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孝親敬老演講稿

時(shí)間:2023-06-12 21:23:12 發(fā)言稿 我要投稿

孝親敬老演講稿(集合15篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的孝親敬老演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

孝親敬老演講稿(集合15篇)

孝親敬老演講稿1

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是X X班的X X人,我很高興在這里給你們做演講。

  大家對(duì)老人都不陌生,尤其是重陽(yáng)節(jié)臨近,我們更要照顧老人。在日常生活中,我們經(jīng)常會(huì)遇到老年人,他們年紀(jì)都比較大,一生都在努力工作和奉獻(xiàn)。

  他們是一群弱勢(shì)群體,需要關(guān)懷和保護(hù)。我們應(yīng)該尊重和關(guān)心老人,盡可能地幫助他們。

  每天上學(xué)路上坐公交車(chē)的時(shí)候,看到老人們,因?yàn)闆](méi)地方坐,所以就忍不住跟著公交車(chē)一起搖晃。這個(gè)時(shí)候要主動(dòng)讓座,扶老人坐下,不要讓他們吃虧,因?yàn)樗麄兲狭,?jīng)不起折騰。

  過(guò)馬路的時(shí)候看到爺爺奶奶走路不方便,就要幫爺爺奶奶過(guò)馬路,不要因?yàn)橹被蛘卟缓靡馑季筒蛔隽。我們?yīng)該做好每一件事,因?yàn)槲覀兪亲鎳?guó)的少先隊(duì)員和未來(lái)的接班人。

  尊老愛(ài)老是我們中華民族的傳統(tǒng),幫助老人,用愛(ài)給老人溫暖。我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出援手,幫助更多的老人,讓他們感到溫暖和善良。在這小小的.善舉中,他們也是善良的。在小規(guī)模的邪惡行動(dòng)中,他們不會(huì)這樣做。再小的好事,也是好事。不要做小惡,要做小善。永遠(yuǎn)記住你的使命。

  要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小學(xué)生,做一個(gè)有愛(ài)心的小學(xué)生,就要繼承傳統(tǒng)優(yōu)秀文化知識(shí),尊重老人,關(guān)愛(ài)老人。關(guān)愛(ài)老人不是紙上談兵,而是通過(guò)我們自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn),通過(guò)我們的雙手來(lái)傳遞溫暖。

  看到老人就問(wèn)候他們,經(jīng)常和他們聊天,緩解他們的孤獨(dú),用我們的心照亮他們的心,給他們帶來(lái)新的氣息。照顧好身邊的每一位老人,不管我們的關(guān)系有多親密,多疏遠(yuǎn),都要照顧好他們。

  同學(xué)們,讓我們一起在重陽(yáng)節(jié)實(shí)現(xiàn)吧!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六二班的王悅,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的珍貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦〞。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先〞,可見(jiàn)“孝親敬老〞在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

  大家還記得前些日子剛播出的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些人與我們一樣大,但生活艱難讓他們?cè)缭绲木统闪思抑械捻斄褐。他們遇到困難沒(méi)有退縮、沒(méi)有畏懼而是勇敢地去面對(duì)它挑戰(zhàn)它。他們的孝心打動(dòng)了天下的所有人。

  聽(tīng)著他們感人的`故事,我不禁想起了我自己,自己和他們真是天大的區(qū)別呀!自己做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,。在生活中遇到的挫折,就像是“絆腳石〞,使我們暈頭轉(zhuǎn)向,無(wú)法前進(jìn)。

  但是作為一名小學(xué)生,我們更要發(fā)揚(yáng)尊老、敬老、愛(ài)老、助老的傳統(tǒng)美德!袄衔崂弦约叭酥,幼吾幼以及人之幼〞,尊敬、保護(hù)自己家的老人,同時(shí)也要象對(duì)待自家人那樣去尊敬、保護(hù)別的老人。一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一杯香茶,也許老人們就能倍感欣慰和滿(mǎn)足;貼心地捶背,溫暖地?cái)v扶,都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

  在日常生活中,我們要時(shí)刻關(guān)心老人,多為他們著想,對(duì)待老人要有禮貌,外出學(xué)會(huì)禮讓老人;在學(xué)校里,更要尊重師長(zhǎng)……讓我們大家從今天做起,從尊敬、關(guān)心身邊的每一位老人做起,說(shuō)一句敬老話(huà),讀一本敬老書(shū),做一件敬老事,爭(zhēng)取做一名懂文明、有禮貌學(xué)生。

  我的演講完畢謝謝大家!

孝親敬老演講稿3

尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo),還有親愛(ài)的各位同事:

  大家晚上好!我演講的題目《感恩父母,孝親敬老》

  首先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事,有一個(gè)天生聾啞的小女孩,從小和媽媽相依為命。在她們貧窮的家里,媽媽每天辛苦工作回來(lái)后給她帶一塊小小的年

  糕,是她最大的快樂(lè)。有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。當(dāng)她看見(jiàn)媽媽的.時(shí)候,媽媽手里拿一塊小小的年糕倒在路旁,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了她。雨一直在下,小女孩也不知道哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是不是因?yàn)椴环判乃?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。"她站在雨中不停地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……小時(shí)候,我們從沒(méi)有想過(guò)該用怎樣的語(yǔ)言去贊美父母,;從沒(méi)有思考該如何理解父母百分之百的愛(ài),直到參加工作了,一切的一切,似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西,無(wú)情地侵蝕著我們。父母如一部大書(shū),無(wú)論翻多少頁(yè),都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好,昔日的呵護(hù),像影片翻來(lái)覆去的播放。感恩,我們要懂得回報(bào)。

  當(dāng)走進(jìn)陌生的城市,體驗(yàn)的是無(wú)助和悲傷,隔三差五的電話(huà),成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落。獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼,總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎很漫長(zhǎng),常使人難忘。腦海中沒(méi)有一時(shí)停止思考,真

  想此刻就陪伴在父母身旁,聊天、捶背、給他們讀報(bào)。平凡也是一種好。感恩,就在此刻生效?偸遣辉柑崞鸬耐,因?yàn)橛刑嗟你皭。每每做事都?huì)讓父母失望,從小到大的嬌慣,使我脾氣見(jiàn)長(zhǎng),無(wú)休止的爭(zhēng)吵今天想來(lái)悔心悔腸。捫心自問(wèn),真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞,細(xì)細(xì)品位淚流滿(mǎn)面。年少的我們多少都會(huì)有些輕狂,看著父母臉龐刻下的烙印,愧疚,無(wú)處可藏。感恩,由心底綻放。

  親愛(ài)的同事們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)父母給予我們的愛(ài),有多少次向父母訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)父母的愛(ài)呢?鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心永遠(yuǎn)都不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!父愛(ài)如山,母愛(ài)深似海。讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩,學(xué)會(huì)感謝、學(xué)會(huì)感恩,讓父母多一絲微

  笑,少一份憂(yōu)愁;讓父母越活越幸福,越活越開(kāi)心。

  我的演講完了,謝謝大家的聆聽(tīng)!

