懷感恩之心演講稿(14篇)
演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在當(dāng)下社會,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的懷感恩之心演講稿,希望對大家有所幫助。
懷感恩之心演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:
大家下午好!我是來自20xx級10班的邢媛媛。今天我演講的主題是《常懷感恩之心》。
感恩,是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩是一種文化素養(yǎng),是一種思想境界,是一種生活態(tài)度,更是一種社會責(zé)任。
今天我就在這里跟大家談一談:學(xué)會感恩。感恩,是無處不在的。宗教是最崇尚感恩的。他們感恩天神,感恩主。當(dāng)然,我們感恩的,遠(yuǎn)比他們要多很多。感恩父母,他們賦予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們一步步走上人生之路;感恩朋友,他們讓我們感受到世界的溫暖;感恩對手,他們令我們有了不斷進(jìn)取的努力。
感恩是畫筆。學(xué)會感恩,生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,將生活中大塊的寫意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,描繪得細(xì)膩精美。有人說,忘記感恩是人的天性。對此,我有著深刻的體會。在小學(xué)六年級的時候,我的班主任馮老師把我叫到辦公室去,對我說,邢媛媛,你知道嗎?你真的很幸運,我們李校長為你爭取到了一個愛心企業(yè)的資助,他們會無條件地資助你讀書,一直到大學(xué)畢業(yè)。走出辦公室,我手上拿著馮老師給我的`陳叔叔的聯(lián)系方式,當(dāng)時整個人依舊處于一種難以置信的感情中。順利地得到資助之后,我當(dāng)然也會隔一段時間就給陳叔叔寫信,但時間一長,我竟也漸漸地淡忘了這件事情。自升上初中以后,我同小學(xué)的李校長,除了開學(xué)時要辦手續(xù)時見過面,之后就再也沒怎么聯(lián)系。說起來,我真的覺得很慚愧。
同學(xué)們,當(dāng)我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。所以在這里,我想要提醒在座每一個人,我們一定要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心,我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。
所以,同學(xué)們,我們不應(yīng)該僅僅是將“感恩”二字掛在嘴邊。而是應(yīng)該將其付諸于實際行動,給感恩一個支點!
我的演講完畢!謝謝大家。
懷感恩之心演講稿 篇2
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家好!
古語有云:"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有世間真摯的感情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 大家好,今天我講話的題目是;學(xué)會感恩。
生活給予我們挫折的同時,也賜予了我們堅強(qiáng),對于熱愛生活的人,它從來不吝嗇。 要看你有沒有一顆包容的心,來接納生活的恩賜。酸甜苦辣不會是生活的追求,但一定是生活的全部。試著用一顆感恩的心去體會,你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們要感謝上蒼,因為有了四季的輪回,才讓我們看到了新的希望。擁有了一顆感恩的心,你就沒有了埋怨,沒有了嫉妒,沒有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
一位名人曾說過:"人生不如意十有八九"。無論遇到什么挫折,只要我們懷有感恩的情懷,陽光就無時不是明媚的,月亮就無時不是溫馨的。
"感恩"之心,是我們每個人生活中不可或缺的陽光雨露,無論你尊或卑,無論你身在何方,無論你有著怎樣生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,就必然會不斷地涌動著溫暖、自信、堅定、善良的處世品格。
我們感激大地,因為它厚載山河,賜予人類生存的權(quán)利;
我們感激蒼天,因為他廣闊的胸懷,孕育了風(fēng)霜雪雨,滋養(yǎng)萬物生靈;
我們感激太陽和月亮,因為它們的溫暖和明媚,讓人們不再于寒冷和黑暗中徘徊;
我們感激父母,因為他們給與我們生命的呵護(hù),讓我們獨立的'行走、撐起一片藍(lán)天;
我們感激心心相犀的友人,因為他們不但錦上添花,且在生活的歷路中雪中送炭,讓我們不再孤獨和驚恐;我們還要感激那些成就和遺憾,因為它曾經(jīng)強(qiáng)健了我們的體魄,豐腴了我們的靈魂,給予了我們智慧與淡定。
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志;
感謝絆倒我的人,因為他強(qiáng)化了我的能力;
感謝斥責(zé)我的人,因為他助長了我的智慧;
感謝藐視我的人,因為他覺醒了我的自尊;
感謝父母給了我生命和無私的愛;
感謝老師給了我知識和看清世界的眼睛;
