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中學生感恩老師演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在發(fā)展不斷提速的社會中，演講稿對我們的作用越來越大，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的中學生感恩老師演講稿，歡迎大家分享。
中學生感恩老師演講稿1
自1985年9月10日，中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來，今年是第二十三個教師節(jié)了。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。
進入新世紀以來，我們每個個體，可能會因為多種因素的作用，其工作性質(zhì)、資料，生活方式和習慣，千差萬別，但就大多數(shù)人來說，我們都會有教師�？陀^地說，教師無論是小學教師還是大學教師，他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向，他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。
我要感恩教師，記得小學的時候，從我們學寫第一個字起，是我的小學教師幫忙我完成的；中學的時候，應(yīng)對高考的.壓力，是我的高中教師憑借頑強的敬業(yè)精神，起早摸黑為我們上課、復(fù)習，毫無怨言；來南京上學后，除了學習專業(yè)知識，還從教師那里學到了一些做人的道理，可能我幸運，我的班主任具有很強的親和力，更有自我所獨特的人格魅力，他那謙遜、隨和、與人為善的風格，給我留下了深刻的印象。當然也是我學習的
如果有機會我能當教師，我必須做個真正好處上的教師。
中學生感恩老師演講稿2
親愛的老師：
加減乘除都數(shù)不過你的付出！詩詞歌賦不能贊美你的崇敬！你用知識的甘露澆灌我們理想的花朵；你用你靈魂的清泉滋養(yǎng)我們情感的美麗。在這個不尋常的節(jié)日里，獻上我們深深的祝福！
每年，我都送你第一個春天和賀卡。我親愛的老師，愿春天永遠與你同在！
陽光普照，園丁的心在春天溫暖；雨露滋潤，梅枝含苞紅——教師節(jié)快樂。
你是園丁，為祖國的山川增添美麗；你如春雨，滋潤桃李，中國大地芳菲處處。在這個節(jié)日里，讓我獻上一朵我的心花，向你表達我忠誠的祝福。
滿天彩霞寫頌歌，遍地鮮花編詩，都不能表達我們對老師們節(jié)日的祝賀！
我不是你最好的學生，但你是我最尊敬的老師。值此佳節(jié)，謹向您致以崇高的敬意。
親愛的老師，您的諄諄教誨就像春風，像瑞雨，永遠打動我的心。真心祝你幸福快樂！
我們從幼苗長成大樹，但我們永遠是你的學生。在你花開的這一年，祝你成為生命的常青樹。
你因材施教，啟迪心智。我們以優(yōu)異的成績祝賀你的勝利！
老師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
老師，您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開。
愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師!
中學生感恩老師演講稿篇尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好。今天我演講的題目是《謝謝您，老師》
老師，我是幼苗，您是雨露，滋潤我干涸的心田。我是小草，您是太陽，照耀我成長的路。我雖然不是你最好的`學生，但你是我最好的老師，擁有年輕，夢想即成真；擁有幸福，頻頻出佳績；擁有財富，桃李滿天下。撥動真誠的心弦，銘記成長的辛酸，成功的道路上永遠離不開您，親愛的老師，祝您永遠幸福！
親愛的老師：感謝您用心血和汗水為我做的一切，您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，老師！是您用黑板擦凈化了我心靈，是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧，衷心祝福您幸福永遠！祝您事事順意，每天都有一份好的心情。恩師！你因我們而老，我們因你而傲！這深情的稱呼：“恩師！”是我們真誠的謝語。
悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花都受時間的限制。只有我的祝福永恒。贊美您，為人師表，勞苦功高！教書育人桃李滿天下；教人做人做堂堂正正人！
敬愛的老師，您的教導使我認識了如此美麗的世界，您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧，愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意，謝謝您，敬愛的老師！
中學生感恩老師演講稿3
師生們：
大家早上好！
首先，我謹代表全體師生，歡迎十年級新生！歡迎你加入我們！以后我們一起生活，一起學習，一起活動，一起進步！
今天我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮艷的國旗下，我們迎來了教師節(jié)。在這個快樂、溫暖、激動人心的日子里，我們伸出最純潔、最溫暖的心，向老師們表達我們誠摯的祝福。祝你節(jié)日快樂！
從幼兒園開始，在老師的指導下，我們讀書寫字，學習文化，學習技能，學會做事，學會做人，學會自立，學會真善美，摒棄假丑丑。是老師教我們文明禮貌誠實。是老師規(guī)范我們的行為，讓我們養(yǎng)成良好的習慣.
