家長會家長簡短發(fā)言稿

　　在當下社會，我們可以使用發(fā)言稿的機會越來越多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎？下面是小編整理的家長會家長簡短發(fā)言稿，希望能夠幫助到大家。

家長會家長簡短發(fā)言稿1

尊敬的各位家長：

　　下午好!感謝您從百忙中抽出寶貴的時間蒞臨學校參加家長會，感謝您對學校的支持、幫助和對自身子女的關心。

　　上一周，根據(jù)各位家長對學校的明確提出的寶貴意見，學校將盡最大努力去改善，盡量使學生、家長滿意。

　　在此，本著為學生著想，學校也要向家長明確提出以下幾點建議，如果您認為正確的，希望家庭和學校雙方共同配合對孩子的教育：

　　一.“只有安全，才有幸福;誰忽視安全，誰就不安全。”這些名言警句深深地告知大家安全的重要性，希望家長也要非常重視對小孩的教育。

　　二.禁止學生帶手機、MP3.MP4.MP5等到學校。

　　理由如下：

　　1.學生之間造成了攀比。

　　2.助長偷盜行為。由于攀比，沒有手機、MP3.MP4.MP5的學生，就會有心理壓力，因此有個別同學會去偷盜

　　3.如果說方便與家長溝通講不過去：

　　(1)沒有學生會每天和家長溝通一次或多次。

　　(2)學生家長可以辦理校訊通業(yè)務，方便學生及家長聯(lián)系。

　　(3)即使學生真有急事，有學校領導或班主任會與學生家長進行聯(lián)系。

　　(4)就算真的每天和家長聯(lián)系，這樣不利于學生的獨立成長的鍛煉。

　　4.如果說方便與外界聯(lián)系，更加荒謬。作為普通小學生，能有什么事要與外界聯(lián)系?具我們觀察了解，凡帶手機到學校的，都是播放一些成年人的歌曲，在校園里造成嚴重的噪音。長期這樣聽音樂，對智力的發(fā)育和聽力都會造成不良影響。另外，學生聯(lián)系的電話都是與自身在學校的`生活、學習無關的話題。以前曾有些學生用手機聯(lián)系校外的人員到學校打架滋事。

　　5.學校一般不提供充電場所，有個別學生會偷接電線進行充電，造成了嚴重的安全隱患。

　　6.手機在課堂上響起，打擾老師講課。即使是調為無聲震動狀態(tài)，有電話或信息來，影響學生本人或周圍同學聽課的效率。

　　7.多數(shù)學生用手機上網(wǎng)聊天，玩游戲，影響學習、影響休息。

　　8.手機有輻射。小學生正處于發(fā)育時期，對身體健康發(fā)育造成不良影響。

　　三.根據(jù)上級規(guī)定，考慮到學生的安全問題，要求外宿生不準到學校上晚自習。

　　四.對學生的零用錢進行控制，并對小孩作出明確要求，避免小孩無止盡的要求和不良的攀比現(xiàn)象。

　　五.對學生的家務能力要多重視培養(yǎng)，同時對小孩的學習也要關心到位，家長不要有“讀書無用論”的思想，要有“讀書可以改變命運”的理念。

　　六.家長也要重視培養(yǎng)學生的不錯行為習慣。例如：現(xiàn)在學校有些同學有丟三落四的現(xiàn)象，平時對自身的錢和物保管不好，有丟失現(xiàn)象。也有的有時將衣物放到某處時，忘記拿回，其他學生拾到后交到學校，學生又不愿去領取，回家后謊報說是被盜，造成家長對學校的誤會。

　　七.加強對學生的思想教育，教育他們要文明禮貌，不打架斗毆，不以大欺小，不攜帶危險物品到學校。

　　八.希望家長平日按時到學校接送學生。加強對學生交通安全方面的教育，不坐超載車、報廢車或駕駛員無駕照開的車等等。

　　九、每年夏季，全國都發(fā)生有小孩溺水死亡的案例，請家長重視教育小孩不要私自(無大人陪同)到河里、溝里、水塘里等地方玩水、游泳，避免意外發(fā)生。

　　十、冬季風干物燥，教育小孩不要玩火，以免失火造成災害。

　　總之，教育好未成年人，不光是學校的責任，也是社會的責任，更是家長的責任。

　　謝謝各位家長!

家長會家長簡短發(fā)言稿2

尊敬的各位老師、家長朋友們：

　　大家好!

　　我是高三(1)班XX同學的家長，今天能作為家長代表坐在這里，本人深感榮幸。請允許我代表全體家長，向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情、汗水和智慧的老師道聲“辛苦了! ”，感謝各位老師為孩子們付出的辛勤勞動。在這里，我想跟大家交流一下幾點：

　　第一、表達我的謝意

　　有人說，最苦的人群是高三學生，最累的職業(yè)是當高三教師，衷心感謝老師們，特別是班主任

　　X老師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話，當老師的要講好一堂課，帶好一個班，把60多名學生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的，學校寄予了厚望，家長也寄予了厚望，老師們壓力大，精神負擔重。每天從早晨8點多到晚上

　　10點多，連續(xù)16個鐘頭老師們的心都要用在學生們身上，這一點我是有切身體會的。因此我們家長要對孩子的學習情況和實際能力有合理的分析和判斷，不要將孩子成績不好的責任一股腦推給老師，更不要將這種思想灌輸給孩子。

