、我希望同學(xué)們回歸“獨(dú)立思考”的常識(shí)

  保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng)

  大學(xué)旨在培養(yǎng)“獨(dú)立之人格,自由之精神”。要形成獨(dú)立之人格,獨(dú)立生活是物質(zhì)基礎(chǔ),獨(dú)立思考是精神內(nèi)核。獨(dú)立思考具有改變?nèi)松、改變社?huì)的力量,獨(dú)立思考會(huì)產(chǎn)生牛頓,產(chǎn)生愛(ài)因斯坦,產(chǎn)生一個(gè)個(gè)推動(dòng)人類文明進(jìn)步的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明。在全球化和信息化的時(shí)代,價(jià)值觀取向多元化,如何從碎片化的海量信息中去偽存真,如何從泥沙俱下的公眾輿論中明辨是非,是在大學(xué)時(shí)代要練就的基本功之一。

  你們要保持頭腦清醒,不沖動(dòng),不跟風(fēng),不“人云亦云”,不斷提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。要保持批判和質(zhì)疑精神,不讀死書,不迷信書本,努力通過(guò)獨(dú)立思考,不斷取得創(chuàng)新性成果。要學(xué)習(xí)歷史,了解社會(huì),明辨是非。

演講稿關(guān)于大學(xué)5

“人生就像餃子,歲月是皮,經(jīng)歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開(kāi)水煮一下,被人咬一下,倘假設(shè)沒(méi)有經(jīng)歷,硬裝成熟,總會(huì)有露餡的時(shí)候!边@一段話,不是我的原創(chuàng),是崔永元評(píng)論人生的一段話。以我如今的經(jīng)歷還不配和大家談人生,我要談的是對(duì)于在座的每個(gè)人的一生都至關(guān)重要的四年大學(xué)生活。

  對(duì)于今天讓我站在這里給大家講如何度過(guò)關(guān)鍵的四年大學(xué)生活,其實(shí)有點(diǎn)趕鴨子上架。就在我準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn),竟然沒(méi)有任何可以讓我吹噓一番的證書,獎(jiǎng)?wù)轮惖娜魏伪环Q為榮譽(yù)的東西,除了自認(rèn)為滿滿的四年的生活感悟。其實(shí)回過(guò)頭想一想,假設(shè)上天給我一個(gè)再來(lái)一次的'時(shí)機(jī),我想,我的這四年生活應(yīng)該也還是這樣,因?yàn)閷?duì)于大學(xué)生活該經(jīng)歷的活動(dòng),該掌握的知識(shí),我都盡了自己的努力。

  有人說(shuō):大學(xué)一年級(jí)往往“不知道自己不知道”,大學(xué)二年級(jí)就進(jìn)了一步“知道自己不知道”,大學(xué)三年級(jí)時(shí)“不知道自己知道”,大學(xué)四年級(jí)“知道自己知道”。

  其實(shí),至今我也沒(méi)能吃透其中蘊(yùn)含的意味,但是模模糊糊能體會(huì)到一點(diǎn),就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現(xiàn)實(shí)。很多人之所以不適應(yīng)大學(xué)的生活,很大程度上是受到了網(wǎng)上或者雜志上的一些關(guān)于大學(xué)生活小說(shuō)的誤導(dǎo)。很多作者描寫大學(xué)生活都是以調(diào)侃的語(yǔ)氣,向讀者描繪一個(gè)他心中理想的大學(xué)。受到這種誤導(dǎo),在每個(gè)人踏進(jìn)大學(xué)之前會(huì)對(duì)自己的大學(xué)生活有一個(gè)理想的描繪。懷著這份美妙,進(jìn)入大學(xué)后,很多人都會(huì)迷糊一陣子,充分享受突如其來(lái)的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習(xí)后,這種激情漸漸的消退,就開(kāi)場(chǎng)進(jìn)入迷茫階段,思念高中同學(xué),思念高中生活。在座的大都處在“不知道自己不知道”和“知道自己不知道”階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是漸漸長(zhǎng)大踏實(shí)地的過(guò)渡到“知道自己知道”必經(jīng)階段。假設(shè)你如今覺(jué)得沒(méi)有方向,也沒(méi)必要著急,其實(shí)這很正常。

  很多人在沒(méi)進(jìn)大學(xué)前,就在腦子形成這樣一種觀念,認(rèn)為高中的同學(xué)之間的感情才是最純真的,到了大學(xué)彼此就不能坦誠(chéng)相待了。我就有過(guò)類似的想法。事實(shí)上,隨著和宿舍的同學(xué)相處,其實(shí)這種觀念是不對(duì)的,至少對(duì)于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學(xué)是不適宜的。在這種年紀(jì),有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業(yè)了,回頭想想自己的大學(xué)同學(xué),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)如今的磕磕碰碰根本不值一提。

