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學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿
在社會發(fā)展不斷提速的今天,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿,希望能夠幫助到大家。
學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿1
親愛的各位家長、孩子們:
大家上午好!
期末考試即將到來,高一的孩子們這個學(xué)期也快要結(jié)束了。高二的生活即將到來,這次家長會的主題也是讓孩子們更好的走進高二,合理利用暑假時間,鞏固和拓展。這次很感謝各位家長都愿意騰出時間來參加這次家長會,也很感謝家長們這一個學(xué)期對我們教師工作的配合,很感謝大家!謝謝大家!
我以前帶過了很多屆學(xué)生,但是我認為這一屆孩子們是最團結(jié)、最聰明的。為什么這么說呢?第一個學(xué)期的時候,我們班的總排名是在全校的`后10名,這個學(xué)期已經(jīng)穩(wěn)定在了前5名。這期間孩子們有努力多少,可想而知。這個學(xué)期我也做出了一些新的調(diào)整,學(xué)習(xí)是自己的事情,如果自己都沒有重視起來,那么我這個做老師的不論怎么去喊去催,也不會有太大的效果。所以我讓班干部之間互相合作,贏取同學(xué)們信任,鼓舞大家的信心,搭建起一個合理的學(xué)習(xí)、班級管理系統(tǒng)。
在學(xué)習(xí)上建立目標(biāo),在交際中建立信任,團結(jié)互助,合作共贏。這件事情其實我也沒有和孩子們強調(diào)過,但是通過班內(nèi)班干部的協(xié)調(diào),沒想到大家真的執(zhí)行起來了。所以這也是我為什么說我們班真的很團結(jié)很聰明。因為大家都有一個共同的目標(biāo),在這樣一個有目標(biāo)的集體中,即使有哪個同學(xué)沒有目標(biāo),也會為自己制定一個目標(biāo)的。跟著大家一同前進,不會是一件錯的事情。
在這里,讓我們把掌聲送給孩子們,也送給每一位家長,未來的道路,我們依舊不能放松,我們要時時刻刻的警惕,時時刻刻的保持熱情。不可以因為一點小小的成績就松懈,這需要我們一直的努力,才有可能再最后的那一次挑戰(zhàn)中取得最好的成績。親愛的家長們,親愛的耗子們,暑假要來了,高二也要來了,這個假期里,大家可以好好的放松一下,但是也不要玩過了頭,要給自己安排好時間去鞏固去學(xué)習(xí),堅持自控,堅持學(xué)習(xí)是這個暑假的主要任務(wù)。
老師相信每一個孩子都有能力做到,也相信每一位家長都有一套獨特的教育方式。這個暑假請大家加油。老師也希望在下個學(xué)期再見面時,大家會是更加優(yōu)秀的模樣,老師期待著,盼望著,請大家一定要堅持,為高二的到來建設(shè)起最穩(wěn)固的基礎(chǔ)。
謝謝大家!
學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿2
家長們:
大家上午好!
今天在期末考試前開個家長會,也是希望大家都有個準(zhǔn)備,并且在這個會上,我也有幾點要說的,希望在座的同學(xué)和他們的家長都能夠認真聽。
同學(xué)們,期末就要來了,不知道你們有沒有做好準(zhǔn)備,也不知道你們對自己的考試有沒有信心。住這里,問大家一個問題:你們對自己一個學(xué)期的學(xué)習(xí)有怎樣的了解?同學(xué)們大家仔細去思考一下,你們這學(xué)期來的學(xué)習(xí)是否努力?馬上就要迎來這學(xué)期的期末考試,今天邀請大家來參加家長會,就是希望各位家長對自己的孩子有所了解。家長們大部分都忙著工作,肯定很少去關(guān)注你們孩子們平日里的學(xué)習(xí),現(xiàn)在在這里,我就向同學(xué)們和家長們提幾個要求。要求如下:
第一,距離期末只剩下一周了,這一周我們所有的老師都沒有再上新課,都把時間留給同學(xué)們?nèi)ビ米鲝?fù)習(xí)。那希望在這一周里,同學(xué)們要盡可能的多看書,多做題,不要把時間過多的`花費在玩上面。要知道期末過后,你們有一個暑假的時間玩,這足夠了。因此接下來的一周,同學(xué)們制定好自己的復(fù)習(xí)計劃,并且寫在紙上,寫兩份,一份留著自己看,一份交給我,老師會根據(jù)這些計劃在旁邊監(jiān)督你們。請大家不要小看期末考試,它不僅是檢測你們一個學(xué)期的所學(xué),也是事關(guān)下學(xué)期我采取什么樣的教學(xué)方式去教學(xué)。我希望你們認真對待。
第二,各位家長,我雖然是他們的老師,但是我也只能在學(xué)校內(nèi)對他們監(jiān)督,但是回到家,我就沒有權(quán)利管了,那在這里我真摯的請求家長們能在家對孩子嚴(yán)格一點,只剩下一周的時間,其實是很緊促的,我知道孩子們學(xué)習(xí)壓力也很大,同樣我們老師的壓力也大的,同時家長們肯定是希望自己的孩子能夠有一個好的成績的。那在此希望孩子的爸媽,孩子回家之后,讓他們多點時間去復(fù)習(xí)這學(xué)期學(xué)的東西,我相信只要大家一起扛過這段時間的緊張的復(fù)習(xí)階段,等到了期末那天,不管是家長你,還是學(xué)生自己,亦或是我們老師,都能沉著冷靜對待,孩子一定會取得優(yōu)異的成績的。
今天的家長會就進行到這里,我要說的就是這些,老師在這里,只希望大家把握住最后這一周時間把復(fù)習(xí)做好,相信你們不會后悔的。
謝謝大家!