　　第二、我們對孩子要做到

　　“給動力但不給壓力”孩子們從呱呱落地那天起，就承載著我們無限的`希望，看著孩子們一天天長大，轉眼間就將走向人生的新起點——高考。作為父母，我們渴望孩子過上幸福的生活，渴望孩子展開理想的翅膀自由翱翔。高考，就是為孩子們插上翅膀的平臺，承載著我們家長的夢想和期待。作為家長，在孩子全力以赴作最后沖刺的這段時間，我們要把主要精力放在孩子身上，無論是學習還是生活方面，做到積極配合學校和老師，為孩子加油鼓勁，做到加勁但不加壓，不在孩子面前絮絮叨叨，不讓孩子分心走神，反而搞得孩子們緊張無比，壓力無限。我們每一位家長都應該相信我們的孩子，鼓勵我們的孩子。

　　第三、要提高信心指數(shù)多鼓勵孩子

　　雖然很多學生的成績至今不理想，但是考慮到高考中有很多不確定的因素，這些因素有的可以大幅度影響考試成績，比如題目的難易程度，對中等程度的學生有著重大的影響，平時的測試一般偏難，如果高考的題目偏易，大幅度提高分數(shù)是有可能的，這在以前的高考中是有不少實例的。我們雖然不能寄希望于僥幸，但是只要有一線可能就要爭取，沒有人注定會成功，也沒有人注定會失敗，告訴孩子：

　　“相信自己，只有自己可以救自己，只有自己可以改變自己的命運，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能實現(xiàn)”。

　　第四、家長要了解學校，配合學校工作

　　學生大多數(shù)時間都在學校，所以老師起到的作用是巨大的。遇上一位好老師，會使自己的孩子如虎添翼，成績定會大有起色。今年我們遇上了X老師這樣的好老師，是我們家長的幸運，因為李老師不僅傳授知識，還對學生的思想動向、言談舉止進行正確引導，這樣大大提高了孩子的綜合素質。因此，作為家長要積極與老師進行有效的溝通。

　　最后，祝各位老師和家長們身體健康，工作順利!祝我們高三一班的所有學生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

　　謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的小朋友們：

　　大家好！很榮幸能夠作為家長代表在這里發(fā)言。

　　時間過的真快，轉眼間孩子們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的美好時光。此時此刻，我想談幾點體會：

　　第一、老師們非常敬業(yè)！三年來，各位老師陪伴孩子們一路走來，傾注愛心浸潤孩子們的心靈，開展活動培養(yǎng)孩子們的能力，設計游戲讓孩子們在玩中學習。春天，你們走在校園寫生的路上；夏天，你們陪孩子們打水仗，清爽暢快；秋日的午后，你們帶孩子們在平臺上曬太陽，做游戲；冬天，你們又和孩子們在操場上打雪仗。一年四季，你們總是兢兢業(yè)業(yè)，悉心的教育孩子，耐心的培訓家長。孩子們的話

　　語中總是訴說著老師們的趣事，孩子們的畫筆下總是出現(xiàn)老師的身影。你們是最可愛的人！在這里，我想說一聲，老師們，您辛苦了！ 第二、幼兒園的活動很精彩！每年六一兒童節(jié)的`表演總是令人期盼！端午節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的主題活動也非常豐富多彩！唱紅歌活動，充滿了正能量。曾經(jīng)有一次，大一、大二、大三班的附中子弟在辦公室里合唱《大中國》、《紅太陽，照山河》時，老師們都投來了贊許的目光。他們說：河師大幼兒園的活動真好，小朋友們小小年紀都很愛國！

　　第三、家長們也很給力！大二班的很多家長受邀走進課堂，帶來了特色課程。陶藝課、英語口語課、《我愛中國》音樂課、走訪圖書館、跆拳道等，孩子們非常喜歡！

　　然而，離別的時間說到就到，孩子們對幼兒園有很多的不舍。舍不得無憂無慮的童年時光，舍不得熱愛他們的老師，舍不得一期玩耍的同學！

　　小朋友們，希望你們上一年級后，記住老師們的諄諄教導，多回來看望老師，向老師們匯報你們的小學生活！好不好��！ 我的發(fā)言完畢！謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿4

各位家長，下午好!

　　首先感謝你們在百忙之中抽空來參與這次活動，你們的參與不僅是對孩子的重視，也是對我們工作的支持和理解，謝謝!!

　　開學已有兩個多星期了，今天請大家來，主要是想讓你們更多的了解幼兒園，了解幼兒教育目標、內容和方法等，配合我們三位教師共同教育好孩子。同時根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理，來和各位家長朋友探討一下!剛才班主任盧老師已經(jīng)跟大家介紹了很多，這里我做一點點補充。

　　1、你們早上送幼兒入園時看到在校門口給孩子發(fā)晨檢牌子的值日老師，可能有些家長不了解晨檢牌的用處，紅色表示孩子健康，衛(wèi)生，當然是我們希望的，黃色則表示生病會引起老師的特別關注，綠色說明個人衛(wèi)生要注意。所以請家長在送孩子入園前再次檢查孩子的'個人衛(wèi)生，比如小臉擦干凈了沒有，衣服整潔了嗎，指甲是不是剪了，在家里穿的拖鞋是不是換了?等等。

　　2、請關注我們的活動通知。因為小班幼兒還不能清楚地轉告老師的話語，因此我們會及時把一些通知寫在我們教室門口旁邊掛有的一塊小黑板，我們要通知家長協(xié)助我們教師工作的時候就會在那里書寫出來，所以請家長來接孩子的時候多關注一下。