老師可能是我們生命中除了親人，彼此相處時間最長的人，但大多數(shù)時候，他們留下的，只是一堆熱切的眼神，一個鼓勵的微笑，一句課堂上的善意話語，或者一個在臺燈下批改作業(yè)的身影。這些都讓我們覺得自己更普通的老師，是普通的老師造就了我們的未來。
謝謝——老師，讓我們變得自信，能夠超越自己。
謝謝——老師，讓我們知道，我們可以從失敗中學習，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
謝謝老師——，您帶領(lǐng)我們走過的每一個問題，每一個發(fā)現(xiàn)，我們都能看到智慧在知識的海洋里閃耀。
踏遍心靈的每一個角落，踏遍心靈的每一寸，都飽含著我們對你深深的敬意。
當然，我們的祝福不應(yīng)該局限于文字，而應(yīng)該付諸實踐。同學們，這個星期五是一年一度的教師節(jié)。在此，我提議同學們用實際行動慶祝教師節(jié)，學會感恩，感謝為我們付出努力的老師們。感恩的老師不需要我們做驚天動地的大事。體現(xiàn)在日常生活的'每一點：上課時，堅定的眼神和輕輕的點頭，證明你全神貫注，專心聽講，這就是感恩；下課后在樓道里遇到老師，淡淡的笑容，溫柔的揮手，甜甜的“老師好”，也是感激；知錯就改，接受老師的批評教育，這也是感恩；我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這還是感恩。當然是對老師努力的最好回報，對老師最大的解脫，對老師最好的禮物。
老師們，同學們，讓我們團結(jié)一致，共同努力，讓我們的心中充滿陽光，讓我們的理想托起心中永遠不會落下的太陽。最后祝各位老師節(jié)日快樂！工作順利！身體健康！
中學生感恩老師演講稿4
各位老師，各位同學：
大家好！這些年來，老師一直像勤勞的園丁一樣，整天照顧我們，讓我們健康成長；老師就像太陽。我們就像正在發(fā)芽的小樹。他們在陽光下成長，成長為國家的棟梁。老師就像我們的母親，關(guān)心我們，防止我們受到傷害；老師就像我們的.父親。如果我們做錯了什么，我們必須理解嚴格的教育。但是我們將被鼓勵不要做這樣的事情。老師把他所有的都給了我們……我們老師經(jīng)常加班到深夜，不管是冷還是熱。我以為這是校長讓他們做的。但是我錯了。有一件事讓我明白了為什么。本來老師經(jīng)常加班不僅是為了校長的任務(wù)，也是為了我們的作業(yè)。之后我仔細觀察老師，發(fā)現(xiàn)皺紋一天到晚爬上老師的眼角……老師半夜辛辛苦苦寫教案。批準我們的任務(wù)。難道我們不報答勤奮的老師申請的優(yōu)異成績嗎
我想對所有的老師說：老師，您辛苦了！你為我們做了多少，我們一定以優(yōu)異的成績回報你的良苦用心！
謝謝，我說完了！
中學生感恩老師演講稿5
敬愛的領(lǐng)導、親愛的老師：
你們好！
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂！今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城！您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的肩膀奔向新的.征程；您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明！老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……
一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生！
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您！在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成！
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好！謝謝！
中學生感恩老師演講稿6
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛的老師》
還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但是是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說："您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關(guān)心，在自然災(zāi)害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師，終身為父"就是這中倫理道德的`集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個人都應(yīng)該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關(guān)心更多。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關(guān)注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現(xiàn)在我呼吁，請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師，謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說："謝謝您，老師。"
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
中學生感恩老師演講稿7
敬愛的老師、親愛的同學：
這是我們最后一次歡聚在這里。望著聳立的教學樓，望著高高飄揚的國旗。當我們離開校園的時候，我們思念校園的點點滴滴，回憶校園里的朝朝夕夕。母校的點點滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄教誨在我耳畔響起，同學們的歡聲笑語是我在校園生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點綴，成為我生命中一道亮麗的風景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的銘記在心中。讓我們踏著朝陽迎來新的'校園生活，校園里的一朝一夕都會銘記在我們的腦海里。未來美好的前程為我們架起來一座七彩的橋。