孝親敬老演講稿4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,今天我在這里演講的題目是《孝親敬老》。

  “孝”是我們中華的傳統(tǒng)美德,是我們身為人子的義務(wù),是至純的道德。孝順父母長(zhǎng)輩,敬重長(zhǎng)輩,是我們晚輩應(yīng)該做的。父母孕育我們長(zhǎng)大,從來(lái)不曾虧欠我們分毫,那作為子女,我們有孝順父母的義務(wù)和責(zé)任。我們能夠有今天這樣的生活,是父母他們努力的成果,他們辛苦勞作換得我們安逸順?biāo)斓纳,我們難道不應(yīng)該去孝敬父母這些長(zhǎng)輩嗎?我們要做的是有孝義之人,而不是忘恩負(fù)義之人。生而為人,就要有做人的領(lǐng)悟。

  “敬老”是要尊敬老人,對(duì)他們要回饋我們的尊敬、尊重和關(guān)愛(ài)。我們大家應(yīng)該都知道現(xiàn)在時(shí)代因?yàn)椴粩喟l(fā)展,在進(jìn)步的同時(shí),老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,我們作為新時(shí)代的學(xué)生,我們必須要學(xué)會(huì)敬老,愛(ài)護(hù)這些老人,他們也曾經(jīng)為這個(gè)社會(huì)付出過(guò)很多的努力,社會(huì)的建設(shè)從來(lái)都不是一個(gè)人,或幾個(gè)人能建設(shè)起來(lái)的,是融合了眾多人,不同的.年齡,不同的身份構(gòu)成,所以老人他們已經(jīng)貢獻(xiàn)了他們一生,我們也是在他們的努力下成長(zhǎng)起來(lái)的,那我們就不能忘恩。

  孝親敬老很簡(jiǎn)單,在平時(shí)對(duì)于父母,我們盡孝道的方式就有多種,首先就是不要總是惹爸媽生氣,在家里幫父母分擔(dān)一些家務(wù)是最好的,或許我們還不能像他們一樣,做很多的事情,但是能分擔(dān)一分的辛苦,就盡量去分擔(dān),這樣也能夠讓他們輕松一些,這也是一種盡孝。其次,父母賺錢(qián)供我們學(xué)習(xí),那我們努力學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀的成績(jī)就會(huì)對(duì)父母的一種回報(bào),至少我們沒(méi)有辜負(fù)他們的期盼,不是嗎?第三就是不管未來(lái)我們走向哪里,都要記得回家陪伴爸媽?zhuān)瑫r(shí)常打一通電話(huà),讓他們放心,這也是一種孝順。對(duì)于老人,不管是自己的爺爺奶奶,還是他人的爺爺奶奶,他們都是我們的長(zhǎng)輩,我們本身就應(yīng)該要尊敬他們。在外遇到需要幫助的老人,我們勇敢的伸出雙手去提供幫助,在公交車(chē)上讓座,提供便利給他們,讓他們老有所依。

  孝道主義從古至今都一直有,所以我們要做的就是一直傳承,從我們自己開(kāi)始做起,我們?nèi)ソo別人做出榜樣來(lái)。當(dāng)今的社會(huì)和時(shí)代,這種孝親敬老正是所需的,那么大家就一起做到孝親敬老吧。

  謝謝大家,演講到此結(jié)束。

孝親敬老演講稿5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

  自古以來(lái),我國(guó)就是一個(gè)禮儀之邦。在中國(guó)的歷史長(zhǎng)河中,有著不計(jì)其數(shù)的家傳美談:烏鴉反哺、羔羊跪乳、程門(mén)立雪……這一個(gè)個(gè)故事都是要教給我們孝親敬老,尊師重學(xué)。

  無(wú)論你身在天涯還是海角,有一些人,他們總是占據(jù)你內(nèi)心的黃金位置!按饶甘种芯(xiàn),游子身上衣〞這是他們的真實(shí)寫(xiě)照。九九重陽(yáng)菊花為他們而盛開(kāi),他們就是你的父母和親人。孩提時(shí)代,總是在母親的故事聲中酣然入睡,總是在父親堅(jiān)實(shí)的臂彎下蹣跚學(xué)步,總是在老雙親的呵護(hù)中茁壯成長(zhǎng)。你可曾想過(guò)生病時(shí),父母為你熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜,你可曾想他們鬢角的青絲為誰(shuí)而生。但是,或許你還不知道他們的年齡和生日。驀然回首,從前的我們知道些什么?只有淘氣和叛逆。

  面對(duì)親人的愛(ài),能夠當(dāng)之無(wú)愧說(shuō)我已經(jīng)回報(bào)過(guò)親人的人簡(jiǎn)直是子虛烏有。其實(shí)回報(bào)父母之恩,用不著為家做出多大的奉獻(xiàn),而是以一顆孝心和平常小事去回報(bào)。像黃香為父親溫被子一樣,一件小事,足以讓他們的心中暖融融的。當(dāng)父母年老時(shí),牽著他們的手去賞夕陽(yáng)美景;在他們生病時(shí),做到“親有疾,藥先嘗,晝夜侍,不離床〞。雖然報(bào)恩簡(jiǎn)單,卻要我們用一生一世去持續(xù)。

  我們的生命中,有一些人是掌握命運(yùn)的天使,是人類(lèi)靈魂的工程師,是未來(lái)藍(lán)圖的畫(huà)家,他們就是老師。

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前,明亮的燈光照耀我心房〞……深夜里,總有一些人還在奮筆疾書(shū),不是為了自己,而是為了學(xué)生,甘當(dāng)無(wú)名英雄,默默為人類(lèi)付出。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干〞這是他們最真實(shí)的寫(xiě)照!疤依顫M(mǎn)天下,弟子勝三千〞這是他們最大的欣慰。老師,您用心血澆灌我們求知的.渴望。沒(méi)有您,我們難以爬上人類(lèi)進(jìn)步的階梯;有了您,世界才文明。荀子曾說(shuō):“木受繩那么直,金就礪那么利〞您就是為我們開(kāi)“求知號(hào)〞小船的船長(zhǎng)。

  但是,面對(duì)老師的奉獻(xiàn),我們總是昧著良心去回避。驀然回首,你可否發(fā)現(xiàn)自己不尊師的行為?上課睡覺(jué),作業(yè)不寫(xiě),這就是我們所謂的高等動(dòng)物的

  “尊重〞。驀地,在質(zhì)問(wèn)自己時(shí),想起了宋朝的一件事。

  楊時(shí)為了豐富自己的學(xué)問(wèn),放棄高官厚祿,到河南拜程顥為師,后來(lái)程顥死,而楊時(shí)也有四十多歲了,但仍舊刻苦學(xué)習(xí),于是便于友游酢一起去程顥的弟弟程頤那里登門(mén)求拜,但去時(shí),程先生正在閉目養(yǎng)神,他們便在門(mén)外等候,天公不作美,突然大雪紛飛,但他們?nèi)耘f畢恭畢敬地站著,大半天,程頤才醒來(lái),但發(fā)現(xiàn)兩人已成雪人,而且毫不倦怠。

  比比我們,與老師斗嘴是特長(zhǎng),隨便進(jìn)辦公室是專(zhuān)利,豈是尊師?