　　3、請自覺遵守幼兒園的作息時間表，及時接送孩子入園離園。首先請家長早晨準時送孩子入園。因為每天早晨到學校后孩子有晨間活動，所以每天早上一定要準時把孩子送到幼兒園，并親手交到老師的手中，不能只送孩子到大門口讓他自己進教室，防止摔傷、丟失。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請及時與我們取得聯(lián)系，如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。。有些家長早上把孩子送來了，中間又覺得不放心，偷偷溜來看孩子是否過得好，這一情況不好，本來孩子挺開心的，因為見了親人。就大哭大鬧要回家，這樣對老師的教育工作也有一定的影響，請家長注意。 另外，下午接孩子，為了給幼兒一個良好的榜樣，請家長們自覺排隊按順序接孩子，下周開始我們一起堅持使用接送卡。委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告，家人不帶卡接的，請簽字(幼兒名，家長名)。接到孩子后要拉住孩子的手，帶到外面玩要眼睛盯到人，防止閑聊時人多被陌生人拐走。

　　4、做好孩子的安全工作。安全工作，警鐘長鳴，因此我想把安全工作特別強調一下。每天來幼兒園家長請先檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西(彈子，刀片，扣子，硬幣等細小物品)防止吞掉，不要給孩子帶貴重物品，以免遺失。

　　5、如果你的孩子要吃藥品，請在家用紙包好或者使用藥盒裝好，寫明姓名、服藥時間、劑量，早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍，以防出錯。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉，便于照看;對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師，防患于未然(如：雞蛋、魚、蝦、海帶等)。

　　6、有些小朋友比較內向,在學校跟小朋友鬧別扭或自己摔了一跤不跟老師說,回家卻與家長說了,那么各位家長可以主動的與我們聯(lián)系,讓我們在以后的工作中更注意,盡量避免事故的發(fā)生。在此也請你們諒解我們。

　　在最后，我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們，謝謝你們對我們工作的理解及支持，同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作。

家長會家長簡短發(fā)言稿5

敬重的教師、叔叔阿姨們：

　　大家晚上好！

　　我是×××。今日，很榮幸站在這個講臺上，代表全班的同學發(fā)言，我想借此時機和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

　　各位叔叔、阿姨，“望子成龍，望女成鳳”是每個父母所希望的。我們的成長離不開教師的辛勤培育，更離不開您們的細心呵護！

　　教師無私的奉獻，使我們的學習有了很大的進步。我很感謝辛勤培育我們的各科教師，更感謝各位家長們，感謝您們對我們無時無刻的關愛。在此，請允許我代表全部的同學對在座的教師、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”（鞠躬）

　　叔叔、阿姨們，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們和教師來解答，我們的.稚嫩和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此，請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議：

　　1、要以身作則，做我們生活的典范，學習的楷模，您的一言一行都對我們至關重要。

　　2、要注意我們的學習過程。成績的凹凸并不重要，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學習上的態(tài)度和熱忱，隨時了解把握學習狀況，幫忙我們解決學習上的一些困難。

　　3、書籍是翻開世界的窗口，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到幻想和真理，找到您們的盼望和價值。

　　4、常常和我們溝通，談心，我們在進步時需要您們的鼓舞，在受委屈時更需要您們的勸慰。

　　尊敬的教師，親愛的家長們，請放心，我們會時刻牢記你們的囑托，我們肯定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望，用滿足的答卷給教師和家長們一份驚喜！

　　最終，祝教師們工作順當！萬事如意！祝家長們事業(yè)有成！身體安康！

　　感謝大家�。ň瞎�）

家長會家長簡短發(fā)言稿6

尊敬的各位家長，老師們：

　　大家下午好!

　　陽春布德澤，萬物生光輝，在春意濃濃的日子里，我們迎來了本次家長會。在此，對各位家長的到來，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

　　現(xiàn)在正是孩子即將完成小學階段的學習，迎接初中學習生活的關鍵時候，在座的各位家長和我們老師一樣，都希望孩子能以優(yōu)異的成績，高尚的品行，步入中學的大門。我們相信，在學校、家庭、社會三方面的共同配合下，我們的孩子有如這爛漫的春天，生機勃勃，將以最飽滿的精神面貌跨入中學的大門!

　　今天的活動分為兩個議程。

　　一、我校蔡校長針對畢業(yè)班的學習情況、管理情況為大家發(fā)言。

　　二、請各位家長到指定的地點聽聽班主任、科任老師介紹班級的情況及孩子的在校表現(xiàn)，老師和家長之間還可以進行深入的交流，交換彼此在教育孩子方面的意見。

　　下面，我們首先進入第一項議程：讓我們用熱烈的掌聲歡迎蔡校長發(fā)言。

　　如何幫助孩子學習，如何政群引領孩子學習以及怎么關心、教育孩子是我們共同探討的話題�？傊�我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切!”讓我們去關注孩子的思想動態(tài)，關注他們做些什么?關注他們的理想吧!

　　只有溝通了，才能互相理解，只有理解了，才能更好地攜手，從而形成教育的合力，發(fā)揮教育的最大功能。家長們、老師們關注孩子學習的同時，更應關注培養(yǎng)孩子擁有良好個性和陽光心態(tài)。

　　希望本次家長會能成為一面鏡子，讓家長了解孩子在校的真實表現(xiàn)，讓老師能找出自己教育和教學上的不足。大家齊心攜手托起明天的太陽，讓每一棵樹都成才，讓每一度花都向陽，都嬌艷，都繽紛絢麗!接下來請家長們移步至響應的地方(六(1)音樂室六(2)美術室六(3)原地不動)，和老師們展開互動，做深入的溝通。在這里也提早說一聲，待會兒散會后您回去的時候，路上請注意安全。再次感謝你們!