學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿3
各位家長:
您們好!我是六年級數(shù)學(xué)老師,今天的家長會首先是“感恩”會。
感謝你們六年來對我們學(xué)生的關(guān)心和愛護,更感謝對我們xxx小學(xué)六年級教師教育教學(xué)工作的大力支持。今天我們能彼此相聚在此,說明我們有緣,我們也很榮幸和高興能和各位家長坐在一起攜手商討,交流孩子的學(xué)習(xí)情況。大家都知道,六年級是小學(xué)階段最為關(guān)鍵的一年,它面臨著緊張的畢業(yè)考試,決定了你的孩子能否進入理想的中學(xué)就讀,所以我們今天聚在一起,就孩子在校,在家的表現(xiàn)進行交流,以便及時制定有效的措施,從而促進他們的學(xué)習(xí),爭取每位學(xué)生都能順利進入高一級學(xué)校,爭取讓每位同學(xué),每位家長都能如意。
下面我就從任教學(xué)科的情況、學(xué)生的情況和今后努力的方向和各位家長談?wù)劇?/p>
一、教師情況:
我們?nèi)粩?shù)學(xué)老師都是從教十幾年的老教師,不說教學(xué)水平有多高,但自認為教學(xué)經(jīng)驗還是有一定的積累的,對于教材的把握和課堂教學(xué)的調(diào)控多少還是有一定基礎(chǔ)的,對孩子的教育還是有一定耐心和熱心的。只要孩子們配合好,我們有理由相信,我們的孩子能順利畢業(yè),甚至是以優(yōu)秀的成績走出我們xxx小學(xué)。
二、學(xué)科簡介
今年由于新課程計劃的規(guī)范實施,學(xué)期時間的短促,教材內(nèi)容知識點的增多,加之新作息時間的規(guī)定,和一些零零總總的規(guī)章制度的約束,使得我們的教學(xué)時間萬分的緊張,我為什么不說十分,說萬分,我相信每個家長都能理解這個萬分的含義。特別是數(shù)學(xué)教學(xué),知識點是一環(huán)扣一環(huán),哪個環(huán)節(jié)的疏漏都會給以后的學(xué)習(xí)帶來很大的影響。而且我們這個學(xué)校學(xué)習(xí)的幾個內(nèi)容都是比較復(fù)雜的,對于部分同學(xué)來說,可能是屬于比較難理解的。比如:百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,比例中的正反比例,圓柱圓錐的體積,表面積計算,解決問題的策略等等。所以我們教師在努力做好新舊知識的聯(lián)系時,也在盡力得提高40分鐘的課堂效率,爭取提高教學(xué)效率和學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。
三、學(xué)生情況介紹
數(shù)學(xué)是一們比較特殊的學(xué)科,前后知識連貫性比較強,你哪個階段哪個部分沒學(xué)好,甚至是某節(jié)課沒聽好,那么你可能就會像掉了鏈子的機器,像逆水而行中一不小心松篙的小船,就會一瀉千里,要想在跟上,怕起,就要花十倍,甚至是百倍的工夫。
再者六年級的教材,學(xué)的知識多了,雖然我們教材各個知識點都是分單元來教學(xué)的,但是每個單元和前面的知識是緊緊聯(lián)系的`,有時候你現(xiàn)在學(xué)習(xí)的知識,就要用到以前的知識,所以綜合運用所學(xué)知識來解的題也相對來多了些,這樣對于部分前部知識掌握不夠扎實的學(xué)生來說,是一個坎,是個極大的挑戰(zhàn)。所以,出現(xiàn)了有部分學(xué)生情愿抄寫課文,也不愿意解答一個數(shù)學(xué)題,因為抄寫可以不動腦筋啊,而解題,哪怕是一個計算題都是要死腦細胞的。呵呵,這句話是某個同學(xué)的原話,不是我老師憑空杜撰的。所以,我們有部分學(xué)生,越到高年級成績差距就拉得越大,加之他們自己不想學(xué)的情況,課上懶散松懈,甚至影響其他學(xué)生學(xué)習(xí),課后抄襲,考試出現(xiàn)個位數(shù)也是很正常的情況。當(dāng)然我們絕大部分的孩子還是態(tài)度端正的,要求上進的。這點作為老師也感到很欣慰。
四、今后努力的方向要求
