感恩學(xué)校演講稿[匯總13篇]
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的感恩學(xué)校演講稿,希望對大家有所幫助。
感恩學(xué)校演講稿 篇1
各位團(tuán)員青年:
今天,我校在這里進(jìn)行校團(tuán)委換屆選舉,這是我校全體團(tuán)員青年政治生活中的一件大事,在此,我謹(jǐn)代表校黨支部向你們表示熱烈的祝賀!
正鈺中學(xué)第五屆校團(tuán)委在團(tuán)委書記張紹虎的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級文件精神和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),這次校團(tuán)委換屆選舉將全面總結(jié)上屆校校團(tuán)委的.工作,討論和確定今后幾年我校團(tuán)工作的主要目標(biāo)和任務(wù),通過選舉產(chǎn)生新一屆校校團(tuán)委班子。開好這次會(huì)議,是團(tuán)結(jié)和動(dòng)員全校團(tuán)員青年積極投身我們校建設(shè),在全面推進(jìn)正鈺中學(xué)生態(tài)化教學(xué)、刷新正鈺中學(xué)歷史,再創(chuàng)正鈺中學(xué)輝煌下充分發(fā)揮共青團(tuán)的生力軍和突擊隊(duì)作用,努力開創(chuàng)我校共青團(tuán)工作新局面,具有十分重要的意義。
我們相信,從今天的換屆后,我校的共青團(tuán)工作將會(huì)有新的面貌和發(fā)展,希望新一屆校校團(tuán)委班子不要辜負(fù)黨支部和學(xué)校的厚望,帶領(lǐng)全校的團(tuán)員青年切實(shí)肩負(fù)起團(tuán)組織賦予的使命,緊緊圍繞全校的工作大局,為加快我校創(chuàng)建農(nóng)村中學(xué)品牌學(xué)校工作的步伐而努力。最后,預(yù)祝本次校校團(tuán)委換屆選舉圓滿成功!
感恩學(xué)校演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
大家中午好!
很高興來到xxxxx學(xué)院參加感恩教育啟動(dòng)儀式,伴著xxxx學(xué)院十年的成長,感恩教育已經(jīng)在我們xxxxx學(xué)院成功舉辦了十四屆,從20xx年最初的一封家書到今年的向xxxx建校十周年獻(xiàn)禮取得了豐碩成果,每屆感恩教育主題鮮明、內(nèi)容豐富、內(nèi)涵不斷升華。記得20xx年我參加我們信息學(xué)院第六屆感恩教育時(shí)提到讓感恩教育成為同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。今天看來,十年的感恩教育不但為在校萬名學(xué)子在成長、成才、成人路上保駕護(hù)航,現(xiàn)在已經(jīng)成為xxxx學(xué)院的`校園文化,廣大xxxx學(xué)子的能力突飛猛進(jìn),成為了優(yōu)秀的畢業(yè)生和社會(huì)主義合格的接班人。
老師們,同學(xué)們,感恩是一種美德,是一種生命的境界,是值得你一生去完成的世紀(jì)壯舉,是你值得一生去珍視的愛的培育。我想這也是我們xxxxx學(xué)院感恩系列教育連續(xù)十年來能夠在廣大師生中產(chǎn)生反響和共鳴,在社會(huì)上取得重大影響力的重要原因。最后,希望我們學(xué)院能多開展像感恩教育一樣富有意義的活動(dòng),衷心祝愿感恩教育系列活動(dòng)取得圓滿成功!為我校建校十周年校慶添上濃墨重彩的一筆!
謝謝大家!
感恩學(xué)校演講稿 篇3
現(xiàn)代社會(huì),人與人溝通遇到了很多障礙,許多人漸漸不懂該如何去表達(dá)愛。金錢可以買到很多東西,但買不到情感,買不到愛。人們需要這種博愛激情的演講喚醒自己對生命的真情感悟。
愛祖國:“為中華之崛起而讀書”。一個(gè)國家、一個(gè)民族,如果沒有一種精神,就不會(huì)發(fā)展壯大,愛國主義是民族的靈魂,愛國主義思想要從孩子的心靈抓起。
愛老師:我們的人生,有十幾年二十幾年的時(shí)間是在老師的培養(yǎng)下成長。恩師之愛博大寬宏,都說“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!彼ㄋ﹤兲焯煺驹谥v臺上,教導(dǎo)我們怎樣做人。老師是我們的第二恩人,讓我們學(xué)會(huì)感恩,真誠的.說一句:“老師您辛苦了,老師我們永遠(yuǎn)感謝您!”