　　張x：更離不開父母的支持和鼓勵。

　　劉xx：下面有請羅xx的媽媽發(fā)言。

　　張x：聽了羅xx媽媽的發(fā)言，是我們深有感觸，下面有請學生代表吳x發(fā)言。

　　劉xx：聽了吳x的'發(fā)言，是我們學會了學習，有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。

　　張x：有一個人期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力。

　　劉xx：她在我們的心田上播報愛的陽光。

　　張x：她在我們的心田上滋潤愛的雨露。

　　劉xx：他就是我們可親可敬的班主任——馬老師

　　張xx：下面有請我們的馬老師發(fā)言，大家歡迎!

　　劉xx：學習的道路荊棘叢生。

　　張xx：學習的道路坎坷曲折。

　　劉xx：是老師領我們走出知識的迷宮。

　　張x：是老師教我們展翅飛翔。

　　劉xx：下面先請劉老師發(fā)言。

　　張x：老師無時無刻地關心著我們，愛護著我們。

　　劉xx：為了我們，她默默地為我們奉獻一切。

　　張x：借次機會，我們對您說聲

　　合：老師，您辛苦了。

　　劉xx：聽了學校領導、家長代表、學生代表和教師的發(fā)言，相信爺爺奶奶、爸爸、媽媽、叔叔阿姨們肯定還有許多疑惑想和老師交流。

　　張x：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們和老師自由交談。

　　劉xx：下面請爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們打開信封，讀讀我們的心里話，也請把你們的囑咐寫在紙上裝進信封吧。

　　張x：下面請家長填寫調查問卷。

　　劉xx：千言萬語道不盡我們心中感激的話，但請你們放心，我們已下決心要在xx一小這片沃土上，譜寫我們無悔的青春。

　　張x：請你們相信，我們會用汗水與成績回報你們!

　　合：美好時光總是短暫的，最后祝愿所有的家長老師身體健康。

　　今天的家長會到此結束。謝謝!

家長會家長簡短發(fā)言稿7

各位老師、家長： 大家好！

　　我是ｘｘ的媽媽。首先感謝于老師給我這么好的一個機會，讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育問題，我感到十分榮幸。

　　對于孩子的教育，我也是在借鑒別人成功教育經(jīng)驗的同時，摸著石頭過河。今天既然站在這里，就談談自己的幾點體會和認識吧：

　　對孩子的培養(yǎng)無非是情商和智商的培養(yǎng)，而我則更側重于情商的教育。 一方面，現(xiàn)在孩子比較小，養(yǎng)成良好的習慣和培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質是非常重要的。作為家長： 第

　　一、言傳身教，以身作則。在家里，我們盡量負起擔當榜樣的責任，因為我們的行為在潛移默化中會影響孩子的終生。不撒謊，不說臟話，20xx年xx月xx日誠實，尊老愛幼，不亂發(fā)脾氣，做事認真&&孩子就是一張白紙，我們的言行就是一支在這張白紙上寫字的鋼筆，寫錯了，就很難抹掉。我們心里都有一桿對與錯的稱，總之，你要求他做到的'自己必須首先做到。 第

　　二、盡可能多找時間陪孩子。我們都有自己的工作，忙于自己的工作。工作之余，又想享受一下自己的愛好，總找不到時間陪孩子。為了解決這一矛盾，我們家人約定，不管做什么，能帶孩子一起做的就一起做，不能一起做的，就商量一下，騰出一個人陪孩子，或者先陪孩子，等他睡了，再做自己的事�，F(xiàn)在有許多孩子活在虛擬世界里。有的家長對我說，俺家孩子，天天長在電視上了。就愛玩電腦游戲，沒治了。不是孩子沒治了，而是他們太孤獨，如果多抽出點時間給孩子，他會感到很幸福。

　　第三、是讓他多了解家以外的環(huán)境。我的一位同事曾開玩笑：散養(yǎng)的是最好的。他的意思是讓孩子在更廣闊的天地里探索去滿足他的好奇心。我們只要休息，就會帶孩子去公園，海邊，郊區(qū)，爬山，博物館，書店，房展會&&。讓他到大自然中去認識一些花花草草，到海邊去捉小螃蟹，抓小魚，到農村去燒大鍋做飯，到大社會中看看人們都在做什么。但很少帶他去玩游樂項目。

　　第四、培養(yǎng)他低碳健康的生活意識。俗話說窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女。對于兒子在花錢方面的過分要求，我一般是不滿足的。沒有必要的奢侈品以及不健康的一些食品，我很少給他買。通過了解一些貧困山區(qū)孩子的艱苦生活，他也逐漸明白不能浪費，他要把攢下來的錢捐一些給他們。通過一些媒體曝光及食品健康知識的了解，他也覺得還是吃媽媽做的食物最健康，因此對肯德基的向往也是望而生畏。但我偶爾也會讓他滿足一下，畢竟生活在這個社會中，沒法與這些東西割裂。偶爾為之，也沒有什么大的壞處。