  尊師要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,因?yàn)槔蠋熓庆`魂的工程師和傳遞者,我們豈能讓它們?yōu)槲覀儾傩模?/p>

  同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,改掉以往的錯(cuò)誤,讓尊孝伴隨我們成長(zhǎng)!我相信,這些優(yōu)良品性是我們成長(zhǎng)中的一劑良藥!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老演講稿6

各位家長(zhǎng)們:

  大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長(zhǎng),如約而至共聚在這里參加本次家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)是孝親班和禮敬班一起開(kāi),大部分家長(zhǎng)是第一次參加家長(zhǎng)會(huì),很高興認(rèn)識(shí)大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。

  因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來(lái)我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細(xì)深入,其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜希粗呀?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個(gè)樣,在家里一個(gè)樣,因?yàn)榧彝ソ逃簧希晕覀円匾曇约彝ソ逃秊橹,學(xué)校教育為輔,為什么每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是希望家長(zhǎng)能重視起家庭的教育。

  希望我們能重視起家庭的教育,請(qǐng)家長(zhǎng)并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是:

  1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好家園共育。本次家長(zhǎng)圍繞以下幾點(diǎn):

 。2)幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。

 。2)幼兒園文化。

 。3)小班一日生活活動(dòng)。

 。4)本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。

 。5)創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

 。6)合作好家園共育。

 。7)溫馨提示。

  一、簡(jiǎn)單的介紹孝親、禮敬班班況:

  孝親班和禮敬班年3個(gè)班,一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,兩個(gè)班都是一樣的。接下來(lái)請(qǐng)我們年段的老師們自我介紹,今后大家有什么事可以與我們老師交流、溝通。

  二、幼兒園文化:

  1、辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

  2、辦園宗旨:以孩子為中心,用心培育,能為孩子提供終身受益的教育,為幼兒的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)。

  3、教育目標(biāo):培養(yǎng)健康、自信、有良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)的兒童。

  4、工作目標(biāo):用力去做,只能合格;用心去做,才能優(yōu)秀!

  5、服務(wù)理念:臉上有微笑 心中有關(guān)愛(ài)(凡是人 皆須愛(ài) 天同覆 地同載)辦園特色:與經(jīng)典同行、和圣賢為友、傳承中華文明文化

  6、園標(biāo):孩子們能在這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的家園里在“愛(ài)”的沐浴下平安、健康、快樂(lè)成長(zhǎng)!

  7、我們的宣言:我們將用愛(ài)心、誠(chéng)心關(guān)注每個(gè)孩子的情感發(fā)展,給孩子一個(gè)溫馨如家的環(huán)境,讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng);我們將用精心、細(xì)心關(guān)注每個(gè)孩子的興趣發(fā)展,為提供豐富多彩的活動(dòng),讓孩子獲得廣泛有益的生活經(jīng)驗(yàn); 我們將用恒心、耐心關(guān)注每個(gè)孩子的行為習(xí)慣的發(fā)展,為孩子奠定良好的品德素質(zhì)基礎(chǔ)!

  三、了解幼兒園小班一日生活活動(dòng)(請(qǐng)家長(zhǎng)觀看大概講解)。

 。1)早上7:30——8:10 晨間入園接待時(shí)間。

 。2)7:30 入園后幼兒進(jìn)行一些區(qū)域活動(dòng),如:玩區(qū)域玩具、聽(tīng)音樂(lè)、室內(nèi)活動(dòng)、戶(hù)外活動(dòng)等。

 。3)8:30 分開(kāi)始早操,請(qǐng)各位家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)讓幼兒來(lái)參加早操。

  (4)9:00——9:30 幼兒入廁、吃點(diǎn)心的時(shí)間

 。5)9:35——9:55 第一節(jié)集體活動(dòng)課,活動(dòng)后讓孩子入廁小便。

 。6)10:00——10:10 喝水時(shí)間。

 。7)10:20——10:40 第二節(jié)集中活動(dòng)課

 。8)10:40——11:00 餐前準(zhǔn)備時(shí)間,如:洗手、上廁所、學(xué)習(xí)用餐禮儀、念感恩詞等。

 。9)11:00——11:30 進(jìn)行午餐。

  我們會(huì)要求孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立用餐,還要求幼兒不挑食,不把飯粒撒 在桌上、地上,能干凈地、安靜地吃完自己的一份飯菜,不夠可以來(lái)添。本班幼兒用餐情況較好,每個(gè)幼兒都能吃完自己的一碗飯,但是有些幼兒還是存在挑食、個(gè)別吃的比較慢的孩子基本都是老師喂飯的。我班個(gè)別幼兒吃飯情況很好,不挑食而且會(huì)主動(dòng)來(lái)添飯。

  (10)11:30——12:00 飯后的一些活動(dòng)。

  一般我們安排一些在園內(nèi)散步、有太陽(yáng)的時(shí)候曬曬太陽(yáng),去戶(hù)外進(jìn)行一些安靜的游戲,或者在班上看書(shū)、聽(tīng)故事、看有教育意義的動(dòng)畫(huà)片等,再進(jìn)行睡前準(zhǔn)備。

 。11)12:00——2:00 午睡時(shí)間。

 。12)2:00——2:15 起床時(shí)間。

 。13)2:15——2:45 讓孩子們喝水和吃水果、給女孩梳頭、聽(tīng)英語(yǔ)經(jīng)典《莎翁十四行》(第三節(jié)活動(dòng))。

 。14)2:45——3:00 下午點(diǎn)心前準(zhǔn)備,如入廁、洗手。

 。15)3:00——3:30 點(diǎn)心環(huán)節(jié)。

 。16)3:30——4:10 第四節(jié)集中活動(dòng)。

 。17)4:10——4:30 離園整理。

 。18)4:30——5:30 離園接待。

  四、本學(xué)期教材以及教育目標(biāo):

  1、介紹幼兒園的課程:

 。1)詳細(xì)介紹本學(xué)期的教材。(本學(xué)期的教材《弟子規(guī)》、鳳凰小康軒禮的五大領(lǐng)域、安全、國(guó)學(xué)機(jī))

 。2)我們的課程設(shè)置。

  課程主要是圍繞幼兒用書(shū)、及經(jīng)典《弟子規(guī)》為主要課程,它主要是以主題活動(dòng)的形式讓幼兒在老師的支持下圍繞某個(gè)主題進(jìn)行持久性的全面的探索,主題的綜合活動(dòng)教育融合了健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域的教育目標(biāo),我們一直嚴(yán)格按照教學(xué)大綱來(lái)組織實(shí)施教學(xué)工作,嚴(yán)格按課程表上課。周教學(xué)計(jì)劃每周都張貼在家長(zhǎng)園地,家長(zhǎng)可以到班上門(mén)口的動(dòng)態(tài)欄了解。同時(shí),我們還開(kāi)設(shè)了弟子規(guī)指讀識(shí)字、誦讀《弟子規(guī)》《常禮舉要》《百家姓》、英語(yǔ)聽(tīng)力《莎翁十四行》、國(guó)學(xué)機(jī)經(jīng)典音樂(lè)欣賞、故事媽媽、繪本閱讀、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來(lái)入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的`教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。(介紹弟子規(guī)力行表)

 。3)本園課程設(shè)置的安排。

  首先與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),但仍存在一些誤區(qū),如有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明。∑鋵(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),更看重的是孩子是否越學(xué)越愛(ài)學(xué),判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn),是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。

  幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開(kāi)始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

  2、經(jīng)典目標(biāo):

 。1)經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開(kāi)展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。

 。2)背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》

 。3)每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。

 。4)每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。

  (5)每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。

 。6)每周通過(guò)閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字。

  3、英語(yǔ)經(jīng)典以《莎翁十四行詩(shī)》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力能力的鍛煉。

  (1)每天一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng),第3節(jié)活動(dòng)課以英語(yǔ)經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。

 。2)月目標(biāo):每月5句英語(yǔ)句子。

 。3)一學(xué)期目標(biāo):第1單元

  五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:

  觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長(zhǎng)觀看。(看視屏有主題的切入,目的是什么,最后看后的總結(jié))

  家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。 家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。

  一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智,父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,誰(shuí)都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。

  而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)他認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六、合作好家園共育:

  為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開(kāi)家園共育的!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔议L(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合作者。

  因此,我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

  接下來(lái)我想和家長(zhǎng)說(shuō)本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的地方:

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:

 。1)上午7:30—8:10入園。

 。2)下午4:30—5:30離園。

  非常感謝家長(zhǎng)們能體諒,幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長(zhǎng)們的配合!