愛父母:人不能沒有一顆感恩之心,生而為人,自然的需要身心有所寄托,“我愛我家”是人之為人的根本。為了孩子的將來,做父母的放棄了太多,所有自己喜歡的東西都給了孩子,要讓每一個(gè)孩子知道父母的辛苦,對父母說上一句:“爸媽,我永遠(yuǎn)愛您們”!
愛自己:讓責(zé)任心告訴每一個(gè)孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個(gè)孩子,永遠(yuǎn)相信自己,給自己的堅(jiān)定信心,相信自己,從此刻做起永遠(yuǎn)不會(huì)晚;勇敢的對自己說一聲:“我是最棒的!”“我行!我以后一定會(huì)成功!”
感恩學(xué)校演講稿 篇4
還記得第一次踏上求學(xué),步入美麗的稷峰三中,那時(shí)有迷茫,還有憧憬,當(dāng)?shù)谝淮握驹谥v臺上大聲的自我介紹時(shí),又激情,當(dāng)然還有感動(dòng),在第一次升起鮮艷的五星紅旗時(shí),又自豪,有澎湃!
我們從稚嫩的少年到活力四射的青少年,從懵懂青春到放飛夢想,從一無所知到略知一二,我們度過了三年,漫漫人生,這短短的三年又有幾個(gè)呢?這三年里有苦澀有甜蜜,有歡喜有憂沉,有淚水有汗水,我相信我們努力付出就一定有所收獲!略有收獲,不枉此行!這就是三年拼搏六月夢!
可轉(zhuǎn)眼,教室后面黑板的倒計(jì)時(shí)已經(jīng)是十字開頭,要畢業(yè)了,我們也在十歲開頭的年紀(jì)談分開道離別,太煽情了吧!老師不是說同學(xué)情是純真珍貴的么?我們更應(yīng)該珍惜了。然而是老師,您們培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)子,扎根基層,用最樸實(shí)的話語教導(dǎo)這我們,用最獨(dú)特的愛照耀這我們,讓我們每個(gè)人都閃閃發(fā)亮。您把最美好的時(shí)光奉獻(xiàn)給教育事業(yè),您把最寶貴的`青春獻(xiàn)給我們的明天,老師,謝謝您!
三年前,我們像折斷翅膀的雛鷹有拍打著飛上藍(lán)天的沖動(dòng),今天我們要展翅高飛了,飛向那更高更遠(yuǎn)的天空。無論我們是進(jìn)了更高一層的學(xué)府,還是步入社會(huì),我們一定不要忘記初衷,勇敢前行,我們最驕傲的是:我們年輕,當(dāng)?shù)沽嗽倥榔饋恚×嗽谥卣旃,流淚了再擦干眼淚,人生能有幾回搏,現(xiàn)在不搏,更待何時(shí)?趁我們年輕,拼一把,博一次,換取以后的一句;不后悔。
著名創(chuàng)業(yè)家崔萬志曾經(jīng)送給他孩子三個(gè)錦囊,今天我也借這三個(gè)錦囊送給積極畢業(yè)的同學(xué):第一在這個(gè)充滿資源的社會(huì),每個(gè)人都會(huì)為自己去搶占更多的資源而學(xué)會(huì)讓,會(huì)讓每個(gè)人都受益匪淺。給老人讓一個(gè)座位,讓出我們的愛心,收獲一股暖流,“讓”又何嘗不是一種“得”;第二學(xué)會(huì)信任,相信別人生活中有人說不要相信這個(gè),不要相信那個(gè),不要和陌生人說話,但是我們要相信美好,給陌生人一個(gè)微笑,給自己一個(gè)快樂!老人跌倒了一定要扶,因?yàn)槌蔀橐粋(gè)好人比成為一個(gè)成功的人重要的多得多;第三學(xué)會(huì)愛,在中國傳統(tǒng)的教育里,我們大部分孩子都不好意思說出“愛”,愛是包容,是理解,是情感的表達(dá),因?yàn)橛袗,心中善良,因(yàn)閻,所以?選擇自己喜歡做的事,去過自己愛過得生活,無論成功與否,都不要后悔。
感恩學(xué)校演講稿 篇5
各位老師:
下午好!在全國上下學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會(huì)議精神和教育規(guī)劃綱要的熱潮中,我們迎來了第二十六個(gè)教師節(jié),昨天我校并沒有因教師節(jié)而放假休息,堅(jiān)持正常上課。今天我們歡聚一堂,共慶我們自己的節(jié)日。首先,讓我代表校委會(huì)向辛勤耕耘的全校教職工致以崇高的敬意!