　　第五、適時適度地表揚、批評。我不提倡完全鼓勵式的教育，不能因為做出了應該做的事就大加贊賞，而對于會做而做錯的事漠視不理。適度的批評會讓他記憶更深，而且將來有利于他虛心接受別人的批評。當他的確做出了不一般的成績，可以口頭表揚或物質獎勵。

　　第六、用平和的心態(tài)、平等的觀念，與孩子交朋友，經(jīng)常進行溝通和交流。孩子們有無數(shù)荒謬的問題等你解答，千萬不能因為荒謬而敷衍。讓他們覺得爸爸媽媽在傾聽我的問題，他們很尊重我。家里有什么事，也要讓他發(fā)表意見，好的建議要采納。讓他覺得他的存在是很有意義的。

　　另一方面，關于智商的培養(yǎng)我做得比較少一些。只是在上小學的時候讓他去學鋼琴，開發(fā)一下智力。一直沒有給他報課外輔導班。想在小學的時候給他一些自由，充分體驗一下做孩子的樂趣。

　　對他的學習主要就是在家庭作業(yè)方面的監(jiān)督與輔導上，讓孩子懂得完成家庭作業(yè)是學生最起碼的學習任務。給孩子定規(guī)矩，放學回家吃點東西之后，第一件事就是寫作業(yè)，在吃晚飯之前必須寫完。在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。不許邊做作業(yè)，邊吃零食。在寫作業(yè)之前，鼓勵孩子把家庭作業(yè)分成自己可以獨立完成的和需要幫助的。20xx年xx月xx日只幫助做好孩子不能獨立做的那部分，例如聽寫等。對于他獨立完成的部分要在時間上監(jiān)督，不能養(yǎng)成寫作業(yè)拖拉的習慣。作業(yè)做完，讓他自己先檢查一遍，然后自己再過目檢查一遍，檢查完簽字。周末的作業(yè)一般安排在星期六，周五傍晚讓他放松一下，周日一般安排戶外活動。

以上就是我在教育孩子方面的幾點認識。每一個孩子都有他/她的特點，所以對他們的教育方式也應有所不同。我做為家長在許多方面做得還很不到位，不妥之處，請各位老師和家長批評指正。真希望有機會聽一聽你們是怎么教育孩子的，能從中汲取一些經(jīng)驗。另外，我本身是做英語教育工作的，孩子們在英語學習方面有什么需要，盡管開口，一切咨詢和輔導都是免費的。

　　最后，請允許我代表各位家長向老師表示感謝，正是你們的諄諄教導、精心培育，才使得孩子們在學習上、思想上和行為上有了很大的進步。

家長會家長簡短發(fā)言稿8

各位家長：

　　大家好！首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加我們家長會，單從這點就可看出你們對自身子女關心和對我們學校工作支持。事實上孩子們學習確實離不開廣大家長支持。

　　今天我想就二年級英語教學與諸位共同探討，以更好地幫助孩子學好英語，用好英語，為日后英語學習打好扎實基礎。

　　二年級英語，是小學英語學習中一個重要起步階段。教材和中學教材已經(jīng)進行了銜接，而異常多家長還以為“小學英語并不重要，到了初中還會從abc重新學習，以后再抓吧�！边@是一種錯誤思想。有時就因為家長這種態(tài)度影響了孩子對英語學習態(tài)度，所以造成英語成績兩極分化十分嚴重有100分，有只有二、三十分。所以請家長一定要從現(xiàn)在起重視孩子英語學習，不然到了五六年級補都來不及了。

　　為了提高孩子們英語學習興趣，我在課堂上注重寓教于樂，使孩子學得輕輕松松。在我們學校，英語教師課務量異常重，一個教師要教五個班級，除了上課，光批每天作業(yè)就已經(jīng)夠忙了。但為了真實了解同學們學習情況，我還是讓每個同學們利用下課時間到我那里進行過關背誦。

　　可是，每個班總會有一部分不自覺同學們不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文、不做回家作業(yè)、更不能默寫課文單詞……開學一個多月了，為了讓孩子有個適應過程，我教得異常慢，照理說有足夠時間可以課課過關了，可是出乎我意料是有幾個同學連第一課幾個句子都不會讀，更不要說背了。練習卷子發(fā)下去后，竟然又空著交上來了。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語家庭作業(yè)，這種現(xiàn)象值得擔憂。

　　英語是一門特殊學科，光靠學校幾節(jié)課時間是遠遠不夠。在學校教師會盡努力進行教學，但課余時間還需要廣大家長大力配合。如：聽錄音、背誦要家長多督促；每課單詞（課文一，二部分）這是基礎之基礎，得督促孩子先背誦并試默，直到默對為止。這樣課堂上默寫時候，正確率才能高，可有相當一部分同學回家默寫就抄一遍，也沒有家長簽名，在教師本子上卻一直是默零分。這個問題希望家長能關注一下。為了協(xié)助孩子更好地學好英語，請家長配合教師完成如下工作：

　　1、確保孩子每天至少邊聽錄音，邊跟讀課文15分鐘，要讀出聲音，家長在旁監(jiān)督，會更有效。

　　2、每天檢查孩子回家作業(yè)是否完成，保證第二天能按時上交。

　　3、英語單詞默寫要家長簽名（注明默寫），一定要確保是默寫，而不是抄一遍交差。

　　4、預習作業(yè)就是通過聽錄音跟讀后會讀課文和單詞（a和b部分），家長簽名可以在課題旁簽上已預習等。背誦作業(yè)則簽上已背。

　　說了這么多，希望我們向著共同目標：支持并幫助孩子踏踏實實地學好英語。

　　最后，再次感謝你們支持，愿我們同學們在學校、教師、家長共同努力下，都能成"龍"、成"鳳”。

家長會家長簡短發(fā)言稿9

各位叔叔阿姨、老師、同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx。歡迎所有的叔叔阿姨來我們學校參加家長會。今天，我非常高興和自豪地站在講臺上發(fā)言。