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒, 如您的孩子有事或有病,請(qǐng)打電話(huà)親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。

  3、無(wú)論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在園里猛跑(怕孩子不小心摔傷身體),不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。

孝親敬老演講稿7

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十四孝》中臥冰求鯉的故事嗎?王祥年少的時(shí)候母親就過(guò)世了。繼母對(duì)王祥非常不好,屢次挑撥他跟父親的關(guān)系。年幼的王祥受盡了委屈,后母還對(duì)他百般的挑剔刁難。

  一天,后母病了,想吃魚(yú),就命王祥去抓魚(yú)。可是,江河都凍結(jié)了,哪里還有魚(yú)呢?為了滿(mǎn)足母親的愿望,王祥頂著嚴(yán)寒來(lái)到河邊,他脫掉衣服,希望用體溫化冰,得到鯉魚(yú)。

  想一想我們自己!平時(shí)母親叫洗一雙筷子、洗一個(gè)碗,可能都不愿意做。叫掃個(gè)地,可能也會(huì)不高興。但后母如此難做難為的要求,王祥都毫無(wú)怨言,一心只祈求能捉到魚(yú),帶回去奉養(yǎng)母親。這么純厚的孝心,怎會(huì)不令人感動(dòng)呢?

  據(jù)說(shuō)就在這個(gè)時(shí)候,冰突然自己裂開(kāi),竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái),凍得渾身發(fā)抖的.王祥如愿以?xún)敗?/p>

  是什么力量支撐王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字,也正是王祥的一顆孝心感動(dòng)了后母。

  有的同學(xué)也許會(huì)說(shuō),這個(gè)故事未必是真的。翻開(kāi)歷史看看,感恩的故事還少嗎?黃香九歲溫席,李密陳情報(bào)祖母,花木蘭替父從軍,赫赫有名的陳毅元帥親手為生病的母親洗尿褲,失去父親的8歲的唐銀花安慰失明的母親說(shuō):“媽媽——我就是你的眼睛……”

孝親敬老演講稿8

敬愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好,我是三年一班的李xx。今天我演講的題目是《孝親敬老》。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本,也是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的典范!今天我就給大家講一個(gè)身邊孝親敬老的小故事。

  徐悅今年12歲,是一名六年級(jí)的小學(xué)生。她生活在一個(gè)工薪家庭里,爸爸媽媽工作都很忙,她就像小大人,提醒父母照顧好身體,幫媽媽買(mǎi)菜、做飯,洗衣服?吹礁改钙跁r(shí)主動(dòng)為父母打好洗腳水,給他們搓背、按摩。徐悅學(xué)會(huì)了自覺(jué)做好自己的'事情,不給父母添負(fù)擔(dān)。有一次下大雨,她放學(xué)回到家,看到媽媽還沒(méi)有回來(lái),知道媽媽沒(méi)有帶雨具,她帶好雨具去接?jì)寢專(zhuān)瑡寢尭袆?dòng)地抱著女兒大哭。還有一次,因?yàn)樽鲲,手都被電飯鍋燙傷了,可她還是偷偷地做,還跟媽媽開(kāi)玩笑地說(shuō),不吃一塹,不長(zhǎng)一智。徐悅還是爺爺奶奶的好孫女。爺爺奶奶都70多歲了,她平時(shí)一有空就和爺爺奶奶聊天,給他們表演小節(jié)目,和他們做游戲,給爺爺奶奶送去快樂(lè),讓他們仿佛又回到了童年。尤其是爺爺,因?yàn)槟昙o(jì)大得了腦血栓,行動(dòng)不便,徐悅就經(jīng)常為爺爺揉腿、捶背,關(guān)心爺爺。有一次徐悅?cè)敔敿遥吹綘敔斠粋(gè)人趴在床上,手捂著胸口,臉上大顆大顆的汗直往下掉,她趕緊問(wèn)爺爺怎么了,爺爺強(qiáng)忍著疼說(shuō)心臟又犯老毛病了,徐悅看到只有爺爺一個(gè)人在家,就趕緊給爺爺找到藥,倒好水,讓爺爺把藥吃了,又在旁邊陪爺爺,直到家里其他人回來(lái),她才松了一口氣。徐悅常常說(shuō):“孝親敬老不一定要做多么轟轟烈烈的大事,而是在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)里,哪怕很小,身邊的人感受得到才是最真切的。〞

  同學(xué)們,想想我們平時(shí)對(duì)待父母的態(tài)度有些話(huà)有些事你感覺(jué)做的對(duì)嗎?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,無(wú)愧于我們胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,把中華民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,讓它源源流長(zhǎng)。

孝親敬老演講稿9

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是——孝親敬老。

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的榜樣!

  孝敬父母長(zhǎng)輩,是中華民族傳統(tǒng)美德中的重要組成部分。父母長(zhǎng)輩,養(yǎng)育了后代晚輩,從嬰兒的.“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人后,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們成長(zhǎng)的日日夜夜中,我們有多少次去靜靜地感知過(guò)親人給予我們的愛(ài),有多少次向親人訴說(shuō)過(guò)我們對(duì)他們的愛(ài),又有多少次用語(yǔ)言和行動(dòng)去報(bào)答過(guò)對(duì)親人的愛(ài)呢?

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兩L。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩父母,孝親敬老!

  謝謝大家!