近年來,在上級教育行政部門的大力支持下,在校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的共同努力下,子洲縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教育事業(yè)有了長足的發(fā)展,呈現(xiàn)出一派和諧、進(jìn)取的喜人局面,主要表現(xiàn)以下幾個(gè)方面:
第一,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量明顯提高。兩年的中考成績和兩次的統(tǒng)考成績顯示,我校的成績與子中、子洲二中的差距逐漸拉小,有的科目甚至超過了他們,在社會(huì)上可以說引起很的震動(dòng)。
第二,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的常規(guī)管理扎實(shí)有效。老師們能夠以“三常規(guī)”要求規(guī)范從教行為,形成管理嚴(yán)格,紀(jì)律嚴(yán)明,文明習(xí)慣有序的大好形勢,大大促進(jìn)了正常的教育教學(xué)工作的`有效開展,深得在讀學(xué)生家長的贊譽(yù)。
第三,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育上新的臺階,無論白天還是晚上,校園到處清潔干凈,給所有來學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會(huì)各界人士留下深刻的印象,達(dá)到交口稱贊之境。
第四,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的后勤服務(wù)保障有力,總務(wù)后勤服務(wù)教學(xué)從不誤事,寄宿學(xué)生的食宿無后顧之憂,可以說是住的舒適,吃的滿意,有和家里一樣的感覺,有的地方甚至超過了在家的生活,寄宿學(xué)生的家長非常的放心。
第五,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的招轉(zhuǎn)學(xué)生的工作成績顯著,在許多學(xué)校的在校學(xué)生出現(xiàn)負(fù)增長情況下,我校的在校學(xué)生呈現(xiàn)出較大幅度正增長,首次突破千人大關(guān),達(dá)到24個(gè)教學(xué)班,現(xiàn)有1280名學(xué)生,說明只要教育質(zhì)量上去了,不愁沒有學(xué)生來,學(xué)生會(huì)象潮水一樣滾滾而來,蜂擁而至。
第六,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的師資力量雄厚,你們正處在年輕時(shí)代,精力旺盛,加之業(yè)務(wù)能力過硬,面對我校生源的現(xiàn)狀,循循善誘,耐心輔導(dǎo),持之以恒,才換來了學(xué)生的不斷進(jìn)步,才得到學(xué)生家長的喜笑顏開,讓我真誠地道一聲:老師們,你們辛苦了!
《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》描繪了未來20xx年教育事業(yè)的宏偉藍(lán)圖,對廣大教師寄予殷切期望,我們趕上了發(fā)展教育的偉大時(shí)代,我們適逢振興實(shí)驗(yàn)中學(xué)的大好機(jī)遇,為此,我想提出四方面的希望,愿與各位老師共勉。
一、志存高遠(yuǎn),做愛崗敬業(yè)的模范。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,對工作高度負(fù)責(zé),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生,勤懇敬業(yè),淡泊名利,甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),把全部精力和滿腔熱情獻(xiàn)給教育事業(yè)。
二、關(guān)愛學(xué)生,做教書育人的模范。增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感和使命感,不僅注重教書,更加注重育人;不僅注重言傳,更加注重身教,尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,誨人不倦,耐心指導(dǎo),因材施教,全心全意幫助學(xué)生全面發(fā)展。以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
三、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),做終身學(xué)習(xí)的模范。樹立終身學(xué)習(xí)理念,拓寬知識視野,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),刻苦鉆研業(yè)務(wù),掌握教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律、人才成長規(guī)律,積極投身教育改革,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高自己的教育教學(xué)能力和教學(xué)水平。
四、自尊自律,做廉潔從教的模范。規(guī)范遵守國家法律法規(guī)和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,為人師表,以身作則,自覺抵制有償家教,自覺抵制請客送禮等庸俗風(fēng)氣。
同志們,師德是從教之基,師能是立教之本,師藝是強(qiáng)教之魂,讓我們團(tuán)結(jié)起來,揚(yáng)師德、強(qiáng)師能、鑄師魂,做人民滿意的教師,以積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和教書育人的實(shí)績,為貫徹落實(shí)教育規(guī)劃綱要、推進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)!