感謝朋友給了我友誼和支持,感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿和幸福;
感謝天空,給我提供了一個施展的舞臺
感謝大地,給我無窮的支持與力量;
感謝日升,讓我在白日的光輝中有明亮的心情;
感謝日落,讓我在喧囂疲憊過后有靜夜可依。
感謝快樂,讓我幸福地綻開笑容,美好生活;
感謝傷痛,讓我學(xué)會了堅忍,練就了我釋懷生命起落的本能;
感謝生活,讓我在漫長的歲月里拈起生命的美麗;
感謝有你,盡管遠(yuǎn)隔千里,可你寒冬里給溫暖我心懷;
感謝關(guān)懷,生命因你而多了充實與清新;
感謝我身邊每一位好友,為你祝福,為你祈禱;
感謝我愛的人和愛我的人,使我的生命不再孤單。
"羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義"。同學(xué)們,親愛的朋友們,讓我們學(xué)會感恩吧,讓我們沐浴在愛的大家庭中,讓我們的成長之路有更多的支持與互助,有更多的溫馨與祝福,有更多的關(guān)懷與感動。
懷感恩之心演講稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
每年的三月八日,是一個令人感動的日子,街上的行人都春風(fēng)滿面,常懷感恩之心,婦女們真正享受到了男女平等的快樂。
每年的這一天,我們都給媽媽過節(jié)。媽媽每天含辛茹苦,為的.就是給我們一個良好的生活環(huán)境;媽媽每天為我們操勞,為了讓我們健康、快樂、幸福地成長;媽媽每天為了我們忙東忙西,為了讓我們每天有進(jìn)步,將來能有出息。媽媽不求回報,在這個特殊的日子里,讓我們遞上出色的答卷,遞上一杯熱乎乎的茶,遞上一盤自己親手做的美味可口的飯菜,就能讓媽媽感到無比的欣慰;給媽媽捶捶背,洗洗腳,做一些自己力所能及的事,讓媽媽感受一下我們的感恩的心。
在這個特殊的日子里,我選擇了給媽媽洗洗腳,給自己洗腳簡單,給媽媽洗腳就有點難了,我先把水摻和的恰到好處,然后給媽媽脫下襪子,然后再把媽媽的腳放進(jìn)水里。媽媽的腳上都起繭子了,每一塊繭都是因為操勞而出現(xiàn)的記號,我使勁地搓著媽媽的腳,我一抬頭,發(fā)現(xiàn)媽媽頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋,這難道不是媽媽的辛苦勞動而出的標(biāo)記嗎?是的,這就是媽媽汗水而流下的劃痕。
媽媽是一個親切的字眼,是一個神圣的字眼,是一個讓世界為之震動的字眼。我們受母愛澆灌的生命醞釀著純美和芬芳,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去聆聽完母親的嘮叨,誠懇面對母親的嚴(yán)厲,感悟母親陽光般的心靈世界……
在這個特殊的日子里,讓我們對媽媽真誠地說一聲:“節(jié)日快樂!”
懷感恩之心演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
我是07春旅游2班的葉榮星、今天我演講的題目是《常懷感恩之心》一切情感之中最有威力的便是愛心,但它卻以不同的面貌顯現(xiàn)出來。感恩也是一種愛、一種回報他人的愛!
落葉歸根,那是在感恩泥土的栽培;乳羊跪母,那是在感恩母羊的哺育。父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,國家的栽培之恩,朋友的關(guān)照之恩,都需要我們用生命去珍愛,用至誠的心靈去感謝,用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩,對別人的感恩。
感恩,是一條人生基本的推測,是一種人生質(zhì)量的體現(xiàn),是一切生命美好的基礎(chǔ)。感恩是生活中的大智慧,能使我們感受到大自然的美妙,生活的'美好,能保持我們的積極、健康、陽光餓良好心態(tài),懷有感恩之情,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩,是一種美好情感,是病入道義上的凈化劑、事業(yè)上的原動力和內(nèi)驅(qū)力,是人的高貴之所在。常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界里,這會感世界一定是非常美好的,我們的人生也將會變得更美好。
有這樣一個有趣的故事:有一次,羅斯?偨y(tǒng)家被盜,偷去了不少的東西、友們紛紛寫信安慰他,羅斯福卻說:“我得感謝上帝,因為賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;賊只偷去我部分東西,而不全部;最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我!闭l會想到,一件不幸的事,羅斯福卻找到了三條感恩的理由,這個故事,可以說將感恩的美麗展示的淋漓盡致了。
而幸運的是,這次國家對全國的職校學(xué)生進(jìn)行幫助,為我們減輕了生活壓力,給了我們學(xué)習(xí)的動力,更是為千千萬萬家長減輕了負(fù)擔(dān)!古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,”而祖國給予我們的恩惠卻是難以計量的大海!我們有什
么理由去荒廢時間淡漠學(xué)習(xí)?我們有什么理由辜負(fù)老師的孜孜不倦?我們有什么理由去辜負(fù)父母的殷殷期盼?我們有什么理由去辜負(fù)祖國的苦心栽培?因此,我們要常懷感恩之心去感謝祖國,回報社會!