讓我們享受生活的美麗，生活的點點滴滴都是寶貴的。生活雖美也需要我們的努力。生活雖甜也有一點澀澀的苦味。不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹，只有受到生活的磨練我們才會成長。我的老師是第一個為我開啟智慧的大門的人，是第一個教我識字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國花朵辛勤的園丁，是推動小船前進的船槳。老師對我們的教益就像繁星一樣不可計數(shù)。鳥兒感恩翅膀，是翅膀帶它飛上藍天；小草感恩陽光雨露，是陽光雨露滋潤了它成長；人類感恩氧氣，是氧氣讓我們生存；我要感恩老師，是老師讓我走向知識的道路，打開智慧的大門。這時，我真想大聲對同學們說：當我們擁抱成功，享受喜悅時，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒有理由不去感恩老師。最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝！”
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩我的老師，因為老師打開智慧的大門，讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。忘不了當我們遇到困惑與迷茫時，是老師為我們指點迷津；當我們因好的成績而驕傲時，老師的及時點撥讓我們清醒。當我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進的風帆；忘不了當我們身體出現(xiàn)不適時老師噓寒問暖，送醫(yī)送藥，有的老師為了輔導我們的功課而無暇顧及自己的身體健康。他們這種忘我的精神使我們充滿了敬佩和感激。
記得剛上小學的時候，我對學校的一切都感到陌生。由于這個原因，在課堂上，我就是知道問題的答案，也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師也許覺察到了，向我投來鼓勵的目光，似乎在說：“來心雨，別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系�！笔抢蠋煖厝岬哪抗�，讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎么理想，但老師還是微笑著表揚了我。正因為有這第一次，使我增加了膽量，久而久之，我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習慣。當我們從懵懂中走來，蹣跚地沿著知識的階梯拾級而上的時候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛的老師。老師是一縷清風，無拘無束，拂面而過，清新溫潤。用心感受細細的風聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風過無痕，卻讓人收獲了無數(shù)的快樂。
中學生感恩老師演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代，老師的作用時時刻刻貫穿其中。社會的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠老師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。
老師的愛，叫師生情，這是人世間最嚴肅的情：犯錯誤時教導我們的是老師；遇到困難時第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情。
我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……這質(zhì)樸的言語無疑是老師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們的辛勤教育，感恩他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心跨進校門時，老師，是您陽光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對難題時，老師，是您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，老師，是您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的.道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。當我懷著失落的心面對失敗時，老師，是您天使般的來到我身邊，給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中，帶進了浩瀚的海洋里，也帶進了以后成功的大門里。當我懷著喜悅的心對待成功時，老師，是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的高山上，帶進了上進的流水中，也帶進了自強不息的世界里。感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……
不論我遇到了什么，您都會與我一同面對。老師，在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！
什么是感恩呢？“感恩”是一個人與生俱來的本性，是一個人不可磨滅的良知，也是一個人健康心理的表現(xiàn)，一個連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心，絕對不會成為一個對社會做出貢獻的人；“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。