  如今大體聊聊我的大學(xué)生活,希望作為一個(gè)個(gè)例,能給你們帶來(lái)一點(diǎn)考慮和啟發(fā)。

  我的大一和很多人一樣,是茫然沒(méi)有方向的。

  就是天天背著書包去上課,晚上去自習(xí),周六周日有時(shí)候也就是跑到自習(xí)教室里。因?yàn)槌俗粤?xí),當(dāng)時(shí)根本就不知道還有什么其他事可以做。后來(lái)也經(jīng)常去圖書館,因?yàn)閳D書館有太多的資源了,總覺(jué)得那么多書放在那里,不利用起來(lái),過(guò)于浪費(fèi)了。所以對(duì)圖書館我算是比較熟悉的。也有人四年都沒(méi)去過(guò)圖書館,不知道里面什么樣,我如今宿舍就有這樣一個(gè)同學(xué)。雖然每天都有事可做,事實(shí)上心里卻很迷茫,因?yàn)楫吘故谴髮W(xué),即使我把它當(dāng)作高四來(lái)過(guò),畢竟終究不是高中。高中有一個(gè)高考,始終是努力的目的,如今卻沒(méi)有方向了。也覺(jué)得大學(xué)生活應(yīng)該是五彩繽紛的,豐富多彩的,不應(yīng)該只是為了學(xué)習(xí),為了考個(gè)好成績(jī)而就這么度過(guò)四年。于是給自己略微理清了頭緒。顯然,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是首要的,但是不是唯一的。于是開(kāi)場(chǎng)去參加學(xué)生會(huì),天氣好的時(shí)候會(huì)騎車出去逛。很清楚的記得,一次10。1假期,一直在自習(xí)教室里,到了最后兩天,實(shí)在坐不住了,就推上車,找了一份武漢地圖,帶上幾本雜志,坐在湖邊,看看書。心情也不是那么郁悶了。學(xué)校周圍,到東湖的路我?guī)缀醵既ミ^(guò),每次就是一個(gè)人,一邊對(duì)著地圖照路,一邊走,直到沿著東湖的湖間道轉(zhuǎn)一圈。假設(shè)覺(jué)得生活很枯燥,這不是大學(xué)的錯(cuò),大學(xué)給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分開(kāi)掘自己的生活。

  最新的大學(xué)生活的演講稿——青春。夢(mèng)想。將來(lái)。

演講稿關(guān)于大學(xué)6

  青春是三月?tīng)?zhēng)奇斗艷的花朵,青春是七月火紅的太陽(yáng),青春是十月絢麗迷人的紅葉,青春是一月淡雅恬靜的白雪,青春是噴霧的旭日,是競(jìng)發(fā)的百舸,是搏擊長(zhǎng)空的雄鷹,青春是歡樂(lè)的音符,是我們新人的象征。

  中國(guó)革命的先驅(qū)李大釗曾大聲疾呼:以青春之我,創(chuàng)建青春之國(guó)家,青春之民族。

  當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)電火行空邀宇宙的時(shí)代,當(dāng)今世界是一個(gè)瞬息萬(wàn)變令人眼花的世界!知識(shí)更新日新月異,科技進(jìn)步突飛猛進(jìn)。落后就要挨打,懶惰就會(huì)失敗!已成為一個(gè)不可抗拒的規(guī)律。為了中華民族的騰飛,我們每個(gè)人都應(yīng)該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能為祖國(guó)現(xiàn)代描繪出一張完美的'宏圖,只有拼搏才能實(shí)現(xiàn)我們青春的價(jià)值。

  駿馬在坎坷中向前,雄鷹在險(xiǎn)峰上盤旋。

  智慧在汗水里發(fā)光,理想在拼搏中實(shí)現(xiàn)。

  沒(méi)有拼搏,中國(guó)女排何能取得五連冠!

  沒(méi)有拼搏,陳景潤(rùn)何能摘下數(shù)學(xué)皇冠上的璀璨明珠。

  沒(méi)有拼搏,修建三峽大壩的夢(mèng)想何能實(shí)現(xiàn)。

  同樣!在坐的同學(xué)們?nèi)绻麤](méi)有拼搏,又何能走出理想大學(xué)。讓我們用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。讓我們拋棄了迷茫、掌握了航向。讓我們共同努力,不懈搖槳,一起去奏響那青春的激揚(yáng)樂(lè)章!

  同學(xué)們!我們駕馭人生的航船,努力地向青春價(jià)值地彼岸航行吧,讓我們昂首闊步向著我們美好未來(lái)前進(jìn)吧!

演講稿關(guān)于大學(xué)7

  時(shí)間漸漸,我們長(zhǎng)大了,從瓜瓜墜地的第一聲哭泣,到懵懂無(wú)知的孩子;從年少輕狂的昨天,到理智果敢的今昔。而我們的父母卻在不知不覺(jué)中老去,辛勤的工作,簡(jiǎn)樸的生活,換來(lái)我們蓬勃的生機(jī);滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無(wú)情歲月留下來(lái)的痕跡。

  長(zhǎng)大,是一種責(zé)任。長(zhǎng)大,就意味著我們要獨(dú)自去面對(duì)、去承擔(dān)一切,無(wú)論是酸的、甜的、苦的、或是辣的,因?yàn)槲覀円呀?jīng)懂事,已不再是那個(gè)曾依賴在父母懷中撒嬌的淘氣小孩。