孝親敬老演講稿10

  一、班會(huì)目的:

  通過(guò)學(xué)生自我教育活動(dòng),學(xué)習(xí)、繼承中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體會(huì)父母、師長(zhǎng)、親人、同學(xué)、朋友之間的無(wú)私的親情、友情,懂得滴水之恩,涌泉相報(bào)的真正內(nèi)涵。培養(yǎng)自己的責(zé)任感,努力以自己的實(shí)際行動(dòng),創(chuàng)造一個(gè)美好、和諧的社會(huì)。

  二、班會(huì)準(zhǔn)備:

  1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和計(jì)算機(jī)搜索與主題相關(guān)的知識(shí)。

  2、精心制作班會(huì)課多媒體課件。

  3、確定班會(huì)的表現(xiàn)形式,全班同學(xué)共同參與,積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,并分頭排練。

  三、班會(huì)過(guò)程:

  男:所謂“孝敬”,就是孝親敬長(zhǎng)。

  女:“孝敬父母”就是真誠(chéng)地、發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)父母的尊敬、熱愛(ài)、關(guān)心和贍養(yǎng),是兒女應(yīng)盡的義務(wù)。從古至今“孝敬父母”被譽(yù)為美德。

  男:同學(xué)們,中華民族素以尊老、敬老、愛(ài)老、養(yǎng)老而著稱(chēng)于世。

  女:歷史的改革,時(shí)代的進(jìn)步,文明程度的增強(qiáng),孝敬父母的傳統(tǒng)美德已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)新的歷史時(shí)期。

  男:為了使中華民族的傳統(tǒng)美德不斷發(fā)揚(yáng)光大,今天我們召開(kāi)了“感恩父母,孝親敬老”的主題班會(huì)。

  女:我衷心祝愿我們這次班會(huì)之后,同學(xué)們都能成為孝敬老人,尊重師長(zhǎng)的模范。男:無(wú)論你身在何地,有兩個(gè)人,他們始終占據(jù)在你心中最柔軟的地方,他們?cè)赣米约旱囊簧?ài)你。

  女:有一種愛(ài),他讓你肆意索取,享用,卻不要你任何的回報(bào)?請(qǐng)聽(tīng)故事《蘋(píng)果樹(shù)》。

  男:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。敬爸媽、愛(ài)老人,應(yīng)該是孩子們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。

  女:中華要騰飛,民族要振興,精神文明之花要靠我們精心地培育。

  男:今天,我們要向敬愛(ài)的長(zhǎng)輩熱情地歌唱。同學(xué)們,努力吧!

  女:古人和革命前輩孝敬父母為我們做出了榜樣。今天,我們中學(xué)生就更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們優(yōu)良品德。

  男:同學(xué)們,如果我們的生活是一首歌,媽媽就是那美妙的音符;如果我們的生活是一幅畫(huà),爸爸就是那艷麗的色彩;如果我們是一朵朵小花,長(zhǎng)輩們就是那春雨在澆灑。請(qǐng)聽(tīng)配樂(lè)詩(shī)朗誦《感恩之心》。

  女:世界上最崇高的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài)。沒(méi)有母親,就不會(huì)有我們生命的存在:沒(méi)有母親的乳汁哺育,我們更不會(huì)漸漸長(zhǎng)大。

  男:童年時(shí)看媽媽?zhuān)瑡寢屖且黄{(lán)色的湖,少年時(shí)看爸爸,爸爸是一座挺拔的山。

  女:媽媽的愛(ài)是那么慈祥,爸爸的愛(ài)是那么嚴(yán)厲。這慈祥,那嚴(yán)厲,都表達(dá)了他們對(duì)我們真摯的愛(ài)。

  男:我們?cè)唤?jīng)心地忽略過(guò)周?chē)挛锏亩髑,曾不止一次地抱怨過(guò)家長(zhǎng)對(duì)我們的管束。自從學(xué)校開(kāi)展孝敬父母?jìng)鹘y(tǒng)美德教育后,我們猛然感受到,在這個(gè)世界上,長(zhǎng)輩們付出了真摯寬厚的'愛(ài)。

  女:傳統(tǒng)美德教育就是好!我們班里孝敬父母的例子真不少。我們也要借這個(gè)機(jī)會(huì)嘮叨一下。下面就請(qǐng)聽(tīng)快板《四位老人夸孝子》。

  男:孝敬父母光榮。

  女:不孝敬父母可恥,請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)心里話(huà),以前是否孝敬父母,今天受到了什么教育?(同學(xué)自愿發(fā)言,內(nèi)容略。)

  男:愛(ài)父母,就讓我們從傾聽(tīng)父母開(kāi)始吧。

  女:也許你會(huì)聽(tīng)出歲月的沉淀,聽(tīng)出傳統(tǒng)的美德。請(qǐng)聽(tīng)名人《陳毅的故事》學(xué)習(xí)先輩們發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)美德的事跡。

  男:禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸、媽媽的哺育。

  女:我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一日日衰老。

  合:讓我們永遠(yuǎn)記住父母的養(yǎng)育恩情。全體起立齊唱《感恩的心》。

  男:請(qǐng)班主任老師講話(huà)。

  父母的愛(ài)像陽(yáng)光、像春風(fēng)、像雨露,孩子得到父母的愛(ài),就如同一株稚嫩的小芽得到了陽(yáng)光雨露,在愛(ài)的天地里,同學(xué)們一天天長(zhǎng)大;父母得到孩子的愛(ài),生活的艱辛,工作的疲累就會(huì)化作一種無(wú)比的幸福。這次主題班會(huì)活動(dòng)中,我們體會(huì)父母的辛勞;明白孝敬長(zhǎng)輩的道理;懂得用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母養(yǎng)育之恩。感情在情的溝通、愛(ài)的交融中建立起來(lái)。相信同學(xué)們今后能做一個(gè)孝順的孩子,做到關(guān)心父母,體貼長(zhǎng)輩。“愛(ài)”的旋律將會(huì)在未來(lái)的日子奏響。從今天起,為了表達(dá)我們對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài),希望每個(gè)同學(xué)每天幫爸爸媽媽做一件事情,表達(dá)我們的對(duì)他們的一片愛(ài)心,同學(xué)們能做到嗎?

  齊:讓“愛(ài)”的旋律在未來(lái)的日子奏響。讓更多的朋友懂得感恩父母,孝親敬老。合:心存感恩,知足惜福。為了老人的微笑,我們揮鞭從此起程,相信我們的明天會(huì)更好!

  四、班會(huì)反思:

  通過(guò)這次別開(kāi)生面的主題班會(huì),學(xué)生們懂得了長(zhǎng)輩們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮钠D辛與無(wú)限的關(guān)愛(ài),他們用寶貴的青春與汗水澆灌出了我們今天的幸福和歡樂(lè),而他們別無(wú)所求,有時(shí)我們的一聲問(wèn)候、一個(gè)微笑、一個(gè)電話(huà)會(huì)讓他們倍感欣慰和滿(mǎn)足。通過(guò)這一活動(dòng),有效地激活了學(xué)生的思想,使德育教育產(chǎn)生了最佳效益。大家愿意把一份份的真切體驗(yàn),轉(zhuǎn)化為一顆顆品德高尚的種子,扎根在每一名隊(duì)員的心中。

孝親敬老演講稿11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《孝親敬老,從我做起》。

  孝親敬老是中華民族的`傳統(tǒng)美德對(duì)親人孝順,對(duì)長(zhǎng)輩尊敬。在生活中,孝親敬老是在父母工作回來(lái)后,給他們遞上一杯熱茶;是在父母情緒低落時(shí),給予他們溫暖的關(guān)懷與安慰:是在他們生日的時(shí),將精心制作的生日賀卡送到他們手上。

  作為新時(shí)代的青少年,我們要為弟弟妹妹們做好榜樣。從明天開(kāi)始,一起孝親敬老。

孝親敬老演講稿12

各位老師同學(xué):

  大家好!

  讓身為21世紀(jì)主人公的我們,把中華民族上千年的美德一代代傳下去,也許在抬頭的一瞬間你就會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間的老人已在父母身上留下了痕跡,是永不磨滅的痕跡,但你還會(huì)發(fā)現(xiàn)父母笑了,開(kāi)心的笑了,不是因?yàn)樗麄冇辛松秸浜N丁?而是因?yàn)橛謨号阍谏磉,讓父母感到了欣慰。讓孝道更好的發(fā)揚(yáng)下去!