如果你不會感恩,幸福就遠(yuǎn)遠(yuǎn)的;
如果你會感恩,幸福就滿滿的。
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心;去珍惜生活的每次饋贈,用我們至真至愛的心靈去匯報別人,去熱愛集體,去奉獻(xiàn)社會,去感恩生活,去開拓人生!
懷感恩之心演講稿 篇5
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那只大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,是白云在蔚藍(lán)的空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
從嬰兒“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從小學(xué)到初中、高中乃至大學(xué),又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點亮他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說“滴水之恩,涌泉相報!焙螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一大片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落是奉獻(xiàn)上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心丘、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到縷縷銀絲,那一絲絲皺紋、感恩需要你用心體會,去報答。
感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的.小學(xué)老師,用一束鮮花來表達(dá)自己的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心。
感恩是有意義的,愛讓這個世界不停的旋轉(zhuǎn),父母的付出比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手,而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如北才會有和睦,有快樂,有彼此間的教重。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你就會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染,學(xué)會感恩,常懷感恩之心,因為這會使世界變得更加美好。
懷感恩之心演講稿 篇6
可曾認(rèn)真想過,是誰給予我們生命,并將一個新生嬰兒養(yǎng)育成人?是否思考過,我們?nèi)缃裆钤诤推綍r代,過著物質(zhì)豐富的幸福生活,在優(yōu)美的校園里讀書,這一切都是誰為我們帶來?是否緊記著,我們獲得的每一點知識,每一步成長,都有哪些人的付出、心血和呵護(hù)?
當(dāng)我們?nèi)〉靡稽c成績或進(jìn)步,師友、親人為我們送上一份祝福時;當(dāng)我們遭遇危難,有人為我們挺身而出,并伸以援手時;當(dāng)我們遭受挫折、失敗,別人給予我們安慰、鼓勵時……我們是否不忘說上聲:“謝謝!”
這些,我們都做得怎樣?
感恩之心,伴我一生,讓它有勇氣作我自己。
然而,不知從什么時候起,我們不再習(xí)慣表達(dá)謝意;往往把父母節(jié)儉、艱辛供我們衣食的養(yǎng)育之恩看成理所當(dāng)然,因而對父母少有一顆關(guān)愛、問候之心;把師長嘔心瀝血、想方設(shè)法教導(dǎo)我們的教育之恩,看作順理成章,因而對老師缺乏感激、敬佩之意;把祖國為我們創(chuàng)造幸福生活和優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境的.培育之恩看作是自然而然,因而對祖國失去愛戴之情。這一切,都是因為我們?nèi)鄙倭艘环莞卸髦摹?/p>
是的,如今社會的一些腐化風(fēng)氣不時縈繞在我們周圍,那些因物欲而變質(zhì)的感情也已不鮮見,忘恩負(fù)義之事更是偶有耳聞。這一切也許曾經(jīng)給我們純潔的心靈帶來創(chuàng)傷,蒙上塵埃,也不免在失望之余嘆出一聲無奈,但這些都是社會不愿看到,也不需要的。但是,我們不應(yīng)為此失去希望而變得麻木無情,更不應(yīng)就此失去知恩、感恩之心。我們應(yīng)該相信人間自有真情在,這樣,當(dāng)我們從帶著寒意的清晨醒來時,仍能感覺到迎面而來的熹微晨光。
因此,我們不要忘記:
不要忘記我們的祖國,我們是中華民族的炎黃子孫,生于斯,長于斯;
不要忘記用血肉之軀換來我們今日美好生活的先烈們,正是他們的鮮血暈染了鮮紅的國旗;
不要忘記我們我們的父母,是他們給予我們生命,我們身上流淌的是他們的血;
不要忘記我們的老師,是他們與我們風(fēng)雨同舟,朝夕相處,陪我們走過成長的歷程,授我們以知識與事理;
不要忘記這個社會,我們永遠(yuǎn)身處這個大家庭中,我們時刻接受享用著別人的饋贈與關(guān)懷……
忘記這些,就意味著背叛!