  小時(shí)侯,如果遇到傷心事,我們可以在父母面前哭個(gè)痛快,然后身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強(qiáng)作笑顏,不露出丁點(diǎn)蛛絲馬跡,因?yàn)榕滤麄冎篮蟊任覀冞焦急,平添一份多余的擔(dān)心。

  小時(shí)侯,從來(lái)不知天高地厚,從不懂關(guān)心與否,總是嫌父母說(shuō)話過(guò)于羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽(tīng)不進(jìn)勸告的只字片語(yǔ),我行我素。而今,當(dāng)我們已身在異地他鄉(xiāng),才發(fā)現(xiàn)嘮叨是一種關(guān)心,一份愛(ài),他們總是無(wú)厭,默然為我們驅(qū)趕了身邊的一切逆流。

  小時(shí)侯,總是在內(nèi)心埋怨,束縛了我們太多的自由,總是努力張開(kāi)翅膀,想沖破身上的籠子,飛向外面自由精彩的天地。而今,終于明白,家才是我們心靈停泊的唯一港灣。那里沒(méi)有重重壓力,沒(méi)有種。種煩惱,沒(méi)有勾心斗角……那里只有無(wú)盡的親請(qǐng)和愛(ài),與生俱來(lái),割舍不斷。

  從小到大,在我們身上承載了父母太多的愛(ài)和汗水,濃縮了無(wú)數(shù)的擔(dān)心和淚水。現(xiàn)在,我們已有責(zé)任和能力去獨(dú)自面對(duì)一切的挫折困境,不能再讓他們來(lái)為我們分憂解愁,為我們擔(dān)驚受怕。

  雖然,成長(zhǎng)的`過(guò)程中常常伴隨著許多不如意,但是挫折是無(wú)法避免的,不是有一句這樣的話嗎:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?面對(duì)挫折,決不氣餒,因?yàn)槲蚁嘈,只要努力,命運(yùn)是掌握在自己手中。

  在這花季般的年齡里,我懂得了友情的可貴,真誠(chéng)的難得,我也知道人生之路遙遙,還有很長(zhǎng)的路需要我們耐心去走,因?yàn)槿松貌艅倓傞_(kāi)始!露珠依舊晶瑩剔透,太陽(yáng)依舊東升西落,散發(fā)著耀眼的光芒來(lái)普照大地,晚霞依舊溫馨……可我,卻不能永遠(yuǎn)的保留童心,不能抓住匆匆流去的時(shí)間。

  長(zhǎng)大,是多么開(kāi)心的時(shí)刻。從長(zhǎng)大的那時(shí)起,我開(kāi)始明白了什么是生命,什么是寬容,什么是將心比心……

  我還要努力,讓我的生命成為天際中最亮的恒心;要讓世界因?yàn)槲业拇嬖诙湴;要用心感受永恒,用?ài)點(diǎn)亮黑夜的燈火;要讓我的天空永遠(yuǎn)掛滿彩虹!

演講稿關(guān)于大學(xué)8

敬愛(ài)的老師、輔導(dǎo)員,親愛(ài)的伙伴們:

  大家好!新學(xué)期剛剛開(kāi)始,前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的地方,大家對(duì)我可能還是比較陌生。大家會(huì)覺(jué)得這小樣哪冒出來(lái)的,是我們班的嗎?我現(xiàn)在就簡(jiǎn)單的做個(gè)自我介紹吧。

  我叫xxx,來(lái)自于廣東省佛山市,畢業(yè)于佛山市第四中學(xué),為人性格開(kāi)朗,愛(ài)好廣泛,樂(lè)于助人,是佛山市禪城區(qū)的注冊(cè)志愿者,多次參加志愿活動(dòng),今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng),我不敢說(shuō)我是最合適的,但我敢說(shuō)我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)職務(wù)”。 所以我相信我有能力擔(dān)任這一職務(wù)。首先,我有信心當(dāng)好班長(zhǎng),我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差,在集體中有一定威信和影響力,從小學(xué)到高中一直當(dāng)班長(zhǎng)或班干。這說(shuō)明我有較強(qiáng)的管理班級(jí)的能力與經(jīng)驗(yàn),組織活動(dòng)的能力強(qiáng)。如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng),那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī),讓我們的`班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。而且,我擁有一個(gè)不會(huì)輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對(duì)可以滿足班長(zhǎng)平易近人的要求。我熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),敢于負(fù)責(zé)。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作,幫互助。假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明自己的能力。既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,

  珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了,說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能十分出色,我們的班級(jí)一定能更上一層樓!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

演講稿關(guān)于大學(xué)9

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當(dāng)我們年少的時(shí)候,我們躊躇滿志,帶著出身牛犢不怕虎的勇氣,大言不慚地說(shuō)著“給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬起這個(gè)地球!比欢S著時(shí)間的流逝,我們進(jìn)一步接觸社會(huì),接觸生活,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)并不如想象地那么美好。漸漸地,我們?cè)械暮狼槎蓟癁榱丝鄲炁c迷惘,有人把那些曾經(jīng)的夢(mèng)想放在心底,選擇一條看似是“捷徑”的人生道路,向現(xiàn)實(shí)作出妥協(xié)和讓步;也有人因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的不如意,選擇逃避,在網(wǎng)絡(luò)中找到了精神寄托,浪費(fèi)了大好的青春時(shí)光。夢(mèng)想的萎縮不僅使我們的青春年華變得乏味,更是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的一種表現(xiàn)。