大家都知道,只有合理科學(xué)的學(xué)習(xí)方法加上端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,才能取得好成績。每次測驗下來,都有學(xué)生或者家長說:又粗心了,你認真點就能考好成績,有時候老師為了鼓勵學(xué)生也這樣說:“你看看,再動一動腦,再仔細一點,好成績就會離你不遠了!笨墒橇昙壛四銥槭裁疵看芜都那么粗心,那么不愿意多動一點腦呢?我們說在同一類型的題目上,我強調(diào)的是同一類型的題目。同樣的錯誤犯一次可能是你的疏忽,缺少經(jīng)驗,犯兩次可能是你沒有引起重視,那犯三次呢?這是什么問題?那就是你的態(tài)度問題了,那就是你沒有認真對待學(xué)習(xí)這件事。也只能說明你的知識掌握得不扎實。教師閱卷不會因為你的粗心,你的馬虎而給你適當(dāng)?shù)纳倏鄯謹(jǐn)?shù),你試卷上反應(yīng)的就是不會,不懂。考試沒有第二次機會,就像乘車?yán)乱话嘬嚕憔筒讲嚼?/p>
家長們,洋洋灑灑地說了那么多,無非就是一句話,一切為了孩子,為了孩子的一切,讓我們在余下的7個多星期里,攜手共進,相互配合,給孩子樹立信心,給孩子以最大的幫助,爭取給孩子,也給我們一個比較完滿的交代!
學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿4
家長朋友們:
大家上午好!今天,因為孩子們的緣分,我們又走進了三屯小學(xué)五年級二班的教室,歡迎各位!感謝大家!開學(xué)這么長時間,總體來說這個班的學(xué)生都比較好,上課大部分學(xué)生能遵守紀(jì)律,只有一少部分同學(xué)違反紀(jì)律、管不住自己,或上課不能積極思考問題更不愿舉手回答問題……為了讓家長更加了解孩子在校的學(xué)習(xí)情況。下面我做簡單的陳述。
一、成績。
這學(xué)期我們李哥莊鎮(zhèn)共組織了兩次全鎮(zhèn)統(tǒng)考,在期中考試中,我們班的數(shù)學(xué)成績是全鎮(zhèn)第三,在這次的期末考試中是全鎮(zhèn)第二。通過這兩次考試,結(jié)合平時的測試,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生失分較多的原因是計算,這都屬于粗心的錯,它包擴算法上的錯誤,算理上的錯誤,抄寫上的錯誤等。我想如果學(xué)生改掉了這些錯誤,分?jǐn)?shù)就會在很大程度提高。例如,在本次測試中,有兩個題目比較難,而我們班與第一名相比,卻比他們好得多。有道題他們班共六十多人只有不到十幾個學(xué)生作對,我們卻有三十個同學(xué)做對了,另一道題我們班有二十多人做對了,而他們班只有不到十人。我們的及格率也就是六十分以上的是全鎮(zhèn)第一,還有良好率也就是七十分以上的也是全鎮(zhèn)第一,但總分卻在第二名上。細細分析其原因,就是一些簡單問題尤其是計算方面存在不足。那么怎樣克服粗心的毛病,我覺得:
1、平時得注重口算訓(xùn)練,熟練的口算是正確筆算的基礎(chǔ),是訓(xùn)練短時記憶能力的最好形式,必須經(jīng);。
2、平時還要注重非智力因素,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。個別考試不理想,實際上就是學(xué)習(xí)習(xí)慣差了些。學(xué)生良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣是掌握學(xué)習(xí)方法,提高計算能力的前提。像認真審題,看清數(shù)據(jù)和符號,做完后檢查有沒抄錯,草稿書寫也要整齊清晰,不能口算的一定要寫計算過程,結(jié)束后還要檢查計算是否合理。粗心不是一朝一夕能克服的,需要堅持不懈地努力訓(xùn)練。這學(xué)期分?jǐn)?shù)的計算占據(jù)了三個單元,如果學(xué)生不能細心地計算,就容易導(dǎo)致錯題輩出,分?jǐn)?shù)較低。(你如果經(jīng)常留心孩子的作業(yè),是能發(fā)現(xiàn)這個問題的)實踐證明,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高。