所以,除了課堂上的知識以外,我們是否也應(yīng)該一起重新學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)熱愛祖國、學(xué)習(xí)敬仰國旗、學(xué)習(xí)尊重師長、學(xué)習(xí)關(guān)愛父母、學(xué)習(xí)關(guān)心他人。
讓我們保留一方心靈的凈土,懷著對父母、友人、師長、與祖國的一份感恩之情,并以之為動力,走向明天。今日感恩在心,明朝回報與人!
懷感恩之心演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
人生的杠桿是精神,精神的支點是感恩,只有有了感恩的思想,才能煥發(fā)出無窮的力量。不知從什么時候起,人們竟然忘記了感恩,這幾乎成了一種可怕的時代病。
如今的我們是家庭的寶貝,我們在父母的厚愛中成長,我們是否有一顆感恩的心呢?平時同學(xué)之間相處,要與人合作、互相支持、互相諒解,需要付出。我們應(yīng)該有一顆感恩的心對待周圍的人,在班集體中,懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,懷著一顆感恩的心,愛同學(xué)愛集體。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們都是理所當(dāng)然的但是,這種想法是不對的我們應(yīng)該感謝父母帶給我們生命,在生活中給予我們點點滴滴的關(guān)愛與照顧。我們還應(yīng)該感恩于老師,他們教給我們知識,引領(lǐng)我們做“大寫的人”。
一個經(jīng)常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自愿地給人以幫助。而那些不會感恩的人,血是涼的',心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,這樣的人如果多了,社會就會變成冷酷而毫無希望的沙漠。我們將不屑與他們?yōu)槲椤?/p>
同學(xué)們,讓我們一起來學(xué)會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩給予我們知識的老師,感恩于幫助、關(guān)心和愛護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……
謝謝大家!
懷感恩之心演講稿 篇8
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們,你們知道嗎?每年11月第四周的星期四,是感恩節(jié),今年的感恩節(jié)是上周四。因此,今天我國旗下講話的題目是《常懷感恩之心》。
在科技和經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,我們的生活條件也更加優(yōu)越。但是有多少人對自己所擁有的感動過呢?
有這樣一個人,父母殘疾,因為家庭貧窮,他9歲才上學(xué)。每天除了上學(xué)就是做繁重的家務(wù),還要給癱瘓在床的母親喂飯。從小飽嘗了艱辛的他,后來成為了一個成功的企業(yè)家。有人問他:“你抱怨過你的父母嗎?因為他們讓你失去了快樂的童年!边@個人回答說:“恰恰相反,我很感謝童年那段苦難的歲月,正是童年的苦難造就了我堅毅的品格,才有了我今天的成功!
同學(xué)們,感恩是一種行為,更是一種積極的人生態(tài)度。學(xué)會感恩,你會更加熱愛生活,你會更多的體驗到生活的美好。一個人不懂得感恩,就會事事不如意,處處怨天尤人,心靈的花園會雜草叢生,也就沒有快樂可言。
懷有一顆感恩的心,你會發(fā)現(xiàn)我們生活中有太多值得我們感恩的對象。感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩同學(xué)給了自己榜樣,感恩對手讓我們找到差距,感恩挫折讓我們更加堅強(qiáng),感恩自然,給我們提供資源,感恩我們偉大的.祖國,給了我們和平安定的成長環(huán)境……
同學(xué)們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧!只要我們對生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會就會少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會少一些爭吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團(tuán)結(jié)。懷有一顆感恩的心,我們的精神家園將永遠(yuǎn)陽光燦爛!