  上了大學(xué),沒(méi)有了高考的指揮棒橫在那里,曾經(jīng)有段時(shí)間我過(guò)得有些懈怠。想偷懶的時(shí)候就安慰自己明天可以再努力,我總以為時(shí)間還有很多。直到在別人取得成績(jī)的時(shí)候我還一事無(wú)成,在別人為夢(mèng)想拼搏的時(shí)候我還在原地踏步,我才恍然:原來(lái)不再回頭的,不只是那古老的光陰,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著。四年,我們有幸擁有著這四年,但多少人的四年已一去不返;還有多少人在為能擁有這四年,而埋頭于題海和各種各樣的考試中呢?當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就把這寶貴的四年白白荒廢了么?

  青春是一筆巨大財(cái)富,誰(shuí)越是有效地利用它,誰(shuí)的人生價(jià)值就越大。不要以為青春是一個(gè)很輕松的話題,以為你擁有的一切都是理所當(dāng)然,你的生活可以隨心所欲。你擁有青春,就意味著你肩負(fù)著一份青春賦予你的責(zé)任,一份祖國(guó)未來(lái)需要你的責(zé)任,一份你必須對(duì)自己對(duì)父母對(duì)家庭承諾的'責(zé)任。當(dāng)然,責(zé)任也好,夢(mèng)想也好,只有建立在行動(dòng)的基礎(chǔ)上才不至于成為空談。有了夢(mèng)想和追求,我們才不會(huì)迷失方向,而有了責(zé)任感,我們才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  “許多年以前,偉大的大不列顛探險(xiǎn)家,那位最后死在珠穆朗瑪峰的喬治馬洛里,當(dāng)被問(wèn)到為何要攀登這座高峰時(shí),他回答:因?yàn)樗谀抢。?/p>

  太空在那里,我們決心攀登;月亮和行星們?cè)谀抢铮覀儧Q心冒險(xiǎn);獲取新知的明天在那里,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的新希望也在那里。不要害怕布滿荊棘的路途,年輕的我們定能走出康莊大道;不要害怕生活的磨難艱辛,擁有夢(mèng)想的我們經(jīng)得起平淡的流年;不要害怕責(zé)任的沉重,要相信自己能夠全力以赴。

  在今天這樣一個(gè)機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)并存,希望與困惑交織的時(shí)代,如何實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,履行好社會(huì)和家庭賦予我們的責(zé)任,是一道擺在我們每一個(gè)人面前的課題。我們應(yīng)當(dāng)在青年時(shí)期多做一些有意義的事情,那么,等到多年以后回過(guò)頭來(lái)看看,我們可以驕傲地說(shuō),我無(wú)愧!

  謝謝大家!

演講稿關(guān)于大學(xué)10

尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先,我非常地感謝校組織給了我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),我也未能參加這次演講比賽感到無(wú)比地自豪。今天,我所要演講的題目是“我的大學(xué)”。

  起先,我想談?wù)勛晕襾?lái)到大學(xué)之后的感觸與想法。

  剛進(jìn)入大學(xué)我們都參加了軍訓(xùn),那對(duì)于我來(lái)說(shuō)是第一次帶著苦澀與汗水的美好留戀,軍訓(xùn),讓我明白了什么事團(tuán)結(jié)與不懈,它在我的大學(xué)生活中平添了幾分自信與勇氣。伴隨著社團(tuán)的招新與一項(xiàng)項(xiàng)層出不窮的比賽,使原本就對(duì)大學(xué)充滿無(wú)限崇高理想和五筆美好憧憬的我,對(duì)大學(xué)也就有了更近一步的定義。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭,回首間,恍如昨日的一幕卻已相隔半年之久,時(shí)光總在人們不經(jīng)意間悄悄溜走。如今,站在這里,我更加地知道我的大學(xué)拉開(kāi)帷幕已經(jīng)很久了......

  大學(xué),夢(mèng)想萌芽的地方,它可以是學(xué)習(xí)的殿堂,也可以是放縱的溫床,關(guān)鍵是看自己如何珍惜這個(gè)積累和鍛煉的機(jī)會(huì)。大學(xué),我要用我的熱情去營(yíng)造。他是競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),是明天起跳的踏板。我的大學(xué),我將用絢爛的紅色激情去面對(duì)一切的挑戰(zhàn),用理性來(lái)灌溉我的夢(mèng)想。