　　一瞬間，我們從幼兒園到小學，成為了一名光榮的小學生。在這里我們學到了很多知識，我們學了漢語拼音，也學到了很多單詞。我們的老師像母親一樣關心我們，我們的同學相處得很好。我們每天都在一起玩，我們很開心。

　　我愛我的'班級，我的老師和同學。

　　成績只代表過去，新的目標在等著我們。我們會更加努力，更加努力地學習，成為一名優(yōu)秀的小學生。尊重長輩，學會感恩，團結友愛，互相幫助。

　　我相信只要我們努力，我們都能成為優(yōu)秀的小學生。

　　最后祝各位叔叔阿姨老師身體健康，工作順利！我演講完了，謝謝！

家長會家長簡短發(fā)言稿10

尊敬的各位家長：

　　大家好！

我很高興能在今天的家長會上與各位家長共同交流和討論我們孩子的成長問題。孩子是我們的未來，而我們作為家長，是孩子成長過程中最重要的人。

　　首先，我想強調家校合作的重要性。家庭和學校是孩子成長過程中的兩個不可分割的環(huán)境。只有家庭和學校真正實現(xiàn)了密切的'合作和互相支持，我們才能共同為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。在家庭中，我們要關心和教育孩子，為他們提供有效的學習和成長指導。在學校中，我們要積極參與孩子的學習和活動，與老師進行有效的溝通和合作。只有家庭和學校真正形成了互相支持和合作的良好關系，我們才能更好地關注和教育我們的孩子。

　　其次，我想呼吁家長們要關心孩子的情感和心理健康。孩子的成長不僅僅是學業(yè)方面的發(fā)展，更是情感和心理的成熟。我們要關注孩子的情感需求，給予他們關心和支持，幫助他們建立良好的人際關系。我們還要關注孩子的心理健康，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，并且培養(yǎng)他們處理困難和挫折的能力。

　　最后，讓我們共同努力，為孩子的發(fā)展共同負責。讓我們家庭和學校真正形成了互相支持和合作的良好關系，共同關心孩子的成長和發(fā)展。讓我們共同關心孩子的教育問題，共同解決孩子的成長問題，給孩子一個美好的未來。

　　謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿11

親愛的家長們：

　　大家好！

非常榮幸能在這次家長會上發(fā)表自己的看法和建議。我們都知道，家庭教育和學校教育是孩子成長過程中不可分割的兩個方面。家庭和學校是孩子成長的兩個重要環(huán)境，只有家校合作，我們才能為孩子提供一個良好的成長環(huán)境。

　　我認為，家庭要與學校保持密切溝通和合作。我們要積極參與孩子的學習活動，與老師進行有效的溝通和交流。我們要關注孩子的學習情況和進步，并及時與老師進行反饋和溝通。只有家庭和學校真正實現(xiàn)了信息共享和合作，我們才能更好地關心和教育我們的孩子。

　　同時，我想呼吁家長們要積極關心孩子的.情感和心理健康。孩子的成長不僅僅是學業(yè)的發(fā)展，更是情感和心理的成熟。我們要關注孩子的情感需求，給予他們關心和支持，幫助他們建立健康的人際關系。我們還要關注孩子的心理健康，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，培養(yǎng)他們處理困難和挫折的能力。

　　最后，讓我們共同努力，為孩子的成長做出貢獻。讓我們家庭和學校真正形成了互相支持和合作的良好關系，共同關心孩子的成長和發(fā)展。讓我們共同關心孩子的教育問題，共同解決孩子的成長問題，給孩子一個美好的未來。

　　謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿12

尊敬的各位家長：

　　大家好！

首先，我要感謝學校組織這次家長會，讓我們家長有機會與老師進行面對面的交流和溝通。作為家長，我們的職責是關心和教育孩子，而與學校的合作是我們教育任務的重要組成部分。

　　我認為，家校合作是孩子健康成長的基石。學校提供給孩子的是知識和技能，而家庭則提供給孩子的是情感和支持。只有家校密切的合作，我們才能更好地為孩子創(chuàng)造一個良好的學習和成長環(huán)境。在家庭中，我們要關心和傾聽孩子的需求和想法，鼓勵他們發(fā)展自己的興趣和潛能。在學校中，我們要積極參與孩子的'學習活動，與老師保持密切的聯(lián)系和溝通，了解孩子的學習情況，共同為孩子的成長努力。

　　同時，我也想強調家長的影響力。孩子是我們的未來，而我們家長是孩子最親近的人。我們的態(tài)度和行為直接影響著孩子的成長和發(fā)展。我們要以身作則，樹立良好的行為榜樣和價值觀念，鼓勵孩子樹立正確的人生觀和價值觀，幫助他們發(fā)展良好的性格和品質。

　　最后，我呼吁家長們共同努力，為孩子的未來負責。讓我們共同關心孩子的教育問題，關注孩子的成長需求，共同解決孩子的學習和成長問題。讓我們攜手合作，共同創(chuàng)造一個良好的家庭和學校環(huán)境，讓孩子健康、快樂地成長。