最后,我這有三句話希望與同學(xué)們共勉:
常懷一顆感恩之心,它會讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;
常懷一份感恩之情,它會讓我們在學(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);
常懷一種感恩之念,它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光。
懷感恩之心演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
常懷一顆感恩之心,讓我們在他人的幫助下,懂得說謝謝,明白他人的付出我們是要去珍惜的。同時大家都是懂得感恩,更是可以讓我們的校園更加的美好,去幫助他人去讓我們的困難少一些,讓我們可以更加的團(tuán)結(jié),去懂得幫助他人,同時也是感謝他人的幫助。
同學(xué)們,我們生活在這個世界上,要懂得去感謝父母,平時的時候父母為我們可是不少的操心,從我們出生,到我們的成長,回想起來,父母真的教了我們很多,告訴我們怎樣的做人,讓我們明白一些道理,同時也是讓我更加的清楚自己的成長少不了父母的幫助,但其實我們?yōu)楦改缸龅膮s是比較的少,平時的時候其實可以去幫他們做一些家務(wù),多和他們說說話匯報我們學(xué)習(xí)的情況,得到了表揚也是要讓父母知道,讓他們?yōu)槟愣械礁吲d,父母在我們的生活中,可以說讓我們可以這么安心的待在學(xué)校讀書付出了太多,太多,更是要懂得去感謝他們,感恩父母是我們應(yīng)該做到的。
在學(xué)校的時候,老師操心我們的學(xué)習(xí),在課堂認(rèn)真的給我們傳授知識,課后也是關(guān)心我們的作業(yè)看我們學(xué)習(xí)的情況是怎么樣的,對于不好的方面也是會去提出,同時也是讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成好的習(xí)慣,無論什么方面老師都是關(guān)心著我們,讓我明白學(xué)習(xí)的重要性,懂得去成長可以說老師付出了太多,也是要讓我們懂得感恩,明白他們的付出真的不容易,每一天都是無怨無悔的幫助我們?nèi)コ砷L,對于我們做的糟糕的方面,也是會讓我們意識到,不斷的成長中老師可以說有著不可取代的位置,認(rèn)真的去學(xué)習(xí),去上好課,做好我們的作業(yè),也是對于老師教學(xué)的一個肯定,感恩老師,或許我們做不了太多,但是認(rèn)真的學(xué)習(xí),向老師問候我們完全是可以去做到的。除了老師,平時同學(xué)們也是幫了我們很多,不懂的問題,有時候同學(xué)會主動的.告訴我們,運動會上給我們加油,每一次的幫助都要懂得說謝謝。
常懷感恩的心,讓我們明白他人的幫助不是義務(wù)的,也是讓我們可以更好的生活和學(xué)習(xí)的同學(xué)們,我們要懂得去說謝謝,去珍惜他人給予的幫助,同時也是要有一顆感恩的心去好好的過好我們的學(xué)校生活和學(xué)習(xí),讓我們一起向老師,向父母,向幫助我們的人去說聲謝謝感恩他們。
懷感恩之心演講稿 篇10
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我演講的題目是《常懷感恩之心,常為律己之行》。
生活中,我們無時無刻不都在接受著恩惠:父母對我們的養(yǎng)育之恩,老師對我們的教育之恩,社會對我們的關(guān)愛之恩。這一份份感動,我們又該如何給予回報?其實今天我演講的主題“知恩于心,感恩于行”,就已經(jīng)很好的`詮釋了感恩的答案。我們需要用心接受恩惠,我們需要用實際行動回報父母、老師,回報社會對我們的恩情。
作為小學(xué)生,我們正處于學(xué)習(xí)和成長階段,很多方面都不成熟,需要我們漸漸改進(jìn),約束好自己。需要我們常懷一份感恩之心,讓它逐漸伴隨我們成長;需要常為一些律己之行,讓我們變得更具有文明和修養(yǎng)。
感恩就像春天里那一抹新綠,夏天里那一股涼風(fēng),秋天里那一片火紅楓葉,冬天里那一朵傲寒獨放之花。讓我們學(xué)會知恩、感恩,用最美麗的行動,奏響我們新世紀(jì)少年成長之歌。
懷感恩之心演講稿 篇11
生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。人自從有了自己的生命起,便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說,有個寺院的住持,給寺院里立下了一個特別的規(guī)矩:每到年底,寺里的和尚都要面對住持說兩個字。第一年年底,住持問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“床硬。”第二年年底,住持又問新和尚心里最想說什么,新和尚說:“食劣!钡谌昴甑,新和尚沒等住持提問,就說:“告辭。”住持望著新和尚的背影自言自語地說:“心中有魔,難成正果,可惜!可惜!”
住持說的“魔”,就是新和尚心里沒完沒了的抱怨。這個新和尚只考慮自己要什么,卻從來沒有想過別人給過他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實生活中很多,他們這也看不慣,那也不如意,怨氣沖天,牢騷滿腹,總覺得別人欠他的,社會欠他的,從來感覺不到別人和社會對他的生活所做的一切一切。這種人心里只會產(chǎn)生抱怨,不會產(chǎn)生感恩。哲人說,世界上最大的悲劇和不幸就是一個人大言不慚地說:“沒人給過我任何東西!