  首先,規(guī)劃好自己的人生。

  大學(xué)生活的本質(zhì)也是見(jiàn)人見(jiàn)智的,但有些內(nèi)容卻是公認(rèn)的,那就是掌握好專業(yè)知識(shí),做好職業(yè)規(guī)劃。大學(xué)——人生的黃金時(shí)代,縱然有迷惘的時(shí)候,縱然有失落的時(shí)候,但積極向上乃是生活的主旋律。合理規(guī)劃好人生最美好的時(shí)光,把握自己,創(chuàng)造輝煌。大學(xué)里,應(yīng)該有兩件事是主導(dǎo)我們大學(xué)生涯。一個(gè)就是學(xué)習(xí),另一個(gè)就是社會(huì)工作,或者稱是課余生活。大一的選擇可能就決定了整個(gè)大學(xué)生活的軌跡,不管是充實(shí)地度過(guò)大學(xué)生活好事為了走好人生的每一步,一個(gè)明確的計(jì)劃正確的規(guī)劃尤為重要。前路總是充滿著機(jī)遇與變數(shù),若是能夠及早的做好充分的'思想準(zhǔn)備,應(yīng)付起來(lái)應(yīng)該會(huì)更加的從容淡定。大學(xué),時(shí)值風(fēng)華正茂,可謂寸陰寸金,浪費(fèi)不得。凡是預(yù)則立不預(yù)則廢,提前為自己的未來(lái)勾畫藍(lán)圖,有意識(shí)有重點(diǎn)的培養(yǎng)自己,終會(huì)踏實(shí)成穩(wěn)。

  其次,要懂得把握機(jī)遇,珍惜在校的美好時(shí)光。

  寶劍峰自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。大學(xué)期間的每一次經(jīng)歷,每一滴汗水都將為自己的成功增加砝碼。大學(xué),不是天堂,也不是娛樂(lè)場(chǎng),而是步入職業(yè)前充電加油的場(chǎng)所,學(xué)校將我們送上通往成功的大道,但真真的成功只能依靠自己腳踏實(shí)地的努力。大學(xué)生,首先是學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職、重心和發(fā)展的根基。這句話應(yīng)該成為在校學(xué)子們的座右銘,送該我自己也與大家共勉。

  我的大學(xué),我的青春,我的色彩,我的懵,不浪費(fèi)在留戀處,不虛度在奢華中,不沉醉于甜夢(mèng)里,不錯(cuò)過(guò)于五指間不貪圖享受,年輕的誓言不允許我們懈怠,付出才能期待回報(bào),不要吝嗇汗水,不要虛度年華,天道酬勤。大一,就如萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,需要一段適應(yīng)期,而大二、大三就像是盛夏時(shí)節(jié),我們就像是多多花蕾在充足的陽(yáng)光與水分中貪婪地吸收著大地的養(yǎng)料盡情地綻放。大四,則如收獲的秋天,豐收了多少也就意味著我們?yōu)橹冻隽硕嗌佟N从昃I繆,高瞻遠(yuǎn)矚,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造美好的明天。

  第三:大學(xué)里。我們要學(xué)做最好的自己。

  曾幾何時(shí)記得蘇格拉底說(shuō)過(guò)一句話:“做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。大學(xué)是一個(gè)新的起點(diǎn),今天的我已超過(guò)昨天的我,明天的我也必將超過(guò)今天”。是的,大學(xué)是我們練習(xí)振翅的地方,挑戰(zhàn)自我,突破自我的地方。大學(xué)里除了要學(xué)到一定的知識(shí)外,更重要的是學(xué)習(xí)獲得知識(shí)的能力,以及對(duì)事物的推理,對(duì)知識(shí)創(chuàng)新的能力。在大學(xué)里,我盟可以失敗一千次一萬(wàn)次,但當(dāng)走上社會(huì)一次的失敗就會(huì)使我們很難再爬起來(lái),大學(xué)里的失敗就是為以后社會(huì)上的成功而積聚力量。藍(lán)色的“多瑙河”不過(guò)是大學(xué)生活中的小插曲吧了,在猶豫的日子里我總是告誡自己要堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò),不放棄,不哭泣,直到夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的那一天,我不再祈求痛苦與挫折有所止境,唯獨(dú)抱著一刻戰(zhàn)勝困難的心,因?yàn)槲颐靼祝灰约耗軌蛴赂业靥こ鰣?jiān)實(shí)的一步,用自己的聰明才智,靠自己的真實(shí)本領(lǐng),才能做最真實(shí)的自己,做最好的自己。

  駐足現(xiàn)在,展望未來(lái),新的起點(diǎn),新的征程,大學(xué),讓我們踏入了新的天地。

演講稿關(guān)于大學(xué)11

各位貴賓大家:

上午好!首先,歡迎你們的光臨!久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知,洞房花燭夜,金榜題名時(shí)。這是我們的先賢所做的四喜詩(shī),今天既是xxx金榜題名的升學(xué)喜宴也是答謝諸位老師辛勤栽培的謝師宴!

  我榮幸的宣布:xxx經(jīng)過(guò)十多年的寒窗苦讀,終于考取了武漢科技大學(xué)!