現(xiàn)在我提議為實(shí)驗(yàn)中學(xué)美好的明天干杯!
感恩學(xué)校演講稿 篇6
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母!。
同學(xué)們,告別五彩斑斕的童年,告別那快樂美好的小學(xué)生活。踏入了二中開始了我的初中生活。美麗多姿的初中生活讓我的人生翻開了嶄新的一頁,讓我這棵小樹貪婪的、癡狂的吸吮著知識的陽光雨露。
轉(zhuǎn)眼三年的時(shí)光匆匆而過,今日我要背起行囊,迎接我人生中的一次重要考驗(yàn)。即將離別母校,這里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的一次次駐足觀望,教室里的每一棵樹都那么親切,不經(jīng)意的深情注視。每一位親切的老師,每一個(gè)可愛的同學(xué),那感人的故事,一件件都在放大著、拉長著,清晰的定格在我的記憶里。
三載的時(shí)光,難忘的母校,讓我有太多的留戀;教室里見證離我拼搏奮進(jìn)的身影,花壇邊,國旗下,留下了我朗朗的讀書聲,操場記錄了我火熱青春飛揚(yáng)的身姿,宿舍里留下來我們青春年少的歡笑與歌唱......
三載的時(shí)光,難忘母校的`老師。
一方不大的講臺是您的駐地,一直靈動(dòng)的粉筆使您的工具,一顆摯熱的心是您對學(xué)生無悔的真情。曾記否,百合比賽您揮舞著雙手凝聚著我們?nèi)f眾一心的力量;曾記否,您嘶啞著嗓子為我們講課,教室里又是怎樣的鴉雀無聲;曾記否,我生病時(shí)您的目光里又有多少焦急與關(guān)愛,然后放下一切,快速的載我奔向醫(yī)院......
老師,我謝謝您!
二中,我謝謝您!
二中,我的母校,我的血液里流淌著你深厚文化底蘊(yùn)的正本清源;我的性格里傳承著你的勤奮進(jìn)取,自信堅(jiān)強(qiáng)的精神風(fēng)骨。
今天我出發(fā),帶著你的性格出發(fā),融著你的血液出發(fā),有著眷戀與不舍,更有著憧憬與激動(dòng)。
請相信,昨天的我和今天的我一如既往,秉承二中的性格,我們青春洋溢的臉龐,永遠(yuǎn)不會(huì)顯示怯懦,我會(huì)搖起奮斗的雙槳,滿載豐收和喜悅,駛向成功的彼岸!
感恩學(xué)校演講稿 篇7
感恩學(xué)校 尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
早上好! 我是來自高一4班的林xx,今天我演講的題目是《感恩學(xué)校》。什么是“感恩”?我的理解,感恩就是感受關(guān)愛,感謝關(guān)愛,回報(bào)關(guān)愛。時(shí)常聽到大人說我們是幸福的一代,我們出生在政局穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,文化生活豐富多彩的國家,我們的成長中充滿了來自家庭、學(xué)校和社會(huì)的關(guān)愛。親愛的同學(xué)們,你們感受到了嗎?作為高中生,我們在學(xué)校的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于其它時(shí)間,所以我們不妨從學(xué)校開始,感受一下我們身邊的關(guān)愛。當(dāng)你走進(jìn)寬敞明亮而又干凈的教室時(shí),你感受到班級值日生對你的關(guān)愛了嗎?當(dāng)你走在整潔美麗的校園里時(shí),你感受到了環(huán)衛(wèi)與園藝工人對你的關(guān)愛了嗎?當(dāng)你在干凈整齊的宿舍洗完熱水澡躺在舒適的床上時(shí),你感受到學(xué)校后勤員工對你的關(guān)愛了嗎?當(dāng)你走進(jìn)餐廳吃著可口的飯菜時(shí),你感受到飯?zhí)美锏氖迨灏⒁虒δ愕年P(guān)愛了嗎?對于這樣的'問題,有同學(xué)可能更加不以為然,甚至已經(jīng)在心里說“這哪里是關(guān)愛?!”如若這樣,那么對于另一些事情你不僅不會(huì)認(rèn)為是關(guān)愛,還會(huì)有相反的看法。例如:學(xué)校對手機(jī)的要求,對儀容儀表的要求,你會(huì)認(rèn)為是限制你的自由扼殺你的個(gè)性;生活老師督促按時(shí)作息及整理內(nèi)務(wù),會(huì)使你感到厭煩;對于課間操與眼保健操及下午的跑操你會(huì)認(rèn)為多余;對于老師要求交作業(yè),課堂上提醒注意聽講,你會(huì)認(rèn)為是找你麻煩。殊不知這些是對于我們更大更深切的關(guān)愛。在我們身邊,總有一些同學(xué)說自己不快樂,他們不停地抱怨,消極看待生活。我想這是因?yàn)樗麄兺浟烁卸。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)認(rèn)為別人的給予是理所當(dāng)然的,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到給予的快樂而單調(diào)乏味。