良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括:
1、教育孩子上課認真聽講。
2、養(yǎng)成獨立思考、不怕困難的習(xí)慣。
3、認真檢查的習(xí)慣。
二、我給大家提幾個簡單的建議:
1、讓孩子自己能做的事自己做,大人起到監(jiān)督的作用。
2、讓孩子自己來合理地安排時間,家長在旁只作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。
3、現(xiàn)在是五年級了,讓孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,尤其在節(jié)假日,我們不能讓孩子隨馬由綱、放任自流,而應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)督促孩子多參加一些有益的學(xué)習(xí)活動,別放松學(xué)習(xí)。這樣,在新的學(xué)期開始學(xué)生就就容易很快回歸課堂,而不至于玩野了。說實話,每個學(xué)期開始將是每個班老師很頭痛的時候,因為總有為數(shù)不少的學(xué)生不能及時把精力集中到學(xué)習(xí)上來,其原因就是假期中學(xué)生放任慣了。所以在這里,我建議家長朋友們想辦法幫助學(xué)生在玩的同時千萬別忘了學(xué)習(xí)。
學(xué)期末家長會老師發(fā)言稿5
各位家長:
你們好!
首先,我還是代表我們班所有任課老師向你們的到來表示熱烈的歡迎。今天大家就一起來探討和交流我們班孩子在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)問題和習(xí)慣問題。
一、感謝。
首先感謝各位家長一學(xué)期以來的鼎力支持。感謝你們對孩子們的學(xué)習(xí)的細心指導(dǎo)、督促檢查、簽字,讓孩子們的家庭作業(yè)都完成的非常出色。感謝你們教育孩子與同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾時的謙讓教育,讓孩子們學(xué)會了寬容。感謝你們對我們班級和學(xué)校的各項活動的大力支持。
比如:向農(nóng)村的孩子捐書,孩子們都很踴躍;向班上捐清潔用具,掃把、撮箕、垃圾口袋、抹布等。讓孩子們越來越有愛心,越來越有集體榮譽感。感謝這學(xué)期來為孩子們上興趣課的家長:唐銘璐媽媽、王夢杰爸爸、蘇祉瑞媽媽、袁夢爸爸。你們每一位來之前都做了充分的準(zhǔn)備,讓孩子們體驗了不一樣的樂趣也對我們的工作給予了極大的支持。感謝我們家委會的成員:崔添竣媽媽和陳昕怡媽媽。我們教室里的書柜、書架、墻畫以及窗簾。都是他們兩位親自挑選的,讓我們的孩子有了如此溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然還有其他各方面支持我們工作的每一位家長,再次對大家表示感謝。
二、本期總結(jié)。
現(xiàn)在我們的孩子已經(jīng)讀二年級了,整體看,孩子各方面的進步都很大,從剛?cè)雽W(xué)的時候注意力不集中,到現(xiàn)在基本能專心聽老師講課,能積極動腦。特別是學(xué)校開展班級評比,大家集體榮譽感都增強了,衛(wèi)生紀(jì)律方面都有明顯的進步,小干部能力增強了。(早讀、做值日生、收發(fā)本子都很自覺)班級榮譽:10、11月獲得文明衛(wèi)生先進班級稱號。班級黑板報評級獲得一等獎,班級文化建設(shè)評比獲得一等獎。
三、期末成績
這次的期末考試孩子們非常爭氣,情況比較好,100分的孩子有26人,最低分96.5,沒有95分以下的,平均分99.45。這次期末試卷的題不是難,但相對比較靈活。比如查字典這一道題。(具體講)