  在此,我謹(jǐn)代表xxx和他的母親向尊敬的宜城市第一中學(xué)高3.20班的班主任王均平先生和全體任課老師們,以及自幼兒園起各個(gè)時(shí)期所有教過(guò)他的老師們表示最衷心的感謝和敬禮!你們不僅是辛勤的園丁、人類靈魂的工程師、同時(shí)也是新時(shí)代最值得尊敬和贊美的最可愛(ài)的人!

  我向王浩的媽媽表示最誠(chéng)摯的謝意和敬意!因?yàn)樵谂囵B(yǎng)孩子偉大而艱辛的工程中,她付出的比我多!我要對(duì)你道一聲:辛苦了!

  我向長(zhǎng)期以來(lái)一貫支持、關(guān)心xxx的學(xué)習(xí)和健康成長(zhǎng)的各位親朋好友們表示由衷的感謝!

  今天,我也要向我的兒子xxx表示熱烈的祝賀!考上大學(xué)僅僅只是人生的'萬(wàn)里長(zhǎng)征邁開(kāi)了第一步,今后的道路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),到了大學(xué)一切都要從頭開(kāi)始。俗語(yǔ)云:

  天高任鳥飛,海闊憑魚躍,你們的時(shí)代來(lái)臨了!指點(diǎn)江山、激揚(yáng)文字,你們將是新時(shí)代的風(fēng)流人物!

  好風(fēng)憑借力,送汝上青云,今天我們不僅把你扶上馬,還要送一程! 千里之行,始于足下,偉大的征程就要從你們的腳下開(kāi)始啦!

  我祝愿今天所有在場(chǎng)的老師們、同學(xué)們和我的親朋好友們身體健康、工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生意興隆、闔家幸福、心想事成!

  我也祝愿遠(yuǎn)在祖國(guó)四面八方,發(fā)來(lái)熱情洋溢賀電和賀信而由于工作和天氣的原因,不能親臨的親朋好友們一切都好!

  讓我們共同舉杯慶祝這美好的時(shí)刻吧!

  謝謝大家!

演講稿關(guān)于大學(xué)12

  奮斗,這讓我想起一部電視劇《奮斗》,這是一部非常勵(lì)志的電視劇,相信看過(guò)的朋友都很有感觸吧!

  奮斗,人生是對(duì)理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?

  奮斗,人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。

  有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的.也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一路艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

演講稿關(guān)于大學(xué)13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自工商管理系07營(yíng)銷b班的鄭睿。非常榮幸我能作為十佳大學(xué)生的代表在此發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的十佳大學(xué)生對(duì)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體老師一直以來(lái)給予我們的信任、支持和鼓勵(lì)表示衷心的感謝!謝謝你們(鞠躬)!

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在育英學(xué)習(xí)將近兩年了。付出過(guò)辛勤的汗水,也取得了一定的`成績(jī),同時(shí),我自身的能力也得到了很大的鍛煉和提高。來(lái)到學(xué)校,讓我學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了感恩。認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)工作。感謝育英,給了我一個(gè)展示自己的平臺(tái),給了我一片自由翱翔的天空!感謝院領(lǐng)導(dǎo)和老師,是他們,出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導(dǎo)!

  下面我談一談自己的看法,希望與在座的同學(xué)們共勉!

  首先我想說(shuō),今天的表彰,既是對(duì)我過(guò)去學(xué)習(xí)、工作的高度肯定,又是對(duì)我未來(lái)的一種期許。兩年的大學(xué)時(shí)光,育英學(xué)院給予了我們很多,豐富的專業(yè)知識(shí),精彩的校園生活,包容的環(huán)境、多樣的機(jī)會(huì),在這一片舞臺(tái)上,我放開(kāi)自己,去嘗試、去體驗(yàn)、去發(fā)現(xiàn)自己的潛力。同時(shí),是學(xué)院的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們無(wú)微不至的關(guān)懷,睿智理性的指導(dǎo),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)進(jìn)取的態(tài)度,使我們一步步走向成熟、自信、自立、自強(qiáng),成為有知識(shí)、有抱負(fù)、肯努力、能奉獻(xiàn)的新時(shí)代大學(xué)生。直到今天,我成為了十佳大學(xué)生,我以在育英的經(jīng)歷而驕傲,今后,我們更會(huì)將“厚德載物 自強(qiáng)不息”的育英精神發(fā)揚(yáng)光大!

  其次,我想將我大學(xué)生活中的“八字”感悟與同學(xué)們分享,那就是勤奮、責(zé)任、恒心、愛(ài)心。因?yàn)榍趭^,我們才能在各自的專業(yè)上踏實(shí)認(rèn)真、精益求精;因?yàn)樨?zé)任,我們才能在工作中發(fā)揮創(chuàng)意、注重細(xì)節(jié)、把握全局,力求獲得最佳效果;因?yàn)楹阈模覀儾拍茉诖煺叟c困難面前,重樹(shù)信心,堅(jiān)持到底;因?yàn)閻?ài)心,我們才能幫助他人、服務(wù)社會(huì)、投身于各種校園文化活動(dòng),讓我們的能量在更廣闊的天地得到發(fā)揮。

  最后,我想說(shuō),不管前面的路是鮮花還是荊棘,追求的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。一個(gè)人的能力是有限的,但我們希望能盡我們所能幫助更多同學(xué),帶動(dòng)更多同學(xué),努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,為學(xué)院的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。因?yàn)槲覀儓?jiān)信,一滴水盡管渺小,但無(wú)數(shù)滴水匯聚成河,就能滋潤(rùn)一片土地!