　　謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿13

各位家長：

　　下午好！

　　首先，對大家的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！感謝各位家長從百忙之中來參加今天的家長會，這既是對孩子的關心，也是對學校工作支持。我想孩子們會更感謝您，為什么這么說呢？我想孩子們不會關心家長會到底是什么內容，但只要自己的父母在其中，這就是給孩子最大的精神鼓勵。

　　父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。 作為老師，我們既要關心孩子的學習，又要在思想上引導孩子，既要在行為上輔導孩子，又要在學習上幫助孩子，我們愿意用愛心、責任心，悉心的呵護您的孩子，讓他們一點一滴的成長。我們同時也殷切的盼望著能得到各位家長的大力支持，孩子的教育是老師和家長不可推卸的責任，而有些家長卻認為有老師的教育就行了，老師說的話比自己說的話管用，這是一種極其錯誤的認識。作為父母，不能只關心學生的溫飽冷暖，而不關心學生的心理成長。教育關系孩子的一生，一旦錯失機會，就難以彌補回來了。召開這次家長會的目的是為了加強彼此之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校、在家的情況，以便老師能夠有針對性的實施教育，家長能夠更好的教育自己的子女做人與成材。相信在我們共同的努力下，一定能讓孩子在家、在校這兩個生活和學習的主環(huán)境里和諧、快樂、蓬勃向上地發(fā)展。

　　為此，我代表全校教師向各位家長提出一下幾點建議：

　　一、加強家庭與學校的聯(lián)系。經(jīng)常與班主任、任課老師進行溝通，準確把握孩子的學習動態(tài)；關注學科平衡，督促孩子重視弱勢學科的提高，促使學生均衡發(fā)展。關注學生思想動向，我們要互相配合，把不良的發(fā)展勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。

　　二、為孩子創(chuàng)設安靜的學習環(huán)境。孩子學習時，不要在他們身邊大聲講話、爭論或看電視等。給孩子必需的物質條件，購買必要的'學習用品和復習資料，但不必配置不需要的生活消費品，MP3、MP4、手機等已嚴重影響了學生休息，轉移了學生的注意力，期待你的果斷處理。

　　三、重視自身的行為和修養(yǎng)，樹立威信，為孩子做好榜樣。注重家庭教育的一致性，創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛，和孩子建立良好的朋友關系，多傾聽他們內心的想法，做好疏導思想方面的工作，幫孩子保持良好的心理狀態(tài)。防止學生產生厭學、逃學情緒。

　　四、幫助孩子養(yǎng)成良好的作息習慣，督促他們早睡早起，有規(guī)律的進行娛樂和學習。指導孩子進行適當?shù)捏w力勞動，使他們掌握必要的勞動技能。

　　五、做好孩子的作業(yè)輔導工作，要經(jīng)常性的檢查孩子的作業(yè)和練習。很多孩子的學習習慣不太好，沒有自律能力，特別是星期天不能按時完成作業(yè)和練習。雖然老師每次都會檢查，但畢竟一個人要詳細的檢查全班的學生，有時會力不從心。就是查出來沒有做，讓學生補做，又會影響當天的功課，所以這就需要家長的督促和檢查。讓學生養(yǎng)成當日事當日畢的好習慣。這一點尤為重要，請各位家長切記。

　　六、正確的評價孩子的得失。一般來說，不少家長看別人的孩子感覺優(yōu)點多，而自己的孩子缺點多，這是因為對自己的孩子很了解，期望較高，可以說孩子的努力很難達到家長的要求。所以，作為父母應理性的對待子女，多些平和，少些苛刻，以平常心對待孩子的成長，注意呵護孩子的自信心，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練，在激勵中成長。

　　七、抓好子女的安全教育。尤其是校外住宿生和走讀生，除了要確保安全，更要請家長提醒學生遵守紀律和作息時間。當學生未按時回家時，應及時和學校取得聯(lián)系，以防安全事故的發(fā)生。當遇到災害性天氣時，應按時接送孩子。督促孩子搞好個人衛(wèi)生，定期為孩子清洗床單被罩。（特別是住宿生）以上幾點尤為重要，請各位家長切記。

　　有人說：“教師是一種講良心職業(yè)”。但是我校教師卻把它作為一種事業(yè)。教育好學生就是我們的事業(yè)，學生能夠健康成長，成為社會有用之才，那就是我們的追求。在我們的教學中，我們會平等地對待每一個學生，不讓他受到冷落和歧視；經(jīng)常與學生交流，讓他們能和老師平等對話；教育學生如何做人，讓他們理解生活的意義；培養(yǎng)學生獨立自主的能力，幫助有特殊困難的學生完成學業(yè)；讓學生在校園生活幸福、健康，學習輕松、愉快。所以，我們請每一位家長放心，我們絕不會放棄每一位學生，在教他們學習知識同時，我們也教育他們如何做人，關愛他們成長。相信通過我們師生以及各位家長的共同努力，一定能夠為學生創(chuàng)造一個更加和諧的學習和生活氛圍，促進孩子的健康成長。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿14

親愛的家長們：

　　大家好！

非常榮幸能在這次家長會上發(fā)表我自己的看法和建議。作為家長，我們的責任和義務是為了孩子的成長和發(fā)展，與學校保持密切的聯(lián)系和合作。

　　首先，我想強調家校合作的重要性。學校和家庭是孩子成長過程中最主要的兩個環(huán)境，家校合作對于孩子的健康成長起到了至關重要的作用。在家庭中，我們要為孩子創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，鼓勵他們培養(yǎng)良好的學習習慣和品質。同時，在學校中，我們要支持學校的教育教學工作，積極參與孩子的學習活動，與老師進行交流和溝通，共同為孩子的發(fā)展努力。