學會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木；學會感恩，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常的點點滴滴。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，更是對老師的感恩。
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏�，讓我們從一點一滴做起，感恩老師！
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生感恩老師演講稿9
尊敬的老師們，同學們：
大家早上好！今天我發(fā)言的題目是《感恩母親，感恩老師，感恩母�！�。
同學們都知道，每月5月份胡第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有母親的節(jié)日。在這一天，我們做女兒的都要為自己母親獻上一份禮物，或是一束紅色的康乃馨，或是一件精致的手工作品，或給媽媽買一件漂亮衣服，或向媽媽真誠的說一句：媽媽，節(jié)日快樂！是��！慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。母親的愛像一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些碧綠的小草茁長成長；母親的愛又像一滴滴晶瑩的雨露，總能在我們陷入困境的時候滋潤我們干涸的心靈。
有一首歌唱的特別好，“你入學的新書包有人為你拿，你雨中的花折傘有人為你打；你愛吃的三鮮餡有人給你包；你委屈的淚花有人給你擦”。同學們，這首感天動地，催人淚下的《母親》你一定聽過吧！那么在這個周末，也就是母親節(jié)，你又為自己的媽媽做些什么呢？
其實，媽媽不要華麗昂貴的首飾，不要價值不菲的.禮物，而幫媽媽掃一次地，刷一次碗，做一件力所能及的家務(wù)，就是對媽媽最真摯的祝福，每天健康。平安。快樂地生活，就是給媽媽最好的禮物。有時候，認真做好自己，努力學習，積極向上，知錯就改，取的好成績，對媽媽來說就是一份安慰。因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。這就是在告訴媽媽，媽媽，我愛你！
家是愛的港灣，母親是養(yǎng)育我們的河流。教育是知識的源泉，母校是我們成長的搖籃，老師是我們啟蒙的向?qū)АＪ悄赣H給了我們生命，教我們?nèi)绾巫鋈�！是母校給了我們知識，教我們怎么做事！母親和母校，一直在那里，在我們心靈深處，安靜地散發(fā)著最美麗的育人光輝！感謝母親，感謝老師，感恩母校！
感恩母校，就是要我們熱愛校園，樹立主人翁精神，以校為家，自覺愛護校園環(huán)境，不破壞學校公共設(shè)施，監(jiān)督制止一些不文明現(xiàn)象。課堂上認真聽講，考場上文明應(yīng)試，不作弊，同學間相互尊重，團結(jié)友愛，這些都是感恩。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴，課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明你的全身心地投入，你在專心地聽課，這邊是感恩。
同學們，母親節(jié)剛過，想到我們辛勤勞動的父母，無私奉獻的老師，以此來深深激勵我們從自己做起，從小事做起，懷著一顆感恩的心去學習，去發(fā)現(xiàn)，去探索，去創(chuàng)造更美好的生活。
我的演講完畢，謝謝大家！
中學生感恩老師演講稿10
尊敬的各位領(lǐng)導老師，親愛的同學們：
大家好！
時光飛逝，歲月如梭。熟悉的校歌猶在耳畔，離別的腳步卻已走近。一本寫滿了我們刻骨銘心的記憶、描繪了熱血青春的大書即將合上。在這里，我們一起度過4年1460個日子；在這里，我們共同書寫了自己的奮斗故事；在這里，我們彼此擁抱互相祝福；在這里，我們一起向母校揮手告別。
如今，即將離開母校溫暖的羽翼，成為一只獨立的小小鳥，回想與母校有關(guān)的一切，心緒不由自主飄遠，眼眶情不自禁泛紅。即將離開的時候，才發(fā)現(xiàn)母校已經(jīng)給了我們太多太多。
每個清晨，瑯瑯書聲如銀鈴般在教九小花園回響，我們用行動詮釋著天道酬勤；每個傍晚，歡聲笑語如音樂般在木鐸下奏響，我們用微笑展現(xiàn)著濃濃同學情。在這里，一草一木都在訴說著有著母校的點點滴滴；在這里，一人一事都給我們學子歡呼和驕傲的理由。
學如逆水行舟，不進則退。幾十本筆記記錄了我們雞鳴而起奮發(fā)讀書的勤奮；一箱箱書籍訴說了我們焚膏繼晷刻苦鉆研的努力。“流水不腐，戶樞不蠹，民生在勤”。在這里，母校給了我們勤奮向?qū)W的校風和淳樸求實的學習氛圍；在這里，母校告訴了我們持久性努力的`重要；在這里，母校讓我們懂得一旦松懈，就會被淘汰的時代法則。
鷹擊長空，魚翔淺底。在這里，我們不因?qū)I(yè)各異而羈絆，不因家鄉(xiāng)不同而隔閡。我們因志趣相投而結(jié)緣，因同愛自由而相識。在這里，想玩音樂可以求師學藝，想學書法可以切磋交流，想要術(shù)業(yè)有專攻則有豐富的學習資源和志同道合的老師、同學。感謝母校，讓我們呼吸著如此自由的空氣；感謝母校，你教會我們自主學習、主動探究；感謝母校，你讓我們自由選擇、自由生活。
今天，我們即將走出母校的校門，走出母校的懷抱，踏上社會或是開始新的學業(yè)。畢業(yè)亦是起點，是我們真正長大，真正獨立，真正走向社會的起點。風起云涌，大浪淘沙，我們XXX的學子必當有奮力拼搏、建功立業(yè)、做弄潮兒的勇氣和信心！為此，我們必定要繼續(xù)學習，不斷積累知識與智慧，以我們20歲的活力和自信，笑對將來的一切喜悅和悲傷，瀟灑地對成功和失敗投以微笑，用行動證明母校的價值。俱往矣，數(shù)風流人物還看今朝！
感恩母校給予我們的一切，感激誨人不倦的老師們，感謝一直陪伴著的同學們。我們深知，比起母校給予我們的，我們回饋的還太少。但請母校放心，請老師放心，我們20xx屆畢業(yè)生，一定會用我們最大的努力回報您！我們會精心耕耘，不辱使命，用我們的青春才華
和辛勤汗水不斷創(chuàng)造佳績，用自己的方式向世界展示母校的風采，不斷溫暖母校的心窩！
中學生感恩老師演講稿11
敬愛的領(lǐng)導、親愛的老師：
你們好!