  謝謝大家!

演講稿關(guān)于大學(xué)14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家晚上好;

  我演講的題目是我的大學(xué)生活,很高興今天能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)站在這里,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情,對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬。

  大學(xué),一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn)。

  有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷,他們才會(huì)那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì)感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。

  我的大一和很多人一樣,沒(méi)有一點(diǎn)光彩,是茫然的沒(méi)有方向的。雖然我每天都往返于宿舍、食堂、教室,過(guò)著三點(diǎn)一線生活,有時(shí)會(huì)去個(gè)圖書館,但卻沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)過(guò)。除了在快考試時(shí)認(rèn)真的的去復(fù)習(xí)會(huì)。參加的課外活動(dòng)也很少,一些精彩紛呈的派對(duì)、豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)、各種各樣的講座,盡管每一項(xiàng)都充滿著誘惑力,但我卻選擇了一條寂寞的路。生活是那么的空虛、無(wú)聊,我好像迷失了自我,如行尸走肉般地活著

  當(dāng)我獨(dú)自一人靜靜待著的時(shí)候,我都會(huì)陷入深深的沉思:難道就要這樣昏昏噩噩地度過(guò)四年的大學(xué)時(shí)光嗎?難道青春就是這樣碌碌無(wú)為、沒(méi)有光彩嗎?不,不,不是這樣的`,大學(xué)的生活應(yīng)該不單要學(xué)習(xí),還應(yīng)該有更豐富多彩的內(nèi)容。于是我重新規(guī)劃了我的大學(xué)生活。具體到了每一天,并且每天都要落實(shí)。還積極的參加了一些課外活動(dòng)。

  如今這個(gè)學(xué)期快接近尾聲了,在這幾個(gè)月里有酸也有甜,也有苦,也有樂(lè)。雖然每天有點(diǎn)累,有點(diǎn)忙,但我覺(jué)得過(guò)的很充實(shí)。

  我想大學(xué)生活未必是燦爛的,因?yàn)槲覀円?jīng)歷尋求、尋找,完善的成長(zhǎng);大學(xué)生活未必是富有的,因?yàn)槲覀円叱鲂@,面對(duì)社會(huì),各種壓力的挑戰(zhàn);但,大學(xué)是美好的,它讓我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),完善了自我;大學(xué)生活是精彩的,是富有意義的階段,是成就夢(mèng)想、展示自我的平臺(tái),是人生一幅美麗的畫卷。

  我希冀擁有天使的雙翼,我渴求歸期夢(mèng)想的芳園,我甘愿嘗試披荊斬棘的歷程。我的心愿就是讓理想漫過(guò)青春,讓幸福滋養(yǎng)生命。也許,我有機(jī)會(huì)牽系昨日的往事之手;有能力珍惜今朝的紅塵之煙;有理想勾勒未來(lái)的幸福之州,那么飛奔的時(shí)間老人會(huì)在燦爛的日子里賜予成長(zhǎng)的詩(shī)篇!

  美好的年華,沒(méi)有理由不走下去,沒(méi)有理由不敢走進(jìn)未來(lái)。最后,希望我的大學(xué),有一個(gè)美好的開(kāi)場(chǎng),動(dòng)人的過(guò)程,完美的謝幕!

  大學(xué),是學(xué)習(xí)的天堂,是成長(zhǎng)的殿堂,之收獲的禮堂,我們最寶貴的時(shí)光在這度過(guò),最珍貴的青春在這釋放,有太多的最在這里發(fā)生~~~~~~~~~~~~~在這片豐富的沃土上,我們只有用辛勤與努力來(lái)將至耕耘,唯有這樣,我們才能再回首往事的時(shí)候,用精彩來(lái)為她代言。大學(xué)是寶貴而又短暫的,每個(gè)人都有自己的人生路線,讓我們認(rèn)定目標(biāo)勇往直前吧!

演講稿關(guān)于大學(xué)15

  在生活中,什么是幸福的?答案肯定雜且多。在某個(gè)角度,在某個(gè)方面,在某個(gè)點(diǎn)上,在某個(gè)條件……都會(huì)有不同的回答。在這里,我要說(shuō)的是:健康是幸福的!