觀察圖形填反義詞。按照原文填空(部分孩子被扣0.幾的原因)關(guān)于作文,新課標(biāo)對二年級孩子寫的作文要求不是很高,只要能表達清楚意思,會用標(biāo)點符號,對圖畫內(nèi)容有一定的想象內(nèi)容就行,最重要的培養(yǎng)孩子寫作文的興趣,所以,期末考試對作文的評分標(biāo)準(zhǔn)也就做很低。希望家長在暑假時還是要督促孩子多讀課外書,一是可以增加孩子的識字量;二是可以培養(yǎng)孩子的想象力和增加孩子的知識面。家長們肯定發(fā)現(xiàn)了,這次的試卷分?jǐn)?shù)是由兩部分組成的,后面的10分就為書寫分。絕大多數(shù)孩子都得滿了10分的,但我們班一共有7個孩子扣了書寫分。家長可以仔細看看孩子們的書寫,一般存在這個情況,前面1、2題書寫都還不錯,可是越到后面書寫越差,特別是到了作文,有些字簡直和前面判若兩人了。這說明什么?他可以寫好字,但就是沒有養(yǎng)成寫好字的習(xí)慣。(后面專門講)所以就期末考試的整體而言,孩子們都很棒。請家長都大大的鼓勵孩子,也對孩子們表示祝賀。畢竟一學(xué)期下來,孩子們也辛苦了。當(dāng)然有收獲也有存在的問題,接下來就就習(xí)慣上存在的一些來說一說
四、習(xí)慣。
1、學(xué)習(xí)習(xí)慣。聽課(走神、說話)孩子由于自覺性較差,注意力不容易集中,因而家長應(yīng)嚴(yán)格要求并經(jīng)常提醒孩子在上課時,一定要用心聽講,聚精會神,不要作小動作,更不要說話影響別人聽課;氐郊視r要給孩子創(chuàng)造一個適合孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子養(yǎng)成放學(xué)及時做作業(yè),按規(guī)定時間完成作業(yè)之后再做其它事情的好習(xí)慣。不能靜心閱讀養(yǎng)成看書讀報的習(xí)慣。家長需要為孩子購買、訂閱適合的的'圖書報刊,創(chuàng)設(shè)一個閱讀環(huán)境。為防止“走馬觀花”,家長可以與孩子們一起閱讀,共同討論書中的問題,并指導(dǎo)孩子做讀書筆記。作業(yè)不規(guī)范,不按要求。經(jīng)常少做幾道題。孩子的作業(yè)一定要在規(guī)定時間內(nèi)去完成,而又不能草率馬虎。這就要求內(nèi)容正確,書寫工整,按時完成等。孩子要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,提高正確率與責(zé)任感。不認真改錯(改一半丟一半,老師不檢查就干脆不該)
2、其他習(xí)慣。主動跟人打招呼,有禮貌。清潔衛(wèi)生的保持(不經(jīng)意就丟了垃圾)上下課收拾物品,保管好自己的物品(鉛筆、書本、期末復(fù)習(xí)期間的試卷以及體育用具等)忘記帶學(xué)習(xí)用具經(jīng)常我發(fā)現(xiàn)有的孩子的書包就像一個垃圾場,老師一讓找個什么東西,他們就會花上很多時間來找,把書包翻個底朝天,可是還是找不到,即使找到了,拿出來也是皺巴巴的,一到期末了有的孩子的書連書皮都沒有了,那就更不用說作業(yè)本了,因此家長每天晚上要指導(dǎo)孩子把書包分類收拾整齊,把數(shù)學(xué)、語文作業(yè)分別整理好夾在數(shù)學(xué)、語文課本里,到了學(xué)校,便于孩子很快找到各科作業(yè),以免交錯作業(yè),甚至作業(yè)本在書包里,卻找不到作業(yè)。還有就是不要總是不帶學(xué)習(xí)用具,特被是美術(shù)課,有些同學(xué)一學(xué)期都沒有帶學(xué)具,這將嚴(yán)重影響美術(shù)老師上課的安排,這學(xué)期美術(shù)老師已經(jīng)兩次向我反映這一情況。一定要培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,因為您不可能初中、高中、大學(xué)一直都替孩子整理,要鍛煉他們自己整理的能力。清潔用品的損壞安全(課間、樓道、上放學(xué)路上)
五、代管費結(jié)算。
課本作業(yè)本費再交3元多。一學(xué)期的作業(yè)題單以及期末復(fù)習(xí)的試卷費用。
六、假期安排
放假時間1月27日下學(xué)期報名時間:2月27號2月28號正式行課。
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