兩個行走在沙漠的旅人,已行走多日,在他們口渴難忍的時候,碰見一個吆駱駝的老人,老人給了他們每人半瓷碗水,兩個人面對同樣的半碗水,一個抱怨水太少,不足以消解他身體的饑渴,抱怨之下竟將半碗水潑掉了:另一個也知道這半碗水不能完全解除身體的饑渴,但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩,并且懷著這份感恩的心情,喝下了這半碗水。結(jié)果,前者因為拒絕這半碗水死在沙漠之中,后者因為喝了這半碗水,終于走出了沙漠。
這個故事告訴人們,對生活懷有一顆感恩之心的人,即使遇上再大的災(zāi)難,也能熬過去。感恩者遇上禍,禍也能變成福,而那些常常抱怨生活的.人,即使遇上了福,福也會變成禍。
南部偏遠(yuǎn)山區(qū)有一個真實的故事,故事的主人公是貧困山區(qū)的一個女孩。她有幸考上重點大學(xué),不幸的是父親在她進(jìn)校不久,遇上了車禍身亡,家中無力供她上學(xué),在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時,社會送來了關(guān)懷,老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈物,舍不得使用,藏在箱子里。每天打開箱子看看這些贈物,就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛心,心中就不產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難,頑強(qiáng)拼搏。這個在物質(zhì)上貧困的女孩,卻變成一個精神的富有者。她心懷感恩,終于讀完了大學(xué),還以優(yōu)異的成績留學(xué)美國。她說:“大家給我的一切,是我的精神財富,永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng),回報祖國,回報父老鄉(xiāng)親!比擞辛瞬煌卸髦,就像這位女孩,生命會時時得到滋潤,并時時閃爍純凈的光芒。
我們每個人都應(yīng)該明白,生命的整體是相互依存的,每一樣?xùn)|西都依賴其他每一樣?xùn)|西。無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,配偶的關(guān)愛,他人的服務(wù),大自然的慷慨賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。一個人真正明白了這個道理,就會感恩大自然的福佑,感恩父母的養(yǎng)育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境,就連自己的敵人,也不忘感恩。因為真正促使自己成功,使自己變得機(jī)智勇敢、豁達(dá)大度的,不是優(yōu)裕和順境,而是那些常?梢灾米约河谒赖氐拇驌、挫折和對立面。挪威著名的劇作家享利·易卜生把自己對立面瑞典劇作家斯特林堡的畫像放在桌子上,一邊寫作,一邊看著畫像,從而激勵自己。易卜生說:“他是我的死對頭,但我不去傷害他,把他放在桌子上,讓他看著我寫作!睋(jù)說,易卜生在對立面目光的關(guān)注下,完成了《培爾·金特》、《社會支持》、《玩偶之家》等世界戲劇文化中的經(jīng)典之作。
人有了不忘感恩之心情,人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來。說它是滋潤生命的營養(yǎng)素,一點也不過分。
懷感恩之心演講稿 篇12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
這個月的教育主題是“常懷感恩之心,常為感恩之行”。
自古以來,感恩就是中華民族的一個永恒、古老而嶄新的話題。古有俞伯牙為報知遇之恩,因鐘子期死而摔琴;韓信為報漂母之恩,留下“一飯千金”的佳話;孟郊為報慈母之恩,寫出“誰言寸草心,報得三春暉”的曠世詩篇。今有最美鄉(xiāng)村醫(yī)生賀星龍仁心守護(hù),堅守諾言回鄉(xiāng)行醫(yī)18載;黃大年放棄英國優(yōu)厚待遇,回歸祖國,回歸母校吉林大學(xué)志誠報國;南開大學(xué)葉佳瑩先生捐贈全部財產(chǎn)設(shè)立“迦陵基金”。
如果生活是一首詩,感恩就是詩中最華麗的詞藻;如果生活是一方天空,感恩就是黎明時天空中的朝霞;如果生活是一片大海,感恩則就海中最美的浪花。同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,常為感恩之行。
感謝美好的時光;赝^去,我們也許走得辛苦,也許過得快樂。很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏:明亮的教室,美麗的操場,寬大的禮堂,多元的馨園食堂;剛?cè)胄r的美麗憧憬,為學(xué)習(xí)、為中考而拼搏的挑燈夜讀,面對失敗的辛酸與收獲的喜悅……每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一次付出,每一聲感動,都讓我們難以忘懷。在時光里,我們學(xué)會了競爭與合作,學(xué)會了分析與思考,學(xué)會了理解與等待,學(xué)會了豐富與積淀,也學(xué)會了超越與突破。讓我們再一次回味美好的時光,銘刻在心,從此砥礪前行。
感謝我們的老師。是老師的辛勞付出、無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長。謝謝我們的老師對我們無限的關(guān)愛,當(dāng)我們生病與受傷時,為我們擔(dān)心;謝謝我們的老師來對我們的教導(dǎo),當(dāng)我們學(xué)有疑惑時,耐心地教我們知識,教我們做人;謝謝我們的老師給予我們的陪伴,當(dāng)我們失敗時鼓勵我們,在我們成功時肯定我們;謝謝我們的老師,當(dāng)我們生處茫然時,為我們點燃希望的燈火。讓我們再一次端詳恩師的臉龐,點燃敬意,從此不負(fù)期望!