  也許有人會(huì)說(shuō),有錢是幸福的。在眾人身上,“有錢不是萬(wàn)能,但沒(méi)錢萬(wàn)萬(wàn)不能”。但是,也有人說(shuō):“錢財(cái)乃身外之物,生不帶來(lái),死不帶去”。也有人說(shuō):“錢乃萬(wàn)惡之首”。于是,眾說(shuō)紛紜。有人大聲喊道:“發(fā)財(cái)了!”他帶著興奮,帶著狂喜,帶著喜不自禁的感覺(jué),對(duì)發(fā)財(cái)有著忍不住的愉悅。但是,“家家有本難念的經(jīng)”,有錢并不能代表著沒(méi)有憂愁,沒(méi)有苦惱。

  也許有人會(huì)說(shuō),親情是幸福的。常言道:“佛度眾生”。但是,親情也能“普度眾生”。在人的感情世界里,親情最能溫暖人心。親情是溫馨的。親情意味著長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的關(guān)心和照顧,意味著體諒和愛(ài)護(hù);親情也包含著晚輩對(duì)長(zhǎng)輩的反哺之恩和孝順。甚至,從更大意義上可以說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”!親情之愛(ài),在世界上是普遍的,也是難得的,也是最珍貴的感情之一。

  也許有人會(huì)說(shuō),愛(ài)情是幸福的。從小的夢(mèng)想,青春的憧憬,理想的對(duì)象走入生活。白馬王子和白雪公主代表著摯愛(ài)。陽(yáng)剛與溫柔的相互彌補(bǔ),全心全意和真誠(chéng)的投入,兩人世界的微妙感受,值得用一生去品味,值得用心去品嘗。但是,也有人會(huì)說(shuō):“婚姻是墳?zāi)埂?有人會(huì)走進(jìn)婚姻,也有人會(huì)離開(kāi)婚姻。

  在這里,我要說(shuō):“健康是幸福的”!舉目所見(jiàn),生活中,不健康的人為數(shù)不少。身體不健康,會(huì)有諸多不便,不論外表,不論精神,不論承受的壓力,不論附加的輿論,不論自慚形穢,也不論無(wú)奈與自卑等等,人既然活在這個(gè)世界里,就得適應(yīng)社會(huì),適應(yīng)生活,適應(yīng)自我調(diào)節(jié),學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)融入人流里。

  身體不健康,會(huì)有諸多不便。有些人沒(méi)有手。他們不能伸手拿東西,即使是人們每天必用的筷子,也沒(méi)有辦法夾著吃食物。他們不能開(kāi)車,不能騎摩托車,不能用手握住東西,不能正常地吃喝。有人只有用腳代替。在殘疾人學(xué)校,他們能識(shí)字,卻不能用手寫字,更不必說(shuō)寫詞組,寫句子,寫文章。他們只能用另外一種方式表達(dá)思想感情,表達(dá)所思所感。沒(méi)有手,所有的拿、拖、推、拉、舉、掰、掐、按、畫等等都與他們今生無(wú)緣。這是一種有缺陷的生活。自由只能有一部分。對(duì)于自己而言,方便之門常常難以向他們敞開(kāi)。

  身體不健康,會(huì)有許多事不能參與。有些人沒(méi)有腿腳。用腳走路已經(jīng)是不可能的事情。踱、站、爬、奔、跑等等只是夢(mèng)想。生活上,基本是在輪椅上度過(guò)每一個(gè)日出日落。吃穿住行都極為無(wú)奈,不能自理。外觀上,下肢殘缺。行動(dòng)上,不能自主。生活上,無(wú)可奈何。日子里,百般不便。

  身體不健康,有些人天生聾啞。不能聽(tīng)到鳥的歡叫聲,不能聽(tīng)到人們的言語(yǔ),不能聽(tīng)到美妙的歌聲,不能聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的曲子。一切與聲音有關(guān)的所有,都離他們而去。這只能說(shuō)是一種遺憾,只能說(shuō)是上天的不公平。對(duì)他們而言,美好的溝通與交流只能是神話。

  身體不健康,有人天生是一個(gè)瞎子。于是,青山綠水,藍(lán)天白云,美麗的大自然,如詩(shī)如畫的`環(huán)境,設(shè)計(jì)獨(dú)特的建筑,獨(dú)具匠心的長(zhǎng)橋,萬(wàn)物之長(zhǎng)的人類,一些些物質(zhì),一些些新鮮事物,一些些美味佳肴的外觀等等,他們都看不到,感覺(jué)不到。這是殘酷的事實(shí),這是無(wú)法治愈的心靈之痛。

  當(dāng)然,不健康還有許許多多的種類。精神上有疾病的,心理障礙的,包含其他各種各樣的疾病,可治的,無(wú)藥可醫(yī)的,真是不知道有多少。只有在身體健康時(shí),你才會(huì)有心情享受金錢的魅力;只有在身體健康時(shí),你才會(huì)擁有好心情,享受天倫之樂(lè)。你才能去照顧和呵護(hù)自己的親人。只有身體健康了,愛(ài)情才會(huì)更加甜甜美美,不會(huì)有額外的后顧之憂。

  在現(xiàn)實(shí)里,對(duì)于殘疾人,對(duì)于有疾病之人,我們從人道上,從生活上,從平時(shí)的日子里,應(yīng)該給以關(guān)心,應(yīng)該伸出援助之手。但是,一個(gè)人只有擁有了健康,才能過(guò)上正常人的生活。一個(gè)人只有擁有了健康,才會(huì)有幸福的生活。有了健康,日子才會(huì)踏實(shí)而如意。從這些意義上說(shuō),無(wú)可否認(rèn),健康是幸福的。

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