　　其次，我想強調家長的角色。作為家長，我們是孩子最親近的人，我們的態(tài)度和行為對他們的成長起著至關重要的作用。我們要以身作則，積極參與孩子的學習和生活，與孩子建立良好的溝通和信任關系，鼓勵和支持他們的.成長。同時，我們要關心孩子的情感和心理健康，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，并且教育他們處理困難和挫折的能力。

　　最后，我想呼吁家長們共同努力，為孩子的未來共同負責。孩子是我們的未來，我們要盡一切努力為他們提供良好的教育和成長環(huán)境。讓我們攜起手來，共同關心孩子的教育問題，共同解決孩子的成長問題，讓他們在家庭和學校中得到更好的發(fā)展。

　　謝謝大家！

家長會家長簡短發(fā)言稿15

尊敬的各位家長：

　　大家好！我是數(shù)學老師，

　　時光過得很快，分班以來，已經(jīng)和我的學生共同度過了兩個多月的時光，在班主任支持、同學們配合下，我們的工作開展得比較順利。首先對你們的到來表示熱烈的歡迎。你們的到來就是對我們工作的最大支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正好處可能不在于我們交流什么，我們的目的在于給學生鼓勁，在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么資料，但只要自我的家長在其中，來參加會議，對他們就是驕傲就是幸福，就會轉化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話，那么你們來了我就要說家長會是成功的。

　　下方我向家長們匯報一下我們的工作：一開學，老師學生都遇到了莫大的困難，

　　一、教材編排不夠完善，教材容易習題難的問題十分突出。

　　二、分班之后，同學們還是存在著基礎不一樣，參差不齊的現(xiàn)象，

　　三、新分的班級，互相了解不多，需要很長的適應過程。

　　四。期中考試狀況：個別同學的數(shù)學成績有所下降，大多數(shù)同學的數(shù)學成績有所上升，但是120分以上的只有黃鑫漳一人110至120的只有呂克衫一人

　　數(shù)學不管是要會做題，體現(xiàn)一種思維，一種為人處事的方法，靈活變通，所學的數(shù)學知識不必須能用上，但是能夠從中得方法，有一句話叫做數(shù)學是一種素質。為此，這個學期在學校多媒體緊張的狀況下，上了季節(jié)多媒體，開闊了視野，使他們懂得數(shù)學從哪里來到哪里去?

　　這也告訴在坐的各位，我們所關注的，不應當是手里的一紙試卷，或者是一個分數(shù)，而應當關注他們是否在各個領域都長見識了，分數(shù)不是一切。

　　2、數(shù)學成績既要全面抓，又要重點抓，一個班級50余人，就每一個學生而言，在班中占50分之一，是微不足道的。但對每個家庭都是百分之百的期望，所以我們的原則是不放下每一個學生，關心鼓勵每一個人的健康成長，但又要有所側重，對于基礎好，有期望考入重點班的同學重點抓。打造尖子生。對于基礎較差學習有困難的同學更要給予關心和愛護，課下常做他們的思想工作，找他們談心，利用課間十分鐘了解他們想法，經(jīng)常鼓勵幫忙他們。本次月考與期中考試相比有以下同學取得了進步。

　　我們班的學生，優(yōu)秀的很多，聰明的也很多，都具有一年后考取本科大學甚至是名牌大學的實力與水平。我覺得他們不太懂事。還沒有慢慢理解了父母的苦心，我跟他們講此刻不努力其他的不說，起碼對不起父母的養(yǎng)育之恩。我覺得，此刻學生缺乏的，所需要的`就是信心。要給他們鼓勁。要使他們認識到自我能行，甚至很優(yōu)秀。一個科學家作了個跟蹤調查，那里有三個同樣中等水平的孩子，三個家庭。三種不一樣的鼓勵方式：第一個家長經(jīng)常對孩子說：“你學習也沒點料，不好好上，咱就不上了，趁早我給你找個工。第二個家長說：“好好干，你就是考不住我也攻你�！钡谌齻�家長說：“別著急，慢慢來我相信你，必須能行�！苯Y果最后第一個同學沒上完就輟學了，第二個上完了但沒考住學，第三個卻不但考住了還考了個重點大學。這個故事值得反思。從那里我想說，要學會欣賞學生，要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。

　　當然，我的工作仍存在不足之處，這需要我們在日后的工作中改善。如一些學生的學習習慣還需培養(yǎng)，學生的學科成績還要提高。有的同學還存在著厭惡數(shù)學的現(xiàn)象。個性是一些學有困難的學生，還就應給予更多的輔導和幫忙，使他們在期末考試中獲得較好成績。為此，需要在座的各位家長給予大力支持。

【家長會家長簡短發(fā)言稿】相關文章：

家長會后家長簡短感言（精選7篇）01-15

家長會家長簡短感言（精選12篇）04-29

家長會家長簡短感言范文（精選12篇）06-11

幼兒園家長會的簡短總結10-31

《家長會后》-家長會的收獲11-06

簡短家長會家長發(fā)言稿03-31

家長會家長發(fā)言稿簡短04-14

簡短家長會家長發(fā)言稿11-05

家長會家長簡短發(fā)言稿06-28