感謝我們的母校。我們親愛的母校,包容了我們的懵懂無知,也孕育了我們的睿智果斷;給了我們優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給予了我們展示精彩自我的舞臺。我們親愛的母校,讓我們掌握了知識與學(xué)問,也讓我們懂得了思索與探索;讓我們收獲了美麗的師生情與同窗友情,也給予我們了奮勇拼搏的力量和勇氣。我們親愛的母校,更教給我們要有“祖國復(fù)興夢,乃我輩之責(zé)”的民族情懷,要有“上善若水,厚德載物”的人文精神。讓我們再一次環(huán)視美麗的校園,沉淀自己,從此擔(dān)當(dāng)責(zé)任!
感謝我們的父母。我們親愛的父母,一路上風(fēng)雨兼程,用細(xì)致無私的愛,給我們溫暖的港灣和燦爛無比的晴空。父母對我們的愛滲透在生活中的`點點滴滴,無微不至,在小事中顯得細(xì)膩,在大事中顯得堅韌。父母總是窮盡心思去猜測我們的想法,有時也許顯得夸張、急躁,但那是愛的聚變。當(dāng)歲月無情的在他們臉上留下痕跡,當(dāng)烏首變成白發(fā),即使有蒼海桑田的變化,父母關(guān)心的那個話題永遠(yuǎn)不會改變。讓我們再一次感恩辛苦的雙親,心懷親情,從此溫暖有愛!
感謝我們的同窗。學(xué)習(xí)生活中,正因為有了朋友們的陪伴,才有了風(fēng)雨中仍然堅定的勇氣。曾經(jīng),我們同學(xué)一起聚在食堂吃溫暖飯、述同學(xué)情;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在操場上為運動員們加油助威;曾經(jīng),我們同學(xué)一起在藝術(shù)節(jié)上用節(jié)奏揮灑無畏無悔的青春;曾經(jīng),我們同學(xué)一起為考試備戰(zhàn),共同在圖書館搶座學(xué)習(xí);曾經(jīng),我們同學(xué)一起在教室里討論問題、互相解惑。人的一生中能有幾人可以朝夕相處,陪伴我們最美的金色年華。讓我們再一次凝視身旁的同窗,彼此攜手,從此互相鼓勵!
同學(xué)們,常懷感恩之心,常為感恩之行。心中有祖國,為祖國做件事,不是為了回報,是感謝偉大的祖國。心中有集體,為集體做件事,不是為了回報,是感謝溫暖的集體。心中有他人,為他人做件事。不是為了回報,是感謝生活中的每個人。
作為學(xué)生,首先要勤奮刻苦,學(xué)業(yè)有成,從而有能力報答父母、社會和國家。
提倡節(jié)儉。學(xué)生是依靠父母給予經(jīng)濟(jì)來源的消費階層,應(yīng)體諒父母的艱辛,尊重父母的勞動,不亂花錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
關(guān)心體貼父母,并試著主動理解父母。生活中難免與父母有一定的代溝,當(dāng)意見有分歧時,要學(xué)會換位思考,常說感恩的話,勤做孝敬的事。
珍愛老師的勞動成果,專心聽課,認(rèn)真完成各項作業(yè),用優(yōu)異的成績回報老師的諄諄教導(dǎo)。珍惜自己和同學(xué)相處的每分每秒,不要因為自己的魯莽和任性給對方造成傷害。
關(guān)注弱勢群體、關(guān)心社會公益事業(yè),用一顆感恩的心,做一些力所能及的事來回報社會,感恩時代。
同學(xué)們,懷著一顆感恩的心,那人與人之間,便是少了那諸多的猜忌與嫌隙,生活也將會變得更加溫暖與和諧。讓我們敞開胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染,學(xué)會感恩,讓內(nèi)心充滿和善與美好。
我的發(fā)言到此結(jié)束。謝謝大家!