相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)積極看待生活,在行動(dòng)中收獲成就感和幸福感。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓,在我們的心中放入一粒小小的感恩,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。 我們要感恩學(xué)校的后勤員工,是他們給了我們整潔美麗的校園、可口的飯菜;我們要感恩生活老師,是他們教我們養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣,學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),學(xué)會(huì)了照顧自己;我們要感恩班級,是它讓我們認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)的力量與作用;我們要感恩同學(xué),是他們給了我們友誼和歡樂;我們要感恩老師,感謝老師對我們的啟迪和教誨;我們更要感恩學(xué)?茖W(xué)規(guī)范的管理,嚴(yán)控手機(jī)避免了我們玩物喪志,嚴(yán)格的作息制度及“三操”制度保證了我們的身心健康,讓我們安心地學(xué)生,快樂地成長。 感恩,不僅是一種情感,更應(yīng)是一種行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)自覺愛護(hù)校園里的一草一木,不亂丟垃圾,保持教室及校園的清潔衛(wèi)生;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)文明就餐;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)按時(shí)作息,自覺整理內(nèi)務(wù);當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)自覺融入與鞏固班級這個(gè)團(tuán)隊(duì),珍惜團(tuán)隊(duì)的每一份榮譽(yù);當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),虛心接受老師的批評與教育;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)用正確的方法化解同學(xué)間的矛盾;當(dāng)我們心存感恩,我們就會(huì)自覺遵守校規(guī)校紀(jì),積極進(jìn)取,為校爭光。 我的演講完畢,謝謝!
感恩學(xué)校演講稿 篇8
尊敬的所長、各位來賓、老師們、同學(xué)們:
大家下午好!
今天,很高興來參加中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所、理工大學(xué)“獎(jiǎng)學(xué)金”頒獎(jiǎng)儀式。
3年前,在學(xué)校及院系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和積極努力下,為了推進(jìn)高校的協(xié)同創(chuàng)新,與科研機(jī)構(gòu)、行業(yè)企業(yè)、地方政府開展深度合作,為了培養(yǎng)社會(huì)急需的高級菁英人才,改革人才培養(yǎng)模式,我校與中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所簽訂協(xié)議,開展科教協(xié)同育人活動(dòng),開設(shè)了“巖土菁英班”。
菁英班的特色是采用科研院所深度參與培養(yǎng)過程的方式,培養(yǎng)具有較深工程教育和科研背景、知識結(jié)構(gòu)科學(xué)、創(chuàng)新能力和綜合實(shí)踐能力強(qiáng)的高級土木工程技術(shù)人才。
菁英班的特色還有:校所優(yōu)勢互補(bǔ),實(shí)現(xiàn)科教協(xié)同育人的更大效益;促進(jìn)科研與教學(xué)互動(dòng);推動(dòng)雙方共同發(fā)展和長期友好合作,實(shí)現(xiàn)雙贏。
去年底,雙方友好協(xié)商,設(shè)立“獎(jiǎng)學(xué)金”,由中國科學(xué)院大學(xué)出資,中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所和理工大學(xué)共同評選,用于獎(jiǎng)勵(lì)巖土工程菁英班的在校學(xué)生,獎(jiǎng)勵(lì)投身于巖土工程學(xué)科、熱愛專業(yè)、勤奮學(xué)習(xí)、品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)本科生。
在這里,我代表學(xué)校,對中國科學(xué)院巖土力學(xué)研究所給予的大力支持和幫助,表示衷心的感謝!