  老,這樣你會(huì)永遠(yuǎn)沐浴在愛(ài)的光芒之下,收獲一份溫暖與幸!妒酚洝分姓f(shuō):“夫天者,人之始也;父母者,人之本也。人窮那么反本,故勞苦倦極,未嘗不呼天也;疾痛慘怛,未嘗不呼父母也。〞父母是我們的生命之源,是人生的啟蒙老師,是天下最疼愛(ài)自己的人。倘假設(shè)沒(méi)有父母的撫養(yǎng),自己能從一棵幼苗成長(zhǎng)為參天大樹(shù)嗎?世間最可報(bào)答的人是誰(shuí)?依我看就是父母親。自己本領(lǐng)再大,官職再高,也不能忘本,不能過(guò)河拆橋。正如一首詩(shī)中寫(xiě)到:“父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。生兒育女循環(huán)理,世代相傳自古今。為人子女要孝順,不孝之人罪逆天。家貧才能出孝子,鳥(niǎo)獸尚知哺乳恩。養(yǎng)育之恩不圖報(bào),望子成龍白費(fèi)心。〞一個(gè)連自己父母都不尊重的人,能承望他愛(ài)別人呢?

  小時(shí)侯,常聽(tīng)祖父講過(guò)這么兩個(gè)故事。第一個(gè)故事說(shuō):有一個(gè)耄耋老人,他眼花耳聾,膝蓋不停地哆嗦著,他兒子和兒媳婦把他趕下飯桌,讓他用木板吃飯,老人的孫子看見(jiàn)了,也想用木板給他父母做碗,讓父母老了以后用。父母知道后,明白自己錯(cuò)了,把老人接上了飯桌和他們一起吃飯。第二個(gè)故事說(shuō):一個(gè)男人很討厭他的父親,讓他的父親帶著一條毛毯出去“闖闖〞。這時(shí)他不會(huì)說(shuō)話(huà)的兒子居然說(shuō):“父親,你不必給爺爺一條毛毯,給他半條就行了。剩下的半條請(qǐng)你好好收藏起來(lái),等我長(zhǎng)大后可以把它給你們,讓你們到外面‘闖闖’〞。孩子的父母幡然悔悟,急忙留住了老父親。這兩那么故事說(shuō)明,你怎樣對(duì)待自己的父母,孩子就怎么對(duì)待你?梢(jiàn),孝敬父母不但是自己的良心使然,也是為兒女做典范

  古人說(shuō):“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼〞。尊敬自己的老人也要尊敬別人的老人,對(duì)待公公、婆婆,也應(yīng)和自己的父母親一樣,公公、婆婆老了,不能自理了,理應(yīng)我們贍養(yǎng)。人都有老的一天,將心比心,當(dāng)自己老了,無(wú)人照顧,自己是什么滋味?有一種人,生前不孝敬老人,一旦老人一口氣咽了,就大辦喪事,哭得昏天黑地,死去活來(lái)。這也是不應(yīng)該的,生前對(duì)老人孝順一點(diǎn),讓老人活得健康愉快,死后,喪事簡(jiǎn)單一點(diǎn),也沒(méi)人說(shuō)你不孝順。即如古人所說(shuō):“生前能孝方為孝,死后盡孝枉徒然;孝順傳家孝是寶,孝性溫和孝味甘;羊羔跪乳尚知孝,烏鴉反哺孝親顏;為人假設(shè)是不知孝,不如禽類(lèi)實(shí)可憐.

  其實(shí),尊敬自己的父母親并不難,老人們大都要求都很低,沒(méi)有生活來(lái)源的老人,你可每月寄些生活費(fèi);在鄉(xiāng)下住的老人,你可以接到城里享幾天清福;分隔兩地者,你可以;丶铱纯,每周打一次電話(huà)問(wèn)候;回家去,親手為老人做一頓飯,洗一次鍋,燉一杯茶,敬一杯酒,同時(shí),教育自己的子女經(jīng)常問(wèn)候老人;經(jīng)常為老人買(mǎi)些衣服食品,滿(mǎn)足他們的生活需要;家里遇到什么事情,也讓父母親參與民主討論;吃飯時(shí),讓老人先吃;老人有病,要及時(shí)治療,要舍得為老人花錢(qián);作為妻子,要多關(guān)心老人的飲食起居,作為丈夫,也要關(guān)心岳父、岳母的生活和健康。

  一顆感恩的心,落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的.感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記

  從嬰兒的“哇哇〞墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。

  感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。〞更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水〞,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與撫慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否發(fā)覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師,用一束鮮花表達(dá)她的感謝之情。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心,感謝不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深,而作為我們,只知飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂(lè),學(xué)會(huì)去感謝別人是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

孝親敬老演講稿13

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是六三班的鄭凱欣,今天,我演講的題目是《孝親敬老,爭(zhēng)當(dāng)美德少年》。

  父母恩情似海深,人生莫忘父母恩。孝親敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩傳承下來(lái)的珍貴精神財(cái)富。中國(guó)自古以來(lái)就有孝親敬老的傳統(tǒng)美德,也因此被世人譽(yù)為“誠(chéng)信禮儀之邦〞。古人說(shuō)“孝為德之本、百善孝為先〞,可見(jiàn)“孝親敬老〞在我們中華民族傳統(tǒng)文化中的地位有多么重要。

  大家還記得前些天我們觀看的《尋找最美孝心少年頒獎(jiǎng)儀式》嗎?這些孝心少年和我們同齡,但生活的艱辛讓他們?cè)缭绲丶缲?fù)起家庭的重任。面對(duì)困難,他們沒(méi)有退縮,沒(méi)有畏懼,勇敢挑起了生活的大梁。他們的孝心感天動(dòng)地,他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力更讓我五體投地。

  聽(tīng)著他們那感人的故事,我不由想到了我自己,每天媽媽把水果幫我削好皮,可我仍不想吃;奶奶幫我把飯端上桌,可我仍覺(jué)得不可口;做事拖拖拉拉,房間里物品擺放亂七八糟,一遇到困難就嚶嚶哭泣,一離開(kāi)父母生活就不能自理哎,和他們相比,我就好似襁褓中的小嬰兒,什么也不會(huì),什么也做不來(lái)。

  典范的力量是無(wú)窮的.,這些孝心少年為我們樹(shù)立了一面旗幟,在他們的引領(lǐng)下,我要慢慢學(xué)著孝敬,聽(tīng)父母的話(huà),不惹父母生氣;還要慢慢學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),遇到困難要勇敢面對(duì),不逃避,不退縮,做一個(gè)勇敢的好少年;▋涸诳罩斜P(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲孝親敬老的樂(lè)章,那是花兒對(duì)滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;魚(yú)兒在湛藍(lán)的大海里游弋,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是魚(yú)兒對(duì)哺育它的大海母親的感恩。世間萬(wàn)物猶有感恩之情,何況我們?nèi)祟?lèi)呢?

  鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。孝敬父母是我們做人的根本。從古至今,從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人,有多少人給我們做了最好的典范啊!同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,用一杯水、一碗茶、一聲輕輕的問(wèn)候、一個(gè)燦爛的笑臉來(lái)感恩我們的父母,來(lái)表達(dá)我們的敬意吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

孝親敬老演講稿14

各位家長(zhǎng)們:

  大家晚上好!首先,我代表全體教師感謝大家為了我們共同的目標(biāo)為了孩子們能身心健康的成長(zhǎng),如約而至共聚在這里參加本次家長(zhǎng)會(huì),本次家長(zhǎng)會(huì)是孝親班和禮敬班一起開(kāi),大部分家長(zhǎng)是第一次參加家長(zhǎng)會(huì),很高興認(rèn)識(shí)大家。,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,需要我們共同來(lái)努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重視,因?yàn)槊恳粋(gè)成功的孩子背后都有一位成功的家長(zhǎng)。

  因?yàn)樵诮虒W(xué)這么多年來(lái)我們觀察班上的孩子,有的孩子入園就已經(jīng)有很好的習(xí)慣,但是有的孩子則相反,再仔細(xì)深入,其實(shí)這些情況都是受家庭教育的影響,當(dāng)然有良好習(xí)慣的孩子在幼兒園老師再進(jìn)行引導(dǎo)就會(huì)更好因?yàn)榧彝ソ逃呐浜,反之已?jīng)有不好習(xí)慣和習(xí)性的就算老師進(jìn)行正確的引導(dǎo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子就會(huì)出現(xiàn)兩面性,在學(xué)校一個(gè)樣,在家里一個(gè)樣,因?yàn)榧彝ソ逃簧,所以我們要重視以家庭教育為主,學(xué)校教育為輔,為什么每個(gè)學(xué)期都要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是希望家長(zhǎng)能重視起家庭的教育。

  希望我們能重視起家庭的教育,請(qǐng)家長(zhǎng)并給予我們工作上的支持,如果我們有的時(shí)候在某些方面對(duì)你們的孩子有點(diǎn)嚴(yán)格或者是在某些地方照顧不周,也請(qǐng)您們諒解,多多包涵!希望你們有事多找我們商量,因?yàn)槲覀兊某霭l(fā)點(diǎn)都是真誠(chéng)的,我們和各位一樣,都希望每一個(gè)孩子能夠健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的主要目的是:

  1、讓大家更多的了解我們幼兒園,了解老師以及幼兒這個(gè)學(xué)期的教育目標(biāo),和孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況。

  2、希望家長(zhǎng)進(jìn)一步配合老師,做好家園共育。本次家長(zhǎng)圍繞以下幾點(diǎn):

  幼兒現(xiàn)階段基本情況分析。

  幼兒園文化。

  小班一日生活活動(dòng)。

  本學(xué)期教材以及教育目標(biāo)。

  創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境。

  合作好家園共育。

  溫馨提示。

  一、簡(jiǎn)單的介紹孝親、禮敬班班況:

  孝親班和禮敬班年3個(gè)班,一個(gè)孝親班、2個(gè)班禮敬班,孝親班的孩子基本都是新面孔哦,禮敬班我們按新生和舊生的調(diào)配比例合理分班、我們分班不分家。我們是一個(gè)大家庭。年段的所有事情,我們都是一起研討一起做的,所以請(qǐng)家長(zhǎng)們放心,兩個(gè)班都是一樣的。、情感繪本故事、閃卡等相關(guān)課程,將故事、表演、歌曲、游戲等融入教學(xué)中來(lái),使教學(xué)生活化、游戲化、活動(dòng)化,從而促進(jìn)幼兒身心全面發(fā)展,為幼兒將來(lái)入小學(xué)接受系統(tǒng)、正規(guī)的教育奠定良好的基礎(chǔ)。

  園部非常重視對(duì)孩子良好生活習(xí)慣的培養(yǎng),所以學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》同時(shí)還要力行涉及孩子們的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣、有規(guī)律的.作息習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣、與人相處習(xí)慣、生活節(jié)儉習(xí)慣等。希望家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起學(xué)習(xí)一起力行。

  本園課程設(shè)置的安排。

  首先與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),教育理念也比較先進(jìn),但仍存在一些誤區(qū),如有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字、會(huì)計(jì)算10以?xún)?nèi)甚至20以?xún)?nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明!其實(shí)在幼兒園里我們并不刻意去追求孩子學(xué)多少知識(shí),更看重的是孩子是否越學(xué)越愛(ài)學(xué),判斷這種知識(shí)教育是否成功的基本標(biāo)準(zhǔn),是幼兒園的教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和品行習(xí)慣為重點(diǎn)。

  幼兒教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容多是最簡(jiǎn)單、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,通過(guò)各種方法、游戲活動(dòng)讓孩子對(duì)一些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品行習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生。幼兒園從去年開(kāi)始逐漸將弟子規(guī)融入孩子們的一日生活游戲中,用《弟子規(guī)》為孩子們從小打好良好的素質(zhì)品德同時(shí)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣做為本園的辦園理念:以育人為本,童蒙養(yǎng)正。

  2、經(jīng)典目標(biāo):

  經(jīng)典內(nèi)容:圍繞《弟子規(guī)》為主題開(kāi)展活動(dòng)涉及指讀、識(shí)字、背誦。

  背誦經(jīng)典:《弟子規(guī)》《百家姓》

  每天誦讀量不少于5遍,在家誦讀量2遍以上。

  每周學(xué)習(xí)2句經(jīng)文、誦讀5句經(jīng)文。

  每周誦讀量不少于50遍的量,每月誦讀量至少180遍以上。學(xué)期的誦讀量至少800遍。

  每周通過(guò)閃卡活動(dòng)認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的漢字。

  3、英語(yǔ)經(jīng)典以《莎翁十四行詩(shī)》培養(yǎng)幼兒對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力能力的鍛煉。

  每天一節(jié)英語(yǔ)活動(dòng),第3節(jié)活動(dòng)課以英語(yǔ)經(jīng)典為主,其他年段根據(jù)情況而定。

  月目標(biāo):每月5句英語(yǔ)句子。

  一學(xué)期目標(biāo):第1單元

  五、創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境:

  觀看視頻準(zhǔn)備《天下父子》或《乞丐老人的懺悔》相應(yīng)視頻,分享給家長(zhǎng)觀看。

  家庭是兒童成長(zhǎng)發(fā)展的第一環(huán)境,家庭教育是一種一對(duì)一的個(gè)別教育,對(duì)于獨(dú)生幼兒甚至是幾個(gè)成人對(duì)一個(gè)幼兒的教育。因家長(zhǎng)與孩子有著親密的關(guān)系,所以家庭教育對(duì)兒童的影響最直接,對(duì)幼兒健康發(fā)展所起的作用是十分重要的。家長(zhǎng)既要注重身教對(duì)孩子的影響,同時(shí)也要注意教育的分寸,正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度。要多給孩子鼓勵(lì),讓孩子從小學(xué)會(huì)自信。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn),并老是把“你真笨”“真糟糕”等斥責(zé)的詞語(yǔ)掛在嘴邊,這樣容易挫傷孩子的自尊心,直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性。