懷感恩之心演講稿 篇13
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心,不辜負(fù)每一場花開》。
許慎在《說文解字》中解釋說,感者,動人心也。恩者,惠也。有感,方真正懂得恩惠。所思化于心,才能真正啟迪生發(fā)出恩意。《易經(jīng)》亦云:“無思也,無為也,寂然不動,感而遂通天下之故!币虼耍卸魇菍λ擞焉茟B(tài)度的一個真誠的回饋,是一種積極感知生活的態(tài)度,更是一種處世哲學(xué)。
感恩生活,還以熱愛。明朝時,有一個叫胡九韶的人。他家里很窮,要一面教書,一面努力種地養(yǎng)活家人。但每天傍晚,胡九韶都要到門口去燒香,感謝蒼天賜予他一天的清福。妻子笑話他說:“我們每天吃的都是菜粥,哪里談得上有什么清福呢?”胡九韶說:“首先,我要感謝上天讓我生活在太平盛世,沒有戰(zhàn)爭兵亂;我還要慶幸我們?nèi)胰硕加酗埑裕幸麓;再者,我還要慶幸家里沒有病人,家人也沒有因犯了法而坐牢的。擁有這些已經(jīng)足夠了,這不是清福又是什么呢?”
正是膨脹的欲望難以得到滿足,成為一部分人痛苦的源頭。懂得知足才能夠熱愛生活,對他人有所感恩。將人間的一份份溫情傳遞下去,也會讓更多的人們感受到生活的美好,天地感,而萬物化生。
感恩鄰里,還以恩義。西漢軍事家韓信少年時家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常填不飽肚子;此吷系靡晃唤凶觥捌浮钡睦蠇D人同情他,就每天將自己的吃食分給韓信。因為這一份份的飯菜,韓信最終才能幫助劉邦明修棧道暗渡陳倉,獻(xiàn)計三分天下。而也正是這一份感恩維持著韓信一路堅持,完成一個又一個的壯舉。
當(dāng)然,感恩并不僅僅限于對恩人的報答,一味的追求報恩不僅會給他人帶來困擾,也會將自己永遠(yuǎn)的束縛在所謂的“恩情”之中。一聲對他人親切的問候,一個淡淡的微笑,甚至一個積極的'念頭都能夠成為感恩的體現(xiàn)。懷著感恩之心,帶著這一份感激和熱情度過每一天,也能夠稱得上是感恩的一種最好的體現(xiàn)了。
作家丁立梅曾經(jīng)說過:“活著的最好態(tài)度,不是馬不停蹄一路飛奔,而是不辜負(fù)。不辜負(fù)身邊每一場花開,不辜負(fù)身邊一點一滴的擁有,用心地去欣賞,去熱愛,去感恩!蹦敲淳妥屛覀儜阎卸鞯男模e極的面對每天的生活吧!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
懷感恩之心演講稿 篇14
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《常懷感恩之心》。
感恩,是一種生活態(tài)度,是一種品德、一種責(zé)任。常懷感恩之心,人與人、人與社會就會變得更加和諧,更加親切。我們自身也會因為這種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來,生命將得到滋潤。
全身癱瘓的著名物理學(xué)家霍金之所以能克服常人難以想象的困難,創(chuàng)造出一段生命奇跡,源于他懷有一顆感恩的心;被譽為中國的跳馬王的著名體操運動員桑蘭,由于訓(xùn)練中的一次偶然失誤,體操生涯被無情地畫上句號,但她并為因此而一蹶不振,從她重新面對公眾的那一刻起,她的`臉上就一直浮現(xiàn)燦爛的微笑,這一切源于她對給予她關(guān)懷和照顧的人們心存感激……
在生活中,無不存在著值得感恩的地方!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易;半絲半縷恒念物力維艱”,讓我們深知美好生活的彌足珍貴;“慈母手中線,游子身上衣”,讓我們銘記父母的養(yǎng)育之恩;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,讓我們勿忘老師的無私奉獻(xiàn)。周圍的人和物,日常生活中的大事小事,只要用感恩的心去面對,一切將變得那么美好!學(xué)會感恩,讓你對生活多了份欣賞,多了份愛,少了份挑剔,少了份抱怨。感恩讓人更加友善,讓人更加平和。
懂感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個人的美德。
讓我們時刻懷有一顆感恩的心,一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——
讓我們回報父母:主動承擔(dān)一些家務(wù),體驗父母的艱辛,減輕父母的負(fù)擔(dān),努力做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識的海洋里遨游。讓我們回報學(xué)校:愛護(hù)校園中的一草一物,不隨地亂扔果皮紙屑,努力創(chuàng)建一個整潔、和諧的校園。讓我們回報社會:遵守社會公德,遵守交通規(guī)則,夜深人靜時把電視的聲音開得小些,給鄰里一個安靜的夜晚……
同學(xué)們,感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài),能折射出社會文明的進(jìn)程。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!
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