3年來,巖土菁英班的同學(xué)們,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,成績突出,名列前茅,全面發(fā)展。連續(xù)三年都被評為校標(biāo)兵班集體、五四紅旗團(tuán)支部、校優(yōu)秀團(tuán)支部。同學(xué)們先后受到了國家級獎(jiǎng)勵(lì)9人次,省級和校級獎(jiǎng)勵(lì)50余人次。同學(xué)們積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng),主動(dòng)參與導(dǎo)師課題組研究,踴躍參加創(chuàng)新實(shí)踐訓(xùn)練計(jì)劃。
學(xué)院的老師對菁英班的.同學(xué)們悉心培育和關(guān)懷,給同學(xué)們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
最后,希望大家齊心協(xié)力,育人為本,學(xué)術(shù)至上,“建設(shè)讓人民滿意、讓世人仰慕的優(yōu)秀大學(xué)”,鑄就“厚德博學(xué),追求卓越”的精神,培養(yǎng)以智慧引領(lǐng)人生、具有卓越追求和卓越能力、引領(lǐng)三大行業(yè)和區(qū)域發(fā)展的卓越人才。
謝謝!
感恩學(xué)校演講稿 篇9
科學(xué)共產(chǎn)主義的締造者之一馬克思曾說過:“只有在集體中,個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段,也就是說,只有在集體中才可能有個(gè)人自由。”
人是一種社會(huì)性的生物,不存在完全獨(dú)立于某一具有普適意義的整體的人,也不存在能夠完全悖于集體這一系統(tǒng)的人——換而言之,人只有籍由某一集體所構(gòu)筑的關(guān)系、依靠某一文化系統(tǒng)所給予的價(jià)值準(zhǔn)則和行為方式,才能適應(yīng)于日趨復(fù)雜化的時(shí)代潮流與發(fā)展傾向。如果某一個(gè)人的生存脫離了集體這一概念,那么他在作為人的本質(zhì)屬性上而言毫無猶豫是有所缺失的,更遑論在這種狀況下獲取成功亦或是成就功業(yè)。從某種意義上而言,沒有集體的鋪墊,個(gè)體的生存和發(fā)展就難以實(shí)現(xiàn),而個(gè)人的成績和業(yè)績更是無從談起。
而學(xué)校作為一個(gè)集體性的平臺,在這一方面的作用對于尚未踏入社會(huì)的我們尤其突出與重要——一方面,學(xué)校通過統(tǒng)一授課的形式,給予我們身處當(dāng)下這一日漸多元的社會(huì)文化系統(tǒng)所必須的知識和行為準(zhǔn)則,另一方面,學(xué)校又為我們提供了一個(gè)窺視社會(huì)冰山一角的平臺與具體方式,作為牽系學(xué)生與社會(huì)的重要途徑,學(xué)校為我們提供了眾多寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì)與可供參考的豐富經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)。因而,學(xué)校之于學(xué)生的重要性,也就不言而喻了。
但是,學(xué)校這一集體最終還是由其中的無數(shù)個(gè)體所構(gòu)成的龐大機(jī)關(guān),其維持不可能僅僅依靠于其自身所具有的自律性,這一集體的生命力,最終還是要取決于這一機(jī)關(guān)中的所有個(gè)體——不僅僅依靠這一系統(tǒng)所強(qiáng)制的規(guī)定性,更是依靠于個(gè)人自發(fā)性的維系。如果一個(gè)機(jī)關(guān)的維持僅僅籍由強(qiáng)制性的.制度與規(guī)定,那么即使它能夠保持自身的嚴(yán)密性和完整性,也必然因?yàn)槭グl(fā)展的彈性而陷入停滯,正因?yàn)槿绱,一個(gè)集體的發(fā)展,也離不開個(gè)體的某些自發(fā)性行為。
而感恩,正是使這一集體能夠持續(xù)發(fā)展與繁榮下去的重要?jiǎng)恿χ弧?/p>
我們感恩學(xué)校,不僅僅因?yàn)樗鼮槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)安寧而平穩(wěn)的環(huán)境,讓尚不成熟的我們在步入社會(huì)之前能夠得以在這前哨稍作休整;也不僅僅因?yàn)樗o予了我們所需要的知識,讓我們在這競爭激烈的社會(huì)擁有生存的資本。
是這里,讓我們踏上了更加遼闊的平臺,眺見了更加深遠(yuǎn)的那片天空。
是這里,讓我們得以和更多良師益友相遇,共同締造更加美好的未來。
也正是這里,讓我們擁有了選擇成為怎樣的人、又要去做怎樣的事的權(quán)利;令我們成為這一存在而不僅僅陷于毫無意義的平均之中——對此,我由衷地感到慶幸,我能夠得以進(jìn)入這所立于杭城之中的中學(xué)。
因此,感恩學(xué)校吧——為了它延續(xù)的長久,也為了它為我們所描繪的,更加美好的未來。
感恩學(xué)校演講稿 篇10
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。今天,我演講的題目是《感恩母校》。
一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。
“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點(diǎn);更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學(xué)子的無形的財(cái)富。