  有的孩子在家里比較任性、不如在幼兒園聽(tīng)話(huà)、不善交往、性格暴躁等。對(duì)這些問(wèn)題我們要非常重視,積極地了解孩子的特點(diǎn),分析其原因,尋找對(duì)策。如果長(zhǎng)期面臨這樣的問(wèn)題,我們就應(yīng)該從家庭教育找原因。因?yàn)榻逃⒆幼钪匾氖且幸粋(gè)良好的家庭環(huán)境。美化的家庭環(huán)境能使孩子的心情愉快,而嘈雜的環(huán)境則會(huì)讓孩子心情浮躁,父母的性格以及不良習(xí)慣也會(huì)直接影響孩子。我們每一個(gè)人都不可能是完人,但作為父母最起碼不能把自身的壞習(xí)慣“遺傳給孩子”。還有夫妻關(guān)系、對(duì)老人的孝道等等都會(huì)影響到孩子的發(fā)展。

  一個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的家庭會(huì)培養(yǎng)出樂(lè)觀向上孩子,一個(gè)尊老愛(ài)幼的家庭會(huì)培養(yǎng)出懂事、孝順的孩子,這種環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子性格習(xí)慣明顯優(yōu)于其它家庭環(huán)境成長(zhǎng)的孩子。還有,父母應(yīng)該有足夠的時(shí)間陪孩子一塊玩、學(xué)習(xí),讓孩子感受濃濃的親情,激發(fā)對(duì)學(xué)習(xí)與探索的興趣。孩子心目中理想的母親應(yīng)該永遠(yuǎn)鎮(zhèn)定,永遠(yuǎn)和善,永遠(yuǎn)富有愛(ài)心地對(duì)孩子,永遠(yuǎn)知道管教孩子的恰當(dāng)方法,永遠(yuǎn)愿意花時(shí)間陪孩子共同成長(zhǎng),永遠(yuǎn)對(duì)孩子抱有信心,永遠(yuǎn)愿意與孩子一道討論問(wèn)題。當(dāng)然父親的作用也不能忽視,孩子能從父親那里學(xué)會(huì)果敢、堅(jiān)毅、睿智,父親對(duì)男孩子的影響尤為重要。所以孩子的健康成長(zhǎng),家庭教育是第一位的,誰(shuí)都不能推托責(zé)任。曾經(jīng)有過(guò)這樣一篇報(bào)道:有一位孩子的父親是個(gè)“新聞迷”,早上聽(tīng)收音機(jī),晚上看新聞節(jié)目,成了這位父親的必修課。

  而他的兒子呢,從小受到了潛移默化,久而久之,也迷上看新聞。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子的聽(tīng)說(shuō)能力、記憶力特別強(qiáng),讀起課文來(lái),語(yǔ)感也特好,對(duì)看課外書(shū),對(duì)身邊的事也很感興趣。剛?cè)胄W(xué)就能看《西游記》的學(xué)生版本了,問(wèn)他認(rèn)識(shí)字嗎?他說(shuō)有的認(rèn)識(shí),有的不認(rèn)識(shí),但大概能知道講了什么事。而認(rèn)識(shí)的那些字基本上是自己通過(guò)問(wèn)父母,通過(guò)一遍又一遍反復(fù)的接觸學(xué)會(huì)的。你看,孩子一旦有了興趣,根本就用不著機(jī)械、死板的教他認(rèn)字、寫(xiě)字了。這樣,對(duì)這個(gè)孩子的一生來(lái)說(shuō),將是一個(gè)良性的循環(huán),將會(huì)學(xué)得很輕松,。因此在入小學(xué)前,家長(zhǎng)也應(yīng)重視培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  六、合作好家園共育:

  為了讓我們孩子得到更好的教育,往往是離不開(kāi)家園共育的!队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出:“幼兒園應(yīng)與家庭密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件!奔议L(zhǎng)將孩子送到幼兒園,絕不是其教育責(zé)任的移交,而是家長(zhǎng)有幸在教育孩子方面增加了專(zhuān)業(yè)的合因此,我們教師更殷切地希望各位家長(zhǎng)能直接參與到幼兒園對(duì)幼兒的教育中來(lái)。我們的老師,則不能只要求家長(zhǎng)去做什么,而要立足于希望家長(zhǎng)和自己合作做些什么,要讓家長(zhǎng)和老師一起構(gòu)建家園共育的連心橋,使孩子們?cè)趷?ài)的陽(yáng)光下盡享愛(ài)的甘甜,讓幸福人生在家園的共同引領(lǐng)下啟航。愿我們的老師和家長(zhǎng)能互相理解,互相尊重,互相學(xué)習(xí),互相支持,共同切磋,在“互動(dòng)”和“求索”中去共同推進(jìn)幼兒教育事業(yè)有成效地發(fā)展。其實(shí)只要孩子們每天高高興興的入園,安安全全的離園,學(xué)習(xí)中不斷有新的收獲,能積極的和小伙伴游戲,懂得合作分享,這就是我們老師、家長(zhǎng)最大的心愿。

  接下來(lái)我想和家長(zhǎng)說(shuō)本學(xué)期需要家長(zhǎng)配合的地方:

  1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定按幼兒園規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)接送孩子:

  上午7:30—8:10入園。

  下午4:30—5:30離園。

  非常感謝家長(zhǎng)們能體諒,幼兒園每項(xiàng)工作都需要家長(zhǎng)們的配合!

  2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒接送卡接送制度,必須由家長(zhǎng)親自接送幼兒,如您的孩子有事或有病,請(qǐng)打電話(huà)親自向孩子所在班教師請(qǐng)假。

  3、無(wú)論送孩子,還是接孩子,請(qǐng)不要在園里猛跑,不要在教學(xué)樓大廳內(nèi)亂跑穿行,否則會(huì)影響幼兒園正常的工作秩序。

孝親敬老演講稿15

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!相信大家看見(jiàn)敬老孝親這個(gè)詞,都會(huì)想起家里的親人,尤其是比較年邁的老人家。是啊,小時(shí)候要感謝母親的生育之恩,感謝父親的辛勤勞動(dòng),感謝爺爺奶奶的悉心關(guān)懷,感謝所有支持自己的親人們。在什么時(shí)候都要有一顆敬老孝親的`心!眼看著爸爸媽媽的白頭發(fā)越來(lái)越多,鄒紋布滿(mǎn)臉上,我會(huì)立刻沖上前來(lái),幫爸爸捶捶背,倒杯茶。幫媽媽做一些家務(wù),講個(gè)開(kāi)心的笑話(huà)。當(dāng)父母親微微地翹起嘴巴,開(kāi)心的笑一笑,我已十分滿(mǎn)足了,心里比蜂蜜還甜大多,孝順父母就是兒女應(yīng)該做的。年邁的爺爺奶奶,外公外婆,他們辛苦了大輩子,也應(yīng)該休息一下了,但為了我的安全,奶奶每天都來(lái)接送我上下學(xué),風(fēng)雨無(wú)阻。爺爺每天不厭其煩的每天通過(guò)電話(huà)問(wèn)候我。外公外婆住的最遠(yuǎn),他們竟然為了和我聊天,居然學(xué)上自己上聊天。要知道,老人家要學(xué)上電腦,談何容意。所以,我每年一到過(guò)節(jié),都會(huì)寄賀卡給他們,這里面藏了我敬重年邁家人的。一絲絲心意。我們要學(xué)會(huì)敬老孝親,敬重老人家,多關(guān)心家人,孝順父母,從一句溫暖的問(wèn)候做起,從一的席位的動(dòng)作做起!謝謝大家!

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