非常榮幸由我代表全體同學做今天神圣節(jié)日的演講。今天就是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我謹代表全校同學向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節(jié)日快樂!
今天，在這莊嚴神圣的9月10日，今天，收獲的喜悅在人們心底蕩漾，我們請您——親愛的老師，聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。老師，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當人梯，用微笑著的堅韌，讓學生踩著您的'肩膀奔向新的征程;您樂于當園丁，用執(zhí)著的勤懇，讓科學的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來光明!
老師，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心;容不得半點污穢和垃圾;它包容著航船舵手的心，無時無刻不關(guān)注著風向和航道;它包容著母親的摯愛，園丁的職責，老頑童的天真……
一切一切都是為學生奉獻的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的年少沖動總犯一些這樣或那樣的錯誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，操場上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會保證，而是要用行動證明自己將是您的好學生!
敬愛的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著舉足輕重的地位，我們感激您!
在這個美好的節(jié)日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，心想事成!
最后我用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——老師好!
謝謝!
中學生感恩老師演講稿12
親愛的老師、同學們：
大家好！
募然回首，回望已走過的生命之旅，影響我之大的莫過于老師。她們給了我無微不的關(guān)懷，每天廢寢忘食只為培育一棵棵的幼苗，長大后成為國之棟梁。她們的愛，在我的心中是高尚的。
小學的老師是攙扶著我們前進的。從坐姿、敬禮、過馬路到如何掃地、擦窗一一都給我們耐心的教導。老師責無旁貸地呵護眼前柔弱的學生。我還記得小學生活中陪伴我們度過無數(shù)個春秋的xx老師，她在我的生命中影響甚深。她告訴我們何處是坎坷，叮囑我們跌倒后不必放棄，要向前看；在陽光下，她告訴我們?nèi)绾味惚茱L雨。但她不忍見我們的挫折與傷痕，所以盡力地讓我們避免被自己的'棱角所傷，以至未雨綢繆地為我們框定了如何是好學生的所為、思想。童年是燦爛的陽光，小學老師則是發(fā)出燦爛陽光的太陽，用一種樸實的愛，一種真摯的愛照亮我們。
中學的老師是我們風雨同舟的旅伴。隨著歲月的流逝，我們一天一天地長大，思想也漸漸成熟，開始懂得成長的道理，處事的正誤，同時也有青春的煩惱，做人的無奈。但中學老師瀟灑地棄置了“師者為尊”的古訓，成為我們亦師亦友的指引者。他們眼中不再注視“乖”與“不乖”，而是以深厚的學識，靈活的教學、恒久的熱情與堅韌的毅力，引導我穿行于數(shù)學公式、古今詩詞、英語語法之中，有時候為一道難題、一個問題，甚至一個生僻字而廢寢忘食，或者為制作一個為明天上課的教學軟件而通宵達旦。他們也有自己的生活，自己的家庭，但他們深藏疏忽父母妻兒的內(nèi)疚，深藏內(nèi)心的疲倦，每天給我們的又是一個燦爛的笑容。
青春是廣闊的大海，中學老師則是大海中的渡輪，在暴風雨中穿行，為的只是把我們護送到彼岸，但付出的就只有大海知道。從小學到中學，每一份來自老師的不同層次不同風格的愛，如同陽春三月的暖，黎明前的曙光，牽著我們的手，拍著我們的肩，照著我們的路前進。怎樣報答師恩？唯有不忘老師的諄諄教誨，未來成為出色的人才。
謝謝大家！
中學生感恩老師演講稿13
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
我是xx班的xx，我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學們知不知道今天是什么日子？今天是教師節(jié)，是屬于所有老師的節(jié)日，我代表所有的同學，祝學校所有的老師節(jié)日快樂，你們辛苦了！
老師是我們學習路上最有力的幫助，如果沒有老師，我們不可能學習得這么的好。在課堂上，老師教會我們知識，告訴我們學習的方法。老師的工作是很辛苦的，為了上課的那幾十分鐘，課下他們要花很多倍的時間做準備。有些同學可能認為老師的工作很輕松，一天只需要上幾節(jié)課，其他的都是休息時間。其實不是的，在我們看不見的時候，老師也一直在努力著，為了讓我們把知識學得更好；也一直在工作著，犧牲了自己的休息時間。我們的老師是很無私的，他們把他們的大部分時間都花在了教學準備上，所以我們要感謝老師，感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里，聽老師的話。
要做什么才是感恩老師呢？并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品，這樣會給老師帶來困擾的。我們應(yīng)該從自己身上下手，上課認真的聽講，跟著老師的思路走，不分心，就是感恩老師；下課之后，認真的完成老師布置的作業(yè)，不抄作業(yè)，就是感恩老師；節(jié)日的時候給老師發(fā)一個祝福短信，就是感恩老師。老師為我們付出了很多，我們應(yīng)該用學習成績的提高來回報老師，這樣才是對老師工作最大的感謝，老師為我們做的努力才沒有白費。我們應(yīng)該尊敬老師，見到老師要問好，對老師要有禮貌。我們要聽老師的話，不要做一些讓老師生氣的.事，不要跟老師唱反調(diào)。
在我們這么多年的學習生涯中，因為有老師，所以我們才能夠?qū)W到這么多的知識，才能夠一步一步的進步。老師為了我們的學習，付出了很多的時間和精力，我們才能夠簡單的獲取知識，我們必須要感謝老師。一些同學不理解老師的工作，經(jīng)常跟老師唱反調(diào)，這是不對的。我們要理解老師的工作，并尊重老師。我們已經(jīng)是中學生了，應(yīng)該要懂事了。老師做的都是為了我們好，所以我們要聽老師的話。
在這個屬于所有老師的節(jié)日里，讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了，謝謝老師！”祝老師們節(jié)日快樂，我們保證會乖乖聽話的。
謝謝大家！
中學生感恩老師演講稿14
各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們：
大家好!