而今天,在這里,__就是我們的母校,雖然我們還剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的.學(xué)校中偏偏覓到__的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯,我千里而?鐘情已有千年,因?yàn)榍,我矢志不渝?/p>
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因?yàn)橛凭貌淮黹L存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧。
三十而立,正值健壯,一片大好前景。在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個(gè)個(gè)辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們,是他們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)樗麄,你我的小樹茁壯成長;因?yàn)樗麄,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能。付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面。
母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心。母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩學(xué)校演講稿 篇11
各位老師、同學(xué):
大家好!
一個(gè)半月后分別就將來臨,我們將離開同學(xué),有新的伙伴;將離開老師,有新的老師;將離開母校,跨入高中的大門。在這戀戀不舍的臨別之際,無數(shù)往事在我腦海中回蕩,無數(shù)畫面如電影般閃過。
我依稀記得三年前的9月1日,跟著大人,懷著好奇,走進(jìn)校門。我看見校門口的一塊大石頭上寫著:青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)。從那時(shí)起我就邁進(jìn)了“青藍(lán)”的大門,從此就成了“青藍(lán)”的一員。
溫馨校園,我們的家。百年校慶時(shí),無數(shù)同學(xué)登臺表演,游園活動(dòng)充滿了笑聲;印象青藍(lán)晚會(huì),星光燦爛;五連冠得到手后,更是無比喜悅……,這些不會(huì)成為過去。每一次春游,每一場運(yùn)動(dòng)會(huì),每一堂公開課……,都將是我記憶的瑰寶。閉上眼睛,和同學(xué),和老師,和母校在一起時(shí)的每一份歡聲笑語,一起度過的每一刻歡樂時(shí)光都會(huì)出現(xiàn),成為我甜蜜的夢。
光陰似箭,日月如梭。似乎昨天我還是個(gè)剛踏入校門的好奇小孩,而今天我已經(jīng)即將離開母校。來到操場,來到實(shí)驗(yàn)室,來到信息教室……,它們仿佛如故,卻多了一份我們?yōu)⑾碌?汗水,成了我們永遠(yuǎn)的記念。
謝謝老師,是你們讓我從頑皮的小孩變成了愛看書的學(xué)生,是你們給了我母親般的關(guān)懷,是你們帶著我在知識的海洋中遨游,在科學(xué)的王國里探險(xiǎn)。你們永遠(yuǎn)是我人生道路上的導(dǎo)師!
謝謝母校,這里是我三年來的家!梆B(yǎng)習(xí)、明志、煉能、厚基”,正是在這里的生活,學(xué)習(xí),讓我明白了無數(shù)人生道理,汲取知識,強(qiáng)健身體,像陽光雨露下的小樹苗茁壯成長。請?jiān)试S我在這臨別之際,衷心地道一句:謝謝您,母!扒嗨{(lán)”!
謝謝大家!
感恩學(xué)校演講稿 篇12
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
6年啊,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我學(xué)會(huì)了許多許多,曾記得,做廣播操時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語和真誠的'眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力!耙荒昙壍娜腙(duì)儀式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊(duì)員;母親節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了要感恩自己的母親;運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動(dòng)讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前。
每一次的活動(dòng),對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運(yùn)會(huì),我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。
很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動(dòng),我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時(shí)候也越來越近了。母校,我不會(huì)忘記您的!
我們在學(xué)校呵護(hù)下茁壯成長,我們在幸福中快樂學(xué)習(xí)。讓我們祝母校永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)美麗。
感恩學(xué)校演講稿 篇13
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天,很榮幸站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向我們的老師道別,向朝夕相處的同窗道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這段日子注定不會(huì)再出現(xiàn),但以后的人生會(huì)常伴隨著他。
在此,我也要代表全體畢業(yè)生,向?yàn)槲覀兊某砷L傾注了無數(shù)心血的老師們表示深深的敬意!正是他們的言傳身教、辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),才使我們共同迎來了這個(gè)充滿喜悅的豐收季節(jié)。
六年了,我從一個(gè)牙牙學(xué)語的幼兒成長為一名有抱負(fù)、崇尚科學(xué)的少年,多次獲得學(xué)習(xí)精英獎(jiǎng);希望杯一等獎(jiǎng);華羅庚杯二等獎(jiǎng);并獲得省_屆運(yùn)動(dòng)會(huì)圍棋金牌;獲得市踢毽子比賽第二名……如今,在小升初擇?荚囍,我以優(yōu)異的成績進(jìn)入五中、七中、九中的免費(fèi)錄取線。這一切都離不開老師的鼓勵(lì)與支持。
記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí),不愛舉手發(fā)言,是老師信任的目光,親切的神情,鼓勵(lì)的話語,讓我找回了自信,嘗試著舉起手。從此以后,我的思維活躍了,成為了班級里的“發(fā)言小能手”。那時(shí),我是多么高興呀!老師,您一直注重素質(zhì)教育,使我們在思想、行為方面得到提高。為我們指明了方向,為我們的人生奠定了基礎(chǔ)。您的言談舉止無時(shí)無刻不在潛移默化地感染著我們,“親其師信其道”我們就是在您無微不至的關(guān)懷下快樂健康的成長著。
老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您曾經(jīng)給予我們的深刻的教導(dǎo),永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您為我們做的一切;永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您在課堂上精彩的講解,幻想的文學(xué)殿堂,神秘的數(shù)學(xué)王國,生動(dòng)的英語游戲,有趣的電腦程序……十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終身難忘。過去的那段日子,我們不能忘懷。
但我們得到得更多的,是精神上的財(cái)富。我們也許幼稚過,也許無知過,也許懵懂過。但是,從小學(xué),我們開始真正懂得了如何禮貌待人、真誠待人,開始懂得如何面對各種困難與挫折,也開始學(xué)會(huì)感恩。老師的諄諄教導(dǎo),時(shí)時(shí)縈繞耳畔;老師給予我們的鼓勵(lì)與力量,我們永遠(yuǎn)銘記于心;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報(bào)!吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我們的母校,您如一庭花圃,用清新的空氣、芬芳的泥土哺育了我們——一朵朵燦爛鮮艷的祖國之花;是您,用堅(jiān)強(qiáng)的臂膀和軀干,為我們擋下了所有的風(fēng)風(fēng)雨雨,為我們留下了一片鳥語花香的陰涼;是您教會(huì)了我們勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。
我想,蜜蜂只有辛勤勞作,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨,才能使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)有力。我要實(shí)現(xiàn)自己每一個(gè)夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!所有的一切的一切,吉林市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)校所給予我們的`:書聲、笑聲、歌聲、掌聲,今天,都也將成為永遠(yuǎn)的回憶,在我們的腦海中渺渺回蕩。忘不了,校園的一草一木,一磚一瓦,忘不了,充滿陽光的教學(xué)樓;忘不了,小小的升旗臺;忘不了,飄揚(yáng)著的紅領(lǐng)巾;忘不了,你追我趕的操場。
再見了,美麗的校園——我們成長的搖籃。
再見了,敬愛的老師——我們心中永遠(yuǎn)的太陽。
老師啊,母校啊,請您放心,無論走到哪里,我們將永遠(yuǎn)以母校為榮,牢記您的教誨,不辜負(fù)母校對我們的期望,更加努力、刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新,以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,回報(bào)母校,回報(bào)社會(huì)。
我代表六年級所有畢業(yè)生再次向我們的老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。
祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康、年輕、美麗。
祝愿我們母校的明天更加輝煌!
謝謝大家。
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