“一年一度秋風勁，同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來了第36個教師節(jié)，請答應(yīng)我代表奮中所有學子向我校所有辛勤奉獻在教學一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導以及為我們的學習提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師，致以最誠摯的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!
尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝�！ ⊥涣宋覀冋n上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時，老師您激勵鼓舞的話語，您告訴我們：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任。因為有了您，我們在知識海洋中前進的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。
忘不了我們沉溺游戲，夜不歸宿時，老師您在寒風中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學習受阻時老師您語重心長地訓導。我們明白，您嚴肅的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛，您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢? 忘不了當我們生病孤獨、心情落寞時，老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠都是掌聲”您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失利中吸取教訓，在困難中積聚力量!
忘不了那位不分寒暑，在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!
太多太多震撼我們心靈的幸福，我們會銘刻在心，永遠不會忘記，因為，老師教會我們懂得感恩。
這就是奮中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學生，無私奉獻，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。
尊敬的老師，我們以自己能成為奮斗中學的一名學子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!
親愛的同學，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng)，我們享受其中的同時，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動的我們，傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次，老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們，同學們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的'學生，在我們的身上彰顯出我們老師的風采，我想，這是獻給我們老師最好的問候和祝愿。
多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重，少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀守規(guī)，少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯!
同學們，讓我們以實際行動回報恩師，做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進，互相監(jiān)督!
最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!
中學生感恩老師演講稿15
教師們，同學們：
今日我演講的題目是《感謝您，我親愛的教師》
還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜愛讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清晰�，F(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母哺育了我，但是是教師們給我插上了學問的翅膀，為我呈現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對教師徐特立說：“您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍舊是我的先生，將來必定還是我的先生�！爸芏鱽韺ψ约旱慕處熓冀K非常關(guān)懷，在自然災(zāi)難時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了教師的夫人，在教師去世時還親自參與了教師的治喪委員會。成語“程門立雪“說的也是一個尊師的故事。兩個學生非常敬重自己的教師，以至于有一次冒著大雪在教師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深......在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰慧可能是其中的一個緣由，更重要的是他們一代一代都非常敬重教師，甚至視教師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)�！耙蝗諡閹煟K身為父“就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是教師讓我們在浩瀚的學問世界里開啟一扇一扇大門，是教師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將教師當作自己的父母，但我們每一個人都應(yīng)當永久記住自己教師的恩情與教導，這是最真實、也是最根本的“尊師“。
我們都是住校生，與教師們朝夕相處，與別的.學校的教師相比，我們的教師更辛苦，給我們的關(guān)懷更多。我們的每一點進步，教師都看在眼里，喜在心頭。可是終日忙于學習的我們又有多少時間關(guān)注過教師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的教師吧！
現(xiàn)在我呼吁，請全體同學把最熱鬧的掌聲奉獻給我們左邊的教師，感謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說：“感謝您，教師�！�
我的演講到此完畢，感謝大家。
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